评审简表、评审表填写说明
职称评审表填写及提交材料注意事项
附件5：职称评审材料填报须知（仅适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别职称）职称评审申报表格由原广东省人事厅制，共9件。
表格的填报注意事项简要说明如下，供广大专业技术人员参考：评审表一：A4纸单面打印，请申报人根据实际情况填写好后粘贴在牛皮纸档案袋上（建议在姓名旁边写上本人的联系电话）。
词表是送评材料的目录单，填写的内容应与申报材料相对应。
如某个项目无材料，则应在该栏注明“无”字样（例如：张三没有提交著作，则应在此表“著作①②”对应的栏目处写上“无”）。
申报材料应按要求装订好并按表二至表九的顺序摆放后装袋，装订要求如下：1.评审表二（共16页）用订书钉或装订线装订成册；2.评审表三（高级一式20份、中级一式15份、初级一式10份）用夹子夹起来；3.评审表四单独一页；4.评审表五（共6页）用订书钉或装订线装订成册，证书、证明材料附件粘贴后可折叠；5.评审表六（1）与获奖材料装订成册，评审表六（2）与科研成果、专利材料装订成册，评审表六（3）与论文、论著装订成册，评审表六（4）与其他业绩成果材料装订成册；6.评审表七单独一页；7.评审表八单独一页；8.评审表九单独一页。
评审表二：A4纸双面打印，请不要改变表格原有的结构、字体、字号。
申报人填写用的字体、字号则可以根据需要调整。
表内各栏项目不得空白，如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。
第1页：（1）注意检查是否有贴照片（小一寸）。
（2）最高学历、最高学位以取得学历、学位证书为准。
虽已毕业但尚未取得证书的学历、学位请不要填写。
（3）“现专业技术资格名称”填现职称名称，例如：建筑结构助理工程师；“取得时间”填评定、考试通过的时间，不是发证时间；“现资格取得方式”填：评审、认定、考试。
（4）学历教育：请自中专开始填起，无中专以上学历从初中填起；办学形式指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。
（5）非学历教育：指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育，如专业证书班等。
评审表填写说明
专业技术职务任职资格评审表填写说明注意：为确保打印效果，本功能必须使用火狐浏览器！！第一步申报——第二步填写评审表——第三步打印第一步：首先在申报职称栏目中找到要报的评委会，点击申报按钮，填写完申报信息后，在已申报查询中可以查看到申报记录、点击打印评审表（红色箭头指示）第二步：进入评审表填写页面1、封皮红色箭头标记内容可以根据实际情况进行修改，其他信息不能修改。
确认无误后点击下一步自动保存本页，进入下一页。
2、填报说明3、基本信息页面（1）基本信息系统自动读取人员基本信息，如有曾用名请自行填写（2）学历情况系统自动读取平台中人员信息中学历信息，点击选择按钮，读取平台中所录入的学历信息，点击保存后，读取信息，点击保存按钮。
最高学历选择同第一学历相同。
（3）工作及学历情况手动输入参加工作时间，现从事专业，点击选择按钮可以选择平台中录入的已取得的职称信息，如果平台中没有信息，则需要手动录入。
手动输入聘任时间和聘任单位。
（4）现（兼）任行政职务、任职时间（每条记录总字数限26字）输入行政职务、和任职时间点击保存按钮后，如果其他职务录入，点击添加按钮输入后点击保存，以此类推，平台限填5条职务信息，如果修改，可在文本框中直接修改，修改后点击保存即可，如果需要删除信息，从后往前逐条删除。
（5）学术团体情况（每条记录总字数限33字）输入学术团体种类、职务、参加学术时间后，点击保存按钮后，如果有其他学术职务录入，点击添加按钮，输入后点击保存，以此类推，平台限填8条学术团体职务信息，如果修改，可在文本框中直接修改，修改后点击保存即可，如果需要删除信息，从后往前逐条删除。
所有信息填完后，点击下一步按钮，保存所有信息。
4、工作经历（限14条工作经历）从最早的工作经历开始填写，保存第一条后，点击添加按钮填写第二条，第二条的开始时间的年份不能与第一条结束时间的年份不连续，依次类推，逐条填写。
如果修改，可在文本框中直接修改，修改后点击保存即可，如果需要删除信息，从后往前逐条删除。
《评审表》有关填写说明
附件1：《评审表》有关填写说明一、网页填报部分姓名：两个汉字的姓名，中间不需要加空格。
从事专业：根据自己实际从事的专业技术工作进行归纳，不超过8个汉字。
工作单位：填写全称，与单位公章一致。
行政职务：本人担任的行政职务名称，非专业技术职务。
单位类别：事业、企业、其他。
学历学位情况说明：具有多个中专及以上学历或学位人员，须注明取得助理工程师资格所依据的学历情况。
近年来考核情况：按单位实际考核情况填写。
申报专业（学科）：在机械、电子电气、化工、纺织、轻工、食品六个专业（学科）中选择符合本人工作业绩的专业（学科），作为专业分组的依据。
备注：其他需要说明的情况。
二、非网页填报部分职业道德1、遵规守纪：①遵守行业规范，任现职以来有无违规执业和挂靠现象②遵守单位规章制度，任现职以来有无违规违纪行为2、热爱本职工作，勇于开拓：①是否爱岗敬业、履职尽责②是否团结向上、责任心强。
③能否积极向单位提出技术改进和工作拓展建议。
专业工作业绩（重要成果应提供证明材料）主要总结阐述任助理工程师以来在参评的专业岗位上取得的专业工作业绩，对科研项目、科技成果、专利、标准等突出的业绩应当在本栏作出简述。
专业技术能力（重要成果应提供证明材料）主要总结阐述自己的专业理论与技术水平，对专业工作经历、工作年限、参加继续教育培训、学术进修和相关知识更新学习情况应当在本栏作出总结与简述。
社会影响（应提供证明材料）参考提纲：①获各级“劳模、先进工作者”等荣誉称号。
②担任各级行业协会职务。
重要专技成果重要专利（应提供相关证明材料）注：按专利证书如实填写。
排名用“名次/总人数”表示，如2/8表示该专利共有8个设计人，申报人排名第2。
经济效益可以从年产值、年利润、年税金、年创汇和年节汇情况（年创汇、年节汇转换成美元表述，其他用人民币万元表述）等方面进行简述主要学术技术成果获奖情况（应提供相关证明材料）注：请按获奖证书如实填写。
“奖励年度、名称、等级”填写举例：2015年浙江省科学技术奖一等奖，排名用“名次/总人数”表示，如2/8表示该项目共有8个完成人，申报人排名第2。
河南专业技术职务任职资格评审表填写事项及说明精选课件
有关专业技术职务任职资格评审表、评审简表旳填写以及评审材料整顿旳阐明（8月）（以高校教师系列为例，仅供参照）为以便专业技术人员填写《河南省专业技术职务任职资格评审表》、《河南省高校级专业技术职务任职资格评审简表》（如下简称两表），我们编写了本填表阐明（以表格为例），供高校教师系列专业技术职务人员填写表格、整顿材料时参照。
也可供其他系列专业技术人员参照。
一、填写表格旳基本原则和规定要认真研读申报、评审条件和各栏目规定填写旳内容，紧紧围绕栏目主题，无关或关系不大旳内容没有必要填写。
如简表中“任现职以来教育教学方面获奖状况”，仅规定填写教育教学方面旳获奖状况，诸如治安综合治理先进个人、纪检先进个人、优秀党员等不必填写，如填写反而显得杂乱，也侧面反应了填表人旳理解能力。
而科研获奖状况另有栏目填写，也不必填入此栏目。
3、充足展示自己旳教学、科研业绩。
实事求是地填写两表，但在填写时也要充足、完整、恰当地展示自己在近年来所做出旳教学、科研业绩。
如科研项目、获奖旳结项旳填写，而正在研究旳重要项目也可以填写。
4、主次分明，简洁明了。
在填写两表时，重要旳条目写在前，次要旳写在后，语言体现要简洁、明了。
总之，在填写两表、整顿材料时，要做到四对照：评审条件与评审简表对照；评审简表与评审表对照；评审表与业绩材料对照；业绩材料与材料清单对照。
二、简表旳填写：1、表头旳填写：⑴简表表头横线上填：正高、副高、中级等字样。
⑵学校（盖章）：置空。
⑶申报专业：按本人申报旳专业，对照河南省有关文献旳有关系列高评会专业设置所列专业填写，目前仅设置27个专业，波及到我院旳有：数学、化学、机械、物理、电学、建筑、计算机、体育、中文、政治、法律、高教管理、外语、音美、教育心理学、经济、历史等18个专业。
⑷申报职务名称：专家、副专家、讲师等。
⑸评审类型：正常、破格、单列。
⑹填表人签名：置空。
2、第一栏：⑴、姓名：填写要与任职资格证、身份证、毕业（学位）证书一致。
评审表填报说明
《评审表》填报说明1、评审表内所有内容均要认真填写，书写规范，不得简写。
高级每人一式3份，中级每人一式2份。
2、封面：工作单位：宜阳县××乡（镇）第一初级中学（小学）；现任专业技术职务:中（小）学×级教师；申报专业技术职务：中小学高（一）级教师；申报专业：语文等；评审类型：正常（破格）。
3、基本情况：“相片”栏内粘贴本人近期1寸照片且加盖学校骑缝（公）章。
“单位人事部门电话”内要详细填写单位及个人电话。
4、工作经历：相同工作经历可以合并填写，不同工作经历分开填写。
5、任现职以来奖惩情况：填写教师节表彰、师德标兵、业务标兵等豫人社职称（2014）11号文件规定的表彰。
6、任现职以来观摩课、公开课教学情况：与申报材料中的公开课评价内容（如公开课的课名、节数）等一致。
此项内容在学校举办的公开课等可以填写，获县市级以上的也可以填写。
7、任现职以来论文、著作及教学科研情况：应与考绩档案中的内容一致。
8、任现职以来培养青年教师情况：应与考绩档案中的内容一致。
9、任现职以来的考核格次情况：年份填写格式填写学年末时间（如2011-2012学年填应填2012年）。
10、各级推荐意见：申报中小学高级教师的人员在填写“参评人所在学校推荐意见”一栏时应注意：乡镇学校占三分之一，局直学校占二分之一。
推荐意见均为：经考核合格，同意推荐×××同志晋升为中小学高级教师职务。
申报中小学一级教师的人员在填写“参评人所在学校推荐意见”一栏时应注意：乡镇学校占二分之一，局直学校单独一栏。
推荐意见均为：经考核合格，同意推荐×××同志晋升为中小学一级教师职务。
教体局人事股二〇一四年十一月十二日。
《评审表》填写说明
《评审表》填写说明完备准确的《专业技术职务任职资格评审表》（简称：评审表）是对被评审人的自然状况、主要工作经历、专业技术业绩等情况的客观反映，表中的各项内容必须认真地、实事求是地逐项填写，如有空项一律填“无”。
此表1~7页由被评审人填写，填写后须经人事（职改）部门专人审核确认，审核人签字并盖公章；8~11页由人事（职改）部门负责填写。
具体填表要求是：1、基本情况页：“最高学历”系指国家教委及铁道部有关文件承认的高等院校、中等专业学校和中央、部、局党校，按规定的学制学习期满，考试及格，准予毕业所获得的学历。
结业、进修等均不得填写。
“身体状况”可根据具体情况，填写“健康”、“一般”或“较差”，有严重慢性疾病或身体伤残的，要如实填写。
“标准工资”企业单位人员填写岗位工资并标明地区类别。
“专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关）”填写已具备的专业技术职务任职资格的名称、评审通过时间及哪级评审组织。
“懂何种外语，达到何种程度”应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
2、学习培训经历页从参加工作前的最高学历或短期培训的经历填起，以后凡参加过各种培训班、强化班、补习班、进修班等学习，脱产时间在三个月（函授六个月）以上的或经一年以上学习并取得相应学历证书的经历均须逐次详细填写，对取得学历证书的经历在“起止时间”栏目中注明“研究生”、“大学”、“大专”、“中专”等学历层次。
3、工作经历页从参加工作时填起，工作单位和职务要写全称或比较规范的简称。
在不同的工作单位从事不同的专业技术工作，担任不同的专业技术职务（包括行政职务）均须分段填写。
脱离工作岗位一年及以上的应注明。
4、“任现职前主要专业技术工作业绩”页。
简明扼要地写清任职前所从事的专业技术工作情况，重点说明工作项目、主要成果、所起作用、经济效益、获何奖励等内容，一般不超过600字。
5、“任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）、（二）”页。
要实事求是客观准确地写出任现职以来从事专业技术工作所取得的主要成就与贡献，可从撰文著述、成果获奖、取得社会和经济效益等方面来反映，同时突出解决实际问题的能力，通过所完成的不同等级、规模、数量的工作任务来体现本人的专业技术水平。
评审表的填写要求
《评审表》的填写要求评审表填写的总体要求：内容要具体，真实；有关栏目应注意按表下的"备注"说明及本说明的要求进行填写；相关栏目如无内容可填，应在该栏内填"无"字以示确认；根据上级职改部门规定，评审表内容可以打印，但不能复印、不能单张用订书钉装订。
校职改办统一用计算机制作了表样式，可按格式直接用计算机填写。
打印要求：表内页用16K纸双面打印、表外页用8K纸双面打印，夹好不用装订，由职改办负责装订成册。
现以高级评审表为例加以说明，其他可相应参照填写。
表一：基本情况1、姓名：用字要固定，要与档案中的一致。
2、曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。
3、出生年月：按公历填写，要与档案中的一致。
4、出生地：填写申报人出生的地方。
5、籍贯：填写祖籍所在地。
6、工资：填工资条中第一栏的数字。
最好能写清工资档次。
7、行政职务：填写担任的主要职务，担任教研室正、副主任也应填上。
8、身体状况：根据本人的具体情况填写"健康"、"一般"、"较差"9、最高学历栏中：学校、专业：应写全称；参加自学考试的学历，在学校一栏中应填自学考试。
学历(学制)：按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历，并注明学制。
其中研究生要写明：博士研究生、硕士研究生、研究生班；工农兵学员填"大学普通班"，双学士学位必须填两个学位；仅有学位而无学历的，只填写学位。
其他如有必要可填两个学历层次。
10、现任专业技术职务及取得资格时间：填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间。
11、现从事何种专业技术工作：主要应围绕所申报等系列、涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括，写出具体的专业，不能只填从事教学、科研。
12、专业技术职务及资格审批机关及审批时间：审批机关：高级的过去是区科干局，现在是区人事厅（参照职称证本子上的“授予单位”填写）。
评审表填表说明
评审表填表说明第一篇：评审表填表说明评审表填表说明1.本表装订规格为A4版面，统一使用A3纸双面打印，竖装。
可用小四号宋体填写并打印，复印件无效。
或用钢笔填写，字迹要端正、清楚，不得涂改。
本表为中华人民共和国人事部制定的标准格式，任何部门、单位、个人均不得擅自改变排版格式、内容、增减页码、表格栏目。
2.本表仅供申报专业技术职务任职资格使用。
1-7页由申报者填写，9-10页由申报单位人事部门填写，第8页、第11页个人和申报单位不填写。
3.最高学历：“毕（肄、结）业时间”应将非选择项用笔划去。
4.懂何种外语，达到何种程度：应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
5.现任专业技术职务及任职时间：指申报人在本工作单位担任的技术职务和起聘时间。
6.现从事何种专业技术工作：指申报人目前从事的专业技术工作内容。
7.专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关）：填写申报人现已取得的职称、时间、发证单位。
8.学习培训经历：指申报人参加工作前后取得的所有学历，及各种相关培训。
9.工作经历：指申报人参加工作以来所服务的单位及专业技术工作经历。
10.任现职前主要专业技术工作业绩登记：指取得现职称前的技术工作业绩，如2000年取得工程师或助工职称，则在该栏填写2000年以前的技术工作业绩。
目前无职称的，该栏不填写。
11.任现职后主要专业技术工作业绩登记：指取得现职称后的技术工作业绩，如2000年取得工程师或助工职称，则在该栏填写2000年以后的技术工作业绩。
首次申报的，从毕业后正式参加工作时开始填写。
12.著作、论文及重要技术报告登记：指任现职称后撰写或发表的文章；注明发表时间、刊物名称、刊号、独著或合著第X作者；有无出版、登载获奖或交流情况。
13.年度及任职期满考核结果：指单位对申报人任职期内政治思想表现、专业技术理论水平及工作业绩进行综合考核后的评语，重点体现理论水平、工作能力及业绩，如培训情况、论文撰写或发表情况，完成的主要技术工作内容、效果、获奖情况及在项目中所起的作用等，并由单位或部门的考核负责人签字。
评审表的填写要求
评审表的填写要求第一篇：评审表的填写要求《评审表》的填写要求评审表填写的总体要求：内容要具体，真实；有关栏目应注意按表下的“备注”说明及本说明的要求进行填写；相关栏目如无内容可填，应在该栏内填“无”字以示确认；根据上级职改部门规定，评审表内容可以打印，但不能复印、不能单张用订书钉装订。
校职改办统一用计算机制作了表样式，可按格式直接用计算机填写。
打印要求：表内页用16K纸双面打印、表外页用8K纸双面打印，夹好不用装订，由职改办负责装订成册。
现以高级评审表为例加以说明，其他可相应参照填写。
表一：基本情况1、姓名：用字要固定，要与档案中的一致。
2、曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。
3、出生年月：按公历填写，要与档案中的一致。
4、出生地：填写申报人出生的地方。
5、籍贯：填写祖籍所在地。
6、工资：填工资条中第一栏的数字。
最好能写清工资档次。
7、行政职务：填写担任的主要职务，担任教研室正、副主任也应填上。
8、身体状况：根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”、“较差”9、最高学历栏中：学校、专业：应写全称；参加自学考试的学历，在学校一栏中应填自学考试。
学历(学制)：按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历，并注明学制。
其中研究生要写明：博士研究生、硕士研究生、研究生班；工农兵学员填“大学普通班”，双学士学位必须填两个学位；仅有学位而无学历的，只填写学位。
其他如有必要可填两个学历层次。
10、现任专业技术职务及取得资格时间：填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间。
11、现从事何种专业技术工作：主要应围绕所申报等系列、涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括，写出具体的专业，不能只填从事教学、科研。
12、专业技术职务及资格审批机关及审批时间：审批机关：高级的过去是区科干局，现在是区人事厅（参照职称证本子上的“授予单位”填写）。
审批时间：审批公布的下文时间（参照职称证本子上的“授予时间”填写）。
评审表、评审简表填写说明及申报材料整理要求
评审表、评审简表填写说明及申报材料整理要求附件2：《评审表》、《评审简表》填写说明及个人申报材料整理报送要求一、河南省专业技术职务任职资格评审表（A3纸双面打印，中缝装订）（一）填表说明1.封面：①申报专业：教师系列根据河南省高校教师系列高评会设置专业（学科）相近专业填写（见附件）。
②评审类型：正常、转评、破格。
2.P1：①相片栏：粘贴本人近期免冠1寸照片；②出生日期：以身份证为准。
③外语水平：何时何语种何等级（A、B或C）及国家级（省级）合格或考试分数或免试。
④最高学历：根据本人情况填写学历（学位）：专科、本科、本科（学士）、本科（硕士）、研究生（硕士、博士）。
⑤现任专业技术职务任职资格取得时间、审批机关及证书编号：按资格证书填写，以考代评取得的资格，需注明考试。
⑥现任专业技术职务及聘任时间：聘任时间以取得资格后正式聘任时间为准。
⑦单位人事部门电话栏：人事处电话65921318，需同时填写个人联系电话。
3.P2工作经历：从参加工作填起，按照初、中、高级职务晋升或工作单位变化分阶段详细填写。
4.P3学习培训经历：从第一学历填起，写清毕业学校、专业，包括参加专业学习及国内外进修学习等继续教育学习。
任现职以来奖惩情况：任现职以来指取得现资格并聘任以来（以下同），指任现职以来获得的奖惩。
5.P5－P6任现职以来主要专业技术工作业绩登记：科研获奖：写清项目名称、项目奖励部门和级别，本人所起作用（主持或参加第几名）。
科研鉴定：写清项目名称、本人所起作用（主持或参加第几名），项目鉴定部门，鉴定意见。
发明专利：写清项目名称、专利号、本人所起作用（主持或参加第几名）。
6.P7－P8任现职以来著作、论文：依次填写著作（写清出版社及书号、名次及字数）、论文（论文写清何时何刊物、何期卷、刊号、名次、字数）。
成果奖励、项目、著作、论文不重复填写，未出版、未鉴定的不得填写。
7.P9－P11个人业务自传：根据任现职以来完成教学、科研、临床工作等实际情况填写，要求内容真实可靠，条理清晰。
评审表填写说明
专业技术职务任职资格评审表填写说明注意：为确保打印效果，本功能必须使用火狐浏览器！！第一步申报——第二步填写评审表——第三步打印第一步：首先在申报职称栏目中找到要报的评委会，点击申报按钮，填写完申报信息后，在已申报查询中可以查看到申报记录、点击打印评审表（红色箭头指示）第二步：进入评审表填写页面1、封皮红色箭头标记内容可以根据实际情况进行修改，其他信息不能修改。
确认无误后点击下一步自动保存本页，进入下一页。
2、填报说明3、基本信息页面（1）基本信息系统自动读取人员基本信息，如有曾用名请自行填写（2）学历情况系统自动读取平台中人员信息中学历信息，点击选择按钮，读取平台中所录入的学历信息，点击保存后，读取信息，点击保存按钮。
最高学历选择同第一学历相同。
（3）工作及学历情况手动输入参加工作时间，现从事专业，点击选择按钮可以选择平台中录入的已取得的职称信息，如果平台中没有信息，则需要手动录入。
手动输入聘任时间和聘任单位。
（4）现（兼）任行政职务、任职时间（每条记录总字数限26字）输入行政职务、和任职时间点击保存按钮后，如果其他职务录入，点击添加按钮输入后点击保存，以此类推，平台限填5条职务信息，如果修改，可在文本框中直接修改，修改后点击保存即可，如果需要删除信息，从后往前逐条删除。
（5）学术团体情况（每条记录总字数限33字）输入学术团体种类、职务、参加学术时间后，点击保存按钮后，如果有其他学术职务录入，点击添加按钮，输入后点击保存，以此类推，平台限填8条学术团体职务信息，如果修改，可在文本框中直接修改，修改后点击保存即可，如果需要删除信息，从后往前逐条删除。
所有信息填完后，点击下一步按钮，保存所有信息。
4、工作经历（限14条工作经历）从最早的工作经历开始填写，保存第一条后，点击添加按钮填写第二条，第二条的开始时间的年份不能与第一条结束时间的年份不连续，依次类推，逐条填写。
如果修改，可在文本框中直接修改，修改后点击保存即可，如果需要删除信息，从后往前逐条删除。
评审表填写说明
《评审表》填写说明一、近年来在填报材料时出现的问题：（1）填表不认真，有空页、空项，应该展示自己的地方却只简单地填几个字，多年工作业绩没有体现出来或体现不明确。
（2）无基层单位推荐意见或基层单位没有加盖公章。
（3）无基层单位推荐票，或基层单位推荐票不足三分之二或是基层推荐人数为双无法表决结果。
（5）《评审表》中年度考核结果等重要地方有涂改或填写不全。
（6）学时情况填的不清楚，或是工作量不饱满。
（7）领导、班主任还是科任教师身份不清。
（8）身份证、教师资格证编号不对。
（9）学校校名书写不规范，要填学校公章上的名称。
（10）评审表上的各种时间填写不全，如任现职后年度考核情况登记的考核年度起止时间等。
（11）拟评中学一级、小学高级教师人员名册其中评委意见栏是上评委会时评委划票的地方应为空白，不能在其打印过程中就填写上同意或者干脆不留。
（12）所报的材料不规范，如材料袋质量差、外封面所填写内容不醒目，材料装袋如一袋能装下就不用分成两袋。
二、《评审表》填写方法：封皮1、选择一份《评审表》作为主表，并要求在这份《评审表》封皮的右上角合适位置用红色适当大小印章盖上“主表”字样。
2、主管部门及代码填绥化市B09，所在学校要填写学校公章上的名称，不要用简称。
3、现任专业技术职务任职资格和拟晋教师职务任职资格要填写标准名称。
4、申报学科一般应为任教学科。
若任教学科在规定的申报学科中没有，则应在规定的申报学科中找一个与自己任教学科最接近的学科作为申报学科。
如小学班主任多数都教授语文和数学两门课，但填表时只能填写一个学科。
(各单位在上报数据和名册及统计表时一定要注意，不要把一个人统计在不同的范围内，如张某是小学班主任既教语文又教数学，在上报数据中是语文学科，就不能其它地方再是数学，要和所填写的评审表中学科一致。
)第1页基本情况1、“姓名”要与封皮上的姓名一致，不能出现音同字不同，如有请填写在曾用名栏。
2、“最高学历”指的是获得的最高层次的毕业证书；“何时何校获何种学位”指的是获得的最高层次的学位证书。
申报评审表填写说明
附件：2申报评审表填写说明一、封面1、申报者姓名申报者填写本人现用名。
2、申报类别申报者将本人作品的所属分类按本届评审的（工艺雕塑、刺绣和染织、织毯、抽纱花边和编结、艺术陶瓷、工艺玻璃、编织工艺、漆器、工艺家具、金属工艺和首饰、其他工艺美术）规范填写。
3、填表日期申报者填写本人填表日期。
二、表格1、学历填写申报者获取的国家认可的最高学历。
2、所学专业填写申报者获取的国家认可的最高学历所学专业。
3、学位填写申报者获取的国家认可的最高学位。
4、政治面目填写本人参加的党派的全称或无党派5、身体健康状况一般填写：良好、较好、能正常工作、不能正常工作四种情况之一。
6、学习简历需从小学开始填写申报者所受的所有国家认可的正规教育经历。
7、工作经历申报者需按时间顺序详细填写。
8、擅长何种传统工艺美术技艺，有何业绩、创新发明、研究成果的著作。
申报者根据本人所掌握的知识和技艺，结合工作实践，将自己擅长的传统工艺美术技艺特长进行总结。
按时间顺序，简述申报者从事专业工作以来的业绩、创新发明以及在省级以上刊物或市级以上政府部门组织的学术交流活动上发表的研究成果、论文、著作等。
（限800字以内）9、懂何种外国语言，熟练程度如何没有学习过外语的申报者填写“无”；学习过外语的申报者熟练程度分为“熟练、较熟练、能够简单沟通、不能沟通”四种情况。
10、荣誉称号获得情况指市级以上政府有关部门授予的荣誉称号，如市级劳动模范等。
11、本人作品在市级以上政府部门举办的展会上获奖情况申报者填写何时、何地、在何市级以上政府部门举办的何展会上获得何种奖励。
12、何时、何地参加过何种社会团体、担任过何职务申报者要详细填写何时、何地参加了何种社会团体，担任过何职务。
13、何时、何地、何原因受过何种奖励或处分何时、何地、何原因受过省级以上政府部门的何种奖励；何时、何地、何原因受过何种处分。
14、参评作品简介及照片申报者应概括填写参评作品的简要介绍（每件作品500字以内）及相应的彩色照片。
个人评审简表安装、填报说明
个人评审简表安装、填报说明
一、安装
1、登录医院官网下载“河南省职称工作信息系统个人版”，安装后，并下载附件⑤中：个人版更新程序，并覆盖到安装目录里，桌面会出现新文件：
如果安装过程中总是在注册字体的时候死机，请重启电脑进入
安全模式下安装
2、双击“河南职称工作系统个人版.exe”即运行简表程序。
二、填写
图例①
说明：点击“录入高中级评审简表”按钮进入
下一个菜单。
图例②
请注意：
“申报人所属地市”一定要选择“省直”
请按照模板的内容及格式
填写
此栏目填写本人的出国进修下乡课题等情况：
下乡：2015.05-2016.08 商城下乡
出国：2015.06-2017.05 休斯顿大学进修
课题：①2014年食管癌患者血清中microRNA表达谱的建立及其应用于食管癌早期诊断的探讨（写上项目编
号）
新业务新技术①2014年食管癌患者血清中microRNA表达谱的建立及其应用于食管癌早期诊断的探讨
是否具有教师资格：证书编号
发明型专利：
图例③
鉴定论文正高2篇副高一篇，所有标点都为英文半角，论文输入时：填写
格式，整齐度，对齐方式必须按照上述排版，如有问题必须返工！！！
填写期刊模板为2016年第36卷第5期《中华麻醉学杂志》
CN13-1073/R,P531
鉴定论文为需要给专家看的论文，填写在第一行内，然后所有文章按照一
二三类期刊的类别填写，不允许将二类的写到一类里
图例④
说明：录入完成，点击“保存”，确认保存成功，点击“返回”返回主界面。
以下图例为保存后生成上报盘过程：
图例⑤
图例⑥
图例⑦
图例⑧。
3、评审表填写参考介绍
评审第 ３ 页 共 16 页
获现资格之前主要专业技术工作及取得的业绩成果情况
起止年月 承担专业技术工作项目名称 完成情况
2002-07 至 2003-02 2003-11 至 2004-02 2004-05 至 2004-12 2005-03 至 2005-06 2005-09 至 2006-01
2.本栏发包承揽关系的甲方乙方项目或其他类型项目，必须如实注明，并明确列出本人承担部分 及所起的作用；最近五年完成的项目须附上合作方出具或加具的证明文件。如用模糊句法表述 造成理解误差的，或未附有合作方证明文件的，该项业绩成果以无效论处。
评审第 ８ 页 共 16 页
获现资格以来撰写的主要论文、著作
承担专业技术工作名称
完成情况
效果及评价
本人所起 的作用
获现资格以来取得其他类型的专业技术工作业绩成果
起止年月 无
承担专业技术工作名称
完成情况
效果及评价
本人所起 的作用
注：1.获得现资格后（未获得专业技术资格的人员，按从事现专业技术岗位工作开始）至申报当年 8 月 31 日，已完成发包承揽关系的甲、乙方项目或其他类型项目及取得符合我省相应专业技术资 格条件的业绩成果（不含第 5、6、7 页的内容）填入本栏并提供相应证明材料。本人所起作用 指主持、主要参加或一般参加。
2009年03月29 0981481010212
日
0000
是否属政策倾斜范围及原因：否
计算机 应用能 力考试
合格证号码 NO. 48480220090706000
合格证号码 NO. 48480420050623
合格证号码 NO.
00
01000
合格证号码 NO.
合格证号码 NO.
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《评审简表》填写说明
1、《简表》采用“河南省职称管理信息系统”中“个人申报版”录入、修改、上报、打印。
“个人申报版”软件、升级程序、更新代码及使用说明可到“河南职称网”下载。
请申报人员仔细阅读软件说明，并通过升级程序和“更新代码”更新软件。
选择评委会时，应选择河南教师中级专业技术职务任职资格评审委员会。
另，河南省教育厅代码：19018。
2、操作程序：点击河南省职称网—点击软件下载—安装—打开系统—高中级评审简表（或进入其他评价方式——初评、初聘、直接认定）——点击高校教师（或其他）---正高、副高、中级——省直---选择评委会（申报我校具有副教授评审权的10个学科的人员应选择河南教师高级专业技术职务任职资格评审委员会，其他申报高级职称人员应选择河南省高等学校教师评委会、申报中级职称人员应选择河南评委会）——确定---录入全部信息（不得空栏，字体尽量大、排版美观）---保存---返回---上报申报信息---保存（生成“txt文本”）。
由系统生成的和经审核后的纸质《评审简表》内容一致的“txt 文本”（以申报人员姓名命名）发送至szk@。
3、若不能直接打印《评审简表》，可通过PDF虚拟打印机在本机打印保存PDF文件后，到连接A3打印机的电脑打印。
4、《简表》右上方“填表人签名”一栏中不需签名。
5、《简表》中“第一学历”应为第一次参加工作前的学历。
6、《简表》中“其他专业技术职务”一栏，如果申报人员在上
次申报之后，本次申报之前曾经参加过专业技术职务任职资格转评，则申报人员务必填写本栏内容，以确保《简表》能体现出本次申报符合相应的任职年限要求。
7、《简表》中“工作学习简历”请按照时间顺序连续填写，不得有间断并确保真实准确。
8、《简表》中“教学完成情况”一栏，填写时按××-××学年填写，为近5年。
9、《简表》中论文、著作、科研等部分内容填写时标明序号“1.2.3…”，论文排序从第一篇送审论文即开始编号为“1”，依次顺延。
论文填写数量不得多于10篇，多于部分请在最后1篇下面注明“另有×篇论文、其中核心期刊×篇”；论文刊号应按标准填写（国内期刊应填写CN刊号），注明是否是核心期刊。
10、所有非正式发表（出版）的论文论著、在研项目等不得在《简表》中填写。
评审表填写说明
1、《评审表》请用A3格式按原表顺序正反复印，填写的内容应与《简表》的要求一致（论文不限）。
2、封面：
①评审类型：正常、转评、破格。
3、P1（第一页，下同）：①相片栏：粘贴本人近期免冠1寸照片；
②出生日期：以身份证为准。
③外语水平：何时何语种何等级（A、B或C）及国家级（省级）合格或考试分数或免试及免试依据。
④最高学历：根据本人情况填写学历（学位）：专科、本科、本科（学士）、本科（硕士）、研究生（硕士、博士）。
⑤现任专业技术职务任职资格取得时间、审批机关及证书编号：按资格证书填写，以考代评取得的资格，需注明考试。
⑥现任专业技术职务及聘任时间：聘任时间以取得资格后正式聘任时间为准,按专业技术职务聘任证书上的时间填写。
聘任证书复印件应将写有聘任年度的一页也提交，若已填写用完请告之人事处工作人员办理续聘。
⑦单位人事部门电话栏：人事处师资科电话，同时填写个人联系电话。
4、P2：工作经历：分初、中、高级职务分阶段详细填写。
5、P3：学习培训经历：指参加专业学习，国内外进修学习等继续教育学习。
任现职以来奖惩情况：任现职以来指取得现资格并聘任以来（以下同），指任现职以来获得的行政奖惩。
6、P5－P6：任现职以来主要专业技术工作业绩登记：依次填写科研获奖，须写清项目名称、项目奖励部门和级别，本人所起作用（主持或参加第几名，参加名次从主持人算起。
）。
科研鉴定，写清项目名称、本人所起作用（主持或参加第几名，参加名次从主持人算起），项目鉴定部门。
7、P7－P8：任现职以来著作、论文：依次填写著作（写清出版社及书号、名次及字数（字数按版面计算））、论文（论文写清何时何刊物、何期卷、刊号、名次、字数（字数按版面计算））。
成果奖励、项目、著作、论文不重复填写，未出版、未结项的不要填写。
8、P9－P11：个人业务自传：包括任现职以来思想政治表现、完成本职工作的质和量以及工作业绩和学术、技术水平等。
9、P12：申报个人有说明写说明，无说明填无。
写出责任保证“我保证以上所填写的内容真实有效，并愿意承担由此引起的一切责任”，并手写签名。
10、P13：由人事、科研、教务、签署意见并加盖公章（由学校统一组织填写，个人不填写）。
其中，第三栏“业务管理部门的责任保证”由申报人员的推荐单位负责任签字并加盖公章。
最后一栏，若民主评议无疑义，由专业技术人员代表用黑色中性
笔、钢笔填写，内容统一“申报推荐工作严肃认真、民主、公开，民主测评结果科学、合理”并签字。
11、P14：个人如实填写申报人近5年考核情况（要与《评审简表》上填写的考核情况一致）。
五年中有三年以上优秀者，考核结果为优秀，其他为合格。
鉴定意见部分根据各单位上报的鉴定意见填写，注意不要签名、填写日期。
12、P15-P17 个人不填写。