2019-2020年人教部编版语文七年级下册15最苦与最乐知识点练习三十二
七年级下册语文《最苦与最乐》习题(附答案)
七年级下册语文《最苦与最乐》习题副标题题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.下列句子没有语病的一项是()A. 济南各学校为了顺利开学,积极完善和建立疫情防控机制。
B. 能否取得优异的成绩,关键在于良好的学习习惯和态度。
C. 通过参加社区志愿活动, 许多学生都感受到了奉献的快乐。
D. 网课学习提高了学生的自我管理水平和自主学习意识。
2.下列有关课文的理解分析,不恰当的一项是()A. 文章的论点是一对姊妹命题:负责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。
作者将论证的重点放在“快乐”的反面“痛苦”上面,先论证“负责任是人生最大的痛苦”,再来论证“尽责任是人生最大的快乐”。
课文前半部分论证“未尽责任是人生最大的痛苦”时,主要运用了摆事实的论证方法;课文的后半部分论证“尽责任是人生最大的快乐”时,则主要采用讲道理的论证方法。
B. “该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。
”运用比喻的修辞手法,将“该做的事没有做完”的感觉比作“有几千斤重担压在肩头”,生动形象地写出一个人责任未了时的痛苦情态。
C. “人生什么事最苦呢贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
”运用排比、反问的修辞手法,提出了“贫”“失意”“老”“死”这些关于人生最苦的事的答案并一一加以否定, 设置悬念, 引发读者思考。
D. “不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。
一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。
”运用对比论证的方法,将不尽责任之苦与尽责任之乐进行对比,从正反两个方面论证尽责任之乐才是人生最大的快乐。
3.下列词语中加下划线字的注音无误的一项是()A. 达观(guàn) 背着(bēi)圣贤(xián)B. 恩惠(huì) 俗语(sú) 大抵(dǐ)C. 愉快(yú) 安分(fēn)招揽(lǎn)D. 卸却(xiè) 循环(xún) 契约(qiè)4.下列句中加下划线成语运用有误的一项是()A. 在双方有矛盾时,年轻人尊重比自己年长几轮的阿伯, 老人家原谅比自己小数十年的后生, 各让一步,就会海阔天空。
七年级人教部编版语文下册:第四单元15最苦与最乐基础知识
《最苦与最乐》基础知识一、填空题(共5题,共13分)1.本文选自,作者,近代资产阶级改良主义者、学者。
字,号任公,别号。
2.给下列多音字注音并组词:(1)曾:(2)揣:3.填空,并说说下面句子的特点和作用。
(句式特点)①一日应尽的责任没有尽,。
,便死也带着苦痛往坟墓里去。
②处处尽责任,;时时尽责任,。
4.在空格上补充成语。
任重远如重负悲天人人志士5.孔子,家学说的创立者,被历代君王尊为,同时又是一位伟大的教育家。
继孔子之后,继承他学说的另一位重要的代表人物是战国时期的,有“亚圣”之称。
(文化常识)二、单项选择题(共1题,共3分)1.下列词语解释不正确的是()A.失意:失去意义。
B.如释重负:好像放下了沉重的负担。
C.无入而不自得:无论到了什么境地,没有不自由自在的D.悲天悯人:对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。
《最苦与最乐》语言运用一、综合性学习(共3题,共13分)1.文明劝导组对校园中的不文明现象进行劝导。
作为校园文明劝导组的组员,请你对以下同学进行劝导:①对随地乱扔垃圾的同学说什么。
答:。
②对说脏话的同学说什么。
答:。
2.文明宣传组负责对校园进行文明宣传。
请你对本次“我与文明手牵手”的综合性学习活动写一则宣传语。
要求语言简洁,至少使用一种修辞手法。
答:。
3.同学们积极参加学校组织的第一届“文明礼仪知识竞赛”,请你为该活动写一段结束语。
答:。
七年级下学期语文配套试卷第I卷(选择题)一、选择题1.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )A.这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸....的下场。
B.在学习帮扶活动中,我校涌现了50多位先进个人,可歌可泣....的事迹不胜枚举。
C.丁林纬在当选班长那天的班会上,慷慨淋漓....地发表就职演说,受到大家的一致好评。
D.听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止....。
2.下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.黄河!你是中华民族的摇篮!B.只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
《最苦与最乐》字词拼音解词易错字辨析练习测试七年级语文下册第15课(人教版)
积累词语四
11.任重道远:任务繁重,道路遥远 。比喻责任重大而艰巨。 12.死而后已:死了以后才停止。指 奋斗到死为止。 13.仁人志士:有仁爱之心的人,品 德高尚有志向有抱负的人。
课堂练习一
1.给下列词语注音。 恩惠 契约 讹诈 斟酌 弄巧成拙 循环 如释重负 海阔天空 悲天悯人
课堂练习二
2.解释下列词语。 契约 恩惠 悲天悯人 卸却 任重道远 如释重负 海阔天空
苦心孤诣(zhǐ)
课堂练习五
5.下列词语中没有错别字的一项是() A.喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯 B.喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋 C.奢望弥漫心旷神怡窸窣作响 D.静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞
课堂练习六
6.下列句子中成语使用正确的一项是() A.近年来,我国各地纷纷成立了野生动物
救助心,一些遭到伤害的野生动物又栩栩如 生了。
易错辨析一
(1)揽lǎn (2)失意shīyì (3)达观dáguān (4)契约qìyuē锲而不舍qiè (5)监督jiàn dū (6)排解pái jiě
易错辨析二
(7)循环xún huán (8)如释重负rúshìzhòng fù (9)海阔天空hǎi kuò tiān kōng (10)悲天怜人bēi tiān lián rén悲天 悯人min
人教版七年级语文下
字词
第15课《最苦与最乐》
读读写写
揽lǎn 失意shīyì 达观dáguān 契约qìyuē 监督jiàn dū 排解pái jiě
读读写写
循环xún huán 如释重负rúshìzhòng fù 海阔天空hǎi kuò tiān kōng 悲天怜人bēi tiān lián rén
积累词语一
1、揽(lǎn):拉到自己身上来。 2、失意(shī复 yì):不得志。 3、达观(dá ɡuān):心胸开朗,见解通 达。 4、契约(qìyuē制):双方或多方共同 协议订立的有关买卖、抵押、租赁等 关系的文书。
部编七年级语文下册知识讲解+巩固练习(含答案):第15课 最苦与最乐
知识1.作者简介。
梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日),字卓如,一字任甫,号任公,又号等。
中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。
(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。
梁启超被公认为是清末优秀的学者,中国历史上一位百科全书式人物,而且是一位能在退出政治舞台后仍在学术研究上取得巨大成就的少有人物。
黄遵宪评价梁启超的文章说:惊心动魄,一字千金,人人笔下所无,却为人人意中所有,虽铁石人亦应感动。
从古至今,文字之力之大,无过于此者矣。
2.为加点的字注音。
契.约()揽.()悲天悯.人()3.解释下面词语的意思。
(1)莫若:(2)达观:(3)契约:1(4)任重道远:(5)死而后已:(6)仁人志士:参考答案(4)任务繁重,道路遥远。
比喻责任重大而艰巨。
(5)死了以后才停止。
指奋斗到死为止。
(6)有仁爱之心的人,品德高尚有志向有抱负的人。
重点1.人生什么事最苦?人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
2.人生什么事最乐?责任完了,算是人生第一件乐事。
3.人们应该怎样对待责任?2应该像“君子”那样,“把种种责任来揽在身上”“日日在那里尽责任”,而不是“将责任卸却”。
4.文章哪几个自然段写最苦?哪几个自然段写最乐?全文是按什么结构来写的?第一、二、三自然段论述“未尽责任是人生最大的痛苦”。
第四、五自然段论述“尽责任是人生最大的快乐”。
第六自然段论述“人生当勇于尽责任,而不能逃避责任”。
全文按分总的结构来写。
5.文章开篇用一串排比设问,提出关于人生最苦的许多答案,并一一否定,然后提出自己的观点:人生最大的痛苦在于背负未来的责任。
作者为什么要这样安排?先驳论后立论,不显得突兀,有水到渠成之妙。
6.在第三自然段中,作者是怎样照应第二自然段并使论证逐步深入的?先指出未尽责任的种种情况和由此产生的痛苦状态,照应第二自然段的“受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲”;又将未尽责任的情况延伸至家庭、社会、国家,乃至自己,使议论更加深入,最后再次照应第二自然段:贫、病、老可以靠达观排解,而未尽责任才是最大的痛苦。
部编版语文七年级下册第15课 《最苦与最乐》知识总结和同步练习及参考答案
部编版语文七年级下册第15课《最苦与最乐》知识总结和同步练习及参考答案一、作者简介梁启超(1873~1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代资产阶级改良主义者、学者。
1895年赴北京参加会试,随康有为发起“公车上书”。
1898年参与“戊戌变法”。
著有《饮冰室合集》,代表作有《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等。
二、故事背景痛苦与快乐,是人类永恒的思考话题。
对此哲人志士有不少精彩的论述,平常百姓也有许多深刻的思考。
思想家梁启超以他的远见卓识和以天下为己任的情怀,站在儒家的进取精神和佛家的超凡智慧的高度,道出了自己对痛苦和快乐的理解。
三、理解词义1.失意:不得志。
2.达观:对不如意的事情看得开。
3.如释重负:好像放下了沉重的负担。
形容心情紧张后的轻松愉快。
4.海阔天空:形容大自然的广阔,也形容想象或说话毫无拘束,漫无边际。
5.心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。
6.无入而不自得:无论到了什么境地,没有不自由自在的。
语出《礼记·中庸》。
7. 任重而道远:负担沉重而且路途遥远。
比喻责任重大。
语出《论语·泰伯》。
8.死而后已,不亦远乎:一直走到死的时候才放得下,不也是很远了吗?语出《论语·泰伯》。
9.悲天悯人:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。
多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
四、问题归纳1.为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?(正)凡人生在世间一天,便有应该做的事。
(反)该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头。
从而推论出最苦的原因:受良心责备,无处逃躲。
2.在文中找出有关种种责任的句子。
对人的责任:凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。
对事的责任:凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。
对自己的责任:凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。
3. 这两段文字论述的内容是什么?请简要概括。
人教版语文七下第15课《最苦与最乐》同步练习
人教版语文七下第15课《最苦与最乐》同步练习一、基础知识部分1、下面加点字注音完全正确的一项是()A.恩惠.(huì)契.约(qì)监督.(dū)B.监督..jiān dū纵.然zhòng 如释.重负(shì)C.赔.礼péi 揽.胜(lǎn)悲天悯.人(miǎn)D. 循环..xún huáng 卸.却(xiè)海阔.天空(kuò)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.责备缠着忧民忧国自头苦海B.排解坟墓仁人志士心安礼得C.大底报答海阔天空操之在己D.责备逃躲任重道远死而后已3、下列句中加点的成语使用有误的一项是()A.建设共产主义的事业,是任重道远....的责任,我们青年要立志为此奋斗终生。
B.他辞去了所有的社会兼职,如释重负....,终于可以一心一意地教书了。
C.这个人海阔天空....地谈了半天,主题内容至今令人摸不着边。
D.圣人之所以为圣人,正因为他们有悲天悯人....的胸怀。
4.下列语句中没有语病的一项是()A、“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动。
意在发扬人人节约粮食的良好习惯。
B、针对检查中发现的道路绿化问题,在集中开展园林绿化专项整治活动中得到了解决。
C、青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
D、在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“天天都是旅游日”的惠民休闲旅游政策。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①1984年奥运会,许海峰的枪声打破了沉寂多年的“O”记录。
②世上多数的人认为它们“一无所有”,因为它们是“O”。
③从古至今,无论在自然科学上,还是在社会科学上,都曾经有过无数的“O”的空白。
④中国的原子武器,又是一片“O”的荒原,邓稼先的一声巨令,蘑菇云开起遮盖了这个“O”的荒原。
⑤这其中,有不少的清醒者,看到了“O”的真谛,用自己的智慧,填满了一个又一个的“O”,圈入了无数充实的色彩。
七下第四单元《最苦与最乐》知识点
七下第四单元《最苦与最乐》知识点14.部编版语文七下第四单元第15课《最苦与最乐》【文学常识】梁启超(1873—1929年),字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家、史学家、文学家。
戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。
广东新会人。
1889年中举人。
1898年参与戊戌变法。
晚年任清华学校研究院导师。
著有《饮冰室合集》。
【内容思想】1.本文是一篇论证严密的议论文,作者先谈未尽责任之苦,进而引出尽责任之乐,阐明了苦与乐对立统一的关系,从而提出具体做法“人生应当勇于承担责任,而不能逃避责任”,鼓励人们勇于负责,学习待人处世的正确态度。
2.人生什么事最苦?“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
”3.人生什么事最乐?“责任完了,算是人生第一件乐事。
”4.人们应该怎样对待责任?应该像“君子”那样,“把种种责任来揽在身上”“日日在那里尽责任”,而不是“将责任卸却”。
5.文章哪几个自然段写最苦?哪几个自然段写最乐?全文是按什么结构来写的?第一、二、三自然段论述“未尽责任是人生最大的痛苦”。
第四、五自然段论述“尽责任是人生最大的快乐”。
第六自然段论述“人生当勇于尽责任,而不能逃避责任”。
全文按“分——总”的结构来写。
6.文章开篇用一串排比设问,提出关于人生最苦的许多答案,并一一否定,然后提出自己的观点:人生最大的痛苦在于背负未来的责任。
作者为什么要这样安排?先驳论后立论,不显得突兀,有水到渠成之妙。
7.作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗?①对人的责任:凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。
②对事的责任:凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。
③对自己的责任:凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。
8.作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐?①俗语——“心上一块石头落了地”。
部编版七年级下册语文第15课《最苦与最乐》课文原文、知识点及教案
2.在文中找出有关种种责任的句子。
对人的责任:凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。
对事的责任:凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。
答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里,都像有他的影子来缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀!因为自己对他的责任,还没有解除呀!不独是对于一个人如此,就是对于家庭、对于社会、对于国家,乃至对于自己,都是如此。凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻监督在後头,一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子;一生应尽的责任没有尽,便死也带著苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫困老死,可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢,若有苦痛,当然没有比这个加重的了。
一、作者简介
梁启超(1873~1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代资产阶级改良主义者、学者。1895年赴北京参加会试,随康有为发起“公车上书”。1898年参与“戊戌变法”。著有《饮冰室合集》,代表作有《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等。
二、故事背景
痛苦与快乐,是人类永恒的思考话题。对此哲人志士有不少精彩的论述,平常百姓也有许多深刻的思考。思想家梁启超以他的远见卓识和以天下为己任的情怀,站在儒家的进取精神和佛家的超凡智慧的高度,道出了自己对痛苦和快乐的理解。
部编版七年级语文下册第15课《最苦与最乐》课后练习题(附答案)
部编版七年级语文下册第15课《最苦与最乐》课后练习题(附答案)一. 知识积累1. 给下列加点字注音。
恩惠()缠着()契约()悲天悯人()弄巧成拙()讹诈()斟酌()娓娓动听()时髦()河堤()2. 辨字组词。
惠()慧()契()擎()缆()揽()陪()赔()毫()豪()3. 解释下列词语。
(l)契约:(2)达观:(3)心安理得:(4)悲天悯人:4. 文中引用了不少好句子,请对它们作出恰当的解释。
(l)“如释重负。
”(2)“任重而道远。
”(3)“死而后已,不亦远乎?”(4)“无人而不自得。
”5. 请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。
(l)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。
()(2)孔子所以说,“无入而不自得”,正是这种作用。
()(3)到了长成,责任自然压在我的肩头上,如何能逃脱?()(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
()6. 选出下面说法有误的一项。
()A.课文《最苦与最乐》选自《饮冰室全集》,作者是近代资产阶级改良主义者、学者梁启超。
B.王力是我国著名的语言学家。
C.《少年中国说》不是梁启超的文章。
D.《谈语言》是作者接受《新闻与成才》杂者采访时的谈话记录。
7. 课文可以分为三个大的段落,你认为该怎样分?并说说各大段的论点以及它们之间的关系。
第一段:从到。
论点:第二段:从到。
论点:第三段:从到。
论点:三个论点间的关系:8. 课文用一串排比设问句开篇,反复阅读课文,体会这种开篇方式的优点。
想一想:以这种方式开头的文章,你以前读过吗?如读过,把你读过的文头抄录在下面,然后和本文开头作一对比分析。
9. 痛苦与快乐,是人类永恒的话题,哲人志士有不少精彩的论述,平常百姓也有许多深刻的思考,对这个话题,能不能谈一些你自己的想法?二. 强化阅读人生什么事最苦呢?贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
我说人生最苦的事,莫若于身上背着一种未了的责任。
(人教版)七年级语文下册 15 最苦与最乐习题(含答案)
15最苦与最乐01积累运用1.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。
恩惠.(huì)缠.着(chán)契.约(qì) 招lǎn(揽)循.环(xún) xiè(卸)却监dū(督) 死而后yǐ(已)2.将下列成语补充完整,并解释其意义。
(1)如(释)重负:形容心情紧张后的轻松愉快。
(2)任重(道)远:比喻责任重大。
(3)悲天(悯)人:表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
(4)心安(理)得:自认为做的事情合乎道理,心里很坦然。
3.(南京中考)按要求修改下面的观察日记。
×月×日星期三小雨转多云今天早晨,我在小区运动场玩,①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。
②我以前从来没见过这么完整的蛛网。
③仔细观察后发现:它看上去像是一个自行车车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝,我数了数,哇,有25条!它们又被一圈圈蛛丝连起来,就成了漂亮的网。
④谁能说蜘蛛不是不厉害呢!(1)第①句中量词使用不当,应将“一幅”改为“一张”。
(2)第②句啰嗦,应改为:“我以前没见过这么完整的蛛网。
”或“我从来没见过这么完整的蛛网。
”(3)第③处标点不当,应将“许多细丝”后面的逗号改为句号。
(4)第④句有语病,应改为:谁能说蜘蛛不厉害呢!4.(北海中考)结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(B)花儿赋予我们勇气和力量,让我们看到了生命的美好和希望。
让我们做一朵花儿吧,无论是身处高山还是匍匐低谷,________;让我们做一朵花儿吧,无论是晴空万里还是乌云密布,________;让我们做一朵花儿吧,无论是雍容华贵还是暗香浮动,________;让我们做一朵花儿吧,无论是枝头绽放还是凋谢飘零,________。
①都浸透着优雅与高洁的气质②都展示着昂扬与淡定的气度③都能无喜无忧,从容安然地面对④都能宠辱不惊,恭敬自如地生活A.③④②①B.④③①②C.①②④③D.④③②①5.按要求填空。
《最苦与最乐》课时训练及答案 部编人教版七年级下册
《最苦与最乐》课时训练及答案部编人教版七年级下册第15课最苦与最乐1.(独家原创试题)下列词语中加点字的注音有误的一项是.( )A.背着(bēi) 圣贤(xián) 赔礼(péi)B.俗语(sú) 大抵(dǐ) 循环(xún)C.安分(fēn) 契约(qiè) 招揽(lǎn)D.卸却(xiè) 愉快(yú) 乃至(nǎi)2.下列加点字的注音、字形正确的一项是.( )A.纵然(zhòng)莫若(mò) 如释重负(shì)B.契约(qì) 陪礼(péi) 悲天悯人(mǐn)C.答应(dā) 监督(dū) 诸圣诸佛(fó)D.卸却(xiè) 恩慧(huì) 死而后己(yǐ)3.(独家原创试题)下列语句中的标点符号使用有误的一项是.( )A.老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。
B.所以我说:人生没有苦痛便罢;若有苦痛,当然没有比这个更加重的了。
C.古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。
D.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
4.(独家原创试题)下列说法错误的一项是.( )A.《最苦与最乐》选自《集外文》,有改动。
B.《最苦与最乐》的作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,思想家、学者。
著作大多收入《饮冰室合集》。
C.“君子有终身之忧”语出《孟子.离娄下》。
意思是,君子有终身的忧虑。
D.《最苦与最乐》是一篇哲理散文,作者从最苦和最乐两方面来谈人生的责任。
5.依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的一项是.( )一生应尽的责任没有尽, 死也是带着苦痛往坟墓里去。
这种苦痛比不得普通的贫、病、老,可以达观排解得开。
我说,人生没有苦痛便罢; 有苦痛, 没有比这个更加重的了。
A.就却因此如当然B.便可所以若自然C.便却所以若当然D.就可因此如自然6.(独家原创试题)下列句中加点成语运用有误的一项是.( )A.在双方有矛盾时,年轻人尊重比自己年长几轮的阿伯,老人家原谅比自己小数十年的后生,各让一步,就会海阔天空。
部编版语文七年级下册《最苦与最乐》课后练习题及答案
部编版语文七年级下册《最苦与最乐》课后练习题及答案1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.恩惠.(huì) 赔.礼(bèi) 如释.重负(shì)B.契.约(qiè) 大抵.(dǐ) 海阔.天空(kuò)C.招揽.(lǎn) 排解.(jiě) 悲天悯.人(wén)D.循.环(xún) 监督.(dū) 圣贤.豪杰(xián)2.下列加点成语使用不准确的一项是( )A.勘探队员以欢呼迎接黎明,如释重负后兴高采烈地又继续勘查。
B.你整天一副悲天悯人的样子,叫人怎么能和你亲近?C.推行健康教育工作任重道远,实有赖家庭、学校、社区等各方面的合作。
D.这是我应得的报酬,我自觉拿得问心无愧,心安理得。
3.请指出下列句子所使用的修辞手法。
(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
( )(2)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。
( )(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲? ( )4.根据课文内容,下列说法错误的一项是( )A.课文第一段的中心句是“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任”。
B.课文第五段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。
C.课文第五段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
D.本文以《最苦与最乐》为题,而不以《苦与乐》为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大。
5.(2017·辽宁葫芦岛月考)下列各句中,有语病的一项是( )A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。
部编2019年春七年级语文下册15《最苦与最乐》基础训练题附答案解析
部编2019年春七年级语文下册15《最苦与最乐》基础训练题附答案解析部编2019年春七年级语文下册基础训练题15 最苦与最乐01积累运用【课前预习】1.字词积累——给加点字注音或根据拼音写汉字。
契.约(qì)重担.(dàn)循.环(xún)排解.(jiě)失yì(意) lǎn(揽)责达.观(dá) 悲天悯.人(mǐn)2.文化积累——文学常识填空。
《最苦与最乐》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者,“戊戌变法”领袖之一。
【基础提升】3.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)A.恩惠.(huì)解除任重.道远(chóng)循环B.修葺.(qì) 卸下死而后已.(yǐ) 排解C.大抵.(dǐ) 纵然如释.重负(shì) 坟募D.缠.着(chán) 坚督海阔.天空(kuò) 豪杰(解析:A.“重”应读为“zhònɡ”;C.“募”应写为“墓”;D.“坚”应写为“监”。
)4.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(C)A.建设共产主义的事业,是任重道远....的责任,我们青年要立志为此奋斗终身。
B.卖油翁在陈康肃公的院子前观看陈康肃公射箭而将自己盛油的担子放下,真是如释重负....。
C.这个人海阔天空....谈了半天,主题内容至今令人摸不着边。
D.园内树木花草的栽植别具匠心,景色优美恬静,令人心安理得....。
(解析:A.“任重道远”是肩负沉重的使命要跋涉遥远的路途的意思,本身包含“责任”的意思,与后面的“责任”重复;B.“如释重负”常用来形容紧张心情过后的轻松、愉快,这里是望文生义;D.“心安理得”指自以为做的事情合乎道理,心里很坦然,用在这里不合语境。
)5.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)A.惟有勇立世界科技创新潮头,才能赢得发展主动权,为人类文明进步做出更大贡献。
部编版语文七下第15课 《最苦与最乐》知识点与练习
部编版语文七下第15课《最苦与最乐》知识点与练习一、作者简介梁启超(1873~1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代资产阶级改良主义者、学者。
1895年赴北京参加会试,随康有为发起“公车上书”。
1898年参与“戊戌变法”。
著有《饮冰室合集》,代表作有《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等。
二、故事背景痛苦与快乐,是人类永恒的思考话题。
对此哲人志士有不少精彩的论述,平常百姓也有许多深刻的思考。
思想家梁启超以他的远见卓识和以天下为己任的情怀,站在儒家的进取精神和佛家的超凡智慧的高度,道出了自己对痛苦和快乐的理解。
三、理解词义1.失意:不得志。
2.达观:对不如意的事情看得开。
3.如释重负:好像放下了沉重的负担。
形容心情紧张后的轻松愉快。
4.海阔天空:形容大自然的广阔,也形容想象或说话毫无拘束,漫无边际。
5.心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。
6.无入而不自得:无论到了什么境地,没有不自由自在的。
语出《礼记·中庸》。
7. 任重而道远:负担沉重而且路途遥远。
比喻责任重大。
语出《论语·泰伯》。
8.死而后已,不亦远乎:一直走到死的时候才放得下,不也是很远了吗?语出《论语·泰伯》。
9.悲天悯人:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。
多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
四、问题归纳1.为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?(正)凡人生在世间一天,便有应该做的事。
(反)该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头。
从而推论出最苦的原因:受良心责备,无处逃躲。
2.在文中找出有关种种责任的句子。
对人的责任:凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。
对事的责任:凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。
对自己的责任:凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。
3. 这两段文字论述的内容是什么?请简要概括。
部编人教版初中语文七年级下册第十五课最苦与最乐 复习要点
15 最苦与最乐复习要点
一、重点字词
揽(lǎn)失意达观契(qì)约监督排解循环
如释重负海阔天空悲天悯(mǐn)人
二、文学常识
本文选自《〈饮冰室合集〉集外文》,作者梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者。
三、主要内容及中心思想
这篇议论文运用举例、对比、引用等多种论证方法,论述了人在面对责任时应该是逃避还是承担的问题,告诉我们未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。
四、知识点
1、论证严谨,思路清晰
文章开篇用了一串排比设问句,提出了关于人生最大的痛苦的许多答案,并且一一加以否定,指出人生最苦的是背负了未来的责任;然后再进一步论述尽责任是人生最大的快乐;最后得出结论,论述人生应当勇于负责人,而不应当逃避责任。
2、语言凝重轻灵,流畅简洁
本文所谈论的话题是关于人生观的问题,谈论起来自然多一分审慎,多一分深思熟虑,于是就形成了本文的凝重风格。
文章的轻灵表现为各种不同的句式、各种不同的表达方式、各种不同的论证方法的灵活运用。
就句式而言,有陈述句,有设问句,有反问句,有感叹句,
有肯定句,有否定句。
就表达方式而言,有议论,有记叙,有抒情。
人教部编版七级下册语文第15课最苦和最乐预习和复习资料汇编含练习题及答案
部编人教版七下语文第十五课《最苦与最乐》资料汇编文学常识1.梁启超(1873年—1929年),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。
清朝光绪年间举人,戊戌维新运动(即戊戌变法 )领袖之一。
中国近代思想家、学者。
曾协助康有为发动“公车上书”。
其著作多收入《饮冰室合集》中。
2.作者是一生思考、探索不息的学者。
从《最苦与最乐》我们可以学习卓如先生对责任与苦乐关系的辩证认识,体味其中折射出的作者的价值取向。
如果能进一步结合当前的生活现实,联系实际,定能有助于我们培养自己对正确人生观与价值观的认识。
内容主题《最苦与最乐》从最苦和最乐两方面来论述人生的责任,即负责任是便背上身心的重担,是人生最大的苦,而尽责任正是人生最大的乐,时时尽责,更时时快乐。
“人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。
这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。
”关键字词揽lǎn:拉到自己这方面或自己身上来。
失意:不得志。
达观:对不如意的事情看得开。
契约qìyuē:指双方或多方共同协议订立的条款、文书。
监督jiān dū:监察督促。
排解:解脱。
循环:往复回旋。
指事物周而复始地运动或变化。
如释重负:好像放下了沉重的负担。
海阔天空:形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。
悲天悯mǐn人:对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。
心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。
任重道远:担子很重,路程又长,比喻责任重大。
无入而不自得:语出《礼记中庸》。
意思是,君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。
要点点拔文章的论点是:负责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。
论证时作者将重点放在“快乐”的反面“痛苦”上面,先论证“负责任是人生最大的痛苦”,再来论证“尽责任是人生最大的快乐”。
开篇用了一连串的排比设问,引发读者思考,并将“贫”“失意”“老”然后提出了等人们常以为的人生最大痛苦一一加以否定排除,“死”自己的合理答案:“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
人教部编版七年级下册语文第15课《最苦和最乐》预习和复习资料汇编(含练习题及答案)
部编人教版七下语文第十五课《最苦与最乐》资料汇编文学常识1.梁启超(1873年—1929年),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。
清朝光绪年间举人,戊戌维新运动(即戊戌变法 )领袖之一。
中国近代思想家、学者。
曾协助康有为发动“公车上书”。
其著作多收入《饮冰室合集》中。
2.作者是一生思考、探索不息的学者。
从《最苦与最乐》我们可以学习卓如先生对责任与苦乐关系的辩证认识,体味其中折射出的作者的价值取向。
如果能进一步结合当前的生活现实,联系实际,定能有助于我们培养自己对正确人生观与价值观的认识。
内容主题《最苦与最乐》从最苦和最乐两方面来论述人生的责任,即负责任是便背上身心的重担,是人生最大的苦,而尽责任正是人生最大的乐,时时尽责,更时时快乐。
“人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。
这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。
”关键字词揽lǎn:拉到自己这方面或自己身上来。
失意:不得志。
达观:对不如意的事情看得开。
契约qìyuē:指双方或多方共同协议订立的条款、文书。
监督jiān dū:监察督促。
排解:解脱。
循环:往复回旋。
指事物周而复始地运动或变化。
如释重负:好像放下了沉重的负担。
海阔天空:形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。
悲天悯mǐn人:对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。
心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。
任重道远:担子很重,路程又长,比喻责任重大。
无入而不自得:语出《礼记中庸》。
意思是,君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。
要点点拔文章的论点是:负责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。
论证时作者将重点放在“快乐”的反面“痛苦”上面,先论证“负责任是人生最大的痛苦”,再来论证“尽责任是人生最大的快乐”。
开篇用了一连串的排比设问,引发读者思考,并将“贫”“失意”“老”“死”等人们常以为的人生最大痛苦一一加以否定排除,然后提出了自己的合理答案:“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
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D、由于特殊情况和教育基础相对薄弱,实现学前免费教育,做好这一民生工作依然任重道远。
【答案】:
【解析】:
下列加下划线注音有误的一项是( )
A、契约(qiè) 揽住(lǎn) 悲天悯人(mǐn)
B、卸却(xiè) 赔礼(péi) 如释重负(shì)
C、恩惠(huì) 缠着(chán) 自投苦海(tóu)
【拓展延伸】《最苦与最乐》中说“什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好:‘如释重负’;俗语亦说是:‘心上一块石头落了地’。人到这个时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。”结合本文内容,谈谈你对“最苦与最乐”的理解。
【答案】:
【解析】:
判断对错。
课文第一段的中心句是“人生最苦的事.莫苦于身上背着一种未来的责任”。( )
【答案】:
【解析】:
下列句子中加下划线成语使用有误的一项是( )
A、考试终于结束了,同学们如释重负 , 心情放松了许多。
B、在双方有矛盾时,年轻人尊重比你年长几轮的阿伯,老人家原谅比你小数十年的后生,各让一步,就会海阔天空。
C、从坚决不收到不好意思不收,再到心平气和地收,自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。
A、我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。( 语序不当,“讨论”和“听取”调换 )
B、通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语,删掉“使”字)
C、建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。(主谓不搭配,“改革”换为“提高”)
D、昨天下午,我等了他整整一小时左右。(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)
A、正确
B、错误
课文第四段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。( )
A、正确
B、错误
课文第五段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志土和诸圣诸佛。( )
A、正确
B、错误
本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题。( )
(选自《做人与处世》)
【概括中心论点】阅读全文,你认为本文的中心论点是什么?
【分析论证方法及其作用】本文在论证论点的过程中,主要采用了哪种论证方法?有什么作用?
【分析文章的结构】下面对文章结构层次划分正确的一项是( )
A、①//②③//④
B、①//②③④
C、①②//③④
D、①②③//④
【补充论据】请结合文意在第④段的横线处补写一句诗句。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
(南京中考)按要求修改下面的观察日记。
×月×日 星期三 小雨转多云
今天早晨,我在小区运动场玩,①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。③仔细观察后发现:它看上去像是一个自行车车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝,我数了数,哇,有25条!它们又被一圈圈蛛丝连起来,就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢!
失意:______
②昨天是今年高考的最后一天,经历了几天紧张拼搏的考生们如释重负,开始设计自己轻松的假期。
如释重负:______
A不得志。
B好像放下了沉重的负担。
【答案】:
结构完成下列的填空。
【答案】:
【解析】:
读 《最苦与最乐》,读完全文后,概括作者认为真正的痛苦源自什么?你对“责任”是怎样看待的?
概括选文第一段的论点。
你是如何理解“人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味”这句话的?
你认为,最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同?
“卸却”责任指______
“解除”责任指______
写出选文第一段的论证过程。
【答案】:
【解析】:
阅读下文,回答问题
2019-2020年人教部编版语文七年级下册15最苦与最乐知识点练习三十二
下列词语中没有错别字的一项是( )
A、喧腾 蹂躏 海枯石滥 慧心未泯
B、喑哑 眩耀 芊芊细草 瘦骨嶙峋
C、奢望 弥漫 心旷神怡 窸窣作响
D、静谧 虐杀 闲情逸至 轻飞曼舞
【答案】:
【解析】:
对下列病句的修改有误的一项是( )
做难事必有所得
徐长才
①金一南说:“做难事必有所得。”诚哉斯言!这也是金一南的亲身体验与成功之道。金一南年轻时,在一家制造玻璃瓶的工厂当工人,他开始吹拉的玻璃瓶都是奇形怪状的,没有一个成形的。他下定决心,刻苦钻研,三个手指头的肉都烫坏了,终于制作玻璃瓶子又好又快又多。后来,金一南考取了军事院校,以顽强的毅力学习英语,毕业后在大学任教并从事学术研究工作。他常常废寝忘食地研读与搜集大量红军资料,不畏劳累地写出了多部有关红军研究的著作,深受广大读者的敬重。
【答案】:
【解析】:
读 《最苦与最乐》,文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同?
【答案】:
【解析】:
读 《最苦与最乐》,关于人生最苦,作者发表了什么观点?你是如何理解的?
【答案】:
【解析】:
课内经典文段阅读。
翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。人到这个时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找未的。一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权操之在己。孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。
第①句中量词使用不当,应将“______”改为“______”。
第②句啰嗦,应改为:“______”
第③处标点不当,应将______。
第④句有语病,应改为:______
【答案】:
【解析】:
【写法借鉴】举例论证、道理论证(引用名言)是本文主要的论证方法。如,用仁人志士的忧民忧国、诸圣诸佛的悲天悯人是乐而不是苦的事例论证了论点;引用了古语、俗语、孔子的话,从解除心理负担,体会有活力的人间趣味这个侧面,来论证自己的观点,使全文论证严密,有很强的说服力。
【片段仿写】请你综合运用举例论证和引用名言的论证方法,围绕“希望对于人生的重要作用”这个主题写一段话。
【答案】:
【解析】:
D、坟墓(mù) 大抵(dǐ) 心安理得(ān)
【答案】:
【解析】:
读 《最苦与最乐》,在作者笔下,贫而不苦的原因是______,失意而不苦的原因是______,老、病、死而不苦的原因是______。
【答案】:
【解析】:
解释下面句子中的词
①失意,会使你冷静地反思自责,使你能正视自己的缺点和弱项,努力克服不足,从而驾驭生命的帆船,乘风破浪,以求一搏,从失意的废墟上重新站起。
③达尔文年轻时就在学习和钻研动植物学上下功夫,能细心地对一些动植物进行反复观察,有时连吃饭也忘掉了。他大量采集植物和昆虫,把它们制成标本。后来,他大胆地好不容易在英国乘上了一艘到南美洲去的邮轮,孤身一人到南美洲进行动植物考察和收集样品。在那里,他风餐露宿,忍饥挨饿,经历了很多风险和磨难。通过多年考察、搜集和研究,达尔文撰写了巨著《物种起源》,表达了“物竞天择,适者生存”的观点,推动了世界生物学的进步。可以说,达尔文的卓越成就是他不畏艰苦和敢于做难事而取得的。
……
有人说:“既然这苦是从负责任生来,我若是将责任却却,岂不就永远没有苦了吗?”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是却了就没有。人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。
④常言道:“______________,______________。”一个人要想做出令人惊羡的成就,不想做难事是不行的。有些人贪图安逸,做事拈轻怕重,生怕吃苦受累,生怕多费了心血多动了脑筋。这样想这样做,怎么能做出更大的成就呢?“世上无难事,只要肯登攀。”难事不难,只要肯做,就会有意想不到的收获。不妨敢于、乐于多做点难事大事,迎难而上,知难而进,必有所得。