2016年海南卷

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2016年高考海南卷化学试题(解析版).pdf

2016年普通高等学校全国统一招生考试（海南卷）化学试题一、选择题：本题共6小题，每小题2分，共12分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列物质中，其主要成分不属于烃的是 A．汽油 B．甘油 C．煤油 D．柴油【答案】B 【解析】试题分析：甘油为丙三醇，是醇类，不是烃，其余各项都为烃类。

故选B。

【名师点睛】汽油、煤油、柴油均来自于石油的分馏，也有部分来自于石油的裂化根据沸点的不同，分别截取不同沸的馏分，就得到汽油、煤油、柴油。

汽油馏分(＜170℃)煤油馏分(170～230℃)轻柴油馏分(230～270℃)重柴油馏分(270～350℃)。

一般说来，汽油为C4-C12烃类混合物，煤油为C12-C15烃类混合物，柴油为C10-C22烃类混合物。

都属于烃类。

2．下列物质不可用作食品添加剂的是 A．谷氨酸单钠 B．柠檬酸 C．山梨酸钾 D．三聚氰胺【答案】D 【名师点睛】常见的食品添加剂主要是这几类：防腐剂——常用的有苯甲酸钠、山梨酸钾等；抗氧化剂——与防腐剂类似，可以延长食品的保质期，常用的有维C等；着色剂——可改变食品的外观，使其增强食欲，常用的合成色素有胭脂红、苋菜红、柠檬黄、靛蓝等；增稠剂和稳定剂——可以改善或稳定冷饮食品的物理性状，使食品外观润滑细腻，如在酸奶、冰淇淋等中加入；营养强化剂——可增强和补充食品的某些营养成分如矿物质和微量元素（维生素、氨基酸、无机盐等），如各种婴幼儿配方奶粉就含有各种营养强化剂；膨松剂——部分糖果和巧克力中添加膨松剂，可促使糖体产生二氧化碳，从而起到膨松的作用，常用的膨松剂有碳酸氢钠、碳酸氢铵、复合膨松剂等；甜味剂——目的是增加甜味感，常用的人工合成的甜味剂有糖精钠、甜蜜素、阿巴斯甜等。

酸味剂——部分饮料、糖果等常采用酸味剂来调节和改善香味效果，常用柠檬酸、酒石酸、苹果酸、乳酸等；增白剂——过氧化苯甲酰是面粉增白剂的主要成分，我国食品在面粉中允许添加最大剂量为0.06g/kg，增白剂超标，会破坏面粉的营养，水解后产生的苯甲酸会对肝脏造成损害，过氧化苯甲酰在欧盟等发达国家已被禁止作为食品添加剂使用；香料——香料有合成的，也有天然的，香型很多，消费者常吃的各种口味巧克力，生产过程中广泛使用各种香料，使其具有各种独特的风味。

2016年海南高考化学试题及答案【高清解析版】

2016年海南省高考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题：此题共6小题，每题2分，共12分．在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．〔2分〕〔2016•海南〕以下物质中，其主要成分不属于烃的是〔〕A．汽油 B．甘油 C．煤油 D．柴油【答案】B【解析】甘油为丙三醇，是醇类，不是烃，汽油、煤油、柴油为碳原子数在不同范围内的烃类混合物，多为烷烃．故选B．2．〔2分〕〔2016•海南〕以下物质不可用作食品添加剂的是〔〕A．谷氨酸单钠B．柠檬酸C．山梨酸钾 D．三聚氰胺【答案】D【解析】A．谷氨酸单钠为味精的主要成分，故A不选；B．柠檬酸主要用作酸味剂、抗氧化剂、调色剂等，故B不选；C．山梨酸钾，主要用作食品防腐剂，故C不选；D．三聚氰胺有毒，不能用于食品加工及作食品添加剂，故D选．故选D．3．〔2分〕〔2016•海南〕以下反应可用离子方程式“H++OH﹣=H2O”表示的是〔〕A．NaHSO4溶液与Ba〔OH〕2溶液混合B．NH4Cl溶液与Ca〔OH〕2溶液混合C．HNO3溶液与KOH溶液混合D．Na2HPO4溶液与NaOH溶液混合【答案】C【解析】A．二者反应生成硫酸钡、氢氧化钠和水，硫酸钡在离子反应中保留化学式，不能用H++OH﹣=H2O表示，故A不选；B．NH4Cl溶液与Ca〔OH〕2溶液混合反应实质是铵根离子与氢氧根离子反应生成一水合氨，不能用H++OH﹣=H2O表示，故B不选；C．HNO3溶液与KOH溶液混合，反应实质是氢离子与氢氧根离子反应生成水，离子方程式：H++OH﹣=H2O，故C选；D．磷酸二氢根离子为多元弱酸根离子，不能拆，所以Na2HPO4溶液与NaOH溶液混合不能用H++OH﹣=H2O 表示，故D不选；故选：C．4．〔2分〕〔2016•海南〕以下表达错误的选项是〔〕A．氦气可用于填充飞艇B．氯化铁可用于硬水的软化C．石英砂可用于生产单晶硅D．聚四乙烯可用于厨具外表涂层【答案】B【解析】A．气球内其他的密度必须比空气密度小，氦气的密度小于空气的密度，并且化学性质稳定，不易和其它物质发生反应，氦气可用于填充气球，故A正确；B．氯化铁不能与钙离子、镁离子反应，不能降低钙离子、镁离子浓度，所以不能用于硬水的软化，故B错误；C．二氧化硅与焦炭反应生成硅与二氧化硅，所以石英砂可用于生产单晶硅，故C正确；D．不粘锅外表涂层的主要成分为聚四氟乙烯，故D正确；故选：B．5．〔2分〕〔2016•海南〕向含有MgCO3固体的溶液中滴加少许浓盐酸〔忽略体积变化〕，以下数值变小的是〔〕A．c〔CO32﹣〕B．c〔Mg2+〕C．c〔H+〕D．K sp〔MgCO3〕【答案】A【解析】MgCO3固体的溶液中存在溶解平衡：MgCO3〔s〕⇌Mg2+〔aq〕+CO32﹣〔aq〕，加入少量稀盐酸可与CO32﹣促使溶解平衡正向移动，故溶液中c〔CO32﹣〕减小，c〔Mg2+〕及c〔H+〕增大，K sp〔MgCO3〕只与温度有关，不变，只有A正确．故选A．6．〔2分〕〔2016•海南〕油酸甘油酯〔相对分子质量884〕在体内代谢时可发生如下反应：C57H104O6〔s〕+80O2〔g〕=57CO2〔g〕+52H2O〔l〕已知燃烧1kg该化合物释放出热量3.8×104kJ，油酸甘油酯的燃烧热为〔〕A．3.8×104kJ•mol﹣1B．﹣3.8×104kJ•mol﹣1 C．3.4×104kJ•mol﹣1D．﹣3.4×104kJ•mol﹣1【答案】D【解析】燃烧热指的是燃烧1mol可燃物生成稳定的氧化物所放出的热量．燃烧1kg油酸甘油酯释放出热量3.8×104kJ，则1kg该化合物的物质的量为，则油酸甘油酯的燃烧热△H=﹣=﹣3.4×104kJ•mol﹣1，故选D．二、选择题：此题共6小题，每题4分，共24分．每题有一个或两个选项符合题意．假设正确答案只包括一个选项，多项选择得0分；假设正确答案包括两个选项，只选一个且正确得2分，选两个且都正确得4分，但只要选错一个就得0分．7．〔4分〕〔2016•海南〕以下实验设计正确的选项是〔〕A．将SO2通入溴水中证明SO2具有漂白性B．将铁屑放入稀HNO3中证明Fe比H2活泼C．将澄清石灰水滴入某溶液证明其中存在CO32﹣D．将乙烯通入KmnO4酸性溶液证明乙烯具有复原性【答案】D【解析】A、SO2通入溴水褪色是发生氧化复原反应而褪色，表达二氧化硫的复原性，而不是漂白性，故A错误；B、将铁屑放入稀HNO3中是硝酸的强氧化性，生成氮的氧化物，而不产生氢气，所以不能证明Fe比H2活泼，故B错误；C、将澄清石灰水滴入某溶液有沉淀产生，不能证明其中存在CO32﹣，还可能存在碳酸氢根离子和亚硫酸根、亚硫酸氢根离子，故C错误；D、乙烯有复原性，能被高锰酸钾氧化，使其褪色，故D正确；故选D．8．〔4分〕〔2016•海南〕以下有关实验操作的表达错误的选项是〔〕A．过滤操作中，漏斗的尖端应接触烧杯内壁B．从滴瓶中取用试剂时，滴管的尖嘴可以接触试管内壁C．滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁D．向容量瓶转移液体时，导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁【答案】B【解析】A．过滤时为防止液体飞溅，漏斗的尖端应接触烧杯内壁，使滤液沿烧杯内壁缓缓流下，故A正确；B．滴加试剂时应防止污染滴管，滴管不能接触试管内壁，故B错误；C．滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可接触锥形瓶内壁，可使滴定管流出的液体充分反应，故C正确；D．向容量瓶转移液体时，为防止流出容量瓶外，可使导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁，故D正确．故选B．9．〔4分〕〔2016•海南〕利用太阳能分解水制氢，假设光解0.02mol水，以下说法正确的选项是〔〕A．可生成H2B．可生成氢的原子数为2.408×1023个C．可生成H2的体积为0.224L〔标准情况〕D．生成H2的量理论上等于0.04mol Na与水反应产生H2的量【答案】D【解析】根据方程式2H2O=2H2↑+O2↑，光解0.02 mol水，可产生0.02 mol H2和0.01 mol O2．则可得：A．可生成H2的质量为0.02mol×2g/mol=0.04g，故A错误；B．可生成氢的原子数为0.02mol×2×6.02×1023/mol=2.408×1022个，故B错误；C．可生成标准状况下H2的体积为0.02mol×22.4L/mol=0.448L，故C错误；D．钠与水发生2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，则0.04mol Na与水反应产生0.02 molH2，故D正确．故选D．10．〔4分〕〔2016•海南〕某电池以K2FeO4和Zn为电极材料，KOH溶液为电解溶质溶液．以下说法正确的选项是〔〕A．Zn为电池的负极B．正极反应式为2FeO42﹣+10H++6e﹣=Fe2O3+5H2OC．该电池放电过程中电解质溶液浓度不变D．电池工作时OH﹣向负极迁移【答案】AD【解析】A．根据化合价升降判断，Zn化合价只能上升，故为负极材料，K2FeO4为正极材料，故A正确；B．KOH溶液为电解质溶液，则正极电极方程式为2FeO42﹣+6e﹣+8H2O=2Fe〔OH〕3+10OH﹣，故B错误；C．该电池放电过程中电解质溶液浓度减小，故错误；D．电池工作时阴离子OH﹣向负极迁移，故D正确．故选AD．11．〔4分〕〔2016•海南〕由反应物X转化为Y和Z的能量变化如下图．以下说法正确的选项是〔〕A．由X→Y反应的△H=E5﹣E2 B．由X→Z反应的△H＜0C．降低压强有利于提高Y的产率D．升高温度有利于提高Z的产率【答案】BC【解析】A．根据化学反应的实质，由X→Y反应的△H=E3﹣E2，故A错误；B．由图象可知，反应物的总能量高于生成物的总能量，该反应为放热反应，即由反应的△H＜0，故B正确；C．根据化学反应2X〔g〕≒3Y〔g〕，该反应是气体系数和增加的可逆反应，降低压强，平衡正向移动，有利于提高Y的产率，故C正确；D．由B 可知，该反应为放热反应，升高温度，平衡逆向移动，Z的产率降低，故D错误．故选BC．12．〔4分〕〔2016•海南〕工业上可由乙苯生产苯乙烯：，以下说法正确的选项是〔〕A．该反应的类型为消去反应B．乙苯的同分异构体共有三种C．可用Br2、CCl4鉴别乙苯和苯乙烯D．乙苯和苯乙烯分子内共平面的碳原子数均为7【答案】AC【解析】A．反应C﹣C变为C=C，为消去反应，故A正确；B．乙苯的同分异构体可为二甲苯，有邻、间、对，连同乙苯共4种，故B错误；C．苯乙烯可与溴发生加成反应，溶液褪色，而乙苯不反应，可鉴别，故C正确；D．苯环和碳碳双键都为平面形，与苯环直接相连的原子在同一个平面上，则乙苯有7个碳原子共平面，苯乙烯有8个碳原子共平面，故D错误．故选AC．三、非选择题，包括必考题和选考题两部分．第13～17题为必考题，每个试题考生都必须作答，第18～23题为选考题，考生根据要求作答．〔一〕必考题13．〔8分〕〔2016•海南〕短周期元素X、Y、Z、M的原子序数依次增大，元素X的一种高硬度单质是宝石，Y2+电子层结构与氖相同，Z的质子数为偶数，室温下M单质为淡黄色固体，答复以下问题：〔1〕M元素位于周期表中的第周期、族．〔2〕Z元素是，其在自然界中常见的二元化合物是．〔3〕X与M的单质在高温下反应的化学方程式为，产物分子为直线形，其化学键属共价键〔填“极性”或“非极性”〕．〔4〕四种元素中的可用于航空航天合金材料的制备，其单质与稀盐酸反应的化学方程式为．【答案】短周期元素X、Y、Z、M的原子序数依次增大，元素X的一种高硬度单质是宝石，则X为C元素；Y2+电子层结构与氖相同，则Y为Mg；Z的质子数为偶数，室温下M单质为淡黄色固体，则Z为Si，M为S 元素．【解析】短周期元素X、Y、Z、M的原子序数依次增大，元素X的一种高硬度单质是宝石，则X为C元素；Y2+电子层结构与氖相同，则Y为Mg；Z的质子数为偶数，室温下M单质为淡黄色固体，则Z为Si，M为S 元素．〔1〕M为S元素，核外各层电子数为2、8、6，有3个电子层，最外层电子数为6，故处于第三周期VIA族，故答案为：三；VIA；〔2〕Z元素是Si，其在自然界中常见的二元化合物是SiO2，故答案为：Si；SiO2；〔3〕X碳与硫的单质在高温下反应生成CS2，反应化学方程式为C+2S CS2，产物分子为直线形，结构与二氧化碳类似，由于是由不同元素原子形成的共价键，其化学键属于极性共价键，故答案为：C+2S CS2；极性；〔4〕四种元素中只有Mg为金属元素，密度比较小，制成的合金硬度大，可用于航空航天合金材料的制备，Mg为活泼金属，与与稀盐酸发生置换反应生成氢气，反应的化学方程式为：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，故答案为：Mg；Mg+2HCl═MgCl2+H2↑．14．〔8分〕〔2016•海南〕KAl〔SO4〕2•12H2O〔明矾〕是一种复盐，在造纸等方面应用广泛．实验室中，采用废易拉罐〔主要成分为Al，含有少量的Fe、Mg杂质〕制备明矾的过程如以下图所示．答复以下问题：〔1〕为尽量少引入杂质，试剂①应选用〔填标号〕．a．HCl溶液b．H2SO4溶液c．氨水d．NaOH溶液〔2〕易拉罐溶解过程中主要反应的化学方程式为．〔3〕沉淀B的化学式为；将少量明矾溶于水，溶液呈弱酸性，其原因是．〔4〕已知：K w=1.0×10﹣14，Al〔OH〕3⇌AlO2﹣+H++H2O K=2.0×10﹣13．Al〔OH〕3溶于NaOH溶液反应的平衡常数等于．【答案】易拉罐的主要成分为Al，含有少量的Fe、Mg杂质，可选择浓NaOH溶解，得到偏铝酸钠溶液，并通过过滤除去Fe、Mg等杂质，滤液中加入NH4HCO3溶液后，促进AlO2﹣水解生成Al〔OH〕3沉淀，过滤后将沉淀溶解在稀硫酸中，得到硫酸铝溶液，添加K2SO4溶液后蒸发浓缩并冷却结晶得到晶体明矾；〔1〕铝是两性金属能与强酸、强碱反应，而Mg、Fe只能溶解于酸，据此选择试剂；〔2〕用NaOH溶液溶解Al生成偏铝酸钠及氢气，据此写出反应化学方程式；〔3〕滤液中加入NH4HCO3溶液后，促进AlO2﹣水解生成Al〔OH〕3沉淀；Al3+水解使明矾溶液显酸性；〔4〕Al〔OH〕3沉淀溶解在NaOH溶液里发生的反应为Al〔OH〕3+OH﹣⇌AlO2﹣+2H2O，结合水的离子积和氢氧化铝的电离平衡常数计算此反应的平衡常数．【解析】〔1〕根据铝能溶解在强酸和强碱性溶液，而铁和镁只能溶解在强酸性溶液中的性质差异，可选择NaOH 溶液溶解易拉罐，可除去含有的铁、镁等杂质，故答案为：d；〔2〕铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气，发生反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；故答案为：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；〔3〕滤液中加入NH4HCO3溶液后，电离出的NH4+和HCO3﹣均能促进AlO2﹣水解，反应式为NH4++AlO2﹣+2H2O=Al〔OH〕3↓+NH3•H2O，生成Al〔OH〕3沉淀；因Al3++3H2O⇌Al〔OH〕3+3H+，则明矾水溶液显酸性，故答案为：Al〔OH〕3；Al3+水解，使溶液中H+浓度增大；〔4〕Al〔OH〕3⇌AlO2﹣+H++H2O①H2O⇌H++OH﹣②，①﹣②可得Al〔OH〕3+OH﹣⇌AlO2﹣+2H2O，则Al 〔OH〕3溶于NaOH溶液反应的平衡常数=K÷K w==20，故答案为：20．15．〔8分〕〔2016•海南〕乙二酸二乙酯〔D〕可由石油气裂解得到的烯烃合成．答复以下问题：〔1〕B和A为同系物，B的结构简式为．〔2〕反应①的化学方程式为，其反应类型为．〔3〕反应③的反应类型为．〔4〕C的结构简式为．〔5〕反应②的化学方程式为．【答案】C2H6O与C反应生成D，由D的结构简式可知C为HOOC﹣COOH，C2H6O为CH3CH2OH，则A为CH2=CH2，与水发生加成反应生成乙醇．C3H5Cl发生卤代烃的水解反应生成CH2=CHCH2OH，则C3H5Cl为CH2=CHCH2Cl，B为CH2=CHCH3，CH2=CHCHO发生氧化反应得到HOOC﹣COOH．【解析】C2H6O与C反应生成D，由D的结构简式可知C为HOOC﹣COOH，C2H6O为CH3CH2OH，则A为CH2=CH2，与水发生加成反应生成乙醇．C3H5Cl发生卤代烃的水解反应生成CH2=CHCH2OH，则C3H5Cl为CH2=CHCH2Cl，B为CH2=CHCH3，CH2=CHCHO发生氧化反应得到HOOC﹣COOH．〔1〕由上述【答案】可知，B的结构简式为：CH2=CHCH3，故答案为：CH2=CHCH3；〔2〕反应①是CH2=CH2和水发生加成反应生成乙醇，化学方程式为：CH2=CH2+H2O CH3CH2OH，属于加成反应，故答案为：CH2=CH2+H2O CH3CH2OH，加成反应；〔3〕反应③是CH2=CHCH2Cl发生水解反应生成CH2=CHCH2OH，也属于取代反应，故答案为：水解反应或取代反应；〔4〕C的结构简式为：HOOC﹣COOH，故答案为：HOOC﹣COOH；〔5〕反应②是乙二酸与乙醇发生酯化反应生成乙二酸二乙酯，化学方程式为：HOOC﹣COOH+2CH3CH2OH CH3CH2OOCCOOCH2CH3+2H2O，故答案为：HOOC﹣COOH+2CH3CH2OH CH3CH2OOCCOOCH2CH3+2H2O．16．〔9分〕〔2016•海南〕顺﹣1，2﹣二甲基环丙烷和反﹣1，2﹣二甲基环丙烷可发生如图1转化：该反应的速率方程可表示为：v〔正〕=k〔正〕c〔顺〕和v〔逆〕=k〔逆〕c〔反〕，k〔正〕和k〔逆〕在一定温度时为常数，分别称作正，逆反应速率常数．答复以下问题：〔1〕已知：t1﹣1﹣1，该温度下反应的平衡常数值K1=；该反应的活化能E a〔正〕小于E a〔逆〕，则△H 0〔填“小于”“等于”或“大于”〕．〔2〕t2温度下，图2中能表示顺式异构体的质量分数随时间变化的曲线是〔填曲线编号〕，平衡常数值K2=；温度t1t2〔填“小于”“等于”或“大于”〕，判断理由是．【答案】﹣1﹣1，结合化学平衡状态时正逆反应速率相等，可列出正、反浓度关系，可计算平衡常数，该反应的活化能E a〔正〕小于E a〔逆〕，说明断键吸收的能量小于成键释放的能量，即该反应为放热反应；〔2〕随着时间的推移，顺式异构体的质量分数不断减少，则符合条件的曲线是B，设顺式异构体的起始浓度为x，则可逆反应左右物质的系数相等，均为1，则平衡时，顺式异构体为0.3想，反式异构体为0.7x，所以平衡常数K2==，以此解答该题．【解析】﹣1﹣1，则v〔逆〕=0.002c〔反〕，化学平衡状态时正逆反应速率相等，则0.006c〔顺〕=0.002c〔反〕，该温度下反应的平衡常数值K1===3，该反应的活化能E a〔正〕小于E a〔逆〕，说明断键吸收的能量小于成键释放的能量，即该反应为放热反应，则△H小于0，故答案为：3；小于；〔2〕随着时间的推移，顺式异构体的质量分数不断减少，则符合条件的曲线是B，设顺式异构体的起始浓度为x，则可逆反应左右物质的系数相等，均为1，则平衡时，顺式异构体为0.3想，反式异构体为0.7x，所以平衡常数K2==，因为K1＞K2，放热反应升高温度时平衡逆向移动，所以温度t2＞t1，故答案为：B；；小于；放热反应升高温度时平衡向逆反应方向移动．17．〔11分〕〔2016•海南〕某废催化剂含58.2%的SiO2、21.0%的ZnO、4.5%的ZnS和12.8%的CuS．某同学用15.0g该废催化剂为原料，回收其中的锌和铜．采用的实验方案如下：答复以下问题：〔1〕在以下装置中，第一次浸出必须用，第二次浸出应选用．〔填标号〕〔2〕第二次浸出时，向盛有滤液1的反应器中加入稀硫酸，后滴入过氧化氢溶液．假设顺序相反，会造成．滤渣2的主要成分是．〔3〕浓缩硫酸锌、硫酸铜溶液使用的器皿名称是．4﹒5H2O，则铜的回收率为．【答案】〔1〕根据题目化学工艺流程知，第一次浸出发生反应：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O、ZnS+H2SO4=ZnSO4+H2S↑，有有毒的生成，必须用氢氧化钠溶液进行尾气处理，第二次浸出时发生反应：CuS++H2O2+H2SO4=CuSO4+S+2H2O，不产生有毒气体；〔2〕H2O2与固体颗粒接触分解；二氧化硅不与硫酸反应；〔3〕浓缩硫酸锌、硫酸铜溶液使用仪器为蒸发皿；〔4〕根据CuS质量分数计算废催化剂中Cu的物质的量，再计算硫酸铜晶体的物质的量，进而计算铜的回收率．【解析】〔1〕根据题目化学工艺流程知，第一次浸出发生反应：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O、ZnS+H2SO4=ZnSO4+H2S↑，有有毒的生成，必须用氢氧化钠溶液进行尾气处理，选D装置，第二次浸出时发生反应：CuS++H2O2+H2SO4=CuSO4+S+2H2O，不产生有毒气体，可以选用A装置，故答案为：D；A；〔2〕第二次浸出时，向盛有滤液1的反应器中加入稀硫酸，后滴入过氧化氢溶液．假设顺序相反，会造成H2O2与固体颗粒接触分解，二氧化硅不与硫酸反应，滤渣2的主要成分是SiO2，故答案为：H2O2与固体颗粒接触分解；SiO2；〔3〕浓缩硫酸锌、硫酸铜溶液使用仪器为蒸发皿，故答案为：蒸发皿；〔4〕废催化剂中Cu的物质的量为15.0g×12.8%÷96g/mol=0.02mol，1.5g CuSO4﹒5H2O中Cu的物质含量的为1.5g÷250g/mol=0.006mol，则铜的回收率为×100%=30%，故答案为：30%．〔二〕选考题，任选一模块作答[选修5--有机化学基础]18．〔6分〕〔2016•海南〕以下化合物在核磁共振氢谱中能出现两组峰，且其峰面积之比为2：1的有〔〕A．乙酸甲酯 B．对苯二酚 C．2﹣甲基丙烷D．对苯二甲酸【答案】BD【解析】A．乙酸甲酯〔CH3COOCH3〕中含有2种氢原子，核磁共振氢谱能出现两组峰，且其峰面积之比为1：1，故A错误；B．对苯二酚〔〕中含有2种氢原子，核磁共振氢谱能出现两组峰，且其峰面积之比为2：1，故B正确；C.2﹣甲基丙烷中含有2种氢原子，核磁共振氢谱能出现两组峰，且其峰面积之比为9：1，故C错误；D．对苯二甲酸〔〕中含有2种氢原子，核磁共振氢谱能出现两组峰，且其峰面积之比为2：1，故D正确．故选：BD．19．〔14分〕〔2016•海南〕富马酸〔反式丁烯二酸〕与Fe2+形成的配合物﹣﹣富马酸铁又称“富血铁”，可用于治疗缺铁性贫血．如图是合成富马酸铁的一种工艺路线：答复以下问题：〔1〕A的化学名称为由A生成B的反应类型为．〔2〕C的结构简式为．〔3〕富马酸的结构简式为．〔4〕检验富血铁中是否含有Fe3+的实验操作步骤是．〔5〕富马酸为二元羧酸，1mol富马酸与足量饱和NaHCO3溶液反应可放出LCO2〔标况〕；富马酸的同分异构体中，同为二元羧酸的还有〔写出结构简式〕．【答案】环己烷与氯气在光照条件下生成B为卤代烃，B发生消去反应生成环己烯，则B为，环己烯与溴发生加成反应生成C为，C再发生消去反应生成，与氯气发生取代反应生成，发生氧化反应生成，再发生消去反应、中和反应得到，进行酸化得到富马酸为：．【解析】环己烷与氯气在光照条件下生成B为卤代烃，B发生消去反应生成环己烯，则B为，环己烯与溴发生加成反应生成C为，C再发生消去反应生成，与氯气发生取代反应生成，发生氧化反应生成，再发生消去反应、中和反应得到，进行酸化得到富马酸为：．〔1〕A的化学名称为环己烷，由A生成B的反应类型为取代反应，故答案为：环己烷；取代反应；．〔2〕环己烯与溴发生加成反应生成C，C的结构简式为：，故答案为：；〔3〕由上述【答案】可知，富马酸的结构简式为：，故答案为：；〔4〕检验富血铁中是否含有Fe3+的实验操作步骤是：取少量富血铁，加入稀硫酸溶解，再滴加KSCN溶液，假设溶液显血红色，则产品中含有Fe3+，反之，则无，故答案为：取少量富血铁，加入稀硫酸溶解，再滴加KSCN溶液，假设溶液显血红色，则产品中含有Fe3+，反之，则无；〔5〕富马酸为二元羧酸，1mol富马酸与足量饱和NaHCO3溶液反应可放出2mol CO2，标况下生成二氧化碳的体积为2mol×22.4L/mol=44.8L，富马酸的同分异构体中，同为二元羧酸的还有，故答案为：44.8；．[选修3--物质结构与性质]20．〔2016•海南〕以下表达正确的有〔〕A．第四周期元素中，锰原子价电子层中未成对电子数最多B．第二周期主族元素的原子半径随核电荷数增大依次减小C．卤素氢化物中，HCl的沸点最低的原因是其分子间的范德华力最小D．价层电子对相斥理论中，Π键电子队数不计入中心原子的价层电子对数【答案】BD【解析】A、第四周期元素中，外围电子排布为nd x ns y，且能级处于半满稳定状态时，含有的未成对电子数最多，即外围电子排布为3d54s1，此元素为铬，故A错误；B、同周期核电荷数越多半径越小，所以第二周期主族元素的原子半径随核电荷数增大依次减小，故B正确；C、HF分子间存在氢键，HCl分子内没有氢键，故C错误；D、价层电子对相斥理论中，σ键和孤对电子对计入中心原子的价层电子对数，而π不计入，故D正确；故选BD．21．〔2016•海南〕M是第四周期元素，最外层只有1个电子，次外层的所有原子轨道均充满电子．元素Y的负一价离子的最外层电子数与次外层的相同．答复以下问题：〔1〕单质M的晶体类型为，晶体中原子间通过作用形成面心立方密堆积，其中M原子的配位数为．〔2〕元素Y基态原子的核外电子排布式为，其同周期元素中，第一电离能最大的是〔写元素符号〕．元素Y的含氧酸中，酸性最强的是〔写化学式〕，该酸根离子的立体构型为．〔3〕M与Y形成的一种化合物的立方晶胞如下图．①该化合物的化学式为，已知晶胞参数a=0.542nm，此晶体的密度为g•cm﹣3．〔写出计算式，不要求计算结果．阿伏加德罗常数为N A〕②该化合物难溶于水但易溶于氨水，其原因是．此化合物的氨水溶液遇到空气则被氧化为深蓝色，深蓝色溶液中阳离子的化学式为．【答案】依据题意可知：M为铜元素，Y为氯元素；〔1〕铜属于金属，金属阳离子与电子之间通过金属键结合在一起，晶体类型为金属晶体；铜晶体是面心立方堆积，采用沿X、Y、Z三轴切割的方法确定其配位数；〔2〕元素氯是17号元素，位于第三周期，依据构造原理排布排布基态电子；稀有气体的第一电离能最大；含氯的酸中高氯酸酸性最强是含有酸中最强酸；依据酸根离子中氯原子为sP3杂化方式判断其构型；〔3〕①依据晶胞结构，利用切割法，每个晶胞中含有铜原子个数为：8×+6×=4，氯原子个数为4，则化学式为；CuCl；1mol晶胞中含有4molCuCl，1mol晶胞的质量为M〔CuCl〕×4，晶胞参数a=0.542nm，则晶体密度为，据此解答；②Cu+可与氨形成易溶于水的配位化合物，所以CuCl难溶于水但易溶于氨水；该化合物中Cu+被氧化为Cu2+，所以深蓝色溶液中阳离子为：[Cu〔NH3〕4]2+；【解析】〔1〕铜属于金属，金属阳离子与电子之间通过金属键结合在一起，晶体类型为金属晶体，铜晶体是面心立方堆积，采用沿X、Y、Z三轴切割的方法知，每个平面上铜原子的配位数是4，三个面共有4×3=12个铜原子，所以每个铜原子的配位数是12；故答案为：金属晶体；金属键；12；〔2〕元素氯是17号元素，位于第三周期，依据构造原理其基态电子排布为：1s22s22p63s23p5；其同周期元素中，第一电离能最大的是Ar，含氯的酸中高氯酸酸性最强是含有酸中最强酸，化学式为：HClO4，高氯酸酸根离子中氯原子为sP3杂化，没有孤对电子数，立体构型为正四面体；故答案为：1s22s22p63s23p5；Ar；HClO4；正四面体；〔3〕①依据晶胞结构，利用切割法，每个晶胞中含有铜原子个数为：8×+6×=4，氯原子个数为4，则化学式为；CuCl；1mol晶胞中含有4molCuCl，1mol晶胞的质量为M〔CuCl〕×4，晶胞参数a=0.542nm，则晶体密度为；故答案为：CuCl；；②Cu+可与氨形成易溶于水的配位化合物，所以CuCl难溶于水但易溶于氨水；该化合物中Cu+被氧化为Cu2+，所以深蓝色溶液中阳离子为：[Cu〔NH3〕4]2+；故答案为：Cu+可与氨形成易溶于水的配位化合物〔或配离子〕；[Cu〔NH3〕4]2+．[选修2--化学与技术]22．〔2016•海南〕以下单元操作中采用了热交换设计的有〔〕A．电解食盐水制烧碱 B．合成氨中的催化合成C．硫酸生产中的催化氧化 D．氨碱法中的氨盐水碳酸化【答案】BC【解析】A．氯碱工业中电解饱和食盐水是常温下的反应，不需要进行热交换，故A错误；B．氮气与氢气的反应都需要加热，而且它们反应时会放热，所以使用热交换器可以充分利用反应所放出的热量，故B正确；C．二氧化硫的氧化反应需在高温下进行，且反应时会放热，使用热交换器可以充分利用反应所放出的热量，故C正确；D．氨碱法中的氨盐水碳酸化需在常温下进行，温度不能较高，防止气体挥发，故D错误．故选BC．23．〔2016•海南〕海水晒盐的卤水中还有氯化镁，以卤水为原料生产镁的一中工艺流程如下图．答复以下问题：〔1〕脱硫槽、搅拌槽均用于脱除卤水中的〔填离子符号〕，M的主要成分是〔填化学式〕．〔2〕除溴塔中主要的离子方程式为．〔3〕沸腾炉①和②的主要作用是．沸腾炉③通入热氯化氢的主要目的是．〔4〕电解槽中阴极的电极反应方程式为．〔5〕电解槽中阳极产物为，该产物可直接用于本工艺流程中的．【答案】卤水中含有Mg2+、Na+、Cl﹣、SO42﹣、Br﹣等离子，卤水中加入CaO在脱硫槽除去SO42﹣，生成CaSO4，经过滤机①得到X为CaSO4，经除溴塔，通入氯气，可除去Br﹣，生成Z为Br2，在搅拌槽中加入BaO，进一。

2016年理科数学海南省高考真题含答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）理科数学注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷3至5页. 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置. 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效.4. 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知(3)(1)i z m m =++-在复平面内对应的点在第四象限，则实数m 的取值范围是（A ）()31-，（B ）()13-，（C ）()1,∞+ （D ）()3∞--，2.已知集合{1,23}A =,，{|(1)(2)0}B x x x x =+-<∈Z ，，则A B =（A ）{}1（B ）{12}，（C ）{}0123，，，（D ）{10123}-，，，， 3.已知向量(1,)(3,2)a m b =-，=，且()a b b +⊥，则m = （A ）8- （B ）6- （C ）6 （D ）84.圆2228130x y x y +--+=的圆心到直线10ax y +-= 的距离为1，则a= （A ）43- （B ）34- （C ）3 （D ）25. 如图，小明从街道的E 处出发，先到F 处与小红会合，再一起到位于G 处的老年公寓参加志愿者活动，则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为（A ）24 （B ）18 （C ）12 （D ）9 6.右图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图，则该几何体的表面积为（A ）20π （B ）24π （C ）28π （D ）32π7. 若将函数y =2sin 2x 的图像向左平移π12个单位长度，则平移后图象的对称轴为（A ）()ππ26k x k =-∈Z （B ）()ππ26k x k =+∈Z （C ）()ππ212Z k x k =-∈ （D ）()ππ212Z k x k =+∈ 8. 中国古代有计算多项式值的秦九韶算法，右图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图，若输入的2x =，2n =，依次输入的a 为2，2，5，则输出的s = （A ）7 （B ）12 （C ）17 （ D ）349.若π3cos 45α⎛⎫-= ⎪⎝⎭，则sin2α=（A ）725 （B ）15（C ）15-（D ）725-10. 从区间[]0,1随机抽取2n 个数1x ,2x ，…，n x ，1y ，2y ，…，n y ，构成n 个数对()11,x y ，()22,x y ，…，(),n n x y ，其中两数的平方和小于1的数对共有m 个，则用随机模拟的方法得到的圆周率π 的近似值为（A ）4n m （B ）2n m （C ）4m n （D ）2m n11. 已知1F ，2F 是双曲线E ：22221x y a b-=的左，右焦点，点M 在E 上，1MF 与x 轴垂直，sin 2113MF F ∠= ,则E 的离心率为（A ）2 （B ）32（C ）3 （D ）2 12. 已知函数()()R f x x ∈满足()()2f x f x -=-，若函数1x y x+=与()y f x =图像的交点为()11x y ，，()22x y ，，⋯，()m m x y ，，则()1mi i i x y =+=∑（）（A ）0 （B ）m （C ）2m （D ）4m第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分．第13~21题为必考题，每个试题考生都必须作答。

2016年高考理科数学海南卷

2016年高考理科数学海南卷2016年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）理科数学注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷3至5页.2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效.4. 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1. 已知(3)(1)i z m m =++-在复平面内对应的点在第四象限，则实数m 的取值范围是（A ）()31-，（B ）()13-，（C ）()1,∞+ （D ）()3∞--，2. 已知集合{1,23}A =,，{|(1)(2)0}B x x x x =+-<∈Z ，，则A B =U （A ）{}1 （B ）{12}，（C ）{}0123，，，（D ）{10123}-，，，，3. 已知向量(1,)(3,2)a mb =-r r ，=，且()a b b+⊥r r r，则m =（A ）8- （B ）6- （C ）6 （D ）84. 圆2228130xy x y +--+=的圆心到直线10ax y +-= 的距离为1，则a=（A ）43-（B ）34-（C ）3 （D ）25. 如图，小明从街道的E 处出发，先到F 处与小红会合，再一起到位于G 处的老年公寓参加志愿者活动，则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为（A ）24 （B ）18 （C ）12 （D ）9 6. 右图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图，则该几何体的表面积为（A ）20π （B ）24π （C ）28π （D ）32π 7. 若将函数y =2sin 2x 的图像向左平移π12个单位长度，则平移后图象的对称轴为（A ）()ππ26k x k =-∈Z （B ）()ππ26k x k =+∈Z （C ）()ππ212Z k x k =-∈ （D ）()ππ212Z k x k =+∈8. 中国古代有计算多项式值的秦九韶算法，右图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图，若输入的2x =，2n =，依次输入的a 为2，2，5，则输出的s =（A ）7 （B ）12 （C ）17 （ D ）349. 若π3cos 45α⎛⎫-= ⎪⎝⎭，则sin2α=（A ）725（B ）15（C ）15- （D ）725-10. 从区间[]0,1随机抽取2n 个数1x ,2x ，…，nx ，1y ，2y ，…，ny ，构成n 个数对()11,x y ，()22,x y ，…，(),nnx y ，其中两数的平方和小于1的数对共有m 个，则用随机模拟的方法得到的圆周率π 的近似值为（A ）4nm （B ）2n m （C ）4m n （D ）2m n11. 已知1F ，2F 是双曲线E ：22221x y a b -=的左，右焦点，点M在E 上，1MF 与x轴垂直，sin2113MF F ∠=,则E 的离心率为（A 2（B ）32（C 3 （D ）212. 已知函数()()R f x x ∈满足()()2f x f x -=-，若函数1x y x+=与()y f x =图像的交点为()11x y ，，()22x y ，，⋯，()mm xy ，，则()1miii x y =+=∑（）（A ）0 （B ）m （C ）2m （D ）4m第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分．第13~21题为必考题，每个试题考生都必须作答。

2016年高考海南卷化学试题(含答案)

键属 __________共价键（填 ―极性 ‖或 ―非极性 ‖）。
（ 4）四种元素中的 ____ 可用于航空航天合金材料的制备，其单质与稀盐酸反应的化学方程式为 _________。
14.（ 8 分） KAl （ SO4）2·12H 2O（明矾）是一种复盐，在造纸等方面应用广泛。实验室中，采用废
（ 1）B 和 A 为同系物， B 的结构简式为 _______。（ 2）反应①的化学方程式为 ___________，其反应类型为 __________ 。（ 3）反应③的反应类型为 ____________ 。（ 4）C 的结构简式为 ___________。（ 5）反应②的化学方程式为 ______。
易拉罐（主要成分为 Al ，含有少量的 Fe、 Mg 杂质）制备明矾的过程如下图所示。回答下列问题：
（ 1）为尽量少引入杂质，试剂①应选用 ___（填标号）。
a.HCl 溶液
b.H 2SO4 溶液 c.氨水
d.NaOH 溶液
（ 2）易拉罐溶解过程中主要反应的化学方程式为
________ 。
（ 3）沉淀 B 的化学式为 ________ ；将少量明矾溶于水，溶液呈弱酸性，其原因是
B.正极反应式为 2FeO24 + 10H +6e =Fe2O3+5H 2O
C.该电池放电过程中电解质溶液浓度不变 D.电池工作时 OH 向负极迁移 11.由反应物 X 转化为 Y 和 Z 的能量变化如图所示。下列说法正确的是 A. 由 X Y 反应的 ΔH =E3 - E2 B.由 X Z 反应的 ΔH<0 C.降低压强有利于提高 Y 的产率 D.升高温度有利于提高 Z 的产率
12.工业上可由乙苯生产苯乙烯： A. 该反应的类型为消去反应 B.乙苯的同分异构体共有三种 C.可用 Br 2/CCI 4 鉴别乙苯和苯乙烯

2016年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(海南)word版含答案

绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇，完成1〜3題．人们常说“小说是讲故事的艺术”，丹故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。

就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。

除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。

受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。

在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。

虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。

小说中的故事可以来自想象。

不一定是作者的亲历亲闻。

小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。

2016年海南高考英语试题和答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试英语第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分30 分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题。

从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt?A. £ 19. 15B. £ 9. 18C. £ 9. 15答案是C。

1. What will Lucy do at 11:30 tomorrow?A. Go out for lunch.B. See her dentist.C. Visit a friend.2. What is the weather like now?A. It’s sunny.B. It’s rainy.C. It’s cloudy.3. Why does the man talk to Dr. Simpson?A. To make an apology.B. To ask for help.C. To discuss his studies.4. How will the woman get back from the railway station?A. By train.B. By car.C. By bus.5. What does Jenny decide to do first?A. Look for a job.B. Go on a trip.C. Get an assistant.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

海南卷(2016年英语高考真题及答案)

2016年普通高等学校招生全国统一考试英语（海南卷）第一部分听力（略）第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节(共15题：每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

AWhat’s On?Electric Underground7.30pm－1.00am Free at the Cyclops TheatreDo you know who’s playing in your area? We’re bringing you an evening of live rock and pop music from the best local bands. Are you interested in becoming a musician and getting a recording contract(合同)? If so, come early to the talk at 7.30pm by Jules Skye, a successful record producer. He’s going to talk about how you can find the right person to produce you music.Gee Whizz8.30pm-10.30pm Comedy at KaleidoscopeCome and see Gee Whizz perform. He’s the funniest stand-up comedian on the comedy scene. This joyful show will please everyone, from the youngest to the oldest. Gee Whizz really knows how to make you laugh! Our bar is open from 7.00pm for drinks and snacks(快餐).Simon’s Workshop5.00pm-7.30pm Wednesdays at Victoria StageThis is a good chance for anyone who wants to learn how to do comedy. The workshop looks at every kind of comedy, and practices many different ways of making people laugh. Simon is a comedian and actor who has 10 years’ experience of teaching comedy. His workshops are exciting and fun. An evening with Simon will give you the confidence to be funny.Charlotte Stone8.00pm-11.00pm Pizza WorldFine food with beautiful jazz music; this is a great evening out. Charlotte Stone will perform songs from her new best-selling CD, with James Pickering on the piano. The menu is Italian, with excellent meat and fresh fish, pizzas and pasta(面食). Book early to get a table. Our bar is open all day, and serves cocktails, coffee, beer, and white wine.1. Who can help you if you want to have your music produced?A. Jules Skye.B. Gee Whizz.C. Charlotte Stone.D. James Pickering.2. At which place can people of different ages enjoy a good laugh?A. The Cyclops TheatreB. KaleidoscopeC. Victoria StageD. Pizza World3. What do we know about Simon’s Workshop?A. It requires membership status.B. It lasts three hours each time.C. It is run by a comedy club.D. It is held every Wednesday.4. When will Charlotte Stone perform her songs?A. 5.00pm-7.30pm.B. 7.30pm－1.00am.C. 8.00pm-11.00pm.D. 8.30pm-10.30pm.BFive years ago, when I taught art at a school in Seattle, I used Tinkertoys as a test at the beginning of a term to find out something about my students. I put a small set of Tinkertoys in front of each student, and said:”Mak e something out of the Tinkertoys. You have 45 minutes today - and 45minutes each day for the rest of the week.”A few students hesitated to start. They waited to see the rest of the class would do. Several others checked the instructions and made something according to one of the model plans provided. Another group built something out of their own imaginations.Once I had a boy who worked experimentally with Tinkertoys in his free time. His constructions filled a shelf in the art classroom and a good part of his bedroom at home. I was delighted at the presence of such a student. Here was an exceptionally creative mind at work. His presence meant that I had an unexpected teaching assistant in class whose creativity wouldinfect(感染) other students.Encouraging this kind of thinking has a downside. I ran the risk of losing those students who had a different style of thinking. Without fail one would declare, ”But I’m just not creative.”“Do you dream at night when you’re asleep?”“Oh, sure.”“So tell me one of your most interesting dreams.” The student would tell something wildly imaginative. Flying in the sky or in a time machine or growing three heads. “That’s pretty creative. Who does that for you?”“Nobody. I do it.”“Really-at night, when you’re asleep?”“Sure.”zxx.k“Try doing it in the daytime, in class, okay?”5. The teacher used Tinkertoys in class in order to ________?A. know more about the studentsB. make the lessons more excitingC. raise the students’ interest in artD. teach the students about toy design6. What do we know about the boy mentioned in Paragraph 3?A. He liked to help his teacher.B. He preferred to study alone.C. He was active in class.D. He was imaginative.7. What does the underlined word “downside” in Paragraph 4 probably mean?A. Mistake.B. Drawback.C. Difficulty.D. Burden.8. Why did the teacher ask the students to talk about their dreams?A. To help them to see their creativity.B. To find out about their sleeping habits.C. To help them to improve their memory.D. To find out about their ways of thinking.CReading can be a social activity. Think of the people who belong to book groups. They choose books to read and then meet to discuss them. Now, the website turns the page on the traditional idea of a book group.Members go on the site and register the books they own and would like to share. BookCrossing provides an identification number to stick inside the book. Then the person leaves it in a public place, hoping that the book will have an adventure, traveling far and wide with each new reader who finds it.Bruce Pederson, the managing director of BookCrossing, says, “The two things that change your life ar e the people you meet and books you read. BookCrossing combines both.”Members leave books on park benches and buses, in train stations and coffee shops. Whoever finds their book will go to the site and record where they found it.People who find a book can also leave a journal entry describing what they thought of it.E-mails are then sent to the BookCrossing to keep them updated about where their books have been found. Bruce peterson says the idea is for people not to be selfish by keeping a book to gather dust on a shelf at home.zxx.kBookCrossing is part of a trend among people who want to get back to the “real” and not the virtual(虚拟). The site now has more than one million members in more than one hundredthirty-five countries.9. Why does the author mention book groups in the first paragraph?A. To explain what they are.B.To introduce BookCrossing.C. To stress the importance of reading.D. To encourage readers to share their ideas.10. What does the underlined word “it” in Paragraph 2refer to?A. The book.B.An adventure.C.A public place.D. The identification number.11. What will a BookCrosser do with a book after reading it?A. Meet other readers to discuss it.B.Keep it safe in his bookcase.C. Pass it on to another reader.D. Mail it back to its owner.12. What is the best title for the text?A. Online Reading: A Virtual TourB. Electronic Books: A new TrendC. A Book Group Brings Tradition BackD. A Website Links People through BooksDA new collection of photos brings an unsuccessful Antarctic voyage back to life.Frank Hurley’s pictures would be outstanding----undoubtedly first-rate photo-journalism---if they had been made last week. In fact, they were shot from 1914 through 1916, most of them after a disastrous shipwreck(海滩), by a cameraman who had no reasonable expectation of survival. Many of the images were stored in an ice chest, under freezing water, in the damaged wooden ship.The ship was the Endurance, a small, tight, Norwegian-built three-master that was intended to take Sir Ernest Shackleton and a small crew of seamen and scientists, 27 men in all, to thesouthernmost shore of Antarctica’s Weddell Sea. From that point Shackleton wanted to force a passage by dog sled(雪橇) across the continent. The journey was intended to achieve more than what Captain Robert Falcon Scott had done. Captain Scott had reached the South Pole early in 1912 but had died with his four companions on the march back.As writer Caroline Alexander makes clear in her forceful and well-researched story The Endurance, adventuring was even then a thoroughly commercial effort. Scott’s last journey, completed as be lay in a tent dying of cold and hunger, caught the world’s imagination, and a film made in his honor drew crowds. Shackleton, a onetime British merchant-navy officer who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908, started a business before his 1914 voyage to make money from movie and still photography. Frank Hurley, a confident and gifted Australian photographer who knew the Antarctic, was hired to make the images, most of which have never before been published.13. What do we know about the photos taken by Hurley?A. They were made last weekB. They showed undersea sceneriesC. They were found by a cameramanD. They recorded a disastrous adventure14. Who reached the South Pole first according to the text?A. Frank HurleyB. Ernest ShackletonC. Robert Falcon ScottD. Caroline Alexander15. What does Alexander think was the purpose of the 1914 voyage?A. Artistic creationB. Scientific researchC. Money makingD. Treasure hunting第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

2016高考海南语文试题(含答案)

2016 高考全国2卷语文试题（含答案）注意事项：1本试卷分第I卷（阅读题）和第H卷（表达题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的、号填写在答题卡上。

2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I 卷阅读题甲必考题―、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇，完成1—3 題．人们常说“小说是讲故事的艺术” ，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。

受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17 世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。

在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。

虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。

小说中的故事可以来自想象。

不一定是作者的亲历亲闻。

小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。

2016年海南语文高考试题(含标准答案)

绝密★启用前2０1６年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷Ⅱ）语文注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷（表达题)两部分。

2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

3.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。

第Ｉ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(９分,毎小题３分）阅读下面的文宇,完成１〜３題.人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。

就传统而言，讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事，口耳相传，把它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。

除流传形式上的简单差异外，早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素，在传媒较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成正比。

受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。

在中国，学科.网民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。

虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。

小说中的故事可以来自想象。

不一定是作者的亲历亲闻。

小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是，一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人漂泊一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。

新课标卷Ⅱ2016高考真题海南答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试参考答案第Ⅰ卷第一部分听力(共两节，满分 30 分)第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)1．B 2．C 3．A 4．C 5．B第二节 (共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)6．A 7．C 8．A 9．B 10．C11．B 12．A 13．C 14．A 15．C16．B 17．A 18．C 19．A 20．B第二部分阅读理解(共两节，满分40分)第一节 (共15题：每小题2分，满分30分)21．A 22．B 23．D 24．C 25．A26．D 27．B 28．A 29．B 30．A31．C 32．D 33．D 34．C 35．C第二节(共5小题；每小题2分，满分10分)36．F 37．A 38．E 39．C 40．G第三部分：英语知识运用(共两节，满分45分)第一节完形填空(共20小题；每小题1．5分，满分30分)41．D 42．A 43．B 44．C 45．A46．D 47．A 48．A 49．C 50．D51．A 52．B 55．B 54．C 55．C56．D 57．D 58．B 59．C 60．B第Ⅱ卷注意：将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

第三部分英语知识运用(共两节，满分45分)第二节(共10小题；每小题1．5分，满分15分)61．greater 62．achievement 63．is 64．on 65．as 66．studies 67．regularly 68．a 69．to bring 70．make 第四部分写作(共两节，满分35分)第一节短文改错(共10小题，每小题1分，满分10分)第二节书面表达(满分25分)One Possible Version：Dear Peter，Our school photography club is going to hold an International High School Student Photography Show．The theme of the show is environmental protection．It will start from June 15th and last for three weeks．Any student who is interested is welcome to participate．I know you take good pictures and you’ve always wanted to do something for environmental protection．I remember you should me some photos on that theme the last time you visited our school．This is surely a good change for more people to see them．If you want to join，you can send your photos to intlphotoshow@.Hope to hear from you soon.Yours，Li Hua听力原文：Text 1M：Lucy，would you like to have lunch with me tomorrow?W：Oh，I’d really love to，but I have an appointment with my dentist at 11:30．Thanks for inviting me.Text 2W：Peter，how is the weather now? Is it still raining?M：No，but there’s still lots of clouds．The weatherm an said the sun wouldn’t come out until next week.Text 3M：I’m sorry I was late for class today，Dr．Simpson.W：Well，I’ll let it go this time．But you saw it disturbed the rest of the class.M：Yes，I realized that．I won’t let it happen again.Text 4W：Hi，Mike．Listen，I’m coming back this afternoon，and I’ll take a bus from the railway station．So，you don’t need to come and pick me up.M：OK，take care，and see you soon.Text 5M：Jenny，there’s an opening for an assistant manager in our company．You should give it a try.W：Thank you George，but I’ve decided to travel a bit before finding another job.Text 6M：By the way，do you know what time it is?W：Well，it’s a quarter to two.M：Oh，I’ve got to go.W：See Linda in the library?M：No．Actually I’m goin g to meet with Professor Smith at ten past two．You may continue our project discussion with Michael.W：All right.Text 7W：Harry，guess what? I’ve just received an email from Pamela．She and Peter are coming down to see us this weekend.M：Oh，that’s good news! We haven’t seen them for ages.W：Yeah．The last time we met them was at our wedding three years ago.M：Did Pamela mention how long they’ll stay?W：About one week.M：Great! I can’t wait to show them around our new house.W：Me too．We haven’t had any guests since we moved in here．If the weather is fine，we can have a barbecue in the garden.M：Good idea．I’ll go to the market tomorrow to buy all the things we’ll need.Text 8W：Hello，everyone．Welcome to our program．Today，we are fortunate to have a special guest with us．Some of you may have heard of him before．He’s an artist．His works have received many prizes and have been shown in over one hundred exhibitions across the country — Los Angeles，New York，Philadelphia，to name just a few．His name is Chris Cucksy．So Chris，tell us a bit about yourself.M：Well，I was born in Springfield，Missouri，and grew up in Kansas．I didn’t come from a family with wealth or position，but I did manage to get a master’s degree in fine arts.W：When did you first start to make art? And what was the turning point in your life that made you an artist?M：I always liked drawing as early as I can remember，so right from then，I knew what I was going to be：an artist. W：What is it that always inspires you to create?M：Nature is the biggest inspiration．I’m always inspired by things of beauty and harmony.Text 9M：You must be pretty excited about your trip to Europe，Dorothy．When are you leaving?W：In just two weeks，and I am excited．I’ve been looking forward to this training program for a long time．But there are still a few things I need to do before I go.M：Like what?W：Like renewing my passport and figuring out what to do with my apartment while I’m gone.M：You are not going to give it up，are you?W：No way! I’ll never find another apartment like it around here．But I don’t like the idea of paying three months for an empty apartment，either．So，I’m looking for someone to take it while I’m away.M：Um，let me think．Oh，I know just a person．An old colleague of mine，Jim Thomas．He is coming here to do some research this summer，from June to August.W：Well，that’s exactly when I’ll be away!M：Tell you what：I’ll be calling Jim late this week anyway，so I’ll mention it to him.W：Well，thanks，Bill.Text 10W：I hope I’ve given you a clear idea of the schedule for your London weekend．And，before I finish，let me just give you some advice which should make your stay more enjoyable．Firstly，please do remember to put on some comfortable shoes．London is a big place，and whatever you do，y ou’ll find yourself doing quite a lot of walking．So，comfortable shoes are really necessary．And secondly，let me ask you to please look after your money．Keep it safe at all times，and then you will not have any unpleasant accident，which could ruin your whole weekend．You’ll find a copy of your weekend’s schedule in your room．Take a look at it，and make sure you’re clear about everything．Well，that’s all from me for now．Go and leave your luggage in your rooms．I’ll be seeing you here again in fifteen minutes．Goodbye for now!。

2016年高考(海南卷).

2016年普通高等学校招生全国统一考试地理本卷共20小题，每小题3分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

非洲的马达加斯加（约12°S～26°S）于1991年开设免税工业区，吸引国际投资，产业以纺织、普通服装制造为主。

1997年，我国某羊绒企业在该免税工业区投资办厂，生产羊绒衫等纺织品，产品直接面向欧美市场。

当时欧美对进口我国的羊绒衫等纺织产品设置配额，而对产自非洲的同类产品没有此限制。

据此完成1～3题。

1.除政策优惠外，马达加斯加吸引国际纺织、服装类企业来投资办厂的主导因素是A.交通B.劳动力C.资源D.技术2.导致马达加斯加对羊绒衫几乎没有市场需求的主要因素是A.居民收入B.文化传统C.国家政策D.气候3.当时，我国该羊绒企业在马达加斯加兴办工厂，主要目的是A.增加产品销量B.接近消费市场C.提高设计水平D.增加当地就业图1所示区域中，秋明、汉特—曼西斯克等城市的蔬菜供应主要依靠进口，波动较大。

2014年起，这些城市以及周边地区采用荷兰等国的技术，修建了大型温室蔬菜培植基地。

生产的蔬菜可满足当地约20%的需求。

据此完成4～6题。

4.该地区蔬菜种植的限制性自然因素是A. 热量B. 水分C. 光照D.土壤5.该地区利用温室种植蔬菜的优势条件是A.劳动力成本低B.生产技术先进C.种植历史悠久D.能源供应充足6.该地区扶持温室蔬菜基地建设的直接目的是A.减少蔬菜对外依赖B.增加农业经济收入C.改善当地种植结构D.提高土地利用率某中德合资大型汽车企业总部设在吉林省长春市，从1991年成立至今，已经成长春、成都、佛山、青岛等生产基地。

长春基地原来生产高中低档各种车型，现主要保留高档车型的生产，中低档车型的生产大部分转移到其他基地，据此完成7～9题。

7.长春基地高档车型的合理市场定位是A.吉林省市场B.东北市场C.全国市场D.欧洲市场8. 与保留生产中低档车型相比，长春基地保留生产高档车型可以A.减少运输成本B.降低生产成本C.获取更多利润D.扩大市场占有率9. 该汽车企业在成都等地建生产基地的主要目的是A.利用当地的廉价劳动力B.抢占当地的消费市场C.利用当地的交通优势D.借助当地的科技优势职住平衡是指城市在规模合理的范围内所提供的就业岗位数量与该范围内居民中的就业人口数量大致相等，且大部分有工作的居民可以就近工作。

2016年高考地理海南卷及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试地理注意事项1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共20小题，每小题3分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

非洲的马达加斯加（约12°S～26°S）于1991年开设免税工业区，吸引国际投资，产业以纺织、普通服装制造为主。

1997年，我国某羊绒企业在该免税工业区投资办厂，生产羊绒衫等纺织品，产品直接面向欧美市场。

当时欧美对进口我国的羊绒衫等纺织产品设置配额，而对产自非洲的同类产品没有此限制。

据此完成1～3题。

2014年起，这些城市以及周边地区采用荷兰等国的技术，修建了大型温室蔬菜培植基地。

生产的蔬菜可满足当地约20%的需求。

据此完成4～6题。

4.该地区蔬菜种植的限制性自然因素是A.热量B.水分C.光照D.土壤5.该地区利用温室种植蔬菜的优势条件是A.劳动力成本低B.生产技术先进C.种植历史悠久D.能源供应充足6.该地区扶持温室蔬菜基地建设的直接目的是A.减少蔬菜对外依赖B.增加农业经济收入C.改善当地种植结构D.提高土地利用率某中德合资大型汽车企业总部设在吉林省长春市，从1991年成立至今，已经成长春、成都、佛山、青岛等生产基地。

2016海南高考试题与答案_文科数学

2016年普通高等学校招生全国统一考试文科数学注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。

写在本试卷上无效。

3．答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12小题。

每小题5分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。

（1）已知集合{123}A =，，，2{|9}B x x =<，则A B =I （A ）{210123}--，，，，，（B ）{21012}--，，，，（C ）{123}，，（D ）{12}，（2）设复数z 满足i 3i z +=-，则z = （A ）12i -+（B ）12i -（C ）32i +（D ）32i - (3) 函数=sin()y A x ωϕ+的部分图像如图所示，则（A ）2sin(2)6y x π=-（B ）2sin(2)3y x π=-（C ）2sin(2+)6y x π=（D ）2sin(2+)3y x π=(4) 体积为8的正方体的顶点都在同一球面上，则该球面的表面积为（A ）12π（B ）323π（C ）8π（D ）4π (5) 设F 为抛物线C ：y 2=4x 的焦点，曲线y =kx（k >0）与C 交于点P ，PF ⊥x 轴，则k = （A ）12（B ）1 （C ）32（D ）2 (6) 圆x 2+y 2−2x −8y +13=0的圆心到直线ax +y −1=0的距离为1，则a = （A ）−43（B ）−34（C ）3（D ）2 (7) 如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图，则该几何体的表面积为（A ）20π（B ）24π（C ）28π（D ）32π(8) 某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现，红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯，则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为（A ）710（B ）58（C ）38（D ）310(9)中国古代有计算多项式值得秦九韶算法，右图是实现该算法的程序框图．执行该程序框图，若输入的a 为2，2，5，则输出的s = （A ）7 （B ）12 （C ）17 （D ）34(10) 下列函数中，其定义域和值域分别与函数y=10lg x的定义域和值域相同的是（A ）y =x （B ）y =lg x （C ）y =2x（D ）y x=(11) 函数π()cos 26cos()2f x x x =+-的最大值为（A ）4（B ）5（C ）6 （D ）7(12) 已知函数f (x )（x ∈R ）满足f (x )=f (2-x )，若函数y =|x 2-2x -3| 与y =f (x ) 图像的交点为（x 1,y 1），(x 2,y 2)，…，（x m ,y m ），则1=mi i x =∑(A)0 (B)m (C) 2m (D) 4m 二．填空题：共4小题，每小题5分.(13) 已知向量a =(m ,4)，b =(3,-2)，且a ∥b ，则m =___________.(14) 若x ，y 满足约束条件103030x y x y x -+≥⎧⎪+-≥⎨⎪-≤⎩，则z =x -2y 的最小值为__________（15）△ABC 的角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，若4cos 5A =，5cos 13C =，a =1，则b =____________.（16）有三卡片，分别写有1和2，1和3，2和3. 甲，乙，丙三人各取走一卡片，甲看了乙的卡片后说：“我与乙的卡片上相同的数字不是2”，乙看了丙的卡片后说：“我与丙的卡片上相同的数字不是1”，丙说：“我的卡片上的数字之和不是5”，则甲的卡片上的数字是________________.三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．（17）(本小题满分12分)等差数列{n a }中，34574,6a a a a +=+=（I ）求{n a }的通项公式；(II)设nb =[na ]，求数列{nb }的前10项和，其中[x]表示不超过x 的最大整数，如[0.9]=0,[2.6]=2（18）(本小题满分12分)某险种的基本保费为a （单位：元），继续购买该险种的投保人称为续保人，续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下：随机调查了该险种的200名续保人在一年的出险情况，得到如下统计表：（I ）记A 为事件：“一续保人本年度的保费不高于基本保费”。

2016年海南卷

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