家庭教育培训师讲师何虹洁讲述做智慧型家长
做智慧型家长心得体会(10篇)
做智慧型家长心得体会(10篇)尊敬的各位家长：大家下午好!曾经看到一首诗这样写道：如果孩子是鸟，你就是天堂;如果孩子是鱼，你就是大海;如果孩子是花，你就是春天。
我想这首诗是写给父母的，也是写给老师的。
是教育让孩子的世界天高海阔，春意盎然。
为了孩子，今天，我们走到一起。
很荣幸能在隆光丽子园组织的这次讲座中中，与大家聊聊如何做一位智慧型的家长。
聊的只是自己对教育的感悟，自己对家长这个角色的反思，不妥之处，敬请大家批评指正。
一、提出教育困惑。
各位家长，大家平时都很忙，有的在事业上如鱼得水、劳碌奔波;有的在股市、楼市大刀阔斧，收获不小。
事业上的成功却掩盖不住一个伤脑筋的问题：“这教育孩子呀，好像越来越不知道怎么教了?”难怪有家长说：“什么“长”都好当，惟独家长不好当。
”这是咱们有责任的家长发出的呼声和思考。
在这里，我向大家推荐一个名人故事。
★ 故事引入“教育智慧”概念。
居里夫人，一位杰出的女科学家，曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两个不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生中获得了难以计数的其他荣誉，可谓是智慧超群、硕果累累。
而让人惊讶的是，她的大女儿是核物理学家，因发现人工放射性物质获得诺贝尔化学奖;她的第二个女儿是音乐家、小说家，曾经与她的丈夫一起获得诺贝尔和平奖。
一家三口，居然获得了4个诺贝奖，这的确让世人惊叹!人们不禁产生疑问，这位比平常人忙碌几倍、甚至几十倍的科学家，是怎样培养和教育自己的子女成才的呢?她的回答很简单：“教育孩子是一项智慧工程，家长拥有教育智慧，往往能事半功倍。
”由此可见，教育智慧的重要性。
二、我们如何成为智慧型家长?首先，我觉得有智慧的家长一定是懂得爱的家长。
接下去，和大家聊一聊我们爱孩子必须：(一) 智慧的爱，走出教育孩子的四个误区。
独生子女的惟一性，使我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉，自己承受过的苦难，转化为强烈的补偿心理和惧怕心理，对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。
家庭教育讲座-何虹洁讲师教学内容共22页文档
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
做智慧型家长心得体会5篇
做智慧型家长心得体会5篇按照山东省新教学基本规范要求，每学期要对家长进行不少于8课时的专题培训。
本次培训的主题是做一个智慧型的家长。
下面就是给大家带来的做智慧型家长心得体会，希望能帮助到大家!做智慧型家长心得体会1尊敬的各位家长：大家下午好!曾经看到一首诗这样写道：★如果孩子是鸟，你就是天堂;如果孩子是鱼，你就是大海;如果孩子是花，你就是春天。
我想这首诗是写给父母的，也是写给老师的。
是教育让孩子的世界天高海阔，春意盎然。
为了孩子，今天，我们走到一起。
很荣幸能在隆光丽子园组织的这次讲座中中，与大家★聊聊如何做一位智慧型的家长。
聊的只是自己对教育的感悟，自己对家长这个角色的反思，不妥之处，敬请大家批评指正。
一、提出教育困惑。
各位家长，大家平时都很忙，有的在事业上如鱼得水、劳碌奔波;有的在股市、楼市大刀阔斧，收获不小。
事业上的成功却掩盖不住一个伤脑筋的问题：“这教育孩子呀，好像越来越不知道怎么教了?”难怪有家长说：“什么“长”都好当，惟独家长不好当。
”这是咱们有责任的家长发出的呼声和思考。
在这里，我向大家推荐一个名人故事。
★ 故事引入“教育智慧”概念。
居里夫人，一位杰出的女科学家，曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两个不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生中获得了难以计数的其他荣誉，可谓是智慧超群、硕果累累。
而让人惊讶的是，她的大女儿是核物理学家，因发现人工放射性物质获得诺贝尔化学奖;她的第二个女儿是音乐家、小说家，曾经与她的丈夫一起获得诺贝尔和平奖。
一家三口，居然获得了4个诺贝奖，这的确让世人惊叹!人们不禁产生疑问，这位比平常人忙碌几倍、甚至几十倍的科学家，是怎样培养和教育自己的子女成才的呢?她的回答很简单：“教育孩子是一项智慧工程，家长拥有教育智慧，往往能事半功倍。
”由此可见，教育智慧的重要性。
二、我们如何成为智慧型家长?★首先，我觉得有智慧的家长一定是懂得爱的家长。
接下去，和大家聊一聊我们爱孩子必须：智慧的爱，走出教育孩子的四个误区。
如读懂孩子,助力孩子快乐成长何做智慧家长听后感500字
如读懂孩子,助力孩子快乐成长何做智慧家长听后感500字示例文章篇一：《如何做智慧家长听后感》哎呀，前几天去听了那个“如何做智慧家长，助力孩子快乐成长”的讲座，真的是让我感触超级多！一进那个讲座的会场，我就看到好多家长都一脸认真地坐在那里，等着讲座开始。
我心里还在想，这到底能讲出啥新鲜玩意儿来呀？讲座开始啦，那个老师一开口，就把我给吸引住了。
他说：“家长们，你们知道吗？孩子就像是一棵棵小树苗，咱们得给他们合适的土壤、阳光和水分，他们才能茁壮成长啊！”这话说得，不就跟我们学习一样嘛，得有好的环境和条件才能学得好。
老师还讲了好多例子呢。
比如说有个家长，整天就知道逼着孩子学习，一点休息玩耍的时间都不给，结果孩子越来越讨厌学习，成绩反而更差了。
这难道不是像给小树苗拼命浇水，把它都要淹死了吗？还有一个例子，是说有个家长特别尊重孩子的兴趣爱好，孩子喜欢画画，家长就给他买各种画笔和纸，还支持他去参加画画比赛。
最后这个孩子不仅画画越来越好，学习成绩也不错呢！这就好比给小树苗提供了它最需要的养分，能不长得壮实吗？听到这里，我忍不住扭头跟我旁边的阿姨说：“阿姨，您说这家长得多重要啊，要是家长都不懂孩子，那孩子得多可怜啊！”阿姨点点头说：“是啊，孩子的成长可全靠家长引导呢！”老师接着又说，家长不能总是批评孩子，得多多鼓励。
这就好比走路，要是有人一直在你旁边说你走得不好，你是不是都不想走啦？可要是有人一直给你加油，你是不是就更有劲儿了？我就在想，我爸妈有时候也会批评我，我心里可难受了。
要是他们能多鼓励鼓励我，那该多好呀！然后老师还提到，家长要和孩子多沟通，了解孩子心里在想啥。
这就像两个好朋友，只有互相分享心里话，关系才能越来越好呀！听到这，我都忍不住想回家跟我爸妈好好说道说道了。
我要跟他们说：“爸妈，你们可得好好学学，做个智慧的家长，这样我才能快乐成长呀！”最后，讲座结束的时候，我心里已经有了好多想法。
我觉得做家长真的不容易，得时刻关注孩子的心情，得给孩子足够的自由和空间，还得在孩子遇到困难的时候给他们支持和帮助。
做智慧的父母演讲稿[全文5篇]
![做智慧的父母演讲稿[全文5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/cb841e3358eef8c75fbfc77da26925c52dc59147.png)
做智慧的父母演讲稿[全文5篇]第一篇：做智慧的父母演讲稿5个提醒：1.所有的孩子生活中都会不可避免的遇到问题----各种各样的问题；2.孩子在为问题寻找合适的解决方案方面有着令人难以置信的、未经利用的潜力；3.如果父母送上自己预先做好的解决方案，孩子就会一直依赖父母，无法培养自己解决问题的能力，以至于孩子老是长不大；4.当父母接手或“负责”孩子的问题，并因此寻找良好的解决方案而承担全部责任时，他不仅会成为一个可怕的负担，而且还会成为一个不可能完成的任务。
没有人能够具有无穷的智慧，在任何时候都能为其他人的个人问题找到良好的解决方案。
5.当家长能够接受自己无需为孩子的问题负责这个事实时，那就处在了一个更加有利的位置，可以作为一个促进者，帮助孩子自己寻找问题的解决方法。
第二篇：学习做智慧父母学习做智慧父母------参加“亲子教育”讲座有感，翟晓静2011年6月18日我参加了公司组织的EAP项目—“走过亲子心桥”亲子教育专题讲座，由国家二级心理咨询师彭霞女士主讲。
通过参加这次讲座，我真的学到了很多东西，感触太深，知道了如何和孩子沟通，如何教育孩子，如何经营自己的家，如何和爱人相处。
也知道以前我的教育方式存在很多弊端，很多家长都是：重考试成绩轻学习能力，重孩子的身体健康轻心理健康，且太多的干预，使得孩子缺乏自主，不尊重孩子的隐私和权力，过分的比较，使得孩子产生自卑感等等。
我们应该学会设计启发式问题，创造多元化的沟通渠道，家庭教育中应该表扬多于惩罚，家长应该重视自我学习，每天抽一些时间陪孩子做游戏，和孩子交流，让孩子开阔视野，学习做一个智慧的父母。
因为爱可以跨越一起，保持积极向上的心态，做一个开心快乐的人，因为过分追求公平就是病态，这个世界“有本事就制订规则，没本事就服从规则”。
通过本次EAP学习，我深受启发，在以后的生活、工作中，我将努力学习，希望儿子健康快乐的成长，也希望我们的小家里到处都洋溢着爱的味道。
智慧父母大讲堂演讲稿
智慧父母大讲堂演讲稿演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在充满活力，日益开放的今天，演讲稿使用的情况越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是店铺为大家整理的智慧父母大讲堂演讲稿，欢迎大家分享。
智慧父母大讲堂演讲稿1各位家长：大家好:非常感谢王老师能给我机会在这里发言，首先我还想感谢一下班级的三位优秀的老师，正是她们辛勤的付出才给了我们的孩子如此快乐的校园生活。
我知道今天在座的有很多教育专家和优秀的家长，我想就自己在教育孩子中的一些经历谈一些体会，不足之处请大家多多指正。
我今天想和大家分享的主题是:学做智慧家长，陪孩子快乐成长。
我们家是一个普通的工薪家庭，孩子从小到大都是我们自己带着，在我们家里，孩子的爸爸工作比较忙，小事一般都是我管，大事归孩子爸管。
除了上班，每天接送孩子买菜做饭打扫卫生都是我的工作，因此我也是家里最忙碌最辛苦也是最唠叨的那个。
可是，虽然我对孩子倾注了大量的时间和心血，孩子一度似乎更加认可他爸爸，学习成绩不上不下，做事情有头没尾，和我也是小摩擦不断。
我始终找不到问题出在哪里，三年前，孩子的爸爸建议我也去学习心理学，他开玩笑地说，万一儿子的青春期遇上你的更年期提前，估计家里会不得安宁。
通过几年的学习，我真切地感觉到要把孩子教育好，最关键的就是亲子关系要处理好，让孩子真正信任你，要学会做智慧的家长，才会有更平和积极的心态陪着孩子快乐地学习快乐地成长。
杨博群是一个比较乖巧的孩子，但是小脾气也很厉害，我和他的关系一度很紧张。
上学期有一段时间他的作业拖拉问题一直困扰着我，每天都要写到十点十一点，看到他晚上睡不了早晨起不来的样子我是又心疼又气恼，常常在家发火。
有一天我一生气就把他最喜欢的玩具统统收起来，等我晚上回来，发现出问题了--他竟然偷偷的把我的所有的化妆品都收起来了，孩子竟然会反抗了!这时我才真切的感觉到孩子真的就是自己的一面镜子，自己的行为给孩子做了多么不好的例子。
做智慧父母,引领孩子未来家庭教育讲座
做智慧父母,引领孩子未来家庭教育讲座示例文章篇一：《做智慧父母，引领孩子未来》哎呀！一说起这个话题，我就忍不住想和大家好好唠唠。
你们说，做父母容易吗？那肯定不容易啊！就像一场没有终点的马拉松，一直跑一直跑，还得时刻保持清醒，给孩子指引正确的方向。
就拿我同学小明来说吧，他爸妈那叫一个严格，每天作业不做完，啥也别想干。
小明心里那个苦啊，跟我们抱怨说：“这哪是家，简直就是监狱！” 你们听听，这得多难受。
可反过来想想，他爸妈难道就不想让他轻松点？还不是为了他的未来着急嘛！再看看我邻居小花，她爸妈就特别开明。
小花喜欢画画，她爸妈不仅不反对，还专门给她报了兴趣班，买了好多画具。
小花每次提起她爸妈，那脸上的笑容，就像春天里盛开的花朵一样灿烂。
咱们想想，为啥同样是父母，差别就这么大呢？我觉得啊，这就是智慧不智慧的问题。
智慧的父母就像是明亮的灯塔，在黑暗中为孩子照亮前行的路。
他们不会强迫孩子走自己安排好的路，而是尊重孩子的想法和兴趣。
比如说，如果孩子喜欢音乐，他们不会说：“学音乐有啥用，能当饭吃？”而是会鼓励孩子去追求，说不定孩子将来就成了大音乐家呢！而不智慧的父母呢，就像那暴风雨，把孩子的梦想打得七零八落。
孩子想做这个，他们反对；孩子想干那个，他们又不同意。
这不是把孩子往绝路上逼吗？我曾经问过我爸妈：“你们希望我将来成为什么样的人？”我爸想都没想就说：“只要你健康快乐，做自己喜欢的事，能养活自己，我们就满足啦！”当时我心里那个暖啊，就觉得自己特别幸运。
你们说，孩子就像一棵棵小树苗，父母是啥？是园丁啊！智慧的园丁会根据树苗的特点，给它合适的阳光、水分和土壤，让它茁壮成长。
而不智慧的园丁呢，不管不顾，乱浇水乱施肥，最后小树苗能长得好吗？我有个表哥，学习成绩不太好，每次考试都不理想。
他爸妈着急啊，天天骂他，说他没出息。
结果呢？表哥越来越不爱学习，甚至还开始逃学。
这能怪表哥吗？要是他爸妈能换种方式，多鼓励鼓励他，帮他找找学习方法，说不定就不是这个结果了。
如何做一名智慧型家长
如何做一名智慧型家长[摘要]亲子关系不和谐,孩子抱怨,父母总爱居高临下地说教指责;不愿倾听自己的心声，不尊重理解自己。
家长则认为：孩子叛逆，不服管教，不喜欢与家长交流家长缺乏科学的教育方法和理念，关键在于许多家长没有系统地学习过家庭教育方面的知识，全凭经验凭感觉教育孩子。
[关键词] 亲子关系学会倾听智慧父母一、选题背景（一）问卷调查作为一名家庭教育指导教师，我十分关注家庭教育问题。
通过与孩子和家长的交流以及问卷调查等形式，我发现初中家庭教育中存在一些急需解决的问题。
（二）问题与困惑1.亲子关系不和谐。
孩子抱怨：父母总爱居高临下地说教指责;不愿倾听自己的心声，不尊重理解自己。
家长则认为：孩子叛逆，不服管教，不喜欢与家长交流。
2.家长缺乏科学的教育方法和理念。
许多家长没有系统地学习过家庭教育方面的知识，全凭经验凭感觉教育孩子。
（三）个人背景剖析我本人热爱家庭教育事业，是烟台市家庭教育志愿者，主持的烟台市家庭教育课题《学生价值观在家庭教育中培养的研究》已顺利结题。
因此，我有能力和责任帮助家长走出困惑，建立和谐亲子关系，做智慧父母。
二、活动目标1. 明确亲子关系不和谐的原因；2.了解不恰当的亲子关系处理方式给孩子造成的不良影响；3.掌握建立和谐亲子关系的“四条策略”，并在生活中灵活运用。
三、活动准备1. 对学生和家长进行问卷调查；2. 搜集了3段影像资料；3. 录制亲子沟通视频；4.选取相应的案例；5. 准备了实用口头禅与板书材料；6.制作课件等。
四、活动流程为了达成活动目标，我设计了这五个环节：（一）明确原因，导入主题;（二）反思梳理，感悟影响；（三）策略指导，学习提升；（四）实操演练，现场模拟；（五）畅谈收获，升华主题。
环节一：明确原因，导入主题师：各位家长朋友，大家好，欢迎大家来到我们的家长智慧课堂。
让我们先来做一个小游戏。
先请同桌的两位家长，一人请努力紧握拳头，另一人请尝试打开对方的拳头，用什么方法都行。
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三大标准பைடு நூலகம்织介绍
孩子
如果一个孩子对人没有礼貌，那我们 可以肯定：第一，这个孩子曾经被 “没礼貌”地对待过；第二，没有人 教会他如何礼貌待人。
家长
老师
让您的工作按计划进行
二、教育无小事，家 长要有教育者的意识
家长要时刻记住自己的言行都会影响 孩子的性格形成 正确的教育是 （倒三角型） 错误的教育是 （腰鼓型） 良好的习惯要从童年时期抓起 培养习惯，一个原则，多做塑造，少 做改造。 培养习惯的过程中，原则要严格，态 度要平和。 培养好习惯的步骤：示范 + 监督
”
什么东西不是爱却被我们说成是爱
1、占有 2、控制 3、支配 4、强迫 5、干预 6、奴役 7、打骂 8、批评 9、指责 10、包办 11、代替 12、溺爱
课程介绍：
何虹洁老师的经典品牌课程，一个个紧跟时代的经典真实案例，运用情景演绎互动教学方式，加 之极富感染力的演讲风格，直击听众内心深处，引起共鸣，现场听众无不为之强烈震撼和深深触 动。从而产生对家庭、亲情强烈的责任感和宽容心，极大地促进了家庭和谐度和亲子和谐关系。 她潜心研究不断创新，研发出了理论系统、论证严谨、风格生动实用的家长学校系列课程： 【家长课程】：《做智慧型家长》、《成功家长的特质》、《“三声”教育》《如何创建美好婚 姻》、《家长沟通的艺术》、《如何培养孩子养成良好习惯》《单亲家庭如何培养优秀子女》、 《家庭类型决定子女命运》《影响孩子学习的七大因素》、《幸福密码·九大智慧》、《成功家 长塑造营》《电话号码一遍过——记忆风暴营》、《把演讲稿踩在脚下——思维导图技术》 【孩子课程】：《孩子，擦亮眼睛看世界》、《孩子，世界因你而美好》、《孩子，这个国家需 要你》、《孩子，请为真理而战》《青春期的美妙与焦虑》、《初三考前励志演讲》、《105天好 习惯训练计划》、《青少年魅力口才特训营》 、《全景思维·学习能力起跑营》、《全景思维· 学习能力领跑营》、《全景思维·学习能力奔跑营》《高三·考前激励》、《学习习惯养成手册 》 【教师课程】：《内外兼修好老师》、《卓越教师快乐营》
何虹洁导师 亲子教育研究专家 上海培大亲子教育学院副院长 2009年荣获“中国最具才华培训师奖” 2011年入选《中华品牌讲师大全》 2013年获得第十届中国教育家大会《十年好印象》奖项 《全景思维·成长动力》起跑营设计导师兼首席培训师 《全景思维·学习能力》领跑营设计导师兼首席培训师 《青少年成长动力》奔跑营设计导师兼主训导师 《突破自我·魅力口才》特训营设计导师兼首席培训师 《成功家长塑造营》教练 《卓越教师快乐营》设计导师兼首席讲师 华萃家长学校理念创始人 从2000年启，从事教育工作十多年，演讲培训过的人数超过20多万人
一、家庭教育第一方法——榜样
全世界家庭教育方法论当中，排名第一的方法就是做好孩子的榜样。 “村里有个好榜样，相当于盖了一座教堂” -----法国谚语 “启事在教诲，成事在榜样” -----英国谚语 “言教成讼，身教成从” -----中国后汉代 “身教大于言教”-----现代 孩子的眼睛是摄像机，大脑是储存器，孩子每天将父母的言行举止都摄录到大脑当中，形 成他（她）初步的人生观。 “父母是孩子的样子，孩子是父母的影子，有什么样子，就有什么影子”！
情人节知多少
当孩子在他的生存环境中，在没有得到正确的指导时，他是随机 地从自身环境中选取学习样板，这时他选到什么就模仿什么。什 么东西进入他的大脑全凭当时他的注意力焦点集中到什么上了， 如果好的东西进入他的视野，他可能学习到好的东西；如果坏的 东西进入他的视野，他可能学习到坏的东西。而在这个过程中， 还要看他当时处的角度和状态，也就是说如果他的角度和状态不 同，他很可能把好的东西当成坏的东西学习，反之把坏的东西当 成好的东西学习。应该说孩子没有经过耐心指导，自动学好的可 能性实在是太小了。
市场发展策略
四、孩子性格的形成
见闻——想法——行为——习惯——性格——命运
一季度营业额分析
五、不同 家庭，教 育方式的
区别
六、孩子 成长的路 上过程最
重要
七、陪伴
独生子女很孤独，家长要用哪种方式去陪伴，而真正的陪伴不是监督。
八、夫妻关系 九、风水(真正的风水在哪里)
男女比例失调严重
母亲
父亲
▲爱的意愿≠爱的结果
课程体系
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谢谢 大家
三、良好的家庭环境，和谐和睦的夫妻关系胜过千言万语
孩子在童年时候，第一需要的心里感受是建立安全感！而 良好的家庭环境和和睦的夫妻关系是孩子建立安全感的沃 土，有了安全感的孩子就容易阳光乐观自信。 小学阶段的家长要开始为家庭账户里存钱，以免透支，现 在单亲家庭比例达17%-----20%。 如何度过七年止痒，十年之痛。 赢了嘴，输了心；赢了争议，输了情义！ 家不是讲理的地方，家是讲爱的地方
“ 要想培养好孩子，第一个就是爱。我们真的爱自己的孩子吗？表达爱的方式不是爱本身，现在我给 出爱的基本界定。 （1）、爱是精神的，不是物质的。爱是一个生命喜欢另一个生命的感情，不是物质，不是给钱不 是做事。说你爱孩子，就意味着你跟孩子说话时的语气是柔和的，你要把你心里的感情表达给你的 孩子，埋在心里的爱不是爱，你要把你的爱表达出来，爱是一种人类最美好的感情，说你爱孩子， 意味着你给孩子说爱的时候，语气是娇柔的，表情是柔和的，我们很多家长打孩子都说是爱孩子， 一个妈妈把儿子揍一顿之后，问孩子，妈妈为什么打你，那是因为妈妈爱你。 （2）、爱是没有条件的整体接纳，如果你对孩子说，你如果能考前三名我就给你买电脑这是有条 件的爱，爱是无条件的，不须要回报的。 （3）、爱是要被对方感受到的，爱是由被爱者决定的，你爱不爱你的孩子，是由孩子来决定的。 而我们的家长总是一厢情愿，总是以自己认为对的方式来爱着孩子。