阅读题
小学语文阅读题精选50篇(含答案)
小学语文阅读题精选50篇（含答案）《母爱是一根穿针线》【001】母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。
∥儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲（）——她就是作家的母亲!屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。
她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。
还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。
她把它取出来，轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。
她不相信她视力下降得那么厉害。
再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。
让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。
再试……可线仍未穿进针眼里。
∥（儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。
他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。
母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。
）儿子的眼睛热了。
他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
妈，我来帮你。
儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。
母亲笑纹如花。
用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
∥儿子知道今后该怎样做了。
因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
∥1、题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作（），你把母爱比作（）。
（2分）2、把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。
(1分)3、文中省略号的用法是：________________________。
（2分）4、句中说“儿子知道今后该怎样做了。
”你知道该怎样做吗？（3分）____________________________________________________________。
小学语文经典阅读题及答案(25篇)
小学语文经典题（课外语段阅读）课外1：暖色的梦路边的小花在瑟瑟的寒风中谦卑地开放了仿佛大地做了一个小小的梦纤弱的身影投在深黑的土地上沉默的微笑温柔了整个世界那几片单纯的花瓣竟一下子使行者的眼眶涌满了泪水开了又枯萎了路边的小花仿佛大地做了又一个小小的梦1．路边的小花开了，大地做了一个“小小的梦”，她梦见了什么，请你展开想象，写一写：-___________________________________________________________ ___2．面对如些谦卑的小花，“行者的眼眶涌满了泪水”，你是怎样理解的？___________________________________________________________ __________解题思路：认真品读诗歌，体悟诗歌内涵；仔细阅读题目，结合诗歌内容，发挥想象，组织语言表达。
参考答案：1．如：它梦见自己装点着这个世界，人们非常喜欢它。
2．小花默默地吐露芬芳，装点自然，温暖世界，她的生命虽然短暂，奉献虽然很小，但她深深地感动了每一个行者。
课外2：我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。
但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。
我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。
“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。
你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。
你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。
等大雨一落，联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。
课外阅读题30篇
课外阅读题30篇在当今社会，课外阅读对于学生的教育发展起着重要的作用。
阅读不仅拓宽了学生的知识面，还促进了他们的思维能力和语言表达能力的提升。
本文将为大家推荐30个适合课外阅读的题目，希望这些题目能够激发学生的兴趣，促进他们积极主动地拓展阅读范围。
1. 《小王子》——圣埃克苏佩里2. 《哈利波特与魔法石》——J·K·罗琳3. 《西游记》——吴承恩4. 《百年孤独》——加西亚·马尔克斯5. 《了不起的盖茨比》——F·斯科特·菲茨杰拉德6. 《老人与海》——海明威7. 《霍乱时期的爱情》——加西亚·马尔克斯8. 《红楼梦》——曹雪芹9. 《1984》——乔治·奥威尔10. 《傲慢与偏见》——简·奥斯汀这些题目既包括了中国的经典名著，也有国外的文学巨作，涵盖了不同领域的题材，可以满足不同学生的阅读需求。
11. 《宝贝的书本》——安东尼·布朗12. 《奇幻工厂》系列——罗尔德·达尔13. 《我是猫》——夏目漱石14. 《格列佛游记》——乔纳森·斯威夫特15. 《西方文学名著》——戴尔·卡尼格16. 《白鲸记》——赫尔曼·梅尔维尔17. 《格林童话》——格林兄弟18. 《巨人的陨落》——肯·福莱特19. 《安娜·卡列尼娜》——列夫·托尔斯泰20. 《简爱》——夏洛蒂·勃朗特这些题目涉及了儿童文学、科幻小说、日本文学以及世界名著等不同领域，可以为学生提供多样化的阅读选择。
21. 《儿童百科全书》——编辑部22. 《野性的呼唤》——杰克·伦敦23. 《人间失格》——太宰治24. 《简·爱》——夏洛蒂·勃朗特25. 《西班牙画家》——塞尔吉奥·拉莫斯26. 《水浒传》——施耐庵27. 《牛津高阶英汉双解词典》——牛津大学出版社28. 《呼啸山庄》——艾米莉·勃朗特29. 《黑暗森林》——刘慈欣30. 《罗马帝国衰亡史》——爱德华·吉本这些题目涵盖了百科全书、艺术、词典、历史等不同类型的书籍，可以拓宽学生的知识面。
快速 阅读的阅读题训练
快速阅读是一种高效的阅读方式，可以帮助读者在短时间内快速理解并吸收大量信息。
以下是一些快速阅读的阅读题训练，可以帮助您提高阅读速度和理解能力：
1. 阅读新闻报道或文章，然后回答以下问题：
* 文章的主题是什么？
* 作者的观点是什么？
* 文章中提到了哪些重要的事实或数据？
* 文章中的主要论点是什么？
* 从文章中可以得出什么结论？
2. 阅读一本书或一篇长篇文章，然后回答以下问题：
* 这本书或文章的主要内容是什么？
* 作者想要传达什么信息？
* 这本书或文章的主题或观点是什么？
* 这本书或文章的结构是什么？
* 这本书或文章中的主要角色或人物是谁？
3. 阅读一篇短篇小说或故事，然后回答以下问题：
* 这个故事的主题是什么？
* 这个故事的主要角色是谁？
* 这个故事中的情节和事件是什么？
* 这个故事的结局是什么？
4. 阅读一篇学术论文或研究报告，然后回答以下问题：
* 这篇论文或报告的主题是什么？
* 作者使用了哪些研究方法？
* 这篇论文或报告的主要发现或结论是什么？
* 这篇论文或报告对当前领域有何贡献？
5. 阅读一篇非小说类书籍的章节或段落，然后回答以下
问题：
* 这段文字的主题是什么？
* 作者使用了哪些论据来支持他的观点？
* 这段文字的结构是什么？
* 这段文字中使用了哪些修辞手法？
通过以上训练，您可以提高自己的阅读速度和理解能力。
同时，您还可以通过不断练习来提高自己的阅读技巧和水平。
语文阅读题及答案参考
语文阅读题及答案参考语文阅读题及答案参考从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。
你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编精心整理的语文阅读题及答案参考，希望能够帮助到大家。
语文阅读题及答案参考1①夜幕降临，对门那人家又传出熟悉的和生疏的音乐，响起时紧时缓的舞蹈脚步。
②那是一对才搬来的残疾夫妻，男的一双脚掌向后撇，女的是哑巴。
那天初次见到他们时，一股怜悯之情在我心头升起：这样的人生、这样的家庭，该怎样艰难！这不是我鄙视他们，我认为作为一个正常人，是应该有一点儿这样的怜悯之心的。
③但接下来的事实却让我大吃一惊。
这些天来，他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来聚会，空气里传来他们的音乐、舞蹈和欢笑。
我看不到他们的表情，但我可以感觉到他们的舞蹈火一般忘情、热烈。
④面对着这样的一群人，我感到世界上所有的词汇都变得苍白、不贴切。
说残疾人也爱生活、也需要有音乐和舞蹈，这样的解释是那么的无力、词不达意。
只有用火的舞蹈形容，才恰如其分。
火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。
燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱，燃体不尽，火的舞蹈不停。
⑤熟悉的和陌生的音乐像一支焰火，一下子照亮我记忆的天空。
我透过遥远岁月重又看到生命在另一种形式下舞蹈：那是在一座简陋的砖瓦窑，我30年前下放劳动的地方。
窑师傅的小女儿才七八岁就开始帮大人做事了。
这个小姑娘一身衣服缀满补丁，正当读书和游戏的年龄，却过早地承担了生活的艰辛。
当时我以也怜悯目光注视这个小女孩，但艰辛的劳动在小女孩身上却成了舞蹈，她蹦蹦跳跳舞着工具，全无一点悲愁。
她一下子就让我陷入对生命的沉思和叩问：生命的本质是什么？是什么让生命以这样欢乐的形式前行的？⑥用童心无邪、用不谙世事、用乐观主义来解释都是不够的。
上苍仿佛有意安排，让我看到不同形式的两次生命的舞蹈。
生命从一降生，就穿上了一双红舞鞋。
阅读真题80篇答案大全
阅读真题80篇答案大全科目：阅读适用年级：初中（七八年级）题型：选择题1、下列哪个词可以与peace搭配？A. warB. loveC. hateD. fight答案：B2、下列哪本书是科幻小说？A. 《西游记》B. 《三国演义》C.《流浪地球》D.《红楼梦》答案：C3、下列哪个概念最符合“三角形”？A. 直角B. 圆形C. 椭圆D. 正方形答案：A4、以下哪个不是动物？A. 鲨鱼B. 大象C. 柳树D. 猫答案：C5、哪个城市是英国的首都？A. 巴黎B. 伦敦C. 罗马D. 柏林答案：B题型：填空题1、___国是亚洲最大的国家。
答案：中国2、这个问题有两个___。
答案：答案3、这个墨西哥城市是新___。
答案：墨西哥4、三通最重要的是___、通信、通水。
答案：交通5、我肚子饿了，我想吃___。
答案：面包题型：判断题1、地球是平的。
答案：错2、人类最聪明的动物是鲸鱼。
答案：错3、太阳从西边升起，从东边落下。
答案：错4、小明是个女孩。
答案：错5、李白是唐朝的诗人。
答案：对题型：简答题1、请简要介绍一下《红楼梦》的主要人物。
答案：《红楼梦》的主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。
2、请简要介绍一下地球自转的概念。
答案：地球自转是指地球绕自己的轴心转动，每转一周称为一日。
3、请简要介绍一下三角形的性质。
答案：三角形有三条边和三个角，角的和为180度。
常见的三角形有直角三角形和等边三角形。
4、请简要介绍一下中国的世界文化遗产。
答案：中国的世界文化遗产有故宫、长城、秦始皇陵兵马俑、颐和园等。
5、请简要介绍一下水的三态。
答案：水有三态，即固态、液态、气态。
固态下为冰，液态下为水，气态下为水蒸气。
语文阅读理解习题及答案
语文阅读理解习题及答案语文阅读理解习题及答案语文阅读理解是中小学语文教学中非常重要的一部分，它旨在培养学生的阅读理解能力和语言表达能力。
在学习语文的过程中，阅读理解习题是一个非常好的训练方式。
下面将介绍一些常见的语文阅读理解习题及答案。
一、短文阅读理解题1. 阅读下面的短文，回答问题。
小明是一位热爱阅读的孩子，每天都会读很多书。
他最喜欢的书是《小王子》，这本书让他收获了许多感悟。
小明觉得，每个人都应该像小王子一样保持纯真和善良，不被现实的世界所束缚。
问题：小明为什么喜欢《小王子》？答案：小明喜欢《小王子》是因为这本书让他收获了许多感悟，他觉得每个人都应该像小王子一样保持纯真和善良。
2. 阅读下面的短文，判断正误。
小明是一个勤奋好学的学生，他每天都会花很多时间在学习上。
他的成绩一直都很好，因为他有很好的学习方法。
他经常参加各种课外辅导班，这样可以提高自己的学习效果。
问题：小明的成绩一直都很好。
答案：正误判断题，答案根据短文内容可知是正确的。
二、篇章阅读理解题1. 阅读下面的篇章，回答问题。
人类的生活离不开水，水是生命之源。
然而，由于人类的过度开发和污染，水资源变得越来越紧张。
为了保护水资源，我们应该采取措施节约用水，减少污染。
问题：为什么我们应该采取措施节约用水，减少污染？答案：我们应该采取措施节约用水，减少污染是因为水资源变得越来越紧张，为了保护水资源。
2. 阅读下面的篇章，判断正误。
中国是一个拥有悠久历史的国家，有着丰富的文化遗产。
中国的传统节日有很多，如春节、清明节、端午节等。
这些节日都有着独特的传统习俗和意义，是中国人民重要的文化传承。
问题：中国的传统节日有很多。
答案：正误判断题，答案根据短文内容可知是正确的。
三、诗歌阅读理解题1. 阅读下面的诗歌，回答问题。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？举杯邀明月，对影成三人。
把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？问题：诗歌中的主题是什么？答案：诗歌中的主题是对自然的赞美和对人生的思考。
精选小学五年级语文阅读大赛试题(附答案)
精选小学五年级语文阅读大赛试题(附答案)精选小学五年级语文阅读大赛试题（附答案）为了让小学五年级的学生更好地提升语文阅读能力，我们精选了一系列阅读试题，并提供了详细的答案解析。
以下是本次阅读大赛的试题及答案。
一、阅读理解题（每题10分，共计30分）1. 题目：以下哪个选项最准确地描述了文章的主题？A. 描述大自然的美丽B. 讲述动物的生活C. 描绘人物的品质D. 讲述发生在一个小镇上的故事答案：正确答案：D解析：通过阅读文章，我们可以知道这篇文章主要讲述了一个小镇上发生的故事，故选D。
2. 题目：根据文章内容，判断以下哪个说法是正确的？A. 文章中的主人公是一个非常勤奋的人B. 文章中的主人公是一个非常懒惰的人C. 文章中的主人公是一个普通人D. 文章中的主人公是一个勇敢的人答案：正确答案：B解析：通过阅读文章，我们可以知道这篇文章主要讲述了主人公因为懒惰而受到惩罚的故事，故选B。
3. 题目：以下哪个词语可以替换文章中的“懒惰”？A. 勤奋B. 勇敢C. 聪明D. 粗心答案：正确答案：A解析：通过阅读文章，我们可以知道懒惰的反义词是勤奋，故选A。
二、填空题（每题5分，共计20分）1. 在文章中，我们可以知道主人公因为________而受到了惩罚。
答案：答案：懒惰2. 文章告诉我们，只有________，才能取得成功。
答案：答案：勤奋三、问答题（每题10分，共计20分）1. 请简要概括文章的主题。
答案：答案：文章讲述了一个小镇上的故事，通过主人公因为懒惰而受到惩罚的经历，告诉我们只有勤奋才能取得成功。
2. 你认为文章中的主人公最后会怎么样？请谈谈你的看法。
答案：答案：根据文章内容，我们可以知道主人公因为懒惰而受到了惩罚。
在以后的生活中，主人公可能会意识到自己的错误，努力改正，成为一个勤奋的人。
以上就是本次小学五年级语文阅读大赛的试题及答案，希望同学们在比赛中取得优异的成绩！。
高考的阅读试题及答案
高考的阅读试题及答案
阅读下列短文，完成1-5题。
在现代社会，随着科技的发展和信息的爆炸，人们获取信息的途径变得多样化。
然而，阅读依然是获取知识、增长见识的重要方式之一。
阅读不仅能丰富我们的知识储备，还能提高我们的思考能力和审美水平。
1. 阅读的主要目的是什么？
A. 娱乐消遣
B. 获取知识
C. 增进健康
D. 社交活动
答案：B
2. 阅读对个人发展有哪些积极影响？
A. 提高记忆力
B. 增强体力
C. 增加收入
D. 改善人际关系
答案：A
3. 阅读在现代社会中的作用是什么？
A. 被科技取代
B. 变得不再重要
C. 仍然是获取信息的重要方式
D. 仅限于学术研究
答案：C
4. 阅读对提高个人思考能力有何帮助？
A. 无帮助
B. 有负面影响
C. 能提高思考能力
D. 与思考能力无关
答案：C
5. 阅读与审美水平的关系是怎样的？
A. 阅读会降低审美水平
B. 阅读与审美水平无关
C. 阅读能提高审美水平
D. 阅读会破坏审美水平
答案：C
通过以上试题及答案，我们可以看到阅读在个人发展和现代社会中的
重要性。
阅读不仅能够提供知识，还能促进思考和审美能力的提升。
因此，我们应该鼓励自己和他人多阅读，以不断丰富我们的精神世界。
课外阅读试题及答案初中
课外阅读试题及答案初中一、选择题1. 在《小王子》一书中，小王子来自哪个星球？A. 地球B. 火星C. 金星D. 土星答案：D2. 《哈利·波特》系列中，霍格沃茨魔法学校的创始人之一是谁？A. 赫敏·格兰杰B. 阿尔布斯·邓布利多C. 赫尔加·赫奇帕奇D. 萨拉查·斯莱特林答案：C二、填空题1. 《鲁滨逊漂流记》中，主人公鲁滨逊在荒岛上生活了______年。
答案：282. 在《海底两万里》中，尼摩船长驾驶的潜水艇名为______。
答案：鹦鹉螺号三、简答题1. 请简述《骆驼祥子》中祥子的三次买车经历。
答案：祥子的第一次买车是在他辛苦攒钱后，但车被抢了；第二次买车是祥子再次攒钱后，但车又被偷了；第三次买车是在他与虎妞结婚后，但最终因为虎妞的死，祥子不得不卖掉车来支付丧葬费用。
2. 《格列佛游记》中，格列佛在小人国和大人国分别遇到了哪些不同的经历？答案：在小人国，格列佛因为巨大的体型成为了国王的宠臣，但后来因为政治斗争被囚禁；在大人国，格列佛则因为体型微小而成为了人们的玩物，经历了种种危险。
四、阅读理解题阅读以下段落，回答问题。
在《简·爱》中，简·爱在桑菲尔德府做家庭教师时，遇到了罗切斯特先生。
罗切斯特先生是一位富有但性格复杂的绅士。
简·爱与罗切斯特先生之间发展出了一段深刻的感情。
然而，当简·爱得知罗切斯特先生已婚的事实后，她决定离开桑菲尔德府。
1. 简·爱在桑菲尔德府的职位是什么？答案：家庭教师2. 罗切斯特先生的性格特点是什么？答案：富有但性格复杂3. 简·爱离开桑菲尔德府的原因是什么？答案：得知罗切斯特先生已婚的事实五、论述题1. 分析《老人与海》中老人圣地亚哥的形象及其象征意义。
答案：圣地亚哥是《老人与海》中的主人公，他是一个经验丰富、坚韧不拔的老渔夫。
他的形象象征着人类面对自然和命运的挑战时的不屈不挠和顽强斗争。
(语文)语文文学类文本阅读专题训练题20套(带答案)含解析
（语文）语文文学类文本阅读专题训练题20套(带答案)含解析一、中考语文试卷文学类文本阅读1．阅读下列名著选段，完成小题。
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。
地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。
他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。
他像要立定在水里，不知道哪里路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。
他要把车放下，但是不知放在哪里好。
想跑，水裹住他的腿。
他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽，坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”“快走！你把我扔在这儿算怎回事？”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。
可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。
他咬上了牙，趟着水不管高低深浅的跑起来。
刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。
拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。
祥子没说什么，他已顾不过命来。
雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。
祥子一气跑回了家。
抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。
……到四点多钟，黑云开始显出疲乏来，绵软无力的打着不甚红的闪。
一会儿，西边的云裂开，黑的云峰镶上金黄的边，一些白气在云下奔走；闪都到南边去，曳着几声不甚响亮的雷。
又待了一会儿，西边的云缝露出来阳光，把带着雨水的树叶照成一片金绿。
东边天上挂着一双七色的虹，两头插在黑云里，桥背顶着一块青天。
虹不久消散了，天上已没有一块黑云，洗过了的蓝空与洗过了的一切，像由黑暗里刚生出一个新的，清凉的，美丽的世界。
连大杂院里的水坑上也来了几个各色的蜻蜓。
可是，除了孩子们赤着脚追逐那些蜻蜓，杂院里的人们并顾不得欣赏这雨后的晴天。
小福子屋的后檐墙塌了一块，姐儿三个忙着把炕席揭起来，堵住窟窿，院墙塌了好几处，大家没工夫去管，只顾了收拾自己的屋里：有的台阶太矮，水已灌到屋中，大家七手八脚的拿着簸箕破碗往外淘水。
课外阅读考题
课外阅读考题一、选择题1、蜘蛛精住在（）里。
A．盘丝洞 B．连环洞 C．无底洞2、孙悟空住（）里。
A．七绝山B．翠云山 C．花果山3、《真假猴王》中的假猴王是（）变的。
A．六耳猕猴 B．金丝猴 C．孙悟空4、红孩儿被（）收服了。
A．如来佛 B．观音菩萨 C．灵吉菩萨5、孙悟空被五行山镇压了（）年。
A．八百 B．一年 C．五百6、唐僧的白马是被（）吃掉的。
A．白龙 B．火龙 C．冰龙7、波月洞里住着（）。
A．红孩儿 B．黄袍老妖 C．银角大王8、唐僧的原名叫（）。
A．陈玄奘 B．唐三藏 C．唐太宗9、孙悟空的金箍棒是（）送给它的。
A．东海龙王 B．如来佛 C．北海龙王10、孙悟空的本领是（）教会它的。
A．观音菩萨 B．如来佛 C．菩提祖师11、唐僧在（）收猪八戒的。
A．流沙河 B．花果山 C．高老庄12、猪八戒原来在天空是做（）的。
A．齐天大圣 B．天蓬元帅 C．巨灵神13、唐僧的紧箍咒是（）教的。
A．如来佛 B．观音菩萨 C．灵吉菩萨14、孙悟空大闹天宫时被关在八卦炉（）天。
A．50 B．49 C．4715、孙悟空在天宫当过（）。
A．天蓬元帅 B．弼马温 C．齐天大圣16、唐僧在（）收沙和尚为徒弟的。
A．通天河 B．黑水河 C．流沙河17、唐僧的袈裟是被（）偷走的。
A．黄袍老妖 B．蜘蛛精 C．黑水怪18、独角兽大王是（）的坐骑青牛。
A．太白金星 B．巨灵神 C．太上老君19、落胎泉的主人如意真仙是红孩儿的（）。
A．叔叔 B．爸爸 C．妈妈20、琵琶洞里的女妖是（）。
A．蝎子精 B．玉兔精 C．蜘蛛精二、判断题1、《三国演义》中的主角是吕布、关羽和何进。
（）2、刘备、张飞和关羽是在桃园结拜为兄弟。
（）3、刘备使用的兵器是青龙偃月刀。
（）4、吕布骑的赤兔马是董卓送给他的。
（）5、董卓是被吕布杀死的。
（）6、《桃园结义》中刘备为大哥，张飞第二，关羽最小。
（）7、《秘密花园》中的主角是柯林。
（）8、玛丽是个脾气不好的小女生。
初三真题现代文阅读训练【20篇】
初三真题现代文阅读训练【20篇】一、现代文阅读1．阅读文章，回答问题。
父亲的东篱李汉荣（1）说起来，我也算是个诗人，性情质朴、诚恳、淡远。
古国诗史三千年，我最喜欢陶渊明。
南山啊，东篱啊，菊花啊，田园啊，归去来啊，桑树颠啊，这些滴着露水粘着云絮的词儿，在我心里和笔下，都是关键词和常用意象。
（2）可是，翻检我自己，自从离开老家，进了城，几十年来，我没有种过一苗菜，没有抚摸过一窝庄稼，没有刨过一颗土豆，连一根葱都没有亲手养过。
几十年了，没有一只鸟认识我，没有一片白云与我交换过名片，没有一只青蛙与我交流过对水田和稻花香的感受，没有一只蝈蝈向我传授民谣的唱法。
那些民谣都失传了，只在更深的深山里，有几只蛐蛐，丢三落四哼着残剩的几首小调。
（3）其实，不说别的，就说我的鞋子吧，我的鞋子，它见过什么呢？见过水泥、轮胎、塑料、污水、玻璃、铁钉、痰迹、垃圾，见过无数的、大同小异的鞋子吧。
（4）从这阅历贫乏的鞋子，就可以看出我们是多么贫乏，就可以看出我们离土地、离故乡、离田园，离得有多么远，我们离得太远太远了。
（5）我一次次钻进《诗经》里，寻找公元前的露水和青草，绿化、净化和湿化一下我龟裂的心魂；有时就一头扎进唐朝的山水里，吸氧，顺便闻闻纯正的酒香，在李白们的月夜走上几个通宵，揣上满袖子清凉月光，从唐朝带回家里，在沉闷办公室里，也放上一点清凉和皎洁，用以清火消毒，解闷提神，修身养性。
（6）这些年，也许年龄渐长的原因，“拜访”陶渊明就成了我经常要做的事，动不动就转身出走，去渊明兄那儿，在东篱下，深巷里，阡陌上，桑树颠，有时就在他的南山，靠着一块石头坐下，久久坐着，一直到白云漫过来漫过来，把我很深地藏起来，藏在时光之外。
（7）我以为这就不错了，觉得也在以自己的微薄心智和诚恳情思，延续着古国的诗脉和诗心，延续着田园的意趣和意境，延续着怀乡恋土的永恒乡愁。
（8）直到2001年初夏的一天，我才突然明白：我的这些孤芳自赏、不无优越感的做法和想法，只是我的自恋，带着几分小资情调和审美移情的自恋，这自恋被一厢情愿地放大了，放大成了关乎诗史、文脉、乡愁的延续了。
阅读题练习
阅读题练习阅读1《好消息》三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。
1、全文共有（）个自然段。
2、在文中找出与下列词语意思相反的词哭—（）坏—（）去—（）上—（）3、短文中写了谁在传播那个好消息？4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。
阅读2《小兔运南瓜》一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。
他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴了，伸手就摘下来一个。
这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。
南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。
真是又快又省劲。
一会儿，小白兔就到了家门口。
兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。
”1、大南瓜圆圆的，多像_________________呀。
小兔子______________________地来到地里。
2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“_____”画出文中的答案。
3、最后一个自然段共有_______句话。
兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。
阅读3《孤单的斑鸠》小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。
有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。
”白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。
八哥学舌寓言阅读题
八哥学舌寓言阅读题同学们，咱们今天来聊一聊八哥学舌这个寓言呀。
有一只八哥，它特别聪明，能学人说话呢。
它住在一个很热闹的小镇上，周围有各种各样的人。
这只八哥呀，每天就听着人们说话，然后跟着学。
比如说，有个卖豆腐的大叔，每天早上都喊：“卖豆腐喽，新鲜的豆腐。
”八哥听了几次，也跟着喊：“卖豆腐喽，新鲜的豆腐。
”大家听到八哥这么说，都觉得特别有趣，就围过来看。
八哥可高兴了，觉得自己这样做能得到大家的喜爱。
可是呢，有一天，一只小麻雀就对八哥说：“你呀，只会学别人说话，自己都没有什么想法。
”八哥听了很不服气，它说：“我会说很多话呢，大家都喜欢听我说话。
”小麻雀摇摇头说：“那不是你自己的话，你只是在重复别人的。
”这就像我们在学校里一样啊。
有些同学，老师说什么，他就跟着说什么，没有自己去思考问题。
就像有一次上语文课，老师问：“这个故事告诉我们什么道理呀？”有个同学就直接把前面同学的答案重复了一遍，根本没有自己去理解这个故事。
这就和八哥学舌是一样的。
我们可不能像八哥那样只知道学别人。
我们要学会自己思考，有自己的想法。
就像画画的时候，有的同学看别人画太阳都画成红色的圆形，他就跟着画。
但是有个同学就不一样，他想，早上的太阳可以是红红的，那傍晚的太阳是不是可以是橙色的，而且形状也不一定是正圆呀，也可以是扁扁的椭圆呢。
这个同学就有自己的想法，他的画就特别有创意。
在做阅读题的时候也是这样哦。
如果我们只是照着答案背下来，不去理解为什么是这个答案，那下次遇到类似的题目，可能还是不会做。
我们要认真读故事，就像走进这个寓言故事里一样。
想象自己是那只八哥，去感受它的想法，也要站在小麻雀的角度去思考。
这样我们才能真正理解这个寓言的意义，在做阅读题的时候，才能写出正确的答案。
这个八哥学舌的寓言呀，就是在告诉我们，要有自己的思想，不能总是模仿别人。
只有这样，我们才能真正地成长，变得更聪明、更有创造力。
同学们，大家都要记住这个道理呀，这样我们在学习和生活中才能不断进步呢。
阅读答题期末考试题及答案
阅读答题期末考试题及答案
阅读材料：
在遥远的未来，人类社会已经发展到了一个全新的阶段。
科技的进步
使得人们可以自由地穿梭于星际之间，探索宇宙的奥秘。
在这个时代，有一个名为“星际探索者”的组织，他们负责探索未知的星球，寻找
适合人类居住的新世界。
然而，随着探索的深入，他们发现了一个惊
人的秘密——宇宙中存在着一种名为“暗物质”的神秘力量，它影响
着整个宇宙的平衡。
问题1：请简述“星际探索者”组织的职责。
答案1：星际探索者组织负责探索未知的星球，寻找适合人类居住的新世界。
问题2：在探索过程中，星际探索者发现了什么秘密？
答案2：他们发现宇宙中存在着一种名为“暗物质”的神秘力量，它影响着整个宇宙的平衡。
问题3：“暗物质”对宇宙有什么影响？
答案3：暗物质影响着整个宇宙的平衡。
问题4：请描述一下人类社会在这个时代的特点。
答案4：人类社会在这个时代已经发展到了一个全新的阶段，科技的进步使得人们可以自由地穿梭于星际之间，探索宇宙的奥秘。
问题5：你认为人类探索宇宙的意义是什么？
答案5：人类探索宇宙的意义在于不断拓展知识的边界，寻找新的生存空间，以及理解宇宙的本质，从而更好地保护和发展我们自己的文明。
结束语：
通过本次阅读材料，我们了解到了人类在未来探索宇宙的宏伟蓝图。
星际探索者组织的工作不仅体现了人类对未知的好奇心和探索精神，也反映了科技进步给人类带来的无限可能。
同时，暗物质的发现也提醒我们，宇宙中还有许多未知的奥秘等待我们去揭开。
让我们期待人类在未来的探索中能够取得更多的成就，为人类的文明发展做出更大的贡献。
11篇课外阅读题后附答案
1、父爱，在我的名字里①我的名字不是父亲取的，父亲是一个地地道道的农民，一个地地道道的文盲。
在我满月的时候，父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生，得知我五行缺金，又因为父亲希望我长大有出息，能够跳出穷山村，于是算命先生便给我掐出这样一个名字：金翔。
然而，就因为这个名字，我的童年很孤寂——小伙伴们常玩的“打仗”游戏，是不会让我加入其中的，他们会咬文嚼字般地称：金——翔，今天要投降，多不吉利呀！于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。
②那种感受父亲是顾及不到的。
父亲没进过一天学堂，成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困，造成了他长年阴沉着的脸和暴躁的性情。
加上那望子成龙的心切，便构成他对我独特的管教方式，“娃儿的出息是骂出来打出来的！”这是他的至理名言。
而我对父亲的恨，也正是在这一次次的领教中，不断加剧加深的，尽管我的学习成绩应验了那句全村闻名的“至理名言”。
为此，我时常想，也许就因为这种应验现象，才使得我的整个童年都是在父亲的“至理名言”中度过的！③所以，就在接到大学录取通知书的那天，我一口气冲上山顶，哭了——不是为自己十年寒窗所获得的美好前途，成为全村羡慕的第一个大学生，而是为自己终于可以脱离父亲的管制，实现不想见到他的梦想！所以，对向来节俭的父亲大办酒席，忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿，不屑一顾；所以，在冲出家门的时候，我是那样急急迫迫而义无反顾，一点儿也不顾及父亲的黯然神伤……④在省城念书的前两年，我没有回过一次家，没有认真地给父亲写过一封信，就连每次收到他托人寄来的生活费，也只是应付性地写一下“钱已收到，勿挂念”等类似的短语。
直到大三那年，直到父亲托人给我写来一封书信时，我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动，我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱。
⑤信是父亲找上初中的小侄子写来的，没什么要紧事，只是问我好不好而已。
可信写了满满几页，小侄子在信中详细地讲述了父亲来信的原因：父亲那晚做了一个梦，他梦见自己吃馍，拿起来刚咬一口，两颗大牙就莫名其妙地没了，一看呢，馍上一片血红，牙都粘在上面……惊醒之后，父亲便再也睡不着了。
语文阅读训练试题三篇
语文阅读训练试题三篇语文阅读训练试题一、前面的小凳(dèng dèn)子上摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。
针线包上绣着个红五星，特别引人注目。
多年来，邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。
从什么时候起，她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里，从重庆的红岩村，也可能从二万千里长征(zēng zhēng)的路上。
1.给带点的字选择正确的读音，在下面画上“√”。
2.填空：笸箩里放着、、和。
3.特别引人注目的是。
4.“邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。
”这句话中的“它”是指;这句话的意思应该选下面第()种。
(1)邓奶奶把针线包带到了北京。
(2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。
5.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“”在原文中划出来。
二、掩(yǎn)耳盗(dào)铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng)，想把它偷(tōu)走。
他明明知道，那个铃铛只要用手一碰(pèng)，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。
可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。
2、选择正确的答案，在括号里面“√”。
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：(1)偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。
()(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
()(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。
()三、在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的`树。
寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。
他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。
高中阅读题试题及答案大全
高中阅读题试题及答案大全一、阅读理解（共30分）阅读下面的文章，回答1-5题。
文章文章内容：时间，是这个世界上最公平的资源。
每个人每天都是24小时，不多也不少。
然而，时间的价值却因人而异。
有的人能够高效利用时间，创造出巨大的价值；而有的人则在虚度中浪费了宝贵的时间。
本文将探讨时间的价值以及如何高效利用时间。
1. 文章主要讨论了什么主题？A. 时间的不公平性B. 时间的相对性C. 时间的绝对性D. 时间的价值及其利用答案：D2. 作者认为时间对每个人来说是怎样的？A. 每天时间不同B. 每天时间相同C. 每个人对时间的感知不同D. 每个人对时间的利用不同答案：B3. 根据文章，以下哪项不是高效利用时间的表现？A. 制定计划B. 避免拖延C. 多任务同时处理C. 集中精力答案：C4. 文章提到了哪些方法可以高效利用时间？A. 制定计划和避免拖延B. 多任务同时处理和集中精力C. 制定计划和集中精力D. 避免拖延和多任务同时处理答案：A5. 文章的主旨是什么？A. 强调时间的宝贵B. 强调时间的公平性C. 强调时间的相对性D. 强调时间的绝对性答案：A二、完形填空（共20分）阅读下面的文章，从所给选项中选择最佳答案填入空白处。
文章标题：《科技与日常生活》文章内容：随着科技的不断发展，我们的生活变得越来越便捷。
智能手机、互联网、人工智能等技术1了我们的日常生活。
现在，我们可以随时随地通过手机获取信息，与朋友和家人保持联系。
此外，智能家居系统也让我们的居住环境更加舒适和安全。
然而，科技的快速发展也带来了一些问题，如隐私泄露和网络安全问题。
因此，我们需要在享受科技带来的便利的同时，2这些问题。
1. A. 改变了 B. 影响了 C. 限制了 D. 促进了答案：A2. A. 忽视 B. 面对 C. 避免 D. 忽略答案：B三、短文改错（共10分）阅读下面的短文，找出并改正文中的错误。
短文标题：《我的家乡》短文内容：我的家乡是一个美丽的小村庄。
小学语文课外阅读试题及答案
小学语文课外阅读试题及答案一、阅读理解阅读下面的文章，回答后面的问题。
《春天的田野》春天来了，万物复苏。
田野里，一片生机勃勃的景象。
小草从地下探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿们也不甘示弱，竞相开放，红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，美丽极了。
小溪边，柳树抽出了嫩绿的枝条，随风轻轻摇曳。
小鸟在枝头欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，给春天的田野增添了无限生机。
1. 文章中描述了哪些春天的景象？2. 文章中的小草、花儿、小溪边的柳树和小鸟分别代表了什么？3. 根据文章内容，春天给你的感觉是怎样的？二、词语理解阅读下列句子，解释加粗词语的意思。
1. 他总是第一个到达教室，从不迟到。
- 从不：______2. 她小心翼翼地把花瓶放在桌子上。
- 小心翼翼：______3. 他因为诚实守信，赢得了大家的尊重。
- 诚实守信：______三、句子仿写根据给出的句子，仿写一个新句子。
原句：春天的田野，是一幅美丽的画卷。
仿写句：______四、文章续写根据《春天的田野》这篇文章的开头，续写一段，描述春天田野里的其他景象。
春天的田野，是一幅美丽的画卷。
（续写内容）五、综合应用阅读下面的句子，回答问题。
1. “春天是万物复苏的季节。
”- 这句话表达了什么？2. “春天的田野，充满了生机。
”- 这句话中的“生机”指的是什么？六、开放性问题你认为春天的田野为什么是美丽的？请用自己的话描述一下。
答案：一、阅读理解1. 文章中描述了小草探出头来，花儿竞相开放，柳树抽出嫩绿枝条，小鸟在枝头歌唱等春天的景象。
2. 小草代表春天的开始，花儿代表春天的多彩，柳树代表春天的温柔，小鸟代表春天的活力。
3. 春天给我的感觉是温暖、生机勃勃、充满活力。
二、词语理解1. 从不：表示从来没有，强调一贯的行为。
2. 小心翼翼：形容非常小心，谨慎。
3. 诚实守信：指为人诚实，说话算数，守信用。
三、句子仿写仿写句：秋天的果园，是一首丰收的赞歌。
四、文章续写春天的田野，是一幅美丽的画卷。
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在美国芝加哥的西北角．有一个叫罗爱德的小镇。
几个月前，该镇的教育主管部门为镇里一位名不见经传的女教师举办了一次大型摄影展览、展出的都是教师以女儿为主人公的生活照片。
出人意料的是，从美国各地来了2800多名记者，打破了美国个人摄影展采访人数的历史（纪记）录。
2800多人要吃要住，使得这个只有4000余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅（馆管）。
女教师名叫露易丝，今年46岁，自1991年起她一直在当地小学任教。
她长相平平，与众多的平民百姓一样，她曾经失业，还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架，曾经生病住院两个星期，也曾经举债度日。
但她与众不同的，就是坚持每天给女儿詹妮照一张相，从女儿出生到20周岁，足足照了20年，照了7300多张。
她把这项活动称为“女儿每天都是新的”。
展览馆共有八层展厅，全部用于这次展览。
八层展厅被分隔成宽3.5米、长1500多米的展道，全都桂着詹妮的照片，从她出生到20周岁，以时间为（序叙），一张连着一张。
每张照片的规格都是一样的：高23厘米，宽20厘米，下面则写着拍摄时间和简要的文字说明：今天，詹妮呱呱哭着来到了人间；今天，詹妮在妈妈怀里吃奶；今天，詹妮会笑了；今天，詹妮发烧竟然达到38℃；今天，詹妮会喊爸爸妈妈了；今天，詹妮跟着妈妈上幼儿园……据说，为了坚持不问断地拍摄，露易丝很少离开女儿詹妮，万不得已，她就请人（代带）劳。
20年间，她先后请丈夫和詹妮的爷爷、奶奶、外公、外婆等13人帮忙照了43张。
平心而论，这些照片，从拍摄技术到画面内容，都很平淡或平凡，甚至有千篇一律的弊病，比如詹妮在襁褓中的照片有110多张，坐童车的有90多张，躺着睡觉的有70多张，吃奶的有60多张，在浴缸洗澡的有50多张，吃饭的有1500多张，看书的有140多张，打球的有90多张……（），就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国，让全世界为之感动，()它体现了露易丝对女儿詹妮永恒无私的爱。
去年，露易丝因此被评为优秀教师。
永恒就是美丽，执著就是艺术，平凡造就伟大。
这是人们对露易丝这种做法的崇高评价。
露易丝的伟大，在于她能够把众人都能够做却不屑于做的事，不但认认真真做了，()一做就是20年。
；一、根据意思在文中找出相应的词语写在括号里。
1、非常平凡，没有名气。
（）2、与别人不一样，特殊。
（）3、很多内容都雷同，没什么大差别。
（）二、在文中括号里选择正确的汉字。
三、文中画线句子主要表达的意思是什么（）A、告诉读者她的经历B、让读者感受到她的不幸C、让读者感受到她的平凡四、人们对露易丝的行为是怎样说的，请用横线在文中画出。
五、从下面选择关联词语，填在文中括号里。
不但，而且然而因为虽然，但是六、缩句。
该镇的教育主管部门为镇里一位名不见传的女教师举办了一次大型摄影展览。
七、我们为文章做一个总结，你觉得下面哪句话是非常合适的？（）A．坚持下来是因为有一种伟大的爱。
B．平凡的人也可以做出伟大的事来。
C．好好爱自己的孩子，就是伟大的。
仿照例子写句子。
例：爱是收获而不是支出；爱是而不是；爱是而不是；爱是而不是。
【参考答案】一、1、名不经传2、与众不同3、千篇一律二、纪馆序代三、 C四、永恒是美，执着是艺术，平凡早就伟大。
五、然而因为不但而且六、教育主管部门举办了摄影展览。
七、A我曾在一家地方电台做了将近六年的访谈节目主持人，在节目中我曾与许多不同凡响的人物交流、攀谈，然而给我触动最深的却是一个卖热狗的小贩，但我们从未说过一句话。
起初，我在本地的日报上读到了有关他的报道，当时我就认定这个叫佩特罗斯的人理应得到公众的认可和赞赏。
你不禁要问，一个卖热狗的小贩能有什么了不起的事迹值得一提呢？简而言之，他将我信仰的一切付诸于行动。
在纽约这个繁华冷漠的大都市里，佩特罗斯给予素不相识的陌生人以完全的信任。
佩特罗斯的热狗车就停在中央公园西大道和第96街交汇的拐角。
二十多年来，他每日风雨无阻的身影已成为这里一道熟悉的风景。
佩特罗斯的慷慨善良是出了名的。
他的热狗车上，除了惯常的各种调料，始终放着两个的盒子：一个盒子里装着送给小孩的棒棒糖，另一个盒子里装着乘公共汽车需要的硬币。
这里是商务旅行者集中之地，时常有旅客发现自己在匆忙之中忘了准备硬币，这时，佩特罗斯会乐呵呵地递上一枚说：“来，拿着这个，下次再还。
” 他的热情大方还不止于此。
炎热的夏日，经常有跑步锻炼的人在拐角处停下来，口干舌燥，气喘吁吁。
这时，佩特罗斯会麻利地从冷柜中取出一瓶矿泉水说：“来，拿着这个，下次再给钱！”如果对方掏钱，往往被他拒绝。
“我信任他们。
”他常操着浓重的希腊口音说，“再说他们总是还我钱。
”佩特罗斯的故事坚定了我的信念，让我愈加相信人的本性是乐于奉献的。
虽然这个世界每天都在上演着暴力和恐怖，我仍相信有更多默默无闻的佩特罗斯就在我们身边。
我决定为此做点什么。
于是我策划了一期特别节目，并派记者前去采访佩特罗斯。
我还给他捎去一件海军蓝的Ｔ恤衫作为礼物，Ｔ恤上印着我的座右铭：“我信任你！”在2月料峭的春风中，记者手持录音机带着礼物，来到他的热狗车前。
直到此时，我们才发现他几乎不懂英语！第二周，我在节目中用希腊的左巴音乐做背景，播放了下面这段录音：“很……很好。
大家好。
我信任他们。
谢谢！我信任好人。
”这就是他的全部话语。
当我写下这篇文字时，佩特罗斯的照片就放在我的桌面上：一顶蓝黄相间的遮阳伞下，一位五十多岁、长着络腮胡子的男人站在热狗车旁；他拿着我赠他的Ｔ恤衫，略带羞涩地微笑着，眼神中透出和善的光芒。
他的故事给了我希望。
他没有从熊熊燃烧的房屋里救人，也没有走遍全美国搞慈善募捐，他所做的是我们每个人都应该去做却往往没有做到的事——关爱、帮助和信任我们的同类。
他做得出乎本心，流露自然，这才是这平凡故事中的最不寻常之处。
阅读训练一、根据意思写词语。
1、从来不曾见过。
（）2、超乎寻常的。
（）二、画出对佩特罗斯外貌描写的句子。
三、下面词语能概括出佩特罗斯品质的有（）A大方B善良C勇敢D 信任 E 平凡F博爱G博学四、文章第一自然段的第一句话的作用是（）A交代一下作者的情况。
B、为了强调出这个小贩的独特和影响力。
C、“我”能关注到这样的一个小人物非常不容易。
五、佩特罗斯对别人的信任表现在哪里？六、这个故事给你的启示是什么？【参考答案】一、1、素不相识2、不同凡响二、一顶蓝黄相间的遮阳伞下，一位五十多岁、长着络腮胡子的男人站在热狗车旁；他拿着我赠他的Ｔ恤衫，略带羞涩地微笑着，眼神中透出和善的光芒。
三、A B D 四 B 五、给别人硬币，并让其下次再还，给人矿泉水说下次再给钱。
泥土是有一点脾气的，这是苦瓜告诉我们的。
苦瓜曾经有一个动听的名字：锦荔枝。
望文生义，苦瓜的容貌、滋味应该与荔枝相差不远，但天妒红颜，泥土公公在苦瓜地里睡觉的时候做了一个噩梦，就发脾气，让锦荔枝变成了苦瓜。
苦瓜流泪了———为命运的不测。
同是攀缘性蔬菜，苦瓜也像南瓜和丝瓜那样爬藤开花，但苦瓜开的是什么花呀！淡黄色的花朵很小，在阳光下极易被忽视，花瓣张牙舞爪呈锐角型，还散发出一股黏腥的气味。
不艳丽不芬芳的苦瓜花，连蝴蝶、蜜蜂都不愿光顾。
看到南瓜、丝瓜的藤蔓下一片热闹的嗡嗡声，苦瓜流泪了———为不公平的待遇。
长大成熟的苦瓜满怀热情走进菜市场，不幸的是，它再一次遭遇冷眼：对习惯了甜蜜生活的都市人来说，他们不喜欢苦瓜。
喜庆宴席上，苦瓜是不能上桌的———大吉大利的好日子，来一盘“苦”味岂不是很扫兴？苦瓜悲愤难抑：我身体里维生素含量丰富，虽味苦但性寒，能消暑去热气。
但人们听不进苦瓜的争辩，苦瓜潸然泪下———餐桌之大，为什么容不下一个诚实的苦瓜！苦瓜入馔，可以炒肉丝，焖火腿，但苦瓜很少直接下锅，要么先在开水里滚一道，要么用盐腌上片刻。
被扼杀生机的苦瓜再一次伤心落泪———它是多么渴望在油锅沸腾的瞬间辉煌一次啊！从幼年到少年，从青年到老年，苦瓜一直在流泪；它的表皮斑驳凹凸，布满颗粒，那是一滴滴泪水凝固而成的。
哭到最后，苦瓜的颜色由青转黄再转红，身体如花朵一样绽放开来，味道也变得格外甘美——苦瓜用它生命中最后一滴泪水来证明自己是美丽的、甘甜的、鲜艳的！回望人生，其实就像一个苦瓜，很多人都是先苦后甜，生命的色彩在暮年灿烂。
人生尚如此，为什么不能对苦瓜宽容一些呢？但愿苦瓜不再流泪。
阅读训练一、结合上下文理解下列词语的意思。
1、望文生义：2、天妒红颜二、按下列分类写出四个词语水果：（）（）（）（）蔬菜：（）（）（）（）花类：（）（）（）（）颜色：（）（）（）（）三、在文中找出两个比喻句，用波浪线把它们画出来。
四、苦瓜花是什么样的，用横线在文中画出来。
五、苦瓜都因为什么而哭泣？六、你想对苦瓜说些什么？【参考答案】一、1、根据文中理解出意思。
2、上天都妒忌漂亮的。
二、略三、哭到最后，苦瓜的颜色由青转黄再转红，身体如花朵一样绽放开来，味道也变得格外甘美——苦瓜用它生命中最后一滴泪水来证明自己是美丽的、甘甜的、鲜艳的！回望人生，其实就像一个苦瓜，很多人都是先苦后甜，生命的色彩在暮年灿烂。
四、淡黄色的花朵很小，在阳光下极易被忽视，花瓣张牙舞爪呈锐角型，还散发出一股黏腥的气味。
不艳丽不芬芳的苦瓜花，连蝴蝶、蜜蜂都不愿光顾。
五、因为命运的不测，因为待遇的不公，因为人们对它的冷眼、不重视，生命不能有哪怕是瞬间的辉煌。
六、略。