语文学习方法报人教版
语文学习方法报答案（共7篇）（精简版）
语文学习方法报答案(共7篇)语文学习方法报答案(共7篇)篇一：八下语文学习报答案一、积累与运用 1、给加点的字注音。
金樽（）投箸（）突兀（）大庇（）岑参（）狐袭（）布衾（）己亥（） 2、解释加点的词语。
①结庐在人境_______________ ②问君何能尔_______________ ③直挂云帆济沧海______________ ④秋天漠漠向昏黑_______________ ⑤瀚海阑干百丈冰_______________ ⑥落红不是无情物 _______________ 3、.默写。
①采菊东篱下，___________________。
②长风破浪会有时，___________________。
③___________________，大庇天下寒士俱欢颜。
④忽如一夜春风来，___________________。
⑤瀚海阑干百丈冰，___________________。
⑥落红不是无情物，___________________。
4、下面句子中含有通假字的一项是（） A．此中有真意，欲辨已忘言。
B．俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
C．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
D．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
5、下列句子和原文不完全一致的一项是（） A．落红不是无情物，化作春泥更护花。
B．山气日夕佳，飞鸟相于还。
C．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
D．山回路转不见君，雪上空留马行处。
6、下列句子中朗读停顿有误的一项是（） A．公然／抱茅／入竹／去，唇焦／口燥／呼／不得。
B．瀚海／阑干／百丈冰，愁云／渗淡／万里凝。
C．长风破浪／会有时，直挂云帆／济沧海。
D．采菊／东篱／下，悠然／见南／山。
7、下列句子没有使用对偶修辞的一项是（） A．欲渡黄河冰塞州，将登太行雪满山。
B．高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
C．散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
D．瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝。
8、下列句子使用典故的一项是（）A．闲来垂钓碧溪上。
语文学习方法报答案人教版九年级
语文学习方法报答案人教版九年级1、1即席发言具有随机性、临场性的特点，要求反应速度快。
[判断题] *对(正确答案)错2、47. 下面是对《钢铁是怎样炼成的》相关内容的叙述，不正确的一项是（）[单选题] *A．保尔十二岁时因成绩不好，又把烟灰放在了瓦西里教父的复活节面包里，不得已退学。
后来到了一家旅店打杂，因为强迫加班导致误工而被赶出了旅店。
B．沙皇被推翻的消息轰动了俄罗斯。
保尔所在的小镇上，出现了一些“布尔什维克”。
富人都逃跑了，红军来了，市民得到了红军发配的枪支。
C．不好的消息“烧杀掳掠犹太人”在镇上传得沸沸扬扬，引起很多人的惊恐，保尔的好友谢廖沙等人商量着如何躲避。
屠杀进行了三天两夜，有很多人因此丧命，但只有几个人敢于抵抗。
D．苏维埃政权建立了，乌克兰共青团地方委员会建立起来了，红军攻占了谢别托夫卡小镇。
丽达不顾母亲阻拦，加入红军，成为了一个布尔什维克。
(正确答案)3、下列语句不是出自《红楼梦》的一项是( ) [单选题] *A.字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。
B.女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉，我见了女儿，我便清爽：见了男子，便觉浊臭逼人。
C.话说天下大势，分久必合，合久必分。
(正确答案)D.世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！4、1《将进酒》这首诗的主旨句是“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、脉脉mò忏悔chàn(正确答案)B、狙击zǔ鸟瞰kànC、抨击pēng 发酵xiàoD、干涸hé百舸争流kě6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、点缀（zhuì）聆听（línɡ）B、伫立（zhù）蹒跚（pán）C、徘徊（huái）褶皱（zhě）D、婀娜（nà）颔首（hán）(正确答案)7、下列中括号内字的注音有误的一项是（）[单选题] *A.油[腻]（nì）[嘟]囔（dū）[腊]肉（là）B.[肿]胀（zhǒng）[沸]腾（fèi）[孥孥]（nú）C.锅[铲]（chǎn）[搁]置（gē）[栗]子（sù）(正确答案)D.[唾]沫（tuò）[焖]饭（mèn）[奈]何（nài）8、1《史记》与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称前四史。
2024年八下第17期语文学习方法报答案
1、关于如何开展文言文阅读，下面正确的是（）
A、用最少的时间加以阅读
B、充分认真理解篇章结构
C、索引每一句话的意义
D、从生僻字开始理解
答案：B
2、语文学习不仅要学习书里的知识，还要学习（）
A、课外书籍的知识
B、表达方式
C、查字典
D、写作技巧
答案：A、B、C、D
3、语文学习技巧包括（）
答案：A、B、C、D
4、下列属于“全面开展文言文阅读”的主要做法是（）
A、朗读理解
B、把看到的抽象知识用实际的生活举例说明
C、索引每一句话的意义
D、分析每篇文章的中心思想
答案：A、B、C、D
5、语文学习技巧包括（）
A、注重文言文翻译
B、充分理解文章的基本结构
C、用最少的时间加以阅读
D、注重音乐与美术知识的融合
答案：A、B、C、D
6、学习语文课本中的古典文学要做到（）
A、通读全文，把握句子之间的内在关联
B、学会用心感受，感悟作品的情趣
C、体会文字语言的精髓
D、观察周围的现实与作品的一致之处
答案：A、B、C、D
7、学习其中一课文主要需要做到的有（）。
学习方法报小学语文四年级2021到2022学年第二学期阶段
学习方法报小学语文四年级2021到2022学年第二学期阶段一、根据语境写词语。
（10分）1、农忙季节又到了，大街上看不到人们在xián ɡuànɡ（），只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún（）的身影。
2、园子里种了一棵yīng táo（）树,我们常常用chú tou （）除草，拿着shuǐ piáo（）给它浇水，施肥。
终于，果子成熟了，一个个yuánɡǔnɡǔn（）的樱桃挂在树上，我们心里乐开了花。
3、春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bádiào （），用来种菜。
我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiānào（）。
几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn dì（），我往往把菜苗当做野菜个（ɡē diào），把野菜留着。
二、判断下列加点字读音的对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里改正过来。
（8分）浩渺miǎo（）万顷qīnɡ（）耄耋zhì （）旖旎nǐ（）葬zhànɡ身（）瑞ruì士（）无垠yín（）玷zhàn污 ( ）三、选择题。
（10分）1、下列选项中画线字读音完全正确的一项是（）。
A、拴（shuān）着樱（yīn）桃B、河蚌（fēnɡ）逛（ɡuànɡ）街C、倭瓜（wō）葬（zànɡ）身D、萌（mēnɡ）动菜种（zhǒnɡ）2、下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是（）。
A、“因为我太小，拿不到锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来。
”这一句说明祖父对“我”很疼爱。
B、“（我）往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗留着。
”这句话说明“我”做错了以后，祖父没有骂“我”，反而笑，对“我”很宽容。
C、“祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
人教版七年级语文学习报答案
人教版七年级语文学习报答案第30期第30期A2、A3版参考答案《短文两篇》1.D（A.囱cōng冉rǎnB.雏chú累lěiC.龈yín）2.C（A.多姿多彩B.点缀D.玲珑剔透）3.C（A用了比喻的手法，B和D都用了拟人的手法。
）4.B（具体而微指整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。
此处用该词与语境不符。
）5.（1）示例：唱给树林的挽歌/荒凉的家园（简洁明了，切合画面主题即可）（2）示例：我可怜的朋友们，你们别再伤心了，真正可悲的不是我们，而是愚蠢的人类自己，他们终将为自己只懂得索取，不懂得付出的行为付出沉重的代价。
6.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花落红不是无情物，化作春泥更护花7.（1）写城市的红灯绿酒的热闹繁华是为了衬托出行道树的孤独寂寞，同时也暗示像行道树这样甘于默默奉献的人太少了，更多人是沉溺在声色犬马的自我享受的生活中。
（2）“我们”“快乐”是因为我们在为这个城市不停地奉献着，最早迎接太阳，给予人类最新鲜的空气等等；“我们”“忧愁”是因为人们对环境的污染视而不见，“我们”制造的“清新”很少有人去珍惜，同时，“我们”在城市中同类太少，只能成为一种点缀。
（3）示例：我最感动的是，尽管行道树辛辛苦苦地制造出“清新”很少有人去珍惜，但行道树依然无怨无悔地制造着。
现实生活中，我们有时不是做不了伟大的事业，不是不能去奉献，而是经不起别人的冷漠与冷眼，在人情冷淡的年代，我们太需要行道树的这种精神：只要是正义的事业，不求回报，不图理解，而要一如既往地去追求。
《我的信念》1.B(加点字读音本来是对的，不需要修改)2.A（艰辛）3.B（“固执”的同义词是“顽固”）4.B（应该为“当之无愧”）5.A（结尾的句号应该在右引号之内。
）6.玛丽·居里波兰物理学化学7.示例：正是对科学、对知识、对真理的渴求，才使得原本“孤独的求学岁月”成为了“美好快乐的记忆”。
8.（1）示例：这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到它们和我非常相似。
语文学习方法报人教版六年级下册第25题答案2021一2022
语文学习方法报人教版六年级下册第25题答案2021一20221、下列选项中，与加着重号字的注音完全相同的一项是（）[单选题] *A、鲜（xiān）：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强（qiǎng）：坚强牵强强词夺理博闻强识C、供（gōng）：供给供应提供供不应求(正确答案)D、当（dāng）：当家当代门当户对安步当车2、1“文章合为时而著，歌诗合为事而作”是由柳宗元提出的。
[判断题] *对错(正确答案)3、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）[单选题] *A．足以极视听之娱极：十分引壶觞以自酌引：举起、端起B．所以兴怀，其致一也致：达到策扶老以流憩策：拄着C．况修短随化，终期于尽期：期望感吾生之行休休：停止D．齐彭殇为妄作殇：未成年而死去的人善万物之得时善：羡慕(正确答案)4、1推销员、维修人员初次上门推销或提供服务时，除了自报单位、身份外，还要出示相关证件，以赢得客户的信任。
[判断题] *对(正确答案)错5、50. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（）[单选题] *A．他自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，成了“当之无愧”的神偷手。
B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，"美轮美奂"。
C．夜幕中的雪野湖在星星点点的路灯下，光与影和谐交织，真是一幅"浮光掠影"的美丽画面。
D．袁隆平院士"潜心贯注"研究高产杂交水稻品种，为解决全世界人民温饱问题做出了巨大贡献。
(正确答案)6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、湓浦口pén 憔悴jiāo六幺yāo 悯mǐn然B、铮铮然zhēng 贾人jiǎ荻花dí恬tián然C、虾蟆陵há嘈杂cáo 钿头diàn转徙xǐ(正确答案)D、江浸月jīn 呕哑yā嘲哳zhā江渚zhǔ7、五岳之首是（）[单选题] *衡山泰山(正确答案)恒山嵩山8、下列各组句子中，加点字的意义和用法全都相同的一组是（）[单选题] * A．于而智勇多困于所溺夫祸患常积于忽微B．岂岂得之难而失之易欤岂独伶人也裁(正确答案)C．其其后四年，而归视汝如吾之衰者，其能久存乎D．发发函得诗，失笑喷饭满案使人发书至赵王9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、樯橹qiáng酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō料峭qiāoC、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā创伤chuāngD、战栗zhàn炽烈chì对称chèng 万箭攒心cuán10、1“爱而不见”的下一句是“俟我于城隅。
第26期学习方法报语文六年级下册人教版
第26期学习方法报语文六年级下册人教版1、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *A.公车特征．拜郎中。
征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。
B.连辟公府不就。
辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。
C.后刺史臣荣，举臣秀才。
举：推举，举荐。
D.故夫知效一官，行比一乡知：掌管，管理。
(正确答案)2、1写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义等。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列关于名著的表述，不正确的一项是；( ) [单选题] *A.凤姐发现贾琏偷娶尤二姐，待贾琏外出办事，把尤二姐骗到家中，百般羞辱二姐，后又利用贾琏新妾秋桐羞辱折磨尤二姐，最后逼得尤二姐吞金自杀。
（《红楼梦》）B.黛玉夜访怡红院，敲门时，正好晴雯正在气头上，得知是黛玉后，借故说都睡下了，不给黛玉开门。
黛玉气得哭了半夜，次日见了宝玉也不理睬。
（《红楼梦》）(正确答案)C.史湘云规劝宝玉要留心“仕途经济”，宝玉听了后，说了些“若黛玉也说这些混账话，我早和她生分了”之类的话，恰黛玉听见，很是宽慰。
（《红楼梦》）D.经常有两个贵妇来伏盖公寓找高老头，大家以为他有艳遇，高老头告诉大家，那是他的女儿：大女儿雷斯多伯爵夫人和二女儿纽沁根太太。
（《高老头》）4、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、精湛（zhàn）竣工（jùn）眷属（juàn）B、书籍（jí）违背（wéi）拜谒（yè）C、喘息（quǎn）祭祀（sì）糟粕（pà）(正确答案)D、抵御（yù）阴霾（mái）束缚（fù）5、“氓之蚩蚩”中“氓”的意思是民众、百姓，诗中指那个人，读音是“máng”。
[判断题] *对错(正确答案)6、1李乐薇的《我的空中楼阁》中的“楼阁”仅指立于山脊的我的小屋。
三年级语文人教版学习方法报第25期报纸
三年级语文人教版学习方法报第25期报纸1、1《卖白菜》作者莫言，当代作家，原名管谟业，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。
[判断题] *对错(正确答案)2、13. 下列各句中，没有语病的一句是（）[单选题] *A．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
(正确答案) B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
C．通过全市上下的共同努力，让江油市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。
D．为了防止“新冠”疫情不再大规模扩散，我国各级政府都及时采取了防范措施。
3、10．下列加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．蜷伏（quán）麾下（hūi）哄堂大笑（hōng）恹恹欲睡（yān）B．滑稽（jī）宽宥（yòu）畏罪潜逃（qián）毋（wù）庸置疑C．晌午（shǎng）褴褛（lán 1ǚ）强聒不舍（guō）怏怏不乐（yàng）(正确答案)D．游弋（yì）竹篾（miè）人迹罕至（hǎn）矫揉造作（jiāo）4、39. 下列词语中加双引号字的读音完全正确的一项是（）[单选题] *A．“亢”奋（kàng）“晦”暗（huì）羁“绊”（bàn）“衰”草连天（suō）B．“蓦”然（mù）“冗”杂（rǒng）“瞳”仁（tóng）不可抗“拒”（jù）C．“恬”静（tián）束“缚”（fù）闭“塞”（sài）“悬”崖绝壁（xuán）D．严“峻”（jùn）震“撼”（hàn）“磅”礴（páng）纷至“沓”来（tà）(正确答案) 5、16. 下列词语中加双引号字的读音完全正确的一项是（）[单选题] *A．"瞭"望（liào）裸"露"（lù）" 彷"徨（fáng）挑拨离"间"（jiàn）B．"迂"回（yū）"棱"角（léng）"拙"劣（zhuō）"强"词夺理（qiǎng）(正确答案) C．"湛"蓝（zhàn）" 愚"蠢（yú）驰“骋”（chéng）怒不可“遏”（è）D．“旷”野（kuàng）苍“劲”（jìng）“蠕”动（rú）“拾”级而上（shí）6、《红楼梦》中的“才自清明志自高，生于末世运偏消”指的是( ) [单选题] *A.薛宝钗B.袭人C.王熙凤D.探春(正确答案)7、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、埋怨（mán）目睹（dǔ）对峙（zhì）B、弊病（bì）栖息（qī）烘托（hōng）C、绷带（bēng）骤然（zhòu）哽咽（yè）D、吹嘘（xū）浮躁（cào）停滞（dài）(正确答案)8、1《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用赋、比、兴的手法，语言以四言为主，其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。
三年级语文学习方法报
三年级语文学习方法报〔三年级〕的学生要结合自身特点，查找最正确的〔〔语文〕〔学习方法〕〕。
下面是由共享的三年级语文学习方法报，盼望对你有用。
三年级语文学习方法报一一、有良好的学习兴趣。
干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中情愿学，喜爱学，这就是兴趣。
兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，到达乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和主动性。
在学习中，我们把这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的"认识'过程，这自然会变为立志学好，成为学习的胜利者。
二、课前〔预习〕，对所学学问产生疑问，产生好奇心。
听课中要协作老师讲课，满足感官的兴奋性。
听课中重点解决预习中疑问，把老师〔课堂〕的提问、停顿、教具和模型的演示都视为观赏音乐，准时回答老师课堂提问，培育思索与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。
三、思索问题留意归纳，挖掘你学习的潜力。
听课中留意老师讲解时的〔数学〕思想，多问为什么要这样思索，这样的方法怎样是产生的?把概念回来自然。
全部〔学科〕都是从实际问题中产生归纳的，概念回来于现实生活，概念的产生都是从实际生活中抽象出来的。
只有回来现实才能使对概念的理解切实可靠，在应用概念推断、推理时会精确。
四、养成良好的学习习惯。
建立良好的学习习惯，会使自己学习感到有序而轻松。
学习的良好习惯应是：多质疑、勤思索、好动手、重归纳、留意应用。
学生在学习的过程中，要把教师所传授的学问翻译成为自己的特别语言，并永久记忆在自己的脑海中。
良好的学习习惯包括课前自学、用心上课、准时〔复习〕、独立〔作业〕、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
使自己的学习习惯于课堂学习的各个环节相适应。
五、留意化归转化思想学习。
人们学习过程就是用把握的学问去理解、解决未知学问。
学习过程都是用旧学问引出和解决新问题，当新的学问把握后再利用它去解决更新学问。
〔初中〕学问是基础，假如能把新学问用旧学问解答，你就有了化归转化思想了。
小学三年级上学期学习方法报语文第一期答案
《大青树下的小学》能力检测
一、1.晨bà绒球服装 2.D
二、1.示例：（1）“向……向……向……”同学们向小鸟、老师、国旗做的动作朗朗上口，富有节奏感（2）水里的小鱼打招呼古老的石桥问好天上的白云挥手 2.美丽团结欢乐 3.示例：下课了，同学们欢呼着来到操场上，有的围成一圈做游戏，有的打起了篮球，有的分成小组比赛跳绳……热闹的场面把天空中的小鸟也吸引来了，它们围着同学们叽叽喳喳地欢唱。
上学一路歌
1.叮咚叮咚嗒嗒嗒
2.看蹚吃滑“我们”一年四季上学路上的欢乐
3.B
4.示例：“我们”的学校离家比较远，但是“我们”在上学路上有许多快乐的时光：春天看野花，夏天蹚溪水，秋天吃野果，冬天滑冰。
这令“我们”非常快乐，感觉上学非常有意思。
我的暑假生活
1.ABC
2.示例：好好学习，做更多有意义的事情我们的幸福生活来之不易，我们要珍惜。
四年级下期语文学习方法报23期答案
四年级下期语文学习方法报23期答案1、1“念奴娇”“雨霖铃”是词牌名。
[判断题] *对错(正确答案)2、1王伟在一家科技公司专门从事计算机销售工作，在介绍公司产品时应注意抓住产品的特征、按照一定的顺序使用准确的语言进行介绍。
[判断题] *对(正确答案)错3、7. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
B．近年来，我国的教育界同仁就如何培养学生情商的问题公布了许多有益的见解。
C．由于电影《长津湖》讲述了一个志愿军奋勇杀敌的感人故事，让人不禁潸然泪下。
D．袁隆平爷爷成功研究出杂交水稻，为我国农业发展和世界粮食供给做出杰出贡献。
(正确答案)4、1推销员、维修人员初次上门推销或提供服务时，除了自报单位、身份外，还要出示相关证件，以赢得客户的信任。
[判断题] *对(正确答案)5、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、忖度（duó）濒临（pín）B、踽踽（jǔ）够呛（qiànɡ）(正确答案)C、沙砾（lì）娇嗔（zhēn）D、睿智（bì）醴酪（lǐ）6、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、将进酒（qiāng）岑夫子(chén)欢谑（xuè）馔玉（zhuàn）B、虾蟆陵（há）贾人（jiǎ）钿头（diàn）荻花（dí）C、樯橹(qiáng)酹(lèi) 凝噎（yè）兰舟催发(fà)D、郯子（tán）六艺经传（zhuàn）或不焉（fǒu）句读（dòu）(正确答案)7、在寒冷的极区，人们举目瞭望夜空，常常见到（）（），各种各样的极光。
[单选题] *五光十色千姿百态(正确答案)五彩缤纷形状怪异千姿百态五光十色形状怪异五彩缤纷8、1《氓》中女子自诉长年累月起早贪黑、操持家务的语句是夙兴夜寐，靡有朝也。
五年级语文下册学习方法报2021到到2022年
五年级语文下册学习方法报2021到到2022年小学语文的学习方法，简单有趣很多家长都有这样的烦恼——孩子总爱开小差，考试容易粗心、学习效率低怎么办？青少年专家指出，这和孩子是否对学习有兴趣，是不是有合适的学习方式以及长期养成的学习习惯有关。
而且，语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累。
因此，掌握学习方法会对孩子以后的生活，学习起到很大作用。
今天我把小学语文学习方法整理成8首儿歌：预习、听课、笔记、发言、复习，希望对孩子们在学习过程中有帮助。
一、预习歌做预习，不可少。
初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，明内容，不理解，打个问。
课后题，动动笔，查资料，试解决。
上新课，效率高。
二、听课歌听课前，做准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。
重难点，注意听；疑难处，动脑筋。
脑眼手，齐参与。
下课后，细回忆。
三、课堂做笔记歌专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。
四、发言歌细聆听，明问题，抓关键，精整理。
有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。
五、复习歌通读文，查缺漏，再精读，攻难点。
翻笔记，忆讲解。
做练习，用新知。
反复练，记得牢。
六、查字典歌字不明，义不清，查字典，能弄明。
知拼音，查音序；晓字形，查部首；形难辨，查难检。
七、做读书笔记歌读书时，做笔记，成习惯，多得益。
记书名，记日期，定格式，有规律。
好词语，先圈起，修饰名，多摘录。
列提纲，概内容，明中心，谈感受。
八、多读、多问、多想学语文，多读书。
读课文，如流水，精彩处，记脑中。
课外书，广泛读，勤摘记，是关键。
阅读时，多提问，审题目，须质疑。
为何写，怎样写，在书中，处处问，时时问，问中学，学中问。
比起敦促孩子努力学习，教给孩子正确的学习方法更为重要。
《学习方法报》小学语文语文社S二年级
《学习方法报》小学语文语文社S二年级《学习方法报》小学语文语文社S二年级2017—2018学年第二学期能力提升参考答案第3版字词跳跳糖（一）一、1.派（p）叭（b）凳（d）凝（n）骆（l）劝（q）2.软制赤唇镇沾挣纯除霜二、 1.ie：①③④⑥ei：②⑤⑦⑧ou：⑩o：⑨2.tǐnɡmínnínɡjǐn三、1.lǚqùyuè2.iāo’àobiàn’ermo四、1.shànshānyuèlèlèilěicānshēnzhàzhá2.（1）děidéde（2）qiàoké（3）kòngkōng第4版字词跳跳糖（二）一、1.充冲典点汉汗归龟2.玉寓玉寓颜言言颜二、1.密位围2.示例：祖国粗细密室蜂蜜跳舞桃树三、1.桥床柳浪雷球2.施肥温暖缺点研究四、1.确确定星星星2.仑昆仑足足球五、1.解2.汗3.击4.步第5版字词跳跳糖（三）一、条座块本片双二、1.（1）漂亮（2）欢乐2.（1）暗（2）复杂3.（1）坚持（2）坚定三、1.急急忙忙认认真真仔仔细细反反复复2.示例：亮晶晶金灿灿白茫茫黑乎乎3.示例：商量商量讨论讨论了解了解哗啦哗啦四、1.（1）⑥（2）⑤（3）①2.胸有成竹坐井观天亡羊补牢五、示例：宝贵热烈各种各样纯白慢慢不解第6版勇闯字词关一、垂柳姑娘课堂作业议论施肥温暖蜜蜂二、1.shànshān2.jiàojiāo3.piāopiào4.zhǒngzhòng5.dàntán6.pùpū三、艹13báo／bó／bò厚薄／薄弱／薄荷禾3jì季节门3chuǎng 闯进丨4āo凹凸四、示例：蓝色篮子秘密蜜蜂骄傲娇美准备堆满五、示例：黑乎乎白花花绿油油跑来跑去走来走去跳来跳去开开心心高高兴兴快快乐乐六、朵双棵片块朵七、1.浅2.错误3.表扬八、1.失望2.希望3.发现4.发明九、新手衣不不日1.温故知新2.手不释卷十、彩色的指挥棒清晰的思路温暖的阳光新鲜的竹笋切割钢板击落飞机播放音乐吸取营养十一、示例：哈哈哈哗哗哗突突突哗啦啦丁零零呼噜噜滴滴啪啪哒哒十二、蝴蝶燕子少女第7版句子串串香（一）一、1.（1），，！（2），，？2.（1）！，，。
《学习方法报》小学语文人教四年级
《学习方法报》小学语文人教四年级2017—2018学年第二学期能力提升参考答案第3～4版字词跷跷板一、1.zhuàn qīn chī 2.jié chèjǔ 3.jùsào guan qiāo chéng 4.示例：店铺铺开模仿模样 5.维持愚蠢水源牺牲 6.（1）欲望震撼（2）清澈蜿蜒五彩缤纷 7.示例：稍微烧火刺激名次物欲横流比喻 8.饰市事侍 9.C 10.（1）率——律（2）侯——候 11.（1）研揭（2）湛器12.示例：饶恕浇水经过小径池塘驰骋13.（1）② （2）① （3）⑤ （4）④（5）③二、1.示例：广阔疲惫美丽缓慢认真默默2.（1）欣赏（2）维护（3）竟然3.示例：安静协调仿佛仿照悲伤剧烈4.（1）瘦弱（2）水平如镜（3）生疏5.阔换击争竖终仇寒6.（1）柳暗花明（2）心花怒放（3）锦上添花（4）借花献佛（5）明日黄花7.（1）② （2）④（3）③ （4）①8.示例：（1）世界人民热爱和平，谁也不想发动战争。
（2）老师发动同学们利用课余时间多读课外书。
（3）汽车发动了，很快驶出了小区。
9.A 10.（1）愚不可及（2）响彻云霄（3）莫名其妙11.（1）A （2）C （3）B 12.（1）A （2）D （3）B （4）C第5版勇闯字词关一、chúshí zhē xiè yín guān二、1.橡像象遇欲玉 2.（1）波澜壮阔无瑕泰山（2）固执胆大妄为三、D四、示例：稍稍微梢树梢孤孤儿狐狐狸五、1.③ 2.④ 3.② 4.① 5.⑥ 6.② 7.⑤六、1.震动 2.赞扬 3.神气 4.形势七、罗会致气足作 1.A 示例：崇山峻岭连绵起伏 2.示例：人才济济得意扬扬 3.示例：闭口不言不言而喻 4.示例：五湖四海十全十美八、1.相信 2.遵循 3.喧闹九、D十、B十一、示例：勇敢无畏机智勇敢风景如画美不胜收十二、绊脚石——比喻阻碍前进的东西炒鱿鱼——比喻被解雇定心丸——能使人情绪稳定的东西耳旁风——比喻听过后不放在心上的话第6～7版句子碰碰车一、1.蜜蜂飞舞格外兴奋游人置身格外快乐2.认真学习辜负老师的期望更加优秀二、示例：1.菊花展览会上，各种颜色的菊花摆在那里，使人感觉像是走进了五彩斑斓的世界。
六年级下册语文学习方法报第24期答案人教版
六年级下册语文学习方法报第24期答案人教版1、1《窦娥冤》是我国元代著名戏曲家关汉卿的代表作。
[判断题] *对(正确答案)错2、1《琵琶行》和《茅屋为秋风所破歌》的作者分别为李白和杜甫，两人均为盛唐诗人。
[判断题] *对(正确答案)错3、1《我的空中楼阁》中写道:往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？这句话是说小屋不仅仅是物，还是作者理想境界的化身，是作者快乐与幸福的源泉，寄托了作者热爱自己的小屋，热爱自由快乐的生活，保持独立的人格的思想感情。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、瓤肉（ráng）热忱（chén）颤抖（chàn）缅怀（miǎn）B、浓酣（hān）掮客（qián）斡旋（wò）画卷（juàn）C、罪愆（qiān）寂寥（liáo）盗跖（zhí）伺候（sì）(正确答案)D、裨益（bì）航程（háng）翌年（yì）轨道（guǐ）5、29. 下列句子中的加双引号成语运用恰当的一项是（）[单选题] *A．老师突然走进教室，他肆无忌惮的大笑“戛然而止”。
(正确答案)B．她在商场里看到一条名牌裙子极其精美，“天衣无缝”，一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。
C．新时代、新追求，我们要怀着“目空一切”的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
D．北方四月的天气“周而复始”:有时骄阳似火，热浪扑人;有时阴云密布，狂风肆虐。
6、18．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．绰号（chuò）亘古（gèng）粗犷（guǎng）藏污纳垢（gòu）B．坍塌（tān）蛮横（hèng）荣膺（yīng）自惭形秽（huì）(正确答案)C．柠檬（ling）滞留（zhi）驰骋（chéng）怒不可遏（é）D．虬枝（qiú）簇新（chù）倜傥（tǎng）悲天悯人（mǐn）7、14．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）[单选题] *A．渲染（xuàn）抽噎（yè）逞能（chěnɡ）自惭形秽（huì）B．迸溅（bènɡ）荣膺（yīnɡ）褶皱（zhě）气冲斗牛（dǒu）(正确答案)C．殷红（yīn）阔绰（chuò）惩戒（chéng）戛然而止（jiá）D．缄默（jiān）追溯（sù）栈桥（zhàn）鲜为人知（xiān）8、23．下列各项中加点字注音都正确的一项是（）[单选题] *A．酝酿（rùn）抖擞（sǒu）收敛（liǎn）神采奕奕（yì）B．贮蓄（zhù）坍塌（tān）怂恿（sǒnɡ）拈轻怕重（niān）(正确答案)C．虐待（nüè）棱镜（línɡ）附和（hè）参差不齐（cēn）D．镶嵌（xiānɡ）莅临（wèi）怅然（chànɡ）咄咄逼人（duō）9、修辞手法选择：登封台让你想象帝王拜山的盛况。
初一语文学习方法报
初一语文学习方法报初一语文学习方法报初一语文学习方法报一1.学会多种阅读方法。
课程标准提到的阅读方法有精读、略读或浏览、快速阅读等。
老师要先琢磨各种阅读方法的要领，甚至可以专门查找一些介绍阅读方法的材料。
要学生做到，老师先做到，先会阅读。
你老师掌握了，终生受用;学生掌握了，也终生受用。
2.认认真真地写字，既要写得工整漂亮。
又要写得快，这似乎太难了，但课标就是这样要求的。
课标规定要会临摹名家书法，并写好硬笔书法。
尽量杜绝写错字，一个字不准写错两次。
3.全神贯注地静静默读课文，摒弃一切外界干扰。
不论在课堂上还是在家里，也不论读课文还是读课外书，都要杜绝心不在焉、心猿意马、心浮气躁。
经验告诉我们，当你全副心神投入书中、课文中的时候，文中的情境会渐渐向你“走”来，文本会自动和你“对话”。
4.有感情、有技巧地朗读课文。
初中生相对于高中生来说比较外向，容易接受、适应朗读;在全部的初中课程中，也只有语文课教学生朗读;新的初中教材非常重视朗读，尤其是初中一年级教材，几乎到处提及朗读的要求。
从反面来说，随意草率地朗读，小声地只读给自己听，在对课文没有作任何技术处理的情况下朗读等，都是有待改进的。
我个人经过长期观察、体会，总结出中学语文朗读教学尤其是诗歌朗读的三个要领，一是投入情感，二是把握抑扬顿挫，三是在课文上做技术标记。
这里针对中学生提出的要领，如果对朗读专业人士来说，朗读的要求恐怕更高。
5.体会标题的艺术。
标题往往是文章思想、艺术甚至是作者全部心血凝聚的产物，可以说标题最直接地透露了文章最重要的`信息。
体会标题艺术，可以在读课文之前进行，也可以在之后进行;可以作为概括全文中心思想或主题思想的一个着力点，也可以作为体会文章写作艺术的一个突破口;还可以成为启发式学习和探究式学习的一个出发点。
6.大胆发言，自信、顺畅、负责任、有准备地表达自己的观点。
与此相应的是善于和乐于与同学交流，形成一种良性的互动的学习场，互相促进、互相激发，互相取长补短共同提高。
小学一年级学习方法报,下册电子版22期人教版语文
小学一年级学习方法报,下册电子版22期人教版语文一、转变模式，激活课堂在小学语文教学中，我们通常采用传统的上课方式，向学生灌输课本上的固有知识，或者采用传统的讲授方式，老师讲，学生听，不会创新思考，不能针对自己听到的知识做出自己独特的见解。
我们当前注重激活课堂。
所谓“活”，就是使课堂变得生动有趣，富有可创力和多变性。
例如在鼓励学生重新认识田字格，指导书写“一”时，教师就可以转型模式。
比如，教师可以这样对学生说道：“小朋友，我们已经晓得了四线三格就是拼音的家，那生字的家在哪儿呢?(出具田字格)这就是生字的家。
”紧接着再鼓励学生介绍田字格的促进作用及斜中线、斜中线、小格。
最后用儿歌展开总结，协助学生记忆。
“田字格，四方方，写下不好汉字它去帮忙。
左上格、右上格、左下格、右下格，斜中线、斜中线，各个方位记心间。
”这样就能够在转型教学模式的情况下提升教师教学效率。
二、根据一年级学生的特点，采取有个性的教学策略1、随时随地，使用多种方式唤起学生兴趣，通过迎合学生注意力非政府教学。
“兴趣就是最出色的老师”，只有学生对所学的科学知识有兴趣了，他们的注意力才可以分散，教师的教学才可以有效率。
一年级的学生刚刚步入校园展开正规化的自学，注意力不难分散。
必须并使教学有效率，一方面，老师必须从学生的实际启程，不懈努力找寻能唤起他们自学兴趣的切入点。
比如，我们可以做一些小奖品，比如小红旗、小红花等奖给表现好、守纪律的学生，利用学生争强好胜的心理调动他们的积极性。
另一方面，教师要先制订规矩，赏罚要分明，做好前半节课与后半节课的衔接，不要把教学内容安排得过多，以免学生不仅没学到你意想中的知识，还使他们在下一节课中降低学习的积极性。
2、使用有效率多样的课堂非政府形式，营造随心所欲、开心的自学环境。
课堂形式单一，很难导致学生身心烦躁，从而迁移注意力。
针对这一现象，我们必须想方设法设计有效率多样的教学活动。
3、针对不同的训练目标，采用有效的教学策略。
学习方法报五年级下册人教版语文2021—2022第25期答案
学习方法报五年级下册人教版语文2021—2022第25期答案1、下列对有关名著的说明，不正确的一项是( ) [单选题] *A.宝玉神志不清，贾府决定给宝玉娶亲冲喜。
袭人得知是宝钗要做宝二奶奶，怕宝玉承受不了，便把宝玉和黛玉交往的情形告诉了王夫人。
贾府感到为难，王熙凤献了个掉包儿计，在贾府公开宣扬宝玉要娶黛玉。
洞房之夜宝玉虽然不太高兴，但婚后身体还是逐渐恢复过来。
(正确答案)B.《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说，它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景，社会的各阶级和阶层都得到了生动的描写。
C.《红楼梦》中别号“蕉下客”的贾探春是个大气、具有男子性格的女性，她发起组织了大观园里的诗社活动，但是“才自精明志自高，生于末世运偏消”，她想用“兴利除弊”的微小改革来挽回这个封建大家庭的颓势，却注定无济于事。
D.“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”这首诗出自《红楼梦》中林黛玉的《葬花词》。
2、1“令尊”“令堂”是对自己父母的谦称。
[判断题] *对(正确答案)错3、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。
古代男子20岁举行束发带帽的仪式叫行冠礼，表示已经成年。
[判断题] *对(正确答案)错4、成语完形：浅尝（）止[单选题] *则就辄(正确答案)折5、1《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法，再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时，又表达了作者有感而发的人生思考，读来令人深深回味。
[判断题] *对错(正确答案)6、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、将进酒（qiāng）岑夫子(chén)欢谑（xuè）馔玉（zhuàn）B、虾蟆陵（há）贾人（jiǎ）钿头（diàn）荻花（dí）C、樯橹(qiáng)酹(lèi) 凝噎（yè）兰舟催发(fà)D、郯子（tán）六艺经传（zhuàn）或不焉（fǒu）句读（dòu）(正确答案)7、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）[单选题] *A．让大行不顾细谨，大礼不辞小让使者大喜，如惠语以让单于B．息请息交以绝游门衰祚薄，晚有儿息C．直直不百步耳，是亦走也直好世俗之乐耳(正确答案)D．族族秦者秦也，非天下也山东豪俊遂并起而亡秦族矣8、1《荷塘月色》是一篇优美的写景抒情散文，是朱自清散文中的名篇，它生动形象地描绘了素淡朦胧、和谐宁静的荷塘和月色，表现了作者希望在自由宁静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情，抒发了对黑暗现实的不满和对宁静美好生活的向往。
《学习方法报》小学语文五年级第一—第二单元自测试卷答案
《学习方法报》小学语文五年级第一—第二单元自测试卷答案1、1小说通过故事情节来展示人物性格，表现中心思想。
故事情节一般分为开端、发展、高潮、结局。
[判断题] *对(正确答案)错2、在食物丰富的季节保持身体的灵活和力量。
对下面句子中加引号词语的解释，正确的一项是（）老栓倒觉爽快，仿佛“一旦”变了少年，得了神通，有给人生命的本领似的，跨步格外高远。
[单选题] *如果有一天忽然有一天一天之间(正确答案)3、12. 下列词语中加双引号字的读音，全都正确的一组是（）[单选题] *A．“怠”慢（dài）“缄”默（xiān）“萌”发（méng）气喘吁"吁"（xū）B．偏"僻"（pì）羁"绊"（bàn）怅"惘"（wǎng）销声"匿"迹（nì）(正确答案)C．“携”带（xié）农"谚"（yán）"晦"暗（huì）"楔"形文字（xiē）D．"斡"旋（wò）山"麓"（lù）追"溯"（sù）“蓦”然醒悟（mù）4、69. 下列选项中，加双引号字词用法与其它三项不同的一项（）[单选题] *A、不独“亲”其亲。
B、不独“子”其子。
C、阡陌“交通”。
(正确答案)D、志“怪”者也。
5、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。
[判断题] *对错(正确答案)6、下列词语中，加着重号字的注音正确一项是（）[单选题] *A、嘈杂（záo）揣摩（chuāi）B、平庸（yōng）携带（xié）(正确答案)C、萎缩（wěi）热忱（chěn）D、沐浴（mō）诱惑（huò）7、1林黛玉是曹雪芹的长篇小说《红楼梦》中的主要人物。