学雷锋活动管理制度
某单位学雷锋志愿服务工作制度
某单位学雷锋志愿服务工作制度第一章总则第一条为推动我单位学雷锋志愿服务工作制度化、规范化、常态化，根据《中华人民共和国慈善法》、《志愿服务条例》等法律法规，结合我单位实际，制定本制度。
第二条学雷锋志愿服务工作是我单位精神文明建设的重要组成部分，旨在弘扬雷锋精神，倡导社会主义核心价值观，推动志愿服务事业的发展。
第三条本制度适用于我单位全体干部职工、社会志愿者及志愿者组织。
第二章组织机构第四条我单位成立学雷锋志愿服务工作领导小组，由单位主要负责人担任组长，相关部门负责人为成员。
领导小组负责制定学雷锋志愿服务工作计划，协调解决工作中的重大问题。
第五条设立学雷锋志愿服务工作办公室，负责日常工作的组织实施。
办公室设在单位团委，由团委负责人兼任办公室主任。
第六条各部门、各单位要明确学雷锋志愿服务工作负责人，负责本部门、本单位的学雷锋志愿服务工作。
第三章志愿者招募与管理第七条志愿者招募采取自愿报名、组织推荐相结合的方式。
志愿者应具备以下条件：（一）年满18周岁，具有完全民事行为能力；（二）具有奉献精神，热爱志愿服务事业；（三）具备与所参加志愿服务项目相适应的知识和技能；（四）身体健康，能胜任所参加的志愿服务活动。
第八条志愿者注册程序：（一）填写志愿者注册申请表；（二）经单位学雷锋志愿服务工作办公室审核；（三）由单位团委统一注册，纳入全国志愿服务信息系统管理。
第九条志愿者享有以下权利：（一）参加学雷锋志愿服务活动；（二）接受学雷锋志愿服务培训；（三）要求获得与所参加志愿服务活动相关的信息；（四）对学雷锋志愿服务工作提出意见和建议；（五）依法享有的其他权利。
第十条志愿者应履行以下义务：（一）遵守国家法律法规，遵守志愿服务组织的管理制度；（二）履行志愿服务承诺，完成学雷锋志愿服务工作任务；（三）尊重志愿服务对象，保守志愿服务对象的个人隐私和商业秘密；（四）自觉维护志愿者和志愿服务组织的形象；（五）依法应当履行的其他义务。
5学雷锋公益活动工作制度
5学雷锋公益活动工作制度1. 引言本工作制度是为了规范和组织学雷锋公益活动的工作流程，提高活动效率，确保活动的顺利进行而制定的。
本工作制度适用于所有参与学雷锋公益活动的人员。
2. 工作组织与分工2.1 学雷锋公益活动将由活动组织委员会负责组织和协调。
2.2 活动组织委员会由数名成员组成，包括主席、秘书等。
2.3 活动组织委员会将根据活动需要，确定具体工作任务并进行分工安排。
3. 活动准备3.1 活动组织委员会将根据活动的规模和性质，制定详细的活动计划。
3.2 活动计划应包括活动目的、内容、时间、地点等信息，并由活动组织委员会进行备案。
3.3 活动组织委员会应确保活动所需的物资、场地等准备工作事先完成，并做好相应的预算。
4. 活动执行4.1 活动组织委员会安排各项工作任务，并明确责任人。
4.2 活动参与人员应按照工作任务和分工的要求，积极配合完成工作。
4.3 活动期间，应确保活动的安全和秩序，及时解决出现的问题和突发情况。
5. 活动总结与评估5.1 活动结束后，活动组织委员会应及时进行活动总结和评估。
5.2 活动总结和评估应包括活动的执行情况、效果评估等内容，并提出改进意见和建议。
5.3 活动总结和评估结果应报告给相关领导，并及时做好档案备份。
6. 工作制度的执行与监督6.1 活动组织委员会应保证工作制度的执行，并及时解决工作中出现的问题。
6.2 相关领导和部门应对活动的执行情况进行监督和指导，并提供必要的支持。
6.3 如发现工作制度存在不足或需要修改的地方，应及时进行评估和改进。
7. 附则7.1 本工作制度自发布之日起生效，并适用于所有学雷锋公益活动。
7.2 如有需要修改本工作制度的情况，应经活动组织委员会讨论通过，并报批相关领导。
7.3 本工作制度的解释权归活动组织委员会所有。
以上为《5学雷锋公益活动工作制度》的内容，供参考使用。
注：本文档内容仅供参考，如有更改需求，请与活动组织委员会联系确认。
学雷锋志愿服务工作制度范本
学雷锋志愿服务工作制度范本第一章总则第一条为了培养和践行社会主义核心价值观，增强社会责任感和奉献精神，推动和促进志愿服务事业的发展，根据相关法律法规的规定，制定本制度。
第二条学雷锋志愿服务工作是指自发、无偿地为社会公众提供帮助和服务的行为。
通过参与学雷锋志愿服务活动，每个人都应当感悟到参与志愿服务的重要性，并在实际中践行社会主义核心价值观。
第三条学雷锋志愿服务工作的目标是:鼓励和引导广大志愿者参与志愿服务活动，推动志愿服务事业的普及和发展。
第四条所有参与学雷锋志愿服务工作的志愿者，应当遵守本制度的规定，并严格遵守相关的法律法规。
第二章组织领导第五条学雷锋志愿服务工作由相关部门负责组织和协调，具体的组织工作由志愿者服务站负责。
第六条志愿者服务站是学雷锋志愿服务的基层组织，负责招募志愿者、组织志愿服务活动等工作。
第七条志愿者服务站应当建立健全志愿者管理体系，落实志愿者的权利和义务，保障志愿者的合法权益。
第八条志愿者服务站应当加强与相关单位的合作，共同推动学雷锋志愿服务的发展。
第三章志愿者招募与培训第九条志愿者服务站应当通过多种渠道广泛招募志愿者，向社会公众提供志愿服务机会。
第十条志愿者应当具备志愿服务的基本素质和能力，以及一定的专业知识和技能。
第十一条志愿者应当参加志愿者培训，了解志愿服务的相关知识和技能，并提升自身的综合素质。
第十二条志愿者服务站应当定期开展志愿服务培训活动，并根据志愿者的需求进行个性化培训。
第四章志愿服务项目第十三条志愿者服务站应当根据当地所需，开展多样化的志愿服务项目，以满足社会公众的不同需求。
第十四条志愿服务项目应当体现学雷锋精神，具有一定的社会影响力。
第十五条志愿服务项目应当注重培养志愿者的责任感和奉献精神，提高志愿者的服务能力和素质。
第十六条志愿者服务站应当定期评估志愿服务项目的效果和影响，及时进行改进和调整。
第五章志愿服务活动第十七条志愿者服务活动应当遵循自愿、无偿、公益的原则，志愿者应当自觉参与活动，认真履行义务。
学雷锋志愿服务站工作制度（八篇）
学雷锋志愿服务站工作制度为使学雷锋志愿服务经常化、制度化，提高广大职工关爱他人、关爱社会、关爱自然的意识，广泛普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念，推动学雷锋志愿服务活动常态化，机制化，进一步推进事业的各项工作，特制定学雷锋志愿服务制度：一、学雷锋志愿服务活动在分局的领导下开展活动，以困难帮扶、美化家园、绿化公路、敬老服务、无偿献血、文明劝导、公路法律法规宣传等活动为主要内容，广泛开展环境保护、弱势群体救助、和谐社会建设等方面的志愿服务活动。
二、服务活动采取定期或不定期的方式，充分利用双休日、节假日及其它空闲时间，开展有针对性的志愿服务。
服务形式可根据实际情况另行安排。
三、参加学雷锋志愿服务活动的职工要维护集体荣誉，顾全大局，遵守国家法律法规和工作纪律。
四、服务队员在开展服务活动时，应时时处处注意树立国家工作人员的良好形象和社会形象。
五、尊重服务对象的合法权利，不得侵犯他人财产和隐私。
六、要重视服务活动的记载及各种资料的收集与整理。
七、开展的各项活动要及时向县文明办反馈，进行必要的宣传。
学雷锋志愿服务站工作制度（二）公开招募制度：1、招募条件。
服务站本着自愿参加的原则招募志愿者，凡年龄在____周岁以上，有热心公益事业的人士均可报名成为学雷锋志愿者。
2、招募方式。
组织招募：通过社区党团组织动员，引导党团员和社会公众，以个人或集体名义报名应招；社会招募：通过在辖区公布热线电话等方式动员、发动青年和社会公众报名应招。
档案管理制度：1、建立志愿者相关档案，掌握志愿者的基本情况、服务特长及志愿服务意向。
2、建立服务对象档案，主要是五保户、烈军属、孤寡老人、残疾人、困难家庭及其子女等的基本情况，掌握服务要求。
3、根据服务对象的需求及志愿者的服务意向，建立志愿者和服务对象的联系网络，使每一项活动做到服务对象明确，服务人员稳定，服务项目具体，任务量化，责任到人。
4、建立志愿者服务档案，对志愿者开展服务的具体情况进行记录。
学雷锋志愿服务管理制度
学雷锋志愿服务管理制度学雷锋志愿服务管理制度一、前言为贯彻落实党的十八大精神，推进社会主义核心价值观的培育和践行，在党委的领导下，学雷锋志愿服务管理制度制定由党委组织部、团委、志愿者协会负责管理和执行，以提高学生的爱国主义、集体主义和社会责任感，积极践行雷锋精神。
二、制度的目的1. 统一规范学校的志愿服务管理，进一步加强学校的组织管理和内部协调。
2. 推进社会主义核心价值观教育，落实学雷锋精神。
3. 培养学生积极向上、乐于奉献、助人为乐的志愿服务精神，增强社会责任感。
三、志愿服务的内容1. 校内志愿服务：指在校园内为学生提供的专业、实用服务，包括图书馆、体育馆、校园安全服务、学生事务服务、心理健康服务等。
2. 校外志愿服务：指在校外开展的志愿服务，包括社区服务、环境保护、抗灾救灾、扶贫助学、走访老人、照顾儿童等。
四、志愿服务的流程1. 宣传发动：各单位针对志愿服务活动进行发动，广泛宣传活动的目的、内容、时间、地点、目标等。
2. 报名组织：学生自愿报名，志愿协会对相关信息进行登记，制定服务计划。
3. 培训指导：志愿者进行相关培训，包括志愿服务礼仪、心理援助、急救知识、口才技巧等。
4. 开展服务：按计划组织开展服务活动，确保志愿者安全、服务质量。
5. 总结评估：活动结束后进行总结和评估，分析问题和不足，总结经验，改进和提高服务质量。
五、志愿服务的管理1. 组织协调：组织部、团委、志愿者协会负责组织和协调志愿服务活动，制定服务计划、保障志愿者权益，并随时关注志愿者的情况。
2. 安全保障：志愿者服务活动期间，需要提供必要的安全保障，包括人身安全、物品管理等方面。
3. 管理监督：组织部、团委、志愿者协会成员需要对志愿者组织、服务质量进行管理和监督，确保志愿服务活动的顺利开展。
4. 资金保障：服务活动需要相应的费用保障，由各级组织、社会团体、企事业单位和个人等提供必要的资金支持。
六、志愿者的权利和义务1. 权利：志愿者有权利自愿报名参加志愿服务活动，享受服务带来的收益和荣誉，不受任何歧视和侵犯，有权提出意见和建议。
学雷锋小组工作制度
学雷锋小组工作制度一、总则学雷锋小组是为了弘扬雷锋精神，倡导社会主义核心价值观，培养和践行社会责任感、使命感，提高全体成员的思想道德素质和志愿服务意识，在学校、社区、企事业单位等社会组织中成立的志愿者团队。
本制度旨在明确学雷锋小组的组织架构、工作职责、活动内容、管理制度等方面内容，确保学雷锋小组的正常运行和可持续发展。
二、组织架构1. 学雷锋小组设组长一名，负责组织、协调、监督小组的整体工作。
2. 学雷锋小组设副组长一名，协助组长开展工作，负责活动策划和组织实施。
3. 学雷锋小组设成员若干名，负责参与各项志愿服务活动。
三、工作职责1. 组长职责：（1）制定学雷锋小组工作计划和活动方案；（2）组织实施学雷锋活动，确保活动顺利进行；（3）协调小组成员之间的工作关系，解决工作中的问题；（4）定期总结学雷锋活动情况，向相关部门汇报；（5）维护学雷锋小组的合法权益，处理相关事务。
2. 副组长职责：（1）协助组长制定学雷锋小组工作计划和活动方案；（2）负责活动策划和组织实施，确保活动质量；（3）协调小组成员之间的工作关系，解决工作中的问题；（4）配合组长做好工作总结和汇报；（5）协助组长处理相关事务。
3. 成员职责：（1）积极参与学雷锋活动，履行志愿者义务；（2）服从组织安排，按时完成工作任务；（3）遵守纪律，树立良好形象；（4）关心小组工作，提出意见和建议；（5）积极参加培训，提高自身素质。
四、活动内容1. 学习雷锋精神：通过学习雷锋精神，深刻理解雷锋的精神内涵，树立正确的人生观、价值观和世界观。
2. 志愿服务活动：积极参与学校、社区、企事业单位等组织的志愿服务活动，为社会贡献力量。
3. 社会实践：组织成员参加社会实践活动，提高社会责任感和使命感。
4. 交流分享：定期举行学雷锋经验交流分享会，传播正能量，促进成员之间的相互学习、共同成长。
5. 关爱弱势群体：关注弱势群体，积极开展关爱活动，帮助他们解决实际困难。
学习雷锋规章规章制度
学习雷锋规章规章制度学习雷锋规章制度一、引言学习雷锋规章制度是为了弘扬雷锋精神，培养社会主义核心价值观，提倡社会公德、职业道德和家庭美德，推动社会和谐发展。
本规章制度的目的是规范学习雷锋的行为举止，营造良好的学习和工作氛围。
二、学习雷锋的基本原则1. 公民责任：每个人都有义务为社会、为他人贡献自己的力量，积极参与公益活动，关心弱势群体，传递正能量。
2. 无私奉献：学习雷锋要以无私奉献的精神，主动帮助他人，关心他人的困难和需求，积极参与志愿服务。
3. 勤俭节约：学习雷锋要从小事做起，节约资源，珍惜公共财物，不浪费食物和能源。
4. 诚实守信：学习雷锋要言行一致，诚实守信，讲信用，不撒谎、不欺骗他人。
5. 文明礼貌：学习雷锋要尊重他人，礼貌待人，不侮辱、不歧视他人，保持良好的社交礼仪。
三、学习雷锋的具体要求1. 积极参与公益活动：每个人应当定期参与公益活动，如义务植树、志愿者服务、捐血等，为社会作出贡献。
2. 关心他人：学习雷锋要关心他人的困难和需求，主动帮助需要帮助的人，尤其是老人、残疾人和孤儿等弱势群体。
3. 珍惜资源：学习雷锋要从自身做起，节约用水、用电，合理使用公共设施和财物，不浪费食物和能源。
4. 建设文明社区：学习雷锋要积极参与社区建设，保持社区环境的整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰，共同营造文明和谐的社区氛围。
5. 诚实守信：学习雷锋要言行一致，不撒谎、不欺骗他人，遵守法律法规，讲信用，做到言行一致。
6. 提倡文明交往：学习雷锋要尊重他人，礼貌待人，不侮辱、不歧视他人，保持良好的社交礼仪，传递正能量。
7. 培养良好习惯：学习雷锋要培养良好的生活习惯，如按时起床、早睡早起、勤洗手、勤洗澡等，保持身体健康。
四、学习雷锋的奖励与惩罚1. 奖励措施：对于在学习雷锋活动中表现突出的个人和集体，将给予表彰和奖励，如荣誉证书、奖金、奖杯等。
2. 惩罚措施：对于违反学习雷锋规章制度的行为，将依据情节轻重给予相应的处罚，如批评教育、警告、记过、记大过等。
学雷锋志愿服务工作制度(3篇)
学雷锋志愿服务工作制度第一条学雷锋志愿服务活动是指不以获得报酬为目的，利用自身的时间、技能等资源自愿帮助他人和服务社会的行为。
第二条学雷锋志愿服务的宗旨。
以关爱他人、奉献社会、促进和谐为准则，坚持无偿性、公益性、自愿性服务原则，致力于大力弘扬雷锋精神，支持和推动学雷锋志愿服务活动，不断提高公民文明素质和社会文明程度。
第三条局成立学雷锋志愿服务队，负责对局系统学雷锋志愿服务活动的____领导。
第四条学雷锋志愿者享有下列权利：(一)参加学雷锋志愿服务活动；(二)参加学雷锋志愿服务相关培训；(三)对学雷锋志愿服务工作提出意见和建议，并进行监督；(四)请求学雷锋志愿服务队伍帮助解决在志愿服务中遇到的困难；(五)其他应当享有的权利。
第五条学雷锋志愿者履行下列义务：(一)维护学雷锋志愿服务队伍的形象和声誉；(二)履行学雷锋志愿服务承诺；(三)尊重服务对象的意愿，不得损害服务对象的合法权益；(四)不得向服务对象收取或者变相收取报酬；(五)不得以学雷锋志愿服务队伍名义从事营利性活动；(六)其他应当履行的义务。
第六条以“弘扬雷锋精神”为主线，开展各类学雷锋志愿服务活动；鼓励个人开展力所能及的学雷锋志愿服务活动。
第七条活动内容(一)广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾(果皮、纸屑)等活动。
(二)积极参与以改善市容市貌、环境卫生、交通秩序、经营秩序、社会风气为主要内容的区域文明和谐创建活动。
踊跃投身创建宣传、文明督导、义务保洁活动，甘当文明和谐创建的义务宣传员、督导员、保洁员。
(三)认真____开展并参与政策宣传、信息咨询、健康义诊、免费体检、家电维修等便民、助民活动。
(四)____开展以人社系统贫困居民为主要对象，以因病、因灾致贫居民为重点对象，以节日慰问、临时救济、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的脱贫解困服务。
(五)____开展以孤寡老人、残疾困难居民等特殊群体为重点服务对象，以敬老爱老助老、心理健康辅导、经济困难资助、生活照顾、推荐就业等活动为主要内容的帮扶服务。
学雷锋管理制度
学雷锋管理制度
一、总则
1. 本制度是为了引导和规范全体成员学习雷锋精神，积极参与志愿服务活动，以实际行动践行社会主义核心价值观。
2. 本制度适用于本单位所有成员，包括员工、学生或其他相关人员。
3. 学雷锋活动应遵循自愿参与、无私奉献的原则，确保活动的纯洁性和实效性。
二、组织结构
1. 成立学雷锋活动领导小组，负责统筹规划和组织实施学雷锋活动。
2. 领导小组下设办公室，具体负责活动的策划、宣传、记录和评估工作。
3. 各基层单位应设立学雷锋活动联络员，负责传达活动信息和组织本单位的学雷锋活动。
三、活动内容
1. 开展形式多样的学雷锋活动，如志愿服务、慰问孤寡老人、帮助困难群众等。
2. 定期举办学雷锋主题讲座、座谈会，分享志愿服务经验和心得。
3. 鼓励创新学雷锋活动形式，如网络志愿服务、文化传播等。
四、激励措施
1. 对于积极参与学雷锋活动的个人或集体，给予表彰和奖励。
2. 设立“学雷锋标兵”、“优秀志愿者”等荣誉称号，以激发成员的积极性。
3. 对表现突出的个人或集体，可推荐参加上级组织的评选和表彰。
五、监督考核
1. 建立学雷锋活动档案，记录每位成员的参与情况和贡献度。
2. 定期对学雷锋活动进行监督检查，确保活动的质量和效果。
3. 对于不积极参与学雷锋活动的成员，视情节轻重给予相应的提醒或处理。
六、附则
1. 本制度自发布之日起实施，由学雷锋活动领导小组负责解释。
2. 本制度如有更新，将及时通知全体成员。
达浒镇学雷锋志愿服务队管理制度(1范本)
达浒镇学雷锋志愿服务队管理制度一、目的和意义学雷锋志愿服务队是为了弘扬雷锋精神，倡导社会主义核心价值观而成立的，旨在组织和引导广大青年参与志愿服务活动，为社会做贡献。
为了规范学雷锋志愿服务队的管理行为，提高队伍的组织效能和服务质量，特制定本管理制度。
二、组织管理学雷锋志愿服务队的组织管理由两个层次构成： 1.总队：在达浒镇政府的指导下，负责统筹协调全镇学雷锋志愿服务活动，制定工作计划和目标； 2.支队：根据总队的工作计划和目标，负责属地范围内的学雷锋志愿服务队的组织管理工作。
三、组队和选拔1.组队：学雷锋志愿服务队的组队工作由支队负责。
根据活动需要，支队按照年龄、性别、兴趣爱好等因素，组织志愿者进行分组，确保队伍的多样性和灵活性。
2.选拔：支队根据学雷锋志愿服务队的需要和志愿者的情况，进行选拔工作。
选拔标准主要包括个人品德、组织协调能力、服务意识等。
四、工作内容和时间安排学雷锋志愿服务队的工作内容包括但不限于几个方面： 1.社区服务：定期组织志愿者到社区开展义务劳动、宣传活动等，增进与居民的交流和理解； 2.学校服务：定期组织志愿者到学校开展劳动教育、义务辅导等活动，提高学生的素质和能力； 3.环境保护：积极参与环境保护活动，如植树造林、垃圾分类等，提高环保意识； 4. 公益活动：参与各类公益活动，如扶贫助学、赈灾救援等，关爱社会弱势群体。
根据具体情况，学雷锋志愿服务队的工作时间安排由支队制定，可包括周末、假期等。
五、队规和行为准则为了保证学雷锋志愿服务队的工作质量和形象，制定了队规和行为准则： 1. 遵守组织安排：参与学雷锋志愿服务队的队员必须遵守队伍的工作安排和指导，并按时参加活动； 2.尊重他人：队员应尊重志愿者之间的个人权益和差异，积极关心和帮助他人； 3. 遵守法律法规：队员在参与志愿服务活动过程中，必须遵守国家的法律法规，不得从事任何违法违规行为； 4.保护环境：队员应保护环境，爱护公共设施，并引领他人养成良好的环保习惯； 5. 安全第一：队员在参与志愿服务活动时，必须保持安全意识，确保自身安全，遵守活动现场的安全规定。
银行学习雷锋活动管理制度
银行学习雷锋活动管理制度1. 引言银行学习雷锋活动是指银行员工参与社会公益活动，传承雷锋精神，提高员工的社会责任感和团队意识。
为了规范和管理银行学习雷锋活动，制定了本管理制度。
2. 目的本管理制度的目的是确保银行学习雷锋活动的有效进行，促进员工积极参与公益事业，塑造银行良好的社会形象，提高员工的自我品德修养和团队协作能力。
3. 范围本管理制度适用于所有银行员工参与的学习雷锋活动，包括但不限于社区服务、志愿者活动、捐款捐物等。
4. 活动组织与指导4.1 活动组织机构的设立银行学习雷锋活动委员会 (以下简称“活动委员会”) 负责组织和指导银行的学习雷锋活动。
活动委员会由银行领导任命，并设立专职工作人员负责具体活动的组织与协调。
4.2 活动委员会的职责活动委员会的主要职责包括： - 制定银行学习雷锋活动的工作计划和年度计划； - 组织和协调各部门的学习雷锋活动，确保活动顺利进行； - 回顾和评估活动效果，及时调整和改进活动方案； - 撰写活动报告，向银行领导和员工通报学习雷锋活动的情况。
4.3 活动组织与指导流程活动组织与指导的具体流程包括： - 活动委员会负责制定学习雷锋活动的具体方案； - 各部门根据方案制定自己的活动计划，并报活动委员会审核； - 活动委员会审核通过后，通知各部门开始活动准备； - 活动委员会协调各部门的活动执行，并提供必要的支持和协助； - 活动完成后，活动委员会负责汇总活动情况，并进行总结和评估。
5. 活动参与与奖励5.1 活动参与要求银行员工参与学习雷锋活动应具备以下条件： - 积极参与银行内部组织的学习雷锋活动； - 遵守活动纪律，按时参加活动并保持良好的工作状态； - 关心员工福利，关注社会问题，积极参与公益事业。
5.2 活动奖励机制为了激励员工积极参与学习雷锋活动，银行设立了活动奖励机制。
具体奖励措施包括但不限于： - 表彰优秀个人和团队，颁发荣誉证书； - 发放奖金或福利待遇； - 提供晋升和职称评定的参考。
学雷锋 管理制度范文
学雷锋管理制度范文学雷锋管理制度一、引言在中国人民解放军边防军队中，全军上下都普遍开展了广泛而活跃的学雷锋活动，广大官兵纷纷响应雷锋号召，学习雷锋精神，树立为人民服务的品质，践行实践雷锋的事迹，并在行动中形成了许多适应战备工作需要、符合具体工作实际的学雷锋管理制度。
二、学雷锋管理制度的基本要求学雷锋管理制度是为了更好地践行学雷锋精神，推动雷锋活动的深入开展和全体官兵的素质提升而制定的。
学雷锋管理制度应该有以下基本要求：1. 服务为根本：学雷锋管理制度的核心是为人民服务，为官兵服务。
制度应该注重各级领导干部、官兵的服务意识、服务态度和服务能力的培养，确保制度实施的出发点和落脚点都是为了满足官兵的需要，促进官兵的成长发展。
2. 激励鼓励为主：学雷锋管理制度应该鼓励广大官兵参与学雷锋活动，树立良好的榜样，营造良好的氛围。
制度应该以激励和鼓励为主，通过表扬、奖励等方式，激发官兵服务人民的积极性和创造性。
3. 动态与静态相结合：学雷锋管理制度应该是动态的，灵活应对实际情况的变动，同时也应该有静态的规定，使得制度的执行稳定可靠。
4. 严格执法：学雷锋管理制度应该严格执行，确保学雷锋活动的规范进行。
相关部门应该负责对制度实施情况进行监督与考核，及时发现问题与不足，并采取相应的纠正措施。
三、学雷锋管理制度的实施1. 学雷锋管理制度的宣传与培训组织开展学雷锋管理制度的宣传与培训，使全体官兵都能够充分了解学雷锋管理制度的内容、要求和意义，并激发起参与学雷锋活动的积极性。
宣传与培训内容包括学雷锋精神的内涵、学雷锋活动的目的与意义，以及学雷锋管理制度的执行规定等。
2. 学雷锋管理制度的执行与考核学雷锋管理制度的执行应由相关部门负责，通过落实责任制、奖惩制等方式，确保学雷锋活动的深入开展。
考核是学雷锋管理制度执行的关键环节，可以通过个人总结、集体评比等形式进行，确定学雷锋活动的执行效果，以及各级领导干部、官兵的工作表现。
学雷锋纪念日活动的组织与管理
学雷锋纪念日活动的组织与管理在学雷锋纪念日即将到来之际，为了纪念雷锋同志的崇高精神和奉献精神，提倡社会主义核心价值观，我校计划组织一系列活动。
本文将围绕学雷锋纪念日活动的组织与管理展开讨论。
一、活动筹备阶段在活动筹备阶段，我们将制定详细的活动计划和时间表。
首先，成立学雷锋纪念日活动筹备小组，由校领导担任指导，学生会和志愿者协会负责具体操作。
小组成员将根据往年经验和实际情况，确定今年的活动主题和形式。
同时，我们将积极联系外部合作伙伴，争取他们的支持和参与，以丰富活动内容。
二、活动宣传阶段宣传是活动的关键环节之一。
为了提高学生的参与度和社会的关注度，我们将采取多种宣传方式。
首先，制作精美的宣传海报和宣传册，通过校园各个角落和网络媒体进行宣传。
其次，利用校内广播、电子屏幕等媒介，定期播放有关学雷锋精神的短片和宣传片。
此外，我们还将邀请一些知名公益组织和社会名人发表演讲，通过他们的影响力和号召力，进一步扩大宣传范围。
三、志愿者招募与培训志愿者是学雷锋纪念日活动的核心力量。
为了确保活动的顺利进行，我们将提前进行志愿者招募与培训工作。
首先，在校内广泛宣传志愿者招募信息，吸引更多的同学积极参与。
然后，通过面试和培训，选拔出一批责任心强、具备一定社会服务经验的志愿者。
他们将分工协作，负责活动期间的接待、引导、协助等工作。
在培训过程中，我们将重点培养志愿者的服务意识和团队合作精神，提高他们的组织与管理能力。
四、活动实施阶段活动实施阶段是整个学雷锋纪念日活动的重点和核心。
根据活动计划，我们将按照时间表有序地组织各项活动。
首先，进行庄重的升国旗仪式，由学生代表发表学雷锋事迹的演讲，激励广大学生传承雷锋精神。
接下来，组织多样化的志愿服务活动，如清洁卫生、植树造林、社区义务劳动等，让同学们亲身参与其中，感受到奉献的快乐与意义。
同时，我们还将组织红十字会志愿者开展献血活动和义诊活动，通过实际行动传递关爱和温暖。
五、活动总结阶段活动总结是对整个活动的总结和反思，以及对未来活动改进的思考。
学雷锋纪念日活动的组织与管理
学雷锋纪念日活动的组织与管理学雷锋纪念日是每年的3月5日，旨在纪念中国青年雷锋的无私奉献精神。
为了有效组织和管理学雷锋纪念日活动，需要做好充分的规划和准备工作。
本文将从活动策划、组织实施、活动评估等方面来探讨学雷锋纪念日活动的组织与管理。
一、活动策划活动策划是学雷锋纪念日活动的基础，它的目标是通过开展一系列有意义的活动，激发人们的社会责任感和互助精神。
1.明确活动主题学雷锋纪念日活动可以围绕雷锋的精神内涵展开，如奉献、助人为乐、无私等。
在选择主题时，需要充分考虑到参与者的需求和社会热点话题。
2.确定活动内容根据活动主题，确定具体的活动内容，可以包括志愿服务、社区建设、公益宣传等方面。
活动内容应具有可行性并且具有吸引力，以便吸引更多的人参与进来。
3.制定活动计划在活动策划中，需要制定详细的活动计划。
包括活动的时间、地点、参与人员、预算等，确保事先做好充分的准备工作。
二、组织实施在活动实施中，需要合理安排各项工作，确保活动顺利进行。
1.招募志愿者学雷锋纪念日活动需要大量的志愿者参与，所以招募志愿者是一个重要的环节。
可以通过学校、社区、社会组织等渠道进行招募，并提供相应的培训。
2.制定活动流程制定清晰的活动流程能够使活动顺利进行。
活动流程应包括活动开始前的准备、活动实施中的各个环节以及活动结束后的总结等。
3.分工合作在组织学雷锋纪念日活动时，需要进行充分的分工合作。
确保每个人员都清楚自己的工作职责，协调各项任务的开展。
三、活动评估活动结束后，对活动进行全面的评估，总结经验教训，为以后的活动提供参考。
1.收集反馈意见活动结束后，可以通过问卷调查、讨论会等方式，收集参与者的反馈意见。
了解他们的感受和建议，以便在后续的活动中做出改进。
2.总结经验教训根据活动的实际情况，总结活动中的经验教训，将有益的经验传承下去，同时也要吸取教训避免重蹈覆辙。
3.制定改进措施根据评估结果，制定相应的改进措施，以提高活动的质量和效果。
学雷锋活动管理制度
学雷锋活动管理制度华池县交通运输局学习雷锋规章制度雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是建设社会主义核心价值体系的丰厚政治资源。
学雷锋，就是要以雷锋为榜样，忠诚党和人民的伟大事业，全心全意为人民服务。
学雷锋，就是要以雷锋为榜样，自觉践行忠诚党和人民的税收事业，全心全意为人民服务。
在新的历史时期弘扬雷锋精神，必须建立和完善以下制度：一、建立严谨的学习机制。
雷锋精神的一个显著特征，就是在学习上发扬“钉子精神”，全体职工应当端正学习态度，弘扬优良学风。
二、建立完善的学习制度。
为人民服务是我们党的根本宗旨，也是雷锋精神的核心要义。
全体职工学习雷锋坚持以党和人民的利益为最高境界和价值诉求，重温党的宗旨，把加强党的宗旨教育作为一项基本学习制度。
三、建立范学的内容体系。
学习雷锋爱憎分明的阶级立场、诚恳务实的工作作风、助人为乐的思想品德、公而忘私的价值取向、奋不顾身的革命斗志。
四、建设核心价值体系。
雷锋精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一。
实践社会主义核心价值体系，就是要把学雷锋活动与建设社会主义核心价值体系结合起来，使党员干部成为践行社会主义核心价值体系的模范，全体职工应成为和谐社会的促进者。
五、创建爱岗敬业机制。
树立雷锋同志“干一行、爱一行、专一行、精一行”的爱岗敬业、勤奋工作的社会职业道德新风。
六、建立崇德敬贤机制。
力行德才兼备、以德润才，又红又专的人才路线。
七、建立创先争优机制。
积极开展文明创建活动，加快经济建设，创造社会财富，全面建设小康社会。
八、惩恶扬善激励机制。
褒扬见义勇为、舍己为公、的社会行为，依法保护社会弱势群体；惩处胆小怕死、损公肥私不义举动，坚决打击社会邪恶势力。
九、完善社会公德体系。
培育社会公德，弘扬社会正气。
十、成立学雷锋活动小组。
组建“学雷锋活动小组”，为长期开展这一活动提供组织保障。
十一、完善雷锋精神大众化机制。
学习雷锋，并非仅仅是个人行为，而是要成为一种社会现象，使学雷锋成为全社会、全民族文明活动的共同思想基础和价值理念。
普通中学学雷锋志愿者服务队活动的管理制度
普通中学学雷锋志愿者服务队活动的管理制度普通中学学雷锋志愿者服务队是一个组织学生参与志愿者服务活动的组织，旨在培养学生的社会责任感和奉献精神。
为了管理好这样一个组织，需要建立一个完善的管理制度。
以下是一个关于普通中学学雷锋志愿者服务队活动的管理制度，具体内容如下：一、组织架构1.学雷锋志愿者服务队由指导教师担任队长，学生担任队员组成。
2.队长负责整个服务队的管理和指导工作。
二、入队条件1.高中生和初中生均可报名加入学雷锋志愿者服务队。
2.报名志愿者需要填写报名表，并获得家长签字同意参加志愿服务活动。
三、活动组织1.活动的确定：志愿者服务队需定期制定活动计划，确定每次志愿服务活动的具体时间、地点、内容和参与人员。
2.活动的传达：队长负责向全体队员传达活动计划和相关信息，确保所有队员能及时了解活动安排。
3.活动的准备：队长和队员共同负责活动所需物资和场地的准备工作。
四、活动实施1.队员行为规范：所有志愿者必须遵守学校规章制度，文明礼貌地与参与对象交流，并遵守服务队的各项纪律规定。
2.志愿服务内容：活动内容包括但不限于社区清洁、慰问孤寡老人、帮助贫困学生、环保宣传等。
具体内容由队长和队员共同商讨确定。
3.志愿服务时间：校内志愿服务活动安排在非课余时间，校外志愿服务活动安排在周末或假期。
4.志愿服务记录：队长负责记录每次志愿服务活动的具体内容，包括服务时间、参与队员、服务对象等，并将记录及时上交学校相关部门。
5.安全保障：组织活动时，必须确保志愿者的安全，在活动中出现突发事件时，及时组织应对并报告学校有关部门。
五、训练和评价1.队员培训：定期组织志愿者培训，提高队员的服务能力和素质，并加强对志愿者的社会责任感的培养。
2.队员评价：定期对志愿者进行评价，评价内容包括服务态度、服务能力等，以鼓励优秀志愿者，并及时指出存在的问题并提供改进建议。
六、奖惩制度1.奖励机制：根据志愿者的表现和贡献程度，定期评选出优秀志愿者，并颁发相应的奖励证书和奖品。
社区学雷锋管理制度
社区学雷锋管理制度第一篇：社区学雷锋管理制度社区学雷锋管理制度雷锋精神的一个显著特征，就是在学习上发扬“钉子精神”。
这就要求我们端正学习态度，弘扬优良学风。
第一，建立完善党的宗旨学习制度。
为人民服务是我们党的根本宗旨，也是雷锋精神的核心要义。
我们要学习雷锋坚持以党和人民的利益为最高境界和价值诉求，重温党的宗旨，把加强党的宗旨教育作为一项基本学习制度，融合到我们的学习、思想改造和工作中去。
第二，科学规范学雷锋的内容体系。
主要是学习他爱憎分明的阶级立场、诚恳务实的工作作风、助人为乐的思想品德、公而忘私的价值取向、奋不顾身的革命斗志。
第三，努力学习和建设社会主义核心价值体系。
雷锋精神是社会主义核心价值体系的要义之一。
实践社会主义核心价值体系，就是要把学雷锋活动与建设社会主义核心价值体系结合起来，使党员干部成为践行社会主义核心价值体系的模范，社会成员成为和谐社会的促进者。
第四，建立完善社会公德体系。
培育社会公德，弘扬社会正气。
第四，建立完善学雷锋活动考评机制。
实行定期检查与随机抽查相结合的方法，对全社会学雷锋活动进行综合考评，表扬先进，鞭策落后，营造惩恶扬善、促进和谐的社会氛围。
第二篇：青年路社区学雷锋志愿服务工作管理制度青年路社区学雷锋志愿服务工作管理制度一、通过各种形式广泛宣传，营造一个“我为人人、人人为我”的良好氛围，不断壮大志愿者队伍，增强社区凝聚力。
二、志愿者参加志愿服务活动时，必须严格遵守国家的法律、法规以及单位相关性的公共行为准则，个人行为道德。
三、领导干部要坚持以人为本，主动关心职工工作，学习、生活、健康，做到人文关怀。
四、参加志愿服务活动要佩戴标志。
五、廉洁自律，不准以任何理由和方式向被服务对象收取钱物。
六、文明服务，切实维护好志愿者的社会形象。
七、开展志愿服务活动时，要发扬团队精神和协作精神。
八、志愿者在参加志愿服务活动时，应与被帮扶对象搞好关系并建立长久的服务联系。
九、每季度组织召开一次例会，研究讨论工作中存在的问题。
5学雷锋慈善活动工作制度
5学雷锋慈善活动工作制度1. 活动目标本制度的目标是规范5学雷锋慈善活动的组织和管理，确保活动的顺利进行并达到预期的慈善效果。
2. 活动组织2.1 活动发起方：慈善委员会负责发起和组织5学雷锋慈善活动。
2.2 活动委员会：由慈善委员会成员组成，负责具体活动的策划、执行和监督。
2.3 活动志愿者：任何对慈善事业充满热情的人都可以成为活动志愿者，慈善委员会将根据需要招募和管理志愿者。
3. 活动流程3.1 活动策划：活动委员会根据实际情况制定具体活动计划，包括活动时间、地点、内容等。
3.2 活动执行：活动委员会负责协调相关资源，组织志愿者进行活动执行，确保活动的顺利进行。
3.3 活动监督：活动委员会将对活动进行监督和评估，及时纠正问题并提出改进意见。
4. 参与条件任何人都可以参与5学雷锋慈善活动，无论年龄、性别、职业等，只要具备参与的热情和责任心。
5. 活动宣传5.1 活动宣传方式：活动委员会将通过多种渠道进行活动宣传，包括社交媒体、宣传海报、口头传播等。
5.2 宣传内容：宣传内容应包括活动的目的、时间、地点、参与方式等，以吸引更多人参与。
6. 活动资源活动委员会将根据具体活动的需求，调配预算、人力、物资等资源，确保活动的顺利进行。
7. 活动评估活动委员会将对每次活动进行评估，包括参与人数、慈善效果等，以便改进和提升活动的质量。
8. 激励机制为了激励更多人参与5学雷锋慈善活动，活动委员会将设立激励机制，如表彰优秀志愿者、提供奖励等。
以上为5学雷锋慈善活动工作制度的内容，旨在规范活动的组织与管理，确保活动的顺利开展并达到预期的慈善效果。
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学雷锋活动管理制度
雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是建设社会主义核心价值体系的丰厚政治资源。
食品药品检验人员就是要以雷锋为榜样，忠诚党和人民的伟大事业，全心全意为人民服务，在新的历史时期弘扬雷锋精神，树立统计新形象，特完善以下制度：
（一）建立严谨的学习机制
雷锋精神的一个显著特征，就是在学习上发扬“钉子精神”，全体干部职工应端正学习态度，弘扬优良学风。
（二）完善党的宗旨学习制度
为人民服务是我们党的根本宗旨，也是雷锋精神的核心要义。
全体干部职工学习雷锋坚持以党和人民的利益为最高境界和价值追求，重温党的宗旨，把加强党的宗旨教育作为一项基本学习制度，融合到我们学习、思想改造和工作中去。
（三)规范学雷锋的内容体系
学习雷锋爱憎分明的阶级立场、诚恳务实的工作作风、助人为乐的思想品德、公而忘私的价值取向、奋不顾身的革命斗志。
(四)建设核心价值体系
雷锋精神是神会主义核心价值体系的重要内容之一。
实践社会主义核心价值体系，就是要把学雷锋活动与建设社会主义核心价值体系结合起来，使党员干部成为践行社会主义核心价值体系的模范，全体职工应成为和谐社会的促进者。
(五)创建爱岗敬业机制
树立雷锋同志“干一行、爱一行、专一行、精一行”的爱岗敬业、勤奋工作的社会职业道德新风。
全体工作人员在工作中要爱岗敬业积极奉献、开拓创新、团结拼搏。
（六）建立完善社会公德体系
培育社会公德，弘扬社会正气。
做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
牢固树立诚实守信、爱岗敬业、办事公道、实事求是的职业道德新风。
职工在家庭做到：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家。
（七）建立惩恶扬善激励机制
大力褒扬见义勇为、舍己为公的社会行为，依法保护社会弱势群体；坚决与惩处危害社会、损公肥私不义举动和社会黑恶势力作斗争。
（八）建立职工定期体检的制度
为体现所支部对职工的关心、关爱，始终如一地重视和关注职工的身体健康，所工会根据实际情况，每年组织职工进行一次全面的体检。
（九）建立完善学雷锋活动考评机制
实行定期检查与随机抽查相结合的方法，对学雷锋活动进行综合考评，表扬先进，鞭策落后，营造惩恶扬善、促进和谐的社会氛围。