高中历史高三一轮必修三第二单元第1节汉字与书法测试 精品
必修三 第2单元
历史必修三第二单元测试题1、汉字形体演变的总趋势是A、由大到小B、由繁到简C、由象形到会意D、由图画到符号2、下列关于书艺发展历程的叙述，错误的是A、秦小篆和汉隶已经是自觉的书法艺术B、书法显现了东方审美情趣C、东晋王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”D、明代书法强调个性化创造3、汉字能形成一种书法艺术，其原因不包括A、汉字字型丰富，数量庞大B、知识群体的推动C、社会生活发展的需要D、统治者的爱好4、夏商周三代的绘画A、以人物肖像为主B、以动物为主C、以生活习俗为主D、以劳动场景为主5、关心民间疾苦，自言“惟歌生民命，愿得天下知”，在对黑暗现实的猛烈批判中寄托自己匡时济世的政治抱负的唐代诗人是A、李白B、杜甫C、白居易D、王昌龄6、山水画作为独立画种开始于A、魏晋B、隋唐C、宋朝D、元朝7、下列关于不同时期文人画的叙述错误的是A、顾恺之的绘画理论是中国古代的开创之作B、吴道子的画被誉为“吴带当风”C、北宋文人山水画构图气势宏伟D、明清时期文人画与宋元文化没有任何渊源8、下列绘画内容在战国时期开始出现的是A、稚拙线条、简单的色彩图案，将人物、动物形象的几何图案在地面或墙壁上B、开始出现毛笔在绢帛上绘制作品——帛画。
C、对现实的理性思考，体现在绘画艺术作品中。
D、以人物画为主，注重抓住描绘对象的精神实质9、反映民间风情的风俗画是宋代以后绘画艺术突出特点，产生这一特点的根本原因是：A、城市工商业的发展和市民阶层的出现B、统治者提倡C、民间文化的发展D、画家的性格10、下列有关表述不正确的是A、诗经是中国诗歌诞生的源头B、楚辞是战国时期屈原采用楚国方言创造出的一种新体诗歌C、赋是在战国后期出现的一种文采华丽的带韵散文D、元朝时，汉族文人经常用散曲来抒发愁闷情怀11、在唐朝，其诗体现张扬个性、蓬勃向上的时代精神的诗人是：A、李白B、杜甫C、王昌龄D、孟浩然12、关于宋词的描述，不正确的是A、其起源于民间，适合于配乐演唱B、其描述的内容自始至终都体现了太平气象下的歌舞升平C、宋词产生的根本原因是城市生活的繁荣发展D、南宋时期的诗词大都反映了严峻的社会现实和忧国忧民的情感13、下列关于元曲的叙述正确的是A、元散曲又称“长短句”B、元时，汉族文人常用散曲来抒发愁闷情怀C、元散曲局限于宫廷范围D、元曲在宋代广为流行14、韩愈等倡导“古文运动”的根本目的是A、以文学为政治改革服务B、复古秦汉以前的古代散文C、反对内容空洞、浮夸的骈体文D、以文章来宣扬儒家的传统思想15、下列关于明清时期小说的叙述错误的是A、明清时期通俗文学蓬勃发展B、作品中商人被作为歌颂对象C、短篇小说备受冷落D、批判现实小说兴起16、话本和小说出现的根本原因是A、城市经济繁荣和商业的发展B、市民阶层的出现C、文化发展呈现多样性D、人们文化素养的提高17、在明清小说中揭露黑暗现实，抨击腐朽社会制度的作品，不包括A、《三国演义》B、《红楼梦》C、《聊斋志异》D、《儒林外史》18、宋朝南戏形成的根本原因是A、社会经济的发展，城市经济的繁荣B、娱乐场所——瓦舍的出现C、傀儡戏、皮影戏、杂技、说书等表演的盛行D、民间艺人的推动19、下列事件标志着我国古代戏曲成熟的是A、傩戏的形成B、南戏的出现C、元杂剧的出现D、京剧的形成20、徽班进京时在位的皇帝是A、乾隆帝B、道光帝C、光绪帝D、同治帝21、下列是我国最古老的戏剧源头之一是A、傩B、傩仪C、傩戏D、傩剧22、明清时期的小说多以反封建统治为题材，这反映了A、社会存在决定社会意识B、上层建筑的文化是经济基础的反映C、生产关系阻碍了生产力的发展D、封建专制统治衰败的必然性23、实用性的年画、布贴画、剪纸画和为小说、剧本服务的木刻版画出现在A、唐代B、两宋C、元朝D、明清24、下列文学形式不能反映下层人民生活的是：A、《诗经》中的“风”B、汉赋C、宋代的南戏D、元杂剧25、下列关于京剧的说法错误的是A、京剧的形成是几代艺术家共同努力的结果B、同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期C、京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟D、京剧在我国艺术宝库中占有重要的地位26、下列文学形式按照出现的先后顺序排列正确的是A、赋——诗——词——话本——小说B、诗——赋——词——话本——小说C、赋——词——诗——话本——小说D、词——诗——赋——话本——小说27、杂剧得以广泛流行的原因包括①城市经济的繁荣②市民阶层的壮大③知识分子地位低下④杂剧作家人才辈出⑤反映下层人民的生活A、①②B、①②③C、①②③D、①②③④⑤28、下列人物不属于“元曲四大家”的是A、关汉卿B、王实甫C、马致远D、郑光祖29、下列字体形成的时间按先后顺序排列应是①籀文②小篆③隶书④瘦金体A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．④①②③30、中国古代商人第一次作为被歌颂的对象进入文学世界的作品是A．《史记》B．《碾玉观音》C．“三言”“二拍”D．《儒林外史》。
高中历史高三一轮必修三第二单元第1节汉字与书法练 精
第1节汉字与书法一、选择题1．2010年发行的首套宣纸材质邮票《中国古代书法——行书》，被称为国家名片与国宝艺术的完美集合，彰显了宣纸“纸寿千年，墨润万变”的独特魅力。
下图中属于行书的是A. B. C. D.2．有一种书法，在造型上有两个倾向：一、结构上倾向于扁平，强调水平线条；二、每一字中夸张一条水平线，以毛笔“逆入、平出、挑起”造成明显的“波磔”。
这种书法是A. B. C. D.3．周朝以王畿的方言作为雅言，相当于现代所谓“民族共同语”，当时各诸侯国都以雅言作为标准语。
秦汉时期，各地方可使用本地的方言，政府任其自然。
导致这一变化的原因有，秦汉时期A. 实行了郡国并行制B. 小农经济的发展C. 实现了文字的统一D. 大一统思想的出现4．下图是汉字“日”“月”在甲骨文中的不同写法对照表。
商代甲骨内容多为“卜辞”，文体大部分符合象形、会意的造字原则。
据此，我们可以判断A. 中国的古代文字从此已基本定型B. 字体婉曲、厚实带有刚正不阿的严肃感C. 它给予观者豪放不羁、流畅之感D. 中同的文字在殷商时期尚术统一5．有首唐诗曾如此描述一位书法家的作品：“恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。
左盘右整如惊电，状如楚汉相攻战。
”这一作品采用的书法字体是A. 小篆B. 隶书C. 行书D. 草书6．2016年首都博物馆举行“殷墟妇好考古发掘特展”，妇好作为商王的正妻之一，生前深得信任和宠爱，死后得以厚葬。
某观众据自己的观展记录得出了一些结论，其中正确的是A. AB. BC. CD. D7．初唐欧阳询、唐太宗等人一方面从技法上廓清了书法的结构与用笔之理，另一方面又将风骨之美与严密的技法牢牢地粘接起来，“从而一种旨在将精巧的形式与雄阔的气势相结合的审美思想便出现了——既要有深刻的艺术性又要体现出儒家伦理道德规范”。
这表明唐代书法的突出特点是A. 重视法度B. 尚意C. 追求神韵D. 重情8．下图是苏轼的书法作品《黄州寒食诗帖》，通篇跌宕起伏，迅疾而稳健，痛快淋漓，一气呵成。
高中历史高三一轮三第二单元第1节汉字与书法(测试)
第1课汉字与书法一、选择题（45分,每题3分）1．“长期战乱，离愁,太轻易的生死离别，妻离子散的社会现象让他们意识到生命的短暂和可贵。
……这时节，各种张扬的,个性的,甚至夸张的生命个体被重视，被渲染，被接受。
”与材料相符的书法大家是（) A。
王羲之 B. 阎立本C. 欧阳修D. 郑板桥2．王羲之是东晋时期著名的书法大家，其书法结构雄伟而笔法秀丽，抽象之美近乎出神入化。
下图是其只有17字的名帖《妹至帖》，本帖的字体特点是A。
笔画详备，结体严整B。
笔画简约，线条流畅C. 法度森严,清峻刚健D。
横平竖直，规矩整齐3．被誉为天下第一行书的是A。
《木兰辞》B. 《汉宫秋》C. 《兰亭序》D。
《祭姪文稿》4．书法从自发阶段开始进入自觉阶段是在A。
秦汉时期B. 魏晋时期C。
隋唐时期D. 明清时期5．书法家沈尹默道:“王羲之不曾在前人脚下盘泥，依样画着葫芦,而是要运用自己的心手,使古人为我服务，不泥于古，不背乎今。
”据此可知,该书法家A. 称赞王羲之富于创造B。
批判王義之对传统的抛弃C. 强调王羲之贡献巨大D。
指出王義之受推崇的原因6．下面是关于“马”字写法的发展演变图，促进这一变化的主要因素是A. 文字书写工具的不同B. 书写材料发生变化C. 经济和文化交流需要D. 书法艺术不断发展7．秦始皇曾经在东巡中立了六块碑刻,下图为其中之一的《泰山石刻》，据传为当时大臣李斯所书。
它的字体应是A. 甲骨文B. 篆书C。
行书D。
楷书8．图是我国东晋大书法家王羲之的杰作,为历代书法家所推崇.其作品的字体A。
笔画圆匀，富于图案美B. 字体方正,规矩严整C。
工整清晰，飞洒活泼D。
变化丰富，奔放跃动9．唐代书法中“楷书”规矩之森严、法度之完备、风格之繁复令后世望而却步.另一方面唐代所孕育并产生的“狂草”纵放恣肆、奇宕瑰伟,完全可以和楷书艺术平分秋色。
这反映了A. 唐代草书否定了楷书的法度规范B。
唐书完全满足了时人的审美需求C. 唐书既“尚法又尚情”的艺术特质D。
2013-2014学年高中历史 汉字与书法训练 岳麓版必修3
第二单元中国古代文艺长廊训练8 汉字与书法一、选择题1．在考古中发现了一些刻符或早期文字，如舞阳刻符、大汶口文字等。
对其正确的表述是( ) A．是国家形成的首要标志B．与后来的成熟文字有一定的渊源关系C．已经全部得到识读D．具有相通性，起到加强各地区联系的作用2．汤因比在《历史研究》中说：“秦始皇的功绩就是使中华社会有了统一的视觉语言。
”这个统一的视觉语言是( ) A．《秦律》B．半两钱C．小篆D．长城3．汉字是世界上最古老的文字之一，下列文字出现的先后顺序是 ( )①②③④A．①②③④ B．②①④③C．②①③④ D．①②④③4．《美的历程》中说：“它们一个共同特征是，把盛唐那种雄伟豪壮的气势情绪纳入规范，即严格地收纳凝练在一定形式、规律、律令中。
”下列作品最能体现盛唐书法特征的是( ) A．王羲之B．张旭C．颜真卿D．米芾5．艺术是时代的反映。
右图所示书法作品的风格特点与当时的社会风貌紧密相关，其突出特征是( )A．体现了开拓奔放的时代精神B．讲究法度与规范C．遒劲森严，新意盎然D．具有平民化、世俗化的特征颜真卿《多宝塔碑》6．宋代书法艺术出现各具情态的苏、黄、米、蔡四大家，他们追求个性解放而忽略法度，倡导有意无法。
与上述书法风格有关的时代背景是( ) A．国家统一，盛世气象B．市民阶层兴起，社会生活丰富多样C．经济发展，社会走向正轨D．社会危机，世人反省7．右图为北宋黄庭坚书法《砥柱铭》(局部)，曾被拍出过4.368亿元人民币的天价，创下了中国艺术品拍卖的世界纪录。
下列关于这幅作品的表述，正确的是 ( )A．讲究法度和规范B．追求个性而忽略法度C．抱残守缺，了无生气D．标新立异，变幻莫测8．社会环境、审美欣赏角度的不同，决定了书法的不同特点。
下列关于古代书法艺术的叙述正确的是( )①晋代书法表达对意境、神韵、风骨的追求，体现了“尚韵”特色②唐代书法气魄雄伟，注重规范和法度，体现了“尚法”特色③宋代书法追求个性，以书达意，忽略法度，形成了“尚意”特色④明代书法强调个性化的创造，折射出时代的巨大变动A．①②③④ B．①②③C．①②④ D．②③④二、非选择题9．阅读下列材料：材料一汉字“马”的演变过程材料二汉字是中国人发明的象形文字书写系统(也称中文)。
高中历史汉字和书法 同步练习 岳麓版 必修3
汉字和书法同步练习一．选择题1．有关汉字的叙述正确的组合是①是当今世界上广泛使用的唯一古老文字②商朝甲骨文已经是比较成熟的文字③甲骨文是夏商周时期人们的占卜记录④金文出现在商周时期A①③B②④C①②③D①②④D2．“六书”理论中的“会意”是指A字形仿自实物B用抽象的点、划，表示人或物的状态C组合两个以上文字，表达概念、动作D每字由两个部分组合，一表意，一表音C3．魏晋南北朝时期书法技巧创新的条件包括①汉末社会危机引起士人的深刻反省②士人群体的形成③书法是士人表达自我的理想形式④笔墨纸张等文具的改进A①②③④B②③④C①②③D②④A4．下列“颜体”书法的贴切评价是A“飘若浮云，矫若惊龙”B“惊蛇走虺，骤雨狂风”C“端庄浑厚，刚正坚毅”D“遒劲森严，方折峻丽”5．下图所示的书法字体首创者是A颜真卿B柳公权C赵佶D祝枝山C二．材料解析题6．阅读下文：“文如其人，字如其人”——漫谈书法的美和书法美的欣赏字如其人(也说书如其人)是书法界古往今来的一贯思想。
书法并不只是一种技巧，一种轻松的艺术，还与书法家的道德才能学识密切相关。
许多书法大家一贯认为，心正则书正，学书如做人。
诸如“颜筋柳骨”、“字字刚烈”就是把墨涂的痕迹看作是有生气、有性灵韵东西。
，颜真卿一生以刚正不阿著称，与杨国忠等权奸进行不屈的斗争,最后被藩镇李希烈杀害。
他的“书品”与“人品"高度融合,他的书法也是刚烈遒劲，气概雄浑,他的《争座位帖》充满浩然之气，力透纸背。
再如褚遂良、李邕、柳公权都是以人品书品浑然天成而著称于世的。
总之书法家的品格、个性和书法是不可分开的。
概括地、抽象地表现于线条之中，这正是书法艺术美的源泉之一。
“书，心画也。
”书法艺术美的第二个源泉是来自自然。
书法家以智慧之眼观察、体味自然和社会中一切符合客观规律、可以愉悦抚慰心灵的生动形象。
有的从人本身悟得，如“楷如立，行如行，草如跑”。
元代鲜于枢从人在烂泥路上拉车的情景悟出用笔应有涩劲；唐代张旭观公孙大娘舞剑，悟出了狂草的用笔和气势。
2011年高三历史一轮复习 第2单元 第1课时 汉字与书法及笔墨丹青练习 岳麓版必修3
第二单元中国古代文艺长廊第1课时汉字与书法及笔墨丹青一、选择题1.右图为我国古代某文物图片，图中文字( )A．是目前所知最早的成熟汉字B．是在隶书的基础上发展而来C．是最早的全国统一标准字体D．是我国书法艺术的最高典范解析：本题考查学生对中国古代书法形体的辨别能力。
从图片中的字形可以判断此为篆体书法。
从所学知识可知，秦统一六国后，以秦国小篆为基础，统一全国文字。
答案：C2．(2009·浙江文综，12)隶书是中国书法的五种主要字体之一，它( ) A．源于殷商时期的甲骨文和金文B．始于秦朝，李斯以此字体书写了《秦始皇廿六年诏铭》C．变化最为丰富，最能表现书法写意性D．常用于书写古代官方文书，故又称正书解析：中国古代文字的演变从中国殷商时代的甲骨文、金文，经过小篆，发展出隶书、楷书、草书、行书，最后形成了中国书法的五种主要字体。
秦朝统一文字是小篆，李斯《秦始皇廿六年诏铭》用的是小篆，排除B项。
C项是指草书。
D项是指楷书，排除C、D两项。
答案：A3．汉字是由笔画构成的方块符号，经历了约7 000年的发展，至今仍充满活力。
下表以“虎”、“象”、“鹿”、“鸟”四字为例，分别展现了“汉字七体”的风采。
①②③分别是什么字体。
A．小篆甲骨文草书 B．甲骨文小篆草书C．甲骨文草书小篆 D．小篆草书甲骨文解析：古文字阶段文字形体演变的序列是甲骨文——金文——篆文(图中的②是小篆)——隶书，可得出①是甲骨文，②是小篆，结合③的字体特征可知③是草书。
答案：B4．(2010·广东东莞试题)1975年，在湖北江陵凤凰山一座秦代墓葬中，出土了两枚墓主人冷贤的私印。
印上的“冷贤”二字分别用小篆和隶书两种字体刻写。
这表明( )A．小篆的私印是冷贤的后人放进去的B．冷贤生前一定是著名的书法大家C．这两种书写字体在当时同时流行D．隶书在当时已经形成为主流字体解析：小篆是秦朝的官方文字，当时就有了，可排除A项；我国直到东汉时期才出现书法，可排除B项；秦朝的主流字体是小篆，隶书主要在民间流传，故排除D项。
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【试题定位】 本题考查中国汉字的书写和使用的发展历程。
【试题分析】 图片中的第一种字体是先秦古字,第二种字体是小篆,是秦朝统一
文字使用的字体,在小篆的使用过程中,很快产生了使用更加便利的隶书,是第三
种字体,所以,三种字体反映了汉字的演变历史过程,B项正确。 三种字体是先秦古文、小篆和隶书(从残片文字可判断),经文用三种字体刻写,说 明当时文字的使用非常混乱,这打破了秦汉以来文字统一的局面;加上当时战乱、
王羲之 被尊为“书圣”， (2)东晋： ________ 代表作品为 《兰
人 物 及 作 品
亭集序》等
欧阳询 、颜真卿和柳公权；怀素 (3)唐代：楷书家________
和张旭的狂草别具魅力
苏轼 、黄庭坚、米芾、蔡襄(一说蔡京)， (4)北宋：______
都以行书名世 (5)元代：赵孟兆页创赵体 (6)明代：文征明和董其昌声誉最高
割据的局面,割据政权也无力进行统一文字的运动,A项错误。
先秦古文、小篆到汉代,人多不识,称为“古文”(即上古的、古代的文字),汉代通 行的隶书称为“今文”(即当代的、当时的文字)。到三国时期,流行的仍然是隶 书,C项可排除。 汉字形成完整体系的标志一般认为是商朝甲骨文的出现。从文字结构和造字方 法看,甲骨文经历了相当长的演变过程,已经成为一种比较成熟的上古文字。甲骨 文的造字方法和字形结构,与我们今天使用的汉字是一脉相承的。D项错误。
文化遗产的意义。
[提示]
有利于辨识中国文化，增强民族认同感；有利于
继承、研究和保护“中国书法”。
答案:B
角度二
王羲之的书法艺术地位
【典例3】 (2016· 全国Ⅲ卷,26)唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气
表示不屑,认为其“仅得成书,无丈夫之气”,只有王羲之的书法才“尽善尽
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1脉落：魏晋以前处于自发阶段，以后进入自觉阶段。 书法 2功能：兼具审美功能与实用功能。Leabharlann (3)特点易错提醒
我国最早出现的文字不能说是甲骨文，甲骨文只是我国目前已知的最 早的比较成熟的文字，有人认为比甲骨文更早的陶器上的刻画符号是
中国文字的起源。
巧思妙记
巧思妙记
六种字体的特点
[拓展深化] (1)特点
1. 简述中国主要字体的特点及演变的总趋势。
①小篆：字体略长，笔画圆匀，富于图案美。 ②隶书：字形结构平衡对称，整齐稳定。 ③草书：笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，极高的审美价 值。 ④楷书：笔画详备，结构严整，较强的实用价值。 ⑤行书：兼有楷书和草书的长处，既工整清晰，又飞洒活泼。 (2)总趋势：由繁到简，字形、字体逐渐规范化、稳定化。
第二单元 中国古代文艺长廊
考纲考情分析
最新考纲 考题角度
考题角度 备考分析
备考分析
(1)2014·全国Ⅰ卷,40:中国古代科 1.高频考点:中国古代的科技 技与西方近代科学成果比较(宋应星、 成就和汉字书法。 科技成就 牛顿) 2.备考策略:(1)科学技术注意 (2)2013·海南卷,26:中国古代重视 将学习的重点放在基础性的知 天文历法 识上,没有必要上升到理论分 (1)2016·全国Ⅱ卷,24:汉字演变的 析的层次。(2)汉字与书画主 历史过程 要掌握不同风格艺术作品的特 (2)2016 · 全国Ⅲ卷 ,26: 王羲之的书 汉字的起源、 点以及这些特点形成的原因, 演变和书画的 法艺术地位 注意结合科技、政治、经济现 (3)2016·海南卷,2:国家强力推行的 象进行分析。(3)文学是社会 发展 字体 变革的艺术化表现,注意从文 (4)2013·海南卷,3:隶书 学作品切入,认识艺术作品所 反映的时代特点,特别是宋代 (1)2015·海南卷,26:明代小说繁荣 文学成就 重文轻武、明清商品经济的发 (2)2013·全国Ⅱ卷,27:明清小说 展,这些都是文学描写的主题, 京剧等剧种的 2013·全国Ⅱ卷,28:京剧的产生和发 也是学习的重点。 产生和发展 展
岳麓版历史必修3汉字与书法随堂测试
1．在考古的进程中，考古工作者发觉了一批甲骨文显现以前的刻符或初期文字。
对它们的表述，正确的是( ) A．是国家形成的标志B．与后来的成熟文字有必然渊源关系C．已经全数取得识读D．它们被统称为“金文”解析：选B。
A项错误，这些刻符或初期文字显现的时刻早于国家形成的时刻；C项与史实不符；D项不正确，金文是商周时期铸在青铜器上的文字。
故正确答案为B。
2．1975年，在湖北云梦县秦墓出土了《秦律》，竹简上的文字该是()A．小篆B．隶书C．金文D．楷书解析：选A。
秦统一后，“书同文”将小篆作为通行全国的字体，因此能够判定，此文字是小篆。
3．浙江绍兴每一年都举行“中国兰亭书法节”，以纪念东晋时期的一名闻名书法家。
这位书法家是() A．王羲之B．颜真卿C．柳公权D．怀素解析：选A。
王羲之是我国东晋的书法家，《兰亭序》是其闻名作品。
4．下列不．属于宋朝书法四大伙儿的是()A．苏轼B．黄宗羲C．米芾D．蔡襄解析：选B。
“苏黄米蔡”中的“黄”是指黄庭坚，B项是明末清初的大思想家。
5．中国古代书法艺术是世界文化宝库中的至宝，请回答下列问题。
(1)代表人物书法特征所处时代飘若浮云，娇若惊龙东晋欧阳询、颜真卿唐代苏轼、黄庭坚追求个性、忽略法度祝枝山、文徵明明代(2)下图是东晋书法家王羲之《兰亭序》摹本。
充分表现了晋人书法“越名教而任自然”的神韵。
结合所学知识指出晋代形成如此书法特点的要紧缘故。
解析：第(1)问要结合时期特点对艺术的阻碍来分析，如隋唐时期，国家统一，社会繁荣，反映到书法上确实是讲求法度和规范，而明清时期商品经济的进展，体此刻书法上就表现为强调个性自由。
第(2)问结合魏晋时期的时期特点分析。
答案：(1)王羲之；注重法度、讲究规范；宋朝；强调个性。
(2)社会危机；特立独行士人群体的形成。
一、选择题1．(2011年江西省赣州高二测试)老师介绍下边这幅古意盎然的书法艺术作品，内容以词的形式，描述作者的心情，并要同窗讨论其可能的时期。
高中历史 2.7 汉字与书法课后作业 岳麓版必修3
第二单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法一、选择题1.在考古中,发现了一批甲骨文之前的刻符或早期文字,如舞阳刻符、半坡陶纹、大汶口文字等。
下列对它们表述正确的是( )A.是国家形成的首要标志B.与后来的成熟文字有一定的渊源关系C.已经全部得到识读D.具有相通性,起到加强各地区联系的作用解析:可用排除法。
A项不成立,因为这些刻符还不是成熟的文字,其产生时间远远早于国家的形成;C项与史实不符;D项迷惑性较大,但在原始社会中,人们生活相对隔绝,区域交流几乎不存在,也与史实不符。
答案:B2.秦始皇统一六国后,曾亲临泰山封禅,并命丞相李斯刻石以纪功。
如果让你从书法的角度来评价李斯所刻的铭文,你认为下列哪一说法最准确( )A.圆润纤细,布局均匀,画如铁石,字若飞动B.起笔、运笔、转折、收笔,都能曲尽其妙C.注重规范法度,端庄浑厚,雍容大度D.追求个性而忽略法度,有意无法解析:秦朝的官方字体是小篆,只有A项是描述小篆的特点。
答案:A3.我国发行的首套宣纸材质邮票《中国古代书法——行书》,被称为国家名片与国宝艺术的完美结合,彰显了宣纸“纸寿千年,墨润万变”的独特魅力。
下图中属于该套邮票的是( )解析:根据题干,A项邮票的字体方正,字体多为长方形,属于隶书;B项邮票的字体笔画详备、结构严整,属于楷书;D项邮票中的字体任情纵性、勾连不断,属于草书。
行书工整清新,飞洒活泼,C项为行书。
根据以上分析可知答案选C项。
答案:C4.关于古代书法,有以下一些说法:晋人尚韵,宋人尚意,明人尚姿,清人尚变。
据此标准,唐人( )A.尚法B.尚态C.尚志D.尚理解析:本题考查论证和探讨问题的能力。
晋人书法有着丰富的内涵、潇洒自然的风韵;唐人书法讲究规范和法度,九宫格就是唐代发明的;宋人书法强调有意无法;明代书法更加强调个性化创造;清人“尚变”,即追求变化。
故正确答案为A项。
答案:A5.《美的历程》中说:“它们一个共同特征是,把盛唐那种雄伟豪壮的气势情绪纳入规范,即严格地收纳凝炼在一定形式、规律、律令中。
2015年高中历史第二单元汉字与书法评测练习岳麓版必修3
2015年高中历史第二单元汉字与书法评测练习岳麓版必修3
１、在考古中，发现了一批甲骨文之前的刻符或早期文字，如舞阳刻符、半坡陶文、大汶口文字等，对它们正确的表达是（B）
Ａ、是国家形成的首要标志；Ｂ、与后来的成熟文字有一定渊源关系；
Ｃ、已经全部识读；Ｄ、具有相通性，起加强各地联系作用。
２、秦始皇推行“书同文”的措施（ A ）
Ａ、适应了政治统一的需要；Ｂ、用隶书取代其他文字；
Ｃ、导致秦朝实行文化专制；Ｄ、成为后人批判秦始皇的把柄。
3、书法艺术形成的历史条件有（ B ）
①字形丰富、数量庞大的单体汉字为富于个性化的艺术再创造，准备了很好的材料②知识群体的形成，是将汉字发展为书法艺术的动力
③西方书法艺术传播到中国起了推动作用
④东方审美情趣喜以笔墨黑白空间和线条刚柔枯润来抒情达意，为书法艺术提供了丰富的社会土壤
Ａ、①②③④；Ｂ、①②④；Ｃ、①②③；Ｄ、②③④。
4、我国文字演变的先后顺序是（ C ）
①甲骨文②小篆③隶书④楷书
Ａ、③①②④Ｂ、①③②④Ｃ、①②③④Ｄ、①④②③
5、汉字在魏晋南北朝时期发展成为自觉的书法艺术的原因（ D ）
①汉末社会危机激发社会进行深刻反思
②一个特立独行的士人群体逐渐形成
③书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式
④笔墨纸张等文具的改进，也为这一时期的书法技巧创新提供了条件
Ａ、①③④；Ｂ、②③④；Ｃ、①②；Ｄ、①②③④
6、下列不属于宋代书法艺术发展特点的是（ D ）
Ａ、宋代重文轻武，出现一批著名书法家；
Ｂ、市民阶层兴起，社会生活丰富，使书法个性化趋向明显；
Ｃ、推崇魏晋书法风范，追求个性而忽略法度，倡导有意无法；Ｄ、国家一统，注重规范法度。
高三历史汉字与书画试题
高三历史汉字与书画试题1.文字的发明是人类跨入文明社会的标志之一。
下列选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的A．宗法制B．分封制C．郡县制D．内外朝制【答案】B【解析】依据材料王国候等信息可知，图片显示的应为分封制，结合所学分封制下天子将土地和人口赐给诸侯，诸侯承担相应的义务，郡县制是秦推广到全国的，内外朝制度始于汉武帝，所以选B【考点】古代中国的政治制度·中国早期政治制度的特点·分封制2.欧文忠《盘车图》诗云：“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情。
忘形得意知者寡，不若见诗如见画。
”（《梦溪笔谈》）该诗描绘的绘画及其风格是()A．文人画，重视写意B．山水画，重视写实C．花鸟画，浓墨重彩D．人物画，形神俱备【答案】A【解析】本题考查学生阅读理解信息和根据所学知识解决问题的能力。
材料强调《盘车图》“画意不画形”、兼集“ 画”“诗”这些特征，根据所学可知强调写意、集诗书画印于一体的属于文人画。
其他几项均与材料信息不符。
【考点】古代中国的科学技术与文化·中国古代的艺术·绘画艺术3.汉字在长期的演变过程中呈现出由繁到简的趋势，汉字字形字体逐步规范化、稳定化。
下面是代表汉字四种字体的书法作品，其中直接取代篆书而流行的字体是A． B． C． D．【答案】B【解析】本题考查调用所学知识解读材料信息的能力，取代篆书而流行的字体是隶书，故B项正确；A项是楷书，C项是行书，D项是草书，故排除。
【考点】古代中国的科学技术与文学艺术·汉字的起源演变和书画的发展·古代中国的书法艺术4.《说文解字》释读为：“大册也。
”今人认为似手捧册置于架上。
该释读与下列记录文字信息材料相关的是A．甲骨B．丝帛C．竹木简D．石碑【答案】C【解析】这是一个象形文字，上面是串成串的竹木简，很容易选出答案，但这个题目的设问很绕，通俗的说就是这个册是用什么材料来记录文字信息的。
【考点】必修三·中国古代的科技文化·造纸术、中国古代书法艺术。
高中历史汉字和书法同步练习岳麓版必修3
高中历史汉字和书法同步练习岳麓版必修3一．选择题1．学者们以为商代甲骨文是一种比较成熟的文字，是由于它CA已经能构成近五百字的文章B已经出土十五万片以上C已具备六书构字规律D能记录祭祀、农事等史事2．金文是指 BA铸刻在金器上的文字B是指商周期间铸在青铜器上的文字C是用金丝镶嵌在青铜器表面的文字D是有关西周占卜的记录3．秦始皇一致全国实行“书同文字”，其一致的字体是CA金文B籀文C小篆D隶书4．总结出汉字“六书”理论的古代文字学家是CA仓颉B周公C许慎D王羲之5．表示一组文字，其字形、字音有关。
这是指“六书”中的哪一观点CA “象形”B“会心”C“转注”D“假借”6．汉字发展为自觉的书法艺术应当是在DA春秋战国B秦代C汉朝D魏晋南北朝7．被誉为“天下第一行书”的书法艺术作品是AA王羲之的《兰亭序》B颜真卿《多宝塔碑》D 柳公权的《玄秘塔碑》 D 怀素的《自叙贴》8．“伏如虎卧，起如龙跳，顿如山峙，控如泉流”对唐朝哪位书法家的评论BA怀素B张旭C颜真卿D柳公权9．书法艺术领域的“宋四家”是指CA 欧阳询、苏轼、米芾、蔡襄B苏轼、黄庭坚、米芾、祝枝山C 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄D黄庭坚、米芾、蔡襄、赵佶10．篆刻成为中国古代艺术重要构成部分是在CA 秦汉期间B隋唐期间C明朝D清朝11．图示两幅汉印所示的特点①方正朴素②庄重豪迈③以小篆为基础④交融了隶书风格A A①②③④B①③④C②③④ D ①③④12．以下不属于清朝印章艺术名家的是CA邓石如B赵之谦C文彭D吴昌硕13．有关汉字的表达正确的组合是①是此刻世界上宽泛使用的独一古老文字②商代甲骨文已经是比较成熟的文字③甲骨文是夏商周期间人们的占卜记录④金文出此刻商周期间D A①③ B ②④ C ①②③D①②④14．“六书”理论中的“会心”是指CA字形仿自实物B用抽象的点、划，表示人或物的状态专心爱心专心C组合两个以上文字，表达观点、动作D每字由两个部分组合，一表意，一表音15．魏晋南北朝期间书法技巧创新的条件包含①汉末社会危机惹起士人的深刻反思②士人群体的形成③书法是士人表达自我的理想形式④笔墨纸张等文具的改良A A①②③④ B ②③④ C ①②③ D ②④ 16．以下“颜体”书法的贴切评论是A“飘若浮云，矫若惊龙”B“惊蛇走虺，骤雨暴风”C“庄重浑朴，刚直刚毅” D “遒劲威严，方折峻丽” 17．以下图所示的书法字体开创者是 CA颜真卿B柳公权C赵佶D祝枝山专心爱心专心。
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第1课汉字与书法一、选择题（45分，每题3分）1．“长期战乱，离愁，太轻易的生死离别，妻离子散的社会现象让他们意识到生命的短暂和可贵。
……这时节，各种张扬的，个性的，甚至夸张的生命个体被重视，被渲染，被接受。
”与材料相符的书法大家是（）A. 王羲之B. 阎立本C. 欧阳修D. 郑板桥2．王羲之是东晋时期著名的书法大家，其书法结构雄伟而笔法秀丽，抽象之美近乎出神入化。
下图是其只有17字的名帖《妹至帖》，本帖的字体特点是A. 笔画详备，结体严整B. 笔画简约，线条流畅C. 法度森严，清峻刚健D. 横平竖直，规矩整齐3．被誉为天下第一行书的是A. 《木兰辞》B. 《汉宫秋》C. 《兰亭序》D. 《祭姪文稿》4．书法从自发阶段开始进入自觉阶段是在A. 秦汉时期B. 魏晋时期C. 隋唐时期D. 明清时期5．书法家沈尹默道：“王羲之不曾在前人脚下盘泥，依样画着葫芦，而是要运用自己的心手，使古人为我服务，不泥于古，不背乎今。
”据此可知，该书法家A. 称赞王羲之富于创造B. 批判王義之对传统的抛弃C. 强调王羲之贡献巨大D. 指出王義之受推崇的原因6．下面是关于“马”字写法的发展演变图，促进这一变化的主要因素是A. 文字书写工具的不同B. 书写材料发生变化C. 经济和文化交流需要D. 书法艺术不断发展7．秦始皇曾经在东巡中立了六块碑刻，下图为其中之一的《泰山石刻》，据传为当时大臣李斯所书。
它的字体应是A. 甲骨文B. 篆书C. 行书D. 楷书8．图是我国东晋大书法家王羲之的杰作，为历代书法家所推崇。
其作品的字体A. 笔画圆匀，富于图案美B. 字体方正，规矩严整C. 工整清晰，飞洒活泼D. 变化丰富，奔放跃动9．唐代书法中“楷书”规矩之森严、法度之完备、风格之繁复令后世望而却步。
另一方面唐代所孕育并产生的“狂草”纵放恣肆、奇宕瑰伟，完全可以和楷书艺术平分秋色。
这反映了A. 唐代草书否定了楷书的法度规范B. 唐书完全满足了时人的审美需求C. 唐书既“尚法又尚情”的艺术特质D. 唐代社会三教合一的思想格局10．1975年，在湖北江陵凤凰山一座墓葬中，出土了两枚墓主人冷贤的私印。
印上的“冷贤”二字分别用小篆和隶书两种字体刻写。
由此判断，此墓最早可能出现的时期A. 商朝B. 战国C. 秦朝D. 魏晋南北朝11．史言有“吴中四士”之称的张旭“嗜酒，每大醉，呼叫狂走，乃下笔。
或以头濡墨而书，既醒自视，以为神，不可复得也，世呼张颠”。
其书法特点是A. 气粗字险B. 逸势奇状C. 气郁字敛D. 雅俗共赏12．以下是某艺术节上展出的几幅日本、韩国友人的书法作品。
这些作品能够体现中国书法A. 具有超越时空的价值B. 具有极强的实用价值C. 在书写上已经规范化D. 具有广泛的群众基础13．中国古代绘画和戏曲艺术异彩纷呈。
下列表述不正确的是：A. 元明清文人画讲究借物抒情，追求神韵意趣B. 风俗画是两宋画坛最大亮点，代表作有《清明上河图》C. 道光年间京剧艺术的形成标志着中国戏曲艺术走向成熟。
D. 中国画注重写意传神，追求“得意忘形”14．颜真卿的书法与当时的社会需要密切相关，其最突出的特征是：A. 体现了开拓奔放的时代精神B. 讲究法度与规范C. 遒劲森严，新意盎然D. 具有平民化、世俗化特征15．有书法评论者对各种书法字体的特色作了如下评述，其中对秦朝标准字体（见右图）的评述是A. “状如龙蛇，钩连不断”B. “笔画网弧，富有奇趣”C. “结体扁平，方劲古拙”D. “不真不草，流动奔放”二、非选择题16．中国的历史文献资料非常丰富。
历史笔记资料表——选编自姚继荣《唐宋历史笔记论丛》阅读上表，归纳历史笔记的特点，简述你对历史笔记的史料价值的认识。
（注：史料价值是指史料载历史研究中的作用，因史料种类、来源、形式等不同，其价值也不同）参考答案1．A【解析】材料“长期战乱”“太轻易的生死离别，妻离子散的社会现象”“各种张扬的，个性的，甚至夸张的生命个体被重视”体现这位书法家生活在社会动乱不堪的状态下，根据所学知识可知，这是时期应该是魏晋时期，故A项正确；B项是唐朝；C项是宋朝；D项是清朝。
点睛：从材料“长期战乱”“太轻易的生死离别，妻离子散的社会现象”“各种张扬的，个性的，甚至夸张的生命个体被重视”来判断出生活的年代，然后结合所学知识可以得出答案。
2．B【解析】从图片信息可以看出此帖是草书，王羲之草书的特点是笔画简约，线条流畅。
故答案为B项。
其他三项是楷书的特点，排除ACD项。
3．C【解析】据题干“天下第一行书”并结合所学知识可知，《兰亭序》是东晋王羲之最重要的一件行书作品，在技法上，几臻完美，成为后来行书法的典范，有“天下第一行书”之誉，故C项正确；《木兰辞》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，与书法无关，故A 项错误；《汉宫秋》是马致远的代表作，属于元曲，也与书法无关，故B项错误；《祭姪文稿》是唐代书法家颜真卿追祭从侄颜季明的草稿，被誉为“天下行书第二”。
故D项错误。
故选C。
4．B【解析】本题考查古代书法相关知识，结合所学知识可知，魏晋以前，人们注重书法的实用功能，很少追求书法的审美功能，魏晋南北朝时期，由隶书衍生出来的楷书、行书、草书，通过众多书法家的努力实践，臻于成熟，书法的审美功能超过实用功能，这说明书法从自发阶段开始进入自觉阶段，故B项正确，ACD项都错误。
故选B。
点睛：本题解题的关键是正确理解“自发阶段、自觉阶段”等概念的含义和区别，再结合所学知识，书法家通过主观努力使书法的审美功能超过实用功能，据此即可正确判断。
5．A【解析】据材料“王羲之不曾在前人脚下盘泥……运用自己的心手……不泥于古，不背乎今”并结合所学知识可知，这反映了王羲之的书法创造力，故A项正确；材料无法体现对王義之的批判，应该是对王羲之的肯定，故B项错误；“强调王羲之贡献巨大”说法过于笼统，故C项错误；王義之受推崇的原因有很多，材料只反映了王羲之的书法创造力，故D项错误。
故选A。
6．C【解析】汉字的发展演变是经济的发展和文化交流的需要，规范统一和书写简便的字体更有利于生产生活和文化交流。
故答案为C项。
其他三项也对汉字演变产生影响，但不能说明由繁到简的原因，排除ABD项。
7．B【解析】根据图片和所学知识，秦始皇统一六国后，把简化的字体小篆作为全国统一的文字，通令全国使用，《泰山石刻》的字体是篆书，故答案选B。
甲骨文出现在商代，排除A；楷书和行书出现在魏晋时期，排除CD。
8．C【解析】根据题干可知是王羲之的《兰亭序》，属于天下第一行书，行书既工整清晰,又飞洒活泼的特点，C项正确。
笔画圆匀，富于图案美属于小篆的特点，排除A。
字体方正，规矩严整属于楷书的特点，排除B。
变化丰富，奔放跃动是草书的特点，排除D。
综上所述，故题正确答案为C 。
9．C【解析】从材料“楷书规矩之森严”、“狂草”纵放恣肆、奇宕瑰伟”中可以看出，唐代书法既有法度又狂放不羁，故C项正确；A项比较片面；B 项“完全”不符合史实；三教合一是指儒家、道教和佛教，而材料中没有体现，故D项错误。
10．C【解析】小篆是在秦始皇统一中国后推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化而出现的。
隶书起源于秦朝，由程邈整理而成。
因此最早可能出现的时期是秦朝。
故答案为C项。
从时间上可排除其他三项。
点睛：本题的解答主要是根据小篆和隶书这两种书体出现的时间来确定答案。
根据题干中的“最早”只能是秦朝时期。
11．B【解析】根据题干“呼叫狂走”“既醒自视，以为神，不可复得也”可知是张旭的草书，笔意奔放，体势连绵，逸势奇状，B项正确。
颜真卿的行书“气粗而字险”“气郁而字敛”，排除AC。
书法的最高境界是雅俗共赏，与题干张旭草书无关，排除D。
综上所述，本题正确答案选B。
12．A【解析】中国书法艺术源远流长，周边国家对中国书法也非常推崇，说明中国书法具有超越时空的价值。
故答案为A项。
书法艺术强调艺术价值，而非实用价值，排除B项；CD项材料不能反映，排除。
13．C【解析】本题考查学生对所学知识的掌握能力。
A选项正确，元明清三代的文人画追求的是托物言志；B选项说法正确，两宋画坛最突出的就是风俗画，代表作就是张择端的《清明上河图》；C选项说法错误，京剧形成于同治年间不是道光年间，因此本题选择C选项。
D选项说法正确，中国画注重写意，不限制空间。
14．B【解析】社会意识反映社会存在。
颜真卿生活在王朝鼎盛、法度规范的唐朝，其书法特征反映了其时代风貌，选B是符合题意的，正确；开拓奔放的时代精神是在汉代而颜真卿是在唐代，选项A不符合题意，排除；遒劲森严，新意盎然属于王曦之而非颜真卿，选项C不符合题意，排除；书法是高雅艺术，不具有平民化、世俗化特征，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
15．B【解析】秦朝标准字体是小篆，小篆的特点是““笔画网弧，富有奇趣””，选B是符合题意的，正确；“状如龙蛇，钩连不断”是草书的特点，选项A不符合题意，排除；“结体扁平，方劲古拙”是隶书的特点，选项C不符合题意，排除；“不真不草，流动奔放”是行书的特点，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
16．特点：内容丰富、形式多样、语言生动、叙述详细。
认识：历史笔记记载其它史书未记或少记的内容，可以丰富史料，弥补其它史书的缺失；历史笔记与其它史书相互考证，修正其它史书的错误；历史笔记来源多样，或轶闻趣事或传奇故事，所描述的事件未必完全真实可信。
总之，历史笔记受作者身份、资料来源等局限，信息未必完全客观可信，使用时应甄别辨识，去伪存真。
【解析】历史笔记的特点，根据三本书的内容和关键词语“文辞灿然”“叙述颇详”等方面来总结。
历史笔记史料价值的认识。
根据“书中亦有不少神异鬼怪故事”、“然其遗闻轶事，颇足以补史乘（史书）存文献”。
“然新、旧《唐书》、《资治通鉴》所记禄山事，亦不能舍此而他求也”、’“皆可以互相考证，订史氏（史家）之误”来归纳。