财产留给谁(共32张PPT)

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财产留给谁PPT教学课件

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有客慨然谈功名,因追念少年时事,戏作。 壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初。燕兵夜 娖银胡簶,汉箭朝飞金仆姑。 追往事,叹今吾,春风不染白髭须。却将万 字平戎策,换得东家种树书。
注: ①锦襜:(chán)锦衣。 ②燕兵:指金兵。 ③娖:(chuò)整理,此处为“取”的意思。 ④银胡簶:(lù)箭袋。 ⑤金仆姑:箭名。
李某有一子两女,其中儿子李佳于 1995年死亡,当时,李佳有一女李伊尚年 幼。李某老年丧子,悲伤过度,不久也辞 别人世。李某的4间房屋和2万元存款由两 个女儿继承。李某的儿媳提出自己和李伊 也有权继承房产和存款。
你如何判定此事呢?
应由两个女儿及李伊一同继承。
爱国词人辛弃疾
英悲
雄 本
歌 慷
色慨
鹧鸪天
一、我们享有财产继承权
(1)晓军父亲尚未辞世,其财产能继承吗?
不能。公民死亡时遗留的财产才能继承。
(2)晓军父亲的哪些财产能继承?
稿酬存款、图书字画、宝石古玩等。 公民个人所有的财产才能继承。
(3)来源不明的财产,能继承吗?
不能。合法的财产才能继承。
(4)晓军家哪些人能继承晓军父亲的遗产?
晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑,还有晓军自己,
的裁决? 遗嘱继承的最大优点是什么?
2

是指被继承人生前
嘱 可以立遗嘱将个人合法财
继 产指定由法定继承人的一
承 人或数人继承。
请判断:
老人柏某74岁,亲笔写下遗嘱:“三个 女儿都读完大学,在外地工作,有固定工资 收入。小儿子柏文,中学毕业尚在家待业, 没有固定的生活来源,我别无长物,百年之 后,所遗房屋3间,在某某路某某号,归柏文 继承。”老人亲笔签名,记明年月日。
1、继承开始后由第一顺序继承人继承,第二顺序继 承人无权继承。

财产留给谁ppt课件

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争执不下。爷爷、奶奶认为遗产应该由
五人平分,但母亲不同意,认为姑姑不

能继承。

同学们,你们觉得姑姑能不能分
得遗产呢,发表你们的意见?

5
法定继承财的产继留承给顺谁序

公民的财遗产继承权产
第一顺—序—财产权的延伸和体现

配偶
子女
父母

第二顺序

兄弟姐妹 祖父母 外祖父母

6
情景剧场财产留给第谁三集



1
情景剧场 财产留第给一谁集
中学生晓军,全家共六口人,属于其父所

有的个公人民财产的有财稿产酬存继款承、图权书字画、宝石古玩
等,其家产还有五间私房、彩电、冰箱等。因晓
军父亲病情—恶—化,财晓产军的权母的亲延、爷伸爷和、奶体奶现、姑

姑都在谈论财产继承问题,都认为自己有权继承 晓军父亲的财产,而且有权继承房子、彩电等家

母从不尽孝道,二儿子王丙是弱智儿 童。1997年,王某因病去世。在分配

遗产时,李某夫妇、张某、王甲、王 乙、王丙、王某之弟均提出继承要求。
请根据上述材料回答:

(1)对王某的遗产应适用哪种方式继承?

(2)哪些人是法定继承人?哪些人可以继承王某的 遗产?
(3)在分配王某遗产时,你认为谁应该多分,谁 应该少分或不分?为什么?
结的精—神—,财协产商权解的决延继伸承和问体题现。


2、当继承权受到侵犯时,运用法
律武器,维护自己的正当权益。


13
14
知识拓展:
李某王夫某妇和财收弟产养弟。留从长给小大谁父成母人双后亡,,王后某被娶

八年级政治 财产留给谁 PPT课件

八年级政治 财产留给谁 PPT课件
请你谈谈张某的遗产依据法律应怎样处理?
11
4、一位79岁老人,,老伴在20年前去世,虽有一个女儿, 但因居地离的很远等原因,与老人不怎么来往,老人73岁 时,请了一位农村来的小保姆,对老人照顾的非常好,后 来小保姆一边照顾老人,一边外出打工。2002年老人去世 前将自己的住房、存款、古玩字画等财产全部赠给小保姆, 并对这一决定以文字形式做了公证,老人去世以后,老人 的女儿将小保姆告上法庭,认为小保姆不是老人的法定继 承人,无权继承财产,要求保姆返还财产。
5
∮蓦然回首∮
律师还提到,小军的父亲开始决定把所有财 产都交给小军,但当父亲到公证处办理公证 时,公证员得知其尚有老母老父,就告诉他, 这个内容违法,不得予以公证。
1、父亲所立的遗嘱,公证员认为是违法的,为什么?
2、父亲可不可以把财产赠给别人?为什么?
6
∮家庭纷争∮
三个月后,晓军的母亲另嫁他人,对晓军不闻不问,对爷爷 奶奶更是置之不理,姑姑也远嫁他乡,从此音讯全无。为此, 年迈的爷爷奶奶和邻居家签定了协议:爷爷奶奶由邻居一家 照顾,死后房产送给照顾他们的邻居。临死前,爷爷奶奶立 下遗嘱并办理了公证:两人死后,存款由晓军继承,房产送 给照顾他们的邻居。晓军的姑姑知道父母去世,回家要求继 承自己父母的遗产,要求晓军交出爷爷奶奶的存款,,并要 把邻居的房产收回。晓军的母亲也以晓军是未成年人为由, 霸占了晓军应继承的遗产。
4
∮半路杀出程咬金∮
正当晓军的家人准备分割遗产的时候,晓军父亲 的律师来到晓军家,拿出了晓军父亲生前的遗嘱, 遗嘱中提到:晓军是未成年人,要把遗产的二分 之一留给晓军,父母年老体弱,四分之一留给父 母,另外四分只一给晓军的母亲。晓军继承的份 额由暂时爷爷奶奶和母亲共同管理。

财产留给谁ppt课件

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按王老汉的遗嘱,将所有他个人的合 法财产都由王大继承,因为遗嘱继承 优先于法定继承。
有效遗嘱的条件:
1、立遗嘱人必须具有遗嘱能力 2、立遗嘱人的意思表示必须真实 3、遗嘱内容必须合法,遗嘱的形式必须合法 4、遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人
一年后,由于王老太得人儿女不在身边,王老 太一直由领居照顾,当王老太病重 时,王老太和邻 居家签定了协议:王老太由邻居一家照顾,死后房 产送给照顾他们的邻居。临死前,王老太立下遗嘱 并办理了公证:王老太死后,房产送给照顾他们的 邻居。
阅读教材77页,思考
继承顺序
第一顺序
第二顺序
配偶
子女
父母 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母
晚辈直系血亲 代位继承
1、继承开始后由第一顺序继承人继承, 第二顺序继承人无权继承。
2、没有第一顺序继承人或第一顺序继承人放弃继承, 才由第二顺序继承人继承。
李老太
老母 80岁
王老汉
王二汉
王大
王二
王三女婿
王四女儿
三、当继承权发生争议的时候
阅读教材79页金家的故事,从 金家兄弟姐妹通过协商圆满解决财 产继承争议的实例中,你得到什么 启示?
1、道德角度:
当继承权发生争议的时候,我们不仅要讲 法,还要讲德,讲情,讲义。
注重情义、互谅互让的精神,是中华传统 美德这部宏大交响曲中的重要乐章。
在遗产继承中,要摒弃那种不顾别人、自 己多占的心理。作为继承人的家庭成员之 间,应该相互关爱、相互尊重、相互宽容, 而不要见利忘义、斤斤计较,为了财产牺 牲和睦。我们在遗产继承中,除了要严格 遵循法律规定外,还要大力传承和弘扬中 华传统美德,践行社会主义道德。
面对此情景15岁的张倩应该怎么办?

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2020/12/9
25
分析案例
❖ 李某有一子两女,其中儿子佳于1995年
E 彩电、音响等家产约 3万元
F 借给朋友的 6千元
❖ 对赵某的遗产哪些人享有继承权呢?
赵娟有吗?赵亮有吗?
请说明理由。
2020/12/9
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继承权的丧失
继承权丧失的原因主要有: 故意杀害被继承人的;
继承人为争夺遗产而杀害其他继承 人的;
遗弃被继承人或者虐待被继承人情
节严重的;
伪造、篡改或者销毁遗嘱,情节严 重的。
2020/12/9
11
现在请你来为赵家分遗产:
赵某的遗产包括:存款 3 万元; 彩电、音响等家产 3 万元;股 票 6 万元;借给朋友的 6千元。
请你帮忙算一算:
现在赵娟有多少遗产呢?
赵母、赵明又有多少遗产呢?
2020/12/9
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遗产分配原则
平均原则; 照顾原则;
权利义务一致 原则; 协商原则 。
A 由甲、乙、丙三人继承、均分
B 由甲继承1/2,乙和丙继承1/2
C 由甲继承
D 由乙和丙继承。
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请判断
❖ 老人柏某74岁,亲笔写下遗嘱:“三个女
儿都读完大学,在外地工作,有固定工资 收入。小儿子柏文,中学毕业尚在家待业, 没有固定的生活来源,我别无长物,百年 之后,所遗房屋3间,在某某路某某号,归 柏文继承。”老人亲笔签名,记明年月日。
2020/12/9
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D:独生女出嫁,能否对父母 的遗产享有继承权?
E:养子女继承了养父母的遗 产,对亲生父母的遗产是否享 有继承权?
F:父母离婚,子女和父母之间
有相互继承权吗?

《财产留给谁刘雅欣》课件

《财产留给谁刘雅欣》课件

不动产
动产
判断刘雅欣是否应该立遗嘱
1 遗嘱立法的要求
详细了解遗嘱立法所需的条款和要求。
2 遗嘱立法的意义
解释遗嘱立法对财产继承的影响和重要性。
如何顺利继承刘雅欣财产
1 遵守相关法律规定
了解并遵守财产继承的相关法律法规。
2 考虑捐赠财产
了解财产捐赠的可能性以及其对继承规划的影响。
结论
综合考虑
在合法并遵守相关法律规定的前提下,刘雅欣应根据自身情况考虑是否立遗嘱并综合考虑财产的继承人情况进 行财产继承。
《财产留给谁刘雅欣》 PPT课件
这份PPT将为您探讨刘雅欣的财产归属问题,分析现行法律对财产继承的规 定,并提出建议。
简介
财产继承的基本原则
- 法定继承 - 遗嘱继承 - 遗赠继承
刘雅欣的继承人
- 父母 - 配偶 - 子女 - 兄弟姐妹
判断财产继承顺序的重要依据
- 《中华人民共和国继承法》

《财产留给谁吴艳君》课件

《财产留给谁吴艳君》课件

除了以上两种情况,还 有其他可能引发财产继 承纠纷的情况。
解决方法
民事诉讼
通过法律程序,向法庭寻求解决纠纷的方法。
调解方式
通过调解谈判,促使各方达成一致并解决纠 纷。
结论
吴艳君的继承权利
根据法律规定,吴艳君拥有合 法的财产继承权利。
应对继承纠纷方法
通过合法途径解决继承纠纷, 维护财产的合法性。
法律遵从
《财产留给谁吴艳君》 PPT课件
PPT大纲:财产留给谁吴艳君
概述:研究吴艳君作为继承人的财产继承问题,从个人背景到法律规定进行 深入分析。
谁是吴艳君
个人简介
吴艳君是一位成功的商业 女性, 享有盛誉的投资者 和企业家。
家庭背景
来自一个富裕的家庭,父 母都是成功的商人。
职业生涯
在商业界有着出色的表现, 担任多个重要职位,以其 商业头脑和领导能力而闻 名。
遵守法律规定,确保财产继承 的合法性和公正性。
财产继承
法律规定
根据法律,财产继承涉及权 利人和继承分配的规定。
遗嘱继承
通过编写遗嘱,可以规定财 产的继承分配。
吴艳君的继承权利
根据法律规定和遗嘱继承的 分析,探讨吴艳君的继承权 益。
继承纠纷
1 同父异母纠纷
2 同母异父纠纷
3 其他纠纷
当父母拥有不变化时, 可能会引起继承方面的 争议。

7.2财产留给谁(共32张PPT)

7.2财产留给谁(共32张PPT)

案例:陈某有一子陈甲在外地工作,有一女
陈 乙
陈 甲
陈丙在什么情况下可以继承陈某的遗产?
1、第一顺序继承人没有、放弃或丧失继承权。 2、第一顺序继承人协商同意。 3、陈某立下遗嘱指定陈丙继承。 4、陈丙对陈某尽了主要扶养义务。
5、陈丙缺乏劳动能力,生活有特殊困难, 一直依靠陈某抚养。
• 智力成果:主要指依靠人类脑力劳动 所创造的劳动成果,表现为科学技术 成就、发明创造以及文学艺术作品等。
朱育的困惑
朱育是上海某中学小有名气的小作家,他利用 课外时间写作,在不少中学生报刊上发表了文学 作品。有一次朱育逛书店时发现有家出版社出版 的《中学生作文选》中收录了自己的两篇作品, 喜出望外的朱育买了这本作文选后,兴冲冲地回 家告诉父母。谁料父亲在为他高兴的同时提醒他 说:“你应该找出版社索要稿酬。”朱育有些困 惑不解。思考: ①未成年人有知识产权吗? ②假如你是朱育,你会怎么做?为什么? ③你能说出我国在维护智力成果权方面的法律法 规吗?
• 智力成果权 :又称知识产权,通常
包括著作权、专利权和商标权,以及 反不正当竞争中的商业秘密等。 法律保护公民的智力成果权
如何保护公民的智力成果权? (1)保护智力成果权,有赖于公众的 维权意识; (2)当自己的智力成果权受到侵害 时,我们要用法律武器维护自己的 权益(维权通用版)。 (3)我们要积极参与社会对智力成 果的保护,尊重他人的脑力劳动,不 做侵害他人智力成果的事情。
“请你为打击盗版出谋划策”?
• (1)国家:要完善立法,加大执法力度。 严格执行保护知识产权的有关法律,严厉打 击盗版行为。 • ( 2 )经营者:唤起公众维护智力成果权的 意识,合理降低正版产品的价格。 • (3)公民:我们要提高法律意识,要积极 参与社会对智力成果的保护,尊重他人的脑 力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。 • (4)具体做法:不购买盗版产品。
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• 继承人按照被继承人所立遗嘱,继承
被继承人遗产的方式叫遗嘱继承。
遗嘱继承要优先于法定继承
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• 遗嘱继承成立条件:被继承人所立遗嘱必须有效。 • 有效遗嘱必须具备的条件: 1、立遗嘱人必须具有遗嘱能力 2、立遗嘱人的意思表示必须真实 3、遗嘱内容必须合法 4、遗嘱的形式必须合法 5、遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一 人或数人 公民将自己的财产待死后不留给亲属,而赠 给法定继承人以外的人,这是法律所允许的, 本网站版权所有 属于遗赠。
• 金、吴夫妇生育了四个儿女。甲男、丙女在家务农, 乙女、丁男在城里工作,四人都已成家,共同承担 着赡养父母的义务。老两口相继去世后留有房产三 间。丙女、丁男因房产继承问题发生了争议。丙女 提出丁男收入丰厚就别继承房产了,三间房产由其 他三兄妹各继承一间,而丁男却不同意。身体有病, 生活比较困难的甲男说:“大家都是父母的亲骨肉, 大妹,小弟虽在城里工作,仍尽了赡养父母的职责, 三间房你们每人继承一间,作为长兄我就不要了。” 丁男见状,也不争了,说:“大哥,二姐在家务农, 十分不易,我俩放弃继承权,三间房由大哥、二姐 继承。”经过四人多次谦让和协商,最后甲男继承 了两间房产,丙女继承了一间房产 。 本网站版权所有
4 法定继承人:被继承人的配偶、子女 (婚生和非婚生)、父母、兄弟姐妹、 祖父母、外祖父母
5 继承权:继承人依法取得被继承人遗 产的权利。
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• 6 继承权的取得是根据血缘关系、婚姻关 系、扶养关系 • 7 继承的顺序:第一顺序继承人和第二顺 序继承人 • 8法定继承:是指既由法律直接规定继承 人的范围和继承顺序,又由法律直接规 定遗产份额分配方式的继承方式。 • 9遗嘱继承:是指继承人按照被继承人所 立遗嘱,继承被继承人遗产的方式。
晓军的好朋友无意中将此事告诉了自己做律师 的哥哥,才知道晓军也有继承权,在协调不成的情 况下建议晓军诉诸法院。晓军在征得母亲同意后, 在律师的帮助下向当地人民法院起诉,请求法院维 护自己的继承权。法院判决由晓军的爷爷、奶奶、 母亲和晓军继承遗产,晓军的姑姑虽然也是继承人, 但不继承遗产。晓军的继承权由其母亲代为行使。 讨论并回答: ①法院为什么判决由晓军的爷爷、奶奶、母亲和晓 军继承遗产?而晓军的姑姑却不继承呢? ②晓军的姑姑在什么情况下可以继承遗产?
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继承顺序
第一顺序 配偶 子女
晚辈直系血亲 代位继承
第二顺序 父母
兄弟姐妹
祖父母
外祖父母
继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺 序继承人不继承。没有第一顺序继承人或第一顺序 继承人放弃继承权的,由第二顺序继承人继承。 本网站版权所有
在晓军继承权案件中,法院判决由晓军的 爷爷、奶奶、母亲和晓军共同继承晓军父亲的合 法遗产,本着平均分配的原则,结合实际情况, 鉴于晓军尚未成年,其继承权由晓军的母亲代理, 晓军的爷爷、奶奶年纪较大,经协商同意可以适 当照顾,多分一些遗产。 ①从这个法院判决中,你能看出遗产是怎样分配 的吗? ②为什么晓军的爷爷、奶奶应该多分一些遗产?
•遗产——被继承人遗留的个人合法财产
三个条件
必须公民死亡 时遗留的财产 必须公民个人 必须是合 所有的财产 法的财产
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晓军的父亲去世以后,晓军的母亲、爷爷、奶奶、 姑姑为分遗产争得不可开交…… 当有人提出晓军也应该得到一份遗产时,大家都说, 晓军还小,不应该分得财产,晓军也认为有道理。 爷爷、奶奶认为遗产应该由五人平分,但母亲不同 意,认为晓军的姑姑不能继承。 讨论并回答: ①在本案中,你认为哪些人有继承权?分别是依据什 么关系确立的? ②你赞同谁的观点?请说出依据。 ③假如你是一位法官,你该如关系确立的, 只有被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐 妹、祖父母、外祖父母为法定继承人 。
未成年人属于法定继承人,享有继承权, 但其继承权应由他的法定代理人代为行使, 或征得法定代理人同意后行使。
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中学生晓军,全家六口人,属于其父所有的个 人财产有稿酬存款、图书字画、宝石古玩等,其家还 有五间私房、彩电、冰箱等。因晓军之父病情恶化, 故晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑都在谈论财产的继 承问题,都声称自己不仅有权继承晓军父亲的财产, 而且有权继承房子、彩电等家产。晓军的爷爷、奶奶 认为,晓军父亲的财产都能讲明来源,即使来源不明, 人过世了,财产自然归家人所有。对此,晓军也觉得 似乎有理。 请问:①晓军之父尚未辞世,其财产能继承吗? ②晓军家里的共有财产能继承吗? 本网站版权所有 ③公民来源不明的财产能继承吗?
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1遗产
概 念 串 烧
2被继承人
3 继承人
4 法定继承人
5 继承权 6 取得继承权的根据 7继承的顺序 8法定继承 遗嘱继承 本网站版权所有
1 遗产:被继承人遗留的个人合法财产 2 被继承人:遗留财产的死者 3 继承人:依法继承死者遗产的人
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• 在法定继承中,遗产份额的分配原则:
1、一般情况下,应当均等分配; 2、特殊情况下,继承人协商同意的,也 可以不均等。 有特殊困难
多分
缺乏劳动能力
尽主要义务
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共同生活
父母双亡后,晓军与爷爷、奶奶相依为命, 年老体弱的爷爷担心孙子以后的生活,于是立了 一份遗嘱,将自己的所有财产都留给晓军和老伴。 不久就去逝了,爷爷去世后,姑姑认为她是女儿 是第一顺序继承人,理应获得一份遗产,起诉到 法院,要求获得应有的遗产份额。 ①假如你是法官,对此案会作出什么样的裁 决? ②裁决依据的是何种继承方式? ③通过本案,你能发现两种继承方式的关系 吗?
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