(完整word版)因病缺勤登记追踪制度

(完整版)员工因病缺勤登记,追踪制度

(完整版)员工因病缺勤登记,追踪制度(完整版)员工因病缺勤登记、追踪制度简介本文档旨在建立一个完整的员工因病缺勤登记和追踪制度。

该制度将帮助公司准确记录员工因病缺勤情况，并根据记录数据进行必要的追踪和处理。

通过建立这一制度，公司能够更好地管理和规范员工因病缺勤，提高工作效率和员工福利。

登记流程- 员工因病无法上班时，应及时向直接上级提出请假申请，并提供相关病假证明材料。

- 直接上级收到请假申请后，将员工因病缺勤情况登记在员工病假登记表中，包括姓名、工号、请假日期、请假原因等信息。

- 直接上级应确保病假登记表准确、完整，并在员工离职或转正时进行归档。

追踪和处理- 公司将定期对员工因病缺勤情况进行追踪和分析，以便及时采取相应的措施。

- 长期或频繁因病缺勤的员工，公司将进行个别跟进，了解具体情况，并提供适当的帮助和支持。

- 若发现有员工存在恶意利用病假的情况，公司将进行调查并根据公司相关制度进行处理。

员工福利- 公司将建立完善的员工福利制度，包括提供健康保险、健康管理、职业病防治等方面的支持。

- 公司将定期进行员工健康教育和培训，提高员工对健康的意识，促进员工的身心健康。

重要提示- 员工应按照公司相关制度提出请假申请。

- 公司将保护员工的隐私，不会将员工个人病假信息透露给其他人员。

以上是员工因病缺勤登记和追踪制度的完整版内容。

通过建立这一制度，我们相信公司能够更好地管理员工因病的请假情况，并提供相应的支持和帮助。

请各位员工积极遵守和执行该制度，共同促进公司的健康发展。

请通过与直接上级沟通了解更多关于该制度的具体操作细节。

学校因病缺课、缺勤登记追踪制度

学校因病缺课、缺勤登记追踪制度一、目的和意义为确保我校学生的身体健康和教育教学质量，规范因病缺课、缺勤学生的管理，根据我国相关法律法规和教育部《普通高等学校学生管理规定》，特制定本制度。

本制度旨在及时发现和防控学生疾病，保障学生身心健康，同时确保学校教育教学秩序的正常进行。

二、因病缺课、缺勤登记1. 学生因病需要请假时，应立即向所在班级班主任报告，并提供医院出具的诊断证明。

班主任应在接到报告后及时予以登记，并上报学校教务处。

2. 教务处在接到班主任的报告后，对缺课、缺勤学生进行汇总，并建立因病缺课、缺勤档案。

对缺课、缺勤学生进行定期追踪，了解学生的康复情况和复学时间。

3. 学生因病恢复健康后，应向班主任提交医院出具的健康证明，班主任在核实后报教务处予以销假。

三、因病缺课、缺勤追踪1. 班主任应关注因病缺课、缺勤学生的身体状况，定期与学生及家长沟通，了解学生的康复进度。

2. 教务处应定期对因病缺课、缺勤学生进行追踪，对学生的康复情况进行汇总，并根据实际情况采取相应措施。

3. 学校应为学生提供必要的关怀和支持，如安排补课、辅导等，确保学生能够尽快跟上教学进度。

四、纪律要求1. 学生应按时到校参加教育教学活动，因病请假需提供医院诊断证明，严禁虚假请假。

2. 班主任、教务处等相关部门要严格执行因病缺课、缺勤登记追踪制度，不得无故漏报、迟报或隐瞒不报。

3. 对违反因病缺课、缺勤登记追踪制度的学生和教职工，学校将依据相关规定予以严肃处理。

五、保障措施1. 学校应建立健全因病缺课、缺勤登记追踪制度的实施细则，明确各部门的职责和权限。

2. 学校应加大对因病缺课、缺勤学生的关怀力度，关注学生的身心健康，提供必要的帮助和支持。

3. 学校应定期对因病缺课、缺勤登记追踪制度进行评估和优化，提高制度执行的效果和实效性。

本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

未尽事宜，由学校另行规定。

如有争议，解释权归学校所有。

(完整版)员工因疾病缺勤登记,追踪制度

(完整版)员工因疾病缺勤登记,追踪制度员工因疾病缺勤登记、追踪制度
目标
本文档旨在建立一套员工因疾病缺勤登记和追踪制度，以确保员工疾病缺勤情况得到及时记录和妥善追踪，提高公司的管理效率和员工的工作积极性。

缺勤登记流程
1. 员工在疾病缺勤时，应当立即将缺勤情况告知所在部门的直接上级。

2. 直接上级应当在接到员工疾病缺勤通知后，将其记录在员工疾病缺勤登记表中，并及时通知人力资源部门。

3. 人力资源部门负责将员工疾病缺勤情况汇总，并追踪各部门的缺勤情况，确保信息的准确性和完整性。

缺勤追踪制度
1. 人力资源部门每周根据员工疾病缺勤登记表，制作缺勤追踪报告。

2. 缺勤追踪报告包括各部门的缺勤情况统计，以及对频繁缺勤员工的分析和建议。

3. 人力资源部门应当定期将缺勤追踪报告提交给公司领导层，以供决策参考。

4. 公司领导层应当根据缺勤追踪报告，采取相应的措施，如给予奖励或进行培训辅导，以促进员工的工作积极性和健康状态。

数据保密
1. 所有员工疾病缺勤登记和追踪信息应当严格保密，只能由授权人员查看和使用。

2. 人力资源部门应当建立相应的数据保护措施，确保员工隐私的安全性。

请注意：以上信息为初步构想，具体细节应根据公司实际情况进行相应调整和规范化处理。

员工因病缺勤、缺勤登记和追踪制度

员工因病缺勤、缺勤登记和追踪制度1. 概述本文档旨在介绍公司的员工因病缺勤、缺勤登记和追踪制度，以确保有效管理员工的病假情况和确保公司员工的健康状况。

2. 缺勤原因员工因病缺勤可能会对公司的运行和生产产生影响。

为了维护公司的正常运转和员工的健康状况，我们建立了以下制度。

3. 缺勤登记和追踪制度为了记录员工因病缺勤情况和追踪员工的病假情况，公司实施了以下制度：3.1 缺勤登记- 员工需在缺勤时段内向上级主管提前请假并说明缺勤原因。

- 上级主管会记录员工的缺勤信息，并在相关系统中进行登记。

3.2 病假证明- 员工在返岗前，需向公司提供合法有效的病假证明。

- 病假证明应由具备相关资质的医生或医疗机构出具，并包含员工姓名、病情诊断、病假起止日期等信息。

3.3 病假记录和追踪- 公司将对员工的病假情况进行记录和追踪，以便未来参考和管理。

- 病假记录将根据员工个人信息存档，并进行保密处理。

4. 病假管理流程为了确保员工因病缺勤的合法性和公平性，公司制定了以下病假管理流程：4.1 请假申请- 员工需提前向上级主管提出请假申请，并在请假申请中注明请假原因、请假时间等。

- 上级主管会对请假申请进行审批，并在审批结果中标明批准或驳回。

4.2 病假审批- 员工请假申请通过后，公司将向员工提供病假单，并要求员工在规定时间内返还填写完成的病假单。

- 员工在病假单中需填写病情诊断、病假起止日期等信息，并在请假期间及时向公司报备病情。

4.3 病假复查- 在员工病假期间，公司可能会进行病假复查，以核实员工的病情和病假合理性。

- 病假复查可能由公司内部或委托专业医疗机构进行。

4.4 病假销假- 在员工病假期满后，员工需按照公司规定的程序将病假销假，并提供医生出具的复检报告或痊愈证明。

5. 执行和遵守所有员工应遵守公司的员工因病缺勤、缺勤登记和追踪制度，并根据相关要求及时履行请假手续和提供病假证明。

请注意，本文档仅作为参考，具体执行细则和流程可能因公司要求而有所不同。

2024年因病缺勤追查与登记制度（二篇）

2024年因病缺勤追查与登记制度为了切实保障我校广大学生的身体健康，有效遏制传染病疫情在校园内的蔓延，实现传染病病人及疑似病人的早期发现、早隔离与早治疗，我校依据《____传染病防治法》的相关规定，特制定本校因病缺勤病因追查与登记制度，具体规定如下：一、值周教师及班主任需每日对早晨到校的学生进行细致的观察与询问，全面掌握学生的出勤情况及健康状况。

二、一旦发现学生存在传染病早期症状（包括但不限于发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或疑似为传染病患者，应立即将情况通报给学校的疫情报告负责人。

三、学校疫情报告负责人需对疑似病例进行进一步的排查与核实，确保传染病的早发现与早报告。

四、班主任需密切关注本班学生的出勤动态，对于因病缺勤的学生，应深入了解其病情及可能的病因，一旦发现异常情况，需立即上报给学校疫情报告负责人。

五、学校疫情报告负责人在接到报告后，需迅速追查学生的患病情况及病因，以便对传染病病人进行及时的发现与处理。

六、各班主任需负责每日与因病缺课的学生保持联系，密切关注其健康状况，并要求学生凭医疗机构的痊愈证明方可返校复课。

七、学校疫情报告负责人需定期对因病缺课的情况进行统计与汇总，并按要求向上级有关部门进行报告。

八、如学校突然出现大量学生不明原因缺课的情况，需立即上报给相关卫生部门及教育行政部门，以便及时采取措施进行应对。

为进一步完善我校的因病缺勤病因追查与登记制度，特制定因病缺勤登记、追踪制度，具体规定如下：一、班主任需每日对到校学生进行全面的观察与询问，了解学生的出勤与健康状况。

二、对于发现存在传染病早期症状或疑似为传染病患者的学生，班主任需及时上报给学校疫情报告负责人。

三、学校疫情报告负责人需对疑似病例进行进一步的排查与核实，并采取相应的防控措施。

四、班主任需密切关注因病缺勤学生的健康状况，并与学生保持联系，了解其病情进展及康复情况。

五、学校疫情报告负责人需对因病缺课情况进行统计与汇总，并按要求向上级有关部门进行报告。

(完整版)学生因疾病缺勤登记,追踪制度

(完整版)学生因疾病缺勤登记,追踪制度.txt(完整版)学生因疾病缺勤登记,追踪制度目的：本制度旨在规范学生因疾病缺勤的登记和追踪流程，以确保学生的健康和研究情况的记录准确性。

适用范围：本制度适用于所有学生因疾病原因缺勤的情况，并且适用于所有学校、学院。

登记流程：1. 学生必须在缺勤当天或在48小时内，向学校/学院的相关部门提供病假条或医生证明，以证明他们因疾病原因无法上课。

2. 学校/学院将登记学生的缺勤情况，并将该信息记录在学生的个人档案中，并确保信息的保密性。

3. 学生应及时向班级/导员报告其缺勤情况，并提供必要的假期计划。

追踪流程：1. 如果学生因病缺勤超过3天，学校/学院将安排相应的追踪措施。

例如，学校/学院将派遣工作人员或老师拜访学生家庭，了解学生的病情和康复进度。

2. 学校/学院将定期联系学生或其家长，了解学生的健康状况，并提供必要的支持和咨询服务。

3. 学校/学院将追踪学生的研究进度，以确保他们能够尽快跟上其他同学的研究进度。

管理与制度执行：1. 学校/学院将为学生因疾病缺勤登记和追踪制度指定专门的管理人员，负责监督和执行该制度。

2. 学校/学院将定期评估和改进该制度，以确保其有效性和适应性。

免责声明：本制度仅适用于学生因疾病缺勤的情况，不适用于其他原因的缺勤。

学生必须向学校/学院提供有效的医生证明，以证明其无法上课。

本制度的执行应遵循相关法律法规和学校/学院的规章制度。

附则：1. 本制度自xxxx年xx月xx日起生效。

2. 本制度的修改和解释权归学校/学院所有。

学校因病缺勤及病因追查登记制度(5篇)

学校因病缺勤及病因追查登记制度为确保学校卫生安全，杜绝传染病的流行，根据上级有关要求结合我校实际特制订本制度：一、各班班主任对于因病缺勤的学生应当了解学生的患病情况和可能的原因，发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人时要及时报告给学校疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，应追查学生的患病情况和可能的原因，争取做到对传染病人的早发现。

二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，认真做好每天的晨检工作，并做好因病缺课同学的联系工作。

搞清楚因病缺勤学生的去向且要将联系情况报告学校疫情报告人，并进一步做好家庭的联系，及时了解缺勤学生的病情发展。

三、学生因病缺课时，要事先向班主任请假并说明情况，学生在就医的同时要第一时间联系班主任，班主任负责了解该生当天的饮食、活动场所和接触人群且做好记录。

四、一旦发生突发公共卫生事件，学校疫情报告人应以最快捷方式县疾控中心报告，同时向教委科技局报告。

报告的情况是：1、在同宿舍或同一班级，一天内有三例或者连续三天内有多个学生(五例以上)患者，并有相似症状或共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人要在半小时内报告；2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应在半小时内报告；3、发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应立即报告；4、当发现传染病或疑似传染病人时，学校疫情报告人应当立即报告。

五、班主任对于边治疗边要求上学的学生要做好工作，争取做到在家中治疗休息，如在校期间有任何变化要及时与家长连系；在家就医的要将就医结论报告学校，学生返校时要出示有效医疗机关的有效结果或证明，证实该生健康状况符合条件才准其复学。

六、班主任要对因病缺勤及病因追查情况进行登记，做到详细记录。

对不履行者则的班主任要追究相应的责任。

学校因病缺勤及病因追查登记制度（2）引言随着社会的发展和人们生活水平的提高，教育的重要性日益凸显。

因病缺勤学生追查与登记制度（精选5篇）

因病缺勤学生追查与登记制度（精选5篇）因病缺勤学生追查与登记制度篇1幼儿园因病缺勤登记制度为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》及县教育局，卫生局相关精神，特制定本制度。

一、幼儿因事、因病不能到园上课者，由家长向班主任通过口头请假或电话请假，教师记录在考勤簿上。

二、当班老师应落实“晨午检”制度，密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤幼儿，应打电话及时了解幼儿的患病情况和可能的病因，注意追踪。

当班教师要及时填写“因病缺课幼儿登记表”。

如是传染病幼儿，要及时报告给幼儿园疫情报告人。

疫情报告人应及时对追踪情况进行排查，并将情况记录在晨午检记录表上。

如因当班老师漏报、瞒报引起的相关传染病流行，其责任由漏报、瞒报者负责。

三、幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，登记。

发现疑似患者立即向卫生服务中心报告。

以确保做到对传染病病人的早发现、早报告，早隔离、早治疗。

四、每位老师要在一日生活环节密切关注幼儿的身体状况，如发现幼儿身体有异常情况，必须及时报告保健教师。

五、传染病生病幼儿病愈返校，必须持有XX医院医生出具的复课证明，才可进校。

因病缺勤学生追查与登记制度篇2为了及时掌握因病请假幼儿的病情情况，杜绝因患传染病未及时处置而引发的群体蔓延，特制定本制度。

一、告知家长幼儿因病缺勤要事先向班主任请假，填写说明病因，班级教师记录在因病缺勤表册上。

二、各班班主任负责每天班内因病缺勤幼儿人数的统计与登记，并做好因病缺勤幼儿的跟踪联系工作，将幼儿治疗期间的情况做好追踪记录。

三、班级老师在追踪过程中发现因病缺勤幼儿如有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时报告幼儿园保健医生和幼儿园领导，以便进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，早处置，保健医生将对因病缺勤特殊幼儿做好详细记录。

四、对因患流行性的传染病的幼儿，要求家长幼儿病愈观察期满，开具相关证明交幼儿园查验同意后幼儿方可入园。

因病缺勤登记追踪制度

因病缺勤登记追踪制度相关推荐因病缺勤登记追踪制度（通⽤10篇）随着社会⼀步步向前发展，制度的使⽤频率逐渐增多，制度对社会经济、科学技术、⽂化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着⼗分重要的作⽤。

那么什么样的制度才是有效的呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的因病缺勤登记追踪制度，欢迎阅读与收藏。

因病缺勤登记追踪制度篇1 第⼀条为加强学校应对新冠疫情防控能⼒，确保早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，切实保障师⽣员⼯⾝⼼健康，根据《中华⼈民共和国传染病防治法》等有关法律和⽂件精神，结合学校实际，制定此办法。

第⼆条本办法⽤于新冠疫情防控期间学⽣因病缺课缺勤登记追踪管理。

第三条学⽣应遵守《安徽国防科技职业学院学⽣考勤管理办法》，因事、因病不能按时出勤者，必须履⾏请假⼿续，并如实说明请假真实原因。

第四条班长（或值⽇班⼲）协助班主任严格班级学⽣出勤管理，每次上课前要如实填写《课堂考勤表》并请授课教师核对签名，并将考勤信息⽴即通过⽹络途径报给班主任。

班长要在每次课后三⼩时内完成对未履⾏请假⼿续缺课缺勤学⽣体温测量并问询可有疑似传染病症状，如有异常⽴即向班主任报告。

第五条授课教师每次上课前要进⾏点名，问询学⽣缺课缺勤原因，查看请假条，并核对班长（或值⽇班⼲）所填写的《课堂考勤表》信息并签名，并于课后三⼗分钟内将缺课缺勤名单通过⽹络途径反馈到班主任处。

第六条班主任是班级学⽣因病缺课缺勤登记追踪⼯作第⼀责任⼈，要经常深⼊班级，及时掌握班级学⽣动态，要及时查看授课教师、班长（或值⽇班⼲）反馈的班级考勤信息，结合每⽇学⽣晨午（晚）检⼯作，逐⼀核查学⽣缺课缺勤原因。

第七条对因病缺课缺勤学⽣，班主任要及时了解其患病情况和可能的病因，并进⾏病因追查，认真填写《安徽国防科技职业学院因病缺课缺勤学⽣病因追踪登记表》。

第⼋条对有疑似传染病症状的学⽣，班主任必须按照学校传染病防控应急管理规定及时上报⼆级学院和学校总值班室，做好需要进⾏隔离观察学⽣的思想⼯作。

(完整版)员工因病缺勤登记追踪制度和复工证明查验制度

(完整版)员工因病缺勤登记追踪制度和复工证明查验制度员工因病缺勤登记追踪制度和复工证明查验制度（完整版）1. 背景为了规范员工因病缺勤的管理，并确保员工的复工证明得到有效查验，公司决定制定员工因病缺勤登记追踪制度和复工证明查验制度。

2. 员工因病缺勤登记追踪制度2.1 缺勤登记员工因病缺勤时，应在第一时间以书面形式通知所在部门的主管，说明缺勤原因和预计缺勤时间。

员工也可以通过公司指定的电子系统进行缺勤登记。

缺勤登记应包括以下信息：- 员工姓名- 员工工号- 缺勤原因- 预计缺勤时间- 相关证明文件（如医生证明等）2.2 缺勤追踪部门主管或人事部门应妥善记录员工的缺勤登记信息，并进行缺勤追踪工作。

缺勤追踪包括：- 跟进员工的病情，并了解其复工情况- 按时提醒员工递交复工证明2.3 复工证明递交员工在复工时，应递交相应的复工证明。

复工证明应包含以下要素：- 医生出具的证明文件，明确说明员工适宜复工的时间和工作能力- 员工的个人声明，确认其已恢复健康并适宜复工3. 复工证明查验制度3.1 复工证明的查验部门主管或人事部门应按时核查员工递交的复工证明，确保其真实有效。

核查内容包括：- 医生证明的准确性和合法性- 员工个人声明的真实性3.2 查验结果根据查验结果，部门主管或人事部门应采取相应处理措施：- 若复工证明真实有效，员工可正常复工- 若复工证明存在问题，如不真实、不合法等，应提醒员工重新提供有效证明，并延迟其复工时间4. 相关责任4.1 员工责任员工应按规定及时进行缺勤登记，并如实提供缺勤原因和相关证明文件。

在复工时，应如实递交复工证明。

4.2 部门主管和人事部门责任部门主管和人事部门应妥善记录和追踪员工的缺勤情况，并按时查验复工证明，确保制度的有效执行。

5. 生效时间本制度自发布之日起生效，并适用于全体员工。

以上为《员工因病缺勤登记追踪制度和复工证明查验制度》的完整版。

---------------------------------------------------------*注意：请根据公司实际情况，对以上内容进行必要的修改和调整。

(完整版)学生因疾病缺勤登记,追踪制度

(完整版)学生因疾病缺勤登记,追踪制度学生因疾病缺勤登记、追踪制度（完整版）引言本文档旨在制定学生因疾病缺勤的登记和追踪制度，以确保教育机构能够及时掌握学生健康状况，并采取适当措施支持和帮助缺勤学生。

此制度适用于所有学生，并将在学校范围内全面实施。

缺勤登记要求1. 学生因疾病缺勤须提前向班主任或学校医务室报备，报备时需提供病情证明并注明开始和结束日期；2. 学生的父母或监护人需签署一份缺勤登记表，确认学生的病情和缺勤期间；3. 缺勤登记表需及时交至班主任或学校医务室，以保障学生健康信息的统计和记录。

缺勤追踪流程1. 学校医务室将依据学生提供的病情证明和登记表，建立学生健康档案，保证信息的准确性和完整性；2. 每日，班主任将检查学生的出勤情况，对于缺勤学生需核实其缺勤原因；3. 缺勤原因为疾病的学生，班主任应及时与学校医务室联系，确认学生的病情并跟进其治疗进展；4. 若学生因疾病缺勤超过三天，学校医务室应及时通知学生家长，并与其保持沟通，提供必要的健康指导和支持；5. 学生痊愈后，家长或学生应将病情证明和结束日期通知班主任或学校医务室，以便登记和归档。

学生支持措施1. 学校将为缺勤学生提供必要的研究支持，包括研究笔记补发、作业安排调整等；2. 学校医务室可为需要特殊关注的学生提供个性化的康复建议和指导；3. 学校将密切关注长期缺勤学生的研究和健康状况，提供必要的帮助和支持。

结论本文档制定了学生因疾病缺勤的登记和追踪制度，旨在保障学生健康并提供必要的支持和帮助。

学校将严格执行此制度，确保学生缺勤情况得到及时记录和跟进，为学生的研究和健康创造良好的环境。

学校因病缺勤病因追查与登记制度（5篇）

学校因病缺勤病因追查与登记制度为了确保校园内的卫生安全，根据上级有关要求，特制订本制度如下：一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校安保处，并作进一步的家庭联系。

三、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知安保处，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。

四、学生因病缺课时，要向班主任汇报请假，说明病因。

五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复查医学诊断报告或进行观察后才能进班。

学校因病缺勤病因追查与登记制度（2）是指学校建立的一套制度，旨在追踪和记录学生因病缺勤的原因。

该制度的目的是帮助学校了解学生因病缺勤的情况，以便能够及时采取相应的措施并对学生提供必要的支持。

实施学校因病缺勤病因追查与登记制度时，通常会包括以下步骤：1. 缺勤登记：学校要求学生在每次缺勤时向学校登记缺勤原因，可以通过纸质登记表、电子登记系统等方式进行登记。

2. 缺勤原因追查：学校会对学生提供的缺勤原因进行核实和追查。

这可能包括向学生家长、辅导员、医生等相关人员咨询，以确保缺勤原因的真实性。

3. 缺勤原因分类和统计：学校会将不同的缺勤原因进行分类，并对缺勤原因进行统计分析。

这有助于学校了解学生因病缺勤的主要原因及其分布情况。

4. 采取相应措施：根据统计分析的结果，学校可以采取相应的措施，如加强卫生健康教育、提供学习和生活上的支持、加强学校环境的改善等，以减少因病缺勤的发生。

通过实施学校因病缺勤病因追查与登记制度，学校能够更好地了解学生因病缺勤的情况，及时采取措施并提供支持，有助于减少因病缺勤对学生学习和发展的不良影响。

因病缺勤追查与登记制度（六篇）

因病缺勤追查与登记制度为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《____传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。

1、值周教师和班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。

3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切____本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切____其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，按要求上报有关部门。

8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报____部门和教育行政部门。

第三篇：因病缺勤病因追查与登记制度因病缺勤登记、追踪制度____市一〇六中学为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《____传染病防治法》制定本校因病缺勤登记追踪制度。

1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。

3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切____本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

因病缺勤登记制度(五篇)

因病缺勤登记制度园内的学生的健康、安全需要有一个与之配套的卫生预防措施。

学校的学生因病缺课病因追查与登记制度就是一项非常重要的预防措施。

事实证明，学校是全体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染者没有得到及时、有效的控制而造成的。

因此，学校每天执行学生因病缺课病因追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。

因此，遵照上级有关指示精神，特制定本制度如下：一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生患病的缺课和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给保健医生和园长。

信息报告责任人接到报告后，要及时了解学生患病缺课的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

二、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，要将联系缺课情况报告给保健医生，并做进一步的家庭联系。

三、告知学生因病缺课时要向班主任请假，说明病因。

四、班主任对一边治疗一边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在校期间如有不适要及时报告班主任。

在家就医的要将就医结论报告给班主任，并实行传染病复学医学诊断报告制度。

五、学校建立学生体温晨检、午检制度，因病缺勤的同学要自测体温，并将结果告诉班主任。

因病缺勤登记制度（二）校园内的学生的健康、安全需要有一个与之配套的卫生预防措施。

学校的学生因病缺课病因追查与登记制度就是一项非常重要的预防措施。

事实证明，学校是全体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染者没有得到及时、有效的控制而造成的。

因此，学校每天执行学生因病缺课病因追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。

因此，遵照上级有关指示精神，特制定本制度如下：一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生患病的缺课和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校的医生和校长。

信息报告责任人接到报告后，要及时了解学生患病缺课的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

二、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，要将联系缺课情况报告学校医务室教师，并做进一步的家庭联系。

因病缺勤追查与登记制度范文（五篇）

因病缺勤追查与登记制度范文为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》及广水市教育局、卫生防控部门等相关精神，特制定本制度。

一、幼儿因事、因病不能到园上课者，由家长向班主任通过口头请假或电话请假，教师记录在“交接班本”上。

二、当班老师应落实“晨午检”制度，密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤幼儿，应打电话及时了解幼儿的患病情况和可能的病因，注意追踪。

当班教师要及时填写“因病缺课幼儿登记表”。

如是传染病幼儿，要及时报告给幼儿园疫情报告人。

疫情报告人应及时对追踪情况进行排查，并将情况记录在晨午检记录表上。

如因当班老师漏报、瞒报引起的相关传染病流行，其责任由漏报、瞒报者负责。

三、幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，登记。

发现疑似患者立即幼儿园医务室保健医生报告，以确保做到对传染病病儿的早发现、早报告，早隔离、早治疗。

四、每位老师要在一日生活环节密切关注幼儿的身体状况，如发现幼儿身体有异常情况，必须及时报告保健教师。

五、传染病幼儿返校，必须病愈进行观察____天，持有医生出具的诊断证明、复课证明，才可进校。

因病缺勤追查与登记制度范文（二）是指企事业单位对员工因病缺勤进行追查和登记的制度。

该制度的目的是确保员工因病缺勤的合法性和合规性，防止滥用病假或虚报病情，维护企事业单位的正常运转和员工的合法权益。

根据该制度，员工在因病缺勤时需要按照规定向单位提供请假事由、病情证明、请假期限等相关证明材料。

单位应建立健全的病假审批流程，对员工的请假申请进行合理审查，并在必要时进行复查或向医院核实病情。

单位还需建立完善的缺勤登记制度，将员工因病缺勤的情况及时记录在员工档案中，并定期对员工的病假记录进行统计和分析。

这些记录可作为员工绩效考核、晋升晋级以及相关福利待遇等的依据。

对于滥用病假或虚报病情的员工，单位可以采取相应的纪律处分措施，如扣除工资、延长试用期、降低评定等。

(完整版)学生因病缺勤记录,追踪制度

(完整版)学生因病缺勤记录,追踪制度.txt(完整版)学生因病缺勤记录追踪制度目的该制度的目的是为了追踪和记录学生因病缺勤情况，旨在提供一个有效的方式来管理学生的健康状况并确保学生的研究进展不受太大影响。

范围该制度适用于所有学生，在学校范围内进行。

定义- 因病缺勤：学生因患病无法参加课程和其他学校活动的情况。

- 缺勤记录：对学生因病缺勤情况的详细记录，包括缺勤日期、病因、医疗证明等信息。

制度内容1. 学生报告病情：学生在因病无法参加学校活动时，应及时向学校报告病情，并提供病假条或医疗证明。

2. 缺勤记录登记：学校应设立专门的登记部门或系统，负责记录学生因病缺勤的情况。

每次学生因病缺勤都应有相应的记录，包括缺勤日期、病因、医疗证明等。

3. 追踪学生病情：学校应定期与学生或家长沟通，了解学生的病情进展和预计复课时间。

在学生长期缺勤或病情严重影响研究时，学校可委派专人或协调医疗资源，为学生提供必要的支持和帮助。

4. 出勤统计与分析：学校管理部门应定期对学生因病缺勤情况进行统计和分析，了解学生群体的健康状况，并及时采取相应的健康管理措施。

5. 补课安排：学校应为因病缺勤的学生提供必要的补课机会，确保其研究进度不受太大影响。

补课安排可根据学生的具体情况和课程安排进行灵活调整。

评估和调整学校应定期评估学生因病缺勤记录追踪制度的执行情况，并根据实际情况进行调整和改进，以确保制度的有效性和适用性。

批准该制度由学校管理部门批准并执行。

附言本制度的目的是确保学生因病缺勤的情况能够得到及时记录和追踪，有助于学校了解学生的健康状况并提供必要的支持和帮助。

同时，学校应鼓励学生养成良好的健康习惯，减少因病缺勤的发生。

(完整word版)因病缺勤登记追踪制度

(完整word版)因病缺勤登记追踪制度
保靖县大妥学区
因病少勤登记追踪制度
1、学生因病告假，班主任要认识详尽病因病症，照实记录在晨检记录上。

2、班主任对清晨到校的每个学生进行察看、咨询，了解学生出勤、健康状况。

3、发现学生有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病初期症状，以及疑似传得病病人时，应实时报告给学校。

4、学校应实时进行排查，并将排查状况记录在学生因病少勤、传得病初期症状、疑似传得病病人生病及病因排查结果登记日记。

5、对患传得病的学生因病隔绝，一定到该传得病隔绝期满为止，方可返校复课。

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(完整word版)师生因病缺勤登记和追踪制度

师生因病少勤登记和追踪制度为加强学校传生病疫情管理、预防、控制和除掉传生病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传生病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，拟定本制度。

一、学生因事、因病不能够到校上课者，应向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。

如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。

二、班主任在得知学生因病或因事不能够正常上课的情况后，应立即查清学生的请假事由或病情，并进行追踪，作好学生病情情况的记录，同时上报学校备案。

三、任课教师发现堂课有学生逃课时，必定及时认识学生逃课原因并将认识的情况见告班主任，班主任及时上报学校。

如发现上课学生身体有异常情况，应该及时报告学校。

学校负责人要及时登记备案并安排专人负责追踪检查，随时掌握学生病情。

四、教师因病不能够到校要向学校请假。

学校防控办要登记备案，并安排专人追踪检查认识教师病情。

教师病愈到校后及时销假，备案。

四、生病学患病愈后，应到班主任处销假，并说明情况，班主任到学校负责人处说明、销假。

五、班主任填写《学生因病逃课情况登记表》，学校填写《师生因病逃课情况登记表》备案归档。

洛城街道后寨小学后寨小学 H1N1 流感防控领导小组组长：郎咸民（全面负责H1N1 流感防控工作）副组长：宋胜路（详尽负责H1N1 流感防控工作）组员：李建超（详尽负责流感防控工作的宣传）郭俊之（详尽负责流感防控后勤、设备供应）张国娈（配合学校作好少儿园防控工作）董金明（详尽负责消毒）后寨小学 H1N1 流感防控办公室主任：宋胜路（详尽负责流感防控工作的安排）成员：李建超（负责信息上报和资料收集整理）郭俊之（负责流感防控后勤、设备供应保留）苏美真（负责少儿园工作安排、资料收集等）董金明（详尽负责消毒并做记录）。