资助贫困生工作计划

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关于贫困生工作计划范文十篇

关于贫困生工作计划范文集锦十篇一、指导思想为弘扬中华民族扶危济困的美德，我校规划提倡全校教师中开展对学生“结对子、送暖和”活动，为学生供应物质上、精神上救济，使他们不因身体残疾或家庭困难而失去求学时机，而成为将来孤立无援的社会弱势者。

通过全体教师的大力支持和学生自己的努力，促进他们安康成长，从而全面提高我校的教育教学质量。

二、扶助力度1、连续争取政策扶持，拓展资金来源。

2、广泛宣传，进一步加大社会各单位、团体和个人捐赠。

3、发动本校教师捐款捐物。

三、扶助方式1、提倡全体学校教师与学生结对帮扶，每人扶助一名学生；2、详细活动由学校组织进展，学校教师自愿扶助，扶助名单学校统一安排；3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮忙提高。

四、扶助内容1、思想上解惑鉴于我校学生的家庭特别，有的是父母常年患病，无经济来源；有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。

他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关怀他们，生活上帮忙他们，常常与他们沟通，把握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，赐予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的安康心理。

很多残疾生往往有自卑心理，要帮忙他们克制自卑心理，树立自信念，独立自强；要让他们熟悉到每个人都是公平的，命运是可以转变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平常要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样对待，平常多与班主任、任课教师联系，常常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助我校学生来自家庭的生活费用都很低，往往不能满意他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，帮忙他们渡过难关，使他们安心地投入学习。

3、学习上帮忙提高这些残疾学生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。

而他们要在真正转变现状，提高成绩，为将来人生打好底色，就必需培育他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在将来社会立足，有所建树，为社会奉献自己的聪慧才智。

贫困生资助工作计划(5篇)

贫困生资助工作计划一、指导思想“不让任何一个贫困生失学”为忠旨，积极健全完善就读保障长效机制，以县里救助中心文件为指导思想，探索一套贫困生救助工作的新思路、新方法。

二、成立工作小组：1、领导小组组长：王组长副组长：____副组长成员：教职工2、机构成员职责：1、组长。

负责经费保障工作的统筹安排工作。

2、副组长。

具体安排、指导管理专干进行经费保障工作；负责“两免一补”日常____、管理工作。

4、成员。

负责贫困学生摸底、上报工作及贫困生的日常；对经费保障工作的实施情况进行监督、核查管理工作。

三、工作目标及措施1、“不让任何一个学生失学”，确保救助工作公平、公正，全面摸清贫困生底子，切实掌握特情学生（单亲、孤儿、残疾学生）情况，救助到位，让他们充分得到、感受到____对他们的关心。

2、认真落实“两免一补”政策。

协助做好义务阶段所有学生免杂费和免费____的发放工作，做好免费____循环使用工作，落实做好补助贫困寄宿生生活费工作，认真落实贫困等级，并且先公示，无异无义后上报，确保无一例救助而____的事件发生。

3、拓宽救助渠道，积极争取碗米坡电站的支持，与我校的贫困生开展“结对帮扶”活动，争取爱心捐赠，扶贫助学。

4、强化服务意识，做好贫困生统计，文字资料收集。

四、主要工作安排1、摸调查新生贫困生的底子，争取上级救助资金；2、与电站“结对帮扶”，争取他们的支持；3、做好贫困生入团工作。

总之，救助是一项服务性工作，它关系到党和社会对贫困生的关爱，坚决做到不让一个贫困生因为没有救助指标而失学。

贫困生资助工作计划（二）一、指导思想为____，弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。

通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量，从而提高我校的教育教学质量。

2024年学校贫困生帮扶活动工作计划范文（二篇）

2024年学校贫困生帮扶活动工作计划范文不让一个学生应贫困而失学这是学校全体领导和教师信守的贫困生救助原则。

特别是在教体局下达有关帮扶贫困生的系列文件之后，全体领导教师更加深了对此项工作的理解和认识，精心研究并制定了详细的计划，使此项工作真正得到了扎实有效的开展，也受到了社会特别是被资助学生家长的广泛赞誉一、师生齐动员，广泛宣传，积极发动，让人人献出一点爱对于此项活动的____，学校专门召开了全体教师会、校会、班主任会，班主任认真____举办了主题班会。

通过学习有关文件，广泛宣传，积极发动，要求发扬勤俭节约的优良传统，从少点吃喝穿，省下零花钱入手，实施爱心捐助、挽留贫困学生。

二、校领导率先行动，党员一马当先支书李喜安校长在校会后及时____召开党员会议，以先锋模范和带头作用要求大家，用真诚的爱心和实际行动去实践自己的入党誓言。

三、认真落实两免一补、寄宿生贫困补助实施方案。

政教处根据上级文件精神，结合本校贫困生帮扶措施，寄宿生贫困补助落道实处，确保百分之百贫困生享受到贫困补助。

四、实施一帮一特困生救助工程学校领导已经开始筹划社会一帮一救助活动。

计划在充分了解学生家庭情况的前提下，确保每位社会捐助人员帮扶一名特困生，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的有用之才。

五、建立贫困生档案学校计划将每学期确定的贫困生情况登记表和捐款情况表及时收存。

建立完整规范的贫困生档案，一是确保三年之内被帮扶学生的经济支持，二是对每年一度的新生通过调查摸底重新确定入档，使整个贫困生管理工作落笔有踪、起始有序。

六、充分利用校务公开表彰优秀，激励后进学校已经将此项活动与德育教育的开展工作密切结合、通过公开捐款情况，使广大师生真正明确此项工作持久开展的重要意义，从而培养了师生良好的思想品质和高尚的道德情操，收到了良好的教育效果。

2024年学校贫困生帮扶活动工作计划范文（二）一、背景介绍贫困生帮扶是学校社会责任的重要组成部分，旨在通过为贫困生提供经济、心理和教育等方面的帮助，助力其顺利完成学业，实现社会融入和自我发展。

2024贫困生资助工作计划(3篇)

2024贫困生资助工作计划（3篇）一、计划目标贫困生资助工作是一项重要的社会公益事业，关系到千万贫困家庭的切身利益和学生的前途命运。

为了帮助贫困学生完成九年义务教育，促进教育公平和社会和谐发展，本计划旨在为贫困生提供经济援助，帮助他们顺利完成学业。

具体目标如下：提高贫困生入学率：通过资助，降低贫困生辍学率，提高贫困地区义务教育入学率。

保障贫困生受教育权利：确保贫困生不因家庭经济困难而失去接受教育的机会。

促进教育公平：缩小城乡、区域、校际之间的教育差距，推进教育公平。

培养人才：通过资助，激发贫困生的学习热情和进取心，为国家培养更多优秀人才。

二、工作计划为实现上述目标，本计划将从以下几个方面展开工作：资金筹措：通过政府拨款、社会捐赠等多种渠道筹集资金，确保资助资金充足。

同时，加强对资助资金的管理和监督，确保资金使用透明、合规。

资助标准：根据贫困生家庭经济状况、学校收费标准以及地区差异等因素，制定合理的资助标准。

确保资助金额能够满足贫困生的基本学习需求。

资助方式：采取直接资助、奖学金、助学金等多种方式，为贫困生提供多元化的资助。

同时，加强对资助方式的宣传和推广，提高贫困生的知晓率和受益率。

监督评估：建立健全贫困生资助工作的监督评估机制，定期对资助工作进行评估和监督。

及时发现问题、解决问题，不断完善资助工作机制。

心理支持：关注贫困生的心理健康，开展心理辅导和关爱活动。

帮助他们树立正确的人生观、价值观，培养积极向上的心态。

跟踪反馈：对受资助的贫困生进行跟踪反馈，了解他们的学习生活情况。

及时调整资助措施，确保资助效果最大化。

同时，鼓励受资助的贫困生积极参与社会公益活动，回馈社会。

加强合作：与教育部门、学校、社会组织等加强合作，形成工作合力。

共同推进贫困生资助工作的发展和创新。

宣传推广：加强贫困生资助工作的宣传推广力度，提高社会关注度和参与度。

营造关心贫困生、支持贫困生资助工作的良好社会氛围。

三、资源安排为实现本计划的工作目标，需要合理安排相关资源。

2023年学校贫困生帮扶工作计划标准模板(三篇)

学校贫困生帮扶工作计划标准模板一、指导思想以____县教育局“实施教育强县工程，办人民满意教育”的有关规定为指导，立足于长效，落实于发展，____义务教育基础性、平等性和发展性的原则，确保全校每名在校学生不因家庭贫困而辍学，不因学习困难而自卑，建设和谐校园，促进义务教育的均衡、持续发展。

二、帮扶人员1、校级领导及全体校委会成员。

学校领导每人至少帮扶一名贫困生。

2、各级科任教师。

科任老师每人帮扶本班两名学困生。

三、帮扶对象1、最低生活保障对象、特困家庭和农村特困户的在校学生。

2、因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭学生。

3、父母丧失劳动能力的贫困家庭学生。

4、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的贫困家庭学生。

5、其他原因造成经济特别困难的在校学生。

四、帮扶措施1、物质上救助。

要帮助解决帮扶学生的书本费、作业本费、学习用具费等，补助帮扶学生在校学习费用。

2、学习上指导。

帮扶人员要定期跟踪了解帮扶对象的学习情况，针对帮扶学生学习上存在的问题，与帮扶学生班主任及任课教师制定教育措施，确保帮扶学生学得好。

3、生活上关心。

帮扶人员要经常与帮扶学生谈心，了解其心理、家庭情况，尽可能解决家庭存在的实际困难，使之切实感受到学校的温暖。

4、情感上激励。

帮扶人员要教育和引导贫困生家贫而志更坚，从小树立远大理想，养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质，勤奋学习、报效祖国。

5、教育中优先。

科任教师对待学困生要格外关心、细心并做到几个优先：即座位优先、提问优先、课间辅导优先、评价激励优先。

要密切建立家校联系制、教学成绩跟踪调研制、学困生转变师生捆绑评价制等。

随时随地了解学困生的思想动态，学习状况，因材施教，帮助其树立学习的信心，尽快赶上或超过其他学生。

学校贫困生帮扶工作计划标准模板（二）一、总体要求：以全面____教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是开发学困生的潜能，努力教育和帮扶学困生，使其得到转化。

学校贫困生帮扶工作计划(6篇)

学校贫困生帮扶工作计划班级中一部分学生学习很差，没有很好的学习方法，学习效率较低。

为了不让任何一个孩子掉队，使他们尽快进步，激发学习的兴趣，提高学习成绩，尽快赶上来，特制定如下计划。

一、建立民主平等的师生关系，让学困生主动要求进步。

师生关系和谐健康学生才会乐于理解教育，才会可能被培养成贴合社会发展需要的高素质人才。

他们学习、生活由于变化而还有些不适应，还有些父母离异，老师务必采用多种方法，透过各种途径，摸清状况，区别对待，多给他们一点关爱，多一点肯定，多一点帮忙，逐步建立亲密、和谐的关系，他们倍感亲切、温暖，让他们安心并乐意学习，努力追上其他学生。

二、激发学生的学习兴趣，使其主动学习。

及时指导学生的学习，引导他们树立学习的信心。

透过一系列活动，激发学生的学习兴趣，是他们变要我学为我要学，使他们爱学习，体会到学习的乐趣。

三、具体措施1、学生与老师和家长共同制定学生的个性成长档案，制定出前进中每一步的具体目标和措施，并由老师监督实施，及时调整前进步伐。

2、根据学困生基础差的特点，精心制定一套相应的辅导资料，每次辅导有详细的辅导记录，总结优缺，尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会尽快赶上其他学生。

3、定期对学困生进行考了解学习生活状况。

5、经常与家长沟通，让家长了解学生的成长与变化。

6、为学困生建立学习档案，把学困生根据学困学科分配给各位任课老师和班主任，使老师在授课过程中加强对学困生的辅导和关注。

7、利用年级组活动时间给老师带给交流反馈的机会，不断调整帮扶计划。

使帮扶学困生成为每一位任课老师的职责。

8、学困生考评奖励措施根据每次考试的成绩，对这些学困生的成绩的高低按顺序进行排列，然后与上学期成绩进行比较，提高位次的按比例分出一二三等奖，没有进步的不予评价。

有进步的学生，期末要进行表彰，颁发进步奖，以示鼓励。

根据每个教师转化学生的个数及成绩进行评奖，评出一二三等爱心工程奖，最后记入教师的师德考核中去。

资助工作计划及总结

资助工作计划及总结一、引言资助工作是指政府、企业、社会团体或个人提供资金、物资或服务来支持需要帮助的群体，以达到改善社会福利、促进社会和谐发展的目的。

资助工作既是一种社会责任，也是一种社会共识，其形式多种多样，包括助学金、扶贫资助、医疗救助、社会福利资助等等。

本文将结合综合性大学的实际情况，制定一份关于资助工作计划及总结，旨在提高资助工作的效率和透明度，促进更多有需要的学生受益。

二、资助工作计划（一）目标1. 提高资助工作的覆盖率，确保每一位有需要的学生都能得到支持；2. 加强对受援学生的跟踪服务，帮助他们更好地完成学业；3. 推动资助工作的互动和透明度，让更多爱心人士参与到资助工作中。

（二）内容1. 制定资助政策针对不同类别的受助学生，制定相应的资助政策，包括奖学金评定标准、贫困生资助标准、特殊困难学生的救助措施等，确保政策具体、细致，并公开透明。

2. 完善资助申请流程简化资助申请流程，提高申请效率，确保有需要的学生能够及时申请到资助，并建立健全的审核机制，防止弄虚作假，确保贫困生和特殊困难学生的资助权益。

3. 强化资助管理建立健全的资助管理体系，包括资助资金的专门管理、使用情况的公开透明、效果的评估和跟踪等，确保每一分资助资金都得到妥善使用，让捐赠者和受助者都能看到资金的去向。

4. 拓展资助渠道积极开展资助宣传活动，争取更多社会爱心团体、企业及个人参与到资助工作中，扩大资助渠道，增加资助资源，帮助更多需要资助的学生。

（三）实施方案1. 建立资助工作领导小组成立由学校领导和相关部门负责人组成的资助工作领导小组，负责制定和落实资助工作计划，协调各部门的合作，推动资助工作的落实。

2. 加强信息化建设建立学生资助信息化管理系统，实现资助信息的全面归集、动态更新和定期公开，让学生和家长能够及时了解申请、发放、使用等相关信息。

3. 召开资助工作培训会议组织相关工作人员进行资助工作培训，提高他们的服务意识和专业水平，确保资助工作的高效实施。

2023年资助工作计划8篇

2023年资助工作计划8篇2023年资助工作计划篇1“不让一个学生应贫困而失学”这是学校全体领导和教师信守的贫困生救助原则。

特别是在教体局下达有关帮扶贫困生的系列文件之后，全体领导教师更加深了对此项工作的理解和认识，精心研究并制定了详细的计划，使此项工作真正得到了扎实有效的开展，也受到了社会特别是被资助学生家长的广泛赞誉一、师生齐动员，广泛宣传，积极发动，让人人献出一点爱对于此项活动的贯彻落实，学校专门召开了全体教师会、校会、班主任会，班主任认真组织举办了主题班会。

通过学习有关文件，广泛宣传，积极发动，要求发扬勤俭节约的优良传统，从“少点吃喝穿，省下零花钱”入手，实施爱心捐助、挽留贫困学生。

二、校领导率先行动，党员一马当先支书李喜安校长在校会后及时组织召开党员会议，以先锋模范和带头作用要求大家，用真诚的爱心和实际行动去实践自己的入党誓言。

三、认真落实“两免一补”、寄宿生贫困补助实施方案。

政教处根据上级文件精神，结合本校贫困生帮扶措施，寄宿生贫困补助落道实处，确保百分之百贫困生享受到贫困补助。

四、实施“一帮一”特困生救助工程学校领导已经开始筹划社会“一帮一”救助活动。

计划在充分了解学生家庭情况的前提下，确保每位社会捐助人员帮扶一名特困生，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的有用之才。

五、建立贫困生档案学校计划及时保存每学期确定的贫困学生登记表和捐赠表。

建立完整规范的贫困生档案，一是保证三年内受助学生的经济资助，二是通过调查重新确定每年新生入学情况，使贫困生的全程管理有迹可循，有序启动。

2023年资助工作计划篇2一、基本状况自开展学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。

2024年资助贫困学生活动方案

2024年资助贫困学生活动方案资助贫困学生是社会公益事业中的一项重要工作。

通过给予贫困学生经济上的帮助，可以让他们顺利完成学业，为其未来的发展提供更多机会。

下面是2024年资助贫困学生活动的详细方案。

一、项目背景和目标1. 背景:贫困学生是指因家庭经济困难而无法承担教育费用的学生。

他们面临辍学的风险，甚至无法接受正常的教育。

因此，为了帮助贫困学生改善其学习和生活条件，提高他们的教育机会和未来发展潜力，有必要开展资助贫困学生的活动。

2. 目标:本活动的主要目标是资助贫困学生，帮助他们完成学业，提高其教育水平和未来发展潜力。

同时，也旨在提高社会对贫困学生问题的关注，引导更多的人参与公益事业，推动社会公平和教育公平的实现。

二、项目内容和实施步骤1. 开展资助活动：（1）成立资助委员会，包括教育部门、慈善机构、学校代表等，制定资助标准和评审规则。

（2）广泛宣传活动，吸引社会爱心人士和企事业单位参与资助贫困学生活动。

（3）申请资助者需提交申请表和相关材料，经资助委员会评审后确定资助名单。

2. 落实资助措施：（1）资助学费：根据贫困学生的情况，每年为其提供学费资助，确保他们能够顺利上学。

（2）资助生活费：对家庭经济状况特别困难的学生，提供生活费资助，确保他们基本生活需求得到满足。

（3）提供教辅材料和学习用品：为贫困学生提供教辅材料和学习用品，提高他们的学习效果。

（4）提供心理和职业指导：为贫困学生提供心理辅导和职业指导，帮助他们树立正确的人生观和职业规划，提升未来发展潜力。

3. 开展社会活动：（1）开展公益义卖活动：组织公益义卖活动，募集资金用于资助贫困学生，同时提高社会对贫困学生问题的关注。

（2）举办公益教育讲座：邀请专家学者开展公益教育讲座，宣传贫困学生问题，引导更多人参与公益事业。

（3）组织志愿者活动：组织志愿者开展走访、慰问等活动，关心贫困学生的生活状况，为他们提供力所能及的帮助。

4. 监督和评估：（1）建立资助贫困学生活动监督机制，加强对项目资金使用情况的监督。

村幼儿园2024秋季学期贫困生资助工作计划

村幼儿园2024秋季学期贫困生资助工作计划大家好，我是你们的好朋友，多年工作经验的幼儿相关工作者。

今天我要和大家分享的是关于村幼儿园2024秋季学期贫困生资助工作计划的的一些想法和安排。

让我们来了解一下这次资助计划的目的。

我们希望通过这次资助，帮助那些家庭经济条件困难，但又渴望接受教育的孩子们，让他们能够和其他孩子一样，享受到公平的教育机会。

我们希望他们能够在这里感受到关爱，快乐成长。

我要和大家分享一下这次资助计划的具体安排。

我们将对全村幼儿园的家庭经济情况进行全面排查，确保每一个需要帮助的家庭都能被及时发现。

在这个过程中，我们需要大家共同努力，发挥各自的优势，共同完成任务。

排查工作完成后，我们将对排查结果进行整理和分析，确定资助名单。

在这个过程中，我们将坚持公平、公正、公开的原则，确保每一个需要帮助的孩子都能得到资助。

确定了资助名单后，我们将开始进行资助工作。

我们计划通过转账的方式，将资助金直接打到家长们的账户上。

同时，我们还将为这些孩子们提供免费午餐，确保他们能够吃得好，长得健康。

除了经济上的资助，我们还将为这些孩子们提供学习上的帮助。

我们将组织一批有经验的教师，为他们提供一对一的辅导，帮助他们提高学习成绩，让他们能够和其他孩子一样，享受到优质的教育资源。

我们还将定期对这些孩子们进行跟踪调查，了解他们的学习和生活情况，确保我们的资助工作能够真正起到帮助他们的作用。

这就是我今天要和大家分享的内容。

希望通过这次资助计划，我们能够帮助到更多的贫困家庭，让每一个孩子都能在这里感受到关爱，快乐成长。

让我们一起努力，为这些孩子们的未来贡献自己的一份力量。

谢谢大家。

我们还会开展一些丰富多样的活动，让孩子们在学习的同时，也能享受到童年的乐趣。

比如，我们会组织一些户外活动，让孩子们接触到大自然，增强他们的体质；我们还会举办一些文艺演出，让孩子们展示自己的才艺，增强他们的自信心。

我们还会积极与家长沟通，让他们了解到孩子在幼儿园的生活和学习情况，让家长们放心。

2024年帮助“三困生”工作计划范本(3篇)

2024年帮助“三困生”工作计划范本引言在现代社会中，虽然经济发展、社会进步，但是随之而来的是各种社会问题的出现。

其中之一就是“三困生”问题，即包括辍学生、失业者和贫困生在内的困境群体。

这些人群由于各种原因，面临着无法接受教育、无法就业和无法摆脱贫困的困境。

因此，为了解决这些人群的问题，帮助他们实现自己的人生价值，制定一份完善的2024年帮助“三困生”工作计划是非常必要的。

一、问题分析1.辍学生问题辍学是指学生由于各种原因在未完成正常学业前中途退学。

辍学生面临着缺乏教育资源和技能，无法获得有竞争力的工作的困境。

2.失业者问题失业者指的是没有工作，但愿意工作并正在寻找工作的人。

失业者面临着缺乏就业机会、技能和相关工作经验的问题。

3.贫困生问题贫困生是指生活在贫困线以下的家庭的子女。

他们面临着极度贫困、缺乏教育机会和无法摆脱贫困的问题。

二、工作目标根据以上的问题分析，我们设定了以下目标：1.为辍学生提供教育机会，帮助他们完成学业，提高就业竞争力。

2.为失业者提供就业机会，提供相关培训和技能提升的机会，帮助他们重新就业。

3.为贫困生提供基本的教育资源，提供贫困家庭经济扶贫的方案，帮助他们摆脱贫困。

三、工作计划1.辍学生工作计划a.建立学校辍学预警机制，及时发现辍学学生，做好相关干预工作。

b.加强家庭教育，提高家长对教育的重视和参与度，增强孩子对学习的兴趣和动力。

c.完善学校辍学生复学机制，提供恢复学业的机会，鼓励辍学学生复学。

d.加强校企合作，提供实习和就业机会，帮助辍学生顺利就业。

2.失业者工作计划a.加强就业服务机构的建设，提供失业者就业信息、职业规划、择业指导等服务。

b.制定职业技能培训计划，为失业者提供相关职业技能培训，提高他们的就业竞争力。

c.开展创业指导和支持，鼓励失业者自主创业，提供相关的创业培训和创业支持政策。

d.加强就业保障制度建设，提供就业补助和社保保障，保障失业者的基本生活。

3.贫困生工作计划a.加大对贫困家庭的扶贫力度，提供补助金、食品补助、教材补助等贫困家庭经济援助。

贫困生工作计划范文9篇

贫困生工作计划范文9篇贫困生工作计划篇1做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。

20__学年度，在区教育局正确领导和关心指导下，我们教育总支的高度重视贫困生助学工作，各学校按总支的统一部署，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的“三免一补”政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施“免““补“工作为重点，以社会捐资助学为补充，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。

一年来，我们求真务实、开拓创新，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩。

现将20__学年度贫困生助学工作情况总结如下：一、提高认识，加强组织领导，建立健全了工作机构。

为了抓好扶贫助学工作，成立了扶贫济困工作领导小组。

教育总支书记任组长，总支成员及各学校校长具体落实，开学初，教育总支提出“百名教师进千家，温暖送进每一户”教师家访，要求各学校开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。

二、深入思考，认真总结，对全年贫困生助学工作的回顾。

一年来，在上级部门的亲切关怀下，在学校的共同努力下，20__学年度，资助贫困学生生活费元，共计多人，100%的学生享受”两免“，我们积极争取社会力量的捐助资助，共计人。

全体师生爱心捐款多元。

1、规范操作流程，狠抓过程管理①对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作，任务重，责任大。

一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。

公开、公正做好贫困助学金的发放工作。

对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。

教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。

②为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。

2024年学校资助贫困生工作计划

2024年学校资助贫困生工作计划一、背景和意义贫困生问题一直是教育领域需要关注和解决的重要问题之一。

贫困家庭的学生由于经济困难，面临着无法继续学业、没有机会接受良好教育的困境。

作为一所负责任的学校，我们应该重视和关心贫困生的成长，为他们提供机会，帮助他们摆脱贫困，实现自己的梦想。

二、2024年资助方案1. 资助对象本方案的资助对象是经济困难的贫困生，包括家庭收入低于当地贫困线的学生。

2. 资助金额和频次我们将根据贫困生的具体情况，确定每个贫困生的资助金额，并将资助金额分为每月发放一次。

资助金额将根据学生的学业表现、课外活动积极参与情况等因素进行评估，旨在激励学生积极参与学校活动。

3. 资助种类我们将通过以下方式进行资助：（1）学费减免：对于符合条件的贫困生，我们将减免学费，并确保他们能够顺利完成学业。

（2）生活补助：我们将根据贫困生家庭的实际情况，发放生活补助金，确保他们的基本生活需求得到满足。

（3）奖学金：对于在学业上表现出色的贫困生，我们将给予奖励，鼓励他们继续努力，取得更好的成绩。

4. 资助申请和审核（1）学生提交申请：我们将设立专门的办公室，负责接收贫困生的申请，并提供申请表格。

（2）审查和评估：我们将组建评审团队，对申请材料进行审核和评估，充分了解申请者的经济状况和家庭背景。

（3）公开公正原则：我们将确保资助申请的所有程序公开、公正，并及时将结果告知申请者。

5. 资助效果评估为了确保资助方案的有效性和公正性，我们将定期评估资助效果，跟踪学生的学业和生活情况，及时发现和解决问题。

三、实施步骤为了顺利实施2024年学校资助贫困生工作计划，我们将采取以下步骤：1. 制定详细计划：我们将组织相关部门和人员，制定详细的资助方案和申请程序。

2. 宣传和宣告：我们将通过学校官方网站、微信公众号等途径，向学生和家长宣传资助方案，并提醒他们及时申请。

3. 收集和审核申请：我们将设立专门的办公室，收集和审核贫困生的申请材料，并确保申请者的隐私得到保护。

学校贫困生扶贫帮扶工作计划通用五篇【推荐】

学校贫困生扶贫帮扶工作计划通用五篇【推荐】一、落实好义务教育阶段各项政策。

对就读我校的建档立卡的家庭进行帮扶，保证上级的发放的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位（目前每个建档立卡贫困生享受__元/每年的待遇，同时家庭经济有困难的非建档立卡户子女，学校也发给适当的补助），让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。

落实好农村义务教育学生营养改善计划，为住宿生学生提供营养的午餐和晚餐。

坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

二、切实做好贫困救助工作。

组织全校教师和同学自愿捐款活动，积极争取引导社会各界捐资，范文大全多渠道筹集贫困生资助资金。

具体在每年的三月（控辍保学活动月）和__月（动员流失生返校月）都开展师生捐助活动，给学生集中购买学习用品。

鼓励学生们努力学习，使学生们顺利的完成九年义务教育。

三、全面落实“班主任和任课教师包保建档立卡贫困生帮扶学生”的政策。

开展专题会安排扶贫工作，每月一次谈心谈话和每学期的家访是否落实到位，定期查看教师的扶贫家访记录本。

四、保证资金落实到位。

对于市级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生其他待遇等，要及时精准发放到学生手里。

对各班“住宿生补助”政策的落实情况定期教学督查审核。

五、建立贫困学生信息台账。

在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。

六、加强__引导。

我校充分利用手机短信、微信、宣传标语、等各种载体，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。

进一步统一广大干部群众思想认识，激发教育扶贫攻坚信心，形成工作合力。

一、落实“两联一进”及帮扶工作责任为重视新时期精准扶贫工作，所长马民亲自布置2024年“全面的范文参考写作网站两联一进”及帮扶工作，成立县运管所“两联一进”及帮扶工作领导小组，所长马民为组长，各股室成员为两联一进”及帮扶工作人员。

2024资助工作计划推荐5篇

2024资助工作计划推荐5篇2024资助工作计划篇120__年学院学生资助工作在学院党政的正确领导下，以邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实国家关于高等学校家庭经济困难学生的各项资助政策，坚持“奖助结合、育人为本、资助与励志并举，助学与育人并重”的原则。

努力提升工作质量和服务水平。

一、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作1、利用招生宣传、发放入学通知书、校园广播、宣传板、橱窗、报刊等方式，宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策具体的实施办法，将我院对家庭经济困难学生的各项资助具体实施办法印发给每一位入学新生，在入学教育中组织学习贯彻。

2、加强对生源地助学贷款政策的宣传和咨询，做好生源地助学贷款服务工作。

3、利用学院学生资助工作网页及学院学生资助工作邮箱，宣传学院各项资助政策及工作动态，并开展经常性的交流，解决学生提出的问题，随时接受师生对我院学生资助工作的监督。

通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。

倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，乐观的学习和生活。

二、完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展1、结合《安徽国防科技职业学院家庭经济困难学生资助工作实施办法》，修订和完善《安徽国防科技职业学院国家励志奖学金评比暂行办法》、《安徽国防科技职业学院国家助学金评比暂行办法》、《安徽国防科技职业学院国家助学贷款管理办法》《安徽国防科技职业学院奖学金管评比暂行办法》、《安徽国防科技职业学院勤工助学工作暂行办法》等制度，突出各项制度的可操作性，增强制度的指导性，确保资助工作有法可依、有章可循。

2、切实做好家庭经济困难学生的认定工作，进一步规范认定程序，坚持班级民主评议、系级初审认定、院学生资助管理中心复核，院内公示，确定贫困等次三级评审认定程序，建立经济困难学生档案，为我院学生资助工作的开展奠定坚实的基础。

3、继续坚持“逐级认定、分段评审、分批公示、过程监督”的评审程序和办法，做好国家奖助学金的评定工作。

学生资助工作计划范文(精选5篇)

学生资助工作计划范文（精选5篇）学生资助工作计划1一、指导思想弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。

通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量，从而提高我校的教育教学质量。

二、扶助对象1、遵纪守法，品行优良。

2、诚实谦逊，好学上进。

3、经济困难，并迫切需要资助的。

三、扶助方式1、由全体教职工与学困生结对帮扶，每人扶助一名贫困生。

2、具体活动由校党支部组织进行，扶助名单由班级统一安排。

四、扶助内容1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济________。

有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。

他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强。

要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理。

帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助学困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，每学期开学都要给贫困生购买学习用品、换季衣物及课外读物，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。

而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。

贫困生帮扶工作计划(精选4篇)

贫困生帮扶工作计划（精选4篇）贫困生帮扶工作计划日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，来为以后的工作做一份计划吧。

工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是为大家整理的贫困生帮扶工作计划，希望能够帮助到大家。

贫困生帮扶工作计划1开展师生结对帮扶活动，帮助学习和生活上有困难的学生，是新形势下加强教师职业道德建设、提高教书育人水平的重要途径，是当前和今后深入推进“双优双满意”活动、全面提高群众满意度的重要内容。

一、指导思想素质教育是面向全体学生，而不是面向少数学生的。

本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。

在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使我班每个学生学有所长，学有所用，全面提高学习成绩，全面提高教学质量。

深入贯彻教育局“为进一步加强师德建设工作，增进师生间的理解和沟通，帮助学习和生活上有困难的学生走出困境，全面构建起和谐关爱的新型师生关系，促进优良校风、学风的形成。

”精神，特制订师生结对帮扶活动方案如下：二、学生基本情况分析本班后进生转化对象有：杨陆凡，刘家豪。

学生的基本情况是这样的：平时做作业不认真，不能及时做好课前预习课后复习工作，并且上课不专心听讲，不能认真学习。

学生学习习惯差，接受能力弱，因此成绩不够理想。

三、工作任务1、确定学困生名单，并分析学困生形成的原因。

2、针对各类学困生，采取相应的办法、措施使其提高。

3、认真做好学困生提高工作的记录，以便日后总结经验、教训。

四、具体帮扶措施1、加强思想教育。

关心帮扶对象的思想成长，定期与帮扶对象开展谈心活动，向学生传授成长心得和人生经验，帮助解决学习生活中的困惑，努力用真诚的态度触动学生心灵，用乐观向上的精神激励学生奋发，帮助他们走出精神误区，勇敢面对现实困难。

培养学困生的自信心。

贫困生帮扶工作计划8篇

贫困生帮扶工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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