喇中科研工作计划2014.2

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2013-14第二学期教科研工作计划

2013-2014学年度第二学期教科研工作计划权集初中2014年2月权集初中2013-2014学年度第二学期教科研工作计划一、指导思想在县教研室的指导下，，以提高教育教学质量、办人民满意的教育为目标，实施科学化、精细化管理，突出教学为中心，引导学校走教育内涵发展之路；一如既往地坚持为教学服务的教研工作方向和以人为本的教育思想，真正确立以教学教研为中心工作，把“践行有效教学，提高课堂教学效果”作为提升教育质量的突破口，下大力气切实抓好教育教学工作。

二、工作思路以调动教师开展教科研活动的积极性和针对性为切入点，加大对教学质量随机监测力度；通过多渠道、多形式地开展教科研活动，全面推进“1、2、3、4、5教科研工作体系”的构建，并作为本学期教科研目标考核的主要内容，以促进教科研整体水平和教育教学质量的提高;全身心的为学校服务，为教师服务，为教育改革服务，为毕业班教学服务，为科学决策服务；努力争取在新课改实验、课题研究、教科研特色学校建设等方面有新的突破。

三、重点工作1、实施“教科研兴校”、“教科研兴教”战略，健全学校教科研网络。

学校要建立教科研组织，有专人负责，依托教务处，努力将一批爱岗敬业、经验丰富、业务能力强、热爱教科研工作的教师组织起来，争取在一两年内打造出一支高素质、高水平、能征善战的学校教科研队伍，以这些教科研骨干为核心，带动学校整体教科研工作再上新台阶。

2、加强校本教科研工作专业引领，各学科教研组、备课组在每学期开学初都要结合学期教学、教科研工作重点，经集体讨论，分别制订出具体、实用的教科研工作计划，系统地安排好一个学期的教科研工作。

“加强两项学习”。

一是要有计划地组织教师学习教育教学理论和专业知识，不断提高理论和专业水平；二是要虚心学习外地外校先进的教学教改经验。

通过学习，努力在教师的学科专业素养、综合文化修养等方面促进教师业务素质与能力的提高，尽快实现由教书型向研究型、学者型教师的转变。

中学教师科研工作计划

中学教师科研工作计划
一、总体目标
作为一名中学教师，科研工作是我的必备技能和重要任务之一。

我计划通过科研工作，不断提升自己的教学水平，丰富教学内容，提高教学质量。

二、具体计划
1. 搜集资料：积极利用互联网、图书馆等资源，搜集与教学相关的最新领域资料，扩展自己的知识面。

2. 学习研讨：参加学术讲座、教育论坛等活动，学习他人的研究成果，积极与同行们进行交流研讨。

3. 实地调研：利用假期时间，深入学生社区、家庭，了解学生学习生活的实际情况，为科研工作提供真实数据支撑。

4. 教学实践：将研究成果运用到教学实践中，不断总结经验，进一步完善自己的研究成果。

5. 学科竞赛：指导学生参加相关学科竞赛，关注学生的科研能力培养，推动学生科研创新意识的培养。

三、总结
通过以上的科研工作计划，我相信可以不断提高自身的科研水平，同时也可以促进学生科研创新意识的培养，使自己成为一名优秀的中学教师。

2014年度科研工作计划

2014年度科研工作计划根据县科研部的工作要求，结合我校教师的个性差异和科研工作的实际，制定以下计划：一、主要工作及措施：1、积极开展省、市、县各级课题的立项申报工作。

根据科研部门的要求，今年我们将酌情申报以下方面的（丹东市规划滚动课题、辽宁省规划课题、辽宁教育学会课题立项、县级规划课题）1～2个课题的立项申报工作，其中市级课题申报时间为4月20日，省级课题申报时间在6月未，省教育学会课题申报时间在9月未，县级课题申报时间可根据学校情况随时上报。

在村小1～2个学校推广县级课题研究。

2、积极开展教师小课题研究，促进教师专业化成长。

根据县科研工作计划要求，继续推评小课题研究成果3～5人。

组织2014年小课题的确立申报工作，通过选题、立题、辩题、定题的过程，激发教师发现、提炼的能力素质。

小课题汇总表，上报的时间要在5月10日前。

继续开展小课题研究，采用分步指导，逐环节落实的原则，让每位教师经历课题研究的整个过程，突出重点落实研究过程，提高研究实效，从而建立教师小课题研究档案。

3、评选推荐丹东市“十二五”第二批教师小课题研究优秀成果。

为进一步调动广大教师参与教育科研工作的积极性，申报3～5人参加市级优秀科研成果评选。

4月报县。

4、认真准备，积极参与市教育局组织的“银杏杯大赛”。

全面铺开，及早调研选拔，重点跟踪指导，以点带面，积极准备今秋市银杏杯大赛。

5、加强培训与指导，提升课题研究水平。

组织教师参与，科研室的教育网集中培训，如实验方案的撰写、如何选题、实验总结报告的撰写、档案材料如何积累等，争取考察机会，组织教师外出学习、研究交流、现场观摩等多种形式对教师进行培训，利用省市骨干教师培训活动，做好传帮带工作。

同时从科研管理、课题研究等方面加强调研和指导，真正把研究过程落到实处。

6、征集评审县教育心理学会论文，推荐省市教育心理学会论文。

根据省、市教育心理学会精神，从9月份开始，紧密结合小课题研究，开展小学、幼儿园征集年度论文，杜绝抄袭，提高上交论文的质量。

中学科研工作计划

中学科研工作方案引言在新时代教育背景下，科研工作已成为提升学校教学质量、促进老师专业开展、培养学生创新才能的重要途径。

为进一步推动我校科研工作的深化开展，特制定本工作方案。

一、指导思想以进步教育教学质量为核心，以促进老师专业成长和学生全面开展为目的，以课题研究和教学理论为抓手，全面提升学校的科研才能和程度。

二、工作目的1. 提升科研意识进步全体老师的科研意识，形成良好的科研气氛。

2. 完善科研机制建立健全科研管理机制，为科研工作的开展提供制度保障。

3. 增强科研才能通过科研培训、学术交流等方式，进步老师的科研才能。

4. 促进成果转化加强科研成果的转化应用，进步科研成果的理论价值。

三、主要任务1. 科研队伍建立组建一支构造合理、素质优良的科研队伍。

2. 科研工程申报积极申报各级各类科研工程，争取更多的科研经费。

3. 科研课题研究开展教育教学领域的课题研究，解决教育教学理论中的实际问题。

4. 科研成果转化加强科研成果的转化应用，将科研成果转化为教学理论。

5. 学术交流与合作加强与高校、科研机构的交流与合作，拓宽科研视野。

四、详细措施1. 加强科研培训定期组织科研培训，进步老师的科研才能和程度。

2. 完善科研管理制度建立健全科研管理制度，标准科研工作的开展。

3. 建立科研鼓励机制建立科研鼓励机制，调动老师参与科研工作的积极性。

4. 加强科研条件建立改善科研条件，为科研工作的开展提供必要的物质保障。

5. 开展学术交流定期开展学术交流活动，拓宽老师的科研视野。

五、施行步骤1. 宣传发动阶段通过会议、培训等方式，宣传科研工作的重要性，发动全体老师参与科研工作。

2. 科研队伍建立阶段组建科研队伍，明确科研人员的职责和任务。

3. 科研工程申报阶段组织老师积极申报各级各类科研工程。

4. 科研课题研究阶段开展课题研究，定期组织课题研究进展汇报。

5. 科研成果转化阶段加强科研成果的转化应用，将科研成果应用于教学理论。

中学科研处工作计划范文

中学科研处工作计划范文中学科研处工作计划范文一、工作目标和目标规划本次工作计划的目标是提高学校科研处的工作效率和质量，加强与校内外科研机构的交流与合作，促进学校科研水平的提高和科研成果的转化。

目标规划如下：1. 提高论文的投稿和发表质量，推进教师科研成果转化。

2. 继续完善科研管理制度，使科研工作规范、有序、高效。

3. 推动校内科研人员的联合研讨和合作，促进科研质量和水平的提高。

4. 拓展校际科研交流合作，扩大科研影响力，不断提高学校的学科综合实力。

二、工作任务和时间安排1. 加强对教师论文的指导和管理，重点关注重要学术刊物的投稿和发表。

6月份开始，每周对已经提交的论文进行学术评审和修改意见反馈，协调论文作者和编辑部的关系，帮助教师修改论文和填写相关文件。

8月底前完成所有论文的修改和提交工作。

2. 按照科研管理制度，组织开展科研项目的申报、验收、结算等工作。

7月份开始，负责协调有关部门，跟进项目进展情况，推动进度，并反馈结果，保证项目质量和进度。

本次工作计划将于2021年12月底前完成。

3. 促进校内科研的合作和研讨，提升科研工作水平。

4月份开始，每月召开教研科研汇报会，组织校内科研人员分享最新科研成果，加强学术交流，推进课程建设和教学科研一体化。

6月份开始，组织开展校内重点课题的研讨和讲座，邀请知名学者和行业专家参与，提高教师科研能力。

本次工作计划将于2021年12月底前完成。

4. 拓展校际科研交流合作，提升校外合作伙伴对学校的认知度和信任度。

8月份开始，跟进学校与其他高校、科研机构的合作项目，建立交流平台，切实加强沟通和合作，推动科研成果在行业内的应用。

本次工作计划将于2021年12月底前完成。

三、资源调配和预算计划1.人员组建：本次工作计划需要一个工作人员协助科研处主任统筹工作，制定计划和方案，并跟进实施情况。

2. 财务支持：为了保证工作计划的质量，提高工作效率和水平，预计需要5万元左右的预算，包括交通、住宿、会议费等支出。

中学2013～2014学年度第一学期教科研工作计划

中学2013～2014学年度第一学期教科研工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！中学2013～2014学年度第一学期教科研工作计划一、指导思想：围绕市局“活力教育，生态校园，幸福师生”教育理念及外中“高品位、有特色、国际化”办学目标，坚持“为学生的发展服务，为教师的成长服务”的思想，巩固与深化现代化提升工程建设成果，在市教科室的指导下，在校长室的领导下，务实奋进，开拓进取，全面推进“科研促进质量”的科研兴教战略，围绕学校提出的工作目标，聚焦课堂，研培结合，以课题研究为载体，着眼于教师综合素质、专业水平的提高，充分发挥教科研的先导、引领和服务功能，不断提高教师的教科研水平，从而推动学校的可持续发展，全面提高学校的办学水平和教育质量。

二、主要目标：1.完善课题管理办法，进一步深化主课题研究，促进学校主课题研究上一个新台阶。

同时，积极开展以基础教育课程改革为内容的课题研究。

充分发挥教科研的引领作用，加强对各级各类课题的管理与调控，关注课题研究过程，抓落实，求实效，切实掌控课题研究动态；2．教学质量再创新高。

以“少教多学”课题为龙头，继续依托“模式推进”，抓实校本教研、网络教研，立足“现实课堂”，着眼“行为改变”，提高课堂效率，打造魅力课堂；3.深化教研组、备课组活动，全面提升教师的教科研能力；4．鼓励教师的读书学习活动，努力构建读书氛围浓厚的校园文化；5. 继续深化青年教师传帮带工作，促使青年教师的专业成长。

三、工作措施：1. 健全教科研制度，规范过程管理。

本学期，学校将进一步健全和完善我校科研管理的规章制度和管理条例，并组织教师学习，使科研课题负责人、组长和研究人员明确自己的工作职责，使学校的科研工作有章可寻，有条可依，逐步正规化，稳步健康发展。

各课题组要围绕课题研究主题和内容，定期开展活动，做到研究有计划，活动有记录、总结，并及时做好各类资料档案的整理和积累，课题组成员要有物化的课题成果。

科研学术工作计划范文初中

科研学术工作计划范文初中一、课题背景目前，随着科技的发展，人们对于科研学术工作的需求越来越大，而科研学术工作的开展也变得越来越重要。

因此，作为一名科研工作者，我需要制定科研学术工作计划，以便更好地开展科研工作。

二、研究目的本科研学术工作计划的目的是为了对某一领域的某一问题进行深入的研究，为该领域的发展做出一定的贡献。

通过本次科研学术工作，我希望能够取得一定的研究成果，并且能够发表相关的学术论文，为相关领域的发展做出贡献。

三、研究内容本次科研学术工作的研究内容为某一领域的某一问题。

通过对该问题的深入研究，我将通过实验、调查、分析等多种方法，来进行探索和研究，并且试图找出问题的解决方法。

四、研究方法在本次科研学术工作中，我打算采用以下几种研究方法进行研究：1. 实验研究：通过实验的方法，对问题进行深入研究和探索，从而找到问题的解决方法。

2. 调查研究：通过调查的方法，了解和掌握相关领域的发展状况和进展情况，对问题进行分析和研究。

3. 数据分析：通过收集数据，使用统计方法进行数据分析，从而找出问题的规律和规则。

五、研究进度安排1. 确定研究方向和研究内容，明确研究目的和研究方法。

2. 收集相关文献和资料，对相关领域的发展情况进行了解和分析。

3. 开展实验调查工作，收集和整理实验数据和调查数据。

4. 对数据进行分析，找出问题的规律和规则。

5. 撰写研究论文，准备投稿到相关学术期刊。

六、研究预期成果通过本次科研学术工作，我希望能够取得一定的研究成果，并且能够发表相关的学术论文，为相关领域的发展做出贡献。

七、研究工作的意义本次科研学术工作的意义在于通过对某一领域的某一问题进行深入研究，为相关领域的发展做出贡献，提高自己的研究能力和学术水平。

综上所述，以上就是我对于科研学术工作的计划。

希望能够通过自己的努力，取得一定的研究成果，为相关领域的发展做出一定的贡献。

同时，也希望能够提高自己的研究能力和学术水平，成为一名优秀的科研工作者。

2014-2015学年度第一学期学校教科研工作计划

2014—2015第一学期的教育教学工作即将全面展开，为了提高我校干部教师教育教学的科研水平，巩固我校“人人参与课题研究”的实效性，进一步推进课堂高效教学，提升教师专业素质，更为本学期在“天津市义务教育学校现代化建设标准”的圆满达标工作上，充分发挥“教科研为先导”的重要作用，全面改进课堂高效教学的方略，全面提高学校的整体教学水平，并结合学校教育科研三年规划，特制定本学期的学校教科研工作计划。

一、本学期的主要工作目标1.做好本学期10月份“xx市义务教育学校现代化建设标准”市级综合评估验收有关教科研方面的准备工作，为我校圆满完成达标任务做好充分的准备。

2.进一步修订和完善我校的有关教育方面的规章制度。

3.完成本学期三项县级课题、三项校级课题的研究探索工作。

4.结合课题成果推广，做好本学期“先学后教”教学模式的全面推行工作。

5.开展好两次“校级论坛”活动。

6.认真做好教育科研的理论学习与科研能力的培训活动。

7.做好县级论文、县级论坛的校级评选工作。

8.近期完成学校办学特色“大爱有根”的总结创建活动。

9.配合县教科室的安排，做好我校干部教师教科研工作综合评优活动。

10.征集评选本学期教学设计、教学反思、教学案例、课堂教学评价的“四个一”活动，以此提高教师教学与教科研水平。

三、工作措施继续强化我校的“以课题研究为载体，拉动课堂改革，提升理论与科研水平。

”这一教科研特色。

为迎接市级“标准化”提升验收，本学期力争做到，发扬优势，改进不足，拟从以下方面进行改进。

1.加强对教科研工作的领导。

继续发挥课题研究的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。

每位教师要自觉参加教科研活动，因为“人人参与课题研究”是“标准化”中的明文规定。

2.明确研究重点。

紧紧围绕教育教学工作实践，结合创建“高效教学”活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。

通过校本教研和课题研究活动，组织教师开展教科研总结、案例的评选活动，研究成果——论文的征集评定工作。

中学科研处工作计划范文

中学科研处工作计划范文中学科研处工作计划科研处是中学教育教学的重要组成部分，它负责中学科研与学术交流工作，推动学校教学质量的持续提升。

为了更好地开展科研工作，我们制定了以下工作计划。

一、加强科研课题的选择和指导1. 积极参与选题工作，与学科教师开展深入交流，了解各学科的前沿内容和重点方向。

2. 联系国内外科研机构和专家，获取科研课题信息，提供给学科教师进行选择。

3. 在选题过程中，加强对教师的指导，帮助教师关注科研难点和热点，提高选题质量。

二、优化科研项目管理1. 制定科研项目评审标准，建立科研项目管理制度，规范科研项目的申报和审核过程。

2. 组织科研项目申报培训，提高教师的科研项目申报能力。

3. 加强对科研项目的跟踪和督导，确保项目按时完成，并根据需要给予适当的支持。

三、加强科研成果的宣传和推广1. 建立科研成果宣传平台，定期发布科研成果动态，向校内外传播科研成果。

2. 组织科研成果的展示活动，鼓励教师进行科研成果展示，激发教师的科研热情。

3. 加强科研成果的转化和应用，推动科研成果更好地为教学服务。

四、加强学术交流和合作1. 组织学术交流活动，邀请专家学者到校进行学术报告和讲座，提高教师的学术水平和科研能力。

2. 积极参与学术会议和研讨会，将学校的科研成果分享给更广泛的教育界人士，并与其他学校进行合作交流。

3. 建立科研合作项目，促进学科之间的交叉合作，提高科研成果的创新性和实用性。

五、加强教师科研培训1. 开展科研方法和技能培训，提高教师的科研能力和水平。

2. 组织科研成果写作培训，帮助教师掌握科研论文写作技巧，提高科研成果的发布和发表质量。

3. 鼓励教师参与科研项目，提供相应的科研课题指导和支持。

六、加强与科研机构的合作1. 加强与国内外科研机构的联系，建立合作关系，互相分享科研资源和成果。

2. 组织学校科研团队参与科研机构的重点项目和课题研究，提高学校的科研水平和影响力。

3. 利用科研机构的平台资源，开展学术交流活动，提高学校的学术地位和影响力。

中学科研工作计划

中学科研工作计划一、研究目标和意义科研工作是培养学生创新思维、提高科学素养的重要途径，有助于培养学生的观察、实验、分析和解决问题的能力。

本次科研工作的目标是通过开展一项实验，探究某种现象或解决某个问题，提高学生的科学研究能力和实践操作能力。

二、研究题目和内容本次科研工作的题目为“X因素对Y的影响”。

具体内容为通过一系列实验，研究X因素对Y的影响，并探究其原因。

在此基础上，我们将尝试寻找可能的解决方案，以解决或缓解Y问题。

三、研究方法和步骤1.研究方法本次科研工作将采用实验研究方法，通过对比实验组和对照组的数据差异，来研究X因素对Y的影响。

同时，还将进行文献调研和访谈等方法，以获取更多相关信息和研究结果。

2.研究步骤(1) 确定研究题目和内容，明确研究目标和意义。

(2) 进行文献调研，了解已有的研究成果和相关理论知识。

(3) 设计实验方案，确定实验组和对照组，并制定实验操作步骤。

(4) 进行实验，收集数据，并进行数据分析和统计。

(5) 结合实验结果和文献调研的结果，进行结果解读和分析。

(6) 提出可能的解决方案，并进行讨论和验证。

(7) 撰写科研报告，包括研究背景、目的、方法、结果和结论等内容。

四、研究计划和时间安排1.研究计划(1) 第1周：确定研究题目和内容，明确研究目标和意义。

(2) 第2周：进行文献调研，了解已有的研究成果和相关理论知识。

(3) 第3周：设计实验方案，明确实验组和对照组，并制定实验操作步骤。

(4) 第4-6周：进行实验，收集数据，并进行数据分析和统计。

(5) 第7周：结合实验结果和文献调研的结果，进行结果解读和分析。

(6) 第8周：提出可能的解决方案，并进行讨论和验证。

(7) 第9-10周：撰写科研报告。

2.时间安排(1) 第1周：确定研究题目和内容，明确研究目标和意义。

(2) 第2周：进行文献调研，了解已有的研究成果和相关理论知识。

(3) 第3周：设计实验方案，明确实验组和对照组，并制定实验操作步骤。

2014--2015学年和中工作的计划

2014--2015学年和尚房子乡初级中学工作计划一、指导思想：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，全面贯彻党教育方针，坚持走以管理促进规范，以规范提升质量，以质量赢得信誉，以信誉推动发展的办学之路，深入落实县教育局制定的“基础教育常规”，把年度“六项量化考核”做为工作重点，真抓实干，夯实基础。

着力探求教师的专业发展，学生的全面发展，学校的内涵发展，全面推进科学化管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，丰富办学内涵，加快课堂教学改革步伐，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标。

一）、学校管理：落实各项管理细则，行之有效，实现人尽其才，物尽其用，财尽其利，事尽其绩的管理目的。

二）、队伍建设：努力建立一支敬业，观念新，作风实，业务技能硬，业绩优，关系和谐的教师队伍。

三）、建设目标：争取资金实现教师网络化设备建设；完成操场场地的柏油面硬化建设。

四）、教育教学：1、以县教育局制定的《基础教育常规要求》和六项量化考核为指导，扎实工作，学年度量化考核争取进入全县前八名。

2、全面提高教育教学质量。

政教工作：加大“评星晋级”学生管理力度，让学生真正达到健体、明理、成材；教学工作，以彻底摒弃课堂教学“满堂灌”为切入点，推行“自主学习，小组合作探究”的课堂教学模式，在稳定尖子生人数的前提下，面向全体，提高中下等生的成绩，达到整体提高的目的。

我们明年中考的奋斗目标是：重点高中统招生3--5人，进入重点高中录取分数线26--30人，三所高中进入录取分数线人数达到90--110人，学校总名次冲入全县前8位。

七、八年级整体质量进入全县同类学校前10名。

2015年，我校的教育教学必须打一场漂亮仗，再现我们和尚房子初级中学的辉煌。

2、校园建设前景喜人。

经过几年的建设，我们学校的校舍建设不断完善，今年暑期，我们完成了校园内所有甬路的建设，实现了校园的干净整洁。

明年上半年进行操场地面硬化和楼房内外墙体粉刷项目，到明年暑期，一个干净、整洁、规范、舒适的校园将展现在我们面前。

中学科研处工作计划

中学科研处工作计划
中学科研处工作计划可以设置以下几个方面：
1. 科研项目管理：负责中学的科研项目策划、立项、管理和推进，包括项目申报、经
费管理、进度监控等工作。

制定科研项目的计划和时间表，并协调各相关部门的合作，确保项目按计划有序进行。

2. 科研能力建设：负责中学科研团队的建设和管理，包括招聘、培训和管理科研人员，提高科研团队的研究能力和创新能力。

建立科研成果评价体系，激励科研人员积极投
入科研工作。

3. 科研合作与交流：与其他中学、高校、科研机构等建立合作关系，开展学术交流、
联合研究和科研成果共享，提高中学科研水平和影响力。

组织和参与学术会议、研讨
会等活动，促进科研成果的分享和传播。

4. 科研资源管理：负责科研设备、实验室和材料等科研资源的管理和维护，确保科研
工作的顺利进行。

制定科研资源的使用规则和安全操作规程，提高资源的利用效率和
安全性。

5. 科研成果转化与应用：协助科研人员将科研成果转化为教育教学实践和社会应用，
推动科研成果的产业化和商业化。

与企业、政府等合作，促进科研成果的转化和运用。

以上是中学科研处工作计划的一些建议，可以根据实际情况进行调整和补充，确保科
研工作的有序进行和成果的有效输出。

中学2014年度第一学期科研室工作实践计划

中学2014年度第一学期科研室工作计划一、指导思想：以学校xx年学年工作计划为指导，贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求，突出学校内涵建设，树立以科研促教改的思想，充分发挥教育科研在学校教育工作中的先导作用，通过组织课题研究和课题成果的应用，提高教师的科研能力和学校教育质量，提高课堂教学的实效性，走好科研兴校之路。

二、重点工作与目标：1、建立和完善学校教科研机制，切实做好学校的科研管理工作。

进一步完善考核奖励制度，在教师中营造良好的教育科研氛围。

2、通过培训或讲座的形式，提高教科研在学校教育中的地位和作用，增强教师科研意识及其参与的自觉性，提高师资队伍的教学研究能力和水平。

3、总结和推广已有的教育科研成果，以科研促教改，使教育科研成果发挥最大效益。

积极推进已立项课题的实施、总结与推广工作，争取阶段性的成果。

4、完善学校和教师个人的课题申报制度，结合学校现状和教育教学实际，确立每个教师的子课题，并于10月份完成青年教师课题申报工作。

5、配合教导处和政教处积极开展各类教育教学活动，开发校本课程资源，逐步形成学校特色。

三、具体工作和措施1、建设教科研室，配备好与教科研有关的一切硬件和软件设施。

建立学校教科研工作管理机制，成立学校教科研工作领导小组与常务管理和评价小组，拟定学校教科研成果评审工作条例。

2、通过培训或讲座的形式，增加教师和教科研接触的频率。

鼓励教师将自己在教学实践中遇到的困惑或难点转化生成课题。

指导教师积极参与课题的立项、申报、实施、总结和参评。

3、鼓励各教研组、年级组、备课组自觉形成课题组，按要求积极开展各类教育教学科研活动。

科研室参与联合听课和研讨，使科研真正走进课堂，与教师学生的教育教学实际相结合；这也有利于教师从科学的角度，重新审视课堂教学中存在的问题，从现实问题中聚焦课题。

4、充实学校教科研骨干队伍，培养学校教科研后备力量，做好青年教师的立项与结题工作，鼓励青年教师参加10月份崇明县组织的青年教师课题立项。

中学科研工作计划

中学科研工作计划随着教育改革的不断深入，中学教育科研已经成为推动学校发展和提高教育教学质量的重要手段。

为了更好地发挥科研的引领作用，促进学校教育教学质量的全面提升，特制定以下中学科研工作计划。

一、研究目标设定中学教育科研的首要任务是明确研究目标。

我们将结合学校实际，针对教育教学中的关键问题，设定具有前瞻性、针对性和可操作性的研究目标。

这些目标将围绕提高学生学习效果、促进教师专业发展、优化学校管理体系等方面展开，旨在通过科研活动，推动学校整体办学水平的提升。

二、科研项目筛选为确保科研工作的针对性和实效性，我们将对学校内外的科研项目进行精心筛选。

优先选择符合国家教育改革方向、贴近学校教育教学实际、有望产生积极影响的课题。

同时，鼓励教师根据自身的教育教学经验和特长，申报个人或团队的科研项目，丰富科研活动的多样性和实践性。

三、研究团队建设研究团队的建设是科研工作成功的关键。

我们将通过公开选拔、自愿报名等方式，组建一支由学科带头人、骨干教师和研究兴趣浓厚的青年教师组成的科研团队。

同时，加强对团队成员的培训和指导，提高他们的科研能力和团队协作精神，确保科研工作的顺利进行。

四、研究计划制定制定详细的研究计划是确保科研工作有序开展的基础。

我们将根据筛选出的科研项目，结合学校的实际情况和教师的特点，制定具体的研究方案和实施步骤。

研究计划将包括研究时间节点、研究内容和方法、预期成果等方面，以确保科研工作的系统性和连续性。

五、资源整合利用资源整合利用是提高科研效率和质量的重要保障。

我们将充分利用学校内外的教学资源、科研设施和专家资源，为科研工作提供有力支持。

同时，加强与高校、科研机构等单位的合作与交流，引进先进的科研成果和理念，推动学校科研工作的创新发展。

六、成果总结推广成果总结推广是科研工作的重要环节。

我们将定期组织科研成果的交流和展示活动，将研究成果转化为实际的教育教学行为。

同时，积极将科研成果向上级教育部门和社会公众进行宣传和推广，扩大学校在科研领域的影响力，提升学校的社会声誉。

中学科研处工作计划 (2)

中学科研处工作计划
1.确定研究课题：根据学校的发展需要和学科建设要求，确定中学科研处的工作方向
和重点研究课题。

可以考虑根据教学改革要求或学科发展的热点问题，选择合适的课
题进行研究。

2.制定工作计划：根据确定的研究课题，制定详细的工作计划并确定时间节点。

将整
个研究过程分为几个阶段，每个阶段设定具体的任务和目标，确保研究工作有序进行。

3.开展文献综述：在开始具体的实证研究之前，进行相关领域的文献综述工作，梳理
已有的研究成果和相关理论，为后续的研究提供理论基础和研究思路。

4.开展实证研究：根据研究课题的具体内容，采集相关数据，运用适当的研究方法进
行实证研究。

包括数据收集、数据分析和结果展示等环节。

5.撰写研究报告：根据实证研究的结果，进行系统总结和归纳，撰写研究报告。

报告
应包括研究的目的、方法、数据分析和结果等内容，以及对研究结果的讨论和对学科
发展的指导意义。

6.组织学术交流：通过各种形式的学术交流活动，将研究成果与其他研究者分享，并
获取反馈和建议。

可以组织学术研讨会、参加学术会议或发表学术论文等。

7.推广应用研究成果：将研究成果及时与学校其他部门和教师分享，促进研究成果的
推广应用。

可以组织相关培训、开展示范课等形式，将研究成果转化为实际教学中的
实践经验。

8.继续追踪研究课题：及时关注学科的最新发展动态，对研究课题进行持续追踪，不
断深化研究，提出进一步的研究问题和方向。

9.定期评估和反馈：定期对中学科研处的研究工作进行评估和反馈，总结经验，及时调整工作方向和研究计划，确保科研工作能够不断提高和发展。

中学科研工作计划范文

中学科研工作计划范文随着教育改革的不断深入，科研工作在学校发展中扮演着越来越重要的角色。

作为中学教育科研的重要组成部分，我们制定了以下科研工作计划，旨在推动学校科研工作的深入开展，提高教育教学质量。

一、研究目标与意义本研究工作旨在探讨现代教育理念下的中学教学模式与方法创新，以促进学生全面发展为核心目标。

通过研究，我们将分析当前中学教学中存在的问题，提出针对性的解决方案，并在实践中不断完善和优化。

本研究的意义在于推动中学教育教学的创新发展，提升教师的教学水平和学生的学习效果，为培养更多优秀人才做出贡献。

二、研究内容与方法本研究将围绕以下几个方面展开：首先，对国内外中学教学模式进行比较研究，分析其优劣及适用性；其次，针对当前中学教学中存在的问题，进行深入调查与分析，找出问题的根源；最后，结合现代教育理念和实际情况，提出创新性的教学模式与方法，并进行实证研究。

在研究方法上，我们将采用文献研究、问卷调查、访谈调查、实验研究等多种方法，确保研究的科学性和客观性。

同时，我们还将注重理论与实践相结合，将研究成果应用于实际教学中，以检验其有效性和可行性。

三、工作进度安排本研究工作将分为四个阶段进行：第一阶段为文献研究与问题调查，预计耗时两个月；第二阶段为问题分析与解决方案提出，预计耗时三个月；第三阶段为实证研究与实践应用，预计耗时六个月；第四阶段为成果总结与论文撰写，预计耗时两个月。

整个研究过程预计耗时一年左右，确保研究的深入和全面。

四、资源保障与团队合作为确保研究工作的顺利进行，我们将配备专业的研究团队，包括学科教师、教研员和研究生等。

同时，学校将提供必要的研究经费和设备支持，确保研究工作的顺利进行。

在团队合作方面，我们将注重团队协作与沟通，确保每个成员都能够充分发挥自己的优势，共同推动研究工作的深入开展。

五、预期成果与影响通过本研究，我们预期能够取得以下成果：首先，形成一套具有创新性的中学教学模式与方法，为提高教育教学质量提供有力支持；其次，培养一批具有科研能力和创新精神的教师团队，为学校科研工作的持续发展奠定基础；最后，通过实证研究和实践应用，验证研究成果的有效性和可行性，为其他学校的科研工作提供借鉴和参考。

中学科研工作计划

中学科研工作计划引言在当前教育改革的大背景下，科研工作已成为提升学校教学质量和教师专业成长的重要途径。

为了进一步推动我校科研工作的深入开展，特制定本工作计划。

一、工作目标科研意识提升：提高全体教师的科研意识，形成积极参与科研活动的良好氛围。

科研能力增强：通过培训和实践，提升教师的科研能力和科研素养。

科研项目推进：确保在研科研项目的顺利进行，并取得实质性成果。

科研成果推广：加强科研成果的应用和推广，提高科研成果的转化率。

二、工作内容1. 科研意识培养科研讲座：定期邀请校内外专家进行科研知识讲座，提高教师的科研认识。

科研沙龙：组织教师开展科研沙龙活动，交流科研心得，激发科研兴趣。

2. 科研能力提升科研培训：组织教师参加各类科研培训，学习科研方法和科研技能。

科研实践：鼓励教师参与课题研究，通过实践提升科研能力。

3. 科研项目管理项目申报：鼓励教师积极申报各级各类科研项目，提高项目的申报率和立项率。

项目监督：建立科研项目监督机制，确保项目按计划推进。

4. 科研成果应用成果总结：对完成的科研项目进行成果总结，形成可推广的科研成果。

成果推广：通过校内外的学术交流、研讨会等活动，推广科研成果。

三、具体措施1. 科研意识培养定期讲座：每学期至少组织两次科研知识讲座。

科研小组：成立科研兴趣小组，定期开展科研交流活动。

2. 科研能力提升培训计划：制定详细的科研培训计划，确保每位教师都能参与到培训中。

实践机会：为教师提供参与课题研究的机会，通过实践提升科研能力。

3. 科研项目管理项目申报指导：提供项目申报的指导和服务，提高项目的申报质量。

项目进度跟踪：建立项目进度跟踪机制，及时了解项目进展情况。

4. 科研成果应用成果汇编：定期汇编科研成果，形成科研简报。

成果展示：通过校园网、宣传栏等渠道，展示科研成果。

四、工作进度安排第1-2周完成科研工作计划的制定和发布。

组织第一次科研知识讲座。

第3-4周组织科研兴趣小组的成立和第一次活动。

14。02学校工作计划

立足实际创新发展---喇叭沟门满族中学13—14学年度第二学期工作计划学校：喇叭沟门满族中学日期：2014年02月立足实际创新发展---喇叭沟门满族中学13—14学年度第二学期工作计划以《怀柔区教委2013-2014学年度工作计划》、《怀柔区教育系统素质教育考核评价方案》及2014年2月13日全区教育工作会议精神为指导，以教育质量和特色为核心，以安全稳定、健康发展和开放创新为基本点，继续加强学校文化建设、基本效能建设及内涵建设，积极深化课堂教学改革，全面实施素质教育，科学管理、依法管理、从严管理，不断提升学校教育的核心竞争力、社会贡献力、自我实现力，创造出适应当前教育改革与发展的山区民族特色校，特制定本学期工作计划如下：二、工作目标：1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。

2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

4、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

5、完善教学设施，优化后勤管理。

6、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

7、做好党支部、工会、共青团工作，充分发挥各种机构的职能作用三、工作方法及措施：(一)大力加强教师队伍建设，为学校的科学化发展提供必要的保证。

1、师德师风建设。

以师德教育为重点，进一步学习《教师职业道德规范》；开展“办人民满意的教育，当社会敬佩的老师”主题教育活动；加大师德考核力度，组织开展校级师德标兵评比工作。

2、教师学历提升。

为了提高教师的学历水平，学校鼓励35岁以下的教师进行研究生学历学习，力争逐步提升我校教师研究生比例及学历层次。

3、分层建设教师梯队。

针对我校教师中青年教师多的情况，为了让年青教师尽快进入角色，掌握适当的教学方法，“蓝青结对”工程是最为可行的，也是最为有效的；教导处及工会定期对“蓝青工程”活动检查，定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核；鼓励新教师展示自我风采，多给有能力的新教师提供展示的舞台，加快新教师的成长进程，使学校的师资队伍尽快向年轻化、学术化、科研化方向发展。