植物野外实习心得体会

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野外实习报告心得体会(精选6篇)

野外实习报告心得体会(精选6篇)

野外实习报告心得体会(精选6篇)野外实习报告心得体会篇1作为一名生物科学专业的学生,终于在学习了两年的理论知识后迎来了早有所耳闻的野外实习。

充斥在我耳边的野外实习是老师口中这会是我们大学最难忘的时光,是学姐学长口中的痛并快乐着,是其他专业的惊叹与羡慕。

而浮现在我脑海中的野外实习是柴米油盐酱醋,是植物,动物,是一次充满未知的跟团旅行。

而在真正的出发前与我相伴的只是在等待中憧憬,在憧憬中害怕。

当然除了思想上的准备,每一次的行动也必然伴随着前期的准备工作。

而我们也会在实验室为我们一周的野外实习做一些必要的准备工作。

比如捕捉昆虫的工具,裁剪植物的工具以及收集昆虫的工具。

于是剪纸,折纸类似于这样的手工似乎也成了我们的必修课。

而以十个人作为一组的我们开始了这样的第一次合作,怎样的分工?达成一致的观点,充分发挥每一个人的价值等问题在今天有了第一次的摩擦。

而这些问题将会是我们接下来一周都要去考量面对的问题。

.6.17早上,我们出发了。

天空不似昨日的晴空万里,而是下着牛毛细雨。

就像我们也并不都是喜笑颜开,也有眉头紧蹙或面无表情的。

比如我,这个从大山里走出来的我早已领会到山上的日子并没有我们想象中的那么精彩。

于我而言,这次出行最大的不同应该是我们是以一个集体的方式。

以前出行的我只会检查自己的物品是否都在?而此次同坐在一辆车上的我们每一次的停靠休息,每一次的再次出发我都习惯看看身边的他们还在吗?老师也会反复确认人是否都到齐了。

也许这就是个体和集体的区别。

车子行驶在弯弯延延的路上,翻过一座又一座的山,驶过一座又一座的桥,路过一个又一个的村庄小镇。

正如同我的思绪连绵起伏又跳跃不断。

在憧憬中入梦,又在梦中醒来。

在安静中开始谈话,又在谈话中开始安静。

不知道是期待让时间变得更长,还是时间本来就很长让期待变得更多。

终止这一切的便是我们真正的到达。

真正的到达便意味着开始。

而所有在憧憬中的未知也会一一揭晓。

似乎我们都很满意这样的住宿,清幽的环境,伴随着鸟叫虫鸣以及雨打在树叶上唰唰的声音。

植物学实习心得体会(共7篇)

植物学实习心得体会(共7篇)

篇一:植物学实习心得体会植物学实习心得体会起初对实习没抱有太大的热情,因为去外面实习必然要乘车,而我晕车,是特晕的那种,见到车就想吐。

第一天清早乘车去鹫峰,车子走得可真慢呀,尤其是在盘山公路上蜿蜒蛇形时,我感觉我的胃都要出来了,我真的想跳车啦。

但是下车稍作休整之后,我顿时被鹫峰迷人的景色深深地吸引住了。

平缓的山坡处处散发着绿的生机,迷人的花香沁人心脾,我还没来得及驻足欣赏,老师就带着大队人马浩浩汤汤席卷过来了。

我这才意识到此次实习不是出来游山玩水的,于是只能打起精神,掏出纸笔,追随人流而去。

山上的植物可真多呀,我一生也没见过这么多植物,更何况需要一一辨认。

但是环顾四周,一个个同学如狼似虎,见到植物就挖,发现新的植株就抢,这场面近乎疯狂,我也等不及啦,拿起剪刀加入到第一波扫荡队伍中,所过之处,植株欲哭无泪呀,高大的乔木尚能自保,矮小伏地的要么被搜挖枯竭,要么惨遭践踏蹂躏,毕竟两个班五六十人呢,其破坏力真的不容小觑呀。

老师寓教于乐,同学们对这也乐此不疲。

整个过程中,我基本做到了认真听从老师指导,细心辨认植物、采集标本,留心做记录,生怕记漏、记错任何一个种名儿,遇到特别的植株与同学相互讨论,解决不了的问题及时请教老师。

利用午饭间隙,将采集好的植物压成标本,并记好实习日记。

第一天收获颇丰,我认识了116种植物,了解了部分植物的用途,譬如唇形科的益母草、北京黄芪,景天科的景天三七具有药用价值,而壳斗科的栓皮栎树干竟可以做暖壶塞子,最为有趣的是木兰科的鹅掌楸,也叫马褂木,它的叶子可以用来写情书,多么浪漫呀。

这次实习给我提供了一个近距离接触大自然的机会,我通过对植物的辨认,了解植物的科属特征,进而加强巩固了课本上的理论知识,我深切感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”其中滋味。

第一天的实习是难忘的,用心学到的东西将使我终身受用。

实习也对大家的体力与团队协作力提出了一个很大的挑战,如果第一天的实习用“累”来概括,那么第二天的实习就应是疲惫了。

植物野外实习报告(精选3篇)

植物野外实习报告(精选3篇)

植物野外实习报告(精选3篇)植物野外篇120____年5月22日早上,我们专业准备前往深圳大亚湾东山珍珠岛进行为期五天的“植物学·生态学·动物学”野外实习。

这是我们第一次外出实习。

实习时间:20____年5月22日——20____年5月26日地点:深圳大亚湾东山珍珠岛任务:常见的植物分类,外出辨别野外植物,采集和压制标本环境:深圳是中国南部海滨城市,位于北回归线以南,东经113°46′至114°37′,北纬22°27′至22°52′。

地处广东省南部,珠江口东岸,大亚湾位于其东面。

大亚湾地处惠州市东南,在惠东县、惠阳区和深圳市之间。

东考红海湾,西临大鹏湾。

实习内容:(一)辨认标本通过第一学期所学的《植物学》内容以及平时积累的,为这次野外实习特别准备的知识和有关的资料,通过植物的形态特征,比较分析,辨认出其所属的科。

在实习过程中,植物学老师几乎每天都带我们外出认识植物,老师除了介绍植物的特征外,还教我们如何去辨认各科的特征。

(二)采集和制作标本在这次植物学野外实习中还有一个重要的内容,那就是如何采集和压制标本。

在采集标本的过程中,要注意的问题很多,并不是所有的植物都可以制作成标本的,所以在采集标本时,一定要选择其特征明显的部位,以便于将来的标本鉴定。

采集完好的标本只是压制标本的开始,在压制标本时,要注意的问题更多,一定要讲究技巧,对于不同的植物有不同的压法,还要经常换纸。

要制作一个成功的标本不是一件容易的事。

(三植物的分类在这次野外实习中我们一共辨认了几十个科的植物,所达的的种类超过一百种,以下就列举一些常见的种类:被子植物:木兰科:木兰榆科:朴树桑科:垂叶榕、斜叶榕、木菠萝桃金娘科:乌墨葡桃、番石榴苋科:红龙草、刺苋、野苋菜、土牛膝、空心莲子草锦葵科:大红花、赛葵、黄花棯含羞草科:中国台湾相思,含羞草椴树科:布渣木大戟科:细叶洒金榕、土密树、大飞扬、小飞扬、毛果算盘子、叶下珠、蓖麻炸酱草科:炸酱草无患子科:龙眼、荔枝、倒地苓炸酱草科:炸酱草葡萄科:爬墙虎茄科:少花龙葵、水茄茜草科:龙船花,九节,白花蛇舌草菊科:白花鬼针草、银交菊、加拿大飞蓬、一点红、胜红蓟、长柄菊裸子植物:杉科:杉树蕨类植物:海金沙科:柳叶海金沙:为期五天的植物学野外实习,在26号下午压制完标本后宣告结束了。

野外实习心得(精选5篇)

野外实习心得(精选5篇)

野外实习心得(精选5篇)野外实习心得篇1从8月23日起到28日,五天时间我们进行了大学的唯一一次野外实习。

一直很期待这次实习,早在脑子里憧憬了无数次它的画面,现在终于实现了。

我们也不虚此行,学到了很多知识。

边玩边学习的方式让我们更深刻的记住了这些植物的名字。

我们前两天是在学校及其周边进行的,后两天则去了金佛山实习。

每天,我们都会带上一支笔和一个笔记本,跟着老师的步伐,边走边听老师讲解每种植物的名字,科属,特征等,然后快速的把它们记下来。

这次野外实习,我认识了许多身边天天见到却叫不出名字的花花草草,当然也有非常多我没见过的植物的名字。

比如:黄桷树,它属于桑科,桑科最显著的特点就是含乳汁。

珊瑚树九重葛紫牙趾草(被很多人误认为是紫罗兰)龙爪槐(豆科,显著特点是花有环状的脱叶痕)常青藤广玉兰(又名荷花玉兰)皂角树(豆科)海桐红叶李(蔷薇科)金边吊兰(经常被养在室内,可净化空气)天竺葵紫薇(又名痒痒树)日本女贞(又名毛丁香)鸡爪槭含笑商奴剑兰石标板扁竹根法国梧桐刺桐。

我们还见到了何首乌,起先我们还有些不相信那路边不起眼的野草竟然是何首乌。

另外我们还见到了田里种的瓜,一直都在吃的蔬菜我却步知道它们是什么科的,现在知道了原来是葫芦科的,例如丝瓜,南瓜,黄瓜··我们还在学校看到了许多裸子植物,有罗汉松(罗汉松科)刺衫(衫科)雪松(松科)苏铁。

金佛山的植物非常丰富,几乎都没有见过。

如:晞签草(菊科)皂针草(菊科)车轴草辣蓼(蓼科)厚朴(木兰科)马桑(马桑科)大蓟(菊科)沙参(桔梗科)荀子救军粮黄花悬钩子獐牙菜(龙胆科)蜡莲褚球(虎耳草科)荚迷(忍冬科)川续断(川续断科)虎杖(蓼科)金樱子(蔷薇科)牛茅子(菊科)铁线莲(毛茛科)蓝布裙(紫草科)灰灰苋(葵科)鞘柄木(山茱萸科)麻枒(壳斗科)石豇豆(苔苔科)铜锤玉带草(桔梗科)常青藤(五加科)。

野外实习的最后一天,我们去了药用植物研究所,老师带我们参观了植物园里的许多药用植物。

植物保护实习心得5篇最新范文

植物保护实习心得5篇最新范文

植物保护实习心得5篇最新范文植物保护也叫植物医学,在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中,植物保护属于农学学科门类之中的其中一个一级学科。

下面给大家带来一些关于植物保护实习心得,希望对大家有所帮助。

植物保护实习心得17月3日,这是本次植物野外实习的最后一天,一大早我们就准备好自己的物品,4:00就离开了住处,踏上返回的列车,或许是出来时间长了,对学校便产生了牵挂,期盼着能够快些到达,期盼着把我们的经历讲给那些没来的同学听,就这样离五大连池渐渐的远了,我们为期一周的实习生活也临近了尾声。

本次实习中所积累的部分植物简介:百合科(liliaceae):单子叶植物,隶属百合目(liliales),多年生草本,少亚灌木或乔木状。

直立或攀援,具根状茎、块茎或鳞茎。

叶互生或基生,少对生或轮生。

(玉竹黄花菜北重楼等) 菊科(keyinwiki):双子叶植物纲,菊目的一个科,草本,半灌木或灌木,稀乔木,有乳汁管和树脂道,草本,头状花序,聚药雄蕊,瘦果顶端带冠毛或鳞片。

(关仓术蒲公英等)毛茛科(ranunculaceae):被子植物门,双子叶植物纲较原始的一科。

多年生至一年生草本,少数为藤本或灌木。

单叶或复叶,通常互生,...根据果实类型,通常分为具蓇葖果的金莲花亚科和具瘦果的毛茛亚科。

金莲亚科主要有乌头属、翠雀属、金莲花属、升麻属...(棉团铁线莲褐色铁线莲)唇形科(labiatae):双子叶植物纲菊亚纲的一科。

通常为多年生至一年生草本植物学野外实习报告植株含芳香油,具有柄或无柄的腺体,或各种单毛、具节...多为二唇形,着色;雄蕊通常4,二强,稀2枚,通常前对长,后对较短,着生于花冠管上;子房上位,由2个心皮形成;花柱...(并头黄芩丹参)豆科(leguminosae):一年生或多年生草本,灌木、乔木或攀援大藤本,花冠——一些是蝶形花冠。

(黄芪)蔷薇科(rosaceae):草本,灌木或乔木,常有刺及明显的皮孔。

植物学个人实习心得5篇

植物学个人实习心得5篇

植物学个人实习心得5篇6月27日是我们植物野外实习起程的日子,早晨12:40我们乘上了开往尖峰岭的汽车,一路上我们怀着无比激动的情绪,同时也计划着接下来为期一周的具体实习过程……到了大概是下午3:40我们抵达尖峰岭热带树木园,来到了热带树木园,也就是我们住的地点。

由于时间比较晚,加上同学们一路坐汽车比较累,第一天就没有安排行程,大家各自回寝休息,为明天做好充分的准备。

6月28日是我们正式野外实习的第一天,这天的地点是热带树木园,早晨7点半集合,步行大约四十分钟到达那里,这是一个天然植物园,同时也是一个旅游景点,沿着山路登上了半山腰,那里有许多种植物,大家开始以小组为单位采集标本,其中有藜芦、玉竹、土三七、黄芪、黄花菜、野火球、棉团铁线莲、歪头菜等二十几种植物,有些是平时不太常见的。

大概到了中午的时候,我们开始集合准备回到。

下午3:00开始压制标本,并查检索表标记每种植物的名称、科、属等,这天的任务就按计划完成了。

6月29日,这天要去的是笔架山(三角山),路程比较远,大概要经过两个小时的步行才能到达,所以这天的任务量是比较大的,由于天气比较炎热,大家走的也比较吃力,到达山脚已经将近十一点了,于是大家席地而坐开始午饭,歇息片刻才开始正式爬山,和昨日不同,笔架山没有台阶式的山路,而且树木也茂盛的多,所以对我们的挑战性也就会越大,由于山陡,我们一个牵着一个,很快就到了山顶,之后大家分散开始采集,虽说那里环境恶劣了一点,但植物的种类却十分丰富,我们采到了龙胆、五味子、手掌参、川地龙、渥丹、狼尾草、并头黄芩等植物,采完后便回山脚集合,此时所有的人都已经筋疲力尽了,但是还要走十多里的路,有是一个难题啊!在大家的相互鼓励下,最后按时回到了住处,这一天是最累的一天,但也是最有好处的一天,它让我们变的更加坚强,同时也懂得了合作的重要性。

晚上7点开始压制标本,这天的任务就结束了。

6月30日,由于昨日大家都比较累,所以这天选取了一个相对较近的地点,这是一个小树林,虽然小,但事实上它的植物种类并不少,在那里我们采集到了白藓、观仓术、广布野火球、球果堇菜、色木槭、大戟等植物,中午就回到了住处。

植物野外实习心得_植物学专业野外实习收获总结_实习报告_

植物野外实习心得_植物学专业野外实习收获总结_实习报告_

植物野外实习心得_植物学专业野外实习收获总结野外实习是高校生物系植物学教学过程中不可缺少的组成部分,因为它是是验证和巩固理论教学成果、实现理论和实践的结合。

下面是小编为大家整理的植物野外实习心得,希望大家喜欢。

植物野外实习心得篇一一、1、通过野外观察,准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。

2、通过实习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。

3、验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。

4、学习懂得用科学的方法观察,研究植物的基本特征。

二、实习意义1、通过实习可以培养学习科学的态度,吃苦耐劳的精神,严明的组织纪律性,团结协作精神。

2、利用野外实习可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽,培养热爱自然,保护生态环境的意识。

3、野外实习不仅是对理论知识的验证和巩固、对课堂知识的补充和深化,同时也是对综合素质的全面锻炼和提高。

野外实习对于激发同学们学习兴趣,培养观察能力、创新思维和动手能力具有重要意义。

三、实习收获通过三次难得的实习机会(农博园,南山公园,岱王山),与植物的近距离接触。

在老师的带领和讲解中,对植物的分类及辨别有了更加深入的理解。

在实习中,我们常常被各种植物的不同形态吸引着,让我记忆尤深。

现在我将自己熟悉的植物展现出来。

四、实习心得在这短短的几次植物学野外实习中,我亲身体验了辨别植物、采集过程,在这个过程中,我领会了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。

它是检验理论的一块试金石;是课堂内与课堂外的互补;是理论与实践的统一;是教与学的互动;是感性和理性的升华。

这几天的实习过程,也培养了我们吃苦耐劳的精神,提高了我们的综合与分析能力,让我们产生了对大自然的新奇与美丽的惊叹与热爱之情。

我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。

野外实习巩固了我们的课堂知识,让我们亲自体验了压制标本的过程。

植物学野外实习心得体会

植物学野外实习心得体会

植物学野外实习心得体会植物学野外实习心得体会1在实习的过程中,我们了解了动物的生态分布和规律,提高了保护动物的意识,同时最重要的是我们在野外实习中,锻炼了自己独立的工作能力也锻炼了团队合作能力,提高了我们的动手能力、观察能力和思考问题的方法和处理实际问题的能力。

实习第一天,我们一行人浩浩荡荡地来到了位于白云区的帽峰山,老师交代好一些该注意的事后,我们就开始拿着工具去捕动物了,一开始我们都不知道自己接下来会遇到什么动物,很害怕没什么收获,所以在树上的一些小蚂蚁和毛毛虫我们都很轻易地捕了后放进毒瓶,大家都不肯轻易放过任何一种眼里看到的新鲜动物。

一开始我们捕到的都是一些很常见的小昆虫,如蚂蚁、蜜蜂、苍蝇、小蝴蝶等昆虫。

最让我们兴奋的是我们在一颗木瓜树上看到了一只体形很大的蜘蛛,大家看到的第一反应都是尖叫,只有一个组员说她不怕,她去捉,可是由于她用了大大的镊子去夹,一下没夹准,反倒让它逃进了中空的木瓜树,很是可惜,就此与那只大蜘蛛擦肩而过。

在此之后,我们陆陆续续地听到一些组有捉到蜥蜴、水蛇等爬行纲动物,我们很是羡慕,对于这些比较高等的动物我们也是充满了欲望,但是就是遇不到,真可谓是可遇而不可求的战利品。

在下山途中组员们都已筋疲力尽,对于捕动物也是有心无力了,但我还是很想遇到蜥蜴,所以沿途多将眼光放于路边的树木上,也因此捡获了只很长很粗的蚯蚓,看到它的时候它已经皮肤干燥,趴在水泥地上无力地伸缩着,我们把它拾获后将它置于空水瓶中并给淋了一些水,它果真就恢复了一些精力。

回到学校后,我们将捕到的动物简单地做好分类后小组也进行了总结和反思,并将捕蜥蜴的愿望寄予在第二天的火炉山之行。

实习第二天,我们来到了火炉山,火炉山的环境和帽峰山的环境还真是不一样,帽峰山的环境是相对比较干燥的,而火炉山那儿是想对比较潮湿和阴凉的,所以在火炉上我们又捕获了一些新的动物品种,如马陆、蜈蚣等动物。

值得一提的是我们这一女子特别行动组真的在火炉上完成了我们捕蜥蜴的心愿,事实上那只变色树蜥是其他组的人发现的,但是他们一不小心没捕到,反倒把蜥蜴从一颗大树上打到山壁下的树底,而就在附近的我们当然不会放过,眼光直跟着蜥蜴,11个人都迅速围在了那颗树下,拿着捕蝶网、烧烤叉在那儿拍打着,那只狡猾的树蜥死活不愿出来,有些组员都想放弃了,但是也有组员坚持蜥蜴是很难遇到的,我们不能错过这个机会,所以在我们的坚持下那只变色树蜥终于坚持不住了,跑出来了,最后我们齐心协力地将它网住了,在捕到它的那一刻,我们组沸腾了,那是一种靠自己去收获的成就感,大家都特别激动和兴奋,所以在那一天,我们组的士气也相对比较高涨。

植物学野外实习心得体会

植物学野外实习心得体会

植物学野外实习心得体会篇一:植物学野外实习心得体会植物学野外实习心得班级:生科1班学号:2220XX317011004姓名:王好珩植物对很多人来说就是被人们种植的绿色的有生命的生物。

其实植物的概念并不是这样,有的细菌如蓝藻也属植物的范畴。

植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物。

它是自然界的生产者,对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。

我很喜欢植物,我喜欢研究它的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,喜欢了解植物的药用价值,所以我很期待植物学的野外实习,这样我就可以实地考察它们,近距离接触它们,以便更好的理解掌握书本知识了。

记得在刚开始学习植物学的时候,师兄就跟我们说之后会有一次的野外实习,从那时侯起,我就非常期待,认为终于有了一个机会可以到大自然中去,去感受、去探索。

实习的日子终于到了!在兴奋与期待中我们踏上了旅途。

真正实习时要比想象中累的多,困难的多。

爬山时又要穿上长衫长裤,大家叫苦不迭。

表面上虽叫苦连天,大家在野外实习时却丝毫都没有马虎。

每认识一种植物,大家就先认真采集植物或拍照,然后见到不认识或听不清晰的就拉着老师问个不停,为了弄清晰一个问题把老师都问到烦了也不肯停下来。

在这次的实习生活中我们收获了许多,觉得即使再辛苦也是值得的。

即使下雨天,依然没使我们停下实习的脚步,依然撑着伞,穿着雨衣,一路认植物。

上山后我们被分成几个大组,各个大组在相应老师的带领下带着枝剪、采集袋就去采集植物了。

我归属于张老师的带领下。

张老师带着我们那一大组往山上走,当见到常见的植物时,张老师就向我们讲解它是什么科、什么属、什么种、果实的类型或花序的类型或这两者,有时还介绍植物背后的小故事,我们边听边记,然后老师就让学生把它剪下来留作标本。

不知不觉就到了吃午饭的时间,我们就收拾好工具、背着标本回去了。

因为植物不像动物那样有活动的能力,所以上午的收获自然不会少,同时我也学到了很多东西:第一,在观察的时候,我们首先要注意这株植物的整体形态(木本还是草本?直立还是攀援?),然后再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花、果实等细节特征去观察鉴别,以前总认为一棵树上的叶子都是雷同的,不会有多大区别,但现在不这么认为了,因为评判叶子是否一样的标准有叶形、叶尖、叶缘、叶脉等;第二,要把理论知识运用到实际观察鉴别植物的过程中,不能一味听老师讲,老师说什么就是什么,自己只需要提供手记录老师讲的东西就行了。

植物学野外实习心得5篇

植物学野外实习心得5篇

植物学野外实习心得5篇植物学野外实习心得5篇当自己对人生或者事物有了新的思考时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,那么今天在这里给大家整理一下植物学野外实习心得,我们一起看看吧!植物学野外实习心得篇1明天就要进行动物学实习的展示了,好紧张,会不会抽到我答题呢很有可能,看来不能随便乱抱佛脚,我会努力准备,不会让组里成员失望的,当然,前提是抽到我啦!动物学实习是我们在野外实习的一个相当重要的环节,通过这次的野外实习,不仅仅是我,大家都收获了很多。

这次的实习不仅使我们更近距离的接触了各种动物,了解各种动物,巩固了我们的专业知识;同时我们也锻炼了我们各个方面的能力,开拓了眼界,提高了我们学习的主动性。

实习不仅仅使我们亲近自然,得以观察到学校里没见过的动物,弥补了学校中大多都是标本或标本不足的情况,而且弥补了我们在理论课堂上记忆抽象概念而没有动物图像的不足。

为期5天的动物学实习,在端午节那天结束了。

由于有了植物学实习的经验,我们对动物学实习的痛苦早已做好了心理准备。

植物学实习的时候,我们是集体行动。

所有人都围着老师和植物转。

而动物学实习,我们的自主性极大。

整个动物学实习下来,我觉得最重要的是“眼明手快”。

那些瓢虫、蛾、蜂等等都隐藏在密密麻麻的树叶或草丛中,需要仔细地观察才能发现。

而在帽峰山最难捕捉的就是大大的凤蝶了。

它们“身手敏捷”,每次从深谷飞出,都引起一片惊呼,但我们尝试了无数次,最终还是没有抓住!很失望!但是,在火炉山,由于地势较为平坦,峡谷不深,加上有了帽峰山捕蝶的经验,我们这次很顺利地捕捉到了很多种类的蝴蝶。

可能是由于小时候,经常在山里玩耍,去摘野果,捉蝉,掏鸟窝之类的,我一点也不害怕那些动物,反而觉得很有趣。

当然,我们抓动物不是随便乱来的.。

设想过我们要抓哪一类动物,我们初步了解了它们的习性,然后开始寻找目的地。

在火炉山,我就在水边的小石头下,抓到一条很大的马陆,还有在浅水处抓到一只小蟹,很开心!上山不久,我还抓到一只正在蜕皮的蝉!那个蝉壳已经从背中线裂开,可以看到幼蝉绿色的背部!等到11点半休息的时候,居然发现蝉已经完全从壳里钻出来了!绿绿的!整个过程也就不到一个小时!可惜抓到它时,卡氏液不在我们这个小组(因为我们这个大组分成两个小组来行动了)。

植物学的实习心得体会范文 (2)3篇

植物学的实习心得体会范文 (2)3篇

植物学的实习心得体会范文 (2)植物学的实习心得体会范文 (2)精选3篇(一)植物学实习心得体会在植物学的实习过程中,我深深感受到了植物学的魅力和重要性。

通过实际操作和实地考察,我对植物的分类、形态、生理和生态等方面有了更深入的了解。

以下是我在植物学实习中的心得体会:首先,实习期间,我学会了正确使用植物学的实验设备和工具。

在实验室中,我们使用显微镜观察植物细胞的结构,通过显微摄影技术记录下来。

在野外调查中,我学会了使用Field book记录植物的外部特征和相关的野外环境因素,这对于后续的数据分析非常重要。

其次,我深入了解了植物的分类和标本制作。

通过观察和比较不同植物的形态特征,我可以将其归类到更高级的分类单位中。

此外,我还学会了制作植物标本,这要求我们细致地剥离植物的外部结构,并进行干燥和保存。

通过制作标本,我不仅可以更好地理解植物的形态特征,还可以保存下来以供后续学习和研究。

除了分类和标本制作,我还学习了植物的生理特征和适应能力。

例如,我们通过测量植物的叶片面积、叶片厚度、叶绿素含量等参数,了解了植物的光合作用和呼吸作用。

同时,我还了解了植物在不同环境因素下的适应能力,如水分、温度、光照等。

这些知识对于我们理解植物的生存和繁殖策略非常重要。

最后,在野外考察中,我深刻体会到了植物对于生态系统的重要性。

植物在自然界中扮演着重要的角色,它们不仅提供氧气、食物和栖息地,还对土壤保持和防止水土流失起着重要作用。

通过参与野外考察,我了解了植物与其他生物之间的相互关系和相互依赖,这使我对生物多样性和生态系统的保护有了更深刻的认识。

总之,植物学实习让我更加深入地了解了植物的分类、形态、生理和生态等方面知识。

通过实际操作和实地考察,我对植物学的兴趣和热爱进一步加深。

我相信,通过不断学习和实践,我将能够在植物学领域取得更大的突破和成就。

植物学的实习心得体会范文 (2)精选3篇(二)实习心得体会:植物学实习在进行为期一个月的植物学实习之前,我对于植物学的知识只是停留在教科书上的理论知识。

植物学实习心得体会7篇

植物学实习心得体会7篇

植物学实习心得体会7篇植物学实习心得体会篇1这次在黑石顶的实习使我获益良多。

最直接的学习成果就是对两百多种植物的特征以及所属科、种的认识。

像认识朋友一样认识每一种植物,即使一个人走在山野里也满目都是老相识,这是多么美妙的事情!到现在,我还记得有着苹果香味的阿丁枫,有着漂亮的蓝紫色果实的山菅兰,有圆圆腺窝的黄樟,有风油精味道的光皮桦,长了瘤的福建莲座蕨,叶子被揉了之后会有蜡痕的甜茶椆……以前还没有认真地去观察学习的时候,一棵树就是一棵树,所有的叶子长得都差不多,所有的树皮都是一个样。

而在这次的观察中,我发现每一株植物的叶子都长得那么有性格,有些气味特殊,有些叶脉奇特,有些形状古怪,有些毛茸茸有些光溜溜……就连貌不惊人的树皮也分长条形剥落还是片状剥落等等。

黑石顶之行教会我用一个全新的视角去观察这个世界,发现生命的奇妙。

我每每惊讶于植物的独特形态和精巧构造而忘记了旅途的辛苦。

之前老师跟我说过,这次实习更重要的是激发大家对学习生物科学的热情。

我想,两年过后我会忘记那些植物的名字,但是永远不会忘记的,是对于生命和自然的那种着迷。

在认种学习的过程中,我自己也总结了一些经验教训。

1、观察植物的顺序与要点:在认种初期,我对于观察和记忆植物的形态特征总是不得要领。

在请教过老师和同学之后我才知道,在观察的时候我们首先要注意的是这株植物的整体形态:木本还是草本?直立还是攀缘?然后我们再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花和果实等细节特征去观察鉴别。

2、理论联系实际:在复习的时候有时候因为标本残缺等原因,我试图根据参考书上的一些描述来记住这种植物,觉得这些特征描述更准确更,最后却发现那些描述不仅枯燥,在野外认种中还一点都不管用。

而老师教给我们的识别方法又简单又实用,只要掌握了,认种就会变得轻松很多。

后来老师告诉我,书上介绍的特征适用于在实验室里更为准确的分类鉴定工作,而野外认种的很多识别方法是分类工作者长期实践总结而来的,在野外是最实用有效的。

植物学野外实习心得体会(3篇)

植物学野外实习心得体会(3篇)

植物学野外实习心得体会(3篇)植物学野外实习心得体会(精选3篇)植物学野外实习心得体会篇1这一路的实习,白云山之游,如今还一幕幕得印入眼睑。

到实地进行考察,确实能将我们从书本学到的东西运用到实践中来。

我们对云台山的自然植被环境进行调查研究,从当地植被的'覆盖状况状况中了解环境人们经济和生活的影响.当然,我们还能透过调查过程,对植物群落调查的方法有了必须的了解,懂得了一些植物调查的专业术语,比如:胸径,冠幅,枝下高等等,认识了更多的植物,初步掌握了一些野外植物的一些主要鉴别特征和这对于本科生的我们来说有着很重要的好处.爬白云山,高九百多米,我们班全部的人坚持下来了,所以我们看到了最美的风景;炎炎夏日,我们坚持下来了,所以我们实习有了很好的收获;离校在外,我们不是单独的个体,我们坚持,团结一致,我们的实习圆满结束。

植物学野外实习心得体会篇2春华秋实,岁月潇湘。

转眼为期一个月的园艺生产实习就过去了。

在这次的实习中,我学的不仅仅是如何进行育苗管理,让我感触更深的是一种工作态度,一种观念,一种对园艺产业的认知,一种认识人生与自我的启迪。

这次的实践中,在积累成功经验的同时,我也在不断的认识自己的不足,吸取实践中得来的教训。

敢于承认自己的错误和缺点,并且不断剖析自己以取得进步。

我相信此次实习经历会对我产生深刻而长远的影响。

时间过的真快,在这段时间里,我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,受益匪浅,以下是我对实习生活的总结以及一些心得体会。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。

对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对我们而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,早日了解与自己专业相关的工作内容获取相关经验,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

植物野外实习报告 3篇

植物野外实习报告 3篇

植物野外实习报告 3篇摘要:被子植物可区分为草本和木本植物两大类。

一般说的草,指的是草本植物,树指的是木本植物。

草的茎柔软,没有年轮;树的茎坚硬,有明显的年轮。

草本植物是较先进的植物,为各种草丛,滩涂中的昆虫,提供“衣食住行”。

关键词:草本植物,年轮,木本植物。

前言:植物学的发展:我国中医药的发展已有数千年。

祖先通过他们的勇毅同智慧发现了各种草药的药理性,寒热性。

进而治疗各种病人的病症,痛苦。

这就是在我国的草本植物的发展。

当今已是21世纪,让中医药继续发扬光大是各科学家,医生药师的重任。

在19世纪前国外发展得较我国慢,但当代发展地十分迅速。

特别是近代与当代,植物学发展一日千里,新的代表植物分子生物学,植物细胞生物学,引领植物学向更微观世纪进军。

植物组织培养,植物PcR技术等在国外是较成熟的。

前人留下的问题:草本植物与木本植物的异同;植物体内的营养;草本植物为何高级于木本植物;选“草本植物”的缘由:草本植物,我们第一联想到草,草有很多用处。

猪牛马羊等各类家畜也都吃草。

竹子在日常生活处处可见,在我们中国还有竹子造的房屋。

大自然中的野草不止是动物的食物,还能制造大量氧气,防止水土流失。

植物资源是极其丰富的,它的开发利用,能给人类带来物质财富;但若违反自然规律地滥采滥用,则会破坏资源,毁灭资源,给人类生存造成威胁。

因此,正确认识植物资源的特点,是合理利用植物资源的出发点。

意义与目的:1培养学生初步掌握生物学的形态的鉴定技术和分类方法,培养学生具备生命科学的专业基础,以利于更好地学习和从生物学研究;为开拓,发展生态学,环境学等边缘学科研究打下良好基础。

2掌握一般的植物分类的理论基础。

能认识30-50科植物。

掌握重要植物标本采集的基本方法。

认识草本植物的特征。

3一般掌握大鹏半岛生物群落的植物分布类型。

牢固掌握生物生态学和生物群落学的理论及其内容。

材料与方法:植物专用钳,尖头钳,镐子,塑料袋,大编织袋,“红白蓝”大麻袋。

植物实验心得体会

植物实验心得体会

植物实验心得体会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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植物学实习报告范文(通用7篇)

植物学实习报告范文(通用7篇)

植物学实习报告范文(通用7篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《植物学实习报告范文(通用7篇)》,快快拿去用吧!植物学实习报告1一、实习目的1、通过野外观察,准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。

2、通过实习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。

3、验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。

4、通过观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等,培养我们的动手能力和分析、解决实际问题的综合素质,学会鉴定植物的方法。

5、了解常见的植被和群落类型,加强学生对植物与环境之间的关系的认识,培养我们热爱自然、保护环境的意识,认识植物资源合理利用的重要性。

6、通过实习,进一步培养独立能力。

7、学习懂得用科学的方法观察,研究植物的基本特征。

二、实习意义1、通过实习可以培养学习科学的态度,吃苦耐劳的精神,严明的组织纪律性,团结协作精神。

2、利用野外实习可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽,培养热爱自然,保护生态环境的意识。

3、野外实习不仅是对理论知识的验证和巩固、对课堂知识的补充和深化,同时也是对综合素质的全面锻炼和提高。

野外实习对于激发同学们学习兴趣,培养观察能力、创新思维和动手能力具有重要意义。

三、实习内容1动员大会6月25日我们召开了野外实习动员大会。

实习地点是五大连池,在大会上老师和我们说明了实习的重要性和必要性、实习的目的和意义,并对我们提出了具体要求和时间内容安排。

老师主要告诉大家野外实习的注意事项。

2具体行程a、6月28是日是植物野外实习启程的日子,早晨10点出发,下午3点左右抵达我们住处、第一天没有安排行程,大家各自休息为明天做好充分准备、b、6月29日是我们开始实习的第一天,目的地是笔架山。

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植物野外实习心得体会导语:通过植物野外实习,让我们学到了很多书本以外的知识。

那么关于植物野外实习心得体会要怎么写?以下是小编为各位收集整理提供的实习心得体会内容,希望对你有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!植物野外实习心得体会在收到野外实习的消息时,我们就兴奋不已,因为我们终于有机会与自然新近感受绿色的气息。

当我们真正地站在展览的天空下,翠绿的事例injian ,清新的空气中是,更使我心旷神怡。

在老师的带领下,我们边爬山,边认植物。

老师会采集各种植物在现场给我们讲解,我们也分为几个学习小组,有的在植物上作标签,有的跟着老师记笔记,有的采集食物样品。

最后,我们一起把这些做成了植物标本。

通过这为期三天的实习活动,让我们学到了很多书本以外的知识。

我们的专业是园艺,这本身就是一个与自然密切相关的。

在这之前,我们知识在教科书上认识各种植物,了解他们的生长环境和生存条件,感觉过于沉闷,死板。

背诵时也是死记硬背。

而这次的实习活动让我们对植物有了更深的认知,这让我们有了感性认识。

所以,我很珍惜这次野外实习的收获,也希望今后有更多的机会去野外实习,在绿色的氛围中获得新知。

植物野外实习心得体会这一次我们要走到野外中了,我们要到山上去采集标本,进行实习了,这一次实习根本不同于以往,所以我们感受到了更多的刺激,我觉得我应该做出更多的努力,因为这样的机会大学中只有一次,错过了就没机会了,我相信我会做好的!实践地点:江西省庐山实践人员:实践用具:数码相机一台,每位成员备用记录用的笔记本和笔等实践方法:1. 查阅现有资料,了解庐山的植物多样性及自然生态环境状况。

2. 实地考察,分门别类地记录,采集标本并拍成照片3. 成员之间互相交流讨论,整理材料,分析记录成果并总结。

指导老师:实践时间: XX年6月5日至6月15日注意事项:1、小组内成员要分工明确、做好配合2、活动过程中要实事求是、端正态度3、严谨考察,详实记录4、成员之间多交流互动,活动后期认真作好总结实践目的:本次活动的开展主要是让广大的同学了解植物种类的多样性,植物种类的多样性的破坏可以引发生态性“灾难”的后果,结合生态旅游关注人与自然应有的和谐.让广大的同学乃至整个社会认识到植物种类多样性的重要,并且通过庐山生态环境的调查和开展校园图片展活动让我们能够体会到大自然的神奇,能有更大的热情和动力去保护我们的大自然母亲. 另外,通过野外实习,使同学们增强了集体观念,培养团结协作精神,同时开阔眼界,了解祖国丰富的动植物资源、美丽的大好河山,从而进一步激发同学们爱专业、爱祖国的情怀。

实践背景:2. 江西庐山植物园在中科院植物所的大力支持下,积极建立“长江中下游地区珍稀濒危植物保育基地”。

目前,植物园已对40科77属94种的植物实施了迁地保护,为植物多样性保护和发展做出了积极贡献。

该园新开辟了珍稀濒危植物区,以珍稀濒危植物的保护、恢复和持续发展为研究方向,在迁地保护、致濒原因、生存力、有效种群、最小存活种群、保护生物学、遗传育种、人工繁殖和驯化等方面深入研究;并进行珍稀濒危植物的回归再引种,实现珍稀濒危植物野生种群的恢复,使该园成为珍稀濒危植物种质保存基地和科研基地,为社会提供有重要经济用途的珍稀植物的种质资源及其繁育和驯化技术。

目前,该园驯化成功的国外优良树种,有柳杉、冷杉、花柏、金松、欧洲云杉及一部分珍稀濒危植物已在我国不少地区推广。

3. 位于庐山北麓的国家级森林公园———莲花洞森林公园内违规建房成风,美丽的风景惨遭破坏。

更令人震惊的是,大多数新建的别墅宾馆都没有取得国土资源部门颁发的土地证。

实践方案:(一). 结合生态旅游的思路,要密切关注人们在开发庐山的同时,可能有的对庐山生态环境的破坏,用实证的资料数据呼吁人们保护大自然.如何人们大量在山上建别墅,没有规划性地浪费土地,以及旅游资源开发不当等.(二). 在实地的调研结束后,我们将在学校内进行大量的图片及有关庐山植物园和莲花洞森林公园的资料展出.(三). 对庐山植物园,庐山莲花洞森林公园等园区的植物种类进行调研,由王万贤老师给我们讲解植物学方面的知识,我们将对老师所讲解的知识进行记录在案和资料整理.(四). 活动中主要进行对庐山植物园和庐山莲花洞森林公园的植物种类进行记录和分析,并且把植物园和公园中保护完好的植物种类及生物进行拍照,将所有的图片及记录的资料在学校进行展出,展出的时间为期一周.(五). 活动成员要对庐山各种地理环境下的植物进行综合全面的调查,对植物的分布和不同植物对各种气候的适应要系统观察和分析.这一次实习已经归来了,我们在实习中也遇到过困难,也有苦闷的时候,但是在我不断的努力后,我找到了更多的实习方法,我也找到了很多的实习经验,不过在野外有的时候怕怕的,毕竟是人烟稀少的地方,真的是有点发怵,不过我都克服了,我相信我会做的更好的,在今后的生活中!共2页,当前第1页12共2页,当前第2页12XX年的暑假我一直在不断的努力中,因为我参加实习了。

在大学的最后一个暑假里,我不准备再像之前一样疯玩了,该收起心,准备应届毕业,准备迎接毕业后该怎么工作,怎么生活了,这些都是必须要面对的,通过实习可以了解社会,了解自己的专业,更好的在将来为人民服务!我在学校的安排下来到了某法院进行为期1个月的实习。

实习中主要是工作是整理文书,协作处理日常法院工作。

通过这次实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。

实习期间我主要的法院实习工作进行了深入的学习,并参加了一些案件立案审判的过程:1、旁听案件。

在实习的过程中,我参加了多次的旁听案件。

我所见到的庭审与想象中的却是千差万别。

脑海中呈现的是场面宏大、庄严肃穆的情景,却与现实格格不入。

并且完全没2、诉讼文书的写作。

如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。

现在我知道,举证通知书是发放给原告和被告的,而应诉通知书是发放给被告的。

所有的文书一式两份,一份给当事人,另一份法院保存。

然后还负责了这些文件的编排、校对、打印等工作。

使我更加清晰了法院工作的严谨和程序性,每一份打印的诉讼书,判决书等都要盖有“与原件核对无异”字样的章,并且要到办公室盖法院的公章。

而在运用电脑编排一类事情中又让我认识到掌握相关信息知识和技能的必要。

这些基本素质在我们日常的学习生活中就应该注意培养。

3、联系当事人。

在此期间我还经常打电话联系当事人或接听电话以及接待其他诉讼参与人。

每次到立案厅给当事人或委托人送达相关文件时,深切体味到一个法律人为别人所尊敬。

首先我对着喇叭问“谁是……”,当有人回答时,我要做的是核对他的身份,“请出示您的身份证。

”这使我认识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业知识,还应当具备社会交际能力和耐心热情的品质。

4、整理卷宗,在法院工作人员的指导下,我学会了整理卷宗。

卷宗分正卷和副卷:副卷是合议庭对案件的讨论意见理由等等,是给法院内部看的,当事人及其代理人是绝对看不到的;正卷里包括立案文书、起诉状、应诉答辩状、送达回证、开庭笔录、质证笔录、双方提供的证据等等,正卷是给当事人及其代理人看的。

卷宗不能带离法院,阅卷完毕后应及时送还案件的承办法官或书记员。

卷宗的整理包括按顺序排列内部文书、填写封面、装订成册、张贴封条、书记员盖章等工作。

这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,使我对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。

实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。

在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。

实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价,所以在这向所有为我在法院实习总结提供帮助和指导的法院的工作人员及我的老师致谢。

很多的事情,都是不以人的意志为转移的,所以只有面对现实,做好自己,那样就好了。

我相信我会在不断的发展中面对自己的将来,我会做的更好的!回到学校后,我会继续不断的努力的,其实很多的事情都是我们自己要做好的,但是没有做好。

我从现在开始,我就会一直努力下去的,我会在毕业后找到属于自己的天地的!马上就要毕业了,在我参加之前的毕业实习中,我感受到了很多的不同,我可以在毕业后参加工作后有自己的工作经验了。

毕业实习给了我很多的启示,那就是不去亲身实践,不去实习,那么是什么也学不到的,这就是我们一直以来要做的事情,这就是我们不断的进步得到的感叹。

植物野外实习心得体会记得在大一刚开学的时候,老师就跟我们说在第二学期期末要进行野外实习,从那时侯起,我就非常期待,认为终于有了一个机会可以到大自然中去,去感受、去探索。

实习的日子终于到了,在兴奋与期待中我们踏上了旅途。

真正实习时要比想象中累的多,困难的多。

正值酷暑,爬山时又要穿上长衫长裤,大家叫苦不迭。

表面上虽叫苦连天,大家在野外实习时却丝毫都没有马虎。

每到一个实习地点,大家就先认真采集植物,然后见到不认识或听不清楚的就拉着老师问个不停,为了弄清楚一个问题把老师都问到烦了也不肯停下来。

在这洒满汗水的实习生活中我们收获了许多,觉得即使再辛苦也是值得的。

在这短短的几天植物学野外实习中,我亲身体验了辨别植物、采集和制作标本的全过程,在这个过程中,我领会了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。

它是检验理论的一块试金石;是课堂内与课堂外的互补;是理论与实践的统一;是教与学的互动;是感性和理性的升华。

这几天的实习过程,也培养了我们吃苦耐劳的精神,提高了我们的综合与分析能力,让我们产生了对大自然的新奇与美丽的惊叹与热爱之情。

我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。

野外实习巩固了我们的课堂知识,让我们亲自体验了压制标本的过程。

我们在实习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。

这样理论联系实际,不仅加深了我们对课本知识的印象,而且培养了我们对课本知识的运用能力。

比如麻楝和人面子大体看上去就很像,很多同学在辨别这两种植物的时候就发生了困难。

我们只要摘一个枝条下来比较一下他们的叶子和枝条就很容易辨认的了:麻楝的叶子和枝条都有毛的,摸上去很舒服的感觉,而人面子就没有这些特征。

而且我们亲眼看到了百合科、毛茛科等各科属的代表性植物,如渥丹(又称细叶百合)、升麻等。

有的同学还采集的了有药用价值的刺五加及唯一的寄生植物菟丝子。

在实习过程中,我们去了五大连池著名的风景区,山色秀丽,风景怡人,我们看到了很多从来都没有见过的花草树木,有些花开得特别艳丽、有些果长得很奇特、每当这时同学们就特别高兴、问题也特别多。

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