上海市青浦区2018年中考二模语文试题含答案
2018届上海市青浦区高三二模考试语文试题(解析版)
2018届上海市青浦区高三二模考试语文试题（解析版）一、积累运用1. 按要求填空。
（1）__________，水面清圆，一一风荷举。
（周邦彦《苏幕遮》）（2）锦江春色来天地，__________。
（_________）《登楼》）（3）李白的《登金陵凤凰台》中抒情的句子是“________，________。
”【答案】(1). 叶上初阳干宿雨(2). 玉垒浮云变古今(3). 杜甫(4). 总为浮云能蔽日(5). 长安不见使人愁【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“垒”“蔽”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
2. 按要求选择。
（1）好同学赴国外深造，离别之后对他表达思念之情，以下句子最不合适的一项A.但愿人长久，千里共婵娟。
B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C.离恨恰如春草，更行更远还深。
D.故人何在，烟水茫茫。
（2）3月5日学雷锋，学校组织义卖活动，面对前来的老师同学，以下表达最得体的一项是A．欢迎同学、老师光临惠顾。
B.一分钱一分货，您看着好就多给点。
C．爱心播种希望，奉献点亮青春。
D.走过路过，不要错过。
【答案】⑴B；⑵A【解析】（1）试题分析：本题主要考查情境理解，需要注意结合诗句内容和题干要求。
“好同学赴国外深造，离别之后对他表达思念之情”，需要注意“思念”之情。
B项，表达了对汪伦深情相送的感激。
用“深千尺”的潭水比喻送别之深情，生动而形象，而又加“不及”二字，更增强了诗句的动人力量。
这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴，清新流畅。
诗人用眼前普通的景物作比喻，写出了与友人的真挚情意。
（2）试题分析：本题主要考查语言表达。
B项，“多给点”不符合要求；C项，“义卖”活动，“爱心”“奉献”不符合要求；D项，太口语化，不符合学校环境要求。
2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)
2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)上海市三级语言素质测试(C)(满分150分测试时间100分)考生备注:1。
这张试卷有27道题2。
请将所有答案放在答题纸上指定的位置，不要在试卷上打分。
1，文言文(40分)(1)默写(15分)1。
我们挥手道别，(李白的《送朋友》)2。
人们渴望伊拉克(刘勇的《梁祝》)3。
迎一水剑，(匿名“一路牵牛星”)4。
如果所有的旅行都是空的，那就没有根据了。
(柳宗元的《小石塘的故事》)5。
所以要有耐心。
(《孟子》生在忧患中，死在幸福中)(2)读下面的《元曲》并完成问题6-7 (4分)[A]古村的日落，轻烟和老树西寒鸦，在小小的洪飞阴影下青山绿水，白草如茵，红叶黄花[·B]枯萎的藤蔓、老树、昏暗的乌鸦、小桥流水、古道、西风和瘦马夕阳西下，心碎的人在世界的尽头。
6.这两首元曲的题目是，元曲的作者是[(2分)7。
以下两首元曲被正确理解为(2分)。
A。
两者都用对比强烈地表达了作者的内心感受。
b。
所有这些都通过各种场景组合创造出深刻的意境C.所有人都通过欢快的场景表达他们的悲伤。
D.这首歌结尾的所有句子都直接表达了诗人的情感。
(3)读下面的短文，完成问题8-10 (9分)(1)当森林缺水时，就会有一座山。
这座山有小开口，好像有光。
他放弃了船，从入口进入。
在极度狭窄的开始，只有通过人十步之后，豁然开朗土地平坦开阔，房屋看起来像肥沃的土地、美丽的池塘和桑树。
路上的交通和鸡犬的气味其中，男人和女人穿的衣服和外人一样。
黄头发耷拉着，很开心。
(2)见渔人，大惊，问绝有一个答案我们必须回家，摆酒杀鸡吃。
听说村子里有这个人，咸就过来打听。
自从秦朝第一次避乱的时候，带领妻子城的人到了这种绝望的境地，没有回来；因此在外人看来我不知道谁是汉人，不管在魏晋时期。
这个人是一个接一个地说了又听了，个个慨叹其余的人各自延伸到自己的家里，全都没有酒和食物停几天，辞职中国有句谚语，“光是局外人是不够的。
2018届青浦区中考语文二模(1)
2018届青浦区中考语文二模(1)XXXX青浦区九年级第二次学业质量调查测试语文试卷一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.我会在浮云中想起你。
(发送朋友)2.尚思是国民警卫队的车轮平台。
(11月4日刮风下雨)3。
丝绸和竹子之间没有混乱。
(《陋室铭》)4。
深度睡眠不需要酒精。
(如《梦想法令》)5。
邻居的生日很紧张，(蛇猎人说)(2)读下面的单词完成问题6-7 (4分)蝴蝶爱上花朵这座危险建筑里的风很小，春天看起来很悲伤，天空又暗又暗。
鉴于草地的颜色和烟雾，没有人能说什么。
计划让西藏人疯狂的喝醉，唱关于酒的歌。
强烈的音乐仍然是无味的。
随着乐队的扩大，我不会后悔。
我被伊拉克人民累坏了。
6.“被带走”的意思是。
(2分)7。
下面的误解之一是(2点)a。
这是一个优美的词，题词是“梁祝”。
这首诗的上半部分中的“王”字是紧跟其后的。
“等待学习”和“看极端”表明诗人关心远方的人。
最后两句话表明诗人忠于他的爱情。
(3)阅读以下内容，完成问题8-10 (9分)金代和太元时期，武陵人从事渔业。
如果你沿着一条小溪走，忘记路的距离。
突然，有一片桃花林，沿着海岸数百步。
里面没有杂树。
草是美味的，树正在大量倒下。
渔民非常不同。
如果你回去，你想变穷。
当森林里的水被排干后，它会通向一座有着小开口的山，就像有光一样。
他放弃了船，从入口进入。
他一开始很狭隘，只认识人。
十步之后，豁然开朗。
土地平坦宽敞，房子看起来像美丽的田野、美丽的池塘、桑树和竹子。
道路纵横交错，鸟儿和狗互相嗅着对方。
其中，男人和女人穿得像外人。
黄头发耷拉着，很开心。
当他看到渔夫时，他很震惊。
他问自己做了什么，然后回答。
他必须回家，摆酒杀鸡吃。
听到这个人在村里，魏前来打听。
自从秦朝时云第一次避免了混乱，他就带着他的妻子和邻居陷入了这种绝望的境地，再也没有回来。
然后他问局外人当前的世界是什么。
他不知道有一个汉，不管魏晋。
这个人悲叹他所说的和听到的一切。
其余的人回到他们的家，得到了酒和食物。
2018年上海市中考语文二模试题记叙文阅读汇编[15区全]
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2018年上海市中考语文二模试题记叙文阅读汇编[15区全]专业资料宝山嘉定区（二）阅读下文，完成第20—24题。
（21分）跟着父亲读古诗XXX①20世纪70年代初，我还是学龄前稚童，父亲便开始让我背诵古诗。
②听上去平淡无奇——如今谁家孩子不从“鹅鹅鹅”开始背诵几十首古诗，好像都不好意思说幼儿园毕业了。
但是相信我，在那个年代，这也算是逆时代潮流的举动。
我带着一点违禁的提心吊胆，开始读父亲手写在粗糙文稿纸背面的诗词。
③我背的第一首诗是“白日依山尽”，然后是“床前明月光”和“慈母手中线”。
然后，应该是XXX的《送杜少府之任蜀州》。
在我的心目中，这首诗有的地方好理解，有的地方我完全不明白。
什么是“城阙”？什么叫“三秦”？“宦游人”是什么？繼续背，“海内存知己，天涯若比邻”。
当时我还没有见过海，“海”字让我想到的是父亲所在的上海。
既然一年只能在寒暑假见父亲两次，上海一定非常非常远，那是“海内”还是“天涯”？④我背诵的第一阕词，对一个小女孩来说，是非常生硬突兀的——XXX的《满江红》。
后来我不止一次想过，如果我有女儿，即使不让她背XXX、XXX，至少也会选XXX、XXX吧？现在的我对当年的父亲笑着说：“爸爸，你也太离谱了。
”当时因为这阕词生字多，我背得很辛苦。
等放暑假，父亲回来了，居然没有抽查这阕词，让我暗暗失望。
那时候，因为常年不在一起生活，我有些敬畏父亲，竟不敢自己主动卖弄一下，背给他听。
⑤按现在的养育标准看，我还在襁褓中时，父母就被迫分居两地，我的整个童年父亲都不在身边，心理阴影该有多大啊。
幸亏父亲不在的时候，有他亲手录的古诗词陪着我。
⑥父亲出差给我带回一套唐诗书法书签。
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”这首诗我很喜欢，但是不太明白XXX到底想说什么。
读着读着，眼前好像出现了一个画面，像在去上海的火车上看到的烟雨朦胧的田野那样，我被一种奇异的感觉笼罩了，觉得整个人在昏暗中闪闪发光。
上海市青浦区2018年中考二模语文试题含答案
青浦区2017学年九年级第二次学业质量调研测试语文试卷一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.浮云游子意, 。
(《送友人》)2. ，尚思为国戍轮台。
(《十一月四日风雨大作》)3.无丝竹之乱耳，。
(《陋室铭》)4. ，浓睡不消残酒。
(《如梦令》)5.而乡邻之生日蹙, ，，(《捕蛇者说》)(二)阅读下面这首词完成第6-7题(4分)蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黠生天际。
草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。
拟把藏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
6.“拟把”的意思是。
(2分)7.下列理解错误的一项是 (2分)A.这是一首婉约词,词牌名是“蝶恋花”。
B.这首词紧紧围绕上阙中的“望”字展开。
C.“伫倚”“望极”表明词人挂念远方的人。
D.最后两句表明词人对其所恋忠贞不渝。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入,初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,威来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔,问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复廷至其家,皆出酒食。
停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也”。
8.下列说法不正确的一项是 (3分)A.本文作者是田园诗人陶渊明。
B.本文以作者的行踪为线索来叙写故事。
C.“世外桃源”“豁然开朗”等成语源于本文。
D.本文的故事情节都是作者的虚构。
②阅读前,要确立安全、绿色的原底线。
网络病毒、不良网站防不胜防,而网络软硬件以及我们的思想总有层出不穷的漏洞。
2018上海市初三语文二模定稿D卷(含答案)
2018上海市初三语文二模定稿D卷(含答案)上海市初三语文质量测试（D）(满分150分考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.欲说还休，____________。
（XXX《丑奴儿·书博山道中》）2. ___________，山色空蒙雨亦奇。
（XXX《饮湖上初晴后雨》）3.日暮乡关何处是，__________。
（XXX《黄鹤楼》）4. __________，鸡犬相闻。
（XXX《桃花源记》）5.XXX远逝，。
（XXX《小石潭记》）（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）卖炭翁（节选）翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
6.诗中“把”可以解释为（2分）7.下列对诗句相识错误的一项是（）（2分）．．A.第一二句主要描写皇宫寺人和随从的外在形象，“翩翩”一词形容轻松潇洒的样子。
B.第三四句用举措描写来施展阐发宫使穷凶极恶的举止，反衬卖炭翁所处的卑劣保存环境。
C.第五六句“惜”刻画了卖炭翁内心无尽的忧伤，从而写出卖炭翁对当时社会的不满。
D.第七八句用白描的手法突出宫使的巧取豪夺本质，也对应了作者诗中的注：苦宫市也。
（三）浏览下文，完成第8—10题（9分）出师表（节选）①臣本布衣，躬耕于南阳，XXX性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣!②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，XXX忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
2018上海市初三语文二模定稿B卷(含答案)
上海市初三语文质量测试（B）(满分150分考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．试问卷帘人，。
（李清照《如梦令》）2．夜来城外一尺雪，。
（白居易《卖炭翁》）3． , 尘暗旧貂裘。
（陆游《诉衷情》）4．东边日出西边雨，。
（刘禹锡《竹枝词》）宋柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
6．末句中“伊”字含义丰富，既可以理解为，也可以理解为。
（2分）7．对词中的句子理解正确的一项是_______（2分）A．“伫倚危楼风细细”写出主人公长时间倚靠在一座即将坍塌的高楼的栏杆上。
B．“无言谁会凭阑意”指因没有遇上熟识的人交谈，故没人理解他的“凭阑意”。
C．“强乐还无味”写勉强欢笑但仍抑制不住愁绪，更写出“春愁”的缠绵执着。
D．“衣带渐宽”两句写出了主人公因为“春愁”的折磨而痛苦、无奈的心情。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）登泰山记（节选）①余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。
是月丁未，与知府朱孝纯子颖由南麓登。
四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。
②泰山正南面有三谷。
中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。
余始循以入。
道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。
古时登山，循东谷入，道有天门。
东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。
今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。
道中迷雾冰滑，磴几不可登。
及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
B．作者选择与古人不一样的登山路线，是为了寻找真正的天门。
C．“道中迷雾冰滑，磴几不可登”仅一句，就写出了登山途中的艰险。
D．作者运用拟人和比喻手法，生动地描绘出一幅壮丽的山顶晚景图。
2018年上海市青浦区高三二模语文试卷(附答案)
2018年青浦区高考语文二模卷1.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应注意，不能错位。
3.考试时间150分钟。
试卷满分150分。
一、积累与运用（10分）1.按要求填空。
（5分）⑴，水面清圆，一一风荷举。
（周邦彦《苏幕遮》）（1分）⑵锦江春色来天地，。
（《登楼》）（2分）⑶李白《登金陵凤凰台》中抒情的句子是“，。
”（2分）2.按要求选择。
（5分）⑴好同学赴国外深造，离别之后对他表达思念之情，以下最不恰当的一句是（）（2分）A.但愿人长久，千里共婵娟B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C.离恨恰如春草，更行更远还深D.故人何在，烟水茫茫⑵3月5日学雷锋，学校组织义卖活动，面对前来的同学、老师，以下表达最得体的一项是（）（3分）A.欢迎同学、老师光临惠顾。
B.一分价钱一分货，看着东西好您就多给点。
C.爱心播种希望，奉献点亮青春。
D.大甩卖了，走过路过不要错过！二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成3-7题。
（16分）麻将声里听中国于坚①有个笑话说，飞机落地时，不需航标，只要听见下面嗡嗡响起的麻将洗牌声，必是中国某地。
②今日麻将这种游戏之普遍，恐怕是吾国五千年来之极盛期。
过去没有麻将机，现在出现了，伟大的现代技术免去了麻将的洗牌时间，因此说极盛期是有科学依据的。
③每个文明都要创造一种玩场来驱逐人生之无聊之无意义，人与动物不同，人不只满足于吃喝拉撒，如果只是“以食为天”，生命就很无聊。
动物也是“以食为天”，但动物不会思考其意义。
人是文化动物，人意识到“天地无德”，意识到生命的无意义、无明，于是各民族都要创造某种游戏来为人生赋予意义，以超越生命之无聊、黑暗。
文明，以文明之，文就是游戏，无明的动物性存在被文明照亮。
生命因此不再百无聊赖。
但是，游戏可以使生命具有意义，也可以使生命更无聊，陷入意义的拷问下而毫无意义的困境。
最新上海市青浦区2018中考二模语文试题(纯word版含答案)讲课讲稿
上海市青浦区2018年中考二模语文试卷一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.浮云游子意, 。
（《送友人》）2. ，尚思为国戍轮台。
（《十一月四日风雨大作》）3.无丝竹之乱耳，。
（《陋室铭》）4. ，浓睡不消残酒。
（《如梦令》）5.而乡邻之生日蹙, ，，……（《捕蛇者说》)(二)阅读下面这首词完成第6-7题(4分)蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黠生天际。
草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。
拟把藏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
6.“拟把”的意思是。
(2分)7.下列理解错误的一项是(2分)A.这是一首婉约词,词牌名是“蝶恋花”。
B.这首词紧紧围绕上阙中的“望”字展开。
C.“伫倚”“望极”表明词人挂念远方的人。
D.最后两句表明词人对其所恋忠贞不渝。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入,初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,威来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔,问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复廷至其家,皆出酒食。
停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也”。
8.下列说法不正确的一项是（3分)A.本文作者是田园诗人陶渊明。
B.本文以作者的行踪为线索来叙写故事。
C.“世外桃源”“豁然开朗”等成语源于本文。
D.本文的故事情节都是作者的虚构。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)率妻子邑人来此绝境。
10.从作者对桃花源的描写可以看出,他所向往的是怎样的一种理想社会:(3分)（1）（2）（3）(四)阅读下文,完成第11-13题。
2018年上海初三二模语文汇编(记叙文)附答案
2018年上海初三二模汇编—记叙文2018年初三二模宝山-嘉定区（二）阅读下文，完成第20—24题（21分）跟着父亲读古诗潘向黎（1）20世纪70年代初，我还是学龄前稚童，父亲便开始让我背诵古诗。
（2）听上去平淡无奇—一如今谁家孩子不从“鹅鹅鹅”开始背诵几十首古诗，好像都不好意思说幼儿园毕业了。
但是相信我，在那个年代，这也算是逆时代潮流的举动。
我带着一点违禁的提心吊胆，开始读父亲手写在粗糙文稿纸背面的诗词。
（3）我背的第一首诗是“白日依山尽”，然后是“床前明月光”和“慈母手中线”。
然后，应该是王勃的《送杜少府之任蜀州》。
在我的心目中，这首诗有的地方好理解，有的地方我完全不明白。
什么是“城阙”？什么叫“三秦”？“宦游人”是什么？继续背，“海内存知己，天涯若比邻”。
当时我还没有见过海，“海”字让我想到的是父亲所在的上海。
既然一年只能在寒暑假见父亲两次，上海一定非常非常远，那是“海内”还是“天涯”？（4）我背诵的第一阕词，对一个小女孩来说，是非常生硬突兀的——岳飞的《满江红》。
后来我不止一次想过，如果我有女儿，即使不让她背李清照、柳永，至少也会选晏殊、周邦彦吧？现在的我对当年的父亲笑着说：“爸爸，你也太离谱了。
”当时因为这阕词生字多，我背得很辛苦。
等放署假，父亲回来了，居然没有抽查这阕词，让我暗暗失望。
那时候，因为常年不在一起生活，我有些敬畏父亲，竟不敢自己主动卖弄一下，背给他听。
（5）按现在的养育标准看，我还在襁褓中时，父母就被迫分居两地，我的整个童年父亲都不在身边，心理阴影该有多大啊。
幸亏父亲不在的时候，有他亲手录的古诗词陪着我。
（6）父亲出差给我带回一套唐诗书法书签。
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”这首诗我很喜欢，但是不太明白杜牧到底想说什么。
父亲又不在身边，我没人可问。
读着读着，眼前好像出现了一个画面，像在去上海的火车上看到的烟雨朦胧的田野那样，我被一种奇异的感觉笼罩了，觉得整个人在昏暗中闪闪发光。
上海市黄浦区2018年初三中考二模语文试题及答案(Word版)
上海市黄浦区2018年初三中考二模语文试题及答案（Word版）一、文言文（40分）（一）默写（15分）1. ，芳草萋萋鹦鹉洲。
（《黄鹤楼》）2.雨前初见花间蕊，。
（《雨晴》）3.东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）4. ，皆叹惋。
（《桃花源记》）5.无丝竹之乱耳，。
（《陋室铭》）（二）阅读下面作品，完成第6-7题（4分）如梦令昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
6.词中“试问卷帘人”的“试”字表达了作者_______心理。
（2分）7.以下与“知否，知否？应是绿肥红瘦”不同，没有使用．．．．设问手法的一项是（）（2分）A.卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
B.岱宗夫如何？齐鲁青未了。
C.自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。
D.天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
（三）阅读下文，完成8--10题（9分）曹刿论战（节选）公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓，刿曰：“可矣。
”齐师败绩，公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”8.《曹刿论战》选自《________》，此书相传是_________（朝代）左丘明所作。
（2分）9.用现代汉语翻译文中画线句。
（3分）10.（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）明帝说日晋明帝①数岁，坐元帝膝上。
有人从长安来，元帝问洛下②消息，潸然流涕。
明帝问：“何以致泣？”，具．以东渡意③告之。
因问明帝：“汝意谓长安何如日远？”答曰：“日远。
不闻人从日边来，居然④可知。
”元帝异之。
明日，集群臣宴会，告以此意，更重问之。
乃答曰：“日近。
”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪？”答曰：“举目见日，不见长安。
”【注释】①晋明帝：晋元帝长子司马绍，长大继位后为明帝。
2018年上海市初三中考二模语文试题及答案
2018年初三二模语文试题一、文言文（40分）（一）默写（15分）1. ，芳草萋萋鹦鹉洲。
（《黄鹤楼》）2.雨前初见花间蕊，。
（《雨晴》）3.东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）4. ，皆叹惋。
（《桃花源记》）5.无丝竹之乱耳，。
（《陋室铭》）（二）阅读下面作品，完成第6-7题（4分）如梦令昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
6.词中“试问卷帘人”的“试”字表达了作者_______心理。
（2分）7.以下与“知否，知否？应是绿肥红瘦”不同，没有使用．．．．设问手法的一项是（）（2分）A.卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
B.岱宗夫如何？齐鲁青未了。
C.自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。
D.天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
（三）阅读下文，完成8--10题（9分）曹刿论战（节选）公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓，刿曰：“可矣。
”齐师败绩，公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”8.《曹刿论战》选自《________》，此书相传是_________（朝代）左丘明所作。
（2分）9.用现代汉语翻译文中画线句。
（3分）10.（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）明帝说日晋明帝①数岁，坐元帝膝上。
有人从长安来，元帝问洛下②消息，潸然流涕。
明帝问：“何以致泣？”，具．以东渡意③告之。
因问明帝：“汝意谓长安何如日远？”答曰：“日远。
不闻人从日边来，居然④可知。
”元帝异之。
明日，集群臣宴会，告以此意，更重问之。
乃答曰：“日近。
”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪？”答曰：“举目见日，不见长安。
”【注释】①晋明帝：晋元帝长子司马绍，长大继位后为明帝。
2018年上海市初中中考语文二模试卷试题说明文阅读汇编15区全
宝山嘉定区（一）阅读下文，达成 15-19题。
（19分）塑料污染席卷大海①曾几何时，用于灌装软饮料的玻璃瓶渐渐被塑料瓶所代替。
与前者对比，塑料瓶不单方便轻盈，易于加工制造，生产成本便宜；并且更简单塑形涂彩，妆扮得漂美丽亮。
因为具备这些长处，在大众软饮料花费市场上，塑料瓶包装快速挤占了玻璃瓶的市场份额，基本上做到了一统天下。
②据某机构流露，仅某家跨国软饮料公司每年生产的塑料瓶就超出1100亿只。
这是一个如何的数目呢打个比方，假如将这些塑料瓶连起来，能够在地球和月亮间来回37次。
③可是，在现实中，这些一次性塑料瓶不是上了天，而是下了海。
④占有关方面的数据统计，此刻，每分钟就有一卡车的塑料垃圾进入大海。
自然，被倒入大海中的塑料垃圾的数目，只会超出这个统计数据。
因为塑料是一种难以降解的物质，因此，大海污染问题已经变得日益严重。
⑤事实上，塑料瓶等塑料垃圾对大海生物的影响是巨大的。
大块塑料环绕大的大海动物，如鲸鱼和海龟等，小块塑料则被误以为是食品，在大海动物食用后令它们中毒或没法消化。
联合国环境规划署预计，每年有数十万大海生物因大海塑料而死亡。
⑥塑料正在进入大海食品链的每个层级，甚至回到我们的餐桌上。
最新的研究发现，在牡蛎、贻贝和鱼类中，均检出了微塑料。
科学家研究显示，塑料还没法有效被食品链汲取，不论其在哪处被消化，都会将毒素带到我们餐盘中。
⑦令人遗憾的是，在对于塑料瓶生产和使用的检查中，没有一家被检查公司承诺减少他们生产的一次性塑料瓶的数目。
相反，他们多数致力于所谓“轻量化”研发——使塑料瓶更薄，以降低成本。
可是，“轻量化”的努力远远不可以填补塑料生产总量的巨大增添所带来的危害。
要阻挡大海污染的进一步恶化，减少一次性塑料特别是一次性塑料瓶的生产数目是唯一可行的方法。
⑧研究显示，假如对塑料造成的大海污染状况充耳不闻的话，其影响不不过对于大海渔业、旅行业等等。
科学家展望，到2050年，大海中的塑料垃圾总量将超出鱼类总量。
【初三物理试题精选】2018年初三语文中考二模试卷(上海市青浦区含答案)
2018年初三语文中考二模试卷(上海市青浦区含答案)青浦区10题（8分）为学①天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
②蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者曰“吾欲之南海，何如?”富者曰“子何恃而往?”曰“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰“吾数年欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往?”越明年，贫者自南海还，以告富者。
富者有惭色。
③西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?8选出自《为学》，是（朝代）学家（姓名）（2分）9翻译下列句子（3分）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?10对内容理解不正确的一项是（）（3分）A“为学”即“求学”“做学问”。
B开头阐述了“难”与“易”之间的关系是相对的。
C贫僧与富僧的故事是事实论据，二者对比阐明了道理。
D告诫我们只要有“志”，就能获得成功。
（四）阅读下，完成第11-13题（11分）阎立本悔以书画供奉太宗尝与侍臣泛舟春苑，池中有异鸟随波容与①，太宗击赏再三。
诏坐者为咏，召阎立本②写之。
阁外传呼云“画师阎立本”。
立本时为主爵郎中，奔走流汗，俯伏池侧，手挥丹青，不堪惭愧。
既而戒其子曰“吾少好读书，幸免面墙③，缘情染翰④，颇及同辈。
唯以丹青见知，专务斯役，辱莫大焉！汝宜深戒，勿习此也。
”（注释①容与随水波起伏荡漾的样子。
②阎立本唐代著名书画家，后“主爵郎中”为其所任官职。
③面墙比喻不学而见识浅陋。
④缘情染翰指诗、书画创作。
2018上海市中考语文二模试题说明文阅读汇编(15区全)
宝山嘉定区（一）阅读下文，完成15-19题。
（19分）塑料污染席卷海洋①曾几何时，用于灌装软饮料的玻璃瓶逐渐被塑料瓶所取代。
与前者相比，塑料瓶不仅方便轻巧，易于加工制造，生产成本低廉；而且更容易塑形涂彩，打扮得漂漂亮亮。
由于具备这些优点，在大众软饮料消费市场上，塑料瓶包装迅速挤占了玻璃瓶的市场份额，基本上做到了一统天下。
②据某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。
这是一个怎样的数量呢？打个比方，如果将这些塑料瓶连起来，可以在地球和月亮间往返37次。
③不过，在现实中，这些一次性塑料瓶不是上了天，而是下了海。
④据有关方面的数据统计，如今，每分钟就有一卡车的塑料垃圾进入海洋。
自然，被倒入海洋中的塑料垃圾的数量，只会超过这个统计数据。
由于塑料是一种难以降解的物质，因此，海洋污染问题已经变得日趋严重。
⑤事实上，塑料瓶等塑料垃圾对海洋生物的影响是巨大的。
大块塑料缠绕大的海洋动物，如鲸鱼和海龟等，小块塑料则被误认为是食物，在海洋动物食用后令它们中毒或无法消化。
联合国环境规划署估计，每年有数十万海洋生物因海洋塑料而死亡。
⑥塑料正在进入海洋食物链的每个层级，甚至回到我们的餐桌上。
最新的研究发现，在牡蛎、贻贝和鱼类中，均检出了微塑料。
科学家研究显示，塑料还无法有效被食物链吸收，不管其在何处被消化，都会将毒素带到我们餐盘中。
⑦令人遗憾的是，在关于塑料瓶生产和使用的调查中，没有一家被调查公司承诺减少他们生产的一次性塑料瓶的数量。
相反，他们大都致力于所谓“轻量化”研发——使塑料瓶更薄，以降低成本。
但是，“轻量化”的努力远远不能弥补塑料生产总量的巨大增长所带来的危害。
要阻止海洋污染的进一步恶化，减少一次性塑料特别是一次性塑料瓶的生产数量是唯一可行的办法。
⑧研究显示，如果对塑料造成的海洋污染情况置之不理的话，其影响不只是对于海洋渔业、旅游业等等。
科学家预测，到2050年，海洋中的塑料垃圾总量将超过鱼类总量。
上海市浦东新区2018年中考二模语文试卷(含详细答案)
上海市浦东新区2018年中考二模语文试卷(含详细答案)浦东新区2018年中考二模语文试卷满分:150分，考试时间:100分钟)一、文言文(40分)一)默写(15分)1.当年万里觅封侯。
(《诉衷情》)2.往来无白丁。
(《陋室铭》)3.人生自古谁无死。
(《过零丁洋》)4．，谁家新燕啄春泥。
(《钱塘湖春行》5.盖一岁之犯死者XXX。
(《捕蛇者说》)二)阅读下面的诗,完成6-7题(4分)山居秋暝题破山寺后禅院空山新雨后,天气晚来秋。
清晨入古寺,初日照高林。
XXX间照,清泉石上流。
竹径通幽处,禅房花木深。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
山光悦鸟性,XXX人心。
随意春芳歇,王孙自可留。
万籁此俱寂,但XXX。
6.《山居秋暝》写的是雨后傍晚的景色,《题破山寺后禅院》则写的是的景色。
(2分)7.下列理解不正确的一项是（）(2分)A.两首诗都描写了幽深宁静的山间风光。
B.两首诗都表达了追求清净隐逸的思想。
C.两首诗都以有声衬无声表现山林之静。
D.两首诗都在尾联涵蓄委婉点明了题旨。
三)阅读下文,完成第8-10题(9分)XXX,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
XXX,投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
XXX,恐前后受其敌。
XXX有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
XXX奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
XXX起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
8.上文选自《》一书,作者是(人名)。
(2分)9.翻译文中画线句。
(3分)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
10.下列理解不恰当的一项是(。
)(4分)A.上文中对屠户的生理描写体现了他的机灵与英勇。
B.对狼的神态、动作的描写表现了狼的凶残和狡猾。
上海市青浦区2018年中考二模语文试题(纯word版含答案)
上海市青浦区2018年中考二模语文试卷一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.浮云游子意, 。
（《送友人》）2. ，尚思为国戍轮台。
（《十一月四日风雨大作》）3.无丝竹之乱耳，。
（《陋室铭》）4. ，浓睡不消残酒。
（《如梦令》）5.而乡邻之生日蹙, ，，……（《捕蛇者说》)(二)阅读下面这首词完成第6-7题(4分)蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黠生天际。
草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。
拟把藏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
6.“拟把”的意思是。
(2分)7.下列理解错误的一项是(2分)A.这是一首婉约词,词牌名是“蝶恋花”。
B.这首词紧紧围绕上阙中的“望”字展开。
C.“伫倚”“望极”表明词人挂念远方的人。
D.最后两句表明词人对其所恋忠贞不渝。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入,初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,威来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔,问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复廷至其家,皆出酒食。
停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也”。
8.下列说法不正确的一项是（3分)A.本文作者是田园诗人陶渊明。
B.本文以作者的行踪为线索来叙写故事。
C.“世外桃源”“豁然开朗”等成语源于本文。
D.本文的故事情节都是作者的虚构。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)率妻子邑人来此绝境。
10.从作者对桃花源的描写可以看出,他所向往的是怎样的一种理想社会:(3分)（1）（2）（3）(四)阅读下文,完成第11-13题。
上海市青浦区2018年中考二模语文试题及答案
青浦区 2017 学年九年级第二次学业质量调研测试语文试卷一、文言文 (40 分)( 一) 默写(15 分)1.浮云游子意 , 。
( 《送友人》 )2.，尚思为国戍轮台。
( 《十一月四日风雨大作》 )3.无丝竹之乱耳，。
( 《陋室铭》 )4.，浓睡不用残酒。
( 《如梦令》 )5.而乡邻之诞辰蹙 , ，，( 《捕蛇者说》 )( 二) 阅读下边这首词达成第6-7 题(4 分 )蝶恋花伫倚危楼风细细 , 望极春愁 , 黯黠生天际。
草色烟光残照里, 无言谁会凭阑意。
拟把藏狂图一醉 , 对酒当歌 , 强乐还无味。
衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔倅。
6.“拟把”的意思是。
(2 分)7.以下理解错误的一项为哪一项 (2 分)B.这首词牢牢环绕上阙中的“望”字睁开。
C.“伫倚”“望极”表示词人牵挂远方的人。
D.最后两句表示词人对其所恋忠贞不渝。
( 三) 阅读下文 , 达成第 8-10 题(9 分)晋太元中 , 武陵人打鱼为业。
缘溪行 , 忘路之远近。
忽逢桃花林 , 夹岸数百步 , 中无杂树 , 芳草鲜美 , 落英绚丽 , 渔人甚异之。
复前行 , 欲穷其林。
林尽水源 , 便得一山 , 山有小口 , 忧如如有光。
便舍船 , 从口入 , 初极狭 , 才通人。
复行数十步, 豁然爽朗。
土地平旷 , 屋舍俨然 , 有良田美池桑竹之属。
阡陌交通 , 鸡犬相闻。
其中来往种作, 男女穿着 , 悉如外人。
黄发垂髫 , 并怡然自乐。
见渔人 , 乃大惊 , 问所素来 , 具答之。
便要还家 , 设酒杀鸡作食。
村中闻有这人 , 威来问讯。
自云先世避秦时乱 , 率老婆邑人来此绝境 , 不复出焉 , 遂与外人间隔 , 问今是何世 , 乃不知有汉 , 不论魏晋。
这人一一为具言所闻 , 皆叹惋。
余人各复廷至其家 , 皆出酒食。
停多日 , 辞去 , 局内人语云 : “不足为外人道也”。
8.以下说法不正确的一项为哪一项 (3 分)A. 本文作者是田园诗人陶渊明。
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青浦区2017学年九年级第二次学业质量调研测试语文试卷一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.浮云游子意, 。
(《送友人》)2. ，尚思为国戍轮台。
(《十一月四日风雨大作》)3.无丝竹之乱耳，。
(《陋室铭》)4. ，浓睡不消残酒。
(《如梦令》)5.而乡邻之生日蹙, ，，(《捕蛇者说》)(二)阅读下面这首词完成第6-7题(4分)蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黠生天际。
草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。
拟把藏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
6.“拟把”的意思是。
(2分)7.下列理解错误的一项是 (2分)A.这是一首婉约词,词牌名是“蝶恋花”。
B.这首词紧紧围绕上阙中的“望”字展开。
C.“伫倚”“望极”表明词人挂念远方的人。
D.最后两句表明词人对其所恋忠贞不渝。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入,初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,威来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔,问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复廷至其家,皆出酒食。
停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也”。
8.下列说法不正确的一项是 (3分)A.本文作者是田园诗人陶渊明。
B.本文以作者的行踪为线索来叙写故事。
C.“世外桃源”“豁然开朗”等成语源于本文。
D.本文的故事情节都是作者的虚构。
②阅读前,要确立安全、绿色的原底线。
网络病毒、不良网站防不胜防,而网络软硬件以及我们的思想总有层出不穷的漏洞。
一不小心,就可能被围猎。
所以,我们看网文,必须选择安全、绿色的平台。
③读网文,最重要的是要有清醒的判断。
首先要提醒自己聚焦阅读目的。
是修心,还是解问?是找资讯,还是去充电?应该清晰定位。
时常有人感叹:本来要去找某条知识,结果却变成了漫无目的网上溜达。
与其如此,不如在发现“跑错道”时果断“刹车”。
④辨别真伪,是重中之重。
青少年情感易激动、思辨少,要切记“尽信网文,则不如不看网文”，应利用常识、学科知识、消息平台去判断网文的可信度和价值。
有的对照正文看标题就可以识破。
如网文《玩“我的世界”帮助他中考数学大爆发》,看标题就该生疑——玩网游真的能提高数学成绩?细看,是某生玩“我的世界”,被人嘲笑空间想象能力不行,于是发奋学几何,成绩提高——标题误导。
还有的网文,蹭热点新闻,更要仔细辨真伪。
⑤保持清醒,还要读懂网文的写作意图。
这不大容易——有的网文为普及知识,有的为展现情怀，有的为博得打赏……一言难尽。
青少年要克服情感先入为主的倾向,避免轻信。
一些感情激烈,读来仿佛“心有戚戚焉”的说理性文章,一定要推敲其逻辑。
有些网文正是靠调动网民的“羡慕嫉妒恨”,赚取点击率,煽动不满情绪。
这样的网文,我们不能不慎思明辨。
⑥读完网文怎么办?无聊、无益的,作过眼烟云。
如《顽皮小孩虐杀珍稀动物命丧黄泉》内容是调侃哪吒闹海,大可一笑了之。
而有文学性或思想性的网文,不妨点赞、打赏甚至做读书笔记。
能转发吗?要慎重。
毕竟,网文也受知识产权相关法律保护。
随意转发,很可能侵犯作者著作权。
而转发不良网文,则可能成为社会动荡的推手。
因此,要根据价值,选择合适的对待方式。
⑦总之,4G时代,我们要以谨慎的态度加上清醒的判断,有辨别地读网文。
如此,才能真正从网文中汲取有益的精神食粮,推动我们的精神成长。
14.简要概括第①段中“这样的现状”所指的内容 (3分)15.第③段中“刹车”在文中的意思是 (2分)16.对第⑥内容的理解和分析,错误的一项是。
(3分)A.读完网文,需要再次判断价值B.博人眼球的网文,可以一笑了之C.经典网文,也是可以摘抄的D.随意转发网文,会引起社会动荡17.根据文章的思路与结构,完成下面的填空。
(8分)阅读前，要确立安全、绿色的原则底线 (2)论点:(1) 阅读时，要有清醒的判断要辨别网文的真伪(4) (3)18.下面这段文字,适合放入③④⑤⑥中的哪一段?请说明理由。
(4分2011年,日本大地震被电站事故期间,一则《食用盐可预防日本大地震核辐射云》的网文疯传,长三角城市不少超市的盐被抢购一空。
为什么那么多人信以为真?因为很多网民不考察来源,一看和新闻有关,就盲目相信文中的观点。
答：第段理由:(二)阅读下文,完成第19-23题(20分)传家宝春子往火里添了两根柴,火光映照着父亲的脸,黑红中泛着一层光彩。
春子掏出纸烟递过去。
吸不惯,还是这个有劲。
”父亲晃了晃手里的烟袋。
村里不时传来炸响的鞭炮,年的气息越来越浓了。
“过罢年,我就整整撑了40年。
”父亲吧嗒了一口口烟,很享受地呲溜了一ロ。
春子低着头,怔怔地瞅着升腾的火苗,没有说话。
“老家遭了大水，你太爷爷带着一家老小落脚到这里。
感念这里的人好,他会些木工手艺，就自造了一条小船,摆渡,不取分文报酬。
他立下遗嘱。
子孙后代义渡乡亲……”春子的目光溜出门外,望着眼前缓缓流动的小河,心里生起无端的yuàn hèn。
“乡亲们的情啥时候才能还完?”春子忍不住说道。
“还不完!若是当年他们不收留你太爷爷,哪会有我?”父亲指了指墙角的蓑衣和竹篙,说,“还有外面的船,这就是咱的传家宝。
从你太爷爷到我这一辈,先后渡坏22只木船,撑破一百多把竹篙………到你这里,不能断了,还要传给我的孙子。
”这有什么可骄做和自豪的?春子又带气又带笑。
他在外面打工,每月四五千块的收入,实在不愿意回来。
这时候,门外传来凌乱的脚步声。
有人过河!父亲站起来,要去拿墙角的竹篙。
“大叔,过年了,陪你喝两盅。
”随着话音,几个村民和老村长推开了门,还拎着酒菜。
老村长说道:“春子也在啊,过了年不走了吧?”不等春子说话,父亲可可一笑,豪气地说,“不走了,不走了,该接班喽。
”春子站起来跟老村长打过招呼,回家了。
家就在渡口不远的山坡上。
娘刚蒸出一笼馍,冒着袅袅的热气和丝丝的香气。
家的味道,年的味道,一下子把春子包围了,心里的不快消失得无影无踪。
娘似乎知道春子的心思,说:“你爹让你回来就回来吧,有几亩地,饿不死,挣那么多钱干嘛?人这一辈子,名声比啥都重要。
”“娘,别说了,我这次回来就不走了。
”春子看到娘的头上一片雪白,心里动了一下。
过罢年,春子真的就接替了父亲摆起了渡。
让人万万想不到的是,春子破例收取费用,一个人一次两元钱。
父亲说,“你不是我的儿子!你到底要千啥?”父亲强压住心头的火气。
春子说,“我收钱,乡亲们就没有亏欠感了。
”“混帐!是咱欠乡亲们的!”有好多天,父亲都不敢出门,不敢面对乡亲们。
其实,对于春子摆渡收费,有不少村民倒还是理解的。
老村长知道父亲的心思,还特意赶来安慰他,说早就应该收费了。
私下里,有人曾给春子算过一笔账,一次两元,一船按十人计算,每天大概三十个来回,每个月至少有两三万的收入。
乖乖,春子要发大财了。
父亲再出门时,明显感觉到了乡亲们的目光跟先前有很大的不同。
春子也有类似的体会,乡亲们的眼神,较之以往,少了温度,多了冷冰冰,多了敌意。
有时当着他的面,指鸡子骂狗,话也说得难听。
报应,报应啊。
父亲没少这样哀叹。
儿大不由爹,父亲干生气也没办法。
一年后,村里来了一支建筑队,在小河上架起了一座桥。
没有人再坐船了。
春子的小船、竹篙和蓑衣真的成了文物。
有的村民还幸灾乐祸,说春子要失业了。
春子淡淡一笑,没有说话,没有一点失落的样子。
从桥竣工那天起,春子又到外地打工去了。
那天,父亲忍不住告诉老村长,说那座小桥是春子出资修建的。
老村长的嘴巴半天没合拢,末了说了一句,这个混小子!父亲重复了一句,嘿嘿地笑了,眼角里,皱纹里,都塞满了骄傲和自豪。
(选自《小说选刊》,作者候发山,有改动。
)19.根据拼音写汉字: yuànhèn()(2分)20.加点句“父亲吧嗒了一口烟,很享受地呲溜了一口”富有表现力,请简要分析。
(4分21、文中画线段的主要作用是______(3分)A.交代几代人撑船义渡的原因B.赞美太爷爷的木工手艺高超C.侧面写出了当地乡亲的善良D.以语言描写刻画了父亲的形象22.依据全文,简析春子的形象。
(6分)(1)____________________________(2)_____________________________23.本文以“传家宝”为标题,有什么妙处?(5分)_______________________________。