第七单元练习(覃)

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{第七单元全练全测}单元测试

第七单元全练全测一、给加点字选择正确的读音。

6分悬崖（xu án x üán ）烫伤（t àn t àng ）房梁（li áng ni áng ）骏马（j ùn j ìn ）烧水（sh āo s āo ）木柴（c ái ch ái ）二、我是拼写小能手。

12分三、根据图片写四字词语。

四、比一比，再组词。

12分⎧⎨⎩阴（）阳（） ⎧⎨⎩于（）干（） ⎧⎨⎩论（）伦（） ⎧⎨⎩苍（）危（） ⎧⎨⎩轻（）经（）⎧⎨⎩汽（）气（）五、我知道与“风”有关的内容。

10分1．两字词语。

（3分）______________ ______________ _____________2．四字词语。

（3分）______________ ______________ _____________3．从上面的四字词语中选择一个写一句话。

（4分）_____________________________________________________六、根据课文内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

9分1．《夜宿山寺》的作者是唐代诗人杜甫。

（）2．《敕勒歌》是北朝民歌，描写了草原壮丽的风光。

（）3．雪孩子救了小白兔，它自己zhao yang zi xie ju zi七、照样子写句子。

8分例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

1．小树苗长成了一棵大树。

小树苗长成了一棵大树，一棵___________的大树。

2．荷塘里开了一朵荷花。

_______________________________________________________例：“我要把自己藏起来。

”雾把自己藏了起来。

（运用拟人的修辞方法）3．_______________________________________________________例：湖水像一面镜子。

教科版三年级语文上册第七单元提升练习题及答案

第七单元提高练习一、读拼音,写词语。

xiéyáng()cāngmáng()fēngyè()chénwù()fāshè()yánsè()wǔdòng()dòngkǒu()jīxuě()二、给多音字注音并组词。

涨恶三、选择适合的关系词填在括号里。

要么要么之因此是由于固然但是1.蜜蜂()能远游,()远游的能力比不上鸟。

2.他()能获得优秀的成绩,()他勤苦学习。

3.礼拜天,我()看书,()听播放。

四、把下边的词语整理成通畅的句子。

像很多星星满天的孩子调皮的嬉戏安闲地熊猫在几个竹林里五、改正病句。

1.野外里吹来稻花香一阵。

中国人口是世界上最多的国家。

爸爸讲了很多雷锋感人的故事。

六、给下边的句子摆列次序。

( )找到词典“部首目录〞那页。

从2画中找到“讠〞,看看后边的页码。

()老师让我们用部首查字法查出“诚〞字。

()再数一数,除掉部首还有6画。

()我翻到有“讠〞的那一页,从6画中找到“诚〞字,依据页码就能够查到“诚〞字。

( )我先确立“诚〞的部首是“讠〞,共2画。

七、课文回想厅。

把句子增补完好。

(1)天苍苍, , 。

(2) ,一行白鹭上青天。

(3) ,笼罩四野。

(4)返景入深林, 。

默写古诗?山行?。

山行, 。

, 。

八、课内阅读。

漂亮的小兴安岭(节选)春季,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

山上的积雪消融了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。

几个小鹿在溪边漫步,它们有的低下头喝水,有的侧着脑袋赏识自己映在水里的影子。

河里涨满了春水。

一根根原木跟着流水往前漂,像一支舰队在行进。

1.这段话描绘的是的风景。

找出文中的一处比喻句,用“〞画出来。

这句话把比作。

读一读文中画“〞的句子,自己再仿写一句。

读了这段话,你有什么感觉?是从哪些词语感觉到的?九、课外阅读。

小花苗春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的暗影里。

不久,种子变为了一株小花苗。

二年级上册语文习题课件-第7单元测试卷部编版

2.下面词语完全正确的一组是( ④ )
①往宿吃惊
②于是遥头
③一切气车
④抱着停车
二、读拼音,写词语。(16分)
三、给下面的字换偏旁组成新字,再组词。(12分)
挥浑 ( 浑身 )
难谁 ( 是谁 )
汪旺 ( 兴旺 )
经轻 ( 年轻 )
到屋 ( 房屋 )
凉惊 ( 吃惊 )
四、选字组词。(8分) 九
十、阅读短文,完成练习。(11分) 初冬
早上,白茫茫的一片大雾。远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。雾慢慢地散了,太阳射出光芒来。远处的塔、小山都望得见了。近处的田野、树林也看得清了。
六、照样子,组词并写句子。(6分)
高高兴
今天,我真高兴。
散散步
我常常去公园散步。
旁旁边
我家旁边有一个花园。
七、给下面的句子加上合适的标点。(6分) 1.小白兔 , 你在哪里 ? 2.咦 , 是谁救了小白兔 ? 3.房屋、街道、树木、桥梁 , 甚至行人和小黑猫 , 雾把一切都藏了起来 , 什么都看不见了。
第七单元测试卷 (时间:60分钟满分:100分)
一、选择题。(填序号)(4分)
1.下面加点字的音节完全正确的一组是( ③ )
①添柴．(cái) ②街．道(jiē) ③浑．身(hún) ④渐．渐(jiān)
劳累．(lèi) 奔．去(bèn) 散．步(sàn ) 烫．人(tàng)
激．动(jī) 桥梁．(liāng) 甚．至(shèn) 淋．湿(líng)

部编版二年级语文上册第七单元课课练（含答案）

部编版二年级语文上册第七单元课课练（含答案）第七单元练习题18 狐假虎威一、在下列生字正确的读音下画“√”。

窜(càn cuàn√) 借(jiè√ jì) 扯(chěi chě√) 趟(tǎnɡ tànɡ√) 命(mìn mìnɡ√) 爷(yé√ yí) 二、(易错题)看拼音,写词语。

yǎn zhū yé yé shí wù hú jiǎ hǔ wēi 眼珠爷爷食物狐假虎威mìnɡ lìnɡ shén qì zhuǎ zǐ yáo tóu bǎi wěi 命令神气爪子摇头摆尾三、(经典题)给下列词语中加点的字选择正确的意思。

1.狐假虎威(B)A.不真实的。

B.借用,利用。

2.百兽之王(A)A.众多,所有的。

B.数目,十个十。

3.神气活现(A)A.表情神气。

B.迷信中的神。

4.半信半疑(B)A.不能解决的问题。

B.不信。

四、补充词语。

摇(头)摆(尾) 东(张)西(望) 大(摇)大(摆)半(信)半(疑) 兴(高)采(烈) 得意(洋)(洋)五、找近义词。

茂密——(茂盛) 往常——(平常) 违抗——(违背)纳闷——(奇怪) 受骗——(上当) 寻找——(找寻)六、(培优题)将下面的句子写具体。

1.森林里生活着许多动物。

(茂密)森林里生活着许多(可爱的)动物2.小鸟叫个不停。

小鸟(叽叽)(喳喳)叫个不停。

3.野兽吓得就跑。

(大大小小的)野兽吓得(撒跑)就跑。

七、根据课文内容填空。

1.“眼珠子骨碌一转”说明狐狸狡猾，正在想鬼主意。

“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕,但它装成很神气的样子。

狐狸说自己是老天爷派去管百兽的,老虎被骗了。

2.在森林里，狐狸在前，老虎在后面走着。

狐狸的样子是神气活现,摇头摆尾的,老虎的样子是半信半疑,东张西望的。

xx年六年级语文上册第七单元练习题

第七单元一、看拼音写词语。

Kēng qiāng chōng pèi zāo yāng xiān ruò chuán cāng shè yǐng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Zhuì zhuì bùān qí qū xiǎo lù wēn wēn ér yá jiě pōu yā què wú shēng jǐ nán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在加点字正确的读音下打上“√”。

奸谗（cán chán）宾客（bīn bīng）筹备（cóu chóu）咳嗽（sou shou）耿直（gěn gěng）踌躇（cú chú）潇洒（xāo xiāo）奸细（jān jiān）三、比一比组词语。

宾（）惴（）踌（）剖（）纤（）沧（）滨（）湍（）涛（）部（）歼（）舱（）缤（）喘（）筹（）陪（）迁（）苍（）四、把词语补充完整，并按要求分类。

神（）奕奕（）开（）笑大步( )( ) 相貌( )( ) ( )( )有礼 ( )庄( )丽眉( )目( )( )背( )腰面( )耳( ) 目光( )利金( )( )目风( )( )约( )( )玉立心( )如( ) 心( )肉( ) ( )发童( ) 手( )足( )描写人物外貌的：描写人物神态的：描写人物心情的：描写人物动作的：五、把句子补充完整，形成夸张句。

1、节日的广场简直是2、飞流直下三千尺，3、姐姐的心眼4、蜀道之难，5、他种的瓜很甜，里外就闻到瓜香了。

6、小明的房间小得六、按要求写句子。

1、天空飘着白云。

（扩句）2、家里的兔子等着外貌鲜嫩的青草。

（缩句）3、少先队员要珍惜今天的幸福生活。

（改为反问句）4、林老师叮嘱小明说：“离开教室时，你要把门窗关好。

部编版三年级语文上册第七单元训练题

九年义务教育小学语文人教版（五·四学制）三年级上册第七单元训练题班级：__________ 姓名：__________一、读拼音，写词语。

y ǎn z òu měi miào ɡǎn j ī d ǒu d òn ɡ l í m ín ɡy ǒn ɡ m ěn ɡ ch áo sh ī ch ì b ǎn ɡ w ēn r óu zhu ī ɡǎn二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。

演奏．（z òu c òu ）呢．（ne ní）喃力量．（lian ɡ li àn ɡ）瞬．（shùn sùn）间一副．（f ú f ù）淙淙．（cónɡ zōnɡ）三、比一比，再组词。

滴（）秒（）拔（）栽（）摘（）妙（）拨（）裁（）四、照样子，写词语。

1.雾蒙蒙（ABB 的词语）_______________ _______________2.蹑手蹑脚（ABAC 的词语）_______________ _______________3.叮叮咚咚（描写声音的词）_______________ _______________4.美妙的声音 _______________的乐曲 _______________的音乐会五、按要求写句子。

1.例：小家伙摔得．还挺重。

（仿写句子）_____________得。

2.遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……(我能接着往下说：弯弯的小桥下面……)_________________________________________________________________。

3.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。

（修改病句）_________________________________________________________________。

部编版六年级语文上册第七单元复习练习题(含答案)

第七单元复习卡二、以下加点字的读音完全一样的一组是〔〕A.车轴．压轴．画轴．轴．心B.曝．晒曝．露曝．光一曝．十寒C.传．统传．说传．递流传．D.鲜．明颖．海鲜．鲜．为人知三、拼写乐园。

1.看拼音，写词语。

shàn zāi wēié yùzhóu pùshài qǔpǔ〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕qín xián chún shúyún jǐn yìlǚqín jiàn〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕2.依据语境写字词。

有名的音乐家贝多芬在lái yīn〔〕河边听到了钢琴曲，走近后觉察弹奏者是一位mánɡɡū niɑnɡ〔〕。

在得知她买不起音乐会的入场券后，贝多芬特意为她弹奏曲子。

她静静地听着，táo zuì〔〕在琴声中。

3.写同音字。

［pù］〔〕布〔〕晒［pǔ］曲〔〕〔〕素［jiàn］琴〔〕〔〕子［táo］〔〕气〔〕醉四、先把以下词语补充完整，再选词填空。

〔填序号〕①高〔〕流〔〕②〔〕〔〕登场③有板〔〕〔〕④〔〕〔〕之音⑤字〔〕腔〔〕⑥余音〔〕〔〕1.能用来描写音乐的词语有。

2.别看他年纪小，可唱起京剧来。

五、对以下句子中的加点字词解释有误的一项为哪一项〔〕A.方鼓琴而志．在太山。

〔心志，情志〕B.巍．巍．乎假设太山。

〔危急的样子〕C.所．宝．以百数。

〔所珍藏的书画〕D.尾搐入两股．间。

〔大腿〕六、以下加点词语运用不当的一项为哪一项〔〕A.《水浒传》以其生动曲折的故事情节、栩．栩．如．生．的人物形象而引人入胜。

B.不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约．定．俗．成．的方法。

C.那紧急而又整齐的锣鼓声突然一停，人物的动作也戛．然．而．止．。

D.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海如镜，真是巧．夺．天．工．。

六年级语文上册第7单元测试题(曼——教师版)

六年级语文上册第7单元测试题姓名: 班别: 成绩: 一、读拼音，写词语。

yuâ pǔ qǐ pàn jí sù mái zànɡ qìɡài （）（）（）（）（）jiāo zào bùān jiǔ biã chónɡ fãnɡ zhân ěr yù lónɡ（）（）（）二、区别字组词。

普（）曹（）坐（）辟（）谱（）遭（）挫（）劈（）饼（）抑（）搏（）浴（）拼（）迎（）博（）俗（）三、把词语补充完整。

（）不（）心不（）落（）千（）百（）（）（）跋涉大（）大（）无（）无（）四、给下列词语分类，并分别写出它们的共同特点。

光秃秃大摇大摆狡猾狐狸哆哆嗦嗦凶残直勾勾踱来踱去松鼠孤零零海鸥狼狈手忙脚乱冷清清跳来跳去大象空落落可恶1、特点：2、特点：3、特点：4、特点：五、说说下面的句子用了哪些修辞方法。

1、我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。

（）2、我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。

（）3、一对象牙就像两支铁镐，在地上挖掘起来。

（）六、按要求写句子。

1、爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。

”改成转述句：2、嘎羧要走的消息传遍全寨。

（改为比喻句）3、照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。

（缩句）4、正太郞目不转晴地看着那只孤零零的小狐狸。

（缩句）5、正太郞漫不经心地走到小狐狸的窝旁。

（缩句）6、嘎羧凝视着江面。

（扩句）七、根据实际情况，运用学过的诗句填空。

（4分）1、当人们面临困境，仍不愿改变自己高洁的志向时，常常用（）来勉励自己。

2、你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？黄河：（）大草原：（）长江：（）八、依照下面例句，有恰当的词语完成句子，要求前后语意连贯（4分）例句：金钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。

部编版小学六年级上册语文第七单元字词句段专项练习试卷(附答案)

部编版六年级语文上册第七单元专项练习一（字音）一、看拼音写词语。

yuè pǔ zhù míng qín jiàn táo zuì( ) ( ) ( ) ( )shà shí jiān máng rén bō tāo xiōng yǒng( ) ( ) ( )二、读拼音,写词语。

他说话风趣yōu mò( ),但总给人留下一种不kào pǔ( )的印象。

他常常xuàn yào( )自己丰富的经历,但给人一种chún cuì( )卖弄的感觉。

三、用“\”划去加点字的错误读音。

虚拟．（nǐ yǐ）奴婢．（bì pí）票券．（quàn juàn）谬．论（miào miù）锦囊．（náng nán）凸．显（tū tú）恬．静（tián tiān）驰骋．（chéng chěng）四、选出正确读音（画√）。

少（shǎo shào）选汤汤（tāng shāng）乎若流水处（chǔ chù）士好（hǎo hào）书画所宝以百数（shǔ shù）曝（pào pù）书画斗（dòu dǒu）牛五、用“ ”给加点的字选择正确的读音。

1.最精彩的节目终于亮相．(xiānɡxiànɡ)了。

2.爷爷的喜好．(hào hǎo)是种花养草。

3.做事情要坚持不懈,不能一曝．(pùbào)十寒。

4.汤．(tānɡshānɡ)汤乎若流水。

六、下列选项加点字注音无误的一项是（）。

A.控．制（kōng）锣．鼓（luó）外宾．（bīng）气概．（gài）B.尴尬．（gà）凸．显（tū）筷．子（kuài）一眨．眼（zhǎ）C.彻．底（chè）仆．人（pū）鲜．明（xiān）拾玉镯．（zhuó）D.符．合（fù）装饰．（shì）唯．恐（wéi）绱．鞋底（shàng）专项练习二（词语）一、形近字组词。

统编(部编)版语文三年级上册第七单元单元练习卷(含答案)

（基础篇）上学期小学语文人教部编版三年级第七单元练习卷一．试题（共10小题）1．下列各组词语加点字读音完全正确的一项是（）A．奇妙．（miào）不仅．（jīn）B．旋．转（xuàn）姿．态（zī）C．爽．快（suǎng）汇．聚（huì）D．昆．虫（kūn）池塘．（táng）2．下列句子中的“暗”与“我暗暗地猜测着”中的“暗”意思相同的是（）A．这间屋子太暗．了，对在里面学习的学生眼睛不好。

B．今天好朋友说我瘦了，我心中暗．喜，看来我减肥还是有效的。

C．你今天穿的这件衣服颜色太暗．了。

3．生活中有很多需要改进的问题。

如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。

生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或者同学列举的现象中选择一个写一写。

针对本次习作要求，下列说法不正确的一项是（）A．我们要去发现生活中的一些正能量，对一些令人感到温暖的行为，发表自己的看法。

B．针对生活中一些需要改进的问题，选择一个发表自己的想法。

C．要把自己的想法写清楚。

D．针对某个问题，如果有改进的办法或建议，也可以写下来。

4．如果发现身边的人有破坏环境的行为，提醒他们，说服他们不要再这样做。

（判断对错）5．《大自然的声音》里介绍了风、水和动物们发出的声音。

（判断对错）6．词语巧搭配。

轻轻柔柔的乐曲雄伟的大海汹涌澎湃的雨声滴滴答答的呢喃幽深的气味浓浓的时刻快活的小曲轻快的树林7．课文内容我知道。

《父亲、树林和鸟》通过“我”和父亲关于鸟的，让我们了解到父亲对鸟不同寻常的了解，体会到父亲对鸟的，这种也感染了“我”，使“我”有了爱鸟意识，展现了人与自然的和谐与融洽。

8．根据课文内容填空。

（1）当微风拂过，那声音的，好像呢喃，让人感受到大自然的；当狂风吹起，整座森林都起来，合奏出一首乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的。

（2）小雨滴，一场的音乐会便开始了。

部编人教版六年级语文上册第七单元试卷提升练习及答案

部编人教版六年级语文上册第七单元试卷提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语luò tuo jiān áo qī xīpái huáiyī wēi fén shāo mó guǐxī shēng二、用“\”画掉加点字错误的读音。

腐．竹（fǔ fǒu）图案．（ān àn）山涧．（jiān jiàn）筹．划（cóu chóu）雕．成（diāo diào）糟．糕（cáo zāo）接缝．（féng fèng）巍．巍（wēi wèi）窜．了（chuàn cuàn）三、辨字组词。

搏（______）缚（______）胯（______）垮（______）橱（______）曝（______）爆（______）赐（______）惕（______）厨（______）四、把下面的四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。

心（____）气（____）居（____）临（____）见（____）知（____）神机（____）（____）手（____）眼（____）斩（____）截（____）1．我们在日常生活中，要善于观察，善于分析，________，把问题解决好。

2．诸葛亮________，巧“借”东风打了胜仗。

五、选择合适的词语填空。

A．头晕目眩B．垂头丧气 C．聚精会神D．没完没了1.他（______）地从牛棚里走了出来。

2.他们一看见猫便住了嘴，装着（_______）地在地上刨虫子吃。

3.那些鸡（______）地叫着4.他飞得那么快，男孩都感到（______）了。

六、按要求完成句子练习。

1.也许可能在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。

（修改病句）_____________________________2.是雪梨还是火把梨？还是紫葡萄？都有。

统编(部编)版语文三年级上册第七单元练习题(七)(含答案)

部编版小学语文三年级上册单元练习题（七）（内容：第七单元）班级：_______________ 姓名：_________________ 座号：_________________一、基础知识。

1．给加点字选择正确的读音，对的打“√”。

畅．快( cháng chàng ) 凝．视( yí níng ) 棕榈．( lǚ lǘ)凉爽．( shǎng shuǎng) 瞬．间( shùn sùn ) 春笋． (sǔn shǔn) 2．读拼音，写词语。

má què fēng qín bí zi fēn cùn （）（）（）（）zāi shù gào su jī dòng huàcè（）（）（）（）3．多音字组词。

朝zhāo（）呢ne （）cháo （）ní（）4．我会按要求写字词。

柔雾翅奏(1)上下结构的字：半包围结构的字：(2)我的发现：只要把笔画和写舒展，字形就美观。

5．选择恰当的关联词语填空。

既……又……不仅……还……如果……就……因为……所以……(1)海滨小城（）美丽（）整洁。

(2)（）父亲不是猎人，（）我真高兴。

(3)坐在树下，（）可以听到唧哩哩唧哩哩的虫鸣，（）可以听到蝈蝈的歌唱。

(4)（）想要看到鸟儿最快活的时刻，（）要早起去树林。

6．词语搭配。

（）的天空（）的大地（）的奥秘（）地歌唱（）地听着（）地走7．仿写句子。

(1)例: 他跑得．像兔子一样快。

小狗热得。

我 _ 得。

(2)例: 小溪淙淙，流向河流．．哗哗，汹涌澎湃。

．．；大海．．；河流．．潺潺，流向大海风儿吹醒了，小树摇醒了，叫醒了，花儿绽放出灿烂的笑脸。

8.按要求写句子。

(1)父亲带着我从河岸的一片树林边走过。

（改为“被”字句）(2)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

六年级语文上册第七单元提升练习题及答案(3)

第七单元提升练习一、拼音练习。

1.根据拼音写词语。

(1)人们参加了xùn nàn()警察的zàng lǐ()；他们的hóu tóu()gěng zhù()了；向这位为了维护社会稳定而英勇xīshēng()的警察致以最崇高的敬意。

(2)这位jiào shòu()被yāo qǐng()去观看shuāi jiāo()比赛。

2.看拼音；写同音字。

jiàn( )赏关( ) ( )康推( )yì压( ) ( )想天开翻( ) ( )处二、词语天地。

1.根据情境在括号里填上含有“静”的词语。

(1)淡泊明志；( )致远。

(2)书桌上照片里的爸爸一如往日；用( )深情的目光望着他。

(3)夜晚；走在乡间的小路上；感觉乡村特别( )。

(4)越是遇到突发事件；我们越需要( )。

2.“放声大哭”让我想到了、等词语。

3.根据意思写词语。

(1)哭得喉咙哽住；出不来声音；形容极度悲伤。

( )(2)形容对情况非常清楚；好像指着自己的手掌给人看。

( )(3)指人很多；且频繁地在移动。

( )(4)用新的眼光来看待。

( )三、句段长廊。

1.下列句子哪个是比喻句?在后面打“√”。

(1)从此；雷棣好像一下子长大了。

( )(2)像许多孩子一样；雷棣原来也很淘气。

( )(3)走在路上；罗伯特发现玫瑰花开得好红；红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。

( )2.句子小魔术。

(1)把下面这句话改为反问句。

老师没想到一个孩子对别人能产生如此大的影响。

(2)续写句子。

爱心是一片照射在冬日的阳光；使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是；。

(3)根据“叮嘱”的不同位置；把句子补充完整。

上学前；妈妈叮嘱我:“。

”的叮嘱。

3.想一想:如果你是雷棣；你会对爸爸说些什么呢?四、课文回顾。

1.在本单元的课文中；我认识了的雷棣；的罗伯特；的瑞恩；其中我比较佩服；因为。

2.《企盼世界和平的孩子》记叙了雷棣关心体贴妈妈、、、谢绝别人的好心帮助等事情;《黑孩子罗伯特》记叙了他攒钱买战斗机模型和这两件事;《瑞恩的井》主要讲了瑞恩的事情。

【精品】部编版(统编版)四年级语文上册第7单元提升练习附参考答案

第七单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点字选择正确的读音。

(6分)1.你还．(hái huán)是赶紧把书还．(hái huán)给他吧!2.你一定要．(yào yāo)把要．(yào yāo)求写得清清楚楚。

3.奶奶宁．(nìng níng)愿自己生活在这个宁．(nìng níng)静的村庄里,也不想和我们一起去大都市。

二、读拼音,写词语。

(8分)chūzhēng() cuīcù() yīng xióng()yíhuò() xùn chì() xiōng huái()yán sù() fán shì()三、在括号里写出读音相同的字。

(4分)sài( )外的景色真是别有一番韵味。

这真是一场激烈的足球比( )。

zhèn( )奋人心的呼喊声如春雷,( )耳欲聋,响彻云霄。

四、选字组词。

(6分)赛塞出( ) 比( )( )外( )点崛掘( )起发( )挖( ) ( )地而起震振( )惊( )耳欲聋( )作( )兴五、把词语补充完整,并完成练习。

(9分)左( )右( ) 疑惑( )( )若( )所( ) 铁面( )( )深( )简( ) ( )( )犹豫1.照样子,写词语。

(1)画横线的词语(含有反义词):(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是,和“东张西望”意思相近的是。

六、句子加工厂。

(9分)1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)(2分)2.他卖房度日。

他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。

(用关联词合并成一句话)(2分)3.“一排排高楼大厦像雨后春笋”,“雨后春笋”本来的意思是,句中的意思是。

用上这个句子的修辞手法写一句话。

新人教版部编版三年级语文下册第七单元提升练习及答案

第七单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一给下列加点字选择正确的读音,画“ ”。

(5分)1.蜡烛．(zúzhú)发出微弱的光芒．(mán mánɡ)。

2.警．(jǐnɡjiěnɡ)察叔叔在我们小区抓住了偷窃．(qièqiào)电动车的小偷。

3.爷爷特别喜欢这个檀．(tán tánɡ)木桌子。

二看拼音,写汉字。

(13分)mó xíng pǔ tōng1.这个飞机（）看似（）,实则藏着许多玄机。

tùi xùn sù níng2.（）潮了,海水（）往后缩,不一会儿,大海就恢复了（）静。

wēi wǔ xiōng měng qí3.狮子大王又（）又（）,谁也不敢（）到它身上。

三给下面的加点字选择正确的解释。

(3分)异:①不相同的;②特别的;③奇怪;④另外的,别的;⑤分开。

1.我们祖国的发展日新月异．。

( )2.小明的父母离异．了。

( )3.据说香妃身上有一股异．香。

( )四选词填空。

(2分)普通普遍1.只要我们仔细地观察、寻找,就能从( )的事物中找到美。

2.古时候,人们( )认为飞上天空是不可能的事情。

五仿写词语。

(4分)1.例:树枝颤动树叶飘落2.例:红彤彤(表示颜色的ABB式词语)六在下面的括号里填上恰当的词语。

(2分)奇妙的( ) 闪烁的( )免费的( ) 丰富的( )七按要求完成句子练习。

(9分)1.你可知道,大海深处是怎样的吗?(仿写句子) 你可知道, ?2.它们的色彩多种多样,有．褐色的,有．紫色的,还有．．红色的。

(用加点词语写句子)3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。

马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。

(仿照句子写云的形态)八按课文内容填空。

(13分)1.《我们奇妙的世界》中分别写了和的奇妙的事物。

(2分)2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很,海底的动物常常在,海里的动物,各有各的活动方法,海底的差异也很大,海底还蕴藏着丰富的能源,有丰富的、、和。

部编版语文三上第7单元测试卷(含答案)

部编版语文三上第7单元测试卷（含答案）部编版语文三上第7单元测试卷拼写看拼音，写词语。

给加点字选择正确读音给加点字选择正确的读音，画“√”。

呢喃（1án nán）雾蒙蒙（mén méng）猎人（1ièni è）枣树（zǎo zhǎo）聪明（cōng chōng）叽喳（zāzhā）填空把下列每组词中的错别字用“”画出来，并改正在旁边的括号里。

A．奇秒鸣叫（）B．雨摘呼吸（）C．追赶一颗树（）D．朝湿重量（）填空辨字组词。

吸____________ 抖____________ 蒙____________ 伸级____________ 料____________ 檬____________ 绅查字典用查字典的知识填空。

“聪”用部首查字法，应先查部首，再查画。

用音序查字法，应先查大写字母，再查音节，第五画是。

它在字典中的解释有：①听觉；②听觉灵敏；③聪明，心思敏捷。

在“耳聪目明”一词中应选第种解释。

填空照样子，写词语。

(1) 示例：雾蒙蒙（ABB 式）(2) 叽叽喳喳（AABB 式）(3) 蹑手蹑脚（ABAC 式）选择填空选字填空。

(1) 热闹喧闹1.一场的音乐会开始了。

2.上课铃响了，教室里声戛然而止。

(2) 舒服舒畅1.每一个张开的喙都地呼吸着。

2.外面寒风呼啸，屋子里又又暖和。

按要求写句子按要求完成句子练习。

(1) 父亲树林歌唱和一生的鸟最喜欢（连词成句，并加上标点符号）(2) 大自然的声音很美妙。

（改成感叹句）(3) 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

（缩句）(4) 小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。

（仿写）(5) 下雨了，五颜六色的红伞好看极了。

（在原句上修改）口语交际口语交际。

生活中，我们会遇到许多不方便的“小事”，比如，出门时忘记带上钥匙；漆黑的屋里找不到开关开灯；答应别人按时还书却给忘了等等。

在生活中，你遇到过不方便的“小事”吗？你是怎样处理的？和大家分享一下。

【精】三年级上册语文单元测试-第七单元基础知识必记人教部编版(含答案)

第七单元基础知识必记一、易读错的字手风琴（qín）演奏（zòu）虫鸣（míng）呢（ní）喃雾蒙（méng）蒙凝（níng）神静气舒畅（chàng）瞬（shùn）间翅（chì）膀伸（shēn）出匆（cōng）匆聪（cōng）明扎（zhā）伤二、易写错的字琴：下边是“今”，不是“令”。

受：下面是“又”，不是“友”。

雾：“雨字头”的第三笔是横钩。

蒙：第六笔是横，别忘记写。

刺：左右结构，第六笔是点。

枣：第三笔是横折，不要写成横折钩。

乎：第五笔是竖钩。

三、重点词语演奏手风琴轻柔感受激动打击乐器雨滴敲打虫鸣美妙歌唱音乐家歌手歌曲温柔合奏乐曲充满喜欢音乐会滴答所有河流轻快合唱朝着雾蒙蒙鼻子总是抖动露水湿气呼吸猎人翅膀茫然沉重父亲童年轻声生怕惊动气息过夜时刻带刺红枣一颗忽然圆乎乎暗暗伸出匆匆水沟聪明偷走追赶弯腰摆动如同无数新月后院赶忙墙根注视兴许清楚活动劲头散落归拢急火火本事高明好奇心黑洞洞四、多音字呢⎩⎪⎨⎪⎧(n í)（呢喃）( ne)（好呢）晃⎩⎪⎨⎪⎧(hu àng)（晃动）( hu ǎng)（明晃晃）扎⎩⎪⎨⎪⎧(zh ā)（扎针）( zh á)（挣扎）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧奏(演奏)凑(凑齐)⎩⎪⎨⎪⎧受(接受)爱(爱心) ⎩⎪⎨⎪⎧滴(滴水)摘(采摘) ⎩⎪⎨⎪⎧敲(敲打)鼓(打鼓) ⎩⎪⎨⎪⎧鸣(鸣叫)鸡(母鸡) ⎩⎪⎨⎪⎧朝(朝上)潮(潮湿)⎩⎪⎨⎪⎧湿(淋湿)显(明显) ⎩⎪⎨⎪⎧猎(猎人)猪(猪肉) ⎩⎪⎨⎪⎧匆(匆匆)勿(勿动)⎩⎪⎨⎪⎧暗(暗暗)音(音乐) ⎩⎪⎨⎪⎧偷(小偷)愉(愉快) ⎩⎪⎨⎪⎧追(追上)迟(迟到) 六、近义词美妙—奇妙雄伟—宏伟轻快—轻松快乐—欢乐喜欢—喜爱兀立—直立惊动—惊扰舒畅—舒服惊愕—惊讶猜测—推测立刻—立即蹑手蹑脚—轻手轻脚七、反义词温柔—暴躁热闹—冷清快乐—悲伤喜欢—讨厌沉重—轻松高兴—伤心聪明—愚蠢高明—低劣八、词语搭配【形容词搭配】（美妙）的声音（雄伟）的乐曲（热闹）的音乐会（雾蒙蒙）的树林（快活）的时刻（朦胧）的月光【量词搭配】一（片）树林一（只）鸟一（棵）树一（根）树枝【动词搭配】（舒畅）地呼吸（淙淙）地流（惊愕）地问（暗暗）地猜测九、词语归类【ABB 式词语】雾蒙蒙热腾腾圆乎乎急火火黑洞洞水灵灵静悄悄【AABB 式词语】滴滴答答叮叮咚咚【“一×一×”式词语】一举一动一言一行一朝一夕一心一意一生一世十、句子积累1. 比喻句: （1）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。