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2019版中考专题(1)规律探索问题(含答案).docx

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第二篇专题能力突破 专题一规律探索问题—年创新导向一、选择题1. (原创题)观察下列图形,它们是按一定的规律排列的,依照此规律,第20个图形中的“★”有()★★ ★ ★★★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★★ ★ ★★ ★ ★ ★★ ★ ★ ★ ★第1个图形 第2个图形第3个图形 第4个图形A. 57 个B. 60 个C.63个 D. 85 个解析 第1个图形有3个“★”,第2个图形有6=2X3个“★” ,第3个图形有9=3X3个“★” , 第4个图形有12=4X3个“★ ”,…,第20个图形有20X3=60个.故选B.答案B2. (原创题)如图,在一个三角点阵中,从上向下数有无数多行,其中各行点数依次为2, 4, 6,…,2n,…, 请你探究出前n行的点数和所满足的规律.若前n 行点数和为930,则n=()• • • • A 2• • • • • «A 3A. 29B. 30C. 31D. 32解析 前n 行的点数和可以表示成2+4+6+・・・+2n=2(l+2+3 + ・・・+n) =2X —=n(n+1), 从而得到一元二次方程n(n+1) =930,可以求出n=30・故选B.答案B3. (原创题)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(l)f(l)=2, f ⑵=4, f ⑶=6,…;(2)f 閤=2, -(為)等于()A. 2 013B. 2 014c -----2 013答案B4. (原创题)观察下列一组图形中点的个数,其中第一个图形中共有4个点,第2个图形中共有10个点,f(J)=3, f(f|=4,…利用以上规律计算:f(2 014) 解析根据题意,得f (2 014)—=2 014X2-2 014=2 014.故选B.第3个图形中共有19个点,…按此规律第6个图形中共有点的个数是解析第1个图形中共有4个点,第2个图形中共有10个点,比第1个图形中多了6个点;第3个图形中共有19个点,比第2个图形中多了9个点;…,按此规律可知,第4个图形比第3个图形中多12个点,所以第4个图形中共有12+19=31个点,第5个图形比第4个图形中多15个点,所以第5个图形中共有31 + 15=46个点,第6个图形比第5个图形中多18个点,所以第6个图形中共有46+18=64个点,故选D. 答案D二、填空题5.(原创题)图中各正三角形中的四个数之间都有相同的规律,据此规律,第n个正三角形中,四个数的解析观察图形发现:1><2—3 = — 1, 2X3-4=2, 3X4—5 = 7,故第n个正三角形中的外围的三个数分别是n, n+1, n+2,中间的数为n(n+l) — (n+2) =n2—2,所以这四个数的和为n+n+l+n+2 +n2—2=n2+3n+l.答案n+3n+l6.(原创题)如图,ZA0B=45° ,过射线0A上到点03,5, 7, 9, 11,…的点作OA的垂线与OB相交,黑色梯形,它们的面积分别为S“ S2, S3, S4…….律,则第2 015个黑色梯形的面积S2O15= __________ •(1 -LOA X 9 解析根据题意可得:S尸一=4=1X8的距离分别为h 得到并描出一组观察图中的规—4 , S2 —空严=12=2X8-42 (9+11)><2=20=3X8-4,2 S2 015=2 015X8-4=16 116.答案16 116 (13 + 15)=28=4X8-4,…,2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.小明总结了以下结论:①a(b+c) =ab+ac ;②a(b - c) =ab - ac ; (3)(b - c) -ra=b4-a - c4-a(a^0);④ a4- (b+c) =a-rb+a4-c(a^0);其中一定成立的个数是() A. 1B ・2C ・3D ・424.如图,在反比例函数y=-—的图象上有一动点A,连结A0并延长交图象的另一支于点B,在第一象限x内有一点C,满足AC=BC,当点A 运动时,点C 始终在函数y=£的图象上运动,若tanZCAB=3,则kA. -B. 6C. 8D. 1835.甲、乙两人沿相同的路线由A 地到B 地匀速前进,A 、B 两地间的路程为20km.他们前进的路程为s (km), 甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确 的是()A. x< - 3B. x> - 33.下列运算正确的是( )A. a 6 -a 2 =a 4B. (a 2)3 = a 5C. x< - 6 C. a 2-a 3=a 5D. x> - 6D. a 6 4-a 2 = a 3A.甲的速度是4km/h C.乙比甲晚出发lhB. 乙的速度是10km/h D.甲比乙晚到B 地3h6.如图,AB/7CD,直线L 交AB 于点E,交CD 于点F,若Z2=75° ,则Z1等于( )7.如图,幼儿园计划用30m 的围栏靠墙围成一个面积为lOfW 的矩形小花园(墙长为15m ),则与墙垂直的边x 为()A. 10m 或 5m B ・ 5m 或 8m C ・ 10m D ・ 5m8. 下列运算正确的是() A. J (-5)2 = - 5 B. (x 3)2=x 5 C. X 64-X 3=X 2D. (- -)_2=1649. 如图,一个游戏转盘分成红、黄、蓝三个扇形,其中红、黄两个扇形的圆心角度数分别为90° , 120° •让转盘自由转动,停止后,指针落在蓝色区域的概率是()10. 某企业2018年初获利润300万元,到2020年初计划利润达到507万元,求这两年的年利润的平均增长率,设企业这两年的年利润平均增长率为X,则可列方程为()A. 300 (1+x ) 2=507B. 300 (1 -x ) 2=507x+5 > 211•不等式组4_心的最小整数解是()、填空题C. 125°D. 75°a5J11 5A ・ 一氏一 c.— 43 12 D.无法确定 C. 300 (l+2x) =507D. 300 (1+x 2) =507B.115°A. -3B. - 2C. 0D. 1A. AABC^ADCBB. AAOD^ACOBC. AABO^ADCOD. AADB^ADAC13.问题背景:如图,将AABC绕点A逆时针旋转60°得到AADE, DE与BC交于点P,可推出结论: PA+PC = PE问题解决:如图,在AM2VG中,MN = 6, ZM=75°, MG = 4近.点O是AWG内一点,则点O到AMNG三个顶点的距离和的最小值是_________________16.如果(2 +血)2=a+b逅(a, b为有理数),那么a+b等于 ________________ .3 1 1 3 17.如图,点A (1, a)是反比例函数y= 的图象上一点,直线y= ------------------------- x+ —与反比例函数y= ---------- 的x 2 2 x图象在第四象限的交点为点B,动点P (x, 0)在x轴的正半轴上运动,当线段PA与线段PB之差达到最大时,则点P的坐标是 _________________________ .18.若矩形两条对角线的夹角是60° ,且较短的边长为3,则这个矩形的面积为—•三、解答题19.在箱子中有10张卡片,分别写有1到10的十个整数,从箱子中任取一张卡片,记下它的读数x,然后再放回箱子中,第二次再从箱子中任取一张卡片,记下它的读数y,试求x+y是10的倍数的概率.有意义的x的取值范围是___________20. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,将直线y=x 向右平移2个单位后与双曲线y=3 (x>0)有唯一 公共点A,交另一双曲线y=' (x>0)于B.x(1) 求直线AB 的解析式和a 的值; (2) 若x 轴平分AAOB 的面积,求k 的值.x-1 > 01 1(3) 已知x“ X2是方程x 2- 3x - 1 =0的两不等实数根,求一+ —的值 X] x 223. 观察下列等式:©32-31=2X31;②3—32=2X3〈③3"-33=2XT ;④36 - 34=2X34…根据等式所反映的规律,解答下列问题:(1) 直接写出:第⑤个等式为 __________ ;(2) 猜想:第n 个等式为 _________ (用含n 的代数式表示),并证明. 24. 已知二次函数y=x2—2(m+l)x+加+1 (m 为常数),函数图像的顶点为C. (1) 若该函数的图像恰好经过坐标原点,求点C 的坐标;(2)该函数的图像与x 轴分别交于点A 、B,若以A 、B 、C 为顶点的三角形是直角三角形,求m 的值.25. 如图,AP 平分ZBAC, ZADP 和ZAEP 互补.⑴作P 到角两边AB, AC 的垂线段PM, PN.(2)求证:PD=PE.【参考答案】*** 一、选择题13. 2A /29 14. xH_315.22. (1)计算:| 2—舲 |+(血+ 1)°—3 tan 30°+(—1)258(2)解不等式组:1 x221.计算:15.1016.(4, 0)17.运.三、解答题18. 1【解析】【分析】本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是先后取两次卡片,每次都有1〜10这10个结果,满足条件的事件x+y是10的倍数的数对可以列举出结果数,根据等可能事件的概率公式得到结果.【详解】解:由题意知本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是先后取两次卡片,每次都有1~10这10个结果,故形成的数对(x, y)共有100个.满足条件的事件x+y是10的倍数的数对包括以下10个:(1, 9), (9, 1), (2, 8), (8, 2), (3, 7), (7,3), (4, 6), (6, 4), (5, 5), (10, 10).故“x+y是10的倍数”的概率为£ =卷=0.1 •【点睛】本题考查等可能事件的概率,是一个关于数字的题目,数字问题是概率中经常出现的题目,一般可以列举出要求的事件,然后根据概率公式计算.19.(1) y=x - 2, a= - 1; (2) k=3.【解析】【分析】(1)根据平移的性质求出一次函数的解析式,根据无交点求出a的值,1y ——(2)解方程组.x 可求出A的坐标是(1, -1),由x轴平分AAOB的面积,可知B的纵坐标是1, j = x —2代入一次函数解析式可求出B的坐标是(3, 1),即可求出答案.【详解】(1)直线y=x向右平移2个单位后的解析式是y=x - 2,即直线AB的解析式为y=x-2,得:x - 2=—,则x2 - 2x - a=0,x△=4+4a=0,解得:a= - 1,一1(2)由(1)可得方程组丿x ,y = x-2\ x — \解得:\ ,A的坐标是(1, - 1),Tx轴平分AAOB的面积,.°.B的纵坐标是1,在y=x-2中,令y=l,解得:x=3,则B的坐标是(3, 1), 代入y=±可得:k=3.x【点睛】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,根的判别式,平移的性质,三角形的面积的应用,及待定系数法求反比例函数解析式,题目是一道比较好的题目,难度适中.20.3-3^6【解析】【分析】直接利用负指数幕的性质以及绝对值的性质和二次根式的性质分别化简得出答案.【详解】解:原式=9-2辰2血-(6-茜),=9-4A/6 -6 + A/6,=3-3A/6【点睛】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简各数是解题关键.21.(1) 2-2A/3 : (2) l<x<3;(3) - 3.【解析】【分析】(1)根据实数的运算法则进行计算(2)根据不等式组的解法解答,注意去分母(3)先根据一元二次方程的根与系数之间的关系求未知数,再化简求值.【详解】解:(1) |2 —的|+(血+ 1)°—3tan30°+(—I)""* = 2-V3+l-3x —+ 1-23= 2-73+1-73+1-2=2-2 也2x—1 > 0—1 —X解不等式1 —x> ---------- ,得:x<3,2解不等式x-l>0,得:x>l, x<3 x-1 >0故不等式组的解集为l<x<3;(3)由根与系数的关系得:Xi+X2=3, X I X2= - 1,1 1 x. +则一+ —= ~ =-3 .【点睛】此题重点考察学生对实数的运算,不等式组的解,一元二次方程根与系数之间的关系的理解,掌握实数的运算法则,不等式组和一元二次方程的解法是解题的关键.22.(1) 36 - 35=2X35; (2) 3n+1 - 3n=2X3n.【解析】【分析】由®32- 31=2X31;②3彳-3J2X32;③34 - 33=2X33;④35 - 34=2X34-得出第⑤个等式,以及第n个等式的底数不变,指数依次分别是n+1、n、n.【详解】解:(1)由®32- 31=2X31;②3彳-32=2x32;③34-3S=2X33;④35 - 34=2X34…得出第⑤个等式36 - 35 =2X35;故答案为:36 - 35=2X36;(2)由©32-31=2X31;②33-32=2x32; (3)34 - 33=2X33;④35 - 34=2X34…得出第n 个等式的底数不变,指数依次分别是n+1、n、n,即3n+1 - 3n=2X3n.证明:左边=3说-3"=3X3°-3"=3°X (3-1) =2X3n=右边,所以结论得证.故答案为:3n+1-3n=2X3n.【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,得出规律,利用规律,解决问题.【解析】【分析】—1 —X(2) l-x> -------------- \2,(2) m的值为1或一1(1)把(0, 0)代入y=+—2(m+l)x+2m+l可求出m的值,可得二次函数解析式,配方即可得出C点坐标;(2)令y=0,可用m 表示出&和X2,即可表示出AB的距离,根据二次函数解析式可用含m的代数式表示顶点C的坐标,根据以A、B、C为顶点的三角形是直角三角形可得关于m的方程,解方程求出m的值即可.【详解】(1)解:Vy=x2—2(m+l)x+2m+l 的图像经过点(0, 0).•.2m+l=0,12当m=—丄时,y=x2—x= (x —丄)2——,2 2 4•••顶点C的坐标(丄,2 4(2)解:当y=0 时X2—2(m+l)x+2m+l=0.°.xi=2m+l, X2=l,•*.AB= |2m|,Vy=x2—2(m+l)x+2m+l= (x—m—l)2—m2,顶点C的坐标(m+1, —m2),•.•以A、B、C为顶点的三角形是直角三角形,/. 2m2 = |2m|,当2m2=2m 时,mi=0, m2=l,当21^=—2m 时,mi=0, m2= —1,当m=0 时,AB=0 (舍)答:m的值为1或一1.【点睛】本题考查二次函数的图象及二次函数与一元二次方程,根据二次函数的解析式表示出顶点C的坐标和AB 的长是解题关键.25. (1)画图见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据题意作图即可;⑵由PM丄AB, PN丄AC, PA平分ZBAC,可得PM=PN,再求出ZDPM=ZEPN,证明△ PMD^APNE,即可求【详解】解:⑴线段PM, PN如图所示.・・・PM=PN・・・ZPMA=ZPNA=90° ,・・・ZMPN+ZMAN=180° ,V ZADP+ZAEP=180° ,A ZDAE+ZDPE=180° ,・•・ ZMPN=ZDPE,・•・ ZDPM=ZEPN,•••△PMD 竺△PNE(ASA),・・・PD=PE・【点睛】本题考查的是全等三角形,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1. 函数y = yj2-x+—^—中自变量x 的取值范围是()x-1 A. x<2B ・C ・ xV2 且兀工1D ・2. 如图,点B 、C 、E 在同一条直线上,AABC 与ACDE 都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是()A. AACE^ABCD B ・△BGC^AAFC C ・△DCG9/\ECF D ・△ADB^ZkCEA 3.如图,将面积为S 的矩形ABCD 的四边BA 、CB 、DC 、AD 分别延长至E 、F 、G 、H,使得AE=CG, BF=BC, FB 2DH 二AD,连接EF, FG, GH, HE, AF, CH.若四边形EFGH 为菱形,——=—,则菱形EFGH 的面积是()AB 3A. 2SB. -52 7C. 3S D ・一S24.若关于x 的方程3x 2 - 2x+m=0的一个根是- 1,则m 的值为()26.如图,在反比例函数y=-—的图象上有一动点A,连结A0并延长交图象的另一支于点B,在第一象限兀内有一点C,满足AC=BC,当点A 运动时,点C 始终在函数y='的图象上运动,若tanZCAB=3,则kX的值为()A. -5 B ・-1 C ・ 1D. 5如图,直线AD 〃BC,若Zl=40°,ZBAC=80° ,则Z2的度数为(C. 50°D. 40°5.2 A. -B ・ 6C ・ 8D ・ 1837. 函数y=2x'-4x ・4的顶点坐标是( )A. (1, -6)B ・(1, -4)C ・(・ 3, -6)D ・(-3,-4)8. 一个两位数,十位数字比个位数字的2倍大1,若将这个两位数减去36恰好等于个位数字与十位数字对调后所得的两位数,则这个两位数是( )10. 如图是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为11. 在-3, -1, 1, 3四个数中,比-2小的数是( )二、填空题13. 如图,AB 是00的直径,点D 、E 是半圆的三等分点,AE 、BD 的延长线交于点C,若CE=2,则图中 阴」影部分的面积为_•A. 86 氏68 C. 97 D. 739. 在一个不透明的口袋中装有2个绿球和若干个红球, 摸出-个球,摸到绿球的概率为?则红球的个数是(这些球除颜色外无其它差别,从这个口袋中随机A.2B.4C.6D.8C. 24+6^3D. 16+6^3A. 1B. - 1C. -3D.12. 如图,这是健健同学的小测试卷, 判断题:每小题20分(D 2是分式 (2) (-2^ )3=-6/他应该得到的分数是(⑷ J9=±3(x )(5) 65啲补角是125。

中考规律探索题与答案

中考规律探索题与答案

探索规律题类型一数字规律1、下面是按一定规律排列的一列数:,那么第n个数是.解析∵分子分别为1、 3 、5 、 7 ,⋯,∴第 n 个数的分子是2n ﹣ 1 。

∵4 ﹣ 3=1=1 2 ,7﹣3=4=2 2 ,12﹣3=9=3 2 ,19﹣3=16=42,⋯,∴第n 个数的分母为n 2 +3。

∴第n个数是。

2、观察下列等式:,,,,,,。

试猜想,的个位数字是 __ ___。

解析本题主要考查规律探索。

观察等式:,,,,,可得,次方的个位数字是,次方的个位数字是,次方的个位数字是,次方的个位数字是,次方的个位数字是,个位数字的变化是以、、、为周期,即周期为,又因为,所以的个位数字与的个位数字相同为。

故本题正确答案为。

考点规律探索。

3 、古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,叫做三角形数, 它有一定的规律性 , 若把第一个三角形数记为, 第二个三角形数记为,第n个三角形数记为, 则.答案解 :,═,,═,═, ⋯,,则,因此,本题正确答案是:.解析根据三角形数得到,,,,, 即三角形数为从 1 到它的顺号数之间所有整数的和, 即、,然后计算可得 .4 、按一定规律排列的一列数:,,,,,,,,请你仔细观察,按照此规律对应的数字应为_____。

答案解析本题主要考查规律探索。

将中间两个化为分数之后为:,,,,,,,,观察可知分子是从开始不断递增的奇数,分母是从开始不断递增的质数,那么根据这个规律即可得到。

故本题正确答案为。

考点规律探索。

5 、如图 , 下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律, 依此规律 , 那么第 4个图形中的,一般地 , 用含有 m,n 的代数式表示 y, 即.答案解:观察,发现规律:,,,,因此,本题正确答案是:63;解析观察给定图形 , 发现右下的数字=右上数字( 左下数字, 依此规律即可得出结论 .6 、观察下列数据:,,,,,,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第个数据是 _____ 。

探索规律型中考试题解析.docx

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探索规律型中考试题解析规律类的中考试题,无论在索材的选取、文字的表述、题型的设计等方面都别具一格,令人耳目 一新,其H 的是继续考察学生的创新意识与实践能力,在往年“数字类”、“计算类”、“图形 类”的基础上,今年又推陈出新,增加了 “设计类”与“动态类”两种新题型,现将今年中考规 律类屮考试题分析如下: 1、设计类【例1] (2005年大连市屮考题)在数学活动中,小明为值(结果用n 表示)•设计如图d 所示的图形。

(1)请你利用这个几何图形求 卜卄卄*+・・・谆的值为【例2】(2005年河北省中考题)观察下面的图形(每一个正方形的边长均为1)和相应的等式,探 究其中的规律:(1)写出第五个等式,并在下边给出的五个正方形上i 丽出与之对应的图示;(2)请你利用图b,再设计一个能求卜#叶・“谆的值的几何图形。

”■口® lx — = 1 ——2 2 2 2@2x-=2--3 3 3 3 @3x- = 3--4 4 4 4©4 x- = 4-- 5 5MZS了求的(2)猜想并写出与第n 个图形相对应的等式。

— --- ---------(2) 卄 1 "I 。

此类试题除要求考生对出规律性的答案外,还要求设计出一迩对应的方案,本题魅力四射,光彩 夺目,极富挑战性,要求考生大胆的尝试,力求用图形说话。

考察学生的动手实践能力与创新能 力,体现了 “课改改到哪,屮考就考到哪!”的命题思想。

2、动态类【例3】(2005年连云港市中考题)右图是一冋形图,其冋形通道的宽与0B 的长均为1,冋形线与 射线0A 交于点A , A ;o …。

若从0点到Al 点的回形线为第1圈(长为7),从仏点到A?点的 冋形线为第2圈,……,依此类推。

则第10圈的长为 _____________ o【例4】(2005年重庆市中考题)已知甲运动方式为:先竖直向上运动1个单位长度后,再水平向 右运动2个单位长度;乙运动方式为:先竖直向下运动2个单位长度后,再水平向左运动3个单解析: 图3.图1所示的方案:1 Z 1■【例2】(1)对应的图形是【例1】(2)町设计如图h 图2.位K 度。

2024年中考数学复习重难点题型训练—规律探索题(含答案解析)

2024年中考数学复习重难点题型训练—规律探索题(含答案解析)

2024年中考数学复习重难点题型训练—规律探索题(含答案解析)类型一数式规律1.(2023·云南·统考中考真题)按一定规律排列的单项式:2345,a ,第n 个单项式是()AB1n -CnD1n -【答案】Ca ,指数为1开始的自然数,据此即可求解.【详解】解:按一定规律排列的单项式:2345,a ,第nn ,故选:C .【点睛】本题考查了单项式规律题,找到单项式的变化规律是解题的关键.2.(2023·山东·统考中考真题)已知一列均不为1的数123n a a a a ,,,,满足如下关系:1223121111a a a a a a ++==--,34131111n n na a a a a a +++==-- ,,,若12a =,则2023a 的值是()A .12-B .13C .3-D .2【答案】A【分析】根据题意可把12a =代入求解23a =-,则可得312a =-,413a =,52a =……;由此可得规律求解.【详解】解:∵12a =,∴212312a +==--,3131132a -==-+,411121312a -==+,51132113a +==-,…….;由此可得规律为按2、3-、12-、13四个数字一循环,∵20234505.....3÷=,∴2023312a a ==-;故选A .【点睛】本题主要考查数字规律,解题的关键是得到数字的一般规律.3.(2023·湖南常德·统考中考真题)观察下边的数表(横排为行,竖排为列),按数表中的规律,分数202023若排在第a 行b 列,则a b -的值为()11122113223114233241……A .2003B .2004C .2022D .2023【答案】C【分析】观察表中的规律发现,分数的分子是几,则必在第几列;只有第一列的分数,分母与其所在行数一致.【详解】观察表中的规律发现,分数的分子是几,则必在第几列;只有第一列的分数,分母与其所在行数一致,故202023在第20列,即20b =;向前递推到第1列时,分数为201912023192042-=+,故分数202023与分数12042在同一行.即在第2042行,则2042a =.∴2042202022.a b -=-=故选:C .【点睛】本题考查了数字类规律探索的知识点,解题的关键善于发现数字递变的周期性和趋向性.4.(2023·四川内江·统考中考真题)对于正数x ,规定2()1xf x x =+,例如:224(2)213f ⨯==+,1212212312f ⨯⎛⎫== ⎪⎝⎭+,233(3)312f ⨯==+,1211313213f ⨯⎛⎫== ⎪⎝⎭+,计算:11111(1)1011009932f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(2)(3)(99)(100)(101)f f f f f +++++= ()A .199B .200C .201D .202【答案】C【分析】通过计算11(1)1,(2)2,(3)223f f f f f ⎛⎫⎛⎫=+=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,⋯可以推出11111(1)(2)(3)(99)(100)(101)1011009932f f f f f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭结果.【详解】解:2(1)1,11f ==+ 12441212(2),,(2)2,112323212f f f f ⨯⎛⎫⎛⎫====+= ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭+122331113(3),,(3)2,113232313f f f f ⨯⨯⎛⎫⎛⎫====+= ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭+…2100200(100)1100101f ⨯==+,1212100()11001011100f ⨯==+,1(100)(2100f f +=,11111(1)(2)(3)(99)(100)(101)1011009932f f f f f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭21001=⨯+201=故选:C .【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则,找到数字变化规律是解本题的关键.5.(2021·湖北鄂州市·中考真题)已知1a 为实数﹐规定运算:2111a a =-,3211a a =-,4311a a =-,5411a a =-,……,111n n a a -=-.按上述方法计算:当13a =时,2021a 的值等于()A.23-B.13C.12-D.23【答案】D 【分析】当13a =时,计算出23421,,3,32a a a ==-=⋅⋅⋅⋅⋅⋅,会发现呈周期性出现,即可得到2021a 的值.【详解】解:当13a =时,计算出23421,,3,32a a a ==-=⋅⋅⋅⋅⋅⋅,会发现是以:213,,32-,循环出现的规律,202136732=⨯+ ,2021223a a ∴==,故选:D .【点睛】本题考查了实数运算规律的问题,解题的关键是:通过条件,先计算出部分数的值,从中找到相应的规律,利用其规律来解答.6.(2021·湖北随州市·中考真题)根据图中数字的规律,若第n 个图中的143q =,则p的值为()A.100B.121C.144D.169【答案】B 【分析】分别分析n 的规律、p 的规律、q 的规律,再找n 、p 、q 之间的联系即可.【详解】解:根据图中数据可知:1,2,3,4n =,……22221,2,3,4,p =……222221,31,41,51,q =----……则2p n =,2(1)1q n =+-,∵第n 个图中的143q =,∴2(1)1=143q n =+-,解得:11n =或13n =-(不符合题意,舍去)∴2=121p n =,故选:B .【点睛】本题主要考查数字之间规律问题,将题中数据分组讨论是解决本题的关键.7.(2021·山东济宁市·中考真题)按规律排列的一组数据:12,35,□,717,926,1137,…,其中□内应填的数是()A.23B.511C.59D.12【答案】D 【分析】分子为连续奇数,分母为序号的平方1+,根据规律即可得到答案.【详解】观察这排数据发现,分子为连续奇数,分母为序号的平方1+,∴第n 个数据为:2211n n -+当3n =时W 的分子为5,分母为23110+=∴这个数为51102=故选:D .【点睛】本题考查了数字的探索规律,分子和分母分别寻找规律是解题关键.8.(2021·湖北十堰市·)将从1开始的连续奇数按如图所示的规律排列,例如,位于第4行第3列的数为27,则位于第32行第13列的数是()A.2025B.2023C.2021D.2019【答案】B 【分析】根据数字的变化关系发现规律第n 行,第n 列的数据为:2n(n-1)+1,即可得第32行,第32列的数据为:2×32×(32-1)+1=1985,再依次加2,到第32行,第13列的数据,即可.解:观察数字的变化,发现规律:第n行,第n列的数据为:2n(n-1)+1,∴第32行,第32列的数据为:2×32×(32-1)+1=1985,根据数据的排列规律,第偶数行从右往左的数据一次增加2,∴第32行,第13列的数据为:1985+2×(32-13)=2023,故选:B.【点睛】本题考查了数字的变化类,解决本题的关键是观察数字的变化寻找探究规律,利用规律解决问题.9.(2020•天水)观察等式:2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2;…已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,2200,若2100=S,用含S的式子表示这组数据的和是()A.2S2﹣S B.2S2+S C.2S2﹣2S D.2S2﹣2S﹣2【分析】根据已知条件和2100=S,将按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,2200,求和,即可用含S的式子表示这组数据的和.【解析】∵2100=S,∴2100+2101+2102+…+2199+2200=S+2S+22S+…+299S+2100S=S(1+2+22+…+299+2100)=S(1+2100﹣2+2100)=S(2S﹣1)=2S2﹣S.10.(2023·湖南岳阳·统考中考真题)观察下列式子:21110-=⨯;22221-=⨯;23332-=⨯;24443-=⨯;25554-=⨯;…依此规律,则第n (n 为正整数)个等式是.【答案】()21n n n n -=-【分析】根据等式的左边为正整数的平方减去这个数,等式的右边为这个数乘以这个数减1,即可求解.【详解】解:∵21110-=⨯;22221-=⨯;23332-=⨯;24443-=⨯;25554-=⨯;…∴第n (n 为正整数)个等式是()21n n n n -=-,故答案为:()21n n n n -=-.【点睛】本题考查了数字类规律,找到规律是解题的关键.11.(2023·山东临沂·统考中考真题)观察下列式子21312⨯+=;22413⨯+=;23514⨯+=;……按照上述规律,2n =.【答案】()()111n n -++【分析】根据已有的式子,抽象出相应的数字规律,进行作答即可.【详解】解:∵21312⨯+=;22413⨯+=;23514⨯+=;……∴()()2211n n n ++=+,∴()()2111n n n -++=.故答案为:()()111n n -++【点睛】本题考查数字类规律探究.解题的关键是从已有的式子中抽象出相应的数字规律.12.(2023·四川成都·统考中考真题)定义:如果一个正整数能表示为两个正整数m ,n 的平方差,且1m n ->,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,221653=-,16就是一个智慧优数,可以利用22()()m n m n m n -=+-进行研究.若将智慧优数从小到大排列,则第3个智慧优数是;第23个智慧优数是.【答案】1545【分析】根据新定义,列举出前几个智慧优数,找到规律,进而即可求解.【详解】解:依题意,当3m =,1n =,则第1个一个智慧优数为22318-=当4m =,2n =,则第2个智慧优数为224214-=当4m =,1n =,则第3个智慧优数为224115-=,当5m =,3n =,则第5个智慧优数为225316-=当5m =,2n =,则第6个智慧优数为225221-=当5m =,1n =,则第7个智慧优数为225324-=……6m =时有4个智慧优数,同理7m =时有5个,8m =时有6个,12345621+++++=第22个智慧优数,当9m =时,7n =,第22个智慧优数为2297814932-=-=,第23个智慧优数为9,6m n ==时,2296813645-=-=,故答案为:15,45.【点睛】本题考查了新定义,平方差公式的应用,找到规律是解题的关键.13.(2023·山东聊城·统考中考真题)如图,图中数字是从1开始按箭头方向排列的有序数阵.从3开始,把位于同一列且在拐角处的两个数字提取出来组成有序数对:()3,5;()7,10;()13,17;()21,26;()31,37…如果单把每个数对中的第一个或第二个数字按顺序排列起来研究,就会发现其中的规律.请写出第n 个数对:.【答案】()221,22n n n n ++++【分析】根据题意单另把每个数对中的第一个或第二个数字按顺序排列起来研究,可发现第n 个数对的第一个数为:()11n n ++,第n 个数对的第二个位:()211n ++,即可求解.【详解】解:每个数对的第一个数分别为3,7,13,21,31,…即:121⨯+,231⨯+,341⨯+,451⨯+,561⨯+,…则第n 个数对的第一个数为:()2111n n n n ++=++,每个数对的第二个数分别为5,10,17,26,37,…即:221+;231+;241+;251+;261+…,则第n 个数对的第二个位:()221122n n n ++=++,∴第n 个数对为:()221,22n n n n ++++,故答案为:()221,22n n n n ++++.【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的排列规律,利用拐弯出数字的差的规律解决问题.14.(2023·内蒙古通辽·统考中考真题)点Q 的横坐标为一元一次方程37322x x +=-的解,纵坐标为a b +的值,其中a ,b 满足二元一次方程组2428a b a b -=⎧⎨-+=-⎩,则点Q 关于y 轴对称点Q '的坐标为___________.【答案】()5,4--【分析】先分别解一元一次方程37322x x +=-和二元一次方程组2428a b a b -=⎧⎨-+=-⎩,求得点Q的坐标,再根据直角坐标系中点的坐标的规律即可求解.【详解】解:37322x x +=-,移项合并同类项得,525x =,系数化为1得,5x =,∴点Q 的横坐标为5,∵2428a b a b -=⎧⎨-+=-⎩①②,由2+⨯①②得,3=12b -,解得:4b =-,把4b =-代入①得,24=4a +,解得:0a =,∴=04=4a b +--,∴点Q 的纵坐标为4-,∴点Q 的坐标为()5,4-,又∴点Q 关于y 轴对称点Q '的坐标为()5,4--,故答案为:()5,4--.【点睛】本题考查解一元一次方程和解二元一次方程组、代数值求值、直角坐标系中点的坐标的规律,熟练掌握解一元一次方程和解二元一次方程组的方法求得点Q 的坐标是解题的关键.15.(2023·湖北恩施·统考中考真题)观察下列两行数,探究第②行数与第①行数的关系:2-,4,8-,16,32-,64,……①0,7,4-,21,26-,71,……②根据你的发现,完成填空:第①行数的第10个数为;取每行数的第2023个数,则这两个数的和为.【答案】1024202422024-+【分析】通过观察第一行数的规律为(2)n -,第二行数的规律为(2)1n n -++,代入数据即可.【详解】第一行数的规律为(2)n -,∴第①行数的第10个数为10(2)1024-=;第二行数的规律为(2)1n n -++,∴第①行数的第2023个数为2023(2)-,第②行数的第2023个数为2023(2)2024-+,∴202422024-+,故答案为:1024;202422024-+.【点睛】本题主要考查数字的变化,找其中的规律,是今年考试中常见的题型.16.(2021·湖南怀化市·中考真题)观察等式:232222+=-,23422222++=-,2345222222+++=-,……,已知按一定规律排列的一组数:1002,1012,1022,……,1992,若1002=m ,用含m 的代数式表示这组数的和是___________.【答案】100(21)m -【分析】根据规律将1002,1012,1022,……,1992用含m 的代数式表示,再计算0199222+++ 的和,即可计算1001011011992222++++ 的和.【详解】由题意规律可得:2399100222222++++=- .∵1002=m∴23991000222222=2m m +++++== ,∵22991001012222222+++++=- ,∴10123991002222222=++++++ 12=2m m m m =+=.102239910010122222222+=++++++ 224=2m m m m m =++=.1032399100101102222222222=++++++++ 3248=2m m m m m m =+++=.……∴1999922m =.故10010110110199992222222m m m ++++=+++ .令012992222S ++++= ①12310022222S ++++= ②②-①,得10021S-=∴10010110110199992222222m m m ++++=+++ =100(21)m -故答案为:100(21)m -.【点睛】本题考查规律问题,用含有字母的式子表示数、灵活计算数列的和是解题的关键.17.(2022·湖南怀化)正偶数2,4,6,8,10,……,按如下规律排列,2468101214161820……则第27行的第21个数是______.【答案】744【分析】由图可以看出,每行数字的个数与行数是一致的,即第一行有1个数,第二行有2个数,第三行有3个数••••••••第n行有n个数,则前n行共有(1)2n n+个数,再根据偶数的特征确定第几行第几个数是几.【详解】解:由图可知,第一行有1个数,第二行有2个数,第三行有3个数,•••••••第n行有n个数.∴前n行共有1+2+3+⋯+n=(1)2n n+个数.∴前26行共有351个数,∴第27行第21个数是所有数中的第372个数.∵这些数都是正偶数,∴第372个数为372×2=744.故答案为:744.【点睛】本题考查了数字类的规律问题,解决这类问题的关键是先根据题目的已知条件找出其中的规律,再结合其他已知条件求解.18.(2021·四川眉山市·中考真题)观察下列等式:1311 212x===+⨯;2711623x ===+⨯;313111234x ===+⨯;……根据以上规律,计算12320202021x x x x ++++-= ______.【答案】12016-【分析】根据题意,找到第n 个等式的左边为1与1n(n 1)+的和;利用这个结论得到原式=112+116+1112+…+1120202021⨯﹣2021,然后把12化为1﹣12,16化为12﹣13,120152016⨯化为12015﹣12016,再进行分数的加减运算即可.【详解】11(1)n n =++,20201120202021x =+⨯12320202021x x x x ++++- =112+116+1112+…+1120202021⨯﹣2021=2020+1﹣12+12﹣13+…+12015﹣12016﹣2021=2020+1﹣12016﹣2021=12016-.故答案为:12016-.【点睛】本题考查了二次根式的化简和找规律,解题关键是根据算式找的规律,根据数字的特征进行简便运算.19.(2022·安徽)观察以下等式:第1个等式:()()()22221122122⨯+=⨯+-⨯,第2个等式:()()()22222134134⨯+=⨯+-⨯,第3个等式:()()()22223146146⨯+=⨯+-⨯,第4个等式:()()()22224158158⨯+=⨯+-⨯,……按照以上规律.解决下列问题:(1)写出第5个等式:________;(2)写出你猜想的第n 个等式(用含n 的式子表示),并证明.【答案】(1)()()()2222516101610⨯+=⨯+-⨯(2)()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅,证明见解析【分析】(1)观察第1至第4个等式中相同位置的数的变化规律即可解答;(2)观察相同位置的数变化规律可以得出第n 个等式为()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅,利用完全平方公式和平方差公式对等式左右两边变形即可证明.(1)解:观察第1至第4个等式中相同位置数的变化规律,可知第5个等式为:()()()2222516101610⨯+=⨯+-⨯,故答案为:()()()2222516101610⨯+=⨯+-⨯;(2)解:第n 个等式为()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅,证明如下:等式左边:()2221441n n n +=++,等式右边:[][]22(1)21(1)2n n n n +⋅+-+⋅[][](1)21(1)2(1)21(1)2n n n n n n n n =+⋅+++⋅⋅+⋅+-+⋅[](1)411n n =+⋅+⨯2441n n =++,故等式()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅成立.【点睛】本题考查整式规律探索,发现所给数据的规律并熟练运用完全平方公式和平方差公式是解题的关键.20.(2021·贵州铜仁市·中考真题)观察下列各项:112,124,138,1416,…,则第n 项是______________.【答案】12nn +【分析】根据已知可得出规律:第一项:1111122=+,第二项:2112242=+,第三项:3113382=+…即可得出结果.【详解】解:根据题意可知:第一项:1111122=+,第二项:2112242=+,第三项:3113382=+,第四项:41144162=+,…则第n 项是12n n +;故答案为:12nn +.【点睛】此题属于数字类规律问题,根据已知各项的规律得出结论是解决此类题目的关键.0.618≈这个数叫做黄金比,著名数学家华罗庚优选法中的“0.618法”就应用了黄金比.设12a =,b =11111S a b =+++,2222211S a b =+++,…,10010010010010011S a b=+++,则12100S S S +++= _______.【答案】5050【分析】利用分式的加减法则分别可求S 1=1,S 2=2,S 100=100,•••,利用规律求解即可.【详解】解: 12a =,b =11122ab =⨯=∴,1112211112a ba ba b b ba bS a a ++++=+==+++++++ ,222222222222222222221112a b a b S a b a b a b a b ++++=+=⨯=⨯=+++++++,…,10101001001001010101010010011100100111a b S a b a b a b +++=+=⨯=+++++∴12100S S S +++= 121005050++⋯⋯+=故答案为:5050【点睛】本题考查了分式的加减法,二次根式的混合运算,求得1ab =,找出的规律是本题的关键.22.(2021·江西中考真题)下表在我国宋朝数学家杨辉1261年的著作《详解九章算法》中提到过,因而人们把这个表叫做杨辉三角,请你根据杨辉三角的规律补全下表第四行空缺的数字是______.【答案】3【分析】通过观察每一个数字等于它上方相邻两数之和.【详解】解:通过观察杨辉三角发现每一个数字等于它上方相邻两数之和的规律,例如:第3行中的2,等于它上方两个相邻的数1,1相加,即:211=+;第4行中的3,等于它上方两个相邻的数2,1相加,即:321=+;⋅⋅⋅⋅⋅⋅由此规律:故空缺数等于它上方两个相邻的数1,2相加,即空缺数为:3,故答案是:3.【点睛】本题考查了杨辉三角数的规律,解题的关键是:通过观察找到数与数之间的关系,从来解决问题.23.(2022·山东泰安)将从1开始的连续自然数按以下规律排列:若有序数对(),n m 表示第n 行,从左到右第m 个数,如()3,2表示6,则表示99的有序数对是_______.【答案】()10,18【分析】分析每一行的第一个数字的规律,得出第n 行的第一个数字为211n +-(),从而求得最终的答案.【详解】第1行的第一个数字:()2111=+-1第2行的第一个数字:()22121=+-第3行的第一个数字:()25131=+-第4行的第一个数字:()210141=+-第5行的第一个数字:()217151=+-…..,设第n 行的第一个数字为x ,得()211x n =+-设第1n +行的第一个数字为z ,得21z n =+设第n 行,从左到右第m 个数为y 当99y =时221(1)991n n +-≤<+∴22(1)98n n -≤<∵n 为整数∴10n =∴21182x n =+-=()∴9982118m =-+=故答案为:()10,18.【点睛】本题考查数字规律的性质,解题的关键是熟练掌握数字规律的相关性质.24.(2022·浙江舟山)观察下面的等式:111236=+,1113412=+,1114520=+,……(1)按上面的规律归纳出一个一般的结论(用含n 的等式表示,n 为正整数)(2)请运用分式的有关知识,推理说明这个结论是正确的.【答案】(1)1111(1)n n n n =+++(2)见解析【分析】(1)根据所给式子发现规律,第一个式子的左边分母为2,第二个式子的左边分母为3,第三个式子的左边分母为4,…;右边第一个分数的分母为3,4,5,…,另一个分数的分母为前面两个分母的乘积;所有的分子均为1;所以第(n+1)个式子为1111(1)n n n n =+++.(2)由(1)的规律发现第(n+1)个式子为1111(1)n n n n =+++,用分式的加法计算式子右边即可证明.(1)解:∵第一个式子()1111123621221=+=+++,第二个式子()11111341231331=+=+++,第三个式子()11111452041441=+=+++,……∴第(n+1)个式子1111(1)n n n n =+++;(2)解:∵右边=111111(1)(1)(1)(1)n n n n n n n n n n n n ++=+==+++++=左边,∴1111(1)n n n n =+++.【点睛】此题考查数字的变化规律,分式加法运算,解题关键是通过观察,分析、归纳发现其中各分母的变化规律.类型二图形规律25.(2023·重庆·统考中考真题)用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案用了9根木棍,第②个图案用了14根木棍,第③个图案用了19根木棍,第④个图案用了24根木棍,……,按此规律排列下去,则第⑧个图案用的木棍根数是()A .39B .44C .49D .54【答案】B 【分析】根据各图形中木棍的根数发现计算的规律,由此即可得到答案.【详解】解:第①个图案用了459+=根木棍,第②个图案用了45214+⨯=根木棍,第③个图案用了45319+⨯=根木棍,第④个图案用了45424+⨯=根木棍,……,+⨯=根,第⑧个图案用的木棍根数是45844故选:B.【点睛】此题考查了图形类规律的探究,正确理解图形中木棍根数的变化规律由此得到计算的规律是解题的关键.25.(2023·重庆·统考中考真题)用圆圈按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个圆圈,第②个图案中有5个圆圈,第③个图案中有8个圆圈,第④个图案中有11个圆圈,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中圆圈的个数为()A.14B.20C.23D.26【答案】B【分析】根据前四个图案圆圈的个数找到规律,即可求解.=⨯-;【详解】解:因为第①个图案中有2个圆圈,2311=⨯-;第②个图案中有5个圆圈,5321=⨯-;第③个图案中有8个圆圈,8331=⨯-;第④个图案中有11个圆圈,11341…,⨯-=;所以第⑦个图案中圆圈的个数为37120故选:B.【点睛】本题考查了图形类规律探究,根据前四个图案圆圈的个数找到第n个图案的规律为31n -是解题的关键.27.(2023·山东日照·统考中考真题)数学家高斯推动了数学科学的发展,被数学界誉为“数学王子”,据传,他在计算1234100+++++ 时,用到了一种方法,将首尾两个数相加,进而得到100(1100)12341002⨯++++++= .人们借助于这样的方法,得到(1)12342n n n ++++++= (n 是正整数).有下列问题,如图,在平面直角坐标系中的一系列格点(),i i i A x y ,其中1,2,3,,,i n = ,且,i i x y 是整数.记n n n a x y =+,如1(0,0)A ,即120,(1,0)a A =,即231,(1,1)a A =-,即30,a = ,以此类推.则下列结论正确的是()A .202340a =B .202443a =C .2(21)26n a n -=-D .2(21)24n a n -=-【答案】B 【分析】利用图形寻找规律()211,1n A n n ---,再利用规律解题即可.【详解】解:第1圈有1个点,即1(0,0)A ,这时10a =;第2圈有8个点,即2A 到()91,1A ;第3圈有16个点,即10A 到()252,2A ,;依次类推,第n 圈,()211,1n A n n ---;由规律可知:2023A 是在第23圈上,且()202522,22A ,则()202320,22A 即2023202242a =+=,故A 选项不正确;2024A 是在第23圈上,且()202421,22A ,即2024212243a =+=,故B 选项正确;第n 圈,()211,1n A n n ---,所以2122n a n -=-,故C 、D 选项不正确;故选B .【点睛】本题考查图形与规律,利用所给的图形找到规律是解题的关键.28.(2022·江西)将字母“C”,“H”按照如图所示的规律摆放,依次下去,则第4个图形中字母“H”的个数是()A.9B.10C.11D.12【答案】B 【分析】列举每个图形中H 的个数,找到规律即可得出答案.【详解】解:第1个图中H 的个数为4,第2个图中H 的个数为4+2,第3个图中H 的个数为4+2×2,第4个图中H 的个数为4+2×3=10,故选:B.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,通过列举每个图形中H 的个数,找到规律:每个图形比上一个图形多2个H 是解题的关键.29.(2022·重庆)用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为()A.32B.34C.37D.41【答案】C 【分析】第1个图中有5个正方形,第2个图中有9个正方形,第3个图中有13个正方形,……,由此可得:每增加1个图形,就会增加4个正方形,由此找到规律,列出第n 个图形的算式,然后再解答即可.【详解】解:第1个图中有5个正方形;第2个图中有9个正方形,可以写成:5+4=5+4×1;第3个图中有13个正方形,可以写成:5+4+4=5+4×2;第4个图中有17个正方形,可以写成:5+4+4+4=5+4×3;...第n 个图中有正方形,可以写成:5+4(n-1)=4n+1;当n=9时,代入4n+1得:4×9+1=37.故选:C.【点睛】本题主要考查了图形的变化规律以及数字规律,通过归纳与总结结合图形得出数字之间的规律是解决问题的关键.30.(2021·广西玉林市·中考真题)观察下列树枝分杈的规律图,若第n 个图树枝数用n Y 表示,则94Y Y -=()A.4152⨯B.4312⨯C.4332⨯D.4632⨯【答案】B【分析】根据题目中的图形,可以写出前几幅图中树枝分杈的数量,从而可以发现树枝分杈的变化规律,进而得到规律21nn Y =-,代入规律求解即可.【详解】解:由图可得到:11223344211213217211521n n Y Y Y Y Y =-==-==-==-==-则:9921Y =-,∴944942121312Y Y -=--+=⨯,故答案选:B.【点睛】本题考查图形规律,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答31.(2021·黑龙江大庆市·中考真题)如图,3条直线两两相交最多有3个交点,4条直线两两相交最多有6个交点,按照这样的规律,则20条直线两两相交最多有______个交点【答案】190【分析】根据题目中的交点个数,找出n 条直线相交最多有的交点个数公式:1(1)2n n -.【详解】解:2条直线相交有1个交点;3条直线相交最多有1123322+==⨯⨯个交点;4条直线相交最多有11236432++==⨯⨯个交点;5条直线相交最多有1123410542+++==⨯⨯个交点;⋯20条直线相交最多有120191902⨯⨯=.故答案为:190.【点睛】本题考查的是多条直线相交的交点问题,解答此题的关键是找出规律,即n 条直线相交最多有1(1)2n n -.32.(2023·四川遂宁·统考中考真题)烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物,在生产生活中可作为燃料、润滑剂等原料,也可用于动、植物的养护.通常用碳原子的个数命名为甲烷、乙烷、丙烷、……、癸烷(当碳原子数目超过10个时即用汉文数字表示,如十一烷、十二烷……)等,甲烷的化学式为4CH ,乙烷的化学式为26C H ,丙烷的化学式为38C H ……,其分子结构模型如图所示,按照此规律,十二烷的化学式为.【答案】1226C H 【分析】根据碳原子的个数,氢原子的个数,找到规律,即可求解.【详解】解:甲烷的化学式为4CH ,乙烷的化学式为26C H ,丙烷的化学式为38C H ……,碳原子的个数为序数,氢原子的个数为碳原子个数的2倍多2个,十二烷的化学式为1226C H ,故答案为:1226C H .【点睛】本题考查了规律题,找到规律是解题的关键.33.(2023·山西·统考中考真题)如图是一组有规律的图案,它由若干个大小相同的圆片组成.第1个图案中有4个白色圆片,第2个图案中有6个白色圆片,第3个图案中有8个白色圆片,第4个图案中有10个白色圆片,…依此规律,第n 个图案中有个白色圆片(用含n 的代数式表示)【答案】()22n +【分析】由于第1个图案中有4个白色圆片4221=+⨯,第2个图案中有6个白色圆片6222=+⨯,第3个图案中有8个白色圆片8223=+⨯,第4个图案中有10个白色圆片10224=+⨯,⋯,可得第(1)n n >个图案中有白色圆片的总数为22n +.【详解】解:第1个图案中有4个白色圆片4221=+⨯,第2个图案中有6个白色圆片6222=+⨯,第3个图案中有8个白色圆片8223=+⨯,第4个图案中有10个白色圆片10224=+⨯,⋯,∴第(1)n n >个图案中有()22n +个白色圆片.故答案为:()22n +.【点睛】此题考查图形的变化规律,通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.解题关键是总结归纳出图形的变化规律.34.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)在求123100++++ 的值时,发现:1100101+=,299101+= ,从而得到123100++++= 101505050⨯=.按此方法可解决下面问题.图(1)有1个三角形,记作11a =;分别连接这个三角形三边中点得到图(2),有5个三角形,记作25a =;再分别连接图(2)中间的小三角形三边中点得到图(3),有9个三角形,记作39a =;按此方法继续下去,则123n a a a a ++++= .(结果用含n 的代数式表示)【答案】22n n -/22n n -+【分析】根据题意得出()14143n a n n =+-=-,进而即可求解.【详解】解:依题意,()1231,5,9,14143n a a a a n n ===⋅⋅⋅=+-=-,,∴123n a a a a ++++= ()21432122n n n n n n +-==-=-,故答案为:22n n -.【点睛】本题考查了图形类规律,找到规律是解题的关键.35.(2022·山东泰安)观察下列图形规律,当图形中的“○”的个数和“.”个数差为2022时,n 的值为____________.【答案】不存在【分析】首先根据n=1、2、3、4时,“•”的个数分别是3、6、9、12,判断出第n 个图形中“•”的个数是3n;然后根据n=1、2、3、4,“○”的个数分别是1、3、6、10,判断出第n 个“○”的个数是()12n n +;最后根据图形中的“○”的个数和“.”个数差为2022,列出方程,解方程即可求出n 的值是多少即可.【详解】解:∵n=1时,“•”的个数是3=3×1;n=2时,“•”的个数是6=3×2;n=3时,“•”的个数是9=3×3;n=4时,“•”的个数是12=3×4;……∴第n 个图形中“•”的个数是3n;又∵n=1时,“○”的个数是1=1(11)2⨯+;n=2时,“○”的个数是2(21)32⨯+=,n=3时,“○”的个数是3(31)62⨯+=,n=4时,“○”的个数是4(41)102⨯+=,……∴第n 个“○”的个数是()12n n +,由图形中的“○”的个数和“.”个数差为2022()1320222n n n +∴-=①,()1320222n n n +-=②解①得:无解解②得:12n n ==故答案为:不存在【点睛】本题考查了图形类规律,解一元二次方程,找到规律是解题的关键.36.(2022·四川遂宁)“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名.假设如图分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照勾股树的作图原理作图,则第六代勾股树中正方形的个数为______.【答案】127【分析】由已知图形观察规律,即可得到第六代勾股树中正方形的个数.【详解】解:∵第一代勾股树中正方形有1+2=3(个),第二代勾股树中正方形有1+2+22=7(个),第三代勾股树中正方形有1+2+22+23=15(个),......∴第六代勾股树中正方形有1+2+22+23+24+25+26=127(个),故答案为:127.【点睛】本题考查图形中的规律问题,解题的关键是仔细观察图形,得到图形变化的规律.37.(2021·湖南常德市·中考真题)如图中的三个图形都是边长为1的小正方形组成的网格,其中第一个图形有11⨯个正方形,所有线段的和为4,第二个图形有22⨯个小正方形,所有线段的和为12,第三个图形有33⨯个小正方形,所有线段的和为24,按此规律,则第n 个网格所有线段的和为____________.(用含n 的代数式表示)【答案】2n 2+2n【分析】本题要通过第1、2、3和4个图案找出普遍规律,进而得出第n 个图案的规律为S n =4n+2n ×(n-1),得出结论即可.【详解】解:观察图形可知:第1个图案由1个小正方形组成,共用的木条根数141221,S =⨯=⨯⨯第2个图案由4个小正方形组成,共用的木条根数262232,S =⨯=⨯⨯第3个图案由9个小正方形组成,共用的木条根数383243,S =⨯=⨯⨯第4个图案由16个小正方形组成,共用的木条根数4104254,S =⨯=⨯⨯…由此发现规律是:第n 个图案由n 2个小正方形组成,共用的木条根数()22122,n S n n n n =+=+ 故答案为:2n 2+2n.【点睛】本题考查了规律型-图形的变化类,熟练找出前四个图形的规律是解题的关键.38.(2021·黑龙江绥化市·中考真题)下面各图形是由大小相同的三角形摆放而成的,图①中有1个三角形,图②中有5个三角形,图③中有11个三角形,图④中有19个三角形…,依此规律,则第n 个图形中三角形个数是_______.【答案】21n n +-【分析】此题只需分成上下两部分即可找到其中规律,上方的规律为(n-1),下方规律为n 2,结合两部分即可得出答案.【详解】解:将题意中图形分为上下两部分,则上半部规律为:0、1、2、3、4……n-1,下半部规律为:12、22、32、42……n 2,∴上下两部分统一规律为:21n n +-.故答案为:21n n +-.【点睛】本题主要考查的图形的变化规律,解题的关键是将图形分为上下两部分分别研究.类型三与函数有关规律39.(2023·山东烟台·统考中考真题)如图,在直角坐标系中,每个网格小正方形的边长均为1个单位长度,以点P 为位似中心作正方形123PA A A ,正方形456,PA A A ⋯,按此规律作下去,所作正方形的顶点均在格点上,其中正方形123PA A A 的顶点坐标分别为()()()123,0,2,1,1,0P A A ---,()32,1A --,则顶点100A 的坐标为()。

中招数学规律探索型问题 (附答案)

中招数学规律探索型问题 (附答案)

类型一数字规律探索1.(2016.济宁)按一定规律排列的一列数:,1,1,□,,,,…请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为.2.观察下列等式:71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649,...则71+72+73+ (72017)末位数是——————。

3.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,…,试猜想,32017的个位数字是4.(2015•孝感)观察下列等式:1 2 =1,1+3=2 2 ,1+3+5=3 2 ,1+3+5+7=4 2 ,…,则1+3+5+7+…+2015=____________.5.(2016.南宁)观察下列等式:在上述数字宝塔中,从上往下数,2016在第层.类型二数式规律探索.6.古希腊数学家把数 1,3,6,10,15,21,······叫做三角数,它有一定的规律性,则第30个三角数减去第28个三角数的值为______7.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21……叫做三角形数,它有一定的规律性.若把第一个三角形数记为,第二个三角形数记为,……,第个三角形数记为,计算……,由此推算,____________,__________.8.(2015•武威)古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角形数,其中1是第一个三角形数,3是第2个三角形数,6是第3个三角形数,…依此类推,那么第9个三角形数是,2016是第个三角形数.类型三图形规律探索9. (2016.重庆)观察下列一组图形,其中图形①中共有2颗星,图形②中共有6颗星,图形③中共有11颗星,图形④中共有17颗星,…,按此规律,图形⑧中星星的颗数是()A .43B .45C .51D .5310. 如图,正方形ABCD 的边长为2,其面积标记为S 1,以CD 为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S 2,…,按照此规律继续下去,则S 9的值为( )A .()6B .()7C .()6 D .()711. 如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律,依此规律,那么第4个图形中的x= ,一般地,用含有m ,n 的代数式表示y ,即y=12.(2015.河南)在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O 1,O 2,O 3…组成一条平滑的曲线,点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒2π个单位长度,则2015秒时,点P 的坐标是( )A.(2014,0)B.(2015,-1)C.(2015,1)D.(2015,0)13.(2015•宜宾)如图,以点O 为圆心的20个同心圆,它们的半径从小到大依次是1、2、3、4、…、20,阴影部分是由第1个圆和第2个圆,第3个圆和第4个圆,…,第19个圆和第20个圆形成的所有圆环,则阴影部分的面积为( )A.231πB.210πC.190πD.171π类型四坐标中的规律探索14. (2016•聊城)如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OA1B1C1的两边在坐标轴上,以它的对角线OB1为边作正方形OB1B2C2,再以正方形OB1B2C2的对角线OB2为边作正方形OB2B3C3,以此类推…、则正方形OB2015B2016C2016的顶点B2016的坐标是14题图15题图15. 如图,在平面直角坐标系中,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,△A7A8A9,…,都是等边三角形,且点A1,A3,A5,A7,A9的坐标分别为A1(3,0),A3(1,0),A5(4,0),A7(0,0),A9(5,0),依据图形所反映的规律,则A100的坐标为.16.(2015•丹东,)如图,直线OD与x轴所夹的锐角为30°,OA1的长为1,△A1A2B1、△A2A3B2、△A3A4B3…△AnAn+1Bn均为等边三角形,点A1、A2、A3…An+1在x轴的正半轴上依次排列,点B1、B2、B3…Bn在直线OD上依次排列,那么点Bn的坐标为.答案1.【解答】解:把整数1化为,得,,,(),,,…可以发现后一个数的分子恰是前面数的分母,所以,第4个数的分子是2,分母是3,故答案为:.2.答案73.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,…,试猜想,32017的个位数字是3.【解答】解:设n为自然数,∵34n+1的个位数字是3,与31的个位数字相同,34n+2的个位数字是9,与32的个位数字相同,34n+3的个位数字是7,与33的个位数字相同,34n的个位数字是1,与34的个位数字相同,∴32016=3504×4的个位数字与34的个位数字相同,应为1,故答案为:34.(2015•孝感)观察下列等式:1 2 =1,1+3=2 2 ,1+3+5=3 2 ,1+3+5+7=4 2 ,…,则1+3+5+7+…+2015= ——————————.4.解答:解:因为 1=1 2 ;1+3=2 2 ;1+3+5=3 2 ;1+3+5+7=4 2 ;…,所以 1+3+5+…+2015=1+3+5+…+(2×1008﹣1)=1008 2=1016064故答案为:1016064.【解答】解:第一层:第一个数为12=1,最后一个数为22﹣1=3,第二层:第一个数为22=4,最后一个数为23﹣1=8,第三层:第一个数为32=9,最后一个数为24﹣1=15,∵442=1936,452=2025,又∵1936<2016<2025,∴在上述数字宝塔中,从上往下数,2016在第44层,故答案为:44类型二数式规律探索.由三角数规律可知,可知三角数的每一项中后一项比前一项多的点数为后一项最底层的点数,因而可知第30项比第29个项点数多30个,而第29项比第28项多29个,故可求出第30个三角数比第28个三角数多的点数59个7.解答:解:a 2-a1=3-1=2;a 3-a2=6-3=3;a 4-a3=10-6=4;…;a n -an-1=n.所以a100-a99=100.∵(a2-a1)+(a3-a2)+(a4-a3)+…+(an-an-1)=2+3+4+…+n=-1=an -a1,∴a100==5050.类型三图形规律探索9.【解答】解:设图形n中星星的颗数是a n(n为自然是),观察,发现规律:a1=2,a2=6=a1+3+1,a3=11=a2+4+1,a4=17=a3+5+1,…,∴a n=2+.令n=8,则a8=2+=51.10.【解答】解:在图中标上字母E,如图所示.∵正方形ABCD 的边长为2,△CDE 为等腰直角三角形, ∴DE 2+CE 2=CD 2,DE=CE , ∴S 2+S 2=S 1.观察,发现规律:S 1=22=4,S 2=S 1=2,S 3=S 2=1,S 4=S 3=,…,∴S n =()n ﹣3.当n=9时,S 9=()9﹣3=()6, 故选:A .11.【解答】解:观察,发现规律:3=1×(2+1),15=3×(4+1),35=5×(6+1), ∴x=7×(8+1)=63,y=m (n +1). 故答案为:63;m (n +1). 12.【解析】:一个半圆的周长是πr=π,速度×时间=2π×2015, 设点P 走了n 个半圆,则有2π×2015=n π,所以n=20152个2,即100712个2,1007个2时正好是上半圆弧,还有12半圆弧,正好在下半圆弧的中点,因此的P 在(2015,-1)处。

2024中考数学复习专题 规律探索题 (含答案)

2024中考数学复习专题 规律探索题 (含答案)

2024中考数学复习专题规律探索题类型一数式规律1. (2023鄂州)生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型2n 来表示.即:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,请你推算22023的个位数字是()A. 8B. 6C. 4D. 22. (2023泰安)将从1开始的连续自然数按以下规律排列:…若有序数对(n,m)表示第n行,从左到右第m个数,如(3,2)表示6,则表示99的有序数对是________.3. (2022怀化)观察等式:2+22=23-2,2+22+23=24-2,2+22+23+24=25-2,…,已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,若2100=m,用含m的代数式表示这组数的和是________.4. (2023张家界)有一组数据:a1=31×2×3,a2=52×3×4,a3=73×4×5,…,a n=2n+1n(n+1)(n+2).记S n=a1+a2+a3+…+a n,则S12=________.5. (2023达州)人们把5-12≈0.618这个数叫做黄金比,著名数学家华罗庚优选法中的“0.618法”就应用了黄金比.设a=5-12,b=5+12,记S1=11+a+11+b,S2=21+a2+2 1+b2,…,S100=1001+a100+1001+b100,则S1+S2+…+S100=________.6. (2023安徽)观察以下等式:第1个等式:(2×1+1)2=(2×2+1)2-(2×2)2,第2个等式:(2×2+1)2=(3×4+1)2-(3×4)2,第3个等式:(2×3+1)2=(4×6+1)2-(4×6)2,第4个等式:(2×4+1)2=(5×8+1)2-(5×8)2,…按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第5个等式:____________________;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明.类型二图形规律考向1累加型7. (2023重庆B卷)把菱形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个菱形,第①个图案中有3个菱形,第①个图案中有5个菱形,…,按此规律排列下去,则第①个图案中菱形的个数为()第7题图A. 15B. 13C. 11D. 98. (2023济宁)如图,用相同的圆点按照一定的规律拼出图形.第一幅图4个圆点,第二幅图7个圆点,第三幅图10个圆点,第四幅图13个圆点…按照此规律,第一百幅图中圆点的个数是()第8题图A. 297B. 301C. 303D. 4009. (2023青海省卷)木材加工厂将一批木料按如图所示的规律依次摆放,则第n个图中共有木料________根.第9题图源自人教七上P70第10题10. (2022常德)如图中的三个图形都是边长为1的小正方形组成的网格,其中第一个图形有1×1个小正方形,所有线段的和为4,第二个图形有2×2个小正方形,所有线段的和为12,第三个图形有3×3个小正方形,所有线段的和为24,按此规律,则第n个网格中所有线段的和为________.(用含n的代数式表示)第10题图11. (2023遂宁)“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名.假设下图分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照勾股树的作图原理作图,则第六代勾股树中正方形的个数为________.第11题图12. (2023德阳)古希腊的毕达哥拉斯学派对整数进行了深入的研究,尤其注意形与数的关系,“多边形数”也称为“形数”,就是形与数的结合物.用点排成的图形如下:第12题图其中:图①的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是1+2=3,第三个三角形数是1+2+3=6,…图①的点数叫做正方形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是1+3=4,第三个正方形数是1+3+5=9,……由此类推,图①中第五个正六边形数是________.考向2成倍递变型13. (2023威海)由12个有公共顶点O 的直角三角形拼成如图所示的图形,①AOB =①BOC =①COD =…=①LOM =30°.若S ①AOB =1,则图中与①AOB 位似的三角形的面积为( )第13题图A. (43 )3B. (43 )7C. (43 )6D. (34)6 14. (2023荆州)如图,已知矩形ABCD 的边长分别为a ,b ,进行如下操作:第一次,顺次连接矩形ABCD 各边的中点,得到四边形A 1B 1C 1D 1;第二次,顺次连接四边形A 1B 1C 1D 1各边的中点,得到四边形A 2B 2C 2D 2;…如此反复操作下去,则第n 次操作后,得到四边形A n B n C n D n 的面积是( )A. ab 2nB. ab 2n -1C. ab 2n +1 D. ab22n第14题图15. (2023烟台)如图,正方形ABCD 边长为1,以AC 为边作第2个正方形ACEF ,再以CF 为边作第3个正方形FCGH ,…,按照这样的规律作下去,第6个正方形的边长为( ) A. (22 )5 B. (22 )6 C. (2 )5 D. (2 )6第15题图16. (2023广安)如图,四边形ABCD 是边长为12的正方形,曲线DA 1B 1C 1D 1A 2…是由多段90°的圆心角所对的弧组成的.其中,弧DA 1的圆心为A ,半径为AD ;弧A 1B 1的圆心为B ,半径为BA1;弧B1C1的圆心为C,半径为CB1;弧C1D1的圆心为D,半径为DC1….弧DA1、弧A1B1、弧B1C1、弧C1D1…的圆心依次按点A、B、C、D循环,则弧C2023D2023的长是________(结果保留π).第16题图17. (2023绥化)如图,①AOB=60°,点P1在射线OA上,且OP1=1,过点P1作P1K1①OA 交射线OB于K1,在射线OA上截取P1P2,使P1P2=P1K1;过点P2作P2K2①OA交射线OB 于K2,在射线OA上截取P2P3,使P2P3=P2K2;…;按照此规律,线段P2023K2023的长为________.第17题图考向3周期变化型18. (2023玉林)如图的电子装置中,红黑两枚跳棋开始放置在边长为2的正六边形ABCDEF 的顶点A处.两枚跳棋跳动规则是:红跳棋按顺时针方向1秒钟跳1个顶点,黑跳棋按逆时针方向3秒钟跳1个顶点,两枚跳棋同时跳动,经过2023秒钟后,两枚跳棋之间的距离是()A. 4B. 23C. 2D. 0第18题图19. (2023河南)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O 重合,AB①x轴,交y轴于点P.将①OAP绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2023次旋转结束时,点A的坐标为()A. (3,-1)B. (-1,-3)C. (-3,-1)D. (1,3)第19题图20. (2023毕节)如图,在平面直角坐标系中,把一个点从原点开始向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到点A1(1,1);把点A1向上平移2个单位,再向左平移2个单位,得到点A2(-1,3);把点A2向下平移3个单位,再向左平移3个单位,得到点A3(-4,0);把点A3向下平移4个单位,再向右平移4个单位,得到点A4(0,-4);…;按此做法进行下去,则点A10的坐标为________.第20题图类型三与函数图象结合21. (2023龙东地区)如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3,A4…在x轴上且OA1=1,OA2=2OA1,OA3=2OA2,OA4=2OA3…按此规律,过点A1,A2,A3,A4…作x轴的垂线分别与直线y=3x交于点B1,B2,B3,B4…记①OA1B1,①OA2B2,①OA3B3,①OA4B4…的面积分别为S1,S2,S3,S4…则S2023=________.第21题图22. (2022菏泽)如图,一次函数y =x 与反比例函数y =1x(x >0)的图象交于点A ,过点A 作AB ①OA ,交x 轴于点B ;作BA 1①OA ,交反比例函数图象于点A 1;过点A 1作A 1B 1①A 1B 交x 轴于点B 1;再作B 1A 2①BA 1,交反比例函数图象于点A 2,依次进行下去…,则点A 2022的横坐标为________.第22题图23. (2023盐城)《庄子·天下篇》记载“一尺之棰,日取其半,万世不竭”.如图,直线l 1:y =12x +1与y 轴交于点A ,过点A 作x 轴的平行线交直线l 2:y =x 于点O 1,过点O 1作y 轴的平行线交直线l 1于点A 1,以此类推,令OA =a 1,O 1A 1=a 2,…,O n -1A n -1=a n ,若a 1+a 2+…+a n ≤S 对任意大于1的整数n 恒成立,则S 的最小值为________.第23题图类型四 与实际问题结合24. (2022安徽)某矩形人行道由相同的灰色正方形地砖与相同的白色等腰直角三角形地砖排列而成,图①表示此人行道的地砖排列方式,其中正方形地砖为连续排列.【观察思考】当正方形地砖只有1块时,等腰直角三角形地砖有6块(如图①);当正方形地砖有2块时,等腰直角三角形地砖有8块(如图①);以此类推.第24题图【规律总结】(1)若人行道上每增加1块正方形地砖,则等腰直角三角形地砖增加________块;(2)若一条这样的人行道一共有n(n为正整数)块正方形地砖,则等腰直角三角形地砖的块数为______(用含n的代数式表示);【问题解决】(3)现有2022块等腰直角三角形地砖,若按此规律再建一条人行道,要求等腰直角三角形地砖剩余最少,则需要正方形地砖多少块?参考答案与解析1. C 【解析】21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,则2的1,2,3,4次方的个位上的数分别为2,4,8,6,每4个一次循环,而22022中2022÷4=550……2,∴个位上的数为4.2. (10,18) 【解析】按照规律可得每一行的最后一个数为行数的平方,第n 行有(2n -1)个数.∵92=81,102=100,∴99是第10行,第18个数,∴表示99的有序数对是(10,18).3. m 2-m4.201182 【解析】∵a n =2n +1n (n +1)(n +2) =n +n +1n (n +1)(n +2) =n n (n +1)(n +2) +n +1n (n +1)(n +2) =1(n +1)(n +2) +1n (n +2) =1n +1 -1n +2 +12 (1n -1n +2),∴S 12=12 -13 +13 -14 +…+113 -114 +12 ×(1-13 +12 -14 +…+112 -114 )=12 -114 +12 ×(1+12 -113 -114 )=12 +12 +14 -126 -114 -128 =201182. 5. 5050 【解析】∵a =5-12 ,b =5+12 ,∴ab =1,∵S 1=11+a +11+b =2+a +b 1+a +b +ab =2+a +b 2+a +b =1,S 2=21+a 2 +21+b 2 =2(2+a 2+b 2)1+a 2+b 2+a 2b 2 =2(2+a 2+b 2)2+a 2+b 2=2,…,S 100=1001+a 100 +1001+b 100 =100(2+a 100+b 100)1+a 100+b 100+a 100b 100 =100(2+a 100+b 100)2+a 100+b 100=100,∴S 1+S 2+…+S 100=1+2+…+100=100×(100+1)2=5050. 6. 解:(1)(2×5+1)2=(6×10+1)2-(6×10)2;(2)(2n +1)2=[2n (n +1)+1]2-[2n (n +1)]2.证明:等式左边=4n 2+4n +1,等式右边=4n 2(n +1)2+1+4n (n +1)-4n 2(n +1)2=4n (n +1)+1=4n 2+4n +1,∴左边=右边,∴等式成立.7. C 【解析】经分析可得,第个图案的菱形个数为2n -1,∴第⑥个图案中菱形个数为2×6-1=11(个).8. B 【解析】第一幅图中圆点的个数是4=1×3+1;第二幅图中圆点的个数是7=2×3+1;第三幅图中圆点的个数是10=3×3+1;第四幅图中圆点的个数是13=4×3+1;…;按照此规律,第n 幅图中圆点的个数是3n +1,∴第一百幅图中圆点的个数是3×100+1=301.9. n (n +1)2【解析】∵第1个图中有木料1根,第2个图中有木料1+2=3根,第3个图中有木料1+2+3=6根,第4个图中有木料1+2+3+4=10根,…,∴第n 个图中有木料1+2+3+4+…+n =n (n +1)2根. 10. 2n 2+2n 【解析】观察图形可知:第一个图形由1个小正方形组成,所有线段的和为4×1=2×2×1, 第二个图形由4个小正方形组成,所有线段的和为6×2=2×3×2, 第三个图形由9个小正方形组成,所有线段的和为8×3=2×4×3, 第4个图形由16个小正方形组成,所有线段的和为10×4=2×5×4,…由此发现规律是:第n 个图形由n 2个小正方形组成,所有线段的和为2(n +1)·n =2n 2+2n .11. 127 【解析】第一代勾股树中正方形个数=20+21;第二代勾股树中正方形个数=20+21+22;第三代勾股树中正方形个数=20+21+22+23;第四代勾股树中正方形个数=20+21+22+23+24,…,∴第六代勾股树中正方形个数=20+21+22+23+24+25+26=127.12. 45 【解析】由题图可知,题图④前三层点数分别是:1=4×1-3,5=4×2-3,9=4×3-3,…,∴第n 层的点数是4n -3,∴第n 个正六边形数是1+5+9+…+4n -3=4×1-3+4×2-3+4×3-3+…+4n -3=2n 2-n ,∴题图④中第五个正六边形数是2×52-5=45.13. C 【解析】在Rt △AOB 中,∠AOB =30°,∵cos ∠AOB =OA OB ,∴OB =23OA .同理可得OC =23 OB ,∴OC =(23 )2OA ,…,∴OG =(23)6OA ,由题图可知△GOH 与△AOB 位似且位似比为(23 )6.∵S △AOB =1,∴S △GOH =[(23 )6]2=(43 )6. 14. A 【解析】第一次操作后S 四边形A 1B 1C 1D 1=12 S 矩形ABCD =12ab ,第二次操作后S 四边形A 2B 2C 2D 2=12 S 四边形A 1B 1C 1D 1=12 ×12 ab =ab 22 ,第三次操作后S 四边形A 3B 3C 3D 3=12S 四边形A 2B 2C 2D 2=ab 23 ,…,第n 次操作后S 四边形A n B n C n D n =ab 2n . 15. C 【解析】∵正方形ABCD 边长为1,∴AB =BC =1,∴AC =2 ,∴以AC 为边作第2个正方形ACEF 的边长为2 ;∵CF 是正方形ACEF 的对角线,∴CF =2 ×2 =(2 )2=2,∴以CF 为边作第3个正方形FCGH 的边长为2;又∵GF 是正方形FCGH 的对角线,∴GF =2 ×2 ×2 =(2 )3=22 ,以GF 为边作第4个正方形FGMN 的边长为22 ,…∴依此规律可知下一个正方形的边长是原来正方形边长的2 倍,即第n 个正方形的边长为(2 )n -1,∴第6个正方形的边长为(2 )5.16. 2022π 【解析】由题图可知,题图中由一段90°的弧组成的,弧所在圆的半径每次增加12 ,则弧C 1D 1的半径=12 ×4=12 ×4×1,弧C 2D 2的半径=12 ×8=12×4×2,弧C 3D 3的半径=12 ×12=12 ×4×3…,弧C 2022D 2022的半径=12×4×2022=4044,∴弧C 2022D 2022的长=90π180×4044=2022π. 17. 3 (1+3 )2022 【解析】∵∠AOB =60°,OP 1=1,∴P 1K 1=3 OP 1=3 ,∴P 1P 2=P 1K 1=3 ,∴OP 2=1+3 .∵P 2K 2=3 OP 2,∴P 2K 2=3 (1+3 ),∴OP 3=(1+3 )2,∴P 3K 3=3 OP 3=3 (1+3 )2,…,∴依此规律可得P 2023K 2023=3 (1+3 )2022.18. B 【解析】根据两枚跳棋跳动规则可知,红跳棋每过6秒钟跳动回顶点A ,黑跳棋每过18秒钟跳动回顶点A ,∵2022÷6=337,∴经过2022秒后,红跳棋在顶点A 处;∵2022÷18=112……6,6÷3=2,∴经过2022秒钟后,黑跳棋在顶点E 处.如解图,连接AE ,过点F 作FG ⊥AE 于点G ,∵六边形ABCDEF 是边长为2的正六边形,∴∠AFE =120°,FE =AF ,∴∠F AE =30°,∴AG =EG =AF ·cos 30°=2×32 =3 ,∴AE =23 ,即两枚跳棋之间的距离是23 .第18题解图19. B 【解析】如解图,连接OB ,∵AB ∥x 轴,∴AB ⊥y 轴,∵六边形ABCDEF 是正六边形,点O 是中心,∴OB =OA ,∠AOB =60°,∴∠AOP =30°,AP =12AB =1,∴OP =3 ,∴点A (1,3 ),将△AOP 绕点O 顺时针每次旋转90°,则第1次结束点A 的坐标为(3 ,-1),第2次结束点A 的坐标为(-1,-3 ),第3次结束点A 的坐标为(-3 ,1),第4次结束点A 的坐标为(1,3 ),…,∴每4次一个循环,∵2022=4×505+2,∴第2022次旋转结束时,相当于第2次结束,∴点A 的坐标为(-1,-3 ).第19题解图20. (-1,11) 【解析】由图象可知,A 5(5,1),将点A 5向左平移6个单位,再向上平移6个单位,可得A 6(-1,7),将点A 6向左平移7个单位,再向下平移7个单位,可得A 7(-8,0),将点A 7向右平移8个单位,再向下平移8个单位,可得A 8(0,-8),将点A 8向右平移9个单位,再向上平移9个单位,可得A 9(9,1),将点A 9向左平移10个单位,再向上平移10个单位,可得A 10(-1,11).21. 240433 【解析】∵S 1=1×32 = 20×32 ,S 2=2×232 = 22×32,… ,依此规律可得S n = 22(n -1)×32 ,∴S 2023= 22×(2023-1)×32= 240433 . 22. 2021 +2022 【解析】∵点A 是函数y =x 与y =1x的图象在第一象限的交点,∴点A 的坐标为(1,1),又∵AB 垂直于直线y =x ,∴点B 坐标为(2,0),又∵BA 1∥OA ,∴BA 1的解析式为y =x -2,与y =1x 联立,解得x =1+2 (负值已舍),即点A 1的横坐标为1+2 ;同理可得B 1的横坐标为22 ,∵B 1A 2∥BA 1,∴B 1A 2的解析式为y =x -22 ,与y =1x 联立,解得A 2的横坐标为2 +3 (负值已舍);…;依此按规律可得A 2021的横坐标为2021 +2022 .23. 2 【解析】由题可得a 1=OA =1,而y =x 与y 轴的正方向的夹角是45°,O 1A ⊥y 轴,∴O 1A =OA =1,∴ 点O 1的横坐标是1,对于y =12 x +1,当x =1时,y =32,∴a 2=O 1A 1=12 ,∴tan ∠A 1AO 1=O 1A 1O 1A =12 ,依次得出A 1O 2=A 1O 1=12 ,a 3=A 2O 2=12 A 1O 2=(12)2,…,可以得出A n -1O n -1=(12 )n -1,∴a 1+a 2+…+a n -1+a n =1+12 +…+(12 )n -2+(12)n -1①,①×2得2×(a 1+a 2+…+a n -1+a n )=2+1+12 +…+(12 )n -3+(12)n -2②,②-①得a 1+a 2+…+a n -1+a n =2-(12 )n -1,∴S ≥2-(12)n -1,∴S 的最小值是2. 24. 解:(1)2;【解法提示】观察题图②与题图③,每增加1块正方形地砖,则增加2块等腰直角三角形地砖.(2)2n +4;【解法提示】在题图②中,正方形地砖1块,等腰直角三角形地砖(4+2)块;在题图③中,正方形地砖2块,等腰直角三角形地砖(4+2×2)块;正方形地砖若有3块,则等腰直角三角形地砖(4+2×3)块;…;依此按规律可得正方形地砖若有n 块,则等腰直角三角形地砖有(4+2n )块.(3)设需要正方形地砖n块,∴2n+4≤2021,解得n≤1008.5,∵n为正整数,∴n最大取1008,答:需要正方形地砖1008块.。

中考数学:探索规律型问题(图形类)含答案

中考数学:探索规律型问题(图形类)含答案

中考数学:探索规律型问题(图形类)一、选择题1. 下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,…,则第⑥个图形中五角星的个数为【】A.50B.64C.68D.72【答案】D。

【分析】寻找规律:每一个图形左右是对称的,第①个图形一共有2=2×1个五角星,第②个图形一共有8=2×(1+3)=2×22个五角星,第③个图形一共有18=2×(1+3+5)=2×32个五角星,…,则第⑥个图形中五角星的个数为2×62=72。

故选D。

2. 小明用棋子摆放图形来研究数的规律.图1中棋子围城三角形,其棵数3,6,9,12,…称为三角形数.类似地,图2中的4,8,12,16,…称为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是【】A.2010B.2012C.2014D.2016【答案】D。

【分析】观察发现,三角数都是3的倍数,正方形数都是4的倍数,所以既是三角形数又是正方形数的一定是12的倍数,然后对各选项计算进行判断即可得解:∵2010÷12=167…6,2012÷12=167…8,2014÷12=167…10,2016÷12=168,∴2016既是三角形数又是正方形数。

故选D。

3.边长为a的等边三角形,记为第1个等边三角形。

取其各边的三等分点,顺次连接得到一个正六边形,记为第1个正六边形。

取这个正六边形不相邻的三边中点顺次连接,又得到一个等边三角形,记为第2个等边三角形。

取其各边的三等分点,顺次连接又得到一个正六边形,记为第2个正六边形(如图)…,按此方式依次操作。

则第6个正六边形的边长是【】A.511a32⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭B.511a23⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭C.611a32⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭D.611a23⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭【答案】A。

中考试题精选 探索规律(含解答)-

中考试题精选 探索规律(含解答)-

探索规律型问题【解题指导】探索数、式、符号的变化规律;探究几何问题的结论——探索图形规律. 1、(2004浙江省嘉善县)用边长为1cm 的小正方形搭如下的塔状图形,则第n 次所搭图形的周长是 ___________cm (用含n 的代数式表示).2、(2004年泰州市)观察图1至图5中小黑点的摆放规律,并按照这样的规律继续摆放,记第n 个图中小黑点的个数为y .图⑴ 填表:⑵ 当n =8时,y =__________.⑶ 根据上表中的数据,把n 作为横坐标,把y 作为纵坐标,在左图的平面直角坐标系中描出相应的各点(n,y ),其中1≤n ≤5.⑷ 请你猜一猜上述各点会在某一函数的图象上吗?如果在某一函数的图象上,现在你能够写出该函数的解析式吗?【探索与交流】1、(金华市)观察一列数:3,8,13,18,23,28……依此规律,在此数列中比2000大的最小整数是_______________. 2、(舟山市)古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,……,叫做三角形数,它有一定的规律性,则第24个三角形数与第22个三角形数的差为 _____ . 3、一列数:0,1,2,3,6,7,14,15,30,____,_____,____这串数是由小明按····· · · · · ·· · ······· · ·· · · · · · · · · · ·· ·· · · · · · ·· · · ·第1次 第2次 第3次 第4次 ······照一定规则写下来的,他第一次写下“0,1”,第二次按着写“2,3”,第三次接着写“6,7”,第四次接着写“14,15”,就这样一直接着往下写,那么这串数的最后三个数应该是下面的_____________A .31,32,64;B .31,62,63;C .31,32,33;D .31,45,46 4、(2004江苏省徐州市)下面的图形是由边长为l 的正方形按照某种规律排列而组成的.(1)观察图形,填写 下表:图形 ① ② ③ 正方形的个数 8 图形的周长18(2)推测第n 个图形中,正方形的个数为________,周长为_______(都用含n 的代数式表示).(3)这些图形中,任意一个图形的周长与它所含正方形个数之间的函数关系式为______________________________.5、观察下列各式:12+1=1×2,22+2=2×3,32+3=3×4……请你将猜想到的规律用自然数n (n ≥1)表示出来 .6、一个由数字1和0组成的2005位的数码,其排列规律是101101110101101110101101110……,其中“0”的个数为____________. 7、(扬州)计算机是将信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢2进1”,如2)1101(表示二进制数,将它转换成十进制形式是13212021210123=⨯+⨯+⨯+⨯,那么将二进制数2)1111(转换成十进制形式是数_______ .A 、8B 、15C 、20D 、308、观察下列算式:,221=, 422=,823=,1624=,3225=,6426=12827= ,25628=通过观察,用你所发现的规律写出98的末位数字是 .9、研究下列算式:1=12; 1+3=4=22; 1+3+5=9=32; 1+3+5+7=16=42; 1+3+5+7+9=25=52;…用代数式表示此规律(n 为正整数)1+3+5+7+……+(2n-1)=______________________.用文字语言表述是:____________________________________.10、观察下面几个算式,你发现了什么规律: 1+2+1=4; 1+2+3+2+1=9;1+2+3+4+3+2+1=16; 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25;……利用上面的规律,你能不能迅速算出1+2+3+……+99+100+99+……+3+2+1=_____11、(山西省)联欢会上,小红按照4个红气球、3个黄气球、2个绿气球的顺序把气球串起来装饰会场,第56个气球的颜色是 .12、(大连市)借助计算器可以求得2222222243,4433,444333,44443333++++……,仔细观察上面几道题的计算结果,试猜想2220032003444+333=L L个个_______________;13、将一边长为16厘米的正方形纸片,剪成四个大小一样的小正方形,然后将其中的一个再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环下去,剪6次一共剪出多少个小正方形?所剪得正方形个数S和所剪次数n有什么关系?用数学表达式表示为.14、(山东省)下面是按照一定规律画出的一列“树型”图:……经观察发现:图(2)比图(1)多2个“树枝”,图(3)比(2)多5个“树枝”,图(4)比(3)多10个“树枝”,照此规律,图(7)比(6)多出 _ 个“树枝”.15、(资阳市)如图,已知四边形ABCD是梯形(标注的数字为边长),按图中所示的规律,用2003个这样的梯形镶嵌而成的四边形的周长是___________.1211DCBA图5……16、(2004年十堰市)有一等腰直角三角形纸片,以它的对称轴为折痕,将三角形对折,得到的三角形还是等腰直角三角形(如图).依照上述方法将原等腰直角三角形折叠四次,所得小等腰直角三角形的周长是原等腰直角三角形周长的()A.21B.41C.81D.16117、(南昌市)用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律,拼成若干个图案:(1)第四个图案中有白色地砖_________块;(2)第n个图案中有白色地砖___________块.18、(宁夏)一组线段AB和CD把正方……第10题图第三个第二个第一个A C AD CADBADC形分成形状相同、面积相等的四部分.现给出四种分法,如图所示.请你从中找出线段AB、CD的位置及关系存在的规律.符合这种规律的线段共有多少组?(不再添加辅助线和其它字母)19、(吉林)如图所示,用用样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面.请观察下列图形并解答有关问题:(1)在第n个图中,每一横行共有块瓷砖,每一竖列共有块瓷砖(均用含n的代数式表示);(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,请写出y与(1)中的n的函数关系式(不要求写自变量n的取值范围);……20、(黑龙江)已知等边△ABC和点P,设点P到△ABC三边AB、AC、BC的距离分别为h1、h2、h3,△ABC的高为h.“若点P在一边BC上(如图1),此时h3=0,可得结论h1+h2+h3=h”请直接应用上述信息解决下列问题:当点P在△ABC内(如图2)、点P在△ABC外(如图3)这两种情况时,上述结论是否还成立?若成立,请给予证明;若不成立,h1、h2、h3与h之间的关系如何?请写出你的猜想,不需证明.n=1答案1、4n;2(1)21;(2)57;(3)略;(4)y=n2-n+1;1、2003;2、47;3、B;4、(1)13、28;18、38;(2)5n+3,10n+8;(3)C=2n+2;5、n2+n=n(n+1);6、668;7、B;8、8;9、n2;10、1002;11、红;12、55…5(2003个);13、19个;14、80个;15、6011;16、B;17、(1)18;(2)4n+2;18、AB ⊥CD,AB、CD交于正方形的中心;无数组;19、(1)n+3,n+2;(2)y=n2+5n+6;20、图(2)成立;图(3)不成立;过点P作BC的平行线,转化为图(1);图(3)中结论:h1+h2-h3=h。

中考第二轮复习:探索规律

中考第二轮复习:探索规律

35.猜想、探索规律型一、选择题1.如图,小陈从O 点出发,前进5米后向右转20O , 再前进5米后又向右转20O ,……,这样一直走下去, 他第一次回到出发点O 时一共走了( )A .60米B .100米C .90米D .120米 【答案】C.2.某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验;第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒……即每组所取种子数目比该组前一组增加2粒,按此规律,那么请你推测第n 组应该有种子数( )粒。

A 、12+nB 、12-nC 、n 2D 、2+n【关键词】探索规律型【答案】A3.下面是按一定规律排列的一列数: 第1个数:11122-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭; 第2个数:2311(1)(1)1113234⎛⎫⎛⎫---⎛⎫-+++ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭; 第3个数:234511(1)(1)(1)(1)11111423456⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-----⎛⎫-+++++ ⎪⎪⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭; ……第n 个数:232111(1)(1)(1)111112342n n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫----⎛⎫-++++ ⎪⎪⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭.那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是( )A .第10个数B .第11个数C .第12个数D .第13个数【答案】A4.(对于每个非零自然数n ,抛物线2211(1)(1)n n n n n y x x +++=-+与x 轴交于A n 、B n 两点,以n n A B 表示这两点间的距离,则112220092009A B A B A B +++的值是A .20092008 B .20082009C .20102009D .20092010【答案】DO 20o20o5.观察下列图形,则第n 个图形中三角形的个数是( )A .22n +B .44n +C .44n -D .4n【答案】D .6.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 … 这样的数称为“正方形数”. 从图7中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )A .13 = 3+10B .25 = 9+16C .36 = 15+21D .49 = 18+31 【答案】C二、填空题1.把一张纸片剪成4块,再从所得的纸片中任取若干块,每块又剪成4块,像这样依次地进行下去,到剪完某一次为止。

中考数学规律探索型问题.doc

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An
1n
AB
、、、、
,且
1;双曲 恰好 点
B、 、 、 、
。( 1)求双曲 和直
S1 S2 S3
Sn
S1
B
B
123
B
n
解析式;
y
n 1 n 1 ,分
AA
n ,它 的面 分
A B 的函数
12
( 2)填空: S10 ___________, Sn _____________;
( 3)若直 B1 O 交双曲 于另一点
12 3
曲 AA A A ⋯叫做“正方形的 开 ” ,其中
1
12
23
AA 、A A 、 A
A ⋯的 心
yA
3
依次是点 B、 C、 D、A 循 , 点 A2010 的坐 是

3. 如 15,△ P1OA1,△ P2A1A2,△ P3A2A3⋯⋯△ PnAn- 1An 都是
A2
CD
o
x
y
BA
A4
A1
P1
y 1C
1
A
() OA
A2
3
A B1 1 B2 B3
B
2x
9. 如 ,在直角坐 系中,一直
△ ABO 的内切 ⊙ O1 的半径 r 1
按此 律, ⊙
的半径
O2008
r 2008
l 点 M ( 3,1) 与 x , y 分 交于 A、 B 两点,且 MA
MB ,
;若⊙ O2 与⊙ O1 、l 、y 分 相切, ⊙ O3 与⊙ O2
P
(x 0) 都在函数 y 1
的 象上, 点 P 的坐 是(

).

中考数学复习《探索规律问题》经典题型及测试题(含答案)

中考数学复习《探索规律问题》经典题型及测试题(含答案)

中考数学复习《探索规律问题》经典题型及测试题(含答案)阅读与理解探索规律问题是中考数学中的常考问题,往往以选择题或填空题中的压轴题形式出现,主要命题方向有数式规律、图形变化规律、点的坐标规律等.基本解题思路为:从简单的、局部的、特殊的情形出发,通过分析、比较、提炼,发现其中的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论,最后验证结论的正确性.即“从特殊情形入手→探索发现规律→猜想结论→验证”.类型一数式规律这类问题通常是先给出一组数或式子,通过观察、归纳这组数或式子的共性规律,写出一个一般性的结论.解决这类题目的关键是找出题目中的规律,即不变的和变化的,变化部分与序号的关系.例1 (2016·绥化)古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角数,它有一定的规律性.若把第一个三角数记为a1,第二个三角数记为a2,…,第n个三角数记为an ,计算a1+a2,a2+a3,a3+a4,…,由此推算a399+a400=.【分析】首先计算a1+a2,a2+a3,a3+a4的值,然后总结规律根据规律得出结论,进而求出a399+a400的值.【自主解答】∵a1+a2=1+3=4=22,a2+a3=3+6=9=32,a3+a4=6+10=16=42,…,∴an +an+1=(n+1)2.∴a399+a400=4002=160 000.故答案为160 000.变式训练:1.(2017·遵义)按一定规律排列的一列数依次为:,1,,,,,…,按此规律,这列数中的第100个数是.2.(2017年黄石)观察下列格式:=1﹣=+=1﹣+﹣=++=1﹣+﹣+﹣=…请按上述规律,写出第n个式子的计算结果(n为正整数).(写出最简计算结果即可)类型二图形规律这类题目通常是给出一组图形的排列(或通过操作得到一系列的图形),探求图形的变化规律,以图形为载体考查图形所蕴含的数量关系.解决此类问题先观察图案的变化趋势是增加还是减少,然后从第一个图形进行分析,运用从特殊到一般的探索方式,分析归纳找出增加或减少的变化规律,并用含有字母的代数式进行表示,最后用代入法求出特殊情况下的数值.例2 (2016·重庆)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有4个小圆圈,第②个图形中一共有10个小圆圈,第③个图形中一共有19个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为( )A.64 B.77 C.80 D.85【分析】观察图形特点,可将图形分为两部分:上面的三角形和下面的正方形,因此小圆圈的个数分别是3+12,6+22,10+32,15+42,…,据此总结出规律求解即可.【自主解答】解:通过观察,得到小圆圈的个数分别是:第一个图形为:+12=4,第二个图形为:+22=6,第三个图形为:+32=10,第四个图形为:+42=15 …,所以第n个图形为:+n2,当n=7时,+72=85,故选D.变式训练:3.(2017·随州)在公园内,牡丹按正方形种植,在它的周围种植芍药,如图反映了牡丹的列数(n)和芍药的数量规律,那么当n=11时,芍药的数量为( )A.84株 B.88株 C.92株 D.121株4.(2015·德州)如图1,四边形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB=a,∠A=60°.取AB的中点A1,连接A1C,再分别取A1C,BC的中点D1,C1,连接D1C1,得到四边形A1BC1D1.如图2,同样方法操作得到四边形A2BC2D2,如图3,…,如此进行下去,则四边形An BCnDn的面积为_______类型三点的坐标规律这类问题要求探索图形在运动过程中的规律,通常以平面直角坐标系为载体探索点的坐标的变化规律.解答时,应先写出前几次的变化过程,并将相邻两次的变化过程进行比对,明确哪些地方发生了变化,哪些地方没有发生变化,逐步发现规律,从而使问题得以解决.例3 (2017·东营)如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=x﹣与x轴交于点B1,以OB1为边长作等边三角形A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边三角形A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边三角形A3A2B3,…,则点A2017的横坐标是.21433an【分析】先根据直线l:y=x﹣与x轴交于点B1,可得B1(1,0),OB1=1,∠OB1D=30°,再,过A1作A1A⊥OB1于A,过A2作A2B⊥A1B2于B,过A3作A3C⊥A2B3于C,根据等边三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质,分别求得A1的横坐标为,A2的横坐标为,A3的横坐标为,进而得到An的横坐标为,据此可得点A2017的横坐标.【自主解答】解:由直线l:y=x﹣与x轴交于点B1,可得B1(1,0),D(﹣,0),∴OB1=1,∠OB1D=30°,如图所示,过A1作A1A⊥OB1于A,则OA=OB1=,即A1的横坐标为=,由题可得∠A1B2B1=∠OB1D=30°,∠B2A1B1=∠A1B1O=60°,∴∠A1B1B2=90°,∴A1B2=2A1B1=2,过A2作A2B⊥A1B2于B,则A1B=A1B2=1,即A2的横坐标为+1==,过A3作A3C⊥A2B3于C,同理可得,A2B3=2A2B2=4,A2C=A2B3=2,即A3的横坐标为+1+2==,同理可得,A4的横坐标为+1+2+4==,由此可得,An的横坐标为,∴点A2017的横坐标是,故答案为:.变式训练5.(2016·德州)如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x和y=-x的图象分别为直线l1,l2,过点(1,0)作x轴的垂线交l1于点A1,过点A1作y轴的垂线交l2于点A2,过点A2作x轴的垂线交l1于点A3,过点A3作y轴的垂线交l2于点A4,…,依次进行下去,则点A2 017的坐标为__6.(2017·安顺)如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=x+2交x轴于点A,交y轴于点A1,点A2,A3,…在直线l上,点B1,B2,B3,…在x轴的正半轴上,若△A1OB1,△A2B1B2,△A3B2B3,…,依次均为等腰直角三角形,直角顶点都在x轴上,则第n个等腰直角三角形An Bn-1Bn顶点Bn的横坐标为___。

(word完整版)中考数学规律探索专题复习

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中考数学规律探索专题复习一、典例精析类型之一 数字规律型例1. (2011丽江)下面是按一定规律排列的一列数:23,45-,87,169-,…那么第n 个数是 . 【简析】根据题意,首先从各个数开始分析,n=1时,分子:2=(﹣1)2•21,分母:3=2×1+1;n=2时,分子:﹣4=(﹣1)3•22,分母:5=2×2+1;…,即可推出第n 个数为12(1)21nn n +-•+。

【答案】解:∵n=1时,分子:2=(-1)2•21,分母:3=2×1+1;n=2时,分子:﹣4=(—1)3•22,分母:5=2×2+1; n=3时,分子:8=(—1)4•23,分母:7=2×3+1;n=4时,分子:﹣16=(-1)5•24,分母:9=2×4+1;…,∴第n 个数为:12(1)21n n n +-•+ 故答案为:12(1)21n n n +-•+. 例2:(2010深圳) 观察下列算式,用你所发现的规律得出22010的末位数字是( )。

21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,… A .2 B .4 C .6 D .8【简析】有些题目包含着事物的循环规律,找到了事物的循环规律,其他问题就可以迎刃而解.通过观察可以发现,本题中的数字从第1个到第4个为一个循环节,以此规律总结下来,第2010个图形应该就是一个循环节中的第2个数字,故选B.【答案】B对应练习1。

有一组数:1,2,5,10,17,26,……,请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定第8个数为 .2.(2011湛江)若:A 32=3×2=6,A 53=5×4×3=60,A 54=5×4×3×2=120,A 64=6×5×4×3=360,…,观察前面计算过程,寻找计算规律计算A 73= (直接写出计算结果),并比较A 103 A 104(填“>”或“<”或“=”) 类型之二 图形规律型例3:(2011•临沂)如图,上面各图都是用全等的等边三角形拼成的一组图形.则在第10个这……样的图形中共有 个等腰梯形.【简析】本题考查了图形的变化,解题的关键是按照一定的顺序依次找到符合条件的等腰梯形,做到不重复不遗漏.由于图②4个=2+1+1,图③8个3+2+2+1+1,图④16=4+3+3+2+2+1+1,由此即可得到第10个图形中等腰梯形的个数为:10+9+9+8+8+7+7+6+6+5+5+4+4+3+3+2+2+1+1=100. 【答案】100.例4: (2011兰州)如图,依次连结第一个矩形各边的中点得到一个菱形,再依次连结菱形各边的中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去。

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中考中的探索规律型试题对材料信息的加工提炼和运用,对规律归纳和发现能反映出i 个人的应用数学、发展数 学和进行数学创新的意识和能力0求解探索规律型试题要求洋生有敏锐的观察力,能从特殊 的情况出发,经过周密的思考,全面的分析,去推得一般的结论。

这类试题意在检测解题者 驾驭数学的创新意识和才能。

【命题趋势分析】例1(2003滨州)日常生活中我们使用的数是十进制数.而计算机使用的数是二进制数,即数的进位方法是“逢二进-”.二进制数只使用数字0、1,如二进制数1101记为1101 (2),1101⑵通过式子1X 23 +1X 22 +0X 2 + 1可以转换为十进制数13,仿照上面的转换方法, 将二进制数11101(2)转换为十进制数是().(A ) 29(B ) 25(C ) 4(D ) 33【解答】计算机中的“二进制”,选A例2 (2003北京)观察下列顺序排列的等式:9x0+1 = 1, 9x1 + 2 = 11, 9x2 + 3 = 21, 9x3 + 4 = 31, 9x4 + 5 = 41,猜想:第n 个等式(n 为正敕数)应为 _____________________ o【解答】9(n-l ) + w = 10n-9 (或9("一 1)+ 〃 = 1()(“ 一 1) + 1)例3 (2003江西)用黑口两种颜色的正六边形地而砖按如下所示的规律,拼成若T 个图案:(1) ___________________________________ 第四个图案屮有白色地砖 块; (2) ___________________________________ 第〃个图案屮有片色地砖 块.【解答】(1)18; (2)心+ 2第一个第二个第三个例4(2000山东)(1)如表,方程1,方程2,.方程3,…,是按一定规律排列的一-列方程,解方程1,将它的解填在表屮的空白处;(2)若方程仝-一=l(a > b)的解是X1=6,X2=10,求a、b的值•该方程是不是⑴中x x_b所给出的一列方程屮的一个方程?如果是,它是第儿个方程?⑶ 请写出这列方程的第n个方程的解,并验证所写的解适合第n个方程.【分析】比较、分析、观察、猜想、归纳、概括、验证等思维方法的考查是此题的独到之处. 【解答】(1)@ !— = 1,瘵理,得F-7兀+ 12 = 0.解得x( = 3,X2 = 4 .x x — 2经检验知,X.=3,X2= 4是原方程的根.⑵将X1=6,X2=10分别代入“'得x x_b "1 1------------ =1,6 6_ba 1 !=1・消去a,報理,得庆- 17b + 60 = 0,解得b} = 5上2 = 12.当 /?! = 5 时,/?2 = 12 ;当b2 = 12 时,d? = l2.…• a = 12,• a/b, . •丿b = 5・经检验知,严二,适合分式方程组.b = 5所得方程为=1,它是⑴屮所给一列方程屮的一个,是第4个.x x-5⑶这列方程的第n个方程为空也-一'—=1 (n^2, n为整数).x x-(n + l)它的解为£ =舁+ 29X2=2(n + 1).检验:当x = 〃+ 2吋,左边二如竺-------- 1---- = 2-1 = 1二右边./? + 2 (it + 2) —(川 +1)当x = 2(n + l)时,左边二""+ 彳)_ ------ ! ---- = 2i2__!_ = i 二右边2( n + I) 2(〃+ 1)-(川+ 1) n + 1 n + I所以x{= n + 2,X2= 2(“ + 1).是方FT ---- -- = I 的解.x x-(n +1)【说明】J 6丫 '应该消去未知数8,而用换元法是徒劳的.验证一个数是否是方程的根lo ~ IO-Z;-L方法,只需将这个数作为未知数的值分别代入方程的左右两边,验证左边是否等于右边即可.注意不要直接代入方程.例5 (2003河北)探究规律:如图3 (1) 1,己知直线加〃川,A、B为直线〃上的两点,C'、P为直线加上的两点.(1) ___________________________________________________________ 请写出图屮面积相等的各对三角形:____________________________________________ •(2)如果A、B、C为三个定点,点P在加上移动,那么无论卩点移动到任何位宜总有:_______ 与AABC的面积相等;理由是:__________________________________ .图3 (1) I 图彳°)图3 (3)解决问题:如图3 (2),五边形ABCDE是张大爷十年前承包的一块十地的示意图,经过多年开星荒地,现己变成如图3 (3)所示的形状,但承包土地与开星荒地的分界小路(图3 (3)屮折线CDE)还保留着,张大爷想过E点修一条直路,直路修好后,要保持直路左边的土地而积与承包时的一样多.请你用有关的儿何知识,按张大爷的要求设计出修路方案.(不计分界小路与直路的占地面积)(1)写出设计方案,并在图3 (3)中画出相应的图形;(2)说明方案设计理由.【解答】探究规律:(1)AABC和厶ABP, AAOC和厶BOP, ACPA和ACPB;(2)AABP.因为平行线间的距离相等,所以无论点P在m上移动到任何位置,总有AABP与AABC同底等高,因此,它们的面积总相等.解决问题:(1) H法如图.连结EC,过点D作DF//EC,交CM于点F,连结EF, EF即为所求直路的位矍(2)设EF交CD于点H,由上面得到的结论,可知:S AECF=S AECD,S AHCF=S AEDH-S五边形ABCDE=S五边形ABCFE,S五边形EDCMN= S四边形EFMN-【中考试题精选】一、选择题1. 2002扬州计算机是将信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢2进1”,如(1101)2表示二进制数,将它转换成十进制形式是1X23+1X22+0X2'+1X2°=13,那么将二进制数(1111)2转换成十进制形式是数( ).A、8 B> 15 C、20 D、302. 2003重庆小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:那么,当输入数据是8时,输出的数据杲( )0A、——B、——C、——D、一61 63 65 673. 2002泰州下面一组按规律排列的数:1,2, 4,8, 16,……,第2002个数应是( ).A、2 2002B、2 2002 -1C、22001D、以上答案不对4. 2003山东小亮从一列火车的第m节车厢数起,一直数到笫n节车厢(n>m),他数过的车厢节数是( ).C(A) m+n (B) n—m (C) n—m—1 (D) n—m+ 15. 2003宁波图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图(2)、(3)是由这样的小正方体木块禄放而成,按照这样的规律继续替放下去,至第七个叠放的图形屮,小正方体木块总数应是( ).C二、填空题1.2002 黑龙江观察下列算式:2i= 2 22 =4 23 =8 24 = 16 25 =3226 =64 27 =128 28 = 256 通过观察,用你所发现的规律写出89的末位数是_________ • 22. 2003舟山古希腊数学家把数1, 3, 6, 10, 15, 21,……,叫做三角形数,它有一定的规律性,则第24个三角形数与第22个三角形数的差为_______ .3. 2003济南请你观察思考下列计算过程:VII2=121, A y/\2\ =11;同样:V 1112=12321, /.V12321 =111;……由此猜想J12345678987654321 = ______________________ 。

4. 2002长沙卜•表为杨辉三角系数表,它的作用是指导读者按规律写出形如(a + b)n (其中n 为正敕数)展开式的系数,请你仔细观察下表屮的规律,填出(6Z+/?)4展开式屮所缺的系数.(a + b) = a + b(a + /?)' = a~ +2ab + b2(a + b)3 = a3 + 3a~b + 3ab2 +/『(A) 25 (B) 66 (C) 91 (D) 120(a+b)4 =a4 + _____________ a 彳方 + 6。

2/2 2 + 仙3+/?45. 2002 武汉观察下列各式(x-lXx + l)=x2 -1 ;(x — 1)(* + x + 1) = F -1;(无一1)(F +扌+兀+ 1) = 一 ],根据前而各式的规律可得(% - l)(x H +x z/ 1+••• + % + 1) =_________________________ .6. 2001 福州观察下列各式:f+l = lx2, 22 +2 = 2x3, 32 +3 = 3x4, .............................................. 请你将猜想到的规律用自然数n (n>l)表示出来________________________ .沪+刃="5 + 1)2 23 34 47.2003 武汉已知:2+-=22 X-,3+-=32 X- , 4 + —= 42 x—,…若3 3 8 8 15 1510 + - = 102x- (a、b 为正整数),则a+b= ______________________ 。

109b b8. 2002自贡观察下列算式:I? 一()2 = 1 + 0=1;22 -I2 =2 + 1 =3;32 -22 = 3+ 2 = 5;42 -32 =4 + 3 = 7;52 -42 =5 + 4 = 9;……若字母〃表示白然数,请把你观察到的规律用含兀的式子表示出來.你认为的正确答案是_____________________________ .9. 2002厦门观察下列各式:2x4 = 3—1;3x5 = 42-1;4x6 = 52-l;……10xl2 = ll2-l;……请你猜想到的规律用只含一-个字母的式子表示出來: ______________________ .10. 2003福州观察下列各式:1X3=12+2X1,2X4=22+2X2,3X5=32+2X3,请你将猜想到的规律用白然数n (心1)表示出來:___________________ 。

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