结构化面试问卷(例)[1]

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结构化面试问卷统计汇总

《结构化面试》培训课前调查表汇总一、选择题（请在相应方框（口）内打“，若在备选项中无恰当的项目，请在“其它”中说明）i对于“结构化面试”您的了解程度：□不了解48% □知道一些36% □参加过课程推广讲座4% □接受过专业训练12% 2、您希望在本次培训中收获最多的是：□专业知识19% □讲授技巧31% □实战技能88%□其它_更多关于招聘面试的专业知识和经验；公司建立结构化面试体系的可行性措施。

__________3、您需要掌握结构化面试的技能主要有（最多选择三项）：□如何确定用人标准50% □招聘面试的技术50% □匹配度模型运用54%□决策模型运用23% □如何提升面试的能力46% □如何解决面试中的难题35%□其它—获取专业化工具的帮助。

4、通过《结构化面试》课程您想提高哪方面的能力（可多选）：□面试中发问的能力46%□搜集信息的能力38%□决策的能力65%□量化的能力38%□其它模型与实战匹配的能力。

5、您参加工作的年限：□3个月以下□半年□ 1年口2年口3年口3年以上92% □其它16/17年6、您希望这次培训采用的培训方式为:□主题讲授27%□案例研讨58%□角色扮演15%□实操练习31%□多媒体教学19%□多种结合38%□其它_____________________________________________________________________________二、开放式问题1、请以“如何”、“怎么办”为题列出3个您最希望通过此次培训解决的问题，并请尽量举例说明，以使其更具针对性。

“如何”：1）.直线部门经理反馈人力资源部招的人不合适问题出在哪里？如何解决？2）.招聘与日常工作发生冲突怎么办？3）.无法判定招的人合不合适怎么办？4）.在面试过程中，如何以轻松而严谨地去面试？5）.对于公司实际发展，有多个人才能够聘用，如何选择最好的？6) .如何提问可以更有效了解被面试者的诚信？7) .如何在面试短时间内挖掘招聘岗位所需人员的特质？8) .如何提高面试中发问能力？9) .如何在众多书面建立相当优秀的备选人中找到合适的人员？因为平时通过谈话和简单的接触我还不能大略的了解如何与该人合作会产生共鸣的效果，这是以前工作中遇到的一个最大的难题。

医学结构化面试的试题及答案

医学结构化面试的试题及答案医学结构化面试的试题及答案11、作为一名医务工作者，你认为你有哪些优势和不足？一、我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。

二、是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉，对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。

三、俗话说，人无完人，金无足赤，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。

2、你在值班的时候，在你面前一个急症病号突然晕倒，你如何处理？一、在工作中遇到这样的事情是正常的，我应该冷静，迅速,妥善地处理这件事，不应该有所慌张。

二、立刻检查这位患者的生命体征，看是否稳定，并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。

三、若病人病情稳定，那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理四、若病人情况危机，比较严重，我应该立刻联系其他科室正在值班的医生，请求协助治疗。

五、治疗过程中，不能擅离职守，更不能自行安排替班，若是病人做检查等需要我的陪同，应该跟总值班医生汇报情况，得到批准后再离开。

3、你是一名急诊科医务人员，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做？一、仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。

二、若是这件急事跟我的职业相关，比如亲戚身体不适，或者受伤等，我会根据当时值班时的情况，根据病情的轻重缓急来处理,先处理严重的病人，绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚三、若是私人事情，我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则，必须坚守岗位，不得擅离职守，看是否可以等我下班后再帮他处理，相信我的亲戚好友能够理解四、若是事情真的很紧急，我会向医院总值班医生请假，经值班领导同意并安排有关人员替代后，方可离开值班岗位;4、你被录用以后，如果抽调你去下乡支农，你会做哪些准备工作？一、作为新录用的医生，到基层进行锻炼是非常必要的，而且基层的工作也非常重要，因此我不会抱怨，而是以积极的心态去基层锻炼，争取通过这次锻炼能够丰富我的基层工作经验，为以后更好地做好工作打下良好的基础。

人力资源结构化面试试题及答案

人力资源结构化面试试题及答案1、假设你是某单位的工作人员，领导交给你一项对你来说可能比拟麻烦的任务，你预备怎样完成这项工作?【测试目的】：测试被试规划组织协调力量,要求被试应考虑到明确的工作目标和要求，据此选择工作方法，安排工作流程，调配人、财、物资源，协调组织各方共同完成任务【评分参考】：优：规划安排周全，能合理的安排资源，组织协调各方面力气共同完成任务。

好：有较周全的规划安排与切实可行的调研方法;组织协调各方面力气共同完成任务。

中：有规划安排;有协调的意识，但规划安排不够周全。

差：规划安排漏洞多，缺少协调意识;或夸夸其谈，不切中要害。

2、某医药总公司正面临组建集团化公司的问题，您认为组建的集团公司与下属的子公司之间责、权、利方面应如何协调?【测试目的】：测试被试解决简单问题的力量主要考察被试分析问题、解决问题、敏捷应变等方面的综合力量【评分参考】：优：分析有理有据，切中要害。

能分别从集团公司和子公司的权、责、利进展协调分析。

分析内容全面。

能提出比拟有创意的见解。

好：分析条理比拟清楚，根本能切中要害。

能分别从集团公司和子公司的权、责、利进展协调分析。

分析内容比拟全面。

能提出有见地性的见解。

中：分析根本上能抓住问题核心，根本能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进展分析。

分析内容根本全面。

能提出自己的见解。

差：分析思路零乱，规律性差。

不能从集团公司和子公司的权、责、利相协调角度进展分析。

分析内容空洞。

不能提出自己的见解。

3、假如在工作中，你的上级特别器重你，常常安排给你做一些属于别人职权范围内的工作，对此，同事对你颇有微词，你将如何处理这类问题?【测试目的】：测试被试人际沟通力量马上被试置于两难情境中，考察其人际交往的意识与技巧，主要是处理上下级和同级权属关系的意识及沟通的力量【评分参考】：优：感到犯难，并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题，态度积极、动听、稳妥地说服领导转变办法，同时对同事一些不适宜甚至过分的做法有肯定的包涵力，并适当进展沟通。

天津选调生结构化面试真题

2010年天津选调生结构化面试真题2010年5月9日天津选调生面试真题（上午）四道题，20分钟。

1、创新是一个民族发展的不竭动力。

近年天津经济社会发展很快，请结合天津的实际情况，谈谈你对创新的看法。

[综合分析]创新作用2、演讲题：材料：有一个书法家教学生练字。

一个经常用废旧报纸练字的学生，反映他自己已经跟着书法家学了很长时间，可一直没有大的进步。

书法家就对他说：“你改用最好的纸试试，可能会写得更好。

” 那个学生按照他说的去做了。

果然，没过多久，他的字进步很快。

请将由这个材料所想到，自拟标题，作5分钟左右的演讲。

【测评要素】综合分析能力、语言表达能力【答案要点】可以选择的角度有：生命只有一次，我们要善待生命路途中的每一天，珍惜有限的时间，做好自己的本职工作；认真对待生活和工作，才能在看似平凡的生活工作中有所成就，超越平凡；机会在我们生活和工作的点滴之中，要善于把握每一次机会才能成功。

各位考官好：我演讲的题目是：态度决定成败有句话是这样说的：“高度决定视野，态度决定成败。

”在我们的学习、工作中要达到自己所设定的目标，认真、严谨、努力的态度是我们首先要具备的。

事实证明，我们以什么样的态度对待学习和工作，学习和工作就给我们什么样的回馈。

在我们日常生活和工作中，也存在一些玩世不恭、无所事事甚至玩忽职守的人，他们喜欢用无所谓的态度对待一切，却在抱怨自己没有别人运气好，命运不垂青自己。

却从来不考虑自己是否用严谨认真的态度对待看似平凡单却孕育无限机遇与奇迹的生活和工作。

在我们的学习中，我们的认真、努力是获取知识的关键。

有这样一个故事，古时候有一位善长下棋的人叫弈秋，他有两个徒弟，其中一个专心致志，而另一个却三心二意。

虽然他们智力相当，但是其学习成果却是天壤之别。

韩愈《进学解》中说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

”一“勤”一“嬉”，对待学业的态度截然不同，其结果也不可同日而语。

晋代的左思，自幼鲁钝，才能平庸，但为学态度诚恳，闭门读书十年，写就名篇《三都赋》，一时名声大噪，冠盖京华。

结构化小组面试题本

结构化小组面试题本
1. 团队合作能力，这部分的问题会考察候选人在团队中扮演的角色、如何与团队成员协作、解决团队内部冲突的能力等。

2. 沟通能力，这部分的问题会考察候选人的口头和书面沟通能力，包括如何清晰表达观点、倾听他人意见、与他人有效交流等方面。

3. 问题解决能力，这部分的问题会考察候选人在面对困难或挑战时的解决问题的能力，包括分析问题、制定解决方案、执行方案并评估效果等。

4. 领导能力，这部分的问题会考察候选人是否具备领导团队的潜力，包括如何激励团队成员、制定目标和计划、处理团队内部问题等。

5. 个人素质，这部分的问题会考察候选人的个人品质和职业素养，包括责任感、自我管理能力、对工作的热情和动力等。

在使用结构化小组面试题本时，面试官需要根据候选人的回答
情况和表现，对其在各个方面的能力进行综合评估，从而确定最适合岗位的候选人。

同时，面试官也可以根据实际情况对题本进行调整，以更好地满足面试的需要。

企业结构化面试试题精选全文

精选全文完整版（可编辑修改）企业结构化面试试题企业结构化面试试题1.这个调查的目的可能是什么?从正常的角度来说，组织“对下岗工人的调查”目的就是要帮助下岗工人。

那么我们首先就要了解下岗工人在哪些方面需要获得帮助。

那么请大家展开思维：首先我们会想到，下岗后第一个要面对的问题就是经济上的困难，这里我们需要了解的是下岗后所获得的社会帮助来源于哪些方面，收入来源哪些方面，下岗后的收入有多少，是否足够，不够的话还缺多少等等。

其次，就是如何尽快结束“下岗”的状态，重新找到工作。

这里我们需要了解的是下岗的原因是什么，是哪些因素制约下岗工人重新上岗，如何帮助下岗工人提高就业能力等等。

再次，就是一个心理的问题。

坦诚地说，没有人会愿意下岗，没有人能在下岗时保持“平和”的心态。

这时，社会对下岗工人的帮助除了物质上，还应该在精神上有所体现，给予下岗工人更多社会关怀、重视也是一个不可忽视的因素。

那么在我们的调查表中就要有心理方面的内容，要了解下岗工人心中所想，才能从根本上解决这个社会问题。

2.如何开展调查?这里就涉及到调查的有效性问题。

这里实际上有三个难点：一是调查只可能针对一部分下岗工人，而不是全部，如何合理地选择和确定受访对象及受访范围，将直接影响调查的有效性。

对此，认为应该遵循以下的大原则：调查面要广。

不要集中对一个工厂甚至是一个区域的下岗工人进行调查，而是要把面铺开，尽可能多地扩大范围。

二是如何让受调查者如实地反映心中所想，这也是一个关键问题，如果受调查者认真地、如实地填写调查表格，很可能会收到“废票”甚至是“错票”(指反映“相反”民意的调查表格)。

对此，认为应该遵循以下几个大原则：首先，要随机。

万不可接受某些“事先安排”的受访对象。

其次，要匿名。

匿名有利于消除受访者的疑虑，使其可以畅所欲言。

再次，就是要单独面对受访者。

受访者只有在没有“旁人”在场的情况下，才能在“不受任何外界因素影响”的情况下，真实表达个人看法。

教师结构化面试经典100题

教师结构化面试经典100题1、请谈谈你为什么选择当一名老师？2、你最讨厌的老师是什么样子的？3、有人说现在的班主任像保姆，如何看待？4、如何能提高教师的自身素质。

5、如何对待做错题的学生、对待后进生等。

6、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？7、新学期领导调你到一个双差班去当班主任，你怎么办？8、作为老师，你非常认真教学，但是效果不好，你怎么办？9、你不喜欢什么样的学生？10、王老师虽然教学努力，但是学生对他的评价却不高。

对此你怎么看？11、教学有法，但无定法，贵在得法”，对此，你怎么看？12、“教师是人类灵魂的工程师，对此，你怎么理解？13、新来一名转学学生，其他学生嘲笑他，你怎么看？14、班内一位同学上课不认真听讲，也不做作业，你已经跟他交流过多次仍不知悔改，你怎么办？15、你眼中的好学生是怎样的？16、对于调皮不听话的学生，你怎么对待这样的学生？17、如果私底下有同学议论你，对你表示不满，你怎么处理？18、李老师对于上课不听课的同学有两个绝招，第一是让他们起来回答问题，第二是让他们站起来听一节课，对此你怎么看？19、任课老师认为德育教育是班主任的工作，和自己无关，你怎么看？20、教学过程中遇到困难，你怎么办？21、“教师无小节，处处皆楷模”，对于这句话，你怎么看？22、“吾爱吾师，吾更爱真理”，请你谈谈对这句话的理解。

23、你最尊敬的教育家是谁，为什么？24、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？25、当一个学生上课回答问题不当被大家嘲笑时，作为老师该如何处理？为什么？26、如果学生当面指责你，你会如何处理？27、作为老师，当你在上课时台下有名学生在不停地搞小动作，你该怎样处理？28、你正在上课有学生打架，你怎么办？29、你们班新转来一名学生，班里同学排斥他，作为班主任，对于这件事你怎么做？30、作为一名一年级的新班主任，你如何让刚上一年级的学生尽快融入新环境？31、学生无故缺课、经常迟到。

分析结构化访谈问卷

分析结构化访谈问卷岗位：大学校园医务室的医生地点：前湖科大校医务室所属部门：科大医疗业1。

性别：A。

男B。

女2。

年龄：A。

20-35 B。

36-45 C。

46-55 D。

55以上3。

基本月收入：A。

1000-2500 B。

2500-4000C。

4000-5500 D。

5500以上4。

主要服务对象：A。

大学生B。

老师C。

大学生和老师D。

任何人5。

本岗位的工作强度：A。

容易B。

一般C。

较难D。

非常难6。

本岗位的任职时间：A。

1年-3年B。

3年-5年C。

5年-7年D。

7年以上7。

营业时间的高峰期：A。

早上B。

中午C。

下午D。

晚上8。

工作态度：A。

责任心强B。

耐心细致C。

敷衍了事9。

基本技能与能力：A。

熟练医学知识B。

具有很好的医道C。

有丰富的经验10。

你的学历：A。

专科B。

本科C。

研究生谢谢你能在百忙中抽取宝贵时间来回答我们的问题！！！分析非结构化访谈问卷岗位：大学校园医务室的医生地点：前湖科大校医务室所属部门：科大医疗业1.你的职务名称？2.你的主要工作是？3.你的这个职位具备哪些专业知识？4.你觉得应该如何做才能把这个职位做好？5.校医务室给你们哪些待遇？谢谢你能在百忙中抽取宝贵时间来回答我们的问题！！！。

2023上海公务员结构化面试练习题(含答案)

2023上海公务员结构化面试练习题（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、简答题(30题)1.你是教育局的工作人员，接到群众举报，有老师在出租屋办补习班补课，要求全班学生都必须参加，而且收费很高，领导让你对此事进行调查，你怎么做?2.山东的章丘大葱非常出名，但章丘大葱的种子起初与其他的大葱种子都是一样的。

因为农民挑选了优质的土壤，种植过程中又一层一层的精心培土才让章丘大葱葱白爽嫩可口，享誉山东。

对此，你怎么看?3.关于某地受灾，由于各种原因赈灾物资没有及时运到，出现了物资短缺,僧多肉少的现象，群众误以为是个别官员贪污导致,纷纷开始闹事，作为赈灾负责人，你该怎么办?4.某一新建小学在校学生出现流鼻涕、呼吸道感染等症状，家长怀疑是劣质装修材料引起的，学校请专业机构检测，检测结果符合相关标准，通过验收。

但一些家长不相信检测结果，不让孩子继续上学。

领导让你处理此时，你如何破解僵局?5.现在出现酒驾醉驾，要对这些违规驾驶人员进行培训，领导有事没来，要求你代替发表讲话，进行宣传培训，主题为“安全出行，拒绝酒驾”，请现场模拟。

6.社区自治组织难，有的社区工作人员反映工作太多，有三头六臂也干不完，有心无力。

群众对此颇有微词，群众说社区不为百姓服务，只为政府机关办事，你怎么看？7.你怎么看待网络购物对现实购物的冲击，试分析其利弊。

8.最近，央视文化益智节目《中国诗词大会》火了，而在比赛中脱颖而出的上海复旦附中女生武亦姝，更是凭借丰富的诗词储备和谦逊的态度备受好评。

人们在评价节目和参赛选手的同时，也纷纷参与到了“传统文化该如何继承”的讨论中。

对此，你怎么看?9.小王正忙于写工作报告，突然接到群众打来的电话，发现某一路口水管爆裂。

小王以工作繁忙的理由挂了电话。

如果你是小王，你要怎么处理?10.自2007年起，国家开始在全国范围内实施“农家书屋”工程。

教师招聘结构化面试试题及答案

教师招聘结构化面试试题及答案一、岗位基本信息1. 岗位名称：教师2. 岗位类型：结构化面试3. 面试内容：试题及答案二、试题一：教育理念与教学方法试题：请谈谈您的教育理念以及您常用的教学方法。

参考答案：我的教育理念是培养学生的综合素养和创造力。

我认为教育应该促进学生的全面发展，不仅仅注重知识的传授，更应关注学生的品德素质和能力培养。

因此，我常用的教学方法包括启发式教学、合作学习和实践教学等。

启发式教学能够激发学生的思维能力和创造力，培养他们独立思考和解决问题的能力。

合作学习则可以培养学生的团队合作和沟通能力，让他们在合作中相互学习和提高。

实践教学是将理论知识与实际操作相结合，让学生亲身体验和参与，提高他们的实际动手能力。

三、试题二：课堂管理与纪律问题试题：在您的教学生涯中，您遇到过哪些课堂管理和纪律问题？您是如何应对的？参考答案：在我的教学生涯中，我遇到过学生注意力不集中、违反纪律和不守规矩等问题。

针对这些问题，我采取以下措施进行管理和纪律维护。

首先，我注重课堂氛围的营造，通过设计有趣和互动性强的教学内容，吸引学生的注意力，减少他们的分散。

其次，我采用积极激励的方式，对表现好的学生进行奖励和赞扬，激发他们的学习积极性，同时对纪律问题进行警示和制止，并及时对违规行为进行批评教育。

此外，我还积极与学生家长进行沟通和合作，共同关注学生的学习和行为表现，以增强学生的责任心和纪律意识。

四、试题三：教学评价与反思试题：请谈谈您的教学评价方法，并分享一次您对教学进行反思的经历。

参考答案：我的教学评价方法包括多种手段和维度。

首先，我注重学生的学习成果评价，通过考试、作业和项目评估等方式对学生的学习情况进行评价。

其次，我关注学生的思维发展和能力培养，通过课堂表现、小组活动和讨论等方式考察学生的综合素养。

此外，我还积极收集学生的反馈，通过问卷调查和个别交流等形式了解学生对教学的满意度和意见建议。

在一次教学中，我发现学生对某个概念理解较为困难，因此我进行了反思和调整教学策略。

结构化面试问卷样本

估计时间：5分钟
（6）在你的大客户出现异常变化时，你会采取什么样的措施？
测评要点：风险意识、应变力、责任感
估计时间：5分钟
（7）如果全国的行业情况在好转，你的业绩反而在下降，你该怎么办？
测评要点：专业知识、进取心、组织协调、责任感、应变力
估计时间：5分钟
（8）你管过多少业务人员？你怎么鼓励他们做好销售工作，完成销售指标的？
结构化面试问卷样本
面试问题清单
（1）请简单介绍你本人的经历：在原单位工作了多久？都从事过什么工作？去那以前做过什么？
测评要点：基本经历、知识背景、综合分析（逻辑思维）
估计时间：5分钟
（2）请介绍一下你在原单位的业绩情况,如果近期的业绩下降了是什么原因？如果上升了是怎么做的？
测评要点：专业知识、责任感、进取心、组织协调
测评要点：组织协调、人际交往
估计时间：5分钟
（9）如果公司的经营陷入了困境，你认为该怎么办？
测评要点：计划性、综合分析、风险意识
估计时间：8分钟
（10）世界范围的经济危机，你认为对中国这个行业的影响有什么？
测评要点：综合分析能力、专业知识
估计时间：8分钟
（11）如果竞争对手降价，而公司又要求我们保持原有的市场定位，又要完成指标，你该怎么办？
测评要点：权属观念、专业知识、计划性
估Байду номын сангаас时间：5分钟
估计时间：15分钟
（3）你对本行业的市场前景如何看待？有什么打算？
测评要点：专业知识、计划性、权属感
估计时间：10分钟
（4）你觉得要提高公司效益，可以采取那些方法？
测评要点：专业知识、进取心、责任感、组织协调
估计时间：10分钟
（5）估计明年的市场，最好的情况能达到多少，为什么？需要什么努力？

结构化满意度调查问卷模板

一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的城市：______________________________4. 您的职业：______________________________二、产品/服务体验1. 您最近使用过我们的产品/服务吗？（1）是（2）否2. 如果是，请描述您使用的产品/服务类型：______________________________3. 您对产品/服务的整体满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意4. 请就以下方面对产品/服务进行评价（1-5分，5分为最高分）：（1）产品质量（2）价格合理性（3）售后服务（4）产品/服务性能（5）外观设计5. 您认为产品/服务在哪些方面还有提升空间？______________________________6. 您是否会向朋友或家人推荐我们的产品/服务？（1）一定会（2）可能会（3）不太可能（4）绝对不会三、购买体验1. 您购买产品/服务的主要渠道是？（1）线上购买（2）线下购买（3）其他2. 您对购买渠道的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意3. 您在购买过程中遇到了哪些问题或困难？______________________________4. 您对购买流程的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意四、品牌认知与忠诚度1. 您对我们品牌的了解程度如何？（1）非常了解（2）了解（3）一般（4）不太了解（5）完全不了解2. 您认为我们的品牌形象如何？（1）非常正面（2）正面（3）一般（4）负面（5）非常负面3. 您是否愿意成为我们品牌的忠实顾客？（1）是（2）否4. 您认为以下哪些因素会影响您的购买决策？（1）产品质量（2）价格（3）品牌形象（4）售后服务（5）其他五、其他建议1. 您对我们公司还有什么其他建议或意见？______________________________2. 您对我们公司的满意度调查问卷是否满意？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意感谢您参与本次满意度调查，您的宝贵意见对我们改进产品/服务具有重要意义。

结构化访谈调查问卷模板

一、基本信息1. 性别：- 男- 女- 其他2. 年龄：- 18岁以下 - 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 55岁以上3. 职业：- 学生- 公司职员 - 公务员- 自由职业者 - 其他4. 教育程度： - 高中及以下 - 大专- 本科- 硕士及以上5. 婚姻状况：- 未婚- 已婚- 离异- 丧偶二、访谈背景6. 您目前居住的城市是：- 一线城市- 二线城市- 三线城市- 四线城市及以下7. 您是否了解本次访谈的主题？- 了解- 不了解- 部分了解8. 您认为本次访谈的主题与您的生活或工作有何关联？ - 非常相关- 相关- 一般- 不太相关- 完全不相关三、主观评价9. 您对（主题）的总体满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意10. 请列举三个您认为（主题）的优点。

11. 请列举三个您认为（主题）的缺点。

四、行为习惯12. 您通常多久使用一次（主题相关产品或服务）？- 每天- 每周- 每月- 每季度- 每年- 很少使用13. 您在（主题相关产品或服务）上的平均消费金额是多少？ - 低于100元- 100-500元- 500-1000元- 1000元以上14. 您最常使用的（主题相关产品或服务）品牌是？- 品牌A- 品牌B- 品牌C- 其他五、意见与建议15. 您对（主题）的未来发展有何期待？16. 您认为（主题）在发展中可能遇到哪些挑战？17. 您对（主题）有哪些改进意见或建议？六、结束语18. 您对本次访谈的配合表示衷心的感谢！19. 请问您是否还有其他想对我们说的话？问卷说明：1. 本问卷旨在了解受访者对（主题）的看法和意见，所有回答均将严格保密。

2. 请根据您的实际情况认真作答，您的宝贵意见对我们非常重要。

3. 预计本次访谈时间约为20分钟。

感谢您的参与！。

国家公务员面试(结构化面试)模拟试卷7(题后含答案及解析)

国家公务员面试（结构化面试）模拟试卷7(题后含答案及解析) 题型有：1.1．如果你是一名社区工作人员。

为了建设“智慧社区”，实现社区智能化管理。

领导让你负责做好前期调研的工作，你认为在调研中，最重要的是搜集哪些方面的有效信息?这些信息如何获取?正确答案：“智慧社区”是社区管理的一种新理念．领导让我负责“智慧社区”建设的前期调研工作．我认为需要搜集以下几个方面的有效信息：第一，了解我们社区的一些基本情况，例如社区所处的地理位置，周边的交通情况，社区占地面积，社区现阶段人口数量，社区已有的信息化设施．等等。

第二．根据此次建设“智慧社区”的基本要求，需要具备的条件等内容了解我社区是否具备相应的资质，在哪些方面还有所欠缺。

建设智慧社区需要相应的人力、财力、物力做支持，因此，还需要搜集我们社区的相关人、财、物方面的信息，是否能够符合“智慧社区”建设的要求。

第三．了解社区居民对于建设“智慧社区”的一些想法和实际需求。

为了能够有效获取到以上信息．我会从以下几个方面开展信息搜集工作：第一．通过采取查看资料和实地考察的方式，了解社区的基本情况．如地理位置、交通状况等。

通过人户调查的方式，了解目前社区的人口数量、人员构成、年龄分布等，便于将智能化管理适应不同人群的需要。

实地考察，搜集所在社区的硬件环境的信息，包括通信网络，如宽带、光纤，用于监控的摄像头、定位器等。

第二，查阅资料了解“智慧社区”建设所需的资质．对比我社区现有的条件以及人、财、物方面的基本情况，用表格方式进行统计分析。

第三．在搜集社区居民对于“智慧社区”建设的一些想法和需求时，可以采用实地走访或者是在社区内发放调查问卷，广泛征集不同年龄段、不同家庭构成的成员作为调查对象。

例如，有些家庭中有年纪大的老人独自居住，而且家中无人照料．这就需要为其定制智能检测仪器，以便实时监测其健康状况，并且有助于在将来为其提供上门医疗等服务．将智慧养老普遍应用于“智慧社区”的建设中。

2024年教师资格考试小学面试全科试题及解答参考

2024年教师资格考试小学全科面试自测试题(答案在后面)一、结构化面试题（10题）第一题题目：请你谈谈对“小学全科教师”这一角色的理解，以及你认为作为一名小学全科教师，应具备哪些基本素质和能力？第二题请以“如何有效开展小学全科教学中的跨学科主题教学活动”为题，结合实际教学经验，谈谈您的看法。

第三题题目：你认为作为一名小学全科教师，应该具备哪些职业素养？结合你的教育教学实践，谈谈你的看法。

第四题题目：请结合实际教学情况，谈谈如何根据小学生的认知特点和兴趣爱好，设计有效的教学活动，激发学生的学习兴趣。

第五题题目：如果你是小学语文老师，发现班上有个学生经常在课堂上与同桌窃窃私语，影响其他同学的学习。

你会如何处理这种情况？第六题题目：作为一名小学全科教师，请谈谈您如何平衡课堂管理和学科教学之间的关系？第七题题目：请谈谈你对“因材施教”这一教育理念的理解，并结合实际教学经验谈谈如何实施因材施教。

第八题题目：作为一名小学全科教师，你如何处理课堂上的突发事件，以确保教学秩序和学生的安全？第九题题目：假设你在教学过程中发现一名学生在课堂上经常走神，对于这种情况，你将如何处理？第十题题目：请谈谈你对“小学全科教师”这一角色的理解，以及你认为作为一名小学全科教师应具备哪些素质和能力？二、教案设计题（3题）第一题题目：请根据以下教材内容，设计一堂小学全科（语文、数学、科学）的整合教学活动。

教材内容：《小学语文》一年级下册《小蝌蚪找妈妈》《小学数学》一年级下册《认识数字1-10》《小学科学》一年级下册《水与冰》设计要求：1.教学活动应围绕“家”的主题展开，整合语文、数学、科学三门课程。

2.教学时间：40分钟。

3.教学目标：•语文：学生能够朗读并理解《小蝌蚪找妈妈》的故事，了解家的重要性。

•数学：学生能够正确识别数字1-10，并能用这些数字进行简单的加减法运算。

•科学：学生能够观察水的不同状态（液态、固态），了解水与冰的关系。

结构式面试-面试常用问题及回答记录表

十二、(1)本公司简介、工作时间、福利等。
(2)您还希望了解什么？（最低能接受的薪水
及需要之最少预告通知时间或报到时间）
十三、(1)工作内容、工作说明书、工作环境及单位组织架构。
(2)在该工作职位上常发生之问题，如何解决？(自单位面谈者负责之问题)
人力资源部评语
日期：面谈者：
使用单位评语
日期：面谈者：
结构式面谈记录表
面谈者
面谈日期
应征者
应征职务
问题
回答
一、(1)请谈谈您过去的工作经历。
(2)在过去的工作经历中，您负责的各项工作性质及权责。
二、(1)在过去的工作经历中，您最感兴趣的工作是哪一项？原因是？
(2)最不喜欢的工作是？原因是？
三、请谈谈在过去的工作经历中，您觉得最有成就感的是？请描述一下。
四、遭受挫折感最重的是什么？如何发生的？可否举实例说明。
五、(1)在过去工作经验中，您觉得学到什么？
您如何改善您的工作或工作环境？
(2)是否受过专业训练？您是如何来充实您的专业知识？
六、您对工作环境的期望是什么？实质的环境或是工作气氛？请描述一下。
七、(1)您离开前几家公司？原因是什么？
(2)您为什么想离开现在的公司？
(3)您希望换什么样的工作环境？
八、(1)在过去工作中，您最欣赏那位主管，他有什么作风或特质您最钦佩或尊敬？最不喜欢主管有那些作风或管理方式？
(2)您心目中的现想主管是具有那些特质？
九、(1)您与同事或朋友相处，您比较强调些什么？
(2)您的好同事或好朋友您认为他们有什么样的特质？
(3)什么样的同事或朋友，您不太喜欢与他们打交道，为什么？
十、(1)您自认自己的长处是什么？缺点是什么？如

服务窗口结构化面试题及参考答案

服务窗口结构化面试题及参考答案结构化面试题是服务窗口个人工作者在面试过程中会经常遇见的。

下面是店铺为大家带来的服务窗口结构化面试题及参考答案，相信对你会有帮助的。

服务窗口结构化面试题及参考答案(一)你是刚到任的一名大学生村官，村长和村支书对你很热情，但是很少与你谈及工作的事情;群众对你也很热情，但在背后议论纷纷，说：你作为一名大学生，不会待很久，过一段时间你就会离开，遇到这种情况你怎么办? (3分钟)【参考解析】大学生村官，一个从无到有的职业，并迅速发展，成为新农村建设里的一支新生力量，即使是一个只有三年服务期的大学生村官，我们亦应以一个有理想抱歉、能吃苦的赤子之心来回馈生我养我的这片土地，作为刚到任的大学生村官，则更应端正心态，在平凡中成长，在艰苦中奋进，用自己的热诚、进取和感恩与领导、乡亲们共处，用自己的微薄的力量去为乡亲们多做些贡献。

对于题中所说，村长和村支书对我很热情却少与我谈及工作的事情，也许是出于我初来乍到，没有体会过工作的艰辛，也没能很好的了解我的处事能力，因而很少与我谈及工作，对此我需要以一颗更加积极的心态去投入工作，在每天完成自己分内事的前提之下，多尽自己所能去帮助其他同事、村长、村支书等去做一些力所能及的事，让他们感受到我虽为一刚步入社会的新生，却依然有着一颗积极、进取、能吃苦的人;同时多向同事、领导们学习他们的一些处事经验以及待人接物的方法，并适时表达出自己对于工作的某些想法，让他们感受到我的成长，进而在村里能够担负起更多的工作与责任。

对于群众的热情，我也理所当然的以满腔的热情来回赠乡亲，乡亲们背后议论我做不长久的这种不信任的感觉，其实更多的是他们受到一种庙小容不下佛的心理影响，我更应理解体谅他们担忧，不会因为乡亲说我做不长久而消极怠工。

我会更多与他们进行交流，多关心他们的生产与生活，并且在替他们办事过程中，用更为贴心的服务去感染他们，同时也向他们表示出自己对于土地的眷恋，毕竟基层还有很多的不足需要我们集体的付出方能真正去改善，这是我们每一位村官所肩负着的历史责任，也应当成为我们去坚守的一方乐土。

医生结构化面试题目(3篇)

第1篇一、个人介绍与职业认知1. 请您简要介绍一下自己，包括您的教育背景、工作经历以及为什么选择成为一名医生。

2. 您认为医生这一职业的核心价值是什么？您认为作为一名医生，应该如何平衡个人职业发展与对患者的责任？3. 在您的职业生涯中，有没有遇到特别难忘的患者或病例？请分享您的故事和从中得到的启示。

二、职业道德与伦理4. 如果您在工作中遇到患者或家属对医疗方案有强烈的不同意见，您会如何处理这种冲突？5. 您如何看待医生在医患沟通中保护患者隐私的重要性？请举例说明您在保护患者隐私方面的做法。

6. 当医生面临伦理困境，如患者要求进行非法或非必要的治疗时，您将如何处理？三、临床实践与患者关怀7. 请描述一次您在临床实践中，如何通过细致观察和沟通，准确诊断患者的病情。

8. 您如何处理患者的不合理要求或情绪波动？请举例说明您的应对策略。

9. 您认为医患关系对治疗效果有何影响？您如何维护和加强医患关系？四、团队协作与沟通能力10. 请您分享一次与团队成员合作解决复杂医疗问题的经历。

您在其中扮演了什么角色？结果如何？11. 当您与其他科室或部门合作时，如何确保信息共享和协作顺畅？12. 如果您在团队中遇到意见分歧，您将如何处理？五、医疗改革与新技术应用13. 您如何看待当前医疗改革的方向和趋势？您认为有哪些改革措施对提高医疗质量有帮助？14. 在您的工作中，如何应用新技术（如人工智能、远程医疗等）来提高工作效率和患者满意度？15. 您认为医生在应对新技术带来的挑战时，应该具备哪些能力？六、应急处理与决策能力16. 请描述一次您在临床工作中遇到的紧急情况，以及您是如何处理的。

17. 在面对突发事件时，您如何保持冷静并迅速做出决策？18. 您认为作为一名医生，在应急处理中，沟通能力、团队协作和专业知识的重要性分别是什么？七、持续学习与个人发展19. 您认为作为一名医生，持续学习的重要性是什么？您通常如何进行自我提升？20. 请您分享一次您在职业生涯中，通过学习新知识或技能，提高工作能力的经历。

面试问卷(范本模板)

面试问卷(范本模板)
背景介绍
面试问卷是用于面试候选人的重要工具之一，通过提前设计好的问题，能够有针对性地了解候选人的能力、经验、性格特点等方面的信息。

本文档提供了一个通用的面试问卷模板，以供参考。

问卷内容
个人信息
1.姓名：
2.性别：
3.年龄：
4.学历：
5.联系方式：
职业背景
1.最近一份工作的公司名称及岗位：
2.最近一份工作的工作内容及职责：
3.在该岗位工作的时间段：
工作技能
1.请简要介绍你在该岗位上的技能和经验。

2.你在工作中遇到过的最大挑战是什么？你是如何解决的？
3.你在团队中有领导能力吗？请举一个例子说明。

4.你认为自己最擅长的工作领域是什么？请列举一些相关项目经验。

个人特质
1.你认为自己有哪些优点和特长？
2.你曾经遇到过与同事或上司产生矛盾的情况吗？你是如何处理的？
3.你在面对压力时的处理方式是什么？
4.你如何看待自己的职业发展？
其他
1.你有没有参与过开源项目或其他社区贡献的经历？请详细说明。

2.请列举你最自豪的一个项目经验，并简要介绍你在其中的角色和贡献。

结束语
通过以上问题的回答，我们可以更全面地了解候选人的情况并评估其适合度。

鼓励候选人提供详实的回答，以便我们能够做出更准确的判断。

以上是一个面试问卷的范本模板，你可以根据实际需要，适当调整和添加问题内容。

请确保问卷内容清晰易懂，以便候选人能够准确理解并提供准确的回答。

同时，也要注意保护候选人的个人隐私，谨慎处理收集到的信息。