农村小学教育调查问卷

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小学生数学教育问卷调查

小学生数学教育问卷调查问题 1：数学是否是你最喜欢的科目？- 是- 不是- 不确定问题 2：你认为数学对你未来的发展有何影响？- 帮助我提升逻辑思维能力- 培养我的问题解决能力- 为我未来的职业选择提供基础- 其他（请具体说明）：_______________问题 3：你觉得学校的数学教学方法是否合适？- 是- 不是- 不确定问题 4：你最喜欢的数学教学方法是什么？- 老师讲解- 合作研究- 视频教学- 游戏化教学（例如数学游戏）- 其他（请具体说明）：_______________问题 5：你有没有觉得数学研究过程中存在困难？- 是- 否- 有时会遇到困难问题 6：你觉得在数学研究中最困难的是什么？- 理解概念- 解决问题- 计算- 掌握公式和定理- 其他（请具体说明）：_______________问题 7：你希望学校怎样帮助你更好地研究数学？- 提供更多练题- 提供个性化辅导- 使用更多实际例子进行教学- 提供更多教学资源（书籍、网站等）- 其他（请具体说明）：_______________问题 8：你认为数学研究应该有多少时间？- 每周2-3课时- 每周4-5课时- 每周6-7课时- 其他（请具体说明）：_______________问题 9：除了学校之外，你还有参加其他数学辅导班或培训吗？- 是- 否问题 10：你愿意将来专业研究数学吗？- 是- 不是确定的- 不愿意请仔细回答以上问题，谢谢你的参与！。

小学教学满意度家长问卷调查

小学教学满意度家长问卷调查
背景
为了了解小学教学的满意度和家长对教育质量的评价，我们计划进行一项问卷调查。

本问卷旨在收集家长对小学教学的看法和意见，以便我们能够改进教育质量，提供更好的教学服务。

调查内容
1. 教师素质：请问您对小学教师的专业知识和教学能力是否满意？（满意/一般/不满意）
2. 教学环境：您认为小学的教室设施和学习环境是否满足学生的学习需求？（满意/一般/不满意）
3. 学科课程：请问您对小学的语文、数学、英语等学科课程的设置和教学质量是否满意？（满意/一般/不满意）
4. 课外活动：您认为小学的课外活动是否丰富多样，能够培养学生的兴趣和能力？（满意/一般/不满意）
5. 家校沟通：您认为学校与家长之间的沟通是否及时有效？（满意/一般/不满意）
6. 教育理念：您对小学的教育理念和教育目标是否认同？（认同/一般/不认同）
调查方法
本问卷采用匿名方式进行调查，您的个人信息将严格保密。

请
您根据实际情况选择适当的选项，并在需要的地方提供您的意见和
建议。

结果分析
通过分析家长的回答，我们将得出小学教学的满意度评估报告。

根据评估报告，学校将采取相应的措施，改进教学质量，提高家长
满意度。

参与感谢
感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查，您的意见和建议对我们
非常重要。

如果您有任何其他的意见或疑问，请随时与我们联系。

谢谢！。

农村小学教育调查问卷

农村小学教育调查问卷
1. 您所在的农村小学是公办还是民办？
2. 外出务工的家长对孩子的影响大吗？
3. 农村小学教育与城市小学教育相比有何不同？
4. 农村小学教育是否存在师资力量不足的问题？
5. 您对教师的教学质量和教育方式有何看法？
6. 您对小学生课外活动、兴趣爱好和身体素质有何关注？
7. 您对农村小学的教育硬件如教学设备、图书馆、课堂环境等有何评价？
8. 您是否认为农村小学应该与城市小学一样，提供更多的学科课程？
9. 农村小学应该如何提高教育质量？
10. 您认为家庭教育在农村小学教育中的作用是什么？。

小学生家庭教育调查问卷

小学生家庭教育调查问卷一、家庭基本情况1、您的孩子所在的年级：性别：2、您是孩子的（）A 父亲B 母亲C 外祖父（母）D 祖父（母）E 其他亲友3、您的学历是（） A 初中及以下 B 高中 C大学及以上4、您家的家庭结构属于哪种类型？（）A核心家庭（三口之家） B主干家庭（三世同堂） C其他_______5、您的孩子在大多数时间里和谁生活在一起？（）A母亲 B父亲 C爷爷奶奶（或外祖父母） D 父母二、家庭教育情况1、在孩子成长中您最关心孩子的哪方面（）A 孩子的思想品行B 孩子的成绩C 孩子的综合能力D 孩子的身体状况2、您对孩子的学习情况的期望程度是（）A 门门功课都要优秀 B各门功课及格就可以 C无所谓 D其他_____3、孩子做了一件好事，如捡了一些钱交给了班主任，您会怎么做？（）Ａ鼓励表扬孩子做得对Ｂ认为无所谓Ｃ骂孩子傻Ｄ其他_______4、孩子做错事，您一般会怎么做？（）A先找犯错误的原因，再进行批评教育 B非常气愤，批评甚至打孩子 C不管不问，任其发展D其他______5、孩子不听话或成绩不理想，您一般会采取什么手段教育他？（）A谈心 B找老师 C责骂或打骂 D其他________6、家长是否常常在孩子面前争吵？（）A 没有 B偶尔有 C 经常有7、您会处处以身作则给孩子树立榜样吗？（）A做得很好 B 有这种意识但做的不好 C从未有过这种意识8、您经常让孩子做家务活或是其他的劳动吗？（）A经常劳动 B 偶尔会让 C 从来不让9、您平时会花一些时间陪孩子做功课吗？（）A经常 B 偶尔会 C 不会10、您是否了解你的孩子（兴趣、爱好、朋友圈等）？（）A了解B不了解11、以下几种说法，您同意哪种说法？（可多选）（）A 小时学文化，长大学做人B 树大自然直C智力开发最重要 D品德教育最重要 E 健康教育最重要F从小注意孩子德智体美劳全面发展12、您获得家庭教育知识的主要途径是（）A 家长会B 书本、杂志、媒体C 长辈影响D自己的摸索、积累E其他___13、您经常通过哪种方式了解孩子在学校里的情况？（）（不限项）A 家长会B 主动与教师联系（拜访、电话等）C 老师家访 D教师请家长 E其他______14、您认为“人前教子”这种方法正确吗？（）A对 B 不对您平时这样做吗？（）C 这样做 D不这样做15、您认为您教育孩子时缺乏的是（）（不限项）A态度不耐心 B 知识不够 C缺少方法D其他（请填写）16、您如何看待父母和孩子之间的关系？（）A 二者之间就是朋友关系B 二者可以平等友好的相处，但父母要保持权威 C就这么一个孩子我当然得好好对他，再苦再累也得把他伺候好了呀 D父母就是绝对唯一正确的，孩子必须服从 E其他________17、您的孩子对父母和其他家庭成员（）A很关心，热情为家人服务 B 比较关心，能为家人服务C有时关心，有时为家人服务 D很少关心，很少为家人服务18、您把自己的孩子与其他的孩子攀比过吗？（）A 经常B 偶尔 C从来没有19、如果您曾经攀比过，那您是比较的哪一方面？（）（不限项）A 学习成绩B 思想品行 C综合能力 D其他（请填写）20、您认为您在教育孩子方面有哪些好的做法？请简要谈一谈。

小学教育调查问卷完整模板

小学教育调查问卷完整模板尊敬的家长：您好！为了更好地了解小学教育的现状和家长的意见，我们制定了以下调查问卷，请您抽出一些时间，耐心填写，以便我们更好地改进小学教育，提高孩子的学习效果和学习兴趣。

感谢您对教育事业的支持与配合！一、个人信息1. 学生姓名：____________________2. 性别：（A）男（B）女3. 年级：（A）一年级（B）二年级（C）三年级（D）四年级（E）五年级（F）六年级4. 家长姓名：____________________5. 联系电话：____________________二、学校环境与设施1. 您认为学校的教学环境如何？（A）非常好（B）好（C）一般（D）差（E）非常差2. 学校是否提供足够的图书和学习资料？（A）是（B）否3. 您对学校的活动场所是否满意？（A）非常满意（B）满意（C）一般（D）不满意（E）非常不满意4. 学校是否提供良好的饮食环境和食品质量？（A）是（B）否三、教师质量和教学方式1. 您认为学校的教师质量如何？（A）非常好（B）好（C）一般（D）差（E）非常差2. 教师是否注重学生的个性发展和兴趣培养？（A）是（B）否3. 学校是否鼓励教师使用多样化的教学方式？（A）是（B）否4. 您认为学校的作业是否适量？（A）是（B）否5. 学校是否有有效的评估制度，定期反馈学生的学习情况？（A）是（B）否四、课程设置和学习效果1. 您认为学校的课程设置是否合理？（A）合理（B）不合理2. 学校是否提供丰富多样的课外活动？（A）是（B）否3. 学生在学校是否能够充分发展自己的特长和潜能？（A）是（B）否4. 您认为学生的学习效果如何？（A）非常好（B）好（C）一般（D）差（E）非常差五、家校合作和沟通1. 学校是否重视与家长的沟通和合作？（A）是（B）否2. 学校是否定期组织家长会或家长培训活动？（A）是（B）否3. 您认为学校与家长的沟通渠道是否畅通？（A）畅通（B）不畅通4. 您是否满意学校对学生学习情况进行的反馈？（A）非常满意（B）满意（C）一般（D）不满意（E）非常不满意六、其他意见和建议1. 您对学校的哪些方面比较满意？请详细描述。

农村九年义务教育情况调查问卷

农村九年义务教育情况调查问卷1.你是小学生还是初中生？A.小学生B.初中生2.性别是？A.女B.男3.你认为你学校的学习外在环境怎么样？A.好B.一般C.不好4.你认为你学校的学习氛围怎么样？A.好B.一般C.不好5.自从国家实行九年义务免费教育后，学生的人数是不是增加了许多？A.是B.是C.不知道6.你认为现在在学校里，大家学习的热情相较于以前比怎么样？A.比以前更主动去学习B.比以前更不主动学习C.差不多D.不知道7.你认为你们学校的老师知识丰富吗？A.很丰富B.一般C.不丰富D.不知道8.你认为老师上得课怎么样？A.很好，幽默风趣B.好，只是有些严肃C.一般，有些烦闷D.不好，不知道他们在说什么？9.你们班有人中途辍学的吗？A.有，很多B.有一小部分C.没有10.辍学的主要原因是？A.读书乏味，想去打工B.见同学有很多不读了，自己也不想读了C.家庭困难，需打工赚钱养家D.迷恋上网，对学习失去了兴趣11.那辍学的同学中，他（她）们一般会去干吗？A.外出打工B.在家务农C. 闲逛，无所事事D.结婚12.你们平常锻炼吗？A.经常打打球，跑跑步B.偶尔运动C.几乎不运动13.平常你们的娱乐方式主要是什么？（可多选）A.打篮球B.打羽毛球C.打兵乓球D.跑步E.没有感兴趣的运动F.聊八卦14.平常你们关注社会新闻吗？A.经常关注B.极少关注C.不关注D.想关注，但没有条件15.平常或是在寒暑假，你参加过社会实践活动吗？A.经常参加B.参加一部分C.几乎不参加D.想参加，但不懂要做什么16.在寒暑假里，你们一般做什么？A.参加社会实践活动B..在家闲着C.帮父母干活D.去旅游17.你想进入高中继续学习吗？A.非常想B.一般想C.不想D.随便18.你认为进入高中的障碍是？A.家庭条件困难，无法支持学费和生活费B.学习成绩差C.父母不想让自己读19.你认为读大学好吗/A..非常好，可以开阔自己的眼界B.一般，毕竟工作不好找C.不好，因为大学生也很难找到工作20.平常除了课本，你们还会读哪一方面的书籍？A.名著B.读如《青年文摘》类文章C.看娱乐新闻D.很少看过21.你认为造成你们知识面小得主要原因是什么？A.乡下可读的书籍极少，没有条件B.老师在课堂上极少涉及到课外的知识C.自己不想学22.国家队家庭经济困难学生有补助吗？A.有B.没有.23.你认为你孩子现在接受的是（），希望他接受（）。

耕读教育调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了深入了解耕读教育的现状、影响及发展需求，我们特设计了这份调查问卷。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您根据自己的实际情况和真实想法填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的地区：（1）城市（2）农村4. 您的学历：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专（4）大专（5）本科（6）硕士及以上二、耕读教育认知5. 您是否了解耕读教育？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般了解（4）不太了解（5）完全不了解6. 您认为耕读教育对个人成长有哪些积极作用？（1）培养劳动技能（2）增强体质（3）提高综合素质（4）传承农耕文化（5）培养团队合作精神（6）其他（请说明）7. 您认为耕读教育对家庭教育有哪些影响？（1）增进亲子关系（2）培养孩子独立生活能力（3）提高家庭教育质量（4）传承家庭美德（5）其他（请说明）三、耕读教育实践8. 您是否参加过耕读教育活动？（1）参加过（2）没有参加过9. 如果参加过，请回答以下问题：（1）您参加过哪些类型的耕读教育活动？（可多选）① 农事体验② 农耕知识讲座③ 农耕技能培训④ 农耕文化体验⑤ 其他（请说明）（2）您认为耕读教育活动给您带来了哪些收获？① 提高劳动技能② 增强体质③ 增进亲子关系④ 了解农耕文化⑤ 培养团队合作精神⑥ 其他（请说明）10. 如果没有参加过耕读教育活动，请回答以下问题：（1）您认为阻碍您参加耕读教育活动的主要因素是什么？① 时间冲突② 地理位置限制③ 经济条件④ 缺乏相关信息⑤ 其他（请说明）（2）您对参加耕读教育活动有什么期待？① 提供更多类型的耕读教育活动② 提高活动质量③ 优化活动时间安排④ 降低参与门槛⑤ 其他（请说明）四、耕读教育发展11. 您认为耕读教育在当前社会背景下有何意义？（1）传承农耕文化（2）提高农民素质（3）促进乡村振兴（4）培养新时代人才（5）其他（请说明）12. 您认为如何推动耕读教育的发展？（1）加强政策支持（2）加大宣传力度（3）创新教育模式（4）提高师资力量（5）加强家校合作（6）其他（请说明）感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！【问卷结束】。

小学教育教学现象调查问卷

初级教育学校教育教学现象调查问卷尊敬的家长和教育工作者：为了深度了解初级教育学校教育教学现象，改善教育质量，我们特殊设计了这份调查问卷。

我们期望您能抽出几分钟时间，勤勉回答以下问题，以便我们能更好地了解初级教育学校教育教学的现状和问题所在。

请您放心，全部的回答都将被保密，仅用于探究目标。

感谢您的协作！1. 您对当前初级教育学校教育的整体质量满足吗？- 满足- 一般- 不满足2. 您觉得初级教育学校教育的教学方式是否适合孩子的成长需要？- 是- 不完全- 不适合3. 您是否觉得初级教育学校教育过于重视考试效果而轻忽了同砚的综合素养培育？- 是- 不完全- 不是4. 您对初级教育学校老师的教学方法是否满足？- 满足- 一般- 不满足5. 您认为初级教育学校教育的课程设置是否多样化？- 是- 不完全- 不是6. 您是否认为初级教育学校生的学业肩负过重？- 是- 不完全- 不是7. 您认为初级教育学校教育是否重视培育同砚的创设力和创新思维？- 是- 不完全- 不是8. 您是否认为初级教育学校教育存在着教学方法单一、缺乏个性化教学的问题？- 是- 不完全- 不是9. 您是否觉得初级教育学校教育还存在其他需要改善或关注的问题？请简要说明。

分外感谢您抽出时间填写我们的调查问卷。

我们将依据您的回答，结合其他家长和教育工作者的意见，综合分析初级教育学校教育教学的现象和问题，提出相应的建议和改进措施。

我们坚信，通过共同努力，我们能够提高初级教育学校教育教学质量，增进孩子们全面进步。

再次感谢您的参与！此致教育调查小组。

关于农村教育情况的调查问卷

1. 您的身份是______A ．妈妈 B.爸爸 C.奶奶 D.爷爷2. 您的学历是______A ．文盲 B.小学 C.初中 D.高中以上3. 您对读书考学的态度如何______A ．很重视，一定要尽全力让孩子把书读好B ．比较重视，学习差不多就行了C ．比较不重视，孩子想读就读，不想读就算了D．不重视，读书没用4. 您认为男孩子和女孩子哪个读书更重要 ______A.男孩子B.女孩子C.一样重要5. 您认为孩子读书的主要目的是什么 ______(可选多项)A．读书是为了以后更好地挣钱B．读书是为了完成九年义务教育C．读书是为了学得一技之长D．读书是为了学知识、明道理E．读书是为了出人头地F．其他__________________6. 孩子在家时您是要求他怎样支配时间的 ________A .看书做作业 B. 做家务 C. 看电视 D. 随他自由7. 孩子成绩不理想或不听话时，您会采取什么方式教育他 _____A. 责骂B. 打罚C. 谈心D. 找老师E. 不管随便他8. 您有没有让孩子养成良好学习习惯的方法和技巧 _______A .有一套不错的方法、技巧，试过，效果也不错B. 尝试过，但效果不理想C. 想试一试，但不知道如何实行D.从未考虑过这问题E.其他____________9. 您认为农村学校(幼儿园、小学、中学)条件如何 ______A ．很好 B．比较好 C ．比较差 D ．很差10. 您认为农村学校的教师的综合素质如何 ______A ．很好 B．比较好 C．比较差 D ．很差11. 您还想让学校添加一些什么样的课程 ______A.识字，数学类的课程B.美术，舞蹈类课程C.生活常识类课程12. 您对您现在的受教育程度感到是否满意 ______A．很满意 B ．比较满意 C ．比较不满意 D．不满意13. 如果有机会您还会选择继续学习吗 _______ A．会 B.不会。

小学农村义务教育学生营养餐调查问卷

WORD格式
小学农村义务教育学生营养餐调查问卷
一、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员身份： A.学生B、学生家长
二、国家对农村义务教育学生营养改善计划补助标准是：每人每天
A．1 元B． 2 元C．3 元 D.5 元
三、学校是否对国家实施农村义务教育学生营养改善计划工作进行了宣传？A．是 B．否
四、你认为营养餐对学生健康发展是否有帮助？A．是 B．否
五、你对营养餐的食品卫生是否满意？ A.不满意 B. 基本满意 C. 很满意
请建议：
六、现在提供的营养餐的食物有哪些？ A.鸡蛋 B.牛奶 C.面包 D. 八宝粥
七、学生在现有提供的营养餐中最喜欢吃的食物是： A.鸡蛋 B.牛奶 C.面包 D. 八宝粥
八、你对营养餐的量是否满意？ A.满意 B. 基本满意 C. 不满意
请建议：
九、近期你对营养餐的花样、口味是否满意？ A.满意B、基本满意 C 不满意
请建议：
十、你认为学校营养餐的就餐时间（目前时间 8:00 左右）合理吗？
A、合理 B.基本合理C、不合理
请建议：
十一、学校提供的营养餐食谱是否经常进行更换？ A.是 B.否
请建议：
十二、你认为学生营养餐有哪些方面需要改进？A、满意 B. 基本满意C、不满意请建议：
专业资料整理。

小学安全教育情况调查问卷

小学安全教育情况调查问卷以下题目均为单选形式，请你仔细填写，不要漏选或多选哦。

1.你所在的年级:A．一年级 B．二年级 C．三年级D．四年级 E．五年级 F．六年级2.你对安全教育了解吗?A．了解B．知道一点C．不了解3.你所在的学校有开展过有关安全知识教育的活动或课程吗?A．有B．没有C．偶尔有4.你的父母或亲人会对你进行安全知识的教育吗?A．经常会B．有时会C．较少D．从不5.你最喜欢的安全知识教材的形式是什么?A．漫画B．动画视频C．挂图或贴画6.学校有进行过消防或地震等紧急情况的疏散演练吗?A．偶尔有B．没有C．经常有7.你知道灭火器的使用方法吗?A．知道 B．不知道8.当发生紧急情况有人受伤时，学校内有医务人员对伤员进行紧急救护吗?A．有 B．没有 C．不清楚9.放学后，你是否会在校园周边买地摊上的食品或玩耍?A．经常会B．有时会C．较少D．从不10.你所在的学校会邀请警察、消防员、医生等来学校讲授安全教育知识吗?A．经常会B．有时会C．较少D．从不11.学校组织参观过消防大队等安全教育基地吗?A．有 B．没有 C．不清楚12.如果开展安全教育活动，你最喜欢的参与方式是什么?A．听讲座B．实践参观C．应急预演D．主题班会13.你所在的学校或班级有办过有关安全知识的板报或张贴安全知识贴画吗?A．有 B．没有 C．不清楚14.你所在的学校是怎样考察安全教育的实施效果的?A．考试B．竞赛C．只是了解，不考察15.你所在的学校，谁担任安全教育课程的教师?A．班主任B．专任教师C．课任教师D．交警或者消防队员。

问卷调查---空白表

《农村小学生积极情感教育培养策略与研究》问卷调查———学生调查问卷亲爱的同学们：为了了解小学生情感与态度现状，以更好滴融入课堂，培养良好的学习习惯，树立正确的学习观，制定如下调查问卷，请同学们认真作答，在自己认为符合的选项中打勾。

1.父母平时陪你的时间多么？A.多B.不多2.你认为父母给你的关心够吗？A.够B.不够3.你认为父母对你的态度对你的学习习惯以及学习成绩有影响吗？A.影响很大B.有一定影响C.没有影响4.如果你有心事，父母不在身边，你愿意寻求老师的帮助吗？A.愿意B.不愿意C.除非老师问我5.你希望从老师那儿获得老师的注意和关注吗？A.希望B.不希望C.无所谓6.如果老师指出来你的坏毛病或者坏习惯，你愿意积极配合改正吗？A.愿意B.不愿意C.看情况7.你觉得老师的爱和关注，对你学习以及身心发展会有影响吗？A.会B.有一点吧C.不会8.你愿意改变自己吗？A.愿意B.不愿意9.你学习的目的是什么？A.为了考试B.提高自身的文化水平C.丰富自己的情感D.不明确10.你认为课堂教学对培养你的情感方面作用大吗？A.很大B.大C.不大D.没有作用11.对目前自己的学习成绩，感觉是？A.满意B.基本满意C.不很满意D.很不满意12.如果你喜欢学习，主要原因是？A.对老师上课很感兴趣B.对有关学习内容很感兴趣C.学习对于考试或就业很重要D.成绩比较好，经常受老师的表扬13.如果你不喜欢学习，主要是因为什么呢？A.对老师上课很不感兴趣B.对有关学习内容很不感兴趣C.成绩差经常挨批14.你认为在哪种情况下你对所学的内容理解更深刻？A.教师详细讲解，提供不少参考答案B.教师富含深情的讲解C.同学一起讨论15.你在课堂上一般是怎么做的？A.听老师讲，一般不回答提问也不参加讨论B.以听为主，偶尔也回答问题或讨论 C.听后思考老师提出的问题，积极参与讨论 D.不太愿听老师讲，愿意自己看书、思考或参与讨论16.在课堂或小组讨论中，你发言吗？A.不发言，不想说也不会说B.不发言，想说，但缺少勇气，老师也不给机会C.有时发言，但听人家说更好D.积极发言，敢说也会说，光听人家说没意思17.课堂上，学习新内容时：A.老师总是把有关内容讲清楚，然后要求我们记住B.老师讲得比较多，偶尔也提问检查同学听得怎么样C.一般以老师讲解为主，再提一些问题让我们思考D.老师很少讲解，总是提一些问题，激发学生阅读的情感需求18.你觉得在课堂中，教师上课的哪种风格会让你喜欢A.严格要求，注重对考点的详细讲解B.加强课堂训练，题题过关C.注重发挥学科的情感教育功能D.当成单纯的德育教育故事课19.你在上课过程中，感觉如何？A.教师高高在上，只顾教学B.教师满堂灌，开口就是考点C.教师关注学生，注重师生间的情感交流D.教师只是忙于指导学生做笔记20.对于那些开放性的问题，你最期待的课应该是如何上的？A.在教师的引导下探讨，提升情感B.教师多讲解，少提问B.以自学为主，少讲 D.师生共同来分析，探讨，研究21.你眼中的教师应该是A.学生的良师益友B.特别的严格要求B.对学生放任不管 D.对学生区别对待22.教师是否常创设一定的情境，让你们自在地体验学科的思想感情A.经常B.有时C.无23.喜欢目前各科老师的教学方式吗？A.喜欢B.一般C.不喜欢24.认为在课堂中，你的情感上受过熏陶吗A.经常B.有时C.无25.你对自己目前的学习兴趣和效果满意吗？A.满意B.一般C.不满意在你的情感培养方面你能给你的家长和老师提出你的想法和建议吗？如果可以请你写下来吧。

农民教育需求问卷调查表

农民教育培训情况调查表尊敬的农民朋友：您好！为了开展农民教育培训研究，更好地为政府相关部门献计献策，特开展本次调查。

调查表不记名填写，我们将对您所提供的数据保密。

非常感谢！1、您的性别: ①男②女2、您的年龄: ①20岁以下；②20-35岁；③35-50岁；④50岁以上3、您的主要工作: ①务农；②乡村干部；③本地企业或服务业普通职工；④外地打工；⑤养殖、运输或其他专业户；⑥本地个体私营业主；⑦其它职业4、您的文化程度: ①小学或以下；②初中；③高中或中专；④大专及以上5、您居住的地方: ①城乡结合部；②离县城稍远的平原；③离县城稍远山区6、您收入的主要来源: ①农业收入；②外地打工收入；③从事非农产业经营收入；④其它途径7、您是否关注农民培训信息？①很关注；②比较关注；③不怎么关注；④说不清楚8、您知道政府哪些部门提供过农民教育培训？①农业管理部门；②科技管理部门；③组织部门；④妇联；⑤教育部门；⑥其它：9、附近企业或个人是否面向农民开展过教育培训？①有一些；②没有③不清楚10、近期您有没有参加培训想法？①有；②如果有也可以考虑③没有11、如果有参加培训的想法，您会通过什么途径来实现①跟村干部说；②寻找机会向对口部门直接反映；③关注广播、电视、网站等信息渠道，及时报名；④不想主动反映，反映也没用12、您觉得农民最需要的培训是哪些？（可以多选）①实用技术；②绿色证书培训；③人力资源转移培训；④营销培训；⑤法律知识等文化素质培训；⑥其他：13、您觉得农民教育培训的目的是：①提高农业生产水平，多收益；②提高营销水平，把农产品卖个好价钱；③发展非农生产，增加收入；④保护自己的各种权益，尊严地生活；⑤离开农村到城里工作生活；⑥其他：14、您觉得培训费用应由谁付：①政府（或培训组织部门）；②农民自费；③政府（或培训组织部门）和农民共同担负16和第17题）15、您没有参加培训的原因是：①培训内容不合适；②估计（听说）效果不好；③没时间参加；④因为要交部分学费；⑤不知道有培训；⑥想参加，但据说没有名额；⑦其它16、如果培训收取部分成本费用，您会参加吗？①参加；②要考虑一下；③不参加18-第25题）17、您是通过什么渠道得知培训的消息？①村领导通知参加；②乡亲之间口头传达；③培训组织人员通知；④广播电视、报纸、网络等信息渠道；⑤其他18、培训前，培训内容征求过您的意见吗？①征求过；②没有19、您希望经常参加各类培训班吗？①希望；②不希望，浪费时间、金钱；③无所谓20、您的培训是由哪个机构提供的？①农业管理部门；②科技管理部门；③组织部门；④妇联；⑤教育部门；⑥其它：21、您认为培训的效果如何？①满意；②一般；③不太满意；④较差22、您接受培训的主要方式是：①讲课；②讨论；③实地操作、示范指导；④现场参观23、您接受培训的教师主要是：①培训机构自己的教师；②县乡技术人员；③外请专家 (非本县)；④其他最后祝您身体健康!万事如意!调查员填写：（调查地点调查时间）。

关于小学教育调查问卷

关于小学教育调查问卷一、调查的目的全面推行新课程改革和教学改革，于是出现了很多问题。

本次调查采用采访法。

通过采访，了解了农村教师、学生和家长对教育的看法及其总体教育状况。

二、调查的基本情况1、教学问题在我们农村，九年义务教育已无法满足绝大多数家长和学生对教育的要求，他们要求上高中、上大学。

有71%的家长希望孩子拿到大学以上学历。

在回答升高中的原因时，68%的学生选择是因为他们自己喜欢读书，而选择是家长要求的仅为6.4%。

由此看来，教育已经受到了家长和学生的普遍重视。

孩子们是渴望拥有知识的，知识可以让他们开拓视野，知识可以让他们进一步的高升，知识可以让他们增长见识。

当然，农村也是需要人才和技术的。

没有技术，人才也是普通大众中的一员;没有人才，技术只能等待有人来驾驽。

从调查情况来看，农村小学教育存在着很多问题:教育经费短缺，以至于办学条件和办学效益差，教学设施简陋，教师队伍教法相对陈旧，严重影响着素质教育的实施;思想观念落后，教育价值趋向多元化、务实化、功利化，调查发现很多学生愿意留在家乡建设家乡，为家乡人们过上幸福生活而尽自己的一份力量;教学内容有些脱离农村实际，人才培养与农村经济和社会发展不相适应。

2、教师问题在农村，教师的工作量很大，一些老师很不满;尽管近些年来大力倡导素质教育，积极推进实施着新课程改革。

尤其是小学从三年级开英语课，但很多小学校里英语老师数量太少，导致老师工作量太大，出现了“一人多课”的现象。

一些老师竟教全校学生的英语，可见工作量之大!由此导致教师不能安心工作农村现有教师队伍中存在许多无心从教的现象，其表现形式主要有:1)跳槽:包括彻底调离教育系统或由村级学校向县、乡级学校转移。

跳槽教师多为农村中的佼佼者，这部分人员的离去无疑会降低师资队伍的总体水平。

2)厌教:部分学校常规工作管理落实不利，教师敬业精神缺乏、工作倦怠、责任心淡化，不愿钻研教材，对任何形式的教研活动丝毫不感兴趣。

山村儿童教育现状调查问卷

山村儿童教育现状调查问卷尊敬的家长和教育工作者：您好！我们是一支由大学生组成的研究团队，致力于了解和改善山村儿童的教育现状。

为了更好地了解山村儿童教育的实际情况，我们设计了以下调查问卷，请您耐心填写。

问卷中的所有信息都将被严格保密，并仅用于研究目的。

1. 您所在的地区是山村还是城市？A. 山村B. 城市2. 您有孩子在读小学吗？如果是，请回答以下问题。

如果没有，请跳至问题4。

A. 孩子的年级是几年级？B. 孩子在学校的学习情况如何？C. 孩子在学校的生活情况如何？D. 孩子在学校是否受到良好的教育资源支持？E. 孩子在学校是否有参加课外活动的机会？3. 您对孩子的学习成绩是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般满意D. 不太满意E. 非常不满意4. 如果您没有孩子在读小学，请回答以下问题。

A. 您认为山村儿童在教育方面面临的主要问题是什么？B. 您认为应该采取哪些措施来改善山村儿童的教育状况？5. 您认为山村儿童在教育方面最需要的支持是什么？A. 提供更好的教育设施B. 提供更多的教育资源C. 提供更好的教师培训D. 提供更多的课外活动机会E. 提供更多的奖励和激励机制6. 您认为社会应该如何帮助改善山村儿童的教育状况？A. 政府加大对山村教育的投入B. 学校与社会资源的合作C. 社会各界提供更多的资助D. 提供志愿者支持E. 其他建议：__________7. 您是否愿意参与改善山村儿童教育的志愿活动？A. 是B. 否非常感谢您的参与！您的回答对于我们了解和改善山村儿童教育的现状至关重要。

如有任何疑问，请随时联系我们。

我们将及时与您分享研究结果，并努力为山村儿童提供更好的教育机会。

祝您和您的孩子们健康快乐！研究团队敬上。

小学生家长教育满意度调查表

小学生家长教育满意度调查表欢迎参加本次小学生家长教育满意度调查。

本调查旨在了解家长对小学教育的满意度，以便改进教育质量和服务。

请您根据实际情况，在每个问题后选择最符合您观点的选项，并在括号内标记相应数字。

个人信息1. 家长姓名：______________2. 小学生姓名：______________3. 学生所在学校：______________4. 学生年级：______________教育质量满意度请您回答以下问题，根据您对小学教育质量的满意程度进行评价。

5. 教师对学生的教育水平了解充分，并能根据学生的需要进行个性化教学。

（1-非常不满意，2-不满意，3-一般，4-满意，5-非常满意）6. 学校提供的教学资源和教材能够满足学生的学习需求。

（1-非常不满意，2-不满意，3-一般，4-满意，5-非常满意）7. 学校的教学环境对学生的学习积极影响。

（1-非常不满意，2-不满意，3-一般，4-满意，5-非常满意）8. 学校的课程设置能够培养学生的综合素质。

（1-非常不满意，2-不满意，3-一般，4-满意，5-非常满意）9. 学校能够及时有效地与家长沟通学生的学习情况和表现。

（1-非常不满意，2-不满意，3-一般，4-满意，5-非常满意）教育服务满意度请您回答以下问题，根据您对小学教育服务的满意程度进行评价。

10. 学校提供的课外活动和社团组织能够丰富学生的课余生活。

（1-非常不满意，2-不满意，3-一般，4-满意，5-非常满意）11. 学校对学生的安全保障措施到位。

（1-非常不满意，2-不满意，3-一般，4-满意，5-非常满意）12. 学校能够及时解决家长反馈的问题和意见。

（1-非常不满意，2-不满意，3-一般，4-满意，5-非常满意）13. 学校的管理规范能够有效维护教育秩序和学生权益。

（1-非常不满意，2-不满意，3-一般，4-满意，5-非常满意）14. 学校对家长的教育指导和支持力度足够。