5年级下期末复习【分数乘除法易错题典型题】
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分数乘除法易错题
一、填空题 1.把一根6米长的绳子剪4次,平均分成若干段,每段长占全长的( ),每段长( )米;把4米长的铁丝截成相等的9段,平均截一段所用时间占总时间的( );把一根绳子连续对折3次后,每一段相当于全长的( )。
2.一条4千米长的水渠5天修完,平均每天修这条水渠的( ),平均每天修( )千米,相当于1千米的( )。 3.分装25千克糖,若每袋装5
1,可以装( )袋;若每袋装1/5千克,可以装( )袋。
4.男生人数比女生多1/5,那么女生人数比男生少( );甲数是乙数的3/5,也就是甲数比乙数少( )%。一桶水,当水成冰时,它的体积增加了
11
1
,当冰化成水时,它的体积减少了( )。 5.比3/5吨多1/3吨的是( );比3/5吨多1/3的是( )。 6.一种商品现在打八折销售,也就是降价元,现在买一件这种商品需( )元。
7.3/5时=( )分 时=( )分 2时36分=( )时 8.一个长10dm ,宽8dm ,高6dm 的长方体容器,如果把320L 水倒入容器中,那么水面离容器边沿有( )cm 。
9.一根电线的1/4比它的1/3短6米,这根电线长( )米。
10.一本书120页,第一天看了全书的1/4,第二天看了余下的1/3又5页,第三天应该从第( )页看起。 11.生产车间女工人数是总人数的5/9,男工人数是女工人数的( )%,若男工有32人,则女工有( )人。 12.一根绳子,用去1/3后剩下6米,再用去此时绳长的1/3,还剩下( )米。
13.一个数与它的倒数的和是,这个数的2
1
是( )。 14.一根绳子10米,用去
()(),还剩8米;用去4米,还剩下()()
。 15.一个分数的分数单位是9
1,它的倒数是分数单位是4
1,这个分数是
( )。
16..某班男生是全班人数的5
3,这里是把( )看作单位“1”,平均分成( )份,女生占( )份,男生占( )份。男生占女生的( )。 17.一根铁丝长15米,用去53
,还剩下()()
,还剩下( )米。 18.一条路,第一天修了15
2
,第二天修的是第一天的3倍,第二天修了全长的
()()
,若第一天修了450米,第二天修了( )米。 19.一根绳子对折再对折后的长度是8
5米,这根绳子的长度是( )米。
20. 把4吨肥料平均分给5户农民,每户农民分得这些化肥的()
()
,每
户农民分得化肥( )吨。 二.判断题:
1.把单位“1”分成6份,其中的5份是5
6 。 ( ) 79 的分数单位是119 。 ( )
3.假分数都大于真分数。 ( )
4.35 米与3米的1
5 相等。 ( ) 5.小于45 而大于25 的分数只有3
5 一个。 ( )
6.男生人数占全班人数的25 ,那么男生人数占女生人数的2
3 。 ( ) 7.把单位“1”分成8份,取其中的5份,用8
5来表示。 ( ) 8.假分数的分母都比分子小。 ( ) 9.一堆煤,已经烧了7
2,是把这堆煤看作单位“1”. ( ) 10.某小学把12个足球平均分给6个班,每班分得的足球数占总个数的
12
1。( )
11.五(2)班,男生占全班的47 ,则女生占全班的73
。 ( )
12.一个分数的分母越小,它的分数单位就越小。 ( ) 13. 把单位“1”分成4份,取其中的3份,用4
3来表示。 ( ) 14.7
2吨可以理解为2吨平均分成7份,取其中的一份。 ( ) 15.把4米长的绳子平均截成7段,每段占全长的7
4。 ( ) 16.1吨煤用去5
4吨,还剩下1吨煤的5
1。 ( ) 17.把一袋面粉平均分成9份,每份是这袋面的9
1
。 ( )
18.1千克的73和3千克的71
一样重。 ( )
19.3小时的51和5
3
小时一样长。 ( )
20.假分数是大于1的分数。 ( ) 21.分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数,分数大小不变。( ) 22.一件商品先涨价20%,后降价20%,得到a 元。如果同一件商品先
降价20%,后涨价20%,得到b 元。那么a=b 。 ( ) 23.一个非零自然数乘任何假分数,所得的积都大于另一个因数。( ) 24.一根3米长的木料,截下它的4
1后,剩下24
1米。 ( ) 25.平角的3
1与直角的3
2的度数相等。( ) 比B 多3
1,B 就比A 少3
1。( ) 三、选择
1.一个苹果质量的5
1和一个梨质量的4
1相等,那么( ) A.苹果重 B. 梨重 C . 苹果和梨一样重
2.把3米长的钢管平均截成4段,每段是全长的( )。 A.4
3 B.4
3米 C.4
1 D.4
1米
3.把1千克的盐平均分成5份,其中4份的重量是( )。 A.
54 B . 54千克 C . 51
千克 D .无法确定
4.两根同样长的铁丝,甲根剪去它的52,乙根剪去5
2
米,则两根铁丝剩下
的长度( )。
A . 甲比乙长
B . 乙比甲长 C. 一样长 D . 无法确定 5.如果a ×5
2=b ×2
5,(a 、b 为不同的数),那么( ) A. a 与b 互为倒数 B. b 是倒数 C. a 是倒数 D.无法确定 6.甲班人数比乙班人数多5
1,那么乙班人数比甲班人数少( )。 A.4
1 B.5
1 C.6
1
四、 根据图意,先写出数量关系式,再列式解答。
五、应用题
1.两列车分别从两站同时相向而行,当慢车以1时30分行完60千米的时候,恰好行完全程的1/3,这时快车所行的路程比全程的2/5还多30千米。再经过几时两列车相遇
2..一筐水果连筐共重49千克,卖出这筐水果的2/3后连筐共重17千克,筐重多少千克
3..原有水果卖出2/5后,又购进120千克。现在的水果比原来还少4/15。原有水果多少千克
4..饲养场共养鸡1250只,养的鸭是鸡的14%。饲养场养鸡和鸭共多少只
5..甲筐中的苹果已吃了1/5,乙筐中的梨吃了1/7。甲筐原有45个苹果。甲、乙两筐剩下的个数正好相等。乙筐原有多少个梨
6..将条件与算式连线。实验小学同学向“希望工程”捐款。五年级(1)班男生捐款150元, ,女生捐了多少元