中学教科研工作计划正式版

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2024-2025中学教育科研工作计划(五篇)

2024-2025中学教育科研工作计划(五篇)

2024-2025中学教育科研工作计划上报工作需确保及时准确。

针对20nn年____月份之后,应切实推动教师深入学习《国家中长期教育改革和发展纲要》(正式稿)的活动,并在此基础上,严谨细致地完成总结及各项材料的归档工作,以争取在上级检查中获得好评。

一、强化校本科研过程管理,提升科研实效性根据学校校本课题实施方案,需严格规范过程管理,要求实验教师遵循“五个一”标准:制定一份切实可行的研究计划;撰写一本以课堂实践为主的科研手册,详细记录实验过程;整理一份收获显著的评课材料;撰写一个具有实验特色的教学案例;完成一篇具有推广价值的实验总结(论文)。

课题研究需紧密围绕“四个结合”展开:一是结合校情,立足课堂深化科研;二是结合课改,围绕课改推动科研;三是结合教师专业成长,强化科研与专业发展的联系;四是结合教学实践,服务于教学提升科研。

在研究中,应确保常态课教学质量,体现“实”字精髓;材料积累需注重质量,凸显“质”字要求;经验推广则需注重实效,体现“效”字目标。

二、深化“科研兴教、科研兴师、科研兴课”活动应积极组织教师参与校内“课题研究课评优”活动,以此为载体,促进教师专业成长,提升科研水平,真正实现“科研兴教、科研兴师、科研兴课”的目标。

三、强化“双写”工作,彰显学校特色本学期将进一步加大“双写”(写字与写作)工作力度,在成功举办学校年度“双写”竞赛的基础上,加强对学生日常写字与写作的管理。

教师应特别是语文教师需加强对学生的指导和监督,同时继续强化学生小字练习。

班级需每月举办一次小字展览,每学期进行一次书法小竞赛,学校则每学年举办一次书法竞赛。

在此基础上,选拔优秀学生参加教科所组织的第____届“金城之秋”书法竞赛活动,全面展示学校在“双写”方面的成果。

四、常规工作强化1. 加强理论学习,提升教师素质本学期将继续组织教师深入学习____教育方针、政策,以及上级文件精神和先进教育科研理论及新课程标准。

通过将教学经验与科研技能相结合,增强教师的事业心和责任感,提升其科研素质和工作能力。

初中教育科研工作计划(范文3篇)

初中教育科研工作计划(范文3篇)

初中教育科研工作计划(范文3篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学科研工作计划(14篇)

中学科研工作计划(14篇)

中学科研工作计划(14篇)中学科研工作计划 1一、指导思想20__年度对标《教育部义务教育学校管理标准》和《山东省义务教育学校管理标准》的有关规定,以贯彻落实环翠区“开展深度教学”精神为指导,以提高学生核心素养为总目标,不断更新教育观念,深化教学改革,大力开展教育科研,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断改变教师的教学行为和学生的学习方式,改革创新,全面落实“立德树人”的根本任务。

二、工作目标1.教研管理目标——狠抓教学常规管理,严格执行教研计划,确保教研工作的每个环节规范化、科学化。

2.科研管理目标——依托校本教研,积极开展教研活动,加强对教科研课题的规划、申报及实施的督导与检查,确保按计划实施。

三、主要工作及措施(一)指导思想对标《教育部义务教育学校管理标准》和《山东省义务教育学校管理标准》的有关规定,依据威海市教育局《威海市义务教育学校管理标准》的具体解读,以课堂教学改革为主线,实施以学生为本的教学;以加强小课题研究为抓手,创新开展教育科研,激发教育活力。

(二)实施以学生发展为本的教学1.对各项教务工作细化优化,建立完善与常规教学相适应的工作流程,加强流程管理,尤其是定期开展不同层面的质量反洗,促进教学质量发展。

2.以和谐的师生关系为基础,以学情研究为起点,以助学单的设计编写为抓手,以生本、生生、师生、自我多个维度的有效对话为依托,以自学、互学、展学、导学、固学为主要形式,完善“基于经验的多维对话课堂”教学范式,促进学生在课堂中的成长。

3.开展“教学评一致性”落实活动,以课标研究为导向,结合助学单的运用,分解细化目标,进行青年单元、课时目标的精准叙写活动,让课堂目标更精准完善。

进行骨干教师评价设计比赛和优秀课例展示活动,保证课堂教学的实效性。

4.开展基于大数据的学情研究。

通过理论学习、实际演练,对教师进行路径上的操作和指导,提供具体方法的辅助,让教师熟练掌握学情分析基本要求,做到依据学生认知经验进行精准教学。

中学教科研工作计划5篇

中学教科研工作计划5篇

中学教科研工作计划5篇中学教科研工作计划1教科室的工作将全面贯彻党的教育方针,切实加强队伍建设,不断标准办学行为,坚持“科研兴校”方略,继续践行“高尚为人、智慧教学、健康生活”的办学宗旨,积极开展各项教科研活动,本学期的工作安排如下:一、抓常规,重落实,提高课堂教学质量1、教科室将继续组织教师认真学习并严格落实“文澜中学教学六认真”,本学期起启用新的备课手册,它将进一步标准备课要求,青年教师须自觉备详案,教师须及时回忆每课的教学得失,认真撰写课后反思,学校通过备课组、教研组的自查互查和教科室校长室的定期与不定期抽查,通过优秀教案评比展示活动,使教师牢固树立“教学为中心、备课是关键”的观念,要求教师课前吃透教材,精心设计,积极探究提高课堂40分钟质量的方法和途径。

2、进一步标准作业方面的要求,教师要精选作业,不滥印讲义,要及时批改并总结点评学生作业,各学科必改作业要做好二次批改,要注明作业等第和批阅时间,语文教师的作文批改篇数为大作文6篇,在注重实效的前提下,鼓舞语文教师创新作文批改形式。

二、抓管理,重过程,加强教师队伍建设1、集体备课将定时定地,各组要统一教学进度和教辅资料及教学重难点,探讨解决教学中出现问题的方法,开展活动后须及时向教科室上交资料,学校领导将巡视检查活动开展情况。

2、教研组活动应定期开展,组长要组织教师认真学习“文澜中学先进教研组评比细则”,对比细则查找缺点和缺乏,不断创新活动形式,提高活动实效以期提高教师专业素养和学科教学水平。

本学期各组要抓住市属论文、案例、优质课评比活动的机遇,广泛发动教师参与,并积极在组内开展相应的活动,争取有较多的文章获较高等级的奖项,争取本组教师能在市属优质课评比活动中获奖。

3、各组要积极鼓舞教师筹划、主持主题教研活动,做到有计划、有过程、有档案。

4、各组要深入开展说课听课评课活动,组长要及时记录相关情况(听课教师姓名和活动主要内容),每位教师每学年需开设一堂公开课,每学期听课不少于10节(3年内青年教师不少于15节)。

初中教科研工作计划5篇

初中教科研工作计划5篇

初中教科研工作计划5篇1. 教科研工作计划概述本计划旨在规划和指导初中教师的教学研究工作,促进教育教学质量的提升。

通过开展科研活动,提升教师的专业素养和教学水平,推动教育教学改革。

2. 教科研工作计划目标- 提高教师的研究能力和创新意识- 增强教师的教学方法和教材教法的研究与应用能力- 推动教师间的合作和交流,促进经验共享- 培养和选拔优秀教师,为学校的发展提供人才支持3. 教科研工作计划内容3.1 主题研究项目开展根据学校和教育部门的要求,制定教科研工作的主题研究项目,涵盖不同学科和教学层次。

教师可自愿选择参与,通过小组合作的方式进行研究,定期汇报成果。

3.2 教师培训和讲座安排专家教授和行业顶尖人士进行定期的教师培训和讲座,引导教师研究最新的教育教学理论和实践经验,拓宽专业视野,提升教学能力和素质。

3.3 教学经验总结与分享鼓励教师积极总结和分享自己的教学经验,定期组织教学经验交流活动。

通过经验共享,促进教师之间的互相研究和借鉴,提高整体教学水平。

3.4 教学资源开发和整合建立教学资源开发团队,组织教师开发和整合各类教学资源,为教学工作提供有力支持。

鼓励教师借助现代技术手段,创学资源的开发和运用方式。

3.5 教科研成果评估与奖励设立教科研成果评估机制,对优秀的研究成果进行评定和奖励。

通过激励措施,鼓励教师积极开展科研工作,提高教学质量和学校整体发展水平。

4. 教科研工作计划实施步骤- 制定教科研工作计划,明确目标和内容- 组织教师参与主题研究项目,鼓励小组合作- 安排教师培训和讲座,提升教学能力和素质- 组织教学经验分享和交流活动,促进教师之间的研究和借鉴- 建立教学资源开发团队,整合教学资源支持教学工作- 设立教科研成果评估机制,奖励优秀教科研成果5. 教科研工作计划的意义和影响通过教科研工作计划的实施,能够推动教师的教学研究活动,提高教师的专业素养和教学水平。

同时,也为学校的教育教学改革提供支持,为学生的全面发展创造更好的条件。

2023年新学期中学教科研工作计划(6篇)

2023年新学期中学教科研工作计划(6篇)

2023年新学期中学教科研工作计划(6篇)2023年新学期中学教科研工作计划(通用6篇)2023年新学期中学教科研工作计划篇1一、指导思想:深入学习贯彻科学发展观,按照推进教育事业科学发展、和谐发展的要求,坚持素质教育,提高教育教学质量,促进教育公平,推进各级各类教育协调发展,齐心协力,克难攻坚,为书写实验教育新篇章而奋斗,让和谐的实验教育个性飞扬。

二、工作目标和重点:1、以“教师教学风采展示”为主题,让教研活动以课堂教学为依托,为提高课堂教学效果服务,开展校内教师互相听课、互相评课活动,取长补短,鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点,尽快形成让学生喜欢、对教育教学有益的教学风格。

2、认真组织参加基本课型展示大赛,以赛促交流,促提高。

3、要面向全体学生,促进学生全面发展,但绝不能忽视有独特能力的特长生培养。

要继续开展科技创新活动,计算机奥赛活动,发现人才,培养人才,输送人才。

鼓励学生素质发展,弘扬学生独特能力。

4、强化教师综合素质,扎实推进学校规范管理,狠抓常规建设,落实教学“六认真”,进一步提升办学质量,夯实学生终身发展的基础。

5、做好科研指导和服务工作,着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。

三、教学工作:继续抓住教师队伍建设和学生群体的培养两个重点,科学素养与人文素养的培养相结合,文化素养与身心健康并重,使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。

(一)教学常规管理:1.教师要深入钻研教材,认真备课。

新教师,要有详细教案。

2.教师要善于利用现代教育技术和手段进行教学。

3.教师必须认真参加本校和本教研组的教研活动。

(二)积极推进课堂教学改革:1.教师讲授知识,要联系学生实际,深入浅出,要让学生在每个45分钟里有所得。

2.重基础,求发展。

重视基础,强调基础,已经是近年的发展趋势,只有把学生的基础知识打牢了,而后才谈得上发展和创新,也才能使学生的发展出现质的飞跃。

3.多形式,多交流,多渠道,多反馈。

中学学校教科研工作计划范文(精选5篇)

中学学校教科研工作计划范文(精选5篇)

<meta charset="utf-8"/><div bdsfid="135" class="content"><p bdsfid="136">中学学校教科研工作计划范文(精选5篇)</p><h2 bdsfid="137">中学学校教科研篇1</h2><p bdsfid="139"> 20xx年下期的教学工作即将拉开序幕,作为科研处,将在学校党委行政的领导下,贯彻“科研兴校,科研促教”的办学方针,在全校大力营造科研氛围。

通过教育科研促进教师的整体、快速的进步,特别是促进青年教师专业化成长,从而提高教学效率,为学生提供优质的教学服务。

促进学生全面健康成长,本着对学校领导负责,及时反馈教学第一线的教科研情况,提升学校的办学质量和形象,促进我校高效课堂建设,充分贯彻和落实好县教委提出的“打造特色学校”工作思路,现将本期教研工作计划拟定如下:</p><p bdsfid="140"> 一、继续落实好常规教研活动的开展</p><p bdsfid="141">1、“三课”开展和研讨</p><p bdsfid="142"> 以教研组为单位的“示范课、汇报课”的开展,要精心组织和落实好,而且要作为一项长期的基础教研工作来抓。

“三课”要结合新课改和素质教育的要求,“示范课”要有引领和示范作用;“汇报课”要求新教师和青年教师认真上好,教研组在研讨中要本着帮助年轻老师的发展角度出发,提出一些有建设性的建议和意见,促进其提高。

“观摩课”作为教研组的大型教研活动,一定要做好上课教师的推选、召开和研讨工作,各教研组将每次组上活动作好考勤登记和活动记录并交学校科研处备案。

中学教科研工作计划15篇_1

中学教科研工作计划15篇_1

中学教科研工作计划15篇中学教科研工作计划1一、指导思想:围绕市局“活力教育,生态校园,幸福师生”教育理念及外中“高品位、有特色、国际化”办学目标,坚持“为学生的发展服务,为教师的成长服务”的思想,巩固与深化现代化提升工程建设成果,在市教科室的指导下,在校长室的领导下,务实奋进,开拓进取,全面推进“科研促进质量”的科研兴教战略,围绕学校提出的工作目标,聚焦课堂,研培结合,以课题研究为载体,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,充分发挥教科研的先导、引领和服务功能,不断提高教师的教科研水平,从而推动学校的可持续发展,全面提高学校的办学水平和教育质量。

二、主要目标:1、完善课题管理办法,进一步深化主课题研究,促进学校主课题研究上一个新台阶。

同时,积极开展以基础教育课程改革为内容的课题研究。

充分发挥教科研的引领作用,加强对各级各类课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控课题研究动态;2、教学质量再创新高。

以“少教多学”课题为龙头,继续依托“模式推进”,抓实校本教研、网络教研,立足“现实课堂”,着眼“行为改变”,提高课堂效率,打造魅力课堂。

3、深化教研组、备课组活动,全面提升教师的教科研能力。

4、鼓励教师的读书学习活动,努力构建读书氛围浓厚的校园文化。

5、继续深化青年教师传帮带工作,促使青年教师的专业成长。

三、工作措施:1、健全教科研制度,规范过程管理。

本学期,学校将进一步健全和完善我校科研管理的规章制度和管理条例,并组织教师学习,使科研课题负责人、组长和研究人员明确自己的工作职责,使学校的科研工作有章可寻,有条可依,逐步正规化,稳步健康发展。

各课题组要围绕课题研究主题和内容,定期开展活动,做到研究有计划,活动有记录、总结,并及时做好各类资料档案的整理和积累,课题组成员要有物化的课题成果。

学期末,学校将对各课题组进行评估考核,考核结果与教师的绩效联系。

教科室开展的各项活动将纳入对教师及教研组、备课组的考核,评选“十佳备课组”,十佳学习型教师“。

“中学教育科研计划”教育工作计划(精选8篇)

“中学教育科研计划”教育工作计划(精选8篇)

“中学教育科研计划”教育工作计划“中学教育科研计划”教育工作计划(精选8篇)日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份工作计划了。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编为大家收集的“中学教育科研计划”教育工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“中学教育科研计划”教育工作计划篇1一、指导思想以邓老师理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以教育为人民服务为宗旨,以《2005—2012年??市教育事业发展纲要》为蓝图,以市教育局“创新、发展、和谐”为主题,以队伍建设、课程改革、校本培训为重点,继续推进“专家治校、名师执教、科研兴教、信息强教”战略,更新观念,深化改革,创新发展,积极推进新课程改革,加大校本教研的力度,大力弘扬浏阳教育精神,全面提升师生素质和教育内在品质,促进教育和谐发展。

二、工作目标和任务1、更新转变教育观念,立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索,不断提高常规教研活动的层次和水平;进一步深化、推进课程改革实验。

认真组织好暑期骨干教师“参与式”研修培训。

扎实抓好新课程实验“样本校”教学教研工作。

切实加强新课程下的教学常规工作,改革课堂教学方法,不断提高课堂45分钟教学效益。

推进评价改革,探索导向机制。

组织参加新课程专题成果暨第三届教学成果表彰大会,充分展示我校教师的劳动成果。

2、加强学习,转变观念,增强“科研兴教”、“科研兴校”意识。

全体教师要解放思想,更新观念,提高认识,树立“科研兴教”、“科研兴校”意识,要充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键,是提高教师素质的重要途径;教科室认真组织教师学习现代教育理论,开展专题讨论,切实转变教育观念,树立以人为本的思想。

3、键全、规范常规教研制度,提高常规教研活动层次和水平。

要进一步扎实抓好常规教研工作,健全、规范常规教研制度,每周定时开展教研活动,以学科课堂教学方法改革和教材研究作为教研活动的重点,注重通过说课、听课评议、个案研究、教学反思等形式的教研,探索课堂教学方法的改革,努力提高课堂45分钟的教学效益,杜绝把教研等同于集体备课。

中学教科研工作计划15篇(小学教育科研工作计划)

中学教科研工作计划15篇(小学教育科研工作计划)

中学教科研工作计划15篇(小学教育科研工作计划)>中学教科研工作方案1一、指导思想:以办人民满意的学校为宗旨,以提高老师教科研力气为切入点,促进老师队伍素养的全面提升。

开发训练科研潜能,激活教研活力,将研、训、学融为一体。

紧紧围绕我校“绿色训练”的办学理念,深化教学改革,全面提升教学质量,推动前进素养训练。

二、工作目标:总目标:遵循科研兴师、教研兴教、科研兴校的学校进展规律,强化“训练科研是训练进展第一生产力”的意识,遵循训练科研规律,扎扎实实做好教学改革的每一个环节,提高老师教学活动的实效性,切实全面提高训练教学质量。

打造一支业务精良、科研力气较强的老师队伍,为实现“绿色训练”奠定基础。

三、具体目标:(一)、聚焦真问题,开展真争论,深入到到推动前进课题争论。

1、深入到到推动前进“大课题引领,小专题切入——融合特色,立足学科——深研课堂,走向素养”的争论策略,围绕四项行动,聚焦基于学科核心素养培育的深度教学、深度学习中存在的真问题,开展“教-学-评全都性”争论,形成“问题课题化、课题课程化、课程序列化”的争论模式。

2、以生命化课堂的争论为引领,连续深化课堂教学改革。

课堂是教学的主阵地,对课堂教学的改革,是我们永恒追求的目标。

自“十一五”开头,我们就聚焦课堂教学的改革,在生命化课堂的引领下,课堂教学发生了很大的变化,我们将随着时代的变化,与时俱进。

“十三五”期间,我们在打造自主高效生命化课堂的基础上,连续对课堂教学进行争论,并把争论的重点放在信息技术环境下,课堂教学的改革。

借助现代化技术手段,给同学缔造更宽敞的学习空间,供应更优质的学习资源,为自主高效的生命化课堂助一臂之力。

3、今年我们将以高阶思维和深度学习为我们的生命化课堂争论助力,提升同学素养。

创新开展主题教研活动。

连续以“同研一节课”活动为载体,使主题教研的内容围围着重点课题深入到到开放,在实践中争论,在争论中实践。

(二)、坚决成果意识,强化成果的提炼推广。

初中教科研工作计划(4篇)

初中教科研工作计划(4篇)

初中教科研工作计划一、指导思想以____和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,深入____“____”,围绕《贵阳市中小学教育教学基本要求》和学校整体工作思路,以深化基础教育改革为契机,以课题研究成果作铺垫,以服务教育教学为宗旨,强化教育科研意识,深化科研引领,进一步完善教育科研制度,规范课题研究过程管理,圆满做好课题研究的有关结题工作,积极筹备课题的立项申报工作。

二、主要工作思路1、营造“科研兴校”的氛围在继续发挥我校科研优势,巩固和推广学校原有课题的研究成果的基础上,要深化认识,切实扭转观念,真正把教育科研当作提升学校教育教学质量的必由之路,当作提高教师队伍自身素质的必要手段。

走“科研兴校”之路,达成“科研兴师”的共识,形成“科研兴教”的机制,营造“科研兴校”的氛围。

首先,深入教研组,深入教师,深入课堂,会同教务处作好“高效课堂”的探索,落实“问题式教学”实践的研究,探索适合洛湾中学发展的新路子。

注重发现和培植教育科研典型,落实教育科研为教育决策服务和为教育实践服务的指导思想。

组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,提供各地教育科研情况和教改信息,加强课题研究和教育教学反思的力度,普及教育科研的知识和方法,提高思想理论水平,以适应现代教育的需要。

第二,巩固和发展学校既有的“网络研修;学习型共同体;五指合一教学反思法”等特色和成果,开展校本教科研活动,推广本校科研成果,让优秀科研成果在洛湾中学扎根发芽,形成“每个教师都能用科学的理论指导教学实践,在实践中提炼理论”的校园文化,打造洛湾中学学习型共同体,形成使学校逐步走上“向教育科研要质量”的路子,促进学校教育教学质量不断提高。

第三、抓教科研激励机制的建设,加强政策引导。

要采取切实措施,实施政策倾斜,评先、评职等要突出科研含量,限度地调动教师科研的积极性、自觉性。

2、为教师构建教育科研平台首先,学校成立总课题组,总课题组要对教师进行相关的培训,使老师们进一步解放思想,更新观念,认真学习教育科研理论,要求全校教师都要参加课题研究,每个教研组必须有相应的学科科研课题。

中学教科研工作计划书(三篇)

中学教科研工作计划书(三篇)

中学教科研工作计划书一、指导思想遵照学校“三个提升”的工作思路,以校本教研和教师课堂教学为主阵地,紧密围绕教研常规和课堂教学效率两个主题,扎实开展各项教研活动,促进我校的教科研工作进一步规范化和科学化,增强教师专业素养,提高服务意识和水平。

二、具体措施1、继续做好教科研常规工作,提高服务意识和水平①提前谋划,注重导向,开好学期初、中、末三次教研工作例会。

②强化过程管理和监督,搞好学期中、末两次教科研常规检查和通报。

③及时把握动态,努力做好各级各类教科研信息的及时收集、发布和活动组织工作。

④继续做好教师继续教育的报名、组织、检查和验收工作。

2、进一步加强教师队伍建设和教师专业发展指导力度①继续做好针对新教师和年轻教师开展推门听课和课堂教学视导活动等工作。

②进一步发挥教师协作组的优势作用,突出优秀青年教师的培养。

③努力搭建教师业务素养锻炼和展示平台,举办青年教师教学大奖赛活动。

3、强化教研组与学科建设工作①搞好教研组长换届工作,努力健全一支责任心、组织能力强、业务能力过硬的教研组长队伍。

②充分利用“一周一公开课”平台发挥教研组长、骨干教师及学科带头人的示范和引领作用。

③重点规范教研组集中主题活动。

在以学校大课题研究工作带动的同时,发挥教研组系列小课题作用,全面营造校园研习氛围,提升教师专业研究能力。

4、协助各年级部做好备课组管理服务和考核工作①根据年级部及备课组的总体活动方案,做好学期初备课组划分、备课组长选定及备课组每五周两次的集体备课活动模式和内容的规定等服务工作。

②结合各年级部的实际工作需要,完善备课组建设与考评制度。

③配合各年级部做好与教科研相关的其他工作。

中学教科研工作计划书(二)一、指导思想以____实施上海二期课改工作为重点,以区生命教育试点校的创建和区域性课程统整研究为契机,以校本教研为工作和研究载体,积极探讨我校以“自修行为、自我管理和自主学习”为内涵的“学生主动发展”的教育教学研究,鼓励一线教师在课堂教学中从事理论结合实际的探索和研究。

中学教科研工作计划范文(精选7篇)

中学教科研工作计划范文(精选7篇)

中学教科研工作计划中学教科研工作计划范文(精选7篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编帮大家整理的中学教科研工作计划范文(精选7篇),希望对大家有所帮助。

中学教科研工作计划1一、指导思想以xx市教科研工作计划为指导,以“课”为中心,坚持“科研引领课改,科研与教研融合,科研服务于质量”的工作理念。

结合学校工作计划,以学校“十三五”规划为引领,不断深化、优化教科研工作,充分发挥教科研的先导服务功能。

全面履行教科室“研究、指导、服务与引领”的工作职能,切实推进打造“高效至诚课堂”的建设,为学校进步、教师发展、学生成长服务,从而整体改善学校的课堂教学方式,提升教育质量。

二、工作目标1.加强教科研工作,提高教师学习意识,带动教师参与研究,推进“高效至诚课堂”的建设。

2.扎实学校课题的研究工作,并不断创新研究方式,组织有质量的科研特色活动,提升学校科研品质。

3.改善校本研修工作,转变教师的学习观念,优化青年教师队伍建设,促进教师专业成长。

4.组织教师积极参加各种征文比赛,为教师论文的交流提供更多的平台,力争有更多更优质的教育教学论文获奖或刊发。

三、本学期重点工作(一)扎实课题研究工作,提升教师科研能力1.做好“十二五”各类课题的结题工作目前学校“十二五”的课题,包括1个xx市重点课题、3个xx市规划课题都进入了结题阶段,教科室将指导各课题组成员应关注课题有关资料的搜集、整理、分档,以及课题成果的梳理、结题方案的撰写、课题论文在核心杂志上发表等工作,同时也将邀请xx市教科研专家来校指导课题结题工作。

2.做好“十三五”各类课题的开题工作20xx年末,学校申报的江苏省教育学会课题《农村初中科技教育特色化研究》已经正式立项,顾娟娟和章大奇两位老师申报的苏州市教育学会课题也立项成功。

本学期将进入真正的开题研究阶段。

2024年中小学教科研工作计划(三篇)

2024年中小学教科研工作计划(三篇)

2024年中小学教科研工作计划一、工作思路:认真____市教育局、区教研中心工作计划精神,继续做好教学研究、课题研究和教科研服务工作,常规工作抓规范、重点工作抓突破、制度建设抓创新、教研管理抓评价、课题研究抓落实,继续抓实一个核心,即进一步推进素质教育这个核心;继续突出两重点,即教研管理和教育科研;继续实现三个转移,即教研重心下移,教研中心转移,课题研究前移;____一个工程,即“双高工程”。

同时,开展好“教师读书行动”,继续加强学校教研组建设,积极推进“精彩主持”课堂教学改革,整体提高全镇教育教学质量、教研科研水平。

二、主要目标任务1、继续深入开展“有效教学年”活动。

力争全镇中小学教科研工作再上新台阶,争创全区教科研工作先进单位。

2、继续积极推进素质教育,全面落实省市区素质教育工作会精神,努力提高课堂教学效益。

3、依托网络教研,大力加强教师队伍建设。

全镇依托省市区网络教研网站,开展丰富多彩的网络教研活动,激发教师教研热情,努力提高网络教研水平。

4、继续完善以校为本的教研制度,推动校本教研活动的开展。

5、继续组织指导校本课程的开发建设,并带动特色学校建设。

6、继续开展好“教师读书行动”。

通过教师团队性参与、主题循环式推进策略,实现____年教师人人至少读五部教育著作的目标。

7、继续加强教研组建设。

各校要明确教研组任务,充分发挥教研组功能,把教研组建设成学习型组织。

8、继续推进“精彩主持”课堂教学改革。

9、加强各级各科课题实验的过程管理,及时把课题研究成果推广到教育教学中。

三、工作重点及措施(一)加强教学常规管理。

1、坚持管理为主,保证教育教学高质量运行。

将管理的重点聚焦于课堂教学,以“精彩主持”课堂教学改革为抓手,继续深入开展“课堂教学效益年”活动,进一步优化课堂教学的过程和手段。

强化教学视导工作,扎实推进校级干部听评课制度、“包级部”制度和“包班”制度,强化课堂教学的研究与指导,深入开展多种形式教研活动,积极组织好“名师论坛”、“教育沙龙”活动。

2023年中学教科研工作计划范文(6篇)

2023年中学教科研工作计划范文(6篇)

2023年中学教科研工作计划范文(6篇)2023年中学教科研工作计划范文(6篇)2023年中学教科研工作计划范文篇1 一、指导思想本学期教科室将紧紧围绕学校的工作思路,积极走以科研促教育、教学,德研、教研、科研相长的道路,进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神,增强实施课程改革的使命感的和责任感,深化课堂教学为中心的教育教学改革。

坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念,充分发挥教科室的先导、服务功能,以课题研究为载体,努力提高教科研质量,以推动学校各项工作的持续快速发展。

二、主要工作㈠常规工作1.重抓课题研究,强化过程管理。

我们将坚持科研与德研、教研相结合的原则,把教科研作为学校的重点工作来抓,学校成立教科研领导小组,在校长的亲自带领下狠抓课题研究工作,努力提高教科研工作实效,重视课题研究的资料积累、过程管理,力求做到科科实施课题研究,人人参与课题研究。

⑴重续省级课题的研究。

在市教培研中心的指导下完成课题的课题滚动,继续开展黑龙江省教育学会课题《学科教学活动化》研究工作,将根据我校的总体发展目标和学校具体情况对主课题方案、子课题方案作适当修改,调整参与课题研究的人员,邀请专家来校指导,重新整理、筛选原有的子课题,继续开展研究工作,逐步形成教学特色活动课程。

⑵积极申报子课题。

我们鼓励教师积极申报小课题,确立新的研究课题。

将在体育、数学、阅读、作文等学科开展课题研究,通过课题研究进一步提升我校各科教师的教学能力,有效提高教学质量。

⑶继续抓好教学实验研究。

本学期将进一步抓好教学实验研究工作,加强理论学习,加强实践研究,加强资料积累,为结题做好充分的准备。

⑷强化课题研究过程管理。

强化教科研的群体合作,着力进行个案研究、案例研究、行动研究,使教师在研究中学习,在研究中提高,在研究中发展。

本学期将以各级子课题为中心成立课题研究协作组,围绕课题研究定期开展沙龙活动,认真学好相关理论,结合各级各类实践课,凸现课题研究内容,探讨研究方法,交流研究心得,共同提高研究水平。

教科研工作计划初中5篇

教科研工作计划初中5篇

教科研工作计划初中5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、学习总结、合同协议、规章制度、条据文书、事迹材料、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, contract agreement, rules and regulations, documents, deeds materials, experience, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!教科研工作计划初中5篇为了让自己的工作效率得到提升,我们需要学会制定工作计划,在工作计划中,一定要将自己的目标做好明确,发发本店铺今天就为您带来了教科研工作计划初中5篇,相信一定会对你有所帮助。

中学教科研处2023工作计划(通用6篇)

中学教科研处2023工作计划(通用6篇)

中学教科研处2023工作计划(通用6篇)中学教科研处2023工作计划篇1一、指导思想以党的精神和国家、省、市、县中长期教育改革与发展规划纲要精神为指导,以科学发展观为统领,在市、县教科室的指导下,认真落实山东省教育科研会议精神,紧紧围绕学校教育工作的重点,以优化过程管理和推广优秀成果为抓手,以服务基础教育课程改革为宗旨,以提高教育教学质量、办人民满意的教育为目标,牢固树立科研兴教理念,强化前瞻意识,充分发挥教育科研“研究、指导、服务”的功能以及教育科研在学校发展和教师成长中的重要作用,一如既往地坚持为教学服务、为基层教师服务的科研工作方向,团结和带领全校教干教师认真落实市教育科研中心重点工作和全局中心工作各项教育科研活动,坚持以质量求生存,以科研提品位,以特色促发展,扎实工作,凝聚智慧,倾注热情,改革创新,走内涵发展之路,行高效科研之实,使教育科研工作创造佳绩,为提高校教育教学质量做出积极的贡献!二、工作思路以调动学校和广大教师开展教科研活动的积极性和针对性为切入点,通过多渠道、多形式地开展教科研活动,全面推进教科研工作,以促进教科研整体水平和教育教学质量的提高。

一是树立服务意识,转变作风,创新方式,努力提高教育科研工作的实效。

深入基层,密切联系学校师生,耐住性子、坐住凳子,真诚倾听、真实反映、真情关心,加强科研与教研教学的紧密结合,做学校师生欢迎的教育科研人员。

使教育科研工作为学校服务,为教师服务,为教学服务,为科学决策服务;力争在课改实验、课题研究、教科研特色学校建设等方面有新的突破;二是强化精品意识,培养宣传,全面促进内涵发展,追求质量发展、精细发展、特色发展、创新发展,重视名生在内涵发展中的作用,形成骨干教师、培养梯队,加强教学能手典型经验的总结提炼和理论提升,加强优秀成果的宣传推介工作。

三、重点工作(一)以校主导课题为龙头,凝结集体智慧,深入扎实的进行课题研究。

加强过程管理,促进科研与教学的有机结合。

中学科研工作计划8篇

中学科研工作计划8篇

中学科研工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学教科研工作计划15篇

中学教科研工作计划15篇

中学教科研工作计划15篇中学教科研工作计划15篇日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。

我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的中学教科研工作计划,希望对大家有所帮助。

中学教科研工作计划1本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。

课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。

本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。

教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写3000字的学习笔记。

学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。

2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。

新的教育形势要求教师不能墨守陈规。

要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。

思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。

本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。

每周至少1篇。

学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。

学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加市教研室组织的评选活动,期末获奖情况纳入教师积分,望全体教师积极参加,并力争取得好成绩。

二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.中学教科研工作计划正式

中学教科研工作计划正式版
下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。

文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

一、指导思想
以贯彻实施上海二期课改工作为重点,以区生命教育试点校的创建和区域性课程统整研究为契机,以校本教研为工作和研究载体,积极探讨我校以“自修行为、自我管理和自主学习”为内涵的“学生主动发展”的教育教学研究,鼓励一线教师在课堂教学中从事理论结合实际的探索和研究。

在全面提高教育科研工作管理水平的基础上,抓好各个层次的课题研究项目,力求培养一支能教学,能研究的学校教科研教师骨干队伍,并不断推动学校
教科研工作深入开展。

二、工作重点
(一)抓住契机,搞好数学课程统整研究
参与区域性的数学课程统整研究,对我校今年的教科研工作将起到一个较大的推动作用,我校将抓住契机,根据校情,在充分协商和具体研究的情况下,力争搞好此项研究,并在已形成研究方案的基础上,做好如下工作:
(1)积极抓好课程统整指南的编写工作
开学初,学校教科室将与具体实行研究的教师共同合作,完成本校六年级数学课程统整指南的编写工作。

(2)立足校本教研推动课题研究
为有力推动学校数学课程统整的课题研究任务,以数学教研组为试点,改进和完善教学研究制度和工作方式,建立适应新课程和教师发展需要的民主、合作、开放、有效的校本教研机制。

为此,教科室将深入数学教研组,坚持围绕数学课程统整的课题要求定期组织教师深入学习课程标准和相关理论,组织教师剖析学生现状和各类教材特点,商讨和修订课程统整指南,利用教学交流,邀请有关专家和教研员,借课说课,深化探讨课程统整的教学整体设计,结合理论学习、课例探讨和组内协作学习推动课题的不断深化。

(3)借教学交流探讨统整设计
11月-12月,开展一次围绕课程统整研究的宛平、田三校际互动教学交流活动,旨在通过两所实验校间的教学交流,探讨课程统整的有效教学设计和实施方法。

(二)结合展示,推动“二期课改”课题研究
结合“百题工程”和“范式工程”等徐汇区区域性重点工作的推进,我校的“初中实验探究类活动的指导对策研究”、“初中综合实践活动方案的开发与设计研究”和“初中理科探究式课堂教学方法的研究”三项课题研究项目均已被纳入“百题工程”和区二期课改理科教师研究专项课题,在已初步落实和开展一学期
的基础上,本学期将结合以下各类教学展示活动,交流部分研究经验和成果:(1)开展生命教育展示,推进综合实践活动的开发
“生命教育试点校”的建设任务是学校发展的重要契机,本学期围绕“学会生存,珍爱生命”为主题的生命教育展示活动,展示和交流近阶段我校综合实践活动的开发与设计研究情况,并为三年后最终逐步确立起“课程拓展,学科体现”为主导的生命教育工作特色奠定工作基础。

(2)参与“范式工程”展示,深化实验探究类活动研究
力争参与“范式工程”展示,交流我校近阶段在初中实验探究类活动中的指导
对策研究情况与经验。

(3)参与“校学科带头人”展示,探讨理科探究式教学
结合学校学科带头人的教学展示,邀请相关教研员就课题研究作深入指导,进一步推进我校的理科探究式课堂教学研究。

(三)加强指导,落实课题推广研究项目
“主体教育”是学校发展的重要战略思想,面对外来务工子女日益增多的生源状况和新一轮课堂教学改革的需求,为积极探讨在新的平台上构建“以学生的主动发展为本”的课堂教学,我校努力在自身研究的基础上,广泛吸纳区域内其他学校
的优秀经验。

樱花中学的“小班化教育研究”为学校深入进行“学生主动发展”研究提供了值得借鉴的经验,今年已向区教科室申报了“‘个性分层教育’与初中生学习品质培养”的课题推广研究项目。

本学期,将结合课题推广研究工作做好如下工作:
(1)六至八年级全面实施学生自我学业档案记录本。

(2)六至九年级实施部分学生课堂纪律跟踪手册。

(3)六至八年级语、数、英教师,针对所有执教班内至少2名学习困难学生或外来务工子女学生中学习困难的个体,尝试运用学习个别辅导计划进行学法指导和
个体辅导,积累过程资料,并至少为其中1名外来务工子女学习困难学生建立个别辅导档案。

(4)配合教导处和政教处,开好各年级的部分学生会议。

(四)规范过程管理,落实研究
1、积极参与市级课题的申报工作,争取在市级课题申报工作中能有所收获。

2、对校内现有的各级各类研究项目,将要求各课题组进一步形成课题研究的常规制度,做到有目标,有计划地定期开展研究,及时记录研究过程,尤其注意研究过程的资料积累、整理、归档。

3、规范各级各类会议制度,将逐步建立健全各课题组一月一次的研究制度,期
中、期未两次的课题组长总结交流制度,以此来落实课题研究的过程,促进课题健康正常地运作。

4、配合区教科室,努力完成20XX年度学校教育科研的年检工作。

(五)科技教育实验基地校工作
积极参与科技教育实验基地校的工作,具体做好以下各项工作:
1、积极参与科技教育国际论坛的研讨会工作,参与论文提交。

2、全面完成我校《初中理科课堂教学中科技教育渗透的研究》结题工作。

3、制定我校的科技教育计划,做好近三年实验基地学校的建设总结工作,积极参与“十五”基地学校的评优工作。

4、积极申报“xx”上海市科技教育研究所基地学校的申报工作。

三、工作日程安排
九月份:
1.制定教科研工作计划。

2.召开学科带头人与课题组长会议,交流本学期各课题实施的设想。

3.组织数学教研组进行“六年级课程统整指南”的讨论修订活动。

4.分别召开六、七、八、九年级班主任及语、数、英教师会议,布置学生自我学业档案记录本、课堂纪律跟踪手册、个别学生学习辅导计划工作。

十月份:
1.生命教育展示,综合实践活动方案
设计研究课交流。

2.组织数学教研组学习课程统整理论和课程标准。

3.召开六、七、八年级语、数、英备课组长会议,“学习困难学生学习风格及指导策略”介绍。

十一月份:
1.学科带头人及各课题组长结合课题开设研究课。

2.组织数学课程统整研究课的说课、听课、评课。

3.召开六、七、八年级语、数、英备课组长会议,交流学生学习个别辅导计划工作实施情况。

4.筹备“范式工程”展示,做好初中
实验探究类活动指导对策研究课的备课与说课工作。

十二~一月份:
1.“范式工程”研究课展示。

2.各课题组长进行课题研究的阶段总结与交流工作,整理资料。

3.检查各课题组活动记录。

4.做好所有相关案例分析与科研论文的资料收集工作。

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