行为规范知识竞赛

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2024年行为规范竞赛活动方案

2024年行为规范竞赛活动方案____年行为规范竞赛活动方案活动概述：行为规范是人们共同生活、学习和工作中必不可少的一部分。

为了加强社会的文明建设和培养青少年良好的行为习惯，特举办____年行为规范竞赛活动。

本次竞赛活动将通过多种形式提倡遵守社会规范、提高道德素养和弘扬正能量。

活动将集聚各方力量，共同打造一个文明、和谐、有责任感的社会环境。

活动目标：1. 增强社会公德意识，培养良好的行为习惯；2. 提高道德素养，倡导文明礼仪；3. 弘扬正能量，促进社会和谐。

活动时间：____年3月1日-5月31日活动内容：1. 项目组成与分类：本次竞赛活动包含个人类别和团队类别两个组成部分。

个人类别：- 遵守交通规则：评估参赛者对交通规则的遵守情况，包括骑车、开车、过马路等。

- 文明礼仪：评估参赛者在日常生活中的言行举止是否符合文明礼仪标准，包括对他人的尊重、礼貌、乘车秩序等。

- 环境保护：评估参赛者是否有意识地保护环境，包括无害废弃物分类投放、垃圾随手乱扔行为等。

- 爱心义举：评估参赛者是否有关心弱势群体、热心公益事业的行为举止。

- 社交礼仪：评估参赛者在社交场合的礼仪表现，包括言谈举止、待人接物、礼尚往来等。

团队类别：- 社区文明：评估团队在社区中文明行为的表现，包括整治环境、维护社区公共设施、组织志愿者活动等。

- 校园文明：评估团队在学校中的表现，包括班级卫生、组织文化活动、关心他人等。

- 企业责任：评估团队在企业环境中的行为举止和对员工福利的关心。

- 公共机构服务：评估团队在公共机构中的服务态度和质量。

2. 参赛要求：- 个人类别：参赛对象为全年级或全校学生。

每位参赛者根据自己的兴趣和特长选择一个或多个项目进行参赛。

- 团队类别：参赛对象为同一社区、学校、企业或公共机构的团队。

每个团队由10人左右组成，可根据所选项目进行报名。

- 参赛者需遵守社会公德、自觉遵守活动规则、服从工作人员的管理和组织。

3. 活动流程：- 报名阶段：发起活动通知并宣传，各单位、社团和个人进行报名登记。

中学生守则、规范知识竞赛试题及答案

《中学生守则》、《中学生日常行为规范》知识竞赛试题祝村中学班级姓名得分一、填空题(每空2分，共28分。

)1、热爱祖国，热爱人民，热爱。

2、遵守法律法规，增强。

遵守校纪校规,遵守。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，和有益的活动。

4、,注意安全，锻炼身体,讲究卫生.5、积极参加劳动，，自己能做的事自己做。

6、,言行一致，知错就改,有责任心。

7、、爱护生活环境8、，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

9、，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

10、认真值日，保持教室、校园整洁优美，，维护学校良好秩序。

11、生活节俭，，不乱花钱。

12、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意, 。

13、对家长有意见要，讲道理，不任性.14、观看演出和比赛，,做文明观众.二、判断题(每空2分，共30分。

）1心理课上都说了，“乐于自我表现是中学生的特点，”所以我们每天都要从发型上衣着上来表现自己的的独特个性。

（）2升旗仪式时太阳很刺眼，我很难受,所以也懒得管什么礼仪了，相信老师也不会怪我们.（）3公民有言论自由，所以在宿舍大声谈笑没什么大不了的。

（）4每周回家都去看望爷爷奶奶，让老人体会晚年的快乐。

（）5小丽是我的好友,我们亲密无间，我可以随便看她的信件和日记.（）6爸爸妈妈只顾工作不理我,我每次见到他们就要和他们吵架，这是引起他们注意的好办法。

（）7我非常反感邻居那位阿姨，她冷若冰霜，我也对她以牙还牙，不理她。

( ）8网络是一个神奇的世界，我们在其中快乐遨游，但是要注意谨防网络犯罪。

（）9庆祝元旦的文艺晚会上，为所有的节目和所有的演员喝彩。

（）10课桌是我的私人物品,写写画画可以体现我的个性特点。

（）11好朋友在前面打饭，我赶紧插入队伍,他也和乐意让我先打饭。

（）12我的作业没有完成，向老师和同学请教很丢脸，抄一抄就算了。

（) 13测验成绩不佳,我十分难过，于是不吃饭不睡觉继续苦战.（)14老师表扬小业功课做得认真，我大声说这是老师在收买小业。

中小学生守则中学生日常行为规范知

《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题姓名：班级：得分：一、填空题（每空1分，共40分）1、热爱________，热爱___________，热爱___________。

2、遵守_____________，增强____________。

遵守____________，遵守______________。

3、热爱________，努力__________，_________________，_______________，积极参加_______________________。

4、___________，注意安全，___________，讲究卫生。

5、____________，______________，生活习惯______________。

6、积极参加__________，______________，自己能做的事自己做。

7、____________，_____________，礼貌待人。

8、____________，_____________，互相帮助，关心他人。

9、____________，言行一致，_____________，有责任心。

10、《中学生日常行为规范》包括______________________、____________________、____________________、_____________________、______________________五大条。

11、维护国家荣誉，尊敬_________、_______，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要________、________、行_________，少先队员________。

12、遵守交通法则，不闯______，不______骑车，过马路走______道，不____隔离栏。

二、单选题（每题2分，共40分）1、《中学生守则》共有十条，其中第十条是（）A、热爱祖国，热爱中国共产党B、积极参加劳动C、诚实谦虚，有错就改D、热爱大自然，爱护生活环境2、《中学生日常行为规范》共有（）条。

中学生日常行为规范知识竞赛

上课时注意力集中，专心听老师讲解。 11．请说出爱惜粮食的古诗一首？谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
12 、农一师高级中学的校风是什么？恬静淳朴文明上进 13、农一师高级中学的学风是什么？乐学、会学、善思、创新。
14．观看演出和比赛时，我们怎样才能做文明观众？
不起哄滋事。
15．防中毒主要有哪两大方面？
请你就王刚和李兵的言行，对照“规范”说出他们分别错在什么地方？
1、“王刚约李兵晚上去营业性的游戏机房打游戏机”是错的，违反了《规范》第4 条规定：“举止文明，……，不涉足未成年人不宜的活动和场所。”或第36条规定。
2、“李兵来到王刚家，直闯他的房间”是错的，违反了规范第12条规定：
3、“李兵私自看他人信件和日记”是错的，违反了《规范》第12条规定。
23、遵守社会公德，乘公共交通工具要做到什么？
主动购票，给老、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
24、中学生在生活上要怎样？生活俭朴，不互相攀比，不乱花钱。
25、要保持心理健康，我们要做到什么？正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒、
不偏激。
规则：代表组看完题后，一起商量答案，
食物中毒；煤气中毒。
16.今年的９月１０是第几个教师节？
27个。
17.在外住宿一定要经过谁同意？
父母的同意（在家期间）
，班主任的同意（在校期间）
18、给老师提意见时，态度要怎么样？下课时，老师和学生，应该谁先行？
要诚恳；老师先行
19，中小学生守则，共有几条，最后一条是什么？
十条，热爱大自然，爱护生活环境
是指要注意自身的道德和行为修养，要注意文明礼貌。
7．举止文明要求做到哪“四不”？
不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。

行为规范知识竞赛题

行为规范知识竞赛题1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式，丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗，奏国歌，他该怎么办？A立刻跑到班级的队伍中B站在原处，敬礼。

C躲一躲再说。

2、倒簸箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？A不管它。

B捡回簸箕里。

C别人会来扫的。

3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？A 交给家长。

B交个老师或警察。

C买点学习用品。

4、公交车上来了一位老人，却已经没有座位了，你怎么做？A马上让座。

B当做没看见。

C等没人让座时再让座。

5、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾桶，你怎么办？A吐在路边。

B含在嘴里或咽下去。

C先吐在纸巾里再扔进垃圾桶里。

6、粮食和学习生活用品都是劳动人民用汗水创造醋来的劳动成果，我们应该A吃的好，穿的好。

B家里富裕，可以浪费。

C节约不浪费。

7、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该A响亮的报告老师，经同意后进入。

B偷偷进入。

C随便进入。

8、别人与你交谈，你应A专心听别人讲。

B喜欢就听不喜欢就不听。

C喜欢插嘴。

9、下面几种做法不正确的是A节约用水，节约用电，随手关掉水龙头，随手关灯。

B随手关灯。

C在桌椅上面乱画乱刻。

10、下面行为不正确的有A随手关灯。

B教室里没人时关掉电风扇。

C用饮料瓶装水打水仗。

11、回到家里，首先得正确行为是：A吃水果。

B向父母打招呼。

C做家务。

12、每当看到同学，你会A热情的打招呼。

B少数几个要好的打招呼。

C一般不打招呼。

13、看到老师，你会A热情的打招呼。

B向现在教你的老师打招呼。

C一般不打招呼。

14、学校要求同学们讲普通话，我A坚持随时随地讲普通话。

B在学校里讲普通话。

C只有上课才讲。

15、我写作业的时候要查一个字，同桌正好有字典，可是他不在教室里，我A赶快拿出字典查出字，再把字典放回去。

B我没带字典就可以不写这个作业。

C找到同桌，得到他的允许，然后再用字典查字。

《小学生日常行为规范》知识竞赛试题及答案

《小学生日常行为规范》知识竞赛试题（本试卷为笔答题，考试时间40分钟，满分100分。

）班级：姓名：得分：一、判断题。

（下列行为，想法对的打“√”，错的打“×”。

共25分）1.升国旗时，军军看见旁边的小红辫绳散了，忍不住笑了起来。

（×）2.丽丽遇到班主任和其他几位老师，就主动给他们敬队礼，并喊道：“老师好！”（×）3.小刚活泼又淘气，他常根据同学的特点，给人起难听的外号。

（×）4.晚上放学回家，做完作业后，可适当收看适合小学生的电视节目。

（√）5.下课了，萍萍出去玩了，好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。

（×）6.小学生丽丽留着长长的指甲，还涂了指甲油。

（×）7.下课了，小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。

（×）8.小明正在做眼保健操，听到窗外有人说话，他就悄悄睁开眼睛看看。

（×）9.小明看到马路上没有交警执勤，就不听红绿灯指挥了。

（×）10.不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

(√)二、单项选择题（请将选出的答案序号填入题后的括号“（）”里。

每小题2分，共40分）1.修订后的《小学生日常行为规范》共计--------条（ B ）A、10B、20C、30D、502.倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（ B ）A、不管它B、捡回畚箕里C、别人会来扫的3.公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（ A ）A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座4.当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（ B ）A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品5.如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（ C ）A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里6.下面几种做法不正确的是（ C ）A、节约用水，节约用电，随手关掉水龙头、随手关灯B、随手关灯C、在桌椅板凳上乱画乱刻7.如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（ A ）A、会响亮的报告老师，经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入8.别人与你交谈，你应该（ A ）A、专心听别人讲B、喜欢就听不喜欢就不听C、喜欢插嘴9.我想主持主题中队会，可是，队员们推荐李扬作主持人，让我帮助中队委筹备队会，我（ B ）。

梨林一中《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题

梨林一中《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题第一项个人必答题1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

8、平等待人，与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手。

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。

不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课,不缺课。

17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。

不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

《小学生守则》《小学生日常行为规范》知识竞赛题-

《小學生守則》《小學生日常行為規範》知識競賽題班級：姓名：得分：一、判斷題。

（下列行為，想法對の打“√”，錯の打“×”。

計20分.）1、升國旗時，軍軍看見旁邊の小紅辮繩散了，忍不住笑了起來。

（）2、麗麗遇到班主任和其他幾位老師，就主動給他們敬隊禮，並喊道：“老師好！”（）3、小剛活潑又淘氣，他常根據同學の特點，給人起難聽の外號。

（）4、下課了，萍萍出去玩了，好朋友麗麗從她萍萍書包裏拿出水彩筆畫畫。

（）5、小學生麗麗留著長長の指甲，還塗了指甲油。

（）6、下課了，小紅用小刀在課桌上刻字、刻畫玩。

（）7、星期天，同學們相約上午8時在班長王紅家開展讀書活動，可李路到8時30分才到。

（）8、小明正在做眼保健操，聽到窗外有人說話，他就悄悄睜開眼睛看看。

（）9、小明和媽媽到黃山旅遊，看到黃山景色十分秀美，他情不自禁地在山上亭子の柱子上寫下“張明到此一遊”。

（）10、小明看到馬路上沒有交警執勤，就不聽紅綠燈指揮了。

（）二、單項選擇。

（下面各題中只有一個正確の答案，請用“√”選出來。

計30+20分）1、早晨，麗麗在廣場打掃衛生，這時升國旗儀式在廣場舉行，她應該（）①繼續打掃衛生②站在旁邊觀看③聽到國歌聲立刻向國旗肅立，行注目禮或隊禮（戴紅領巾時）。

2、李浩放學回到家，看見媽媽在打掃衛生，正需要人幫忙，他應該（）①立刻去寫作業②幫著一起打掃③去看電視3、放學時，姑媽看到小明就叫他到她家去了，小明：（）①一直不跟家裏聯系，告知父母自己の去向②自己或讓姑母打電話告訴爸爸媽媽4、小英在大街上看見她以前の音樂老師，她應該（）①裝著沒看見②不打招呼，因為王老師現在不帶她の課③主動上前行禮、問好5、小強踢球時，不小心打碎了王奶奶家の花籃，他應該（）①主動承認錯誤並賠償②趕快逃跑③說是別人幹の6、考試時，王軍有一道題一時想不出來，他應該（）①空著不做②看書或看一眼同座の試卷③自己動腦筋思考7、老師又在班上表揚了李浩作文寫得好，軍軍心想：（）①李浩有什麼了不起，還不如我呢②我要向李浩學習③老師真偏心，老表揚他8、自習課上，老師還沒有來，我應該在教室裏（）①安靜自主學習②自己玩③和同學說話9、在家做作業時，你應該（）①先看電視②先做作業③先去玩10、在教室裏你發現地上有一張廢紙，你應該（）①不管它②把它撿到垃圾箱裏③讓別人來掃11、尊敬父母有以下表現（）①關心父母身體健康，父母如果生病，主動照顧父母②自己認為父母講得不對，就不理父母③外出或回到家主動和父母打招呼12、愛惜糧食要做到：（）①吃多少，盛多少②吃飯時不剩飯，不撒飯粒③面包、饅頭吃不掉就扔掉④吃包子只吃餡不吃皮13、自己應該做の事：（）①整理學習用品②疊被子③穿衣、系紅領巾④盛飯14、吃完口香糖，我們應該：（）①隨便吐在地上、車上②吐在垃圾筒裏③一直含在嘴裏或咽下去④先吐在紙裏，再扔到垃圾筒裏15、下列行為對於小學生來說是不良行為の有：（）①吸煙②看電視在網吧上網玩遊戲三、簡答題。

《中学生日常行为规范》知识竞赛试题

知识竞赛试题一、选择题。

1、做为中学最基本的要求应做到：（ D ）A、按时到校B、认真学习C、尊敬老师D、以上三项都是2、《中学生日常行为规范》共有（ D ）条。

A、10B、20C、30D、404、尊敬国旗、国徽，会唱国歌是（ B ）的具体表现。

A、热爱集体B、热爱祖国C、热爱劳动D、勤奋学习5、要求中学生头发干净整齐，不烫发、化妆、佩带首饰是为了教育中学生（ D ）A、遵规守纪、勤奋学习B、真诚友爱、礼貌待人C、热爱集体、爱护公物D、生活简朴、讲究卫生6、要求中学生不进营业性舞厅、酒吧等不适宜中学生活动的场所是为了教育中学生（ C ）A、团结同学B、诚实谦虚C、自尊自爱D、孝敬父母7、“无规矩不成方圆”这句古训，揭示了一个重要的道理（ B ）A 人类社会发展离不开规矩B 做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩C 画圆而无规，会因笔走龙蛇而画不圆D 制方而无规，会因角不正，张不直而制不出方来8、下列说法正确的是（ A ）A 生活中处处有规则、公民的生活离不开规则。

B 所有的规则都是以文字的形式存在的。

C 规则是人人都必须遵守的，否则会受到法律的制裁。

D 在我国人人都可以直接参与规则的制订。

9、有关权利、义务、自由三者与规则的关系正确的表述是（ D ）A．行使权利时可以无视规则的存在B．履行义务时就不受规则的约束C．自由就是完全脱离了规则的约束D．以上三种都离不开规则10、乔丹能够成为享誉世界的空中飞人，是因为他在球场上（ D ）A．拥有不受竞赛规则约束的特权B．我行我素，无视规则的存在C．倍受裁判的青睐，可以任意妄为D．很好地运用了竞技规则11、在颁奖典礼上，应（B）A、受奖者先伸手B、颁奖者先伸手C、二者同时伸手12．有些信件永远要用手写，下面决不能用打字机的信有（B）A介绍信 B邀请信C祝贺信 D慰问信13、国际社会公认的“第一礼俗”是（A ）A、女士优先B、尊重原则C、宽容的原则14、在参加各种社交宴请宾客中,要注意从座椅的（ B）侧入座，动作应轻而缓,轻松自然。

《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题

《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题汤神庙中学《中学生日常行为规范》知识竞赛试题姓名：班级：得分：一、填空题（每题1分，共25分）1、维护国家荣誉，尊敬国旗、，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、、行礼，少先队员行队礼。

2、遵守交通法则，不闯红灯，不骑车，过马路走道，不隔离栏。

3、生活节俭，不互相，不乱。

4、遵守国家法律，不做法律的事。

5、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不发，不化妆，不佩戴，男生不，女生。

6、爱护校舍和公物，不在黑板、、课桌、布告栏等处乱涂改。

借用公物要，损坏东西要。

7、课间操要求做到“、静、”三个字，并认真规范的做好每一个动作。

8、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给、幼、、残、孕及让座，不争抢座位。

9、对家长有意见要有礼貌地提出，讲，不任性，不耍脾气，不。

10、正确对待困难和挫折，不，不嫉妒，不，保持心理健康。

二、单选题（每题2分，共30分）1、郑丹放学回到家里，首先的正确行为是：（）A、吃水果B、看书C、向父母打招呼D、做家务2、张杨杨放学扫地时，发现地上有10元钱，于是他的正确做法是：（）A、没别人看到自己装起来B、和其他值日生买东西吃掉C、交到学校办公室D、交给班长3、乘做公共交通工具时我们应该（）A、遇到多时不见的同学，毫无顾忌地畅谈B、同学之间你推我买票，我推你买票C、主动给老人让座D、恰有一空位时，与同学争抢4、梁欣欣在放学的路旁发现一条被遗弃的小花猫，就将猫带回家喂养，但父母反对，梁欣欣应该：（）A、尊重家长意见B、坚持喂养保护有益动物C、送给愿意喂养的人D、放回原处5、中学生胡某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（）A、装着没看见B、主动上前行礼、问好C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业6、下列行为中不符合《中小学生守则》的有：（）A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施B、不随意翻动同桌同学的物品C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里D、主动帮助盲爷爷过马路7、作为一名中学生，应该：（）A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨B、要求老师的体谅，包括一错再错的事情C、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决D、积极协助，配合老师的工作8、下列属于尊重他人的表现是：（）A、平等地对待他人B、认为自己在人格上高人一等C、以自己的某些特长自傲D、鄙视他人盛气凌人9、下列属于文明礼貌言行的是：（）A、老师上课，我旁若无人睡觉B、见到老师像没看见一样C、看到生理有缺陷的人，总是偷偷地笑D、和同学交谈时，不随意打断对方的话10、遇到火警应拔打：（）A、110B、119C、120D、12211、“得放手时须放手，得饶人处且饶人”说明人应该：（）A、软弱B、大度C、宽容待人D、对一切都无所谓12、“位卑未敢忘忧国”“天下兴亡，匹夫有责”这些反映了：（）A、我们要热爱祖国，对祖国要有强烈的责任感B、国家兴衰与我们中学生没有什么关系C、地位低下的人可以不为国家利益着想D、只有普通老百姓才能想到热爱祖国13、当我们在踢球时，无意间打碎了别人家的玻璃。

中小学生守则、行为规范试题

中小学生守则试题填空1、.珍爱生命保安全。

红灯________绿灯_________，防溺水不玩火，会_______懂求救，坚决远离___________。

2、明礼守法讲________。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持_________，爱护_______。

3、勤劳 _________ 乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动 ______ ，热心 _________服务。

4.、__________护家园。

不比吃喝________，爱惜花草树木，节粮节水节电，_________环保生活。

5、.___________有担当。

保持言行一致，不说谎不_________，借东西及时还，做到知错就改6、《中小学生守则》第七条：_____________________________________________________________________ ________________________小学生日常行为规范知识竞赛试题班级姓名得分一、填空题（每题2分，共50分）。

1、《小学生日常行为规范》一共有_______条。

2、尊敬老师，见面_____，主动问好，接受老师的 ________ ，与老师交流。

3、尊敬父母，关心父母_________ ，主动为家庭___________ 。

听从父母和长辈的指导，外出或回到家要主动_________ 。

4、同学之间友好相处，_________ ，互相帮助。

不欺负弱小，不_______ 、 _____ 他人。

5、到他人房间先敲门，经允许再进入，不 __________ ，不 ____________、____________ 。

6、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电，不 _________ ，不 _________ 。

7、按时上学，不 _________ ，不 _______ ，不 ________ ，有病有事要请假，放学后按时回家。

8、积极参加 __________ ，认真完成集体交给的 ____________ ，少先队员服从决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间 ____________ ， ____________ 。

《小学生行为规范知识竞赛》100道题与答案

XXX年《小学生日常行为规范》知识竞赛一、单项选择题(选择一个正确的答案序号填在答题卡，每题1分，共60分) 1．升国旗时应（）。

A、肃立、脱帽B、肃立、脱帽、行注目礼C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼2.学生进老师办公室（）。

A、敲门就可进入B、随意翻找东西C、敲门允许方可进入3.在图书馆和阅览室阅览完毕后，应（）。

A、随便入B、放回原处C、放在桌子上4.如需吐痰，应（）。

A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶C、把痰吐在草地上5.在教室里你发现地上有一张废纸，你应该怎么做？( )A. 装着没看见B.让值日生来打扫C.把它捡起，扔到垃圾箱里6.考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该怎么做？( )A. 空着不做B.看书或看一眼同座的试卷C.自己动脑筋思考7.每当看见同学，你应该怎么做？( )A.都能热情地打招呼B.少数几个要好的打招呼C.一般不打招呼8.读书写字时，应该怎么做？( )A.端正坐姿B.躺着看书C.什么姿势舒服，就用什么姿势写字9.需要请别人帮忙时，要用什么礼貌用语？（）A、喂，过来一下B、请您、麻烦您Ｃ、喂，搭个手10.老师的批评若与事实有出入时，学生应该怎样做才合乎校园礼仪？（）A、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释B、事后不论场合和老师理论C、在课下散布对老师的不满情绪，发泄无礼的言辞11.听同学发言的时候要怎么做？（）A、思考自己的事B、插话表达自己的意见C、注意倾听12.参加课间活动的时时候，哪些做法是正确的？（）A、可以大声喧哗、追逐打闹B、遵守游戏规则，爱护游戏伙伴Ｃ、自己玩13.《狼来了》的故事，告诉我们应该养成的好习惯是（）A、不说谎B、借东西要还C、知错就改D、讲文明14.生命对于我们每个人都只有一次，非常宝贵。

因此，我们小学生应该增强安全意识和（）。

A、防火B、防溺水C、自我保护能力D、不做危险游戏15.受到挫折时，要不（），不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

小学生日常行为规范、小学生守则知识竞赛试题

《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、社会主义核心价值观知识竞赛一、填空题（1*24=24分）1、好学多问肯钻研。

( )，积极发表见解，乐于科学探索，( ) .2、孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，( )，虚心接受批评，( ).3、“三节教育”中的三节是指节水、（）、（）。

4、瓜州五大文化是指玄奘文化、红色文化、（）、（）、（）。

6、《中小学生守则》(以下简称《守则》)一共有( )条，《小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)一共有( )条。

7、报警电话（）火警电话（）救护车电话（）8、社会主义核心价值观的内容是：富强、（）、（）、（）；自由、（）、（）（）；爱国、（）、（）、（）二、单项选择题（2*30=60分）1、小华放学回到家，看见妈妈在打扫卫生，正需要人帮忙，他应该：( )A 立刻去写作业B 帮着一起打扫C 出去和同伴玩2、放学时，姑妈看到小明就叫他到她家去了，小明应该：( )A 在姑妈家尽情地玩，第二天再回家B 一直不跟家里联系，告知父母自己的去向C自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈3、小丽一个人在家中做作业，看见有客人来家了，她应该：( )A 装作没看见，继续写作业B 说妈妈没在家让他出去C 主动上前问好，说明家长不在家，客人若有急事打电话通知家长。

4、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该：( )A 空着不做B 自己动脑筋思考C 看书或看一眼同座的试卷5、老师又在班上表扬了小兵作文写得好，小超心想：( )A 我要向小兵学习B 老师真偏心，老表扬他C 小兵有什么了不起，还不如我呢6、在教室里你发现地上有一张废纸，虽然不是你值日，但你觉得( )A及时叫值日生来扫 B 把它捡到垃圾箱里 C 不管它7、当你在马路上拾到钱而找不到失主时，你应该：( )A 自己留着用B 交给家长C 交给老师或警察8、星期天，学校组织去参加实践活动，你会( )A 向老师请假，在家做作业B 按时参加活动C 跟家长去亲戚家做客9、放学后，他们谁做得对？( )A 王明到游戏机室里去打游戏B 赵江到河里游泳C 李兰到小摊买零食吃D张强回家做作业10、小红突然发烧，全身抽搐，她妈妈应该：( )A 叫小红自己吃些药B 到寺庙求神拜佛C 把小红送到医院D请巫婆来驱鬼11、“一日为师，终身为父。

《中学生日常行为规范》测试题及参考答案

《中学生日常行为规范》测试题时间30分钟总分100分一、判断题：（下列行为正确的打“√”，错误打“×”每题2分，共30分）1、升国旗、奏唱国歌时，李兵跟着音乐大声唱起来了。

（）2、王倩穿一件露背的白色连衣裙上学，是符合朴素大方的表现。

（）3、刘羽经常为同学打不平，谁敢在校以大欺小，他就以武力制服谁。

（）4、在校园内学生可以随意骑自行车。

（）5、上自习课，刘柳做完作业，大声的背诵英语单词。

（）6、许爽受同学之托买一本作文指导书，结果没买到，于是他不好意思地向同学表示歉意。

（）7、英语考试时，文青青前位的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学，她没有接传。

（）8、杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母，结果，有时受到父母的表扬，有时受到父母的批评，以后她就不再告诉父母了。

（）9、周桃诚实守信，在寝室谁帮他打水、洗衣、整理用品，他就给谁报酬。

（）10、王晓雅星期日与父母在公园游玩时，发现一位“小朋友”正在摘花，她及时赶上去制止。

（）11、课桌是我的私人物品，写写画画可以体现我的个性特点。

（）12、礼貌待人是领导接待人员及家长的事，与我们学生无关。

（）13、与同学发生争执时应先冷静，理智面对。

如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。

（）14、好朋友在前面打饭，我赶紧插入队伍，他也很乐意让我先打饭。

（）15、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。

（）二、单项选择题：（每小题2分，共24分）1、郑丹放学回到家里，首先的正确行为是：（）。

A、吃水果B、看书C、向父母打招呼D、做家务2、张杨杨放学扫地时，发现地上有50元钱，于是他的正确做法是：（）。

A、没别人看到自己装起来B、和其他值日生买东西吃掉C、交到政教处以便找到失主D、交给班长3、我校对学生携带手机、mP3进校的规定是：（）。

A、学生可以带手机B、禁止学生带手机、MP3进校C、只要上课不带手机即可D、手机可以放到宿舍里4、中学生胡某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（）。

时中乡中学《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题

时中乡中学《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》知识竞赛试题____年____班姓名__________得分_________一、填空题（共３０分，每空３分）１、《中小学生守则》的内容共有 ______条，其中第十条的内容 _______________ ，___________________ 。

2、《中学生日常行为规范》共 ______ 部分 _______ 条3、中学生要遵守 __________ ，增强法律意识。

遵守___________ ,遵守社会公德。

4、《中学生日常行为规范》告诉我们：上课专心听讲，____________，积极______________ ，勇于 ___________ 。

二、选择题（共20 分，每小题 4 分）1《中小学生守则》第八条的内容是（）A 、铃声响后，立即有秩序地进入教室，安静坐好。

B、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

C、认真预习、复习，按时独立完成作业。

2、“外出和回家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

”，这是《中学生日常行为规范》的第几条内容（）A、第 20 条B、第 28 条C、第 32 条3、下列各项属于《中小学生守则》内容的是（）A、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

B、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。

C、不说脏话、粗话，师生之间要用文明用语。

4、下列各项属于《中学生日常行为规范》内容的一项是（）A、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

B、事实求是，忠诚老实，不弄虚作假。

C、积极参加有益的文娱活动。

5、选出不是《中小学生守则》内容的一项（）A、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

B、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

C、爱护公共设施，文物古迹，保护生态环境。

三、判断分析题（共 30 分，每题 10 分）1、今天，小明没来上学，班主任不知他的情况，便用电话与其父母沟通，经查明：小明吃完早饭去上学，却没有到校去同学家玩儿了。