《电路的识别与设计》讲义及参考答案

电路的识别与设计

一、 知识点睛

1. 电路有三种状态：_______、_______、_______。

（1） 通路：特点：电路中__________电流，用电器________（选填“工作”或“不工作”）。 （2） 断路：特点：电路中____ ___电流，用电器________（选填“工作”或“不工作”）。 （3） 短路：特点：电路中_____ __电流，用电器________（选填“工作”或“不工作”）。

分为 短路和 短路。其中 短路不允许出现。

2. 串、并联电路的区别：

（1） 串联： （2） 并联： 3. 画电路图的注意事项：

（1） 电路元件的符号要用统一规定的符号，不能自创； （2） 所画符号和________要对应（包括元件状态）；

（3） 合理安排电路元件符号，使之________分布在电路中，元件符号不能画在电路的拐角处； （4） 电路图最好呈____________，导线要_______________，力求简洁美观大方； （5） 一般从电源正极，沿电流方向依次画起，不能遗漏元件，元件________不能颠倒； （6） 相连的导线必须描点标注。

4. 电路图与实物图的转化：（1）电路图转化为实物图；（2）实物图转化电路图的方法。

5. 电路设计方法：

（1）观察电路元件；

（2）判断电路结构（串联或并联）；

（3）确定开关位置。如：在并联电路中是在干路上还是在支路上。 5. 开关的串并联问题

二、精讲精练

【板块一】电路的识别

1. 如图电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是（ ）

A ．a 、c

B ．b 、c

C ．b 、d

D ．d 、e

2. 如图所示，小灯泡L 1和L 2接入电路中，则当S 闭合后，下列说法正确

的是（ ） A ．L 1和L 2都能发光 B ． 这是一个并联电路

C ． 去掉导线a ，能使L 1和L 2发光

D ． 只要移动一条导线的一个接线柱的头，就能使L 1和L 2并联 3. 某同学实验时连接了如同所示的电路，闭合开关S 1和S 2后，下列分析

正确的是（ ）

A ．小灯泡亮、电铃响

B ． 小灯泡亮、电铃不响

C ． 小灯泡不亮、电铃响

第2题图

D ．小灯泡不亮、电铃不响

4. 有两只小灯泡串联在电路里，且都正常发光。某一时刻，其中一只灯泡坏了，则另一只灯泡

（ ） A ．照常亮 B ．比原来暗 C ．比原来亮

D ．一定不亮

5. 如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S 断开时，两个灯泡都发

光，当开关S 闭合时，可能出现的现象是（ ） A ．L 1不亮，L 2亮 B ．L 1和L 2都亮 C ．L 2不亮，L 1亮

D ．L 1和L 2都不亮

6. 如图所示，当闭合开关S 后看到灯L 1发光，灯L 2不发光，则可

能的原因是（ ） A ．灯L 1断路 B ．灯L 1短路 C ．灯L 2断路

D ．灯L 2短路

7. 如图所示电路中，当开关S 1、S 2均闭合后，则（ ）

A ．L 1、L 2都能发光

B ．L 1、L 2都不能发光

C ．L l 能发光，L 2不能发光

D ．L l 不能发光，L 2能发光

8. 如图所示，开关S 闭合时，可能发生的现象是（ ）

A ．L 1发光、L 2不发光

B ．L 1被烧坏

C ．L 2被烧坏

D ．电池被烧坏

9. 如图所示的电路中，若开关闭合后各灯无损，则（ ）

A ．只有灯L 1能发光

B ．只有灯L 3能发光

C ．灯L 1、L 3能发光

D ．灯L 1、L 2、L 3都能发光

10. 如图所示电路，要使灯泡L 1和L 2组成串联电路，应该（ ）

A ． 只闭合S 3

B ． 只闭合S 2

C ． 同时闭合S 1和S 2

D ． 同时闭合S 1和S 3

11. 如图所示，要使灯泡L 1、L 2并联在电路中，则三个开关的断开、闭

合情况是（ ） A ．S 1、S 3闭合，S 2断开 B ．S 2、S 3闭合，S 1断开 C ．S 2闭合，S 1、S 3断开

D ．S 1闭合，S 2、S 3断开

第6题图

第9题图

S

L 2

L 1

第5题图

S 1

S 3

L 2

L 1

S 2

12.如图，关于开关的控制作用，下列说法正确的是（）

A．当S1、S2都闭合时，灯L1、L2、L3发光

B．只闭合S2，灯L1、L3不发光

C．当S1、S2都断开时，灯L2、L3发光

D．只让灯L3发光，应该只闭合S1

【板块二】电路作图

13.如图是小明连接的实验电路，他连接这个电路依据的电路图是图中的（）

A．B．C．D．

14.如图所示，下边的四个电路图中与如图实物电路对应的是（）

A．B．C．D．

15.根据实物图画出对应的电路图。

16.根据电路图连接实物图。

第12题图

第14题图

第13题图

【板块三】电路的设计

17.在部分公交车后门两侧的扶手上，各装有一个按钮开关，想要下车的乘客只要按下任何一个按

钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车。如图所示的四个电路中符合设计要求的是（）

A ．

B ．C

．D ．

18.教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被

烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光，则以下所设计的四个简化电路图中符合要求的是（）

A．B．C．D．

19.如图在击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，

乙方指示灯亮。当乙方运动员的剑（图中用“S

乙

”表示）击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是（）

A．B．C．D．

20.小汽车司机前仪表盘上大都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一

个车门（相当于开关）未关好，该指示灯会发光。在如图所示的电路中，你认为符合要求的是（）

A．B．C．D．

21.某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S甲、S乙分别

表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S

馆长

表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是（）

A ．

B ．C

．D ．

第20题图