2018-2019学年浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学九年级(上)开学物理试卷(J)

2018-2019学年浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学九年级
（上）开学物理试卷(J)
副标题
一、单选题（本大题共3小题，共3.0分）
1.如图所示，某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯，你认为其中正
确的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】解：保险丝只是在火线上接一根，如果在零线上接一根保险丝，若电流过
大零线保险丝熔断，用电器还与火线相连，人接触用电器会发生触电事故。

火线首先经过开关再进入灯泡顶端的金属点，这样在更换灯泡时，断开开关，切断
火线，更换灯泡时更安全。

故选：A。

火线首先进入保险丝，然后进入开关，最后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套。

掌握家庭电路的灯泡、开关、保险丝的接法。

2.小明用如图所示电路进行“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有
关”的探究活动后，得出以下的结论，其中正确的是
线圈中的电流越强，磁性越强
电磁铁线圈匝数越多，磁性越强
若将线圈A的铁钉拔出，磁性大大减弱。

A. 只有
B. 只有
C. 只有
D.
【答案】D
【解析】解：电磁铁的铁芯和线圈匝数一定时，线圈中的电流越强，磁性越强，符合题意。

在电流和铁芯一定时，电磁铁线圈匝数越多，磁性越强，符合题意。

电磁铁是线圈磁场和被磁化的铁芯共存作用形成的一个磁场，若将线圈A的铁钉拔出，磁性大大减弱，符合题意。

故选：D。

电磁铁磁性强弱影响因素：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯。

在电流和铁芯一定时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强；在线圈和铁芯一定时，电流越大，电磁铁磁性越强；
在线圈和电流一定时，有铁芯时电磁铁磁性越强。

电磁铁的磁性跟电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关，铁芯是影响磁性最强的因素。

3.汤姆生在研究阴极射线时发现了电子，如图所示，一条向上射出的阴极射线
可以看作是许多电子定向运动形成的电子流，则通过这束电子流的运动方向
推断电流及周围的磁场方向是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解：由图可知，电子定向移动的方向是向上的，电子带负电，故电流的方向是向下的，根据右手螺旋定则可知，磁场的方向是顺时针方向的，故A正确。

故选：A。

正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反；知道电流的方向，根据用右手螺旋定则判断磁场的方向。

本题考查了电流方向的判定和右手螺旋定则，属于基础知识。

二、填空题（本大题共1小题，共1.0分）
4.如甲图，根据小磁针的指向判断电源的左端为______极填“正”或“负”；如乙图若
将小磁针如图所示置于通电螺线管附近，开关闭合瞬间，小磁针h会______时针旋转填“顺”或“逆”。

【答案】正；顺
【解析】解：根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可以判断螺线管的左端是S极，根据安培定则判断电流从螺线管的左端进入，所以电源的左端是正极。

根据安培定则知，螺线管的左端是N极，右端是S极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针顺时针转动。

故答案为：正；顺。

知道小磁针的磁极，根据磁极间的作用判断螺线管的磁极，根据安培定则判断电源的正负极。

知道螺线管的电流方向，根据安培定则判断螺线管的磁极，根据磁极间的作用判断小磁针的转动方向。

知道螺线管的电流方向、磁极、小磁针的磁极、磁感线中的任意一者，都可以根据磁极间的作用和安培定则判断另外几者。

三、实验探究题（本大题共2小题，共2.0分）
5.为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主
要构造制作了一台简易电动机如图，他用回形针
做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕
一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴
的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放
在支架上，磁体放在线圈下方闭合开关，用手轻推
一下线圈，线圈就会不停地转动起来。

要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：______；写出一点
开关闭合后，如果电动机不转，可能原因是：______；写出一点
小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是______，并在虚线框内画出实验电路图电动机用符号M表示。

【答案】改变电流方向；接线柱接触不良；滑动变阻器
【解析】解：要想改变运动方向，应改变线圈在磁场中的受力方向，由左手定则可知应改变电流方向和磁场方向；
线圈不转说明线圈可能不受磁场力，即电路中没有电流，此种原因可能是断部分电路断开，一般来说可能是接线柱接触不良造成的；
同时因线圈和转轴之间有阻力存在，故还有可能就是，线圈受力，但是磁场力较小，无法带动线圈，导致这种现象的原因有：磁铁的磁性不强、线圈的匝数太少，电池电压不够导致电流较小。

要想控制线圈的转速，可以控制电流的大小，故可以接入滑动变阻器，将滑动变阻器与电机串联即可起到控制电流的作用。

故答案为：改变电流方向或改变磁场方向；接线柱接触不良、磁场不够强、线圈匝数太少，电池电压不够任选其一回答；滑动变阻器。

线圈的转动方向取决于受力的方向，故可根据导线在磁场中受力的方向的决定因素回答；
电动机的原理是利用了通电线圈在磁场中受力转动，故应从磁铁是否有磁性及线圈中是否有电流来分析解答；
要想控制转速应控制线圈受力，而磁场大小不易控制，故可控制电流。

通过本题应注意掌握用通电导线在磁场中受力来解释电动机的原理。

6.图甲是某电热水器的电路图。

其中，为可调电阻；为热敏电阻，其阻
值随温度变化的关系如图乙所示；为电阻丝加热器；和均置于水箱中，继电器线圈电阻忽略不计，当继电器线圈中的电流达到时，继电器的衔铁会被吸下。

热水器中水的温度升高时，热敏电阻的阻值将______填“变大”“变小”或“不变”；
当继电器线圈中的电流达到，指示灯______填“红灯”或“绿灯”发光，线圈下端M的磁极是______填“N”或“S”极；
如果将热水器中的最高水温设置为，的阻值应该调至多大？
【答案】变小；绿灯；S
【解析】解：由图乙可知，热水器中水的温度升高时，热敏电阻的阻值将变小；
由题意可知，继电器线圈中的电流达到时衔铁会被吸下，
当继电器线圈中的电流达到时，衔铁早已被吸下，指示灯绿灯接入电路中会发光，由安培定则可知，线圈下端M的磁极是S极；
由图乙可知，时的阻值为，
当热水器中的最高水温设置为时，继电器线圈中的电流达到，
由可知，控制电路的总阻值：
，
总
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，的阻值：。

总
答：变小；
绿灯；S；
将热水器中的最高水温设置为，的阻值应该调至。

根据图乙可知热水器中水的温度升高时热敏电阻的阻值变化；
当继电器线圈中的电流达到时，继电器的衔铁会被吸下，据此分析那个指示灯发光，再根据安培定则判断线圈下端M的极性；
由图乙可知时的阻值，当热水器中的最高水温设置为时，继电器线圈中的电流达到，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出的阻值。

本题考查了电磁继电器的应用和安培定则、串联电路特点以及欧姆定律的应用，从图乙中获取有用的信息是关键。

四、计算题（本大题共1小题，共1.0分）
7.冬冬学习了磁的相关知识，回到家里，他取下台灯灯罩，把
一个U形磁铁放到正在发光的白炽灯泡外面如图所示，他
惊讶地发现了灯丝在晃动；移去磁铁后，灯丝不再晃动，由
此冬冬猜想到：灯丝的晃动可能是因为灯丝是铁磁性物质，
所以被磁铁吸引所致。

你认为冬冬的观点是否正确______？
你认为灯丝晃动的原因可能是什么？______，请用实验证明
你的猜想______。

【答案】不正确；磁场对电流有力的作用；切断电源，灯丝中没有电流通过，观察灯丝是否晃动
【解析】解：
冬冬的观点是错误的，若灯丝晃动是被磁铁吸引所致，在没有电流时，灯丝也会晃动，而事实不是这样的；
灯丝晃动的原因是：发光的灯泡中有电流通过，电流处于磁场中，要受到力的作用而运动，即磁场对电流有力的作用。

用实验证明猜想：切断电源，灯丝中没有电流通过，观察灯丝是否晃动。

故答案为：
不正确；磁场对电流有力的作用；切断电源，灯丝中没有电流通过，观察灯丝是否晃动。

灯丝在磁场中晃动，说明其受到了力的作用，由此联系磁场对电流产生了力的作用。

本题考查了磁场对通电导体的作用的实验设计，有一定的难度。