小马过河读后感作文100字_读后感_模板
《小马过河》读后感作文10篇
《小马过河》读后感作文10篇小马过河这个故事告诉我们,遇到事情后要多动脑筋,不要听别人说什么就是什么。
下面是橙子为大家整理的《小马过河》读后感,希望对大家有帮助。
小马过河读后感今天,我读了一本故事书,其中的《小马过河》让我印象最深了。
故事中小马妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去磨面,小马出发了,一条小河拦住了小马的去路,小马就问正在吃草的老牛:“牛伯伯,这条小河我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅刚到小腿,能趟过去。
”小马刚准备过河,小松鼠却说:“你千万别过河,这河水很深,前几天还淹死了我的同伴呢!”小马就决定回家问妈妈。
妈妈告诉小马:“老牛和松鼠的话都有道理,老牛那样高大,它当然认为河水很浅;而松鼠个子那样矮小,它当然说河水很深。
你比老牛小,但比松鼠大,你试试就知道了。
”小马小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,小马刚好能趟过去。
这个故事告诉我,无论做什么事情,不要光听别人说,要多动脑筋,要大胆的去试一试,才可能成功。
《小马过河》读后感《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事,让我懂得很深的道理。
对我的学习有着很大促进和启发。
这个故事主要讲得是:小马准备过河,牛大伯告诉它说水很浅,可以趟过去,而松鼠却制止它说,河水很深,曾经淹死过它的一个同伴。
小马面对这两个不同的意见,有点不知所措了。
它只好回家去问妈妈。
妈妈鼓励它去试一试,结果小马听了妈妈的话去过河,河水不深不浅,安全渡过了河。
读了这篇故事,让我懂得了一个道理:做任何事情都不要轻易相信别人的话,要自已动脑子想一想,勇敢尝试才会知道结果怎样。
我相信,大家只要敢想敢做,就一定能做好,就像小马过河一样要依靠自已。
小马过河读后感李卓彧最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。
小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。
小马过河读后感的作文100字
这是一匹小马的后记录文章100字篇一:小马横渡河流,读了它今天我听老师讲了《小马过河》的故事,听了之后,我懂得了一个道理:别人的话不一定都正确,这是适合自己的最佳方式。
故事中的小马被小河挡住了去路,它问小松鼠和老牛河水深不深,松鼠和老牛说的完全不一样,这让小马很迷惑,只好去问妈妈,妈妈一句话点醒了小马,自己试了不就知道了,最后小马通过自己亲自试,终于得了结论:河水既不像松鼠说的很深,也不像老牛说的。
从现在开始,我要像小马妈妈说的一样,自己亲自试试。
篇二:小马横渡河流,读了它今天,我读了个故事叫《小马过河》。
一天,妈妈让小马带麦子到磨坊去磨面,走到半路,小马看见一条河挡住了她的路,小马想该怎么办呢?小马去问大黄牛水深吗?大黄牛说:不深你可以过去。
小马刚要过河,小松鼠看见了大喊:别过,水会淹死你的。
小马一听,立马收住脚,小马不知该怎么办,自己想一想,决定自子试一试。
小马跳到河里水才没过她的腿,小马过去河去磨面了。
从这个故事中,我知道不管做什么事情都要想一想,那你自己试试就知道该怎么做了。
篇三:《小马过河》读后感这是一个小马的故事帮助妈妈把小麦放在磨坊里,路上遇到了一条小河。
老牛说水很浅,小松鼠说水很深,小马很为难,跑回家问妈妈的故事。
我觉得小马不要光听别人说,应该自己动脑筋想一想,河深或浅,我们拭目以待。
生活中我们也会遇到问题,要自己动脑筋想办法,这样才会越来越聪明。
篇四:小马横渡河流,读了它今天我读了《小马过河》在这个故事里小马帮助老马托马,一条小河挡住了路。
小马问牛伯伯,牛伯伯说很浅。
小马问小松鼠,小松鼠说很深。
小马不知道水到底是深还是浅,就跑回家去问妈妈。
妈妈说“孩子,你光听别人说,自己不动脑筋是不行的。
读了这个故事,我知道我必须自己来,不能光听别人事说。
篇五:《小马过河》读后感一天,那匹小马会帮助妈妈在河对面买一袋小麦,可是他不知道河的深浅,无法过去。
正左右为难的时候,小松鼠对他说:小马,别过河,别过河,河水很深,把我的弟兄都淹死了。
小马过河的读后感3篇_读后感作文_
小马过河的读后感3篇《小马过河》这篇故事对我们的学习和生活有很大的启发和帮助。
下面就是小编给大家整理的小马过河的读后感,希望大家喜欢。
小马过河的读后感1今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。
这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。
在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。
他问在河边散步的牛伯伯。
老牛伯伯告诉小马,河水很浅。
树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。
”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。
妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。
”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。
但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。
小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。
这个故事告诉我们:无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试。
因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。
凡事只有先动脑子想想,想好后在尝试一下,才有可能成功。
小马过河的读后感2《小马过河》的故事,大家都很熟悉吧。
这个故事讲的是小马长大了,要帮妈妈驮米。
可一次驮米途中,小马遇到了一条不知深浅的河。
小马可是第一次独自过河,它于是请教了小松鼠和老黄牛。
小松鼠说水非常深,上次它差点儿在这儿被淹死;老黄牛却说水浅得厉害,刚没过小腿!小马不知所措,只好回家去问妈妈。
妈妈让小马自己下河慢慢试试就知道了。
于是小马勇敢尝试着下河。
小马这才发现,原来小河并不像小松鼠说得那么深,也不像老黄牛说的那样浅。
小马刚好能驮着米过河!俗话说得好:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
”其实,我们身边经常会发生一些自己不能直接判断的事情。
当我们去问别人时,常常会得到截然不同的答案。
为什么呢?我想,每个人所处的环境、背景,所经过的阅历不同,还有各人的性格和处事方法都不一样,所以不同的角度对同一事情的看法肯定不尽相同。
小马过河100字读后感7篇
小马过河100字读后感7篇小马过河100字读后感1今天我读了“小马过河”这个故事,故事讲的是小马的妈妈让小马把粮食送到村子里,当小马要过河时,牛伯伯说水不深,可小松鼠说水很深,小马不知该听谁的,就去问妈妈了,妈妈就让小马自己去试水的深浅,结果水并不像牛伯伯说的那么浅,也不像松鼠说的那么深。
这个故事告诉我们遇到困难时要学会去尝试,只有这样,成功的可能性才会更大。
小马过河100字读后感2我读了一本书,《小马过河》,讲的是:有一天,小马的妈妈说:你已经长大了,应该给妈妈做点事情了,小马说:好啊好啊,我很乐意!妈妈说:小马真是个懂事的好孩子。
于是,妈妈叫小马把这带麦子送到磨房去,然后就上路了。
没过多久,一条小河挡住了去路······我感觉:小马真是个懂事的好孩子,它还帮马妈妈拿麦子呢!我也要向它学习勤劳和勇敢,你真棒。
小马过河100字读后感3今天,我读了《小马过河》这篇文章。
小马要过一条河,听牛伯伯说水很浅,听小松鼠说水很深,小马不知道听那一边的,就去问妈妈,妈妈让小马试了试,一看,不像小松鼠说的那么深,也不像牛伯伯说的那么浅。
所以,我们无论做什么事都不能总听别人的,要自己试一试才知道怎样做才能把事情办的更好。
小马过河100字读后感4今天中午,我读了一则故事,这个故事的名字叫做《小马过河》。
通过我对故事的阅读和理解,是我认识到:小马非常勤快,有很听妈妈的话,当小马遇到困难时,积极向别人请教,并且虚心参考别人的意见。
但小马的幼稚只听别人的意见但不分辨,是我们每个小朋友应当避免的。
小马过河100字读后感5小马过河的时候,见了老牛,它问老牛:”这条河我能过去吗?“老牛说:”水很浅,能过去。
“而松鼠却说:”水很深,我的一个伙伴就被水淹死了,你可千万不能过呀!“小马听了之后,自己拿不定主意,只好回家问妈妈。
妈妈对小马说:”孩子,光听别人说是不行的,你去试一试就会明白了“。
《小马过河》读后感范文(通用6篇)
《小马过河》读后感范文(通用6篇)《小马过河》读后感范文(通用6篇)认真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《小马过河》读后感范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。
《小马过河》读后感范文1故事讲的是一匹办妈妈干活的小马要淌过一条小河,他不知道水的深浅,便问牛伯伯,高大的牛伯伯说水很浅,可是松鼠却告诉小马河水很深,小马犯了愁,只好回家问妈妈。
妈妈让小马动脑筋想一想,小马听了妈妈的话,终于淌过了小河。
这则故事告诉我们,要经常让孩子自己独立做一些事情,在做的过程中孩子就会自己动脑筋想办法,就能在做的过程中收获意想不到的知识,这样对培养孩子独立的个性是十分必要的。
毕竟我们家长不能当孩子一辈子的“扶手”,要让孩子早日独立,以便他们早日成才。
《小马过河》读后感范文2一天,小马的妈妈生病了,马妈妈对小马说:“小马,你已经长大了,帮我把两袋粮食送到河对面的马伯伯家吧!”小马背着粮食上路了。
小马到了河边,看到桥被雨水冲断了。
小马想:妈妈给我的任务我一定要完成。
小马就把一条腿伸到水里,腿还没有踩到河底,小狗突然跑到小马身边说:“小马!小马!你不要进河呀!我的一个朋友就在这里被淹死了。
”长颈鹿走过来说:“这水太浅了,还不到我的膝盖呢!”小马想了想走回了家,问问妈妈这水是深还是浅。
到了家,小马问妈妈:“妈妈,桥断了,我过不去,我想问问这水深不深。
”马妈妈说:“你自己去试试不就可以了。
”小马又走到了小河边,一下子跳下去,水不深也不浅,刚刚好。
小马按时到达了马伯伯家,把粮食给了马伯伯,高高兴兴地回家了。
这个故事的道理是:生活中要勇于试验、勇于实践。
耳听为虚,眼见为实。
《小马过河》读后感范文3我有很多课外书,都是爸爸妈妈买给我的,我都非常爱看,但我最爱看的是《读了又读的童话》里面的《小马过河》。
故事讲的是,从前在一座小山旁边住着一匹小马和一匹老马,小马总是跟着妈妈。
《小马过河》读后感【6篇】
《小马过河》读后感【6篇】在阅读完一本名著以后,这次阅读让你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?为您精心收集了6篇《《小马过河》读后感》,希望能够给您提供一些帮助。
读小马过河有感篇一今天中午,我读了一则故事,这个故事的名字叫做《小马过河》。
通过我对故事的阅读和理解,是我认识到:小马非常勤快,有很听妈妈的话,当小马遇到困难时,积极向别人请教,并且虚心参考别人的意见。
但小马的幼稚只听别人的意见但不分辨,是我们每个小朋友应当避免的。
小马过河读后感篇二今天我读了一个故事,故事的名字叫《小马过河》。
森林里,有匹小斑马,小斑马每天早上起来练跑步,跑得非常快。
一天,小鸽子给小斑马送来一封信,信上说:大草原上要开运动会,邀请小斑马参加。
小斑马问小鸽子:“到大草原怎么走?”小鸽子说:“一直向东跑,过一条小河就行了。
”小斑马跑到河边,河水正流着。
小斑马问大黄牛:“河水深吗?”大黄牛说:“不深,不深。
”小斑马又问小山羊,小山羊说:“不浅,不浅。
”小斑马问小松鼠,小松鼠说:“你自己想一下。
”小斑马想了想:“大黄牛个子大,山羊个头小,所以它们说的不一样,我最好小心试一试。
”小斑马一点点过了河,它好高兴啊!这时候,小红马、小青马、小黄马、小斑马从四面八方跑过来了,大草原上的运动会开始了!我们无论做什么事情不能光问别人,只有亲自试一试,才知道到底怎么样。
读小马过河有感篇三今天,我读了一个非常有意思的故事《小马过河》,虽然故事很短,但它让受盐匪浅。
有一天,老马让小马去磨坊磨米。
走着走着,遇到了一条小河,不知是深是浅。
小松鼠说,河很深。
老牛说,河水很浅。
小马听了不知道该怎么办?回到家去找老马,老马说,遇到事情要亲自自己去尝试,才知道结果。
小马照老马说的,自己尝试了下,结果顺利地过了河。
老马教子有方,放手让孩子去做力所能及的事,不溺爱,不娇惯;当孩子没有完成任务时(),不讽刺,不责怪。
而是循循善诱,耐心指导。
小马过河读后感15篇
小马过河读后感15篇小马过河读后感1我读了小马过河,小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。
小马说:“河里的水深不深,”牛伯伯说:“不深不深,”小马正要过河,一只小松鼠说:“小马不要过去,我的.一个伙伴昨天过河,就被淹死了。
”小马不知道谁说的对。
小马回家了,小马妈妈看见小马拖着粮食回来了,小马把过河的事告诉了妈妈,妈妈带小马来到河边,说:你去试试吧,小马试试说河水不那么深,也不那么浅。
“小马过河读后感2《小马过河》这个故事告诉我们,小马先驮着麦子到磨坊去,半路它被一条河挡住去路,然后听老牛和松鼠的劝告,让它更不知道能不能过河,比较后听妈妈说要勇于实践,独立思考,它才敢过河。
我比较喜欢故事中的老马,因为她没有直接告诉孩子能不能过河,而是让孩子自己去尝试,自己去思考,所以我喜欢她,“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。
”我比较不喜欢松鼠,第一,是因为小马要过河时,它突然从树上跳下来,打断了小马的思路;第二,是因为它没有按照小马的.身高来说,却按照自己的身高来说,所以我不喜欢它的行为。
“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
”现在我终于懂得,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”小马过河读后感3《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事,让我懂得很深的'道理。
对我的学习有着很大促进和启发。
这个故事主要讲得是:小马准备过河,牛大伯告诉它说水很浅,可以趟过去,而松鼠却制止它说,河水很深,曾经淹死过它的一个同伴。
小马面对这两个不同的意见,有点不知所措了。
它只好回家去问妈妈。
妈妈鼓励它去试一试,结果小马听了妈妈的话去过河,河水不深不浅,安全渡过了河。
读了这篇故事,让我懂得了一个道理:做任何事情都不要轻易相信别人的话,要自已动脑子想一想,勇敢尝试才会知道结果怎样。
我相信,大家只要敢想敢做,就一定能做好,就像小马过河一样要依靠自已。
小马过河读后感4今天,我读了一篇故事,故事名字叫《小马过河》。
故事讲的是有一天,小马的妈妈让小马帮她买点东西。
小马过河读后感
小马过河读后感小马过河读后感(精选50篇)小马过河读后感篇1今天中午,我读了一则故事,这个故事的名字叫做《小马过河》。
通过我对故事的阅读和理解,是我认识到:小马非常勤快,有很听妈妈的话,当小马遇到困难时,积极向别人请教,并且虚心参考别人的意见。
但小马的幼稚只听别人的意见但不分辨,是我们每个小朋友应当避免的。
小马过河读后感篇2今天我读了《小马过河》这个故事。
故事主要讲了小马背着麦子过河,它不知道小河的深浅,就问老牛和小松鼠。
老牛说河水不深,小松鼠说水很深,小马一想,还是亲自去试一试。
于是,它向小河走过去,发现河水既不像老牛说的那样浅,也不像小松鼠说的那样深。
读了这个故事我明白了不管做什么事情,别人的话只能当做参考,只有自己亲自去做,才能得出正确的结果。
小马过河读后感篇3一天,小马去帮妈妈把一袋麦子运到河对岸,可是他不知道河的深浅,无法过去。
正左右为难的时候,小松鼠对他说:小马,别过河,别过河,河水很深,把我的弟兄都淹死了。
河马爷爷却说水很浅,才到他的脚。
小马不知听谁的好,只好回家去问妈妈。
妈妈摸着小马的头说:孩子,你要自己去试一试,不要听别人的。
小马听后飞奔着过了河,发现水不会深,也不浅,高兴的走了。
我们不要总是听别人的话,要有自己的判断,要自己去实践,才会知道谁对谁错。
小马过河读后感篇4小马给外婆送粮食,一条小河拦住了去路,河水很急,还伴着哗啦啦的流水声,小马不知到能不能过去,小松鼠说水很深,老牛说水很浅,小马想:到底谁的对呢?看来还要自己试一试!于是小马小心翼翼的下了河,其实河水没有松鼠说的那么深,也没有老牛说的那么浅。
读完这个故事,我明白了遇到事情,不能只听别人评说,要自己动脑去思考去判断,最好亲自去尝试去验证。
小马过河读后感篇5通过阅读”小马过河“这则故事,我懂得了做什么事情都要自己去尝试一下才知道结果。
不要只听别人的意见,就像故事里讲的,老牛说水很浅,是因为它个子高,松鼠说水很深,是因为它个子很矮,而小马和它们不一样,所以只有自己尝试一下才知道水的深浅。
小马过河读后感
小马过河读后感小马过河读后感(通用53篇)小马过河读后感篇1《小马过河》这个故事告诉我们,小马先驮着麦子到磨坊去,半路它被一条河挡住去路,然后听老牛和松鼠的劝告,让它更不知道能不能过河,比较后听妈妈说要勇于实践,独立思考,它才敢过河。
我比较喜欢故事中的老马,因为她没有直接告诉孩子能不能过河,而是让孩子自己去尝试,自己去思考,所以我喜欢她,“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。
”我比较不喜欢松鼠,第一,是因为小马要过河时,它突然从树上跳下来,打断了小马的思路;第二,是因为它没有按照小马的身高来说,却按照自己的身高来说,所以我不喜欢它的行为。
“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
”现在我终于懂得,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”小马过河读后感篇2通过阅读”小马过河“这则故事,我懂得了做什么事情都要自己去尝试一下才知道结果。
不要只听别人的意见,就像故事里讲的,老牛说水很浅,是因为它个子高,松鼠说水很深,是因为它个子很矮,而小马和它们不一样,所以只有自己尝试一下才知道水的深浅。
小马过河读后感篇3故事说的是:小马准备过河,牛伯伯告诉它水很浅,可以趟过去。
小松鼠却告诉它水很深不能过去,面对两种不同的意见,小马不知所措,只好回去问妈妈,妈妈鼓励它自己去试试,结果水不深也不浅,小马安全的过了河。
读了这篇文章,让我懂得了一个道理:做什么事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。
小马过河读后感篇4读了《小马过河》这个故事,真是让我受益匪浅。
故事中讲的是小马要把麦子驮到磨坊去,可小河挡住了去路,问牛伯伯是否可以过河,牛伯伯认为可以过河。
正当小马过河时,突然一只松鼠跳下树,挡住他不让过河。
小马回家向妈妈求救,便去试试,比较终过了河。
故事中,我比较喜欢小马了。
因为当他遇到困难时,他会向别人请教,敢于思考、探索、实践,比较终在自己的尝试下顺利地过了河。
这个故事告诉我们:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
过河的小马读后感优秀5篇
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小马过河的读后感范本(三篇)
小马过河的读后感范本《小马过河》是一本儿童文学作品,通过讲述小马应对挑战、勇敢前行的故事,寓意着人们在面对困难和艰辛时应该勇敢向前,不屈不挠。
作者以幽默风趣的方式,生动形象地描述了小马面对河流的困难和危险,通过小马的坚持和努力,传达了积极向上的人生观和勇敢的品质。
《小马过河》这篇读物主要讲述了一匹名叫小马的马儿,由于一场大雨,小马必须要渡过一条宽阔的河流。
尽管小马面临着种种困难和挑战,但它并没有退缩,而是努力找到解决办法。
在尝试了一些方法无果之后,小马遇到了一群可爱的小鸟,它们帮助小马找来了一大片树叶,小马借助这些树叶成功飘浮在河面上,安全地渡过了河流。
这个故事给我留下了深刻的印象,首先是小马的勇敢和坚持精神。
尽管面对河流的阻挡,小马并没有因此而气馁,而是积极寻找解决的方法。
它不断尝试、不断努力,直到找到了渡过河流的有效方法。
这种勇敢和坚持精神让人佩服,也让人受到启发。
我们在面对困难和挑战时,也可以像小马一样,勇往直前,不轻易放弃。
另外,这个故事还传达了合作与友谊的重要性。
小马在寻找解决方法的过程中,遇到了一群小鸟,它们给予了小马帮助和支持。
正是因为有了小鸟们的帮助,小马才找到了可以渡过河流的方法。
这个故事告诉我们,合作和友谊是非常重要的,它们不仅能够给予我们帮助与支持,还能够给我们带来更多的快乐和成功。
通过与他人的合作,我们可以取长补短,共同克服困难,实现更大的目标。
最后,这个故事还教会了我如何面对挑战和困难。
小马在寻找渡河方法的过程中,也曾经尝试过一些方法,但都不成功。
这个故事告诉我们,面对困难时,并不是所有的方法都会成功,我们可能会遇到失败和挫折。
但是,我们不能因此而气馁和放弃,而是要不断尝试、不断学习,直到找到适合自己的方法。
只有坚持不懈,才能够最终战胜困难,实现自己的目标。
通过阅读《小马过河》,我学到了勇敢与坚持、合作与友谊以及面对困难时的态度。
这些都是非常重要的品质和价值观,我们在成长的过程中都需要去培养和实践。
小马过河读后感(精选25篇)
小马过河读后感(精选25篇)小马过河读后感(精选25篇)当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的小马过河读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小马过河读后感篇1我读了小马过河,小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。
小马说:“河里的水深不深,”牛伯伯说:“不深不深,”小马正要过河,一只小松鼠说:“小马不要过去,我的一个伙伴昨天过河,就被淹死了。
”小马不知道谁说的对。
小马回家了,小马妈妈看见小马拖着粮食回来了,小马把过河的事告诉了妈妈,妈妈带小马来到河边,说:你去试试吧,小马试试说河水不那么深,也不那么浅。
“小马过河读后感篇2小马要过河,不知深浅,问牛大伯,能趟过去。
可在一旁的松鼠告诉它,水很深,不能。
小马没注意了,它的妈妈让它想想,试一试。
于是小马按着妈妈的话终于过了河。
由此,我不禁联想到“实践”这两个字。
相传古代英国把西红柿制作为观察植物,谁也不敢试着吃一吃,认为有剧毒。
终于有位画家,鼓起勇气吃了一个西红柿,他没有被毒死,反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。
我想,谁都怕死,而那位画家为了真理的验证,勇于实践,为人类的食物中,增添了一样新的食物。
他吃的那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜。
而实践不是盲目的,他必须要理论的指导。
小马过河读后感篇3故事说的是:小马准备过河,牛伯伯告诉它水很浅,可以趟过去。
小松鼠却告诉它水很深不能过去,面对两种不同的意见,小马不知所措,只好回去问妈妈,妈妈鼓励它自己去试试,结果水不深也不浅,小马安全的过了河。
读了这篇文章,让我懂得了一个道理:做什么事情不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。
小马过河读后感篇4今天老师给我们讲了《小马过河》的故事,故事的内容是:小马长大了,能帮助妈妈干活了,妈妈让小马到河边对岸的村子里去送粮食,小马高兴的答应了。
小马过河读后感15篇
小马过河读后感15篇小马过河读后感1今天,我读了一个故事《小马过河》,故事是这样的:妈妈叫小马去送麦子。
不一会儿,小马就遇到了河。
小马不知道河水是深是浅,它就去问牛伯伯,牛伯伯说河水很浅。
在河边它又碰到小松鼠,可是小松鼠说河水很深。
小马不知道河水到底是深是浅,只好跑回去问妈妈。
妈妈说:“河水是深是浅你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少。
”小马想了一下,又跑回河边,一脚踏进河里,河水不深不浅,正好到它的膝盖。
小马背着麦子快活的`过河了。
这个故事让我明白了一个道理,不管遇到什么困难,都要学会自己动脑筋思考问题。
小马过河读后感2今天,妈妈让我读了一个小故事,它叫《小马过河》。
故事说的是:一只小马要过河,但是小马不知道水的深浅,就去问黄牛伯伯。
黄牛伯伯对小马说,水很浅,刚刚到小腿那里。
可是,小松鼠却说水很深,还淹死过它的同伴呢!小马就跑回去问妈妈,妈妈对它说:“你应该自己去尝试一下,那样不就知道水的深浅了吗?”结果小马就小心翼翼地过了河,结果,水不像黄牛伯伯说的.那样浅,也不像小松鼠说的那样深。
我很喜欢这个小故事,妈妈还帮助我明白了一个道理:做任何事都要自己勇敢去尝试,不要光听别人的意见。
我以后一定要做一个勇敢,敢于尝试的好孩子。
不任何事情都依赖妈妈。
小马过河读后感3这个故事写的是小马帮妈妈把麦子驮到磨坊,路上遇到了一条小河。
老牛说水很浅,小松鼠说水很深,小马很为难,跑回家问妈妈的故事。
我觉得小马不要光听别人说,应该自己动脑筋想一想,河水是深是浅试一试就知道了。
生活中我们也会遇到问题,要自己动脑筋想办法,这样才会越来越聪明。
小马过河读后感4小马给外婆送粮食,一条小河拦住了去路,河水很急,还伴着哗啦啦的流水声,小马不知到能不能过去,小松鼠说水很深,老牛说水很浅,小马想:到底谁的对呢?看来还要自己试一试!于是小马小心翼翼的`下了河,其实河水没有松鼠说的那么深,也没有老牛说的那么浅。
读完这个故事,我明白了遇到事情,不能只听别人评说,要自己动脑去思考去判断,最好亲自去尝试去验证。
2023年《小马过河》读后感15篇_1
2023年《小马过河》读后感15篇《小马过河》读后感1通过小马过河的故事,让我明白了遇到事情时,不能光听别人是怎么讲的,一定要自己动脑筋想一想,亲身实践,才能弄清事情的真相。
这也是《小马过河》这个故事告诉我们的道理。
这个故事讲的是老马让小马帮她驮一袋麦子去磨面。
在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。
他问在河边散步的牛伯伯。
老牛伯伯告诉小马,河水很浅。
树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。
”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。
妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。
”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。
它背着麦子,顺利地过了河,到磨坊去了。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。
但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。
小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。
在我们学习、生活中会遇到许许多多的事情,我们不能光听别人讲的话,一定要自己动脑筋想一想,只有自己亲自去实践才能弄明白。
《小马过河》读后感2今天我读了《小马过河》这个故事,很有教育意义。
这个故事讲的是:在大森林里,有天早上,马妈妈让小马拖一袋麦子去磨面。
在路上,小马要过一条河,河水流得很急,而河面上又没有桥,小马过不去,它就问在河边散步的老牛伯伯,河水深不深。
老牛伯伯告诉小马,河水不深,很浅。
小马谢了老牛伯伯准备过河,这时在树上的小松鼠急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。
”小马很怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈,妈妈说:“要自己试一试才知道。
”最后小马亲自试了,并过了河。
原来小河既没有老牛伯伯说的这么浅,也没有小松鼠说的那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,他们都想帮助小马。
小马过河读后感(精选5篇)
小马过河读后感(精选5篇)小马过河读后感(精选5篇)当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,为此需要认真地写一写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的小马过河读后感(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小马过河读后感1今天看了一个很有意思的故事,《小马过河》。
虽然故事很短,但它受盐的影响很大。
一天,老马让小马去磨坊碾米。
走着走着,遇到了一条小河,不知道是深是浅。
小松鼠说这条河很深。
老牛说这条河很浅。
小马不知道该怎么办。
回家找老马,老马说要自己试东西才知道结果。
老马说,小马自己试试,顺利过河。
老马教的好,让孩子量力而行,不惯,不惯;当孩子没有完成任务时,不要冷嘲热讽,不要责怪。
是要有说服力,要有耐心。
在家里,有些父母太溺爱孩子,什么都是自己做。
让孩子不要受委屈,不要受欺负,长大了什么都失败。
其他家长,看到孩子放假最后一天,作业还没写完,就说孩子没出息,什么都做不好。
父母会讽刺孩子,批评自己的孩子。
我想劝所有的父母不要太溺爱孩子,不要一直批评孩子,要有说服力,要有耐心。
亲爱的爸爸妈妈,希望你们不要溺爱或者挖苦孩子。
这会让你的孩子失去信心,我想你会知道的。
小马过河读后感2在寒假里,我阅读了几篇童话故事,其中有一篇故事给我留下了深刻的印象,这个故事是《小马过河》。
这个故事主要讲了:小马和妈妈住在十分美丽的小河边,只有妈妈给河对岸的村子送粮食外,他总是和妈妈在一起。
有一天,妈妈让小马给对岸的村子里送粮食,小马驮着粮食飞快的来到了小河边。
可是河上没有桥只能自己淌过去。
可有不知河水有多深,就犹豫了一会儿,就在这时,小马看见了牛伯伯,就问牛伯伯,您知道这里的水有多深吗?“牛伯伯就说:”不深,不深,才到我的腿。
“小马就高兴的准备淌过去,就听到松鼠的声音说:”小马,小马别下去,这河可深了,前几天就把我的朋友卷了进去,小马就犹豫了一会儿,就淌了过去,谁知不想牛伯伯河松鼠说的一样,既没有那么浅,也没有那么深。
《小马过河》读后感
《小马过河》读后感《小马过河》读后感(通用25篇)《小马过河》读后感篇1小马要过河,牛打波说水浅能趟过,松鼠说水深不能过。
小马过去问妈妈,妈妈叫他多想想,试一试。
结果小马过去了,水不深也不浅。
通过这件事,小马从妈妈那里懂得了困难或问题要“自己想一想,试一试”的道理。
小马的妈妈确实是一位有远见、有教育才能的母亲。
因为她没有简单的回答河是深是浅,这样只能是小马养成依赖习惯,遇事只会回来讨教;他也没有为了“以防万一”,便禁止小马过河,那样做的结果,只能是小马在问题与困难面前畏惧和退缩。
小马的妈妈富有远见的采用了启发和鼓励的方式,要小马“自己多想一想,试一试”,培育小马独立思考和解决问题的能力。
小马是幸运的。
但并不是天下所有孩子都能像小马一样幸运,因为并不是所有的母亲都懂得在母爱的范围中还包括着对孩子智力开发、能力的培养。
这才是孩子们更需要获得的终生受益的真正母爱!《小马过河》读后感篇2《小马过河》讲的故事是:小马帮助妈妈去送面,来到小河边,看到湍急的河水不敢过河。
牛伯伯说水很浅,而小松鼠说水很深,小马没了主意,它只好跑回去问妈妈。
妈妈告诉它:”别人的经验不一定适合你,你自己有没有试过呢?“小马听了妈妈的话,重新来到小河边,它一步一步终于成功地趟过了河。
这个故事告诉我:做任何事情都要认真思考,别人的经验只能做参考,因为别人的经验不一定适合你,只有亲自尝试了才能知道其中的道理。
《小马过河》读后感篇3在6月23日,正当我在院中玩的时候,电话铃响了,随之而来的消息,使我高兴的一蹦三尺高。
我考了全年级第一名。
获得了考实验中学的资格。
可是,麻烦也跟着来了,弟弟要考附中,而我要考实验,并且实验和附中是在同一天考我母亲只能带一个人去考试,到底带谁去呢?我们全家都犯了难。
第二天清晨,我去访问了同学、邻居和老师。
有人说,延安很大,玉龙混杂,会遇到各种令人意想不到的事,真是太危险了,你不该独自去。
还有人说,虽然延安很大,但实验很好找,在说这也是一个锻炼的机会,应该自己去闯一闯。
童话故事《小马过河》读后感6篇
童话故事《小马过河》读后感6篇《小马过河》这篇故事很有趣,而且有着深刻的哲理,对我们的学习和生活有很大的启发和帮助。
这里给大家分享一些关于《小马过河》读后感,供大家参考。
小马过河读后感1我有很多课外书,都是爸爸妈妈买给我的,我都非常爱看,但我最爱看的是《读了又读的童话》里面的《小马过河》。
故事讲的是,从前在一座小山旁边住着一匹小马和一匹老马,小马总是跟着妈妈。
有一天,妈妈对小马说:“孩子,你可以帮妈妈把麦子背到磨房里去吗?”小马说:“可以啊,可是你可以跟我一块儿去吗?”妈妈说:“怎么,妈妈跟你一块儿去,还让你帮什么忙?”于是,小马独自去了磨房,可是路上有一条小河挡住了去路,小马心里有点儿害怕,它看到牛伯伯在河边吃草,就问:“牛伯伯,水深不深啊?”牛伯伯说:“不深,才到我的脚那儿。
”说完后,小马刚要下水,小松鼠听到后赶忙对小马说:“别下去,下去会被淹死的,昨天我的一个朋友过河就被水淹死了!”小马听后立刻没了主意,于是跑回家把刚才的事情给妈妈讲了一遍,妈妈听完后说:“你想想看,牛有多高多大,小松鼠又有多高多大,你把自己和它们比一比就知道了。
”小马听后蹦蹦跳跳地跑到河边,立刻跳进了水里,顺利的把麦子送到了磨房。
读完这个故事让我知道了:遇到困难要多动脑筋多思考,还要勇敢的去尝试。
小马过河读后感2今天,我去书店看书时,读到了一个名叫《小马过河》的故事。
一天,马妈妈叫小马把麦子驮到磨坊里去磨面。
小马背上麦子就上路了。
小马跑啊,跑啊,却被一条小河挡住了去路,小马不知道河的深浅,不敢冒然过河,正好有一头老牛经过,小马问道:“牛伯伯,这河深不深呀?”老牛不慌不忙地说:“不深不深,才到我腿肚子这儿。
”小马听了,急忙向河跑去,就在这时,小松鼠说话了:“你不要命了,昨天我的一个朋友就被这河给淹死了。
”小马听了,犯了难,到底听谁的呢?最后它决定自己试一试,走到河中央时,小马发现这水既不像老牛说得那么深,也不像小松鼠说得那么浅,安全的过了河。
《小马过河》读后感范文100字22篇
《小马过河》读后感范文100字22篇篇一:《小马过河》读后感一天,小马要过河,可是他不知道水深不深。
蚂蚁说:别过去,水很深的,我的朋友都淹死了。
河马说:别听他的,水很浅,就到我的腿。
小马只好自己试试,结果真的很浅。
做事一定要动手,动脑,别人说的不一定对,也不一定错,我们要自己去试试。
篇二:《小马过河》读后感小马为什么不自己试试,试试就知道水有多深多浅,它还要听老牛和小松鼠的话,这说明小马做什么事情不爱仔细想,不动脑筋。
我们做事情的时候可不要学小马,要仔细想想然后再去做这件事情。
比如学习,你不会,你要仔细想想再做。
篇三:《小马过河》读后感我读了小马过河,小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。
小马说:河里的水深不深,牛伯伯说:不深不深,小马正要过河,一只小松鼠说:小马不要过去,我的一个伙伴昨天过河,就被淹死了。
小马不知道谁说的对。
小马回家了,小马妈妈看见小马拖着粮食回来了,小马把过河的事告诉了妈妈,妈妈带小马来到河边,说:你去试试吧,小马试试说河水不那么深,也不那么浅。
篇四:《小马过河》读后感我看过小马过河,讲的是:一只小马要帮妈妈做事,妈妈让它运粮食,道路中间小马遇到了一条河,小马问牛伯伯,牛伯伯说很浅,又问松鼠,松鼠说很深,不知道怎么办,小马就回家找妈妈,妈妈说:要自己尝试。
小马就去了,过了河,不像牛伯伯说的那么浅,更不像松鼠说得那么深。
我明白了,做事要自己尝试,不能听别人的。
篇五:《小马过河》读后感《小马过河》讲的是小马帮妈妈去磨面,刚走到河边的时候,它不知道河水有多深,就问旁边的老牛爷爷和松鼠妹妹,它们说的都不一样。
它不知道哪个是对的,就回家问妈妈,问过妈妈后它才去磨面。
我觉得小马应该自信一点,不要老是听别人的。
人家小松鼠很小,它当然会被淹死了!不淹死才怪。
老牛很高大不会淹死。
要是它自信一点的话,我就会认为它是最好的一匹小马!篇六:《小马过河》读后感小马帮妈妈给山外的奶奶送粮食,一条小河挡住了它的去路。
小马过河的二年级学生读后感(精选46篇)
小马过河的二年级学生读后感(精选46篇)小马过河的二年级学生读后感篇1今天我读了一个童话故事叫小马过河,大家一定很熟悉,下面我就来说说吧。
故事讲的是:从前,有一个马家庭,它们非常快乐的生活,一天妈妈要小马去把麦子运到河对岸,河很宽,小马便向河马问:河马爷爷,这水深吗?河水很浅才到我脚底,河马爷爷说。
小马半信半疑,这时,蚂蚁妹妹说了:河水很深,前几天把我好多弟兄都淹死了。
小马不知该听谁的,便决定自己走一走,结果,河水真的很浅。
我们不要只听别人说的话,他们的话不一定都对,只有我们自己做一做看一看才知道答案!小马过河的二年级学生读后感篇2今天,我读了一个故事《小马过河》,故事是这样的:妈妈叫小马去送麦子。
不一会儿,小马就遇到了河。
小马不知道河水是深是浅,它就去问牛伯伯,牛伯伯说河水很浅。
在河边它又碰到小松鼠,可是小松鼠说河水很深。
小马不知道河水到底是深是浅,只好跑回去问妈妈。
妈妈说:“河水是深是浅你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少。
”小马想了一下,又跑回河边,一脚踏进河里,河水不深不浅,正好到它的膝盖。
小马背着麦子快活的过河了。
这个故事让我明白了一个道理,不管遇到什么困难,都要学会自己动脑筋思考问题。
小马过河的二年级学生读后感篇3今天,我读了《小马过河》的故事。
这个故事说的是:小马的妈妈让小马运粮食,可是小马家在河的左边,要把粮食运到河的右过才行。
小马从来没有这样走过,到河边的时候遇见大象伯伯,大象伯伯说:“小马,这河不深,才到我的脚脖子这。
”小马听了正想过河,旁边的松鼠说:“小马,千万不能过河,我的朋友在这不小心掉河里了,结果给淹死了。
”小马听到后就不知道怎么办了,就回家问妈妈,妈妈说:“自己试一下不就知道了,不要盲目听信别人的话。
小马再次来到河边,慢慢地就走了过去。
这个故事告诉我,只有自己亲自己试了才会知道其中的道理。
小马过河的二年级学生读后感篇4今天,我读了《小马过河》。
小马背着粮食要送到河对岸。
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小马过河读后感作文100字_读后感_模板小马过河读后感作文100字篇一:小马过河读后感今天我听老师讲了《小马过河》的故事,听了之后,我懂得了一个道理:别人的话不一定都正确,适合自己的方法才是最好的方法。
故事中的小马被小河挡住了去路,它问小松鼠和老牛河水深不深,松鼠和老牛说的完全不一样,这让小马很迷惑,只好去问妈妈,妈妈一句话点醒了小马,自己试了不就知道了,最后小马通过自己亲自试,终于得了结论:河水既不像松鼠说的很深,也不像老牛说的。
今后我遇到困难一定要像小马妈妈说的,自己亲自试试。
篇二:小马过河读后感今天,我读了个故事叫《小马过河》。
一天,妈妈让小马带麦子到磨坊去磨面,走到半路,小马看见一条小河挡住了她的去路,小马想该怎么办呢?小马去问大黄牛水深吗?大黄牛说:不深你可以过去。
小马刚要过河,小松鼠看见了大喊:别过,水会淹死你的。
小马一听,立马收住脚,小马不知该怎么办,自己想一想,决定自子试一试。
小马跳到河里水才没过她的腿,小马过去河去磨面了。
从这个故事中,我知道不管做什么事情都要想一想,然后在自己试一试就知道该怎么做了。
篇三:《小马过河》读后感这个故事写的是小马帮妈妈把麦子驮到磨坊,路上遇到了一条小河。
老牛说水很浅,小松鼠说水很深,小马很为难,跑回家问妈妈的故事。
我觉得小马不要光听别人说,应该自己动脑筋想一想,河水是深是浅试一试就知道了。
生活中我们也会遇到问题,要自己动脑筋想办法,这样才会越来越聪明。
篇四:小马过河读后感今天我读了《小马过河》这个故事里讲了小马帮老马托麦,一条小河挡住了路。
小马问牛伯伯,牛伯伯说很浅。
小马问小松鼠,小松鼠说很深。
小马不知道水到底是深还是浅,就跑回家去问妈妈。
妈妈说”孩子,你光听别人说,自己不动脑筋是不行的。
读了这个故事,我知道了做事要自己去试,不能光听别人事说。
篇五:《小马过河》读后感一天,小马去帮妈妈把一袋麦子运到河对岸,可是他不知道河的深浅,无法过去。
正左右为难的时候,小松鼠对他说:小马,别过河,别过河,河水很深,把我的弟兄都淹死了。
河马爷爷却说水很浅,才到他的脚。
小马不知听谁的好,只好回家去问妈妈。
妈妈摸着小马的头说:孩子,你要自己去试一试,不要听别人的。
小马听后飞奔着过了河,发现水不会深,也不浅,高兴的走了。
我们不要总是听别人的话,要有自己的判断,要自己去实践,才会知道谁对谁错。
篇六:小马过河读后感今天我读了《小马过河》这个故事。
故事主要讲了小马背着麦子过河,它不知道小河的深浅,就问老牛和小松鼠。
老牛说河水不深,小松鼠说水很深,小马一想,还是亲自去试一试。
于是,它向小河走过去,发现河水既不像老牛说的那样浅,也不像小松鼠说的那样深。
读了这个故事我明白了不管做什么事情,别人的话只能当做参考,只有自己亲自去做,才能得出正确的结果。
篇七:小马过河读后感今天我读了《小马过河》的故事。
故事中小马是一个勤劳的孩子。
马妈妈让小马驮一袋麦子到磨坊里去磨面,一条小河拦住了它的去路,小马不知道河的深浅,不敢贸然过河。
正好有一头老牛经过,牛伯伯告诉小马水很浅,但是松鼠却说河水刚刚淹死了它的好朋友。
小马不敢过河了。
最后小马还是决定亲自试一试,小马安全的过了河。
读了这个故事我知道了,做什么事情都不能道听途说,只有自己亲自做过了,才会明白。
我从今以后也要学习小马勇于尝试,不怕困难。
夏至未至读后感:追梦江苏省宿迁中学高二樊特记忆里无数个清晰而氤氲的夏天。
夏至将逝时,你知道我对你掩饰不住的想念么?还是,只有香樟看到了。
——题记故事始于一个虚构的城市浅川——一个北方长满高大香樟的城市,一个离夏天最近的地方。
一群追梦的少男少女为自己的梦想努力着。
他们整日在漫无边际的题海中战斗,每天“流连”在教室闷热的空气里,只为有一天梦想化茧成蝶。
一切都似乎格外平静和缓慢,带着夏日特有的让人昏昏欲睡的情绪,仿佛夏日午后浓烈如同泼墨的阳光一样。
可是,梦想与现实总是有差距的。
生活的打击、人的生老病死、高考的中榜落第,无不牵动情续的心弦,生出许多的愁丝,于是天空不再晴朗。
曾经的永不分离,如今又在何方?只换得一声重重的叹息。
正在每个人都对急速到来的世界冲撞得看不清未来的时候,他们并不知道更大的逆境就要降临,也正是种种事件,几乎完全逆转并摧毁了每个人的人生……这一切,即将到来的夏天,似乎早已有了结局。
心田某个地方被拨了一下,引起阵阵涟漪,向远方传去。
没有高涨的情绪,甚至是在很平静的时候,接受这个结局,可心里却泛起了淡淡的忧伤。
遇见,这个坚强的女孩在我的心间难以忘怀。
无论社会是多么的残酷,生活是多么的坎坷,遇见总是倔强地面对一切,只为心中那个不灭的信念。
从小孤独的遇见,放弃了自己在浅川与青田一段美好感情而单独去了北京,开始为实现自己的歌唱梦想而努力。
七七在上海因为一次偶然的机会成为歌手,在发完第一张唱片之后成为全国的青春偶像,然而一直为了唱歌而辛勤付出的遇见,却在北京艰难地生活着。
逝去的青春,淡淡的爱。
那些走出校园的青涩脸庞,早已留下了命运的痕迹,小时候向往的青春,竟被岁月如此摧残。
尽管如此,遇见依然没有放弃成为最好歌手的梦想……寻梦的旅途中写满了辛酸与沧桑,年轻的背脊历尽无数风雨的洗礼,但要到达大洋彼岸就必须经受沿途波浪的冲击,要登上高山顶峰就必须跨过一道道丛生的荆棘。
这,就是追梦,也是生活。
我是一个懵懵懂懂的中学生,也曾有过不想放手的梦想,也为理想努力过、奋斗过。
可是,有几个人放出的小船没有被风浪吞噬?有几个人还固执地坚持那过去的梦想呢?曾以为梦想,就是我存在的使命,却不知在漫漫时间之洋中,遭遇各种各样的狂风、巨浪,公平的上天在让我们得到的同时总会让我们失去点什么。
面对前方未知的道路,我也会害怕,也会迷茫,我不知道哪些我该舍弃,哪些我该一直坚持。
我不想像七七那样为了名誉和地位,背叛朋友;我亦然不知是否应该像小司那样,最终失去最好的朋友和最爱的人;我也不懂陆之昂为保护朋友失去自由值不值。
最后终于明白了在人生的河流里,将有很长的路要走,我必须要把握好平衡的桨,在遇到风暴的时候,认真思考,哪些可取?哪些不可取?我不想在多年之后回想从前,只有长长的叹息。
抚摸那发黄的扉页,泪从眼角不自觉地滚落,一滴一滴打在记忆深处,化成了一个个圆型的水印,然而我却不敢再揭开那青纱笼罩下的结局,记忆,画面,害怕它会刺痛眼睛。
只听见绿油油的青春在夏天最后的呼喊声中告别:——你好吗?——我很好。
夏至未至读后感夏至未至读后感1500字篇一:读书心得500字书,是人类进步的阶梯。
书,可以温暖千万心灵,改变千万人生。
我喜欢看书,从书中吸取养分,来丰富我的知识,提升我的智慧,磨练我的意志。
这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码丛书,也是让我爱不释手的书。
它通过一个一个看似微不足道但又充满哲理的小故事,给予我们启迪和感悟。
有一篇名为“做人生的强者”的小故事,讲述的是威尔玛。
鲁道夫年幼时身患重病,双腿落下残疾。
但她自强不息,坚持锻炼,最终创造了200米的世界纪录。
这个故事深深地感动了我,让我懂得了不要被“不可能”所吓倒,只要用心,只要努力,就会成功,人生就会更多彩。
还有一篇题为“脚踏实地是最好的选择”的文章,说的是任小萍在不断调动的工作岗位上,干一行爱一行,在平凡的岗位上干出了不平凡的成就。
读着文章,我记下了这样一句话:“一个人在无法选择工作时,至少他永远有一样可以选择:就是好好干还是得过且过。
这样的选择就决定了将来的被选择。
”虽然语言很朴素,但却饱含哲理,让我很受教育。
像这样的小故事小文章在这本书里还有许许多多。
我一口气地读着,体会着,终于明白了这本书被奉为经典,畅销全球20年而不衰的奥秘所在,正像它的名字《心灵鸡汤》一样,让人生在故事里开悟,心灵于沉思中升华,在字里行间滋养着我的心田,温暖着世界!篇二:读书心得500字今天,我怀着一种伤感,独自在家里读了《头朝下的逃生者》这篇文章。
这篇文章主要讲了:有一天早晨,城西老街一幢居民楼起了火,这座房子是砖木结构的,一烧就着,消防队赶来了,但这片老宅子巷子太窄了,消防车和云梯都开不进来。
队长只好随手抓过逃出来的居民披在身上的旧毛毯摊开,让手下几个人拉着,让楼上的几个居民往下跳。
在自救的过程中:一位孕妇为了自己肚子里孩子的安全,而头朝下跳,结果毯子不堪一击,她的头撞到了地面上,顿时头破血流,孕妇为了不伤到肚子里孩子把死亡留给自己,把生存的希望带给孩子,这可能是天底下的母亲都能做到的事情。
想起那天上午发生的事情,我自己也感觉有点惭愧,母亲为了我的安全才会打我,而我却对母亲发脾气,当我自己躲在屋里生气时,却不知道母亲在房间里伤心的哭泣。
我突然觉得自己是一个坏女孩,母亲为了我们,连生命都可以放弃,而我却不知道如何去报答,去感恩母亲。
在生活中母亲是水,我就是萌芽的小苗,有了水,小苗才会生长,有了水分和阳光小苗才会茁壮,才会长成参天大树。
伟大的母爱,超越了生死界限。
母亲就是上天派给我们的天使,母亲陪我们度过每一个快乐、伤心、生气、困难的时光。
当我们遇到困难时,妈妈老是鼓励我们扬起风帆去战胜困难。
我们要学会感恩母亲,报答母亲篇三:读书心得500字在我的书柜里有一本《夏日极光》,它可是一本让我视若珍宝的书。
那是一个秋高气爽的下午,在公园的草坪上,姐姐炎夏和弟弟凉夏快乐的奔跑着,爸爸、妈妈用温和的目光追逐着他们快乐的脚步。
多么美好的一家呀!可是五年后的一天,凉夏静静的坐在轮椅上,姐姐风风火火的跑进病房说:“危险期已经过去。
”可是凉夏却冷冷的问她:“姐姐,我是不是也会像爸爸、妈妈那样死去……”“不要再说了!”炎夏捂住了弟弟的嘴。
()事情是这样的,爸爸、妈妈被卡车撞到之后的几天里,凉夏忽然高烧不退,炎夏把他送进了医院,姐姐在急诊室外焦急的等待着,医生在里面的话炎夏都听到了,这话犹如雪天泡冷水,弟弟竟然得了癌症!很快弟弟的病情恶化了,就在临死前,他对姐姐说:“我想看极光。
”姐姐二话没说,以惊人的速度带回了“极光”,可惜的是弟弟已经死去了。
炎夏走到了弟弟的遗体旁一边哭泣,一边说:“姐只能为你做这些了,这个,你带到天堂去看吧!”自从读了这本书后,我才终于知道自己是多么渺小了。
作为姐姐炎夏在祸不单行的日子里,尽自己的所能关爱着弟弟,根本不顾自己的一切。
我想起了自己平时无论在家中,还是在学校总是为自己想得多,为别人想得少,内心充满了愧疚。
今后,我将尽最大努力弥补自己的过失。
篇四:读书心得500字“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”这是人人都知道的道理。
读一本好书,就像交了一位好朋友,下面大家就听听我的读书心得吧。
我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。
书中讲了马小跳是老师最头疼的学生,所以让中队长路曼曼跟他做同桌,而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼,他听说夏林果目中无人,于是他想跟夏林果做同桌。