汽车总动员填图画
幼儿园大班美术课教学计划15篇
幼儿园大班美术课教学计划15篇幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。
下面是店铺整理的幼儿园大班美术课教学计划，希望对大家有所帮助!幼儿园大班美术课教学计划篇1一、情况分析绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。
有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师做积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教学方法。
并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画兴趣，提高幼儿绘画表现能力和审美能力。
二、学期教学目标1.初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2.通过各种形式，体验美术活动的乐趣，提高学习兴趣。
3.学习通过观察生活、了解生活，并通过绘画、手工等美术活动提高观察力、记忆力、想象力和创造能力。
4、能大胆运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，能大胆地按自己的意愿画画。
5、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。
6、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动有兴趣，能用自己喜欢的方式进行手工活动。
7、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，欣赏和评价同伴中的美术作品，感受作品的美，提高对美的鉴赏能力。
三、具体工作安排第一周《我们班的老师》线描画《小蜘蛛织网》线描装饰画《向日葵》线描画第二周《京剧脸谱》线描装饰画《小猪的婚礼》创造想象画《下雨天》想象画第三周《我喜欢的民族服饰》线描装饰画《树》线描画《拖鞋》线描装饰画第四周《秋天的树林》线描画《未来的车》创造想象画《海底总动员》创造想象画第五周国庆休息第六周《种子粘贴画》拼贴画《七彩小伞花》水彩线描画《美丽的秋天》想象画第七周《向日葵》水彩线描画《美丽的秋天》线描画《小蝌蚪找妈妈》创造想象画第八周《我最喜欢的动物》线描画《巨人》线描画《我最喜欢的动物2》线描装饰画第九周《大家来锻炼》想象画《线条想象画》创造想象画《图形想象画》想象画第十周《我喜爱的运动》想象画《彩色蜗牛》线条装饰画《青花瓷》线描装饰画第十一周《年画》想象画《神气的动物》线描装饰画《画大熊猫》线描画第十二周《贴福字》手工《美丽的鱼》线描装饰画《美丽的鱼》线描装饰画第十三周《树》线描画《向日葵》线描装饰画《七彩花瓶》水彩线描画第十四周《心愿树》想象画《马路上的汽车》线描画《美丽的花园》线描画第十五周《漂亮的围巾》线描装饰画《美丽的大鱼》线描装饰画《树的衣裳》想象画第十六周《剪窗花》手工《漂亮的蚂蚁小姐》线描装饰画《剪窗花2》手工第十七周《降落伞》水彩线描画《会变的嘴巴》想象画《降落伞2》线描画幼儿园大班美术课教学计划篇2幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。
2022年职业考证-教师资格-幼儿教师资格证考试全真模拟易错、难点剖析AB卷(带答案)试题号：93
2022年职业考证-教师资格-幼儿教师资格证考试全真模拟易错、难点剖析AB卷（带答案）一.综合题(共15题)1.单选题小孙是个流浪儿童，相关部门一直没有找到小孙的父母或其他监护人。
对于小孙的监护问题，下列说法正确的是（）。
问题1选项A.应当由民政部门对小孙进行长期监护B.应当由教育部门对小孙进行长期监护C.应当由福利机构对小孙进行长期监护D.应当由公安机关对小孙进行长期监护【答案】A【解析】【解析】：本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第九十四条规定：具有下列情形之一的，民政部门应当依法对未成年人进行长期监护：（一）查找不到未成年人的父母或者其他监护人；（二）监护人死亡或者被宣告死亡且无其他人可以担任监护人；（三）监护人丧失监护能力且无其他人可以担任监护人；（四）人民法院判决撤销监护人资格并指定由民政部门担任监护人；（五）法律规定的其他情形。
故选A。
BCD说法均不符合法律规定，故不选。
2.单选题某幼儿园职工家属刘某侵占幼儿园一间园舍，用于经营快递。
根据中华人民共和国的教育法，刘某应该承担( )。
问题1选项A.刑事责任B.违宪责任C.民事责任D.行政责任【答案】C【解析】本题考查《中华人民共和国教育法》，《教育法》第七十二条规定侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的, 依法承担民事责任。
C项当选。
3.单选题李老师组织绘画活动前，首先思考这次活动对幼儿的意义，根据本班幼儿的年龄特点和接受能力判断本次活动的目标是否合适，活动过程能否引起幼儿的兴趣，活动后还进行了反思。
李老师的行为体现的教师职业道德的作用是（）。
问题1选项A.评价作用B.引导作用C.动力作用D.示范作用【答案】A【解析】本题考查教师职业道德。
职业道德对教师工作的促进功能主要有：动力作用、调节作用和评价作用。
“判断活动目标是否合适”等体现了评价作用。
故选A。
BCD在题干中均没有体现。
4.设计题最近，大三班许多小朋友用大大小小的纸盒制作小汽车等物品。
汽车总动员之人物介绍 配图片
赛车总动员之人物介绍英文名称：Lightning McQueen中文名称：麦坤人物特性：速度、激情人物介绍：Lightning McQueen 是一个速度飞快地赛车新手，他已经成为赢得 Pisten Cup 冠军最年轻的赛车。
在他的脑中，只有两件事，一个是夺冠，还有就是随之而来的一切。
名誉、金钱、美女、直升机……一切都是他所梦想的。
当 McQueen 在一个被遗忘的叫做 Radiator Springs 的小镇迷失的时候，他结识了一群新朋友，并且也让他重新考虑他的理想。
Lightning McQueen 的最高时速是322公里(200英里)；0-60MPH 加速时间秒；他是 Pisten Cup Rookie of the Year ；V-8 引擎，750马力；他是95号，赞助商是 Rusteze Medicated Bumper Ointment。
炫车殊荣：他是最快的4轮物体，不信问问他！He's the Fastest thing on four wheels. Just ask him.酷车酷语：想知道我有多快告诉你吧，上一个跟上我的人是一个特棒的摄影师！你知道吗：赛车总动员 | Cars | 2006 Lightning McQueen 本来的号码是57号，为了纪念导演 John Lasster 先生的出生年。
后来为了纪念《玩具总动员》(Toy Story)首映的199 5年，号码改成了95。
Lightning McQueen 的轮胎是 Lightyear (光年|莱特异)牌的，这个牌子和真实的轮胎品牌 Goodyear (固特异)相呼应，而且和 John Lasseter 的上一部电影《玩具总动员》的巴斯光年 (Buzz Lightyear) 的名字相呼应。
Lighting McQuee n 这个人物参照了 Glenn McQueen ，他是2002年去世的皮克斯着名动画师。
他曾经是《玩具总动员》的动画师，还有《虫虫危机》、《玩具总动员2》以及《怪兽电力公司》的动画监督，2003年的《海底总动员》就是纪念他推出的。
幼儿园小班下学期主题计划（精选13篇）
幼儿园小班下学期主题计划（精选13篇）幼儿园小班下学期主题计划篇1一、目标1、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。
2、了解集体生活中的新规则，知道自己一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。
3、对家庭成员的主要特征感兴趣，能大胆尝试用摆放、粘贴等多种方式表达自己的感知，表现自己的发现。
4、能跟随老师边念儿歌边按节拍做模仿操。
5、能安静地入睡，学会自己扣、解纽扣，叠放衣服。
6、能按物体的关联性将常见物品归类，能学习使用方位词，能手口一致地点数7以内的数。
7、能用连贯的声音唱歌，并根据歌词内容进行简单的歌表演。
二、家长工作家长与幼儿共同翻阅有关记录家庭生活的照片，并回忆当时的情景和趣事，共同翻阅有关孩子成长记录的照片，同时向孩子讲述当时父母养育孩子的辛苦和乐趣。
三、主要活动安排第一周活动1：开学第一天(科学)活动2：小熊醒来吧(语言)活动3：搓元宵(美术)活动4：妈妈真爱我(社会)活动5：好妈妈(音乐)活动6：宝宝送物品(数学)第二周活动1：妈妈(语言)活动2：袋鼠妈妈(音乐)活动3：这是我的家(数学)活动4：学做模仿操(体育)活动5：我的妈妈(美术) 送给妈妈的礼物(手工)活动6：小纸屑，你别哭(社会)活动7：好妈妈，节日快乐(科学)第三周活动1：宝宝相册(社会)活动2：扶爷爷奶奶走路(音乐)活动3：拔萝卜(语言)活动4：亲亲热热一家人(科学)活动5：小明的家(数学)活动6：小脚印(美术) 小房子(美术)活动7：袋鼠宝宝送货物(体育)主题二我的故事一、目标1、初步产生积极的自我体验，感知自己是一个独立的、自主的、独特的个体。
2、能积极、主动地参与各类活动，乐意与他人互动。
3、体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。
能用目测的方法判断并说出5以内物体的数量。
4、用较合拍的动作表现音乐的平稳或欢快。
5、喜欢与同伴交流，知道要轮流发言。
二、家长工作家长要帮助幼儿获得一种积极的自我体验，引导幼儿对个别的“我”(即独一无二的“我”)的感知与体验，如“我'有自己的名字、生日，有自己的爸爸妈妈，有自己的家庭……“我”与别人的声音不一样、长相不一样、兴趣不一样……等。
汽车总动员之人物介绍(配图片)
赛车总动员之人物介绍英文名称：Lightning McQueen中文名称：麦坤人物特性：速度、激情人物介绍：Lightning McQueen 是一个速度飞快地赛车新手，他已经成为赢得Pisten Cup 冠军最年轻的赛车。
在他的脑中，只有两件事，一个是夺冠，还有就是随之而来的一切。
名誉、金钱、美女、直升机……一切都是他所梦想的。
当McQueen在一个被遗忘的叫做Radiator Springs 的小镇迷失的时候，他结识了一群新朋友，并且也让他重新考虑他的理想。
Lightning McQueen 的最高时速是322公里(200英里)；0-60MPH 加速时间4.5 秒；他是Pisten Cup Rookie of the Year ；V-8 引擎，750马力；他是95号，赞助商是Rusteze Medicat ed Bumper Ointment。
炫车殊荣：他是最快的4轮物体，不信问问他！He's the Fastest thing on f our wheels. Just ask him.酷车酷语：想知道我有多快？告诉你吧，上一个跟上我的人是一个特棒的摄影师！你知道吗：赛车总动员| Cars | 2006 Lightning McQueen 本来的号码是57号，为了纪念导演John Las ster 先生的出生年。
后来为了纪念《玩具总动员》(Toy Story)首映的1995年，号码改成了95。
Lightni ng McQueen 的轮胎是Lightyear (光年|莱特异)牌的，这个牌子和真实的轮胎品牌Goodyear (固特异)相呼应，而且和John Lasseter 的上一部电影《玩具总动员》的巴斯光年(Buzz Lightyear) 的名字相呼应。
Lighting McQueen 这个人物参照了Glenn McQueen ，他是2002年去世的皮克斯著名动画师。
他曾经是《玩具总动员》的动画师，还有《虫虫危机》、《玩具总动员2》以及《怪兽电力公司》的动画监督，2003年的《海底总动员》就是纪念他推出的。
上学路上的景色作文
上学路上的景色作文上学路上的景色作文（精选47篇）在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的上学路上的景色作文，欢迎大家分享。
上学路上的景色作文篇1一夜秋风，一夜秋雨。
今天早上，叫醒我的不是音乐，而是那桂花的香气，我推开窗户，那香气扑鼻而来，我睁开了睡眼惺忪的眼睛，我赶忙穿上衣服，冲出家门，我看到了一棵棵银杏树，上面的叶子像一把把小扇子，飘落下来，给树妈妈一一告别，它们随风飘扬，去远方旅行了，我不仅想起了一句诗——停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
秋风把红色给了枫树，一片片枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽，他把红色给了果树，橘子，柿子，都你挤我碰，争着人们要去摘呢！在上学路上，不时还能看见一个小小的水洼，映着一角小小的蓝天，落下的树叶铺成了一条五颜六色的地毯，他们排列的并不规律，甚至有些凌乱。
我穿了一双蓝色小雨靴，蹦蹦跳跳的往前跑，那双雨靴它们像两只快乐的小鸟，在天空中自由自在的飞翔，快活极了！要不是我怕跳大绳迟到，我会走的很慢很慢的。
我还看到了在电动车上背书的，有在汽车里看风景的，还有的同学再跟爸爸妈妈说再见，进校门的，还有高新一中的哥哥姐姐们，摇头晃脑读书的，向老师问好的，还有执勤的叔叔阿姨，在帮同学们过马路。
“当当当”“当当当”铃声响了。
我赶忙跑进教室，坐在自己的座位上。
一夜秋风，一夜秋雨。
我在上学的路上，第一回觉得，这里的风景令我百看不厌，我好想再走一次啊。
上学路上的景色作文篇2妈妈的起床歌把我从床上叫起来了，吃过早饭，穿上“文明志愿服”和校服，你猜猜我要干吗了？对，我要去上学了！上学路上可真美呀，美丽的蝴蝶像一位位翩翩起舞的舞者，花儿随风飘动。
我在路上看见了松树、枫树等，黑乌鸦在路上“咿咿呀呀”的叫，还有一些同我上学的小伙伴也背着书包在路上蹦蹦跳跳的走着。
绿绿的小草和鲜花的香气飘入我的鼻子，听着喜鹊的叫声，我的心情好极了。
汽车总动员之人物介绍[配图片]
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赛车总动员之人物介绍英文名称：Lightning McQueen中文名称：麦坤人物特性：速度、激情人物介绍：Lightning McQueen 是一个速度飞快地赛车新手，他已经成为赢得Pisten Cup 冠军最年轻的赛车。
在他的脑中，只有两件事，一个是夺冠，还有就是随之而来的一切。
名誉、金钱、美女、直升机……一切都是他所梦想的。
当McQueen在一个被遗忘的叫做Radiator Springs 的小镇迷失的时候，他结识了一群新朋友，并且也让他重新考虑他的理想。
Lightning McQueen 的最高时速是322公里(200英里)；0-60MPH 加速时间4.5 秒；他是Pisten Cup Rookie of the Year ；V-8 引擎，750马力；他是95号，赞助商是Rusteze Medicat ed Bumper Ointment。
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Lightni ng McQueen 的轮胎是Lightyear (光年|莱特异)牌的，这个牌子和真实的轮胎品牌Goodyear (固特异)相呼应，而且和John Lasseter 的上一部电影《玩具总动员》的巴斯光年(Buzz Lightyear) 的名字相呼应。
Lighting McQueen 这个人物参照了Glenn McQueen ，他是2002年去世的皮克斯著名动画师。
他曾经是《玩具总动员》的动画师，还有《虫虫危机》、《玩具总动员2》以及《怪兽电力公司》的动画监督，2003年的《海底总动员》就是纪念他推出的。
最新汽车总动员之人物介绍(配图片)汇编
赛车总动员之人物介绍英文名称：Lightning McQueen中文名称：麦坤人物特性：速度、激情人物介绍：Lightning McQueen 是一个速度飞快地赛车新手，他已经成为赢得Pisten Cup 冠军最年轻的赛车。
在他的脑中，只有两件事，一个是夺冠，还有就是随之而来的一切。
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当McQueen在一个被遗忘的叫做Radiator Springs 的小镇迷失的时候，他结识了一群新朋友，并且也让他重新考虑他的理想。
Lightning McQueen 的最高时速是322公里(200英里)；0-60MPH 加速时间4.5 秒；他是Pisten Cup Rookie of the Year ；V-8 引擎，750马力；他是95号，赞助商是Rusteze Medicat ed Bumper Ointment。
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后来为了纪念《玩具总动员》(Toy Story)首映的1995年，号码改成了95。
Lightni ng McQueen 的轮胎是Lightyear (光年|莱特异)牌的，这个牌子和真实的轮胎品牌Goodyear (固特异)相呼应，而且和John Lasseter 的上一部电影《玩具总动员》的巴斯光年(Buzz Lightyear) 的名字相呼应。
Lighting McQueen 这个人物参照了Glenn McQueen ，他是2002年去世的皮克斯著名动画师。
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北师大版一年级上册数学第一单元-生活中的数-测试卷带答案(模拟题)
北师大版一年级上册数学第一单元生活中的数测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.哪个南瓜小？（）A. B.2.谁的个头最高？（）A.AB.BC.C3.看图选数。
（）A.1B.2C.3D.44.比一比, 哪个多？（）A. B.5.与同样多的一项是（）。
A.○○○○B.△△△△△C.□□□□□□6.下图中有（）个小朋友。
A.5B.6C.7二.判断题(共6题, 共12分)1.比多一个。
（）2.小动物和气球同样多。
（）3.绳1比绳2长。
（）4./和/同样多. （）5.气球和小动物同样多。
（)6.杯水比杯水少。
( )三.填空题(共6题, 共26分)1.我会比一比, 算一算。
（）比（）多（）。
（）比（）少（）。
2.数一数, 比一比。
(填同样多、多或少)和（）。
3.先数一数, 再填一填。
（1）喜羊羊有（）只, 灰太狼有（）只。
（2）喜羊羊比灰太狼多（）只。
4.看图写数。
5.说一说在图中你看到了什么, 数一数他们各有多少。
能看到（）辆汽车；（）栋房子；（）个小朋友；（）棵树；（）只小鸭子；（）盆椰子树；（）个黄瓜；（）个辣椒。
6.看图填一填。
（）最多, （）最少；（）和（）同样多。
四.作图题(共6题, 共28分)1.你会画什么, 就在右方框里面画什么, 数量要和左边的同样多。
（1）（2）2.在图的下面画△, 数量要和上图同样多.3.看图圈数。
4.在后面两组图中, 圈出与第一组图同样多的数量。
5.按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。
6.有4只小兔子, 一只小兔子要吃两根胡萝卜, 挑哪一堆比较合适？请涂色。
参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.B6.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.；；4个；；；4个2.同样多3.（1）6；3（2）34.6；10；3；85.1；1；4；5；6；2；9；106.△；□；○；四.作图题1.（1）（2）2.如图:3.如图:4.如图:5.涂一涂吧！6.。
汽车总动员之人物介绍配图片
观众对角色的喜爱及原因
角色形象：形象鲜明，各具特色，深受观众喜爱 角色性格：性格各异，特点突出，让观众产生共鸣 角色互动：与观众互动良好，让观众感受到角色的魅力 角色成长：角色在故事中不断成长，让观众有代入感
角色对观众的影响及启示
角色塑造：深入人 心的形象，激发观 众的想象力
情感共鸣：让观众 感受到角色的喜怒 哀乐，产生情感共 鸣
莎莉：美丽性感，充满魅力，勇 敢坚强
添加标题
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板牙：力大无穷，忠诚可靠，有 点呆萌
蓝天博士：智慧过人，学识渊博， 善良正直
角色背景及故事
角色背景：汽车总动员是一个虚构的世界，由各式各样的汽车角色组成， 他们拥有自己的个性、特点和故事。
角色故事：每个角色都有自己的成长历程和经历，这些经历塑造了他们的 性格和行为，也影响了他们在汽车总动员世界中的命运。
角色关系：汽车总动员中的角色关系错综复杂，他们之间有友谊、爱情、 竞争和矛盾等各种各样的关系，这些关系推动了故事的发展和情节的展开。
角色特点：每个角色都有自己独特的特点和魅力，这些特点使得角色形象 更加鲜明和立体，也使得观众更容易产生共鸣和情感投射。
角色在电影中的表现
麦昆：在比赛中表现出色，展现出卓越的驾驶技巧和竞争力 闪电：机智幽默，善于化解危机，是队伍中的智囊 板牙：憨厚可爱，力大无穷，是队伍中的力量担当 莎莉：美丽性感，拥有强大的魅力和吸引力，是队伍中的颜值担当
推动汽车产业创 新发展：汽车总 动员角色所展现 的先进科技和创 意设计，将为汽 车产业带来更多 灵感和动力，促 进产业创新发展。
添加标题
引领汽车消费潮 流：汽车总动员 角色所代表的时 尚、个性化元素， 将引领未来汽车 消费潮流，满足 消费者对于个性 化、定制化汽车
部编人教版二年级语文下学期看图写话专项课间习题含答案
部编人教版二年级语文下学期看图写话专项课间习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。
春雨沙沙，春雨沙沙。
图中的小黄狗为什么总在雨中站着？它会对小鸭子和小蜗牛说些什么呢？请在第四幅图中补充一个你想画的动物，并按顺序将这四幅图连成一个与众不同的小故事吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
假如二十年后，你成为了一名宇航员，你可以乘坐飞船遨（áo）游太空。
你想飞到哪里去？去那里干什么？还想解开哪些谜题？请接着往下写。
二十年后，我成为了一名宇航员。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
汽车总动员之人物介绍 配图片
赛车总动员之人物介绍英文名称：Lightning McQueen中文名称：麦坤人物特性：速度、激情人物介绍：Lightning McQueen 是一个速度飞快地赛车新手，他已经成为赢得 Pisten Cup 冠军最年轻的赛车。
在他的脑中，只有两件事，一个是夺冠，还有就是随之而来的一切。
名誉、金钱、美女、直升机……一切都是他所梦想的。
当 McQueen 在一个被遗忘的叫做 Radiator Springs 的小镇迷失的时候，他结识了一群新朋友，并且也让他重新考虑他的理想。
Lightning McQueen 的最高时速是322公里(200英里)；0-60MPH 加速时间 4.5 秒；他是 Pisten Cup Rookie of the Year ；V-8 引擎，750马力；他是95号，赞助商是 Rusteze Medicated Bumper Ointment。
炫车殊荣：他是最快的4轮物体，不信问问他！He's the Fastest thing on four wheels. Just ask him.酷车酷语：想知道我有多快？告诉你吧，上一个跟上我的人是一个特棒的摄影师！你知道吗：赛车总动员 | Cars | 2006 Lightning McQueen 本来的号码是57号，为了纪念导演 John Lasster 先生的出生年。
后来为了纪念《玩具总动员》(Toy Story)首映的199 5年，号码改成了95。
Lightning McQueen 的轮胎是 Lightyear (光年|莱特异)牌的，这个牌子和真实的轮胎品牌 Goodyear (固特异)相呼应，而且和 John Lasseter 的上一部电影《玩具总动员》的巴斯光年 (Buzz Lightyear) 的名字相呼应。
Lighting McQuee n 这个人物参照了 Glenn McQueen ，他是2002年去世的皮克斯着名动画师。
好玩的玩具汽车教案
好玩的玩具汽车优秀教案一、教学目标1. 认知目标：让幼儿认识和了解各种不同类型的玩具汽车，包括其颜色、形状、大小等特征。
2. 技能目标：培养幼儿的手眼协调能力和精细动作能力，通过操作玩具汽车进行各种活动。
3. 情感目标：培养幼儿对玩具汽车的兴趣和爱好，激发幼儿的好奇心和探索欲望。
二、教学内容1. 认识玩具汽车：让幼儿观察和描述各种玩具汽车的颜色、形状、大小等特征。
2. 玩具汽车分类：教幼儿将玩具汽车按照颜色、形状、大小等进行分类。
3. 玩具汽车游戏：设计各种游戏活动，让幼儿通过操作玩具汽车进行游戏，培养幼儿的手眼协调能力和精细动作能力。
三、教学方法1. 观察法：让幼儿观察和描述玩具汽车的颜色、形状、大小等特征，培养幼儿的观察能力。
2. 操作法：设计各种游戏活动，让幼儿通过操作玩具汽车进行游戏，培养幼儿的手眼协调能力和精细动作能力。
3. 互动法：鼓励幼儿之间相互交流和分享，培养幼儿的沟通能力和合作意识。
四、教学准备1. 教具：准备各种类型的玩具汽车，包括不同颜色、形状、大小等特征的汽车。
2. 游戏材料：准备玩具汽车相关的游戏材料，如停车场、道路等。
3. 环境布置：将教室布置成一个玩具汽车的主题环境，激发幼儿的兴趣和好奇心。
五、教学评价1. 认知评价：通过观察幼儿对玩具汽车的描述和分类能力，评估幼儿对玩具汽车的认识程度。
2. 技能评价：通过观察幼儿在游戏中的表现，评估幼儿的手眼协调能力和精细动作能力。
3. 情感评价：通过观察幼儿在活动中的兴趣和参与程度，评估幼儿对玩具汽车的兴趣和爱好。
六、教学步骤1. 导入：教师展示一辆玩具汽车，引起幼儿的兴趣，引导幼儿观察和描述玩具汽车的颜色、形状、大小等特征。
2. 认识玩具汽车：教师展示各种不同类型的玩具汽车，让幼儿观察和描述其特征，并引导幼儿进行分类。
3. 玩具汽车游戏：设计各种游戏活动，如“停车场”、“道路”等，让幼儿通过操作玩具汽车进行游戏，培养幼儿的手眼协调能力和精细动作能力。
二年级上册数学专项练习题应用题解答问题(及答案)50(2)
二年级上册数学专项练习题应用题解答问题(及答案)50(2)一、二年级数学上册应用题解答题1．学校合唱队有男生25人，女生比男生多5人。
（1）女生有多少人？（2）合唱队一共有多少人？2．运来的黄瓜有多少箱？口答：运来的黄瓜有□箱。
3．小兔和兔妈妈一共拔了多少根胡萝卜？回答：小兔和兔妈妈一共拔了□根胡萝卜。
4．书店一共进了80本《十万个为什么》，上周卖了22本，这周卖了38本，还剩多少本？5．小英看一本82页的故事书，第一天看了36页，第二天看了38页，再看多少页才能看完？6．“六一”儿童节，光明小学二年级一班的小朋友开展了“我是环保小卫士”活动，他们分三组收集易拉罐。
口答：三组收集了□个。
7．一年级和二年级一共领了80棵树苗。
一年级种了25棵，二年级种了37棵。
剩下多少棵没种？8．商店一周年店庆搞促销，满90元减10元，妈妈买一个台灯和一个吹风机要花多少元？34元 59元9．射门比赛。
明明射进多少个球？10．玩具店里的玩具小汽车有4个轮子，三轮车有3个轮子，自行车有2个轮子。
（1）5辆三轮车共有多少个轮子？（2）3辆小汽车和1辆三轮车共有多少个轮子？11．丽丽看一本故事书，第一天看了15页，第二天比第一天少看6页，两天一共看了多少页？12．A．字典每本9元 B．钢笔每支6元 C．篮球每个47元（1）买8支钢笔要多少钱？答：买8支钢笔要（）元钱。
（2）买3本字典和1个篮球，70元够吗？（先列式计算，再在合适的答案后面打√）答：够，不够13．站队啦！（1）男生有多少人？（2）女生有多少人？14．15．小明和小红、小刚、小亮3个朋友一起去公园玩，儿童票是每张5元，他们一共需要多少钱？16．购物。
（1）买6根跳绳和一个文具盒，一共需要多少钱？口答：一共需要________元钱。
（2）请你再提出一个数学问题。
17．刘奶奶家养了两种不同的鸡。
一种有3只，另一种有6只。
还养了3种兔子，每种有6只。
刘奶奶家养的鸡和兔子一共有多少只？口答：刘奶奶家养的鸡和兔子一共有□只。
汽车总动员之人物介绍(配图片)
赛车总动员之人物介绍英文名称：Lightning McQueen中文名称：麦坤人物特性：速度、激情人物介绍：Lightning McQueen 是一个速度飞快地赛车新手，他已经成为赢得Pisten Cup 冠军最年轻的赛车。
在他的脑中，只有两件事，一个是夺冠，还有就是随之而来的一切。
名誉、金钱、美女、直升机……一切都是他所梦想的。
当McQueen在一个被遗忘的叫做Radiator Springs 的小镇迷失的时候，他结识了一群新朋友，并且也让他重新考虑他的理想。
Lightning McQueen 的最高时速是322公里(200英里)；0-60MPH 加速时间4.5 秒；他是Pisten Cup Rookie of the Year ；V-8 引擎，750马力；他是95号，赞助商是Rusteze Medicat ed Bumper Ointment。
炫车殊荣：他是最快的4轮物体，不信问问他！He's the Fastest thing on f our wheels. Just ask him.酷车酷语：想知道我有多快？告诉你吧，上一个跟上我的人是一个特棒的摄影师！你知道吗：赛车总动员| Cars | 2006 Lightning McQueen 本来的号码是57号，为了纪念导演John Las ster 先生的出生年。
后来为了纪念《玩具总动员》(Toy Story)首映的1995年，号码改成了95。
Lightni ng McQueen 的轮胎是Lightyear (光年|莱特异)牌的，这个牌子和真实的轮胎品牌Goodyear (固特异)相呼应，而且和John Lasseter 的上一部电影《玩具总动员》的巴斯光年(Buzz Lightyear) 的名字相呼应。
Lighting McQueen 这个人物参照了Glenn McQueen ，他是2002年去世的皮克斯著名动画师。
他曾经是《玩具总动员》的动画师，还有《虫虫危机》、《玩具总动员2》以及《怪兽电力公司》的动画监督，2003年的《海底总动员》就是纪念他推出的。