纸 莎 草 - 江苏农林职业技术学院欢迎您!
朱久文：第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖争夺赛职教赛道评审结果公示
扬州工业职业技术学院
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智紧王——中国恒力防松螺母的开拓者
江苏省
扬州工业职业技术学院
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研创科技——厘米级物联定位领航者
浙江省
温州职业技术学院
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“柔芯”助造中国桥——桥梁施工抗裂技术引领者
浙江省
浙江交通职业技术学院
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向天农业：小茶苗撬动大格局的“三牛精神”践行者
浙江省
国家开放大学浙江分部
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重庆市
重庆电子工程职业学院
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小小弥雾机，大国工匠造
四川省
成都职业技术学院
47
月乡苗伊-月亮山下加勉苗绣与牙舟陶的古艺新生
贵州省
贵州交通职业技术学院
48
万邦农业—农为邦本，本固则邦宁
陕西省
西安航空职业技术学院49ຫໍສະໝຸດ “陇”韵非遗 花语“绣”坊
甘肃省
甘肃工业职业技术学院
50
喜易——可折叠的双频供电洗衣机
新疆生产建设兵团
新疆石河子职业技术学院
4
醒山环保——工业废水零排放专家
河北省
河北石油职业技术大学
5
辽曦装备——国内首家太阳能集热板真空镀膜提供商
辽宁省
国家开放大学辽宁分部
6
红舫文化—红心向党匠心育人，让红色文创引领青年潮流
上海市
上海信息技术学校
7
智风——高性能风机散热设备先行者
江苏省
南京工业职业技术大学
8
数字化柔性制造鞋底——4D打印可编程材料的应用
湖北省
襄阳职业技术学院
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卡嘉易—微创碰擦剐蹭便捷补漆方案
湖北省
国家开放大学武汉分部
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水生植物修复富营养化水体应用研究综述
水生植物修复富营养化水体应用研究综述刘建英，周湘灿（江苏农林职业技术学院，江苏镇江212400）首先对水体富营养化现象以及水生植物修复富营养化水体进行了概述，然后重点阐述了水生植物修复机理及具体应用（包括污水净化应用、湿地生态修复应用、生物浮床技术应用），最后从5个方面指出未来水生植物修复水体技术的应用研究重点。
水生植物；富营养化；修复响，以江苏南部区域为例，适生的挺水植物有黄菖蒲、香蒲、芦苇、千屈菜、旱伞草、荷花等；浮水植物有睡莲、芡实、萍逢草、莼菜、凤眼莲等；沉水植物有苦草、黑藻、轮叶黑藻、金鱼藻、狐尾藻、菹草等。
不同水生植物种类、不同水生植物种类组合等都将影响修复的效果。
2水生植物修复机理2.1水生植物根区法修复原理德国学者Kickuch 在1977年首次提出根区法理论，以后的水生植物修复水体的机理都是以此为核心，并在这个基础上发展而来。
水生植物利用根区生化效应修复水体的原理包括2个方面。
一方面，它们从地上部分吸收氧气并将其输送到根部，由植物的根细胞扩散到根部，在地下形成一个好氧的微环境。
好氧微生物在好氧环境中繁殖，分解有机物。
另一方面，在根较少的地方形成厌氧区和兼氧区，有利于硝化与反硝化wt 作用，达到脱氮除磷的目的。
2.2水生植物的吸收、吸附和过滤作用水生植物需要吸收大量的N 、P 等营养元素以满足其生长，其发达的根系对水体中氮磷的富集与转移具有良好的效果[11]。
同时，水生植物通过植株对污染物质的吸附和过滤作用实现水体的部分净化作用。
2.3水生植物对藻类的抑制作用水体中浮游藻类的过度生长会导致水体富营养化，而水生植物与浮游植物相比，在养分与光能的利用上具备竞争优势。
在生长过程中，水生植物的生命周期长，植株体积大，吸收和贮存养分的能力强，能较强地抑制浮游藻类的生长[12]，具有一定的克藻效应[13]。
3水生植物修复的具体应用3.1污水净化应用纽约州农业和生物科学院的Willian J.Jewell 认为，以水生植物为基础的生态处理系统的净化效果与典型的生化处理系统相同[14]。
大学生艺术展演活动声乐展演获奖名单
附件1：江苏省第四届大学生艺术展演活动声乐展演获奖名单小合唱与重唱甲组特等奖（7个）节目名称演出单位指导教师闲聊波尔卡徐州高等师范学校唐艺王路洋栾珊珊土家土盐城师范学院卢晓进吴林香潘玲玲给梦一把梯子扬州市职业大学徐光庆李晔威廉退尔序曲南京师范大学范宁宁李莉菊花台南京航空航天大学孙振华凌怡李珊珊Don’t cry for me, Argentina 南京审计学院张皓一条叫做“小康”的鱼南京邮电大学赵斌董燕娜李晓华甲组一等奖（12个）节目名称演出单位指导教师天路苏州工艺美术职业技术学院杨春华The Rhythm of Life 常州工学院韩云红韩丽崴萨啰盐城师范学院刘海燕孙新宇刘丽娟快乐往事南京财经大学冯璀刘念回娘家江苏第二师范学院巫苏宁肖园园叶田田半个月亮爬上来扬州大学单宏健朱银华美丽的梦神南京铁道职业技术学院李媛冰李慧林松新次仁拉索常州大学葛酋旖周之泓花儿与少年三江学院章梦回娘家南京晓庄学院巩庆华左言宝郭韬在那遥远的地方徐州幼儿师范高等专科学校闫兵孙科京绿色江苏大学沈冬星杨敏甲组二等奖（21个）节目名称演出单位指导教师阿里郎江苏师范大学苗雨王霆我们和你们江苏农业职业技术学院徐建灵倪玥清风艳阳南京医科大学王铭泽纪楚楠王袁We Are Young 南京信息工程大学张明菊戴石郭宏赛达坂城的姑娘中国药科大学李众川Fifty Ways To Leave Your Lover 徐州工程学院吴迪吴文静郭芳幻想在天空飞翔无锡商业职业技术学院廉颖华唐小凌施丽莉茉莉花江苏经贸职业技术学院朱晓红蒯婷婷刘文我爱歌唱苏州大学高谊吴磊宋海英四季花开应天职业技术学院姚婧张婧雯和平卡农南京理工大学张筱丽滕缔玹American Pie 南京中医药大学张蕾王菲泓精忠报国江苏警官学院陈小冰满炫袁海霞Beyond The Century 南京理工大学张筱丽滕缔玹月之故乡无锡职业技术学院孟美蓉那一片红常州信息职业技术学院胡亚玲彭军杨红燕萱草萌芽南京农业大学朱媛媛达坂城金陵科技学院王佳王敏望月连云港师范高等专科学校冯继祁锡峰谢建伟编花篮小景南通大学陈俊怀施玮潘莎莎我爱你永不变盐城工学院沈忱赵昊陆小艺甲组三等奖（27个）节目名称演出单位青春舞曲苏州卫生职业技术学院对你爱不完淮海工学院大约在冬季东南大学成贤学院红豆词苏州科技学院崴萨啰淮阴师范学院礼江苏建筑职业技术学院又见同桌的你常州纺织服装职业技术学院回娘家钟山职业技术学院南屏晚钟江苏科技大学龙船调南京林业大学梦. Fly 中国矿业大学可爱的一朵玫瑰花淮安信息职业技术学院打麦号子江苏农林职业技术学院走进美丽，走进神奇宿迁学院北京的金山上常州机电职业技术学院南屏晚钟无锡科技职业学院回娘家南通大学杏林学院回娘家江苏理工学院我爱你中国徐州工业职业技术学院青春舞曲江苏建康职业学院有梦的孩子南京工业大学嫁给我好吗苏州经贸职业技术学院世上哪有树缠藤南京交通职业技术学院谁不说俺家乡好南京工业职业技术学院紫藤花常州轻工职业技术学院新唱无锡景江苏信息职业技术学院绒花金肯职业技术学院乙组特等奖（4个）节目名称演出单位指导教师American Pie 南京农业大学李燕王菲陈学元江南春南京艺术学院谢琨水母鸡盐城师范学院刘丽娟潘玲玲于海鲲渔阳鼙鼓动起来淮阴师范学院张律章莉沈彤乙组一等奖（4个）节目名称演出单位指导教师山里的女人喊太阳南京艺术学院史小玲别了，爱之梦扬州大学张美林姚霆夏炎I’ll Sing Every Morning AndNoon And Night江南影视艺术职业学院严佳陈欣好儿好女好江山南京师范大学朱艳红乙组二等奖（8个）节目名称演出单位指导教师大江东去常熟理工学院葛田葛绝朱怡君Sir Duke 中国传媒大学南广学院庄璇李峰吕四渔号南通大学詹皖王远倪海霞花之二重唱中国矿业大学宋国旭范斯顿No Matter What 南京航空航天大学黄莺朱晓玲李珊珊美丽的西藏应天职业技术学院仝军王立峰爱苏州科技学院吕琳朱小屏夏美君远方的客人请你留下来苏州大学刘跃华李长松乙组三等奖（12个）节目名称演出单位你从哪里滚过来江苏第二师范学院小河淌水常州工学院回娘家扬州市职业大学Soon Ah Will Be Done 苏州科技学院太阳出来啦江苏师范大学玛依拉变奏曲南京晓庄学院一百年的梦想南京师范大学中北学院黄杨扁担江南大学回娘家苏州大学最长的一天南京视觉艺术职业学院小媳妇回娘家南京特殊教育职业技术学院告别时刻江苏经贸职业技术学院甲组优秀创作奖（9个）节目名称演出单位土家土盐城师范学院给梦一把梯子扬州市职业大学一条叫做“小康”的鱼南京邮电大学新次仁拉索常州大学阿里郎江苏师范大学清风艳阳南京医科大学达坂城的姑娘中国药科大学萱草萌芽南京农业大学我爱你永不变盐城工学院乙组优秀创作奖（2个）节目名称演出单位江南春南京艺术学院吕四渔号南通大学大合唱甲组特等奖（4个）节目名称演出单位指导教师沂蒙山歌Hope，Faith，Life，L ove……盐城工学院沈小峰烟花·三月东南大学洪海军方方才令台、Witness 南京财经大学冯璀刘念沂蒙山歌新唱、江南古镇南京农业大学朱媛媛伍洁甲组一等奖（7个）节目名称演出单位指导教师大江东去Set Me As A Seal 无锡城市职业技术学院陆立华俞惠飞张潇蕾翠谷双回声、雪花南京森林警官学院张建成袁泉周舟红船颂南京审计学院卞开萍William Tell Overture等你到天明南京师范大学范宁宁励君玉沈金云茉莉花、Shenandoah 南京理工大学顾建阳茫茫云天、青春舞曲苏州科技学院黄祖平施敏孙和安游子情思、香格里拉南通大学李兴旺严峻潘莎莎甲组二等奖（11个）节目名称演出单位指导教师牧歌南通大学杏林学院陆伟家王媛媛周海对花、桃花红杏花白连云港师范高等专科学校薛丽春祖国，慈祥的母亲、回娘家南京晓庄学院巩庆华万慧袁向往西藏、Ave Virgo 河海大学魏家琛故乡之恋、月亮今晚要出嫁盐城师范学院何婷王嘉宁张南屏晚钟、天空之城中国药科大学李众川春雨南京林业大学刘媛媛踏雪寻梅、菊花台南京铁道职业技术学院李媛冰周顺世李弯弯的月亮、五月的鲜花常熟理工学院葛田耿仁甫父亲、当那一天来临江苏警官学院陈小冰宋玲华李传青春舞曲南京信息工程大学张明菊戴石郭宏甲组三等奖（13个）节目名称演出单位去一个美丽的地方无锡商业职业技术学院掀起你的盖头来扬州工业职业技术学院在森林那一边、菊花台江苏理工学院瑶山夜歌应天职业技术学院茉莉花江苏第二师范学院新编小河淌水南京信息职业技术学院香格里拉南京医科大学在灿烂阳光下、青春舞曲江苏农林职业技术学院光荣与梦想、迎风飘扬的旗南京交通职业技术学院天空之城淮海工学院夜莺、青春舞曲常州工程职业技术学院迎风飘扬的旗江苏建筑职业技术学院半个月亮爬上来、青春舞曲西交利物浦大学乙组特等奖（3个）节目名称演出单位指导教师O Magnum Mysterium、板车号子淮阴师范学院张律章莉顾永博茉莉花、龙的传人盐城师范学院吴林香张舒周金刚春夜喜雨、魔笛序曲南京师范大学张建成乙组一等奖（3个）节目名称演出单位指导教师雪花、青春舞曲苏州科技学院吕琳江燕王军花蛤蟆、满江红江南大学马琼Lux Aurumque、才令台南京师范大学中北学院黄健崔薇乙组二等奖（4个）节目名称演出单位指导教师大江东去、布兰诗歌（末乐章）中国矿业大学朱文徐登峰刘子昱回娘家、I Will Follow Him 南通高等师范学校齐斌宋乐陆娟每当我走过老师窗前徐州幼儿师范高等专科学校王阳张晴周珂含鸿雁、中国梦我们的梦泰州学院陈伟朱艳高一航乙组三等奖（4个）节目名称演出单位美丽的牧场、Cantate Domino 南京农业大学谷穗上的蝈蝈、茉莉花南京晓庄学院把我的奶名儿叫、快乐的聚会江南影视艺术职业学院黑龙江的波涛、鸿雁常州工学院甲组优秀创作奖（5个）节目名称演出单位烟花·三月东南大学江南古镇南京农业大学红船颂南京审计学院春雨南京林业大学父亲江苏警官学院乙组优秀创作奖（3个）节目名称演出单位才令台南京师范大学中北学院每当我走过老师窗前徐州幼儿师范高等专科学校中国梦我们的梦泰州学院。
创新创业教育背景下“四位一体”发展性资助体系的构建——以江苏农林职业技术学院为例
资助对象的发展性需求与实现资助工作发展性的统一。然而也 正是因为现在正处于转型的关键时期，很多高校都处于摸着石 头过河的境地，没有形成完善的发展性资助体系，导致发展性 资助工作推进相对缓慢。由此可见，构建发展性资助体系是非 常迫切的。
城市园林绿地规划实训课小结 江苏农林职业技术学院
城市园林绿地规划实训课小结江苏农林职业技术学院城市园林绿地规划实训课小结江苏农林职业技术学院城市园林绿地规划实训课小结班级：09资源环境与城市管理学号：0902130114姓名：吉开轩城市园林绿地是城市用地的一个重要组成部分，在改善城市居民的生活环境、维持城市生态平衡和美化城市市容方面发挥着重要的作用。
随着城市规模的迅速扩大和经济的快速发展，绿色植物逐渐减少，污染增加，进而生态系统失调，环境质量下降，严重影响到人们的生活质量和身心健康。
因此，城市园林化是全社会的一项环境建设工程，它是社会生产力发展的需要，也是人们生存的需要。
所以，本着城市园林的重要作用，特展开了这次实训。
实训时间：202*年9月299月30日，为期两天实训地点：1、校园2、葛仙湖公园3、玉清广场实训具体安排：202*年9月29日上午8时30分，我们准时在图书馆楼前集合。
在老师的带领下，我们观看了校园的景观布置以及一些植物配置。
在观看的途中，老师详细的解说了一些植物的特征，还有教会了我们如何去辨别它们。
比如金边黄杨：属常绿灌木或小乔木，小枝略为四棱形，枝叶密生，树冠球形。
单叶对生，倒卵形或椭圆形，边缘具钝齿，表面深绿色，有光泽。
聚伞花序腋生，具长梗，花绿白色。
蒴果球形，淡红色，假种皮桔红色。
又比如玉兰：玉兰花白如玉，花香似兰，其树型魁伟，高者可超过10米，树冠卵形，大型叶为倒卵形，先端短而突尖，基部楔形，表面有光泽，嫩枝及芽外被短绒毛。
冬芽具大形鳞片。
花先叶开放，顶生、朵大，直径12-15厘米。
花被9片，钟状。
果穗圆筒形，褐色：果，成熟后开裂，种红色。
3月至4月初开花，6-7月果熟。
（见图二）还比如就不一一而谈啦。
其次，老师也向我们述说了公园常用的一些植物，以及一些路口的设计方法。
在29日上午9点30分，我们赶到了句容市葛仙湖公园。
（1）园路葛仙湖公园围湖而建。
主干道是环形道路，以此为基础分处次干道路。
但园中没有可引导游人深入到园林各个角落的游步道。
景观环境与校园人文建设的实证研究——以江苏农林职业技术学院新校区为例
Ｊ ＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＨＡＩ ＮＡＮ ＮＯＲＭＡＬ ＵＮＩ ＥＲＳＴＹ Ｖ Ｉ
ＮＯ １２ １ ． ０１
Ｇｅｌ ｒＩＮＯ ｌ ， ．￣ ａ ．１ ｌ ｌ
Ｖ 】２ ｏ ．４
（ ｏｉ ｃ ｎｅ） Ｓｃ ｌ ｉ ｃ ａＳ ｅ ｓ
景 观环 境 与 校 园人 文建 设 的实 证研 究
以江苏农林职 业技术 学院新校 区为例
夭 久 吴 冬
（ 江苏农林职 业技 术学 院 风景 园林 系 ， 江苏 句容 ２ ２ ０ ） １４ ０
摘 要 ： 文探 讨校 园景 观 的作 用 ， 现代 校 园景观 环境 应体现 的特 点 ， 对江 苏农林 职业 技术 学院新 校区 论 阐述 通过 ： 规划 的实 地调 查和 分析 研究 ， 如何 运 用园林 规 划设 计 的 基 本规 律 和 植物 造 景手法 ， 好 校 园 观 设 计 ， 造 优 论述 做 营 美 、 洁 、 丰富人 文 内涵 的校 园环境 。 整 具有 关键 词 ： 观环 境 ； 景 人文建 设 ； 江苏农 林 职业技 术学 院
景观环 境都 必须 以使 供有 力保 证 ； 校园景观 不仅蕴 涵着社会 美 ， 同时又兼容 和 化 共通的空间氛 围。校 园的建 筑 、
扩延 着科 学美 、 自然 美和 艺术 美等 多种美 的形 式 。通 过
收 稿 日期 ：０ ０－ ７— ２ ２ １ ０ ２
用者为中心 ， 以师生 的行 为作为 模块和 参照 ， 提供 完善 、
校园景观是校园在空 间布局和 空间形态 方面 的系统
体现 ， 主要 表现 在 自然 环境 、 化 内涵 、 文 人文环 境 及建 筑 去 。
风格 等方面 ， 是在 分析 校园 自然条件 的基础 上 ， 它 结合 社 会经 济因素和历史文化背景 ， 从师生 的心理 、 行为 需求人 手， 创造出与地理条件和特 点桐适 应的空间 与环 境形态 。 优美 、 洁净 、 和谐 、 向上 的校 园环境 是校 园整体 建 设 的需 要， 既能为广大 师生 提供课 外休 息 、 活动 的场所 ， 使其 在
一流植物保护实训中心的建设——以江苏农林职业技术学院为例
要 的影 响 。学 生喜 欢 的教 学 方 式 是合 作 交 流 和 实
践探 索 ，希望 教 师能 运 用 多媒 体课 件 和数 学 软 件
Ａ ｒｅ ｎ ｈ ａｙ ｅ ｏ ｈ ｔ ｔ ｓ Ｑｕ ｆｔ ｅ Ｍａ ｈ ｕ ｙ ｏ ｈ Ｓｕｖ ｙ ａ ｄ ｔ ｅ Ａｎ ｌｓ ｆ ｅ Ｓ ａ ｕ － ｏ ｏ ｈ ｔ ｓ Ｓｔｄ ｆｔ ｅ ｔ Ｓｔ ｄ ｎｓ ｉ ｈ ｉｅ ｙ ａ ｇ ｅ ｃ ｔ ｎ ｌ ｕ ｅ ｔ ｎｔ ｅ Ｆｖ － ｅ ｒＨｉｈ ｒＶｏ ａ ｉ ａ ｌｇ ｏ Ｃｏｌ ｅ ｅ
（ ） 研 功能 二 科
植 物 保 护 实训 中心 的建 设 ， 特别 是 设 备 的配
Ｉ 下转第 １ ０页 ） Ｏ
收 稿 日期 ： ０ ８ １－ ８ ２０ — １ １ 作者简介 ： 陈啸寅 （９ ２ ）女 ， １６ 一 ， 江苏丹徒人 ， 江苏农林 职业技术学院教授 ， 主要研究方 向为植物保护课程教学。
一
、
生物 工 程 系的植 物保 护课 程 和食 用 菌课 程 的教 学 开展 有 效社会 服 务 等功 能 ，成 为植 物生 产 的绿 色 任务 及 相关科 学 研究 任务 。植 保 实验 室 已经 作 了 医 院 、 害生 物综 合 治理 的研究 场所 、 有 植物 保护 产 资源 整合 ， 向全 院相关 专业 的师生 开放 ， 由于 面 但 学 研结 合 的共 享 平 台 、植 物 保 护实用 技 术 培训 和 教学 一线 的老师 分散 在各 系 部 ，学 院实 行二 级 管 技 术 咨询服 务 的阵地 。 理 ， 系部 的工作 相对 独 立 ， 此 ， 理 上 仍 存 在 各 因 管 （ ） 学功 能 一 教 着 分 工 不 清 、 责不 明 、 自为 阵 等 问题 ， 有 实 职 各 没 按 照示 范性 高职 院建 设 的 目标要 求 ，建成 的 现 真 正意 义上 的 资源 整合 。学 院 国家示 范性 高 职 植 保 实训 中心 ， 能 同时 满 足作 物生 产 技术 、 要 园艺 院建 设方 案把 植 物保 护实 验 室建设 工 作放 到 了十 技术 、 园林 技 术 、 林业 技 术等 专 业 １ｏ名 学 生植 物 ２ 分 重 要 的地 位 ， 在原 实 验室 基础 上 ， 拟 建设 植 物 保 保 护课 程 的教 学 活动 。实现教 、 、 学 做一体 化 ， 底 彻 护 实训 中心 。 改 变 以课 堂为 主 体 、以教 师 为 主导 的传 统理 论 教 二 、 物保 护实训 中心 建设 思路 植 学模 式 。实训 中 心就 是教 室 ， 田间就 是课 堂 ， 村 农 学 院瞄 准 国际一 流 水 准 ，确 立 建 成 国 内同 类 社会 就 是实验 室 。建 立 以项 目课程 为主导 、 工作 任 院校一 流植 物保 护实 训 中心的建设 目标 。 务为主线 、 实践教学为主体的新型教学模式 。 按照 植保 实训 中心将 建设 昆虫实 训 室 ，病 理 实训 聘请镇江农科所 、 省和句容市植 室 ， 理 、 学 防治 实训 室 ， 物 防治实 训 室 ， 害 教育无界的理念 ， 物 化 生 病 和 昆虫 标本 陈列 室 以及 植物 绿 色 医院 等 。各 实训 物保护技术指导部 门、江苏海关等行业专家和专 全 全程 培养 学 生 的 室将 高 标准 配 置用 于草 本类 、灌 木 类及 木 本类 植 业 技术 骨 干参 与教 学 活动 ， 力 、 物生 长 过程 中有 害 生物 的识 别 、 观察 、 培养 、 报 、 专业 岗位 能力 和综合 能力 。 预 防治 等所需 的仪器 设备 和各类 标本 。 三、 植物 保护 实训 中心功 能定位 植 保 实训 中心 的建 设 目标 是建 成 设 施 配套 、
2022年江苏农林职业技术学院现代文秘专业《现代汉语》期末试卷A(有答案)
2022年江苏农林职业技术学院现代文秘专业《现代汉语》期末试卷A(有答案）一、填空题1、汉语音节不能没有______，不能没有______，但可以没有______、韵头和______。
2、现代汉语语音的特点表现在三个方面：没有复辅音、______、3、从词演变的结果看，新义一般是旧义的______、______或转移。
4、“很有生气”与“很生气”中的“生气”是______词。
5、“什么树开什么花，什么花结什么果。
”运用的修辞格是______。
6、联想电脑的广告语“人类失去联想，世界将会怎样？”釆用了______ 的修辞手法。
7、汉字历史悠久，历史上曾出现过甲骨文、______、篆书、隶书、楷书以及草书、行书等。
8、从文字体系上看，汉字是______体系的文字。
9、_____和句法层次的不同是同一句法结构产生歧义的主要原因。
10、“他不是不想学，而是没有时间学”是表示______关系的复句。
二、判断题11、2“猩猩”是单纯词，“哥哥”是合成词。
（）12、“怪可怜的”和“别怪他”，前后两个“怪”是多义词。
（）13、《说文解字》最早采用部首给汉字归部，将汉字归为214部。
（）14、甲骨文是殷商时代的文字，金文是西周时期的文字。
（）15、“全家人都希望她出国留学”是兼语句。
（）16、定语是体词性成分前面的修饰语，状语是谓词性成分前面的修饰语。
（）17、世界上所有语言都具备语音、文字、词汇、语法四大要素（）18、现代汉语还包括侗族等少数民族语言。
（）19、元音、辅音、声调都是音质音位。
（）20、音位是语言中最小的音义结合体。
（）三、选择题21、下列划线音节都念轻声的一组是（）。
A．看不看、说得妙、不好B．石头、木头、船头C．冷下去、屋里、凑合D．妈妈、莲子、帘子22、“双”字音的构成音素有（）。
A．3个B．4个C．5个D．6个23、下列各句中没有语病的一项是（）。
A．德国队中场队员积极抢断，破坏了巴西队的一传到位率。
假 俭 草 Eremochloa ophiuroides - 江苏农林职业技术学院欢迎 …
假 俭 草Eremochloa ophiuroides英文名称：Centipedegrass别名：爬根草、苏州阔叶子草、死攀茎草、百足草、蜈蚣草科学分类：禾本科Gramineae 蜈蚣草属Eremochloa应用分类：暖季型草坪草产地分布：原产亚洲东南部。
分布于江苏、浙江、安徽、湖北、湖南、福建、台湾、广东、广西、贵州等省区；生于潮湿草地及河岸、路旁。
模式标本采自广东黄埔。
植物学特征：叶片线形，长2～5cm，宽1.5~3mm。
以5~9月生长最为茂盛，匍匐茎发达，再生力强，蔓延迅速。
根系深较耐旱，茎叶冬日常常宿存地面而不脱落，茎叶平铺地面平整美观，柔软而有弹性，耐践踏。
花序总状，花矮，绿色，微带紫色，比叶片高，长4~6cm生于茎顶，秋冬抽穗，开花，花穗比其他草多，远望一片棕黄色，非常壮观，种子入冬前成熟。
生态学特性：喜光，耐阴，耐干旱，较耐践踏。
厦门地区3月中旬返青，12月底枯黄，绿色期长，喜阳光和疏松的土壤，若能保持土壤湿润，冬季无霜冻，可保持长年绿色。
狭叶和匍匐茎平铺地面，能形成紧密而平整的草坪，几乎没有其他杂草侵入。
耐修剪，抗二氧化硫等有害气体，吸尘，滞尘性能好。
用途：运动场草坪、固土护坡。
假俭草由于其茎叶平铺地面，形成草坪密集，平整美观，厚实柔软而富有弹性，舒适而不刺皮肤，其秋冬开花抽穗，花穗多且微带紫色，远望一片棕黄色，别具特色，是华东、华南诸省较理想的观光草坪植物，被广泛用于园林绿地，或与其他草坪植物混合铺设运动草坪，也可用于护岸固堤。
繁殖培育:与其他草地植物略同，入冬种子成熟落地有一定自播能力，故可用种子直播建植草坪，无性繁殖能力也很强，习惯采用移植草块和埋植匍匐茎的方法进行草坪建植，一般每平方米草皮可建成6～8m2草坪。
大学生艺术展演活动声乐展演获奖名单
附件1：江苏省第四届大学生艺术展演活动声乐展演获奖名单小合唱与重唱甲组特等奖（7个）节目名称演出单位指导教师闲聊波尔卡徐州高等师范学校唐艺王路洋栾珊珊土家土盐城师范学院卢晓进吴林香潘玲玲给梦一把梯子扬州市职业大学徐光庆李晔威廉退尔序曲南京师范大学范宁宁李莉菊花台南京航空航天大学孙振华凌怡李珊珊Don’t cry for me, Argentina 南京审计学院张皓一条叫做“小康”的鱼南京邮电大学赵斌董燕娜李晓华甲组一等奖（12个）节目名称演出单位指导教师天路苏州工艺美术职业技术学院杨春华The Rhythm of Life 常州工学院韩云红韩丽崴萨啰盐城师范学院刘海燕孙新宇刘丽娟快乐往事南京财经大学冯璀刘念回娘家江苏第二师范学院巫苏宁肖园园叶田田半个月亮爬上来扬州大学单宏健朱银华美丽的梦神南京铁道职业技术学院李媛冰李慧林松新次仁拉索常州大学葛酋旖周之泓花儿与少年三江学院章梦回娘家南京晓庄学院巩庆华左言宝郭韬在那遥远的地方徐州幼儿师范高等专科学校闫兵孙科京绿色江苏大学沈冬星杨敏甲组二等奖（21个）节目名称演出单位指导教师阿里郎江苏师范大学苗雨王霆我们和你们江苏农业职业技术学院徐建灵倪玥清风艳阳南京医科大学王铭泽纪楚楠王袁We Are Young 南京信息工程大学张明菊戴石郭宏赛达坂城的姑娘中国药科大学李众川Fifty Ways To Leave Your Lover 徐州工程学院吴迪吴文静郭芳幻想在天空飞翔无锡商业职业技术学院廉颖华唐小凌施丽莉茉莉花江苏经贸职业技术学院朱晓红蒯婷婷刘文我爱歌唱苏州大学高谊吴磊宋海英四季花开应天职业技术学院姚婧张婧雯和平卡农南京理工大学张筱丽滕缔玹American Pie 南京中医药大学张蕾王菲泓精忠报国江苏警官学院陈小冰满炫袁海霞Beyond The Century 南京理工大学张筱丽滕缔玹月之故乡无锡职业技术学院孟美蓉那一片红常州信息职业技术学院胡亚玲彭军杨红燕萱草萌芽南京农业大学朱媛媛达坂城金陵科技学院王佳王敏望月连云港师范高等专科学校冯继祁锡峰谢建伟编花篮小景南通大学陈俊怀施玮潘莎莎我爱你永不变盐城工学院沈忱赵昊陆小艺甲组三等奖（27个）节目名称演出单位青春舞曲苏州卫生职业技术学院对你爱不完淮海工学院大约在冬季东南大学成贤学院红豆词苏州科技学院崴萨啰淮阴师范学院礼江苏建筑职业技术学院又见同桌的你常州纺织服装职业技术学院回娘家钟山职业技术学院南屏晚钟江苏科技大学龙船调南京林业大学梦. Fly 中国矿业大学可爱的一朵玫瑰花淮安信息职业技术学院打麦号子江苏农林职业技术学院走进美丽，走进神奇宿迁学院北京的金山上常州机电职业技术学院南屏晚钟无锡科技职业学院回娘家南通大学杏林学院回娘家江苏理工学院我爱你中国徐州工业职业技术学院青春舞曲江苏建康职业学院有梦的孩子南京工业大学嫁给我好吗苏州经贸职业技术学院世上哪有树缠藤南京交通职业技术学院谁不说俺家乡好南京工业职业技术学院紫藤花常州轻工职业技术学院新唱无锡景江苏信息职业技术学院绒花金肯职业技术学院乙组特等奖（4个）节目名称演出单位指导教师American Pie 南京农业大学李燕王菲陈学元江南春南京艺术学院谢琨水母鸡盐城师范学院刘丽娟潘玲玲于海鲲渔阳鼙鼓动起来淮阴师范学院张律章莉沈彤乙组一等奖（4个）节目名称演出单位指导教师山里的女人喊太阳南京艺术学院史小玲别了，爱之梦扬州大学张美林姚霆夏炎I’ll Sing Every Morning AndNoon And Night江南影视艺术职业学院严佳陈欣好儿好女好江山南京师范大学朱艳红乙组二等奖（8个）节目名称演出单位指导教师大江东去常熟理工学院葛田葛绝朱怡君Sir Duke 中国传媒大学南广学院庄璇李峰吕四渔号南通大学詹皖王远倪海霞花之二重唱中国矿业大学宋国旭范斯顿No Matter What 南京航空航天大学黄莺朱晓玲李珊珊美丽的西藏应天职业技术学院仝军王立峰爱苏州科技学院吕琳朱小屏夏美君远方的客人请你留下来苏州大学刘跃华李长松乙组三等奖（12个）节目名称演出单位你从哪里滚过来江苏第二师范学院小河淌水常州工学院回娘家扬州市职业大学Soon Ah Will Be Done 苏州科技学院太阳出来啦江苏师范大学玛依拉变奏曲南京晓庄学院一百年的梦想南京师范大学中北学院黄杨扁担江南大学回娘家苏州大学最长的一天南京视觉艺术职业学院小媳妇回娘家南京特殊教育职业技术学院告别时刻江苏经贸职业技术学院甲组优秀创作奖（9个）节目名称演出单位土家土盐城师范学院给梦一把梯子扬州市职业大学一条叫做“小康”的鱼南京邮电大学新次仁拉索常州大学阿里郎江苏师范大学清风艳阳南京医科大学达坂城的姑娘中国药科大学萱草萌芽南京农业大学我爱你永不变盐城工学院乙组优秀创作奖（2个）节目名称演出单位江南春南京艺术学院吕四渔号南通大学大合唱甲组特等奖（4个）节目名称演出单位指导教师沂蒙山歌Hope，Faith，Life，L ove……盐城工学院沈小峰烟花·三月东南大学洪海军方方才令台、Witness 南京财经大学冯璀刘念沂蒙山歌新唱、江南古镇南京农业大学朱媛媛伍洁甲组一等奖（7个）节目名称演出单位指导教师大江东去Set Me As A Seal 无锡城市职业技术学院陆立华俞惠飞张潇蕾翠谷双回声、雪花南京森林警官学院张建成袁泉周舟红船颂南京审计学院卞开萍William Tell Overture等你到天明南京师范大学范宁宁励君玉沈金云茉莉花、Shenandoah 南京理工大学顾建阳茫茫云天、青春舞曲苏州科技学院黄祖平施敏孙和安游子情思、香格里拉南通大学李兴旺严峻潘莎莎甲组二等奖（11个）节目名称演出单位指导教师牧歌南通大学杏林学院陆伟家王媛媛周海对花、桃花红杏花白连云港师范高等专科学校薛丽春祖国，慈祥的母亲、回娘家南京晓庄学院巩庆华万慧袁向往西藏、Ave Virgo 河海大学魏家琛故乡之恋、月亮今晚要出嫁盐城师范学院何婷王嘉宁张南屏晚钟、天空之城中国药科大学李众川春雨南京林业大学刘媛媛踏雪寻梅、菊花台南京铁道职业技术学院李媛冰周顺世李弯弯的月亮、五月的鲜花常熟理工学院葛田耿仁甫父亲、当那一天来临江苏警官学院陈小冰宋玲华李传青春舞曲南京信息工程大学张明菊戴石郭宏甲组三等奖（13个）节目名称演出单位去一个美丽的地方无锡商业职业技术学院掀起你的盖头来扬州工业职业技术学院在森林那一边、菊花台江苏理工学院瑶山夜歌应天职业技术学院茉莉花江苏第二师范学院新编小河淌水南京信息职业技术学院香格里拉南京医科大学在灿烂阳光下、青春舞曲江苏农林职业技术学院光荣与梦想、迎风飘扬的旗南京交通职业技术学院天空之城淮海工学院夜莺、青春舞曲常州工程职业技术学院迎风飘扬的旗江苏建筑职业技术学院半个月亮爬上来、青春舞曲西交利物浦大学乙组特等奖（3个）节目名称演出单位指导教师O Magnum Mysterium、板车号子淮阴师范学院张律章莉顾永博茉莉花、龙的传人盐城师范学院吴林香张舒周金刚春夜喜雨、魔笛序曲南京师范大学张建成乙组一等奖（3个）节目名称演出单位指导教师雪花、青春舞曲苏州科技学院吕琳江燕王军花蛤蟆、满江红江南大学马琼Lux Aurumque、才令台南京师范大学中北学院黄健崔薇乙组二等奖（4个）节目名称演出单位指导教师大江东去、布兰诗歌（末乐章）中国矿业大学朱文徐登峰刘子昱回娘家、I Will Follow Him 南通高等师范学校齐斌宋乐陆娟每当我走过老师窗前徐州幼儿师范高等专科学校王阳张晴周珂含鸿雁、中国梦我们的梦泰州学院陈伟朱艳高一航乙组三等奖（4个）节目名称演出单位美丽的牧场、Cantate Domino 南京农业大学谷穗上的蝈蝈、茉莉花南京晓庄学院把我的奶名儿叫、快乐的聚会江南影视艺术职业学院黑龙江的波涛、鸿雁常州工学院甲组优秀创作奖（5个）节目名称演出单位烟花·三月东南大学江南古镇南京农业大学红船颂南京审计学院春雨南京林业大学父亲江苏警官学院乙组优秀创作奖（3个）节目名称演出单位才令台南京师范大学中北学院每当我走过老师窗前徐州幼儿师范高等专科学校中国梦我们的梦泰州学院。
教材编码-江苏农林职业技术学院教务处
化学工业 中国计量 中国轻工业 轻工业 农业 人民卫生 化学工业 高等教育
06.1 05.7 2006．4 06.8 06.7 07.5 04.8 07.7 05.3 05.9 06.9 06.10 06.7 06.12 06.12 06.8 07.8 07.8 05.7 02.10 06.9 07.8 06.10 08.1 06.11 07.8 07.2 07.8 03.2 06.8 06.12
钟甫宁
出版社 句容农校 高教 农业 农业 农业` 中国农业大学 农业 江苏科技 江苏科技 农业 农业 中国农业大学 农业 江苏科技 江苏科技 中国农业 农业 农业 农业 农业 农业 中国农业大学 农业 农业 高等教育 中国农业 农业 农业 农业 农业 农业 高教 化学工业 化学工业 化学工业 化学工业 化学工业 环境科学 化学工业 环境科学 化学工业 化学工业 轻工业 化学工业
6 2 3 52 2 37 3 2 2 2 5 4 3 2 5 6 3 6 5 2 3 5 1 4 4 5 8 2 11 1 14 4 3 4 4 4 15 4 4 3 3
2008 年 5 月 7 日
教材库存情况一览表- 3 -
生物工程专业
教材书名 食品法律法规标准 食品理化检验 食品试验设计与统计分析 食品工艺学导论 食品感官分析与实验 食品分析与检验技术 食品微生物 食品分析与感官评定 食品营养学 食品质量管理 食品机械与设备 食品生物技术 食品工艺学(第二版) 食品安全与卫生学 食品原料学 食品商品学 食品保鲜与冷藏链 食品安全与卫生检测 食品科学与工程概论 食品营销学 食品化学 食品感官检验 食品添加剂及其应用技术 绿色食品 食品卫生与安全 绿色食品生产原理与技术 食品安全性与分析检测 功能性食品 食品包装技术 园艺产品贮藏与加工 园艺产品贮藏加工学(贮藏篇) 生物技术概论 生物工业下游技术 食品生物技术 普通生物学 生物化学 生物化学 发酵工艺 发酵工艺教程 发酵食品生产技术 膨化食品加工技术 基因工程 基因工程 基因工程学原理 酶工程(第二版) 酶工程(附实验)第二版 编 者 吴晓彤 黎源清 王钦德 马长伟 张水华 周光理 钱爱东 吴谋成 王光慈 陈宗道 宫相印 王岁楼 赵晋府 史贤明 李里特 江小梅 刘北林 朱珠 德力格尔桑 安玉发 阚建全 马永强 候振建 孟凡乔 汪志君 谭济才 许牡丹 钟耀广 章建浩 赵丽芹 罗云波 宋思扬 毛忠贵 刘冬 顾德兴 曹正明 赵玉娥 孙俊良 党建章 王传荣 尚永彪 楼士林 彭银祥 马建岗 郭勇 禹邦超 出版社 科学 人民卫生 中国农业大学 中国农业大学 化学工业 化学工业 农业 农业 农业 中国农大 商业 商业 轻工业 农业 农业 人民大学 化学工业 高教 农业 农业 北京农业大学 化学工业 化学工业 中国农大 高教 中国农业 化学工业 化学工业 中国轻工业 轻工业 农业 科学 轻工业 轻工业 高教 农业 化学工业 农业 轻工业 科学 化学工业 科学 华中科技大学 西安交通大学 科学 华中师范大学 版次 2005．8 2006．3 2003．2 2002．8 2006．8 2006．8 02.5 02.7 03.2 03.4 00.2 98.8 06.1 03.3 01.9 89.4 04.7 04.11 02.7 06.7 06.1 05.8 2004.9 03.2 04.4 06.12 06.8 06.7 07.8 05.8 01.8 03.8/2 06.1 06.1 00.7 04.7 05.6 02.5 03.8 06.8 07.5 06.1 07.3 01.11 94.5 07.8 单价 25．0 27．0 37．0 23．5 24．0 23．0 21.60 28.30 22.80 22.00 35.00 15.00 78.00 38.90 39.6 17 36.0 23.0 41.2 26.5 30.0 28.0 55.0 18.00 32.0 23.7 43.0 42.0 26.0 49.0 25.0 24.0 26.0 22.0 24.1 14.7 23.0 20.7 24.0 35.0 28.0 43.0 31.0 21.0 28.0 26.0 册数 4 2 3 9 49 2 11 1 5 2 2 1 4 2 3 6 2 7 3 2 6 6 3 4 2 11 1 2 4 1 3 8 5 10 2 4 4 3 2 4 5 2 3 2 3 12
课程标准汇总(园林技术(风景园林))
江苏农林职业技术学院园林技术（风景园林)专业课程标准风景园林系二OO九年十月目录园林技术（风景园林)专业课程标准及编写人员 (3)《植物及植物生理》课程标准 (4)《城市生态》课程标准 (12)《园林美术》课程标准 (25)《平面构成》课程标准 (30)《园林制图》课程标准 (35)《中外园林史》课程标准 (44)《园林树木》课程标准 (50)《测量》课程标准 (66)《园林植物栽培》课程标准 (72)《园林CAD》课程标准 (79)《Photoshop+3DMAX》课程标准 (82)《草坪建植与养护》课程标准 (85)《园林规划设计》课程标准 (103)《园林工程》课程标准 (109)《风景区规划》课程标准 (118)《园林建筑设计》课程标准 (129)《园林设计综合实习》课程标准 (135)《园林法规》课程标准 (144)《园林机械》课程标准 (147)《招投标程序与预决算》课程标准 (159)《盆景学》课程标准 (164)园林技术（风景园林)专业课程标准及编写人员江苏农林职业技术学院《植物及植物生理》课程标准一、适用对象本课程标准适用于高中后大专园林技术（风景园林）专业，并供其他相关专业的学生参考。
二、课程性质植物及植物生理主要研究植物形态、结构、分类和植物生长发育规律等方面的知识。
它是高等农林院校园林类专业的一门必修的专业基础课，通过对该课程的学习，使学生具有从事园林类专业必须的基础知识，为今后学习专业课程打下必要的知识基础。
三、参考学时总54学时（理论教学38学时，实践教学16学时）。
四、学分3学分。
五、课程目标通过理论讲授和实践教学相结合，使学生了解和掌握植物细胞、组织、器官的形态、结构、功能；了解植物在各种环境下进行水分代谢、光合作用和呼吸作用等代谢过程及进行各项生命活动的规律；另外通过课堂实训和教学实习，熟练地掌握显微镜地使用方法，并学会一般的植物学技术。
（一）情感与态度目标分析本课程在专业中的地位，使学生理解学习该课程的必要性；另外通过采集植物标本、录像、多媒体课件等教学手段培养学生学习本课程的兴趣，并增强学生的感性认识；使学生系统掌握植物学方面的基本知识和基本技能。
2013年江苏省“领航杯”大学生数字媒体作品竞赛评审结果公示
指导教师 贾徐庆 朱金锋 吴德 曹阳 邵隽 贺雪梅 牟晋娟 陈莹莹 司蕾
拟评结果 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
三等奖156项：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 常州大学 常州大学 常州工学院 常州工学院 常州机电职业技术学院 淮安信息职业技术学院 淮安信息职业技术学院 淮阴师范学院 淮阴师范学院 淮阴师范学院 淮阴师范学院 江南大学 常州大学——梦开始的地方 填料塔气体吸收实验 我有一个梦想 淡水咸鱼 梦想 旅行 朱桥甲鱼羹 印象河下 心若水 运河上的老船工 鞋摊上的琴声 锡城远 唇齿边 DV作品 DV作品 DV作品 DV作品 DV作品 DV作品 DV作品 DV作品 DV作品 DV作品 DV作品 DV作品 许爱峰 王斌 刘洁琼 陈环宇 王益民 张雅媛 骆赛楠 刘静 马路 吴国庆 邓雪珺 滕腾 张宏远 胡海岸 郭斌 陈昊 李春洁 魏贞 王咪 李雪 吴香杰 叶昕 魏奇奇 井震宇 季加兵 万磊鑫 嵇道明 王琪铭 叶昕 田凌云 刘广耀 杜箐平 孙媛 屈芸 胡雪雪 朱青 刘文鹏 唐笑笑 郝一又 崔芳露 丁桃红 许慧梅 安怡慧 丁桃红 刘璐 李依晨 王宇宸 吴进宝 黄芸 杨硕 包海霞 王烨 魏科年 杨万里 毕翔 方忠平 彭伟 王箫音 丁彦 杨光 洪雪飞 苏刚 洪雪飞 苏刚 陈文华 宋锦轩 陈文华 陈丽明 刘邦坤 姜卫玲 刘邦坤 庄若江 陈佳冀 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
2013年江苏省“领航杯”大学生数字媒体作品竞赛评审结果公示 （排名不分先后）
一等奖10项：
总序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 学校名称 南通大学 江苏师范大学 江苏农林职业技术学院 常州工学院 南京艺术学院 河海大学 常州轻工职业技术学院 江苏建筑职业技术学院 苏州工艺美术职业技术学 院 南京师范大学 作品名称 网络成瘾心理干预及“大学生网 络成瘾心理访谈”专题片 云龙山 茶韵人生 他们 GRAPHEME 万分之一 天天刷牙 艺术沙龙 小惠 唐诗十五首学习课件 作品类别 DV作品 DV作品 DV作品 动画作品 动画作品 动画作品 动画作品 动画作品 动画作品 课件作品 作者姓名 董安民 季平平 李小刚、薛婧、白盈盈、孙鹏、张怀南 鹿艳菊 姜文鸽 於海燕 戚维 梁飞 丁肖 张琬翌 田宇 赵翔 张黎 宋林 嵇玲 葛凯 王世岩 孙涛 李春岩 许志鹏 刘天豪 王义 牟凡 徐卓钰 指导教师 吴祥辉 缪红燕 马德俊、陈琳 郑道娟 耿飞 彭伟 王箫音 周剑 徐倩 钱丽娜 王栋臣 吴兴善 王俭 朱雪 晏律 柏宏权 张一春 拟评结果 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
园艺-苏州农业职业技术学院各系及专业介绍
苏州农业职业技术学院各系及专业介绍园艺与园林系苏州农业职业技术学院园艺与园林系于2002年建立，其前身是江苏省苏州农业学校园艺学科，开设园艺专业始于1912年，是我国开设该专业最早的学校之一，曾为国家培养了数以万计的园艺专业人才和以一代宗师章守玉为代表的几代园艺学家，为园艺教学、科研与生产作出过历史性的贡献。
本系设有园艺、园林工程、园林规划设计、环境艺术四个专业教研室和园艺、园林规划设计二个研究所，已开设园艺技术、园林工程技术、园林技术、环境艺术设计等专业。
现有专兼职专业教师82人，包括教授5人，研究员2人，副教授13人，高级农艺师12人、高级工程师（建筑师）8人、讲师（农艺师）24人，助讲21人（其中，博士后1人，博士3人，硕士20人，在职研究生15人）。
有全国模范教师2人，省委“333人才工程第三层次培养对象”2人，学院名师8人，教坛新秀8人。
有20多名教师曾被派往日本、德国、法国、荷兰、美国、俄罗斯、泰国等地留学、研修、考察，形成了一支充满生机和活力的教师队伍。
本系现有在校专科和高职学生1600人，学生毕业后大多从事园艺和园林等相关专业的管理和技术工作，目前学生就业率达99%以上。
园艺技术专业在2006年被省教育厅授予品牌专业荣誉称号，园林技术专业被授予省特色专业建设点；2008年园艺技术专业和园林技术专业成为省示范院重点专业建设专业。
系内拥有先进的实验设备及现代化的园艺设施，供师生实验操作、技能训练、综合实践及教学实习。
现有园艺、花卉展示、花卉创作、园林设计、植保、植生等专业实验室。
校内实习基地有江苏省太湖常绿果树推广研究中心、园艺中心，校外包括苏州维生种苗公司、常熟海明蔬菜园艺场、嘉汉生态苗木（苏州）有限公司、昆山三维园艺公司等。
本系坚持教学、科研和生产相结合，积极倡导“围绕专业办产业，办好产业促专业”的产学研结合新理念，努力探讨校企合作、工学结合等人才培养模式和课程改革，使专业优势转化为产业优势，开拓国内市场，促进了校内外实验、实习基地和生产性实习基地的建设，促进了专业的快速发展，通过强化实践教学，使学生不断提高自己的职业岗位能力。
江苏农林职业技术学院学生宿舍网络综合布线系统设计方案
江苏农林职业技术学院学生宿舍网络综合布线系统设计方案梦伊有限责任公司总经理：陶素素目录系统需求 (2)系统组成 (3)1.本宿舍楼的综合布线系统组成 (3)2. 工程概况 (3)3. 综合布线系统的概念 (4)4. 综合布线系统的组成 (4)5.综合布线系统的特点 (7)设计原则与目标 (9)1.综合布线有关要求 (9)(1)基本要求 (9)(2)技术要求 (10)2.布线系统设计、原则、验收遵循的规范和标准 (11)(1)设计原则 (11)(2)标准 (13)综合布线系统结构设计 (14)1.水平子系统 (16)2.工作区子系统 (18)3.设备间 (19)4.材料清单 (20)设计图 (22)1.综合布线系统拓扑图 (22)2.一楼水平管线与信息点分布图 (23)3.二楼水平管线与信息点分布图 (24)随着Internet的迅速发展，全世界正在利用计算机网络进行各种通信，办公的应用也已经开始普及，使用的技术也日趋成熟，它们不但能够传送传统的文本、图形等数字信息，也能传递包括视频、音频在内的多媒体综合信息。
传统的办公模式正在逐步向无纸化方向发展，把一些传统的业务移植到网络上来做已是人心所向、大势所趋。
江苏农林职业技术学院学生宿舍楼的综合布线系统也因此变得尤为重要。
要满足学生们在宿舍内连接互联网的需求，创造良好的网络环境。
本宿舍楼的综合布线系统组成综合布线系统就是为了顺应发展需求而特别设计的一套布线系统。
对于现代化的大楼来说，就如体内的神经，它采用了一系列高质量的标准材料，以模块化的组合方式，把语音、数据、图像和部分控制信号系统用统一的传输媒介进行综合，经过统一的规划设计，综合在一套标准的布线系统中，将现代建筑的三大子系统有机地连接起来，为现代建筑的系统集成提供了物理介质。
可以说结构化布线系统的成功与否直接关系到现代化的大楼的成败，选择一套高品质的综合布线系统是至关重要的。
从功能上来看，本次综合布线系统设计包括工程概况、网络结构、综合布线系统结构、设计标准、总体设计、子系统设计、产品选型和材料预算。
矮生沿阶草工厂化生产技术
矮生沿阶草工厂化生产技术
徐招弟;丁久玲;郑凯;王福银
【期刊名称】《安徽农学通报》
【年(卷),期】2010(016)011
【摘要】矮生沿阶草具有耐寒、耐荫、管理简便、观赏性好、四季常绿等特点,作为耐荫的草坪地被植物越来越受到人们的重视,其种苗工厂化生产势在必行.从基质、光照、温度、肥料、病虫害等方面入手,介绍了矮生沿阶草工厂化生产技术要点.【总页数】2页(P132-133)
【作者】徐招弟;丁久玲;郑凯;王福银
【作者单位】江苏农林职业技术学院,江苏句容,212400;江苏农林职业技术学院,江
苏句容,212400;江苏农林职业技术学院,江苏句容,212400;江苏农林职业技术学院,
江苏句容,212400
【正文语种】中文
【中图分类】S688.4
【相关文献】
1.矮生沿阶草茎尖离体培养及其植株再生 [J], 丁久玲;郑凯
2.日本矮生沿阶草愈伤组织的诱导及其分化 [J], 李晶;孙吉雄;梁慧敏
3.矮生沿阶草栽培基质配方筛选试验 [J], 史清云;郑凯;丁久玲;蔡鸿宇;陈帅锋
4.日本矮生沿阶草上的真菌分离与鉴定 [J], 赵桂华;蒋新瑞;闵祥举;蒋为民
5.矮生沿阶草适宜液肥配方的初步研究 [J], 丁久玲;俞禄生;沈益新;张蕾;郑凯
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纸莎草
Cyperus papyrus
科学分类：莎草科莎草属，又
称纸草、埃及莎草、埃及纸草。
英文名称：Bulrush或Paper
reed，
产地分布：是非洲原产的一种
多年生草药。
纸莎草的分布遍
及在沼泽、浅水湖和溪畔等非
洲的潮湿部分，但在尼罗河三
角洲已逐渐变得稀少。
在较深的水中，纸莎草是构成植被的主要植
物(被称为sudd)。
现今它的野生分布
存在于刚果、马达加斯加岛、乌干达、
埃塞俄比亚和西西里岛。
形态特征：多
年生常绿草
本植物。
茎秆
直立丛生，三
棱形，不分
枝。
叶退化成鞘状，棕色，包裹茎秆基部。
总苞叶状，顶生，带状披针形。
花小，淡紫
色，花期6～7月。
瘦果三角形。
其栽培品种
有：细叶伞草
（C．a．'Gracilis'），植株较矮小，高30～45厘米。
花叶伞草
（C．a．'Variegatu
s'），叶片具白色纵条
纹，有时全为白色。
生长习性：纸莎草生长在热带至亚
热带的环境中，不论是潮湿的森林
或干燥的沙漠，只要全年均温在20
到30°C且土壤pH值在6.0-8.5就
可以生长。
纸莎草的花在暮夏盛开，
并且倾向于在全日照到半阴凉的环
境开花。
像许多典型的热带植物一
样，纸莎草对霜很敏感。
景观用途：沼泽水生植物，茎叶殊
雅，摇曳生姿，为插花高级叶材，
可盆栽或庭园潮湿地、水池美化。