人教2011版小学数学三年级《小数的初步认识》课堂练习
《小数的初步认识》习题
《小数的初步认识》习题基础练习一 填空1.像6.3 、 5.9这样的数叫做( ), “ .”叫做( )。
2.1元是10角,7角是()()元,还可以写成( )元。
20厘米是()()米,还可以写成( )米。
3. 小李的身高是1米75厘米,写成小数是( )米。
4.写出下面各小数。
(1)某市新建了一座跨江大桥,全长为一点三七千米。
( )千米(2)土星绕太阳转一周需要二十九点四六年:( )年(3)小琦的跳远成绩是一点五二米:( )米5.小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回( )元。
6.把0.7、1.27、1.3、0.8从大到小排列是:( )>( )>( )>( )7.7、0.57元表示( )元( )角( )分。
9.87米表示( )米( )分米( )厘米。
6元5角 =( )元 1米2分米 =( )米8、在下面的括号里填上适当的小数。
103=( ) 10049米=( )米 10042=( ) 6厘米=( )分米1元4角5分=()元9、比大小。
0.3○0.03 0.33○0.53 0.85○0.90.06元○0.14元 3元○2.98元0.38米○0.36米 1.8分米○2.01分米二判断1、所有的小数都比0大,比1小。
()2、0.56读作零点五十六。
()3、大于0.8的小数只有0.9。
()4、3元5分写成小数是3.05元。
()5、9个十分之一与0.09相等。
()三选择1、甲数是3.2,比乙数多1.7,甲、乙两数的和是()。
A、1.5B、4.7C、4.92、把1元平均分成100份,其中10份是()。
A、1角B、10角C、1分3、把0.16米、1.6米和1.06米按从小到大的顺序排列是()。
A、0.16米>1.06米>1.6米B、1.06米<0.16米<1.6米C、0.16米<1.06米<1.6米4、5.81米表示()。
A、5米8分米1厘米B、5米8分米1毫米C、5米8厘米1毫米5、下面的小数只读一个零的是()A.80.6B.4.009C.3.05选择1.比1.5大,比1.6小的两位小数有()A.9个B.10个C.无数个D.99个2.下图中阴影部分不能表示0.5的是( )。
小数的初步认识练习题
小数的初步认识练习题第一篇:小数的初步认识练习题小数的初步认识练习题一、填一填1.一位小数表示十分之几,两位小数表示(),三位小数表示()。
2.小数点的()边是整数部分,()边是小数部分。
3.在小数中相邻的两个计数单位的进率都是()。
4.12.10020读作()5.0.4里有()个十分之一,有()个百分之一。
6.5个百分之一是(),9个千分之一是()。
7.()个0.1是1,()个0.01是1。
8.0.3的计数单位是(),如果它以百分之一为计数单位,写出来的数是()。
9.3.78是由3个(),7个()和8个()组成的。
10.207个百分之一组成的数是()。
二、练一练1米=()分米1分米=()米1分米=()厘米1厘米=()分米1米=()厘米1厘米=()米 1千克=()克1克=()千克4分米=()米;6厘米=()米;65克=()千克;340克=()千克;3角5分=()元;1米4厘米=()米。
69克=()千克 1米5分米=()米三、比一比0.75 ○ 0.85.69 ○ 56.97.217 ○ 7.22 6.04 ○ 6.0040.9 ○0.8393.50 ○ 3.6四、按从小到大的顺序排列下面的数。
(1)0.720,0.702,0.712()8.09,8.91,9.08()()在括号里填上合适的小数。
7角6分=()元1千克50克=()千克12米9分米=()米15平方厘米=()平方米二、在下面的括号里填上适当的小数。
=()米=()米=()6厘米=()分米 1元4角5分=()元三、比大小。
0.3○0.030.33○0.530.85○0.90.06元○0.14元3元○2.98元 0.38米○0.36米1.8分米○2.01分米四、在下面的括号里填上与小数最接近的整数。
()<2.4()>8.32>()()<4.01()>12.64>()五、在下面的括号里填上什么计量单位比较合适?0.6()<0.6()<0.6()<0.6()六、下面是五名学生跳远成绩统计表。
人教版数学3年级下册(小数的初步认识)练习及答案
7.1 认识小数(一)一、看图写数读数。
1分数( ) 分数( )小数() 读作( ) 小数( ) 读作( )3、 4、分数( 米) ( ) 小数( 米) ( )二、写出下列各小数。
一点二五写作( ) 零点二六四写作( ) 五十九点三写作( ) 二十九点四六 写作( ) 一点一七二写作( ) 零点六零二写作( )0.5读作( ) 10.05读作( )0.12读作( ) 120.005读作( )10.00读作( ) 0.065读作( )三、用数字1、3、5和小数点,能组成多少个不同的小数?试试看。
答案:一、略二、1.25 0.264 59.3 29.46 1.172 0.602零点五 十点零五 零点一二 一百二十点零零五十点零零 零点零六五三、略7.2认识小数(二)一、填一填。
11米1. 小数点的()边是整数部分,()边是小数部分。
2. 十分之五用小数表示为(),0.4表示为分数为()。
3. 1.5里有()个1和()个十分之一。
4. 王阿姨的身高是1米60厘米,写成小数是()米。
二、比较下面小数的大小。
6.4〇4.6 0.9〇9.0 3.5〇5.34.6〇4.75.6〇5.5 7.0〇7.33.6元〇3元6角 5元5角〇6元6角7.8米〇7米8厘米 5.6分米〇5米6厘米三、小面的括号里能填几。
() < 2.5 < ()() < 6.1 < ()() < 5.6 < ()() < 7.2 < ()() > 3.5 > ()() > 5.3 > ()() > 7.2 > ()() > 6.7 > ()答案:一、1. 左右42. 0.5103. 1 54. 1.6二、><<<><= <>>三、答案不唯一,合理即可。
7.3 比较小数的大小1. 你能在○里填上“>”或“<”吗?0.8 ○ 0.7 0.8 ○ 1.8 7.9○ 7.80.3 ○ 0.5 2.3○ 3.2 0.4○ 4.42.按大小顺序排列。
人教版小学三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》第二框《简单的小数加、减法》同步练习题(含三套题)
人教版小学三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》第二框《简单的小数加、减法》同步练习题及答案学校班级姓名1.细心算一算。
3 . 7 2 . 6 3 . 5+ 2 . 8 + 0 . 7 - 2 . 64 1 .56 2 .4 3+ 6 . 7 + 2 5 . 8 - 0 . 62.选择题。
(1)小明买了一本练习本和一支钢笔。
已知本练习本0.8元,一支钢笔4.5元,小明共花了()钱。
A.4.58元B.12.5元C.5.3元D.3.7元(2)土豆每千克25元,西红柿每千克4.5元,西红柿的单价比土豆的贵()。
A.2.0元B.7.0元C.4.72元D.2.95元(3)小明的储蓄罐里有5.2元钱,小丽的储蓄罐里的钱比小明的多46.7元,小丽有()。
A.51.9元B.98.7元C.96.9元D.2.95元3.算一算,连一连。
4.某工厂上半年用电量记录表如下。
(1)按从小到大的顺序把用电量排一排。
(2)1月和2月一共用了多少万千瓦时?5.(1)一本《童话故事》比一本《动物世界》便宜多少元?(2)乐乐有35元钱,他想买这两本书,够吗?6.下面两根绳子,剪去同样长的一段后,还相差多少米?7.(1)如果小猴先上船,小鸭能上船吗?(2)小猴和小兔能一起上船吗?8.一辆汽车第一次运走了25.8吨水泥,第二次比第一次少运了6.7吨。
这辆汽车两次共运走了多少吨水泥?9.王阿姨居住的城市出租车计费标准如下:3千米内(含3千米)的起步价是8元,超过3千米后每千米加收1.5元,她到距家6千米的体育馆去,坐出租车应付多少元?10.小明有10.8元,小芳有6.8元,小明给小芳多少元钱,两人的钱就一样多了?这时他俩各有多少钱?11.在方框里填上合适的数字。
4 . □ 4 4 . □+□□ . 5 -□ . 61 8 . 1 □2 . 612.在一道减法算式中,被诚数、减数与差的和是38,其中差是12.3,减数是多少?13.一筐苹果连筐共重42.5千克,卖出一半后,连筐还重22.5千克。
人教版小学三年级下册《小数的初步认识》测试题
小数的初步认识测试题一、填空。
1、像4.69、0.47和9.70这样的数叫做(),“.”叫做( )。
2、把1米平均分成10份,每份是1分米,即米,还可以写成()米。
3、把1分米平均分成10份,每份是1厘米,即分米,还可以写成()分米。
4、5分米是米,还可以写成()米。
5、7角是元,还可以写成()元。
6、一枝铅笔8分钱,写成小数是()元,也是()角。
7、0.81米可读( )米。
33.45克可读成( )克8、零点零四元可写成()元。
五点零四米可写成()米。
9、计算小数加减法时,只要()对齐,相同数位也就对齐了,计算方法和整数加减法的计算方法()。
10、小红买一枝铅笔花0.2元,买一把小刀花0.5元,一共花了( )元。
11、一本字典12.5元,一本日记本7.3元。
字典比日记本多()元。
12、1元零5分=()分13、比12.7少1.5的数是( )。
14、0.1是( )分之一。
15、3分米=()米 2元零8分=()元 3角=()元 3元4角6分=()元16、小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回()元。
二、比大小。
1、在○里填上“>”“<”或“=”。
0.8 ○ 0.7 0.12 ○ 0.21 0.45 ○ 0.35 2.4 ○ 0.08 0.08 ○ 0.182、、比较下面几个小数的大小,并按从小到大的顺序排列起来。
0.8 1.2 3.6 1.7 2.8 0.5 3.2 5.03、比较下面几个小数的大小,并按从小到大的顺序排列起来。
0.7、 1.27、 1.3、 0.8 2.3 1.42三、选择1、3.45读作()。
A.三点四十五 B.三点四五 c、三四五2、下面的小数一个零都不读的是()。
A.80.6 B.2.60 C.3.053.小芳高1.4米,爸爸高18分米,爸爸比小芳高()米。
A.16.6 B.0.4 c、19.44、5厘米化为分米,与0.7分米比较大小,即5厘米()0.7分米。
人教版小学数学三年级下册小数的初步认识练习题
人教版小学数学三年级下册小数的初步认识练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.5个十分之一和6个一组成的数是()。
A.5.6B.0.56C.6.52.学校举行50米赛胞,前4名的成绩分别为9.2秒(小亮),10.1秒(小东),9.5秒(小明),8.9秒(小力),()是冠军。
A.小力B.小东C.小明D.小亮3.四位同学进行100米跑的成绩分别是:小明15.3秒,小军15.8秒,小山15.1秒.跑第一的是那位同学?()A.小明B.小军C.小山4.根据下图可以判断,女孩的身高是()米。
A.1.7B.1.3C.2.15.下面是百米赛跑的前三名成绩,()是冠军。
A.王明15.2秒B.赵东14.9秒C.张宇14.2秒二、口算和估算三、填空题7.5分米用分数表示是( ),用小数表示是( )。
8.做完同样的口算题,小明用了12.7秒,文文用了14.5秒,( )算得快。
9.1.80是位小数,这个小数读作.10.一支圆珠笔的价钱是2.5元,一支钢笔比一支圆珠笔贵3.6元,一支钢笔的价钱是( )。
11.3.7元是_____元_____角.四、解答题12.竖式计算(带*的要验算)48.35+156.78=*0.9﹣0.45=13.小红妈妈买了8分米的蓝花布用了8.9元钱,又买了1米4分米的红花布用了12.6元钱。
(1)请你用小数表示这两种花布各买了多少米?(2)请用上面的信息提一个恰当的数学问题,再解答。
14.(1)买一支铅笔和一支钢笔,一共要付多少元?(2)一支钢笔比一支铅笔贵多少元?15.将一支铅笔竖直插入水杯中,这时铅笔有10厘米是干的。
调过头来,把另外一头竖直插入杯中,这时铅笔还有2.5厘米是干的。
这支铅笔有多长?参考答案:答案第1页,共1页。
小数的初步认识第一课时练习题
小数的初步认识第一课时练习题一、填空。
1.像6.3,4.8这样的数叫。
“.”叫做。
2.王阿姨的身高是1米65厘米,写成小数是米。
3.把1米平均分成10分,每份是分米;7分米是米,写成小数是4.7.96的9在位上,6在位上。
5.2.090要读个0,90.70中要读个0.6.1元是10角,8角是元,还可以写成小数是7、在小数4.35中,整数部分是,小数部分是和二、读小数、30.509.651.0?a href=“http:///fanwen/gongwenshuxin/danbaoshu/” target=“_blank” class=“keylink”>担保?90.382.005三、写小数。
一点四九七百零四点六七八千八百四十四点四三五点零零七四、连一连。
5角 .7米98厘米 .08元6角6分 0.5元8元零8分 0.66元4米7分米 0.98元五、思维拓展。
用0、3、5和一个小数点,可以组成哪些不同的小数,请写下来。
第2课时小数大小的比较一、填空1、十二点零五写作0.065读作2、6个0.1是,1.9里有个0.1, 34个0.01是3、1角5分=元米2那厘米=米1.53元=分 0.8米=厘米4、29厘米写成分数是米,写成小数是、5角4分写成分数是元,写成小数是元二、比较大小0.06○0.01.01○1.99.7○8.2o.54○0.564.02○4.20 .54○9.5319.0○19.00 .9○3.990.44○0.404三、从大到小排列。
2.4, 0.9,1.7,1.5,0.4从大到小排列是:--------------------------------------------------四、选一选1、4.5和4.500A、大小相等,计数单位相同。
B、大小相等,计数单位不同。
C、大小不等,计数单位不同。
2、与140.60相等的数是A、140.6B、14.6C、14.063、下面的数中,末尾的0都能去掉且大小不变的是A、4.700B、200.00C、150.00五、解决问题。
人教版三年级下册数学小数的初步认识课后练习
人教版三年级下册数学小数的初步认识课后练习小学数学的学习至关重要,广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高数学的学习效率。
以下是查字典数学网小学频道为大家提供的小数的初步认识课后练习,供大家复习时使用!人教版三年级下册数学小数的初步认识课后练习1、1里面有( )个0.1,( )个0.01,9个十分之写成小数是( ),7个百分之一写成小数是( )。
2、把1元平均分成10份,每份是( )角,用分数表示是( )元,用小数表示是( )元,3份用小数表示是( )元,7角是( )元,还可以写成( )元。
3、把1米平均分成100份,每份是( )厘米,用分数表示为( )米,用小数表示为( )米,56份用小数表示是( )米。
20厘米是( )米,还可以写成( )米。
4、小李的身高是1米75厘米,写成小数是( )米。
5角4分写成分数是( )元,写成小数是( )元。
0.5米表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。
8分米是( )米,还可以写成( )米。
5、写出下面各小数。
(1)某市新建了一座跨江大桥,全长为一点三七六米。
( )米(2)土星绕太阳转一周需要二十九点四六年:( )年(3)小琦的跳远成绩是一点五二米:( )米6、3.08读作:( ),0.57读作:( )17.2读作:( ),35.175读作:( )7、0.57元表示( )元( )角( )分。
9.87米表示( )米( )分米( )厘米。
6元5角=( )元1米2分米=( )米0.98米=( )厘米1角5分=( ) 元2米2厘米=( )米1.53元=( )分1米=( )分米1分米=( )米1分米=( )厘米1厘米=( )分米1米=( )厘米1厘米=( )米1千克=( )克1克=( )千克4分米=( )米;6厘米=( )米65克=( )千克340克=( )千克这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
小学数学三年级下册小数的初步认识练习
四舍五入的注意事项
观察要舍去的数字的最高位
最高位是4或以下,则舍去该位
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
最高位是5或以上,则向前进一位
确保舍入后的值与原值相差不超 过0.001
四舍五入的应用场景
金融计算:在 金融领域中, 四舍五入常用 于计算利息、 税费等,以确 保精确度并避 免舍入误差。
科学实验:在 科学实验中, 四舍五入用于 处理实验数据, 以确保测量结 果的精确度, 并符合标准误
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汇报人:XX
近似值的特点:近似值是一个相对准确的数值,可以用来表示一个大概的范围。
近似值的应用:在日常生活和科学计算中,常常需要使用小数的近似值来简化计算或表示 一个大概的数值范围。
四舍五入的方法
定义:根据需要保留一定的小数位数,对小数点后非零位进行四舍五入 适用场景:近似计算、统计、科学实验等 注意事项:保留的位数应根据实际需求而定,避免误差过大 具体操作:观察小数点后第二位,若其后数字≥5则进位,否则不进位
差的要求。
日常生活:在 日常生活中பைடு நூலகம் 四舍五入常用 于估算和比较 数值大小,例 如购物时比较 价格、计算时
间等。
计算机编程: 在计算机编程 中,四舍五入 用于数据类型 转换和格式化 输出,以确保 数值的精确度
和一致性。
06
小数的比较和排序
小数的比较方法
整数部分比较: 比较整数部分, 整数部分大的小 数大
计算结果的小数位数 与原小数位数相同
小数的减法
相同数位对齐
从低位减起
哪一位上的数不够减,向 前一位借一作十
结果的小数部分末尾有0, 一般把0去掉
小数的乘法
三年级数学下册《小数的初步认识》习题(两套)
(人教新课标)三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》测试及答案班级_______姓名_______分数_______教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、选择。
1.1里面有( )个0.1,( )个0.01。
A.1 B.10 C.1002.下图中阴影部分不能表示0.5的是( )。
3.6元比4.2元多( )元。
A.2.2 B.10.2 C。
1.84.3个B.分之一、2个十分之一和5个一组成的数是( )。
A.3.21 B.0.235 C.5.235.有四条线段分别8.034厘米、8.043厘米、7.58米和7.508千米,这四条线段中最长的是( )A.7.508千米 B.8.034厘米 C.8.034厘米 D.7.58二、填空。
1.—个0.1,一个0.1地数;从0.8数到1.2分别是0.8,( ),( ),( ),1.2。
2.0.28是由( )个( )和( )个( )组成的。
4.9个十分之—写成小数是( )。
5.有四条线段分别长8.034厘米、8.043厘米、7.58米和7.508千米,这四条线段中最长的是()。
三、把左右丙边相等的用线连接起来。
0.7 2.80 8.9+4.1 5.42.08 0.70 2.7+4.8 750.50 0.5 8—2.6 13四、判断,对的画“√”,错的画“×”。
1.7分=0.07元。
()2.2.80米比2.8米长一些。
( )3.小于0.4,大于0.2的只有0.3这个小数。
( )五、应用题。
1.人步行每小时4.8千米,小汽车每小时行60千米,小汽车每小时比步行多行驶多少千米?2.—只鸡重1.8千克,比一只鸭轻1.1千克,一只鸭重多少千克?3.食堂有65.4千克大米,后来又买28.2千克,现在—一共有多少千克?吃了50.6千克,还剩多少千克?4.棉纺厂1月份产棉布21.92万米,比2月份少0.36万米,2月份比3月份多生产0.49万米,1月份和3月份共产棉布多少万米? 5.一瓶墨水的价钱是3.6元,一枝钢笔的价钱比墨水贵0.9元,买一枝钢笔和一瓶多少元?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(图形题)把图中的阴影部分先用分数表示,再用小数表示。
小学数学三年级下册小数的初步认识练习[1]
小学数学三年级下册小数的初步认识练习TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】一、重点知识1、像、这样的数叫做小数,“.”叫做小数点。
2、把1米平均分成10份,每份是1分米。
1分米是1/10米,还可以写成0.1米。
3、把1米平均分成100份,每份是1厘米。
1厘米是1/100米,还可以写成0.01米。
4、基本的笔算除法的方法:从被除数的最高位除起,除到被除数的那一位就把商写在那一位的上面;每求出一位商余数必须比除数小。
二、练习(一)填空题1、7角是()()元,写成小数是();5分是()()元,写成小数是()元;8厘米是()()米,写成小数是();4分米是()()米,写成小数是()米;3分是()()元,还可以写成()元;25厘米是()()米,还可以写成()米。
2、写出画线的小数。
小青的跳远成绩是一点五二米:________米土星绕太阳转一周需要二十九点四六年:_______年马拉松长跑比赛的赛程是四十二点一九五千米:_______千米3、一根绳子4米,用去1.6米,还剩下()米。
4、把1千克、千克、千克、1千克20克从大到小排列是:()>()>()>()5、请用小数表示出来。
6、请看图填上合适的分数和小数。
7、在○里填上“>”“<”或“=”。
元○元 0.14米○0.41米元○元元○元7分米○0.7米元○9元5分○○○○○○8、我能把小数挑出来写在方框里。
81 9256 09、在括号里填上合适的数。
元=( 2 )元+( 3 )角+()分元=()元+()角元=()角+()分 =()元+()分10、在括号里填上合适的小数。
5元6角=()元 3米70厘米=()米 1元9角2分=()元8元4角=()元 7米9厘米=()米 3分米=()米11、一个长方形游泳池长50米,宽30米,它的周长是()米,面积是()12、将两个长4厘米,宽2厘米的长方形拼成一个大正方形,则这个正方形的周长是(),面积是()。
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《小数的初步认识》课堂练习题
班级姓名学号
小测1:读一读
0.9读作:
58.58读作:
156.74读作:
小测2:写一写
十点三四写作:
零点零七写作:
八十一点零写作:
活动1:想一想、议一议
(1)明明身高:1米5分米=()米(填小数)
(2)用米作单位的小数,整数部分表示什么?小数部分表示什么?
活动2:填一填、议一议
(1)橡皮擦5角=()元=()元
彩笔3元4角=()元(填小数)
文具盒18元7角=()元(填小数)
(2)用元作单位的小数,整数部分表示什么?小数部分表示什么?
练习1:判断题(对的打√,错的打×)
(1)10.95元读作十点九十五元。
()(2)0.8米就是8分米。
()(3)米写成小数是10.6米()(4)5元7角写成小数是0.57元()
练习2:用分数和小数表示涂色部分
分数()分数()小数()小数()小数()
练习3:写出箭头所指的小数
10
6。