七年级政治下册 第八课第二课时《们的耳朵为什么会沉睡 让我的耳朵醒来》学案(无答案) 人民版

第八课第二课时我们的耳朵为什么会沉睡让我的耳朵醒来
【学习目标】
知识目标：
1．认识到生活中影响我们倾听效果的因素。

2．掌握倾听的技巧。

能力目标：
学会正确倾听。

情感态度价值观：
提高自身素质。

【学习重点】
影响倾听效果的因素。

【学习难点】
倾听的技巧。

【课堂活动流程】
一、创设情境，导入新课：
二、导读自学，书中探宝：
1、在现实生活中，胜过我们一筹的人讲话，我们往往能目不转睛，洗耳恭听；
而不如我们的人讲话，我们却常常眼睛向上，心不在焉，置若罔闻，这样做对吗？
2、废话中有，唠叨里有，你若关闭了倾听之门，
就会错过。

3、“人微就言轻”吗？
三、合作探究，交流展示：
1、同样一件事，老师说、同学说，你听起来会一样吗？同样一件事，比你年龄
大的同学说与比你年龄小的同学说，你听起来有什么不一样吗？试分析原因。

导学案内容修改意见
2、我们的耳朵为什么会沉睡？
3、生活中父母和老师经常“唠叨”，你如何看待这些“唠叨”？
四、知识梳理，巩固记忆：
沉睡的原因
我们的耳朵
发挥作用，展示魔力
五、课堂总结，拓展延伸：
六、达标测评，链接中考：
著名的学者卡耐基说：“一双灵巧的耳朵，胜过十张能说会道的嘴巴”。

唤醒
我们的耳朵，让我们学会倾听，在倾听中提升情趣，感悟人生，学会做人，学会学习。

（1）材料告诉我们哪些道理？
（2）你知道倾听应该注意哪些方面的技巧吗？
七、课后反思
七年级政治下册第八课第二课时《们的耳朵为什么会沉睡让我的耳朵醒来》学案（无答案）人民版
人民版七年级第二学期思想品德学案主备人：使用时间：年月
导学案内容修改意见。