夏令营室内活动策划方案

合集下载

举办夏令营的策划方案精选7篇

举办夏令营的策划方案精选7篇

举办夏令营的策划方案精选7篇

暑期夏令营活动方案篇一

一、活动时间:(暂定每天上午)

二、活动地点与人数:

三、活动目的:为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力,提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。

四、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)

五、活动内容:

男女篮球队:熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。

男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。

男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。

田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。

六、参加人员:

七、指导老师:全体体育老师。

八、活动要求与注意事项:

1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。

2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。

3、组织好学生,确保学生活动中的安全。

4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。

5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私

自离队。

6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。

7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。

夏令营活动策划方案(三篇)

夏令营活动策划方案(三篇)

夏令营活动策划方案

概述:

夏令营作为一种针对儿童和青少年开展的暑期活动,旨在提供一种学习、成长和娱乐的机会。本策划方案旨在规划____年夏令营活动,为参与者提供一系列有意义且有趣的活动,在培养他们的综合能力、团队合作意识和社交技能的同时,让他们度过一个充实而愉快的暑假。

一、活动目标:

1、提供多样的学习体验:通过开展丰富多样的学习项目,激发青少年的学习兴趣,培养学习能力和思维品质。

2、培养合作精神和团队合作意识:通过团队合作活动和项目,培养参与者的合作精神、沟通能力和领导才能。

3、拓展社交技能和人际关系:通过各种社交活动和互动游戏,提升参与者的社交技能和自信心,建立良好的人际关系。

4、提供自我发展和成长的机会:通过开展个人发展项目,帮助参与者认识自我、挖掘潜能,并促进个人成长和发展。

二、活动内容:

1、主题营地活动:

在安全、环保、有教育意义的营地内,开展多种主题活动,包括户外探险、生存实践、手工艺制作、团队挑战等,激发参与者的学习和创造力,提升他们的实际操作能力和解决问题的能力。

2、学习交流活动:

组织各类学习交流活动,例如科学实验、艺术创作、才艺展示等,鼓励参与者分享自己的学习成果并互相学习,促进知识和技能的传递和交流。

3、团队合作项目:

设置多种团队合作项目,如解谜游戏、团队挑战赛等,培养参与者的团队意识、沟通协作能力和领导才能,增强集体凝聚力和团队协作能力。

4、亲子互动活动:

开展亲子互动活动,邀请参与者的家长一同参加夏令营活动,通过亲子团队项目和亲子竞赛等方式,增加亲子之间的相互了解和沟通,促进家庭和谐。

夏令营 策划 方案

夏令营 策划 方案

夏令营策划方案

引言概述:

夏令营是一种受欢迎的活动形式,它为年轻人提供了一个机会,结交新朋友、学习新技能和发展个人潜能。本文将提供一个夏令营策划方案,旨在匡助组织者设计一场成功的夏令营活动。

一、目标设定

1.1 定义夏令营的主题:首先,确定夏令营的主题,例如体育、艺术、科学等。主题应该与目标受众的兴趣和需求相匹配,以吸引更多的参预者。

1.2 确定夏令营的目标:明确夏令营的目标,例如培养领导能力、提高团队合作精神、增强自信心等。确保目标具体、可量化,并与主题相一致。

1.3 确定夏令营的时间和地点:根据目标受众的日程安排和地理位置,选择合适的时间和地点举办夏令营活动。

二、活动策划

2.1 设计活动日程:根据夏令营的主题和目标,制定详细的活动日程表。确保活动内容丰富多样,包括学习、游戏、户外探索等环节,以满足参预者的需求。

2.2 招募合适的工作人员:根据夏令营的规模和需求,招募具有相关经验和技能的工作人员。例如,教练、导师、辅导员等,他们应具备良好的沟通能力和团队合作精神。

2.3 确保安全和卫生:夏令营活动必须确保参预者的安全和卫生。制定详细的安全措施和紧急预案,包括急救培训、食品安全等,以保障参预者的健康。

三、宣传推广

3.1 制作宣传材料:设计吸引人眼球的宣传海报、宣传册等,突出夏令营的主题和特色。同时,利用社交媒体平台和学校等渠道发布宣传信息,吸引更多的参预者。

3.2 合作火伴推广:与相关机构或者组织建立合作火伴关系,共同推广夏令营活动。例如,与学校、社区组织、青少年俱乐部等合作,提供优惠政策或者奖励计划,吸引更多人参预。

夏令营活动方案策划

夏令营活动方案策划

夏令营活动方案策划

一、活动概述

夏令营是指在学生寒暑假期间,组织学生参与各种室内外活动、课程讲座、游戏竞赛等形

式的综合性集体活动。本次夏令营活动旨在丰富学生的假期生活,提高他们的综合素质,

培养其团队协作精神和领导才能,锻炼学生的身体素质和拓宽他们的社会视野,使学生在

愉快的氛围中学习知识、提高能力、建立友谊。

活动主题:探索自我,放飞梦想。

活动时间:7月1日-7月10日

活动地点:XX市XX区

二、活动内容

1. 学术课程

1.1 讲座:请邀请顶尖的教育学家、心理学家等相关专家,开设关于学习方法、心理健康、职业规划等方面的讲座,引导学生正确学习方法和正确的职业选择意识。

1.2 实践课程:通过实践活动,让学生把知识应用于实际生活中,提高他们的动手能力和

创新思维。比如,组织学生进行野外科考活动,学习植物、鸟类、昆虫等生态知识,并进

行实地观察和记录。

2. 体育活动

2.1 团队合作:组织学生参与团队建设活动,培养他们的团队协作能力和领导才能。比如,进行团队拓展训练、搭建沙包堡、攀岩等项目。

2.2 体育竞赛:举办各种体育竞赛,例如足球赛、篮球赛、排球赛等,培养学生竞争意识

和体力素质。

3. 文化体验

3.1 手工制作:组织学生参与手工制作活动,如陶艺制作、风筝制作、剪纸等,培养学生

的动手能力和艺术创造力。

3.2 传统文化体验:通过参观博物馆、历史古迹等活动,让学生了解中国传统文化的魅力,增加他们的文化素养。

4. 社会实践

4.1 公益活动:组织学生参与公益活动,如社区服务、义卖活动、捐款助学等,培养学生

的爱心和奉献精神。

夏令营活动策划方案

夏令营活动策划方案

夏令营活动策划方案

夏令营活动策划方案 1

一、夏令营介绍

夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课,求知健心形式多样多元技能

三、夏令营主题

健康运动阳光未来

四、夏令营活动基地

东街口营地

五、承、主办单位

主办单位: ____承办单位:____

六、参加对象和名额

5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的

2、有一定纪律性家长支持的

八、活动时间

7月初—8月底(具体时间待定)

九、相关事项

收费元/人

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影

夏令营活动策划方案集锦15篇

夏令营活动策划方案集锦15篇

夏令营活动策划方案集锦15篇

夏令营活动策划方案1

一、活动目的

为丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届“金色梦想成长之旅”夏令营活动。

二、具体安排

(一)主办单位:某某市新英才英语学校

(二)承办单位:某某市文化传播创作中心

(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位:某某市文化传播创作中心

(五)赞助单位:(诚邀某某各企业合作,联系电话:某某)

(六)参加对象:某某市中小学生为主

(七)开营时间:x月x日x月x日或顺延。

(八)开营地点:某某市新英才英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

(十)媒体支持:电视媒体:某某电视台

平面媒体:《某某日报》、《燕赵都市报》、《某某晚报》等

网络媒体:某某各门户网等

(十一)开营地点:某某水库

(十二)准备阶段:

确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

(十三)活动步骤:

第一天

AM

9:30到达营地(熟悉环境)

10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)

PM

13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队

(为自己的`小队命名,准备口号)

13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段Speech) 14:20~15:50互动游戏

15:00~15:30谈谈我的学英语经历

15:30~15:50后两天活动注意事项说明

15:50~17:00山海关旅游

其他课程待定(例如:英语课程)

第二天

AM

7:00营区集中后至基地

9:00~11:00互动英语

最新夏令营活动方案(通用6篇)

最新夏令营活动方案(通用6篇)

夏令营活动方案(通用6篇)

一、夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二、夏令营活动宣传方案

1、电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于xx人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的xxx,人数在xxx电视台提成利润的xxx。让电视台有动力去宣传

第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

2、报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

夏令营 策划 方案

夏令营 策划 方案

夏令营策划方案

夏令营策划方案

一、背景介绍

夏令营是指在暑假期间,为了满足学生们的需求,提供一种丰富多彩的学习和

娱乐活动的组织形式。夏令营既能满足学生们的学习需求,又能培养他们的社交能力和团队合作精神。本文将详细介绍夏令营策划方案,包括目标、活动内容、时间安排、场地选择、预算等方面的内容。

二、目标

1. 提供学生们丰富多样的学习和娱乐活动,满足他们的需求。

2. 培养学生们的社交能力和团队合作精神。

3. 增强学生们的自信心和创造力。

4. 激发学生们的学习兴趣,提高他们的学习成绩。

三、活动内容

1. 学术课程:提供英语、数学、科学等学科的课程,通过寓教于乐的方式,激

发学生们的学习兴趣。

2. 兴趣班:开设绘画、音乐、舞蹈、手工等兴趣班,满足学生们的个性化需求。

3. 运动项目:组织篮球、足球、网球等运动项目,培养学生们的体育素养和团

队合作精神。

4. 社交活动:举办晚会、游戏竞赛等社交活动,帮助学生们建立友谊和信任。

5. 实践活动:组织户外拓展训练、军事训练等实践活动,培养学生们的领导能

力和应变能力。

四、时间安排

夏令营的时间安排根据学生们的暑假时间来确定,一般为2-4周。具体时间安排如下:

1. 第一周:学术课程和兴趣班。

2. 第二周:运动项目和社交活动。

3. 第三周:实践活动和学术课程。

4. 第四周:兴趣班和运动项目。

五、场地选择

夏令营的场地选择应满足以下条件:

1. 安全性:场地应具备安全设施,保证学生们的人身安全。

2. 舒适性:场地应提供舒适的学习和活动环境,包括教室、室外活动场地等。

3. 便利性:场地应位于交通便利的地方,方便学生们的出行和家长的接送。

幼儿园夏令营活动策划方案范本(3篇)

幼儿园夏令营活动策划方案范本(3篇)

幼儿园夏令营活动策划方案范本

当我们和孩子一起吹着空调,吃着披萨,玩着ipone的时候,有一群孩子,他们每年只能见父母几次面,田间地头是他们的快乐天地,青蛙蚱蜢是他们的伙伴。

当孩子向我们撒娇、发脾气的时候,有一群孩子,他们体谅父母赚钱养家的辛苦,听到手机那头父母的声音,守着爷爷奶奶,已经觉得很幸福了。

他们是中国一群普普通通留守儿童。

___月___日,让我们和___教育电视台《___幼儿园》栏目一起,走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

活动安排

活动日期:___月___日(周六)-___日(周日)

活动地点:___省___市___县___中心幼儿园

活动行程:

___月___日(第一天)

8:00出发,___个小时左右到达___市___县;

15:00___中心幼儿园联谊活动;

《___幼儿园》栏目赠送礼物;

___幼儿园代表赠送礼物;

名师讲坛频道送教活动(待定);

文艺表演;

小朋友互动;

17:00与___中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;

晚上在泗阳酒店住宿。

___月___日(第二天)

8:30出发,游玩___风景区;

15:00左右出发返___。

活动费用:

亲子(1大1小)___元,(大人:___元,小孩:___元)

每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

活动建议:

1. 人人平等,不以己之优越,比别人之困难;

2.活动期间,两地小朋友___对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;

3.礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等;

4.活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

有关夏令营活动方案3篇_3

有关夏令营活动方案3篇_3

有关夏令营活动方案3篇

夏令营活动方案篇1

一、夏令营目的

暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,积极创设活动载体,组织同学们开展暑期夏令营活动,以精心设计的文化课程、特长课程,结合校外活动,让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。

二、夏令营时间:7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)作息时间:上午8:00——11:20下午:2:00——5:20

三、夏令营营地:____国际学校__小学部暑期夏令营活动方案

四、夏令营住宿:学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。住宿□不住宿□

五、夏令营收费:

1.收费项目明细:每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令营游泳班仅收100元。

2.收费时间:__学校学生7月4日之前交费,外校学生可7月8日开营那天交费。

3.具体费用:

住宿生费用:

学费

60元×20天=1200元

住宿费

20元×15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿) 饭费

20元×20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃饭)

合计

1850元+100元游泳费=1950元

(14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)

走读生费用:

学费

60元×20天=1200元

饭费

10元×18天=180元

夏令营新颖的策划方案5篇

夏令营新颖的策划方案5篇

夏令营新颖的策划方案5篇

不同种类的夏令营提供不同种类活动,例如有些提供户外拓展训练,以训练体能和团队精神;有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。夏令营新颖的策划方案怎么写小编今天在这里给大家分享一些关于夏令营新颖的策划方案,希望能帮到各位。

夏令营新颖的策划方案(篇1)

为了更好地传播中国优秀传统文化,教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活能力,成为一个德才兼备的优秀人才,帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。

经研究,__县关工委、少工委、__县青少年宫和__小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典,弘扬民族文化”夏令营,具体事项如下:

一、活动目的:德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

二、活动主题:传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。

三、活动时间:20__年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回__小学乡村少年宫。

联系电话:略

联系人:略

四、参加活动对象及人数:

小学五年级学生,招收人数45人。

五、地点:__县__小学及外出拓展训练等

六、课程安排:

1.国学经典

2.弟子操

3.学习力

4.孝亲感恩歌曲

5.饮食、安全、家乡民俗

6.非遗传承、传统游戏

7.军事训练、素质拓展

七、活动保障措施:

(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。

(4)每次学习活动之前都要检查人数。

(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。

夏令营活动策划方案(3篇)

夏令营活动策划方案(3篇)

夏令营活动策划方案

一、活动简介

1、时间、地点:___年___月___日起,以“期”为单位,每期为___天时间

2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。

二、活动对象

1、参与人数:每期每班___人

2、参与条件:___

3、活动费用:___元/期

4、报名时间:

第一期报名截止至___月___日活动前

5、报名渠道:___

三、活动流程

1、一期时间为___天

2、每期每个班级学生人数为___人,分配___名外教和___名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、主要活动内容:

早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔___外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

a)“夏令营”场地统筹安排;

b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;

c)“夏令营”现场布置和秩序维护;Ø

教学部

a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

d)“夏令营”过程中注意安全问题Ø

行政部

a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、筹备进度控制

六、活动材料

1、场地布置类:教室或操场等情况确认

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类:相机

夏令营策划活动方案模板(7篇范例)

夏令营策划活动方案模板(7篇范例)

夏令营策划活动方案模板(7篇范例)

夏令营策划活动方案模板篇1

一、夏令营宗旨和目的

培养兴趣、发展特长、弥补差弱

二、夏令营特色

1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2科学的管理全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3寓教学于娱乐科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班__元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班__元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:__元/期住宿费:__元/期

四、夏令营学员招收对象

_年纪学生。

五、夏令营地点

__中学__学校及近郊。

六、夏令营时间

_月11日_月30日

幼儿园夏令营开营活动方案

幼儿园夏令营开营活动方案
通过团队合作,让幼儿学会分享和合作,共同探索新知识。
活动内容
Байду номын сангаас章节副标题
02
户外探险
活动内容:徒步、野餐、寻宝、露营等
安全措施:配备专业领队和医护人员,确保活动安全进行
活动目的:锻炼孩子的独立性和团队合作能力
活动地点:公园、山林、海滩等自然环境
手工制作
材料准备:彩纸、剪刀、胶水等
制作步骤:讲解制作方法,示范制作过程
幼儿园门口张贴海报
发放宣传单页
与当地媒体合作进行报道
幼儿园官方网站
社交媒体平台(如微信、微博等)
家长微信群、QQ群等
宣传内容
添加标题
夏令营主题:探索自然,快乐成长
活动地点:市郊森林公园
活动内容:户外探险、自然观察、手工制作、亲子游戏等
费用:每人1000元,包括食宿、交通、保险等费用
添加标题
活动时间:7月1日至7月15日
志愿者:协助教师进行活动的组织和管理,提供必要的帮助和支持
活动流程
开营仪式:介绍夏令营的目的、内容、注意事项等
团队建设:分组、选队长、制定团队口号等
主题活动:如手工制作、绘画、游戏等
午休时间:安排孩子们休息,提供午餐
户外活动:如参观动物园、植物园等
闭营仪式:总结夏令营的收获,颁发证书等
活动预算
章节副标题

夏令营活动方案

夏令营活动方案

夏令营活动方案

夏令营活动方案

一、活动目标

1.1 培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。

1.2 提升孩子们的自信心和自主学习能力。

1.3 培养孩子们的领导力和创新能力。

二、活动内容

2.1 团队拓展训练

在户外环境中,组织孩子们进行各类团队活动,如军事障碍、绳索攀爬等,旨在培养他们的团队合作意识和沟通能力。

2.2 手工制作工坊

组织孩子们进行手工制作,如陶艺、绘画、木工等,让他们通过动手实践提升自己的创造力和想象力。

2.3 学科知识讲座

邀请专业老师为孩子们讲解学科知识,激发他们的学习兴趣和自主学习能力。

2.4 主题演讲比赛

组织孩子们进行主题演讲比赛,在公开的舞台上展示自己的才华和思维能力,培养他们的领导力和自信心。

2.5 户外探险活动

带领孩子们进行户外探险活动,如露营、徒步等,让他们接触

自然环境,培养他们的勇气和适应能力。

2.6 文化交流活动

组织孩子们参观博物馆、艺术展览等,加深他们对文化的了解,并组织文化交流活动,让他们了解不同国家和地区的文化差异。

三、活动安排

3.1 时间安排

夏令营活动为期两周,每天上午进行户外活动,下午进行室内活动。

3.2 人员安排

活动人员包括活动负责人、专业老师、辅导员和志愿者。活动负责人负责整体的活动策划和组织,专业老师负责讲座的内容,辅导员负责照顾孩子们的日常生活,志愿者协助各项活动的进行。

3.3 地点安排

活动地点选择在靠近自然环境丰富的地方,如郊区、山区等,确保有适合的场地进行各类户外活动。

四、活动效果评估

4.1 组织活动后,进行学生的问卷调查,通过了解孩子们的满

夏令营活动策划方案 (14篇)

夏令营活动策划方案 (14篇)

夏令营活动策划方案 (14篇)

夏令营活动策划方案篇1

活动名称:

活动主题:为爱上色,圆你童梦

主办单位:

承办单位:

一、活动背景:

__市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。

由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。

外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。

为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。

让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。

让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的目的.

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

夏令营室内活动策划方案

篇一:夏令营活动策划方案

一、夏令营介绍

夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使自我更深刻的懂得人生意义,实现理想和自己要承担的责任.

培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。

二、夏令营宗旨

我运动我快乐我收获我健康

三、夏令营主题

健康运动阳光未来

活动原则:以校为主、特色引领、多元选择

四、夏令营活动基地

某度假村

五、承、主办单位

主办单位:XXX

承办单位:XXXX

六、参加对象和名额

15--20岁青年学生

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

2、组织纪律性强,家长支持

3、有心脏病或高血压病史的不能参加

八、活动时间

20XX年7月初—20XX年8月底(具体时间待定)

九、拓展培训活动流程以及活动设计

(一)前期准备

1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。

3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。

5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。

6、参训者进行分组PK赛,每组配一名生活指导员和一名教练。

7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。

(二)拓展训练实施方案

第一天

8:00—8:30集合,开营仪式

8:30—9:00分组

分成x组,一组x人,选出每一组的队长和副队长,接下来开始3天的阳

光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长,副队长配合队

长带领自己的方队为了最后的胜利,齐心协力,共同进步。各组取个响亮

的名字和口号,振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教

练为队员介绍活动的具体细节。

9:00—10:00自我介绍

每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍,给大家一个可以互相认识、

交流的平台,特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每

对要学首儿歌,为后面的午饭和晚饭做铺垫。

10:00—10:30加餐(水果和点心)

10:30—11:00集体离地拍照

所有队员站在一起,教练发口令1—2—3吹哨,当听到哨声时所有队员都

向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次

测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现。11:00—12:00团结协作训练

筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上,在距离起跑线10米处有一个水桶,

水桶里装满水,漂浮着10个乒乓球,裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前,

用事先准备好的筷子夹住乒乓球,运到1米处的盆中(要蹲下轻放,以免

乒乓球蹦出),如果夹住的乒乓球掉了,或没放进盆中不计数,失败者不

能再回头重新夹球,要快速返回起跑线与下一名队友击掌,第二名队友出

发,以此类推,看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜,获胜方得

红星一枚,队友可以呐喊助威加油。(切记考虑安全问题:筷子一定要放

在原处)

12:00—14:30午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

14:30—15:30想象力和创新能力的训练

每组给10张纸牌,发挥大家的想象力和创新能力,组合成不同的形状,并且说出所组成形状的理由,哪组拼的形状多,哪组获胜,获胜方得红星一枚。

15:30—17:00平衡力训练

第二天

齐心协力一起冲到终点,各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路:先过4个水上漂浮板(每两个漂浮板的距离是80厘米,漂浮板可以往前划动),然后在过有两处障碍物(悬空的大泡沫球)的独木桥4米,接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致,用网绳搭成),最后再跑到终点,敲响锣鼓结束,最先到达终点的一组获胜,获胜方得红星一枚。(要求每个人都要通过,大家要团结互助完成)袋鼠跳团队合作,所有队员在限制住双腿的情况下,大家手搭肩排一列,像袋鼠一样蹦跳到终点,跌倒了再爬起来,看哪个队最快跳到终点,获胜方得红星一枚。(距离看园内场地的情况而定)晚饭、休息时间(饭前唱事先准备好的儿歌)普通话训练由普通话老师先给大家讲个有趣的故事,接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好,讲故事讲的精彩,并且讲的多就获胜,获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚(惩罚的内容:才艺表演)。晚上加餐每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。洗漱就寝。起床、洗漱集合、晨练(晨跑以及早操)早餐时间表演训练每一组派出三个

人来参加表演,三个人分别扮演爸爸、妈妈和孩子的角色,他们的任务:由爸爸妈妈指导孩子怎么样在生活中做家务(包括叠被子衣服、穿鞋带系鞋带、做饭洗衣服等日常生活琐事)。团结就是力量每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上,大家可以抱着、拥挤着,用各种方法站在硬板上,裁判员吹哨开始计时,掉下队员者取消比赛,站的时间最长,无队员掉下来着获胜,获胜方得红星一枚。加餐我爱学英语由英语老师授课,教孩子们一些日常生活的简单用语,教孩子们唱简单的英语儿歌。午饭、午休时间

三人合作,三个人中有两个“盲人”(蒙住眼睛),另外一个人在一定距离内用语言指挥盲人,通过由绳索编制的高低不等的障碍,碎玻璃路况(用

积木代替碎玻璃),盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持,在极度困

难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜,获胜队得红星一枚。第三天

每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板,手提两根与木板连接的绳子,按照教练的命令前进或后退,中途任何一人掉队,脚踩地面,绳子落地,从起点重新出发。最先完成任务获胜,获胜队得红星一枚。晚饭、休息时间语言组织能力训练语言老师带着孩子一起看动画片(半小时)。为了提高孩子们语言组织能力,老师会教大家怎么样主持少儿节目,老师做示范,孩子们学习并模仿,每个孩子都上台做简短的少儿节目主持。晚上加餐每组的队长和副队长总结一天拓

相关文档
最新文档