中央财政支持地方高校发展专项资金申报书

申请学校专项资金申请书

申请学校专项资金申请书一、背景和目的作为一所高等学府，我们学校一直致力于提供优质的教育环境和教学资源，以培养未来的社会精英。

然而，我们也面临着一些挑战，其中之一是资金不足的问题。

为了解决这个问题，我们决定向相关部门申请专项资金，以进一步提升学校的教学质量和研究能力。

二、资金需求经过综合评估，我们计划申请专项资金用于以下几个方面：1. 教学设施改善我们计划更新和升级教学设施，以提供更好的学习环境。

这包括购买先进的实验设备、更新教室设施和购买交互式智能白板等。

通过这些设施的改善，我们将能够提供更现代化和高效的教学体验。

2. 学术研究支持为了推动学术研究的发展，我们计划利用专项资金来支持教师和学生的研究项目。

这将包括购买研究设备、资助学术会议和出版物等。

通过这些支持，我们将能够提高学校的学术声誉和研究成果。

3. 学生奖励计划为了激励学生的优秀表现，我们计划设立学生奖励计划，鼓励他们在学术、艺术和社会服务等领域中取得卓越成就。

通过这些奖励，我们将能够提升学生的积极性和参与度，进一步培养优秀人才。

三、资金使用计划为了更有效地利用专项资金，我们制定了以下资金使用计划：使用方向预计金额（万元）比例（%）教学设施改善500 40学术研究支持400 33.3学生奖励计划300 25四、预期成果通过本次专项资金的申请和使用，我们有信心能够实现以下预期成果：1.提升教学质量：通过改善教学设施，我们将提供更好的教学环境，从而提高教学质量，增加学生的学习动力。

2.提高研究能力：通过资助学术研究和购买研究设备，我们将能够提高学校的研究能力，并在学术界取得更多突破。

3.培养优秀人才：通过学生奖励计划，我们将鼓励学生取得卓越成就，并培养他们成为未来的社会领袖和创新者。

五、经费来源为了支持本次申请，我们计划通过以下几种方式筹集经费：1.学校自有资金：学校将提供一部分自有资金来支持本次申请。

2.基金会捐赠：我们计划向相关基金会申请捐赠，以补充专项资金的需求。

(完整word版)中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书

中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书项目省份：河南省项目名称：工程训练中心建设申请学校：洛阳理工学院（公章）项目负责人：雷建（签名）申报日期：2015 年06 月17 日中华人民共和国财政部制项目申请书工程训练中心建设项目建设规划一、基本情况洛阳理工学院工程训练中心成立于2008年，是一个面向全校的工程实践教学基地，承担全校理工科各专业学生的金工实习、电工实习、电子实习和《电工电子技术》课程实验等实践教学任务，2012年被河南省教育厅批准为第七批河南省实验教学示范中心建设单位。

工程训练中心现有建筑面积8400平方米，仪器设备380多台套，固定资产总值806万元。

中心现有教职工39人，有一支实践教学经验丰富、操作技术精湛的实践教学指导教师队伍。

中心设有金工实训部、电工实训部、电子实训部，其中：金工实训部有各种机床设备180余台套，可以提供普通的车、铣、刨、磨、钳、焊、铸、热处理等工种的实习；电工实训部和电子实训部有电工综合实训装置、电子实习操作台和电子电工实验装置200台套，在这里学生可以进行电气控制、线路调试、故障排除、电子元件测试、电子装置安装调试等多个实习项目。

工程训练中心每年有近万人次学生来这里实习，可同时接纳600名学生进行金工、电工和电子实训，并且每年接纳300多名学生在工程训练中心开展科技制作和机器人竞赛活动，取得了优异的成绩。

工程训练中心在常规工程训练方面，已经实现工种齐全，能够满足金工实习的教学要求，并在一些特色方面有所推进。

但根据《普通高校工程训练中心建设规范与验收标准》中硬件建设要有一定数量和不同种类的先进制造技术的教学、演示和实验设备的要求，以及现代制造技术在工厂的广泛应用、机器人及智能装备技术的快速发展与应用、PLC等现代电工电子技术的广泛应用，都成为了应用型本科院校大学生应知应会的工程内容，迫切需要纳入工程训练的范畴，让学生能够通过该方面的实训，构建先进技术应用的理念。

专项资金扶持申请书模板

尊敬的XX部门领导：您好！我单位特此向贵部门提交专项资金扶持申请书，恳请给予支持。

现将有关情况说明如下：一、项目背景及意义1. 项目背景随着我国经济的持续快速发展，XX行业（此处填写申请单位所属行业）在国民经济中的地位日益重要。

然而，由于种种原因，我单位在发展过程中遇到了一些困难，如技术研发能力不足、市场竞争力不够等。

为了突破发展瓶颈，提高行业整体水平，有必要加大投入，推动产业升级。

2. 项目意义（1）促进技术创新，提高产品竞争力：通过专项资金扶持，加大技术研发投入，推动产业技术创新，提高产品质量和性能，增强市场竞争力。

（2）推动产业升级，优化产业结构：项目实施后将带动相关产业的发展，促进产业结构调整和优化，推动产业向高端、绿色、智能化方向发展。

（3）创造就业岗位，缓解就业压力：项目实施过程中将创造一定数量的就业岗位，有助于缓解当地就业压力，提高人民生活水平。

（4）提高行业标准，规范市场秩序：通过项目实施，推动行业标准的制定和实施，规范市场秩序，促进产业健康有序发展。

二、项目内容及目标1. 项目内容（1）技术研发：加大研发投入，开展关键技术攻关，提高产品技术含量和附加值。

（2）产业升级：对现有生产线进行技术改造，提升生产效率和产品质量。

（3）市场拓展：加大市场推广力度，提高产品知名度和市场占有率。

（4）人才培养：加强人才队伍建设，提高员工素质和技能水平。

2. 项目目标（1）实现技术突破，拥有自主知识产权的核心技术。

（2）提升产品质量和性能，达到国内领先水平。

（3）提高市场占有率，进入行业前五名。

（4）培养一支高技能、高素质的人才队伍。

三、项目实施计划1. 项目周期：项目实施周期为XX年，分阶段进行。

2. 预算资金：项目总投资为XX万元，其中申请专项资金扶持XX万元。

3. 资金用途：资金主要用于技术研发、设备购置、市场推广、人才培养等方面。

4. 进度安排：项目按阶段进行，每个阶段都有明确的目标和时间表。

财经大学中央财政支持地方高校发展专项资金

财经大学中央财政支持地方高校发展专项资金
高端学术讲座支持项目申请表
专家姓名
性别
年龄
工作单位研究Leabharlann 向专家职称专家职务
讲座时间
讲座地点
讲座题目与要点
讲座意义
拟申请资助经费
万元
经费
预算
注：请写明经费用途
申请单位意见
负责人签字：年月日
评审专家意见
负责人签字：年月日
校学术委员会意见
公章：年月日
希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
备注：请附主讲专家简历、主要科研业绩及荣誉称号等佐证材料
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明：
本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为word格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。

中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书

中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书项目省份：河南省项目名称：工程训练中心建设申请学校：洛阳理工学院（公章）项目负责人：雷建（签名）申报日期：2015 年06 月17 日中华人民共和国财政部制项目申请书工程训练中心建设项目建设规划一、基本情况洛阳理工学院工程训练中心成立于2008年，是一个面向全校的工程实践教学基地，承担全校理工科各专业学生的金工实习、电工实习、电子实习和《电工电子技术》课程实验等实践教学任务，2012年被河南省教育厅批准为第七批河南省实验教学示范中心建设单位。

工程训练中心现有建筑面积8400平方米，仪器设备380多台套，固定资产总值806万元。

中心现有教职工39人，有一支实践教学经验丰富、操作技术精湛的实践教学指导教师队伍。

中心设有金工实训部、电工实训部、电子实训部，其中：金工实训部有各种机床设备180余台套，可以提供普通的车、铣、刨、磨、钳、焊、铸、热处理等工种的实习；电工实训部和电子实训部有电工综合实训装置、电子实习操作台和电子电工实验装置200台套，在这里学生可以进行电气控制、线路调试、故障排除、电子元件测试、电子装置安装调试等多个实习项目。

工程训练中心每年有近万人次学生来这里实习，可同时接纳600名学生进行金工、电工和电子实训，并且每年接纳300多名学生在工程训练中心开展科技制作和机器人竞赛活动，取得了优异的成绩。

工程训练中心在常规工程训练方面，已经实现工种齐全，能够满足金工实习的教学要求，并在一些特色方面有所推进。

但根据《普通高校工程训练中心建设规范与验收标准》中硬件建设要有一定数量和不同种类的先进制造技术的教学、演示和实验设备的要求，以及现代制造技术在工厂的广泛应用、机器人及智能装备技术的快速发展与应用、PLC等现代电工电子技术的广泛应用，都成为了应用型本科院校大学生应知应会的工程内容，迫切需要纳入工程训练的范畴，让学生能够通过该方面的实训，构建先进技术应用的理念。

财政专项资金申请

财政专项资金申请尊敬的相关部门领导：您好！我们是单位名称，非常荣幸有机会向您提交这份财政专项资金申请。

我们的单位一直致力于单位的主要业务或使命，在这个过程中，我们面临着一些挑战和机遇，此次申请财政专项资金，旨在为我们的发展提供有力的支持，以便更好地实现我们的目标，为社会做出更大的贡献。

一、单位基本情况单位名称成立于成立时间，是一家专注于主要业务领域的单位性质，如企业、机构等。

经过多年的发展，我们已经拥有了一支专业的团队，包括列举主要的专业人员类别和数量。

我们的业务范围涵盖了详细列举业务范围，服务对象包括列举主要的服务对象。

在过去的几年里，我们取得了一些显著的成绩。

例如，列举一些重要的成果和项目。

这些成绩的取得，离不开我们团队的努力和社会各界的支持。

二、申请专项资金的背景和必要性随着社会的发展和市场的变化，我们单位在发展过程中遇到了一些瓶颈和困难。

一方面，阐述面临的具体问题和挑战，如技术更新换代、市场竞争激烈等；另一方面，说明现有资源的不足，如资金短缺、设备老化等。

为了应对这些问题，我们需要加大投入，提升我们的技术水平、改善我们的设施设备、拓展我们的业务领域。

然而，仅依靠我们自身的力量难以实现这些目标，因此，申请财政专项资金显得尤为必要。

财政专项资金的注入将为我们带来以下几个方面的重要意义：1、推动技术创新有助于我们引进先进的技术和设备，加强研发投入，提高我们的产品或服务的质量和竞争力，满足市场不断变化的需求。

2、提升服务能力使我们能够扩大服务范围，提高服务效率，为更多的客户提供优质的服务，从而更好地履行我们的社会责任。

3、促进就业和经济发展项目的实施将创造更多的就业机会，带动相关产业的发展，为地方经济的繁荣做出贡献。

4、增强单位的可持续发展能力为我们的长期发展提供有力的资金保障，使我们能够在激烈的市场竞争中立于不败之地，实现可持续发展。

三、专项资金的使用计划如果我们的申请获得批准，我们将严格按照相关规定和要求，合理、高效地使用专项资金。

中央财政支持地方高校专项资金

在校生数（人）
20815
教职工总数(人)
2625
其中：本专科生
16592
其中：专任教师
1247
硕士生
4039
其中：教授
248
博士生
184
副教授
642
国家/省级重点学科数（个）
2（培育）/16
国家/省级重点研究基地（个）
1/5
现有固定资产总值（万元）
51191.49
其中：房屋建筑物总值（万元）
23437.6
房屋建筑物面积(M2)
736000
40万元以上大型仪器设备（台）
22
大型专用仪器设备总值(万元)
1676
项目类型
省级重点学科建设项目□
教学实验平台项目□
科研平台和专业能力实践基地建设项目■
公共服务体系建设项目□
人才培养和创新团队建设项目□
申请资金总额（万元）
1267
其中：中央190
中央财政支持地方高校专项资金
项目申请书
项目省份：甘肃省
项目名称：生命科学学生开放创新实验基地
申请学校：西北师范大学（公章）
项目负责人：张腾国
申报日期:2010年5月20日
中华人民共和国财政部制
项目申请书
学校基本情况
学校名称
西北师范大学
学校类别
师范类
详细地址
兰州市安宁区安宁东路967号
邮政编码
730070
项目负责人
张腾国
联系电话
135＊＊＊＊
特色重点学科建设项目
一级学科□
二级学科□
申请资金总额（万元）
其中：中央财政
地方自筹
项目负责人
联系电话

中央财政支持地方高校改革发展资金项目申请

中央财政支持地方高校改革发展资金项目申请尊敬的领导：您好！本申请是就中央财政支持地方高校改革发展资金项目的申请，旨在申请财政支持，推动我校改革发展，提升教育教学水平和学校整体实力。

一、项目背景及意义我校位于地级市，是该地区重点高校之一，学校历史悠久，资源丰富，同时也面临着一系列的问题和挑战。

我校改革发展资金项目的申请是为了提升教育教学质量，推动学校整体实力的提高，以适应现代社会对高校人才培养的要求。

二、项目内容及具体计划1.提升教学设施优质的教学设施是推动教学质量提高的基础。

我们计划利用资金改善和更新教室、实验室等教学场所，购置先进的教学设备，提供更好的学习环境。

还计划加强图书馆资源更新，提升图书馆的数字化服务能力。

2.充实师资队伍优秀的师资队伍是高质量教育的核心。

我们计划利用资金引进高水平的教师和研究人员，提高学校的教学能力和科研水平。

加强对现有教师的培训和进修，提高他们的专业素养和教学能力。

还计划设立创新研究基地，鼓励教师参与科研项目，提升学校的科研实力。

3.加强学科建设学科建设是提升学校整体实力的关键。

我们计划利用资金加强有优势学科的建设，提高学科的竞争力和影响力。

鼓励跨学科研究，加强学科间的交流与合作，培养具有综合能力的人才。

三、项目预算及使用计划根据项目的具体内容和计划，我们计划申请中央财政支持资金2000万元。

具体使用计划如下：1.教学设施改善和更新：使用500万元进行教室、实验室等教学场所的改善和设备的更新。

2.师资队伍建设：使用700万元引进高水平的教师和研究人员；使用200万元进行现有教师的培训和进修。

3.学科建设：使用500万元加强有优势学科的建设，鼓励跨学科研究。

四、项目的可行性分析本项目定位明确，具体可行。

一方面，中央财政的资金支持将能够解决学校改革发展过程中的资金困难，从而保证项目的顺利进行；项目的内容和计划都是建立在我校实际基础之上的，具有可行性和可操作性。

五、项目的预期效益实施本项目将能够带来以下几方面的效益：1.提升教育教学质量：改善教学设施和引进优秀教师，提高学校的教学水平和师资质量；2.增强学校的科研实力：设立创新研究基地和加强学科建设，提高学校的科研实力和影响力；3.提高就业竞争力：提升学生的综合素质和就业能力，增强学生的就业竞争力；4.校地合作与社会影响：推动学校与企业的合作，增加学生实习机会，提高学校在地区经济发展中的作用。

中央财政支持地方高校发展

中央财政支持地方高校发展专项资金教学实验平台建设
项目计划书
申请项目名称_运动与健康实验教学基地_
申请单位：江西师范大学体育学院
实验教学示范中心______ 申请时间：2010.6.2
2010年制
注：根据年度建设目标（2010-2012年）填好项目计划表（见附表）
附表：
20 XX 年中央财政支持地方高校发展专项资金教学实验平台建设项目计划表
7
注：第三列“设备型号规格／环改费支出用途”栏，属采购设备的，填写设备型号、规格；属采购教学软件的，填写版本号；属实验室环境改造的，填写环境改造经费支出用途。

8。

中央财政支持地方高校发展专项资金

中央财政支持地方高校发展专项资金
项目申请书
项目省份：浙江省
项目名称：
申请学校：浙江师范大学（公章）项目负责人：（签名）
申报日期：20 年月日
中华人民共和国财政部制
申报书填报要求
1.项目申请书中“学校基本情况”由学校实验室建设项目主管部门填写，字体为“宋体、5号”;
2. 项目申请书中“项目类型”由项目申请人填写，字体为“宋体、5号”;
3. 项目申请书中“项目简介”由项目申请人填写，段落为“单倍行距”，字体为“宋体、5号”;
4.“建设项目计划表”由项目申请人填写，字体为“宋体，小5”;
5.“建设项目计划表”每种设备须填写2个品牌，表格中“项目排序”不需填写。

项目申请书
20 年中央财政支持地方高校发展专项资金建设项目计划表。

上级支持地方高校发展专项资金项目申请书

20 XX 年上级部门支持地方高校发展专项资金公共服务体系建设（含基础设施建设和维修改造）项目计划表
20 XX 年上级部门支持地方高校发展专项资金公共服务体系建设（含基础设施建设和维修改造）项目计划表
注：1、第二列“设备名称／支出项目”栏，属货物采购的，填写具体设备、软件、数据库名称；属服务、工程等支出项目的，填写具体的支出项目，支出项目名称可为软件开发费、资源数据库开发费、修缮费（原材料费、辅助材料费、设备购置费、人工费、设计费、水电动力费、运输费、安装调试费）。

2、第三列“型号规格／支出用途”栏，属货物采购的，填写设备型号规格或数据库、教学软件的版本号；属服务、修缮等支出项目的，填写支出用途。

3、基础设施建设维修改造类项目需另附详细的改造实施方案及造价预算方案。

4、软件开发、资源数据库开发类支出，需另附可行性论证材料，包括需求分析报告、开发技术方案及专家论证意见。

中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书

中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书《中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书》一、概述中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书是高校申请中央财政支持项目资金的重要文件，也是高校发展的关键一步。

本文将从深度和广度的角度，对中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书进行全面评估，并撰写一篇有价值的文章，重点探讨该申请书的撰写要点和重点内容，以及个人对该主题的理解和观点。

二、申请书的撰写要点和重点内容1. 项目背景中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书的第一部分应该对所申请的项目做出背景介绍，包括项目的立项依据、目的和意义等。

也要提到关于该项目的重要性和紧迫性，以此来引起申请资金的相关人员的关注。

2. 项目内容第二部分涉及项目的具体内容，需要详细描述项目的目标、方案和实施计划等。

需要强调项目的独特性和创新性，以及对高校发展和学生素质提升的积极影响。

3. 项目预期成果申请书还需对项目实施后预期的成果加以概述，包括对高校师资和学生的培养与发展、学术研究成果、社会效益等。

4. 项目预算项目预算部分需要对项目资金的分配和使用做出合理的预算分析和规划，以及项目经费的保障措施等。

5. 其他必要材料对于申请书中其他必要的材料要求也需作详细说明，确保提供了完整可靠的文件资料。

三、个人观点和理解中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书是高校争取资金支持的一项重要文件，是高校发展的重要一环。

通过编写申请书，高校可以有机会获得中央财政的大力支持，实现学校的整体发展目标，提升教学和科研水平。

编写一份高质量的申请书是至关重要的。

总结与回顾本文从深度和广度的角度对中央财政支持地方高校发展专项资金项目申请书进行了全面评估，并撰写了一篇有价值的文章。

文章从申请书的撰写要点和重点内容出发，全面探讨了项目背景、项目内容、项目预期成果、项目预算和必要材料等。

也提及了个人观点和理解。

希望本文对您有所帮助。

申请书的核心部分是项目内容和预期成果。

学校2016-2018年中央财政支持地方高校发展专项资金项目申报.pptx

2019-7-26
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16
（五）相关职能部门任务
项目申报按类别实行归口管理，各部门在各项目实施单位申报和学校评审确定项目的基础上，结合学校“十三五” 事业发展规划和实际情况，按《中央财政支持地方高校发展专项资金项目建设规划编制指南》（附件5 ），完成三年规划相应部分内容。包括： • 按编写提纲逐条逐项写，不遗漏（各部门任务分解） • 附表1：各部门分别填写 • 附表2：按年度顺序，呈阶梯状排列 • 附表3-1：特色重点学科（湖北省目前没有），不填 • 附件3-2~6：分类别按年度填写 • 审核：附表4-1、4-2.
2019-7-26
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（四）项目实施单位（各学院、有关部门）任务
申报“条件类”项目（包括省级重点学科、教学实验平台、科研平台和专业能力实践基地建设）的，需填报项目现状表、建设目标表（附件5中的附表4-1、4-2）。
大型仪器设备可行性论证报告（按序编排目录） • 单台套价值大于或等于10万元的仪器设备，建议提供大型仪器设备可行性论证报告； • 单台件或成套设备单价达到大型仪器设备值标准（200 万以上）的，必须有专家论证和询价资料。
2019-7-26
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5
（四）财政组织专家评审提出意见关注点
• 项目申报数量偏多，“撒胡椒面”、“铺摊子”。 • 部分项目经费预算偏高，没有详细的测算依据及说明； • 团队整体力量偏弱，缺乏相关领域学历背景，科研基础不足，与优势学科关联紧密性不够； • 团队配备欠合理，项目建设领域不是学校优势学科，实验室面窄，不具有广泛的应用性和带动性；
及时列入年度预算。
2019-7-26
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2019-7-26

学校2016-2018年中央财政支持地方高校发展专项资金项目申

（五）相关职能部门任务
项目申报按类别实行归口管理，各部门在各项目实施单位申报和学校评审确定项目的基础上，结合学校“十三五” 事业发展规划和实际情况，按《中央财政支持地方高校发展专项资金项目建设规划编制指南》（附件5 ），完成三年规划相应部分内容。包括： • 按编写提纲逐条逐项写，不遗漏（各部门任务分解） • 附表1：各部门分别填写 • 附表2：按年度顺序，呈阶梯状排列 • 附表3-1：特色重点学科（湖北省目前没有），不填 • 附件3-2~6：分类别按年度填写 • 审核：附表4-1、4-2.
（四）项目实施单位（各学院、有关部门）任务
申报“条件类”项目（包括省级重点学科、教学实验平台、科研平台和专业能力实践基地建设）的，需填报项目现状表、建设目标表（附件5中的附表4-1、4-2）。
大型仪器设备可行性论证报告（按序编排目录） • 单台套价值大于或等于10万元的仪器设备，建议提供大型仪器设备可行性论证报告； • 单台件或成套设备单价达到大型仪器设备值标准（200 万以上）的，必须有专家论证和询价资料。
一、前两轮项目申报获批情况
（一）总体情况
（二）2015年项目情况
备注：1.省财政厅2015年7月发文下达预算，学校7月报送实施方案。
2.预算完全按申报书所列，学校配套480万列入今年设备购置预算。 3.到目前为止资金尚未支付，请有关部门和项目单位抓紧实施。
（三）做好2013-2015年项目自评
• 按专项资金管理办法规定，项目获批年底和项目完工后要
（四）财政组织专家评审提出意见关注点
• 建设目标不明确，绩效考核指标不细化，缺少量化指标；
• 项目不能体现学校特色，不合专项资金安排的原则； • 建设内容分散，实验室的带动性有限，没有硕博学科支持，不能形成系统的人才培养平台体系。