3.4.2 粉刷围墙1

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数学教案分享：粉刷围墙

数学教案分享：粉刷围墙【数学教案分享：粉刷围墙】一、教学目标1. 了解粉刷围墙过程的相关知识；2. 掌握粉刷围墙的正确方法；3. 发展学生护墙意识和倡导节约用材的精神。

二、教学过程1. 导入向学生介绍教学目标和重点，告知学生此次课程主要讲解粉刷围墙的知识和正确方法，以及培养学生护墙意识和倡导节约用材的精神。

2. 知识讲解(1) 了解粉刷围墙过程的相关知识，包括涂料的种类、涂刷工具的选择和使用、粉刷前表面的处理等方面。

(2) 掌握粉刷围墙的正确方法，包括涂料的用量控制、刷涂方式、注意事项等方面。

(3) 发展学生护墙意识和倡导节约用材的精神，包括引导学生认识到保护墙体的重要性，倡导学生掌握节约用材的技能。

3. 操作实践(1) 请学生根据自己的喜好选择一块白纸板，尝试练习涂刷涂料的方法和技巧，感受如何控制用料量和刷涂方式。

(2) 请学生分组进行实践，由一名学生在白纸板上模拟围墙表面，其他学生分别进行涂刷涂料的操作，并总结不同组的涂刷效果和感受。

4. 讨论总结(1) 结合实践操作，讨论不同的涂刷方法和注意事项。

(2) 请学生总结粉刷围墙应注意的事项，并提醒大家在实践中注意保护墙体和节约用材。

(3) 请学生分享在操作实践中遇到的问题及解决方法。

三、教学形式本节课程主要以多媒体课件教学、操作实践和讨论方式为主，以实现知识教学、技能培养和思维能力提高的综合目标。

四、教学评价1. 通过实践操作和讨论，检验学生对涂刷涂料方法和技巧的理解和掌握情况；2. 通过学生总结和总结提醒，检验学生的思维能力和综合素质；3. 评价结果将以课程表现和操作成果为主要依据。

五年级下册.粉刷围墙doc

五年级下册《粉刷围墙》内容分析活动基础：在学习了表面积等有关知识的上，教材在长方体和正方体这一单元后编排了实践活动“粉刷围墙”。

活动目的：通过这一活动，不仅可以巩固有关表面积等方面的知识，加强数学知识在实际生活中的应用，而且还可以培养学生收集、整理、分析信息的意识和能力。

活动步骤：教材以征集重新粉刷校园围墙的方案为出发点，从明确工作、收集数据、分析数据、提出方案四个层次安排了整个实践活动。

第一层次：明确设计方案需做的工作。

这幅图提示了设计粉刷围墙方案的三方面主要工作：了解粉刷的面积、预算材料费和粉刷围墙人工费。

第二层次：收集数据。

这幅图以四幅小图形式，呈现了学生分工合作、同时以不同方式收集数据的过程。

如调查材料费，呈现了网络查询、实地调查两种方式；粉刷围墙人工费是通过电话调查的；粉刷面积则是实地测量后通过计算得出的。

这可以让学生体会到收集数据手段的多样性，培养学生收集信息的能力。

通过这一层次的调查，学生得到了确定粉刷方案的相关数学信息。

为其后分析数据、提出方案做好准备。

第三层次：整理数据、分析与比较信息，这体现在第三、四幅图中。

这两幅图以讨论的形式完成了第一层次提出的三方面的主要工作。

其中第三幅图通过计算得出要粉刷的围墙面积、粉刷围墙人工费、所需材料的规格及用量。

第四幅图确定涂料的型号及费用。

这个过程的关键在于让学生体验分析问题的方法、通过分析数量关系解决问题，感受数学在日常生活中的作用。

第四层次：书面呈现粉刷围墙方案。

温馨提示：这部分内容是一个教学的难点：内容多，步骤多，计算繁琐，需要老师精心备好课，做好课前的充分准备，自己要先进行必要的计算，教学的时间要很好地把握。

在计算各种涂料所需费用的时候可以分组安排进行计算更省时间！另外老师自己进行必要的练习设计补充！。

粉刷围墙(1)

《粉刷围墙》教学设计学习目标：1.让学生通过活动，巩固长方体表面积的计算方法，增强数学知识在实际生活中的应用。

2.通过活动，培养学生收集、分析信息的意识和水平，使学生能根据实际情况，选择合理方案。

3.让学生体验数学知识与生活的紧密联系，并通过小组合作培养与他人合作的精神和个人创造精神。

学习重点：用数学知识灵活解决问题，整理分析和比较信息，制定方案。

学习难点：通过合作，根据实际情况选择合理方案，策略多样化后的优化策略。

学习用具：涂料价格表（学生人手一张）、粉刷围墙方案表（学生人手一张）学习方法：以小组合作为主（主要是为了促动学生增强交流、增强合作，以便探索出更强的火花，也能够更好的保证方案快速的确立和准确表述，激发学生的思考和互评，以便更好的提升学生之间的尊重和接纳。

）学习过程：一、情景导入。

1.师：同学们，老师最近接到了一个任务，有点为难，想寻求协助，你们愿意协助我吗？（学生回答）当学生说到围墙需要粉刷的时候，就顺势引出课题——粉刷围墙，并且板书课题。

在学生表达完后，适时实行保护环境、爱护公共设施等相关的情感教育。

2.分小组实行活动，并提出活动要求。

师：学校决定采用竞标的形式，谁的方案好就采用谁的。

现在你们四人一小组就是一个工程队，如果你们哪个工程队的方案合理适用，我们就采用哪个小组的，你们有信心取得胜利吗？（学生回答，引出新课）二、新课教学。

1.信息收集。

⑴师：我们在做任何一件事情之前，都必须要有详细的计划和思考。

粉刷工作也是如此。

请你们四人以小组讨论一下，如果我们要粉刷围墙，首先要考虑哪些实际问题，做好哪些准备工作？⑵学生小组讨论，实行汇报。

⑶将学生的回答归纳，并且展出：粉刷围墙前需要注意的信息有：①粉刷面积有多大？②需要多少人工费？③需要多少涂料？④选择什么样的涂料？⑤大概需要花费多少钱？⑷师：接下来我们就来共同解决这些问题，并且同时完成你们手中的方案表。

2.解决方法初探。

（1）粉刷面积（板书）①师：想一想，我们要把粉刷面积计算出来，就必须知道相关数据，那我们现在需要知道哪些数据呢？（引导学生回答出需要知道围墙的长和宽，并且课件出示相关数据）②全班计算出大概需要粉刷的面积（板书：500×2=1000（平方米））（2）人工费①师：粉刷的面积计算出来后，我们接下来需要计算人工费。

粉刷围墙方案

1. 引言粉刷围墙是一项常见的装饰建筑物的工程，可以提升建筑物的美观和保护墙体不受环境侵蚀。

本文将介绍一个粉刷围墙的方案，包括准备工作、材料准备、操作步骤和注意事项。

2. 准备工作在开始粉刷围墙之前，我们需要进行一些准备工作，以确保施工的顺利进行。

以下是准备工作的步骤：•清理墙面：首先，需要清理墙面，将墙壁上的尘土、污渍和旧油漆清除干净。

可以使用清水和洗涤剂进行清洁，也可以使用刷子刷去污渍。

•修复墙面：检查墙面是否有裂缝、凹坑和霉斑等问题，如果有，需要使用填补剂和修复胶进行修复。

等修复完毕后，等待干燥。

•掩护周围物品：在开始粉刷过程中，需要将周围的物品进行保护遮盖，以免沾上油漆。

3. 材料准备在进行粉刷围墙前，需要准备以下材料：•涂料：选择质量好的牢固耐久的外墙涂料，根据需要选择合适颜色的涂料。

•涂料刷或辊筒：根据墙面的情况选择合适的刷子或辊筒，一般墙面推荐使用辊筒来进行涂刷。

•涂刷工具：根据需要准备滚筒和刷子等涂刷工具。

•搅拌棒：用来搅拌涂料，确保颜色均匀。

•薄膜和胶带：用来保护周围物品，避免油漆溅到其他地方。

•梯子或脚手架：根据墙面的高度准备合适的爬梯工具。

4. 操作步骤接下来介绍粉刷围墙的具体操作步骤：•步骤一：先用涂料刷或辊筒将涂料搅拌均匀，确保颜色一致。

•步骤二：将薄膜和胶带用于保护墙面周围的窗户、门和其他物品，以避免油漆溅到其他地方。

•步骤三：使用辊筒蘸取适量的涂料，先从上到下进行均匀涂刷，形成第一层薄膜。

注意要均匀压把，力度适中，刷子不可过湿，以免刷不匀。

•步骤四：等待第一层涂料干燥后，可进行第二层的涂刷，确保涂层均匀并且颜色饱满。

•步骤五：完成涂刷后，等待最后一层干燥后，进行观察修正，修复可能出现的刷痕和漏刷等问题。

5. 注意事项在粉刷围墙的过程中，需要注意以下事项：•注意安全：在使用梯子或脚手架时，请确保稳定性。

务必注意自身安全，佩戴好安全帽和工作手套。

•注意环境保护：不要将废弃的油漆倾倒到排水口，应当妥善处理。

围墙粉刷涂料施工方案

围墙粉刷涂料施工方案1. 引言围墙粉刷是围墙装饰和防护的重要环节，合理的施工方案可以确保涂料的附着力和美观度，并延长围墙的使用寿命。

本文档旨在提供一套围墙粉刷涂料施工方案，以指导施工人员进行准确、高效和安全的施工。

2. 准备工作在进行围墙粉刷涂料施工前，需要进行一些准备工作，以确保施工效果和施工过程的安全性。

2.1 清理围墙表面首先，对围墙表面进行清理，包括清除尘土、杂草和附着物等。

可以使用清水、刷子或高压水枪进行清洗。

2.2 补修表面缺陷检查围墙表面是否存在裂缝、凹凸不平的情况，并进行必要的修补。

修补材料可以根据具体情况选择，一般使用水泥砂浆进行补修。

2.3 防护周围环境施工前需要对周围环境进行合理的防护措施，如遮盖花坛、草坪等，避免涂料溅到其他表面。

3. 施工步骤3.1 涂料选择根据围墙的特点和要求，选用合适的涂料。

常用的涂料类型包括乳胶漆、油漆和水性涂料等。

在选择涂料时，要考虑涂料的附着力、耐候性和环保性。

3.2 涂料稀释根据涂料的要求，将涂料适当稀释。

稀释涂料可以增加涂料的流动性和附着力，提高施工效果。

3.3 涂料搅拌将稀释后的涂料倒入容器中，使用搅拌棒进行均匀搅拌。

搅拌涂料可以使颜色均匀，确保涂料质量。

3.4 围墙底涂首先，将刷子浸湿，在围墙表面进行底涂。

底涂的目的是增加涂料附着力和表面平整度。

3.5 围墙面涂在围墙底涂干燥后，可进行围墙面的涂刷工作。

使用刷子或辊筒进行均匀涂刷。

涂刷时要保持力度均匀，避免刷出滴痕和细纹。

3.6 涂料干燥涂刷完围墙后，等待涂料自然干燥。

干燥的时间可以根据具体涂料的要求而定，通常需要数小时至数天。

4. 安全注意事项在进行围墙粉刷涂料施工时，需要注意以下安全事项：•佩戴适当的个人防护装备，如手套、口罩和护目镜等。

•避免涂料接触皮肤和眼睛，如有接触，应立即用清水冲洗。

•施工时要注意坚固的支撑，避免高处坠落。

•避免施工过程中吸入有害气体，确保通风良好。

5. 施工质量控制为保证围墙粉刷涂料施工的质量，可进行以下质量控制措施：•施工人员应具备相关的施工经验和技能。

精编习题集：粉刷围墙数学教案

精编习题集：粉刷围墙数学教案粉刷围墙数学教案一、教学目标1.掌握粉刷围墙的重要性和必要性；2.学习粉刷围墙的基本计算方法；3.了解涂料的种类和选择方法；4.能够应用所学知识进行实际粉刷计算；5.激发学生学习兴趣，提高学生的观察能力和注意力。

二、教学重点和难点教学重点：学生学习涂料的种类和选择方法；掌握粉刷围墙的基本计算方法。

教学难点：如何应用所学知识进行实际粉刷计算。

三、教学内容1.粉刷围墙的重要性和必要性家居建筑外观的美观程度是反映房屋品质的一个重要指标。

而外墙的颜色、光泽和美观度对于房屋的住宅品质有着很大的影响。

因此，粉刷围墙是重要的一个步骤。

2.涂料的种类和选择方法涂料的种类有各种各样的，包括油漆、壁纸、乳胶漆等。

“涂料不厚重，涂抹很方便，费用不高，白色不易褪色，更好地保护了自己和家庭。

”基于以上优点，我国基本都在使用乳胶漆。

要选择常规耐候性好、抗污染、遮盖性强的乳胶漆，合适的施工厚度为每平方米涂刷2~3遍。

3.粉刷围墙的基本计算方法粉刷围墙的计算要涉及墙面的面积、涂料的消耗量和施工的费用等方面。

按照以下步骤进行计算：（1）测量墙面的面积（单位：平方米）；（2）计算涂料的消耗量（单位：升）；（3）计算施工的费用（单位：元）。

计算公式如下：（1）墙面面积 = （墙长× 墙高）× 墙数（2）涂料消耗量 = （墙面面积÷ 每升涂料可以覆盖的面积）× 涂刷涂料方向数（3）施工费用 = 涂刷涂料消耗量× 涂料单价其中，每升涂料可以覆盖的面积是根据涂料质量和厚度来确定的，涂刷涂料方向数则是固定的值。

4.实际粉刷计算应用以日常生活为例，如果要涂刷洗手间的墙壁，假设洗手间长为3米，宽为2米，高为2.5米，需涂刷涂料2遍，涂刷方向为水平方向。

可以根据以上数据计算出洗手间的墙面面积：洗手间的墙面面积 = （3m + 2m）×2.5m×2 = 25m²可以计算出洗手间用到涂料的总体积：洗手间的涂料总量 =（25m²÷8m²/ 升）×2（遍数） = 6.25升计算洗手间涂刷涂料的费用：洗手间涂刷涂料的费用=(6.25升×30元/升)×2（遍数）=375元四、实验演示为了更好地让学生了解和掌握粉刷围墙的基础知识，我们可以实验演示来提高学生的实践操作能力和实验思维。

围墙粉刷施工方案

围墙粉刷施工方案1. 介绍围墙是指用于围合某一区域的墙体，常见于居民社区、公共场所等。

围墙的外观美观度直接影响到周围环境的整体感受，而粉刷是一种简单有效的装饰方法，能够提升围墙的美观度和耐久性。

本文档介绍了围墙粉刷施工的方案，旨在达到美观、耐久、经济的效果。

2. 材料准备在进行围墙粉刷施工前，需要准备以下材料： - 外墙专用底漆 - 外墙专用面漆 - 刷子、滚筒等绘刷工具 - 打磨工具（如手磨机、砂纸等） - 遮盖材料（如塑料布、胶带等） - 清洁工具（如刷子、清洗剂等） - 个人防护用品（如手套、口罩、护目镜等）3. 施工步骤3.1 准备工作•将需要粉刷的围墙周围清理干净，并清除可能影响施工的杂物，如藤蔓、涂料残留等。

•使用塑料布和胶带将围墙周围的地面、植物等进行遮盖，以防止粉刷材料污染。

•根据需要，可以对围墙进行清洗、打磨等处理，以提升粉刷效果和涂层附着力。

3.2 底漆施工•打开底漆桶，搅拌均匀，确保底漆质地均匀。

根据底漆的要求，如需要稀释、调色等，进行相应处理。

•使用刷子、滚筒等工具，将底漆均匀地涂刷在围墙上。

刷涂的方向要均匀一致，不可跳涂、缺涂或重涂，以免影响后续涂层的效果。

•底漆施工完成后，根据底漆的干燥时间，进行必要的等待和修整工作。

3.3 面漆施工•面漆施工前，同样需要将面漆桶中的材料搅拌均匀，并根据需要进行稀释和调色。

•使用刷子、滚筒等工具，将面漆均匀地涂刷在围墙上。

同样要注意涂刷方向的一致性，保证涂层表面的平整与美观。

•面漆施工完成后，根据面漆的干燥时间，进行必要的等待和修整工作。

4. 安全注意事项在围墙粉刷施工过程中，需要注意以下安全事项： - 在施工过程中，必须佩戴个人防护用品，如手套、口罩、护目镜等，以防止涂料对人体造成伤害。

- 施工现场应保持通风良好，避免长时间吸入涂料挥发物，以免对健康产生不良影响。

- 施工工具和材料应放置在固定的位置，避免造成跌倒、碰撞等事故。

- 在使用打磨工具时，需佩戴防护手套和护目镜，以防止碎屑飞溅伤害眼睛或皮肤。

数学粉刷围墙教案

数学粉刷围墙教案教案标题：数学粉刷围墙教案教学目标：1. 理解并能够应用粉刷围墙所涉及的数学概念，包括面积、周长和单位转换。

2. 发展学生的数学思维和解决问题的能力。

3. 培养学生的合作精神和团队合作能力。

适用年级：小学四年级教材和教具：1. 教材：数学教科书、练习册。

2. 教具：黑板/白板、彩色粉笔/白board marker、量角器、绘图工具、计算器。

教学步骤：引入活动：1. 引入课程主题“数学粉刷围墙”，鼓励学生谈谈他们理解的“围墙”的概念以及它们的用途。

2. 通过示范和提示，引导学生思考若要粉刷围墙，我们需要知道什么数学概念。

知识讲解与练习：3. 介绍面积的概念并给出定义，解释其在粉刷围墙中的应用。

4. 通过示例，教授计算面积的方法和公式，并带领学生进行练习。

5. 引入周长的概念，解释其在测量围墙边长时的应用，并通过例题进行讲解和练习。

6. 引导学生学习如何在给定的尺寸和单位下进行长度和面积的单位转换。

实践应用：7. 分组活动：要求学生分成小组，给予每组一道粉刷围墙的问题，包括围墙的尺寸、周长和粉刷需要的材料等。

鼓励学生团队合作并进行实践应用。

8. 学生展示和分享：让每个小组展示他们解决问题的方法和答案，分享思路和经验。

总结与评价：9. 对学生所做的回答和解决问题的方法进行总结与评价，鼓励学生思考他们在数学粉刷围墙活动中的收获，并提出进一步的思考问题。

拓展练习：10. 布置相关的课后作业，包括练习册上的习题和自主设计粉刷围墙专题任务。

注：以上教案仅提供参考，具体教学步骤和内容可以根据实际教学需要进行调整和修改。

围墙粉刷施工方案

围墙粉刷施工方案围墙粉刷施工方案一、方案概述本次围墙粉刷施工方案包括对围墙表面进行清洁处理、修补不平整部分、防水处理、底漆施工和面漆施工等工序。

旨在提升围墙的美观度和耐久性。

二、施工准备1. 人员准备：粉刷工人、搬运工人、安全员等。

2. 材料准备：砂纸、批灰刀、防水涂料、底漆、面漆等。

三、施工步骤1. 清洁处理：a. 使用清水清洗围墙表面，去除灰尘、污垢等不洁物。

b. 使用砂纸磨砂墙面，去除老旧的涂层和不平整部分。

2. 修补处理：a. 对围墙的不平整部分进行修补，使用批灰刀填补裂缝、空洞等地方。

b. 确保修补部分光滑平整，与墙面表面无明显差异。

3. 防水处理：a. 对围墙进行防水处理，选用具有良好防水效果的防水涂料。

b. 均匀涂刷防水涂料于围墙表面，确保涂层平滑且无漏刷现象。

4. 底漆施工：a. 使用底漆对围墙进行涂刷，增加墙面涂层的附着力。

b. 底漆施工前需搅拌均匀，避免出现颜色浓淡不一致的情况。

5. 面漆施工：a. 使用面漆对围墙进行涂刷，增加墙面的光泽度和耐久性。

b. 面漆施工前需搅拌均匀，确保颜色均匀一致。

6. 施工注意事项：a. 操作人员需佩戴防护设备，如手套、口罩、安全帽等。

b. 施工期间需设置安全警示标志，确保施工现场的安全。

c. 施工完成后需对工地进行清理，清除施工产生的垃圾和工具。

四、施工质量控制1. 施工过程中需对墙面进行多次检查，确保涂层平整、颜色均匀。

2. 施工完成后进行验收，检查涂层是否完整，无漏刷、漏涂现象。

3. 如发现存在质量问题，立即进行整改修复，直至符合要求为止。

五、安全措施1. 操作人员需经过培训，了解施工操作规范和安全事项。

2. 操作人员需佩戴防护设备，如手套、口罩、安全帽等。

3. 安装安全警示标志，提醒他人注意施工区域。

4. 施工现场要保持整洁，确保没有杂物、堆放物等碍事物。

六、施工周期和成本估算根据围墙长度和高度，以及材料的消耗量来确定。

具体的施工周期和成本还需根据实际情况进行细化估算。

围墙粉刷涂料施工方案

围墙粉刷涂料施工方案一、施工前准备工作：1.首先，对围墙的表面进行彻底清洁，除去表面的灰尘、污垢和油污。

2.检查围墙的结构是否完好，如有损坏或裂缝的部分需要修补。

3.确定围墙的涂料颜色，根据客户的要求选择合适的涂料。

4.准备好所需的施工工具和材料，如刷子、滚筒、扫帚、砂纸、脱脂剂，包装好的涂料等。

二、施工过程：1.在开始施工之前，先用脱脂剂清洗围墙的表面，以去除表面的油脂和附着物，保证涂料能够粘附牢固。

2.如果围墙表面有明显的裂缝或损坏，需要先进行修补。

使用合适的填补材料填充裂缝和缺口，并修平表面。

3.对于围墙表面存在的凹坑或坑洞，可以使用砂纸打磨，将表面打磨平滑。

4.使用刷子或滚筒将涂料均匀地涂刷在围墙表面。

可以先用刷子涂刷围墙的边角和细节部分，再使用滚筒涂刷大面积的区域，以保证涂料的均匀性。

5.涂刷第一遍涂料后，要等待其干透，然后进行第二遍涂刷。

第二遍涂刷时，要注意与第一遍涂料的颜色和质感的一致性。

6.涂刷涂料时，要注意避免涂料流淌和滴落，保持围墙表面的整洁。

7.涂料涂刷完成后，要查漏补缺，确保围墙表面的涂料均匀、完整。

三、施工注意事项：1.施工过程中要注意安全，佩戴好工作服、手套和口罩，避免直接接触涂料。

2.在施工过程中要保持作业环境的整洁，避免污染周围环境。

使用防护布对地面进行覆盖，防止涂料溅落到地面。

3.施工时要注意水平性和垂直性，保证涂料涂刷的均匀性和美观度。

4.露天施工时，要避免在刮风或下雨的情况下进行。

如果不得不在这种天气下施工，应使用防水罩进行保护，防止天气对涂料的影响。

5.施工完毕后，及时清洁施工工具，封存剩余的涂料，确保维持施工环境的整洁。

四、施工后的收尾工作：1.检查围墙表面的涂料是否均匀、完整，如有发现涂料起皮或开裂的情况，应及时修复。

2.清洁围墙周围的施工区域，清理干净残留的工具和材料，保持施工现场的整洁。

3.将施工过程中产生的垃圾和废弃物，按照相关规定进行妥善处理。

粉刷围墙——小学数学第三单元教案

粉刷围墙——小学数学第三单元教案小学数学第三单元教案——粉刷围墙一、教学目标1.能够掌握正方形周长和面积的计算方法。

2.学生能够运用所学知识解决实际问题。

二、教学重点学生要掌握正方形周长和面积的计算方法。

三、教学难点学生要能够运用所学知识解决实际问题。

四、教学准备1.教案2.黑板、彩笔3.教辅材料五、教学过程安排第一课时：1.引入：讲述粉刷围墙的经历，让学生思考如何计算围墙的面积和周长。

2.教学：利用黑板展示正方形，让学生学习正方形的定义和性质。

3.练习：分组让学生绘制正方形并计算它的面积和周长，通过比较不同组的结果进一步巩固学生对正方形周长和面积的认识。

第二课时：1.引入：让学生思考如何计算不规则图形的周长和面积。

2.教学：利用黑板展示不规则图形，并引导学生做体验，让学生了解到计算不规则图形周长和面积的方法。

3.练习：分组让学生计算不规则图形的周长和面积，通过比较不同组的结果进一步巩固学生对不规则图形周长和面积的认识。

第三课时：1.引入：让学生回想粉刷围墙的经历，并且引出粉刷围墙的周长和面积的计算问题。

2.教学：利用黑板展示粉刷围墙的示意图以及尺子、计算器等计算工具，让学生学会计算粉刷围墙的周长和面积。

3.练习：分组让学生计算粉刷围墙的周长和面积，并检查结果是否正确。

最后让学生列举家庭住房中各种不同形状的房间的周长和面积，加深对周长和面积的理解。

第四课时：1.引入：让学生从周围环境中寻找正方形和不规则图形，引出计算方法。

2.教学：通过实例演示，激发学生运用所学知识解决实际问题的能力。

3.练习：让学生根据实际生活中的不同图形计算其周长和面积，检查结果是否正确。

六、板书设计（1）正方形的周长公式：P=4a（2）正方形的面积公式：S=a²（3）不规则图形的周长：L（4）不规则图形的面积：S（5）粉刷围墙周长公式：P=2（a+b）（6）粉刷围墙面积公式：S=ab七、教学反思本教案是对小学数学第三单元——“粉刷围墙”的一次教学设计，目的在于让学生学到正方形周长和面积的计算方法，以及运用所学知识解决实际问题。

3.4.2粉刷围墙ppt[1]人教版五年级下册数学ppt课件人教版五年级下册数学ppt课件

息，如何选择、处理数据来进行数学计算的方
法。数学知识在实际生活中应用时，还要考虑许多实际问题，也希望大家多观察、多思考，运用数学知识让我们的生活更精彩！
四个同学为一组，分工测量自己教室的长、宽、高和门窗面积，结合书中的信息计算一下粉刷教室需要的费用。
Байду номын сангаас
五年级一班
要求：分组合作，确定步骤。解题思路：第一步：确定粉刷的面积；第二步：确定工人工资；第三步：确定涂料品种、数量及价格；第四步：其它工程及费用。
小朋友们亲自动手，对学校的围墙进行了测量，得到下面的数据：
高：2.2m 长：
粉饰围墙工程方案
粉刷面积：
材料费型号规格 B-2 20㎏/桶
1600㎡人工费： 5元/㎡ 5×1600=8000元
价格 440元耐用期 5年
440×（1600÷3.5÷20）≈10000元
合计：
8000+10000=18000元
另附：花边图案
今天我们通过自己亲自参与粉刷围墙方
案的设计，了解了很多实际生活中需要运用到
数学知识的地方，也掌握了如何收集、整理信

人教新课标五年级下册数学《粉刷围墙》教案

粉刷围墙说课稿教材分析《粉刷围墙》是人教新课标版五年级下，数学广场中的教学内容，它属于数学综合实践课一类。

用数学解决问题能力的培养是义务教育阶段数学课程的重要目标之一，因此解决问题教学在数学教学中有着重要的作用。

它既是发展学生数学思维的过程，又是培养学生应用意识、创新意识的重要途径。

人教版非常注重将解决问题的教学融合于各部分内容的教学中，通过各部分内容的教学培养学生用数学解决问题的能力。

在数学综合运用活动中，主要是加强学生综合运用知识解决问题和解决问题策略多样化的教学，使学生逐步提高数学思维能力和解决问题的能力。

粉刷围墙这节课就是想让学生通过小组合作的探究性活动，综合运用所学的数学知识和方法，动手实践解决问题，体会数学在日常生活中的应用价值，增强学生应用数学的意识，不断提高学生的实践能力和解决问题的能力。

《粉刷围墙》这节综合实践课在“实践与综合应用”两方面，我设计课的核心还在“综合应用”上，通过这一主题实践活动，将数与运算、空间与图形、解决问题的策略组织在一块，强调知识的综合运用。

让学生获得解决问题的经验和方法，感受数学知识间的相互联系，并在解决问题的过程中获得运用数学知识解决实际问题的成功感和自信心。

本节课主要的环节是引导学生明确任务、收集整理、设计方案、交流评价四个过程。

这样设计主要从以下两个方面思考：一是在新的数学课程标准修订稿中，提出了关注“四基两能”。

“四基”，也就是基础知识、基本技能、基本数学思想和方法、基本数学活动经验。

“两能”是指发现问题和提出问题的能力，分析问题和解决问题的能力。

很明显，“实践与综合应用”的要求是和这一思想是相吻合的。

还有一点思考是作为教师应该有这样一种认识，学生从自己的头脑中搜索有价值的数学知识储备，并对这些知识储备进行筛选和取舍,这是一种重要的能力。

换句话讲，这就是学生分析问题和解决问题的能力，这种能力是需要培养的，这也是在第二学段“综合应用”中必须把握的准则。

粉刷围墙工程方案小学语文

粉刷围墙工程方案小学语文一、前言在我们日常生活和工作中，围墙是我们常见的建筑构件，它不仅可以美化环境，还可以提供安全保障。

然而，围墙长时间暴露在外部环境下，容易受到风吹雨打和阳光暴晒的影响，导致脱落和变色等问题。

因此，定期对围墙进行粉刷是非常必要的。

本文将介绍一种适用于小学的围墙粉刷工程方案，为大家提供一些参考。

二、工程准备1. 材料准备- 墙面涂料：根据实际情况选择合适的墙面涂料，一般可以选择乳胶漆或者油漆，颜色根据学校的整体装修风格和环境来确定。

- 辅助工具：刷子、刷辊、滚筒等。

- 防护用具：手套、口罩、护目镜等。

2. 墙面准备- 清洁：要对围墙表面进行清洁，去除表面的污垢和油脂，可以用清洁剂和刷子进行清洗。

- 补漆：如果围墙上有掉漆或破损的部分，需要进行修补和补漆工作。

- 遮盖：在开始粉刷之前，需要保护周围的环境，可以用塑料布或者废旧布料将地面、窗户等部位进行遮盖。

3. 安全注意事项- 在进行粉刷工作时，要注意保护好自己的皮肤和呼吸系统，避免接触有害物质和异味。

- 作业过程中要注意工具的使用安全，防止刷子、刷辊等工具伤人。

三、施工流程1. 墙面打磨首先对围墙表面进行打磨，去除表面的粗糙和凹凸不平的部分，使墙面更加平整。

2. 底漆处理在进行正式粉刷之前，需要对墙面进行底漆处理，以提高墙面的附着力和平整度。

底漆通常需要等待一定时间干燥后才能进行下一步操作。

3. 防护处理在进行粉刷工作之前，需要对周围的环境进行防护处理，保护好地面、门窗、植物等。

4. 装备准备准备好需要用到的工具和涂料，检查好工具的状态，确保可以正常使用。

5. 开始粉刷使用刷子或者刷辊，将涂料均匀地涂抹在墙面上，需要注意的是，要力求每一块墙面都涂抹均匀，避免出现涂料浓淡不均的情况。

6. 辅助工具在涂料施工过程中，可以使用辅助工具如滚筒等，使涂料更加均匀。

7. 完成粉刷当完成整个围墙的粉刷工作后，需要进行最后的检查，确保涂料均匀，没有遗漏的部位。

粉刷围墙方案

粉刷围墙方案一、引言粉刷围墙是一种常见的装饰墙面的方法，可以给围墙带来全新的外观，提升整体的美观度。

本文将介绍一种粉刷围墙的方案，包括准备工作、所需材料和具体操作步骤。

二、准备工作在进行粉刷围墙之前，我们需要进行一些准备工作，以确保围墙能够顺利粉刷。

1. 清洁表面：首先，需要将围墙的表面清洁干净，以去除灰尘、油污和其它污渍。

可以使用水和肥皂或清洁剂来清洗表面，然后用清水冲洗干净，并确保围墙完全干燥。

2. 修复缺陷：检查围墙表面是否有裂缝、破损或松动的部分。

如果有，需要进行修复。

可以使用砂浆来填补裂缝和破损的地方，然后使用抹刀将表面平整。

3. 遮盖周围：在进行粉刷之前，需要将周围的地面、植物和其他不需要粉刷的部分进行遮盖，以防止污染和不必要的损坏。

三、所需材料进行粉刷围墙需要一些特定的材料，以下是常用的材料清单：1. 外墙乳胶漆：选择适合外墙使用的乳胶漆，颜色可以根据个人喜好进行选择。

2. 刷子和滚筒：选择耐用且适合外墙粉刷的刷子和滚筒。

3. 涂刷工具：如刷盘、刷桶等，用于调配颜色和储存漆料。

4. 防护用品：包括手套、口罩、护目镜等，以确保自身安全。

5. 擦拭工具：如湿布、海绵等，用于擦拭围墙表面。

6. 抹刀和砂纸：用于修复围墙表面的裂缝、破损等缺陷。

四、具体操作步骤1. 调配漆料：将乳胶漆倒入刷盘或刷桶中，根据需要进行搅拌和调配颜色。

2. 刷涂边角：使用刷子先粉刷围墙的边角和突出部分，确保能够精细控制颜色和涂布厚度。

3. 滚涂大面积：使用滚筒进行大面积的粉刷，可以先用刷子描绘出要涂刷的区域，再使用滚筒进行填充。

保持涂布厚度均匀，确保表面平整。

4. 校正涂布厚度：在完成粉刷后，可以使用抹刀修整围墙表面，使涂布厚度更加均匀。

5. 擦拭清洁：使用湿布或海绵擦拭围墙表面，去除多余的漆料和瑕疵。

6. 完全干燥：粉刷围墙后，需要等待足够的时间使其完全干燥，避免过早接触和损坏。

五、注意事项在进行粉刷围墙时，有几个注意事项需要牢记：1. 天气条件：选择适宜的天气进行粉刷，避免在极端高温或低温、潮湿或下雨的环境下进行。

人教版数学五下《粉刷围墙》教学设计

人教版数学五下《粉刷围墙》教学设计一. 教材分析《粉刷围墙》是人教版数学五年级下的一个课题，主要让学生掌握植树问题中的封闭路线的植树问题，以及运用方程解决问题的方法。

通过这个问题，让学生理解围墙的粉刷面积计算方法，以及运用数学知识解决实际问题的能力。

二. 学情分析五年级的学生已经掌握了基本的方程解法和植树问题的计算方法，对于新的问题，他们善于通过已有的知识和经验进行探索和解决问题。

但是，对于将实际问题转化为数学问题的方法还需要进一步的引导和培养。

三. 教学目标1.知识与技能：学生能够理解封闭路线的植树问题，掌握围墙粉刷面积的计算方法，学会运用方程解决问题。

2.过程与方法：学生通过观察、操作、思考、讨论等活动，培养解决问题的能力，以及运用数学知识解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观：学生培养对数学的兴趣，感受数学与生活的紧密联系，培养合作交流的意识。

四. 教学重难点1.重点：学生掌握封闭路线的植树问题的计算方法，以及运用方程解决问题的方法。

2.难点：学生将实际问题转化为数学问题，以及运用方程解决问题。

五. 教学方法1.情境教学法：通过生活情境，引导学生理解围墙的粉刷问题，激发学生的学习兴趣。

2.探索教学法：通过观察、操作、思考、讨论等活动，引导学生自主探索，培养学生解决问题的能力。

3.引导发现法：教师引导学生发现问题，引导学生用数学知识解决问题。

六. 教学准备1.教具：课件、黑板、粉笔2.学具：练习本、笔七. 教学过程导入（5分钟）教师通过一个生活情境，引入围墙粉刷的问题，激发学生的学习兴趣。

呈现（10分钟）教师呈现一个实际的围墙粉刷问题，让学生观察和思考，引导学生发现问题的数学本质。

操练（10分钟）教师引导学生用数学知识解决问题，让学生尝试解答，并及时给予反馈和指导。

巩固（10分钟）教师通过一些类似的题目，让学生巩固所学的知识，并引导学生发现不同类型的问题的解决方法。

拓展（10分钟）教师引导学生思考更复杂的问题，让学生运用所学的知识和方法解决问题，提高学生的解决问题的能力。