毛线编织(二)
最实用的幼儿园毛线手工编织教程，快来学学吧
最实用的幼儿园毛线手工编织教程，快来学学吧准备材料：2 种颜色的绣花丝线，剪刀，胶带或夹子。
1、挑选两种喜欢的丝线，每种颜色裁剪 4 根 60 厘米长的线段，共 8 根。
2、把两种颜色的丝线交叉排列在一起并在一头打结，头上留有约8 厘米的一截。
3、把打好结的细线一头用胶带或小夹子固定在纸板上。
4、把 8 根丝线平均分成两股，左边 4 根，右边 4 根。
每种颜色也平均分配。
5、把左右两边的丝线分别一根根编起来，从左边最外面（红色）的开始。
把这根丝线缠依次缠在左边其余3 根线上，打好结并拉到毛线束最上面。
6、拉到一根毛线右边，串过来，在拉到最上面。
7、继续缠下一根毛线，直到最外面的红色毛线跑到最中间的位置。
毛线左边第一步就系完了。
8、接下来缠右边的毛线，先用最外面的一根毛线依次缠在其余3 根毛线上并在顶部打结。
每个结要系两次！9、将最外面的毛线一直缠绕直到最中间的位置，将左右两根毛线在中间打一个结。
（不要忘了每个结系两次）。
10、然后用同样的方法系左右两边的边第二根毛线。
下面一步就有点特殊了：拉起左边第二根毛线（蓝色）缠在最外面的毛线（红色）上并打结，系两次。
11、另一侧也一样：拉起左边第二根毛线（蓝色）缠在最外面的毛线（红色）上并打结，系两次。
12、继续同样的编织步骤编第 2 根、第 3 根。
13、左右两侧用同样的步骤编织，一个小的心形就逐渐显现出来啦。
14、在编到第4 排时再加一次刚才的特殊编法，用第二根毛线缠在最外面的毛线上并打结。
15、左右两边以同样的编法同步进行。
16、接下来就是用正常编法编两排，再用特殊方法编两排，你发现规律了吗？两排正常编法，两排特殊编法…… 以此循环……17、最后在手链末尾打结并修剪整齐线头。
哒哒！我们的心形花纹手链做好啦，花纹编的很整齐，简直比在外面买来的更漂亮呢！。
编织毛线教程
编织毛线教程
1. 方法一：基础编织
材料：毛线（颜色随意）、编织针、剪刀
步骤：
1）将一段适量的毛线剪下，长度根据你想制作的物品而定。
2）将一段毛线的一端系在编织针上。
3）将针头插入毛线的下方，将毛线拉过，并将其穿过针孔的环。
4）继续重复第3步，将毛线穿过针孔的环，形成编织。
5）当你需要改变颜色或者长度时，将新的毛线系在旧毛线的末端，然后继续编织。
6）完成后将末端的毛线固定，剪掉多余的线头。
2. 方法二：编织简单围巾
材料：两种颜色的毛线、编织针、剪刀
步骤：
1）将两种颜色的毛线并列放好，取适量的毛线（长度根据围巾的需要而定）。
2）将两种颜色的毛线同时绑在编织针上，确保郑把结稳固。
3）将编织针的第一根毛线放在右手，第二根毛线放在左手。
4）交替地将右手的毛线穿过左手的毛线，然后左手毛线穿过右手的毛线。
5）重复第4步，直到围巾达到所需长度。
6）将围巾的末端的毛线固定，剪掉多余的线头。
3. 方法三：编织花纹帽子
材料：多种颜色的毛线、编织针、剪刀
步骤：
1）选择一种颜色的毛线作为底色，将其绑在编织针上。
2）根据帽子的尺寸，确定需要的毛线长度，并将其剪下。
3）将第二种颜色的毛线绑在编织针上，并将其放在底色的毛
线上方。
4）交替地将底色和第二种颜色的毛线编织在一起，形成花纹。
5）根据需要，可以变换颜色和花纹，增加帽子的美感。
6）编织到所需高度时，将末端的毛线固定，剪掉多余的线头。
希望这些编织毛线的教程对你有帮助！记得根据自己的喜好和需求进行调整，创造出独一无二的作品。
62种帽子编织法
62种帽子编织法一、平针帽子编织法。
1. 起针：根据头围大小确定起针数，一般用环形针起针。
2. 编织平针：一圈一圈地编织平针，达到一定的高度。
3. 收顶：逐渐减少针数来收顶。
二、双螺纹帽子编织法。
1. 起针：同样根据头围起针，起针数要是偶数。
2. 编织双螺纹：一上一下交替编织，织出有弹性的双螺纹部分。
3. 主体编织：换为平针或者其他针法继续编织主体部分。
4. 收顶：同平针帽子收顶方法。
三、麻花帽子编织法。
1. 起针：正常起针。
2. 编织麻花：先编织几行平针后，将部分针数交叉编织形成麻花图案。
比如每8针为一组麻花，4针左扭，4针右扭。
3. 重复麻花编织：隔几行就重复麻花的编织，同时继续向上编织帽子主体。
4. 收顶：按常规方法收顶。
四、元宝针帽子编织法。
1. 起针：按需起针。
2. 元宝针编织：先将线绕到针上再织下针，下一行将绕的线和针一起织为上针，如此循环编织出元宝针效果。
3. 主体编织：持续编织元宝针到合适高度。
4. 收顶：按常规操作。
五、镂空花帽子编织法。
1. 起针：根据头围起合适针数。
2. 编织镂空花：可以用长针、短针组合编织出镂空的花样，例如一针长针、一针短针间隔编织。
3. 调整花样：隔行改变花样或者增加花样的复杂程度。
4. 收顶：正常收顶。
六、菠萝花帽子编织法。
1. 起针：确定起针数。
2. 菠萝花编织：菠萝花通常是由多个单元花样组成。
比如先织一组由5针组成的花样，中间一针挑起不织，两边的针交叉编织等。
3. 循环编织：不断循环菠萝花的编织单元，织出帽子主体。
4. 收顶：按一般方法收顶。
七、阿尔巴尼亚针帽子编织法。
1. 起针：合适起针。
2. 阿尔巴尼亚针编织：这种针法独特，是先将线绕在针上，然后从下往上挑针编织。
3. 主体编织：持续编织阿尔巴尼亚针，可根据喜好调整针数密度。
4. 收顶：常规收顶。
八、渔夫帽编织法（平针款）1. 起针：起较多针数，呈圆形。
2. 平针编织：编织平针，帽檐部分逐渐加针，使帽檐变宽。
织小乌龟的方法(毛线)
(1)先打龟背,起22针,隔一行加一次针,两边都加,加到44针再隔一行收针,收到22针,成一个六角形(2)在六角形每边各挑22针,也是隔一行加一次针。
就是把六角形的前半部连起来打。
整个一圈要加12针。
每六分之一加到44针,全部就是44*6针。
(3)针数加够了,就一直不加不收打17行。
然后打两行黄色线。
至此龟背就打完了,然后打裙边,接着黄色线换绿线打17行,然后打一行上针,接着再打17行就可以收针了。
(4)打好收针。
(5)在龟背加针处,用黄线钩出分界的筋。
(6)把裙边对折缝上,边缝边往里塞公仔棉。
(7)龟背结束。
(8)【肚皮的打法】:先起34针,隔一行每边各加1针,加到70针,平打65行,再收回至34针,平收完。
(9)把肚皮缝在龟背上。
(10)【头的打法】:起20针,每行收至6针。
(11)再往回挑到20针。
(12)20针挑够后,从起头处再挑20针。
(13)总共40针,转圈打。
(14)在两边加针收针处,隔一行收一针,两边共是2针,收到26针。
(15)收到26针后,打15行,收针,头就打好了。
(16)【脚的打法】:起35针,转圈打17行。
留3针,来回挑,每次挑1针。
打好有点像袜底脚后跟的样子。
(17)来回挑到剩3针的时候,开始在这3针处3针并1针,最后剩7针用线串起来系上就行了。
(18)【尾巴的打法】:起33针,转圈打17行后3针并1针,剩7针,串起来。
(19)样子像三寸金莲穿的鞋子。
(20)头、脚、尾巴打好塞公仔棉后,缝在肚皮上。
一般的顺序是先缝头,再缝尾,最后缝脚。
先缝头尾把中轴线定好,脚就好定位了。
我缝的前面两个脚有点靠后。
脚的缝法,也是见仁见智,各有各的缝法。
有的说靠后好,有的说靠前好,有的又侧过来缝,不怕麻烦的就多试几下。
手工毛线编织乌龟方法(中号)手工毛线编织乌龟的方法过程大概分五步。
一、背部。
背部由三片组成,先织哪片都行,两边的两片织法一样。
大约需一两线。
中间片织法:起11针,开始织平针,在从两边数2针处,隔一行分别加1针,一直加到针数为19针时开始减针,位置和加针时一样。
毛线编织方法大全
铜钱花、菠萝花、阿尔巴尼亚针、鱼骨刺针、渔网针、凤尾花、玉米花、狗牙针、菊花（太阳花）、四平针法、水草花、围墙针、扇子花、玫瑰花、心形花样、蝴蝶花
1.铜钱花
描述：铜钱花01
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描述：铜钱花02
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描述：铜钱花03图片：
2.菠萝花
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描述：圈织菠萝花图片：
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3.阿尔巴尼亚针
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图片：4.鱼骨刺针
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5.渔网针
描述：5.渔网针
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6.凤尾花图片：
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7.玉米花图片：
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8.狗牙针图片：
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9.菊花图片：
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描述：10.四平针图片：
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11.水草花图片：
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12.围墙针图片：
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13.扇子、玫瑰花图片：
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14.心形花样图片：
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15.蝴蝶花图片：。
毛线编织针法
铜钱花、菠萝花、阿尔巴尼亚针、鱼骨刺针、渔网针、凤尾花、玉米花、狗牙针、菊花(太阳花)、四平针法、水草花、围墙针、扇子花、玫瑰花、心形花样、蝴蝶花１.铜钱花ﻫ描述：铜钱花01图片:ﻫ描述:铜钱花0２图片:ﻫ描述:铜钱花03图片:ﻫ2.菠萝花描述:菠萝花图片：描述：ﻫ图片：ﻫﻫ描述：圈织菠萝花图片：ﻫﻫ描述: 图片：描述：3.阿尔巴尼亚针ﻫﻫ图片：ﻫ描述：3.阿尔巴尼亚针ﻫ图片:ﻫ描述：ﻫ图片：ﻫﻫ描述: ﻫ图片：ﻫ描述：图片:４.鱼骨刺针描述: ﻫ图片:ﻫ 5.渔网针描述：５．渔网针图片:描述:图片:ﻫﻫﻫ６．凤尾花ﻫ图片: ﻫ描述:图片：ﻫ描述: 图片:7．玉米花ﻫ图片：ﻫﻫ描述: 图片:ﻫ描述: ﻫ图片：描述: ﻫ图片:8.狗牙针ﻫ图片:ﻫﻫ描述:图片:描述:图片：ﻫﻫ描述: ﻫ图片:9．菊花图片：ﻫﻫ描述: ﻫ图片：ﻫ描述:图片：ﻫﻫ描述：图片：ﻫ描述: ﻫ图片:ﻫﻫ描述:10.四平针图片：ﻫﻫ描述:图片:ﻫ描述:图片:ﻫﻫ１１.水草花ﻫ图片：ﻫ描述:图片:ﻫﻫ描述: ﻫ图片: ﻫﻫﻫ描述: ﻫ图片：12.围墙针图片:描述:图片：描述：ﻫ图片：描述:图片: ﻫ１3．扇子、玫瑰花图片：ﻫﻫ描述:图片:14.心形花样图片:ﻫ描述:图片：ﻫﻫ1５.蝴蝶花ﻫ图片: ﻫﻫ。
较全的毛衣编织技巧
毛衣编织技巧(一)腋窝处和袖山处怎样收针才好看？采用小燕子收针法即：二针下针不变，第五针与第三针合并（第五针在上），第六针与第四针合并（第六针在上），(二)鸡心领的编织方法：小包边鸡心领，先合好两个肩缝，在缝领子。
先把废纱在下正面对着机器套口，领子作两个记号，对着两个肩缝。
前片的中间1针对着领子的第1针，缝头2针或3针但必须保持收针边余2针，保持两侧对称。
必须缝到1行里，领子的最后1针必须和第1针重在一起，领子一针对一针，不允许套斜，手工作鸡心。
鸡心领的手工缝法：右边第一针第一行对着左边第一针的第一行和第二针第二行。
右边第二针的第二行重在左边第二针的第二行和和第三针的第三行。
右边第三针的第三行重在左边第三针的第三行和第四针的第五行。
右边第四针的第五行重在左边第四针的第五行和第五针的第七行。
右边第五针的第七行重在左边第五针第七行和第六针的第九行。
依次类推，针是一针挨一针，行是从第四针开始隔行，一直缝到领子的中间，然后把领子另一半三角折进去对着手缝。
(三)毛衣编织的规律：1.袖笼减针数=领子停针数=领子两边减针（顺便解决了领子针数的问题.如果领口小,可适当增加2~3CM）一般成人减5CM(女)~6CM(男),儿童减3~4CM2.领子,袖笼减针规律是:1-4-1,2-3-1,2-2-N,2-1-13.袖肥针数=4*单侧肩宽4.袖子起针数=单侧肩宽(即袖肥针数的1/4),2-4-1,2-3-1,2-2-N,2-3-1,2-4-15.前领开落尺寸=单侧肩宽(成人一般常为3寸左右,可按头围尺寸适当调整)(四)毛衣尺寸巧计算不少人不懂毛衣尺寸的计算方法：在织毛衣时，总要问别人应该起多少针，或者凭感觉织，其结果往往是织成的毛衣不是大，就是小。
其实毛线一般是按针数来定尺寸的，按粗细程度大致可分为三种：一是高粗线：编织时宽以7－8针为3．3厘米（1寸）左右，长以8－10针为3．3厘米左右，二是中粗线，宽以9针为3．3厘米，长以10－11针为3．3厘米，三是细线，宽以11针为3．3厘米，长以12－14针为3．3厘米。
手工毛线包包编织教程
手工毛线包包编织教程
编织教程之一：毛线包包
材料准备：
- 毛线（颜色自选）
- 编织针
- 塑料针（可选）
- 扣子或拉链（可选）
步骤一：准备工作
1. 将毛线拉直，根据你想要的包包大小，剪下适量的线。
2. 拿起一根毛线，将一端系在编织针上。
这将成为你的起始线。
步骤二：开始编织
1. 抓住编织针上的起始线，使用编织针将第一行的针脚编织起来。
你可以选择使用简单的编织方法，例如平针或钩针编织方法。
2. 继续编织第二行、第三行，直到你达到你想要的包包高度。
记得保持每一行的针脚数量一致，以确保包包的形状均匀。
步骤三：缝合包包
1. 当你达到你想要的包包高度时，剪断毛线，留下一段尾线。
2. 使用尾线将包包的两侧缝合在一起。
你可以使用塑料针或编织针来完成这个步骤。
确保缝合牢固，以防包包破裂。
步骤四：装饰和完成
1. 如果你想要在包包上添加扣子或拉链，现在是个好时机。
按
照产品说明，将它们安装在包包的开口处。
2. 你可以选择使用其他毛线颜色为包包增添装饰，例如编织花朵、钩针绣花等。
将你的创意发挥到极致，让包包更加独特！
这是一个简单的手工毛线包包编织教程。
希望你能够通过这个教程编织出一个漂亮的毛线包包！。
2针麻花的编织方法
2针麻花的编织方法
针麻花编织方法是比较简单，只需要准备2把针、毛线，就可以开始编织了。
1.首先要将毛线绑在编织针上，把毛线头部绑在针的上面，用另一把针夹住，在一对针的钩子处均匀地缠4-5圈；
2.将另一把针拨入第一把针的第一轮毛线上，此时另一把针也挂在钩子处；
3.将第一把针从另一把针的左边拨入，拨过一圈，然后从第二把针的右边拨入，再拨过一圈，重复这一动作拨入动作；
4.继续将针拨入对方的毛线，重复上述动作，直到拨到最后一圈；
5.最后用编织针将毛线穿过最后一次拨的圈，缠好，提起针，就完成了一个针麻花。
以上就是针麻花的编织方法，只需要准备两把针和毛线，就可以轻轻松松的玩转针麻花编织。
粗毛线编织教程
粗毛线编织教程
粗毛线编织教程：
首先，准备一卷粗毛线和一把合适的编织针。
1. 打开粗毛线卷，找到一个合适的起始点，将粗毛线缠绕在编织针上。
2. 用编织针将粗毛线插入第一个针眼中，然后再插入第二个针眼中，以此类推，直到所有针眼都被插满。
3. 开始编织：将编织针从第一个针眼中插入粗毛线中，然后穿过第二个针眼，再次将针插入粗毛线中。
4. 继续重复这个步骤，直到你编织到需要换颜色或者结束的地方。
5. 如果需要换颜色，可以将之前的颜色的粗毛线剪断，然后用新的颜色的粗毛线重新缠绕在编织针上，继续编织。
6. 如果到了结尾，将编织针从最后一个针眼中拔出，然后将粗毛线的末端拉出穿过最后一个针眼，再用针刺破末端的粗毛线，将毛线固定住。
通过以上的步骤，你可以编织出各种不同的物品，如帽子、围巾、手套等。
记得随时调整你的编织针的大小，以适应不同粗毛线编织项目的需求。
祝你编织愉快！。
劳技四年级教案上册(全)
房山区小学教案（2013—2014学年度第一学期）学校：琉璃河中心校年级：四年级科目：劳动技术任课教师：张春梅学期教学工作计划教材分析本册教材的编写力求符合小学生的心理特点和认知规律，注意突出地区的特色，并根据教学和实践的需要，设计了供课堂教学的各个单元。
本册教材共有四个单元。
第一单元<纸工>技术实践：纸夹、照片架、会动的卡片；第二单元<泥工>它包括技术基础：泥板成型法、注浆成型法、拉坯成型法。
技术实践：用泥板做方形器物、用泥板做小房子第三单元<编制>它包括技术基础：毛线编织基本方法与技巧、毛线钩织基本方法与技巧。
技术实践：小手套和小玩偶、文具带和小饰物。
第四单元<布贴绣>它包括技术实践：小草莓、小蘑菇和小鸭子。
教学目标本册教材的教学目的，是通过自我服务、家务、公益劳动和简单的生产劳动的教育与实践，使学生初步学会一些基本的知识和技能，逐步培养正确的观念，养成良好的劳动习惯，以及热爱劳动人民的感情。
强调学生在参与实践活动的过程中，获得积极的劳动体验，紧密联系学生的生活实际，培养学生客观、公正地评价自己和他人的意识。
学会与人合作，能够认真听取他人意见，形成积极的劳动态度和正确的劳动价值观。
学生情况分析四年级共有3个教学班。
一共有学生90几位学生。
学生创造能力强，有求知欲，上课气氛活跃，比较遵守纪律。
其中创造力最强的是四（1）班，学生很爱思考，能自己摸索着去学习新知识，等知识掌握比较牢固后，部分同学就会自己大胆创新。
三个班中最守纪律的是四（3）班，他们有非常负责的劳技小组长，每天会记录好谁没有带材料，并即时将老师打的成绩登记好。
所以他们班每节课的作品完成度最高。
四（2）班的学生思维很活跃，虽然动手能力不是太强，但很爱发言，举手很积极。
三个班学生共同存在的问题有：1．动手能力弱。
孩子对劳技课的兴趣是比较浓厚的，可是，有兴趣不一定做得好，许多孩子做出来的作品不扎实、粗糙、不美观，一些精品则多半是在家长帮助下完成的。
第三单元毛线编织二正反针(课件)六年级上册综合实践活动
4
PA R T
4. 正反针编织的应用与 拓展
4. 正反针编织的应用与拓展
制作毛线编织小物 件
制作毛线编织玩具
进一步拓展编织技 巧
4. 正反针编织的应用与拓展
制作毛线编织小物件
毛线编织可以应用于制作各种小物件，如手机壳、钥匙链、手 链等。通过正反针编织的技巧，可以将不同颜色的毛线编织成 漂亮的图案，增加小物件的美观度和个性化。
正反针编织是一种常见的编织技巧，通过交替使用正针和反针 的方法，将毛线编织成各种图案和形状。正针是从前方插入， 反针是从后方插入。掌握正反针的基本概念是进行编织的关键 。
2. 正反针编织的步骤
正反针编织的步骤
1. 准备一段合适长度的毛线，并将一端固定在编织工具上。 2. 使用正针将毛线从前方穿过第一个针眼，确保毛线拉紧。 3. 使用反针将毛线从后方穿过第二个针眼，与正针的位置相交 。 4. 重复以上步骤，交替使用正针和反针编织，直到完成所需的 编织长度或图案。 5. 在编织过程中，要注意保持毛线的紧密度和平整度，避免出 现松散或不均匀的情况。 6. 编织完成后，使用剪刀将多余的毛线剪掉，并使用织物胶水 固定编织的末端，以防止松动。 以上是正反针编织的基本步骤，希望能够帮助你更好地理解和 掌握这一编织技巧。在实践中多加练习，你将能够编织出各种 美丽的毛线作品。
3. 正反针编织的常见错误与解决方法
错误3: 编织时错位或错过一些针眼，导致编织图案不完整
解决方法: 在编织之前，要仔细阅读编织图案，理清编织顺序 。在编织过程中，要集中注意力，避免错位或错过针眼。如果 发现错误，及时纠正，以确保编织出完整的图案。 以上是正反针编织的常见错误与解决方法。通过遵循这些方法 ，我们可以更好地进行编织活动，获得满意的编织作品。
手工纬编编织符号及针法 (2)
实例二：纬编围巾
01
材料准备：选择适合冬季的毛线或线材，准备适量的线和 针。
02
编织步骤
03
1. 确定围巾的长度和宽度，在编织板上画出相应的形状 。
04
2. 根据所需的图案和编织符号，开始编织围巾的各个部 分。
05
3. 完成编织后，将围巾从编织板上取下，修剪多余的线 头，并进行必要的整理和修饰。
06
编织符号：纬编围巾的编织符号与手袋类似，但可能还包 括一些特殊的符号和技巧，具体可以参考纬编围巾的编织 教程。
实例三：复杂图案的纬编衣物
材料准备：选择适合衣物所需的毛线或线材，准备适量 的线和针。
1. 根据所需的衣物形状和图案，在编织板上画出相应的 形状。
3. 完成编织后，将衣物从编织板上取下，修剪多余的线 头，并进行必要的整理和修饰。
收针符号用于结束编织，包括 单针收针和双针收针等，使用 方法是在织物的末端插入一根 或两根针，并按照符号指示进 行编织。
符号的记忆技巧
分类记忆
实践记忆
将纬编编织符号按照用途和功能进行 分类，例如起针符号、行针符号、收 针符号等，有助于加深记忆和理解。
通过实际操作和练习来记忆纬编编织 符号，多进行实践有助于加深记忆和 理解。
手工纬编编织符号及针法
目
CONTENCT
录
• 引言 • 纬编符号 • 纬编针法 • 纬编图案与设计 • 纬编实例教程 • 总结与展望
01
引言
纬编简介
纬编是一种常用的编织技术，通过在针织机上沿纬线方向插入和 移动针头来形成织物。纬编工艺广泛应用于服装、家居用品等领 域。
纬编具有多种优点，如可生产各种纹理和图案的织物、能够灵活 调整密度和厚度等，使其成为一种重要的编织技术。
针织编织毛线编织方法
针织编织毛线编织方法
1. 锁钩法（Crochet method）：将钩子插入针织编织物的环孔中，将毛线通过环孔的开口穿过编织物，再将钩子上的毛线穿过扣针眼，并将它连同被插入编织物中的毛线一起拉出环孔，最后将钩子上的毛线再通过扣针眼。
2. 编织针法（Knitting method）：将一根编织针插入下一格编织物的环孔中，将毛线穿过环孔并绕到编织针的另一侧，在编织针上形成一个新的编织结，然后从上一个编织针上滑下一个已经编织好的环结。
3. 扣针法（Latch hook method）：使用一个扣针工具，在编织物上选择一个环孔作为起始点，将毛线通过环孔的开口穿过编织物，再将扣针工具上的毛线穿过环孔，并将它连同被插入编织物中的毛线一起拉出环孔，最后将扣针工具上的毛线再通过环孔。
4. 简单针法（Simple stitch method）：使用一根粗针或者细针，将它的一头插入编织物的环孔中，再将毛线通过环孔的开口穿过编织物，并将针头上的毛线穿过环孔，最后将针头上的毛线再穿过环孔。
这些方法都可以用于针织编织毛线的制作，具体使用哪种方法可以根据个人喜好和项目需求来决定。
立体双面蝴蝶的编织方法
立体双面蝴蝶的编织方法编织立体双面蝴蝶是一项非常有趣和有创造性的手工活动。
这种编织方法非常适合手工爱好者、儿童和家庭。
如果你也想学习这种编织方式，接下来的文章将为你提供指导和帮助。
所需材料为了编织立体双面蝴蝶，我们需要以下材料：- 彩色编织线或锦纶线- 编织钩- 填充棉（或其他可填充材料）步骤下面是编织立体双面蝴蝶的详细步骤：1. 第一步是编制翅膀。
准备两个编织线，一个是蝴蝶翅膀的颜色，一个是细线或透明线。
用颜色线编织一个绳子，长度为6-8厘米。
接着，拿起透明线，围绕颜色线编织4圈，将透明线绑成一个环，将其悬挂在钩上。
2. 从环上方数第一个空位开始，在钩上编织15个单钩。
接下来，增加单钩的数量，直到编织了10个单钩。
在下一个位置上编织25个单钩，并增加均匀的圆形单钩。
然后，在下一个位置上编织15个单钩。
在最后一个位置上编织5个单钩，每个单钩之间用单钩进行连接。
3. 接下来是编织蝴蝶身体。
用蝴蝶翅膀颜色的编织线编织一个正方形，长度为6-8厘米。
然后，从正方形的一个角开始，在钩上编织15个单钩。
对整个正方形重复这个步骤，然后用单钩将四个角连接在一起。
4. 接下来，请将两个编织物织物放在一起，并用颜色线将它们缝在一起。
但不能将整个蝴蝶缝合，必须在蝴蝶中间留有一个开放的口，以便填充填充棉。
5. 一个小技巧是，在编织翅膀时将一些装饰品（如珠子或花朵）编织到翅膀上，这样可以使蝴蝶更具立体感和装饰性。
6. 最后，将填料棉球填充到蝴蝶中间，并将开放口缝合好。
接下来，蝴蝶就完成了！总结编织立体双面蝴蝶是一项有趣的手工活动，需要一些时间和耐心。
但是，一旦你掌握了这种编织技巧，你就可以创建各种各样的华丽而独特的蝴蝶。
未来，你也可以通过编织蝴蝶来为家人或朋友制作一些美丽的礼物。
希望这篇文章对于你学习编织立体双面蝴蝶有所帮助！。
织两种颜色毛线方法
织两种颜色毛线方法
织两种颜色毛线的方法有很多种，以下是其中两种常见的方法：
1. 交错织法：这种方法可以创建一个简单的交错图案。
开始时，选择第一种颜色的毛线，并织成你想要的长度。
接下来，将第二种颜色的毛线从下一行开始织，将其纱线从前一行的缝隙中通过，然后继续按照织法将其纱线与第一种颜色的毛线交错相连。
重复这个过程直到完成你想要的项目。
2. 条纹织法：这种方法可以创建一个清晰的条纹图案。
开始时，选择第一种颜色的毛线，并织成你想要的长度。
接下来，在下一行织第二种颜色的毛线，将其纱线从前一行的缝隙中通过，然后将其纱线从后一行的缝隙中通过，继续这个织法直到你完成想要的条纹。
你可以根据需要为每种颜色设置不同的宽度和间距，以创建不同的效果。
挑二压二的编织方法
挑二压二的编织方法
嘿，朋友们！今天咱来聊聊挑二压二的编织方法，这可是个超有趣
的手艺活儿呢！
想象一下，你手里拿着毛线，就像掌握着魔法线一样，通过挑二压
二的技巧，能编织出各种奇妙的作品。
这挑二压二啊，就像是在给毛
线跳一场独特的舞蹈。
你先把毛线摆好，就像给它们排兵布阵一样。
然后呢，开始挑两根线，嘿，就像轻轻把它们挑起来，给它们一点特别的关注。
接着压两
根线，就好像给它们一点小压力，让它们乖乖待在那里。
这一挑一压
之间，可不简单呐，就好像在和毛线玩游戏，而且是那种越玩越有意
思的游戏。
你说这挑二压二难不难？其实啊，刚开始可能会觉得有点手忙脚乱，但只要多试试，就会发现其中的乐趣啦。
就好像学骑自行车，一开始
可能会摔倒，但多骑几次，不就顺溜了嘛！编织也是一样的道理呀。
你看那些心灵手巧的人，用挑二压二编织出的东西，那叫一个精美。
小到可爱的杯垫，大到温暖的毛毯，每一件都透着用心和爱意。
这可
不是随便就能做到的哟，得花时间和精力去琢磨。
咱自己动手编织，多有成就感啊！当你看到自己用挑二压二编织出
的小物件，心里那叫一个美呀。
送给朋友当礼物，那也是独一无二的
心意呢，朋友肯定会特别开心。
而且啊，在编织的过程中，你可以完全沉浸其中，忘掉外面的烦恼
和压力。
就好像进入了一个只属于你的小世界，只有你和毛线在交流，在创造。
这感觉，多棒呀！
所以呀，别犹豫啦，赶紧拿起毛线，试试这挑二压二的编织方法吧！让我们一起用双手创造出属于自己的温暖和美好。
相信我，你一定会
爱上这种感觉的！。
卡片式家用毛衣编织机的操作技法
卡片式家用毛衣编织机的操作技法以上假空花、空花的编织技法采用的是“银笛牌”SK280型编织机的操作技法。
这种机型满针为200针，针距4．5mm，适合织216型中粗绒线。
这种绒线在市场上供应较多，花色品种较全，易于购买。
缺点是，这种绒线织出的毛衫相对来说不如细线机织的细密，而细线机所织的绒线一般是228或两股232型，也就是我们平常所说的开司米线。
这种线由于线径较细，手感轻柔，所以适合编织较高档次的细密羊毛衫，其适用的机型，就是我们下面要介绍的银笛270型，它全幅250针位，针距为3．6mm。
一、细线编织机的结构特点：这种细线型编织机同前面所讲的粗线型编织机结构基本相同，其不同点大致有以下三点：1．针数增多，由原来的200针增加到250针；针距加密，由4．5mn变为3.6mm；针钩变小。
2．由于针距加密，故穿孔卡也由原来的每行24孔改为30孔。
3．读卡器部分也有了相应的变动，由原来的24触杆改为30触杆，记忆凸轮和选针凸轮也由原未的24片改为30片。
由于以上的改变，使270型编织机具备了编织开司米线的功能，用228型开司米单股编织较为理想。
一般起针时将密度刻度盘调到0度，正常编织调到1--2即可。
其优点是：如果改用中粗线，将密度刻度盘放大些即可，且由于针数较多，中粗线的编织宽度也相应大一些，可织加肥型毛衫。
二、毛巾花样的编期织毛巾花样亦称毛圈化样，是由底线和毛圈线共同织成的，主机上只织毛圈线，副机上则两种线都编织，在主机上每两行走一次线圈。
在正式编织毛巾花样之间，首选要织罗纹底边，按1：1或2：2的方式起针，织完底边后调整针床和机头各部位置。
步骤一：将事先准备好的穿孔卡装入读卡器花卡止动杆花圈之位，花样止动杆在原点位，花样加长杆在S位，主机两个侧凸轮杆在三角位，花样改变杆在0位，密度调节是在7，副机机头持针凸轮杆在等号位(=)，置位杆在1位，密度调节盘调到5，辅助纱嘴杆在原点位，驱动杆在不工作位，毛圈凸轮杆在上，半螺距杆在H位，针床移位器调到5，调整完后，将参加编织的所有织针扳到B位，将绒线引入喂纱嘴中，推动机头从左至右织一行，挂上起针梳，在挂起针梳时，注意起针梳的齿必须与主机针相对应，然后穿上穿线钢丝，挂上重体。
232开司米2股织法
232开司米2股织法
开司米2股织法是一种比较流行的织法，主要用于制作厚实的衣物，如毛衣、大衣等。
它是用两股纱线交叉织成的，每一股纱线在纬线方向上都有两行结构，每一行结构都是以一个重复的矩形结构组成的。
开司米2股织法的优点在于它可以在织物表面留下厚实的绒毛感，使衣物更加温暖。
同时，它的织物表面更加结实，耐穿，耐洗，耐脏，耐磨，比起其它织法的缝纫物品更加耐用。
另外，开司米2股织法也可以用来制作棉布制品。
由于棉质舒适耐穿，因此可以将它应用到衣服，比如毛衣、衬衫等，也可以用来制作床单、枕头等家居用品，以及毛毯、抱枕等室内装饰品。
此外，开司米2股织法还可以用来制作各种装饰性布料，如窗帘、沙发垫、桌布等，它们在装饰上可以给室内空间带来温暖的质感。
总而言之，开司米2股织法不仅适用于服装，还可以用来制作家居用品、装饰性布料等，可以给人们的生活带来温暖和舒适。
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分次备课：请用红色斜体表示如：修改为……或者添-上1 -批注。正文采用小 4 号宋体字，行距 20 磅。项目齐全。
2011-2012 学年第二学期
杨镇小学教学设计模板
【一课时一个文档】
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粗毛线，用 9 号毛衣针织，1 厘米大约 2 针 中粗毛线，用 10，11 号毛衣针织，1 厘米大约 2，3 针 细毛线，用 11，12 号毛衣针织，1 厘米大约 4，5 针
调查研究法 教师示范法 观察、分析——尝试、指导——实践提高
教具：小玩偶成品，半成品，图片；
教具 学具
学具：各色毛线，毛衣针
小玩偶
复核人
板书 设计
小玩偶各部分零 件图
缝合
教学过程预设
预学习要求：
自学毛线编织方法
表一 研究内容
编制内容 材料名称 分几部分 大约长度 颜色搭配 编制针法 组员如何
织成，分
表一 研究内容
落实目标 1 落实目标 1
分组制定方案 汇报研究方案 2.通过大家的共同努力，我们的研究方 其他学生提建议
案已经制定好了，下面就来比一比，谁
的手最巧。
电子教案要二次备课：请用红色斜体表示如：修改为……或者添-上2 -批注。正文采用小 4 号宋体字，行距 20 磅。项目齐全。
2011-2012 学年第二学期
提问：各部分织好后，我们怎么做？（板 书：缝合）（R C）
课时目标测试卷设计： 说出玩具小玩偶的制作方法。
教学反思：（可围绕本课时目标的科学制定与落实反思本课教学情况；可提炼本课主问题 3——5 个，标出问题类型，思维指向，学生回答情况，反思：精彩点、发展点、遗憾点、改进点等）
毛线编织松紧度过于紧，提醒学生在拉线步骤要放松线。
织小玩偶；
2.经历观察实践过程，掌握毛线编织的基本方法，达到熟练程度。
3.体验编织的乐趣，同时培养学生合作意识和创新精神。
1.知识 2.能力、技能 3.思维水平 4.学习心理…… 学生已经初步掌握了毛线编织正反针的编制方法，但是还不是很熟练。很希望能够
做出一个像样的毛线编织作品来。
重点：学会用四根毛衣针织圆筒形织物。 难点：编织使用力均匀，松紧适度。
先用两根毛衣针起好针，然后把针数平 均分成三分，从右边开始织，织完一份， 用另一根毛衣针再来织，这样就用了三 根毛衣针。接下来，把三根毛衣针围成 三角形，用另外的毛衣针从头开始(即从 右开始)，按顺时针方向织，织够长度后 观察 就来收针。
如果用环形针，在起针处做个记号，就 一直从右向左织。
提示：在连接处要把线拉紧，否则会影 响美观。
教学环节+教师活动+时间分配+
学生活动+设计意图
教学过程
教师活动
学生活动
教学意图
（一） 1.同学们，有位小客人听说咱们班同学 观察
提出问题 特别喜欢动脑筋，而且能互相帮助，团
结合作，他特别想和大家认识认识。（出
示小玩偶—小兔）看，他使用什么材料
制成的？（R C D） 摸一摸，有什么感觉？（D ）
用毛线编织的
电子教案要二次备课：请用红色斜体表示如：修改为……或者添-上3 -批注。正文采用小 4 号宋体字，行距 20 磅。项目齐全。
汇报，你有什么想法？
（C D P）
3.看来同学们都急不可待了，那我们先
来研究编织小玩偶需要考虑的问题。
交流信息 交流，提出问题
（三） 1.老师有个小建议：希望同学们合作来 制定实施 编织一个小玩偶，在学习编制之前，我
方案 们以小组为单位，制定一个研究方案，
先确定编制内容，然后边看书边观察成
品来制定研究方案。
杨镇小学教学设计模板
【一课时一个文档】
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（四） 1.研讨圆筒形织物的编织方法。
技术探究 与操作 我们原来织的小物品都是片状，那你想
一想今天我们要织的小玩偶的身体、四
肢、头等是什么形状？怎样来织圆筒形
织物？（R C）
落实目标 1，3
下面我就为大家演示一下织圆筒的方 法。
用四根毛衣针织活用环 形针织。
激发学生的学习 兴趣。
很软，有弹性 2.你们喜欢她么？这节课我们就用灵巧
的双手编织一个自己喜欢的小玩偶。（板
书课题）（P）
(二) 1.老师让同学们课前收集一些有关小
收集信息
玩偶以及毛线编织方面的知识，谁愿意 把你收集到的资料和大家交流一下？
（P）
2.老师也搜集了一些小玩偶图片，我们
一起来欣赏一下。
欣赏了这些漂亮的图片，听了同学们的
2011-2012 学年第二学期
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第 10 周第 2 课时 本学期累计教案第 10 个 第 37 至 41 页
所选内容： 编制 四 年级 上 第 3 册
课题
学习 目标
学情 分析 重点 难点 方法 手段
毛线编织（二）
课
主备
技术实践
何立军
型
教师
1.复习巩固起针、收针的方法；学会用四根毛衣针织圆筒形织物，并会用这种方法编