牛津小学英语6A第一单元知识点整理及要求
牛津6AUnit1知识点整理（通用3篇）
牛津6A Unit 1知识点整理（通用3篇）牛津6A Unit 1知识点整理篇1一、四会：单词：birthday生日date日期when什么时候，何时when s= when isas作为、当作present礼物、赠品march三月april四月may五月june六月july七月vcd影视光碟wait等待词组：1.in bens class在ben的班级里 2.live near ben住在ben的附近3.go home together一起回家4.(on) the 16th of october（在）在10月16日e to my birthday party来参加我的生日聚会6.have a birthday party开生日聚会7.a birthday present一个生日礼物8.a vcd of japanese cartoons 一张日本动画的影碟9.let s wait and see. 让我们等着瞧。
10.as your birthday present做你的生日礼物句子：1.whens your birthday? its on the /my birthday is on thewhat would you like as a birthday present? id like2.my birthday is coming soon.3.would you like to come to my birthday party? sure.4.do you usually have a birthday party? yes,i do.5.would you like ? yes,please.would you like to ? yes,id like to.6.when can we watch it? lets wait and see.二、三会：单词：aladdin阿拉丁uncle叔、伯、舅doorbell铃costume全套服饰、戏服candle蜡烛january一月february二月august八月september九月october十月november十一月december十二月first第一second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六twelfth第十二twentieth第二十twenty-first第二十一词组：1.have a cake with lots of strawberries吃一块草莓蛋糕2.happy birthday to you!祝你生日快乐3.take off脱下take off his costume脱下戏装4.blow out吹灭blow out the candles吹灭蜡烛5.open the door开门句子：1.the doorbell is ringing.2.he is giving ben some cartoons as a birthday present.3.ben is blowing out the candles on the cake.its time for some cake.三、语音：/ / dear hear near year牛津6a unit 2知识点整理来自。
牛津沪教版六年级上6A-Unit 1 知识点梳理 + 拓展阅读
6A Module 1 Family and friendsUnit 1 Family and relatives知识点梳理I. Useful words and expressions1. family与relativesfamily通常指自己的父母、兄弟姐妹等成员。
Relatives指的是除此之外与自己有血缘关系或非血缘关系的亲属。
2. 中英家庭称谓区别grandfather: 祖父，外祖父；grandmother: 祖母，外祖母；uncle: 叔父，舅舅，姨夫，姑父；aunt: 姑姑，姨母，婶婶，舅母；cousin: 堂兄弟姐妹，表兄弟姐妹；3. Alice has got a lot of presents and birthday cards from her family and relatives.a lot of 许多大量，后面加可数名词复数或不可数名词，相当于lots of。
get sth. from sb.: 从某人那里得到某物。
4. These are my uncles and this is my aunt.在介绍人物时，常用this is或these are这种句型，而不用使用he/she is, they are句型。
5. – Alice, what do you do with your aunt? – I usually go shopping with my aunt.问句中出现的第一个do是助动词，用于对实意动词的一般疑问句提问，其否定句形式是don’t。
同样作用的助动词还有does和did。
go shopping 去购物。
动词go后面跟动词时，常常接动词的-ing形式。
e.g., go swimming去游泳go cycling去骑车go fishing去钓鱼go camping去野营6. I always play football with my father.动词play后直接跟球类运动时，不需要加定冠词the。
牛津英语6A模块单元知识点总结
Module 1 Family and friends Unit 1 Family and relativesfamily and relatives 家人和亲戚a family tree 家谱get…from…从……得到……a lot of presents/ gifts 许多礼物birthday cards 生日贺卡make a birthday card for me 为我做一张生日贺卡one of your family members 你的家庭成员之一talk about 谈论go shopping 去购物go swimming 、go skating /fishing 去游泳/滑冰/ 去钓鱼go cycling 去骑车play games 玩游戏play football 、play badminton 、play table tennis 踢足球、打羽毛球go to a restaurant 去餐馆go to the park 去公园watch TV看电视watch / see a film 看电影how many（后跟可数名词复数）多少in my family 在我家what else别的什么a photo of ……一张……的照片：a photo of my familyon Saturday afternoon 在周六下午a Grade Six studentsix timesat the foot of a hillthis --- these ; that --- those;parents , daughter, son, uncle, aunt频率副词：always 、usually、often、sometimes、never 在be动词后，助动词后，情态动词后，实义动词Also “也”，用于句中；too“也”，用于句末；A lot of = lots of “许多，大量”，修饰可数名词复数、不可数名词Eg. a lot of / lots of water ; a lot of / lots of apples;。
6AU1知识点梳理
6AU1知识点梳理在小学英语六年级上册第一单元（6AU1）中，同学们会接触到许多新的知识和语言点。
接下来，让我们一起对这些重要的知识点进行详细的梳理。
一、词汇1、 country：国家。
这个单词比较常见，需要记住它的复数形式是“countries”。
2、 will：将要，会。
这是一个表示将来时态的助动词，例如“I will go to Beijing tomorrow”（我明天将要去北京。
）3、 learn：学习。
常用短语有“learn about”（了解，学习关于……）。
4、 find out：发现，查明。
比如“We need to find out the truth”（我们需要查明真相。
）5、 magazine：杂志。
6、 kangaroo：袋鼠。
这是澳大利亚的代表性动物之一。
7、 koala：考拉。
也是澳大利亚特有的可爱动物。
8、 sportlover：运动爱好者。
“lover”这个后缀表示“爱好者”。
二、句型1、“Will you？” 句型：这是用来询问对方是否将要做某事的常用句型。
例如：“Will you go to the zoo tomorrow?” 回答可以是“Yes, I will” 或者“No, I won't”2、“What will you do？” 句型：用于询问对方将要做什么。
例如：“What will you do this weekend?” 回答可以是“I will play football”三、语法1、一般将来时：在这个单元中，我们初步接触了一般将来时。
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常常和“will”连用。
其构成是“主语＋ will ＋动词原形＋其他”。
2、动词的原形和第三人称单数形式：在句子中，要根据主语的人称和数来选择动词的正确形式。
比如，主语是第三人称单数（he，she，it）时，动词要使用第三人称单数形式；主语是第一人称（I，we）、第二人称（you）以及复数形式（they）时，动词使用原形。
牛津小学英语 6A Unit 1 详解
Unit 1 Public signs（一）、单词1、always 总是eg：He always has a lot of questions.2、question 问题————→ 复数：questions3、ask 问eg：He is asking me some questions ahout China.4、mean 意思是，意指eg：What does it mean?5、danger 危险————→ 形容词：dangerous6、smoke 烟，吸烟————→ 现在分词：smoking7、litter 乱丢————→ 现在分词：littering8、cousin 堂（表）兄弟/姐妹9、public 公共的10、sign 标志；告示牌11、must 必须12、away 离开13、grass 草14、cage 笼子15、quiet 安静16、noise 噪声17、suddenly 突然地18、note 钞票，纸币19、around 在周围，四面20、nearby 附近的21、keeper 看守人22、point 指出23、fine 罚款（二）、词组标志语：No + 动词ing Do/Don’t + 动词原形1. No smoking 禁止吸烟/ smoke（吸烟）It means you shouldn’t smoke here.2. No littering 禁止乱丢杂物/ litter（乱丢杂物）It means you shouldn’t litter things here.3. No parking 禁止停车/ park（停车）It means you shouldn’t park here.4. Do not touch 禁止触摸It means you shouldn’t touch it.5. Danger！危险It means you must stay away from here.6. No eating or drinking 禁止吃喝It means you shouldn’t eat or drink here.7. Keep off the grass 不接近草坪/ keep off（不接近）It means you shouldn’t walk on the grass. It means you should keep off the grass.8. Be quiet / keep quiet 保持安静It means you shouldn’t make noise here. It means you should keep quiet here.9. his cousin 他的表弟10. only four years old 仅仅只有四岁11. a lot of questions 许多问题12. some public signs 一些公共标志13. ask some questions 问一些问题14. mean different things 表示不同的意思15. stay away from 远离16. walk on the grass 在草地上行走17. on the bird’s cage 在鸟笼上18. make noise 发出吵闹声/制造噪音19. know a lot about 知道很多关于20. near the bird’s cage 在鸟笼附近21. take a walk 散步=go for a walk 22. see something 看见某物23. a ten-yuan note 一张十元纸币24. look around 环顾四周25. walk to the note 走向那张纸币26. pick up 捡起/ pick it up（捡起它）27. a park keeper 一位公园看守人28. come up to 走到...前面29. point to 指向30. say to 对...说31. Can＇t you see ? 你没看见吗？32. fine 10 罚款10 元练习1、词性转换（1）smoking的动词原形_______ (2)want的同义词组________ (3)eat的现在分词_________ (5) be quiet的反义词组_________ (4)should的否定式________2、英汉互译（1）公共标志__________ (2)在鸟笼上___________ (3)远离____________（4）禁止践踏草坪___________ （5）知道很多关于___________ (6)进去__________（7）制造噪音___________ （8）问问题____________ (9)散步________________ （10）把它们捡起____________ （11）在网上______________ (12)环顾四周_____________3、用所给单词的适当形式填空（1）The sign______(mean) you ________(should) touch it.（2）The park______(keep) comes_______(down) to him.（3）You must______(do)your homework now.（4）It means‘No________’(swim).You can’t_______(swim) here.（5）Don’t________(make) noise here.（6）My sister____________(show) his stamps to______(I) now.（7）Tom always__________(take) a walk on Sundays.（8）Ben and Lily are in the same______(school),but they’re in different________(class).（三）、重要句型1. ——What does it / this / that mean? 它/这个/那个是什么意思？——It means you/we must /should / shouldn＇t +动词原形...意思是你们/我们必须/应当/不应该.......2. —— Can I ... ?——①No, you can’t. You should... now.②Yes,you can.（四）、核心语法1、mean 的用法。
牛津6A Unit 1知识点整理
牛津6A Unit 1知识点整理1.1 运动类名词的单复数形式在英语中，运动类名词的单复数形式有一定的规律。
以下是一些常见运动类名词的单复数形式：•football（足球）：单数形式为football，复数形式为footballs。
•basketball（篮球）：单数形式为basketball，复数形式为basketballs。
•tennis（网球）：单数形式为tennis，复数形式为tennises。
•swimming（游泳）：单数形式为swimming，复数形式为swimmings。
•running（跑步）：单数形式为running，复数形式为runnings。
需要注意的是，有些运动类名词的复数形式并不是通过在单数形式后面加s来构成，因此在学习和使用过程中需要注意这些特殊形式。
1.2 运动的介词短语运动类动词常常与特定的介词搭配使用，构成介词短语。
以下是一些常见的运动介词短语：•play football（踢足球）•play basketball（打篮球）•go swimming（去游泳）•go running（去跑步）•do gymnastics（做体操）这些介词短语为我们描述运动提供了一种简单而准确的表达方式，因此在进行运动描述时，我们需要掌握这些常用的介词搭配。
1.3 描述运动的形容词在描述运动时，我们经常使用一些形容词来表达运动的特性或效果。
以下是一些常见的描述运动的形容词：•fast（快速的）•slow（慢的）•intense（强烈的）•gentle（温和的）•strenuous（艰苦的）这些形容词能够帮助我们更准确地描述运动的特点，使我们的表达更加具体生动。
1.4 运动时的时间副词在描述运动时，有时我们需要使用时间副词来说明运动的频率或持续时间。
以下是一些常见的描述运动时的时间副词：•often（经常）•usually（通常）•sometimes（有时候）•always（总是）•for hours（几个小时）这些时间副词可以帮助我们更准确地描述运动的时间要素，使我们的表达更加完整。
牛津英语6A Unit1讲义
6AUnit 1 Public signs词汇：always question ask mean must should pick(黑体单词自己回家看，要求会读、认识且知道意思，能运用到日常练习中即可)短语：take a walk keep off be quite make noise no smoking no litteringno parking do not touch no eating or drinking a lot of stay away from look at pick up look around give sb. sth.= give sth. to sb. more about try again come up 知识点：1.There be 结构的使用：There is a sign on the grass./on the wall.There are a lot of signs here.2.对标志进行提问的句型：What does the sign mean?(the sign可以用it、this、that替代) 回答方式：It means+‘标志用语’（如：‘Danger’、‘Be quite’等）3.某人可以做什么的句型：Can+人+要做的事情回答方式：Yes, 人+can./No, 人+can’t. 人+should+要做的事情+now.例：Can I go to the park? ----No, you can’t. You should go home now.4.对某人喜欢或想要什么进行询问的句型：助动词+人+like+喜欢或想要的事情？回答方式：Yes, 人+助动词的肯定式.(Yes, I do.)No, 人+助动词的否定式.(No, I don’t.)例：Do you like the park? ----Yes, I do.Does he like playing guitar? ----No, he doesn’t.Unit 2 Ben’s birthday词汇：birthday date when second March third April fourth May June (黑体单词自己回家看，要求会读、认识且知道意思，能运用到日常练习中即可)短语：take off after school have a birthday party let’s wait and see blow out Happy birthday to you! talk about tell sb. about sth.It’s time for+名词=It’s time to+动词词组知识点：1.对日期进行提问的句型：What date is it today?—回答方式：It’s+具体的日期时间.例：What date is it today?----It’s the 16th of October.2.对人生日进行提问的句型：When +Be动词+某人+birthday?回答方式：某人+birthday’s +介词on+日期.例：When is your birthday?---My birthday’s on the 6th of August.具体某一天，用介词on3.对某人想要什么作为生日礼物进行提问的句型：What would +某人+as a birthday present? 回答方式：某人+would like+想要的事物.例：What would you like as a birthday present?---I’d like a yo-yo.4.Do you usually have a birthday party?—Yes, I do./No, I don’t.5.区分基数词和序数词：基数词：表示数目的词称为基数词：one two three four…序数词：在基数词后加th(除了一些特殊的，如：first, second, third等)。
牛津小学英语6A Unit 1 Public signs 单元重点归纳
牛津小学英语6A Unit 1 Public signs 单元重点归纳词汇Public sign公共标志（公共标示牌） should 应该（shouldn’t=should不应该）What does the sign mean?No smoking (严禁吸烟) : It means you shouldn’t smoke here. smoke 吸烟No littering （严禁乱丢杂物）: It means you shouldn’t litter here. litter 乱丢杂物No parking （禁止停放车辆）: It means you shouldn’t park here. park 停车No eating or drinking （禁止吃喝）: It means you shouldn’t eat or drink here.No + V-ing: No taking photos 禁止拍照 No swimming 禁止游泳Danger （危险）: It means you should stay away from it. stay awayfrom 远离（不靠近）Do not touch （严禁触碰）: It means you shouldn’t touch it. touch 触，碰Keep off the grass （不接近草坪）: It means you shouldn’t walk on the grass. Keep off 不接近Be quiet （保持安静）: It means you shouldn’t make noise. Make noise发出噪音（声响）cousin (堂，表)兄弟姐妹：uncle’s or aunt’s son or daughter always总是only 仅仅，只 four years old 四岁 a lot of questions 许多（many）问题some questions about them 有关他们（它们）的一些问题They mean different things 它们意思各不相同 on the grass 在草地上The sign on the bird’s cage在鸟笼上的标志（the boy in the green sweater穿绿毛衣的那个男孩）know a lot about public signs 对标牌了解很多（了解，知道有关很多标志的事）take a walk 散步 walk to the note 走到纸币跟前 come up to him 来到他跟前say to Mr. Smith 对史密斯先生说 fine ￥10 罚款10 元pick 捡 pick it up 捡起它（it, them 放中间）around 在….周围 Look around 环顾四周 There are some public signs around the river.point 指着 point to a sign on the grass 指着草地上的一个标志Can’t you see the sign over there, sir? 先生，你难道没看见那边的标牌吗？play the game with your friends 和你的朋友玩这个游戏suddenly 突然地 nearby 附近地（副词）quickly 快地 keeper 看守人On the Internet 在网上 learn more about public signs 学更多有关公共标志的知识Talk about the sign with a partner. 找个伙伴谈论标志 conversation 谈话As a model 作为一个样子（模型） correct words 正确的单词二、部分语言点札记1 always 总是 always > usually > often > sometimesThis boy is always late for school. 这个男孩总是上学迟到。
牛津版六年级上册第一单元知识点总结
Unit 1知识点总结【词汇部分】month, cute, pretty, handsome, turtle, catch, fly fly 动词：飞名词：苍蝇（复数flies）about关于；大约hundreds of成百上千的；jump out of... 跳出......形容外貌的词汇：lovely（可爱的）；good-looking（好看的）；beautiful（美丽的）；young；old；weak；strong；charming；fat；thin【短语部分】grow up, junior high school, (be) born, catch flies, a photo of... 一张......的照片【句子部分】1.Her hair was short and her eyes were big.2.She was about（大约） two months old.3.She was small and cute.4.She was one year old.5.She was about six years old. She was a primary school student.6.Now Sally is 14 years old. She goes to junior high school. She is tall and pretty. Her hair is long.7.Little Justin was born in the river. (be born 出生)8.He look s around( 看四周).9.Soon he has a round head and a long tail.10.She’s green and she has no tail.11.What does your mother look like? = What’s your mother like? 你的妈妈什么样子？【动词的过去式】am/is——was are——were look——lookedcan't——couldn't have/has——had meet——met find——found【语法】一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
牛津6A Unit 1知识点整理
牛津6A Unit 1知识点整理6AUnitne[词汇]alas总是questin问题as问ean意思是，意指ust必须；应当shuld应当，应该taeaal散步pi拾publi公共的，公众的sign标志；告示牌nsin堂（表）兄弟；堂（表）姐妹danger危险aa（离）开grass草；草地eepff（使）让开；（使）不接近shuldn’t=shuldntbird鸟age笼子quiet安静的，静静的aenise发出（喧闹）的声音se吸烟litter乱丢杂物par停放（车辆等）suddenl突然（地）sething某事；某物nte钞票，纸币larund环顾，往四周看nearb附近（的）quil快地piup拾起，捡起eeper看守人eup上来pint指fine罚款[词组]inthepar在公园2nlfurearsld只有四岁3altf=ltsf许多4publisigns公共标志assbabutsth问某人有关某事6differentthings不同的东西7ntheall在墙上8gin进去9staaafrthebuilding远离建筑0nthegrass在草地上1eepffthegrass远离草地2alnthegrass走在草地上3bequiet安静4aenise发出吵闹声naltabutsth对某事了解很多6nsing禁止吸烟7nlittering不准乱扔8nparing禁止停车9Dnttuh不准触碰。
20neatingrdrining此处禁止吃喝21taeaal散步22aten-uannte一张十元的纸币23larund环顾四周24alt…朝……走过去2piup捡起，拾起26apareeper一个公园管理员27eupt…朝……走过来28pintt…指向……29satsb对某人说30verthere那边，那里31fine￥10罚款10元32givesbsth给某人某物33tragain在试一次[重难点解析]aisnlfurearsldbuthealashasaltfquestins杰克只有四岁，但他总是有许多的问题。
牛津上海6Aunit1
一、重点词汇和短语：relative n.亲戚；亲属classmate n.同班同学family tree n.家谱granddaughter n. 孙女；外孙女grandson n. 孙子，外孙only adv.仅仅member n.成员；会员badminton n. 羽毛球shop v.购物else adv. 别的；其他的cycle v.骑自行车go shopping 去购物go cycling 去骑自行车talk about 谈论二、词汇精解：1.family tree（名词）家谱解析：family tree 是复合名词，意为“家谱”。
举例：Look！This is my family tree. 看！这是我的家谱。
2.talk about 谈论（某事或某人）解析：其中about是介词，其后接动词时，应用动词-ing形式；其后接人称代词时，应用宾格形式。
举例：They’re talking about her. 他们正在谈论她。
3．classmate（名词）同学解析：classmate = class（班级）+mate（伙伴）→班级里的伙伴→同学。
举例：Paul is my classmate. 保罗是我的同学。
拓展：schoolmate 校友；deskmate 同桌；playmate 玩伴4.go shopping 去购物解析：go shopping 意为“去购物”。
go + v. –ing大多表示休闲活动。
举例：go fishing 去钓鱼；go camping 去露营；go swimming 去游泳5.alawys （副词）总是解析：表示事情发生的频率，意为“总是”。
举例：I always go to school by bus. 我总是乘公共汽车去上学。
拓展：表示频率的词还有：usually 通常；often 经常；sometimes 有时；never 从不6.only（副词）仅仅解析：only常位于所修饰的动词、短语或从句前。
上海牛津6年级第一学期知识点总结梳理
6年级第一学期知识点总结梳理上海牛津知识点梳理牛津6AU1Part 1 单词句型1 表示和自己有直系血缘关系的：Father（父亲，爸爸）mother ( 母亲，妈妈) sister (姐姐，妹妹) brother (哥哥，弟弟)等以上称谓对于我来说都是家人，即my family members表示和自己有或无血缘关系得：Grandfather(祖父，外祖父) grandmother(祖母，外祖母)，grandson(孙子，外孙)granddaughter (孙女外孙女)，uncle(叔叔，舅舅)，aunt(姨父，姑父阿姨，姑妈，婶婶)，cousin(堂表兄，堂表第，堂表姐堂表妹)2.play games 玩游戏;play footbal 踢足球;play badminton(打羽毛球)【知识拓展】play 后跟球类运动时不加定冠词，但跟乐器时，乐器名称前要加定冠词theLet's play badminton together after school! 让我们放学后一起打羽毛球吧I usually play football with my father on Saturday. 周六我常和父亲一起踢足球I can play the piano. 我会弹钢琴Listen! Someone is playing the violin. 听有人在拉小提琴3.go 后面常跟动词的doing 形式，表示去做某件事情【知识拓展】go shopping(去购物);go swimming(去游泳) ;go cycling(去骑车)go travelling(去旅游); go fishing (去钓鱼) go skating 去溜冰;go skiing 去滑雪My grandfather sometimes goes fishing on a warm afternoon. 在暖和的下午，我爷爷It's a fine day. Let's go cycling! 多好的天气呀让我们一起去骑车吧4.go to a restaurant 去饭馆吃饭;go to the park 去公园注意这几个固定搭配中的名词前要加适当的冠词，比如:go to the cinema 去看电影go to the supermarket 去超市等My family usually go to the restaurant at the weekend. 周末我们家常去饭馆吃饭Mum, can I go to the supermarket with you? 妈妈，我能和你一起去超市吗？5.watch TV 去看电视;watch a film(看电影) 此处，watch 意思为观看，又如 watch 看卡通，动画片; watch carefully(仔细观察)I like watching cartoons very much. 我非常喜欢看卡通片The science teacher usually asks us to watch him carefully.科学老师常让我们仔细观察6.本单元出现了三个频度副词：always 总是，一直usually 经常，常常sometimes 有时We should always help each other. 我们始终应互相帮助1 / 22年级第一学期知识点总结梳理上海牛津6晚饭后我父亲经常出去散步goes out for a walk after dinner.My father usually做完作业后她有时候会看电视She sometimes watches TV after homework.Part 2 重点语法1）A ：How many + 名词复数+ do you have ？B ：I only have one……/ I have （number）……2）A ：What （else）do you do with your + 名词？B ：I always / usually / sometimes / never do sth. with my + 名词Introduction 介绍：This is ……/ These are ……Express good wishes 表示祝愿：Happy birthday ！3）频度副词always ，usually ，often ，sometimes 和never 在一般现在时中的用法：放在be 动词、助动词后面，放在行为动词前面。
牛津小学英语6A第一单元知识点整理及要求
牛津小学英语6A 第一单元知识点整理及要求一、熟读本课单词、会听写、默写。
1. No smoking 禁止吸烟2. No littering 禁止扔杂物3. No parking 禁止停车4. No cycling 禁止骑自行车5.No eating or drinking 禁止吃喝 6 Danger 危险7.Be quiet 保持安静 8. Do not touch 不要摸 9.keep off the grass 禁止践踏二、熟记本课词组、会听写部分重要词组。
9. climb trees 爬树 10. ride bikes 骑自行车 11. take photos 拍照片 12. go to the park 去公园 13. go home 回家14. have an ice cream 吃一个冰激凌 15. have dinner 吃饭 16. watch TV 看电视 17. read one ’s books 读书 18. pick up 捡起 19. go to bed 睡觉 20. a lot of \ a lot 大量的；许多 21. public signs 公共标志 22. on the wall 在墙上 23. stay away from …远离…… 24. on the grass 在草地上 25. the bird ’s cage 鸟笼 26. make noise 发出噪音 27. take a walk 散步 28. come up to sb. 走近某人 29. look around 环顾四周30. play computer games 玩电脑游戏 31. a ten-yuan note 一张十元的钞票32 four years old 四岁 33 try again 再试一次34 walk on the grass 在草地上走 35 walk to the note 走到纸币跟前 36 ask some questions 问一些问题 37 different things 不同的意思 38 say to Mr. Smith 对史密斯先生说 39 fine ￥10 罚款10 元 40 on the Internet 在网上41 play the game with your friends 和你的朋友玩这个游戏 42 point to a sign on the grass 指着草地上的一个标志43 know a lot about public signs 对标志了解很多（知道有关很多标志的事） 44 The sign on the bird ’s cage 在鸟笼上的标志45. learn more about public signs 学更多有关公共标志的知识。
牛津小学英语6A第一单元知识点整理及要求.
牛津小学英语6A第一单元知识点整理及要求一、熟读本课单词、会听写、默写。
见词汇表二、熟记本课词组、会听写部分重要词组。
1. ask questions问问题2. his cousin 他的表弟（妹）3. park your car here把你的车停这儿4. four years old 四岁5. four years 四年6. an interesting sign一个有趣的标志7. a lot许多的（东西）8. a lot of questions 许多问题9. on the Internet在因特网上10. look at the photo看这张照片11. learn more 学到更多12. climb the tree 爬树13. fine ten yuan 罚款十元14. a park keeper 一名公园管理员15. an old woman in the green sweater一位穿着绿毛衣的老妇16．public signs 公共标志17. some questions about them关于他们的一些问题18. different things 不同的事物19. the sign on the wall 在墙上的标志20. stay away from the building远离那幢大楼21. on the grass 在草地上22. keep off the grass 不接近草地23. the sign on the bids’ cage 鸟笼上的标志24. be/keep quiet 保持安静25. make noise 发出喧闹声26. no smoking 禁止吸烟27. no littering 禁止乱丢杂务28. no parking 禁止停车29. do not touch 不要触摸30. no eating or drinking 不要吃喝31. take a walk 散步32. a ten-yuan note 一张十元纸币33. look around 环顾34. pick it/them up 把它/它们捡起35. pick up a ten-yuan note捡起一张十元纸币36. point to 指向37. over there 在那边38. give it to me 把它给我39. want some bread for breakfast 想吃一些面包作为早饭40. shake on e’s head 摇头41. come up to him 向他走上来42. eat an ice cream 吃冰激凌in the glass 在杯子里三、初步理解掌握本课语法知识。
新译林牛津小学英语六上 6A Unit1 短语、词汇、知识点梳理
六上6A Unit1 短语、词汇、知识点梳理Unit1 短语、词汇、知识点梳理一、短语1.皇帝的新衣 the king’s new clothes2. 某一天 one day3.很久很久以前 long long ago4. 拜访国王 visit the king5.两个男子/女子 two men/women6. 试穿 try on7.为你做新衣服 make new clothes for you8.给国王看他的新衣 show the king his new clothes9.这些魔法衣 these magic clothes 10. 在街上 in the street 11.聪明的人 clever people 12.愚蠢的人 foolish people 13.看见他们 see them 14.穿过城市 walk through the city15.穿着他的新衣 in his new clothes / wear his new clothes16.有许多人。
There were a lot of people.17.看着国王 look at the king18.多么漂亮的衣服啊！ What beautiful clothes!=How beautiful the clothes are!19.一个小男孩 a little boy 20.指着国王 point at/to the king 21.非常合身 fit well 22.今天下午 this afternoon23.一张来自我好友Mark的卡a card from my good friend Mark24.来参加我的聚会come to my party 25.在四点半at half past four 26.在公园里in the park 27.一个美国牛仔an American cowboy28.穿着牛仔裤wear jeans 29.一个苏格兰男士a Scottish man 30.穿一条苏格兰裙 wear a kilt 31. 讲故事tell a story32.狐狸老师和她的学生们 Miss Fox and her students33.每个学生说一个句子。
牛津小学英语6A各单元 知识梳理
牛津小学英语6A各单元整理笔记1 Unit 1 Public signs一、词组：1. No smoking（禁止吸烟）/ smoke（吸烟）2. No littering（禁止乱丢杂物）/ litter （乱丢杂物）3. No parking（禁止停车）/ park（停车）4. Do not touch（禁止触摸）5. Danger（危险）6. No eating or drinking（禁止吃喝）7. Keep off the grass（不接近草坪）/ keep off（不接近）8. Be quiet / keep quiet（保持安静）9. his cousin（他的表弟）10. only four years old（仅仅只有四岁）11. a lot of questions（许多问题）12. some public signs（一些公共标志）13. ask ?? some questions（问??一些问题）14. mean different things（表示不同的意思）15. stay away from ??（远离??）16. walk on the grass（在草地上行走）17. the sign on the bird’s cage（鸟笼上的标志）18. make noise（发出吵闹声）19. know a lot about public signs（关于公共标志懂得很多）20. near the bird’s cage（在鸟笼附近）21. take a walk（散步）22. see something（看见某物）23. a ten-yuan note（一张十元纸币）24. look around（环顾四周）25. walk to the note（走向那张纸币）26. pick up ??（捡起??）/ pick it up（捡起它）27. a park keeper（一位公园看守者）28. come up to??（向??走上前来）29. point to a sign（指向一个标志）30. say to ??（对??说）31. Can’t you see ??？（你没看见??吗？）32. fine ??10（罚款10 元）33. shouldn’t =should not（不应该）/ should（应该）always 总是must 必须suddenly 突然地nearby 附近的quickly 快地二、句型：1. What does this sign /that sign /it mean? It means you/we shouldn’t /should /must ??2. Can I ?? ? No, you can’t. You should ?? now.三、语法：1. mean 的用法。
英语译林(牛津)版英语六年级(上册)知识点整理
.. .. ..6A Unit 1 The king’s new clothes姓名：一，单词/词组1. long long ago 很久以前2. new clothes 新衣服3. make new clothes for you 为你制作新衣服make sth for sb4. show the king his new clothes给皇帝展示新衣服show sb. sth.= show sth. to sb.5. try on 试穿try on the coat=try the coat ontry it/them on6. magic clothes 有魔力的衣服7. walk through步行穿过8. in his new clothes 穿着他的新衣服9. shout at sb. 对某人大叫10. laugh at sb. 对某人大笑11. look at 看….12. point at 指向…13. fit well 非常适合14. an American cowboy 一个美国牛仔15. a Scottish man 一位苏格兰人16. tell a story 讲一个故事17. say a/one sentence 说一句话18. on the mountain 在山上19. the next sentence 下一句话20. live in the house 住在房子里21. tell the boy a story 给这个男孩讲一个故事tell sb. sth.22. it is one’s turn 某人的机会23. think hard 努力思考24. have to 不得不have to do sth.25. in front of 在….前面（外部）in the front of 在… 前面（内部）26. walk by 路过27. be nice to sb. 对某人好28. look after 照顾29. turn into 变成二，句型1. Long long ago, there was a king. 很久很久以前，有一位国王。
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英语6A 讲义(一)
牛津小学英语6A 第一单元知识点整理及要求
一、熟读本课单词、会听写、默写。
1. No smoking 禁止吸烟
2. No littering 禁止扔杂物
3. No parking 禁止停车
4. No cycling 禁止骑自行车
5.No eating or drinking 禁止吃喝 6 Danger 危险 7.Be quiet 保持安静 8. Do not touch 不要摸 9.keep off the grass 禁止践踏
二、熟记本课词组、会听写部分重要词组。
9. climb trees 爬树 10. ride bikes 骑自行车 11. take photos 拍照片 12. go to the park 去公园 13. go home 回家
14. have an ice cream 吃一个冰激凌 15. have dinner 吃饭 16. watch TV 看电视 17. read one’s books 读书 18. pick up 捡起 19. go to bed 睡觉 20. a lot of \ a lot 大量的；许多 21. public signs 公共标志 22. on the wall 在墙上 23. stay away from…远离…… 24. on the grass 在草地上 25. the bird’s cage 鸟笼 26. make noise 发出噪音 27. take a walk 散步 28. come up to sb. 走近某人 29. look around 环顾四周
30. play computer games 玩电脑游戏 31. a ten-yuan note 一张十元的钞票 32 four years old 四岁 33 try again 再试一次
34 walk on the grass 在草地上走 35 walk to the note 走到纸币跟前 36 ask some questions 问一些问题 37 different things 不同的意思 38 say to Mr. Smith 对史密斯先生说 39 fine ￥10 罚款10 元 40 on the Internet 在网上
41 play the game with your friends 和你的朋友玩这个游戏 42 point to a sign on the grass 指着草地上的一个标志
43 know a lot about public signs 对标志了解很多（知道有关很多标志的事） 44 The sign on t he bird’s cage 在鸟笼上的标志
45. learn more about public signs 学更多有关公共标志的知识。