高一物理必修2总复习作业卡9

高一物理必修2总复习作业卡9
——实验专题练习
实验一：研究平抛运动
1. 在“研究平抛物体的运动”的实验中，记录了下图所示的一段轨迹ABC.已知物体
是由原点O 水平抛出的，C 点的坐标为（60，45），则平抛物体的初速度为
v 0=___________m/s ，物体经过B 点时的速度v B 的大小为v B =___________m/s.（取
g=10 m/s 2）
2.一个学生在做平抛运动的实验时只描出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上任取水平距离Δx 相等的三点a 、b 、c,量得Δx=0.10 m ，又量得它们之间的竖直距离分别为h 1=0.10 m,h 2=0.20 m ，取g=10 m/s 2,利用这些数据可以求出：
（1）物体被抛出时的初速度为____________m/s;
（2）物体经过点b 时的竖直速度为____________m/s.
3、（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。

为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上__________。

（A ）通过调节使斜槽的末端保持水平
（B ）每次释放小球的位置必须不同
（C ）每次必须由静止释放小球
（D ）记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降
（E ）小球运动时不应与木板上的白纸相接触
（F ）将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2）作出平抛运动的轨迹后，为算出其初速度，实验中需测量的数据有__________和__________。

其初速度的表达式为v 0＝__________。

（3）某学生在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O ，A 为物体运动一段时间后的位置，根据图示，求出物体做平抛运动的初速度为（ ）
（A ）1.0 m/s （B ）10 m/s （C ）2.0 m/s （D ）20 m/s
实验二：探究功与速度变化的关系
4．（6分）探究力对原来静止的物体做的功与物体获得
的速度的关系，试验装置如图所示，试验主要过程如下： ⑴设法让橡皮筋对小车做的功分别为W 、2W 、3W ……； ⑵分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度v 1、v 2、
v 3、……； ⑶做出W-v 草图；
⑷分析W-v 图像。

如果W-v 图像是一条直线，表明W ∝v ；
如果不是直线，可考虑是否存在W ∝v 2、W ∝v 3、W ∝v
等关系。

以下关于该实验的说法中有一项不正确，它是 。

A ．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W 、2W 、3W 、……。

所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。

当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W ，用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W 、3W ……。

B ．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜。

纸带
橡皮筋 打点计时器
C ．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带。

纸带上打出的点，两端密、中间疏。

出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小。

D ．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。

实验三：验证机械能守恒定律
5．如图5-8-6所示，是本实验中选定的一条较理想的纸带，纸带上打出的点记录了物体在不同时刻的 ，图中A 为打下的第一点，各相邻点间时间间隔均为T ，有关距离标示在图中，当打点计时器打C 点时，物体动能的表达式为 ；若以打A 点时重物位置为零势能位置，则打C 点时，物体的机械能表达式为 .
6．在用落体法验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图5-8-4.其中O 是起始点，A 、B 、C 是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O 到A 、B 、C 各点的距离,并记录在图中(单位cm).
⑴这三个数据中不符合有效数字读数要求的是_____ ,应记作_______cm.
⑵该同学用重锤在OB 段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=9.80m/s2，他用AC 段的平均速度作为跟B 点对应的物体的即时速度，则该段重锤重力势能的减少量为_______，而动能的增加量为________，(均保留3位有效数字，重锤质量用m 表示).这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_______动能的增加量，原因是
___________________________________________.
⑶另一位同学根据同一条纸带，同一组数据，也用重锤在OB 段的运动来验证机械能守恒，不过他数了一下：从打点计时器打下的第一个点O 数起，图中的B 是打点计时器打下的第9个点.因此他用vB=gt 计算跟B 点对应的物体的即时速度，得到动能的增加量为________，这样验证时的系统误差总是使重力势能的减少量_______动能的增加量,原因是______________________________________.
7、（2010新课标卷）22、(4分)如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为：
带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平.回答下列问题
(1)为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有______.(填入正确选项前的字母)
A 、米尺
B 、秒表
C 、0～12V 的直流电源
D 、0～12V 的交流电源
(2)写出实验中误差产生的两个原因： 9.51 15.7 12.42 图5-8-4 A B C D E F S 1 S 2 S 3 S 4
图5-8-6
答案
1、答案：2 22
解析：由平抛运动公式可得： v0=g
h s
2=1010452106022--⨯⨯⨯ m/s=2 m/s B 点的竖直坐标：
yB=21gt2=21×10×(2)1040(2
2-⨯) m=0.2 m vB=220y v v +=gh v 220+=
2.010222⨯⨯+ m/s=22 m/s. 2、答案：1.0 1.5
解析：（1）a →b →c,水平距离相等，则对应相等的时间，设a →b,b →c ，
平抛运动时间均为T.则由Δx=v0T Δh=h2-h1=gT2得：T=0.1 s ，
v0=1.0 m/s.（2）据匀变速直线运动v =v 中时得：vby=T h h 221+=1.0220
.010.0⨯+ m/s=1.5 m/s.
3、（1）A 、C 、E ，（2）x 、y ，x g/2y ，（3）C
4、解析：本实验的目的是探究橡皮绳做的功与物体获得速度的关系。

这个速度是指橡皮绳做功完毕时的速度，而不整个过程的平均速度，所以D 选项是错误的。

5、(1)位置 (2)213)2(21T S S m - (3) 2213)2(21mgS T S S m --
6、⑴OC，15.70 ⑵1.22m，1.20m ，大于，v 是实际速度，因为有摩擦生热，减少的重力势能一部分转化为内能；⑶1.23m，小于，v 是按照自由落体计算的，对应的下落高度比实际测得的高度要大.
7、 答案：（1）AD （2）纸带与打点计时器之间有摩擦，用米尺测量纸带上点的位置时 读数有误差，计算势能变化时，选取始末两点距离过近，交流电频率不稳定。

解析：（1）用A 项米尺测量长度，用D 项交流电源供打点计时器使用。

（2）纸带与打点
计时器之间有摩擦，用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差，计算势能变化时， 选取始末两点距离过近，交流电频率不稳定。