雨中的欢笑

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雨中乐趣

雨中乐趣
周末，妈妈要去学校值班。

一大早就带着我和哥哥去学校，原本以为这又是无聊的一天，没想到在前往学校的路上，突然下起了倾盆大雨，这一下让我来了兴致。

只见雨点儿从天而降，把我家的车当作大鼓，咚咚咚……敲个不停。

绿油油的小草在秋雨里频频点头，好像在提醒我们：“下雨啦，下雨啦！路上很滑，大家开车要小心呐！”大树姐姐像个交警，随风摆动着身体，一会儿向左，一会儿向右，忙个不停。

仿佛在她的指挥下，道路更加畅通了。

我把窗户打开一条小缝，雨点儿争先恐后地冲进来和我玩儿，他们落到了我的手心，冰冰凉凉的。

我打了个寒颤，关上了窗户，继续看着调皮的雨点儿打在窗户上又纷纷滑落。

到了学校，雨停了！我急忙下车，看见地上有个大水洼，水洼像一面镜子，里面印着蓝蓝的天空，高大挺拔的白杨树，还有英俊帅气的我……仿佛所有美好的事物都印在了这小小的水洼里。

原本无聊的一天因为一场秋雨变得如此美好，让我感受到了秋雨的乐趣。

那美妙的场景常常我脑海中回放，真期待下一场秋雨能早点到来。

【二年级作文】快乐的小雨点儿_550字

【二年级作文】快乐的小雨点儿_550字快乐的小雨点儿我喜欢雨天，因为我觉得雨非常美、非常神奇。

特别是那些小小的雨点儿，它们好像天上的天使，轻轻地飞舞着，落在大地上。

我记得有一次，我躺在床上听着雨点儿敲打着窗户，忽然间，我感觉到有什么东西落在我的脸上，我连忙伸出手去摸，原来是一粒小雨点儿。

我怀着好奇心把它放在手心里，轻轻地看着它。

哇！它真是一粒美丽的小水珠，透明的像一颗小宝石。

它闪闪发光，好像一颗小小的钻石。

我把它放在嘴上，它滑滑的。

然后我放在指间一挤，它顺着指缝流下来。

我觉得小雨点儿好可爱，就像一个小精灵一样。

小雨点儿带给我们很多的乐趣和欢笑。

下雨天，我和爸爸妈妈都会穿上雨衣，手里提上雨伞一起玩耍。

走在雨中，真是太美妙了！我们会踩着水坑，水花四溅；我们会奔跑着，享受着淋湿的感觉；我们还会一起捉迷藏，跳绳，打水仗，快乐无比。

在雨中，我还喜欢听着雨点儿落在大树上、草地上、屋顶上的声音。

有时它们是淅淅沥沥，有时它们是滴滴答答，仿佛在和我说话。

我坐在窗边，看着雨水从屋檐上滴落下，我甚至还能数出滴落的速度。

雨，给我一种宁静和平静的感觉。

小雨点儿也是花朵和树木的好朋友。

它们会把花朵洗得干干净净，使花朵更加美丽。

它们还滋润了树木，让它们茁壮成长。

真是它们太厉害了，虽然它们只是小小的雨点儿。

小雨点儿还有一个神奇的能力，可以变出彩虹。

每当雨水停了，太阳露出它的笑脸，穿过雨后的空气，就会产生一个五彩斑斓的彩虹。

我常常和小伙伴一起去捉这个可爱的彩虹。

在我心中，彩虹是友谊的象征，是平安的使者。

我们都非常喜欢彩虹，我们为它欢呼雀跃。

小雨点儿啊！你带给我无尽的快乐和欢笑，我真的非常喜欢你。

你是我的好朋友，我是你的好朋友。

让我们一起度过快乐的时光吧！。

一片片狭长的叶子在雨中欢笑着仿写拟人句

例句“一片片狭长的叶子在雨中欢笑着”
仿写拟人句如下：
1.一朵朵鲜艳的花儿在春风中摇曳着微笑。

2.一排排高大的树木在风中舞蹈着跳跃。

3.一条条小溪在山间蜿蜒着轻声诉说。

4.一朵朵绚烂的彩霞在天空中翩翩起舞。

5.一座座青山在夕阳中安静地沉思。

6.一只只快乐的小鸟在枝头欢唱着歌谣。

7.一片片柔嫩的云彩在天空中慵懒地躺着。

8.一束束光芒在黑夜中闪耀着坚定的目光。

9.一颗颗璀璨的星星在宇宙中闪烁着生命的力量。

10.一丝丝清凉的风儿在草原上轻盈地起舞着。

下雨天孩子们会在雨中干什么作文

下雨天孩子们会在雨中干什么作文《下雨天孩子们会在雨中干什么》作文一下雨天，那可真是孩子们的欢乐时光！你瞧，小明和他的小伙伴们穿上了雨衣和雨靴，迫不及待地冲进了雨中。

他们在水坑里跳来跳去，溅起了一朵朵大大的水花，就像盛开的花朵。

“啪啪啪”，那声音听起来可真带劲！他们的脸上洋溢着开心的笑容，笑声在雨中回荡。

小红呢，她伸出双手，接住从天上落下来的雨滴，嘴里还念叨着：“一滴、两滴、三滴……”仿佛在数着天上掉下来的宝贝。

还有调皮的小刚，他居然在雨中奔跑起来，感受着雨滴打在脸上的感觉，边跑边喊：“下雨啦，下雨啦，我不怕！”这就是下雨天孩子们的快乐，简单又美好。

作文二一到下雨天，孩子们就像一群快乐的小鸟，在雨中尽情玩耍。

我家隔壁的几个孩子，他们会在雨中打水仗。

你追我赶，手里拿着水枪，“滋滋滋”，水线在雨中穿梭。

有的孩子会蹲在地上，观察雨中的小蜗牛。

小蜗牛慢慢地爬着，孩子们就静静地看着，生怕打扰到它。

还有一群孩子在雨中踩泥巴，脚丫子一踩下去，泥巴就会“噗嗤”一声冒出来，溅到裤腿上也不在乎。

看着他们在雨中玩耍的样子，我都想加入进去啦！《下雨天孩子们会在雨中干什么》作文一下雨天，孩子们可不会闲着。

我们小区的孩子们，有的拿着雨伞，当成了魔法棒，在雨中挥舞着，假装自己是会魔法的小仙女或者小魔法师。

还有几个孩子在收集雨水呢。

他们用小瓶子装着雨水，说要带回家给小花小草浇水，让它们快快长大。

最有趣的是，有个小朋友在雨中放纸船。

他把自己折的纸船放在积水中，看着纸船晃晃悠悠地飘走，眼睛里满是期待，希望纸船能飘到很远很远的地方。

他们在雨中玩得可开心啦，下雨天真是个好玩的时候！作文二下雨啦，孩子们的欢乐时光来啦！有的孩子会在雨中跳舞，跟着雨滴的节奏，蹦蹦跳跳，别提多欢快了。

有几个小伙伴一起在雨里玩捉迷藏。

他们躲在大树后面，藏在楼道里，雨水滴答滴答地响，好像在为他们的游戏打节拍。

我还看到一个小朋友在雨中画画呢。

他用小树枝在地上画呀画，雨水把他的画弄得模糊了，可他一点儿也不生气，继续画着他心中的美好。

在雨中高兴作文

在雨中高兴作文
早上，天刚朦朦亮，薄雾还没散，微风吹拂着树梢沙沙作响，鸟儿出来，站在枝头上叽叽喳喳的唱着歌，像是告诉人们新的一天马上要开始了！
我飞快地冲向花园，做了一个深呼吸。

不一会儿，下雨了，我撒开腿就往屋子里跑。

雨变得小了，我穿上雨衣，戴上雨帽，开开门，走了出去。

雨滴在空中戏耍，在树叶上跳舞，在小溪里奔跑。

调皮的雨点钻进了我的嘴里，咸咸的味道，一定是白云跑步时留下的汗水。

我又伸出手去，凉凉的雨水打在我的手掌心里，仿佛再告诉我夏天马上就要走了。

雨后，空气又变得无比清新，我做了几次深深的呼吸，既感觉没有了压力，又感到非常的舒服。

这美丽的景色和舒服的感觉让我出乎意料。

每次下雨都没有这次的雨更舒服。

这场雨是我有生以来经历过最棒最快乐的一场雨！。

描写朋友在雨中玩耍的作文300字

我和我的朋友决定拥抱它，在雨中享受一些乐趣。

我们把雨衣和靴子
扔到外面脸上带着大笑雨落地面的声音对我们的耳朵来说是音乐，湿草的新鲜气味让我们感到生机勃勃。

我们执行的任务有爆炸，雨或阳光！
当我们踢出我们的游戏，雨水倒下，但我们不能不在乎。

我们穿过
水坑感觉到冷水渗入我们的衣服我们的笑声从荒芜街道的墙壁上弹出，在雨中在一起的刺激感是传染性的。

我们踢出一个疯狂的牌局，用鲁莽的弃权到处跑步，而不是给一个胡说八道的潮湿或肮脏。

匆忙松绑抓住时机绝对是电动的！
当天一亮，雨滴在地上跳动，我们碰巧搭上一个临时的足球，在欢快的放弃下，一场即兴的比赛。

饱和的地面进入了我们急切的脚步创
造了一个险恶但令人惊奇的竞技场我们滑倒滑倒欢笑与暴雨的下流。

洪水加剧，但我们的精神依然不屈不挠，坚定不移，决心在欢乐的时
刻振奋。

在室内寻找住所时，我们被浸在核心，但我们的心却被一种
无法承受的团结和欢乐感所笼罩。

通过在雨中玩耍的行为，我们形成
了一种超越言语的纽带，并塑造了注定要忍受时间流逝的记忆。

下雨天孩子玩水的文案

下雨天孩子玩水的文案
1．下雨天，孩子们找到了新的乐趣：玩水！让快乐在清凉的雨水中流淌。

2．雨滴跳动在头发上，孩子们兴奋地在雨中嬉戏，清凉的雨水带走了炎热，也带走了烦恼。

3．雨天是孩子们玩水的天堂，水花四溅，笑声满溢，这是属于孩子们的独特快乐。

4．在雨中奔跑，孩子们释放着无尽的活力，他们喜欢雨水打在身上的感觉，这是大自然最美好的礼物。

5．孩子们在雨水中寻找快乐，那是一份纯真的喜悦。

他们无忧无虑，尽情享受雨水的清凉与趣味。

6．雨中的世界是孩子们的游乐场，他们兴奋地跳跃，嬉戏，雨水带给他们无尽的乐趣和回忆。

7．孩子们的欢笑声在雨中回荡，他们喜欢在雨水中追逐，享受这份独特的快乐。

8．下雨天，孩子们的玩水时间。

他们开心地在水中嬉戏，雨水成为他们最好的玩伴。

9．雨水带来了清新的气息和凉爽的温度，孩子们在雨中玩水，体验着大自然的奇妙魅力。

10．下雨的日子，孩子们找到了玩水的乐趣。

他们兴奋地在水花中跳跃，享受着自然的恩赐。

11．雨水轻轻拍打着地面，孩子们的笑声在雨中回荡。

他们在水中嬉戏，享受着这个特别的下雨天。

12．下雨天，孩子们与水花为伴，他们的笑声在雨中传递出无尽的快乐。

13．在雨中尽情玩水，孩子们的喜悦溢于言表。

他们喜欢雨水打湿身体的感觉，这是他们最纯真的快乐时光。

14．孩子们在雨水中欢笑，跳跃，玩水成为了下雨天最美好的回忆。

15．雨天的欢乐无比纯净，孩子们在水中嬉戏，让童真与大自然融为一体。

题目雨中的欢乐时光

雨，像是一层薄纱，轻轻地覆盖在这个世界上，给大地带来了一种神秘而宁静的氛围。

每当雨天，我总是兴奋不已，因为那是我可以在雨中嬉戏的时候。

不喜欢待在家里，看着窗外的雨滴滑落，听着滴答滴答的声音。

我总是迫不及待地穿上雨衣，带上雨靴，冲进雨中。

雨水打在我的脸上，凉凉的，让我忍不住开心地笑了起来。

我喜欢感受雨水打在皮肤上的感觉，那种清凉从心底涌上，让我觉得充满了活力。

在雨中，我就像是一个自由自在的小鱼，畅游在无边的大海。

我会在雨中跳跃，嬉戏，尽情地享受雨水的洗礼。

我会用手接住雨滴，看着它们在手指间滑落，就像是一颗颗晶莹的宝石。

我还会故意踩在水坑里，听着水花溅起的声音，看着脚下的水花四溅，那种快乐是无法言喻的。

雨中的世界也变得格外美丽。

树叶上的雨滴，像是一颗颗闪亮的珍珠，晶莹剔透。

花朵在雨中显得更加娇艳，它们似乎在向我招手，邀请我一起跳舞。

小草也变得更加绿油油，它们在雨中摇摆，仿佛是在欢快地唱着歌。

在雨中嬉戏，我也感受到了大自然的神奇。

雨水滋润着大地，给予了生命。

我看到了小鸟在雨中飞翔，它们似乎更加欢快，歌声更加动听。

我看到了蚂蚁在雨中搬家，它们那么渺小，却那么坚韧，让我感受到了生命的伟大。

雨中的嬉戏，也让我感受到了友情的温暖。

有时候，我会和朋友们一起在雨中玩耍，我们一起跳跃，一起嬉戏，一起分享雨中的快乐。

那些瞬间，我们的笑声在雨中回荡，我们的友谊在雨中加深。

虽然雨中的嬉戏会让我湿透，但那种快乐是无法比拟的。

雨水洗净了我的心灵，让我感受到了生活的美好。

在雨中，我忘记了烦恼，忘记了压力，只专注于眼前的快乐。

雨中的欢乐时光，是我童年最美好的回忆之一。

每当雨天，我总是兴奋不已，因为那是我可以在雨中嬉戏的时候。

我希望，无论我长大到什么时候，我都能保持这份对生活的热爱，对快乐的追求。

在雨中嬉戏，我感受到了生命的美好，感受到了大自然的魅力。

我希望，每个人都能像我一样，在雨中找到快乐，感受到生活的美好。

因为，雨中的欢乐时光，是生活中最美好的礼物之一。

校园雨中嬉戏作文三年级

今天下午，没有预兆的下了一场大雨，是一场倾盆大雨，哗啦啦的下下来。

那场大雨很壮观，从天上滴下来，雨落到地上形成一个皇冠一样的形状，有很小的雨珠，像透明的珍珠一般。

啊！雨中的校园是多么美呀！我我的校园！细濛濛的小雨淅淅沥沥的下着，一条假设隐假设现如烟雾般的灰色丝带在校园上空徘徊、盘旋，久久不愿离去。

雨中看景，别有一番韵味……走进校园，最先映入眼帘的是大门两侧栅栏上盛开的紫藤萝。

初春时，这里一片荒凉，光秃秃的树干上看不到一丝生机。

如今，紫藤萝开的是那样灿烂、那样妩媚动人。

低下头，仔细观察每一朵小花，上面都无一例外的布满了密密麻麻的小水珠，泛着点点银光。

经雨水的冲刷，紫藤萝浓郁的花香似乎淡了许多，但比起以往，更清新悠久。

雨落在花朵上，花儿展开了它那粉粉的、可爱的裙子；雨落在小草上，小草穿上了绿色的、油光锃亮的外套；雨落在树干上，树干上金光闪闪，好看极了！它们都期待着，期待着谁来呢？哦，原来它们都在等那些群活泼可爱的孩子们呢！过了一会儿，同学们都陆陆续续地到了，校园里顿时充满了欢声笑语。

他们戴着五彩斑斓的雨伞，雨伞随着同学们而流动，美丽极了！同学们脚上穿着的雨鞋踩在水滩上，发出“哒哒哒”的声音，他们也不禁“哈哈哈”地笑了起来。

淅沥沥的小雨，原本想敲得重一些，催醒校园，可同学们一来，小雨滴们又怕打搅同学们，就悄悄地给同学们伴奏，就连小花小草都沉醉在同学们琅琅的读书声里了。

瞧，雨中的校园可真美啊！雨露沾湿清晨花瓣，啪嗒，啪嗒。

嫩叶轻轻摇曳，帆布鞋起起落落，花伞下渐渐模糊的碎花裙……柔柔细雨，淡化笑容，烂漫。

雨是不是天空为了回应大地的思念，才开出这一朵朵雨中之花？又或者天空用丝线为大地织衣，织出嫩芽破土而出，花儿开放，一片生机盎然，为了回报它，大地上开出水花，并在受恩过后，从大地向天空架起奇迹的彩虹，天空用太阳作笑脸回报？我看着这雨中的校园，沐浴圣光梅雨的校园，地笑了……。

雨中的笑容作文

雨中的笑容作文
雨，哗哗地从天空中落下，像无数颗晶莹的珍珠，砸在窗台上，发出劈啪清脆响亮的声响。

雨水，像一位天真可爱的画家，在马路上画出一个个小水坑，还把路边的花儿洗得格外鲜艳明亮。

我支着五颜六色的雨伞，走在雨中，望着雨水在伞面上回旋起来，那像一颗颗开心的小精灵在玩捉迷藏。

路边的树木，在雨水的柔润下，显得格外蓊蓊郁郁，像一个个坚强勇敢的战士，在雨中站得斜斜地。

雨水打在我的脸上，沁凉的，但我的心里却暖暖的。

因为我的爸爸妈妈就在我的身旁，他们用伞护住我头顶上的雨水，为我遮风挡雨。

站到商店门口，我注意到一位老爷爷，他站在商店门口，衣衫破烂，直打抖。

我气恼地死死地盯着他，把自己的雨伞递到了他手里，然后笑着对他说：“老爷爷，您快拿着吧，别被淋雨了。

”
老爷爷接过我的雨伞，脸上闪现出开心的笑容，像一朵朵流溢的菊花，温暖了我的心。

我看到他的笑容，也不由自主地笑了。

雨还在下，但我的心情却好到极点，仿佛天空晴空万里。

因为我看到了雨中的笑容，它像一颗颗闪亮的星星，照亮了我的心房。

小学生雨中情看图写话作文

小学生雨中情看图写话作文1. 小明和小红的雨中情小明和小红是好朋友，他们住在同一个小区。

一天，他们正在家里做作业，突然听到了窗外传来的阵阵雨声。

雨下得很大，小明和小红都很喜欢下雨的感觉，于是他们决定出去玩。

他们穿上雨衣和雨靴，在雨中跳跃起来。

他们跳进水坑里，溅起一片水花。

小明还拿出了一把雨伞，小红笑着跳进他的伞里，两个人轻快地转了起来。

他们还拿出了糖纸，把它们扔到雨中，看着纸片跟随着水流飞到远处。

小明还不停地说着有趣的笑话，逗得小红哈哈大笑。

小明和小红享受着和雨水的亲近，他们感受到了大自然的美妙和神奇。

他们在雨中玩耍了很长时间，直到雨停了才回到家中。

小明和小红的雨中情，不仅加深了他们之间的友谊，也让他们更加热爱大自然。

2. 雨中的足球比赛今天天空阴沉沉的，下着绵绵细雨。

小明和他的足球队正准备在学校的操场上进行一场比赛。

小明推了推他的队友，众人迎着雨点，来到了场地上。

雨中的球场显得湿滑而沉闷，但小明和队友们并没有放弃比赛的热情。

比赛开始了，他们奔跑、拼抢，球场上溅起了一片片水花，仿佛成了水上舞台一般。

雨水打湿了他们的衣服，但他们的心却是火热的。

队员们默契地传球，奋力射门，全力拼搏。

观众看着他们的奋斗，纷纷为他们加油呐喊。

最后，小明的球队取得了胜利。

他们高兴地拥抱在一起，淋着雨水，享受着胜利的喜悦。

雨中的足球比赛并没有因为恶劣的天气而沮丧，反而让队员们更加坚强，更加珍惜胜利的来之不易。

3. 探险日记今天是个雨天，我决定进行一次“雨中探险”。

我穿上雨衣和雨鞋，手拿着放大镜，准备在雨后的花园里进行探险。

雨中的花园显得格外鲜艳。

我细心观察，发现了一只只红色的蜗牛正在雨滴上爬行。

我还发现了一朵朵含着水珠的花朵，仿佛在向我微笑。

我抬头看到一只蝴蝶停在了树叶上，两只翅膀上的雨滴散发出五彩斑斓的光芒。

我用小笔记本记录下了这些美丽的瞬间。

在探险中，我还发现了一只青蛙躲在水坑边，它好像是在等待雨水停下才敢出来。

我轻轻接近它，它突然跳得老高，吓了我一跳。

雨中的快乐400字作文

雨中的快乐400字作文
《雨中的快乐》作文一
下雨啦，下雨啦！小朋友们都兴奋地跑了出去。

我穿上雨衣和雨靴，也加入了他们。

雨滴打在雨衣上，发出噼里啪啦的声音，就像在演奏一场音乐会。

我们在小水坑里跳来跳去，溅起了好多水花。

我的鞋子湿透了，但是我一点儿也不在乎。

小明不小心滑倒了，摔了个大屁股蹲儿，我们都哈哈大笑起来。

小花和小红在雨中手拉手转圈圈，她们的笑声像银铃一样好听。

雨中的快乐真简单，就是和小伙伴们一起玩耍，一起欢笑。

《雨中的快乐》作文二
下雨天可太棒啦！
我打着伞走在小路上，看到树叶被雨水洗得绿油油的，特别好看。

路上有个小池塘，雨水滴进去，泛起一圈圈的涟漪。

我蹲在池塘边，看着小鱼在水里游来游去。

突然，我听到一阵欢笑声。

原来是几个小朋友在不远处的空地上玩水仗。

他们你追我赶，身上都湿透了，脸上却洋溢着大大的笑容。

我也忍不住跑过去加入他们，我们一起在雨中奔跑、呼喊，快乐得不得了。

这场雨，给我们带来了好多好多的快乐！。

雨中的笑声

雨中的笑声
雨中的笑声，是一种特别的情感体验，它不仅仅是一种自然现象的描述，更是一种情感的流露。

以下是一篇关于“雨中的笑声”的作文：
---
**雨中的笑声**
雨，淅淅沥沥地落下，打在屋檐上，发出清脆的响声。

我站在窗前，看着外面的世界被雨水洗涤，心中涌起一股莫名的喜悦。

雨，似乎总能带给人无限的遐想和快乐。

记得小时候，每逢下雨天，我总会和小伙伴们一起穿上雨衣，戴上雨帽，兴奋地冲进雨中。

我们在雨中奔跑，跳跃，甚至故意踩在水坑里，溅起一朵朵水花。

我们的笑声在雨中回荡，清脆而响亮，那是最纯真的快乐。

长大后，虽然不再像儿时那样在雨中嬉戏，但每当下雨，我依然会打开窗户，让清新的空气和雨声进入屋内。

我喜欢听雨滴落在树叶上的声音，喜欢看雨滴在地面上溅起的小水花。

雨，总能带给我一种宁静和放松。

有时候，我会在雨中漫步，感受雨丝拂过脸颊的温柔。

雨水洗净了尘埃，也洗净了心中的烦恼。

在雨中，我可以放下一切，只享受这份宁静和美好。

雨中的笑声，是童年的回忆，是成长的痕迹，更是对生活的热爱和享受。

无论岁月如何变迁，那份纯真的快乐和对生活的热爱，永远留在我的心中。

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这篇作文通过对雨中笑声的描述，展现了作者对雨的情感变化和对生活的感悟。

写作时，可以根据自己的经历和感受，选择合适的细节和情感表达，让作文更加生动和感人。

雨中的笑声作文400字

雨中的笑声作文400字
雨滴打在窗户上，听起来像一首轻快的曲子。

我推开窗，一股
凉凉的风和雨的味道就扑面而来，真是清爽啊！
嘿，那边一群孩子玩疯了！他们在雨里跑来跑去，踩水坑，衣
服都湿了也不在乎。

笑得那么开心，听着他们的笑声，我都忍不住
想加入他们了。

公园长椅上，有个老爷爷在看书。

他的头发都白了，但看起来
还挺精神的。

雨滴滑过他的头发，掉到书上，他却像没注意到一样，继续看。

真是淡定啊！
咖啡馆里，玻璃窗上全是雨滴滑过的痕迹。

一个画家坐在那里，拿着画笔在画板上涂涂画画。

他画得真好，那些雨滴在他的画里都
活了起来。

看来，这画家对雨有特别的感情啊！
雨终于停了，太阳也露了个脸。

整个世界都变得亮堂堂的，就
像被水洗过一样。

刚才那些雨中的笑声、老爷爷的微笑，还有画家
的专注，都让我觉得这雨天特别美好。

我闭上眼睛，感受着这份宁
静和温暖，心情也跟着变得特别舒畅。

描写孩子在雨中嬉戏的句子

描写孩子在雨中嬉戏的句子
1. 孩子们手牵着手，在雨幕中畅快地奔跑着。

2. 小男孩拿着雨伞，笑容灿烂地跳过一滩又一滩的水洼。

3. 孩子们抬起头，伸开双臂，享受着雨水轻轻地拍打在他们身上的感觉。

4. 雨水洒在孩子们的脸上，他们伸出舌头接住了几滴，满怀欢笑地尝试着雨水的味道。

5. 小女孩跳着舞，兴奋地用手撩起头发，让雨滴跳跃起舞。

6. 孩子们手舞足蹈，充满活力地追逐着雨后出现的彩虹。

7. 雨水滴在孩子们的脚上，使他们的鞋子变湿，然而他们丝毫不在乎，仍然尽情地玩耍着。

8. 孩子们用手抓住滴落的雨水，相互间欢快地泼洒着，激起一股股欢笑声。

9. 他们伸出手，任由雨水之花飘散在掌心，眼中尽是无尽的欢愉。

10. 小孩子们在雨中自由舞动，像欢乐的精灵一样，沐浴在天地之间。

雨中欢歌作文(小学六年级400字).doc

雨中欢歌作文（小学六年级400字）
早上，一个沙沙的声音把我从睡梦中惊醒。

我打开窗户看了看。

哦，下雨了！秋雨淅淅沥沥而下，密集的雨滴像绣花针一样散落在大地上，像无数晶莹的珠子，编织出一幅无与伦比宽度的幕布，整个城镇笼罩在蒙蒙细雨中。

带着一点惊喜，走在路上。

只有上班和上学的人才会拿着五颜六色的雨伞，就像五颜六色的蘑菇和五颜六色的花。

从四面八方涌来，聚集在宽阔的马路上，汇成一条五彩缤纷的小溪！车上的人穿着各种各样的雨衣，红色、蓝色、黄色、绿色、紫色...它让你眼花缭乱，真的很美。

当风吹来时，雨衣一件接一件地飘动着，像彩虹一样争夺荣誉。

顽皮的孩子光着脚，嘻嘻哈哈地站在水面上，尽情地玩耍、追逐，享受着下雨的乐趣！到处都在下雨，雨滴，雨伞下的笑声，自行车的叮当声和汽车的汽笛声组成了一首美妙的交响乐，在秋天沉醉！。

孩子们在雨中玩耍的场景描写

孩子们在雨中玩耍的场景描写雨季来临，天空中飘起了绵绵细雨。

孩子们看着窗外的雨水纷纷扬扬地落下，充满了好奇心。

他们迫不及待地穿上雨衣，踩着水洼，冲出了家门。

孩子们站在雨中，雨滴顺着他们的脸颊滑落，带来了凉爽的感觉。

他们伸出手掌，接住雨水，感受着水滴在手心中弹跳的感觉。

雨水打湿了他们的头发，弄乱了他们的发型，但他们却毫不在意，因为他们正在享受这难得的雨水洗礼。

孩子们迈开脚步，跳进了水洼。

水花四溅，溅起的水珠仿佛在阳光的照射下变成了一颗颗闪亮的宝石。

孩子们踩着水洼，感受着脚下的水花，他们兴奋地笑着，尽情地享受着这美妙的时刻。

雨水越来越大，孩子们打开伞，躲在伞下。

伞下的空间成了他们的小天地，他们在伞下跳跃、奔跑，似乎忘记了世界的喧嚣。

伞下的空间有限，但孩子们却能在这狭小的空间里尽情玩耍，他们展现出了无穷的创造力和想象力。

孩子们用手掌撑起伞面，将雨水引到一起，形成了一个小小的水池。

他们互相竞赛，看谁能把水池弄得更大，水花溅起的声音充满了整个空间。

孩子们在水池里玩耍，感受着水的力量，他们的眼睛里闪烁着好奇和喜悦的光芒。

雨水不仅给孩子们带来了快乐，还给他们带来了一种与自然亲近的感觉。

他们看着雨水滴在树叶上，滴在草地上，滴在花朵上，仿佛看到了大自然的生机与活力。

他们欣赏着雨水在空中舞动的美丽姿态，感受到了大自然的神奇魅力。

孩子们欢笑着奔跑在雨中，他们的欢笑声回荡在整个小区。

雨水打湿了他们的衣服，但他们的笑脸却依然灿烂如阳光。

他们追逐着雨水，追逐着快乐，留下了一串串快乐的脚印。

雨停了，孩子们停下了脚步，看着雨后的世界。

地上的水洼泛起了涟漪，花朵上的雨滴闪烁着晶莹的光芒。

孩子们的脸上洋溢着满足和幸福的笑容，他们感受到了大自然的恩赐，感受到了幸福的源泉。

孩子们在雨中玩耍的场景，是一幅美丽的画卷。

他们忘记了一切烦恼，忘记了一切束缚，只是单纯地享受着和大自然的亲密接触。

他们的笑声如同春雨般清新，洗涤着大地上的尘埃，给人们带来了无尽的快乐与希望。

《雨中的欢笑》

《雨中的欢笑》雨，淅淅沥沥地下着，打在窗户上，发出清脆的声响。

我望着窗外，心里却想着那天在雨中的欢乐时光。

那是一个周末，原本计划好和小伙伴们去公园玩耍。

可谁知，天公不作美，居然下起了雨。

“哎呀，这雨咋说下就下啦！咱们还去不去公园呀？”我着急地问小伙伴们。

“去！这点雨怕啥！”小明一脸坚定。

“就是就是，说不定雨中的公园有别样的美呢！”小红也跟着附和。

于是，我们一群人撑着伞，浩浩荡荡地向公园进发。

一进公园，地面湿漉漉的，小草和树叶都被雨水洗刷得格外鲜亮。

我们踩着积水，发出“啪啪”的声音，像在演奏一首独特的乐曲。

“快看，那朵花上有只小蜗牛！”眼尖的小刚喊了起来。

我们都凑过去看，那只小蜗牛正慢悠悠地爬着，触角一伸一缩的，可爱极了。

“哈哈，它是不是也出来感受雨水啦？”我笑着说。

“说不定是出来找它的小伙伴呢！”大家七嘴八舌地讨论着。

走着走着，我们来到了湖边。

雨滴在湖面上泛起一圈圈涟漪，就像一幅会动的画。

“咱们来比赛扔石子吧，看谁扔的石子溅起的水花大！”小明提议道。

“好呀好呀！”大家纷纷响应。

于是，我们找来了石子，一个接一个地往湖里扔。

“哎呀，我扔的水花太小啦！”我有点懊恼。

“哈哈，看我的！”小刚用力一扔，溅起了好大一片水花，把我们的衣服都弄湿了。

“你这家伙，太厉害了！”大家笑着闹着，笑声在雨中回荡。

不知不觉，雨渐渐停了，天边出现了一道美丽的彩虹。

“哇，好美呀！”我们仰着头，欣赏着这难得的美景。

“今天虽然下雨了，但是咱们玩得更开心！”小红兴奋地说。

“没错，这真是一次难忘的雨中之旅！”大家都点头赞同。

如今，每当我想起那天在雨中的欢笑，心里都充满了温暖和快乐。

原来，就算是下雨天，也能有别样的精彩。

下雨的作文雨中的欢笑

【下雨的作文】雨中的欢笑
来了!来了!随着越来越近的雷声，伴着苍鹰声声啼鸣，天空中落下了点点雨丝。

我正在和几个好友在小区的院子里走着，看见这些后，我便拉着好友躲进了一个亭子里。

幸好躲的及时，正当我们进入了亭子以后，大雨就尾随而来。

雨中的大树，犹如一位位英俊而高大的战士，正在守卫着这片美丽的景色，它们在风雨摇晃着那高大的脑袋，又好像一个个顽皮的小孩在逗我们高兴呢!
漫天的乌云将整个城市拢入了它的怀抱，但人们好像不太喜欢这种情景，因为它压得人们透不过气来。

苍鹰现在不知飞到了哪儿，但可以听见它那高傲的诅咒声。

雨花在另外几个亭子上欢快地跳动着，它们在绿树的装扮下，显得格外美丽。

如果把这些雨花比作珍珠的话，那么这些绿树红花就是镶嵌在这颗硕大的珍珠上的装饰品了。

雨似乎发现了它淋不到我们，所以，它就将雨斜着下了下来。

于是我们只能就边走边欣赏着这雨中的景色。

这时，我被一种大自然的美丽吸引了，我曾经领略过西湖的妩媚，但是原先的那种感受在这时已经被一种朴素无华的美丽推翻了，我在房子下想着当时大自然是怎样创作出这样巧夺天工的杰作呢?一定是毫不犹豫的拿起画笔，蘸上了那鲜艳的墨汁，毫不犹豫地一抹绿、一抹黄，最终才创作出这幅独一无二的杰作。

雨丝毫没有减弱，反而越来越大。

但这时我们正在房子的屋檐下避雨。

雨花好像一位位彬彬有礼的贵客，它们打在物体上，如果将他们发出的声音比作对这场雨的赞美声的话，那么人
们在雨中的欢笑声就成了它的伴奏了。

而这时的人们正在陶醉在这片赞美声中了。