2014年初二物理竞赛初稿

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2014年8年级物理竞赛试题

2014年8年级物理竞赛试题

2014年八年级应用物理知识竞赛试题一、本题共12小题,每小题2分,共24分。

在每小题提供的四个选项中,只有一个是符1.PM2.5即“细颗粒物”,其直径小于或等于2.5A .厘米(cm )B .分米(dm) C .毫米(mm ) D .微米(m )2.2013年诺贝尔物理学奖授予希格斯和恩格勒,以表彰他们对希格斯玻色子(又称“上帝粒子”)所做的预测。

希格斯玻色子的重要意义在于它使其它基本粒子具有 A . 速度B . 能量C . 质量D . 长度 3.吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气孔的手指,是为了改变 A .音调 B .响度 C .音色 D .振幅 4.如图,一位小朋友正在打量玻璃幕墙上的自己。

据图可知 A . 小朋友在玻璃幕墙左侧,右侧是其反射形成的像 B . 小朋友在玻璃幕墙左侧,右侧是其折射形成的像 C . 小朋友在玻璃幕墙右侧,左侧是其反射形成的像 D . 小朋友在玻璃幕墙右侧,左侧是其折射形成的像 5.能正确表示小鸭子在水中所成倒影的是左右A B C D6.下列四种物态变化的实例中,属于液化的是7.下列做法中,目的是为了减小摩擦的是8.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是A.水中的倒影B.透过树叶间的阳光C.水中弯折的铅笔D.物体的影子9.体重50kg的中学生身体体积最接近A.30dm3B.50 dm3C.100 dm3D.150 dm310.在探究凸透镜成像规律的实验中,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处,当光屏移动到如图所示刻度线处时,在光屏上恰好呈现出烛焰清晰的像。

如果将蜡烛从图中位置移到20cm刻度线处,要使光屏A.65cm刻度线处B.70cm刻度线处C.75cm刻度线处D.85cm刻度线处11.如图,一根点燃的蜡烛直立于凹透镜主轴上,图中已画出烛焰的顶端S射出的两条特殊光线及其对应的折射光线。

据图可知烛焰通过凹透镜所成的像是A.放大的实像B.正立的实像C.倒立的虚像D. 缩小的虚像B.干手器将手烘干A.冰雪遇暖消融D.水烧开时冒出“白汽”C.草叶上形成“白霜”A.运动鞋底装鞋钉B.轴承中装有滚珠C.汽车轮胎刻有花纹D.用力握紧球拍12.如图所示,物块M 放在水平桌面上,左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘。

八年级物理竞赛2014

八年级物理竞赛2014

八年级物理竞赛试题(分数:100分,时间:90分钟) (命题人:实验三中 田 恒)一、选择题(每题3分,共计30分)1、某商场的自动扶梯在0.5分钟内,可以把站在扶梯上的顾客送到二楼。

如果扶梯不动,人走上去需要爱1.5分钟,那么,当人沿着开动的自动扶梯走上去,需要的时间是( ) A .2分钟 B .1分钟 C .3/8分钟 D .0.5分钟2、 在“达人秀”节目中,演员用冬瓜、土豆做成吹奏乐器,用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是 ( )A .音调 响度B .音色 响度C .音色 音调D .音色 音调 响度3、在汽车、摩托车发动机的排气管上附加消声器,目的是减弱噪声。

减弱噪声的位置在( ) A .排气管上 B .空气中 C .人耳处 D .发动机上4、在学校的田径运动会上,小亮注意到发令台上有一块“板子”,如图3所示。

关于这块板子的作用,他做了如下猜想,其中正确的是( )A .主要用来反射发令枪的枪声,所以必须正对着终点计时裁判的方向B .主要用来衬托发令枪冒出的白烟,所以应该是深色或黑色的C .主要用来减弱噪声,所以要把它放在看台和发令枪之间D .主要用来遮阳,所以要把它放在裁判员的头的上方5、下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( )A .甲实验说明声音的传播需要介质 B. 乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大 C. 丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高 D .丁实验说明声波不能传递能量6、如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。

用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音。

下列关于所发出声音的判断中正确的是()A .用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高B .用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高C .用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最低D .用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高7、如图所示,琴师在使用前会对二胡进行调音,以下对调音时采用的做法中解释正确的是() A .旋转琴轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音色 B .旋转琴轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音调 C .将琴枕上移一些,是为了改变音色D .换一根更细一些的琴弦,是为了改变响度8、即将进站的列车发出一鸣号声,持续时间为t 。

上海14届初中物理竞赛初赛

上海14届初中物理竞赛初赛

上海14届初中物理竞赛初赛说明:本试卷共有46题单项选择题,第1至40题每题3分,第41题至46题每题5分.全卷满分150分,答题时间为90分钟.1.在雷电来临时,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,这是因为()A.雷一个接一个打个不停B.雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的C.双耳效应D.电光的传播速度比雷声的传播速度大2.某段铁路有长度L的铁轨一根一根地铺设,一列火车匀速前进,车内一乘客欲测出火车运行的速度,他测得火车经铁轨接缝时连续发生N次振动的时间间隔为t,则计算车速v的关系式应是()A.v=L/tB.v=NL/tC.v=(N-1)L/tD.v=(N+1)L/t3.鸡尾洒是由几种不同颜色的酒调配而成的.经调配后不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒有()A.不同质量B.不同体积C.不同温度D.不同密度4.白炽灯的灯丝常制成螺旋状,这样做的目的主要是()A.便于灯丝散热,防止灯丝熔断B.尽量减少灯丝的电阻C.减少灯丝散热,提高灯丝的温度D.减少灯丝在高温时的升华5.设想从某一天起,地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的船来说,下列说法中正确的是()A.船受到的重力将减小,船的吃水深度仍不变B.船受到的重力将减小,船的吃水深度也减小C.船受到的重力将不变,船的吃水深度也不变D.船受到的重力将不变,船的吃水深度将减小6.天空中运动的宇宙飞船舱内的物体处于失重状况,下列仪器仍能有效使用的是()A.天平B.温度计C.水银气压计D.杆秤7.如图所示,密度均匀的木块漂在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分将()A.上浮一些B.静止不动C.下沉一些D.无法确定8.为了研究压强大小跟哪些因素有关,现有下列实验器材,其中一组可以达到实验目的是()(1)弹簧秤(2)天平砝码(3)统一规格的长方体木块2~3块(4)海绵(5)量杯A.(2)(3)B.(3)(5)C.(3)(4)D.(1)(4)9.在冬天,向玻璃杯内倒开水前,往往先倒入一些温水,将杯子热一下后倒去,再将开水倒入杯中,这样做主要是为了()A.清洁杯子B.使玻璃杯内外温差不致过大,杯子不易损坏C.使玻璃杯变得容易热传递D.使玻璃杯内外温度相等,杯子不易损杯10.把盛有水的纸盒放在火上烧,水烧开了,纸盒仍不会烧着,这是因为()A.水能够灭火B.火焰的温度低于纸的着火温度C.纸的着火温度高于水的沸点D.水善于将热量迅速向外散发11.量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的内径稍粗一些,甲和乙相同,由此可判断相邻两刻度线之间的距离是()A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.一样长12.彩色电视机荧光屏上呈现出的各种颜色,都是由三种基本色光混合而成的,这三种基本色光是(B)A.红、蓝、黄B.红、绿、蓝C.黄、绿、蓝D.红、绿、黄13.利用一片远视眼镜的镜片做成像实验,不能得到()A.放大的实像B.放大的虚像C.倒立的实像D.倒立的虚像14.如图所示,GA=20牛,GB=5牛,F=120牛,若物体A、B处于静止状态,则墙面受到的压力是()A.20牛B.25牛C.120牛D.145牛15.目前许多家庭的厨房里都安装了热风干手机,以替代原先的厨房擦手巾.干手机让热风吹到手上,能很快使水分蒸发掉,其主要原因是()A.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度B.提高了水的温度并增大了水的表面积C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积16.两支完全相同的温度计初温度相同.现用这两只温度计分别去测甲、乙两种液体的温度,测得结果相同(示数高于温度计初温度).已知甲、乙两种液体质量相等,并且都比较小,乙液体原来的温度高于甲液体原来的温度.如果不考虑温度计、待测液体跟外界的热传递,则可判断()A.甲液体的比热大于乙液体的比热B.甲液体的比热小于乙液体的比热C.甲液体的比热等于乙液体的比热D.无法判断17.如图所示,将甲、乙两个金属半球壳合成一个球体,用一带正电的小球靠近乙球壳,并将两金属半球壳分开后撤走带电小球.如果用一根绝缘导线连接甲、乙两半球壳,则导线中()A.无电流通过,因两半球均不带电B.无电流通过,因两半球带同种电荷C.有瞬间电流通过,其方向由甲半球流向乙半球D.有瞬时电流通过,其方向由乙半球流向甲半球18.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器触头P向左移动时()A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变小,电流表示数变大C.电压表示数变大,电流表示数变大D.电压表示数不变,电流表示数变小19.在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关S后,灯L1、L2都发光.一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路20.如图所示的电路中,AB为粗细均匀的长为L的电阻丝,以AB上各点对B点的电压U为纵坐标,各点离A点的距离x为横坐标,则U随x变化的图线应为图中的()21.如图所示,质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上,环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下,当两个小环下落至与大环圆心等高时,小环所受摩擦力为f,则此时绳对大环的拉力为()A.(M+m)gB.(M+2m)gC.Mg+fD.Mg+2f22.某人上午8:00从起点出发,途径三个不同的路段,先是上坡路,然后是较平直的路,最后是一段下坡路,三路段的长度均相同,在三个路段上的平均行驶速度之比为1∶2∶3,此人中午12:00正好到达终点.则上午10:00时他行进在()A.上坡路段B.平直路段C.下坡路段D.无法判断23.一石块和玩具气球(气球内充有空气)捆在一起,浸没有水中下沉,他们在水里下沉的过程中,受到的浮力将()A.逐渐增大B.逐渐减小C.不变D.先减小后增大24.浮在水面上的长方体木块的密度为ρ,水的密度为ρ0,将木块浮在水面以上的部分切去,木块又会上浮,待稳定后再次切去水面以上的部分,剩余木块的体积正好是原来的1/2,则可判断ρ∶ρ0为()A.1∶4 B.1∶3C.1∶2 D.1∶25.如图所示,在一个一端开口的U形管内装有水,管的左端封闭着一些空气,水中有一只小试管浮在水面,小试管中也封闭着一些空气.向右管中注入水,则小试管相对左管内的水面变化情况()A.小试管将上浮B.小试管将向下沉一些C.小试管将先向下沉一些,再上浮D.无法判断26.把一蜡块放入盛满酒精的容器中,溢出酒精的质量是4克;若把该蜡块放入盛满水的容器中,已知ρ蜡=0.9×103千克/米3,ρ酒精=0.8×103千克/米3,则溢出水的的质量是(容器足够大)()A.4克B.4.5克C.5克D.3.6克27.如图所示,在盛有水的烧杯内放置一冰块,冰块的下表面与杯底接触,水面正好与杯口相齐,当冰融化时是否有水溢出?()A.当冰块的下表面对杯底有压力时,冰融化后水一定会溢出B.当冰块的下表面对杯底有压力时,冰融化后水一定不会溢出C.无论冰块的下表面对杯底是否有压力,冰融化后水都会溢出D.无论冰块的下表面对杯底是否有压力,冰融化后水都不会溢出28.一端开口、一端封闭的玻璃管,开口向下插入水银槽中,不计玻璃管的重力和浮力,用竖直向上的力F提着保持平衡,此时管内外水银面高度差为h(如图所示).如果将玻璃管向上提起一段距离,待稳定后,此时的F和h与刚才相比()A.F会增大、h也增大B.F会增大、h却不变C.F会不变、h却增大D.F会不变、h也不变29.如图所示,两只完全相同的盛水容器放在磅秤上,用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球,全部没入水中,此时容器中水面高度相同,设绳的拉力分别为T1和T2,磅秤的示数分别为F1和F2,则()A.F1=F2,T1=T2B.F1>F2,T1<T2C.F1=F2,T1>T2D.F1<F2,T1>T230.如图所示的装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过某定滑轮,另一端套在木棒上使木棒保持水平,现使线套逐渐向右移动,但始终保持木棒水平,则悬线上的拉力(棒和悬线均足够长)()A.逐渐变小B.逐渐变大C.先逐渐变大,后又变小D.先逐渐变小,后又变大31.如图所示,烧杯中有水,水中倒扣着一玻璃瓶,瓶内水面比烧杯内水面低,当烧杯中的水被加热到一定温度时()A.烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B.烧杯中的水可能会沸腾,瓶内的水一定不会沸腾C.烧杯中的水一定不会沸腾,瓶内的水可能会沸腾D.烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾32.墙上挂着一块长30厘米的平面镜,小明站在镜子前1.5米处,这时他正好可以看到身后的一根木杆,木杆高2米,那么这根木杆离人的距离应该是()A.19.5米B.7.0米C.10.0米D.8.5米33.一条光线经互成角度的两个平面镜两次反射以后,传播方向改变了60°,则两平面镜的夹角可能是()A.60°B.90°C.120°D.150°34.如图所示,点光源S正对圆孔,相距为a,透过圆孔的光在后面的大屏上得到一个圆斑.若在孔上嵌上一凸透镜,则光屏上立刻出现一个清晰的亮点,则该透镜的焦距、圆孔与光屏之间的距离分别为()A.B.aC.a,aD.a,2a35.如图所示,一根长度为L的直薄木条上有两个观察小孔.两小孔之间的距离为d,d恰好是一个人两眼间的距离,当木条水平放置时,此人想通过两观察孔看见此木条在平面镜M里完整的像,那么选用的平面镜宽度至少是()A.L/2 B.d/2C.D.36.如图所示,当滑动变阻器的触头P向右移动时,则()A.电流表示数变大,电压表示数变大B.电流表示数变大,电压表示数不变C.电流表示数变小,电压表示数变小D.电流表示数不变,电压表示数不变37.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合前,电流表A1、A2的示数比为5∶3,开关S闭合后,两电流表的示数比为3∶2,则R1、R3的大小关系是()A.R1<R3B.R1>R3C.R1=R3D.无法确定38.如图所示,R1=20欧,R2=25欧,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2.8伏,当开关S1断开、S2闭合时,电压表示数可能的数值是()A.4.0伏B.3.5伏C.3.3伏D.2.5伏39.如图所示的电路较为复杂,但采用合理的估算,就可以计算出A与mA的示数分别为()A.0.13,30B.0.11,10C.0.33,30D.0.31,1040.如图所示电路是由十二个不同的电阻组成的,已和R1=12欧,其余电阻阻值未知,测得A、B间总电阻为6欧.今将R1换成6欧的电阻,则A、B间的总电阻为()A.6欧B.4欧C.3欧D.2欧41.下图为某郊区部分道路图.一歹徒在A地作案后乘车沿AD道路逃窜,警方同时接到报警信息,并立即由B地乘警车沿道路BE拦截.歹徒到达D点后沿DE道路逃窜,警车恰好在E点追上了歹徒.已知警方与歹徒车辆行驶的速度均为60千米/小时,=4千米,=6千米,=5千米.则歹徒从A地逃窜至E点被抓获共用时()A.12分钟B.10分钟C.8分钟D.6分钟42.在菜市场内个别商贩会违反公平交易的原则,使用杆秤时通过不正当方式侵犯了消费者的合法权益.例如某标准杆秤的秤砣质量为1千克,秤和秤盘的总质量为0.5千克,O点为提纽悬点,A点为零刻度点,=3厘米,=9厘米,如图所示.如换取了一个质量为0.7千克的秤砣,售出3.0千克的物品,消费者得到的物品实际质量()A.2.0千克B.2.3千克C.2.5千克D.2.8千克43.如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐.某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h1;然后取出金属块B,液面又下降了h2;最后取出木块A,液面又下降了h3.由此可判断A与B的密度比为()A.h3∶(h1+h2)B.h1∶(h2+h3)C.(h2-h1)∶h3D.(h2-h3)∶h144.如图所示,光滑桌面上放有两个光滑固定档板OM、ON,夹角为60°.角平分线上有两个相同的弹性小球P和Q,某同学给小球P一个速度,经过挡板的一次或多次反弹后恰能击中小球Q,假如不允许让小球P直接击中小球Q,小球的大小不计,也不考虑P球击中O点时的情况,该同学要想实现上述想法,可选择的小球P运动的路线有()A.2条B.4条C.6条D.8条45.如图所示,F为凸透镜的两个焦点,A′B′为物体AB的像,则物体AB在()A.图中Ⅰ区域,箭头水平向右B.图中Ⅱ区域,箭头水平向右C.图中Ⅱ区域,箭头方向向左斜上方D.图中Ⅰ区域,箭头方向向右斜上方46.如图所示,六根完全一样的电阻丝,电阻值均为R,依次连结构成一个正六边形,连接处接触良好并形成六个接线柱.任意两个接线柱之间都可构成一个电阻.现在给你一个电阻值忽略不计的导线,要求你每次将其中的任意两个接线柱短接,在各种情况下,利用上述方法能得到的所有电阻中,最大值和最小值分别是(不包括零电阻)()A.B.C.D.初中物理竞赛试题(一)答题卷姓名班级参考答案1.C2.C3.D4.C5.A6.B7.C8.C9.C10.C11.A12.B13.D14.C15.A16.A 1 7.C18.B19.D20.C21.D22.A23.B24.D25.B26.B27.A28.A29.D30.D31.B32.B33.D34.B35.D36.B37.A38.C39.A40.B41.B42.A43.A44.B45.D46.C。

2014年第二十四届全国初中应用物理竞赛试题及答案(Word 高清)

2014年第二十四届全国初中应用物理竞赛试题及答案(Word 高清)

年第二十四届全国初中应用物理竞赛(巨人杯)试题2014选项中只有一个是正确的,个出的四给分。

以下各小题20分,共2小题,每小题10一、本题共把正确选项前面的字母填在题后的括号内。

1 .汽车的观后镜是用来观察车后路面情况的装置,一般为凸面镜。

正常情况甲所示的效果。

1下,坐在驾驶员位置的人通过左侧观后镜应该看见如图在某次准备驾车外出前,坐在驾驶员位置的王师傅发现,从左侧观后镜中乙所示的情景。

为确保行驶安全,左侧观后镜的镜面应适1看到的是如图 1 图甲乙中的哪种操作(2当完成图).D .C ..B A向外旋转向上旋转向下旋转向内旋转2 图的节目(注意:因该节目有危”不怕电“时,物理老师和电工师傅合作给同学们表演了一个”元旦文艺会演“.2“P2220 100”分别连接到一标有B、A。

首先电工师傅将两根导线的接头险,同学们切勿模仿)的灯泡(如图上,闭合开关,灯泡正常发光。

随后,电工师傅断开D、C甲所示)的接线柱3 开关,取下灯泡,物理老师站到干燥的木凳上,左、右两手分别抓住两导线接头A,此时电工师傅闭合开关,用测电笔分别测试导线接头乙所示)3(如图B、A 、及物理老师的皮肤,发现测电笔的氖管均发光,而在这一过程中,物理老师依B )然谈笑自如。

对以上现象的解释,你认为下列说法中正确的是( 3 图”特异功能“.物理老师有A .物理老师的双手戴着绝缘手套B ,确实不怕电.在人、灯替换的过程中,电源的零线被断开了 C .在人、灯替换的过程中,电源的火线被断开了D ”东倒西歪“乙所示为正对着锯齿看的效果,发现它的锯齿都4甲为一把手工锯的锯条,图4.图3的侧向两侧,)而不在一个平面上。

其原因是(.将锯齿做成这样的形状后,容易将锯齿打磨得更锋利A .将锯齿做成这样的形状后,锯条承受撞击能力更强B .锯条用得太久,锯齿被撞歪了C 4 图.将锯齿做成这样的形状后,可以使锯口加宽,减小被锯物体对锯条的摩擦力D )探测器在月球表面降落时,没有使用降落伞,是因为(”嫦娥三号“.4 .月球表面非常松软,不需要使用降落伞减速A .距离月球表面太近,用降落伞来不及减速B .月球表面附近没有大气,降落伞无法起到减速的作用C 质量太大,不易制作足够大的降落伞”嫦娥三号“.D.汽车发动机在工作过程中需要冷却。

2014年春季初二物理奥赛(教师版)

2014年春季初二物理奥赛(教师版)

第三、四讲历届全国物理竞赛例题——力与运动一、选择题1.(92年第二届)汽车刹车时站在车内的人会向前倾倒。

在解释这个现象时要用到以下4句话①刹车时人脚和汽车一起减慢了速度;②汽车行驶时人和车以相同的速度前进;③人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动;④人会向前倾倒。

按照下列哪个顺序排列这4句话可以把这个现象解释得最清楚?[ ]A.①②③④B.②①③④C.①③②④D.②③①④答案:B2.(94第四届)按我国交通管理部门最近规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害。

[ ]A.车速太快B.车速太慢C.紧急刹车D.突然起动。

答案:C3.(94第四届复)有一架飞机沿水平向左做匀速直线运动,每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球,当三只小球落下且均未落至地面时,若不计空气阻力,则这三只小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个()答案:C4.(96第六届)图1是实际离心式水泵的示意图,箭头表示正常工作时叶轮转动的方向,示意图中正确的是()答案:B15.(96第六届)在一对平衡力作用下的物体正在运动,若这对平衡力中撤去一个,那么,这个物体在撤力前后的运动[ ]A.都是匀速直线运动B.都是变速直线运动C.撤力前是匀速直线运动,撒力后是变速直线运动D.撤力前是匀速直线运动,撤力后是变速运动,但运动路线不一定是直线答案:D5.(99第九届)有两个鸡蛋,一生一熟,让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动:( ) A.生鸡蛋很快停止转动,熟鸡蛋转了一会儿才停止;C.两个鸡蛋都很快停止转动;B.熟鸡蛋很快停止转动,生鸡蛋转了一会儿才停止;D.两个鸡蛋都转了一会儿,然后同时停止。

答案:A6.(99第九届复)一小朋友在玩耍时,不小心把手臂伸进瓷坛,瓷坛外形如图所示.谁知坛口太小,伸进去却拔不出来,急得大哭.读初中的张明看见此情形,想了个办法顺利地解决了问题.他的办法是( )A.把瓷坛打破 B.顺着手臂倒水 C.顺着手臂倒肥皂水 D.把小孩突然抱起,利用惯性让瓷坛脱落答案:C7.(2000第十届)摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险,下列说法中正确的是:[ ] A.应该前轮先着地; B. 应该后轮先着地;C. 应该前后轮同时着地;D. 哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系。

六中 2014秋季八年级物理竞赛 及答案

六中 2014秋季八年级物理竞赛 及答案

八年级物理竞赛试题 一、选择题(8×3=24分) 1.车站的自动扶梯用1分钟可将一个人送上去,若自动扶梯不动, 若此人沿运动的扶梯走上去需要0.75分钟,那么人沿静止的自动扶梯走上去需要( ) A.1分钟 B.2分钟 C.3分钟 D.3.5分钟 2.甲、乙二人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙也在匀速上升。

乙看见楼房在匀速上升。

甲在匀速下降。

则他们相对于地面( ) A .甲上升,乙下降 B .甲下降,乙上升 C .甲、乙都下降,但甲比乙慢 D .甲、乙都下降,且甲比乙快 3.拿两只相同的玻璃杯, 一只装水, 一只是空的, 用一把小勺敲击它们, 哪个发声时, 空气柱振动的频率小.( ) A.空杯 B.盛水杯 C.一样 D.无法比较 4.在坟川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。

下列说法错误的是:( ) A .探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B .幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C .幸存者能听见探测仪发出的超声波 D .白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用 5.冻豆腐里面有小孔的成因是:( ) A .豆腐自身冻缩而成 B .豆腐自身膨胀而成 C .外界的冰雪扎进豆腐里而成 D .豆腐里面的水受冻先结冰,再熔化成水后而成 6.在烹炸食物时常会见到滚开的油锅中,溅入一滴水后,会有剧烈的响声,并溅起油来,其主要原因是 ( ) A.溅入的水滴温度太低 B .水是热的不良导体 C .水的比热比油的比热大 D .水的沸点比油的沸点低 7.关于声现象下列说法正确的是( ) A .物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音 B .中考期间学校周围路段禁止鸣笛,这是在声音的传播中减弱噪声 C .声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的性质 D .声音在真空中传播速度最快 8.蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏,常常对蔬菜进行真空脱水,使之成为脱水蔬菜。

2014 年初中物理竞赛初赛试题

2014 年初中物理竞赛初赛试题

2014 年初中物理竞赛初赛试题考试时间2014年3月15日(星期六)9:30-11:10一.选择题(每题 2 分。

共20 分)1.如图所示现象中,由于光的直线传播形成的是()A.树荫下的圆形“光斑”B.钢勺在水面处“折断”C.山峦在水中的“倒影”D.河水看上去“较浅”2、教室里用投影仪放映课件时,银幕上出现了正常画面,若有一只小虫正好落在投影仪的镜头上,此时对画面的影响是()A.画面变得模糊B.画面稍微变暗了一些C.画面上出现该小虫清晰的像D.画面上出现该小虫的像,但不清晰3、把一个凸透镜对准太阳光,在距凸透镜10cm 处得到一个最小最亮的光斑,若将一物体放在此透镜前15cm 处,经凸透镜所成的像是()A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.正立、放大的虚像D.正立、缩小的虚像4.现有两种智能开关。

一种是“光控开关”,其特点是天黑时开关自动闭合,天亮时开关自动断开。

另一种是“声控开关”,其特点是当有人走动发出声音时,开关自动闭合;无人走动时,开关自动断开。

利用上述开关来控制楼道里的照明灯,既能合理照明又能节约用电,则下列电路图中符合要求的是( )5.如图所示为寒冬出现的四个现象,其中属于升华的是()A.口中呼出的“白气”B.冰冻的衣服晾干C.玻璃上的“冰花”D.河面上的冰块6.如图所示的电路中,电源电压恒定,R1 为定值电阻.闭合开关S,滑动变阻器R2 的滑片P 由 b 端移到 a 端的过程中,下列说法正确的是()A.电压表和电流表的示数都变大B.电压表和电流表的示数都变小C.电压表的示数变大,电流表的示数变小D.电压表的示数变小,电流表的示数变大7.右图中的容器内有一个凹面镜,容器内注满水,平行于主轴的光线经凹面镜反射后会聚于焦点,且焦点低于水面,设此时焦距为f。

若其它条件不变,将水抽去,设焦距为f1。

再在容器里注满折射率比水大的液体,设焦距为f2。

则()A.f1=f = f2B.f1< f< f2C.f< f1< f2D.f1> f> f28.将两个定值电阻R1、R2并联在电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1,R2消耗的功率为3P1,当把它们串联在电压为4U的电源两端时,下列说法正确的是()A.R1两端的电压为U B.R2消耗的功率变小C.通过R2的电流变小D.两个电阻消耗的总功率为12P19.甲、乙两灯为钨丝白炽灯,将它们并联在照明电路里都能正常发光,且甲灯比乙灯亮,那么()A.甲灯的额定功率一定比乙灯大B.甲灯消耗的电能一定比乙灯多C.甲灯的电阻比乙灯大D.甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大10.容器内原来盛有水银,有一只小铁球浮在水银面上,如图(a)所示。

2014年安庆四中物理竞赛

2014年安庆四中物理竞赛

2014年安庆四中八年级物理竞赛(时间:90分钟满分:100分)班级____________ 姓名____________ 得分____________一、填空题(每空2分,共30分)1最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给准妈妈腹中的胎儿打印了1:1的3D模型,作为孩子的成长记录,请问B超利用的是_____________(声波/电磁波),这种波_______在真空中传播。

2小明用如图所示的装置探究水沸腾的温度变化规律。

请回答下列问题:(1)实验中观察水的沸腾的现象(2)小明在水温升高到900C时,开始记录数据。

回答水沸腾的温度变化规律是___________________________。

(3)小明又创新了实验,他组装了如下右图所示的装置,左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通,以此还可以研究液化放热的现象。

右侧试管中的温度计的作用是______________.,右侧试管中的水不宜太多,这是因为_______________________________.。

3如图所示是一种液面升降监测装置原理图.电光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为_______ ;光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的S′点,当液面下降时,光点S′将_________(选填“向左”、“向右”或“不会”).4为了探究静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,某实验小组设计了如图(甲)所示的实验装置,整个装置放在水平桌面上,其中A、B两木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连,另一端固定在铁架台E、F上.后来经过讨论,完善了实验装置,如图(乙)所示.(1)在理想情况下,B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_________的示数(2)在B下面放细圆木条的目的是_________________,在A 上放钩码的目的是____________ .(3)实验中需向右缓慢移动铁架台F,在此过程中,应使A、B保持相对_________,整个装置静止后,读取两个弹簧测力计的示数F1、F2.(填“运动”或“静止”)5如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F 与上升的高度h之间的关系如图(乙)所示.试解答下列问题.(1)当h=4cm 时,弹簧测力计的示数是________N,桌面对钩码的支持力是______N.(2)从开始提升到h=16cm,弹簧测力计对钩码所做的功是多少?_____________6如图所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中.(1)从斜面的同一高度由静止滑下,这是因为__________。

八年级物理竞赛参考答案(综合)

八年级物理竞赛参考答案(综合)

学校 班级 考号 姓名________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆2014—2015学年度第一学期竞赛八年物理试题1、在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”、“低”是指声音的 ( ) A 、音调 B 、响度 C 、音色 D 、音调和晌度2、物体到平面镜镜面的距离是2m ,则该物体在平面镜中的像到镜面的距离是( )A 、1mB 、2mC 、3mD 、4m3、如图1所示,凸透镜的焦距为8cm ,当物体AB 放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12cm 的位置处时,调 整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像,则在光屏 上得到一个 ( )A 、倒立放大的实像B 、倒立缩小的实像C 、正立放大的实像D 、正立放大的虚像4、在没有其它光照情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣,红裙子的演员身上,观众看到她是( ) A.全身呈绿色 B.上衣呈绿色,裙子不变色 C.上衣呈绿色,裙子呈紫色 D.上衣呈绿色,裙子呈黑色5、我国加人“世贸”后,民族汽车工业发展迅猛,已步入世界汽车生产大国行列。

观察发现,小汽车前而挡风玻璃并不是竖直安装的,其主要原因是:( ) A .为了美观 B .可以有效减小外界噪声干扰C .扩大视野D .使车内物体通过挡风玻璃所成的像不在车的正前方 6、夏天,从冰箱中取出瓶装矿泉水时,会发现瓶外壁“出汗”,这是……………( ) A .水从瓶内渗出来的结果 B .空气中水蒸气遇冷的液化现象 C .空气中水蒸气的汽化现象 D .瓶外壁上的水汽化产生的现象7、用温度计测量烧杯中的温度,如图所示的几种做法中正确的是( )一、选择题:请将唯一正确答案的编号填入答卷中,本题共8题,每题3分,共24分。

8、家庭厨房的窗户玻璃、墙面等上面有许多小油滴,这些油滴的形成包含的物态 变化是( )A.升华和凝华 B.汽化和液化 C.熔化和蒸发 D.熔化和凝固9、上课时,老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的;敲响的音又接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的___________而产生的。

2013-2014学年度八年级上学期物理竞赛试题---2013.12

2013-2014学年度八年级上学期物理竞赛试题---2013.12

2013-2014学年度八年级第一学期物理竞赛试题一、单项选择题(每小题3分,共54分)1.下列现象中,不是依靠声获得信息的是()A.有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜B.夏天人们买西瓜,要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏C.人们常用超声波清洗钟表等精细的机械D.小明往水瓶里倒水,能听出水瓶里的水装得满不满2.某人向一口枯井的井底大喊一声,经过1.2s听到了回声.已知井的深度是201m,由此测得声音在井中(空气)的传播速度是()A. 331 m╱sB. 346 m╱sC.340m╱sD. 335 m╱s3.下表中列出几种物质的熔点(在1标准大气压下)据此判断以下说法中正确的是()A、铜球掉入铁水中不会熔化B、在零下255℃时,氢是固态C、水银温度计可测量零下40℃的气温D、用钨制成的灯丝不易熔化4.在水煮食物时,若用水煮,只要水不烧干,食物总不会煮焦;若把食物放在油里炸,虽然油未烧干,而食物却有可能烧焦,这主要是因为()A、水的密度比油大B、水的沸点比油低C、水易渗入食物中,而油不易渗入食物中D、水的导热性能比油的差5.有一种自行车尾灯设计得很巧妙。

当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时,它都能把光钱“反向射回”。

下图是4种尾灯的剖面示意图,其中用于反光的镜面具有不同的形状。

能产生上述效果的镜面是()6.有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口,缺口下面有一面镜子,它的作用是()A.读数时使眼睛处于正确位置 B.增加刻度盘的亮度C.检验仪表是否水平 D.便于观察仪表的内部结构7.显微镜的物镜筒下面有一个小镜子,用来增加进入镜筒的光强。

如果小镜子的镜面可以选择,在生物课上使用时,效果最好的是()A.凹型镜面 B.凸型镜面 C.平面镜面 D.乳白平面8.小轩很喜欢爸爸新买的数码照相机,在旅途中拍下了火车内桌面上塑料杯瞬间的不同状态,如下图的甲乙丙,则下列关于火车运动状态的判断可能正确的是()A.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向左减速B.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向右加速,丙图中火车突然向左加速C.甲图中火车在减速运动,乙图中火车突然向左减速,丙图中火车突然向右加速D.甲图中火车在加速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向右减速9.甲、乙两辆小车在平直路面上运动的s-t图象如图所示.由图象可知()A.甲车通过的路程等于乙车通过的路程B.甲车第3秒的速度等于乙车第6秒的速度C.运动3秒时,甲、乙两车相距6米D.甲、乙两车的运动状态都不发生改变10.小明的写字台上有一盏台灯。

全国初中物理竞赛2014试题与答案

全国初中物理竞赛2014试题与答案

2014年第二十四届初中应用物理竞赛(巨人杯)试题一、本题共10小题,每小题2分,共20分。

以下各小题给出的四个选项中只有一个是正确的,把正确选项前面的字母填在题后的括号内。

1.汽车的观后镜是用来观察车后路面情况的装置,一般为凸面镜。

正常情况下,坐在驾驶员位置的人通过左侧观后镜应该看见如图1甲所示的效果。

在某次准备驾车外出前,坐在驾驶员位置的王师傅发现,从左侧观后镜中看到的是如图1乙所示的情景。

为确保行驶安全,左侧观后镜的镜面应适当完成图2中的哪种操作()2.“元旦文艺会演”时,物理老师和电工师傅合作给同学们表演了一个“不怕电”的节目(注意:因该节目有危险,同学们切勿模仿)。

首先电工师傅将两根导线的接头A、B分别连接到一标有“PZ220 100”的灯泡(如图3甲所示)的接线柱C、D上,闭合开关,灯泡正常发光。

随后,电工师傅断开开关取下灯泡,物理老师站到干燥的木凳上,左、手两手分别抓住两导线接头A、B(如图3乙所示),此时电工师傅闭合开关,用测电笔分别测试导线接头A、B及物理老师的皮肤,发现测电笔的氖管均发光,而在这一过程中,物理老师依然谈笑自如。

对以上现象的解释,你认为下列说法中正确的是()A.物理老师有“特异功能”,确实不怕电B.物理老师的双手戴着绝缘手套C.在人、灯替换的过程中,电源的零线被断开了D.在人、灯替换的过程中,电源的火线被断开了3.图4甲为一把手工的锯条,图4乙为正对着锯齿看的效果,发现它的锯齿都“东倒西歪”的侧向两侧,而不在一个平面上。

其原因是()A.将锯齿做成这样的形状后,容易将锯齿打磨得更锋利B.将锯齿做成这样的形状后,锯条承受撞击能力更强C.锯条用得太久,锯齿被撞歪了D.将锯齿做成这样的形状后,可以使锯口加宽,减小被锯物体对锯条的摩擦力4.“嫦娥三号”探测器在月球表面降落时,没有使用降落伞,是因为()A.月球表面非常松软,不需要使用降落伞减速B.距离月球表面太近,用降落伞来不及减速C.月球表面附近没有大气,降落伞无法起到减速的作用D.“嫦娥三号”质量太大,不易制作足够大的降落伞5.汽车发动机在工作过程中需要冷却。

2014年第28届“大同杯”初中物理竞赛初赛试卷(解析版)【菁】

2014年第28届“大同杯”初中物理竞赛初赛试卷(解析版)【菁】

2014年上海市第28届“大同杯”初中物理竞赛初赛试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:每题3分,共30题,计90分1.(3分)(2013•杭州)与声音传播速度有关的是()A.声音的音调B.声音的响度C.声音的频率D.传播声音的物质考点:声速.专题:声现象.分析:声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,固体传声最快、液体次之,气体最慢.解答:解:声音的传播速度与介质的种类和温度有关,不同介质传播声音快慢不同,同一介质中温度越高,声速越大.故选D.点评:本题考查了影响声音传播快慢的因素,属于声学基础知识的考查,相对比较简单.2.(3分)“玉兔”月球车和地面指挥中心之间的信息传输利用的是()A.电磁波B.超声波C.次声波D.激光考点:电磁波的传播.专题:信息的传递.分析:卫星信号都是通过电磁波来传递信息的.解答:解:由于月球上没有空气,声音无法传播,电磁波可以在真空中传播,所以“玉兔”月球车和地面指挥中心的信息传递利用的是电磁波,选项A正确.故选A.点评:对于此类结合现代科技考查物理知识的题目,是现在中考的热点,解决此类问题时要紧扣物理考点,认真分析作答.3.(3分)如图所示的四种物态变化中,属于升华的是()A.深秋,喷淋后在草叶上出现“冰挂”B.水蒸气在凉玻璃杯形成水珠C.冬季,推在户外的雪人没融化却变小D.晾晒的湿衣服逐渐变干考点:生活中的升华现象.专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:解决此题需掌握:物质由气态变为液态的现象叫液化;物质由液态变为气态的现象叫汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式,汽化是吸热的;物质由固态变成液态的现象叫熔化;物质由固态直接变为气态是升华.解答:解:A、深秋,喷淋后在草叶上出现“冰挂”属于凝固现象,该选项不符合题意;B、水蒸气在凉玻璃杯形成水珠属于液化现象,该选项不符合题意;C、冬季,推在户外的雪人没融化是雪升华成了水蒸气,是升华现象,该选项符合题意;D、湿衣服在太阳下被晒干是液态的水变为水蒸气,是蒸发,属于汽化现象,不是升华现象,该选项不符合题意.故选:C.点评:此题考查的是物态变化现象的判断,是一道热学的基础题.4.(3分)如图所示,两端开口的C形小管中充满水,A、B两端开口处均用手指堵住.若同时松开手指()A.只有水从A端流出B.只有水从B端流出C.A、B两端同时有水流出D.A、B两端都没有水流出考点:大气压强的存在.专题:气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:先分析出A B两端哪端压强大,再判断水从哪端流出.解答:解:手指从上、下两开口处同时移开后,A端水的压强等于大气压,管内外的压强差为零,水不会从A端流出.而B端水的压强等于大气压加上C形管中高出B端所在水平面以上水柱所产生的压强,所以B端水的压强大,大于大气压,B端管内外存在压强差,水从压强大的地方流向压强小的地方,所以C形管中的水从B端流出.故选B点评:本题考查了压强的计算,解题的关键是判断出A、B两端哪端压强大.5.(3分)当物体的温度升高后,物体的()A.热量增大B.比热容增大C.体积增大D.内能增大考点:物体内能的改变.专题:热和能.分析:根据以下知识分析答题:热量与功是过程量;物体内能与物体温度、质量、体积有关,对一定的物体,温度升高,内能增大;比热容是物质的一种特性,与温度的高低无关.解答:解:A、热量是过程量,在热传递过程中,可以说物体吸收或放出多少热量,不能说物体具有热量,故A错误;B、比热容是物质的一种特性,与温度的高低无关,故B错误;C、一般物体热胀冷缩,所以当物体的温度升高后,物体的体积增大,但水有反常膨胀,在0~4℃时,温度越高,体积越小,故C错误;D、物体温度升高,分子热运动加剧,所以内能一定增大,故D正确.故选D.点评:深入理解内能、热量、温度、比热容等热学概念,并能正确进行辨析,是解答此类题的关键.6.(3分)(2013•台州)下列所示的四种现象中,可用光的直线传播原理解释的是()A.镜中花B.水中桥C.林中影D.缸中鱼考点:光在均匀介质中直线传播.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:解答此题从以下知识点入手:①在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;②当光照射到两种物质界面上时,有一部分光被反射回原来介质的现象是光的反射,由光的反射形成的现象有:平面镜成像、水中倒影等;③当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,这是光的折射,由光的折射形成的现象有:看水里的鱼比实际位置浅、彩虹、透镜成像等.解答:解:A、镜中花,属于平面镜成像,平面镜成像是一种光的反射现象,不合题意.B、看见水中的桥属于平面镜成像,平面镜成像是一种光的反射现象,不合题意.C、林中影是由于光的直线传播形成的,符合题意;D、看到缸中的鱼是一种光的折射现象,看到的是鱼的虚像.不合题意.故选C.点评:正确区分三种光现象(光的直线传播、光的反射、光的折射).一般来说:见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理;见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理;见到水中的物体,隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理.7.(3分)把重为0.5N的物体放入盛有水的烧杯中,溢出水的重力为0.3N,则物体受到的浮力()A.可能为0.4N B.可能为0.2N C.一定为0.5N D.一定为0.3N考点:阿基米德原理.专题:浮力.分析:由阿基米德原理知道,浸在液体中的物体受的浮力等于物体排开的液体的重力.解题时注意:烧杯内的水不一定满.解答:解:将一个重为0.5N的物体浸没在盛有水的烧杯中,溢出烧杯的水重为0.3N,有以下两种可能:①若烧杯中水是满的,溢出烧杯的水重为0.3N,根据阿基米德定律,浮力等于0.3N.②若烧杯中水是不满的,溢出烧杯的水重为0.3N,说明物体排开的水的重力大于0.3N,根据阿基米德定律,浮力大于0.3N.综上分析,选项A符合题意.故选A.点评:本题是一个易错题,若不细心分析就会认为浮力一定是0.3N.所以本题的关键要注意到烧杯中的水满不满.8.(3分)如图所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上,甲、乙质量相等.现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后,甲对地面的压强小于乙对容器底部的压强,说明切去部分甲的比例大于乙,所以()A.V可能等于V乙B.V甲可能大于V乙C.V甲一定大于V乙D.V甲一定小于V乙甲考点:压强大小比较.专题:压强、液体的压强.分析:由图可知圆柱体和液体的体积关系,两者的质量相等,根据ρ=比较两者的密度之比;圆柱体对水平地面的压强p======ρgh、液体压强公式p=ρgh、根据这两个公式比较甲对地面的压强小于乙对容器底部的压强时两者高度之间的关系,最后根据V=Sh得出体积关系.解答:解:由图可知,乙液体的体积大于甲圆柱体的体积,甲的底面积小于乙的底面积,由ρ=可知,两者质量相等时,甲圆柱体的密度大于乙液体的密度,即ρ甲>ρ乙,当沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙后,甲对地面的压强小于乙对容器底部的压强时,即ρ甲gh甲<ρ乙gh乙,则h甲<h乙,由V=Sh可知,V甲一定小于V乙.故选D.点评:本题考查了学生对密度公式、压强公式的掌握和运用,根据已知条件推导出两物体ρ的大小关系是本题的关键.9.(3分)日食、月食是我们在地球上通过肉眼能直接观测到的天文现象,如果定义月球的半径为1,则地球的半径约为3.7,太阳的半径约为400,地、月距离约为220,地、日距离约为8.6×104,参考上述数据可以判断,我们在地球上看不到的现象是()A.月环食B.月全食C.日环食D.日全食考点:光直线传播的应用.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:(1)光在真空中是沿直线传播的,日食现象就是由于光的直线传播形成的.(2)当月球挡住了太阳照射在地球上的光线,地球处在月球的影子里,这就形成了日食.日食包括日全食、日偏食以及日环食;日全食是没有一条光线的区域;日环食是中间的太阳光射不到的部位,只有边缘光线可以照射到;日偏食是看到的太阳不再是圆形的,而是残缺不全的.解答:解:根据题意可知,太阳直径最大,地球半径次之,月球半径最小;地球距离月球较近,距离太阳较远;当月球转到地球和太阳之间,月球挡住了太阳照向地球的光,在月球上留下的环形区域,我们就看不到太阳,这就是日食;根据三球的直径的大小和距离关系可以画出图1,在地球最暗区域会看到日全食,在其他区域会看到日偏食或日环食;故选项CD不符合题意;当地球、太阳、月亮在同一直线上,地球到了月球和太阳的中间,太阳光无法射到月亮上面.所以在地球上观测月球便有一块区域出现了阴影,这就是月食;根据三球的直径的大小和距离关系可以画出图2,月球半径小于地球半径,且距离地球较近,月球在地球的全部阴影或部分阴影中会出现月全食或月偏食,但不会出现月环食;故选项B不符合题意,选项A符合题意.故选:A.点评:本题是一道应用图象解释日食、月食形成原因的题,考查了光的直线传播的应用,是一道基础题,真正理解日食、月食的成因,知道日食、月食形成时太阳、月球、地球三者的位置关系是解题的关键.10.(3分)用普通照相机拍照时,要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”,使用起来不太便捷.有一种“傻瓜”相机,只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内,不论远处还是近处的物体,在照片上都比较清晰,从而使拍照的过程变得十分快捷.这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是()A.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大B.采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大C.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同D.采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同考点:生活中的透镜.专题:应用题.分析:根据凸透镜成像的原理:当物距大于2倍焦距,成倒立缩小的实像,以及其应用来解答此题.解答:解:简易“傻瓜”照相机镜头的焦距不能改变,暗箱长度也不能改变.拍照时只要把景物全部纳入取景器内,无论物距如何变化,都能拍出比较清晰的照片,这主要是因为这种照相机的焦距小,物距都远大于2倍焦距,像距接近焦距,这样远近不同的物体成像的位置相差不大,所以不用调节.通过以上分析,只有选项B是正确的.故选B.点评:本题主要考查学生对:凸透镜成像的应用的了解和掌握,以及物距远大于2倍焦距的时候,像距接近1倍焦距等知识点的理解和掌握.11.(3分)(2014•顺义区一模)关于家庭电路,下列说法中正确的是()A.家庭电路中总电阻较大,是因为同时工作的用电器较多B.家庭电路中总电流较大,是因为用电器的电阻较大C.家庭电路中安装保险丝,是因为保险丝的电阻较大D.电炉丝热得发红,连接电路的导线却不热,是因为电炉丝的电阻远比导线的电阻大考点:家庭电路的连接;焦耳定律的计算公式及其应用.专题:电与热、生活用电.分析:(1)并联电路中,并联的支路越多,总电阻越小;(2)根据欧姆定律进行判断;(3)保险丝是利用电阻率较大、熔点低的材料制成的;(4)由焦耳定律知道,电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比.电炉丝和连接的导线串联在电路中(通过的电流相等),通电时间是相同的,而电炉丝的电阻比导线的电阻大,据焦耳定律分析判断.解答:解:A、家庭电路中各用电器间并联连接,当总电阻较大时,说明工作的支路越少,即同时工作的用电器较少,故A错误;B、家庭电路中总电流较大时,由I=可知,用电器的电阻较小,故B错误;C、家庭电路中安装保险丝,是因为保险丝的熔点低,故C错误;D、电炉在使用时,电炉丝和导线串联,I电炉丝=I导线,通电时间t相同,且R电炉丝>R导线,由Q=I2Rt可知,电流产生的热量:Q电炉丝>Q导线,因此出现电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热的现象;故D正确.故选D.点评:本题主要考查学生对家庭电路的连接、并联电路电阻的特点、欧姆定律以及保险丝的特点以及焦耳定律及应用、串联电路电流关系的了解和掌握,知道电炉丝和相连接的导线为串联是本题的关键.12.(3分)阻值为Ω的电阻与阻值为Ω的电阻并联后的阻值为()A.ΩB.ΩC.ΩD.Ω考点:电阻的并联.专题:电压和电阻.分析:根据并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和进行分析.解答:解:因为并联电路电阻的关系为:=+,==Ω.故选A.点评:知道并联电路的总电阻小于任一支路电阻,即小于最小的电阻.13.(3分)某同学做电学实验,通过改变滑动变阻器接入电路的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的示数,根据数据分析,连接的电路可能是如图所示电路图中的()U/V0.60.70.80.9 1.0 1.1I/A0.180.210.250.270.300.33A.B.C.D.考点:欧姆定律的应用.专题:欧姆定律.分析:通过表格分析可知,电压表的示数增大时,电流也是随着增大,但比值不变,即电压表测定值电阻两端的电压,电流表测通过电阻电阻的电流.解答:解:A、中的电压表测得是滑动变阻器两端的电压,当滑动变阻器的阻值变大时,电压表示数变大,而电流表示数变小,与表格提供数据规律不一致,故A不符合题意;B、中的电压表测得是定值电阻两端的电压,当电压表示数变大时,电流表示数也变大,且比值不变,故B符合题意;CD、电压表测电源的电压,示数不变,故CD不符合题意;故选B.点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是会分析表格中的数据得出电表所测的电路元件,并能正确的分析选项中电路图的特点.14.(3分)以下是一则新闻消息:“今天零时,发改委将汽、柴油价格每吨分别降低125元和120元,测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别降低0.09元和0.10元.…”据此估测90号汽油的密度为(不考虑90号汽油生产过程中密度的变化)()A.0.80×103kg/m3B.0.75×103kg/m3C.0.72×103kg/m3D.0.70×103kg/m3考点:密度的计算.专题:计算题;密度及其应用.分析:先根据表格数据得到上调1元对应的质量m1,再根据数据求解升高1元对应的体积V1,最后得到密度.解答:解:由90号汽油每吨降低125元,可算出降低1元对应的质量m1,则:m1=×1000kg=8kg,也就是8kg的90号汽油下调价格是1元,由90号汽油每升降低0.09元,可算出下调1元对应的体积V1,则:V1=×1L=L=×10﹣3m3,也就是L的90号汽油下调价格是1元.所以,90号汽油的密度:ρ===0.72×103kg/m3.故选C.点评:本题关键是根据表格数据得到上调一元对应的质量和体积,然后根据密度公式求解密度.15.(3分)如图是汽车启动装置电路简图,当钥匙插入钥匙孔并转动时,下列说法中正确的是()A.电磁铁上端为S极,触点B与C断开,汽车启动B.电磁铁上端为S极,触点B与C接通,汽车启动C.电磁铁上端为N极,触点B与C断开,汽车启动D.电磁铁上端为N极,触点B与C接通,汽车启动考点:电磁继电器的组成、原理和特点.专题:应用题;电和磁.分析:(1)知道电流方向,根据安培定则判断出电磁铁的极性;(2)当电磁铁电路接通时,分析电磁铁是否具有磁性,而后判断出电动机是否工作即可.解答:解:(1)当钥匙插入钥匙孔并转动时,电路接通,电磁铁中的电流是从下边导线流入的,根据安培定则可以判断出电磁铁的上端为N极;(2)当电磁铁电路接通时,电磁铁具有磁性,将上边的触电A吸下,使BC触电接通,电动机工作,进而汽车启动.故选D.点评:此题主要考查的是学生对安培定则和电磁继电器原理的理解和掌握,基础性题目.16.(3分)某工厂每天早晨7:00都派小汽车按时接总工程师上班.有一天,汽车在路上因故障原因导致7:10时车还未到达总工程师家,于是总工程师步行出了家门.走了一段时间后遇到了前来接他的汽车,他上车后,汽车立即掉头继续前进.进入单位大门时,他发现比平时迟到20分钟.已知汽车的速度是工程师步行速度的6倍,则汽车在路上因故障耽误的时间为()A.38min B.30min C.24min D.20min考点:速度公式及其应用.专题:计算题;长度、时间、速度.分析:结合图象进行分析,根据他发现比平时迟到20分钟,一方面是由于排除故障耽误了t分钟,但另一方面由于少跑了总工程师步行出了家门.走了一段时间t1后,剩下的路程是汽车一个来回行驶的,单趟时间为t2,根据每天早晨7:00都派小汽车按时接总工程师上班.有一天,汽车在路上因故障原因导致7:10时车还未到达总工程师家,于是总工程师步行出了家门,最后比平时迟到20分钟,可得时间关系:10min+t1+t2=T+20min,再利用汽车速度是步行速度的6倍,得出路程关系,进而得出汽车在途中排除故障花费时间的代数式,根据实际上班的时间分析判断符合实际的情况.解答:解:如图设点A为工厂所在地,点C为总工程师所在地,点B为遇到了前来接他的汽车之处.在比平时迟到20分钟,一方面是由于排除故障耽误了t分钟,但另一方面由于少跑了B到C之间的一个来回而省下了一些时间,设那天工程师走路用时为t1,乘车用时为t2,平时汽车7:00从工厂到总工程家然后返回所用时间为T;工程师行走速度为v,则汽车速度为6v.根据每天早晨7:00都派小汽车按时接总工程师上班.有一天,汽车在路上因故障原因导致7:10时车还未到达总工程师家,于是总工程师步行出了家门,最后比平时迟到20分钟,可得:10min+t1+t2=T+20min,即:t1+t2=T+10min﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①由v=得s=vt得路程关系为:vt1+6vt2=6vT×,即:t1+6t2=3T﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②则②﹣①得:t2=0.4T﹣2,排除故障花时为t=T+20min﹣2t2=T+20min﹣2(0.4T﹣2min)=0.2T+24min,所以,T=5t﹣120.由于T>0,则t>24min,故CD选项错误;若t=38min,则T=70min,即汽车接工程师上班需要在7:00+70min=8:10上班,不符合现实,故A选项错误;若t=30min,则T=30min,即汽车接工程师上班需要在7:00+30min=7:30上班,符合现实,故B选项正确.故选B.点评:此题主要考查速度公式的应用,依据题意得出晚到工厂的时间具体原因以及汽车所晚的20分钟具体原因得出等量关系是解决问题的关键.17.(3分)A、B两物体质量相等,温度均为10℃;甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃.现将A放入甲杯,B放入乙杯,热平衡后甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,不考虑热量的损耗,则A、B两物体的比热容之比为()A.4:9B.3:5C.2:3D.1:2考点:热平衡方程的应用.专题:热和能.分析:(1)物体A放入甲杯水后,水的温度由50℃降低了4℃,变成50℃﹣4℃=46℃,A的温度由10℃升高到46℃,水放出的热量等于A吸收的热量,据此列出热平衡方程,就可以求出A的比热容.(2)物体B放入乙杯水后,水的温度由50℃降低了8℃,变成50℃﹣8℃=42℃,A的温度由10℃升高到42℃,水放出的热量等于B吸收的热量,据此列出热平衡方程,就可以求出B的比热容.求出A和B的比热容后,就可以解决问题.解答:解:(1)物体A放入甲杯水后,它们的共同温度为50℃﹣4℃=46℃,水放出的热量Q放=c水m水△t水A吸收的热量Q吸=c A m A△t A,根据热平衡方程:Q放=Q吸,即c水m水△t水=c A m A△t A代入相关数据得:c A=×(2)物体B放入乙杯水后,它们的共同温度为50℃﹣8℃=42℃,水放出的热量Q放=c水m水△t水B吸收的热量Q吸=c B m B△t B,根据热平衡方程:Q放=Q吸,即c水m水△t水=c B m B△t B代入相关数据得:c B=×(3)∵A、B两物体质量相等,即m A=m B,∴==4:9.故选A.点评:本题解题的关键在于学生能否正确写出高温物体放热和低温物体吸热的表达式,利用方程的思想可以解决许多物理问题,在学习中注意运用.18.(3分)在柱状容器里注入适量的浓盐水,在盐水中放入一块冰,冰与盐水的质量相等,并始终漂浮在盐水面上.当一半冰熔化之后,发现容器里的水面上升的高度为h,当剩余的冰全部熔化之后,水面将又会上升()A.h B.hC.hD.h考点:液体压强计算公式的应用.专题:压强、液体的压强.分析:根据漂浮条件,冰漂浮在浓盐水中时F浮=G冰,又知阿基米德原理F浮=G排,可得出G冰=G排,冰融化后水后,水的密度小于盐水的密度,冰化成水的体积大于冰块排开浓盐水的体积,容器内液体的体积会增大;根据密度计算公式的推导式V=分别表示出冰熔化前、熔化一半、全部熔化时的体积V0、V1、V2,进一步计算出全部熔化后,水面上升的高度.解答:解:在解答此题时,我们可以使用一个快捷方式点.如下图:漂浮的物体质量是m,烧杯里的液体的质量是M,液体的密度是ρ液,则可以得出,图中的V=Sh=;推导过程如下:由ρ=得,容器内液体的密度V液=;由阿基米德原理F=G排=ρ液gV排,G=mg得,V排==;冰熔化后的体积V=V液+V排=+=;这个快捷点很有用,我们先来用这个点来解这道题.设浓盐水的体积为V盐,冰块融化成水后的体积为V水,冰块和盐水的质量均为M;则在冰没有融化时,V0=Sh0==2V盐;在冰融化一半时,V1=S(h0+h)===V盐+V水;在冰完全融化后,V2=S(h0+h+h′)===V盐+V水;V1﹣V0=Sh=V水﹣V盐;V2﹣V1=Sh′=V水﹣V盐;所以:Sh=2Sh′,h′=h.故选C点评:本题是一道竞赛题目,考查了学生对质量是物体属性、密度公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用,难度较大.19.(3分)小明家所在的大楼前有一条河,河面上方空中有一只悬浮的气球,小明在自己家里的窗前观察该气球的仰角(视线与水平的夹角)为37°;观察气球在河中倒影的俯角(视线与水平的夹角)为53°;不考虑气球的大小,若小明眼睛与河面的垂直距离为14m,则气球距离河面的高度为()A.40m B.50m C.80m D.100m考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:设气球距离河面的高度为h,气球距离小明眼睛的二水平距离为s,根据37°角的正切和53°角的三角函数求解.解答:解:设气球距离河面的高度为h,气球距离小明眼睛的二水平距离为s,则由tan37°=﹣﹣﹣﹣①;tan53°=﹣﹣﹣﹣②,由①②联立解得h=50m.故选B.点评:此题考查平面镜成像特点的应用,其中涉及到了直角三角形的应用,三角函数等知识点,有一定的拔高难度,因此解答此题要求学生应具备一定的学科综合能力.20.(3分)在图所示的电路中,W为一个稳压管,其作用是确保C、D之间的电压U CD不变,只要流过稳压管W的电流在5mA和25mA之间,U CD将稳定为15V.R2为一可变电阻,它的最小值为1000Ω,最大值为无穷大(即断路).设电源电压U为25V,则当R2变化时,为了确保U CD为15V,则R1阻值范围应为()A.2500Ω~2000ΩB.400Ω~500ΩC.250Ω~400ΩD.500Ω~2000Ω考点:欧姆定律的应用.专题:电路和欧姆定律.分析:当R2无穷大时,流过R1的电流最小,为5mA;当R2取最小值时,电流最大,为25mA;但电阻R1两端的电压不变,根据欧姆定律求解即可.解答:解:根据题意可知:电源电压U=25V,R2两端电压U2=15V,所以R1两端的电压U1=U﹣U2=25V﹣15V=10V当负载取最小值时稳压管中的电流达到最小为5mA,则电阻R1的电流最大,根据欧姆定律,有:I=5mA+=5mA+15mA=20mA,R1===500Ω;当负载取最大值时稳压管中的电流达到最大,R2的电阻无穷大(即断路),根据欧姆定律,有:R===400Ω;故R1阻值范围应为:400Ω<R1<500Ω.故选:B.点评:本题关键明确稳压管额工作原理,理清电路中的电流和电压关系,然后根据欧姆定律列式求解.21.(3分)用凸透镜成像时,定义像与物的大小之比为“放大率”,则在物体成像的情况下()A.物距一定时,焦距越小放大率越大。

2014年初中应用物理知识竞赛初赛试卷答案

2014年初中应用物理知识竞赛初赛试卷答案

2014年第二十四届全国初中应用物理竞赛(巨人杯)参考解答和评分标准一、说明1,除选择题外,提供的参考解答不一定都是惟一正确的。

对于那些与此解答不同的解答,正确的,同样得分。

2.评分标准只是按一种思路与方法给出的。

在阅卷过程中会出现各种不同情况,可参照本评分标准的精神定出具体处理办法,但不要与本评分标准有较大偏离。

3.简答题或计算题是分步给分的。

在评分标准中常常写出④、@……,这里的①、②……是用来代表答题要点或步骤的。

若考生并未写出这个式子,而在文字表达或以后的解题过程中反映了这一要点或步骤,同样得分。

没有写出任何式子或文字说明,只给出最后结果的,不能得分。

4.参考解答中的数字结果是按照有效数字的运算要求给出的,但对考生不做要求。

不要因为有效数字的错误而扣分。

5.要求学生估算的,要看学生是否会忽略那些可以忽略的条件。

6.在最后定奖时,如果得分相同的人数超过获奖名额,因而难于选拔时,可对待选试卷进行加分评判。

加分评判的基本依据是:(l)所用方法或原理不是课本所讲的,具有创新性,应加分;(2)方法简便,应加分;(3)提出多种正确解法,应加分;(4)试卷表达规范,条理清楚,能充分利用数学工具,应加分。

上述各项的执行都应由竞赛领导小组做出规定(省统一分配奖励名额的由省决定,地、市分配奖励名额的由地、市决定)。

一、选择题(每小题2分,共20分)l.A 2.C 3.D 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.C 10.C二、简答题(每题5分,共30分)1.(5分)参考答案(1)透过杯子观察杯子后面较远处的物体,若看到的是正立的左右相反的物体的像,则这只杯子中装有水: (2)光的折射规律。

说明: (1)3分。

(2)2分。

其他答案合理同样得分2.(5分)参考答案(1)架设电线时,若所留垂距过小,当气温降低时,电线收缩会拉断电线甚至将电线杆拉倒;(2)架设电线时,所留垂距过大,遇到大风天气,电线摆动幅度过大,容易导致电线折断:同时,电线离地面太近,容易造成事故,并且浪费材料。

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摔不破的鸡蛋
——初二物理竞赛


一、活动背景
根据现阶段我国基础教育新课程改革的要求,培养学生的自主学习、探究学习、合作学习的学习能力,我校预举办一场物理竞赛,引导学生学以致
用,将学习与实践相结合,从而激发学生的学习热情。

二、活动目的及意义
(一)转变学生的学习方式,引导学生学会自主学习、探究学习和合作学习,培养学生的动手能力。

(二)培养学生学会科学探究的过程。

(三)培养学生的团队合作观念。

三、活动名称
“摔不破的鸡蛋”初二物理竞赛
四、活动时间
2014年12月9日13:00—14:00
五、活动地点
篮球场
六、主办单位
江西省南昌市第十九中学初中部
七、活动对象
在校全体初二学生
八、活动流程
(一)前期准备
1.宣传方式:
(1)海报宣传:制作海报一张,张贴在学校公布栏中。

负责人:
学校广播:自11月24日至11月27日,在每天中午的广播
时间段,利用广播积极邀请学生参加。

(2)班级宣传:由初二各班班主任及物理老师在班上宣布比赛通
知,号召学生积极参加。

2.报名方式:两个人一组,由各班学委统计报名人数,并于11月
28日上交至物理课代表手中,再由物理课代表统计参赛人员名单
上交至活动负责人手中。

11月5号确定完成作品的情况。

3.指导老师:初二各班物理老师
4.评委:初三所有物理老师
5.活动物品:由某某某负责购买活动所需物品,于11月8日下午买
好,并且拿好发票。

所需购买物品详情见附录一。

负责人:联系方式:
6.活动工作人员:搬桌子几个人,负责人是,,,,
摆放物资几个人,负责人是,,,
记录人员几个,,,
主持人,,,,,
场地打扫人员,,,,,,
拍照人员,,,,
7.活动结束收场人员:,,,,,,负责人是,,,,
(二)中期跟进
1.比赛前期:由主持人上台发言,介绍评委及参赛选手,阐明比赛
流程、比赛规则以及评分标准。

宣布比赛开始
2.竞赛内容:
比赛开始前,主办方会给每位才散选手提供两张白纸及一支水性笔,供学生记录数据使用。

在比赛时每一组参赛选手旁边都会有专门的工作人员帮助记录参赛者的实时成绩,供评分使用。

该比赛共分为两个环节。

第一环节的内容主要是,由参赛人员用自己准备好的材料制作一个鸡蛋保护装臵,实验器材不限,可选用自己喜欢的材料制作,如海绵,布料,废纸,塑料袋等。

要求参赛人员制作的装臵能保护好由高空坠落的鸡蛋不破碎,装臵美观大方。

这一环节占总成绩的60%,按参赛者制作的鸡蛋保护装备所能承受的鸡蛋落下的不同高度积分。

第五高度为最高高度,得分最高100分,第一高度为最低高度,得分最低50分。

依次类推。

第二环节的内容主要是书写科学探究的总结。

参赛者主要根据自己在比赛过程中所得的经验以及实验后所得的感悟,参考相关资料,仿照物理教材第一章第四节“尝试科学探究”的实验报告,书写一分详细的科学探究报告,内容主要为,在鸡蛋下落时,鸡蛋摔破可能与什么因素有关等等。

实验报告于比赛后三天即12月12日下午5点前统一交至物理课代表手中,由课代表转交至活动负责人手中,由负责人统一装订,密封参赛者姓名等个人信息,组织评委统一评分。

这一环节得分占总成绩的40%,最高分为100分。

3.竞赛细则:在比赛过程中,由记录人员全程记录参赛者的比赛情况。

比赛总共分为五个高度,第一高度为20cm,第二高度为30cm,
以此类推,最高高度为第五高度60cm。

比赛时,由记录人员依次从
第一高度开始向下扔鸡蛋,鸡蛋破碎即表示参赛者失败,取消进入下
一轮高度挑战的资格,前一轮鸡蛋扔下的高度即为参赛者的最高高度。

从而评选出优胜者。

4.评分标准:第一环节得分*60%+第二环节得分*40%即为参赛选手
所得总分,按参赛者所得总分依次从高往低排,确定获胜名单。

(三)注意细节
1.若遇天气突变,比赛场地将转移到某某班级。

2.若参赛选手在比赛开始15分钟后未能到达比赛现场,则自动取消
其参赛资格。

3.评分时,采取多位评委共同评分,去掉最低分和最高分后去平均
值,确保比赛公平。

九、奖励方式
动手操作取前60%(一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%)
探究报告取前60%(一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%)
总成绩取前80%(一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,参与奖20%)十、附录:
附录一:经费预算
附录二:评分表
附录一:经费预算
附录二:评分表
注意:总分=操作环节所得分数*60%+报告所得分数*40%。

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