二年级品生_认识它们很重要__交通安全标志单爱华

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交通标志我留心人教版小学二年级综合实践导学课件PPT

交通标志我留心人教版小学二年级综合实践导学课件PPT

这个是解除限制速度标志,表示限制速度 为每小时40千米的路段已经结束。和上一个交 通标志不同的是,它由红色变成了黑色,而且 多了五条斜杠。
图片来源于网络
宣教传学目 口号
1.遵守交通规则,让生活更美好。
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2.交通法规记心中,人身安 全在手中。
图片来源于网络
宣教传学目 口号
3.儿童路边走,大人要牵手。
对比
处理空白 的地方
课教后学目 答疑
问题二:还有有其它方法制作 交通标志宣传画吗?
课教后学目 答疑
问题二:还有有其它方法制作交通标志宣传画吗?
使用 卡纸
拼贴画
课教后学目 答疑
问题三:交通标志宣传画制作 好后,怎样向同学展示和获得 同学的评价呢?
课教学后目 答疑
线上展示
课教学后目 答疑
线下展示
我知道这个是禁止行人通行标志,属于禁 令标志,表示禁止行人从这里通过。
这个是步行标志,属于指示标志,表示行 人可以在这里步行。
我知道这个是人行横道标志,表示这里有 人行横道。它设在人行横道两边。当我们需要 横过马路时,我们要先观察路面上是否有人行 横道或者路旁是否有人行横道标志。这样能保 证我们安全横过马路。
4.一慢二看三通过,莫与车 辆去抢道。
1.遵守交通规则,让生活更美好。
2.交通法规记心中,人身安全在手中。 3.儿童路边走,大人要牵手。
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4.一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。
“教学交目 通标志我留心”宣传画设计
“教交学目通标志我留心”宣传画设计
图片来源于网络
步骤
设计要点
1.选定标志,确定主题。 画出你选择的交通标志。
设计要点
画出你选择的交通标志。 搭配一句合适的交通宣传标语。 画出主题突显且有趣的画面。

[二年级其它课程]【PPT课件】二年级品生_认识它们很重要__交通安全标志

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高品质资料 精心整理 . 精品课件
注意村庄
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注意前方施工
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注意危险
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注意儿童
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禁令标志-----禁止右 转弯
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禁止超车
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禁止鸣喇叭
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禁止机动车通行
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指示标志----此路 不通
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一切非机动车可以 入内
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人行横道
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掉头
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停车场
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拍手歌 小朋友,要记牢, 交通安全最重要。 横穿马路走横道, 左右车辆注意瞧。
汽车道,行人道,
慢行(警告标志)
禁上驶入 (禁令标志)
人行天桥 (指示标志)
提示:
先说这个交通标志是什么颜色,有什么图案或文字; 再说它向我们发了什么指令,属于哪一类交通标志。
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事故易 发路段
注意儿童
施工
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小学生 交通标志 交通安全标识完整版 A4

小学生 交通标志 交通安全标识完整版 A4

弯的路口前适当位置
弯的路口前适当位置。
前适当位置。
左向右转弯的路口前适当位置。
禁止直行和向左转弯
禁止直行和向右转弯
禁止掉头
禁止超车
表示前方路口禁止一切车辆直 表示前方路口禁止一切车辆直 表示前方路口禁止一切车辆掉 表示该标志至前方解除禁止超
行和向左转弯。此标志设在禁止 行和向右转弯。此标志设在禁止 头。此标志设在禁止掉头的路口 车标志的路段内,不准机动车超
,..
.
交通标志 - 指示标志
直行
向左转弯
向右转弯
直行和向左转弯
表示只准一切车辆直行。此标志 表示只准一切车辆向左转弯。此 表示只准一切车辆向右转弯。此 表示只准一切车辆直行和向左
设在直行的路口以前适当位置。标志设在车辆必须向左转弯的 标志设在车辆必须向右转弯的 转弯。此标志设在车辆必须直行
路口以前适当位置。
禁止大型客车通行
禁止小型客车通行
禁止汽车拖、挂车通行
表示禁止三轮机动车通行。此标 表示禁止大型客车通行。此标志 表示禁止小型客车通行。此标志 表示禁止汽车拖、挂车通行。此
志设在禁止三轮机动车通行的 设在禁止大型客车通行的路段 设在禁止小型客车通行的路段 标志设在禁止汽车拖、挂车通行
路段入口处。
入口处。

3.5 米。
10t。
7t。
限制速度
解除限制速度
停车检查
停车让行
表示该标志至前方限制速度标 表示限制速度路段结束。此标志 表示机动车必须停车接受检查。表示车辆必须在停止线以外停
志的路段内,机动车行驶速度不 设在限制车辆速度路段的重点。此标志设在关卡将近处,以便要 车了望,确认安全后,才准许通
得超过标志所示数值。此标志设

人教版二年级品德与生活教案第四课《认识它们很重要》

人教版二年级品德与生活教案第四课《认识它们很重要》

人教版二年级品德与生活教案第四课《认识它们很重要》课题主题四认识它们很重要教学目标1、认识常见的安全和交通标志,遵守交通规则。

2、知道基本的紧急求助和自救的方法。

3、培养健康安全生活的习惯、能力和社会责任感。

教学重点认识常见的安全和交通标志,遵守交通规则。

知道基本的紧急求助和自救的方法教学难点培养健康安全生活的习惯、能力和社会责任感。

教学准备。

1、学生:搜集交通安全标志图及交通安全常识,并观察自己上学路上的交通情况。

2、教师:准备交通安全标志图。

3、有关的录像、课件、学生表演的道具。

导学过程二次备课课时安排:3课时第一课时我认识它们活动过程:一、创设情境,激发兴趣1、师:同学们,今天,我们也来当当“小交警”,大家高兴吗?2、师:“小交警”正式执行任务了,我们来看看这些小朋友做得对不对(播放录像,让学生进行评价。

)录像内容:星期一下午,小明去上学。

半路上,遇到了小刚。

小刚跨过马路护拦和小明在马路上踢了一会儿足球。

这时,坐班车上学的帅帅看到了他们,连忙从车窗探出半个身子向他们打招呼。

小明、小刚很高兴,抱起足球向汽车追去。

3、师:看了刚才的录像,你觉得我们应该怎样注意交通安全呢?(学生讨论交流)同学们,今天,我们也来当当“小交警”,(播放录像,让学生进行评价。

)看了刚才的录像,你觉得我们应该怎样注意交通安全呢?(学生讨论交流)二、认识标志,加深理解1、师:为了提醒大家注意交通安全,人们设计了很多标志。

2、教师板贴课本24页的六种交通标志师:比如这几种,你们认识它们吗?如果你认识,请你到前面来给大家介绍一下,好吗?3、认识标志(学生小组内交流)4、师:小朋友们的在伙伴那里又认识了很多交通安全标志,现在,就请大家把这些标志画在你的交通安全手册上好吗?5、师:请大家以小组为单位向全班同学展示一下你们画的交通标志。

如果哪个标志你不认识,可以向同学请教。

6、师:现在,我们来做个小游戏,轻松一下。

大家听我的口令,边回答边做动作。

《认识它们很重要》参考课件

《认识它们很重要》参考课件
认识他们很重要
交 通 标 志
步行
铁路道口
禁止掉头
非机动车行驶
注意儿童
禁止鸣笛
注意行人
禁止机动车通行
禁止行人通行
机动车行驶
直行
注意危险
指示标志——蓝底、白色图案,形状为圆形 或矩形,表示允许
禁令标志——白底、红Байду номын сангаас、红杠、黑 图案,形状为圆形,对车辆、行人表 示禁止的标志。
警告标志——黄底、黑边、黑图案,形状 为三角形,警告车辆、行人注意危险地点 的标志 。
注意学校
人行横道
允许掉头
禁止行人驶 入
禁止驶入
注意信号 灯
小朋友,要记牢, 交通安全最重要。 横穿马路走横道, 左右车辆注意瞧。 汽车道,人行道, 各守规则不乱跑。 看标志,听指挥,
安全回家乐陶陶。

二年级学生交通安全教育指南

二年级学生交通安全教育指南

乘坐交通工具的交通安全
乘坐私家车:系好安全带,不乱动 开关,不在车内乱扔物品。
学生交通安全 小贴士
学生交通安全小贴士
不玩手机、听音乐等分散注意 力的行为。 不随便横穿马路或在马路上玩 耍。
学生交通安全小贴士
不乱穿马路上的其他交通工具 ,如自行车、电动车等。 不随意乱扔垃圾,保持环境整 洁。
交通安全的紧 急情况处理
二年级学生交 通பைடு நூலகம்全教育指

目录 交通安全的重要性 行走时的交通安全 乘坐交通工具的交通安全 学生交通安全小贴士 交通安全的紧急情况处理 学校交通安全管理 家长的责任与建议 总结
交通安全的重 要性
交通安全的重要性
交通安全是我们生活中的重要内容 之一,它关系到我们的生命安全。 交通安全教育是培养学生正确交通 行为习惯的基础,促进学生形成安 全、文明的交通观念。
交通安全的紧急情况处理
遇到交通事故:保持冷静,迅 速报警并告知身边的人。 遇到陌生人拉拽:大声呼救, 寻找周围的大人帮助。
交通安全的紧急情况处理
遇到车辆故障:迅速将车移至人少 的地方,并寻求帮助。
学校交通安全 管理
学校交通安全管理
学校交通安全教育课程的开设 。 学校周边道路的交通安全巡查 。
谢谢您的观赏聆听
行走时的交通 安全
行走时的交通安全
遵守交通信号灯:绿灯行,红 灯停,黄灯谨慎通过。 使用人行横道:过马路时走人 行横道,保持警惕。
行走时的交通安全
看左右,听车声:过马路前先 看左右,听听周围是否有车辆 驶来。
乘坐交通工具 的交通安全
乘坐交通工具的交通安全
乘坐公交车:在站牌排队,上 车时不要推搡,下车时不要拥 挤。 乘坐自行车:戴好安全帽,遵 守交通规则,不骑闯红灯。

小学生 交通标志 交通安全标识完整版 A4

小学生 交通标志 交通安全标识完整版 A4

小学生交通安然标识交通标记 - 警告标记十字交叉制止驶入T形交叉T形交叉除了根本形十字路口外,还有部分变异的十字路口,如:五路交叉路口.变形十字路口.变形五路交叉路口等.五路以上的路口均按十字路口看待. 丁字形标记原则上设在与交叉口外形相符的道路上.右侧丁字路口,此标记设在进入T字路口以前的恰当地位.丁字形标记原则上设在与交叉口外形相符的道路上.左侧丁字路口此标记设在进入丁字路口以前的恰当地位.丁字形标记原则上设在与交叉口外形相符的道路上.此标记设在进入T字路口以前的恰当地位.Y形交叉环形交叉向左急弯路向右急弯路设在Y形路口以前的恰当地位. 有的环形交叉路口,因为受线形限制或障碍物阻拦,此标记设在面临来车的路口的正面. 表向左急弯路标记设在左急转弯的道路前方恰当地位.向右急弯路标记,设在右急转弯的道路前方恰当地位.反向弯路持续弯路上陡坡下陡坡此标记设在两个相邻的偏向相反的弯路前恰当地位. 此标记设在有持续三个以上弯路的道路以前恰当地位.此标记设在纵坡度在7%和市区纵坡度在大于4%的陡坡道路前恰当地位.此标记设在纵坡度在7%和市区纵坡度在大于4%的陡坡道路前恰当地位.两侧变窄右侧变窄左侧变窄窄桥车行道两侧变窄重要指沿道路中间线对城缩窄的道路;此标记设在窄路以前恰当地位. 表车行道右侧缩窄.此标记设在窄路以前恰当地位.车行道左侧缩窄.此标记设在窄路以前恰当地位.此标记设在桥面宽度小于路面宽度的窄桥以前恰当地位.双向交通留意行人留意儿童留意畜生表双向行驶的道路上,采取自然的某人工的隔离措施,把高低行交通完整分别,因为某种原因(施工.桥.地道)形成无隔离的双向车道时,须设置此标记. 一般设在郊外道路上划有人行横道的前方.城市道路上因人行横道线较多,可依据现实须要设置.此标记设在小学.幼儿园.少年宫.儿童游乐场等儿童频仍出入的场合或通道处.此标记设在经常有畜生运动的路段特殊是视线不良的路段以前恰当地位.留意旌旗灯号灯留意落石留意落石留意横风此标记设在不轻易发明前方位旌旗灯号灯掌握的路口前恰当地位. 此标记设在左侧有落石安全的傍山路段之前恰当地位.此标记设在右侧有落石安全的傍山路段之前恰当地位.此标记设在经常有很强的侧风并有须要引起留意的路段前恰当地位.易滑傍山险途傍山险途堤坝路此标记设在路面的摩擦系数不克不及知足响应行驶速度下请求紧迫刹车距离的路段前恰当此标记设在山区地势险峻路段(道路外侧位陡壁.绝壁安全的路段)以前恰当地位.此标记设在山区地势险峻路段(道路外侧位陡壁.绝壁安全的路段)以前恰当地位.此标记设在沿水库.湖泊.河道等堤坝路以前恰当地位.地位.行驶至此路段必须减速慢行.堤坝路村庄地道渡口此标记设在沿水库.湖泊.河道等堤坝路以前恰当地位. 此标记设在不轻易发明前方有村庄或小城镇的路段以前恰当地位.此标记设在进入地道前的恰当地位.此标记设在汽车渡口以前恰当地位.特殊是有的渡口地形较位庞杂.道路前提较差,应用此标记能引起驾驶员的谨严驾驶.留意安然.驼峰桥路面不服过水路面有人看管铁路道口此标记设在留意前方是拱度较大,不轻易发明对方来车,应靠右侧行驶并应减速慢行. 此标记设在路面不服的路段以前恰当地位.此标记设在过水路面或漫水桥路段以前恰当地位.此标记设在不轻易发明的道口以前恰当地位.无人看管铁路道口留意非灵活车变乱易发路段慢行此标记设在道口以前恰当地位. 此标记设在混杂行驶的道路并经常有非灵活车横穿.出入的地点以前恰当地位. 此标记设在交通变乱易发路段以前恰当地位.此标记设在前方须要减速慢行的路段以前恰当地位.阁下绕行左侧绕行右侧绕行施工此标记暗示有障碍物座阁下侧绕行,放置在路段前恰当地位. 此标记暗示有障碍物左侧绕行,放置在路段前恰当地位.此标记暗示有障碍物右侧绕行,放置在路段前恰当地位.此标记可作为暂时标记设在施工路段以前恰当地位.留意安全斜杠符号斜杠符号斜杠符号此标记设在以上标记不克不及包含在其他安全途段以前恰当地位. 暗示距无人看管铁路道口的距离为50m.暗示距无人看管铁路道口的距离100m.暗示距无人看管铁路道口的距离为150m.叉形符号暗示多股铁道与道路交叉设在无人看管铁路道口标记上端.交通标记 - 禁令标记制止通行制止驶入除公共汽车外制止灵活车通行暗示制止一切车辆和行人通行.此标记设在制止通行的道路进口处. 暗示制止车辆驶入.此标记设在制止驶入的路段进口处.暗示制止某种灵活车通行.此标记设在制止灵活车通行的路段进口处.暗示制止载货灵活车通行.此标记设在载货灵活车通行的路段进口处.制止三轮灵活车通行制止大型客车通行制止小型客车通行制止汽车拖.挂车通行暗示制止三轮灵活车通行.此标记设在制止三轮灵活车通行的路段进口处. 暗示制止大型客车通行.此标记设在制止大型客车通行的路段进口处.暗示制止小型客车通行.此标记设在制止小型客车通行的路段进口处.暗示制止汽车拖.挂车通行.此标记设在制止汽车拖.挂车通行的路段进口处.制止拖沓机通行制止农用车通行制止二轮摩托车通行制止某两种车通行暗示制止拖沓机通行.此标记设在制止拖沓机通行的路段进口处. 暗示制止农用运输车通行.此标记设在制止农用运输车通行的路段进口处.暗示制止两轮摩托车通行.此标记设在制止两轮摩托车通行的路段进口处.暗示制止某两种车通行.此标记设在制止某两种车通行的路段进口处制止非灵活车通行制止畜力车通行制止人力货运三轮车通行制止人力客运三轮车通行暗示制止非灵活车通行.此标记设在制止非灵活车通行的路段进口处. 暗示制止畜力车通行.此标记设在制止畜力车通行的路段进口处.暗示制止人力货运三轮车通行.此标记设在制止人力货运三轮车通行的路段进口处.暗示制止人力客运三轮车通行.此标记设在制止人力客运三轮车通行的路段进口处.制止黄包车通行制止骑自行车下坡制止骑自行车上坡制止行人通行暗示制止黄包车通行.此标记设在制止黄包车通行的路段进口处. 暗示制止骑自行车下坡通行.此标记设在制止骑自行车下坡通行的路段进口处.暗示制止骑自行车上坡通行.此标记设在制止骑自行车上坡通行的路段进口处.暗示制止行人通行.此标记设在制止行人通行的路段进口处.制止向左转弯制止向右转弯制止直行制止向左向右转弯暗示前方路口制止一切车辆向左转弯.此标记设在制止向左转弯的路口前恰当地位暗示前方路口制止一切车辆向右转弯.此标记设在制止向右转弯的路口前恰当地位.暗示前方路口制止一切车辆直行.此标记设在制止直行的路口前恰当地位.暗示前方路口制止一切车辆向左向右转弯.此标记设在制止向左向右转弯的路口前恰当地位.制止直行和向左转弯制止直行和向右转弯制止失落头制止超车暗示前方路口制止一切车辆直行和向左转弯.此标记设在制止直行和向左转弯的路口前恰当地位. 暗示前方路口制止一切车辆直行和向右转弯.此标记设在制止直行和向右转弯的路口前恰当地位.暗示前方路口制止一切车辆失落头.此标记设在制止失落头的路口前恰当地位.暗示该标记至前方解除制止超车标记的路段内,不准灵活车超车.此标记设在制止超车的起点.解除制止超车制止车辆暂时或长时停放制止车辆长时停放制止鸣喇叭暗示制止超车路段停滞.此标记设在制止超车的终点. 暗示在限制的规模内,制止一切车辆暂时或长时停放.此标记设在制止车辆停放的地方.制止车辆停放的时光.车种和规模可用帮助标记解释.制止车辆长时停放,暂时停放不受限制.制止车辆停放的时光.车种和规模可用帮助标记解释.暗示制止鸣喇叭.此标记设在须要制止鸣喇叭的地方.制止鸣喇叭的时光和规模可用帮助标记解释.限制宽度限制高度限制质量限制轴重暗示制止装载宽度超出标记所示数值的车辆通行.此标记设在暗示制止装载高度超出标记所示数值的车辆通行.此标记设在暗示制止总质量超出标记所示数值的车辆通行.此标记设在须暗示制止轴重超出标记所示数值的车辆通行.此标记设在须要最大许可宽度受限制的地方. 以图为例:装载宽度不得超出3米最大许可高度受限制的地方. 以图为例:装载高度不得超出3.5米.要限制车辆质量的桥梁两头.以图为例:装载总质量不得超出10t.限制车辆轴重的桥梁两头.以图为例:限制车辆轴重量不得超出7t.限制速度解除限制速度泊车检讨泊车让行暗示该标记至前方限制速度标记的路段内,灵活车行驶速度不得超出标记所示数值.此标记设在须要限制车辆速度的路段的起点.以图为例:限制行驶时速不得超出40公里. 暗示限制速度路段停滞.此标记设在限制车辆速度路段的重点.暗示灵活车必须泊车接收检讨.此标记设在关卡快要处,以便请求车辆接收检讨或缴费等手续.标记中可加注解释检讨事项.暗示车辆必须在停滞线以外泊车了望,确认安然后,才准许通行.泊车让行标记鄙人列情形下设置:(1)与交通流量较大的干路平交的歧路路口;(2)无人看管的铁路道口;(3)其他须要设置的地方.减速让行会车让行制止运输安全物品车辆驶入标记暗示车辆应减速让行,通告车辆驾驶员必须慢行或泊车,不雅察干路行车情形,在确保干道车辆优先的前提下,以为安然时方可续行.此标记设在视线优越交叉道路的次要路口. 暗示车辆会车时,必须泊车让对方车先行.设置在会车有艰苦的狭小路段的一端或因为某种原因只能凋谢一条车道作双向通行路段的一端.暗示制止运输安全物品车辆驶入.设在制止运输安全物品车辆驶入路段的进口处.交通标记 - 指导标记直行向左转弯向右转弯直行和向左转弯暗示只准一切车辆直行.此标记设在直行的路口以前恰当地位. 暗示只准一切车辆向左转弯.此标记设在车辆必须向左转弯的路口以前恰当地位.暗示只准一切车辆向右转弯.此标记设在车辆必须向右转弯的路口以前恰当地位.暗示只准一切车辆直行和向左转弯.此标记设在车辆必须直行和向左转弯的路口以前恰当地位.直行和向右转弯向左和向右转弯靠右侧道路行驶靠左侧道路行驶暗示只准一切车辆直行和向右转弯.此标记设在车辆必须直行和向右转弯)的路口以前恰当地位. 暗示只准一切车辆向左和向右转弯.此标记设在车辆必须向左和向右转弯的路口以前恰当地位.暗示只准一切车辆靠右侧道路行驶.此标记设在车辆必须靠右侧行驶的路口以前恰当地位.暗示只准一切车辆靠左侧)道路行驶.此标记设在车辆必须靠左侧行驶的路口以前恰当地位.立交直行和左转弯行驶立交直行和右转弯行驶环岛行驶步行暗示车辆在立交处可以直行和按图示路线左转弯行驶.此标记设在立交左转弯出口处恰当地位. 表暗示车辆在立交处可以直行和按图示路线右转弯行驶.此标记设在立交右转弯出口处恰当地位.暗示只准车辆靠右环行.此标记设在环岛面向路口来车偏向恰当地位.暗示该街道只供步行.此标记设在步行街的两头.鸣喇叭最低限速单行路向左或向右单行路直行暗示灵活车行至该标记处必须暗示灵活车驶入前方道路之最暗示一切车辆向左或向右单向暗示一切车辆单向行驶.此标记鸣喇叭.此标记设在公路的急转弯处.陡坡等视线不良路段的起点. 低时速限制.此标记设在高速公路或其他道路限速路段的起点.行驶.此标记设在单行路的路口和进口处的恰当地位.设在单行路的路口和进口处的恰当地位.干路先行会车先行人行横道右转车道暗示干路先行,此标记设在车道以前恰当地位. 暗示会车先行,此标记设在车道以前恰当地位.暗示该处为专供行人横穿马路的通道.此标记设在人行横道的两侧.暗示车道的行驶偏向.此标记设在导向车道以前恰当地位.直行车道直行和有转合用车道分向行驶车道公交线路专用车道暗示车道的行驶偏向.此标记设在导向车道以前恰当地位. 暗示车道的行驶偏向.此标记设在导向车道以前恰当地位.暗示车道的行驶偏向.此标记设在导向车道以前恰当地位.暗示该车道专供本线路行驶的公交车辆行驶.此标记设在进入该车道的起点及各交叉口进口处以前恰当地位.灵活车行驶灵活车车道非灵活车行驶非灵活车车道暗示车道灵活车行驶.此标记设在道路或车道的起点及交叉路口进口处前恰当地位. 暗示该道路或车道专供灵活车行驶.此标记设在道路或车道的起点及交叉路口进口处前恰当地位.暗示非灵活车行驶.此标记设在道路或车道的起点及交叉路口进口处前恰当地位.暗示该道路或车道专供非灵活车行驶.此标记设在道路或车道的起点及交叉路口进口处前恰当地位.许可失落头暗示许可失落头.此标记设在许可灵活车失落头路段的起点和路口以前恰当地位.交通标记 - 指路标记地名有名地点行政区划分界道路治理分别国道编号省道编号县道编号行驶偏向交叉路口预告交叉路口预告十字交叉路口十字交叉路口十字交叉路口十字交叉路口丁字交叉路口丁字交叉路口环形交叉路口环形交叉路口互通式立交互通式立交互通式立交互通式立交分岔处分岔处地点距离火车站飞机场泊车场长途汽车站急救站客轮船埠胜景事迹加油站洗车轮渡地铁站餐饮汽车补缀路滑慢行陡坡慢行多雾路段软基路段大型车靠右留意横风变乱易发点持续下坡长遂道呵护动物泊车场避车道人行天桥人行地下通道绕行标记此路不通残疾人专用举措措施起点进口预告进口预告进口预告进口预告进口预告进口预告进口终点预告终点提醒终点下一出口下一出口出口编号预告出口预告出口预告出口预告(两个出口)出口预告(两个出口)出口预告(两个出口)出口出口出口地点偏向地点偏向地点偏向地点偏向地点偏向地点偏向地点偏向地点距离收费站预告地点距离收费站预告收费站紧迫德律风德律风地位指导加油站紧迫泊车带办事区预告办事区预告办事区预告办事区预告停产区预告停产区预告停产区预告泊车场预告泊车场预告泊车场预告泊车场爬坡车道爬坡车道爬坡车道爬坡车道车距确认车距确认车距确认车距确认车距确认道路交通讯息道路交通讯息道路交通讯息里程碑百米牌分流分流分流分流根本单元组合应用两侧通行右侧通行左侧通行交通标记 - 旅游区标记旅游区偏向旅游区距离问询处徒步索道野营地营火游戏场骑马垂纶高尔夫球潜水泅水荡舟冬季阅读区滑雪溜冰交通标记 - 道路施工安然标记施工路栏施工路栏锥形交通标锥形交通标道口标柱前方施工前方施工道路施工道路关闭道路关闭道路关闭右道关闭右道关闭右道关闭左道关闭左道关闭左道关闭中央关闭中央关闭中央关闭车辆慢行向左行驶向右行驶向左改道向右改道移动性施工标记交通标记 - 帮助标记时光规模时光规模除公共汽车外小型汽车货车货车.拖沓机向前200M 向左100M 向左.向右各50M向右100M 某区域内黉舍海关变乱坍方公共汽车组合无轨电车租赁车出租车。

经典课件:二年级品生认识它们很重要交通安全标志单爱华

经典课件:二年级品生认识它们很重要交通安全标志单爱华
认识它们很重 要
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1
警告标志--------向左急转弯
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2
注意落石
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3
注意交通信号灯
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4
注意村庄
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5
注意前方施工
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6
注意危险
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7
铁路道口
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8
注意儿童
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9
警告标志:
黄底、黑边、 黑图案,形 状为三角形
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10
禁令标志-----禁止右转弯
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11
禁止超车
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12
禁止鸣喇叭
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13
禁止机动车通行
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26
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14
禁令标志:
白底、红边 红杠、黑案 形状为圆形
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15
指示标志----此路不通
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16
一切非机动车可以入内
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17
人行横道
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18
掉头.ຫໍສະໝຸດ 19停车场.
20
指示标志:
蓝底、白色 图案,形状 为圆形或矩 形
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21
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22
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23
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24
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拍手歌 小朋友,要记牢, 交通安全最重要。 横穿马路走横道, 左右车辆注意瞧。 汽车道,行人道, 各守规则不乱跑。 看标志,听指挥, 安全回家乐陶陶。

山东人民版思品二年级下册《认识它们很重要》优秀教案(重点资料).doc

山东人民版思品二年级下册《认识它们很重要》优秀教案(重点资料).doc

认识它们很重要教学目标:1、认识常见的安全和交通标志,遵守交通规则。

2、通过师生、生生之间的合作与交流,培养学生独立探究,尝试运用多种方法去解决问题的能力。

3、通过认识,制作交通标志,培养学生收集、处理信息的能力。

活动准备:1、学生:搜集交通安全标志图及交通安全常识,并观察自己上学路上的交通情况。

2、教师:准备交通安全标志图。

3、有关的录像、课件、学生表演的道具。

教学过程:一、情境导入(出示十字路口交通井然有序的情景)师:同学们,从刚才的画面中你看到了什么?师:在没有交警叔叔的指挥下,行人、车辆有秩序地通过。

这是什么原因?师:原来是交通标志,是它们在无声地指挥着我们的行人和各种车辆。

它们就像交警一样在维持着交通秩序,保障着我们的安全师:大家说交通标志对我们重不重要?那你想不想去认识它们?师:今天这节课我们就通过游戏和活动的方式来认识我们生活中常见的一些交通标志。

课件出示题目(齐读课题)二、认识交通标志(一)小组合作识标志过渡:课前咱同学们搜集或制作了许多交通标志,下面把你的收获跟小组的同学交流一下。

1、向学习伙伴说说你的交通标志叫什么名字?它有什么作用?2、教会你小组的同学识记你的交通标志,遇到不认识的标志,先在小组内解决,解决不了的寻求其他小组或老师帮助。

3、小组长检查组内成员的识记情况。

我们比比哪个小组认得又对又快。

(课件出示要求)师:哪个小组有不认识的交通标志或是不明白的地方。

(生小组合作认标志,老师随时了解学生的认记情况。

)过渡:同学们真是学习的小能手,这么短的时间就认识了这么多的交通标志。

老师这里也搜集了几个交通标志,不知道大家敢不敢接受挑战。

(二)师生互动认标志1.认识师:谁第一个接受挑战,到前面来说说你认识的交通标志。

(学生认识几个说几个)师:它在对我们什么?(其他几张图片上的交通标志也采用此法)2.检查师:刚才这几个交通标志大家都认识了吗?师:下面老师要考考大家,看看你是不是真的认识了。

小学生 交通标志 交通安全标识完整版 A4

小学生 交通标志 交通安全标识完整版 A4

小学生交通平安标识之吉白夕凡创作时间:二O二一年七月二十九日交通标记 - 警告标记十字交叉禁止驶入T形交叉T形交叉除了基本形十字路口外,还有部分变异的十字路口,如:五路交叉路口、变形十字路口、变形五路交叉路口等.五路以上的路口均按十字路口对待.丁字形标记原则上设在与交叉口形状相符的道路上.右侧丁字路口,此标记设在进入T字路口以前的适当位置.丁字形标记原则上设在与交叉口形状相符的道路上.左侧丁字路口此标记设在进入丁字路口以前的适当位置.丁字形标记原则上设在与交叉口形状相符的道路上.此标记设在进入T字路口以前的适当位置.Y形交叉环形交叉向左急弯路向右急弯路设在Y形路口以前的适当位置.有的环形交叉路口,由于受线形限制或障碍物阻挡,此标记设在面对来车的路口的正面.表向左急弯路标记设在左急转弯的道路前方适当位置.向右急弯路标记,设在右急转弯的道路前方适当位置.反向弯路连续弯路上陡坡下陡坡此标记设在两个相邻的标的目的相反的弯路前适当位置.此标记设在有连续三个以上弯路的道路以前适当位置.此标记设在纵坡度在7%和市区纵坡度在大于4%的陡坡道路前适当位置.此标记设在纵坡度在7%和市区纵坡度在大于4%的陡坡道路前适当位置.两侧变窄右侧变窄左侧变窄窄桥车行道两侧变窄主要指沿道路中心线对城缩窄的道路;此标记设在窄路以前适当位置.表车行道右侧缩窄.此标记设在窄路以前适当位置.车行道左侧缩窄.此标记设在窄路以前适当位置.此标记设在桥面宽度小于路面宽度的窄桥以前适当位置.双向交通注意行人注意儿童注意牲畜表双向行驶的道路上,采取天然的或人工的隔离措施,把上下行交通完全别离,由于某种原因(施工、桥、隧道)形成无隔离的双向车道时,须设置此标记.一般设在郊外道路上划有人行横道的前方.城市道路上因人行横道线较多,可按照实际需要设置.此标记设在小学、幼儿园、少年宫、儿童游乐场等儿童频繁出入的场合或通道处.此标记设在经常有牲畜活动的路段特别是视线不良的路段以前适当位置.注意信号灯注意落石注意落石注意横风此标记设在不容易发明前方位信号灯控制的路口前适当位置.此标记设在左侧有落石危险的傍山路段之前适当位置.此标记设在右侧有落石危险的傍山路段之前适当位置.此标记设在经常有很强的侧风并有需要引起注意的路段前适当位置.易滑傍山险路傍山险路堤坝路此标记设在路面的摩擦系数不克不及满足相应行驶速度下要求紧急刹车距离的路段前适当位置.行驶至此路段必须减速慢行.此标记设在山区地势险要路段(道路外侧位陡壁、悬崖危险的路段)以前适当位置.此标记设在山区地势险要路段(道路外侧位陡壁、悬崖危险的路段)以前适当位置.此标记设在沿水库、湖泊、河流等堤坝路以前适当位置.堤坝路村庄隧道渡口此标记设在沿水库、湖泊、河流等堤坝路以前适当位置.此标记设在不容易发明前方有村庄或小城镇的路段以前适当位置.此标记设在进入隧道前的适当位置.此标记设在汽车渡口以前适当位置.特别是有的渡口地形较位庞杂、道路条件较差,使用此标记能引起驾驶员的谨慎驾驶、注意平安.驼峰桥路面不服过水路面有人看守铁路道口此标记设在注意前方是拱度较大,不容易发明对方来车,应靠右侧行驶并应减速慢行.此标记设在路面不服的路段以前适当位置.此标记设在过水路面或漫水桥路段以前适当位置.此标记设在不容易发明的道口以前适当位置.无人看守铁路道口注意非机动车事故易发路段慢行此标记设在道口以前适当位置.此标记设在混合行驶的道路并经常有非机动车横穿、出入的地点以前适当位置.此标记设在交通事故易发路段以前适当位置.此标记设在前方需要减速慢行的路段以前适当位置.左右绕行左侧绕行右侧绕行施工此标记暗示有障碍物座左右侧绕行,放置在路段前适当位置.此标记暗示有障碍物左侧绕行,放置在路段前适当位置.此标记暗示有障碍物右侧绕行,放置在路段前适当位置.此标记可作为临时标记设在施工路段以前适当位置.注意危险斜杠符号斜杠符号斜杠符号此标记设在以上标记不克不及包含在其他危险路段以前适当位置.暗示距无人看守铁路道口的距离为50m.暗示距无人看守铁路道口的距离100m.暗示距无人看守铁路道口的距离为150m.叉形符号暗示多股铁道与道路交叉设在无人看守铁路道口标记上端.交通标记 - 禁令标记禁止通行禁止驶入除公共汽车外禁止机动车通行暗示禁止一切车辆和行人通行.此标记设在禁止通行的道路入口处.暗示禁止车辆驶入.此标记设在禁止驶入的路段入口处.暗示禁止某种机动车通行.此标记设在禁止机动车通行的路段入口处.暗示禁止载货机动车通行.此标记设在载货机动车通行的路段入口处.禁止三轮机动车通行禁止大型客车通行禁止小型客车通行禁止汽车拖、挂车通行暗示禁止三轮机动车通行.此标记设在禁止三轮机动车通行的路段入口处.暗示禁止大型客车通行.此标记设在禁止大型客车通行的路段入口处.暗示禁止小型客车通行.此标记设在禁止小型客车通行的路段入口处.暗示禁止汽车拖、挂车通行.此标记设在禁止汽车拖、挂车通行的路段入口处.禁止拖拉机通行禁止农用车通行禁止二轮摩托车通行禁止某两种车通行暗示禁止拖拉机通行.此标记设在禁止拖拉机通行的路段入口处.暗示禁止农用运输车通行.此标记设在禁止农用运输车通行的路段入口处.暗示禁止两轮摩托车通行.此标记设在禁止两轮摩托车通行的路段入口处.暗示禁止某两种车通行.此标记设在禁止某两种车通行的路段入口处禁止非机动车通行禁止畜力车通行禁止人力货运三轮车通行禁止人力客运三轮车通行暗示禁止非机动车通行.此标记设在禁止非机动车通行的路段入口处.暗示禁止畜力车通行.此标记设在禁止畜力车通行的路段入口处.暗示禁止人力货运三轮车通行.此标记设在禁止人力货运三轮车通行的路段入口处.暗示禁止人力客运三轮车通行.此标记设在禁止人力客运三轮车通行的路段入口处.禁止人力车通行禁止骑自行车下坡禁止骑自行车上坡禁止行人通行暗示禁止人力车通行.此标记设在禁止人力车通行的路段入口处.暗示禁止骑自行车下坡通行.此标记设在禁止骑自行车下坡通行的路段入口处.暗示禁止骑自行车上坡通行.此标记设在禁止骑自行车上坡通行的路段入口处.暗示禁止行人通行.此标记设在禁止行人通行的路段入口处.禁止向左转弯禁止向右转弯禁止直行禁止向左向右转弯暗示前方路口禁止一切车辆向左转弯.此标记设在禁止向左转弯的路口前适当位置暗示前方路口禁止一切车辆向右转弯.此标记设在禁止向右转弯的路口前适当位置.暗示前方路口禁止一切车辆直行.此标记设在禁止直行的路口前适当位置.暗示前方路口禁止一切车辆向左向右转弯.此标记设在禁止向左向右转弯的路口前适当位置.禁止直行和向左转弯禁止直行和向右转弯禁止掉头禁止超车暗示前方路口禁止一切车辆直行和向左转弯.此标记设在禁止直行和向左转弯的路口前适当位置.暗示前方路口禁止一切车辆直行和向右转弯.此标记设在禁止直行和向右转弯的路口前适当位置.暗示前方路口禁止一切车辆掉头.此标记设在禁止掉头的路口前适当位置.暗示该标记至前方解除禁止超车标记的路段内,禁绝机动车超车.此标记设在禁止超车的起点.解除禁止超车禁止车辆临时或长时停放禁止车辆长时停放禁止鸣喇叭暗示禁止超车路段结束.此标记设在禁止超车的终点.暗示在限定的规模内,禁止一切车辆临时或长时停放.此标记设在禁止车辆停放的地方.禁止车辆停放的时间、车种和规模可用帮助标记说明.禁止车辆长时停放,临时停放不受限制.禁止车辆停放的时间、车种和规模可用帮助标记说明.暗示禁止鸣喇叭.此标记设在需要禁止鸣喇叭的地方.禁止鸣喇叭的时间和规模可用帮助标记说明.限制宽度限制高度限制质量限制轴重暗示禁止装载宽度超出标记所示数值的车辆通行.此标记设在最大允许宽度受限制的地方. 以图为例:装载宽度不得超出3米暗示禁止装载高度超出标记所示数值的车辆通行.此标记设在最大允许高度受限制的地方. 以图为例:装载高度不得超出3.5米.暗示禁止总质量超出标记所示数值的车辆通行.此标记设在需要限制车辆质量的桥梁两端.以图为例:装载总质量不得超出10t.暗示禁止轴重超出标记所示数值的车辆通行.此标记设在需要限制车辆轴重的桥梁两端.以图为例:限制车辆轴重量不得超出7t.限制速度解除限制速度停车检查停车让行暗示该标记至前方限制速度标记的路段内,机动车行驶速度不得超出标记所示数值.此标记设在需要限制车辆速度的路段的起点.以图为例:限制行驶时速不得超出40千米.暗示限制速度路段结束.此标记设在限制车辆速度路段的重点.暗示机动车必须停车接受检查.此标记设在关卡将近处,以便要求车辆接受检查或缴费等手续.标记中可加注说明检查事项.暗示车辆必须在停止线以外停车了望,确认平安后,才准许通行.停车让行标记在下列情况下设置:(1)与交通流量较大的干路平交的支路路口;(2)无人看守的铁路道口;(3)其他需要设置的地方.减速让行会车让行禁止运输危险物品车辆驶入标记暗示车辆应减速让行,通告车辆驾驶员必须慢行或停车,不雅察干路行车情况,在确保干道车辆优先的前提下,认为平安时方可续行.此标记设在视线良好交叉道路的次要路口.暗示车辆会车时,必须停车让对方车先行.设置在会车有困难的狭窄路段的一端或由于某种原因只能开放一条车道作双向通行路段的一端.暗示禁止运输危险物品车辆驶入.设在禁止运输危险物品车辆驶入路段的入口处.交通标记 - 指示标记直行向左转弯向右转弯直行和向左转弯暗示只准一切车辆直行.此标记设在直行的路口以前适当位置.暗示只准一切车辆向左转弯.此标记设在车辆必须向左转弯的路口以前适当位置.暗示只准一切车辆向右转弯.此标记设在车辆必须向右转弯的路口以前适当位置.暗示只准一切车辆直行和向左转弯.此标记设在车辆必须直行和向左转弯的路口以前适当位置.直行和向右转弯向左和向右转弯靠右侧道路行驶靠左侧道路行驶暗示只准一切车辆直行和向右转弯.此标记设在车辆必须直行和向右转弯)的路口以前适当位置.暗示只准一切车辆向左和向右转弯.此标记设在车辆必须向左和向右转弯的路口以前适当位置.暗示只准一切车辆靠右侧道路行驶.此标记设在车辆必须靠右侧行驶的路口以前适当位置.暗示只准一切车辆靠左侧)道路行驶.此标记设在车辆必须靠左侧行驶的路口以前适当位置.立交直行和左转弯行驶立交直行和右转弯行驶环岛行驶步行暗示车辆在立交处可以直行和按图示路线左转弯行驶.此标记设在立交左转弯出口处适当位置.表暗示车辆在立交处可以直行和按图示路线右转弯行驶.此标记设在立交右转弯出口处适当位置.暗示只准车辆靠右环行.此标记设在环岛面向路口来车标的目的适当位置.暗示该街道只供步行.此标记设在步行街的两端.鸣喇叭最低限速单行路向左或向右单行路直行暗示机动车行至该标记处必须鸣喇叭.此标记设在公路的急转弯处、陡坡等视线不良路段的起点.暗示机动车驶入前方道路之最低时速限制.此标记设在高速公路或其他道路限速路段的起点.暗示一切车辆向左或向右单向行驶.此标记设在单行路的路口和入口处的适当位置.暗示一切车辆单向行驶.此标记设在单行路的路口和入口处的适当位置.干路先行会车先行人行横道右转车道暗示干路先行,此标记设在车道以前适当位置.暗示会车先行,此标记设在车道以前适当位置.暗示该处为专供行人横穿马路的通道.此标记设在人行横道的两侧.暗示车道的行驶标的目的.此标记设在导向车道以前适当位置.直行车道直行和有转合用车道分向行驶车道公交线路专用车道暗示车道的行驶标的目的.此标记设在导向车道以前适当位置.暗示车道的行驶标的目的.此标记设在导向车道以前适当位置.暗示车道的行驶标的目的.此标记设在导向车道以前适当位置.暗示该车道专供本线路行驶的公交车辆行驶.此标记设在进入该车道的起点及各交叉口入口处以前适当位置.机动车行驶机动车车道非机动车行驶非机动车车道暗示车道机动车行驶.此标记设在道路或车道的起点及交叉路口入口处前适当位置.暗示该道路或车道专供机动车行驶.此标记设在道路或车道的起点及交叉路口入口处前适当位置.暗示非机动车行驶.此标记设在道路或车道的起点及交叉路口入口处前适当位置.暗示该道路或车道专供非机动车行驶.此标记设在道路或车道的起点及交叉路口入口处前适当位置.允许掉头暗示允许掉头.此标记设在允许机动车掉头路段的起点和路口以前适当位置.交通标记 - 指路标记地名著名地点行政区划分界道路办理别离国道编号省道编号县道编号行驶标的目的交叉路口预告交叉路口预告十字交叉路口十字交叉路口十字交叉路口十字交叉路口丁字交叉路口丁字交叉路口环形交叉路口环形交叉路口互通式立交互通式立交互通式立交互通式立交分岔处分岔处地点距离火车站飞机场停车场长途汽车站急救站客轮码头名胜奇迹加油站洗车轮渡地铁站餐饮汽车修理路滑慢行陡坡慢行多雾路段软基路段大型车靠右注意横风事故易发点连续下坡长遂道呵护动物停车场避车道人行天桥人行地下通道绕行标记此路欠亨残疾人专用设施起点入口预告入口预告入口预告入口预告入口预告入口预告入口终点预告终点提示终点下一出口下一出口出口编号预告出口预告出口预告出口预告(两个出口)出口预告(两个出口)出口预告(两个出口)出口出口出口地点标的目的地点标的目的地点标的目的地点标的目的地点标的目的地点标的目的地点标的目的地点距离收费站预告地点距离收费站预告收费站紧急电话电话位置指示加油站紧急停车带办事区预告办事区预告办事区预告办事区预告停产区预告停产区预告停产区预告停车场预告停车场预告停车场预告停车场爬坡车道爬坡车道爬坡车道爬坡车道车距确认车距确认车距确认车距确认车距确认道路交通信息道路交通信息道路交通信息里程碑百米牌分流分流分流分流基本单元组合使用两侧通行右侧通行左侧通行交通标记 - 旅游区标记旅游区标的目的旅游区距离问询处徒步索道野营地营火游戏场骑马钓鱼高尔夫球潜水游泳划船冬季浏览区滑雪滑冰交通标记 - 道路施工平安标记施工路栏施工路栏锥形交通标锥形交通标道口标柱前方施工前方施工道路施工道路封锁道路封锁道路封锁右道封锁右道封锁右道封锁左道封锁左道封锁左道封锁中间封锁中间封锁中间封锁车辆慢行向左行驶向右行驶向左改道向右改道移动性施工标记交通标记 - 帮助标记时间规模时间规模除公共汽车外小型汽车货车货车、拖拉机向前200M向左100M 向左、向右各50M向右100M 某区域内学校海关事故坍方公共汽车组合无轨电车租赁车出租车时间:二O二一年七月二十九日。

山东人民版思品二下认识它们很重要互联网设计

山东人民版思品二下认识它们很重要互联网设计

第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教学设计《认识它们很重要》教学背景面向学生小学二年级学科品德与生活教材山东人民出版社二年级下册教学时间40分课前准备学生1.分组搜集交通安全标志图,了解它的含义,并制作1-2张。

2.从网上百度、翻阅书籍、向家人了解交通法规及不遵守交通法规的危害。

教师收集交通安全标志图、搜集有关行人不文明交通行为的图片、视频,小学生安全教育视频。

制作多媒体课件。

教学课题认识它们很重要教学目标知识与技能认识常见的安全和交通标志。

养成自觉遵守和宣传交通规则的行为习惯。

过程与方法体验提出问题、探索问题和解决问题的过程,尝试用不同的方法进行探究活动,如调查、讨论、合作交流等。

情感态度与价值观培养安全意识,养成良好的安全生活习惯。

热爱生活,珍爱生命,初步培养对社会的责任感。

教材分析本课教学内容为是山东人民出版社出版的二年级下册《品德与生活》第二单元第24页至29页的第一个主题活动。

交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。

为了他人和自已的安全,我们一刻也不能忽视。

我们不仅自己要自觉遵守交通法规,还要学习一些安全知识,认识常见的安全和交通标志,养成自觉遵守交通规则的习惯,并尝试用自己喜欢的方式向家长和你熟悉的人宣传交通安全知识。

教学重点:认识常见的安全、交通标志。

教学难点:安全意识和对社会责任感的培养。

教学方法小组合作交流法、识记法、情景模拟法、讲解法教学过程【课前交流】同学们好,大家可真精神!老师想问问同学们,今早上你是采取什么交通方式到学校的呢?走在路上你有什么感想?现在,我们准备上课了,同学们准备好了吗?一、视频导入,激发兴趣,让学生认识交通标志和交通法规的重要性。

师:同学们,咱们每天上学、放学都要过马路。

那么你会走路吗?(生:会)你会正确的走路吗?这可不是个简单的问题。

咱们一块来看下面的片子。

课件出示视频。

(1分12)师:是啊,造成这些事故的原因是什么呢?生交流。

交通标志我留心(第一课时)二年级综合实践课堂精品课件PPT

交通标志我留心(第一课时)二年级综合实践课堂精品课件PPT
交通标志我留心
二年级综
合实践课堂精品课件PPT
年 级:二年级 学 科:综合实践(人教版)
公共标志记忆小口诀 教学目
图片来源于网络
交通标志
图片来源于网络
图片来源于网络
教学目
遵守交通规则,让生活更美好。
2.交通法规记心中,人身安
全在手中。
图片来源于网络
教学目
3儿童路边走,大人要牵手。
4.一慢二看三通过,莫与车 辆去抢道。
2.交通法规记心中,人身安全在手中。
图片来源于网络
4.一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。
教学目
“交通标志我留心”宣传画设计
图片来源于网络


教学目
“交通标志我留心”宣传画设计
图片来源于网络


教学目
“交通标志我留心”宣传画设计
图片来源于网络


A4纸
图片来源于网络
水彩笔
铅笔、橡皮
直尺
教目学作品点评
教学目课外实践活动
教学目
问题一:怎样把交通标志宣传
画设计得更好?
教学目
教学目
问题一:怎样把交通标志宣传画设计得更好?
教学目
使用 卡纸教学目拼贴画Fra bibliotek教学目
学目
“交通标志宣传画”展览
同学们,再见!

(小学教育)2019年(春)二年级品生下册《认识它们很重要》教案 山东版

(小学教育)2019年(春)二年级品生下册《认识它们很重要》教案 山东版

2019年(春)二年级品生下册《认识它们很重要》教案山东版课前谈话:你们家有车吗?平时是谁在开呢?(爸爸或妈妈)那你的爸爸妈妈开车出门在外,你最希望什么?(交通安全)高高兴兴出门,平平安安回家,这也是爸爸妈妈对我们的希望。

同学们,我们要想平安回家,就得认识一些新朋友,这节课我们就来比一比看谁交到的朋友多,谁的收获大?一、创设情境,激情引趣,导入新课。

1.教师:同学们,每当旭日东升,我们的城市从睡梦中醒来,新的一天又开始了。

宽阔的马路上,渐渐多起了学生上学、家长上班的身影。

这些自行车、电动车、汽车夹杂着人流,匆匆赶往城市的不同地方。

是什么让车辆井然有序的行驶,是什么让行人安全地到达目的地呢?(生说出有交警的指挥,有交通标志)师:正是有了像“红灯停,绿灯行”这样的交通规则,才使我们的出行更加方便,除了交通规则以外,在道路上还有一些无形的交警在指挥着我们,它们就是交通安全标志,这节课我们就来认识它们。

(板书:认识它们)二、认识交通安全标志1、师:今天老师给大家带来了一些交通安全标志图片(课件:课本6种标志),同学们见过这些标志吗?在哪儿见的?(生答)师:你真是善于观察的孩子。

2、请同学们仔细看,你认识哪些标志?选择你最熟悉的那个说一说。

(生说那个课件出示哪一个)①这个表示是机动车行驶标志,②一个大人牵着一个小孩,这个表示是步行标志。

③标志上画着一辆自行车告诉我们这是非机动车标志④这个大大的感叹号提醒我们前方道路复杂,可能有危险,要小心行驶。

⑤当我们看到这个标志时,就要停住脚步,因为这谁禁止行人行驶的标志。

⑥带有火车的标志是铁道路口的标志,它告诉我们前方是公路和铁路的交叉路口,要小心行驶。

3、师:同学们知道的知识真不少,交通安全标志在我们的生活中随处可见,它们发挥着非常重要的作用。

(板书:很重要)(课件出示课题)让我们一起记住它的重要性。

(齐读课题)二、认识交通标志1、交流材料(1)组内交流:师:我们生活中的交通安全标志不仅仅只有这些,每天我们上学、放学的路上都会看到一些交通标志,每个交通标志在向我们说话呢!课前,老师让同学们收集交通安全标志,我看到同学们都带来了。

小学生需认识的交通安全标志

小学生需认识的交通安全标志

认识这些交通安全标志:常见的交通标志可以分为三类:指示标志;警告标志;禁令标志1、指示标志是指示车辆、行人行进的标志,通常为蓝底和白色图案2、警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志,通常为三角形,黄底黑边图案3、禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志,通常为圆形白底红边或红斜杠黑色图案。

警告标志(警告车辆、行人注意危险地点的标志)十字交叉T形交叉T形交叉T形交叉Y形交叉环形交叉向左急弯路向右急弯路反向弯路连续弯路上陡坡下陡坡两侧变窄右侧变窄左侧变窄窄桥双向交通注意行人注意儿童注意牲畜注意信号灯注意落石注意落石注意横风易滑傍山险路傍山险路堤坝路堤坝路村庄隧道渡口驼峰桥路面不平过水路面有人看守铁路道口无人看守铁路道口注意非机动车事故易发路段慢行左右绕行左侧绕行右侧绕行施工注意危险叉形符号(表示多股铁道与道路交叉)禁令标志(禁止或限制车辆、行人交通行为的标志)禁止通行禁止驶入禁止机动车通行禁止载货汽车通行禁止三轮机动车通行禁止大型客车通行禁止小型客车通行禁止汽车拖、挂车通行禁止拖拉机通行禁止农用运输车通行禁止二轮摩托车通行禁止某两种车通行禁止非机动车通行禁止畜力车通行禁止人力货运三轮车通行禁止人力车通行禁止骑自行车下坡禁止骑自行车上坡禁止行人通行禁止人力客运三轮车通行禁止向左转弯禁止向右转弯禁止直行禁止向左向右转弯禁止直行和向左转弯禁止直行和向右转弯禁止掉头禁止超车解除禁止超车禁止车辆临时或长时停放禁止车辆长时停放禁止鸣喇叭限制宽度限制高度限制质量限制轴重限制速度解除限制速度停车检查停车让行减速让行会车让行指示标志(指示车辆、行人行进的标志)直行向左转弯向右转弯直行和向左转弯直行和向右转弯向左和向右转弯靠右侧道路行驶靠左侧道路行驶立交直行和左转弯行驶立交直行和右转弯行驶环岛行驶单行路(向左或向右)单行路(直行) 步行鸣喇叭最低限速干路先行会车先行人行横道右转车道直行车道直行和右转合用车道分向行驶车道公交线路专用车道机动车行驶机动车车道非机动车行驶非机动车车道允许掉头。

小学生需认识的交通安全标志

小学生需认识的交通安全标志

认识这些交通安全标志:常见的交通标志可以分为三类:指示标志;警告标志;禁令标志1、指示标志是指示车辆、行人行进的标志,通常为蓝底和白色图案2、警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志,通常为三角形,黄底黑边图案3、禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志,通常为圆形白底红边或红斜杠黑色图案。

警告标志(警告车辆、行人注意危险地点的标志)十字交叉T形交叉T形交叉T形交叉Y形交叉环形交叉向左急弯路向右急弯路反向弯路连续弯路上陡坡下陡坡两侧变窄右侧变窄左侧变窄窄桥双向交通注意行人注意儿童注意牲畜注意信号灯注意落石注意落石注意横风易滑傍山险路傍山险路堤坝路堤坝路村庄隧道渡口驼峰桥路面不平过水路面有人看守铁路道口无人看守铁路道口注意非机动车事故易发路段慢行左右绕行左侧绕行右侧绕行施工注意危险叉形符号(表示多股铁道与道路交叉)禁令标志(禁止或限制车辆、行人交通行为的标志)禁止通行禁止驶入禁止机动车通行禁止载货汽车通行禁止三轮机动车通行禁止大型客车通行禁止小型客车通行禁止汽车拖、挂车通行禁止拖拉机通行禁止农用运输车通行禁止二轮摩托车通行禁止某两种车通行禁止非机动车通行禁止畜力车通行禁止人力货运三轮车通行禁止人力客运三轮车禁止人力车通行禁止骑自行车下坡禁止骑自行车上坡禁止行人通行通行禁止向左转弯禁止向右转弯禁止直行禁止向左向右转弯禁止直行和向左转弯禁止直行和向右转弯禁止掉头禁止超车解除禁止超车禁止车辆临时或长时停放禁止车辆长时停放禁止鸣喇叭限制宽度限制高度限制质量限制轴重限制速度解除限制速度停车检查停车让行减速让行会车让行指示标志(指示车辆、行人行进的标志)直行向左转弯向右转弯直行和向左转弯直行和向右转弯向左和向右转弯靠右侧道路行驶靠左侧道路行驶立交直行和左转弯行驶立交直行和右转弯行驶环岛行驶单行路(向左或向右) 单行路(直行) 步行鸣喇叭最低限速干路先行会车先行人行横道右转车道直行车道直行和右转合用车道分向行驶车道公交线路专用车道机动车行驶机动车车道非机动车行驶非机动车车道允许掉头。

二年级交通安全

二年级交通安全

二年级交通安全交通安全在我们的生活中起着至关重要的作用。

作为小学二年级的孩子,我们也应该重视交通安全,学习如何正确地行走和过马路,以确保自己和他人的安全。

在这篇文章中,我将分享关于交通安全的一些基本知识和注意事项。

1. 交通安全标志和信号灯在我们的日常生活中,我们经常能够看到各种各样的交通安全标志和信号灯。

交通安全标志可以帮助我们识别和理解各种道路的规则和信息,如限速标志、禁止通行标志等。

信号灯则是控制交通流量的工具,红灯表示停止,绿灯表示可以通行,黄灯表示警示即将改变的交通状态。

2. 步行安全当我们步行时,必须时刻注意自己的安全。

首先,我们应该选择安全的人行道行走,尽量远离马路的边缘。

其次,我们要保持警觉,特别是在过马路时。

在过马路之前,我们应该寻找到人行横道和交通信号灯,确保没有来车,才能安全地过马路。

最后,尽量不要在道路上奔跑,以免发生摔倒或撞车的意外。

3. 骑自行车的安全骑自行车是一种方便快捷的交通方式,但我们也要注意安全。

首先,我们要选择好的自行车道或骑行区域,远离行人和汽车。

其次,我们要穿着安全的头盔和合适的鞋子,确保自己在骑行过程中不会受伤。

另外,我们应该掌握正确的手势和信号,提前示意其他车辆和行人我们的动向。

最后,我们要牢记红绿灯的规则,不闯红灯,遵守交通信号。

4. 乘坐公共交通工具的安全乘坐公共交通工具也是我们常用的出行方式之一。

当我们乘坐公共汽车、地铁或火车时,应该选择固定的座位或者扶手,以保持稳定。

同时,我们要保持礼貌和秩序,不要推搡或争抢座位。

在进入或离开车辆时,要小心并等待车辆完全停稳才下车。

5. 不与陌生人搭讪在交通场所,我们要多加警惕,并不要与陌生人搭讪。

不管是在街头、公交车上还是其他公共场所,我们都应该保持谨慎,不要轻易相信陌生人。

如果有陌生人向我们搭讪或者提出奇怪的要求,我们应该立刻报告给家长或老师。

通过了解和遵守交通安全规则,我们可以有效地降低交通事故的风险,保护我们自己和他人的生命和财产安全。

二年级综合实践教案-交通标志我会认 全国通用

二年级综合实践教案-交通标志我会认   全国通用

交通标志我会认活动背景:在马路上,各类交通标志随处可见,学生们虽然每天在上学的路上都能看见,但是由于他们年龄过小,对这些交通标志缺少关注,在理解上也有存在一定的难度。

因此,在二年级中开展“交通标志我会认”这一主题活动,可以引导学生认识了解常见的交通标志,养成自觉遵守交通规则的习惯,既是对自己的生命健康负责,也有利于维护交通秩序。

教学目标:1.通过对交通标志符号的初步认识,了解交通标志的形状颜色等特征。

能对典型交通标志符号进行观察分析,寻找共性,提炼出标志分类的规则,能从“图形符号、文字、颜色”三个方面了解交通标志的含义。

2.能依据所给的图片情境,明了如何遵守交通规则。

3.通过对标志的研究,引发学生强烈的好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的态度,形成热爱探究的习惯。

4.通过学习交通标志,培养学生遵守交通规则的责任意识和社会公德。

5.通过小组活动,培养学生的小组合作意识,学会接纳和包容他人,尊重他人的意见和观点,融入集体。

教学重难点:通过对交通标志符号的初步认识,了解交通标志的形状颜色等特征。

能对典型交通标志符号进行观察分析,寻找共性,提炼出标志分类的规则,能从“图形符号、文字、颜色”三个方面了解交通标志的含义。

教学准备:1.教师准备:课件、相关交通标志卡片2.学生准备:自己在上学路上看见到的交通标志的图片前置性学习:在我们的生活中,各种交通标志随处可见,它为我们的出行提供了方便。

同学们,在你们上学的路上有没有这样的交通标志呢?请拍下,做成图片,在上课的时候和同学分享一下,记得要弄清楚它是什么意思哦!教学过程:一、激趣导入,引出主题。

1.嘿,大家好,我的名字叫千里马,我刚刚才学会开车子,我可高兴了,昨天我开车自发生了一件事情,你们看——(观察4幅图,了解《小马开车》的故事内容。

讨论、交流:)(1)为什么小马会把车子开进河里的?(2)这个“慢”字是什么意思?(前方需要减速慢行)(3)“慢”是一个交通标志,认识这样的交通标志对我们来说真是太重要了,因为它让我们的出行有了安全的保障。

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一切非机动车可以入内
人行横道
掉头
停车场
指示标志:
蓝底、白色 图案,形状 为圆形或矩 形
拍手歌 小朋友,要记牢, 交通安全最重要。 横穿马路走横道, 左右车辆注意瞧。
汽车道,行人道,
各守规则不乱跑。 看标志,听指挥, 安全回家乐陶陶。
认识它们很重 要
警告标志--------向左急转弯
注意落石
注意交通信号灯
注意村庄
注意前方施工
注意危险
铁路道口
注意儿童
警告标志:
黄底、黑边、 黑图案,形 状为三角形
禁令标志-----禁止右转弯
禁止超车
禁鸣喇叭
禁止机动车通行
禁令标志:
白底、红边 红杠、黑案 形状为圆形
指示标志----此路不通
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