The Open Access Citation Advantage Quality Advantage Or Quality Bias

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学术与教学信息资源的开放获取-精品文档

学术与教学信息资源的开放获取-精品文档


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1.1.2 Directory of Open Access Journals
/ 是由然瑞典兰德大学图书馆整理的一份 开放期刊目录。该项服务涵盖了免费的、可 获取全文的、高质量的科学和学术期刊(This service covers free, full text, quality controlled scientific and scholarly journals)。他们的目标是涵盖所有学科和语 言的开放期刊,目前一共有2900种开放期刊 被收录到了该目录中,其中的 933(去年708, 前年278)种可以进行文章检索。
学术与教学信息资源的 开放获取
学术与教学信息资源的开放获取

学术信息的开放获取



开放获取期刊 预印本文献 开放获取仓储 学位论文/研究报告 学术会议信息 数字图书 专利/标准 国外开放课程 国内开放课程 学习资料2ຫໍສະໝຸດ 教学信息资源的开放获取

1 学术信息的开放获取
开放获取概念


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信息资源开放获取的四个途径




开放获取仓储(Open Access Repository) a) 对于有版权,但是出版社允许进行自存储(self-archiving)的 作品,作者可以放到信息开放存取仓库中,例如论文、专著等; b) 对于没有版权的作品,作者可以直接放到信息开放存取仓储中, 例如讲义、PPT等。 开放获取期刊(Open Access Journals) a) 出版提供信息开放获取的杂志,或者将原有杂志改造为信息开放 获取的杂志; b) 期刊运行经费来源:一种是主办者全部筹集资金,杂志对作者和 读者都是免费的, 个人网页 a) 对于有版权,但是出版社允许进行自存储的作品,作者可以放到 个人网页上; b) 对于没有版权的作品,作者可以直接放到个人网页上 公共信息开放使用(如专栏/标准等)

开放获取资源的研究

开放获取资源的研究

开放获取资源的研究摘要随着布达佩斯开放获取运动的开展,开放获取资源的数量日益增多,并呈海量增长的态势。

这些开放获取资源具有极高的知识性、学术性、科研性,是教学、科研极具要的潜在资源。

开放获取作为一种新型的学术交流理念和机制,这些年来得到了长足的发展,开放获取的信息资源类型已经不仅仅限于最开始的学术期刊,还包括电子印本(eprint)、电子图书、学位论文、会议论文、研究报告、专利、标准、多媒体、数据集、工作论文、课程与学习资料等。

此外,还包括一些带web2.0特征的微内容,如论坛、博客(blog)、维基(wiki)、RSS种子(RSS feed)以及P2P的文档共享网络(file sharingnetworks)等内容。

开放的信息获取途径为科研成果的交流打开了一条快速的通道,从而使得学术的交流跨越了出版周期长的壁垒,同时也使得图书馆界不再为高昂的图书资料购置经费而可望不可及。

关键字:开放获取资源;OA;学术信息;交流平台目录摘要 (1)目录 (2)引言 (3)一、开放获取资源概述1.开放获取的定义及其产生背景 (4)2、开放获取的特点 (5)二、开放获取资源的应用1.开放获取将改变文献资源采访策略 (6)2.开放获取资源与服务 (6)3.开放获取效应 (7)三、开放获取对图书馆的影响1.开放获取资源的文献类型及实现途径 (8)2.开放获取将改变图书馆的文献服务角色 (8)3.开放获取将扩充图书馆资源整合的范围 (8)4.开放获取对数字参考咨询服务的影响 (9)5.开放获取对原文文献传递服务工作的影响..9总结 (9)参考文献 (11)引言人类进入21世纪,科学技术日益发达,图书情报界在新技术的直接推动下产生了一系列令人振奋的新进展。

基于开放获取理念的机构知识库(institutional repository)的兴起和发展就是其中的代表。

作为一个机构所有员工的所有智力产出的集合,机构知识库是对传统的以正式出版物为主的学术交流体系的补充。

开放存取

开放存取
开放存取(Open Access,简称OA)
开放存取是不同于传统学术传播的一种全新机制,其核心特征是在尊重作者权益的前提下,利用互联为用户 免费提供学术信息和研究成果的全文服务。首先,开放存取是基于互联的学术传播机制。
类别
OA期刊
开放存取期刊是一种免费的络期刊,旨在使所有用户都可以通过因特无限制地访问期刊论文全文。此种期刊 一般采用作者付费出版、读者免费获得、无限制使用的运作模式,论文版权由作者保留。在论文质量控制方面, OA期刊与传统期刊类似,采用严格的同行评审制度。开放存取期刊不再利用版权限制获取和使用所发布的文献, 而是利用版权和其他工具来确保文献可永久公开获取。
运动
开放存取(Open Access,OA)运动于20世纪90年代末在国际学术界、出版界、信息传播界和图书情报界大 规模地兴起。其初衷是解决当前的“学术期刊出版危机”,推动科研成果利用因特自由传播,促进学术信息的交 流与出版,提升科学研究的公共利用程度,保障科学信息的长期保存。2001年12月,开放协会研究所在匈牙利的 布达佩斯召集了一次有关开放访问的国际研讨会,并起草和发表了“布达佩斯开放存取倡议”(BOAI)。BOAI对 开放存取的定义为:开放存取文献是指Internet上公开出版的,允许任何用户对其全文进行阅读、下载、复制、 传播、打印、检索或连接,允许爬行器对其编制索引,将其用作软件数据或用于其他任何合法目的,除络自身的 访问限制外不存在任何经济、法律或技术方面的障碍的全文文献。开放访问包括两层含义:
定义
根据Association of Research Libraries的解释,“开放存取”是在基于订阅的传统出版模式以外的另 一种选择。这样,通过新的数字技术和络化通信,任何人都可以及时、免费、不受任何限制地通过络获取各类文 献,包括经过同行评议过的期刊文章、参考文献、技术报告、学位论文等全文信息,用于科研教育及其他活动。 从而促进科学信息的广泛传播,学术信息的交流与出版,提升科学研究的共利用程度,保障科学信息的长期保存。 这是一种新的学术信息交流的方法,作者提交作品不期望得到直接的金钱回报,而是提供这些作品使公众可以在 公共络上利用。

河北省高等学校图书馆科学管理研究会第九次学术研讨会

河北省高等学校图书馆科学管理研究会第九次学术研讨会

3、机 遇
3.1、Open Access缓解经费紧张的压力
3.2、Open Access为资源建设带来新选择 3.3、Open Access为资源建设开辟新途径 3.4 Open Access推动了个性化信息服务
3.1、 Open Access缓解经费紧张的压力
Open Access环境下的信息资源的无限制获取为高 校图书馆最终实现资源共享提供了一条新的途径, 也大大缓解了所面临的经费短缺的危机。 经费预算的分配也会发生较大变化,其中大部分将 用于网络资源及数据库建设,而且比例将会越来越 大。
3.2、Open Access为资源建设带来新选择
Open Access资源分布散乱无序给利用增加了难度, 如何将其加工整理,使之方便读者迅速快捷的利用, 是摆在图书馆界面前的一个新课题。 高校图书馆积累了具备管理和整合Open Access资 源的先天条件,从而使之有效地融入信息传播业务 之中,推动资源建设创新的发展。
4.4.3、建立Open Access资源的学科导航。
通过整理Open Access资源,以学科为单元,将分散于不同 载体、分布于不同数据库的Open Access资源进行动态搜寻 联结,及时、准确地将收集整理好的Open Access资源的简 介、目录和网址编制在图书馆期刊目录和相关数据库中,并 在主页上建立相应的链接,为读者提供学科信息的引导和检 索线索的导航,使特定读者能以极快的速度了解本学科领域 的发展趋势和前沿动态,实现浅层揭示。利用检索平台将搜 集到的Open Access资源与本馆数字资源进行有机整合,实 现多数据库同时检索、分数据库展示检索结果,进行深层次 揭示,提高Open Access资源的利用率。通过建立Open Access资源的学科导航,使相关学科领域的用户能以较快的 速度了解本学科领域的发展趋势和前沿动态。

开放存取期刊运营系统分析

开放存取期刊运营系统分析

开放存取期刊运营系统分析开放存取(OpenAccess)是国际科技界、学术界、出版界、信息传播界为推动科研成果利用因特网自由传播而发起的运动,以此促进科学信息的广泛传播、促进学术信息的交流与出版、提升科学研究的公共利用程度、保障科学信息的长期保存,它是科学领域学术论文“出版付费,阅览免费”的一种全新传播模式。

开放存取的兴起和倍受关注开始于2001 年底的“布达佩斯开放存取倡议”(Buda- pestOpenAccessInitiative,BOAI)和其后多个专门致力于开放存取的出版和传播机构的成立,如Bi- oMedCentral(BMC)、PublicLibraryofScience(PLoS)、大型科学文献免费全文搜索引擎CiteSeer 等等。

开放存取必须满足两个条件。

第一,作品的作者或版权所有人须承诺向所有用户提供免费、不能撤回的、全世界范围内存取的权利,允许为任何合理的目的、以任何数字形式复制、利用、传播、传递和公开展示作品,利用和传播衍生文献,只要保证以适当的方式显示作者权利(业内规范仍将继续建立实施表明作者权利和合理使用发表的作品的机制),同时有权为个人利用而印制少量印本。

第二,作品的完整版本和所有附加资料(包括上述的许可声明)需要以符合一定标准的电子格式存储在至少一个使用适当的技术标准(如开放档案定义)的在线存储库中(亦即出版)[1]。

目前,开放存取的实现途径主要为机构仓储(InstituteRepository)和开放存取期刊(OpenAccessJournal)。

其中,机构仓储是指收集并保存单个或数个大学共同体知识资源的知识库。

开放存取期刊是基于开放获取出版模式出版的期刊,是论文经过同行评审的、网络化的免费期刊。

由于开放存取期刊有专门的编辑队伍和同行评审机制,其收录的论文往往较机构仓储收录的论文具有更高的文章质量和参考价值,从而成为开放存取的主流[2]。

与传统期刊出版模式相比,开放存取期刊具有如下几点优势:一是具有广泛的读者群和较高的显示度,由于任何国家或地区的读者都可以通过计算机网络免费地获得开放存取期刊文章,因而开放存取期刊传播的范围更广,读者范围更宽,产生的影响也必然更大。

国内外开放存取免费资源大全

国内外开放存取免费资源大全

国内外开放存取免费资源大全关键词:开放存取数据库期刊网址开放存取(Open Access,简称 OA),是20世纪90年代在国外发展起来的一种新的出版模式,旨在促进学术交流,扫除学术障碍。

它依托网络技术,采用“发表付费,阅读免费”的形式,通过自归文档和开放存取期刊两种途径,实现开放期刊、开放图书、开放课件和学习对象仓储等内容的知识共享。

根据有关规定,凡是开放存取的作品,其作者不能再向编辑部投稿,否则将受到处罚;读者引用开放存取作品而生成新的学术成果,必须注明其来源。

以下是国内外开放存取免费资源的网址链接。

国内:1. 中国科技论文在线(/)中国科技论文在线是经教育部批准,由教育部科技发展中心主办的科技论文网站,该网站提供国内优秀学者论文、在线发表论文、各种科技期刊论文(各种大学学报与科技期刊)全文,此外还提供对国外免费数据库的链接。

2. 中国预印本服务系统(/eprint/index.jsp)中国预印本服务系统提供国内科研工作者自由提交的科技文章,一般只限于学术性文章。

系统的收录范围按学科分为五大类:自然科学、农业科学、医药科学、工程与技术科学、人文与社会科学。

3. 奇迹文库预印本论文(/)奇迹文库预印本论文系统收录的学科范围主要包括自然科学(理学、数学、生命科学等),工程科学与技术(计算机科学、信息处理、材料科学等),人文与社会科学(艺术、法学、政治、经济、图书情报学等),其他分类(科学随想、毕业论文、热门资料等)。

奇迹文库预印本论文专门收录中文原创研究文章、综述、讲义及专著(或其章节),同时也收录作者以英文或其他语言写作的资料。

4. 香港科技大学图书馆知识库(t.hk/dspace/)香港科技大学图书馆知识库是由香港科技大学图书馆用Dspace软件开发的一个数字化学术成果存储与交流知识库,收有由该校教学科研人员和博士生提交的论文(包括已发表和待发表)、会议论文、预印本、博士学位论文、研究与技术报告、工作论文和演示稿全文共1754条。

科学网-可开放获取的免费学术资源

科学网-可开放获取的免费学术资源

科学网-可开放获取的免费学术资源笔者研究开放存取,在北大完成关于开放存取的博士论文时,搜集整理了可开放获取的免费学术资源,包括开放存取期刊、学科仓储、机构仓储、合作与竞争性电子出版资源、开放存取仓储搜索以及其他开放存取资源。

今提供与各位学人分享,以期为缓解从事研究的研究生和科研人员获取资料之难提供一些线索。

PDF版在附件中。

I 开放存取期刊(Open Access Journals)1 BioMed Central系列期刊(180余种). .2 PLoS系列期刊(7种)。

.3 Hindawi Publishing Corporation(115种). .4 Directory of Open Access Journals(约3300种). .5 Open J-Gate(由印度信息公司2006年创建的开放存取期刊门户,收录4400多种开放存取期刊,其中2300多种是同行评审期刊,可以浏览100多万篇期刊论文的全文,每年以30万篇论文的速度更新). . (还包括14000多种研究与专业电子期刊).6 HINARI-Health InterNetwork Access to Research Initiative. .HINARI项目由世界卫生组织与主要出版商建立的向发展中国家(人均GDP $100-3000)提供生物医学与卫生文献的项目,包括3280种期刊。

7 Health InterNetwork: .Health InterNetwork由联合国秘书长发起,世界卫生作之领导的旨在跨越健康领域“数字鸿沟”的项目,推动卫生信息与技术的广泛传播与利用。

8 SciELO: .科学电子图书馆提供拉美国家科技期刊的开放访问。

9 : .致力于通过因特网免费获取医学期刊论文的全文。

已有70多种期刊,大多为延迟OA期刊。

II 开放存取仓储库(OA Repositories or Archives)1学科仓储(Subject Repositories)E-LIS - (library and information science)ArXiv- (physics, mathematics, non-linear and computer science)Cogprints- (Cognitive sciences including psychology, neuroscience, linguistics and other related areas)CiteSeer - (computer science)HTP Prints - (History and theory of psychology)PubMedCentral - (US National Library of Medicine's digital archive of life sciences journal literature.PhilSci Archive - (philosophy of science)RePEc (Research Papers in Economics)Behavioral and Brain Sciences - An free open archive for papers in biology, neuroscience, computer science, psychology, linguistics, philosophy.Computing Research Repository (CoRR)- An open computer science repository, for preprints and papers that are not published elsewhere.IDEAS - IDEAS (Internet Documents in Economics Access Service) is an archive of working papers, journal articles, and software components in economics.The NASA Astrophysics Data System-.(300,000 free full-text articles).Preprint and Working Papers Archive - A listing of preprint and e-print archives for astronomy and astrophysics, chemistry, physics, computation and language, economics, nonlinear sciences and mathematics. Maintained by Stanford University.Psycoloquy- An Open Archive of refereed reprints of all target articles, commentaries and responses from Psycoloquy,a peer-reviewed journal of Open Peer Commentary, sponsored by the American Psychological Association, indexed in PsycINFO, and published since 1990.2机构仓储(Institutional Repositories)Digital Libraries and Archives Project - A digital library and archive for Virginia Tech, including electronic journals, images, and special collections.DSpace - Developed by MIT, DSpace is repository software designed to capture the intellectual output of an institution; available for free (currently) download and implementation by any library. érudit - A repository of prepublications, review articles, and theses, operated by three Quebec universities.eScholarship - The University of California's repository of institutional publications, including digital journals, books, and working papers, organized by discipline.NELLCO - A legal scholarship repository from a group of 25 academic institutions in the U.S., including the U.S.University of California system (Bepress)University of Connecticut (Digital Commons)Cornell (Dspace)Georgia Tech (Dspace)MIT (Dspace)University of Toronto (Dspace)Florida State University (BePress)University of Southampton (E prints)III其他开放存取资源. . 提供7000多种学术期刊的直接链接,可以免费获取期刊论文的全文,有的可能需要免费注册。

open access好还是不好

open access好还是不好

open access好还是不好
Open Access相对来说是挺好的,
伴随着广大科研人员对免费访问学术文献和免费获取科研出版物等需求的日益增加,开放获取(Open Access,OA)作为一种相对新颖的出版模式应运而生,并对整个学术出版行业产生了日渐广泛的影响。

在OA期刊上发表论文意味着论文有可能被更多的人看到,因为更多的人可以免费访问它。

实际上,一项研究表明,OA论文的全文下载量比订阅获取的文章高出89%,PDF格式的下载量高出42%,独立访问者的数量高出23%。

此外,根据对科学类和人文社科类作者的一项调查显示,作者决定是否在OA期刊上发表论文的常见原因之一,是OA出版物有被更广泛阅读的优势。

尽管下载量和读者访问量的增加并不一定意味着被引用率的绝对增加,但通过OA发表实现更高的论文可见性,则可能帮助科研人员吸引和接触到潜在的科研合作伙伴。

开放存取期刊学术影响力研究

开放存取期刊学术影响力研究

开放存取期刊学术影响力研究开放存取期刊学术影响力研究引言:近年来,随着科技和信息技术的进步,开放存取期刊(Open Access Journals)在学术界得到了广泛关注和应用。

与传统的有偿订阅和闭门研究相比,开放存取期刊以免费获取和无限传播的特点,在学术交流、科学研究和知识共享方面展现出巨大的潜力。

然而,一些学者对开放存取期刊的学术影响力持怀疑态度。

本文旨在探讨开放存取期刊的学术影响力,并分析其中的优缺点,为学者提供更丰富的选择和更全面的评估。

一、开放存取期刊的定义和特点开放存取期刊指以免费所有人获取和使用的方式,公开发布学术论文、研究成果和科学知识的期刊。

与传统有偿订阅模式不同,开放存取期刊的运作方式更为开放和透明,使得研究成果得以迅速广泛传播,为更多人所利用。

二、开放存取期刊的学术影响力1. 学术影响力的衡量指标学术影响力常通过各种指标进行衡量,其中包括论文引用频次、作者被引频次、期刊影响因子等。

以论文引用频次为例,开放存取期刊因其无限传播的优势,一般会有更高的论文引用频次,从而提高学术影响力的评估指标。

2. 开放存取期刊的知识共享开放存取期刊透明的出版过程使得学术研究更加平等和公正,避免了传统有偿订阅期刊中的审稿错误和信息不对称等问题。

知识共享的特点使得开放存取期刊更容易被广泛传播和利用,从而进一步提高学术影响力。

3. 开放存取期刊的可见性开放存取期刊在互联网上免费访问的特点使得论文更容易被搜索引擎收录,从而提高了论文的可见性。

这无疑将为作者提供更多的机会被其他学者引用和参考,从而增加学术影响力。

三、开放存取期刊的优势和挑战1. 优势(1)知识传播和利用更广泛:开放存取期刊通过免费获取和无限传播的方式,使得学术成果更快地为大众所知,促进知识传播和学术交流。

(2)学术研究更透明和公正:开放存取期刊的出版过程更为透明,避免了传统有偿订阅期刊中存在的审稿问题和信息不对称情况。

(3)增强作者的学术声誉:开放存取期刊的高论文引用频次和可见性,有助于提升作者个人的学术声誉。

开放获取资源检索

开放获取资源检索

3. CiteSeerx
Scientific Literature Digital Library and Search Engine
CiteSeerx / 是OA资源搜索引擎: 是利用自动引文标引系统(ACI)建立的第一个科学文献数字
是一个由来自63个国家的数百位科学家志愿者共同合作
的经济学文献库,目的是为了促进经济学研究的发布。 项目核心是一个包含工作论文、期刊文献和软件的分布 数据库,而且大部分资料全部免费,现有数据一百万余 条(1031658 records)。文 献数据库,不过,其中包含电子预印本库,允许学者个 人和学术机构团体在线提交电子学术文献。
2. Scirus

由著名出版公司Elsevier开发的、专门面向科 学家和科研人员的学术信息检索工具
目前可搜索2.5亿个与科学相关的网页,大多 数是网上开放获取资源。学科领域以自然科 学为主,也有部分社科资源,如经济学、商 业、管理、语言文字学、法学、社会学与行 为科学、心理学等
作者或版权所有者授权所有人免费、不可收回、全球、永久的获
取权利,并有权公开地复制、使用、传播、传输及展示这些作品
使用户可以免费获得,而不需考虑版权或注册的限制。开放获取数字
资源是网络上重要的共享学术信息资源,提供期刊论文全文的免费阅
读,是获取学术信息的一种新模式。
国外的一些研究表明,在很多学科领域,开放获取的文章比非开放获 取的文章具有更大的研究影响力。
开放获取资源的种类和途径
开放获取期刊(Open Access Journals) a) 出版提供信息开放获取的杂志,或者将原有杂志改造为信息开放获取的杂 志; b) 期刊运行经费来源:一种是主办者全部筹集资金,杂志对作者和读者都是 免费的,一种是作者付费出版,读者免费使用。

oppen access 的文章好发

oppen access 的文章好发

oppen access 的文章好发OpenAccess作为一种全球性的学术研究文献发布趋势,得到了全世界学术界的普遍赞同,已经兴起了若干年,不仅改善了学术研究者在学习分享文献上的条件,而且也促进了学术研究进步,促进了有效的学术交流。

首先,Open Access最大的优点之一是它可以让学术文献变得更容易获取。

传统而言,学术研究者如果想要获得某一领域学术文献,往往需要花费很多时间,而且也很难获取到足够的文献,这在很大程度上影响了学术研究的效率。

但是Open Access的出现,让这些学术文献的获取变得更容易,学术研究者可以从网络上轻松地获得想要的文献,大大提高了学术能力的效率。

其次,Open Access的发展也促进了学术研究的进步。

与传统的学术文献发布模式相比,Open Access所提供的学术文献更加新颖,而且也更加科学化。

正是因为Open Access可以有效地将文献发布到全世界,使得学术研究可以更加有效地交流与传播。

学术研究者可以更加自由地在网络上探索自己感兴趣的领域,从而进一步改善学术研究的研究质量。

最后,Open Access也有助于提高学术交流的效率。

比如,学术研究者可以通过某种共享平台来发表自己的学术文献,以便他们的研究成果能够更快地传播以及共享。

而这种共享的机制,也可以使得学术研究者更加容易收集文献,使得信息传播和交流更加高效。

因此,Open Access在改善学术研究者获取文献的条件,促进学术研究的进步,以及提高学术交流的效率方面均发挥了重要的作用,已经成为学术研究的一种重要形式。

未来,随着全球范围内学术文献的发布和共享越来越普及,Open Access将会带来更多的积极影响,并且有助于促进学术研究的更好发展。

开放获取两大实施策略

开放获取两大实施策略

开放获取两大实施策略开放获取(Open Access,简称OA)是指通过互联网免费、不受限制地获取学术研究成果的一种新型出版方式。

近年来,开放获取在学术出版领域的应用越来越广泛,成为全球学术界关注的热点话题。

本文将介绍开放获取的两大实施策略:黄金路和绿色路。

一、黄金路黄金路(Gold OA)是指通过出版商或期刊平台等正式渠道发表的开放获取文章。

这种模式下,作者或其所在机构需要支付一定的费用给出版商或期刊平台,以弥补其编辑、审稿、排版等成本,并且保证文章免费向公众开放。

这些费用通常被称为作者付费(Author-Pays)模式。

1.优点(1)提高文章可见性和引用率由于黄金路文章可以免费向公众开放,因此更容易被发现和引用。

同时,在某些领域中,对于使用了黄金路出版物的论文进行引用还有额外奖励。

(2)提高论文质量由于出版商或期刊平台需要维护自己的声誉和品牌形象,因此他们通常会对黄金路文章进行更严格的审稿和编辑。

这样可以提高文章的质量和可信度。

2.缺点(1)费用高昂作者付费模式需要作者或其所在机构支付一定的费用,这可能会成为某些研究者或机构的负担,尤其是那些来自发展中国家或研究经费有限的学者。

(2)出版商垄断由于黄金路模式需要作者付费,因此只有少数大型出版商能够承担这种成本。

这使得这些出版商在开放获取领域中形成了垄断地位,导致开放获取领域缺乏竞争性。

二、绿色路绿色路(Green OA)是指通过自行归档或上传至开放获取仓库等非正式渠道发表的开放获取文章。

这种模式下,作者可以在不支付任何费用的情况下将其文章上传至具有开放获取功能的仓库中,并允许公众免费访问和下载。

1.优点(1)免费绿色路模式下,作者不需要支付任何费用就可以将其文章免费向公众开放。

这使得该模式对于那些来自发展中国家或经费有限的学者更为友好。

(2)促进学术交流和合作通过绿色路模式,研究者可以更方便地分享和获取知识,促进学术交流和合作。

2.缺点(1)版权问题由于绿色路模式下,作者仍然需要遵守出版商或期刊平台的版权规定,因此可能会有一些限制。

浅析开放存取期刊评价体系

浅析开放存取期刊评价体系

浅析开放存取期刊评价体系郭靓信息工程大学洛阳校区 河南 洛阳 471003摘 要 本文从学术性指标、影响性指标、开放性指标、规范性指标4种情况对开放存取期刊质量指标体系进行了简要分析,并对开放存取期刊质量指标体系的几个关键性问题进行了说明,旨在帮助我们建立完善的开放存取期刊质量评价体系,发挥OA的最大作用,提高我国学术期刊的国际影响力。

关键词 开放存取;指标体系;质量评价体系Open Access(开放存取,简称OA)是国际学术界图书情报界等为了推动科研成果自由传播、促进学术交流而采取的行动,是一种新型的学术出版和交流模式。

自20世纪90年代在国外开展以来,20世纪初七在国内也开始受到关注和得到推广,各类型图书馆、出版社、科研机构鸡块广大作者日渐重视,OA期刊及网络平台不断出现,开放存取运动有了长足的发展与进步。

1 开放存取期刊评价研究现状开放存取期刊采用的是“作者付费出版,用户免费获取”的运作方式,由此可能会导致“不管论文质量只要出钱就可以发表”等现象的发生。

特别是国内开放存取进程相对滞后,有些开放存取学术期刊只对论文进行形式上的审查,很难保证质量。

同时如果对开放存取期刊没有一个较为完善的质量评价体系、无法区分优劣,容易出现“作者投稿”障碍,导致OA期刊发展缓慢。

目前,开放存取期刊评价研究主要包括开放期刊质量的评价、服务质量的评价、存取途径的评价、存取制度的评价、与付费数据库的比较评价以及对评价方法本身的评价等。

在这些研究中,有的侧重于对某个方面进行评价,有的是对几种开放存取期刊质量评价方法的比较,目前对于开放存取期刊质量评价体系的研究较少。

在国外,学者Mark J. McCabe等人从作者获益度、论文随机质量、编辑审稿的能力等方面建立了评价模型,国内也有学者从经济学角度建立了涉及作者、读者、期刊三方的模型。

尽管如此,这方面的整体研究还很薄弱,所建立的模型的科学性及实用性仍需进一步检验[1]。

oppen access 的文章好发

oppen access 的文章好发

oppen access 的文章好发近年来,由于网络技术的发展,计算机科学和互联网技术在学术研究、教育和工作方面发挥着越来越重要的作用。

其中,开放访问文章(Open Access Articles)也应运而生,成为学术研究的主流模式。

开放访问文章指的是能够免费获取的研究文章,这些文章经过研究者的编辑和审稿,最终发表在网上。

这一模式在学术界和其他领域都得到了普遍的认可,具有诸多有益的优势。

首先,开放访问文章以更快的速度传播学术信息。

因为这些文章都是免费获取的,所以人们可以花费更少的时间获取他们想要的信息,且可以方便快捷地与他人分享。

这意味着学术理论和新技术可以更快地得到广泛的传播和应用,从而促进学术研究的发展。

此外,开放访问文章还可以提高研究质量。

因为所有的文章都是免费的,所以学者可以更容易地查阅到更多的文献,从而得出更准确、更可信的研究结论。

开放访问文章还可以更为全面、准确地反映研究研究者之间的知识共享和学术互助,从而为学术研究提供更多的资源。

此外,开放存取文章有助于降低学术研究的费用和门槛。

因为学者可以免费获取他们需要的文章,而不需要付费购买,学者们可以更专注于他们的研究,而不必担心学术文献费用的开支。

此外,由于开放访问文章的发表流程更简单,因此也可以降低学术发表的门槛,让更多的学者可以参与学术讨论。

最后,开放访问文章可以更好地支持全球学术社区之间的交流和合作。

由于摆脱了距离和时间的限制,学术社区可以在不同国家之间更有效地共享和传播研究信息。

开放访问文章的可操作性也可以加速学术研究结果的落地,为学术社区的发展和进步提供更多的可能性。

总之,开放访问文章具有诸多优势,因此已被认可和广泛使用。

它可以加速学术讨论的进行,提高学术文献的质量,降低学术研究的费用,并提高学术社区之间的交流与合作。

因此,我们建议更多的机构和研究者发表开放访问文章,以促进学术研究的发展、提高学术研究的质量、拓展学术社区之间的合作,从而增进人类社会的共同进步。

开放存取(开源期刊)新闻(1)

开放存取(开源期刊)新闻(1)

英国开始对公共资助研究论文实施强制开放获取(Open Access)来源:科学网2013-04-18 15:25:30从今年4月1日开始,英国将对由公共资金资助的研究论文实施强制性的开放获取(Open Access,OA)政策,今后凡是由英国研究理事会(Research Councils UK,RCUK)全部或部份资助的研究项目,在发表论文时,必须保证论文能让所有人免费下载。

作者可以选择金OA (Gold OA)或是绿OA (Green OA),RCUK建议优先选择金OA。

OA是几年来学术研究界的热门话题。

过去学术论文发表在同行评审(peer-review)刊物上之后,读者想要阅读,必须通过图书馆借阅、个人订阅、或是购买加印的单篇论文的方式,那时候OA还是个不可能实现的理想。

在互联网普及之后,OA再度被许多研究者提出来,其理由是,如果学术研究是由政府出资,那么已经付了钱的纳税人,就不应该为了看到研究成果而再付一笔钱,特别是在互联网普及之后,获取论文的过程,如下载PDF格式的论文,成本已经很小,不能成为收费的理由。

另外OA本身可以促进知识传播与学术交流,有益于科技发展。

但是对于出版社来说,刊物订阅、单篇论文加印出售等都是重要的收入来源,当然不愿意自动实行OA。

近年来虽然出现了不少OA刊物,但是传统的订阅型刊物(subscription journal),其中包括一些行业顶尖刊物,许多还不是OA刊物。

这就引起了许多研究人员的不满,他们指出,论文写作与修改、论文评审等过程都是由研究者无偿参与的,而出版社不实施OA,相当于劫持了研究者的成果赚钱,而且出钱的大部份还是研究者所在院校的图书馆。

在研究者的抗议甚至联合抵制下,英国政府在去年组织了一个委员会研究对应政策,后来发布了一份报告(Finch Report),建议通过由论文作者向出版社支付费用的方式,“买下”OA权。

这实际是一项比较保守的方案,其它激进的方案包括由政府出资通过第三方建立论文出版库等,但显然不如Finch Report建议的方案实用。

开放获取名词解释

开放获取名词解释

开放获取名词解释
开放获取(OpenAccess,缩写为OA)是指科学研究和学术出版中一种全球性的、免费公开的知识获取方式,特别是指对各类学术文献(包括期刊文章、学位论文、会议论文、报告、数据等)进行无限制、免费、即时的全文在线获取、阅读、下载、复制、分发、利用和重用。

开放获取旨在提高知识传播的效率、公平性和透明度,促进全球范围内的科研合作和发展,以及增强学术交流和影响力。

开放获取与传统的、以出版商为主导的知识获取模式相比,具有更广泛的受众、更高的可见性和引用率、更多的创新机会、更低的知识壁垒、更快的信息传递和反馈速度等优势,也面临着一些挑战和风险。

开放获取是一项重要的学术改革和知识公益事业,已经成为全球学术界和政策制定者的共识和行动方向。

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网上免费资源

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国内的开放存取文档库
国内的开放存取文档库主要有教育部科技发 展中心主办的中国国预印本服务系统 /eprint/index.jsp 该系统是由中国科学技术信息研究所与国 家科技图书文献中心联合建设的以提供预 印本文献资源服务为主要目的的实时学术 交流系统,是国家科学技术部科技条件基 础平台面上项目的研究成果。该系统由国 内预印本服务子系统和国外预印本门户( SINDAP)子系统构成。
国外的开放存取期刊
据检索, 中文开放存取期刊目前还是凤毛 麟角, 国外的开放存取期刊已经在使用。 如由一些科学家和医生创建的科学公共 图书馆(The Public Library of Science , 简 称PLoS) , 可以免费获取世界的科学与医 药文献; 由出版商BioMed Central出版的 BioMed 提供网上即时免费查阅经过同行 评议的生物医学研究资料。
中国预印本服务系统 /eprint/index.jsp
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中国科技论文在线 /index.php
是针对科研人员普遍反映的论文发表困难, 学术交流渠道窄, 不利于科研成果快速、高 效地转化为现实生产力而创建的科技论文 网站。倡导的是“快捷论文共享”的理念, 采取“先发表后评审”方式登载最新科研 论文, 免去传统的评审、修改、编辑、印刷 等程序,给科研人员提供一个方便、快捷的 交流平台。
电子版全文,2元/篇)

/EJ/search/ iop电子期刊 英国皇家物理学会(Institute of Physics,IOP)出版有30多种 物理学电子期刊,是物理学及相关学科学者和研究人员普遍使用 的期刊,学术价值很高。(可以在国内获取电子版全文,2元/篇)

“Open Access”究竟为何物

“Open Access”究竟为何物

“Open Access”究竟为何物?Open Access(简称OA)常被译作开放存取、开放获取、开放访问等,其分歧在与对Access一词的汉译。

Open Access 是一种免费提供全文的信息服务方式,是学术传播的一种新机制。

2002年发布的《布达佩斯开放获取计划》对Open Access 做出了明确的定义,其核心思想包括两点:一是通过网络获取资源,二是不受经济、法律和技术方面的限制。

对作者来说,Open Access 模式下,学术研究成果即时在线发表,并可迅速获得读者反馈;对读者来说,Open Access 模式下,一切资料自由获取,也就是说用户可以免费获得,而不需考虑版权或注册的限制。

其目的是促进科学及人文信息的广泛交流,促进互联网进行科学交流与出版,提升科学研究的公共利用程度,保障科学信息的长期保存。

Open Access 源于1991年美国Los Alamos 国家实验室的一个专门用来张贴原创性高能物理学研究论文预印本的网站(1999年更名为)。

2011年底的“布达佩斯开放存取倡议”(Budapest Open Access Initiative, BOAI)及其后多个专门致力于Open Access出版和传播机构的成立,OA备受关注。

据瑞典隆德大学的DOAJ(Directory of Open Access Journals, 开放获取期刊目录)检索显示,目前全球136个国家总共拥有10,796个开放获取期刊,从1999年英国OA刊物BioMed Central作为先驱者开始,开放获取这一新模式迅速发展。

Open Access出版形式:OA期刊(Open Access Journal, OAJ), 即基于OA出版模式的期刊,OAJ既可能是新创办的电子版期刊,也可能是由已有的传统期刊转变而来。

OAJ的显著特征之一是“作者付费,读者免费”的获取方式。

开放存档(Open repositories and archives), 即研究机构或作者本人将未曾发表或已经在传统期刊中发表过的论文作为开放式的电子档案储存。

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01/22/2007 02:44 AM
FIGURE 1. Open Access Citation Advantage By Discipline and By Year. Green bars are percentage of articles self-archived (%OA); red bars, percentage citation advantage (%OAA) for self-archived articles for 10 disciplines (upper chart) across 12 years (lower chart, 1992-2003). Gray curve indicates total articles by discipline and year. Source: Hajjem, C., Harnad, S. and Gingras, Y. (2005) Ten-Year CrossDisciplinary Comparison of the Growth of Open Access and How it Increases Research Citation Impact. IEEE Data Engineering Bulletin 28(4) pp. 39-47. The focus of the present discussion is the factors underlying the OAA. There are at least five potential contributing factors, but only three of them are under consideration here: (1) Early Advantage (EA), (2) Quality Advantage (QA) and (3) Quality Bias (QB -- also called "Self-Selection Bias").
01/22/2007 02:44 AM
FIGURE 2. Correlation between Citedness and Ratio of Open Access (OA) to Non-Open Access (NOA) Ratios. The (OAc/TotalOAc)/(NOAc/TotalNOAc) ratio (across all disciplines and years) increases as citation count (c) increases (r = .98, N=6, p<.005). The more cited an article, the more likely that it is OA. (Hajjem et al. 2005) The question, then, is about causality: Are self-archived articles more likely to be cited because they are self-archived (QA)? Or are articles more likely to be self-archived because they are more likely to be cited (QB)? The most likely answer is that both factors, QA and QB, contribute to the OAA: the higher quality papers gain more from being made more accessible (QA: indeed the top 10% of articles tend to get 90% of the citations). But the higher quality papers are also more likely to be self-archived (QB). As we will see, however, the evidence to date, because it has been based exclusively on self-selected (voluntary) self-archiving, is equally compatible with (i) an exclusive QA interpretation, (ii) an exclusive QB interpretation or (iii) the joint explanation that is probably the correct one. The only way to estimate the independent contributions of QA and QB is to compare the OAA for selfselected (voluntary) self-archiving with the OAA for imposed (obligatory) self-archiving. We report some preliminary results for this comparison here, based on the (still small sample of) Institutional Repositories that already have self-archiving mandates (chiefly CERN, U. Southampton, QUT, U. Minho, and U. Tasmania).
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The Open Access Citation Advantage: Quality Advantage Or Quality Bias? - Open Access Archivangelism
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The Open Access Citation Advantage: Quality Advantage Or Quality Bias? - Open Access Archivangelism
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The Open Access Citation Advantage: Quality Advantage Or Quality Bias? - Open Access Archivangelism
01/22/2007 02:44 AM
Preprints that are self-archived before publication have an Early Advantage (EA): they get read, used and cited earlier. This is uncontested. Kurtz, Michael and Brody, Tim (2006) The impact loss to authors and research. In, Jacobs, Neil (ed.) Open Access: Key strategic, technical and economic aspects. Oxford, UK, Chandos Publishing. In addition, the proportion of articles self-archived at or after publication is higher in the higher "citation brackets": the more highly cited articles are also more likely to be the self-archived articles.
Open Access Archivangelism
Sunday, January 21. 2007
The Open Access Citation Advantage: Quality Advantage Or Quality Bias? SUMMARY: Many studies have now reported the positive correlation between Open Access (OA) self-archiving and citation counts ("OA Advantage," OAA). But does this OAA occur because (QB) authors are more likely to self-selectively self-archive articles that are more likely to be cited (self-selection "Quality Bias": QB)? or because (QA) articles that are selfarchived are more likely to be cited ("Quality Advantage": QA)? The probable answer is both. Three studies [by (i) Kurtz and co-workers in astrophysics, (ii) Moed in condensed matter physics, and (iii) Davis & Fromerth in mathematics] had reported the OAA to be due to QB [plus Early Advantage, EA, from self-archiving the preprint before publication, in (i) and (ii)] rather than QA. These three fields, however, (1) have less of a postprint access problem than most other fields and (i) and (ii) also happen to be among the minority of fields that (2) make heavy use of prepublication preprints. Chawki Hajjem has now analyzed preliminary evidence based on over 100,000 articles from multiple fields, comparing self-selected self-archiving with mandated self-archiving to estimate the contributions of QB and QA to the OAA. Both factors contribute, and the contribution of QA is greater. This is a preview of some preliminary data (not yet refereed), collected by my doctoral student at UQaM, Chawki Hajjem. This study was done in part by way of response to Henk Moed's replies to my comments on Moed's (self-archived) preprint: Moed, H. F. (2006) The effect of 'Open Access' upon citation impact: An analysis of ArXiv's Condensed Matter Section Moed's study is about the "Open Access Advantage" (OAA) -- the higher citation counts of self-archived articles -- observable across disciplines as well as across years (from Hajjem et al. 2005; red bars are the OAA):
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