硬笔书法比赛安排
迎国庆硬笔书法比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬中华优秀传统文化，提高广大师生的书法艺术素养，丰富校园文化生活，我校决定举办“迎国庆硬笔书法比赛”。
本次比赛旨在激发学生对书法艺术的热爱，培养良好的书写习惯，展示我校师生的书法风采。
二、活动主题传承书法艺术，共筑文化自信——迎国庆硬笔书法比赛三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动对象我校全体师生五、比赛内容1. 书法作品内容：以庆祝国庆为主题，可以书写名言警句、诗词歌赋、祝福语等，体现爱国主义情怀。
2. 书法作品形式：硬笔书法，包括楷书、行书、隶书等。
3. 作品规格：A4纸大小，竖写。
六、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成作品，逾期不交者视为自动放弃。
2. 作品要求内容健康向上，书写规范，结构美观，章法得体。
3. 每位参赛者限投递一幅作品。
4. 作品背面右下角用铅笔楷体注明：班级、姓名、学号。
七、评选标准1. 内容健康向上，符合国庆主题。
2. 笔画工整，结构严谨，章法合理。
3. 笔力适中，墨色均匀，无涂改。
4. 创意新颖，有个人特色。
八、奖项设置1. 设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
2. 获奖作品将在学校内进行展览，并颁发证书。
3. 优秀指导教师奖若干名。
九、活动流程1. 宣传发动阶段（9月20日-9月25日）：通过校园广播、海报、班级会议等形式广泛宣传，动员师生积极参与。
2. 作品征集阶段（9月26日-10月5日）：各班组织学生上交作品，并统一报送至活动组委会。
3. 作品评选阶段（10月6日-10月7日）：邀请书法专家对作品进行评选。
4. 颁奖展示阶段（10月8日-10月10日）：举行颁奖典礼，对获奖者进行表彰，并组织优秀作品展览。
十、组织机构1. 活动组委会：负责活动的整体策划、组织实施和监督管理。
2. 活动评审小组：负责作品的评选工作。
3. 活动宣传组：负责活动的宣传报道。
十一、注意事项1. 参赛者应保证作品原创，严禁抄袭。
书法比赛活动策划(15篇)
书法比赛活动策划(15篇)书法比赛活动策划1一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象：__学院的'全体学生三﹑活动时间：11月16日至11月22日四﹑活动形式：将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所：a座大厅六﹑活动流程：前期：策划、宣传安排：1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期：1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定，选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。
4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。
(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)七﹑作品的评定：作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖八﹑评定标准：主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。
九﹑作品的要求：1. 作品内容要求健康向上，可为名人文字__，自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2. 用黑色或蓝色钢笔书写。
3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品：比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书优秀奖十名笔记本及荣誉证书十一﹑经费预算：海报纸20张 10元a0纸 9元颜料等 11元胶带及双面胶 10元装饰用品(宣传板的装饰) 20元奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书) 150元预计总费用 210元书法比赛活动策划2一、活动背景：书法协会隶属于东华理工大学(昌北)校团委社团部，成立于10月份，历来服从团委的领导，按期完成上级下达的各项指标，大型活动经批准后在进行！书法协会本着“传承文化，修生养性”的宗旨，“泼墨造物，笔下生花，心系书协，振兴东华”的口号，丰富大学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，陶冶热爱民族文化情操为的。
学生书法比赛活动方案7篇
学生书法比赛活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、学习总结、合同协议、规章制度、条据文书、事迹材料、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, contract agreement, rules and regulations, documents, deeds materials, experience, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!学生书法比赛活动方案7篇为了确保活动能够圆满进行，我们需要提前准备周密的活动方案，活动方案的内容和要点都应该按照各种活动主题来写，下面是本店铺为您分享的学生书法比赛活动方案7篇，感谢您的参阅。
小学生硬笔书法比赛活动方案大全(6篇)
小学生硬笔书法比赛活动方案大全(6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教案资料、说课稿、教育笔记、教师寄语、家园共育、儿童歌谣、工作总结、工作计划、活动方案、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of classic sample essays, such as lesson plan materials, lecture notes, educational notes, teacher messages, home education, children's songs, work summary, work plan, activity plan, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!小学生硬笔书法比赛活动方案大全(6篇) 书法比赛活动方案。
教师硬笔书法比赛活动方案(15篇)
教师硬笔书法比赛活动方案（15篇）教师硬笔书法比赛活动方案 1一、指导思想为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。
本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。
二、具体内容及安排1、比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。
书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。
2、比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。
3、比赛地点：会议室。
4、比赛时间：12月初5、设奖方法：一等奖1名，二等奖2名三、领导小组：四、参赛对象所有任课教师五、评分标准1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2、书写正确、规范、美观。
字体端正、匀称，大小适中。
间架结构合理，行笔流畅，力度适中。
3、每项满分100分。
将参赛选手每项比赛成绩进行累加，算出其平均分为该选手最后得分。
教师硬笔书法比赛活动获奖一等奖：二等奖：优秀奖：教师硬笔书法比赛活动方案 2一、比赛目的'为了丰富我校教师文化生活，提升教师文化修养，让教师创造美、欣赏美，特举办首届我校教师硬笔书法赛。
二、实施方案1、参赛对象：全体教师。
2、截稿时间：第九周星期一4、比赛形式：A、比赛要求：①比赛用纸由学校统一准备。
②作品一律用钢笔书写。
③书写字体、书写格式不限。
④要求书写正确，不能有错别字或添字、漏字。
⑤书写内容自主选定。
B、作品评选书法比赛评审小组成员：陶小玲、艾晶辉、易明、罗云成C、作品展示全部作品将在校园内展出。
三、评分标准（100分制）：总的要求：纸面整洁，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体端正。
1、内容（30分）：要求不写错别字、凑笔字，若有错别字、凑笔字的，每字扣5分。
2、字体（40分）：要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、纸面（30分）：要求参赛者保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处扣5分。
四、奖项设置：略。
教师硬笔书法比赛活动方案 3一、活动意义中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。
硬笔书法比赛活动策划方案(优秀8篇)
硬笔书法比赛活动策划方案(优秀8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!硬笔书法比赛活动策划方案(优秀8篇)为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。
迎七一硬笔书法比赛方案
一、活动背景为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬中华优秀传统文化，提高全体师生的书法艺术修养，丰富校园文化生活，特举办迎七一硬笔书法比赛。
通过比赛，激发师生对书法艺术的热爱，培养良好的审美情趣，展现新时代师生的精神风貌。
二、活动主题传承红色基因，书写时代华章三、活动时间2023年6月20日至7月10日四、活动对象全校师生五、比赛内容1. 硬笔书法：要求参赛者书写楷书、行书或隶书作品。
2. 主题内容：作品内容应围绕庆祝中国共产党成立100周年，体现爱国情怀、时代精神、校园生活等。
六、比赛分组1. 学生组：小学组、初中组、高中组2. 教师组七、比赛规则1. 作品规格：纸张为A4纸，作品尺寸不超过四尺整张（约136cm×69cm）。
2. 书法字体：楷书、行书、隶书，要求结构规范，笔画清晰，布局合理。
3. 内容要求：主题鲜明，积极向上，富有时代气息。
4. 严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。
5. 作品需附上参赛者姓名、班级（或部门）、联系方式等信息。
八、比赛流程1. 报名阶段（6月20日-6月30日）：参赛者向所在班级（或部门）报名，并提交参赛作品电子版。
2. 初评阶段（7月1日-7月3日）：由评委组对参赛作品进行初评，选出各分组前30名作品进入复赛。
3. 复赛阶段（7月4日-7月6日）：进入复赛的选手进行现场书法创作，评委现场打分。
4. 评选阶段（7月7日-7月8日）：根据初赛和复赛成绩，评选出各分组一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式（7月10日）：举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
九、奖项设置1. 学生组：- 一等奖：每组各1名- 二等奖：每组各2名- 三等奖：每组各3名- 优秀奖：每组各5名2. 教师组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：4名十、组织机构1. 活动组委会：负责比赛的总体策划、组织协调和监督管理。
2. 评委组：由书法专家、教师代表和学生代表组成，负责比赛的评审工作。
硬笔书法比赛策划书（通用7篇）
硬笔书法比赛策划书（通用7篇）硬笔书法比赛策划书（通用7篇）充实的工作生活一不留神就过去了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是时候认真思考策划书如何写了。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编收集整理的硬笔书法比赛策划书（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
硬笔书法比赛策划书1一、活动主题扬帆魅力五月，书写红色青春二、活动目的继承和弘扬传统国粹文化艺术，提高本校大学生的艺术修养、审美情趣，营造更好的校园文化氛围，促进书法爱好者之间的交流，值庆祝中国共青团成立90周年之际，兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。
三、活动意义在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。
练字能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。
写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐，给人以美的享受，还是养生保健的有效方法。
医学专家研究结论表明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。
面临期末考试，对于学生很重要一点，练字，能直接或间接提高学习成绩，考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。
四、活动对象青岛理工大学（临沂）全体学生五、活动过程1、宣传阶段（宣传部、才艺部部分成员负责）（1）大海报2张，小通知10张，展板一块（2）时间：周一（5月21日）开始（3）在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知；超市西门放置展板宣传。
（4）安排请各系辅导员给班长发短信，加大宣传力度。
（5）参赛要求：a、书写内容符合本活动主题b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写，可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作，篆、楷、行、草、美术字皆可，可画线打格（黑字多配红线格为宜，线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定）。
c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。
硬笔书法大赛策划书3篇
硬笔书法大赛策划书3篇篇一《硬笔书法大赛策划书》一、活动主题“提高书写能力，弘扬书法艺术”二、活动目的1. 传承中华文化，激发学生对硬笔书法的兴趣，提高学生的书写能力。
2. 培养学生的审美能力和创新精神，提高学生的综合素质。
3. 为学生提供一个展示自我的平台，增强学生的自信心和荣誉感。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报、宣传单等，通过学校宣传栏、班级群等渠道进行宣传，扩大活动影响力。
2. 作品征集：提前向学生发放作品征集通知，明确作品要求和提交时间。
3. 作品评选：邀请专业书法教师组成评委团，对征集到的作品进行评选。
4. 奖品准备：根据评选结果，准备相应的奖品和证书。
5. 场地布置：提前对活动场地进行布置，准备好书写用具、展板等。
七、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报和宣传单，通过学校宣传栏、班级群等渠道进行宣传，让更多的学生了解本次活动。
2. 作品征集阶段：提前向学生发放作品征集通知，明确作品要求和提交时间。
学生在规定时间内完成作品，并提交给班级语文老师。
3. 作品评选阶段：邀请专业书法教师组成评委团，对征集到的作品进行评选。
评选标准包括书写规范、字体结构、笔画流畅度等。
4. 颁奖仪式阶段：根据评选结果，确定获奖学生名单，并在学校大礼堂举行颁奖仪式。
邀请学校领导和书法教师为获奖学生颁发奖品和证书。
5. 展览阶段：将获奖作品进行展览，展示学生的硬笔书法水平，同时也为其他学生提供学习和交流的机会。
八、奖项设置本次活动设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
2. 奖品费用：一等奖奖品[X]元，二等奖奖品[X]元，三等奖奖品[X]元，优秀奖奖品[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
5. 总预算：[X]元。
十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免学生使用硬笔时受伤。
国庆硬笔书法比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化生活，提高学生的书法艺术素养，特举办国庆硬笔书法比赛。
通过比赛，激发学生对书法艺术的热爱，培养良好的书写习惯，增强民族自豪感。
二、活动主题墨香庆国庆，翰墨展风采三、活动时间2023年9月25日至10月10日四、活动对象全市中小学校学生五、比赛分组1. 小学组：1-3年级2. 小学组：4-6年级3. 初中组：7-9年级4. 高中组：10-12年级六、比赛内容1. 书法作品：参赛者需现场书写一幅硬笔书法作品，内容为经典诗词、名言警句或自创句子。
2. 书写工具：参赛者自备硬笔书写工具，如钢笔、圆珠笔等。
七、比赛规则1. 作品要求：作品要求主题鲜明，内容健康向上，字迹工整，布局合理，富有创意。
2. 书写要求：参赛者需在规定时间内完成作品，不得抄袭他人作品。
3. 作品规格：作品尺寸为A4纸大小，书法作品需在规定区域内完成。
4. 评选标准：作品将根据书写技巧、字迹美观、创意表现等方面进行评选。
八、评选方式1. 初选：各学校组织初赛，选拔优秀作品参加市级比赛。
2. 复选：市级比赛评委根据评选标准，对参赛作品进行评选，确定获奖名单。
3. 评选结果：比赛结束后，将在官方网站、微信公众号等平台公布获奖名单。
九、奖项设置1. 小学组、初中组、高中组分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
十、活动流程1. 宣传发动：各学校通过班会、宣传栏等方式，广泛宣传比赛活动，鼓励学生积极参与。
2. 作品提交：各学校在规定时间内将参赛作品提交至指定地点。
3. 比赛实施：比赛当天，参赛者按照规定时间和地点参加比赛。
4. 评选公布：比赛结束后，及时公布评选结果。
5. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰。
十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，保持赛场秩序。
2. 各学校要加强对参赛作品的审核，确保作品质量。
3. 比赛期间，注意参赛者的安全，确保活动顺利进行。
硬笔书法比赛活动方案
硬笔书法比赛活动方案活动宗旨：本次硬笔书法比赛旨在弘扬中华传统文化，提高群众书法艺术修养，丰富社区文化生活，同时为书法爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台。
活动主题：“墨香传承，书写时代”——硬笔书法比赛活动时间：2024年5月20日至2024年6月20日活动地点：市中心文化广场组织单位：市文化局、市书法家协会、市教育委员会参赛对象：全市范围内的书法爱好者，不限年龄、性别、职业。
参赛要求：1. 参赛作品必须使用硬笔（如钢笔、圆珠笔等）书写。
2. 作品内容应健康向上，可以是古今诗词、名言警句等。
3. 每位参赛者限提交一幅作品。
4. 参赛作品需注明作者姓名、年龄、联系方式。
活动流程：1. 报名阶段（5月20日至6月5日）：参赛者通过官方网站或指定报名点提交个人信息和作品。
2. 初赛阶段（6月6日至6月10日）：由专业评委对参赛作品进行初步筛选，选出50幅作品进入复赛。
3. 复赛阶段（6月11日至6月15日）：通过线上投票和专家评审相结合的方式，选出20幅作品进入决赛。
4. 决赛阶段（6月16日至6月20日）：在市中心文化广场举行现场书写比赛，最终根据现场表现和作品质量评选出获奖者。
奖项设置：1. 一等奖1名，奖金3000元及荣誉证书。
2. 二等奖3名，奖金各2000元及荣誉证书。
3. 三等奖6名，奖金各1000元及荣誉证书。
4. 优秀奖10名，颁发荣誉证书。
宣传推广：1. 通过社交媒体、官方网站、社区公告等方式进行广泛宣传。
2. 与当地媒体合作，进行赛前、赛中、赛后的报道。
3. 制作宣传海报和宣传册，在公共场所进行展示。
安全保障：1. 活动现场将配备专业的安保人员，确保活动安全有序。
2. 活动期间将遵守疫情防控相关要求，确保参赛者和观众的健康。
结束语：我们诚挚邀请广大书法爱好者积极参与本次硬笔书法比赛，让我们共同书写时代，传承文化，展现书法艺术的独特魅力。
期待在比赛现场与您相会，共同见证书法艺术的辉煌时刻。
书法比赛策划书12篇
书法比赛策划书12篇书法比赛策划书书法比赛策划书（一）：一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象：xx学院全体学生三﹑活动时间：11月16日至11月22日四﹑活动形式：将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所：a座大厅六﹑活动流程：前期：策划、宣传安排：1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学用心参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期：1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定，选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。
4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。
七﹑作品的评定：作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖八﹑评定标准：主题鲜明，资料健康用心，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。
九﹑作品的要求：1.作品资料要求健康向上，可为名人文字，自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2.用黑色或蓝色钢笔书写。
3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品：比赛设一等奖一名奖钢笔一支及荣誉证书二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书优秀奖十名笔记本及荣誉证书十一﹑经费预算：海报纸20张10元a0纸9元颜料等11元胶带及双面胶10元装饰用品20元奖品费用150元预计总费用210元书法比赛策划书（二）：书法大赛策划书一、活动主题:发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。
2023书法比赛活动策划15篇
2023书法比赛活动策划15篇书法比赛活动策划1为倡导崇尚文明礼仪的良好风气，提高文明素质，大兴礼仪文化的学习热潮，促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的硬笔书法创作水平，推动硬笔书法艺术的'普及，借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成，进一步丰富素质教育内涵。
一、参赛对象：四到六年级。
二、竞赛项目：硬笔书法：时间80分钟，书写内容由学校命题，规格为16开方格纸1张，参赛者不能带字帖入场。
三、比赛用纸由学校提供其他材料及工具由参赛选手自备。
四、竞赛时间及地点：硬笔：11月29日（周四）下午第二节开始（跆拳道馆内蒲公英文学社）五、名额分配：每班限3名六、评分标准1、纸面整洁2、规范正确3、结构紧凑4、笔画生动5、字迹清晰6、字体端正7、排列整齐8、章法合适七、奖项设置：视报名人数而定评选一二三等奖若干名。
东石镇金山小学书法比赛活动策划2一、活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。
鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。
作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。
二、活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的'状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点：时间：__年x月x日（周末）19:00--20:00地点：__x四、参赛对象：全校自愿参加的同学；全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展：1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）（1）在学校内悬挂宣传横幅。
校园书法比赛活动方案通用（6篇）
校园书法比赛活动方案通用（6篇）参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，而对于活动的策划我们需要慎重，在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，你是否在烦恼活动策划怎么写呢？编辑花时间专门编辑了校园书法比赛活动方案通用，欢迎阅读，希望对你有帮助。
校园书法比赛活动方案通用篇1一、活动目的为全面推进素质教育，进一步普及、规范汉字的书写，培养起始年级学生良好的书写习惯，在上一学期的基础上，再次举行七年级学生硬笔书法比赛。
此次活动的开展是建立在学生每日写字的基础上，意在培养学生的写字兴趣和工整书写的习惯，同时检验学生练习书写规范字的效果，让学生认识到自己书写上的差距，激发学生写好钢笔字的热情和热爱祖国语言文字的美好情感。
同时，此次活动也是学校“写规范字、说普通话”语言文字活动的延承。
二、活动安排1、时间：xx年5月10日2、地点：校综合楼一楼大会议室3、参赛人员：七年级每班选派代表15人，共30人4、组织人员：七年级语文教师张礼娜老师5、评委：赵巍老师、乔慧老师、薛锋老师三、比赛须知1、书写内容：《假如生活欺骗了你》(普希金)《木兰诗》(东市买骏马——但闻燕山胡骑鸣啾啾)《安塞腰鼓》(每一个舞姿都充满了力量——好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(刘成章)《房兵曹胡马》(杜甫)《老马》(臧克家)2、书写字体：正楷3、书写工具和纸张：蓝黑色钢笔(不用圆珠笔);由学校统一提供书法用纸。
4、书写内容随机抽取。
5、参赛选手名单于_年5月8日前报送至张礼娜老师处。
四、奖项设置1、评分标准(1)书写规范，结构准确，笔画标准。
(40分)(2)无错别字，内容完整，无多、漏字;每错一字或多、漏一字扣2分，扣完为止。
(20分)(3)版面整洁，章法自然，字、行间距得当。
(20分)(4)规定时间内未完成规定内容，每少一字扣2分，扣完为止。
(20分)2、评奖办法由专业评委打分，按总分成绩的高低，设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，纪念奖12名。
书法比赛活动方案5篇
书法比赛活动方案5篇书法是指文字符号的书写法则，书法是指按照文字特点及其含义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。
以下是小编整理的书法比赛活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
书法比赛活动方案1一、比赛要求：1、参赛对象：全体教师，一至四年级全体学生，小学师生书法比赛活动方案。
2、参赛字体：(一)硬笔书法：楷体，三、四年级学生须用钢笔(黑色)书写。
书写内容由教务处统一规定。
用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，时间30分钟(二)软笔：楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，并用毛笔书写，参赛作品规格不小于四尺三开。
作品一律用宣纸书写，且请勿装裱。
3、要求使用规范汉字，不得有错字、别字。
4、学生作品注明作者的班级和姓名。
参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。
二、比赛时间安排及形式大赛活动为两个阶段：第一阶段(11月11日)1.硬笔书法比赛，时间为：下午1:30—2:00各班语文教师指导学生完成。
(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)2.书写内容：学生：四年级《题西林壁》第二阶段(11月12日—15日)1.软笔书法比赛(三、四年级)学生比赛时间：11月11日至11月15日利用书法课时间，学生完成毛笔作品。
2.书写内容：学生：(苏轼祠楹联)一门父子三词客千古文章八大家三、奖项设置及数量1.参赛书法作品设一、二、三等奖。
2.学生：硬笔作品各班在本班内按(30%40%30%)评选出一二三等奖，(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。
3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。
4.优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。
书法比赛活动方案2一、活动主题发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。
二、活动目的：1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。
高中生硬笔书法竞赛实施方案
高中生硬笔书法竞赛实施方案竞赛目标本次高中生硬笔书法竞赛旨在提高学生的书法水平，培养学生的艺术修养和审美能力。
通过比赛，激发学生对硬笔书法的兴趣，推广传统文化，展示学生的才艺和创造力。
参赛资格1. 参赛对象为高中生，年级不限。
2. 参赛选手需具备一定的硬笔书法基础。
竞赛时间和地点1. 竞赛时间：确定一个适合学生参加的周末或节假日进行比赛，比赛时间为上午9点至下午5点。
2. 竞赛地点：学校会议室或体育馆。
竞赛内容1. 比赛分为两个环节：作品展示和现场创作。
2. 作品展示：参赛选手需提前提交一份自己的硬笔书法作品，作品主题不限，字数不少于100字。
作品将在比赛现场进行展示和评比。
3. 现场创作：参赛选手将在比赛现场根据主题进行现场创作，时间限制为2小时。
评委将根据作品的内容、结构、字迹等方面进行评分。
竞赛评分和奖项1. 评委根据作品的字迹美观、结构合理、创意独特等方面进行评分。
2. 根据评分结果，设立一、二、三等奖，同时设立最佳创意奖、最佳字迹奖等特别奖项。
3. 颁奖仪式将在比赛结束后举行，对获奖选手进行表彰和奖励。
参赛报名和组织1. 学校将在校内宣传比赛信息，鼓励学生积极参与。
2. 参赛选手需填写报名表格，并在规定时间内提交给组织者。
3. 组织者将根据报名情况确定参赛名单，并通知参赛选手有关比赛事宜。
安全和保障措施1. 比赛现场将配备急救箱和医务人员，以应对突发状况。
2. 组织者将制定比赛安全管理制度，确保参赛选手和观众的安全。
经费和赞助1. 经费来源：比赛经费由学校承担，包括场地租用、奖品购买、评委费用等。
2. 赞助合作：学校将积极寻求企业或个人的赞助合作，以提高比赛的规模和影响力。
后续活动1. 比赛结束后，学校将组织书法展览，展示参赛选手的作品，并邀请专业书法家进行点评。
2. 学校还可以组织书法交流活动，让学生互相学习、交流心得，提高书法技艺。
以上为高中生硬笔书法竞赛实施方案的主要内容，希望能够得到大家的支持和配合。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
硬笔书法练习的方法 一是练眼力，即提高自己的欣赏能力。
二是练手功，即控制运用笔的能力。练 手功的目的是使写出的字达到眼光所 推崇的完美程度。 切记，光练手不练眼是不正确的练法。
练习的步骤：观、摹、临。
观、摹、临
观帖是用心分析记忆的过程。一般要看 清格式、通篇布局、字形特点、笔画及 笔顺。对比找出自己平时书写的问题。
“培养中小学生写好字，不一定要人人
都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比 较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好 处，能够使人细心，容易集中意志，善于体 贴人。草草了事，粗枝大叶，独断专行，是 容易误事的。”
我国教育学家、文学家、诗人 ——郭沫若（1962年）
字是人的脸面 字如其人
练一手潇洒漂亮的字，塑一张高素质第二脸孔； 练一手潇洒漂亮的字，增一份赢得成功的自信。
摹帖是用一张比较透明的纸覆在字帖上， 依据透出来的笔画轨迹认真描写。 临帖就是仿照字帖写，初临求形似，严 格遵循帖上的范字，再临求神似。大到 通篇小到笔画都能看出与字帖相似。
硬笔书法练习的心理要求
信心
耐心 恒心
Байду номын сангаас
细心
悟性
注意事项：
• 一 格式：统一竖行书写，末行书写标题
• 二
• 三
内容：统一书写初高中文言古诗文
篇幅：统一150字以内相对完整，不写标点
• 四
• 五
稿纸：统一使用规范比赛专用稿纸
规范填写好班级姓名
• 六
先写草稿，检查合格再正式书写
比赛要求：
• 第一步 • 第二步 • 第三步 • 第四步 人人参与班级书法比赛 科代表组织挑选全班优秀作品参加学校展示 科代表组织全班集体推荐前六名报送学校表彰 学校根据各班展示的整体书写水平表彰发奖