辅导员工作简历

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关于辅导员工作简历

关于辅导员工作简历

关于辅导员工作简历辅导员工作简历篇1 目前所在:-年龄:22 户口所在:-国籍:-婚姻状况:-民族:-诚信徽章:未申请身高:-人才测评:未测评体重:-人才类型:应届毕业生应聘职位:预结算员,施工员工作年限:0职称:求职类型:实习可到职日期:随时月薪要求:-希望工作地区:-工作经历-职业学院起止年月:20--09~20--01公司性质:其它所属行业:教育/培训/院校担任职位:辅导员助理工作描述:关心所带班级学生的学习,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,引导他们正确、高效地进行专业学习;鼓励所在班级同学积极参加本学部学生自治组织,丰富大学生活;帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动;协助辅导员指导班干部开展班级工作,参与班级干部的选拔和培养,指导学生建立好班、团组织;做好班级早读、晚自习的.日常管理工作,对于出现的问题及时上报;协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,增强学习动力,培养良好的学风志愿者经历广州青年志愿者起止年月:20--12~20--12担任职位:20-服务志愿者工作描述:服务公民,为公民或外来人员指导路线和一切的秩序教育背景毕业院校:-科技职业学院最高学历:大专获得学位:毕业日期:20--06专业一:工程造价专业二:起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号20--0320--04-大学华立学院土建施工员土建施工员-20--0420--04-培训机构造价员--语言能力外语:英语良好粤语水平:一般其它外语能力:国语水平:优秀工作能力及其他专长工作能力:做事稳重、踏实;对事物有敏锐的洞察力;具有团队合作精神;富有创新能力,能承担一定的工作压力,喜欢挑战距离,具有较强的责任心.IT技能:熟练使用Excel、Word等MicrosoftOffice等办公软件个人技能:鲁班软件、AutoCAD熟练掌握、大概了解广联达软件的应用辅导员工作简历篇2 叶xx,女,汉族,42岁,永修县江上中心小学教师。

高校辅导员简历模板

高校辅导员简历模板

高校辅导员简历模板想要应聘高校辅导员而不知道简历怎么写?看看下面的模板吧,会对你有帮助的,下面是店铺为你整理的高校辅导员简历模板,希望对你有用!高校辅导员简历模板一姓名:求职简历国籍:中国无照片目前所在地:民族:汉族户口所在地:上海身材: 167 cm 52 kg婚姻状况:已婚年龄: 37 岁培训认证:诚信徽章:求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:文教法律类:教师、教育顾问、编辑工作年限: 14 职称:中级求职类型:全职可到职- 随时月薪要求: 2000--3500 希望工作地区:上海个人工作经历:公司名称:上海市一级重点中学起止年月:1994-09 ~公司性质:所属行业:担任职务:高中语文教师工作描述: 1994年带第一界初中毕业班,任语文教师。

学生毕业成绩获同列第一名。

1997年带第二界初中毕业班,任班主任兼语文教师。

学生毕业成绩除化学外,均列榜首。

2000年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。

获得很高的评价。

2001高2004级高中语文教学工作。

2004年以良好高考的成绩完成本界工作。

得到学校的一致认可。

2005年连挑重担,留任高三,继续进行高考冲刺工作。

成绩可喜。

2006年在领导的充分信任下,继续留任高三。

连续三年的高考备考工作,使我积累了丰富的教学经验。

本界成绩令人瞩目。

2007年开始梳理教学的得与失。

接手高2009级的语文教学工作,至今。

2008年丈夫因工作缘由,调往广州。

所以打算在上海继续我的教育事业。

离职原因:教育背景毕业院校:上海师范大学最高学历:本科获得学位: 文学学士毕业- 1994-07-01所学专业一:汉语言文学所学专业二:受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构) 专业获得证书证书编号1990-09 1994-07 上海师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生语言能力外语:英语一般国语水平:一般粤语水平:一般工作能力及其他专长1.有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果良好。

【简历模板】教学老师求职简历模板

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【简历模板】教学老师求职简历模板个人信息。

姓名,(填写自己的姓名)。

性别,(填写性别)。

出生日期,(填写出生日期)。

联系电话,(填写联系电话)。

电子邮件,(填写电子邮件)。

教育背景。

毕业院校,(填写毕业院校)。

专业,(填写专业)。

学历,(填写学历)。

毕业时间,(填写毕业时间)。

工作经历。

(填写最近工作经历,包括公司名称、职位、工作时间、工作内容)。

(填写第二份工作经历,包括公司名称、职位、工作时间、工作内容)。

技能专长。

(填写自己的技能专长,如教学能力、团队合作能力、沟通能力等)。

荣誉奖励。

(填写曾获得的荣誉奖励,如优秀教师、优秀毕业生等)。

自我评价。

(简要描述自己的优势和特长,突出自己适合教学工作的能力和经验)。

以上是一份教学老师求职简历模板,可以根据个人实际情况进行填写和修改。

心理辅导教师求职简历精选5篇

心理辅导教师求职简历精选5篇

心理辅导教师求职简历精选5篇求职意向,是简历中必须要写明的。

很多的求职者在制作简历的时候不写自己的求职意向。

很可能就被放在一边了,不会有人再继续看下去了。

下面是小编给大家带来的心理辅导教师求职简历,欢迎大家阅读参考!心理辅导教师求职简历1姓名:__3年以上工作经验|男|26岁(1985年05月6日)居住地:北京电话:E-mail:最近工作公司:北京__市学校行业:教育/培训职位:教师学历学历:本科专业:语言文学类学校:北京师范学院自我评价:文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。

社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,中共党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。

专业课成绩优秀。

求职意向:工作性质:全职希望行业:心理教师目标地点:北京期望月薪:面议目标职能:教师工作经验:2008/11—至今北京__市学校所属行业:教育/培训教务处教师负责《__》系列英语教材的编辑工作,这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。

在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

2007/8——2008/9北京__市学校所属行业:教育/培训教务处行政/教师负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等,小学及初中英语,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

心理辅导教师求职简历2姓名:MM小姐国籍:中国目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:广州身材:160cm50kg婚姻状况:未婚年龄:23岁培训认证:诚信徽章:求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:心理教师工作年限:1年职称:无职称求职类型:全职可到职日期:随时月薪要求:2000——3500希望工作地区:广州深圳珠海个人工作经历:公司名称:广州文化公园起止年月:2008-08~2009-03公司性质:事业单位所属行业:文化,艺术担任职务:工作描述:离职原因:教育背景毕业院校:华南师范大学音乐学院学历:本科毕业日期:2007-07-01所学专业一:音乐学所学专业二:受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号2003-092007-09华南师范大学音乐学音乐学学位语言能力外语:英语良好国语水平:优秀粤语水平:良好工作能力及其他专长1、可担任中小学音乐教学。

论文辅导应聘简历

论文辅导应聘简历

论文辅导应聘简历个人基本信息姓名:[您的姓名]性别:[您的性别]联系电话:[您的联系电话]电子邮箱:[您的电子邮箱]地址:[您的地址]求职意向岗位:论文辅导教师类型:全职/兼职教育背景[起止年月] [院校名称] [专业名称] [学历/学位]工作经历[起止年月] [公司/学校名称] [职位名称]1. 负责论文写作辅导,针对学生需求提供个性化的写作指导和建议。

2. 协助学生梳理论文结构,提高论文的逻辑性和条理性。

3. 指导学生进行文献查找和资料整理,确保论文的实证性和可靠性。

4. 担任论文答辩评委,对学生的论文进行评审和指导。

5. 参与论文辅导相关的教学研究和教学改革。

[起止年月] [公司/学校名称] [职位名称]1. 担任论文辅导教师,负责学生的论文写作指导工作。

2. 定期组织论文写作讲座,分享论文写作经验和技巧。

3. 参与论文评审工作,为学生提供专业的修改意见。

4. 协助部门领导开展论文辅导相关工作,提高论文辅导质量。

专业技能1. 熟练掌握论文写作规范和技巧,具备较强的论文辅导能力。

2. 具备扎实的专业知识和良好的学术素养,能够为学生提供专业的学术支持。

3. 具有良好的沟通和表达能力,能够与学生、同事和领导有效沟通。

4. 熟悉学术研究方法和论文评审流程,能够为学生提供有针对性的指导。

5. 熟练使用办公软件,如Word、Excel、PowerPoint等。

荣誉与奖励[获奖时间] [奖项名称] [颁发单位][获奖时间] [奖项名称] [颁发单位]自我评价1. 具有较强的责任心和敬业精神,对论文辅导工作充满热情。

2. 注重学生的个性发展,善于激发学生的学习兴趣和潜能。

3. 严谨治学,注重培养学生的创新能力和实践能力。

4. 团队合作意识强,能够与同事共同推进论文辅导工作。

工作展望作为一名论文辅导教师,我将以学生为中心,关注学生的学术成长,努力提高论文辅导质量。

在今后的工作中,我将:1. 不断提升自己的专业素养和论文辅导能力,为学生提供更优质的服务。

【简历模板】教学老师求职简历模板

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【简历模板】教学老师求职简历模板个人信息。

姓名,XXX。

性别,男/女。

出生日期,XXXX年X月。

联系电话,XXXX-XXXXXXXX。

电子邮件,**************。

联系地址,XXXX省XX市XX区XXXX街道XXXX号。

教育背景。

XXXX年-XXXX年,XXX大学,XXX学院,XXX专业,本科/硕士/博士。

XXXX年-XXXX年,XXX大学,XXX学院,XXX专业,本科/硕士/博士。

工作经历。

XXXX年-XXXX年,XXX学校,教师。

负责教授XXXX课程,组织学生进行课堂讨论和实践操作。

参与学校教学改革,担任教研组组长,推动课程更新和教学方法改进。

指导学生参加学科竞赛,取得优异成绩。

XXXX年-XXXX年,XXX学校,教师。

负责教授XXXX课程,设计并实施个性化教学计划,提高学生学习效果。

参与学校课程评审工作,积极参与学科建设和教学改革。

获得学校优秀教师奖,受到学生和家长的一致好评。

个人技能。

熟练掌握教学理论知识,具有较强的课堂管理能力和教学组织能力。

具有丰富的教学经验,能够灵活运用多种教学方法,激发学生学习兴趣。

具备良好的沟通能力和团队合作精神,善于与学生和家长沟通,建立良好的师生关系。

自我评价。

本人性格开朗,工作认真负责,善于学习和钻研,具有较强的团队合作精神和创新意识。

在教学工作中,注重培养学生的综合能力,关注学生的个性发展,以身作则,以爱心和耐心对待每一位学生,深受学生和家长的喜爱和信赖。

求职意向。

期望岗位,教学老师。

期望薪资,XXXX元/月。

到岗时间,随时。

以上简历模板可根据个人实际情况进行调整和修改,希望能对您的求职之路有所帮助。

祝您求职顺利!。

辅导员简历自我介绍

辅导员简历自我介绍

辅导员简历⾃我介绍辅导员简历⾃我介绍范⽂(精选9篇) 处在⼀个陌⽣场合时,我们有必要进⾏适当的⾃我介绍,⾃我介绍可以唤起他⼈对我们的兴趣。

千万不能认为⾃我介绍随便应付就可以,以下是⼩编为⼤家收集的辅导员简历⾃我介绍,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

辅导员简历⾃我介绍篇1 我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱⾳乐,爱好体育锻炼,追求⽤⼼健康的⾼雅⽣活情趣。

并且能与时俱进,不断提⾼⾃我的⽂化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,⽤⾃我的⼈格魅⼒教育我的学⽣,搞好我的教学⼯作。

我不光温柔更是柔中有刚,我对待我的学⽣也有极强的感染⼒。

同学们喜欢和我⼀齐⼤声的唱,⼀齐快步的⾛,并且听我说我明⽩⽽她们不明⽩的事情。

我有准确的语⾔表达潜⼒,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和⼤家⼀齐分享,让⽣活充满和谐,让⼈⽣有更多的阳光照耀,使⾝⼼健康舒畅。

我注重我的形象美。

我明⽩教师为⼈师表,不光要有知识,还要有⼈格的魅⼒,具有爱⼼、职责⼼、真诚善良、⾃珍⾃爱、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德,塑造良好的个⼈⽓质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的⽓氛中进⾏,到达使受教育者德智体美全⾯发展的⽬的,使受教育者的⽣命质量不断得到提升。

我态度温和,平易近⼈,从不⾼⾼在上⼀副傲慢的神⽓。

假设那样的话,我会觉得我已经远离了⼈群,就像鱼离开了⽔,失去⽣命的活⼒。

所以,假设我成功成为了贵校的⼀名辅导员的话,我能与学⽣成为朋友,关⼼他们的⽣活与学习。

此外,我所带的政治课在考试中多次获得第⼀名的奖励。

成绩只能代表过去,今后我会不断努⼒,在⾃我的⼯作岗位上,兢兢业业,不断创新,尽快适应,尽职尽责,全⼒投⼊⼯作,争取取得更⼤的成绩。

辅导员简历⾃我介绍篇2尊敬的各位领导、⽼师: ⼤家好!今天能够参与这次⾯试,我感到⾮常荣幸!我叫崔耀鹏,是思想政治教育专业的应届硕⼠⽣。

⾼校政治辅导员是⼀个光荣⽽神圣的职位,我认为,应聘这个岗位有以下五⼤优势: 第⼀,我是⼀名中共正式党员,具有⽐较深厚的政治理论、过硬的政治素质以及良好的道德品质,政治强、业务精、纪律严、做风正,从⽽为做好政治辅导员这项⼯作奠定政治基础。

【简历模板】教学老师求职简历模板

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【简历模板】教学老师求职简历模板个人信息。

姓名,(填写姓名)。

性别,(填写性别)。

出生日期,(填写出生日期)。

联系电话,(填写联系电话)。

电子邮件,(填写电子邮件)。

通讯地址,(填写通讯地址)。

教育背景。

毕业院校,(填写毕业院校)。

专业,(填写专业)。

学历,(填写学历)。

毕业时间,(填写毕业时间)。

工作经历。

(填写最近的工作经历,包括公司名称、职位、工作时间和工作内容)。

(填写第二近的工作经历,包括公司名称、职位、工作时间和工作内容)。

教学经验。

(填写任教的科目和学校,以及任教时间和教学内容)。

(填写其他相关的教学经验)。

教育理念。

(简要描述自己的教育理念和教学风格)。

专业技能。

(列举自己的专业技能,包括教学方法、课程设计、学生管理等方面的能力)。

自我评价。

(简要描述自己的性格特点、工作态度和职业目标)。

参考资料。

(填写个人推荐人的联系方式,以及其他相关的资料)。

【简历模板】教学老师求职简历模板

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个人信息:
姓名,(中文名/英文名)。

性别,(男/女)。

出生日期,(年/月/日)。

联系电话,(手机号码)。

电子邮箱,(邮箱地址)。

通讯地址,(现居地址)。

教育背景:
(年份-年份)毕业院校,(学校名称)专业,(专业名称)学历,(学历)。

工作经历:
(年份-年份)公司/学校名称,(单位名称)职位,(职位名称)工作内容,(工作描述)。

(年份-年份)公司/学校名称,(单位名称)职位,(职位名称)工作内容,(工作描述)。

专业技能:
熟练掌握教学技巧,能够灵活运用多种教学方法;
具备扎实的专业知识和丰富的教学经验;
良好的沟通能力和团队合作精神;
熟练操作办公软件,如Word、Excel等;
荣誉奖励:
(荣誉/奖励名称),(获得时间/颁发机构)。

自我评价:
(对自己的优势和特长进行简要描述)。

求职意向:
期望职位,(期望的工作岗位)。

期望薪资,(期望的薪资水平)。

工作地点,(期望的工作地点)。

其他信息:
(其他补充信息,如兴趣爱好、个人特长等)。

以上是一份教学老师求职简历模板,求职者可根据个人实际情况进行相应的填写和修改。

锦州市青少年科技辅导员协会个人简历

锦州市青少年科技辅导员协会个人简历

锦州市青少年科技辅导员协会个人简历摘要:一、引言二、协会简介三、个人简历1.基本信息2.教育背景3.工作经历4.专业技能5.获得荣誉四、个人兴趣爱好五、加入协会的初衷六、对协会未来的期望正文:【引言】锦州市青少年科技辅导员协会是一个致力于推动青少年科技教育事业发展的组织,本文将介绍该协会一位成员的个人简历。

【协会简介】锦州市青少年科技辅导员协会成立于20XX 年,是一个由热心于青少年科技教育事业的专业人士组成的非营利性社会团体。

协会的主要任务是组织各类科技教育活动,提高青少年的科学素养和创新能力,培养科技人才。

【个人简历】1.基本信息姓名:张三性别:男年龄:30籍贯:辽宁锦州2.教育背景张三于20XX 年至20XX 年在锦州师范学院学习教育学专业,获得教育学学士学位。

3.工作经历20XX 年至20XX 年,张三在锦州市某中学担任物理教师,负责初中物理课程的教学工作。

20XX 年至今,张三加入锦州市青少年科技辅导员协会,担任科技辅导员,负责组织和实施青少年科技教育活动。

4.专业技能张三具备扎实的物理专业知识,熟悉青少年科技教育的方法和技巧,擅长组织各类科技竞赛和科普活动。

5.获得荣誉20XX 年,张三荣获锦州市优秀教师称号;20XX 年,张三指导的学生在锦州市青少年科技创新大赛中获一等奖。

【个人兴趣爱好】张三热衷于科技教育事业,业余时间喜欢阅读科技类书籍,关注科技动态。

此外,他还喜欢运动,擅长篮球和游泳。

【加入协会的初衷】张三认为,科技是推动社会发展的重要力量,而青少年是国家和民族的未来。

他希望借助协会这个平台,为青少年科技教育事业贡献自己的力量,培养更多优秀的科技人才。

高校辅导员个人简介

高校辅导员个人简介

高校辅导员个人简介高校辅导员可以使学生更好的适应大学的生活,使学生充实的度过大学阶段,那么辅导员的个人简介应该怎么写呢?下面由店铺为你提供的高校辅导员个人简介,希望能帮到你。

高校辅导员个人简介(一)一、个人简介饶先发,男,汉族,中共党员,1982年9月出生,研究生学历,XX年9月从事辅导员工作,现任江西理工大学材料学院分团委书记、江西省高校辅导员专业委员会理事;先后担任过XX级至XX级29个专业59个班级1978名学生的辅导员。

该同志曾负责的班级曾获评全国先进班集体、江西省先进班集体、江西省思想政治教育先进集体、江西省五四红旗团总支、江西省暑期三下乡优秀服务队等多项荣誉,所带学生曾获得北京奥运啦啦操一等奖、北京奥运健美操一等奖等多项奖项,还获得全国大学生数学建模竞赛一等奖、宝钢优秀学生奖等200多项国家级、省级荣誉。

二、工作情况核心提示:高校辅导员的工作是平凡的,短短七年期间,辅导员饶先发先后担任29个专业59个班级1978名学生的辅导员。

获得了XX全国高校辅导员年度人物入围奖、XX全省高校辅导员年度人物入围奖、全国优秀博客奖、全国优秀博文奖、省“优秀辅导员标兵”、“全省优秀共青团干部”、“最受学生欢迎的十佳教师”等几十项荣誉。

在此期间,“爱与责任”和“快乐学习”始终贯穿在他的工作当中。

“对事业的爱、对班级的爱、对学生的爱”——将这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务。

编撰百家经验书做学生思想的领航员情感话题一直是大学校园里最受欢迎的话题之一,尤其是80后、90后这些个性鲜明的独生子女大学生们,当他们离开父母的精心呵护,在大学校园里相对独立地生活的时候,他们的情感需求更为强烈。

作为辅导员,他积极报名参加国家心理咨询师培训,XX年他考取《国家心理咨询师职业资格证》,成为江西理工大学第一批心理咨询师辅导员。

为了调查新生中存在的诸多迷惘和困惑,他及时开展新生的心理健康普查工作,通过细致的工作帮助学生解决心理问题,增强心理素质,引导他们以积极的心态适应环境、面对生活、面向未来,培养学生良好的心理素质,促进他们健康成长。

高校辅导员个人简介_个人简历范文

高校辅导员个人简介_个人简历范文

高校辅导员个人简介高校辅导员可以使学生更好的适应大学的生活,使学生充实的度过大学阶段,那么辅导员的个人简介应该怎么写呢?下面由小编为你提供的高校辅导员个人简介,希望能帮到你。

高校辅导员个人简介(一)一、个人简介饶先发,男,汉族,中共党员,1982年9月出生,研究生学历,XX年9月从事辅导员工作,现任江西理工大学材料学院分团委书记、江西省高校辅导员专业委员会理事;先后担任过XX级至XX级29个专业59个班级1978名学生的辅导员。

该同志曾负责的班级曾获评全国先进班集体、江西省先进班集体、江西省思想政治教育先进集体、江西省五四红旗团总支、江西省暑期三下乡优秀服务队等多项荣誉,所带学生曾获得北京奥运啦啦操一等奖、北京奥运健美操一等奖等多项奖项,还获得全国大学生数学建模竞赛一等奖、宝钢优秀学生奖等200多项国家级、省级荣誉。

二、工作情况核心提示:高校辅导员的工作是平凡的,短短七年期间,辅导员饶先发先后担任29个专业59个班级1978名学生的辅导员。

获得了全国高校辅导员年度人物入围奖、全省高校辅导员年度人物入围奖、全国优秀博客奖、全国优秀博文奖、省“优秀辅导员标兵”、“全省优秀共青团干部”、“最受学生欢迎的十佳教师”等几十项荣誉。

在此期间,“爱与责任”和“快乐学习”始终贯穿在他的工作当中。

“对事业的爱、对班级的爱、对学生的爱”——将这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务。

编撰百家经验书做学生思想的领航员情感话题一直是大学校园里最受欢迎的话题之一,尤其是80后、90后这些个性鲜明的独生子女大学生们,当他们离开父母的精心呵护,在大学校园里相对独立地生活的时候,他们的情感需求更为强烈。

作为辅导员,他积极报名参加国家心理咨询师培训,XX年他考取《国家心理咨询师职业资格证》,成为江西理工大学第一批心理咨询师辅导员。

为了调查新生中存在的诸多迷惘和困惑,他及时开展新生的心理健康普查工作,通过细致的工作帮助学生解决心理问题,增强心理素质,引导他们以积极的心态适应环境、面对生活、面向未来,培养学生良好的心理素质,促进他们健康成长。

大学生辅导员求职简历自荐信5篇

大学生辅导员求职简历自荐信5篇

大学生辅导员求职简历自荐信5篇大学辅导员求职简历自荐信1尊敬的领导:您好!我是_______大学_____系的一名学生,即将面临毕业。

_______大学是我国____人才的重点培养基地,有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;_____大学____系则是全国____学科基地之一。

在这样的学习环境下,无论是在知识本事,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了____、____等关于理论;了解涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等本事;能熟练操作计算机办公软件。

同时,我利用课余时间广泛地涉猎了很多书籍,不但充实了自我,也培养了自我多方面的技能。

更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还进取地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自我。

大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;_____大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、提升。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,期望您能理解我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!此致敬礼___日期大学辅导员求职简历自荐信2尊敬的领导:您好!感谢您给我这个机会让我能向您举荐我自身!我叫林__,女,19__年_月出生,A市B县人,是__大学心理学院基础心理学专业20_届的应届毕业生。

农村出生,使我有着农民朴实热情、踏实认真、吃苦耐劳、善良本真的性格;担任院学生会生活部干事,除积极完成本职工作外还认真配合他人工作,协助院学生会其他部门一起参与院上大型的类似于迎新晚会之类活动的准备工作,培养了团结合作的精神和协调能力,并获得“优秀干事”的光荣称号。

应聘大学辅导员个人简历7篇

应聘大学辅导员个人简历7篇

应聘大学辅导员个人简历7篇应聘大学辅导员个人简历(篇1)姓名:__求职意向:__学院辅导员性别:女工作经验:8年年龄:31岁最高学历:硕士手机: __ 籍贯邮箱:__ 现居教育背景/10 - /08__工程大学硕士 - 经济信息管理/09 - /07__科技学院本科 - 法学工作经历/03 - 至今__管理咨询有限公司讲师/助教负责学生思想政治教育工作,行政方面事宜,负责组织大型学生活动。

熟练运用各种办公软件。

/11 - /12__信息科技有限公司大客户销售从事以境外旅游为主的高端定制旅游产品销售,定制私人线路,为中高端客户群体服务。

熟悉旅游市场的运行规律和操作流程,可以办理签证、预定操作国内、国际机票、酒店等./08 - /11__管理咨询有限公司总经理助理在此工作期间,参与了一个新公司的筹备、组建、成立、发展、到运营,在此期间先后担任了总经理助理和行政经理,负责公司日常的大小事务,工作内容具体如下:1、负责企业具体管理工作方面的布置、实施、检查、督促、落实执行情况;负责各类文件的分类呈送,请公司领导批阅并转有关部门处理;起草、存档整理总经理签发文件;做好重要会议记录。

完成企业内外文件的发放、登记、传递、催办、立卷、归档工作。

掌握总经理的日程安排做好预约工作,安排商务旅行。

负责保管使用企业图章和介绍信。

公司管理制度、规章制度,网页设计方案书、合同书,公司总体运行配合。

负责企业内外的公文办理,解决来信、来访事宜,及时处理、汇报。

负责上级领导机关或兄弟单位领导的接待、参观工作等一系列工作。

2、本人还负责人事方面的事宜,为新员工办理入职手续,签署劳动合同,办理五险一金等工作,管理员工信息资料及各类人事资料。

协助计算员工薪资、福利,参与薪酬与福利调查,执行各项公司规章制度,处理员工奖惩事宜。

3、同时还负责出纳方面相关事宜,按照有关规定和制度,办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务,保管库存现金、有价证券、财务印章及有关票据等工作。

应聘辅导员简历

应聘辅导员简历

应聘辅导员简历一、个人信息姓名:XXX性别:女出生年月:XXXX年XX月籍贯:XXXX省XX市电话:XXXXXXXXXXX邮箱:************二、教育背景XXXX年-XXXX年 XXXX大学本科学前教育专业主修课程:教育心理学、教育学、班级管理、青少年心理辅导等在校期间,积极参加校内各类教育实践活动,获得优秀学生干部称号,并担任班委会成员,负责班级管理和同学之间的交流沟通工作。

三、工作经历XXXX年-XXXX年 XXXX中学教师担任初中语文教师一职,负责教授初中生语文知识和培养学生的语文素养。

通过多种教学方法和教学手段,提高了学生的学习成绩和学习兴趣。

同时,我也担任班主任工作,负责班级管理、家长沟通和学生心理辅导等工作。

在这个过程中,我培养了良好的班级氛围,关注每个学生的个性和发展需求,获得了学生和家长的一致好评。

XXXX年-XXXX年 XXXXX学校辅导员在大学期间,担任学校辅导员一职,负责指导和帮助大学生解决学习、生活和心理问题。

通过组织各类主题讲座、心理咨询和个人辅导等方式,提供全方位的辅导服务。

同时,我还负责学生工作相关的事务管理工作,包括学生档案管理、奖学金评选等。

在这个过程中,我结合学校实际情况,制定了系列的学生发展计划和活动,有效提升了学生的综合素质和自我管理能力。

四、专业技能1.扎实的教育学理论基础,熟悉教育心理学和青少年心理辅导知识;2.良好的班级管理能力,能够组织各类班级活动,并有效疏导学生情绪;3.较强的沟通能力和人际关系处理能力,能够与学生和家长建立良好的合作关系;4.熟练运用办公软件,能够高效完成各类文书工作;5.具备心理咨询和辅导技巧,能够有效引导学生解决心理问题。

五、自我评价我对教育工作充满热情,乐于助人,善于倾听和理解他人需求。

在教育实践中,我注重培养学生的自主学习能力和创新精神,注重关注学生的身心健康,努力为每个学生提供个性化的教育服务。

同时,我具备较强的组织能力和团队合作精神,在工作中能够与同事紧密配合,共同完成学校教育工作目标。

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辅导员简历内容模板(一)目前所在:广州年龄: 33户口所在:广州国籍:中国婚姻状况:已婚民族:培训认证:未参加身高: 164 cm人才测评:未测评我的特长:求职意向人才类型:普通求职应聘职位:会计:会计,大学教授:会计教师工作年限: 9 职称:中级求职类型:兼职可到职日期:随时月薪要求: 1000以下希望工作地区:广州,,工作经历广州市某咨询公司起止年月:20XX-03 ~ 20XX-03公司性质:民营企业所属行业:专业服务(咨询,翻译,猎头)担任职位:兼职会计工作描述:兼职做账离职原因:生小孩广州市某技师学院起止年月:20XX-09 ~ 20XX-11公司性质:事业单位所属行业:教育/培训/院校担任职位:讲师工作描述:担任会计类专业教师。

担任学校会计考证课的培训工作。

离职原因:在职志愿者经历教育背景毕业院校:中国人民大学最高学历:本科获得学位: 毕业日期: 20XX-07专业一:会计学专业二:教育学起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号1997-09 20XX-07 中国人民大学会计学本科毕业证书和管理学学士学位证书 -20XX-07 20XX-07 广州市财局会计会计从业资格证书和中级会计电算化合格证 -20XX-03 20XX-03 华南师范大学教育学本科毕业证书和学士学位证书 - 20XX-07 20XX-11 广州市人事局讲师中级讲师资格证书 -20XX-03 20XX-11 华东师范大学现代教育工程专业在读 - 语言能力外语:英语一般粤语水平:一般其它外语能力:国语水平:一般工作能力及其他专长能独立处理全盘帐务,工作踏实、认真、严谨、稳重,沟通能力强,能吃苦耐劳,原则性强,能承受一定的工作压力.懂一般纳税人全盘帐务,熟悉财务软件。

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辅导员个⼈简历模板(⼀) 王强 两年以上⼯作经验|男|27岁(1989年3⽉11⽇) 居住地:上海 电 话:134*******(⼿机) E-mail: 最近⼯作[1年1个⽉] 公 司:XX有限公司 ⾏ 业:教育/培训/院校 职 位:学⽣辅导员 最⾼学历 学 历:本科 专 业:⼴告艺术设计 学 校:复旦⼤学 ⾃我评价 本⼈诚实正直,对⼯作认真负责,吃苦耐劳,善于创新,敢于迎接挑战及承担责任,富有⼯作热情,乐业敬业,善于与⼈沟通,营造和谐的⼯作氛围,注重⼈性化管理,能带动下属充分发挥团队合作精神,为公司创造效益! 求职意向 到岗时间:可随时到岗 ⼯作性质:全职 希望⾏业:教育/培训/院校 ⽬标地点:上海 期望⽉薪:⾯议/⽉ ⽬标职能:学⽣辅导员 ⼯作经验 2014/4 – 2015/5:XX有限公司[1年1个⽉] 所属⾏业:教育/培训/院校 书法班 学⽣辅导员 1. 辅导新报名的学⽣⼊门基础; 2. 参展学⽣的作品创作⽰范、辅导; 3. 组织学⽣参展,参观有关书法的展馆; 2012/5 – 2014/2:XX有限公司[1年9个⽉] 所属⾏业:教育/培训/院校 书法班 学⽣辅导员 1. 布置成果展,展⽰学员作品及评价; 2. 参与组织社会名流讲座并负责主持活动; 3. 批改学⽣作业,尽量提⾼学⽣兴趣已提⾼学员⾃信。

教育经历 2008/8— 2012/6 复旦⼤学⼴告艺术设计本科 证书 2009/12 ⼤学英语四级 语⾔能⼒ 英语(良好)听说(良好),读写(良好) 辅导员个⼈简历模板(⼆) 基本信息 姓名:谭颜⼣ 国籍:中国 ⽬前所在地:⼴州 民族:汉族 户⼝所在地:湖北 ⾝材:166cm?49kg 婚姻状况:未婚 年龄:26岁 求职意向 ⼈才类型:普通求职 应聘职位:⾳乐教师、钢琴⽼师(兼职) ⼯作年限:4 职称:⽆职称 求职类型:全职 可到职⽇期:随时 ⽉薪要求:2000-3500 希望⼯作地区:⼴州 个⼈⼯作经历 公司名称:湖北省黄河艺术学校起⽌年⽉:2009-01~2009-11 公司性质:所属⾏业: 担任职务:⾳乐⽼师兼钢琴⽼师 ⼯作描述: 2007年⾄今在武汉⾳乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼⾳乐教练。

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2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

教师素养职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生教育思想教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

工作经历20____-9至20____-10:河北省定州市竟成中学初一年级语文教师教育背景20____-9至至今学校名称:河北师范大学汇华学院专业名称:汉语言文学取得学历:本科在校获奖情况20____-10专业三等奖学金20____-10专业二等奖学金老师面试个人简历模板2姓名:__先生性别:男民族:汉族出生年月:1998年11月婚姻状况:未婚身高:178cm体重:55kg户籍:江西上饶现所在地:福建厦门思明区毕业学校:学历:本科专业名称:师范小学教育毕业年份:20____年工作经验:三个月(实习)求职意向职位性质:全职职位类别:数学教师-小学教师职位名称:工作地区:厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区待遇要求:20____-3000元/月可面议;不需要提供住房到职时间:可随时到岗技能专长语言能力:英语四级;普通话标准电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件教育背景时间所在学校学历20____年9月-20____年7月上饶师范学院本科工作经历所在公司:上饶市实验小学时间范围:20____年9月-20____年11月公司性质:事业单位所属行业:教育、培训、科研院所担任职位:教师-小学教师工作描述:20____年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

辅导员简历通用

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姓名:****性 别:女出生年月:1990/12/8籍 贯:北京软件平面设计:语言普通话: 手 机:100 0000 0000邮 箱:*********@求职意向:辅导员通自我学习能力还是比较强的,想做的事很认真。

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督促好值日生做好卫生北京科技大学 贯彻执行专业教学计划,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于专业教学之中。

负责好课1.大学一直担任班长,荣获“优秀班干”。

2.在校园创业者协会担任“宣传部长”。

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2016.8-2017.2 辅导员 2014.8-2016.2 2013.8-2017.7 北京科技大学 汉语言文学 教育背景 主修课程 个人荣誉 个人介绍 工作经历自荐信尊敬的公司领导:您好!感谢您百忙中垂阅我的自荐书,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相信我一定不会让您失望。

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辅导员工作简历
“孩子的心是块空地,种什么就长什么,辅导员的爱如滴滴晨露,滋润多少就收获多少。

”——这是我作为一名今年工作第三年的辅导员的经验总结。

我自2012年9月年参加工作以来,忠诚党的教育事业,自觉践行“三个代表”重要思想,热爱少年儿童,热爱少先队工作,处处严格要求自己,年年出色完成各项教学任务,积极投身于小学教育改革的实践,努力按素质教育规律办事,尤其是在担任中队辅导员一职以后,更是一心一意为学生的健康成长而谋划着、实践着,把爱化作涓涓细流渗入孩子们的心中,把中队工作搞得有声有色,有力地配合学校少先队工作﹑德育工作,提高学校教育素质的开展和教学质量的提高。

一﹑“雏鹰争章”增强能力
作为中队辅导员,我始终立誓要以“爱”、以“情”去开垦心中那一片红色的土地。

于是积极地订阅了《辅导员》和《少先队活动》等优秀杂志,不断地学习吸收少先队工作的新经验、新信息,提高自己的新技能,不断创新工作方法,也更坚定了搞好少先队工作的信心。

全国少工委推出“雏鹰行动”后,我组织班级里的孩子学习其精神,并制订了实施方案,于是“争章达标,争当雏鹰好少年”的活动便生动活泼地开展起来了,在争章的各个环节中,强调了队员的体验教育,引导少先队员通过努力挑战自我。

在“雏鹰争章”活动中,我本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发少先队
员们争章的积极性。

根据少年儿童的特点,我把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。

“尊师守纪月”,对学生进行爱老师,爱同学,爱父母,爱班级,爱学校的五爱教育。

结合“自理章”开展了“我是小巧手”;结合“环保章”开展了“放飞绿色的希望”等体验教育活动。

二﹑“手拉手”传达友情
作为孩子的知心朋友,我关心、尊重、帮助、赏识每一个孩子,在中队开展了“手拉手,献爱心”活动,给贫困山区队员捐捐书籍,让少先队员在“手拉手”活动中建立真挚情谊。

由于班级“外来务工子女”多,就开展与其举行“手拉手”活动,让这些孩子们感受这座城市这个大家庭的温暖,从而做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

面对新世纪的要求,在小学阶段如何增强学生的创新意识和创造能力呢?我认为主要是要让孩子从小有创新的习惯和有创新的体验,为将来在学习和工作中去创造打下好基础。

针对小学教育的特点,我组织开展了“新世纪,我能行”系列体验教育活动,仿照其他优秀辅导员丰富经验总结践行了这样八句话:“相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助别人行;相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行”。

这八句话帮助我班少先队员们充满自信,使他们勇于表现自己、勇于探索、勇于创新,结合学校、自身实际情况,我主要从家庭、学校、社会、大自然等范围广泛开展体验活动:如“今天我当家”活动,让队员充分发挥了小主人的作用,既体谅到了爸爸妈妈的辛苦,又学会了干家务;“校园小主人”活动,增强了队员们的自我管理意识和对学校的了解和热爱;“新世纪好雷锋”等活动,既服
务于社区,又在社会中学习、锻炼;“用我们的小手放飞绿色的希望”,通过环保教育和实践,增强队员的环保意识,用实际行动保护我们生活的家园。

通过这些活动的开展,队员们感受到了“我能行”的快乐与自豪。

与此同时,为了让队员从小养成符合社会主义道德要求的品行操守。

她组织队员通过宣誓、签名、争星等活动,让队员从学习、礼仪、锻炼、环保、诚信等方面规范约束自己。

通过活动,还评出了中队“礼仪之星”、“学习之星”、“健康活力之星”、“诚信之星”等。

三﹑奉献在岗位,无悔献青春
几十年来,官老师一心扑在教育上,“让每位学生都取得成功”,是她育人的目标。

2004年9月她组织队员参加“全国少先队历史知识知多少”比赛中荣获“优秀辅导奖”,2005年2月指导队员陈志旻制作的《多功能拐杖》获市小学生科技作品一等奖。

她所担任的中队连续多年被学校评为“落实规范”先进班级,“卫生班级”,所开的中队观摩课《学旻书﹑献爱心》获得市级一等奖,《祖国在我心中》、《节约零花钱》,《关心他人是美德》中队课分别评为校级优质课。

她还勤总结经验,独立撰写少先队工作论文。

2005年12月《请到我的家乡—莆田》在全市中小学“知我民族﹑爱我民族﹑建设莆田”主题队会案例荣获二等奖。

2006年6月,《浅谈少先队干部自主意识的培养》获市级三等奖,收入市级论文汇编中,其余的均收入学校论文汇编中。

她还获得学校“优秀辅导员”的称号。

这累累硕果是她几十年如一日,辛勤耕耘的结晶。

作为一名新世纪的教师,作为一名中队辅导员,我将继续以自己的实际、实在的行动来证实自己的价值﹑证实学生的价值﹑证实学校的价值。

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