2018年人教版新版八年级上册数学半期考试试卷及答案

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2018-2019学年新人教版八年级上学期期中数学试卷及答案

2018-2019学年新人教版八年级上学期期中数学试卷及答案

2018—2019学年度上学期期中检测八年级数学(新人教版)(考试时间:90分钟,试卷满分:120分)一、选择题(每题3分,共24分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .2.若等腰三角形的两边长分别是3和6,则这个三角形的周长是( ) A .12 B .15C .12或15D .93.下列命题中,正确的是( )A .形状相同的两个三角形是全等形B .面积相等的两个三角形全等C .周长相等的两个三角形全等D .周长相等的两个等边三角形全等4.如图,△ABO 关于x 轴对称,点A 的坐标为(1,﹣2),则点B 的坐标为( ) A .(﹣1,2) B .(﹣1,﹣2) C .(1,2)D .(﹣2,1)5.如图,在△ABE 中,∠BAE=105°,AE 的垂直平分线 MN 交BE 于点C ,且AB=CE ,则∠B 的度数是( )A .45°B .60°C .50°D .55°6.工人师傅常用角尺平分一个任意角.作法如下:如图所示,∠AOB 是一个任意角,在边OA ,OB 上分别取OM=ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合,过角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线.这种作法的道理是( ) A .HL B .SSS C .SASD .ASA7.如图,AB ∥DE ,AF=DC ,若要证明△ABC ≌△DEF ,还需补充的条件是( ) A .AC=DFB .AB=DEC .∠A=∠DD .BC=EF8.如图,△ABC 中,已知∠B 和∠C 的平分线相交于点F ,经过点F 作DE ∥BC ,交AB 于D ,交AC 于点E ,若BD+CE=9,则线段DE 的长为( ) A .9 B .8 C .7D .6二、填空题(每题3分,共24分)9. a·a 3= .(b 3)4= . (2ab)3= . 10.已知等腰三角形的一个角是40°,则它的底角是_____________.11. 如图,已知△ABC 的三边AB 、AC 、BC 的长分别为20、30、40,其三条角平分线交于点O ,则S △AOB :S △AOC :S △BOC = .12.如图,点D 、E 分别在线段AB 、AC 上,BE 、CD 相交于点O,AE =AD 要使△ABE ≌△ACD ,需添加一个条件是 (只要写一个条件).13. 计算:10031002)161()16(-⨯-= 14.如图,△ABC 中,∠BAC=100°,DF 、EG 分别是AB 、AC 的垂直平分线,则∠DAE 等于 度.15. 点E(a ,-5)与点F(-2,b)关于y 轴对称,则a =__________,b =__________.16. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=15°,AB 的垂直平分 线交AB 于E ,交BC 于D ,BD=8,则AC=__________. 三、解答题(共72分)17.计算下列各题(每题4分共16分)(1)(ab 2)2·(-a 3b)3÷(-5ab) (2)3a (2a 2-9a+3)-4a (2a-1)(3)﹣4(b ﹣a )3•(a ﹣b )6•(b ﹣a )2÷(a ﹣b )(4)(5x+2y)(3x-2y)18.(8分)如图,在平面直角坐标系xoy 中,A (-1,5),B(-1,0),C(-4,3). (1)在图中作出ABC △关于y 轴的对称图形111A B C △.(2)写出点111A B C ,,的坐标19. (8分) 如图,AD 为△ABC 的中线,BE 为△ABD 的中线, (1)∠ABE=15°,∠BAD=35°,求∠BED 的度数; (2)作出△BED 的BD 边上的高;(3)若△ABC 的面积为60,BD=5,则点E 到BC 边的距离为多少?20.(8分)如图,∠BAC=90°,AB=AC ,D 点在AC 上,E 点在BA 的延长线上,BD=CE ,BD 的延长线交CE 于F.DCABE证明:(1)AD=AE (2) BF⊥CE.21. (6分)如图,要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再作出BF的垂线,并在这条垂线上取一点E,使A、C、E在一条直线上(如图所示),测得ED的长就是A、B之间的距离,请你说明理由。

新人教版八年级上册数学期中考试试卷及答案

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%B CD 第12题图第8题图③②①第9题图第11题图神峪初中2018年八年级数学第一次学业水平测试卷(满分120分,时间:120分钟)一.选择题(36分)1.下列四个图形中,不是轴对称图形的是( )A B C D(2.下列结论正确的是 ( )(A )有两个锐角相等的两个直角三角形全等;(B )一条斜边对应相等的两个直角三角形全等;(C )顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等;(D )两个等边三角形全等. 3.直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是( ) A .形状相同 B .周长相等 C .面积相等 D .全等4.圆、正方形、长方形、等腰梯形中有唯一条对称轴的是 ( ) A. 圆 B. 正方形 C. 长方形 D. 等腰梯形5. 一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为( ) 。

A. 5或7B. 7或9C. 7D. 96. 如图,∠B=∠D=90°,CB=CD ,∠1=30°,则∠2=( )。

A .30° B. 40° C. 50° D. 60°!7. 等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是( )A. 50°B. 80°C. 50°或80°D. 20°或80° 8. 如图,△ABC 中,AB=AC ,D 为BC 的中点,以下结论: ](1)△ABD ≌△ACD ; (2)AD ⊥BC ;(3)∠B=∠C ; (4)AD 是△ABC 的角平分线。

其中正确的有( )。

A .1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个9. 如图,△ABC 中,AC =AD =BD ,∠DAC =80º,则∠B 的度数是( )A .40ºB .35ºC .25ºD .20º10. 如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为1800°,那么该多边形的一个外角是 ( )A .30ºB .36ºC .60ºD .72º#11.如图所示,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带( )去.A .①B .②C .③D .①和②12.用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.则第n 个图案中正三角形的个数为( ) (用含n 的代数式表示).A .2n +1 B. 3n +2 C. 4n +2 D. 4n -2二.填空题(18分)13.一个三角形的三个内角的比为1:2:3,则这个三角形是 三角形. 14.一个n 边形的内角和是1080度,则n= .15.已知△ABC ≌△A ’B ’C ’,若△ABC 的面积为10cm 2,则△A ’B ’C ’的面积为 cm 2. 】16.如左下图.△ABC ≌△ADE ,则,AB= ,∠E=∠ .若∠BAE=120°∠BAD=40°.则∠BAC= .;17.如图3,AB ,CD 相交于点O ,AD =CB ,请你补充一个条件,使得△AOD ≌△COB .你补充的条件是__ __ __.…第一个图案 第二个图案~AD OCB图3AB D A15°15°18. 如图,小亮从A点出发前进10m,向右转15°,再前进10m,又向右转15°……这样一直走下去,*他第一次回到出发点A 时,一共走了m三、解答题(本大题共8小题,共66分)19.(本题8分)一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,这个多边形的边数是多少20. (本题6分)近年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站P,张、李两村座落在两相交公路内(如图所示).医疗站必须满足下列条件:①使其到两公路距离相等,②到张、李两村的距离也相等,请你通过作图确定P点的位置.(不写作法,要保留作图痕迹))21.(本题8分).如图,AB=DF,AC=DE,BE=FC,问:ΔABC与ΔDEF全等吗AB与DF平行吗请说明你的理由。

人教版2018秋八年级数学上册期中试卷(含答案解析)

人教版2018秋八年级数学上册期中试卷(含答案解析)

2018-2019学年上学期期中考试八年级数学试题一、选择题(本题共10 个小题,每小题3 分,满分30分)1.下列因式分解正确的是()A. +=(m+n)(m−n)B. −a=a(a−1)C. (x+2)(x−2)=−4D. +2x−1=(x−1)22.多项式−m与多项式−2x+1的公因式是( )A. x−1B. x+1C. −1D. (x−1)23.如果把分式中的x和y都扩大为原来的2倍,那么分式的值( )A. 扩大为原来的4倍B. 扩大为原来的2倍C. 不变D. 缩小为原来的124.下列各式中,能用平方差公因式分解的是( )A. x+xB. +8x+16C. +4D. −15.把代数式分解因式,下列结果中正确的是()A. B. C. D.6.边长为a,b的长方形,它的周长为14,面积为10,则a b+ab的值为( )A. 35B. 70C. 140D. 2807.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%,小明的两项成绩(百分制)依次是80分,90分,则小明这学期的数学成绩是()A. 80分B. 82分C. 84分D. 86分8.下列分式是最简分式的是()A. B. C. D.9.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的()A. 众数B. 方差C. 平均数D. 中位数10.下列关于分式的判断,正确的是()A. 当x=2时,的值为零B. 当x≠3时,有意义C. 无论x为何值,不可能得整数值D. 无论x为何值,的值总为正数二、填空题(本题共10个小题,每小题3分,满分30分)11.如果分式的值为0,那么x的值为________。

12.若多项式x−mx−21可以分解为(x+3)(x−7),则m=________。

13.当a=2时,分式的值是________。

2017-2018学年新人教版八年级上期中数学试卷及答案

2017-2018学年新人教版八年级上期中数学试卷及答案

2017-2018学年新人教版八年级上期中数学试卷及答案2017-2018学年新人教版八年级(上)期中数学试卷时间:120分钟分值:100分一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。

将答案填在表格内。

1.在下列各电视台的台标图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.2cm,3cm,5cmB.3cm,3cm,6cmC.5cm,8cm,2cmD.4cm,5cm,6cm3.已知直角三角形中30°角所对的直角边为2cm,则斜边的长为()A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm4.如图所示,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=()A.40°B.50°C.45°D.60°5.如图,把长方形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠AEF=110°,则∠1=()A.30B.35C.40°D.50°6.一个三角形三个内角之比为1:3:5,则最小的角的度数为()A.20°B.30°C.40°D.60°7.下列图形中有稳定性的是()A.正方形B.长方形C.直角三角形D.平行四边形8.正n边形的内角和等于1080°,则n的值为()A.7B.8C.9D.109.AC=A′C′,在△ABC与△A′B′C′中,已知∠A=∠A′,下列说法错误的是()A.若添加条件AB=A′B′,则△ABC与△A′B′C′全等B.若添加条件∠C=∠C′,则△ABC与△A′B′C′全等C.若添加条件∠B=∠B′,则△ABC与△A′B′C′全等D.若添加条件BC=B′C′,则△ABC与△A′B′C′全等10.如图,∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF等于()A.90°B.75°C.70°D.60°二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分。

2017-2018学年度第一学期期中八年级数学试卷及答案

2017-2018学年度第一学期期中八年级数学试卷及答案

2017-2018学年度第一学期八年级期中考试数学试题参考答案(人教版)1-6 A A B B C D 7-12 C D B A C B 13-14 A B15.(2,4)16.30. 17.SSS 18.140°;719.解:∵∠2是△ADB的一个外角,∴∠2=∠1+∠B,∵∠1=∠B,∴∠2=2∠1,∵∠2=∠C,∴∠C=2∠1,∴∠BAC=180°-3∠1∵∠BAC=63°,∴∠1=39°,∴∠CAD=24°.20.解:(1)点A1(-2,1.5)变换为(5,1.5),A1(-2,1.5)不是不动点;A2(1.5,0)变换为(1.5,0),A2(1.5,0)是不动点;(2)A1(a,-3)变换为(3-a,-3),由不动点,得a=3-a.解得a=1.5.21.解:上面证明过程不正确;错在第一步.正确过程如下:在△BEC中,∵BE=CE∴∠EBC=∠ECB又∵∠ABE=∠ACE∴∠ABC=∠ACB∴AB=AC.在△AEB和△AEC中,AE=AE,BE=CE,AB=AC,∴△AEB≌△AEC(SSS)∴∠BAE=∠CAE.22.解:设这个外角的度数是x°,则(5-2)×180-(180-x)+x=600,解得x=120.故这个外角的度数是120°.23.解:如图1所示:从A到B的路径AMNB最短;【思考】如图2所示:从A到B的路径AMENFB最短;【进一步的思考】如图3所示:从A到B的路径AMNGHFEB最短;【拓展】如图3所示:从A到B的路径AMNEFB最短.24.(1)证明:如图1中,在l上截取F A=DB,连接CD、CF.∵△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,BD⊥l,∴AC=BC,∠BDA=90°,∴∠CBD+∠CAD=360°-∠BDA-∠ACB=180°,∵∠CAF+∠CAD=180°,∴∠CBD=∠CAF,∴△CBD≌△CAF(SAS),∴CD=CF,∵CE⊥l,∴DE=EF=12DF=12(DA+F A)=12(DA+DB),∴DA+DB=2DE,图2中有结论:DA-DB=2DE,图3中有结论:DB-DA=2DE.25. 解:(1)设点M、N运动x秒后,M、N两点重合,x×1+12=2x,解得:x=12;(2)设点M、N运动t秒后,可得到等边三角形△AMN,如图①,AM=t×1=t,AN=AB-BN=12-2t,∵三角形△AMN是等边三角形,∴t=12-2t,解得t=4,∴点M、N运动4秒后,可得到等边三角形△AMN.(3)当点M、N在BC边上运动时,可以得到以MN为底边的等腰三角形,由(1)知12秒时M、N两点重合,恰好在C处,如图②,假设△AMN是等腰三角形,∴AN=AM,∴∠AMN=∠ANM,∴∠AMC=∠ANB,∵AB=BC=AC,∴△ACB是等边三角形,∴∠C=∠B,∴△ACM≌△ABN,∴CM=BN,设当点M、N在BC边上运动时,M、N运动的时间y秒时,△AMN是等腰三角形,∵CM=y-12,NB=36-2y,∴y-12=36-2y,解得:y=16.故假设成立.∴当点M、N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M、N运动的时间为16秒.。

2018上半期八年级数学答案

2018上半期八年级数学答案
12.B解析:根据题意得A( ),B( , ),把A,B坐标代入函数 ,得: ,消去 得: ,∵当 时, 与题意不符合,∴ ,且 ;∵ >, >0, 是整数,∴ >0, ;又∵ 为整数,∴ 或 ,∴ 或 .故选:B.
第Ⅱ卷(非选择题共72分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.请将最后答案直接写在相应题中的横线上.)
2017—2018学年度第二学期半期自测试题
八年级数学参考答案及评分意见
(满分120分,120分钟完卷)
第Ⅰ卷(选择题共48分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.C2.A 3.D 4.A5.B6.C 7.A8.B9.D10.D11.C
∵ = , ,
则 ( );……………………………………………………8分
②当1<t<2时(备用图),过点F作FK⊥DE于点K,此时△DEF与△BCO重叠部分为等腰直角△DEF,…………………………………………………………………………9分
∴ .………………………10分
∴ 、 的值为: , .………………………………………………3分
(2)解:由(1)得两直线的解析式为: 和 ,……………4分
依题意得OP= ,则:D , ,E ,
∴DE ,………………………………………………………………5分
过点F作FG⊥DE于点G,则FG=OP= ,
∵△DEF是等腰直角三角形,FG⊥DE,
所以,函数图象经过点(0, ),(2,0),…………………………………………6分
函数 的图象如图所示:
…………………………………………………………10分
(3)由图象得:当 时,自变量 的取值范围是: .……12分

天津市武清区2018-2019学年度第一学期半期质量调查人教版八年级数学试题 含解析

天津市武清区2018-2019学年度第一学期半期质量调查人教版八年级数学试题  含解析

2018-2019学年度第一学期半期质量调查八年级数学试题一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.如图,图中直角三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是()A.AB=2BF B.∠ACE=∠ACBC.AE=BE D.CD⊥BE3.下列四个图形中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.已知三角形两边的长分别是3和7,则此三角形第三边的长可能是()A.1 B.2 C.8 D.115.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A﹣∠B=∠CC.∠A:∠B:∠C=1:2:3 D.∠A=∠B=3∠C6.下列判断正确的个数是()(1)能够完全重合的两个图形全等;(2)两边和一角对应相等的两个三角形全等;(3)两角和一边对应相等的两个三角形全等.A.0个B.1个C.2个D.3个7.若一个多边形内角和等于1260°,则该多边形边数是()A.8 B.9 C.10 D.118.如图,AC=AD,BC=BD,则有()A.AB与CD互相垂直平分B.CD垂直平分ABC.AB垂直平分CD D.CD平分∠ACB9.如图,已知AE=CF,∠A=∠C,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE 的是()A.∠D=∠B B.AD=CB C.BE=DF D.∠AFD=∠CEB 10.若点A(x,3)和点B(2,y)关于原点对称,则()A.x=﹣2,y=3 B.x=﹣2,y=﹣3 C.x=2,y=3 D.x=2,y=﹣3 11.如果一个三角形一条边上的中点到其它两边距离相等,那么这个三角形一定是()A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.斜三角形12.小明把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中∠E=90°,∠C=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠1+∠2等于()A.120°B.150°C.180°D.210°二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.撑上支撑后的自行车能稳稳地停在地上,是因为三角形具有性.14.若等腰三角形有两条边的长为7cm,15cm,则第三边的长为cm.15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为.16.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于.17.如图,直线m是正五边形ABCDE的对称轴,且直线m过点A,则∠1的度数为.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(2,1)、B(4,1)、C(1,3).△ABC与△ABD全等,则点D坐标为.三、解答题(共7小题,满分66分)19.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,CD、BE分别是△ABC的高和角平分线,求∠BCD、∠CEB的度数.20.已知,一个多边形的每一个外角都是它相邻的内角的.试求出:(1)这个多边形的每一个外角的度数;(2)求这个多边形的内角和.21.如图,点B、F、C、E在直线l上(F、C之间不能直接测量),点A、D在l异侧,AB ∥DE,∠A=∠D,测得AB=DE.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)若BE=10m,BF=3m,求FC的长度.22.如图,已知△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,且BD=CE.(1)找出图中所有的全等的三角形.(2)选一组全等三角形进行证明.23.如图所示,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的大小;(2)若CD=3,求DF的长.24.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E.(1)若∠A=40°,求∠DBC的度数;(2)若AE=6,△CBD的周长为20,求BC的长.25.(1)问题发现如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE,求∠AEB 的度数.(2)拓展探究如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.请求∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.如图,图中直角三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.2.如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是()A.AB=2BF B.∠ACE=∠ACBC.AE=BE D.CD⊥BE【分析】从三角形的一个顶点向对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.三角形一个内角的平分线与这个内角的对边交于一点,则这个内角的顶点与所交的点间的线段叫做三角形的角平分线.三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.依此即可求解.【解答】解:∵CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,∴CD⊥BE,∠ACE=∠ACB,AB=2BF,无法确定AE=BE.故选:C.3.下列四个图形中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,符合题意;故选:D.4.已知三角形两边的长分别是3和7,则此三角形第三边的长可能是()A.1 B.2 C.8 D.11【分析】根据三角形的三边关系可得7﹣3<x<7+3,再解即可.【解答】解:设三角形第三边的长为x,由题意得:7﹣3<x<7+3,4<x<10,故选:C.5.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A﹣∠B=∠CC.∠A:∠B:∠C=1:2:3 D.∠A=∠B=3∠C【分析】由直角三角形内角和为180°求得三角形的每一个角,再判断形状.【解答】解:A中∠A+∠B=∠C,即2∠C=180°,∠C=90°,为直角三角形,同理,B,C均为直角三角形,D选项中∠A=∠B=3∠C,即7∠C=180°,三个角没有90°角,故不是直角三角形,故选:D.6.下列判断正确的个数是()(1)能够完全重合的两个图形全等;(2)两边和一角对应相等的两个三角形全等;(3)两角和一边对应相等的两个三角形全等.A.0个B.1个C.2个D.3个【分析】根据全等三角形的定义和判定定理与性质进行解答.【解答】解:(1)由全等三角形的定义得到:能够完全重合的两个图形全等,故说法正确;(2)两边和一角对应相等且该角是两边的夹角的两个三角形全等,故说法错误;(3)利用ASA或AAS都能判定两个三角形全等,故说法正确;综上所述,正确的说法有2个.故选:C.7.若一个多边形内角和等于1260°,则该多边形边数是()A.8 B.9 C.10 D.11【分析】设多边形的边数为n,根据多边形内角和定理得出(n﹣2)•180°=1260°,求出即可.【解答】解:设多边形的边数为n,则(n﹣2)•180°=1260°,解得:n=9,故选:B.8.如图,AC=AD,BC=BD,则有()A.AB与CD互相垂直平分B.CD垂直平分ABC.AB垂直平分CD D.CD平分∠ACB【分析】根据线段垂直平分线的判定定理得到AB是线段CD的垂直平分线,得到答案.【解答】解:∵AC=AD,BC=BD,∴AB是线段CD的垂直平分线,故选:C.9.如图,已知AE=CF,∠A=∠C,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE 的是()A.∠D=∠B B.AD=CB C.BE=DF D.∠AFD=∠CEB 【分析】利用等式的性质可得AF=CE,再根据全等三角形的判定方法进行分析即可.【解答】解:∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,∴AF=CE,A、添加∠D=∠B可利用AAS判定△ADF≌△CBE,故此选项不合题意;B、添加AD=BC可利用SAS判定△ADF≌△CBE,故此选项不合题意;C、添加BE=DF不能判定△ADF≌△CBE,故此选项符合题意;D、添加∠AFD=∠CEB,可利用ASA判定△ADF≌△CBE,故此选项不合题意;故选:C.10.若点A(x,3)和点B(2,y)关于原点对称,则()A.x=﹣2,y=3 B.x=﹣2,y=﹣3 C.x=2,y=3 D.x=2,y=﹣3 【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出答案.【解答】解:∵点A(x,3)和点B(2,y)关于原点对称,∴x=﹣2,y=﹣3.故选:B.11.如果一个三角形一条边上的中点到其它两边距离相等,那么这个三角形一定是()A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.斜三角形【分析】本题根据已知条件可以通过证明三角形全等得出三角形的形状,注意:有效利用“等角对等边”.【解答】解:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠DFC=90°,∵在△BDE和△CDF,BD=CD,DE=DF,∴△DBE≌△DFC(HL),∴∠B=∠C,∴AB=AC,∴这个三角形一定是等腰三角形.故选:B.12.小明把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中∠E=90°,∠C=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠1+∠2等于()A.120°B.150°C.180°D.210°【分析】根据三角形的内角和定理和三角形外角性质解答即可.【解答】解:如图:∵∠1=∠D+∠DOA,∠2=∠E+∠EPB,∵∠DOA=∠COP,∠EPB=∠CPO,∴∠1+∠2=∠D+∠E+∠COP+∠CPO=∠D+∠E+180°﹣∠C=30°+90°+180°﹣90°=210°,故选:D.二.填空题(共6小题)13.撑上支撑后的自行车能稳稳地停在地上,是因为三角形具有稳定性.【分析】三角形具有稳定性,其它多边形不具有稳定性,把多边形分割成三角形则多边形的形状就不会改变.【解答】解:是因为三角形具有稳定性.14.若等腰三角形有两条边的长为7cm,15cm,则第三边的长为37 cm.【分析】由于等腰三角形的两边长分别是7cm,15cm,没有直接告诉哪一条是腰,哪一条是底边,所以有两种情况,分别利用三角形的三边关系与三角形周长的定义求解即可.【解答】解:①当腰为15cm时,三角形的周长为:15+15+7=37cm;②当腰为7cm时,7+7=14<15,三角形不成立;∴此等腰三角形的周长是37cm.故答案为:37.15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为 3 .【分析】如图,作辅助线;首先运用角平分线的性质证明CD=DE;其次求出DE的长度,即可解决问题.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于点E;∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴CD=DE;∵,且AB=10,∴DE=3,CD=DE=3.故答案为3.16.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于20°.【分析】过点A作AD∥l1,如图,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.根据平行线的传递性可得AD∥l2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC可得到∠BAC=60°,就可求出∠DAC,从而解决问题.【解答】解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.17.如图,直线m是正五边形ABCDE的对称轴,且直线m过点A,则∠1的度数为72°.【分析】先根据∠BCD=108°,CB=CD,得出∠BDC=36°,再根据直线m是正五边形ABCDE的对称轴,可得∠FCD=36°,进而得到∠1的度数.【解答】解:∵正五边形ABCDE的每个内角为108°,∴∠BCD=108°,∵CB=CD,∴∠BDC=36°,∵直线m是正五边形ABCDE的对称轴,∴∠FCD=36°,∴∠1=36°+36°=72°,故答案为:72°.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(2,1)、B(4,1)、C(1,3).△ABC与△ABD全等,则点D坐标为(1,﹣1),(5,3)或(5,﹣1).【分析】根据题意画出符合条件的图形,根据图形结合A、B、C的坐标即可得出答案.【解答】解:如图所示,共有3个符合条件的点,∵△ABD与△ABC全等,∴AB=AB,BC=AD或AC=AD,∵A(2,1)、B(4,1)、C(1,3).∴D1的坐标是(1,﹣1),D2的坐标是(5,3),D3的坐标是(5,﹣1),故答案为:(1,﹣1),(5,3)或(5,﹣1).三.解答题(共7小题)19.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,CD、BE分别是△ABC的高和角平分线,求∠BCD、∠CEB的度数.【分析】在Rt△ABC中求得∠ABC=50°,在由CD⊥AB,即∠BDC=90°知∠BCD=40°,根据BE平分∠ABC知∠CBE=∠ABC=25°,由∠CEB=90°﹣∠CBE可得答案.【解答】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,∴∠ABC=50°,∵CD⊥AB,∴∠BDC=90°,∴∠BCD=40°,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABC=25°,∴∠CEB=90°﹣∠CBE=65°.20.已知,一个多边形的每一个外角都是它相邻的内角的.试求出:(1)这个多边形的每一个外角的度数;(2)求这个多边形的内角和.【分析】(1)根据邻补角互补和已知求出外角即可;(2)先求出多边形的边数,再根据多边形的内角和公式求出即可.【解答】解:(1)∵一个多边形的每一个外角都是它相邻的内角的,∴这个多边形的每个外角的度数是=60°;(2)∵多边形的每一个外角的度数是60°,多边形的外角和为360°,∴多边形的边数是=6,∴这个多边形的内角和是(6﹣2)×180°=720°.21.如图,点B、F、C、E在直线l上(F、C之间不能直接测量),点A、D在l异侧,AB ∥DE,∠A=∠D,测得AB=DE.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)若BE=10m,BF=3m,求FC的长度.【分析】(1)先证明∠ABC=∠DEF,再根据ASA即可证明.(2)根据全等三角形的性质即可解答.【解答】(1)证明:∵AB∥DE,∴∠ABC=∠DEF,在△ABC与△DEF中,∴△ABC≌△DEF;(2)∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,∴BF+FC=EC+FC,∴BF=EC,∵BE=10m,BF=3m,∴FC=10﹣3﹣3=4m.22.如图,已知△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,且BD=CE.(1)找出图中所有的全等的三角形.(2)选一组全等三角形进行证明.【分析】(1)根据题意可找出△ADC≌△AEB,△BCD≌△CBE,△BDO≌△CEO;(2)根据等腰三角形的性质推出∠ABC=∠ACB,证△BCD≌△CBE.【解答】解:(1)△ADC≌△AEB,△BCD≌△CBE,△BDO≌△CEO;(2)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB(等边对等角),在△BCD和△CBE中,,∴△BCD≌△CBE,∴BD=CE,∠CDB=∠CEB,AD=AE,∵AD=AE,∠A=∠A,AC=AB,∴△ADC≌△AEB,∵∠DOB=∠EOC,∠ODB=∠OEC,BD=EC,∴△BDO≌△CEO.23.如图所示,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的大小;(2)若CD=3,求DF的长.【分析】(1)根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=60°,根据三角形内角和定理即可求解;(2)易证△EDC是等边三角形,再根据直角三角形的性质即可求解.【解答】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°﹣∠EDC=30°;(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=3,∵∠DEF=90°,∠F=30°,∴DF=2DE=6.24.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E.(1)若∠A=40°,求∠DBC的度数;(2)若AE=6,△CBD的周长为20,求BC的长.【分析】(1)由在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,利用等腰三角形的性质,即可求得∠ABC的度数,然后由AB的垂直平分线MN交AC于点D,根据线段垂直平分线的性质,可求得AD=BD,继而求得∠ABD的度数,则可求得∠DBC的度数.(2)根据AE=6,AB=AC,得出CD+AD=12,由△CBD的周长为20,代入即可求出答案.【解答】解:(1)解:∵在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=70°∵AB的垂直平分线MN交AC于点D,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=30°(2)解:∵AE=6,∴AC=AB=2AE=12∵△CBD的周长为20,∴BC=20﹣(CD+BD)=20﹣(CD+AD)=20﹣12=8,∴BC=8.25.(1)问题发现如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE,求∠AEB 的度数.(2)拓展探究如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.请求∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.【分析】(1)先证出∠ACD=∠BCE,那么△ACD≌△BCE,根据全等三角形证出∠ADC=∠BEC,求出∠ADC=120°,得出∠BEC=120°,从而证出∠AEB=60°;(2)证明△ACD≌△BCE,得出∠ADC=∠BEC,最后证出DM=ME=CM即可.【解答】解:(1)∵△ACB和△DCE均为等边三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACD=60°﹣∠CDB=∠BCE.在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴∠ADC=∠BEC.∵△DCE为等边三角形,∴∠CDE=∠CED=60°.∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=120°,∴∠BEC=120°.∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=60°.(2)∠AEB=90°,AE=BE+2CM.理由:∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°.∴∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴AD=BE,∠ADC=∠BEC.∵△DCE为等腰直角三角形,∴∠CDE=∠CED=45°.∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=135°,∴∠BEC=135°.∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=90°.∵CD=CE,CM⊥DE,∴DM=ME.∵∠DCE=90°,∴DM=ME=CM.∴AE=AD+DE=BE+2CM.。

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AB C D第8题图 第1题图第9题图 ③②2018--2019(上)八年级数学期中考试卷(考试用时:100分钟 ; 满分: 120分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.请将正确答案的序号填入对应题目后的括号内) 1.下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是( ).2. 对于任意三角形的高,下列说法不正确的是( )A .锐角三角形有三条高B .直角三角形只有一条高C .任意三角形都有三条高D .钝角三角形有两条高在三角形的外部3. 一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为( ) A. 5或7 B. 7或9 C. 7 D. 94. 等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是( )A. 50°B. 80°C. 50°或80°D. 20°或80°5. 点M (3,2)关于y 轴对称的点的坐标为 ( )。

A.(—3,2) B.(-3,-2) C. (3,-2) D. (2,-3)6. 如图,∠B=∠D=90°,CB=CD ,∠1=30°,则∠2=( )。

A .30° B. 40° C. 50° D. 60°7. 现有四根木棒,长度分别为4cm ,6cm ,8cm ,10cm .从中任取 三根木棒,能组成三角形的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个 8. 如图,△ABC 中,AB=AC ,D 为BC 的中点,以下结论: (1)△ABD ≌△ACD ; (2)AD ⊥BC ;(3)∠B=∠C ; (4)AD 是△ABC 的角平分线。

其中正确的有( )。

A .1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个9. 如图,△ABC 中,AC =AD =BD ,∠DAC =80º, 则∠B 的度数是( ) A .40º B .35º C .25º D .20º10. 如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为1800°,那么该多边形的一个外角是 ( ) A .30º B .36º C .60º D .72º11.如图所示,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块, 现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带( )去.A B C Dcab 第16题图第12题图第17题图第15题图 第14题图 12.用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.则第n 个图案中正三角形的个数为( ) (用含n 的代数式表示).A .2n +1 B. 3n +2 C. 4n +2 D. 4n -2二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.请把答案填写在相应题目后的横线上) 13. 若A (x ,3)关于y 轴的对称点是B (-2,y ),则x =____ ,y =______ , 点A 关于x 轴的对称点的坐标是___________ 。

2018学年第一学期八年级期中考试数学试卷含答案

2018学年第一学期八年级期中考试数学试卷含答案

2018学年第一学期八年级期中考试数学试卷一、仔细选一选(本大题有10小题,每小题3分,共30分。

) 1.三根木条的长度如图,能组成三角形的是( ▲ )2.在下列各组图形中,是全等的图形是( ▲ )A. B. C. D. 3.把不等式x >2表示在数轴上,正确的是( ▲ )4. 下列命题属于真命题的是( ▲) A. 由a b >,得22a b -<-B. 由a b >,得22a b -<-C. 由a b>,得a b >D. 由a b >,得22a b >5.用直尺和圆规作线段的垂直平分线,下列作法正确的是2cm2cm 5cmA.2cm 2cm 4cmB.2cm 3cm 5cmC. 2cm 3cm 4cmD.A .B .C .D .B .D .C .6.若等腰三角形中有一个角等于50°,则这个等腰三角形的顶角为( ▲ )A .50°B .80°C .50°或80°D .50°或65°7.如图,△ABC 内有一点D ,且DA =DB =DC ,若∠DAB =20°, ∠DAC =30°,则∠BDC 的大小是( ▲ ) A. 100° B. 80° C. 70°D. 50°8.如图,a 、b 、c 分别表示△ABC 的三边长,则下面与△ABC 一定..全等的三角形是( ▲ )A B C DA. 0B. 1C. 2D. 39.已知直角三角形的两条边长分别是6cm 和8cm ,则它的第三边长为( ▲ )A .5.5cmB .cmC .10cmD .10cm 或10.设a 、b 、c 均为正整数,且c b a ≥≥,满足15=++c b a ,则以a 、b 、c 为边长的三角形有( ▲ )A .5个B .7个C .10个D .12个 二、认真填一填(本题有6小题,每小题3分,共18分) 11.“x 减去y 小于4-”用不等式可表示为 ▲ . 12. 在Rt △ABC 中,∠A =25°,则锐角∠B = ▲ 度. 13.不等式2x >5x -6的正整数解是 ▲ .14. 如图,△ABC 中,AB +AC =6cm ,BC 的垂直平分线l 与AC 相交于点D ,则△ABD 的周长为 ▲ cm .15.如图,点P 在AOB ∠的平分线上,若使AOP BOP △≌△,则需添加的一个条件是 ▲ (只写一个即可,不 添加辅助线).AD 50° b a a 72° 50° a 50° b 58° ba AbC a c 72° B50°AB POABCDl(第14题图)21EDCBA16.如图,Rt △ABC ≌Rt △DEB ,点A ,B ,D 在同一直线上,AC=1,DE=3,则△BCE 的面积为 ▲ .三、解答题(本大题有8小题,共52分) 17.(本题4分)解不等式5x >3(x -2)+2.18.(本题4分)已知等腰△ABC 的腰长AB =AC =5,底边长BC =6,试求这个三角形的面积.19.(本题6分)如图,AD ∥BC ,∠A=90°,E 是AB 上一点,且AD=BE , ∠1=∠2. R t △ADE 与Rt △BEC 全等吗?请说明理由;20.(本题6分)如图,在6×6方格纸中(每个小正方形的边长均为1个单位长度),有直线MN 和线段AB ,其中点A ,B ,M ,N 均在小正方形的顶点上. (1)在方格纸中画出线段AB 关于直线MN 的轴对称图形CD ,点A 的对称点为点D ,点B 的对称点 为点C ,连接AD ,BC ; (2)求出四边形ABCD 的周长.B DC E(第16题图)(第20题图)AB M N21.(本题6分)将一副三角板按如图方式叠放在一起,(1)求∠AOD+∠BOC的度数;(2)当AB的中点E恰好落在CD的中垂线上时,求∠AOC的度数.22.(本题8分)如图,在△ABC和△DCB中,AB = DC,AC = DB,AC与DB交于点M.(1)求证:△ABC≌△DCB;(2)过点C作CN∥BD,过点B作BN∥AC,CN与BN交于点N,若∠AMB=70°,求∠N的度数.23.(本题8分)如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点,求证:(1)ACE BCD△≌△;(2)222AD DB DE+=.24.(本题10分)△ABC中,AG⊥BC于点G,以A为直角顶点,分别以AB、AC为直角边,向△ABC作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,过点E、F作射线GA的垂线,垂足分别为P、Q。

2018-2019学年八年级上册期中数学试卷含答案(人教版)

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2018-2019学年八年级(上册)期中数学试卷一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题锁给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)下列亚运会会徽中的图案,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)小芳有两根长度为5cm和11cm的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择长度为()的木条.A.5cm B.3cm C.17cm D.12cm3.(3分)如果n边形的内角和是它外角和的4倍,则n等于()A.7B.8C.10D.94.(3分)若等腰三角形的一边长等于6,另一边长等于4,则它的周长等于()A.15B.16C.14D.14或165.(3分)在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中,与这100°角对应相等的角是()A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C6.(3分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,∠ABC=72°,则∠ABD等于()A.18°B.36°C.54°D.64°7.(3分)如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.35°B.95°C.85°D.75°8.(3分)如图,已知D为△ABC边AB的中点,E在边AC上,将△ABC折叠,使A点落在BC上的F 处,若∠B=75°,则∠BDF等于()(A.30°B.50°C.60°D.37.5°9.3分)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米10.(3分)如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=△DE,还需添加两个条件才能使ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是()A.BC=EC,∠B=∠EC.BC=DC,∠A=∠DB.BC=EC,AC=DCD.AC=DC,∠A=∠D11.(3分)如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?()A.24°B.30°C.32°D.36°12.(3分)如图所示的正方形网格中,网格的交点称为格点,已知A,B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C的个数是()A.6B.7C.8D.913.(3分)如图,点P是∠AOB外的一点,点M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN =4cm,则线段QR的长为()A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm14.(3分)如图所示,△ABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,则四个结论①点P在∠A的平分线上;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.其中正确的是()A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分)15.(3分)点P(﹣3,5)关于x轴的对称点的坐标是.16.(3分)如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,S=7,DE△ABC =2,AB=4,则AC长是.17.(3分)如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为.18.(3分)如图,AB、CD相交于点O,AD=△CB,请你补充一个条件,使得AOD≌△COB,你补充的条件是.19.(3分)如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM 上.△A1B1A△2,A2B2A△3,A3B3A4,…均为等边三角形,若OA1=△4,则A6B6A7的边长为.三、解答题(本大题共7个小题,共计63分)20.(6分)用尺规作图,在△ABC中作一点P,使点P到AB,AC两边的距离相等,且P A=PB.21.(7分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣3,3),C(﹣1,2).(1)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出△A′B′C′三个顶点的坐标.(2)在x轴上画出点P,使P A+PC最小.(不写作法,保留作图痕迹).22.(8分)如图,在△ABC中,∠B=40°,AE是∠BAC的平分线,∠ACD=106°,求∠AEC的度数.23.(8分)如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,OA=OD,AC与BD相交于点O.(1)求证:AB=CD;(2)请判断△OBC的形状,并证明你的结论.24.(10分)如图,已知港口A东偏南10°方向有一处小岛B,一艘货轮从港口A沿南偏东40°航线出发,行驶80海里到达C处,此时观测小岛B在北偏东60°方向.(1)求此时货轮到小岛B的距离.(2)在小岛周围36海里范围内是暗礁区,此时轮船向正东方向航行有没有触礁危险?请作出判断并说明理由.25.(12分)如图,△ABC和△EBD中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,BE=BD,连接AE,CD,AE 与CD交于点M,AE与BC交于点N.(1)求证:AE=CD;(2)求证:AE⊥CD;(3)连接BM,有以下两个结论:①BM平分∠CBE;②MB平分∠AMD.其中正确的有(请写序号,少选、错选均不得分).26.(12分)如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s.(1)连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;(2)试求何时△PBQ是直角三角形?(3)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则∠CMQ 变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数.2018-2019学年八年级(上册)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题锁给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)下列亚运会会徽中的图案,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的定义求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选:A.【点评】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.(3分)小芳有两根长度为5cm和11cm的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择长度为()的木条.A.5cm B.3cm C.17cm D.12cm【分析】设木条的长度为x cm,再由三角形的三边关系即可得出结论.【解答】解:设木条的长度为x cm,则11﹣5<x<11+5,即6<x<16.故选:D.【点评】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.3.(3分)如果n边形的内角和是它外角和的4倍,则n等于()A.7B.8C.10D.9【分析】利用多边形的内角和公式和外角和公式,根据一个n边形的内角和是其外角和的4倍列出方程求解即可.【解答】解:多边形的外角和是360°,根据题意得:180°•(n﹣2)=360°×4,解得n=10.故选:C.【点评】本题主要考查了多边形内角和公式及外角的特征.求多边形的边数,可以转化为方程的问题来解决.4.(3分)若等腰三角形的一边长等于6,另一边长等于4,则它的周长等于()A.15B.16C.14D.14或16【分析】由于等腰三角形的底边与腰不能确定,故应分4为底边与6为底边两种情况进行讨论.【解答】解:当4为底边时,腰长为6,则这个等腰三角形的周长=4+6+6=16;当6为底边时,腰长为4,则这个等腰三角形的周长=4+4+6=14;故选:D.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解是解题关键.5.(3分)在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中,与这100°角对应相等的角是()A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C【分析】根据三角形的内角和等于180°可知,相等的两个角∠B与∠C不能是100°,再根据全等三角形的对应角相等解答.【解答】解:在△ABC中,∵∠B=∠C,∴∠B、∠C不能等于100°,∴与△ABC全等的三角形的100°的角的对应角是∠A.故选:A.【点评】本题主要考查了全等三角形的对应角相等的性质,三角形的内角和等于180°,根据∠A=∠C判断出这两个角都不能是100°是解题的关键.6.(3分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,∠ABC=72°,则∠ABD等于()A.18°B.36°C.54°D.64°【分析】根据等腰三角形的性质由已知可求得∠A的度数,再根据垂直的定义和三角形内角和定理不难求得∠ABD的度数.【解答】解:∵AB=AC,∠ABC=72°,∴∠ABC=∠ACB=72°,∴∠A=36°,∵BD⊥AC,∴∠ABD=90°﹣36°=54°.故选:C.【点评】本题主要考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是会综合运用等腰三角形的性质和三角形的内角和定理进行答题,此题难度一般.7.(3分)如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.35°B.95°C.85°D.75°【分析】根据三角形角平分线的性质求出∠ACD,根据三角形外角性质求出∠A即可.【解答】解:∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,∠ACE=60°,∴∠ACD=2∠ACE=120°,∵∠ACD=∠B+∠A,∴∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣35°=85°,故选:C.【点评】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义的应用,注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.8.(3分)如图,已知D为△ABC边AB的中点,E在边AC上,将△ABC折叠,使A点落在BC上的F 处,若∠B=75°,则∠BDF等于()(A.30°B.50°C.60°D.37.5°【分析】由题意可得AD=BD=DF,即可求∠B=∠DFB=75°,根据三角形内角和定理可求∠BDF的度数.【解答】解:∵点D是AB的中点∴AD=BD∵折叠∴AD=DF∴BD=AD=DF∴∠B=∠DFB=75°∴∠BDF=30°故选:A.【点评】本题考查了翻折变换,三角形内角和定理,熟练运用折叠性质解决问题是本题的关键.9.3分)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米【分析】多边形的外角和为360°每一个外角都为24°,依此可求边数,再求多边形的周长.【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小华一共走了:15×10=150米.故选:B.【点评】本题考查多边形的内角和计算公式,多边形的外角和.关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数.10.(3分)如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=△DE,还需添加两个条件才能使ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是()A.BC=EC,∠B=∠EC.BC=DC,∠A=∠DB.BC=EC,AC=DCD.AC=DC,∠A=∠D【分析】根据全等三角形的判定方法逐项判断即可.【解答】解:∵AB=DE,∴当BC=EC,∠B=∠E时,满足SAS,可证明△ABC≌△DEC,故A可以;当BC=EC,AC=DC时,满足SSS,可证明△ABC≌△DEC,故B可以;当BC=DC,∠A=∠D时,在△ABC中是ASS,在△DEC中是SAS,故不能证明△ABC≌△DEC,故C不可以;当AC=DC,∠A=∠D时,满足SAS,可证明△ABC≌△DEC,故D可以;故选:C.【点评】本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.11.(3分)如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?()A.24°B.30°C.32°D.36°【分析】根据角平分线的定义可得∠ABP=∠CBP,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BP=CP,再根据等边对等角可得∠CBP=∠BCP,然后利用三角形的内角和等于180°列出方程求解即可.【解答】解:∵直线M为∠ABC的角平分线,∴∠ABP=∠CBP.∵直线L为BC的中垂线,∴BP=CP,∴∠CBP=∠BCP,∴∠ABP=∠CBP=∠BCP,在△ABC中,3∠ABP+∠A+∠ACP=180°,即3∠ABP+60°+24°=180°,解得∠ABP=32°.故选:C.【点评】本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟记各性质并列出关于∠ABP的方程是解题的关键.12.(3分)如图所示的正方形网格中,网格的交点称为格点,已知A,B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C的个数是()A.6B.7C.8D.9【分析】分AB是腰长时,根据网格结构,找出一个小正方形与A、B顶点相对的顶点,连接即可得到等腰三角形,AB是底边时,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,AB垂直平分线上的格点都可以作为点C,然后相加即可得解.【解答】解:①AB为等腰△ABC底边时,符合条件的C点有4个;②AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的判定,熟练掌握网格结构的特点是解题的关键,要注意分AB是腰长与底边两种情况讨论求解.13.(3分)如图,点P是∠AOB外的一点,点M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上.若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,则线段QR的长为()A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm【分析】利用轴对称图形的性质得出PM=MQ,PN=NR,进而利用MN=4cm,得出NQ的长,即可得出QR的长.【解答】解:∵点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上,∴PM=MQ,PN=NR,∵PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,∴RN=3cm,MQ=2.5cm,即NQ=MN﹣MQ=4﹣2.5=1.5(cm),则线段QR的长为:RN+NQ=3+1.5=4.5(cm).故选:A.【点评】此题主要考查了轴对称图形的性质,得出PM=MQ,PN=NR是解题关键.14.(3分)如图所示,△ABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,则四个结论①点P在∠A的平分线上;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.其中正确的是()A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④【分析】因为△ABC为等边三角形,根据已知条件可推出△Rt ARP≌△Rt ASP,则AR=AS,故(2)正确,∠BAP=∠CAP,所以AP是等边三角形的顶角的平分线,故(1)正确,根据等腰三角形的三线合一的性质知,AP也是BC边上的高和中线,即点P是BC的中点,因为AQ=PQ,所以点Q是AC的中点,所以PQ是边AB对的中位线,有PQ∥AB,故(△3)正确,又可推出BRP≌△QSP,故(4)正确.【解答】解:∵PR⊥AB于R,PS⊥AC于S∴∠ARP=∠ASP=90°∵PR=PS,AP=AP∴△Rt ARP≌△Rt ASP∴AR=AS,故(2)正确,∠BAP=∠CAP∴AP是等边三角形的顶角的平分线,故(1)正确∴AP是BC边上的高和中线,即点P是BC的中点∵AQ=PQ∴点Q是AC的中点∴PQ是边AB对的中位线∴PQ∥AB,故(3)正确∵∠B=∠C=60°,∠BRP=∠CSP=90°,BP=CP∴△BRP≌△QSP,故(4)正确∴全部正确.故选:D.【点评】本题利用了等边三角形的性质:三线合一,全等三角形的判定和性质,中位线的性质求解.二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分)15.(3分)点P(﹣3,5)关于x轴的对称点的坐标是(﹣3,﹣5).【分析】利用平面内两点关于x轴对称时:横坐标不变,纵坐标互为相反数,进行求解.【解答】解:P(﹣3,5)关于x轴的对称点的坐标是(﹣3,﹣5),故答案为:(﹣3,﹣5).【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.16.(3分)如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,S=7,DE△ABC =2,AB=4,则AC长是3.【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,=×4×2+AC•2=7,∴S△ABC解得AC=3.故答案为:3.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.17.(3分)如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为13.【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EA=EB,根据三角形的周长公式计算即可.【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,则△BCE的周长=BC+EC+EB=BC+EC+EA=BC+AC=13,故答案为:13.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.18.(3分)如图,AB、CD相交于点O,AD=△CB,请你补充一个条件,使得AOD≌△COB,你补充的条件是∠A=∠C或∠ADO=∠CBO.【分析】本题证明两三角形全等的三个条件中已经具备一边和一角,所以只要再添加一组对应角或边相等即可.【解答】解:添加条件可以是:∠A=∠C或∠ADC=∠ABC.∵添加∠A=∠C根据AAS判定△AOD≌△COB,添加∠ADC=∠ABC根据ASA判定△AOD≌△COB,故填空答案:∠A=∠C或∠ADC=∠ABC.【点评】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键.19.(3分)如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM 上.△A1B1A△2,A2B2A△3,A3B3A4,…均为等边三角形,若OA1=△4,则A6B6A7的边长为128.【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=16,A4B4=8B1A2=32,A5B5=16B1A2…进而得出答案.【解答】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°﹣120°﹣30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°﹣60°﹣30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=4,∴A2B1=4,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=16=24,A4B4=8B1A2=32=25,A5B5=16B1A2=64=26,以此类推:△A n B n A n+1的边长为2n+1,∴△A6B6A7的边长为:26+1=128.故答案为:128.【点评】此题主要考查了等边三角形的性质以及直角三角形30度角的性质,根据已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=16B1A2进而发现规律是解题关键.三、解答题(本大题共7个小题,共计63分)20.(6分)用尺规作图,在△ABC中作一点P,使点P到AB,AC两边的距离相等,且P A=PB.【分析】分别作∠BAC的平分线和线段AB的中垂线,它们的交点即为所求点P.【解答】解:如图所示,点P即为所求.【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质与作法以及角平分线的性质与作法,正确掌握相关性质是解题关键.21.(7分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣3,3),C(﹣1,2).(1)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出△A′B′C′三个顶点的坐标.(2)在x轴上画出点P,使P A+PC最小.(不写作法,保留作图痕迹).【分析】(1)写出点A、B、C关于y轴对称的对应点A′、B′、C′的坐标,然后描点即可;(2)作A点关于x轴的对应点A″,连接A″C交x轴于点P,利用两点之间线段最短可判断此时P A+PC 最小.【解答】解:(△1)如图,A′B′△C′为所作,A′B′C′三个顶点的坐标分别为A'(4,1),B'(3,3),C'(1,2);(2)如图,点P为所作..【点评】本题考查了作图﹣轴对称变换:在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的,一般的方法是:由已知点出发向所给直线作垂线,并确定垂足;直线的另一侧,以垂足为一端点,作一条线段使之等于已知点和垂足之间的线段的长,得到线段的另一端点,即为对称点;连接这些对称点,就得到原图形的轴对称图形.22.(8分)如图,在△ABC中,∠B=40°,AE是∠BAC的平分线,∠ACD=106°,求∠AEC的度数.【分析】先由三角形外角的性质,求出∠BAC的度数,然后由角平分线的定义即可求出∠BAE的度数,然后再根据外角的性质,即可求∠AEC的度数.【解答】解:∵∠ACD是△ABC的外角,∴∠ACD=∠B+∠BAC,∵∠B=40°,∠ACD=106°,∴∠BAC=66°,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=33°,∵∠AEC是△ABE的外角,∴∠AEC=∠B+∠BAE=73°.【点评】此题考查了三角形外角的性质及角平分线的定义,熟记三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和.23.(8分)如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,OA=OD,AC与BD相交于点O.(1)求证:AB=CD;(2)请判断△OBC的形状,并证明你的结论.【分析】(1)根据已知条件,用HL公理证:△Rt ABC≌△Rt DCB,从而得证;(2)利用△Rt ABC≌△Rt DCB的对应角相等,即可证明△OBC是等腰三角形.【解答】证明:(1)在△Rt ABC与△Rt DCB中,∠A=∠D=90°,,∴△Rt ABC≌△Rt DCB(HL),∴AB=CD;(2)△OBC是等腰三角形,理由如下:∵△ABC≌△DCB,则∠ACB=∠DBC,在△OBC中,即∠OCB=∠OBC∴△OBC是等腰三角形.【点评】此题主要考查全等三角形的判定和性质,关键是学生对直角三角形全等的判定和等腰三角形的判定与性质的理解和掌握.24.(10分)如图,已知港口A东偏南10°方向有一处小岛B,一艘货轮从港口A沿南偏东40°航线出发,行驶80海里到达C处,此时观测小岛B在北偏东60°方向.(1)求此时货轮到小岛B的距离.(2)在小岛周围36海里范围内是暗礁区,此时轮船向正东方向航行有没有触礁危险?请作出判断并说明理由.【分析】(1)根据题意得到∠CAB=∠B,根据等腰三角形的性质得到CB=CA=80,得到答案;(2)作BD⊥CD于点D,求出∠BCD=30°,根据直角三角形的性质计算即可.【解答】解:(1)由题意得,∠CAB=90°﹣40°﹣10°=40°,∠ACB=40°+60°=100°,∴∠B=180°﹣100°﹣40°=40°,∴∠CAB=∠B,∴CB=CA=80(海里),答:此时货轮到小岛B的距离为80海里;(2)轮船向正东方向航行没有触礁危险.理由如下:如图,作BD⊥CD于点D,∵∠BCD=90°﹣60°=30°,∴BD=BC=40,∵40>36,∴轮船向正东方向航行没有触礁危险.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题,掌握直角三角形的性质、方向角的概念是解题的关键.25.(12分)如图,△ABC和△EBD中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,BE=BD,连接AE,CD,AE 与CD交于点M,AE与BC交于点N.(1)求证:AE=CD;(2)求证:AE⊥CD;(3)连接BM,有以下两个结论:①BM平分∠CBE;②MB平分∠AMD.其中正确的有②(请写序号,少选、错选均不得分).【分析】(1)欲证明AE=△CD,只要证明ABE≌△CBD;(2)由△ABE≌△CBD,推出BAE=∠BCD,由∠NMC=180°﹣∠BCD﹣∠CNM,∠ABC=180°﹣∠BAE ﹣∠ANB,又∠CNM=∠ABC,∠ABC=90°,可得∠NMC=90°;(3)结论:②;作BK⊥AE于K,BJ⊥CD于J.理由角平分线的判定定理证明即可;【解答】(1)证明:∵∠ABC=∠DBE,∴∠ABC+∠CBE=∠DBE+∠CBE,即∠ABE=∠CBD,在△ABE和△CBD中,,∴△ABE≌△CBD,∴AE=CD.(2)∵△ABE≌△CBD,∴∠BAE=∠BCD,∵∠NMC=180°﹣∠BCD﹣∠CNM,∠ABC=180°﹣∠BAE﹣∠ANB,又∠CNM=∠ABC,∵∠ABC=90°,∴∠NMC=90°,∴AE⊥CD.(3)结论:②△S ABE=理由:作BK⊥AE于K,BJ⊥CD于J.∵△ABE≌△CBD,∴AE=CD,△S CDB,∴•AE•BK=•CD•BJ,∴BK=BJ,∵作BK⊥AE于K,BJ⊥CD于J,∴BM平分∠AMD.不妨设△①成立,则ABM≌△DBM,则AB=BD,显然可不能,故①错误.故答案为②.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、角平分线的性质定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会添加常用辅助线解决问题.26.(12分)如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s.(1)连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;(2)试求何时△PBQ是直角三角形?(3)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则∠CMQ 变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数.【分析】(△1)利用等边三角形的性质可证明APC≌△BQA,则可求得∠BAQ=∠ACP,再利用三角形外角的性质可证得∠CMQ=60°;(2)可用t分别表示出BP和BQ,分∠BPQ=90°和∠BPQ=90°两种情况,分别利用直角三角形的性质可得到关于t的方程,则可求得t的值;(3)同(△1)可证得PBC≌△QCA,再利用三角形外角的性质可求得∠CMQ=120°.【解答】解:(△1)∵ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠P AC=60°,∵点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,∴AP=BQ,在△APC和△BQA中,∴△APC≌△BQA(SAS),∴∠BAQ=∠ACP,∴∠CMQ=∠CAQ+∠ACP=∠BAQ+∠CAQ=∠BAC=60°,∴在P、Q运动的过程中,∠CMQ不变,∠CMQ=60°;(2)∵运动时间为ts,则AP=BQ=t,∴PB=4﹣t,当∠PQB=90°时,∵∠B=60°,∴PB=2BQ,∴4﹣t=2t,解得t=,当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴BQ=2PB,∴t=2(4﹣t),解得t=,∴当t为s或s时,△PBQ为直角三角形;(3)在等边三角形ABC中,AC=BC,∠ABC=∠BCA=60°,∴∠PBC=∠QCA=120°,且BP=CQ,在△PBC和△QCA中,∴△PBC≌△QCA(SAS),∴∠BPC=∠MQC,又∵∠PCB=∠MCQ,∴∠CMQ=∠PBC=120°,∴在P、Q运动的过程中,∠CMQ的大小不变,∠CMQ=120°.【点评】本题为三角形的综合应用、等边三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质、解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.。

【八年级数学试题】2018年秋八年级上册期中考试数学试卷(人教版有答案)

【八年级数学试题】2018年秋八年级上册期中考试数学试卷(人教版有答案)
∴∠EPA+∠PAE=90°,∠PAE+∠BA=90°,
∴∠EPA=∠BA,
在△PEA和△AB中
∴△PEA≌△AB,
∴PE=A=2,EA=B=4,
∴E=2+4=6,
即P的坐标是(-6,2);

如图4,过c作c⊥x轴于,过P作PE⊥x轴于E,
则∠cA=∠PEA=90°,
∵△cBA≌△PBA,
∴∠PAB=∠cAB=45°,Ac=AP,
(3)如图6,作F⊥轴于F,
则∠AE=∠EF=∠AE=90°,
∵∠AE+∠EF=90°,∠EF+∠EF=90°,
∴∠AE=∠EF,
在△AE和△EF中
∴△AE≌△EF,
∴EF=A=2,F=E,
∵N⊥x轴,F⊥轴,
∴∠F=∠FN=∠N=90°,
∴四边形FN是矩形,
∴N=F,
∴E-N=E-F=EF=A=2.
∠FEC=∠3,由∠B=∠3得∠FEC=∠B,所以EF∥AB
第1问4分,第2问7分。
24、
(1))作cE⊥轴于E,证△cEB≌△BA,推出cE=B=4,BE=A=2,即可得出答案;
(2)分为四种情况,画出符合条的图形,构造直角三角形,证三角形全等,即可得出答案;
(3)作F⊥轴于F,证△EF≌△AE,求出EF,即可得出答案.
∴∠EcB=∠AB,
在△cBE和△BA中
∴△cBE≌△BA,
∴cE=B=4,BE=A=2,
即E=2+4=6,
∴c(-4,6).
(2)存在一点P,使△PAB与△ABc全等,
分为四种情况①如图2,当P和c重合时,△PAB和△ABc全等,即此时P的坐标是(-4,6);

2018-2019学年人教版八年级上学期期中(半期)考试数学试题含参考答案

2018-2019学年人教版八年级上学期期中(半期)考试数学试题含参考答案


15.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1 + ∠2 = ________度.
22.(8 分)已知:如图,������是 △ ������������������的������������边的中点,������������ ⊥ ������������,������������ ⊥ ������������,垂足分别为������、������,且 ������������ = ������������.求证: △ ������������������是等腰三角形.

B.80

C.65

D.60

8.如图,是一组按照某种程度摆放成的图案,则图6中三角形的个数是( )
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
2.下列说法:①全等三角形的形状相同、大小相等;②全等三角形的对应边相等;③全等三角形 的对应角相等;④全等三角形的周长相等,面积不相等,其中正确的为( ) A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
A.18 B.19 C.20 D.21
3.下列数据能唯一确定三角形的形状和大小的是( ) A.������������ = 4,������������ = 5,∠������ = 60 C.������������ = 4,������������ = 5,������������ = 10
∘ ∘ ∘ B .������������ = 6,∠������ = 60 ,∠������ = 70 ∘ ∘ ∘ D.∠������ = 60 ,∠������ = 70 ,∠������ = 50
第 15 题图
第 16 题图

2018年八年级数学上册期中检测试卷 人教版带答案

2018年八年级数学上册期中检测试卷 人教版带答案

2018年八年级数学上册期中检测试卷人教版带答案期中检测卷(120分钟150分)题号一二三四五六七八总分得分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)题号12345678910答案D A D B C B B C A C1.对于直线y=kx+b,若b减小一个单位,则直线将A.向左平移一个单位B.向右平移一个单位C.向上平移一个单位D.向下平移一个单位2.已知△ABC平移后得到△A1B1C1,且A1(-2,3),B1(-4,-1),C1(m,n),C(m+5,n+3),则A,B两点的坐标为A.(3,6),(1,2)B.(-7,0),(-9,-4)C.(1,8),(-1,4)D.(-7,-2),(0,-9)3.如图,AD是∠CAE的平分线,∠B=35°,∠DAC=60°,则∠ACD等于A.25°B.85°C.60°D.95°4.如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于A.315°B.270°C.180°D.135°5.平面直角坐标系内,点A(n,1-n)一定不在A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.一次函数y=(m-1)x+m2的图象过点(0,4),且经过第一、二、三象限,则m=A.-2B.2C.2或3D.-2或27.已知下列命题:①若a≤0,则|a|=-a;②若ma2>na2,则m>n;③同位角相等,两直线平行;④对顶角相等.其中原命题与逆命题均为真命题的有A.1个B.2个C.3个D.4个8.在平面直角坐标系中,对于平面内任意一点(a,b),若规定以下三种变换:①△(a,b)=(-a,b);②O(a,b)=(-a,-b);③Ω(a,b)=(a,-b).按照以上变换有:△(O(1,2))=(1,-2),那么O(Ω(3,4))等于A.(3,4)B.(3,-4)C.(-3,4)D.(-3,-4)9.一个装有进水管与出水管的容器,从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分)之间的函数关系如图所示.则每分钟出水量及从某时刻开始的9分钟时容器内的水量分别是A.升,升B.升,升C.升,25升D.升,升10.已知自变量为x的一次函数y=a(x-b)的图象经过第三象限,且y随x的增大而减少,则A.a>0,b<0B.a<0,b>0C.a<0,b<0D.a>0,b>0二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.已知一个三角形的三边长为2,5,a,且此三角形的周长为偶数,则a= 5 .12.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标是A(-2,3),B(-4,-1),C(2,0),将△ABC平移至△A1B1C1的位置,点A,B,C的对应点分别是点A1,B1,C1.若点A1的坐标为(3,1),则点C1的坐标为(7,-2) .13.甲、乙两名大学生去距学校36千米的某乡镇进行社会调查.他们从学校出发,骑电动车行驶20分钟时发现忘带相机,甲下车前往,乙骑电动车按原路返回.乙取相机后(在学校取相机所用时间忽略不计),骑电动车追甲.在距乡镇13.5千米处追上甲后同车前往乡镇.电动车的速度始终不变.设甲与学校相距y甲(千米),乙与学校相距y乙(千米),甲离开学校的时间为x(分钟).y甲、y乙与x之间的函数图象如图所示,则乙返回到学校时,甲与学校相距20 千米.14.在平面直角坐标系中,过一点分別作x轴与y轴的垂线,若与坐标轴围成的长方形的周长与面积相等,则这个点叫做和谐点.给出以下结论:①点M(2,4)是和谐点;②不论a为何值,点P(2,a)不是和谐点;③若点P(a,3)是和谐点,则a=6;④若点F是和谐点,则点F关于坐标轴的对称点也是和谐点.则正确结论的序号是②④.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.如果|3x-13y+16|+|x+3y-2|=0,那么点P(x,y)在第几象限?点Q(x+1,y-1)在坐标平面内的什么位置?解:根据题意,得解得∴点P(-1,1)在第二象限,点Q(0,0)在坐标原点.16.写出下列命题的逆命题,并判断原命题与逆命题的真假.(1)如果|a|=|b|,那么a=b;(2)如果a>0,那么a2>0;(3)同旁内角互补,两直线平行.解:(1)逆命题:如果a=b,那么|a|=|b|.原命题为假命题,逆命题为真命题.(2)逆命题:如果a2>0,那么a>0.原命题为真命题,逆命题为假命题.(3)逆命题:两直线平行,同旁内角互补.原命题和逆命题都是真命题.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.叙述并证明三角形内角和定理.要求写出定理、已知、求证,画出图形,并写出证明过程.定理: 三角形的内角和等于180°.已知: △ABC的三个内角分别为∠A,∠B,∠C .求证: ∠A+∠B+∠C=180°.证明:如图,过点A作直线MN,使MN∥BC.∵MN∥BC,∴∠B=∠MAB,∠C=∠NAC.∵∠MAB+∠NAC+∠BAC=180°,∴∠BAC+∠B+∠C=180°.18.已知直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4).(1)求直线AB的表达式;(2)若直线y=2x-4与直线AB相交于点C,求点C的坐标;(3)根据图象,写出关于x的不等式2x-4>kx+b的解集.解:(1)∵直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4),∴解得∴直线AB的表达式为y=-x+5.(2)由已知得解得∴C(3,2).(3)根据图象可得x>3.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把P'(y-1,-x-1)叫做点P的友好点,已知点A1的友好点为A2,点A2的友好点为A3,点A3的友好点为A4,…,这样依次得到点.(1)当点A1的坐标为(2,1),则点A3的坐标为(-4,-1) ,点A2016的坐标为(-2,3) ;(2)若点A2016的坐标为(-3,2),则设点A1(x,y),求x+y的值;(3)设点A1的坐标为(a,b),若点A1,A2,A3,…,An均在y轴左侧,求a,b的取值范围.解:(2)∵点A2016的坐标为(-3,2),∴A2017(1,2),A1(1,2),∴x+y=3.(3)∵A1(a,b),A2(b-1,-a-1),A3(-a-2,-b),A4(-b-1,a+1),点A1,A2,A3,…An均在y轴左侧,∴,解得-2<a<0,-1<b<1.20.如图,已知直线l1经过点A(-1,0)与点B(2,3),另一条直线l2经过点B,且与x轴相交于点P(m,0).(1)求直线l1的表达式;(2)若△APB的面积为3,求m的值.解:(1)y=x+1.(2)由已知可得S△APB=×AP×3=×|m+1|=3,解得m=1或-3.六、(本题满分12分)21.嘉淇同学大学毕业后借助低息贷款创业,他向银行贷款30000元,分12个月还清贷款,月利率是0.2%,银行规定的还款方式为“等额本金法”,即每月除归还等额的本金为30000÷12=2500元外,还需要归还本月还款前的本金的利息,下面是还款的部分明细.第1个月,由于本月还款前的本金是30000元,则本月应归还的利息为30000×0.2%=60元,本月应归还的本息和为2500+60=2560元;第2个月,由于本月还款前的本金是27500元,则本月应归还的利息为27500×0.2%=55元,本月应归还的本息和为2500+55=2555元.…根据上述信息:(1)在空格处直接填写结果:月数第1个月第2个月…第5个月…还款前的本金(单位:元)3000027500…20000 …应归还的利息(单位:元)6055…40 …(2)设第x个月应归还的利息是y元,求y关于x的函数表达式,并写出x的取值范围.(3)嘉淇将创业获利的2515元用于还款,则恰好可以用于还清第几个月的本息和?解:(2)由题意可得y=[30000-2500(x-1)]×0.2%=65-5x,即y关于x的函数表达式是y=65-5x(1≤x≤12,x取正整数). (3)当本息和恰好为2515时,利息为2515-2500=15,则15=65-5x,解得x=10,答:恰好可以用于还清第10个月的本息和.七、(本题满分12分)22.如图,在△ABC中,AD是高,AE,BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.解:∵AE平分∠CAB,∠CAB=50°,∴∠CAE=∠CAB=×50°=25°.∵AD⊥BC于点D,∠C=60°,∴∠CAD=180°-90°-60°=30°.∴∠DAE=∠DAC-∠CAE=30°-25°=5°.∵BF平分∠ABC,∴∠OBA=∠ABC=×(180°-50°-60°)=35°.∴∠BOA=180°-(∠OBA+∠OAB)=180°-(35°+25°)=120°.∴∠DAE和∠BOA的度数分别为5°,120°.八、(本题满分14分)23.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,M为AC上任意一点(不与点A,C重合),过点M作直线MN交BC于点N,过点A,B作AD⊥MN,BE⊥MN,垂足分别为D,E.(1)∠DAM,∠EBN之间的数量关系是∠DAM+∠EBN=90°.(2)如图2,当点M在AC的延长线上时,其他条件不变,探索∠DAM,∠EBN之间的数量关系并证明你的结论.(3)如图3,若∠ACB=α,点N在BC的延长线上,其他条件不变时,∠DAM,∠EBN之间的数量关系是否改变?若改变,请写出∠DAM,∠EBN与α之间满足的数量关系,并说明理由.解:(2)∠DAM+∠EBN=90°.理由略.(3)改变.∠DAM+∠EBN=180°-α.。

天津市武清区2018-2019学年度第一学期半期质量调查人教版八年级数学试题 含解析

天津市武清区2018-2019学年度第一学期半期质量调查人教版八年级数学试题  含解析

2018-2019学年度第一学期半期质量调查八年级数学试题一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.如图,图中直角三角形共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是( )A.AB=2BF B.∠ACE=∠ACBC.AE=BE D.CD⊥BE3.下列四个图形中,可以看作是轴对称图形的是( )A.B.C.D.4.已知三角形两边的长分别是3和7,则此三角形第三边的长可能是( )A.1B.2C.8D.115.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是( )A.∠A+∠B=∠C B.∠A﹣∠B=∠CC.∠A:∠B:∠C=1:2:3D.∠A=∠B=3∠C6.下列判断正确的个数是( )(1)能够完全重合的两个图形全等;(2)两边和一角对应相等的两个三角形全等;(3)两角和一边对应相等的两个三角形全等.A.0个B.1个C.2个D.3个7.若一个多边形内角和等于1260°,则该多边形边数是( )A.8B.9C.10D.118.如图,AC=AD,BC=BD,则有( )A.AB与CD互相垂直平分B.CD垂直平分ABC.AB垂直平分CD D.CD平分∠ACB9.如图,已知AE=CF,∠A=∠C,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE 的是( )A.∠D=∠B B.AD=CB C.BE=DF D.∠AFD=∠CEB 10.若点A(x,3)和点B(2,y)关于原点对称,则( )A.x=﹣2,y=3B.x=﹣2,y=﹣3C.x=2,y=3D.x=2,y=﹣3 11.如果一个三角形一条边上的中点到其它两边距离相等,那么这个三角形一定是( )A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.斜三角形12.小明把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中∠E=90°,∠C=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠1+∠2等于( )A.120°B.150°C.180°D.210°二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.撑上支撑后的自行车能稳稳地停在地上,是因为三角形具有 性.14.若等腰三角形有两条边的长为7cm,15cm,则第三边的长为 cm.15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为 .16.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于 .17.如图,直线m是正五边形ABCDE的对称轴,且直线m过点A,则∠1的度数为 .18.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(2,1)、B(4,1)、C(1,3).△ABC与△ABD全等,则点D坐标为 .三、解答题(共7小题,满分66分)19.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,CD、BE分别是△ABC的高和角平分线,求∠BCD、∠CEB的度数.20.已知,一个多边形的每一个外角都是它相邻的内角的.试求出:(1)这个多边形的每一个外角的度数;(2)求这个多边形的内角和.21.如图,点B、F、C、E在直线l上(F、C之间不能直接测量),点A、D在l异侧,AB∥DE,∠A=∠D,测得AB=DE.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)若BE=10m,BF=3m,求FC的长度.22.如图,已知△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,且BD=CE.(1)找出图中所有的全等的三角形.(2)选一组全等三角形进行证明.23.如图所示,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的大小;(2)若CD=3,求DF的长.24.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E.(1)若∠A=40°,求∠DBC的度数;(2)若AE=6,△CBD的周长为20,求BC的长.25.(1)问题发现如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE,求∠AEB 的度数.(2)拓展探究如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.请求∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.如图,图中直角三角形共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C.2.如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是( )A.AB=2BF B.∠ACE=∠ACBC.AE=BE D.CD⊥BE【分析】从三角形的一个顶点向对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.三角形一个内角的平分线与这个内角的对边交于一点,则这个内角的顶点与所交的点间的线段叫做三角形的角平分线.三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.依此即可求解.【解答】解:∵CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,∴CD⊥BE,∠ACE=∠ACB,AB=2BF,无法确定AE=BE.故选:C.3.下列四个图形中,可以看作是轴对称图形的是( )A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,符合题意;故选:D.4.已知三角形两边的长分别是3和7,则此三角形第三边的长可能是( )A.1B.2C.8D.11【分析】根据三角形的三边关系可得7﹣3<x<7+3,再解即可.【解答】解:设三角形第三边的长为x,由题意得:7﹣3<x<7+3,4<x<10,故选:C.5.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是( )A.∠A+∠B=∠C B.∠A﹣∠B=∠CC.∠A:∠B:∠C=1:2:3D.∠A=∠B=3∠C【分析】由直角三角形内角和为180°求得三角形的每一个角,再判断形状.【解答】解:A中∠A+∠B=∠C,即2∠C=180°,∠C=90°,为直角三角形,同理,B,C均为直角三角形,D选项中∠A=∠B=3∠C,即7∠C=180°,三个角没有90°角,故不是直角三角形,故选:D.6.下列判断正确的个数是( )(1)能够完全重合的两个图形全等;(2)两边和一角对应相等的两个三角形全等;(3)两角和一边对应相等的两个三角形全等.A.0个B.1个C.2个D.3个【分析】根据全等三角形的定义和判定定理与性质进行解答.【解答】解:(1)由全等三角形的定义得到:能够完全重合的两个图形全等,故说法正确;(2)两边和一角对应相等且该角是两边的夹角的两个三角形全等,故说法错误;(3)利用ASA或AAS都能判定两个三角形全等,故说法正确;综上所述,正确的说法有2个.故选:C.7.若一个多边形内角和等于1260°,则该多边形边数是( )A.8B.9C.10D.11【分析】设多边形的边数为n,根据多边形内角和定理得出(n﹣2)•180°=1260°,求出即可.【解答】解:设多边形的边数为n,则(n﹣2)•180°=1260°,解得:n=9,故选:B.8.如图,AC=AD,BC=BD,则有( )A.AB与CD互相垂直平分B.CD垂直平分ABC.AB垂直平分CD D.CD平分∠ACB【分析】根据线段垂直平分线的判定定理得到AB是线段CD的垂直平分线,得到答案.【解答】解:∵AC=AD,BC=BD,∴AB是线段CD的垂直平分线,故选:C.9.如图,已知AE=CF,∠A=∠C,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE 的是( )A.∠D=∠B B.AD=CB C.BE=DF D.∠AFD=∠CEB 【分析】利用等式的性质可得AF=CE,再根据全等三角形的判定方法进行分析即可.【解答】解:∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,∴AF=CE,A、添加∠D=∠B可利用AAS判定△ADF≌△CBE,故此选项不合题意;B、添加AD=BC可利用SAS判定△ADF≌△CBE,故此选项不合题意;C、添加BE=DF不能判定△ADF≌△CBE,故此选项符合题意;D、添加∠AFD=∠CEB,可利用ASA判定△ADF≌△CBE,故此选项不合题意;故选:C.10.若点A(x,3)和点B(2,y)关于原点对称,则( )A.x=﹣2,y=3B.x=﹣2,y=﹣3C.x=2,y=3D.x=2,y=﹣3【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出答案.【解答】解:∵点A(x,3)和点B(2,y)关于原点对称,∴x=﹣2,y=﹣3.故选:B.11.如果一个三角形一条边上的中点到其它两边距离相等,那么这个三角形一定是( )A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.斜三角形【分析】本题根据已知条件可以通过证明三角形全等得出三角形的形状,注意:有效利用“等角对等边”.【解答】解:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠DFC=90°,∵在△BDE和△CDF,BD=CD,DE=DF,∴△DBE≌△DFC(HL),∴∠B=∠C,∴AB=AC,∴这个三角形一定是等腰三角形.故选:B.12.小明把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中∠E=90°,∠C=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠1+∠2等于( )A.120°B.150°C.180°D.210°【分析】根据三角形的内角和定理和三角形外角性质解答即可.【解答】解:如图:∵∠1=∠D+∠DOA,∠2=∠E+∠EPB,∵∠DOA=∠COP,∠EPB=∠CPO,∴∠1+∠2=∠D+∠E+∠COP+∠CPO=∠D+∠E+180°﹣∠C=30°+90°+180°﹣90°=210°,故选:D.二.填空题(共6小题)13.撑上支撑后的自行车能稳稳地停在地上,是因为三角形具有 稳定 性.【分析】三角形具有稳定性,其它多边形不具有稳定性,把多边形分割成三角形则多边形的形状就不会改变.【解答】解:是因为三角形具有稳定性.14.若等腰三角形有两条边的长为7cm,15cm,则第三边的长为 37 cm.【分析】由于等腰三角形的两边长分别是7cm,15cm,没有直接告诉哪一条是腰,哪一条是底边,所以有两种情况,分别利用三角形的三边关系与三角形周长的定义求解即可.【解答】解:①当腰为15cm时,三角形的周长为:15+15+7=37cm;②当腰为7cm时,7+7=14<15,三角形不成立;∴此等腰三角形的周长是37cm.故答案为:37.15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为 3 .【分析】如图,作辅助线;首先运用角平分线的性质证明CD=DE;其次求出DE的长度,即可解决问题.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于点E;∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴CD=DE;∵,且AB=10,∴DE=3,CD=DE=3.故答案为3.16.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于 20° .【分析】过点A作AD∥l1,如图,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.根据平行线的传递性可得AD∥l2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC可得到∠BAC=60°,就可求出∠DAC,从而解决问题.【解答】解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.17.如图,直线m是正五边形ABCDE的对称轴,且直线m过点A,则∠1的度数为 72° .【分析】先根据∠BCD=108°,CB=CD,得出∠BDC=36°,再根据直线m是正五边形ABCDE的对称轴,可得∠FCD=36°,进而得到∠1的度数.【解答】解:∵正五边形ABCDE的每个内角为108°,∴∠BCD=108°,∵CB=CD,∴∠BDC=36°,∵直线m是正五边形ABCDE的对称轴,∴∠FCD=36°,∴∠1=36°+36°=72°,故答案为:72°.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(2,1)、B(4,1)、C(1,3).△ABC与△ABD全等,则点D坐标为 (1,﹣1),(5,3)或(5,﹣1) .【分析】根据题意画出符合条件的图形,根据图形结合A、B、C的坐标即可得出答案.【解答】解:如图所示,共有3个符合条件的点,∵△ABD与△ABC全等,∴AB=AB,BC=AD或AC=AD,∵A(2,1)、B(4,1)、C(1,3).∴D1的坐标是(1,﹣1),D2的坐标是(5,3),D3的坐标是(5,﹣1),故答案为:(1,﹣1),(5,3)或(5,﹣1).三.解答题(共7小题)19.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,CD、BE分别是△ABC的高和角平分线,求∠BCD、∠CEB的度数.【分析】在Rt△ABC中求得∠ABC=50°,在由CD⊥AB,即∠BDC=90°知∠BCD=40°,根据BE平分∠ABC知∠CBE=∠ABC=25°,由∠CEB=90°﹣∠CBE可得答案.【解答】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,∴∠ABC=50°,∵CD⊥AB,∴∠BDC=90°,∴∠BCD=40°,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABC=25°,∴∠CEB=90°﹣∠CBE=65°.20.已知,一个多边形的每一个外角都是它相邻的内角的.试求出:(1)这个多边形的每一个外角的度数;(2)求这个多边形的内角和.【分析】(1)根据邻补角互补和已知求出外角即可;(2)先求出多边形的边数,再根据多边形的内角和公式求出即可.【解答】解:(1)∵一个多边形的每一个外角都是它相邻的内角的,∴这个多边形的每个外角的度数是=60°;(2)∵多边形的每一个外角的度数是60°,多边形的外角和为360°,∴多边形的边数是=6,∴这个多边形的内角和是(6﹣2)×180°=720°.21.如图,点B、F、C、E在直线l上(F、C之间不能直接测量),点A、D在l异侧,AB∥DE,∠A=∠D,测得AB=DE.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)若BE=10m,BF=3m,求FC的长度.【分析】(1)先证明∠ABC=∠DEF,再根据ASA即可证明.(2)根据全等三角形的性质即可解答.【解答】(1)证明:∵AB∥DE,∴∠ABC=∠DEF,在△ABC与△DEF中,∴△ABC≌△DEF;(2)∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,∴BF+FC=EC+FC,∴BF=EC,∵BE=10m,BF=3m,∴FC=10﹣3﹣3=4m.22.如图,已知△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,且BD=CE.(1)找出图中所有的全等的三角形.(2)选一组全等三角形进行证明.【分析】(1)根据题意可找出△ADC≌△AEB,△BCD≌△CBE,△BDO≌△CEO;(2)根据等腰三角形的性质推出∠ABC=∠ACB,证△BCD≌△CBE.【解答】解:(1)△ADC≌△AEB,△BCD≌△CBE,△BDO≌△CEO;(2)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB(等边对等角),在△BCD和△CBE中,,∴△BCD≌△CBE,∴BD=CE,∠CDB=∠CEB,AD=AE,∵AD=AE,∠A=∠A,AC=AB,∴△ADC≌△AEB,∵∠DOB=∠EOC,∠ODB=∠OEC,BD=EC,∴△BDO≌△CEO.23.如图所示,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的大小;(2)若CD=3,求DF的长.【分析】(1)根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=60°,根据三角形内角和定理即可求解;(2)易证△EDC是等边三角形,再根据直角三角形的性质即可求解.【解答】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°﹣∠EDC=30°;(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=3,∵∠DEF=90°,∠F=30°,∴DF=2DE=6.24.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E.(1)若∠A=40°,求∠DBC的度数;(2)若AE=6,△CBD的周长为20,求BC的长.【分析】(1)由在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,利用等腰三角形的性质,即可求得∠ABC的度数,然后由AB的垂直平分线MN交AC于点D,根据线段垂直平分线的性质,可求得AD=BD,继而求得∠ABD的度数,则可求得∠DBC的度数.(2)根据AE=6,AB=AC,得出CD+AD=12,由△CBD的周长为20,代入即可求出答案.【解答】解:(1)解:∵在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=70°∵AB的垂直平分线MN交AC于点D,∴AD=BD,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=30°(2)解:∵AE=6,∴AC=AB=2AE=12∵△CBD的周长为20,∴BC=20﹣(CD+BD)=20﹣(CD+AD)=20﹣12=8,∴BC=8.25.(1)问题发现如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE,求∠AEB 的度数.(2)拓展探究如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.请求∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.【分析】(1)先证出∠ACD=∠BCE,那么△ACD≌△BCE,根据全等三角形证出∠ADC=∠BEC,求出∠ADC=120°,得出∠BEC=120°,从而证出∠AEB=60°;(2)证明△ACD≌△BCE,得出∠ADC=∠BEC,最后证出DM=ME=CM即可.【解答】解:(1)∵△ACB和△DCE均为等边三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACD=60°﹣∠CDB=∠BCE.在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴∠ADC=∠BEC.∵△DCE为等边三角形,∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=120°,∴∠BEC=120°.∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=60°.(2)∠AEB=90°,AE=BE+2CM.理由:∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°.∴∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴AD=BE,∠ADC=∠BEC.∵△DCE为等腰直角三角形,∴∠CDE=∠CED=45°.∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=135°,∴∠BEC=135°.∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=90°.∵CD=CE,CM⊥DE,∴DM=ME.∵∠DCE=90°,∴DM=ME=CM.∴AE=AD+DE=BE+2CM.。

【期中试卷】人教版2018年 八年级数学上册 段考模拟试卷(含答案)

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2018年八年级数学上册段考模拟试卷一、选择题:1.下列四个图形:其中是轴对称图形,且对称轴的条数为2的图形的个数是()A.4 B.3 C.2 D.12.下列计算正确的是()A.4x3•2x2=8x6B.a4+a3=a7C.(﹣x2)5=﹣x10D.(a﹣b)2=a2﹣b23.下列从左边到右边的变形,因式分解正确的是()A.2a2﹣2=2(a+1)(a﹣1) B.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9C.﹣ab2+2ab﹣3b=﹣b(ab﹣2a﹣3) D.x2﹣2x﹣3=x(x﹣2)﹣34.现有3cm,4cm,7cm,9cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为()A.20°B.30°C.35°D.40°6.如图,把一副三角尺叠放在一起,若AB∥CD,则∠1的度数是()A.75°B.60°C.45°D.30°7.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的条件有()A.4个B.3个C.2个D.1个8.平面直角坐标系中,已知A(2,2)、B(4,0).若在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是()A.5 B.6 C.7 D.89.将五边形纸片ABCDE按如图方式折叠,折痕为AF,点E,D分别落在E/,D/点.已知∠AFC=76°,则∠CFD/等于()A.15°B.25°C.28°D.31°10.如图,点P是△ABC外的一点,PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,PF⊥BC于点F,连接PB,PC.若PD=PE=PF,∠BAC=70°,则∠BPC的度数为()A.25°B.30°C.35°D.40°11.如图,∠AOB=30°,点P是∠AOB内的一个定点,OP=20cm,点C、D分别是OA.OB上的动点,连结CP、DP、CD,则△CPD周长的最小值为( )A.10cm B.15cm C.20cm D.40cm12.如图,C为线段AE上一动点(不与点A.E重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下六个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP; ⑤∠AOB=60°;⑥CO平分∠AOE.其中不正确的有()个A.0 B.1 C.2 D.3二、填空题:13.如图,请将∠A,∠1,∠2按从大到小的顺序排列__________________.14.如图,点F、C在线段BE 上,且∠1=∠2,BC=EF,若要使△ABC≌△DEF,则还需补充一个条件,依据是.15.如图4×5的方格纸中,在除阴影之外的方格中任意选择一个涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的涂法有______种.16.计算:23×83=2n,则n= .17.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=60°,按以下步骤作图:①分别以A,B为圆心,以大于0.5AB的长为半径做弧,两弧相交于点P和Q.②作直线PQ交AB于点D,交BC于点E,连接AE.若CE=4,则AE= .18.如图,∠AOB=60°,OC平分∠AOB,如果射线OA上的点E满足△OCE是等腰三角形,那么∠OEC的度数为.三、计算题:19.化简:(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2). 20. 因式分解:(x2+y2)2﹣4x2y2.五、作图题:21.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在网格中画出△ABC向下平移3个单位得到的△A1B1C1;(2)在网格中画出△ABC关于直线m对称的△A2B2C2;(3)在直线m上画一点P,使得C1P+C2P的值最小.四、解答题:22.如图,AD是△ABC的高,BE平分∠ABC交AD于E,若∠C=70°,∠BED=64°,求∠BAC的度数.23.如图,已知点E、C、D、A在同一条直线上,AB∥DF,ED=AB,∠E=∠CPD.求证:△ABC≌△DEF.24.如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分∠ABC,求证:∠A+∠C=180°.25.如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于点Q,PQ=3,PE=1.(1)求证:AD=BE;(2)求AD的长.26.在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,求∠BCE的度数;(2)设∠BAC=α,∠BCE=β.①如图2,当点D在线段BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由;②当点D在直线BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.参考答案1.B2.C3.A4.B5.B6.A.7.B8.C9.C10.C11.C.12.B13.答案为:∠2,∠1,∠A;14.答案为:AC=DF,SAS.15.答案为:4.16.答案为:12;17.答案为:8.18.答案为:120°或75°或30°.解:∵∠AOB=60°,OC平分∠AOB,∴∠AOC=30°,①当E在E1时,OE=CE,∵∠AOC=∠OCE=30°,∴∠OEC=180°﹣30°﹣30°=120°;②当E在E2点时,OC=OE,则∠OCE=∠OEC=0.5(180°﹣30°)=75°;③当E在E3时,OC=CE,则∠OEC=∠AOC=30°;19.原式=x2+2x+1﹣x2+4=2x+5.20.(x2+y2)2﹣4x2y2=(x2+y2﹣2xy)(x2+y2+2xy)=(x﹣y)2(x+y)2.21.解:(1)如图,△AB1C1即为所求;1(2)如图,△A2B2C2即为所求;(3)连接连接C1C2交直线m于点P,则点P即为所求点.22.解:∵AD是△ABC的高,∠C=70°,∴∠DAC=20°,∵BE平分∠ABC交AD于E,∴∠ABE=∠EBD,∵∠BED=64°,∴∠ABE+∠BAE=64°,∴∠EBD+64°=90°,∴∠EBD=26°,∴∠BAE=38°,∴∠BAC=∠BAE+∠CAD=38°+20°=58°.23.证明:∵AB∥DF,∴∠B=∠CPD,∠A=∠FDE,∵∠E=∠CPD.∴∠E=∠B,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA).24.证明:过点D作DE⊥BC于E,过点D作DF⊥AB交BA的延长线于F,∵BD平分∠ABC,∴DE=DF,∠DEC=∠F=90°,在RtCDE和Rt△ADF中,,∴Rt△CDE≌Rt△ADF(HL),∴∠FAD=∠C,∴∠BAD+∠C=∠BAD+∠FAD=180°.25.(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴AB=CA=BC,∠BAE=∠ACD=60°;在△ABE和△CAD中,,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴AD=BE;(2)解:∵△ABE≌△CAD,∴∠CAD=∠ABE,∴∠BPQ=∠ABE+∠BAD=∠BAD+∠CAD=∠BAE=60°;∵BQ⊥AD,∴∠AQB=90°,∴∠PBQ=90°﹣60°=30°,∵PQ=3,∴在Rt△BPQ中,BP=2PQ=6,又∵PE=1,∴AD=BE=BP+PE=6+1=7.26.。

【八年级数学试题】2018年八年级数学上期初试卷(带答案和解释)

【八年级数学试题】2018年八年级数学上期初试卷(带答案和解释)

2018年八年级数学上期初试卷(带答案和解释)
2018学年黑龙江省齐齐哈尔市龙江县八年级(上)期初数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(每题3分,满分30分)
1.的算术平方根是 3 , = .
考点立方根;算术平方根.
分析求出 =9,即可得出的算术平方根,求出 = ,再求出立方根即可.
解答解∵ =9,
∴ 的算术平方根是3,
= = ,
故答案为3,.
点评本题考查了算术平方根和立方根的应用,主要考查学生的计算能力.
2. 0 的平方根等于它本身, 1或﹣1或0 的立方根等于它本身, 0或1 的算术平方根等于它本身.
考点立方根;平方根;算术平方根.
分析根据平方根、立方根、算式平方根的定义进行判断即可.解答解0的平方根是0,等于它本身,0和±的立方根等于它本身,0和1的算式平方根等于它本身,
故答案为0; 1或﹣1或0;0或1.
点评本题考查了平方根、立方根、算式平方根的定义的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力.。

2018年人教版新版八年级上册数学半期考试试卷及答案

2018年人教版新版八年级上册数学半期考试试卷及答案

D . 14cmBD CD 并延长分别交 AC AB 于F 、E 点,则此图中全等三角形的A .2对 对4、下列命题不正确的是 _______________ 学校 _________ 年学年度人教版新版第一学期八年级数学半期考试试卷 _____ 年级 ______ 班级 姓名: __________________ 班级: __________________ 考号: __________________ 题号 一、选择 题 二、填空 题 三、简答 题 总分 得分 评卷人 得分 一、选择题 (每题4分,共40 分) 1、如果三角形的两边分别为 3和5,那么这个三角形的周长可能是( A . 15 B . 16 2、如图,已知△ ABC 是等腰直角三角形,/ A=90 ° 长为( ) ,BD 是/ ABC 的平分线, DEL BC 于 E ,若 BC=10cm 则厶 DEC 的周 A . 8cm B . 10cm 对数为(.12cm 3、如图所示,AD 平分匚上三匸 B .3对 C .4对A •全等三角形的对应高、对应中线、对应角的平分线相等B •有两个角和其中一个角的平分线对应相等的两个三角形全等C •有两条边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等D •有两条边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等 5、如图,在△ ABC 中,DE 分别是边 AC BC 上的点,若△ ADB^A EDB^A EDC ,则/ C 的度数为( )B . 60D . 80 °8、如图,把图①中的 二-亠-经过一定的变换得到图②中的 二上」-,如果图①中 一-」「上点产的坐标为 (心那么这个点在图②中的对应点 丹的坐标为(A . 15B . 20 D . 30°C . 25° 6、如图,在△ ABC 中,/ ACB=9O , AC=BC BE! CE 于 D, DE=4cm AD=6 cm,贝U BE 的长是 A . 2cmB . 1.5 cmC . 1 cmD . 3 cm 7、如图,如果直线 是多边形ABCDE 的对称轴,其中/ A=120°,Z C=110°,那么/ CDE 的度数等于( C . 70J J 1 13 j .2 2 7 \1 - -J护 / \ 1 2 33- 2- j 3 X J I \7 -3C 图(D 图②A (ti — 2t —B (位一3* 占一2)C (盘+氏 B +D (屯+ 2 A + 孑)9、下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是A .正三角形B •菱形C •直角梯形D •正六边形 10、如图,由4个小正方形组成的田字格中,△ ABC 的顶点都是小正方形的顶点。

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学校年学年度人教版新版第一学期八年级数学半期考试试卷年级班级姓名: _______________ 班级: _______________ 考号: _______________一、选择二、填空三、简答题号题总分题题得分评卷人得分一、选择题(每题 4 分,共 40 分)1、如果三角形的两边分别为 3 和 5,那么这个三角形的周长可能是()A. 15B.16C . 8D . 72、如图,已知△ ABC是等腰直角三角形,∠A=90°, BD是∠ ABC的平分线, DE⊥ BC于 E,若 BC=10cm,则△ DEC的周长为()A. 8cm B . 10cm C . 12cm D .14cm3、如图所示,AD 平分,,连结BD、CD并延长分别交AC、 AB于 F、E 点,则此图中全等三角形的对数为()A.2对B.3 对C.4 对D.5对4、下列命题不正确的是()A.全等三角形的对应高、对应中线、对应角的平分线相等B.有两个角和其中一个角的平分线对应相等的两个三角形全等C.有两条边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等D.有两条边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等5、如图,在△ABC中, D、 E 分别是边 AC、 BC上的点,若△ ADB≌△ EDB≌△ EDC,则∠ C 的度数为 ()A.15° B .20°C. 25°D. 30°6、如图,在△ABC中,∠ ACB=9O°, AC=BC, BE⊥ CE于 D, DE=4cm, AD=6 cm,则 BE的长是()A . 2cmB . 1.5 cmC .1 cmD . 3 cm7、如图,如果直线是多边形ABCDE的对称轴,其中∠A=120°,∠ C=110°,那么∠ CDE的度数等于 ()A.40° B .60°C.70°D.80°8、如图,把图①中的经过一定的变换得到图②中的,如果图①中上点的坐标为,那么这个点在图②中的对应点的坐标为()A.B.C.D.9、下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是A.正三角形 B .菱形 C .直角梯形 D .正六边形10、如图,由 4 个小正方形组成的田字格中,△ABC的顶点都是小正方形的顶点。

在田字格上画与△ABC成轴对称的三角形,且顶点都是小正方形的顶点,则这样的三角形(不包含△ABC本身)共有 ()A.1 个B.2个 C .3个D.4 个评卷人得分二、填空题(每题 4 分,共 40 分)11、△ ABC中,若∠ A: ∠ B: ∠ C=1:2:7 ,则△ ABC的形状是。

12、如图, AD是△ ABC的中线, CE是△ ACD的中线, S△ABE=3cm2,则 S△ABC= ___________ .13、如图:已知BE、 CF 是△ ABC的角平分线,BE、 CF相交于 D,若∠ A=500,则∠ BDC等于 __________ 。

14、如图,在△ABC中,∠ C=90°, AD平分∠ CAB; DE⊥ AB 于 E,若 AC=8,则 AE=________.15、如图所示,在△A BC中,∠ A=90°, DE⊥ BC,BD平分∠ ABC,AD=6cm,BC=15cm,△ BDC的面积为 ___________cm2.16、如图: AB⊥ BC,CD⊥ BC,垂足分别为 B, C,AB=BC,E 为 BC 的中点,且AE⊥ BD 于 F,若 CD=4cm,则 AB的长度为__________ 。

17、如图,将平行四边形ABCD折叠,使得折叠后点落在边上的处,点落在边上的处,是折痕,第17题若,则度 .第 18题18、如图,在△中,是的垂直平分线,=3 cm ,△的周长为13 cm ,则△的周长为 _________cm.ABC DE AC AE ABD ABC19、一辆汽车的牌号在水中的倒影如图所示,则这辆汽车的牌号应为。

20、已知等腰△ ABC,以底边 BC 所在直线为 x 轴,以底边 BC的垂直平分线为 y 轴,建立直角坐标系,若 B 点坐标为(﹣ 2,0),则 C 点坐标为评卷人得分三、简答题(共 70 分)21、 . 如图,已知在△中,∠B 与∠C的平分线交于点.(9分)ABC P(1)当∠A=70°时,求∠BPC的度数;(2)当∠A=112 °时,求∠BPC的度数;(3)当∠A= 时,求∠BPC的度数 .22、如图所示,已知AE 与 CE 分别是∠ BAC,∠ ACD的平分线,且∠1+∠ 2=∠ AEC.( 10 分)(1)请问:直线 AE与 CE互相垂直吗?若互相垂直,给予证明;若不互相垂直,说明理由;(2)试确定直线 AB, CD的位置关系并说明理由.23、( 10 分)如图, BE、 CF分别是△ ABC的边 AC、 AB上的高,且BP=AC, CQ=AB.求证:(1)AP=AQ;(2)AP⊥ AQ.24、( 10 分)如图,△ABC的两条高AD、BE相交于点H,且AD=BD,试说明下列结论成立的理由。

( 1)∠DBH=∠DAC;( 2)△BDH≌△ADC.25、如图,∠XOY内有一点P,试在射线OX上找出一点M,在射线OY上找出一点N,使PM+MN+NP最短.( 6分)26、作图题(不写作图步骤,保留作图痕迹)( 6 分).已知:如图,求作点P,使点P到A、 B 两点的距离相等,且P 到∠MON两边的距离也相等.27、在平面直角坐标系中,(9 分)A(- 1, 5), B(- 2, 1), C(- 4, 3)(1)在图中作出△ ABC关于 Y 轴的对称图形△ A1B1C1(2)写出点 A1, B1, C1的坐标( 3)求出△ ABC的面积28、如图,中,,垂直平分,为垂足交于. ( 10 分)( 1)若,求的度数( 2)若,的周长是,求的周长.参考答案一、选择题1、 A2、 B3、 C4、 D5、 D6、 A7、 D8、 C9、 C10、 C二、填空题11、钝角三角形或不等边三角形12、 12cm213、 115°14、 815、 4516、 8cm17、 5018、 19解析:∵DE是 AC的垂直平分线,∴,.又∵△ ABD的周长,∴,即,∴△ ABC的周长(cm).19、 WI790620、( 2, 0).三、简答题21、解:( 1)∵BP和CP分别是∠B与∠C的平分线,∴∠ 1=∠2,∠3=∠4.∴∠ 2+∠ 4=(180°-∠ A)=90°-∠ A,∴∠ BPC=90° +∠ A.∴当∠ A=70°时,∠ BPC =90°+35°=125°.(2)当∠A=112°时,∠BPC=90° +56° =146° .( 3)当∠A=时,∠ BPC=90° +.22、考点:平行线的判定;垂线;三角形内角和定理.分析:(1)根据:∠ 1+ ∠2+∠ AEC=180°和∠ 1+∠ 2=∠ AEC推出∠ AEC=90°,根据垂直定义推出即可;(2)根据角平分线得出 2∠ 1=∠ BAC,2∠ 2=∠ DCA,求出∠ BAC+∠ DCA=2× 90 °=180°,根据平行线的判定推出即可.解答:(1)AE⊥ CE,证明:∵∠1+∠ 2+∠ AEC=180°,∠ 1+∠ 2=∠ AEC,∴2∠AEC=180°,∴∠ AEC=90°,∴AE⊥ CE.( 2)解: AB∥CD,理由是:∵AE与 CE分别是∠ BAC,∠ ACD的平分线,∴2∠1=∠ BAC, 2∠ 2=∠ DCA,∵∠ 1+∠ 2=∠ AEC=90°,∴∠ BAC+∠ DCA=2× 90° =180°,∴AB∥ CD.点评:本题考查了平行线的性质,角平分线定义,垂直定义,三角形的内角和定理的应用,主要考查学生的推理能力.23、解答:证明:( 1)∵ AC⊥BE, AB⊥ QC,∴∠ BFP=∠ CEP=90°,∴∠ BAC+∠ FCA=90°,∠ ABP+∠ BAC=90°∴∠ FCA=∠ ABP,,在△ QAC的△ APB中,∴△QAC≌△ APB( SAS),∴AP=AQ;(2)∵△ QAC≌△ APB,∴∠ AQF=∠ PAF,又 AB⊥ QC,∴∠ QFA=90°,∴∠ FQA+∠ FAQ=90°,∴∠ FQA+∠PAF=90°,即∠ PAQ=90°,∴ AP⊥ AQ.24、解:( 1)∵AD⊥ BC,∴∠ ADC=∠ ADB=90° .∵BE⊥ AC,∴∠ BEA=∠ BEC=90°.∴ ∠DBH+∠ C=90°,∠ DAC+∠ C=90°,∴ ∠DBH=∠ DAC.(2)∵ ∠ DBH=∠ DAC(已证),∠ BDH=∠ CDA=90°(已证),AD=BD(已知),∴△ BDH≌△ ADC(ASA).25、解:如图所示,分别以直线OX、 OY为对称轴,作点 P 的对称点与,连接,分别交 OX于点 M,交 OY于点 N,则 PM+MN+NP最短.26、27、( 1)图略⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .4分( 2)A (1,5)B(2,1)C(4,3)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..8 分111( 3)S=5⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..10 分28、( 1)∠ EBC=27°( 2) 26 (。

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