《海的女儿》教学课件(详细解读)
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读了这个故事，我被海底世界奇妙的景色深 深吸引住了，同时也深深地喜欢上了追求自由， 一心想浮到海面，看看人类世界的小公主。
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谢谢观看
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拓展积累
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ABB式的词语 金灿灿 绿油油 黑乎乎 黄澄澄 黑漆漆 亮闪闪 灰蒙蒙 红彤彤 绿油油 蓝莹莹 蓝湛湛 白茫茫
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朗读视频
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解 决，难读的地方多读几遍，没把握的地方做批注。
2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读 的不准确。
3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
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我会读
shǐ
矢车菊
jīng
鲸鱼
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品读释疑 拓展积累
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安徒生（1805—1875），19世纪丹麦批判现实主义作 家和著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。 1805年，安徒生生于丹麦中部欧登塞城一个贫苦的鞋匠家 庭，受父亲所讲故事和民间口头文字的影响，他自幼酷爱 文学。他的作品《安徒生童话》已经被翻译为150多种语 言，在全球各地出版发行。主要作品有《拇指姑娘》《卖 火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。
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比喻句 （1）在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的 矢车菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。 （2）她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她 的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。
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比喻句 1.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 2.秋姐姐跑到了大树林里，给树林换上了一件件好看的新衣
海的女儿ppt课件
28*海的女儿
安徒生是丹麦 19 世纪著名的童话作家。
他的作品充满了浪漫主义和幻想色彩，具有深刻
的思想内涵和人文关怀，比如《丑小鸭》《卖火
柴的小女孩》《皇帝的新装》等，这些作品不仅
深受孩子们喜爱，也打动了无数成年人的心
掌握生字词
港（gǎng）：港口
宴（yàn）：宴会
睫（jié）：睫毛
婚（hūn）：婚姻
为泡沫消失在大海中
从《海的女儿》这个故事中，
我们可以汲取到很多力量， 小
美人鱼的善良、勇敢和对爱情
的执着，让我们明白要真诚地
对待他人，勇敢地追求自己的
梦想。
同时，她的牺牲精神也让我们
懂得了爱与奉献的价值。我们
要树立正确的价值观，珍惜身
边的美好，用爱去温暖世界
圈一圈海王宫殿所用的建筑材料。
海里最深的地方有一座海王的宫殿。它的墙是用
珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的，屋顶
上铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动开合。这
简直太好看了，因为每一个蚌壳里面都含有亮晶晶的珍珠。
随便哪一颗珍珠都可以成为王后皇冠上最耀眼的装饰品。
这是一条
小人鱼。
善良、纯真、勇敢、
无私......
的
1. “她的头发像乌木一样黑，嘴唇像珊优美，如同水中的仙子。”
3. “她的微笑如阳光般温暖，让人沉醉其中。”
说一说
文中体现美人鱼勇敢的句子：
1. “她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那
样。”
2. “她忍受着极大的痛苦，向王子游去。”
3. “她每走一步，都好像是在尖刀上行走，但她还是坚定地向
者在明白无法得到爱
情时，学会放下，去
安徒生是丹麦 19 世纪著名的童话作家。
他的作品充满了浪漫主义和幻想色彩，具有深刻
的思想内涵和人文关怀，比如《丑小鸭》《卖火
柴的小女孩》《皇帝的新装》等，这些作品不仅
深受孩子们喜爱，也打动了无数成年人的心
掌握生字词
港（gǎng）：港口
宴（yàn）：宴会
睫（jié）：睫毛
婚（hūn）：婚姻
为泡沫消失在大海中
从《海的女儿》这个故事中，
我们可以汲取到很多力量， 小
美人鱼的善良、勇敢和对爱情
的执着，让我们明白要真诚地
对待他人，勇敢地追求自己的
梦想。
同时，她的牺牲精神也让我们
懂得了爱与奉献的价值。我们
要树立正确的价值观，珍惜身
边的美好，用爱去温暖世界
圈一圈海王宫殿所用的建筑材料。
海里最深的地方有一座海王的宫殿。它的墙是用
珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的，屋顶
上铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动开合。这
简直太好看了，因为每一个蚌壳里面都含有亮晶晶的珍珠。
随便哪一颗珍珠都可以成为王后皇冠上最耀眼的装饰品。
这是一条
小人鱼。
善良、纯真、勇敢、
无私......
的
1. “她的头发像乌木一样黑，嘴唇像珊优美，如同水中的仙子。”
3. “她的微笑如阳光般温暖，让人沉醉其中。”
说一说
文中体现美人鱼勇敢的句子：
1. “她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那
样。”
2. “她忍受着极大的痛苦，向王子游去。”
3. “她每走一步，都好像是在尖刀上行走，但她还是坚定地向
者在明白无法得到爱
情时，学会放下，去
28《海的女儿》 课件(共42张PPT)
她的皮肤是那么细嫩、洁白，乌黑的 长睫毛下，一对深蓝的、钟情的眼睛在微 笑着。
外貌描写，写出了公主的美丽。
动作描写 心理描写
“小人鱼亲吻着王子的手， 她觉得自己的心在破碎。”
小人鱼为什么感到心在破碎？
小人鱼救了王子，但由于失去声音， 使真相永沉海底。并且王子举行婚礼后 的第一个早晨，她就会死去，变成海上 的泡沫。
小人鱼美丽、善良、纯真、 执着，为了他人的幸福不惜牺牲 自己。
板书设计
小人鱼见到公主
美
海
王子和公主举行婚礼
的
女
小人鱼跳起了舞
好崇 善高 良的 的境
儿
小人鱼的姐姐们找到了她并给了她一把刀
心界 灵
小人鱼扔掉了刀，纵身跳到海里，身体
一点点地化为泡沫
课文主旨
这篇童话讲述了王子和公主举行婚礼后，小 人鱼放弃成为人鱼、回归大海的机会，最终化为 泡沫的故事，从中我们体会到了小人鱼善良、为 他人着想、宁可牺牲自己也要成全他人的高贵品 质，从她的身上，我们感受到了真善美。
心理描写
句中破折号的作用是什么？ 表示解释，说明。
小人鱼很伤心，因为小人鱼为了爱情，孤身 一人来到海上，为了爱情，付出了很大的代价： 离开家人、族人，把自己的声音交给了巫婆，但 是最后却什么都没有得到，遍体鳞伤，忍受苦痛 的她，还要面临着死亡。多么伟大的小人鱼，多 么可怜的小人鱼！
她笑着，舞着，但是死的念头 一直在她心中。王子吻着美丽的新 娘，抚弄着她乌亮的头发。他们手 挽着手，走进了那华丽的帐篷。
反义词
破碎——完整 贵重——廉价 赞美——批评
喜讯——噩耗 接受——拒绝 耀眼——暗淡
近义词
迫切——急切 宣布——宣告 追逐——追赶
《海的女儿》精品课件
07
课程总结与作业布置
课程总结
课程主题
本课程主要探讨了《海的女儿》中的文学手法、 人物塑造、情节发展、悲剧色彩等方面，帮助学 生深入理解这部经典童话作品。
课程难点
由于作品创作背景与现代社会差异较大，学生在 理解小人鱼对爱情的执着和牺牲时存在一定难度 。为了解决这一难点，教师提供了背景介绍和相 关文化解读。
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目录
• 课程介绍 • 《海的女儿》故事背景与作者介绍 • 《海的女儿》故事情节与人物分析 • 《海的女儿》主题思想与艺术特色 • 《海的女儿》经典片段与点评 • 《海的女儿》的启示与思考 • 课程总结与作业布置
01
课程介绍
课程背景
《海的女儿》是丹麦作家安徒生的经典童话故事，通过讲述人鱼公主追求爱情的 经历，引发了人们对爱情、牺牲和人类精神的深入思考。
灭的灵魂，而王子对她的爱情无果而终，使她选择化为泡沫，象征着生
命的短暂和死亡的不可避免。
03
善良与邪恶
小人鱼对王子的无私奉献和她的善良本性形成了对比。然而，她的善良
并没有得到应有的回报，这反映了现实中的善良与邪恶的冲突。
艺术特色分析
象征手法
作者通过小人鱼的命运，象征性地表达了对爱情、生命和善良的看法。小人鱼对王子的爱情象征了对真爱的追求，她的牺牲象征了对善良的坚持，而她的死亡 则象征了对生命的短暂和无常的感慨。
分析《海的女儿》中所体现的人类精神，包括勇气、善 良和爱的力量等。
02
《海的女儿》故事背景与 作者介绍
故事背景
时代背景
故事发生在19世纪末的欧洲， 当时欧洲社会正经历着工业革 命的洗礼，人们对传统价值观 和宗教信仰产生了怀疑和动摇
《海的女儿》ppt课件
拓展延伸
小组讨论：这篇课文表达了作者的什么感情?
这篇课文写了海底的宫殿里住着 一群自由自在的美人鱼，其中最小的 小人鱼渴望到地上的世界看一看，想 了解更多的东西，表达了作者渴望光 明和美好的生活。
课题小结
1.这节课我们读了《海的女儿》 的开头部分，激发了我们想继 续的阅读的渴望!同时也希望 小人鱼能够实现自己的愿望! 2.课下请同学们阅读完整版
28 海的女儿
课文导入
《海的女儿》
同学们，在大海深处有一 座宫殿，那里住着美丽的人鱼 你们想知道这些人鱼长什么样 吗?
今天就让我们走进安徒生 童话《海的女儿》。
走近作者
汉斯·克里斯蒂安·安徒生 (1805-1875), 19世纪丹麦著名的童话作家，既是世界文 学童话的代表人物之一，被誉为“世界儿 童文学的太阳”。1838年获得作家奖金--国家每年拨给他200元非公职津贴。
亮，使她可以看出船上的每一个人。现在每个 人都在尽量为自己寻找生路。她特别注意那
最让我感动的是短文的第4自然段
位王子。当这艘船裂开、向海的深处下沉的时 中小人鱼的表现，因为她为了不让王子
候，她看到了他。她马上变得非常高兴起来， 死去，不顾船梁和木板可能把她砸死的
因为他现在要落到她这儿来了。可是她又记 危险，在漂着的船梁和木板之间游过去，
1. 短文第1自然段中，画线句子有什么作
小人鱼觉得这是一种很有趣的航行，可是 用? ( A )
水手们的看法却不是这样。这艘船现在发出
A. 描写环境，意在突出当时天气的恶劣，
碎裂的声音；它粗厚的板壁被袭来的海涛打弯 为 下 面 的 王 子 遇 险 和 小 人 鱼 救 治 王 子 作 好
了。船桅像芦苇似的在半中腰折断了。后来 铺垫。
27 海的女儿 (共23张PPT)(完美版课件)
语文
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海的女儿
汉斯·克里斯蒂安·安徒生(1805一1875),19世纪丹 麦著名的童话作家,世界文学童话的代表人物之一，被 誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生最著名的童话故 事有《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《 丑小鸭》》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高 度赞扬:给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。作品《安徒 生童话》已被译为150 多种语言,在全球发行和出版。
我会认
gǎng yàn jié
港宴睫
我会认
hūn xùn wǎn
婚讯挽
Байду номын сангаас会认
shèng yí zhì
圣仪帜
我会认
chén diàn héng fǔ
陈垫恒抚
我知道
港口 婚礼
宴会 喜讯
睫毛 神圣
旗帜 永恒
“小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心 在破碎。她知道,王子举行婚礼后的第一个 早晨,她就会死去,变成海上的泡沫。”
“小人鱼不禁想起她第一次浮到海面 上的情景,想起她那时看到的同样华丽 和欢乐的场面。她于是跳起舞来，飞 快地旋转着，就像被追逐着的燕子那 样。大家都在为她喝彩,赞美她美妙的 舞姿,她从来没有跳得这么美丽。”
①“同样华丽和欢乐的场面”,那是小人鱼第一次浮到海 面时，她刚满15岁,那天是王子16岁的生日。那天,小人 鱼爱上了英俊的王子。
文体特点
童话体裁
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失败者 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了，人格 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精诚之 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成于困 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而有翼， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白，话少 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不去播 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成为一个成功 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩
人教部编版·四年级（下册）
海的女儿
汉斯·克里斯蒂安·安徒生(1805一1875),19世纪丹 麦著名的童话作家,世界文学童话的代表人物之一，被 誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生最著名的童话故 事有《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《 丑小鸭》》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高 度赞扬:给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。作品《安徒 生童话》已被译为150 多种语言,在全球发行和出版。
我会认
gǎng yàn jié
港宴睫
我会认
hūn xùn wǎn
婚讯挽
Байду номын сангаас会认
shèng yí zhì
圣仪帜
我会认
chén diàn héng fǔ
陈垫恒抚
我知道
港口 婚礼
宴会 喜讯
睫毛 神圣
旗帜 永恒
“小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心 在破碎。她知道,王子举行婚礼后的第一个 早晨,她就会死去,变成海上的泡沫。”
“小人鱼不禁想起她第一次浮到海面 上的情景,想起她那时看到的同样华丽 和欢乐的场面。她于是跳起舞来，飞 快地旋转着，就像被追逐着的燕子那 样。大家都在为她喝彩,赞美她美妙的 舞姿,她从来没有跳得这么美丽。”
①“同样华丽和欢乐的场面”,那是小人鱼第一次浮到海 面时，她刚满15岁,那天是王子16岁的生日。那天,小人 鱼爱上了英俊的王子。
文体特点
童话体裁
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失败者 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了，人格 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精诚之 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成于困 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而有翼， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白，话少 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不去播 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成为一个成功 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩
《海的女儿》优秀课件
主题思想解读
爱情与自由
探讨了爱情与自由的关系，小 人鱼对王子产生了爱慕之情， 但是她的选择受到了限制，这
反映了爱情与自由的矛盾。
生命的价值
小人鱼为了得到爱情，不惜付出一 切代价，这反映了生命的价值所在 。
追求幸福
小人鱼最终选择了追求自己的幸福 ，而不是为了别人的期望而牺牲自 己的幸福。
艺术特色分析
叙事风格
采用了第一人称叙述方式，让读 者更加身临其境地感受小人鱼的
内心世界。
人物塑造
通过细腻的描写和刻画，将小人 鱼的内心世界展现得淋漓尽致， 让读者更加深入地了解她的性格
和情感。
象征手法
通过小人鱼的经历和命运，象征 了人类在追求幸福和自由时所面
临的困境和选择。
文学价值与社会意义
文学价值
作为一部经典童话作品，《海的女儿》具有极高的文学价值，其叙事风格、人物 塑造、象征手法等都展现了作者的文学才华和艺术造诣。
玩偶及周边产品
《海的女儿》中的角色形象被制作成各种玩偶和周边产品，如手办、模型、挂件、文具等。这些产品 不仅具有观赏价值，还具有实用性和收藏价值。
相关文化活动推荐
《海的女儿》主题展览
在很多博物馆和艺术馆中，会举办《海 的女儿》主题展览。这些展览以图片、 文字、影像等形式展示了《海的女儿》 的文化内涵和艺术价值。
艺术价值
安徒生的创作手法和艺术价值对后世作家产生了深远的影响，如象征 、隐喻等手法的运用，为文学创作提供了新的视角和思路。
对儿童成长的教育启示
价值观培养
小人鱼对爱情的执着和牺 牲精神对儿童成长中的价 值观培养有积极的启示作 用。
勇气与毅力
小人鱼面对困难和痛苦所 展现出的勇气和毅力，激 励着儿童在成长过程中不 断克服困难。
《海的女儿》PPT课件 (共19张PPT)
• 美人鱼为王子离开王宫.可是,她的生活每一 天都是幸福的,因为,她活在王子的世界里...... 美人鱼为王子变成泡沫、
• 虽然,她没有漂亮的长发,没有甜美的歌喉,她 甚至连继续活下去的权力都没有、
• 可是、她却是最美的泡沫
• 因为她可以守候王子、看到王子的幸福。
• 美人鱼有守候的幸福,王子有思念的幸福.放 弃又何不是一种幸福
•
5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
•
6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
•
7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。
•
8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
•
9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。
•
10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。
•
30、经验是由痛苦中粹取出来的。
•
31、绳锯木断，水滴石穿。
•
32、肯承认错误则错已改了一半。
•
33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
•
34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
•
35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。
•
36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
•
37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。
2022/3/22
海的女儿
1
不一样的《海的女儿》
大家都知道《海的女儿》这个安徒生的 童话故事 我在读过《海的女儿》以后 在海的女儿故事的基础上 以另一个角度写了这篇简短的故事情节 今天我就来让大家来看看这篇不一样的 海的女儿 她在遇到这些事情的时候、是怎么做的
我是海的女儿 一条小小美人鱼 这里有我最亲爱的家人 有我最亲爱的伙伴
• 虽然,她没有漂亮的长发,没有甜美的歌喉,她 甚至连继续活下去的权力都没有、
• 可是、她却是最美的泡沫
• 因为她可以守候王子、看到王子的幸福。
• 美人鱼有守候的幸福,王子有思念的幸福.放 弃又何不是一种幸福
•
5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
•
6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
•
7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。
•
8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
•
9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。
•
10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。
•
30、经验是由痛苦中粹取出来的。
•
31、绳锯木断，水滴石穿。
•
32、肯承认错误则错已改了一半。
•
33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
•
34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
•
35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。
•
36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
•
37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。
2022/3/22
海的女儿
1
不一样的《海的女儿》
大家都知道《海的女儿》这个安徒生的 童话故事 我在读过《海的女儿》以后 在海的女儿故事的基础上 以另一个角度写了这篇简短的故事情节 今天我就来让大家来看看这篇不一样的 海的女儿 她在遇到这些事情的时候、是怎么做的
我是海的女儿 一条小小美人鱼 这里有我最亲爱的家人 有我最亲爱的伙伴
《海的女儿》PPT[优秀课件]
![《海的女儿》PPT[优秀课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/177c418f59eef8c75fbfb3b6.png)
儿
小人鱼的姐姐们找到了她并给了她一把刀
心界 灵
小人鱼扔掉了刀，纵身跳到海里，身体
一点点地化为泡沫
一、为加点字选择正确读音。
﹒港口（gǎ√ng xiàng）
﹒睫毛（jiē
jié）
√
铺﹒陈（ch√én chéng）
﹒挽手（w√ǎn miǎn）
﹒婚讯（hùn
hūn）
√
永﹒恒（hé√ng hěng）
二、写出下列词语的近义词。
宏伟——（ 雄伟 ） 奢望——（奢求 ） 降临——（来临 ）
迫切——（ 急切 ） 宁静——（ 安宁 ） 追逐——（ 追赶 ）
三、用关联词语填空。
1.（ 虽然 )小人鱼没有完成自己的心愿， （ 但是 ) 她有过美好的追求，并且在关键时刻表现了她善良 的品质，因此她并没有从世界上消失。
2.巫婆说: “你( 一旦 )获得了人的形体， ( 就 ) 再也不能变成人鱼了， ( 就 )再也不能回到宫殿里 来了。“
人教部编版·四年级（下册）
27.海的女儿
学习目标
1.会认“港、宴”等13个生字，积累课文中的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，挖掘小人鱼的内心活动，感受她的善良和对幸福生活
执著的追求。(重点)
海的女儿结局是怎样的呢？
安徒生：丹麦19世纪著名童话作家。世界文学童 话创始人。 主要成就：共写了168篇童话和故事。他的作品已 经被译为150多种语言，被尊为“现代童话之父”。 代表作品：《卖火柴的小女孩》 《丑小鸭》
认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们 讲了什么？
我会认
gǎng yàn
jié
hūn
xùn
wǎn shèng
《海的女儿》ppt课件
最小的海公主给你留下了怎样的印象？
她是一个与众不同的女孩，拥 有着令人瞩目的美丽。她虽喜欢沉 默，但内心却充满了深沉的思考。 她总是追求着美好。她心中充满了 对人类世界的渴望。
课堂总结
本文描绘了一位居住在海王宫殿中的小海 公主，她的海底生活充满了美好与奇幻。通过 作者的笔触，我们得以窥见一个充满神秘色彩 的海底世界，感受到了它的奇妙与魅力。小海 公主的生活环境被细致入微地描绘出来，不仅
王宫美丽
她们可以把漫长的日子消磨在王宫里，在墙上 长着鲜花的大厅里。那些琥珀镶的大窗子是开着的， 鱼儿向她们游去，正如我们打开窗子的时候，燕子 会飞进来一样。不过鱼儿会一直游向这些公主，在 她们手里找东西吃，让她们抚摸自己。
想象神奇
默读第六段，找一找宫殿外面的花园里有 哪些景物？它们有什么特点？
不知道有多少个夜晚，她站在开着的窗子旁 边，透过深蓝色的水朝上面凝望，凝望着鱼儿摆 动它们的尾巴和翅。
当小海公主站在开着的窗子旁边，透过深蓝 色的水朝上面凝望时，她可能在想些什么？
我多么渴望能够浮升到水面上啊，去亲 身体验那芬芳的花香，一睹树林与城市的繁 华景象，再听听那“人类”悦耳动听的欢声 笑语。
描述一下你对海底世界的感受。
海底世界给我留下了深刻而美好 的印象。它展现了一个充满神秘、美 丽和奇幻色彩的海底王国。在这个世 界里，色彩缤纷的珊瑚、五彩斑斓的 海洋生物和闪烁的珍珠构成了一幅幅 绚丽的画卷。
品读课文
读第一自然段，边读边想象画面。
在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢 车菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。同 时它又是那么深，深得任何铁锚都达不到底。
爱上别人，她就会变成泡沫消失。尽管如此， 小海公主还是义无反顾地选择了爱情。
28海的女儿 课件(共19张PPT)
爱丽儿是一条坚强有主见的小美人鱼， 她对海洋以外的世界充满了好奇。自从当她 遇见并救起了险些溺水的王子后，内心充满 了激动，幻想着变成人类与对方相爱，于是 下定决心去求助邪恶的海巫乌苏拉，而交换 双腿的代价正是她那美妙的声音 ；之后大胆 冲出海底世界，虽然曾短暂地变成人类与王 子在一起，但她的这一行为也索性被海巫婆 所利用，成为了篡权夺位的棋子 ，但是在朋 友们的帮助之下，爱丽儿战胜了海巫的魔咒 与骗局。最终在海巫被亚力克王子杀死后， 就被身为海王的父亲变成真正的人类，与王 子幸福地生活在一起，追寻到自己想拥有的 爱情。
全文感悟
在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢
Hale Waihona Puke 车菊花瓣;又是那么清，像最明亮的玻璃。同
时它又是那么深，深得任何铁锚都达不到底。
要想从海底一直达到水面，必须把许多许多教
堂的尖塔一个一个地叠起来才成。海底的人就
住在这下面。
比喻和夸张
第2自然段描述了海底的哪些事物？ 奇异的树木和植物、鱼儿、海王的宫殿。
展现了童话世界中海的深处的 美丽场景，介绍了生活在海底的人 鱼公主，介绍了人鱼公主们的生活， 写出了最小的公主对人类世界的强 烈渴望。
全文可以分成这样几部分：
第一部分（1～2）：描绘了海底深处的童话王国。
第二部分（3～4）：介绍生活在海底的海王一家 （重点介绍了最小的公主的美丽）。 第三部分（5～6）：写出了海底花园的美丽与奇 异（重点描述了最小的公主对花园的装点）。 第四部分（7～11）：人鱼公主要满15岁才能到 海面上去看看，最小的公主对人类的世界充满了 好奇和渴望。
这些事物让你感受到了什么？ 感受到了海底世界的奇妙和美丽。
第2自然段提到了海王，你们知道生活 在海底世界的人是什么样子的吗？
全文感悟
在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢
Hale Waihona Puke 车菊花瓣;又是那么清，像最明亮的玻璃。同
时它又是那么深，深得任何铁锚都达不到底。
要想从海底一直达到水面，必须把许多许多教
堂的尖塔一个一个地叠起来才成。海底的人就
住在这下面。
比喻和夸张
第2自然段描述了海底的哪些事物？ 奇异的树木和植物、鱼儿、海王的宫殿。
展现了童话世界中海的深处的 美丽场景，介绍了生活在海底的人 鱼公主，介绍了人鱼公主们的生活， 写出了最小的公主对人类世界的强 烈渴望。
全文可以分成这样几部分：
第一部分（1～2）：描绘了海底深处的童话王国。
第二部分（3～4）：介绍生活在海底的海王一家 （重点介绍了最小的公主的美丽）。 第三部分（5～6）：写出了海底花园的美丽与奇 异（重点描述了最小的公主对花园的装点）。 第四部分（7～11）：人鱼公主要满15岁才能到 海面上去看看，最小的公主对人类的世界充满了 好奇和渴望。
这些事物让你感受到了什么？ 感受到了海底世界的奇妙和美丽。
第2自然段提到了海王，你们知道生活 在海底世界的人是什么样子的吗？
部编版-四年级语文-下《海的女儿》优秀教学课件PPT
知识锦囊
汉斯·克里斯汀·安徒生（Hans Christian Andersen，1805年4月2日 ～1875年8月4日），又译汉斯·克里 斯蒂安·安德森等，19世纪丹麦童话 作家，被誉为“世界儿童文学的太阳 ”。代表作有《坚定的锡兵》《海的 女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女 孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。
文章脉络 海的女儿
美丽的海底世界——海王的宫殿——海王 的老母亲管理家务——老祖母非常爱她的 六个孙女——小公主最美丽——小公主把 自己的花坛布置得与众不同——小公主最 大的乐趣是听关于人类世界的故事——小 公主对人类世界充满了遐想。
壳
称
qiào （地壳）
chèn （对称）
初读课文
请同学们快速阅读课文，思考课文到底 讲了一个什么故事？
《海的女儿》讲的是小公主幼年时的生 活环境和对人类世界向往的故事、
整体感知
运用对比手法来表达海水的 蓝和清
比喻句将鱼儿在树枝间的游动就 好像小鸟在天空中自由飞翔
采用作比较的方式（对比）来表达海的深
28*海的女儿
《海的女儿》是安徒生的创作的童话，也被译为《人鱼公主》， 首次出版于1837年。
该作讲述海公主小人鱼为了追求到一个人的高洁的不死的灵魂， 放弃了海底自由自在的生活和300年长寿的生命，把美妙的歌喉丢弃 在恶毒的巫婆手里，忍受住把鱼尾变成人腿后所带来的巨大痛苦， 用她的爱、她的心和她年轻的生命，去追求那永生而崇高的人的灵 魂，并通过"善良的工作"去分享人的一切永恒的幸福。作家讴歌了 小人鱼对爱情、灵魂、理想的追求，表现了她的善良纯洁的品格、 坚强的毅力和牺牲精神。
思考：小公主必须得等到什么时候才能到海面 上去？
等到年满十五岁时，老祖母才能准许她浮到水 面上去，那时候他就可以坐在月光底下的石头 上面，看巨大的船，以及树木和森林。
部编版语文四年级下册《海的女儿 》课件PPT
是用珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮 的琥珀做成的，屋顶上铺着黑色的蚌壳，它们随着水 的流动可以自动开合。这简直太好看了，因为每一个 蚌壳里面都含有亮晶晶的珍珠。随便哪一颗珍珠都可 以成为王后皇冠上最耀眼的装饰品。
她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰 的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的， 像最深的湖水。不过跟其他公主 一样，她没有腿，她的下身是一 条鱼尾。
海的女儿
走近作者
安徒生（1805—1875），丹麦作家。
在《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小 女孩》等篇中，揭露社会的黑暗和金钱支配 一切的罪恶，讽刺统治阶级的专横愚昧，反 映贫富之间的悬殊，同情下层人民的苦难。 作品想象丰富，情节生动，语言朴素。
词语乐园
矢车菊 宫殿 抚摸 鲸鱼 亲昵 恰恰
第一部分（第1、2自然段）：描绘了奇异的海底世界，重点介绍了 海王的宫殿。
第二部分（第3~6自然段）：写了住在海底的海公主们的生活，重点 写了她们如何布置属于自己的花坛。
第三部分（第7~10自然段）：写了最小的海公主最喜欢听关于人类 世界的故事，可祖母告诉她要等到年满十五岁，才能浮到水面上去，她对 此“渴望得厉害”。
第四部分（第11自然段）：现在最大的海公主可以浮到水面上去了。
她们可以把漫长的日子消磨在王宫 里，在墙上长着鲜花的大厅里。那些琥 珀镶的大窗子是开着的，鱼儿向她们游 去，正如我们打开窗子的时候，燕子会 飞进来一样。不过鱼儿会一直游向这些 公主，在她们手里找东西吃，让她们抚 摸自己。
宫殿外面有一座很大的花 园，里边生长着许多火红和深 蓝色的树木。
当海非常沉静的时候，你可以瞥见 太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼 里射出各种颜色的光。
可是最年幼的那位却把自 己的花坛布置得圆圆的，像一 轮太阳，同时她也只种像太阳 一样红的花。她是一个古怪的 孩子，不大爱讲话，总是静静 地在想着什么。
她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰 的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的， 像最深的湖水。不过跟其他公主 一样，她没有腿，她的下身是一 条鱼尾。
海的女儿
走近作者
安徒生（1805—1875），丹麦作家。
在《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小 女孩》等篇中，揭露社会的黑暗和金钱支配 一切的罪恶，讽刺统治阶级的专横愚昧，反 映贫富之间的悬殊，同情下层人民的苦难。 作品想象丰富，情节生动，语言朴素。
词语乐园
矢车菊 宫殿 抚摸 鲸鱼 亲昵 恰恰
第一部分（第1、2自然段）：描绘了奇异的海底世界，重点介绍了 海王的宫殿。
第二部分（第3~6自然段）：写了住在海底的海公主们的生活，重点 写了她们如何布置属于自己的花坛。
第三部分（第7~10自然段）：写了最小的海公主最喜欢听关于人类 世界的故事，可祖母告诉她要等到年满十五岁，才能浮到水面上去，她对 此“渴望得厉害”。
第四部分（第11自然段）：现在最大的海公主可以浮到水面上去了。
她们可以把漫长的日子消磨在王宫 里，在墙上长着鲜花的大厅里。那些琥 珀镶的大窗子是开着的，鱼儿向她们游 去，正如我们打开窗子的时候，燕子会 飞进来一样。不过鱼儿会一直游向这些 公主，在她们手里找东西吃，让她们抚 摸自己。
宫殿外面有一座很大的花 园，里边生长着许多火红和深 蓝色的树木。
当海非常沉静的时候，你可以瞥见 太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼 里射出各种颜色的光。
可是最年幼的那位却把自 己的花坛布置得圆圆的，像一 轮太阳，同时她也只种像太阳 一样红的花。她是一个古怪的 孩子，不大爱讲话，总是静静 地在想着什么。
《海的女儿》PPT【优秀课件PPT】
认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们 讲了什么？
我会认
gǎng yàn
jié
hūn
xùn
wǎn shèng
港
宴睫 婚
讯 挽圣
yí
zhì chén diàn
héng
fŭ
仪 帜陈 垫
恒
抚
新知探究
环境描写
第二天早晨，船驶进邻国宏伟都城的港口。所有 教堂的钟都敲响了，高高的塔顶上军号齐鸣，兵士 们拿着飘扬的旗子，佩带着闪亮的军刀在敬礼。
小人鱼在追求幸福的 过程中承受了许多痛苦， 从中你感受到了什么?
从她承受的这些痛苦中，我们感受到了她的善良、高 尚和对幸福生活的执着追求。
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面 前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的 长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不 是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无 能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走 出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明 明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行; 不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们 不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。 没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人 多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的 敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要 用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所 以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候 做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！ 真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人 生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要 趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去 面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年， 不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生 就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改 密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人��
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt精讲课件
27* 海的女儿
在丹麦首都歌本哈根入口处 的海面上，有一座铜像冒出水 面——它告诉人们这就是丹麦。 但铜像既不是丹麦的开国元勋， 也不是丹麦某一王朝的杰出英 雄，只是一个普通的女孩。她 坐在一块石头上，若有所思地 望着大海。她在深思什么呢？ 谁也猜不出来。
她没有腿，只有一条鱼尾。原来她是人 鱼——“海的女儿”，是丹麦作家安徒生所写 的一篇童话中的主人公。
姐姐们将自己美丽的头发换来刀，希望可以 救小人鱼，这是多深刻的爱啊！
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
毫不犹豫
小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，她马上将那 把锋利的刀远远地抛到海里……，然后纵身跳到 海里。她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。
小人鱼太执着了，宁可 自己化为泡沫，也不伤 害王子。
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
课后作业
1.读一读描写小人鱼的句子，体会她的善 良、勇敢。 2.课下读一读《海的女儿》这本童话故事。
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
27* 海的女儿
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
你喜欢这个结局吗？小人鱼最后变成 了泡沫……小人鱼会想些什么，做些什么 呢？读了故事，你想对主人公说什么？
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
小人鱼看见一艘大船。每次当海浪把她托起来的时候， 她可以透过像镜子一样的舷窗，望见里面站着许多服装 华丽的男子，他们中间最美的是一位有一双大眼睛的王 子，看样子，他的年纪还不到16岁。
在丹麦首都歌本哈根入口处 的海面上，有一座铜像冒出水 面——它告诉人们这就是丹麦。 但铜像既不是丹麦的开国元勋， 也不是丹麦某一王朝的杰出英 雄，只是一个普通的女孩。她 坐在一块石头上，若有所思地 望着大海。她在深思什么呢？ 谁也猜不出来。
她没有腿，只有一条鱼尾。原来她是人 鱼——“海的女儿”，是丹麦作家安徒生所写 的一篇童话中的主人公。
姐姐们将自己美丽的头发换来刀，希望可以 救小人鱼，这是多深刻的爱啊！
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
毫不犹豫
小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，她马上将那 把锋利的刀远远地抛到海里……，然后纵身跳到 海里。她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。
小人鱼太执着了，宁可 自己化为泡沫，也不伤 害王子。
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课后作业
1.读一读描写小人鱼的句子，体会她的善 良、勇敢。 2.课下读一读《海的女儿》这本童话故事。
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
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27* 海的女儿
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
你喜欢这个结局吗？小人鱼最后变成 了泡沫……小人鱼会想些什么，做些什么 呢？读了故事，你想对主人公说什么？
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
部编版四年级语文下《海的女儿》ppt 精讲课 件
小人鱼看见一艘大船。每次当海浪把她托起来的时候， 她可以透过像镜子一样的舷窗，望见里面站着许多服装 华丽的男子，他们中间最美的是一位有一双大眼睛的王 子，看样子，他的年纪还不到16岁。
28《 海的女儿》课件(共21张PPT)
海里最深的地方有一座海王的宫殿。它的墙 是用珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的 琥珀做成的，屋顶上铺着黑色的蚌壳，它们 随着谁的流动可以自动开合。这简直太好看 了，因为每一个蚌壳里面都含有亮晶晶的珍 珠。随便哪一颗珍珠都可以成为王后皇冠上 最耀眼的装饰品。
珊瑚砌成 琥珀做成的窗 的墙
黑色蚌壳 的屋顶
作者简介
安徒生（1805—1875），丹麦作家。
因童话故事而闻名世界，被尊称为“现 代童话之父”“世界文学童话创始人”。
主要作品：《丑小鸭》、《国王的新 衣》、《卖火柴的小女孩》、《豌豆公主》 等。
28*海的女儿
初读课文 学习生字
1.用较快的速度默读课文，读准生字新词，读通 课文。 2.在印象深刻的地方做上记号。
shǐ 矢车菊 fǔ 抚摸
jī鲸ng鱼
diàn bàng 宫殿 蚌壳 liú piē 硫黄 瞥见
亲昵nì q恰ià恰
你快速读完课文之后，有什么 地方让你印象深刻呢？
在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车 菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。同时它 又是那么深，深得任何铁锚都达不到底。
蓝清
深
在奇妙的海底世界住着美丽的小 人鱼，其中最小的公主最渴望浮 到海面上，看看人类世界。
蚌壳中的 珍珠
奇妙
故讨事论交情流：节觉得的奇奇妙的妙地方
“等你满了十五岁，”老祖母说，“我 就准许你浮到水面上去。那时你可以坐 在月光底下的石头上面，看巨大的船只 从你身边驶过。你也可以看到树林和城 市。”
合作学习，体会人物的形象
1.独立完成学习单。小人鱼给你留下了怎样的印 象，把关键词写下来，并说说理由。 2.以六人为小组讨论，每组选择一个关键词，写 在词卡上。 3.小组代表汇报对小人鱼的印象，并说说理由。
珊瑚砌成 琥珀做成的窗 的墙
黑色蚌壳 的屋顶
作者简介
安徒生（1805—1875），丹麦作家。
因童话故事而闻名世界，被尊称为“现 代童话之父”“世界文学童话创始人”。
主要作品：《丑小鸭》、《国王的新 衣》、《卖火柴的小女孩》、《豌豆公主》 等。
28*海的女儿
初读课文 学习生字
1.用较快的速度默读课文，读准生字新词，读通 课文。 2.在印象深刻的地方做上记号。
shǐ 矢车菊 fǔ 抚摸
jī鲸ng鱼
diàn bàng 宫殿 蚌壳 liú piē 硫黄 瞥见
亲昵nì q恰ià恰
你快速读完课文之后，有什么 地方让你印象深刻呢？
在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车 菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。同时它 又是那么深，深得任何铁锚都达不到底。
蓝清
深
在奇妙的海底世界住着美丽的小 人鱼，其中最小的公主最渴望浮 到海面上，看看人类世界。
蚌壳中的 珍珠
奇妙
故讨事论交情流：节觉得的奇奇妙的妙地方
“等你满了十五岁，”老祖母说，“我 就准许你浮到水面上去。那时你可以坐 在月光底下的石头上面，看巨大的船只 从你身边驶过。你也可以看到树林和城 市。”
合作学习，体会人物的形象
1.独立完成学习单。小人鱼给你留下了怎样的印 象，把关键词写下来，并说说理由。 2.以六人为小组讨论，每组选择一个关键词，写 在词卡上。 3.小组代表汇报对小人鱼的印象，并说说理由。
部编版四年级下册语文《海的女儿》PPT课文课件
这是小人鱼有了重生的机会， 而选择放弃，为了她心爱的王子， 宁愿牺牲自己，成全他人。
新知讲解
这篇课文表达了作者的什么感情？
这篇课文写了小人鱼怎么一步步变成了泡沫，虽然 有一次重生，回到原来的机会，可是却放弃了，表达了 作者对小人鱼的这种“宁愿牺牲自己，伤害自己，也要 保护他人，处处为别人着想”精神的赞美之情。
对话文本 学习了本文，你想对小人鱼说些什么？
课堂练习
一、把下列汉字的读音补充完整。
ɡǎnɡ jié
ènɡ y í
港 睫圣
仪
二、形近字组词。
兵（ 兵士）睫（ 睫毛）讯（ 喜）讯陈（
乒（ 乒乓）捷（ 大捷）迅（ 迅）速阵（
陈）列 一）阵
课堂练习
三、按要求写句子。 1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己 的怀里。（改为被字句）
这位羞答答的新娘，被王子紧紧地拥在自己的怀里。
2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）
你一定看到了天边的红光。课来自练习四、选词填空。美丽 美妙
大家都在为她喝彩，赞美她（ 美）妙的舞姿，她从来没
有跳得这么（ ）。美丽
五、这篇课文作者是（丹麦）的（ 安）徒，生写了（ 小人鱼
）怎么一步步变成了（ 泡）沫，虽然有（ ）一次重生，回 到原来的机会，可是却放弃了，表达了作者对小人鱼的
注意读准： 翘舌音“圣 帜 陈”，前鼻音“宴 婚 讯 挽 ”，
后鼻音“恒 港”。
脉络梳理
第一部分（1-10）：美人鱼眼睁睁地看 着王子娶了别的公主。 第二部分（11-13）：美人鱼没有加害 王子，自己却变成了泡沫。
新知讲解
“小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心 在破碎。”
新知讲解
“小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚— —为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙 的声音，为了他，每天忍受着没有止境的痛苦，他却一 点儿也不知道。”请你用自己的话说说你的体会。
新知讲解
这篇课文表达了作者的什么感情？
这篇课文写了小人鱼怎么一步步变成了泡沫，虽然 有一次重生，回到原来的机会，可是却放弃了，表达了 作者对小人鱼的这种“宁愿牺牲自己，伤害自己，也要 保护他人，处处为别人着想”精神的赞美之情。
对话文本 学习了本文，你想对小人鱼说些什么？
课堂练习
一、把下列汉字的读音补充完整。
ɡǎnɡ jié
ènɡ y í
港 睫圣
仪
二、形近字组词。
兵（ 兵士）睫（ 睫毛）讯（ 喜）讯陈（
乒（ 乒乓）捷（ 大捷）迅（ 迅）速阵（
陈）列 一）阵
课堂练习
三、按要求写句子。 1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己 的怀里。（改为被字句）
这位羞答答的新娘，被王子紧紧地拥在自己的怀里。
2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）
你一定看到了天边的红光。课来自练习四、选词填空。美丽 美妙
大家都在为她喝彩，赞美她（ 美）妙的舞姿，她从来没
有跳得这么（ ）。美丽
五、这篇课文作者是（丹麦）的（ 安）徒，生写了（ 小人鱼
）怎么一步步变成了（ 泡）沫，虽然有（ ）一次重生，回 到原来的机会，可是却放弃了，表达了作者对小人鱼的
注意读准： 翘舌音“圣 帜 陈”，前鼻音“宴 婚 讯 挽 ”，
后鼻音“恒 港”。
脉络梳理
第一部分（1-10）：美人鱼眼睁睁地看 着王子娶了别的公主。 第二部分（11-13）：美人鱼没有加害 王子，自己却变成了泡沫。
新知讲解
“小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心 在破碎。”
新知讲解
“小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚— —为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙 的声音，为了他，每天忍受着没有止境的痛苦，他却一 点儿也不知道。”请你用自己的话说说你的体会。
《海的女儿》课件
海的女儿
安徒生：丹麦19世纪著
名童话作家，世界文学童话创 始人。
主要作品：《丑小鸭》、 《国王的新衣》和《豌豆公主》 等。
朗读课文 扫清障碍
我会认
gǎng
yàn
港口 宴会
jié
睫毛
hūn
婚礼
xùn wǎn
shèng yí
zhì
喜讯 手挽手 神圣 仪式 旗 帜
chén diàn
héng
铺陈 垫 子 永恒
牺牲自己，成全他人
牺牲自己，成全他人的小人鱼。
文中的巫婆、小人鱼的姐姐们的出现，对 文章的故事情节和表现小人鱼起到什么作用？
他们的出现能使故事更加奇妙， 情节更加曲折，更加引人入胜，增强 了童话的魅力。他们对表现小人鱼起 到衬托的作用，更能表现小人鱼的善 良、大度、包容。
巫婆和小人鱼的姐姐
结构梳理
“小人鱼亲吻着王子的手，她觉 得自己的心在破碎。”
小人鱼很伤心，因为王子 误会了这件事，明明救活王子 的是自己，却被认为是别人。 并 且 这将意味着自己将会变为 泡沫，将会死去。
动作描写 心理描写
小人鱼知道，这是她 能看到王子的最后一个夜晚 ——为了他，她离开了自己 的族人和家庭，交出了她美 妙的声音，为了他，每天忍 受着没有止境的痛苦，他却 一点儿也不知道。
心理描写
小人鱼很伤心，因为小人鱼 为了爱情，孤身一人来婆，但是最后却什么都没有得到 ，遍体鳞伤，忍受苦痛的她，还要 面临着死亡。多么伟大的小人鱼， 多么可怜的小人鱼！
多么伟大的小人鱼，多么可怜的小人鱼！
动作描写 小人鱼拿着刀的手在发抖，但是， ……到落下的地方，浪花迸发出一道耀眼 的红光，好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出 来。
海 爱情失败心破碎
安徒生：丹麦19世纪著
名童话作家，世界文学童话创 始人。
主要作品：《丑小鸭》、 《国王的新衣》和《豌豆公主》 等。
朗读课文 扫清障碍
我会认
gǎng
yàn
港口 宴会
jié
睫毛
hūn
婚礼
xùn wǎn
shèng yí
zhì
喜讯 手挽手 神圣 仪式 旗 帜
chén diàn
héng
铺陈 垫 子 永恒
牺牲自己，成全他人
牺牲自己，成全他人的小人鱼。
文中的巫婆、小人鱼的姐姐们的出现，对 文章的故事情节和表现小人鱼起到什么作用？
他们的出现能使故事更加奇妙， 情节更加曲折，更加引人入胜，增强 了童话的魅力。他们对表现小人鱼起 到衬托的作用，更能表现小人鱼的善 良、大度、包容。
巫婆和小人鱼的姐姐
结构梳理
“小人鱼亲吻着王子的手，她觉 得自己的心在破碎。”
小人鱼很伤心，因为王子 误会了这件事，明明救活王子 的是自己，却被认为是别人。 并 且 这将意味着自己将会变为 泡沫，将会死去。
动作描写 心理描写
小人鱼知道，这是她 能看到王子的最后一个夜晚 ——为了他，她离开了自己 的族人和家庭，交出了她美 妙的声音，为了他，每天忍 受着没有止境的痛苦，他却 一点儿也不知道。
心理描写
小人鱼很伤心，因为小人鱼 为了爱情，孤身一人来婆，但是最后却什么都没有得到 ，遍体鳞伤，忍受苦痛的她，还要 面临着死亡。多么伟大的小人鱼， 多么可怜的小人鱼！
多么伟大的小人鱼，多么可怜的小人鱼！
动作描写 小人鱼拿着刀的手在发抖，但是， ……到落下的地方，浪花迸发出一道耀眼 的红光，好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出 来。
海 爱情失败心破碎
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小人鱼却把刀抛入浪花， 失去了生命，化成泡沫，飞 入空中。
人物形象
善良的、对爱情执着的美人鱼公主。她 是善良、真诚和勇敢的化身。
她面对自己目标时义无反顾，不惜一切 代价和牺牲。对自己爱的人，从没要求只有 默默付出。
王子一个被美人鱼救过、暗恋的人，但 是最终他却和一个人类姑娘结婚了导致小人 鱼的死亡。 海底女巫 一个帮助小人鱼变成人形和告 诉她返回海底方法的女巫
王子发现小人鱼有世界上最好的心， 但无法忘记他那另一位“救命恩人”。 小人鱼失去声音，使真相永沉海底。
邻国美丽的公主是王子必须结婚的对象。 午夜，船上的聚会气氛欢乐，婚礼即将举行。 但清晨的第一束阳光将使小人鱼灭亡。
心爱的王子要结婚了， 新娘并不
此刻，人鱼姐姐们带来 她们美丽长发换来的女巫的 剪刀和消息，“只要用刀刺 中王子的心，就可以拥有鱼 尾回到海底。”
安 徒 生
安徒生一生中共写了168篇童话,这些 童话想象丰富,富于激情,情节也十分有趣, 被翻译成许多国家的文字,受到各国儿童 的喜爱。有许多著名的童话如《小克劳 斯和大克劳斯》、《豌豆上的公主》、 《拇指姑娘》、《皇帝的新装》、《丑 小鸭》等作品。《海的女儿》是他的代 表作之一。
故事梗概： 海王国有一个美丽而善良的美人鱼。 美人鱼爱上了陆地上英俊的王子，为了追 求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼 形，换来人形 。但王子最后却和人间的女 子结了婚 。巫婆告诉美人鱼，只要杀死王 子，并使王子的血流到自己腿上，美人鱼 就可回到海里，重新过着无忧无虑的生活。 可她却为了王子的幸福，自己投入海中， 化为泡沫。
故事意义
《海的女儿》通过美人鱼对爱情的 执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命 的感人故事，来表现美人鱼崇高的精 神境界和美好善良的心灵.
故事情节
海底居住的最美丽的小公 主在十五岁生日之际被获准升 到海面看世界。 刚巧发生海难，小人鱼看 到一位年轻王子从难船中落水， 就要奄奄一息，她奋不顾身， 救了王子的命。她却因不属于 陆地只得离开。王子醒来时看 到的是另一位年轻姑娘，以为 是恩人。
小人鱼爱上了王子， 也爱上了人类。她倾听祖 母讲述人类那不朽的灵魂 后，跑到可怕的海底女巫 那里，以自己最宝贵的美 妙嗓音换来毒药，喝下去 后，就再也不是人鱼，也 回不到海底……她的鱼尾 变成能轻快地跳舞的双腿 模样，每走一步却疼痛钻 可怜的小公主像巫婆求助 心。
海的女儿
作者简介 故事概述 人物形象
故事意义
汉斯· 克里斯蒂安· 安徒生 （Hans Christian Andersen）
安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世 界文学童话创始人。他生于一个贫的鞋匠 家庭，在慈善学校读过书，当过学徒工。 1835年开始写童话，经过8年奋斗，终于在 诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。 因此，被皇家艺术剧院送了两所著名学校 免费就读。1828年，升入哥本哈根大学。 毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。 1838年获得作家奖金——国家每年拨给他 200元非公职津贴。安徒生终生未娶，1875 年8月患癌症病逝于商朋友麦尔乔家中。
人物形象
善良的、对爱情执着的美人鱼公主。她 是善良、真诚和勇敢的化身。
她面对自己目标时义无反顾，不惜一切 代价和牺牲。对自己爱的人，从没要求只有 默默付出。
王子一个被美人鱼救过、暗恋的人，但 是最终他却和一个人类姑娘结婚了导致小人 鱼的死亡。 海底女巫 一个帮助小人鱼变成人形和告 诉她返回海底方法的女巫
王子发现小人鱼有世界上最好的心， 但无法忘记他那另一位“救命恩人”。 小人鱼失去声音，使真相永沉海底。
邻国美丽的公主是王子必须结婚的对象。 午夜，船上的聚会气氛欢乐，婚礼即将举行。 但清晨的第一束阳光将使小人鱼灭亡。
心爱的王子要结婚了， 新娘并不
此刻，人鱼姐姐们带来 她们美丽长发换来的女巫的 剪刀和消息，“只要用刀刺 中王子的心，就可以拥有鱼 尾回到海底。”
安 徒 生
安徒生一生中共写了168篇童话,这些 童话想象丰富,富于激情,情节也十分有趣, 被翻译成许多国家的文字,受到各国儿童 的喜爱。有许多著名的童话如《小克劳 斯和大克劳斯》、《豌豆上的公主》、 《拇指姑娘》、《皇帝的新装》、《丑 小鸭》等作品。《海的女儿》是他的代 表作之一。
故事梗概： 海王国有一个美丽而善良的美人鱼。 美人鱼爱上了陆地上英俊的王子，为了追 求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼 形，换来人形 。但王子最后却和人间的女 子结了婚 。巫婆告诉美人鱼，只要杀死王 子，并使王子的血流到自己腿上，美人鱼 就可回到海里，重新过着无忧无虑的生活。 可她却为了王子的幸福，自己投入海中， 化为泡沫。
故事意义
《海的女儿》通过美人鱼对爱情的 执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命 的感人故事，来表现美人鱼崇高的精 神境界和美好善良的心灵.
故事情节
海底居住的最美丽的小公 主在十五岁生日之际被获准升 到海面看世界。 刚巧发生海难，小人鱼看 到一位年轻王子从难船中落水， 就要奄奄一息，她奋不顾身， 救了王子的命。她却因不属于 陆地只得离开。王子醒来时看 到的是另一位年轻姑娘，以为 是恩人。
小人鱼爱上了王子， 也爱上了人类。她倾听祖 母讲述人类那不朽的灵魂 后，跑到可怕的海底女巫 那里，以自己最宝贵的美 妙嗓音换来毒药，喝下去 后，就再也不是人鱼，也 回不到海底……她的鱼尾 变成能轻快地跳舞的双腿 模样，每走一步却疼痛钻 可怜的小公主像巫婆求助 心。
海的女儿
作者简介 故事概述 人物形象
故事意义
汉斯· 克里斯蒂安· 安徒生 （Hans Christian Andersen）
安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世 界文学童话创始人。他生于一个贫的鞋匠 家庭，在慈善学校读过书，当过学徒工。 1835年开始写童话，经过8年奋斗，终于在 诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。 因此，被皇家艺术剧院送了两所著名学校 免费就读。1828年，升入哥本哈根大学。 毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。 1838年获得作家奖金——国家每年拨给他 200元非公职津贴。安徒生终生未娶，1875 年8月患癌症病逝于商朋友麦尔乔家中。