乌鸦喝水课件(一年级下册)最终版
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一年级语文下册_19《乌鸦喝水》课件PPT
问题： 1、乌鸦为什么要喝水？ 2、它是怎样喝水的？ 3、有没有喝到水？
比一比
一只乌鸦口渴了，找水喝。 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
我 会 读
乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有 水。可是，瓶子里水不多，瓶口
zhɑo
又小，乌鸦喝不着水。怎么办 呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办 法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子 里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。 你能用“渐 渐”说一句话吗?
我会思考：
读了这个故事，我知道这 是一只（ 聪明 ）的乌鸦， 因为…… 如果瓶子旁边没有石子， 你能帮乌鸦想到办法吗？
除了这种办法, 乌鸦还有别的办法喝 到水吗？
பைடு நூலகம்
办法
口渴 乌云
加法
喝水 乌黑
渴望
乌鸦 渐渐
渴
右 丢
喝
石 法
为
鸟 鸦
办
乌 鸭
了
半包 围结构
处
独体字
找 子
左右 结构
我 会 选： 1 喝 2 为 渴 办
小弟弟口（ 渴 ）了，要（喝）水。
这个（ 办 ）法真好！ 他（ 为 ）班级做了很多好事。 3 乌 鸟 这种（ 鸟 ）的名字叫（ 乌 ）鸦。
乌鸦喝到水了吗？ 它是怎么喝到的？
乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想， 有办法了！
乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶 子里。瓶子的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。
乌鸦是怎样喝 到水？
我 会 读
乌鸦把小石子一 个一个地放进瓶子里。 瓶子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。
我会说
例：瓶子里的水渐渐升高了。 小树苗 渐渐 长高了。
我们 渐渐 懂事了。
教师：龙秀菊
《乌鸦喝水》(ppt)课件
文中标出。
瓶它子看的 见水慢慢瓶升子高，，乌鸦就半喝瓶着水水，了。 ，瓶口 ，乌鸦 。 放小在明路 ：上智被慧汽爷车爷碾，碎记后得，童吃话里的乌鸦一点儿也不聪明，被狐狸轻而易举地骗去了一块已经到嘴巴的肥肉。
★轻声读课文第二、三自然 一他只（乌鸦）口班渴级了做，了找很水多喝好。事。
一说只完乌 ,猴鸦子口很渴快了打，来到一处桶找水水，喝请。乌鸦喝了个够。 乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想，有办法了！ 他办（ 法 ）班渐级做了很多好事。
★轻声读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水? 小弟弟口（ ）了，要（ ）水。
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。
乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想， 丢 法
鸦鸭
渐 石法
猴子告诉它: “村子的井里有水。
有办法了！ 如果瓶子旁边没有石子，你能帮乌鸦想到办法吗？
来吃核桃、贝类等硬壳。
1.自由读课文第一自然段,思考:这段 共有几句话?标出序号。 2.用“﹏”划出乌鸦喝不到水的原因 的句子。想一想:为什么喝不到水?
比一比
一只乌鸦口渴了，找水喝。 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
我会读
乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。 可是，瓶子里水不多，瓶口又小，
zhɑo 乌鸦喝不着水。怎么办呢？
自学提示
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。
rén 他（ ）班级做了很多好事。
乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶子里。
zhǎsuì
kě 乌
píng 瓶
鸦sh后í 吃里面的仁儿。放在路上被汽车碾碎后，吃里
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。
瓶它子看的 见水慢慢瓶升子高，，乌鸦就半喝瓶着水水，了。 ，瓶口 ，乌鸦 。 放小在明路 ：上智被慧汽爷车爷碾，碎记后得，童吃话里的乌鸦一点儿也不聪明，被狐狸轻而易举地骗去了一块已经到嘴巴的肥肉。
★轻声读课文第二、三自然 一他只（乌鸦）口班渴级了做，了找很水多喝好。事。
一说只完乌 ,猴鸦子口很渴快了打，来到一处桶找水水，喝请。乌鸦喝了个够。 乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想，有办法了！ 他办（ 法 ）班渐级做了很多好事。
★轻声读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水? 小弟弟口（ ）了，要（ ）水。
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。
乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想， 丢 法
鸦鸭
渐 石法
猴子告诉它: “村子的井里有水。
有办法了！ 如果瓶子旁边没有石子，你能帮乌鸦想到办法吗？
来吃核桃、贝类等硬壳。
1.自由读课文第一自然段,思考:这段 共有几句话?标出序号。 2.用“﹏”划出乌鸦喝不到水的原因 的句子。想一想:为什么喝不到水?
比一比
一只乌鸦口渴了，找水喝。 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
我会读
乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。 可是，瓶子里水不多，瓶口又小，
zhɑo 乌鸦喝不着水。怎么办呢？
自学提示
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。
rén 他（ ）班级做了很多好事。
乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶子里。
zhǎsuì
kě 乌
píng 瓶
鸦sh后í 吃里面的仁儿。放在路上被汽车碾碎后，吃里
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。
《乌鸦喝水》完整版PPT课件
鼓励孩子们在互动环节中运用 所学的知识和语言技能，提高 他们的口语表达和思维能力。
在互动环节中穿插一些小游戏 或活动，让孩子们在轻松愉快 的氛围中加深对寓言故事的理 解和记忆。
THANKS
感谢观看
插图与故事内容紧密相连，通过视 觉形象传达故事深层含义。
插图在故事中的作用
增强故事趣味性
生动形象的插图能激发读者阅读 兴趣，增强故事吸引力。
辅助理解故事内容
插图可直观展现故事情节和角色 形象，帮助读者更好地理解故事
。
传达故事主题
通过插图的视觉表现，可以更加 深入地传达故事的中心思想和主
题。
如何欣赏和解读插图
01
02
03
问题的解决
乌鸦将小石子一颗一颗放 入瓶中，水位逐渐上升。
描述过程
耐心、坚持、水位上升的 细节。
结局
乌鸦成功喝到水，解决了 口渴的问题。
角色性格特点 乌鸦 01
耐心：在解决问题时能够持之以恒，不急 不躁。
03
02
智慧：能够观察环境，找到解决问题的办法 。
04
果断：在发现水源后，立即采取行动。
鼓励孩子们提出关于故事情节、 角色行为、寓言寓意等方面的问
题。
邀请其他孩子回答问题，促进课 堂互动和交流。
对于孩子们的建议和意见，给予 积极的反馈和回应，让他们感受 到自己的参与和贡献得到了认可
。
通过互动环节，加深孩子们对寓言故事的理解和记忆
通过孩子们的发言、提问和回 答，帮助他们更深入地理解《 乌鸦喝水》的故事情节和寓言 寓意。
其他动物角色（如果有）
05
06
Байду номын сангаас
对比衬托乌鸦的智慧和果断。
2019新版一年级下册第8课乌鸦喝水-课件
到困难不要怕，要动脑筋 想办法，战胜困难，要养 成观察周围事物的好习惯。
读读说说: 瓶子里的水( 渐渐 )升高了。
天 渐渐 亮了 。 小树 渐渐 长高了 。
我会填 天气 变暖了。
奶奶的病
好了起来。
我
长高了。
四周
安鸦喝水
身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈，
是个好孩子。(乌鸦)
(猜一小动物)
同学们，你们好， 很高兴和大家见面。
●自由读课文，读准字 音，读通句子。 ●标出自然段的序号， 并且想一想课文主要
怎
摘 苹 果
瓶
终颗
渴
喝
旁渐
衔法
你能分得清吗？
(1)喝 (2)渴
一只乌鸦口（ ）了,到处找水（ ）。
旁边 终于 口渴 办法 找水喝 一颗 渐渐 衔起 瓶子 怎么
一只乌鸦口渴了， 到处找水喝。
它看见一个瓶子，里面有半瓶水，可是 ，瓶口小，乌鸦喝不着。怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子 ，终于想出办法来了。它衔起小 石子，一颗一颗地放到瓶子里。 瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就 喝着水了。
这个故事告诉我们遇
读读说说: 瓶子里的水( 渐渐 )升高了。
天 渐渐 亮了 。 小树 渐渐 长高了 。
我会填 天气 变暖了。
奶奶的病
好了起来。
我
长高了。
四周
安鸦喝水
身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈，
是个好孩子。(乌鸦)
(猜一小动物)
同学们，你们好， 很高兴和大家见面。
●自由读课文，读准字 音，读通句子。 ●标出自然段的序号， 并且想一想课文主要
怎
摘 苹 果
瓶
终颗
渴
喝
旁渐
衔法
你能分得清吗？
(1)喝 (2)渴
一只乌鸦口（ ）了,到处找水（ ）。
旁边 终于 口渴 办法 找水喝 一颗 渐渐 衔起 瓶子 怎么
一只乌鸦口渴了， 到处找水喝。
它看见一个瓶子，里面有半瓶水，可是 ，瓶口小，乌鸦喝不着。怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子 ，终于想出办法来了。它衔起小 石子，一颗一颗地放到瓶子里。 瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就 喝着水了。
这个故事告诉我们遇
人教版小学语文一年级下册乌鸦喝水-课件
一只乌鸦口渴了，到处找 水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶 子里有水。可是瓶子里水不多 ，瓶口又小，乌鸦喝不着水。 怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石 子，想出办法来了。
2020/4/23
乌鸦把小 石子一个一个 地放进瓶子里。
2020/4/23
水渐渐升高视频
• my./us/53513286/66464415.shtml
2020/4/23
2020/4/23
2020/4/23
乌鸦把小石子一个一个地放 进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高 了，乌鸦就喝着水了。
2020/4/23
乌鸦看见一个 瓶子，瓶子里有水。
2020/4/23
可是，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ子里水不多， 瓶口又小，乌鸦喝不着水。
因为……所以……
2020/4/23
怎么办 呢？
乌鸦看见旁边有许 多小石子，想出办法 来了。
2020/4/23
乌鸦 瓶 子 办法 可是
xiǎnɡ le xiǎnɡ dào chù zhǎo shuǐ
想 了想 到处 找水
hěn ɡāo hē bù zháo
zěn me bàn
很 高 喝 不着
怎么 办
2020/4/23
检查生字词掌握情况
• ipsm.hner/xxpd/kczy/xia/yw/1/09/rjkebiao/3/mtzs/2.swf
2020/4/23
乌鸦 找水 石子
瓶子 可是 很高
喝不着
想了想
怎么办
到处 办法
2020/4/23
比一比
•乌 处 找 •鸟 外 我
2020/4/23
处处
一只乌鸦口渴了，到处找水 喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里 有水。可是瓶子里水不多，瓶口 又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？
公开课一年级下册语文第19课《乌鸦喝水PPT课件》
瓶子里的水是怎么升高的。
瓶子旁边要是没有小石子， 乌鸦该怎么办呢
学了这个故事， 你懂得了什么？
这个故事告诉我们遇 到困难不要怕，要动脑筋 想办法，战胜困难，要养 成观察周围事物的好习惯。
作业布置：
1、字词句篇101、102页。 2、回家后将《乌鸦喝水》 这个故事完整的讲述给爸爸 妈妈听一听。
我 会 认
zháo(喝不着)Biblioteka 着zhe（ 笑着 ）
乌鸦看见旁边有许多小石 子，想出办法来了。
2
乌鸦看见旁边有许多小石子，想 出办法来了。乌鸦把小石子， 一个一个 地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。
3
瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热起来了。
渐渐 渐渐 。 。
实验：我们来看一看
猜谜语
身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。
(猜一小动物)
(乌鸦)
执教者：邓志
我 会 读
乌 鸦 瓶 子 渐 渐
喝 水 石 子
口 渴 办 法
真棒！
乌
口渴
喝水 石子 瓶子
鸦
渐渐 办法
1
一只乌鸦口渴了， 到处 找水喝。
1
它看见一个瓶子，瓶子里有水， 可是，瓶子里水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着 水。怎么办呢？
一年级语文下册_《乌鸦喝水》PPT课件.ppt
wū yā
乌鸦
yā 拼音：
hē shuǐ
喝水
hē 拼音：
kǒu kě
口渴
kě 拼音：
pínɡ zi 瓶子
拼音： pín ɡ
shí zi
石子
拼音： shí
bàn fǎ 办法 bàn ɡōnɡ 办公
拼音： bàn
jiā fǎ
加法
拼音： fǎ
xǔ 拼音：
xǔ duō
许多
shǎo xǔ
少许ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一只乌鸦口渴了,到处找水喝.
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有，可 是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝 不着水。
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里 瓶子里水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
瓶子里的水升高。
瓶子里的水渐渐升高了。
天气热起来了。 天气渐渐热起来了。
渐渐
。
瓶子旁边要是没有小 石子，乌鸦该怎么办呢？
拼音： zhǎo
zhǎoshuǐ
找水
Zhǎo dào
找到
jiàn jiàn
渐渐
拼音： jiàn
一只乌鸦口渴了，到处找水 喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里 有水。可是，瓶子里水不多，瓶 口又小，乌鸦喝不着水。怎么办 呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子, 想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地放
进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。
乌鸦
yā 拼音：
hē shuǐ
喝水
hē 拼音：
kǒu kě
口渴
kě 拼音：
pínɡ zi 瓶子
拼音： pín ɡ
shí zi
石子
拼音： shí
bàn fǎ 办法 bàn ɡōnɡ 办公
拼音： bàn
jiā fǎ
加法
拼音： fǎ
xǔ 拼音：
xǔ duō
许多
shǎo xǔ
少许ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一只乌鸦口渴了,到处找水喝.
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有，可 是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝 不着水。
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里 瓶子里水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
瓶子里的水升高。
瓶子里的水渐渐升高了。
天气热起来了。 天气渐渐热起来了。
渐渐
。
瓶子旁边要是没有小 石子，乌鸦该怎么办呢？
拼音： zhǎo
zhǎoshuǐ
找水
Zhǎo dào
找到
jiàn jiàn
渐渐
拼音： jiàn
一只乌鸦口渴了，到处找水 喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里 有水。可是，瓶子里水不多，瓶 口又小，乌鸦喝不着水。怎么办 呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子, 想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地放
进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。
《乌鸦喝水》PPT优秀课件
•
小树慢慢
。 长高了
思考
为什么乌鸦一看到有许多小石子就 想出办法来了？如果只有大石子可 不可以？只有几个小石子又可不可 以？为什么？你还有什么不同的想 法？
谢谢大家
很 高 喝不 着 怎 么办
一只乌鸦口渴了， 到处找水喝。
思考： 我们在口渴的时候是什 么心情呢？
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里 有水。
可是 ，水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水，怎么办呢？
思考： 乌鸦喝不着水，怎么办
乌鸦看见旁边有许多小石子， 想出了一个办法 。
思考： 想一想乌鸦会想出什么 办法呢？它又是怎样想 出来的呢？
乌鸦喝水
wū yā hē shuǐ
乌鸦喝水
猜谜语
猜一小动物
身穿黑袍子，长个丑样子， 懂得爱妈妈，是个好孩子。
答案：乌鸦
wū yā pínɡ zi bàn fǎ kě shì
乌鸦 瓶 子 办 法 可是
xiǎnɡ le xiǎnɡ
dào chù zhǎo shuǐ
想了想
到处找水
hěn ɡāo hē bù zháo zěn mo bàn
乌鸦把小石子一颗一颗地衔 起来,放进瓶子里。
想一想： 乌鸦把小石子放进瓶里， 瓶子里的水会怎么样？
做实验:
1. 把小石子放进长颈瓶里，视察瓶子里的 水是怎么升高的？
瓶子里的水慢慢升高，乌鸦 就喝着水了。
我会造句:
1. 谁能用“慢慢”说一句话？
读读说说:
例：瓶子里的水(慢慢)升高了。
•
天慢气慢 。 变凉了
乌鸦喝水 课件(共25张PPT)
•
6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。
•
7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！
•
8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！
•
9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。
•
10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。
课文讲解 yìzhī wū yā kǒu kě le dào chù zhǎo shuǐ hē
一只 乌鸦 口渴 了，到 处 找
水 喝。
思考：“到处”一词说明了什么？
“到处”一词说明了乌鸦找了很多的地方才找
到水喝。
找一找，乌鸦在哪里发现了水？
乌鸦 看 见 一个 瓶 子，瓶 子里 有 水。但
shì pí nɡ zi lǐ shuǐ bù duō pí nɡ kǒu yòu xiǎo bù zháo shuǐ zěn me bàn ne w ū yā hē wū yā kàn jiàn yíɡè pí nɡ zi pí nɡ zi lǐ yǒu shuǐ dàn
•
9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
•
10、没人能让我输，除非我不想赢！
13 乌鸦喝水 课件(共25张PPT)
一点一横长， 口字在中央。 大口张着嘴， 小口里面藏。
谜底：高
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子 里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着 水了。
乌鸦把小石子 一颗一颗地 放进 瓶子里。瓶子里的水 渐渐升高，乌鸦 就喝着水了。
zhī
只
一只乌鸦 一只青蛙
shí
石
石
shí
石
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌 鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是， 瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着 水。怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出 办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子 里。瓶子里的水办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子 里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着 水了。
鸟
乌
乌黑
乌鸦
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌 鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是， 瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着 水。怎么办呢？
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌 鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是， 瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着 水。怎么办呢？
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出 办法来了。
大树旁边的地里种了许多花生。
什么明？日月明。 什么男？田力男。 什么尖？小大尖。 什么尘? 小土尘。 什么许？ 言午许。
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出 办法来了。
乌鸦看见 旁边有许多小石子，想 出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子 里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着 水了。
人教版小学语文一年级下册19 乌鸦喝水 PPT课件
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
可是，瓶子里的水不多，
瓶口又小，乌鸦喝不着水。
怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小
石子，想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶
子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦
就喝着水了。
我会说
瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热起来了。
渐渐 。
瓶子的旁边要 是没有石子乌鸦该 怎么办呢？
19、乌鸦喝水
19、乌鸦喝水
猜一猜
páo 身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。 (打一种鸟)
wū 乌
yā 鸦
我会读Biblioteka wūyāhē
kē
pí ng
乌 鸦 喝 渴 瓶 shí bàn fǎ jiàn
石
办
法
渐
我还会读
乌 鸦 喝 水 许 多
口 渴 办 法 到 处
瓶 子 石 子 渐 渐
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
最新人教版一年级语文下册《乌鸦喝水》教学课件 (共21张PPT)
猜谜语
身黑似木炭， 腰插两把扇， 往前走一步， 就得扇一扇。
(打一种鸟)
wū yā 乌鸦
wū yā
乌鸦
我知道大家都想听听我 的故事，别着急！咱先把字 宝宝读会！
wū yā chù zhǎo bàn páng
乌鸦处找办旁
xǔ fǎ fàng jìn gāo
许法 放 进 高
处 找办 旁 许 法放进 高
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是 一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
学习延伸
Hale Waihona Puke 学习延伸亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有 所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同 进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一 份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
到处
一只乌鸦口渴了， 找水喝。
但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦 喝不着水，怎么办呢？
乌鸦喝
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 可是，瓶子里水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。怎么办呢？
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
反文旁
放
夂
身黑似木炭， 腰插两把扇， 往前走一步， 就得扇一扇。
(打一种鸟)
wū yā 乌鸦
wū yā
乌鸦
我知道大家都想听听我 的故事，别着急！咱先把字 宝宝读会！
wū yā chù zhǎo bàn páng
乌鸦处找办旁
xǔ fǎ fàng jìn gāo
许法 放 进 高
处 找办 旁 许 法放进 高
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是 一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
学习延伸
Hale Waihona Puke 学习延伸亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有 所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同 进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一 份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
到处
一只乌鸦口渴了， 找水喝。
但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦 喝不着水，怎么办呢？
乌鸦喝
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 可是，瓶子里水不多，瓶口又小， 乌鸦喝不着水。怎么办呢？
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
反文旁
放
夂
一年级下册乌鸦喝水PPT课件
乌鸦把小石子一颗一颗 地放进瓶子里。瓶子里的水 渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不 着水。 怎么办呢？ 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶 吗，。 子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
wū yā hē shuǐ
13 乌 鸦 喝 水
乌鸦
鸟—乌
wū yā hē shuǐ
乌鸦喝水
自读要求：
第一遍用手指着语文书借助 拼音读一读，不漏字、不加字。
第二遍大声朗读课文，读完 后给每个自然段标上序号。
一 只 乌 鸦 口 渴 了，到到处处 找 水 喝。
乌鸦看见一个瓶子， 瓶子里有水。
但是瓶子里水不多， 瓶口又小，乌鸦喝不着 水。
怎 么 办 呢？
乌鸦看见旁边有许 多小石子，想出办法来 了。
许多
旁边
旁边 许多 石
乌鸦看见 旁有边 小许多子，想出 办法来了。
zhī
乌鸦看见 旁边有 许多小
小 石子，想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗 一颗地放进瓶子里。瓶子 里的水渐渐升高，乌鸦就 喝着水了。
乌鸦喝水
乌鸦 到处 找水喝 看见 怎么办 旁边 许多 小石子Fra bibliotek办法 放进 升高
小学一年级语文下册第19课乌鸦喝水PPT课件
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乌鸦喝水
体育东路小学 林美娟
我会思考：
读了这个故事，我知道这
是一只（
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
）的乌鸦，
因为……ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如果瓶子旁边没有石子， 你能帮乌鸦想到办法吗？
我会说：
瓶子里的水渐渐升高了。
夏天到了，天气渐渐热起来了。
渐渐
。
了解乌鸦：
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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乌鸦喝水
体育东路小学 林美娟
我会思考：
读了这个故事，我知道这
是一只（
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
）的乌鸦，
因为……ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如果瓶子旁边没有石子， 你能帮乌鸦想到办法吗？
我会说：
瓶子里的水渐渐升高了。
夏天到了，天气渐渐热起来了。
渐渐
。
了解乌鸦：
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
一年级语文下册_《乌鸦喝水》PPT课件.ppt
wū yā
乌鸦
yā 拼音：
hē shuǐ
喝水
hē 拼音：
kǒu kě
口渴
kě 拼音：
pínɡ zi 瓶子
拼音： pín ɡ
shí zi
石子
拼音： shí
bàn fǎ 办法 bàn ɡōnɡ 办公
拼音： bàn
jiā fǎ
加法
拼音： fǎ
xǔ 拼音：
xǔ duō
许多
shǎo xǔ
少许
拼音： zhǎo
zhǎoshuǐ
找水
Zhǎo dào
找到
jiàn jiàn
渐渐
拼音： jiàn
一只乌鸦口渴了，到处找水 喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里 有水。可是，瓶子里水不多，瓶 口又小，乌鸦喝不着水。怎么办 呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子, 想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地放
进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。
一只乌鸦口渴了,到处找水喝.
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有，可 是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝 不水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
瓶子里的水升高。
瓶子里的水渐渐升高了。
天气热起来了。 天气渐渐热起来了。
渐渐
。
瓶子旁边要是没有小 石子，乌鸦该怎么办呢？
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渴
右 丢
喝
石 法
为
鸟 鸦
办
乌 鸭
可 石 办
我会写
可 石办 法找许
可 石 办 法 找 许
可以 石头 办法 办法 找人 许多
可是 石子 办公 书法 找回 也许
可爱 石井 办理 方法 找到 不许
我会背
一只乌鸦_____了，到处______。 乌鸦看见______ ，瓶子里______。可 是，瓶子里____，瓶口又___,乌鸦 _____。怎么办呢? 乌鸦看见___________，想出 ____来了。 乌鸦把小石子________地放进瓶 子里。瓶子里的水_________,乌鸦就 ______。
﹍﹍把 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
我 会 比较
瓶子里的水渐渐升 高，乌鸦就喝着水了。
瓶子里的水很快升 高，乌鸦就喝着水了。
读读说说:
瓶子里的水( 渐渐 )升高了。
天 渐渐 亮了
。
小树 渐渐 长高了 。
我 会 填 天气 变暖了。
奶奶的病 我
四周
好了起来。
长高了。
安静下来了。
渐渐 瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就 喝着水 喝着水了。
我 会 选： 1 喝 2 为 渴 办
小弟弟口（ 渴 ）了，要（喝）水。
这个（ 办 ）法真好！ 他（ 为 ）班级做了很多好事。 3 乌 鸟 这种（ 鸟 ）的名字叫（ 乌 ）鸦。
我会说：
一（只）乌鸦 一（ 个）瓶子
一（只）蚂蚁 例： 一片（ （ ）（ 一（片 ）树叶
一（ 根 ）水草
几（条 ）木船
一个（一个一个） ） 一颗（ ） ）
喝
找水喝 喝不着 喝着水了
19 乌鸦喝水
找水喝
乌鸦把小石子一颗 一颗放进瓶子里。瓶 子里的水渐渐升高， 乌鸦就喝着水了。
我 会 认
着
zhá o( 喝不着)
zhe（ 看着 ）
乌鸦把小石子 一颗一颗放进瓶子 里。
乌鸦把小石子 放进瓶子里。
照样子，说一说:
乌鸦把小石子放到瓶子里。 ﹍﹍把 ﹍﹍放到﹍﹍﹍。
yā
喝
shí
hē
渴
bàn
瓶 法
fǎ
石 渐
办
jiàn
请大声读一读吧： wū yā hē kě 乌 鸦
pí ng
喝 水
shí
口 渴
bàn fǎ
瓶 子
石 子
办 法
jiàn jiàn
渐 渐
请大声读一读吧： 乌 鸦 喝 水 口 渴
瓶 子
石 子
渐 渐
办 法
还认识我吗？
乌
鸦
喝
渴 办
瓶 法
石 渐
19 乌鸦喝水
布置作业 1．书写本课生字新词。
2．把这个小故事讲给爸爸妈妈听。
3．读一读《伊索寓言》或者有关乌鸦的故事。
猜谜语
páo 身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。 (打一种鸟)
wū 乌
yā 鸦
wū
yā
hē
19、乌鸦喝水
cōnɡ
聪 明
自读指导：
1、数数课文有几个自然段， 标上序号。 2、正确、流利地朗读课文。 3、用铅笔画出不认识的生 字，并多读几遍。
请大声读一读吧：
乌
kě
wū
鸦
pí ng
乌鸦围着瓶子边飞边想。 突然，发现瓶子旁边有根长长的 软吸管。乌鸦灵机一动，想出了 一个办法。于是它用嘴叼起吸管， 放进瓶子里，学着人的样子，得 意地吸起来。可是，这样喝太吃 力了。
乌鸦眼珠子骨碌一转，它又 有了新主意。它叼来一子，把 吸管的一头插进瓶里，一头含 在嘴里，深吸一口，又赶紧拿 出来放在盘子里，因为瓶子在 高处，盘子在低处，管子里的 水便像断了线的珠子，不停地 往盘子里流。
不多一会儿，瓶里的 水奇迹般地到了盘子里， 这下乌鸦可高兴了，它便 尽情地喝起来。“真痛快 呀！”乌鸦眉开眼笑地说。
wū yā 乌 鸦
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中 遇到了猴子。猴子告诉它: “村子的井里有 水。” 猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子 一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水 升上来。 这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这 种办法喝水,不禁哈哈大笑,说: “你用这种办 法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行 了!” 说完,猴子很快打来一桶水，请乌鸦喝了个 够。
乌鸦看见 一只乌鸦_____了， ______ ，瓶子里 到处______。 ______。
瓶子里的水___ ______,乌鸦就______。
乌鸦看见_______ 乌鸦把小石子___ ___，想出____来了。_____地放进瓶子里。
我会背
乌鸦喝水 小乌鸦真聪明！但是，瓶子旁 边要是没有小石子，乌鸦该怎么办 呢？假如你是这只乌鸦，你还能想 出别的办法喝到水吗？
乌鸦喝水
1、一只乌鸦口渴了，到处找水喝。可是，瓶 子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎
zháo
么办呢？
2、乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来 了。 3、瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
zháo
口渴 找水喝 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
认
一
认
hē 口
kě 氵
喝 ----- 渴
喝水用口，口渴需要水。
乌鸦喝水
我希望小朋友们能像我一 样遇到困难仔细观察、认真思 考，做一个聪明的好学生！
乌鸦喝水
学了这个故 事，你从中懂 得了什么？
乌鸦喝水
课后作业：聪明的小朋友， 请你仿照课文，编一个在没有 石子的情况下我也能喝到水的 小故事。
• 我会编故事：
新乌鸦喝水
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
乌鸦看见了一个瓶子，瓶子里 有水。但水不多，瓶口又小，乌鸦 喝不着水，这可怎么办呢？
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 有水
许多 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出 办法来了。
乌鸦喝水 你喜欢这只小乌鸦吗？请你用 一句话来夸夸小乌鸦。
乌鸦乌鸦本事大， 肯动脑筋想办法。 一个一个石子放， 困难再大也不怕。
我会背
可是，瓶子 里____，瓶口又 ___,乌鸦_____。 怎么办呢?