创业管理概述
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信公司3Com • 2010财年实现销售收入1180亿美元 • 员工15万人，业务遍及全球160多个国家和
地区。
上海振华港机（重工）
• 1992 年， 管彤贤59岁，创立振华港机
• 到2007年末，标有“ZPMC”“钢铁巨人”已经走 向世界67个国家和地区。
• 自1998年起，振华港机的产品已经连续12年位居全 球市场占有率之首。
课堂纪律要求
• 课堂上不允许使用笔记本电脑和手机 • 课桌前放置自己的名签，便于交流
HP
HP车库：硅谷的诞生地 这个车库就是全球首个高科技园区－硅谷 的诞生地。斯坦福大学教授Dr. Frederick Terman鼓励他的学生创立自己的电子企 业，而不是到东部的成熟企业就业，这就 是硅谷诞生的由来。Terman的两个学生 William R. Hewlett和David Packard响 应他的倡议，于1938年在这个车库开发 出他们的第一个产品：音频振荡器 （Audio Oscillator）。 加州历史性纪念碑 No. 976
HP 惠普之道
• 七个核心价值：
– 热忱对待客户 – 信任和尊重个人 – 追求卓越的成就与贡献 – 注重速度和灵活性 – 专注有意义的创新 – 靠团队精神达到共同目标 – 在经营活动中坚持诚实与正直
HP
现在的HP • 全球IT巨头 • 2001年以260亿美元收购康柏公司 • 2008年8月26日，以139亿美元收购EDS • 2009年11月12日，以27亿美元收购网络通
• 以前没有自主核心技术还能生存，但是 现在形势变了，面对国际化，没有自主 核心技术，挑战要大于机遇
• 现在需要把发展自主核心技术真正提上 日程，认真研究发展自主核心技术的战 略问题了
远大
• 1988成立“热工研究所”，研究出 “无压锅炉供热技术”，生产出中 国第一台“无压热水锅炉”
成就
• 远大产品采用清洁能源和安全冷媒，减少 了二氧化碳等温室气体的排放,减轻了二氧 化硫造成的酸雨，免除了氟利昂及其替代 品对臭氧层的破坏,为地球环境做出了独特 贡献。
创业的五个共性
➢企业家的作用 ➢创新 ➢组织创建 ➢成长 ➢创业是个过程
对创业的ห้องสมุดไป่ตู้个误解
➢成功的创业只需要好的创意 ➢创业很容易 ➢创业只发生在小型企业中 ➢创业企业和小型企业是一回事
创业概念的延伸
✓“创业”（Entrepreneurship，国内也常 常翻译为创业精神/企业家精神）
✓狭义的“创业”：创建新企业（startup） ✓现在“创业”这个词目前有很大的延伸。 ✓“创业精神不仅仅在创办新企业时需要，
斯坦福大学的成功之道：
“在教学与科研中树立追求一流的意识，在 无数的诱惑面前把握科学和研究的关系，自由制 订研究计划，积极寻求工业界的合作，保持一个 相互渗透的环境，以及坚持研究的开放性。这就 是斯坦福大学的成功之道”
――斯坦福大学校长卡斯帕尔，1998
斯坦福大学的创业教育：
融合 多渠道
中国：需要高技术创业
注：打*号的公司均为斯坦福师生创立
斯坦福大学—创业与创新精神
• 硅谷之父：特曼（Terman）教授（斯坦福大 学无线电工程教授）鼓励学生创立了惠普公司
• 与斯坦福有关企业总产值占硅谷产值的50— 60%
• 斯坦福工学院的一栋楼中先后诞生三家著名公 司SUN、SGI、Cisco
• 硅谷奇迹：大学＋科技园区＋资金＝硅谷?
B 就业的压力：如何使自己更有竞争力？
差别化与竞争优势
业务专长 + 良好的创业意识与技能 > 单一的业务专长
C 清华技术商业化的机会
• 清华每年有大量的科研和成果，相当部分 最终是没有用的。Why？
• 可能存在大量的技术创业机会
第1章 绪论
1. 创业定义 2. 为什么要创业? 3. 与创业相关的问题 4. 如何学习创业管理？
• 2009年，公司实现营业收入275亿元
第1章 绪论
1. 创业定义 2. 为什么要创业? 3. 为什么需要《创业管理》课？ 4. 如何学习创业管理？
1. 创业定义
✓创业（entrepreneurship）的定义是：创 业是这样的一种过程，在这个过程中， 某一个人或一个团队，使用组织力量去 寻求机遇，去创造价值和谋求发展，并 通过创新和执行来满足愿望和需求。
学习之后的核心收益
• 树立创业精神 • 掌握创业机会识别和商业模式设计 • 掌握商业计划书的编写 • 熟悉创业企业运行的基本知识
教材与参考资料
• 教材：姜彦福、张帏主编，创业管理学， 清华大学出版社，2005。
• 参考书：高建等译，商业计划指南，清 华大学出版社，2010。
考核方式
• 出勤情况：10分 • 个人作业：20分 • 小组练习：25分 • 期末大报告：40分 • 奖分环节：课堂发言、学习体会，最高10分
斯坦福大学校园
斯坦福大学Hewlett大楼 斯坦福大学Packard大楼
斯坦福大学比尔盖茨大楼
斯坦福大学和硅谷：
没有斯坦福大学就没有“硅谷”！
硅谷的一些著名公司：
• 1930年代，惠普公司（HP）* • 1958年，仙童半导体公司（Faiichild） • 1967年，英特尔公司（Intel） • 1976年，苹果电脑公司（Apple） • 1977年，Oracle公司 • 1979年，3Com公司 • 1982年，Sun公司* • 1984年，Cisco公司* • 1994年，网景公司（Netscape）* • 1995年，雅虎公司（Yahoo）* • 1998年，Google！*
3. 为什么需要《创业管理》课？
• 创业教育是美国大学教育的一个重要组 成部分，尤其是MBA教育。
• 创业管理课程是国外著名商学院的最热 门课程之一。
3. 为什么需要《创业管理》课？
A 商业环境面临更多不确定性的挑战：
• 在大公司的人：更多借鉴创业管理的运作 方式进行思考、行动和完成各项职能；
• 在新创企业的人：如何使企业的战略和运 营更加适应其周围的“生态与环境”，实 现企业的可持续发展目标；
大企业、非营利机构同样需要创业精神”
第1章 绪论
1. 创业定义 2. 为什么要创业? 3. 为什么需要《创业管理》课？ 4. 如何学习创业管理？
2.为什么要创业?
• 什么是伟大的创业精神? ✓Change the world ✓Make a great company ✓Become rich ✓Social responsibility
4. 如何学习创业管理？
• 多观察 • 多思考 • 多参与 • 多交流 • 保质保量完成课程各个环节 • 持续的热情
学习体会提交
• 电子邮件主题：姓名-创业管理-学习体会 之X
• 如果是带word附件，word文档的文件名 与电子邮件主题相同：姓名-创业管理-学 习体会之 X
创业管理
办公室：伟伦楼526 电话： E-mail: wangyi@sem.tsinghua.edu.cn 课程网址： 助教：付阳东（fuyd.07@sem.tsinghua.edu.cn）
课程内容
• 创业者和创业机会 • 商业计划、商业模式与创业企业运行 • 创业融资
课程形式：以讲授为主，结合案例分析、课堂讨论、嘉 宾讲座、小组大报告等形式。
• 远大产品大幅度削减夏季电力高峰负荷， 相当于减少了数十座大型电站的建造，为 社会节省了超过700亿元的低效率投资。
打质量战，不打价格战
• 比国内同行高30％ • 也比日本企业高 • “追求20年，追求零故障” • 几千台直燃机，无官司，无事故
第1章 绪论
1. 创业定义 2. 为什么要创业? 3. 为什么需要《创业管理》课？ 4. 如何学习创业管理？
地区。
上海振华港机（重工）
• 1992 年， 管彤贤59岁，创立振华港机
• 到2007年末，标有“ZPMC”“钢铁巨人”已经走 向世界67个国家和地区。
• 自1998年起，振华港机的产品已经连续12年位居全 球市场占有率之首。
课堂纪律要求
• 课堂上不允许使用笔记本电脑和手机 • 课桌前放置自己的名签，便于交流
HP
HP车库：硅谷的诞生地 这个车库就是全球首个高科技园区－硅谷 的诞生地。斯坦福大学教授Dr. Frederick Terman鼓励他的学生创立自己的电子企 业，而不是到东部的成熟企业就业，这就 是硅谷诞生的由来。Terman的两个学生 William R. Hewlett和David Packard响 应他的倡议，于1938年在这个车库开发 出他们的第一个产品：音频振荡器 （Audio Oscillator）。 加州历史性纪念碑 No. 976
HP 惠普之道
• 七个核心价值：
– 热忱对待客户 – 信任和尊重个人 – 追求卓越的成就与贡献 – 注重速度和灵活性 – 专注有意义的创新 – 靠团队精神达到共同目标 – 在经营活动中坚持诚实与正直
HP
现在的HP • 全球IT巨头 • 2001年以260亿美元收购康柏公司 • 2008年8月26日，以139亿美元收购EDS • 2009年11月12日，以27亿美元收购网络通
• 以前没有自主核心技术还能生存，但是 现在形势变了，面对国际化，没有自主 核心技术，挑战要大于机遇
• 现在需要把发展自主核心技术真正提上 日程，认真研究发展自主核心技术的战 略问题了
远大
• 1988成立“热工研究所”，研究出 “无压锅炉供热技术”，生产出中 国第一台“无压热水锅炉”
成就
• 远大产品采用清洁能源和安全冷媒，减少 了二氧化碳等温室气体的排放,减轻了二氧 化硫造成的酸雨，免除了氟利昂及其替代 品对臭氧层的破坏,为地球环境做出了独特 贡献。
创业的五个共性
➢企业家的作用 ➢创新 ➢组织创建 ➢成长 ➢创业是个过程
对创业的ห้องสมุดไป่ตู้个误解
➢成功的创业只需要好的创意 ➢创业很容易 ➢创业只发生在小型企业中 ➢创业企业和小型企业是一回事
创业概念的延伸
✓“创业”（Entrepreneurship，国内也常 常翻译为创业精神/企业家精神）
✓狭义的“创业”：创建新企业（startup） ✓现在“创业”这个词目前有很大的延伸。 ✓“创业精神不仅仅在创办新企业时需要，
斯坦福大学的成功之道：
“在教学与科研中树立追求一流的意识，在 无数的诱惑面前把握科学和研究的关系，自由制 订研究计划，积极寻求工业界的合作，保持一个 相互渗透的环境，以及坚持研究的开放性。这就 是斯坦福大学的成功之道”
――斯坦福大学校长卡斯帕尔，1998
斯坦福大学的创业教育：
融合 多渠道
中国：需要高技术创业
注：打*号的公司均为斯坦福师生创立
斯坦福大学—创业与创新精神
• 硅谷之父：特曼（Terman）教授（斯坦福大 学无线电工程教授）鼓励学生创立了惠普公司
• 与斯坦福有关企业总产值占硅谷产值的50— 60%
• 斯坦福工学院的一栋楼中先后诞生三家著名公 司SUN、SGI、Cisco
• 硅谷奇迹：大学＋科技园区＋资金＝硅谷?
B 就业的压力：如何使自己更有竞争力？
差别化与竞争优势
业务专长 + 良好的创业意识与技能 > 单一的业务专长
C 清华技术商业化的机会
• 清华每年有大量的科研和成果，相当部分 最终是没有用的。Why？
• 可能存在大量的技术创业机会
第1章 绪论
1. 创业定义 2. 为什么要创业? 3. 与创业相关的问题 4. 如何学习创业管理？
• 2009年，公司实现营业收入275亿元
第1章 绪论
1. 创业定义 2. 为什么要创业? 3. 为什么需要《创业管理》课？ 4. 如何学习创业管理？
1. 创业定义
✓创业（entrepreneurship）的定义是：创 业是这样的一种过程，在这个过程中， 某一个人或一个团队，使用组织力量去 寻求机遇，去创造价值和谋求发展，并 通过创新和执行来满足愿望和需求。
学习之后的核心收益
• 树立创业精神 • 掌握创业机会识别和商业模式设计 • 掌握商业计划书的编写 • 熟悉创业企业运行的基本知识
教材与参考资料
• 教材：姜彦福、张帏主编，创业管理学， 清华大学出版社，2005。
• 参考书：高建等译，商业计划指南，清 华大学出版社，2010。
考核方式
• 出勤情况：10分 • 个人作业：20分 • 小组练习：25分 • 期末大报告：40分 • 奖分环节：课堂发言、学习体会，最高10分
斯坦福大学校园
斯坦福大学Hewlett大楼 斯坦福大学Packard大楼
斯坦福大学比尔盖茨大楼
斯坦福大学和硅谷：
没有斯坦福大学就没有“硅谷”！
硅谷的一些著名公司：
• 1930年代，惠普公司（HP）* • 1958年，仙童半导体公司（Faiichild） • 1967年，英特尔公司（Intel） • 1976年，苹果电脑公司（Apple） • 1977年，Oracle公司 • 1979年，3Com公司 • 1982年，Sun公司* • 1984年，Cisco公司* • 1994年，网景公司（Netscape）* • 1995年，雅虎公司（Yahoo）* • 1998年，Google！*
3. 为什么需要《创业管理》课？
• 创业教育是美国大学教育的一个重要组 成部分，尤其是MBA教育。
• 创业管理课程是国外著名商学院的最热 门课程之一。
3. 为什么需要《创业管理》课？
A 商业环境面临更多不确定性的挑战：
• 在大公司的人：更多借鉴创业管理的运作 方式进行思考、行动和完成各项职能；
• 在新创企业的人：如何使企业的战略和运 营更加适应其周围的“生态与环境”，实 现企业的可持续发展目标；
大企业、非营利机构同样需要创业精神”
第1章 绪论
1. 创业定义 2. 为什么要创业? 3. 为什么需要《创业管理》课？ 4. 如何学习创业管理？
2.为什么要创业?
• 什么是伟大的创业精神? ✓Change the world ✓Make a great company ✓Become rich ✓Social responsibility
4. 如何学习创业管理？
• 多观察 • 多思考 • 多参与 • 多交流 • 保质保量完成课程各个环节 • 持续的热情
学习体会提交
• 电子邮件主题：姓名-创业管理-学习体会 之X
• 如果是带word附件，word文档的文件名 与电子邮件主题相同：姓名-创业管理-学 习体会之 X
创业管理
办公室：伟伦楼526 电话： E-mail: wangyi@sem.tsinghua.edu.cn 课程网址： 助教：付阳东（fuyd.07@sem.tsinghua.edu.cn）
课程内容
• 创业者和创业机会 • 商业计划、商业模式与创业企业运行 • 创业融资
课程形式：以讲授为主，结合案例分析、课堂讨论、嘉 宾讲座、小组大报告等形式。
• 远大产品大幅度削减夏季电力高峰负荷， 相当于减少了数十座大型电站的建造，为 社会节省了超过700亿元的低效率投资。
打质量战，不打价格战
• 比国内同行高30％ • 也比日本企业高 • “追求20年，追求零故障” • 几千台直燃机，无官司，无事故
第1章 绪论
1. 创业定义 2. 为什么要创业? 3. 为什么需要《创业管理》课？ 4. 如何学习创业管理？