【2018-2019】“幼儿园——学年第一学期家长计划”幼儿园工作计划-推荐word版 (4页)
幼儿园小班幼儿第一学期的家长工作计划
幼儿园小班幼儿第一学期的家长工作计划一、情况分析:本学期,本班幼儿转学3人,其余幼儿没有大的变动,现有30人。
其中:女17人,男13人。
包括4名新生幼儿(2男2女)。
上学期,我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。
在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。
二、家长工作重点:1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。
可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。
我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。
因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。
及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。
2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。
为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。
及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。
3、教育教学中,争取家长的支持和配合。
在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:《水果多多》主题中,需要家长提前带孩子了解生活中有各种各样不同的水果并且知道一年四季水果的都有所不同,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的,等等。
配合的家长,能让我们的教学事半功倍。
4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。
例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。
三、具体工作安排:二月份1、家长会、以幼儿为主题开展的家长学校讲座。
2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。
三月份1、以班级为单位,开展“阅读亲子游”活动2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。
3、发放《家园联系手册》。
四月份1、安全教育月,地震逃生演练。
2、安全教育。
常小芳 2018-2019学年第一学期园务计划
2018-2019学年第一学期教育实验幼儿园东方红园园务计划【指导思想】新的学期悄然而至,新学期,新征程,东方红园将以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,紧紧围绕集团工作要求与目标,创新实施“1234”发展思路,即突出一个主题“全面提升办园质量”;抓好两个建设“教师队伍建设与后勤队伍建设”;实施三大工程“对标学习工程、课题推广工程、明厨亮灶工程”;落实四项举措“抓保教提质量、抓师资强质量、抓管理促质量、抓安全保质量”。
坚持以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,力争各项工作取得新的突破!现将一学期工作计划如下:【工作目标】一、以师德师风建设为载体,打造优良团队。
二、以教师业务培训为渠道,推进教师成长。
三、以工作精细管理为核心,提升保教质量。
四、以求真务实作风为基石,夯实后勤保障。
五、以家园实施共育为途径,实现合作共赢。
六、以平安校园创建为己任,确保师幼平安。
七、以明厨亮灶争创为目标,加强食堂管理。
八、以卫生保健工作为抓手,落实健康发展。
九、以新闻媒体宣传为推手,重塑品牌形象。
十、以对照标杆学习为手段,规范档案管理。
【具体措施】一、以师德师风建设为载体,打造优良团队。
1.为积极推进师德师风建设工作,创建和谐校园,树立良好师德形象,弘扬社会正气,学期初,开展“我是教师,我承诺”活动,通过现场宣誓、签订师德师风承诺书,主动向幼儿、家长、社会做出承诺,以全新的师德风范投入到新学年的教育教学工作中去,公平公正地对待每一个孩子,自我监督和互相监督相结合,以良好的师德形象,赢得家长的尊重和社会的认可。
完成时间:9月6日,教师节来临之际开展“我是教师,我承诺”活动。
教研室:负责打印承诺书、电子屏幕、宣传。
办公室:负责与开元广告联系制作展板。
2.实行中层领导包班制,切实加强教师职业道德修养,转变角色,走进班级,监督检查教师时的情况,严禁出现体罚与变相体罚,进一步加强班风、学风建设。
第一学期幼儿园家长工作计划(精选5篇)
第一学期幼儿园家长工作计划(精选5篇)第一学期幼儿园家长篇1一、基本情况分析中班幼儿已经上过一年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。
这些家长都很年轻,育儿经验不足,由于独生子女的特殊性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。
在家庭中,祖辈们的教育分量很重,溺爱孩子的现象比较严重,对孩子的一切都包办代替。
因此本班所有的家长中,存在着很大的差异性。
我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们交流。
针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。
如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长交流经验,协商一致的教育理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康快乐的成长。
二、工作要求(一) 家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。
积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。
在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
(二) 引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。
定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。
让家长更多的育儿知识。
(三)引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的教育工作。
三、针对措施1.召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
2.开辟家园联系专栏。
利用门口的家园宣传橱窗,定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。
让家长获得更多的育儿知识。
坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。
幼儿园小班新生家长工作计划上学期 (合集5篇)
幼儿园小班新生家长工作计划上学期 (合集5篇)【篇一】一、家长会议在入园后的第一周,我们将组织一次新生家长会议。
家长会议旨在让家长了解幼儿园的教学理念、教学目标、教学内容以及家园沟通等方面的相关情况,同时,也让家长有机会与教师互动,了解自己的孩子在学校的表现。
二、家长课程家长课程是幼儿园每学期组织的一项重要活动。
通过家长课程,我们希望引导家长们了解和学习幼儿教育相关知识,提高家长育儿的水平,为家庭教育提供帮助和支持。
三、家园互动良好的家园互动是幼儿园教育事业成功实施的重要保障。
家长可以通过家园互动平台,了解幼儿园的日常教学情况,及时跟进、关心和支持孩子的学习和成长。
同时,家长也可以通过家园互动平台与教师互动沟通,了解孩子在校表现,提出自己的意见和建议。
四、荣誉榜我们将建立学习荣誉榜和日常表现荣誉榜,每周定期更新。
通过荣誉榜的设置,我们希望鼓励和激励学生,培养学生的自信和自立精神,同时也提醒家长及时关注孩子的学习和表现情况。
每学期末,我们将组织家长会见活动,让家长与教师面对面交流,了解孩子的表现,分享孩子在学校的成长经历,共同关注孩子的成长和发展。
在整个上学期中,我们将与家长紧密配合,通力合作,为孩子的成长提供全方位的支持和配合。
感谢您的支持和信任,让我们共同努力,为孩子的成长和发展铺路,谢谢大家!尊敬的家长:即将到来的新学期,我们要携手共进,以共同为孩子成长和发展愉悦而努力。
幼儿园二年级是一个关键的学习阶段,孩子们将进入更高层次的学习和生活,需要家长的更多关注和支持。
基于此,我们制定了以下工作计划,希望家长们能够加强与幼儿园的联系和沟通,为孩子的成长和发展贡献自己的力量。
家长会议是我们与家长们直接交流和沟通的渠道之一。
希望家长能够在家长会议上认真听取教师的讲解,了解幼儿园的日常工作和教育理念,并及时反馈孩子在家里的表现和需求。
家园互动平台作为家长和教师之间的桥梁,能够及时而有效地沟通和交流,帮助家长了解孩子在学校的表现和需求,也方便了教师了解家庭教育的情况,提高了全员的管理水平。
2018-2019年度幼儿园家长工作计划五篇
2018-2019年度幼儿园家长工作计划五篇【篇一】家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《上海市家庭教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。
进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座。
(2)做好家访工作。
入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。
使开放活动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
幼儿园大班上学期家长工作计划(6篇)
幼儿园大班上学期家长工作计划(6篇)幼儿园大班上学期家长工作计划(6篇)幼儿园大班上学期家长工作计划篇1 一、指导思想:本学期,儿教中心将结合本园实际,依据《纲要》和《指南》精神,紧密围绕幼儿园新学期工作计划,突出重点,力求创新。
开展内容丰富的亲子活动,构建互动教育模式,发挥家长资源,为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间,从而促进幼儿发展。
二、工作目标:1.坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。
2.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。
3.注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。
4.继续开展家长半日开放活动工作,促进家园有效互动。
5.继续开展亲子游戏、秋游等活动。
6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施:1.发挥家委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。
在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力,加强家园之间的沟通交流,倡导共同成长的教育理念。
3.家庭教育与幼儿园特色活动相结合。
开展丰富多彩的亲子活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育的兴趣和学习的积极性,使家园关系更为密切。
4.通过《家长问卷表》、《家园联系册》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。
5.开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。
6.完善家长学校、家长开放日等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。
7.各班利用《家长园地》向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题讨论等,从而增进家长与教师的有效互动。
四、具体安排八、九月份:1.制定本学期家长工作计划。
幼儿园中班上学期家长工作计划7篇
幼儿园中班上学期家长工作计划7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2018-2019年度幼儿园家长工作计划五篇
2018-2019年度幼儿园家长工作计划五篇【篇一】家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《上海市家庭教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。
进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座。
(2)做好家访工作。
入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。
使开放活动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
幼儿园一学期家长工作计划5篇
幼儿园一学期家长工作计划5篇家长工作的开展要努力营造家园合作的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
幼儿园一学期家长工作计划1一、情况分析优势:1、各类常规性家长工作开展有序,教师对家长工作有足够的重视。
2、幼儿园各项家园活动的开展,老师能以积极地态度面对,活动的质效受到家长好评。
3、能采用多种途径与家长进行交流与沟通。
存在问题1、加强“__家园APP”的使用率,让__家园成为家园沟通的主要平台。
2、专家引领,加强对家长科学育儿方面的指导。
二、指导思想立足本园实际,以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》为依据,幼儿园五年发展规划为目标,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参与。
并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。
积极探索3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量,促进幼儿园整体服务水平的提高。
增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。
全面提高教职员工的基本素质,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作目标:1、结合课程,开展行之有效的社区活动,进一步加强与拓展家园、社区的活动形式与内容。
2、形成家园网络互动,拓展家园沟通的途径。
四、主要工作及措施:学期专题工作开展“快乐半小时”家庭亲子表演活动及研讨。
日常指导1、加强“__家园APP”的使用率,让__家园成为家园沟通的主要平台。
并通过电话、家园便条、飞信,QQ群、微信等途径,做好家园的日常沟通工作。
2、召开期初家长会及家长开放日活动,促进老师和家长的有效沟通。
3、以“快乐表演30分”为主题开展的家长沙龙,在班级、年级组层面开展家园大讨论,提高家长的家庭教育素养。
4、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体健康状况。
5、按时完成“__家园”的更新,正确使用,积极互动,发挥互动平台在家园沟通中的作用。
2018-2019学年幼儿园第一学期工作计划范文与2018-2019学年度幼儿园家长学校工作计划范文汇编
2018-2019学年幼儿园第一学期工作计划范文与2018-2019学年度幼儿园家长学校工作计划范文汇编2018-2019学年幼儿园第一学期工作计划范文一、工作指导思想:继续完善教育管理机制,以教体局下达的目标任务为方向,以幼儿园制订的各项制度、计划为依据,认真贯彻执行两个《法规》,进一步将如何贯彻《纲要》,创造性的实施《纲要》作为切入点,不断创新和发展,使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。
二、工作总目标:1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。
提倡优质、和谐、创新的管理理念,增强教师队伍的团队精神与凝聚力,为教职员工创设良好的物质、精神环境,调动其工作的积极性和主动性。
2、搞好园内基础设施建设工作,强抓教师新教材的培训、钻研和运用工作。
3、继续加大省级示范幼儿园创建工作的力度,力争早日实现省级示范幼儿园创建工作目标。
三、主要工作任务和内容:(一)、政治思想工作:1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。
本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。
让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求,提高思想政治素质。
2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。
通过评选"我最喜爱的老师"活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。
(二)、保教工作:保育工作:(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
教育教学:(1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》的精髓,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。
2018~2019第一学期小班第六周工作计划
1・将幼儿的画画作品,展示在主题墙上。
2•收集幼儿与家长的亲子种植作品,布置自然角。
学习活动
语言:云朵棉花糖
艺美:棒棒糖
艺音:糖果真好吃
科学:糖不见了
健康:我爱喝水
户外活动
梅花桩
踩高跷
开火车
好玩的皮球
梅花桩
自由
活动
引导幼儿有序如厕、盥洗、喝水等,提醒个别幼儿不玩水。
下午活动
创造性
游戏
周一、二、三、四、五开展角色游戏。
重点指导:娃娃家,知道自己所扮演的角色有哪些职责,与同伴友好 地开展游戏。
3•天气干燥,提醒幼儿多喝水,多吃水果。
家长工作
1•提醒家长国庆后的放学吋间为3:40分,请家长积极配合,每天按 时接送孩子。
2•继续锻炼孩子自理能力,让孩子自己穿脱衣裤、鞋子等,在家养成 良好的卫乞习惯,勤刷牙、勤剪手指甲。
3•季节交替,幼儿生病较多,请家长积极与老师沟通幼儿身体情况, 遵守幼儿园疾病隔离标准。
5•每周安全一话:在大人带领下过马路。
晨间活动
来园
1•来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿养成主动和老师及同伴打招呼 的好习惯,并给予及吋的表扬。
2•区域游戏:告诉幼儿区域游戏的规则,引导幼儿自己整理玩具。
3•其 它:培养幼儿养成爱阅读的好习惯,并能保持安静阅读不打 扰别人。
4•晨 谈:国庆节期间吃到了什么食物是甜甜的;吃完了甜食有没 有刷牙?
户外锻炼
队列练习:能记得自己的前后及旁边的小朋友,在老师的带领下能整 齐地开好小火车,保持队形,注意不踩到前面小朋友的鞋子。
操节、韵律活动:熟悉音乐、节奏,能跟着老师学做新操,模仿老师 的动作。
分散活动:能积极参与到晨间锻炼活动中,可以听清楚老师的指令,
新学期幼儿园家长工作计划5篇
新学期幼儿园家长工作计划5篇家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分,只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
下面就是作者给大家带来的新学期幼儿园家长工作计划,期望能帮助到大家!新学期幼儿园家长工作计划1一、指导思想:随着教育观念的转变,我们的家长工作也产生了变化。
本来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。
为此,我们必须让家长了解幼儿园的教育活动,与我们达成教育观念上的共鸣,从而获得他们的知道和支持,最后让家长参与到我们的教育进程中来。
本学期,我班以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲领》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。
同时,深入发掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实行者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织情势更贴近儿童,更好提高教育质量,发长幼儿的社会交往能力。
二、具体工作安排:贯穿一学期的有:1、家长定期来园参与半日活动,感受教育。
2、认真做好家长工作记录。
3、每天做好与部分家长的口头交换。
4、每二周更换家长园地内容。
5、倡议每个家庭准备废品收集袋,长期展开收集废品的活动,鼓励幼儿进行变废为宝的活动。
6、首创“请您关注”专栏,定期将家园联系本陈设出来,供家长翻阅,并把家园联系本中家长的育儿体会和幼教新书推荐给家长,增进家长与家长之间的学习与相互沟通。
7、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。
三、逐月安排:二月、三月份:1、召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识,2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。
3、准备妈妈的照片入园布置专栏《我爱妈妈》。
4、妈妈来园参与三月八日《为妈妈庆贺》活动。
5、家长协助孩子收集与灯、元宵节、雷锋等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。
四月份:1、家庭造型活动“变废为宝”。
幼儿园大班上学期家长工作计划(3篇)
幼儿园大班上学期家长工作计划(3篇)幼儿园大班上学期家长工作计划(精选3篇)幼儿园大班上学期家长工作计划1一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与XXX教育、家庭教育相一致协调。
为此,新学年,我园将以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。
二、工作目标1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业程度与管理人员的综合素质,提高办学程度。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。
4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念,进修和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造优秀的家庭教育情况。
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
三、具体措施1、注重家长学校的规范管理。
1)注重过程管理。
将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初当真制定详细的工作打算,并扎实地构造施行,做好各种活动记实与督导小结,完善档案的收集整理。
2)健全管理机构。
成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
幼儿园第一学期家长工作计划
幼儿园第一学期家长工作计划幼儿园第1学期家长工作计划11、指点思想:严格遵守《纲领》所提出的:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件和家庭是幼儿园重要的合作火伴等理念,进1步贯彻落实《幼儿园教育指点纲领》,本着尊重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,建立服务第1、质量至上的观念,帮助家长建立正确的早教意识,与幼儿园构成教育协力,让幼儿在渗透着良好教育的环境下茁壮成长。
2、工作目标:1、进1步贯彻落实《幼儿园教育指点纲领》精神,成立家委会,不断完善家长工作的管理体系。
2、重视教师的自我提高,增强服务意识,培养1支酷爱事业、酷爱幼儿、乐于探索和研究、有较强家庭教育指点能力的教师队伍。
3、充分发掘、整合、利用社区资源,创建幼儿园、家庭、社区教育1体化的育人环境,对幼儿实行全面的启蒙的教育。
3、工作内容:1、继续展开家庭教育指点,以人为本,扎扎实实地做好家长服务、指点工作,构成教育协力,更有效的增进幼儿健康、和谐地发展。
2、做好家长角色的转变工作,家长不再是教育的旁观者,家长与教师不再是教育与被教育者的关系,而应是同等的合作关系。
3、创建幼儿园、家庭、社区教育1体化的育人环境。
充分发掘幼儿园、家庭、社区的1切教育资源,对幼儿实行全面的启蒙的教育。
4、具体措施:1、完善家长工作体系,建立1支以行政为牵头,班主任为组织者,家长为参与者的家长工作队伍。
完善家长委员会制度,充分发挥教师的组织牵头和好家长的示范带头辐射作用,确保家长委员会发挥应有的作用。
2、重视教师的自我提高。
首先,教师要不断更新教育观念,建立大教育观,进1步充实有关幼儿发展与教育方面的知识,掌握更多适合有效的教育策略和方法。
其次,要学习家教方面的知识,提高与家长沟通的能力,能够与不同文化水平、不同教育素养、不同性情特点的家长沟通交换。
第3,教师要放下师道尊严的架子,虚心向家长学习,从家长处取得宝贵的知识、经验和科学育儿的方法。
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【2018-2019】“幼儿园——学年第一学期家长计划”幼儿园工作计划-推荐word版
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“幼儿园——学年第一学期家长计划”幼儿园工作
计划
一、指导思想:
严格遵循《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”以及“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”等理念,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,树立“服务第
一、质量至上”的观念,帮助家长树立正确的早教意识,与幼儿园形成教育合力,让幼儿在渗透着良好教育的环境下茁壮成长。
二、工作目标:
1、进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,成立家委会,不断完善家长工作的管理体系。
2、注重教师的自我提高,增强服务意识,培养一支热爱事业、热爱幼儿、乐于探索和钻研、有较强家庭教育指导能力的教师队伍。
3、充分挖掘、整合、利用社区资源,创建幼儿园、家庭、社区教育一体化的育人环境,对幼儿实施全面的启蒙的教育。
三、工作内容:
1、继续开展家庭教育指导,以人为本,扎扎实实地做好家长服务、指导工作,形成教育合力,更有效的促进幼儿健康、和谐地发展。
2、做好家长角色的转变工作,家长不再是教育的旁观者,家长与教师不再是教育与被教育者的关系,而应是平等的合作关系。
3、创建幼儿园、家庭、社区教育一体化的育人环境。
充分挖掘幼儿园、家庭、社区的一切教育资源,对幼儿实施全面的启蒙的教育。
四、具体措施:。