2011年秋五年级语文第三周周练试卷
五年级下册语文试题-第三周测试卷 (含答案)
一、基础训练1.给划线字选择正确的读音竹篙________（gāo gǎo）停棹________（zhào zào）翁媪________（ǎo ǎi）清平乐________（yuèlè）亡________赖（wú wáng）剥________落（bōbāo）2.看拼音，写汉字xièzhān shǎjǔjué________煤________帽________子 ________móǎo tuòròng páo沙________ 棉________ ________ ________子3.辨字组词碎________ 媚________ 牧________醉________ 眉________ 收________衰________ 篙________ 棹________蓑________ 蒿________ 掉________4.给划线的字（词）选择正确的解释（1）笛弄晚风三四声________①笛声逗弄晚风；②牧童的笛声在晚风中时续时断，随风飘扬。
（2）冒着热气________①向外透，向上升；②不顾（3）重临心头________①对着；②来到5.在横线上填入恰当的词语________的态度 ________的脚掌 ________的烟________的空气 ________的声音 ________的步伐二、能力提升6.按要求写句子①我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改为陈述句）②骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。
（缩句）③我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。
（改为双重否定句）④妈妈说：“小明，今天晚上我要加班，你要照顾好自己。
”（改为陈述句）7.根据课文内容填空。
（1）《清平乐·村居》的作者是________代爱国词人________。
“清平乐”是________，“村居”是________。
五年级语文下册周周练3
五年级语文周周练（三）班级：姓名：得分：一、看拼音写词。
bǔcháng chún hòu héng li áng xuán xūdǔbǒ（）（）（）（）（）qīng chè（）（bāo guǒ）（shèng dàn）xián（jìng）（chàn dǒu）二、辨字组词。
衡（街（衙（）））檐（瞻（赡（）））黯（暗（喑（）））垫（）折（）惭（）热（）拆（）渐（）势（）逝（）斩（）三、成语增补。
如（）如醉浮想（）翩流光（）（）不求（）解（）肠挂肚悲（）离合千篇（大（不言而（）（）身手））五（）绚丽千里松鹅毛、（）四、用以下词语造句。
文静：内疚：凯旋：黯淡无光：所剩无几：3五、本单元学习了几篇课文、你从中学会了哪些为人办事的道理、请起码写条有必定真理性的句子。
（可用原文、也可用自己的语言）多写一句加 2 分。
六、按要求写句子。
1、小妹妹众说纷纭地乱嚷起来。
改病句：2、我们沉醉在亲手采摘果实的欢愉中。
缩句：3、我凝视着雕塑。
扩句：4、王丽说：“我最喜爱的故事是《卖火柴的小女孩》。
”改为第三人称转述：七、古代四大名著是哪些？请分别举出此中的人物名 3 个。
人教版小学五年级语文下册周末作业试卷 三
人教版小学五年级语文下册周末作业试卷三班级：姓名：学号：（试卷60分钟，满分为100分）题一二三四五六七八九总分号得分同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、基础练习（每题6分，共计60分）1、请读例句，注意带点的字，然后仿照写句句子，相信你一定行！2、你写的字一定不错，能不能展示一下？根据拼音写词语。
3、看拼音写词语4、给下面的短文加上标点。
一年年过去了橄榄坝慢慢变了样一片片整齐的竹楼竹楼周围是数不清的竹丛和果树有芒果木瓜荔枝椰子柚子芭蕉一树树一枝枝挂满了累累的果实远处是葱葱郁郁的树林成群的牲畜金黄的稻田到处是欣欣向荣的景象七、按要求把成语填补完整。
5、看拼音写词语。
6、默写课文有关内容7、判断下列说法是否正确，对的画“√”错的画“×”。
8、看拼音写词语。
9、看拼音写词语10、看拼音，写字词。
二、阅读与理解（共20分）1、阅读短文，完成练习。
阅读《赤壁之战》片段，回答问题。
这一天，东南风很急，江面上波浪滔天。
曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说：“江南隐隐约约有些船帆，趁着东南风向北岸驶来。
”曹操定睛一看，果然有一队帆船向北岸驶来，不一会儿已经来到江心，船头的大旗上分明写着一个“黄”字。
曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。
”不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共二十条，公同了màn（）子zhē（）着，里面不是兵士，也不是粮食，而是芦苇，上面铺着火xiāo（）．liú（）huáng（），还有几条小船拴在大船后面。
黄盖的船把帆扬足，快得像离弦的箭。
周瑜带着兵船跟在后面。
曹操只道是黄盖来投降了，高兴还来不及，哪儿想到防备。
黄盖的船离曹操的船队不到二里了，黄盖叫兵士把二十芦苇一齐点火，大家上了小船，解了lǎn（）绳，让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。
曹操的战船被铁索连着，没法散开，一下子都着了火。
火又窜上岸去，岸上的兵马营也烧了起来。
小学五年级语文下册第三次月考摸底考试及答案(二篇)
小学五年级语文下册第三次月考摸底考试及答案(二篇)目录：小学五年级语文下册第三次月考摸底考试及答案一小学五年级语文下册第三次月考标准测试卷及答案二小学年级语文下册第次月考摸底考试及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）bào kǎo xīn téng táng guǒ qǐ dí péi jià（_________）（_________）（__________）（________）（_________）bì yè shǔ tiān zhěn biān dīng xié zhǐ xiè（_________）（_________）（___________）（________）（________）二、比一比，再组词。
（10分）殉（_________）侨（_________）沮（_________）瞻（_________）询（_________）娇（_________）阻（_________）檐（_________）慢（_________）瑰（_________）铸（_________）拢（_________）蔓（_________）愧（_________）踌（_________）笼（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）然（_____）味（____）接不（____）一（____）半（____）内（____）外（_____）兵（____）马（____）失（____）落（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）必须必需1、这是我们学习的（_____）品。
2、鲸隔一段时间（______）呼吸一次。
因为…所以… 虽然…但是…3、（______）那些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性，（______）中华民族成为拥有诗歌传统的民族。
五年级语文周周测(第三周)(含答案)
周周测（第三周）一、单选题(共5道，每道2分)1.《泊船瓜洲》中诗人离开家乡的时间是( )A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：A解题思路：“春风又绿江南岸”试题难度：三颗星知识点：诗文理解2.《长歌行》中“少壮不努力，老大徒伤悲”的“老大”是什么意思( )A.兄弟姊妹中的年长者B.领袖、领导者C.年老D.很大，非常答案：C解题思路：本题考查名句默写。
以上各个选项都是“老大”的意思，在这里指年老，如：少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》少小离家老大回。
——唐•贺知章《回乡偶书》老大嫁作商人妇。
——唐•白居易《琵琶行(并序)》试题难度：三颗星知识点：词语释义3.下列选项中关于《题西林壁》理解不正确的一项是( )A.苏轼赴任途中游览庐山,写下了若干首庐山记游诗，《题西林壁》是游观庐山后的总结。
B.开头两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，想象游山所见的风景。
C.后两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，有着丰富的内涵：由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；当局者迷，旁观者清。
D.苏轼没有具体、细致地描写庐山的景色，而是概括游览庐山的总印象，从中揭发一种生活哲理来启发读者的思考和领悟。
答案：B解题思路：本题考查对诗歌的理解和掌握。
B选项中实写庐山景色，前两句描述了庐山不同的形态变化。
庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝；侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。
从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的山色和气势又中不相同。
试题难度：三颗星知识点：诗文理解4.下列对《己亥杂诗（其五）》的理解和分析有误的一项是( )A.头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限离愁感慨中也流露出了豪放洒脱的气概。
B.后两句以落花为喻，表明自己仍然关怀国家人民的心志。
C.诗人用“落红”说诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
D.这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。
五年级语文第三周试卷
射阳外国语学校五年级语文第三周周练命题人：邵建梅审核人：卞国林亲爱的同学们，一周的时间眨眼即过，但我相信你的收获一定是丰硕的。
这张试卷可是对你学习成果的一次检阅哟！请你认真审题，细心作答！一、看拼音，写汉字。
déliàn lìzhèn xū( )育锻( ) 激( ) ( )撼( )要( )意熟( ) 经( ) ( )定( )知二、按要求写词语。
1、戛然而止( )然开朗( )然大悟( )然( )( )2、娓娓动听( )( )欲试( )( )日上_________________3、专心致志同义词_________________ _________________三、在原句上修改病句。
1、通过改革开放，使我们的生活有了很大改善。
2、言行不一致的人是一种很坏的风气。
3、清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
4、我国有世界上所没有的万里长城。
四、根据课文内容回答问题。
1、在《师恩难忘》中，作者____________(谁)发出了这样的感叹：“十年树木，____________。
老师的____________，我终生难忘!”正是有了田老师的启蒙教育，才使作者，我们可以这样称赞田老师：“春蚕到死丝方尽，________________________。
”2、《陶校长的演讲》是校长给同学们作的一次演讲，课文是一篇____________，按照___________的结构安排材料。
在演讲中，他给大家谈了四个问题，叫做“__________”，是让同学们在___________、___________、___________、___________各方面有长足的进步。
文章中，有许多包涵哲理的句子：①因为是生命之本，有了__________________，我们才有本钱去，实现。
②学问是一切___________的________。
③要想自己的学问有进步，就要，就要有__。
小学五年级语文第三周试卷答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是：A. 灵巧（liáng qiǎo）B. 欣赏（xīn shǎng）C. 舒适（shū shì）D. 搬运（bān yùn）答案：C2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 小明跑步像飞一样快。
B. 那朵花真美，像个小太阳。
C. 天上的星星一闪一闪的，好像在眨眼睛。
D. 我喜欢读书，就像鱼儿喜欢水一样。
答案：B3. 下列词语中，不属于量词的是：A. 个B. 张C. 瓶D. 头答案：D4. 下列句子中，语序错误的是：A. 我今天作业写完了，可以去玩了。
B. 这个苹果很甜，你吃一个吧。
C. 我们学校的环境很优美，老师很负责。
D. 我喜欢画画，也喜欢音乐。
答案：C5. 下列词语中，与“静悄悄”意思相近的是：A. 静寂寂B. 静悄悄C. 静悄悄D. 静悄悄答案：A6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 雨水像丝线一样细。
B. 太阳公公露出了笑脸。
C. 风儿吹得树叶沙沙作响。
D. 月亮像一个大玉盘。
答案：B7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
B. 我喜欢画画，喜欢音乐，喜欢读书。
C. 这本书很厚，很重，很漂亮。
D. 天上的星星，地上的花朵，都是大自然的杰作。
答案：A8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 这本书厚得像砖头。
B. 我喜欢唱歌，唱得很好听。
C. 这条河宽得像大海。
D. 她的眼睛很大，像两颗星星。
答案：C9. 下列词语中，不属于形容词的是：A. 高兴B. 高大C. 快乐D. 小明答案：D10. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是：A. 这本书这么厚，你怎么看完的？B. 你看，那个小男孩多可爱啊！C. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了，多美啊！D. 我喜欢画画，你喜欢吗？答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. “一叶扁舟”中的“扁”字是（）字。
部编版五年级语文上册第三周周练
第三周周练习题一、知识积累。
(42分)1．看拼音，写词语。
(6分)lǎn duòpíng héng yìlùn( ) ( ) ( )diǎn lǐfùjīng qǐng zuì( ) ( )2．用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4分)间隔（jiàn jiān）丞相（xiāng xiàng）强迫（qiáng qiǎng）划分（huàhuá）3．把下列词语补充完整。
(6分)人影（）（）理（）当（）无价（）（）绝（）不（）难以（）（）（）能生（）4．选词填空。
(4分)抵御抵制(1)大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了（）秦兵的准备。
(2)我们应该联合起来()不正之风。
联结联接(3)画一条直线把这两点（）起来。
(4)两条铁路在何处（）？5．按要求完成练习。
(6分)(1)如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
（用加点词语造句）_______________________________________________________(2)人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。
（使用例句的说明方法造句）_______________________________________________________6．乱句排序。
(4分)()如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
()搭石，构成了家乡的一道风景。
() 上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
()秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
7．日积月累。
(8分)(1)_______________，一日难再晨。
及时当勉励，______________。
（2）_________，白了少年头，________。
五年级语文第三单元测试卷【含答案】
五年级语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“三点水”结构的字？A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 高兴B. 红色C. 大小D. 快乐4. 下列哪个句子是正确的？A. 我昨天去图书馆借了一本书。
B. 我昨天去图书馆借了一本书。
C. 我昨天去图书馆借了一本书。
D. 我昨天去图书馆借了一本书。
5. 下列哪个词是表示方位的词？A. 上B. 下C. 前D. 后二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》是出自《三国演义》的故事。
（）2. “床前明月光，疑是地上霜”是李白的诗句。
（）3. “一去二三里，烟村四五家”是王之涣的诗句。
（）4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是杜甫的诗句。
（）5. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是白居易的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “海内存知己，天涯若比邻”是______的诗句。
2. “欲穷千里目，更上一层楼”是______的诗句。
3. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是______的诗句。
4. “举头望明月，低头思故乡”是______的诗句。
5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是______的诗句。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请简述《将相和》的故事情节。
3. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的关系。
4. 请简述《西游记》中的孙悟空和大闹天宫的故事情节。
5. 请简述《水浒传》中的武松和景阳冈打虎的故事情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请写出一句形容春天的诗句。
2. 请写出一句形容夏天的诗句。
3. 请写出一句形容秋天的诗句。
4. 请写出一句形容冬天的诗句。
5. 请写出一句形容友谊的诗句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《静夜思》这首诗的主题和意境。
五年级语文第三次周测试卷
第三次周测卷班级姓名分数一、读拼音，写词语。
他dùjì()小亮的才干，sīzì（）逼迫小亮立下一定要完成任务的jūn lìng zhuàng（）。
但小亮shén jīmiào suàn（），先他请来了cáo () 老师。
在老师的帮助下，轻松地完成了任务。
二、给加粗的字选择正确的读音打√。
妒忌(yǐjì)幔(màn wàn)子都督(dūdōu) 水寨(zhài zài) 丞(chéng céng)相呐喊(nèi nà) 调(tiáo diào)度咆哮（páo bāo）血泊（bó pó ）三、比一比，再组词。
诸() 虚()妙()都()虑()沙()著( )虎()炒()四、根据课文填空。
1.《草船借箭》节选自《》，作者是（）。
2.草船借箭的起因是；草船借箭准备是；草船借箭的过程是；草船借箭的结果是。
一、读拼音，写词语。
王五又jī（）又渴，便走进路边茶馆。
茶馆里人人议论官fǔ（）张贴的bǎng（）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（）。
王五想，要是有壮士能赤手空quán（）打死老虎，就好了。
二、填上恰当的关联词。
1.酒家道：“我家的酒（）是村里的酒，（）比得上老酒的滋味。
”2.酒家（）说（）摇着头，走进店里去了。
三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛．了满满一碗酒。
（）2.你如何．．不肯卖酒与我吃？（）3.这时候天快晚了，你还过冈，枉．送了自家性命？（）4.请勿．自误。
（）四、按课文内容填空。
1.本文重点讲了武松（）和（）这两个故事情节，分别可以看出武松（）和（）的性格特点。
2.《游子吟》代，作者是慈母手中线，，临行密密缝，，报得三春晖。
小学五年级语文下册第三次月考摸底测试及答案(三篇)
小学五年级语文下册第三次月考摸底测试及答案(三篇)目录：小学五年级语文下册第三次月考摸底测试及答案一小学五年级语文下册第三次月考摸底考试及答案二小学五年级语文下册第三次月考标准测试卷及答案三小学五年级语文下册第三次月考摸底测试及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）chóu láo bēng tā fā shì jìng ài（__________）（__________）（__________）（__________）dǎ liè zāi nàn fú zhe yán chí（__________）（__________）（__________）（__________）二、比一比，再组词。
（10分）滤（）肚（）肺（）矮（）苔（）虑（）杜（）沛（）矫（）答（）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（_____）之（_____）绝口（_____）（_____）理直（____）（____）客客（_____）（_____）（_____）无不（_____）（____）无不（____）（_____）（_____）请罪同心（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以…… 虽然……但是…… 只有……才……无论……都…… 与其……不如…… 不是……就是……如果……就……1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。
2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精神。
3、星期天，我和小王总是见面的，（______）我去找她，（______）她来找我。
4、（______）这部电影太感人，（______）我打算再看一遍。
5、（______）站得高，（______）能看得远。
五、按要求写句子。
五年级上册语文周考卷(三)答案
五年级上册语文周考卷(三)答案1、1肖像描写即描写人物的外貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度等。
[判断题] *对(正确答案)错2、1老刘庆祝生日，对好友说：“明天是我的生日，特邀请你来贵府一叙，你不会拒绝吧？”他这样表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错3、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
修辞格是（）[单选题] *夸张夸张拟人比喻(正确答案)4、43. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．一家研究机构的调查结果显示，大约50%左右的人患有“手机依赖症”。
B．能否帮助孩子们树立正确的价值观，是他们形成良好人生观的关键。
C．近日，神舟十三号宇航员在中国空间站为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。
(正确答案)D．通过“文明学校”创建活动，使每个同学的文明意识显著增强。
5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò6、1《红楼梦》中“腹内原来草莽潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是贾宝玉。
[判断题] *对(正确答案)错7、21. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．临近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
B．中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。
C．我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，促进经济转型。
(正确答案)D．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。
8、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、外甥（shēn）窘迫（jiǒng）刮痧（shā）秩序（zhì）B、筹划（chóu）供给（gěi）家谱（pǔ）惦记（diàn）C、蛮横（hèng）拥挤不堪（kān）发愣（lèng）济南（jǐ）(正确答案)D、私塾（shú）廿三（niàn）丧事（sāng）撮土（chuō）9、下列各句中，加括号词语使用不恰当的一项是（）[单选题] *A.中国人历来把家人团圆，共享（天伦之乐）看得极其珍贵。
部编五年级下册语文周周练之第三周周末练习
五年级语文第三周周末练习（2020.4.20）一、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。
(3分)A.周瑜．(yú)水寨．(zài)都督．(dū)B.血泊．(pō)铁锤．(chuí)恰．好(qià)C.弓弩．手(lǔ)胸膛．(táng)镌．刻(juān)D.踉跄．(qiàng)山涧．(jiàn)猿．猴(yún)二、结合语境写字词。
(8分)1.诸葛亮带上lǔ()肃,坐在船上,让士兵léi gǔ()nà()喊。
因为cáo()操生性多疑,所以命令士兵放箭。
2.武松看完bǎng()文,tuō()着一根梢棒,来到了景阳gāng()。
武松与jī è()的老虎搏斗,最终打死猛虎。
三、读句子,完成词语练习。
(6分)1.读“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清”这句话时,我想到了形容看不清的四字词语: 、和。
2.读“一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍”这句话时,我想到了描写天气炎热的四字词语: 、和。
四、选择题。
(18分)1.根据意思选择词语。
(填序号)(3分)A.客舍B.郎中C.店家D.印信E.墨客F.榜文(1)政府机关的各种印章。
( )(2)中医医生。
( )(3)旅馆;供旅客住宿的房屋。
( )(4)旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。
( )(5)店铺里的店员。
( )(6)公告、告示。
( )2.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )。
(3分)A.但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。
请勿自误．．．．。
(请勿自误:请不要使自己受伤。
)B.石猴喜不自胜．．．．,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。
(喜不自胜:因为胜利了,所以非常高兴。
)C.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算．．．．,我真比不上他!”(神机妙算:形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略)D.说着,有丫头来请吃饭,大家方散．．。
五年级下册语文试题-第三周测试卷 人教新课标
人教版（新课程标准）五年级下册语文第三周测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.给划线字选择正确的读音竹篙________（gāo gǎo）停棹________（zhào zào）翁媪________（ǎoǎi）清平乐________（yuèlè）亡________赖（wú wáng）剥________落（bōbāo）2.看拼音，写汉字xièzhān shǎjǔjué________煤________帽________子 ________móǎo tuòròng páo沙________ 棉________ ________ ________子3.辨字组词碎________ 媚________ 牧________醉________ 眉________ 收________衰________ 篙________ 棹________蓑________ 蒿________ 掉________4.给划线的字（词）选择正确的解释（1）笛弄晚风三四声________①笛声逗弄晚风；②牧童的笛声在晚风中时续时断，随风飘扬。
（2）冒着热气________①向外透，向上升；②不顾（3）重临心头________①对着；②来到5.在横线上填入恰当的词语________的态度 ________的脚掌 ________的烟________的空气 ________的声音 ________的步伐二、能力提升6.按要求写句子①我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改为陈述句）②骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。
（缩句）③我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。
（改为双重否定句）④妈妈说：“小明，今天晚上我要加班，你要照顾好自己。
”（改为陈述句）7.根据课文内容填空。
（1）《清平乐·村居》的作者是________代爱国词人________。
北师大版五年级语文下册周周练3
五年级语文周周练（三）
班级：姓名：得分：
一、看拼音写词。
bǔcháng chún hòu héng liáng xuán xūdǔbǒ（）（）（）（）（）qīng chèbāo guǒshèng dàn xián jìng chàn dǒu
（）（）（）（）（）二、辨字组词。
衡（）檐（）黯（）
街（）瞻（）暗（）
衙（）赡（）喑（）
垫（）折（）惭（）
热（）拆（）渐（）
势（）逝（）斩（）三、成语补充。
如（）如醉不求（）解千篇（）（）
浮想（）翩（）肠挂肚大（）身手
流光（）（）悲（）离合不言而（）
五（）缤纷千里松鹅毛，（）
四、用下列词语造句。
娴静：
愧疚：
凯旋：
暗淡无光：
所剩无几：
五、本单元学习了几篇课文，你从中学会了哪些为人处事的道理，请至少写3条有一定哲理性的句子。
（可用原文，也可用自己的语言）多写一句加2分。
六、按要求写句子。
1、小妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。
改病句：
2、我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。
缩句：
3、我注视着雕塑。
扩句：
4、王丽说：“我最喜欢的故事是《卖火柴的小女孩》。
”
改为第三人称转述：
七、古代四大名着是哪些请分别举出其中的人物名3个。
五年级下册语文试题-第三周测试卷 人教新课标(含答案)
人教版（新课程标准）五年级下册语文第三周测试卷一、基础训练1.给划线字选择正确的读音竹篙________（gāo gǎo）停棹________（zhào zào）翁媪________（ǎoǎi）清平乐________（yuèlè）亡________赖（wúwáng）剥________落（bōbāo）2.看拼音，写汉字xièzhān shǎjǔjué________煤________帽________子________páomóǎo tuòròng沙________棉________________________子3.辨字组词碎________媚________牧________醉________眉________收________衰________篙________棹________蓑________蒿________掉________4.给划线的字（词）选择正确的解释（1）笛弄晚风三四声________①笛声逗弄晚风；②牧童的笛声在晚风中时续时断，随风飘扬。
（2）冒着热气________①向外透，向上升；②不顾（3）重临心头________①对着；②来到5.在横线上填入恰当的词语________的态度________的脚掌________的烟________的空气________的声音________的步伐二、能力提升6.按要求写句子①我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改为陈述句）②骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。
（缩句）③我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。
（改为双重否定句）④妈妈说：“小明，今天晚上我要加班，你要照顾好自己。
”（改为陈述句）7.根据课文内容填空。
（1）《清平乐·村居》的作者是________代爱国词人________。
“清平乐”是________，“村居”是________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2011年秋五年级语文第三周周练试卷
班级姓名学号
一、看拼音，写词语。
miáo huìxiāng jùbǎo lǎn zòng héng rúdòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diàn táng zémàlājīfǎng zhīcāng jìn
三、选词填空。
1、洋溢弥漫繁茂绚丽明媚芬芳
空气（）色彩（）阳光（）
热情（）枝叶（）大雾（）2、因为为了由于于是
（1）（）揭开金蝉脱壳的秘密，我躲在一个枝丫后面，聚精会神地盯着这只蝉虫。
（2）以后每次放鸭，法布尔仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，躲起来偷偷地玩，（）他对昆虫实在太迷恋了。
（3）（）这种似蛇非蛇的小动物会变出各种颜色，人们就叫它“变色龙”。
（4）听说“变色龙”数量不多，（）我们把它放回了原始森林。
四、把词语补充完整，再用带点的词语造句。
兴致（）（）绘（）绘（）（）精（）神（）相（）露五彩（）（）枝（）叶（）（）手（）脚依依（）（）名（）其（）造句：
1、
2、
五、选择歇后语填空（将序号写在横线上）
（1）八仙过海——各显神通（2）姜太公钓鱼——愿者上钩（3）千里送鹅毛——礼轻情意重（4）铁杵磨成针——功到自然成
（5）高射炮打蚊子——小题大做（6）竹篮子打水——一场空1、在才艺展示会上，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴，有的绘画……真是。
2、新年到了，转学到千里之外的王小琴给我寄来了一张精美的贺卡，这真是
，让我激动不已。
3、读书而不去思考和运用，结果只能是。
4、李时珍经过二十多年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；爱迪生终身奋斗不息，成为伟大的发明家……他们的经历告诉了我们一个道理：。
六、整理句序。
（在括号里写上序号）
（）我猜想：它一定是要我落在我的草帽上，它一定是把我的草帽当成了一间小草房尖尖
的屋顶吧！
（）下了一阵雨以后，太阳又出来了。
（）它一点儿也不怕我。
它追着我。
我好像还听到了它扇动翅膀的声音。
（）我停住脚步。
我在草帽下微笑着。
我等待着它落在我尖尖的草帽上。
（）我眯着眼睛看它飞来飞去。
（）唉，可惜它飞走了。
（）我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔，它的翅膀亮得像镀上了一层金子。
（）我又想：它一定是没有看见我的微笑，要不然，它准会又飞回来，落在我尖尖的小草
帽上。
七、动脑筋，把话说得好一些。
1、说得具体些。
天空撒开云锦。
2、说得生动、形象些。
纺织娘在花丛里叫着。
八、填空。
1、祖国敞开了，给孩子一片。
去吧，去呼吸山水间，去吧，去打开大自然。
让的眼睛，去发现，。
用
的色彩，去描绘、。
2、后人在为法布尔建造塑像时，把两个布袋做得，好像里面塞满了，这是因为。
九、阅读短文，答题。
绿叶
我的故乡有一片好大好大的树林。
每当春风拂拭着大地，故乡的树叶就绿了，绿得发亮，绿得透明，绿得纯净，绿得像春姑娘一样多情。
我捧着一颗稚气的童心，扑入绿叶的怀抱，在绿叶宽厚的胸怀里，撒娇、嬉戏、聘聘。
绿叶以她的生命和心血，沐浴着多少少男少女。
一天，我悄悄问妈妈：“树叶为什么变绿呀？”
“就因为人们需要绿吧！”
是啊，人们需要绿，那我为什么不变成一片绿叶呢？于是，当故乡的绿叶刚刚诞生，我就把希望悄悄地掺进绿叶里。
在绿叶的胸怀里，我是多么的好奇呀！
“绿叶为什么那么多呀？”
“就因为更多的小树要在绿叶下乘凉！”
“她为什么自己晒太阳呀？”
“因为这样才能使小树茁壮成长！”
故乡的树叶绿了，故乡的小树也慢慢地长大了。
妈妈说：“慢慢地，绿叶就会变黄了，坠落，化为泥土。
”
秋天近了，果然，绿叶变黄了，我也伤心地哭了。
妈妈安慰我，又无可奈何地说：“唉！小树需要肥，绿叶就化为肥了。
”
不，不，它还没有尝够水露温馨，它不能过早地逝去。
然而，为了明年的绿叶，它又不能不牺牲。
看来，只有小树长大了，故乡才会成为一片绿地。
我说：“我要成为一片绿叶！”
妈妈说：“你们的刘老师不就是大树上的一片绿叶吗？为了你们成为绿叶，他牺牲了过多的自我。
”
我觉得妈妈的话很有道理。
的确，刘老师是绿叶，然而，其他的老师不也是绿叶么？
所有为人类做出贡献的人，同样是一片深情的绿叶。
哦，我的故乡有好多好多的树，树上有好多好多的绿叶。
1、填空。
（1）每当春风拂拭着大地，故乡的树叶就绿了，绿得，绿得，绿得，绿得。
文章运用了和
的手法赞美了绿叶外表的美。
（2）小树要在绿叶下乘凉，绿叶就；小树要茁壮成长，绿叶就
；小树需要肥料，绿叶就。
短文通过妈妈和“我”的一问一答，展示了绿叶的高尚品格。
（3）“我要成为一片绿叶！”这句话的意思是：
；
“所有为人类做出贡献的人，同样是一片深情的绿叶”，这是因为。
（4）作者赞美深情的绿叶，实际上是在赞美。
这是运用了借喻的写作方法。
2、用“”画出文中前后呼应的语句，说说作者这样写是为了什么。
十、作文。
题目：我是一个迷
[提示与要求]
1、在横线上填上合适的词语，将题目补充完整。
2、交代着迷的原因，选取具体事例说明自己怎样着迷。
3、表达真情实感。