安徽省舒城晓天中学七年级上学期期中考试语文试卷

2020-2021学年安徽省舒城晓天中学七年级上学期期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中加点字注音和词语书写没有错误的一项是（）A．树杈（chà）拆散（châi）寒战逮住B．欹斜（qî）菡萏（dàn）委屈朗润C．酝酿(niàng ) 匿笑（lì）洪托静默D．开拓(tuò ) 停滞（chì）惭愧倏忽2．下列词语中有误的一项是（）A．信服捶打树杈形影不离B．憔悴敏感绽开自作主张C．烂漫取决脸颊迷迷糊糊D．嫩芽决别烦闷鸦鹊无声3．下列各句中成语使用不恰当的一项是（）A．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是．．．．。

B．参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云．．．．的人物。

C．随着最后一个隧洞竣工剪彩，这条南北交通大动脉豁然贯通．．．．。

D．何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐．．．．。

4．下列句子没有语病的一项是A．妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。

B．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。

C．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。

D．大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。

5．依次填入横线处最恰当的一项是（1）“春冰薄薄压枝柯，分与清香是月娥。

忽似暑天深涧底，老松擎雪白婆婆。

”这首诗描写了琼花的形之美丽，色之___________，香之清淡，晶之高洁。

（2）1月26日，2008年北京奥运火炬传递路线的发布仪式在北京中华世纪坛，扬州成为入选的l35个城市之一。

（3）一个人能够通过读书充分领略心灵的快乐，形成丰富的内心世界，他______拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。

A．素雅举办即使也B．素雅举行倘若就C．文雅举行即使也D．文雅举办倘若就6．取名是一门学问，更是一种艺术。

店铺、漫画、文集等，如名字取得好，本身就会产生无穷的魅力。

请给下列店铺选择合适的名字，将序号填在相应的括号内。

饭店（）书店（）服装店（）理发店（）A．一剪美B．百味屋C．靓丽一身D．知不足斋二、句子默写7．请把下面的诗文名句补写完整。

（1）春天像刚落地的娃娃，。

（朱自清《春》）（2）_______________，山岛竦峙。

（曹操《观沧海》）（3）_______________，青山郭外斜。

（孟浩然《过故人庄》）（4）子曰：“三军可夺帅也，_______________。

”（《论语》十二章）（5）_______________ ，谁家新燕啄春泥。

（白居易《钱塘湖春行》）（6）问渠那得清如许，_______________。

（朱熹《观书有感》）三、其他8．俗话说“好习惯使人受益终生”，叶圣陶也曾经说过教育就是养成习惯。

习惯是方方面面的，下面这些名言都是论述习惯的，其中论述“修身养性”方面的有__________；论述“读书学习”方面的有______________。

（只填序号）（1）严于律己，宽以待人。

（2）敏而好学，不耻下问。

（3）勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

（4）书读百遍，其义自见。

（5）三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

（6）吾日三省吾身。

9．仿照下面的句式，再写一句话。

人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符。

人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息。

四、综合性学习10．语文综合运用。

生活如一道道色香味俱全的菜肴。

盛上一盘佳肴，供你细细品味；摆上一桌丰盛宴席，供你尽情欣赏品尝。

生活是百味的，品多了百味生活，你的人生经历将是厚实的，你的阅历将是丰富的。

某校七年级（2）班举行了主题为“百味生活”的综合性学习活动。

以下活动请你参加，并完成相应的问题。

【活动一】做宣传，拟标语语文课代表找到你，要求你为本次活动写一条标语。

（12字以内）你会写：【活动二】谈生活，谈感受七年级学生即将面临人生重要的转折时期，学习、生活有苦也有乐。

你的感受如何？请简要地谈一谈。

【活动三】当主持，策内容为了本次活动顺利地举行，语文老师决定让你来当本次综合性学习活动的主持人，你将怎样设计活动内容呢？（分成三至四步即可）五、现代文阅读每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。

那是个花格子书包，妈妈做的。

7岁那年，我终于拥有了上学的资格。

可是我没有书包。

那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。

每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。

心里却一遍遍地喊着：我也要有一个花格子书包！我终于向母亲开了口。

“家里没有碎花布。

”妈妈平静地说。

“我要！”我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。

家里的窘境我是知道的。

面对我的倔强，妈妈没有再说话。

从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。

对于少言寡语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。

不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的布。

开学的前夜，妈妈把书包做好了。

美丽的图案，细密的针脚——这真是一只可爱的书包！我还惊喜的发现，书包里面居然还有一个夹层。

这可是我们村独一无二的新设计啊！我兴奋地把书包看了又看。

然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。

“好好学习。

”她依然平静地说。

躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。

愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。

我知道这书包意味着什么：这一块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这一道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！第二天上学时，我郑重地背上了这只书包。

书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。

后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。

因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

11．给加点的字注音。

固执（）倔强（）愧疚（）沉甸甸（）12．文中明确揭示中心的句子是：（）A．那是个花格子书包，妈妈做的。

B．这一块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严。

C．这一道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！D．这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

13．本文记叙了一件什么事？请用一句话概括。

（不超过15个字）14．上文中与“这一块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严”相照应的句子是：15．谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。

”一句的理解？16．根据你对文章的理解，请给本文选择一个最恰当的题目（）六、文言文阅读子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”（《为政》）子曰:“三人行，必有我师焉。

择其善者而从，其不善者而改之。

（《述而》）17．解释下列加点的词。

（1）学而时．习之：（2）可以为．师矣：（3）择其善者而从．之：（4）思而不学则殆．：18．翻译句子。

（1）温故而知新，可以为师矣。

（2）学而不思则罔，思而不学则殆。

19．以上几则语录选自《论语》。

《论语》是儒家经典著作之一，与《》《》《》合称“四书”七、作文20．岁月匆匆，十三四岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

请以“十四岁，我多一分__________________”为题，写一篇有真情实感的文章。

要求：在横线上填上恰当的词语，使题目完整；文体不限；不少于600字（卷面整洁、书写工整、美观适当加分）。

参考答案1．B【解析】试题分析：本题考查学生对汉字字音的认读能力。

A项中的“拆”应读“chāi”；C项中的“匿”应读“nì”，“洪托”应为“烘托”；D项中的“滞”应读“zhì”。

B项加点字注音和词语书写没有错误，故选B。

解答此题，要注意声母韵母的拼读、声调符号的标注，还要注意多音字、同音字、形似字的区别。

平时要多加积累，加强记忆。

考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2．D【解析】试题分析：本题考查学生对汉字字形的辨析能力。

D项中的“决别”应写作“诀别”，“鸦鹊无声”应写作“鸦雀无声”。

ABC三项没有错别字，故此题选D。

解答此题，要根据平时的词汇积累，结合词语的意思来判断。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

3．C【解析】试题分析：本题考查学生对病句的辨析能力。

“莫衷一是”形容意见分歧，没有一致的看法。

符合A句的语意，使用正确。

“叱咤风云”形容威力极大。

符合B句语意，使用正确。

“豁然贯通”指一下了弄通了某个道理。

C句指“交通”，成语使用不正确。

“天伦之乐”泛指家庭的乐趣。

符合D句语境，使用正确。

加点成语使用不正确的是C，故此题选C项。

考点：正确使用成语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

4．C【详解】A.语序不当，应改为“是一件用黑色硬木雕成的工艺品”。

B.“认真研究”“仔细调查”不合逻辑，应调查换。

D.把“声”去掉。

故选C。

5．B【解析】试题分析：此类题关键在于比较近义词的区别，将词语拆分，根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别，再根据语意判断选用。

可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。

“素雅”形容颜色，“文雅”形容人的气质，根据语境排除CD两项，“举行”与“仪式”搭配，“举办”与“活动”搭配，故答案为B。

考点：正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

6．BDCA【解析】试题分析：本题考查学生的选词填空能力。

解答此题，要抓住店铺的特点，结合名字本身的意思来分析，“百味屋”对应“饭店”；“知不足斋”对应“书店”；“靓丽一身”对应“服装店”；“一剪美”对应“理发店”。

故此题答案为：BDCA。

考点：识记文化常识。

能力层级为识记A。

7．（1）从头到脚都是新的，它生长着。

（2）水何澹澹（3）绿树村边合（4）隔江犹唱后庭花（5）学而不思则罔（6）为有源头活水来【解析】试题分析：本题考查学生对名句名篇的背诵默写能力。

题目均为直接型默写，难度不大，只要熟背课本内容规定背诵的篇目，根据题干中的作者、题目、上句或下句的提示即可作答。

默写时书写要正确，做到不添字、不漏字、不写错别字。

考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

8．修身养性：①③⑥读书学习：②④⑤【解析】试题分析：本题考查学生筛选信息的能力。