法律文书学(第三版)第五章
法律文书学(第三版)第一章
21世纪中国高校法学系列教材
星蓝海学习网
第一章 法律文书写作概述
第四节 中国法律文书的历史沿革
一、中国古代法律文书的发展概况
（一）先秦时期的法律文书 2.判决 西周时,判决书称为“中”,审判记录称为“要”。“中”,乃判
的表达技巧。
21世纪中国高校法学系列教材
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第一章 法律文书写作概述
第三节 制作法律文书的总体要求
二、法律文书的文字写作基础要求
（一）尊重客观事实,恪守国家法律
“以事实为根据,以法律为准绳”是司法工作的基本指导原则,也 是法律文书制作的指导思想。
法律文书的制作还必须严格依照法律的规定进行。制作什么样式 的法律文书,什么时间制作,必须严格依照程序法的规定。
马宏俊21世纪中国高校法学系列教材第一章法律文书写作概述21世纪中国高校法学系列教材本章概要?第一节法律文书的概念和特点?第二节法律文书的功能?第三节制作法律文书的总体要求?第四节中国法律文书的历史沿革21世纪中国高校法学系列教材第一章法律文书写作概述?第一节法律文书的概念和特点?一法律文书的概念?法律文书是司法机关行政机关自然人法人或其他组织等在办理或参与诉讼案件和某些非诉讼事件过程中依法发布或出具的具有法律效力或法律意义的各种文书的总称
2.法律文书的情理要求
法律文书的情与生活之情谊、文学作品的感情是不同的。这种浩
然正气之情,维护的是法律的尊严、价值以及法官、律师的内在
秉公执法精神。裁判文书不仅记载着裁判过程,是法官运用自己
的经验、智慧解决纠纷、实现正义的过程,而且也是法律获得生
法律文书学资料
现代远程教育《法律文书》课程学习指导书作者：高辉2008 年 10 月第一章法律文书概述一、章节学习目标1、理解法律文书的含义与性质，法律文书的作用。
2、熟练掌握法律文书的概念、特点以及法律文书的分类。
3、能运用本章所学知识对实践中一些常用的法律文书进行分析，包括其特点、作用、类别。
二、章节重点、要点重点：法律文书的概念，法律文书的性质，法律文书的特点，法律文书的分类。
要点：第一节法律文书的概念与性质一、法律文书的概念，包括广义与狭义（制作主体适用范围法律效力或者意义）。
二、法律文书的性质：法律属性与写作属性。
第二节法律文书的特点一、法律性二、规范性（格式统一、要素齐全、用语程式化）三、强制性第三节法律文书的作用一、法律文书是实施法律的载体二、法律文书如实反映诉讼活动和非诉讼活动的全过程三、法律文书是扩大法制宣传的重要教材四、法律文书是考察法律工作者政治业务素质的重要尺度第四节法律文书的分类一、按制作的繁简、难易程度分类（表格类、填空类、叙议类）二、按性质和用途分类(诉讼文书和非诉讼文书)三、按制作和使用的主体分类三、章节练习1、名词解释：法律文书。
2、法律文书具有什么特征？3、简述法律文书的作用。
4、法律文书的种类有哪些？5、怎样理解法律文书的规范性？6、论述：法律文书的法律属性与写作属性的关系。
第二章法律文书的历史沿革一、章节学习目标1、理解法律文书产生的基本条件。
2、熟练掌握我国法律文书在不同历史时期发展的基本特点。
3、能运用本章所学知识分析我国现行法律文书的特点、成因及其发展方向。
二、章节重点、要点重点：不同时期法律文书的特点。
要点：第一节概述法律文书产生的条件：比较完整的文字体系和比较健全的司法体系第二节唐宋以前的法律文书第三节明清时期的法律文书第四节新中国成立以前的法律文书第五节新中国的法律文书三、章节练习1、法律文书产生的基本条件是什么？2、我国唐朝、宋朝、明清时期判词的特点分别是什么？3、结合我国法律文书的发展历史，谈一谈你对我国法律文书现状的了解。
法律文书学
郑州大学现代远程教育《法律文书学》课程考核要求说明：本课程考核形式为提交作论文，完成后请保存为WORD 2003版本格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。
一、作业要求1. 认真学习课程，广泛查阅文献资料，高质量完成课程作业。
2. 必须由自己独立完成，不得抄袭或请人代写，雷同作业按照零分处理。
二、作业内容1、名词解释（每题4分，共20分）（1）法律文书答：法律文书是指公安机关、人民检察院、人民法院、监狱管理机关以及仲裁机构、公证机构、律师、当事人等依法处理各种诉讼案件或者非诉讼案件时所制作和使用的具有法律效力或法律意义的文书。
（2）起诉意见书答：公安机关对案件侦查终结后，认为犯罪嫌疑人涉嫌某罪，应当追究其刑事责任，依照法律规定制作的、向同级人民检察院移送审查时制作的书面文件。
起诉意见书是法律应用写作中常用的文种。
（3）公诉意见书答：公诉意见书，是公诉人在法庭审理中进一步揭露和指控被告人所犯罪行的综合性发言。
（4）民事调解书答：民事调解书，是指人民法院审理民事案件的过程中，根据自愿和合法的原则，在查清事实、分清是非的基础上，通过调解促使当事人达成协议而制作的法律文书。
它是法律写作的重要研究，也是应用写作研究的重要文体之一。
（5）辩护词答：辩护词，是指在刑事诉讼过程中，辩护人为了维护犯罪嫌疑人、被告人的合法权益，根据事实和法律，提出犯罪嫌疑人、被告人无罪、罪轻或者减轻、免除其刑事责任时所发表的综合性发言稿。
2、简答题（每题10分，共50分）（1）如何理解法律文书的法律属性与写作属性的关系？答：法律文书的法律属性。
制作的合法性。
形式的程序性。
语言的精确性。
使用的实效性。
法律文书的写作属性。
遵循格式，写全事项。
主旨鲜明，阐述精当。
叙事清楚，材料真实。
依法说理，折服有力。
说明情况，简洁明晰。
综合表达，叙议为主。
行文章法，因文而异。
语言精确，朴实庄重。
法律文书的法律属性，着重于法律效力方面。
法律文书学课后习题答案
法律文书学课后习题答案法律文书学课后习题答案法律文书学是法学专业的一门重要课程，它主要研究法律文书的撰写和表达技巧。
通过学习法律文书学，我们可以提高法律文书的写作能力，使其更加准确、简明、规范。
下面是一些常见的法律文书学习题及其答案，希望对大家的学习有所帮助。
题目一：简述什么是法律文书学？答案：法律文书学是研究法律文书的撰写和表达技巧的学科。
它包括法律文书的结构、格式、用语、表达方式等方面的内容。
通过学习法律文书学，我们可以提高法律文书的写作能力，使其更加准确、简明、规范。
题目二：请列举一些常见的法律文书。
答案：常见的法律文书包括起诉状、答辩状、上诉状、裁定书、判决书、调解书、决定书、通知书等。
这些文书在法律实践中起到了重要的作用，它们用于记录、表达和传达法律事实和意见。
题目三：法律文书的撰写有哪些基本原则？答案：法律文书的撰写应遵循以下基本原则：准确性、简明性、规范性、逻辑性和可读性。
准确性是指文书内容应真实、客观地反映法律事实和意见；简明性是指文书应表达清晰、简洁，避免冗长和复杂的表达方式；规范性是指文书应符合法律法规和相关规范要求；逻辑性是指文书应有条理、连贯，避免表达混乱和不清晰；可读性是指文书应易于阅读和理解，避免使用晦涩难懂的词语和句子结构。
题目四：请分析一下法律文书的结构。
答案：法律文书的结构一般包括标题、正文和结尾三个部分。
标题用于概括文书的主要内容，一般采用简洁明了的词语；正文是文书的主体部分，用于详细陈述法律事实和意见，一般分为引言、事实、理由和裁决等部分；结尾是文书的结束部分，用于总结文书的主要内容，一般包括结论和签名等。
题目五：请分析一下法律文书的格式要求。
答案：法律文书的格式要求包括纸张规格、字体、字号、行距、页边距等方面。
一般情况下，法律文书采用A4纸张，字体为宋体或仿宋，字号为小四号或五号，行距为1.5倍或2倍，页边距一般为上下左右各2.5厘米。
此外，法律文书还应注意段落的缩进、标题的层次等格式要求。
监狱法律文书学习指南
监狱法律文书学习指南第一节 监狱法律文书概述一、概念监狱法律文书是，是监狱依照《中华人民共和国刑事诉讼法》和《中华人民共和国监狱法》的规定为处理有关执行刑罚和改造罪犯的法律事务而依法制作的各种专用文书的总称。
概念的含义：1．制作主体是监狱2．监狱文书的内容涉及监狱在执行刑罚和改造犯罪过程中所产生和需要处理的各种法律事务。
3．制作依据是有关的法律规定。
刑法、刑诉、监狱法、人民警察法及行政法规。
4．基本属性为专用法律文书。
二、监狱文书的沿革1982年6月当时主管监狱的公安部制定《劳动改造机关执法文书格式》，32种文书格式。
2002年7月司法部监狱管理局颁布了《监狱执法文书格式（试行）》，规定了共48种文书。
三、分类（一）根据内容分为：1．监狱执行刑罚事务文书。
收监文书、暂予执行文书、建议减刑、假释文书等。
2．狱政管理文书。
对罪犯的奖惩文书、评审鉴定表、对罪犯关押禁闭、使用戒具审批表、抓捕脱逃罪犯文书。
3．监狱侦查文书。
狱内立案文书、笔录、结案文书等。
（二）根据受文对象及处理方式可分为：1．监狱等执行机关内部使用的表格式文件罪犯入监登记表，罪犯奖惩审批表，狱内案件立案报告表等等。
2．向法院和检察机关提请审查决定或裁定的书写式文书提请减刑、假释意见书，起诉意见书，提请复查意见书，提请执行死刑意见书等等。
3．向罪犯家属和有关机关发的通知书，大多是填空式文书罪犯入监通知书，罪犯奖励、惩罚通知书，提请对保外就医罪犯执行监督考察通知书，罪犯病危通知书，罪犯死亡通知书，等等。
4.其他文书刑满释放人员证明书、罪犯申诉材料转递单。
（三）按文书的体裁可以分为1.笔录类文书如讯问笔录、询问笔录、现场勘查笔录等。
2.填充类文书监狱使用文书和各表格类、通知类、清单类文书均属填充型文书。
3.报告类文书如狱内立案报告、狱内结案报告等。
第二节 罪犯收监文书罪犯收监文书是指监狱在对人民法院交付执行的死刑缓期执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯收入监狱内并开始执行刑罚时所制作的各种文书。
文书学(第三版)PPT 10
互相抄送的一般性文件；临时性、事务性文件； • 外出参加会议带回的无留存价值的文件； • 一般文件的草稿、校样与其他已使用过的会议讨论稿、
征求意见稿等； • 一般性的群众来信来访记录；无留存价值的信封； • 不销毁即会失密或泄密造成严重损失的各种文件材料； • 失去留存价值的统计报表、登记簿册、简报等。
《文书学》（第三版），王健主编，中国人民大学出版社 ，2015
8
普通高等教育”十二五”国家级规划教材
文
件1 销
毁
的2 审
批
权 限
3
•销毁一般文件由文秘部门与业务部门负责人审核
•销毁重要的或密级文件，由各机关文秘部门负责 人审核，机关保密部门与分管领导人审查批准。
•待销文件平时由文件部门妥善安全管理。
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普通高等教育”十二五”国家级规划教材
办毕文件处置方法 整理归档
暂存
清退
销毁
《文书学》（第三版），王健主编，中国人民大学出版社 ，2015
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普通高等教育”十二五”国家级规划教材
文件归档
归档时间
归档范围
归档
归档案卷的质量要求
《文书学》（第三版），王健主编，中国人民大学出版社 ，2015
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普通高等教育”十二五”国家级规划教材
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普通高等教育”十二五”国家级规划教材
案 卷 文 件 目 录
《文书学》（第三版），王健主编，中国人民大学出版社 ，2015
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普通高等教育”十二五”国家级规划教材
第三节 文件级整理方法
依据《归档文件整理规则》（DA/T-22-2015）
(法律文书写作)课程教学大纲
(法律文书写作)课程教学大纲【一】课程差不多信息课程代码：16088302课程名称：法律文书写作英文名称：LegalWriting课程类别：专业课学时：32学时〔其中实验16学时〕学分：2学分适用对象:法学专业本科学生考核方式：考查选修课程：《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》、《行政诉讼法》【二】课程简介1、中文简介《法律文书写作》是法学中的一门重要学科，是研究司法、执法等活动中如何写作合适的法律文书的学科。
从总体上来说，该学科包括两大方面的内容：其一是理论方面内容，要紧包括差不多理论；其二是实践方面的内容，要紧包括有关法律文书的具体写作方法。
学习《法律文书写作》这门课程应坚持理论与实践相结合、中国与外国相结合的学习方法，比较借鉴、去粗取精，以达到融会贯通地理解和掌握这门课程的学习内容。
2、英文简介Legalwritingisanimportantsubjectinthelawfield,whichisasubjectaimingat aproperlegalwritingduringjudicialorgantopracticeandadministratethelaw.Gen erallyspeaking,thissubjectincludetwomaincontents:thefirstisthetheoraticco ntent,includinglegalwritingbasictheoryandthesecondispracticalcontent,main lyincludingthewritingofspecificlegaldocument.Duringthestudy,weshouldinsis toncombinationofthetheoryandthepractice,andcombinationofthatofchinaandfor eigncountry,makingcomparisonbetweenthemandabsorbingtheadvantagesandreject ingthedisadvantagesinordertograspthecontentandthespiritofthissubject.【三】课程性质与教学目的1、课程性质法律文书写作是法学专业本科学生的一门专业课，是我国法学体系中的重要分支，属应用法学，它研究的是诉讼过程中如何正确书写法律文书的有关规范，是理论性与实践性充分结合的一门学科。
《法律文书》PPT课件
课程性质：必修
上课时间：1—7周
课堂作业：≥4次
期末考试：闭卷考试，无重点与非重点。
四、纪律要求：一般不点名、手机调为振动或静音、
自觉遵守课堂纪律。
五、学期成绩总评 ：平时考勤、作业*40%+期末考试
*60%
2021/3/15
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附：国内常见司法文书教材
第一章 司法文书概述
2021/3/15
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（四）文风朴实
直笔记事论理
文辞精炼庄重
力戒夸张渲染
章法因文而异
2021/3/15
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第四章 侦查文书
第一节
一、侦查文书的概念
概述
国家侦查机关在刑事案件的侦查活动 中依照刑事诉讼法的规定所形成的文字材料 的总称。
第四节 司法文书的作用
（一）体现国家的意志；司法文书具有法律效力， 具有权威性、严肃性。
（二）实施法律的重要手段； （三）记录法律活动的文字凭证； （四）实施和宣传法律的良好方式； （五）司法公正的一种体现形式； （六）考察司法人员素质的重要尺度； （七）国家的重要档案； （八）司法判例有重要价值。
公安部制定的《公安机关刑事司法文书格式（2002 版）》，共分立案、破案；强制措施；讯问、侦查终结 等7大类文书，92种。
可从不同角度对司法文书进行分类，其中有：
1.按制作主体划分。侦查文书、检察文书、诉讼文书、 公证文书、仲裁文书、律师实务文书及监狱文书
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2．文书性质分类法。民事诉讼文书、行政诉讼文书、 刑事诉讼文书、宪事诉讼文书和军事诉讼文书等。
第三节 司法文书的种类
最高人民法院制定的《法院诉讼文书样式 （试行）》有314种，共分为刑、民、行政裁判文书； 决定、命令；报告、批复；笔录；证票；书函；通知； 公告；布告；书状；涉外专用文书等十四大类。
书记员工作实务 第三版 第五章 人民法院书记员相关司法文书的使用与制作
第一节 人民法院司法文书概述
三、人民法院司法文书的特点
➢主旨的鲜明性 ➢材料的客观性 ➢内容的法定性 ➢形式的程序性 ➢解释的唯一性 ➢使用的实效性
第一节 人民法院司法文书概述
四、人民法院司法文书的使用要求
（一）形式要求
首先在有关活动中使用对应的文书形式,不能 用错,这是首要的问题。
如前所述,人民法院的文书形式有报告类文书、 通知类文书、判决类文书、裁定类文书、决定类 文书之分,注意每种文书的使用范围,特别是判决 书、裁定书、决定书之间的区别,要注意它们之 间的区别,而不能用错。
第五章 人民法院书记员相 关司法文书的使用与制作
第一节 人民法院司法文书概述 第二节 民事审判庭书记员工作常用司法文书 第三节 刑事审判庭书记员工作常用司法文书 第四节 行政审判庭书记员工作常用司法文书
本章引例
书记员小王在录入一件民事案件判决书的时候,由于疏忽将当事人的姓名打错 了。随后将这份判决书送达给当事人。当事人对此提出异议,小王感到非常抱歉,他 决定使用民事案件决定书纠正错误。小王的做法正确吗?
第一节 人民法院司法文书概述
二、人民法院司法文书的种类
（2）依写作和表达方式的不同
• 文字叙述式文书 • 填空式文书 • 表格式文书 • 笔录式文书
（1）按司法文书所使用的业务庭的不同
• 民事案件审判庭司法文书 • 刑事案件审判庭司法文书 • 行政案件审判庭司法文书
（3）依文种的不同
• 报告类文书 • 通知类文书 • 判决类文书 • 裁定类文书 • 决定类文书
➢ 叙事方法应注意选择恰当,可以采用自然顺序法、突出主罪 法、突出主犯法、综合归纳法、纵横交错法等。
第二节 民事审判庭书记员工作常用司法文书
文书学习题答案
《文书学》习题集第一章文书基础理论一、填空题1．文书是人们在社会实践活动中，为了凭证、记载、公布、传递的需要，在一定载体材料上表达思想意图的一种（信息记录）。
2．公务文书简称为（公文）。
3．文件是档案的前身，档案是文件的（变体）。
4．文件的本质属性是（现实执行性）。
5．法定的作者即指依法成立的，并能以自己名义行使职权和负担义务的组织和（组织的代表人）。
6．从文件的来源上可将其分为收来文件和（本机关制成文件）。
7．机关之间文件往来所构成的关系称为（行文关系）。
8．文件的作用，概括地说就是管理政务的工具和（手段）。
9．个人、家庭或宗族在与他人交往和处理私人事务中形成和使用的信息记录称为（私人文书）。
10．文件是国家管理政务的（工具）。
11．档案是是经过系统化整理的文件（集合体）。
12．文书工作的终结程序是（立卷归档工作）。
13．档案工作的起始环节是（收集工作）。
14．文件是由（法定的作者）制成和发布的。
二、单选题1．文件是档案的（A）。
A前身B归宿C变体D集合体2．文书工作的终结程序是（D）。
A注办B注发C传递D立卷归档3．档案工作的起始环节是（C）。
A整理B立卷C收集D鉴定4．下列属于私人文书的是（A）。
A日记B报告C指示D请示5．下列属于公务文书的是（D）。
A日记B手稿C遗嘱D请示6．文件的本质属性是（C）。
A政治性B机密性C现实执行性 D 原始记录性7．文件是国家管理政务的工具和（B）。
A目的B手段C方法D措施8．下列属于内部文件的是（C）。
A指示B决定C会议记录D请示9．下列文件中属于上行文的是（B）。
A指示B请示C批示D决定10．下列文件中属于上行文的是（B）。
A指示B报告C批示D决定11．下列文件中不属于下行文的是（B）。
A指示B请示C批示D决定12．下列文件中不属于下行文的是（B）。
A指示B报告C批示D决定13．下列文件中属于下行文的是（A）。
A指示B报告C请示D函14．下列文件中属于下行文的是（D）。
《法律文书写作》课程教学大纲
《法律文书写作》课程教学大纲一、《法律文书写作》课程说明（一）课程代码：02231103（二）课程英文名称：Legal document writing（三）开课对象：法学院各专科专业（四）课程性质：法律文书课是学法学专业专科阶段一门必修的专业基础课。
它是一门具有法律专业知识性质和特点的应用写作课。
（五）教学目的：开设本课程，旨在通过传授国家司法机关、依法授权的法律组织、律师以及国家行政机关、企事业单位、公民个人为解决法律事务而制作的各种法律文书的写作知识，使学生达到能用会写各种法律文书的目的。
（六）教学内容：本课程主要包括基础理论、侦查文书、检察文书、裁决文书、监狱法律文书、仲裁文书、公证文书、诉状类文书等几个部分（七）学时数、学分数及学时数具体分配学时数：32学时学分数：2学分（八）教学方法：以多媒体教学手段为主要形式的课堂教学及模拟法庭的实践教学（九）考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。
严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。
综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占40%，期末成绩占60%。
二、讲授大纲与各章的基本要求第一章总论教学要点：通过本章的学习使学生从总体上了解法律文书的性质、概念、特点、学习的基本内容和范围；从宏观上了解并掌握法律文书共同的写作基本要求，为今后学习各种法律文书的具体写作知识和要领打下基础。
1、法律文书的特点；2、法律文书写作的基本要求。
教学时数：2学时教学内容：第一节法律文书概述一、法律文书的概念、类别二、法律文书的沿革三、法律文书的主要特点四、法律文书的作用第二节法律文书的写作要素与基本要求一、法律文书的主旨与写作要求二、法律文书的材料与写作要求三、法律文书的结构与写作要求四、法律文书的表达方式与写作要求五、法律文书的语言写作要求考核要求：1法律文书的概念、类别1.1法律文书的概念（识记）1.2法律文书的类别（领会）2法律文书的基本特点2.1制作的合法性、形式的程式性（识记）2.2内容的法定性、语言的精确性、使用的实效性（领会）3法律文书的作用3.1具体实施法律的重要手段、进行法制宣传的生动教材（识记）3.2有关法律活动的忠实记录、综合考核干部的重要尺度（领会）4法律文书写作的基本要求4.1遵循格式，写全事项（识记）4.2主旨鲜明，阐述精当；叙事清楚，材料真实；依法说理，折服有力；语言精确，朴实庄重。
高教马工程民事诉讼法学第三版教学课件第05章当事人与诉讼代理人可修改文字
2．程序当事人：能否成为诉讼当事人，与实体权利义务 状态无关，不必联系实体法律关系来确定。
（1）对原告来说，只要他向法院提出了权利主张，请求法 院给予保护，便成为原告。
（2）对被告而言，只要是被提起诉讼的一方，即为被告。
第一节 当事人
二、民事诉讼权利能力与民事诉讼行为能力
（一）民事诉讼权利能力
2．法人（企业法人、机关法人、事业单位法人和社会团体法 人）：
诉讼权利能力始于依法成立、终于其终止 （1）企业法人解散的，依法清算并注销前，以该企业法人为 当事人；未依法清算即被注销的，以该企业法人的股东、发起人 或者出资人为当事人 （2）企业法人被吊销营业执照的，不影响其当事人资格
第一节 当事人
三、当事人适格
（二）衡量当事人是否适格的标准
1．在通常情况下，应当以当事人是否是发生争议的民事 法律关系（本案的诉讼标的）的主体，作为判断当事人适格与 否的标准。根据这一标准，凡民事权利或民事法律关系的主 体，以该权利或法律关系为诉讼标的进行诉讼时，都是适格的 当事人。
第一节 当事人
第一节 当事人
一、当事人概述
（一）当事人的概念与特征
特别程序中一般称为申请人。 选民资格案件中称为起诉人。 在督促程序、确认调解协议案件、实现担保物权案件中称 为申请人和被申请人。 公示催告程序中称为申请人和利害关系人。 执行程序中称为申请执行人和被执行人。
第一节 当事人
一、当事人概述
（二）当事人概念的变迁
诉讼代表人，是指共同诉讼中，人数众多的一方当事人推 选出来的代表该方当事人进行诉讼的人。
该项制度既有自己的独特属性，又有与共同诉讼制度和诉 讼代理制度相同的属性。
法律文书学
法律文书学法律文书是指以法律规定为基础、通过书面形式表达法律意见、权利要求或法律文件的文书。
它是法律实践中不可或缺的一部分，对于维护法律秩序、保护公民权益有着重要的作用。
下面将就法律文书的主要特点和写作要点进行探讨。
首先，法律文书的特点是准确性和权威性。
法律文书要求准确表达法律事实和法律观点，不得含糊其辞或使用模糊不清的措辞。
此外，法律文书应以法律条款和相关法律文件为依据，具有权威性和可信性。
其次，法律文书的结构应清晰明确。
一般来说，法律文书包括标题、引言、正文和结尾四个部分。
标题应简明扼要地概括文书的内容，引言主要介绍文书起草的背景和目的，正文是表达主要内容的部分，结尾是对文书的总结和进一步行动建议。
再次，法律文书的语言应精炼简明。
法律文书的语言应符合法律术语和规范，不得使用含糊不清的措辞或模棱两可的表达方式。
同时，法律文书应遵循文字表达的逻辑结构，严格区分事实和观点、原则和具体情况等。
最后，法律文书的写作要点有以下几个方面。
首先，明确文书的目的和对象。
法律文书的目的是明确、详尽地表达法律意见或权利要求，因此在起草之前应明确文书撰写的具体目的和主题。
其次，收集和整理相关的法律材料。
在起草之前，需收集和整理相关的法律文件和事实材料，以确保文书内容的准确和权威。
第三，确定文书的逻辑结构和主题。
法律文书的逻辑结构应清晰明确，主题应突出，以确保文书的可读性和易理解性。
第四，使用恰当的法律术语和表达方式。
法律文书应使用恰当的法律术语和表达方式，以确保文书的准确性和严谨性。
总结来说，法律文书是以法律规定为基础、通过书面形式表达法律意见、权利要求或法律文件的文书。
它具有准确性和权威性、结构清晰、语言精炼等特点。
在起草法律文书时，应明确目的、收集相关材料、确定逻辑结构、使用恰当的法律术语和表达方式等。
通过正确的写作方法和技巧，能够有效撰写出具有权威性和可信性的法律文书。
法律文书学
郑州大学现代远程教育《法律文书学》课程考核要求说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。
一、作业要求1. 认真学习课程，广泛查阅文献资料，高质量完成课程作业。
2. 必须由自己独立完成，不得抄袭或请人代写，雷同作业按照零分处理。
二、作业内容1、辨析题：起诉书、起诉状与起诉意见书。
（10 分）（1）起诉书、起诉状与起诉意见书。
、起诉书是人民检察院依照法定的诉讼程序，代表国家向人民法院对被告人提起公诉的法律文书。
起诉状是指公民或法人因自身合法权益遭受侵害而向人民法院提起诉讼请求的文书。
起诉意见书是公安机关在案件侦查终结，认为嫌疑人的犯罪事实清楚证据确实充分，依法应当追究刑事责任时制作的，用于移送检察院依法提公诉的法律文书。
简单地说，起诉书是公诉机关给法院的文书，起诉状是民事或行政诉讼的，起诉意见书是侦查机关给公诉机关的文书。
（2）起诉书、抗诉书与公诉意见书。
起诉书是人民检察院依照法定的诉讼程序，代表国家向人民法院对被告人提起公诉的法律文书。
抗诉书是人民检察院行使审判监督职权。
认为人民法院所作出的判决或裁决确有错误，要求人民法院重新审理予以纠正而提出抗诉时，制作的法律文书。
公诉意见书是国家公诉人在法庭审理刑事案件的过程中，当庭发表的揭露和指控被告人的发言，现在称为公诉意见书，即过去所说的公诉词。
简单地说，起诉书，起诉到法院都要的法律文书；抗诉书是人民检察院提出抗诉时必须制作抗诉书；公诉意见书，检察院将公诉案件起诉到法院的法律文书。
2论述：法律文书的主题与材料的关系（30分）法律文书的概念，有广义和狭义之分。
广义上的法律文书三指具有立法权的国家机关和参与法律关系的各类主体，在法律规定的条件下，为实现法律赋予的权利而写作的具有法律效力的规定和非规范性文件的总称。
狭义的法律文书，则指参与法律关系的各类主体写作的非规范性的文件。
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三、法律文书说明的基本要求
（一）客观 （二）具体
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第五章 法律文书的表达方式
第二节 说明在法律文书中的运用
三、法律文书说明的基本要求
（三）完备 完备是指说明性的文字所包含的内容必须全面,对相关事项不
能遗漏。 （四）明确 明确是指说明性文字应当含义清楚、条理分明、层次清晰。
三、案件事实的叙述方法
（三）非刑事案件的主要叙事方法
1.纵横交错法 再按照时间的先后顺序讲述纠纷发生、发展的经过及持续至今的
状态;最后横向罗列相关细节和双方的分歧。
2.分项叙述法 可先行叙述当事人之间不存在争议的事实;然后,根据双方争议的
实际情况逐一列出小标题,分段集中叙写与主题相关的争议经过
一、法律文书叙述的对象
（一）法律事实的含义和分类 1.法律事实的含义 在法律文书中,叙述的对象是与争议有关的、受法律规范规制的
案件事实,即法律事实。
法律事实的构成包括物的要素和人的要素。
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第五章 法律文书的表达方式
第一节 叙述在法律文书中的运用
尽管其内容有时不可避免地略显专业化,但需要说明的问题或 事项却总能让普通阅读者理解明白、不生歧义。 明确应以客观、具体、完备为基础。
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第五章 法律文书的表达方式
第三节 说理在法律文书中的运用
一、法律文书说理的对象和要素 （一）法律文书说理的对象
法律文书中的说理,意指论证理由,就是从事法律判断的主体 运用语言文字,借助概念、判断和推理,将抽象概括的法律条 文、众所周知的客观规律、社会通行的人情事理适用于具体 案件或事件,从而得出结论的全过程。
二、法律文书说明的主要方法
（一）列举 将说明对象的全部内容一一罗列出来,以静态的方式加以呈现
就是列举。在法律文书中这是一种较为基本和常见的说明方 法,对身份关系的说明即是如此。 （二）描摹 运用简明、质朴的语言详细介绍说明对象的外部形态或特征, 就是描摹。 （三）解释 解释是借助权威的界定或社会大众能够接受的观点阐明说明 对象的本质特征,使阅读者对说明对象形成一个明确的概念。
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第五章 法律文书的表达方式
第一节 叙述在法律文书中的运用
四、法律文书叙述的基本要求
（三）叙事寓理,因果明确 法律文书叙事须将因果关系交代得清楚明白,使人容易理解。
五、叙述案件事实的限制条件
（一）对诉讼目的的认识
诉讼目的是立法者基于其客观需要和对诉讼本质属性及规律 的认识,而预先设定的诉讼活动的理想目标。
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第五章 法律文书的表达方式
第一节 叙述在法律文书中的运用
二、案件事实的要素和内容
（二）案件事实的基本内容
2.民事诉讼中的案件事实 民事诉讼中的案件事实是围绕当事人的主张来确定的 (1)案件的主要事实。 (2)案件的相关事实。 (3)免证的事实。 3.行政诉讼中的案件事实 行政诉讼中双方争议的焦点在于被诉行政行为的合法性,所以,行
第一节 叙述在法律文书中的运用
三、案件事实的叙述方法
（二）刑事案件的主要叙事方法 1.突出主罪法 突出主罪法常适用于犯罪嫌疑人、被告人实施了多起不同性质的
犯罪且罪行轻重区别较大的案件。 2.突出主犯法 采用此法的优点在于犯罪的各个具体环节中主犯起到了什么作用
、处于何种地位,其他成员何时参加进来,各自实施了哪些罪行, 以及罪行轻重,一望便知。不仅如此,主犯的罪行也得到了彰显, 叙述的重点也愈加突出。
（二）叙事者的视角和能力 对案件事实的认知依靠人们凭借自身的感观去感知,这就使案
件事实的呈现与案件事实表述者的个体因素密切相关。 1.叙事者的视角 叙事者观察和认知案件事实的角度即视角无疑会影响其对案
件事实的叙述。 2.叙事者的语言表达能力 每一份具体法律文书的制作者都有着不同的知识和专业背景
第一节 叙述在法律文书中的运用
二、案件事实的要素和内容 （一）案件事实的要素和属性
2.案件事实的属性 属性是一事物的质的规定性,是一事物区别于它事物的根本所在 (1)案件事实的客观性。 (2)案件事实的主观性。 案件事实具有双重属性。案件事实的客观性和主观性是相统一的
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第五章 法律文书的表达方式
第二节 说明在法律文书中的运用
二、法律文书说明的主要方法
（四）分类 按照说明对象的形态、性质、成因、功用等,将之分成并列的
几个方面进行说明的方法为分类法。 （五）比较 将两种以上类别相同或不同的事物、现象进行比较以凸显说
诉讼目的受诉讼价值观的制约。我国长时期以来,诉讼的首要 目的一直被定位于在探求绝对的客观真实的基础上解决争议
以维护和谐安定的社会秩序。对案件事实的表述就理所当然
地呈现出多元化的倾向。
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第五章 法律文书的表达方式
第一节 叙述在法律文书中的运用
五、叙述案件事实的限制条件
和数量词来进行叙述,所使用的形容词、副词大都起辅助作用 ,较少使用感叹词。法律事实固然并不能也无法等同于客观事 实,但实事求是仍是法律文书叙事所必须秉持的态度。叙述法 律事实既不能夸大,也不应缩小。 （二）言辞简洁,风格质朴 一方面,法律文书叙事不追求精细刻画、铺陈敷衍,也排斥冗 长拖沓、烦琐啰唆。另一方面,叙述偏于烦琐的细节,致使观 点或结论湮没不闻亦是与法律文书叙事的要求背道而驰的。
（一）基本的叙事方法 法律文书最基本的叙事方法是自然顺序法,也被称为时间顺序法,
就是按照案件事实发生和演进的时间顺序来叙述案情的方法。自 然顺序法能够清晰地将事件从头至尾全面呈现且不易引发理解上 的阻碍。法律文书其他的叙事方法均以自然顺序法为基础。
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第五章 法律文书的表达方式
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法律文书学（第三版）
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第五章 法律文书的表达方式
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本章概要
第一节叙述在法律文书中的运用 第二节说明在法律文书中的运用 第三节说理在法律文书中的运用
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第五章 法律文书的表达方式
裁判文书的论证说理部分通常被称为理由,其实说理的对象并 非仅此而已。
说理是法律文书力量的源泉,也是法律文书文体特色的显现。
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第五章 法律文书的表达方式
第三节 说理在法律文书中的运用
一、法律文书说理的对象和要素
（二）法律文书说理的要素
1.论点 论点是法律文书要传达的观点或主张,即是制作主体对某一法
,证据将这两种属性紧密地联系起来。
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第五章 法律文书的表达方式
第一节 叙述在法律文书中的运用
二、案件事实的要素和内容
（二）案件事实的基本内容
证明对象,也称证明的客体,是指在诉讼过程中,由证明主体运用 证据加以证明的,与裁判结果有着紧密联系的案件事实。
、不同的成长环境和文化传承,对发生在身边与自身紧密相关 的案件事实会形成自己独特的理解和认识。
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第五章 法律文书的表达方式
第二节 说明在法律文书中的运用
一、法律文书说明的对象
说明是指用简明扼要的文字对事物、事理进行介绍与解说。 法律文书中的说明与此相类似而略有差别,因为法律关系主体
律问题或事项进行判断后所得出的结论。
论点首先应当合法 论点应尽可能合理 论点必须具有可证性 2.论据 论据,就是用来论证论点的根据。
论据可分为两种:事实论据和道理论据。
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第五章 法律文书的表达方式
第三节 说理在法律文书中的运用
一、法律文书说理的对象和要素 （二）法律文书说理的要素
1.刑事诉讼中的案件事实 刑事诉讼中的证明对象是指为了赢得诉讼而必须由公诉人、自诉
人予以证明的案件事实,以及受到刑事指控的被告人及其辩护人
为了有效地进行辩护而加以证明的案件事实。
(1)被指控犯罪的构成要件事实。 (2)被指控罪行轻重的量刑情节事实。 (3)排除行为的违法性、可罚性和行为人刑事责任的事实。
（三）非刑事案件的主要叙事方法
1.纵横交错法 大体先横向平行分成两支,分别交代各方当事人的情况;接着以时
间为纵轴,介绍双方当事人法律关系的产生；而后又从横向展开,
Hale Waihona Puke 交代双方法律关系的具体内容；21世纪中国高校法学系列教材
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第五章 法律文书的表达方式
第一节 叙述在法律文书中的运用
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第五章 法律文书的表达方式
第一节 叙述在法律文书中的运用
二、案件事实的要素和内容
（一）案件事实的要素和属性
1.案件事实的要素 在法律文书中叙述的法律事实就是通常所指的案件事实。 可将案件事实分为两大类:刑事案件事实和非刑事案件事实。 行事案件事实的必备要素通常包括:犯罪行为发生的时间、地点
、行为人、行为的起因(即动机和目的)、行为经过(包括情节和
手段)、行为的后果以及行为人事后的态度和犯罪行为所涉及的