部编版语文三年级上册《第七单元检测题》(含答案)
部编版语文三年级上册 第七单元检测卷(含答案)
部编版三年级语文上册第七单元检测卷时间：60分钟满分：100分一、用“√”画出下列加点字的正确读音。
(3分)演奏．(zòu zhòu)不仅．(jǐn jǐng)正副．(fúfù)笋．芽(shǔn sǔn)呢．喃(níne) 旋．转(xuán xán)二、读句子，看拼音，写词语。
(12分)1．微风在森林里wēn róu________地yǎn zòu__________着他的shǒu fēng qín__________，那音乐是多么的měi miào____________。
2．我朝wù méng méng____________的森林里望了一眼，看到一只小鸟拍动着chì bǎng__________，想要dǒu luò__________浑身的lù shuǐ__________。
3．家门口的小洞里爬出一群mǎ yǐ________，围着lí shù________下的一颗米粒。
lí huā________落下来，有的落在chí táng________的水面上，有的落在米粒旁。
三、把下列词语或词组补充完整。
(6分)1．( )( )有序( )姿( )态( )( )气爽2．( )的大地( )的味道( )的细语四、按要求填一填。
(13分)1．读拼音，写汉字。
(4分)【jī】( )动出( ) 堆( ) ( )器【shī】( )地老( ) 丢( ) 古( )2．给下列句子选择合适的拟声词填空，使句子更生动。
(5分)啪啪哗啦啦咿咿呀呀咕咚咕咚哐当哐当(1)摇篮里的小宝宝正快活地张着小嘴____________地跟妈妈说话。
(2)__________，火车慢慢启动了。
(3)一场春雨，田里的庄稼______________地喝了个痛快。
2020-2021学年部编版语文三年级上册第七单元过关检测卷(3)
2020-2021学年部编版语文三年级上册第七单元过关检测卷（3）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音，写生字lí yōu nán níng téng________ ________ ________ ________ ________líng huìèliècháo________ ________ ________ ________ ________2．比一比，再组词。
朝________ 显________ 抖________ 傍________潮________ 湿________ 料________ 膀________3．写出下面词语的近义词。
突然（_________）站定（_________）幽深（____）生怕（_________）舒畅（_________）惊愕（____）4．给生字组词黎________ 幽________ 瞬________ 凝________腾________ 翅________ 猎________ 朝________5．比一比，组词语。
秒（______）爱（______）江（______）喳（______）妙（______）受（______）汇（______）查（______）6．比一比，组词语。
受________ 滴________ 击________ 鸣________爱________ 商________ 出________ 鸡________7．在括号里填上恰当的词语。
（______）的音乐会（______）的山中小曲（______）的乐曲（__________）的呢喃细语（______）的声音（__________）的鸟叫（__________）的大合唱（______________）的虫鸣8．根据拼音写词语。
部编版语文三年级上册 第七单元综合检测(含答案)
部编版三年级语文上册第七单元综合检测满分：100分试卷整洁分：2分积累运用（52分）一、拼音乐园。
（9分）1.将下列生字与相应的声母连起来，再按音序重新排列。
（5分）n q c w z①奏②喃③器④测⑤悟排列顺序（填序号）：_______________________________________________2.看拼音，写词语。
（4分）měi miào yǎn zòu ɡǎn shòu shī qìliè rén kūn chónɡ mǎ yǐ wēn róu二、词语天地。
（12分）1.我能辨字组词。
（3分）鸣（）））鸡（）哭（）摘（）2.给加点词语选择正确的解释。
（5分）沉重：①分量大；程度深。
②（心情）忧郁，不愉快。
（1）父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重．．。
”（）（2）听到这个不幸的消息，我的心情很沉重．．。
（）清楚：①对事物了解很透彻。
②明白。
③清晰。
（3）我搞不清楚．．他为什么要离开家乡。
（）（4）他是怎样的一个人，我最清楚．．。
（）（5）雾散了，周围的美景清楚．．地呈现在我们眼前。
（）3.照样子，写词语。
（4分）（1）蹑手蹑脚（ABAC式）_____________ _____________（2）一瞬间（表示时间短）_____________ _____________三、选择题。
（4分）1.下面互为近义词的一组词是（）A.惊愕——惊讶B.快活——快速C.赶忙——迟缓2.与“在水塘边散步，听听青蛙的歌唱”这句话修辞手法一致的是（）A.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
B.风，是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
C.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
四、句子天地。
（10分）1.我家屋后的竹子长得很快．．．．。
（照样子，补充句子）（1）他饿得______________________________________________。
部编版三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习(I)卷
部编版三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共9题；共110分)1. （8分）精挑细选，给字选择正确读音。
破绽（dìng zhàn）________ 刷浆（jāng jiāng）________ 挑剔(tītì)________ 露馅（lòu lù）________清爽（shǎng shuǎng）________ 蛆虫(jǔqū)________发怔(zhèn zhèng)________撵跑(liǎn niǎn)________2. （8分）读以下词语，并写出它们的近义词。
钦佩——________ 高明——________猜测——________ 兀立——________汇聚——________ 热腾腾——________一瞬间——________ 蹑手蹑脚——________3. （41分）词语荟萃。
（1）“的”字短语（每个短语读三遍）。
雪白雪白的浪花 ________的云________的海螺和贝克 ________的脚印________的项链 ________的花朵________的________ ________的________ ________的________（2）“地”字短语。
哗哗地笑着嘻嘻地笑着________地________ ________地________________地________ ________地________（3）“又×又×”式的词语。
又________又________ 又________又________ 又________又________又________又________ 又________又________ 又________又________（4）种________得________，种________得________。
最新统编版三年级语文上册第七单元能力拓展培优提升检测试卷(附答案)
1 / 4最新统编版三年级语文上册第七单元能力拓展培优提升检测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________chì bǎng hóng zǎo cōng máng wān yāo二、用“/”画去加点字词的错误读音。
（4分） （4）黎名时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净路水和湿气。
（ ）（ ） 六、把下面关联词填在相应的括号里。
（4分）虽然……但是…… 既……也…… 因为……所以…… 只要……就……（1）( )我仔细找，( )没有找到晃动的叶子。
（2）我( )没有看见一只鸟，( )没有听到一声鸟叫。
（3）( )你静静地用心地闻，你( )会闻到那种鸟类特有的气味。
（4）( )父亲不是猎人，不会去伤害这些鸟，( )我由衷地感到高兴。
七、按要求写句子。
（5分）（1）树叶发出声音。
（扩句）______________________________________________________________（2）鸟要开始准备唱歌了。
（修改病句）______________________________________________________________（3）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。
（缩句）______________________________________________________________ （4）动物是大自然的歌手。
（换种说法，保持句意不变）______________________________________________________________ （5）他们的歌声好像．．告诉我们：“我在唱歌，我很快乐！”（用加点词语造句） ______________________________________________________________ 九、开心阅读。
部编版语文三年级上册第七单元检测题(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第七单元测试范围:大自然的声音、父亲树林鸟、带刺的朋友、习作时间:90分钟1．根据意思，选出恰当的词语填在横线上。
玛瑙朦胧诡秘恍然大悟钦佩高明蹑手蹑脚①敬重佩服。
________②形容走路时脚步放得很轻。
________③忽然间明白过来。
________④月光不明；不清楚、模糊。
________⑤(行动、态度等)隐秘不易捉摸。
________⑥一种玉石，有各种颜色，质地坚硬耐磨，也用来做贵重的装饰品。
________⑦(见解、技能)高超。
________2．在括号里填上恰当的词语。
________的月光 ________地注视 ________地爬________地忙碌 ________地游动 ________摆动3．按课文《带刺的朋友》原文填空。
①秋天，枣树上挂满了________红枣儿，风儿一吹，________摆动，如同无数颗________的玛瑙________，看着就让人眼馋。
②一天晚上，新月斜挂，________的月光透过枝叶，________地洒在地上。
4．比一比，再组词。
朝________ 显________ 抖________ 傍________潮________ 湿________ 料________ 膀________5．给划线的字选择正确的读音。
①我茫茫然地望着凝________(níng yí)神静气的像树一般兀立的父亲。
②父亲突然站定，朝________(cháo zhāo)幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
③鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬________(shùn xùn)间，最容易被猎________(liè lèi)人打中。
④黎________(ní lí)明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
6．给下面的句子加上标点符号。
①父亲突然站定________ 朝幽深的雾蒙蒙的树林________ 上上下下地望了又望________ 用鼻子闻了又闻________ 林子里有不少鸟________ 父亲喃喃着________ 并没有看见一只鸟飞________ 并没有听到一声鸟叫________②父亲指着一棵树的一根树枝对我说________ 看那里________ 没有风________ 叶子为什么在动________③过了几天________ 父亲对我说________ 鸟最快活的时刻________ 飞离树枝的那一瞬间________ 最容易被猎人打中________7．按要求完成练习。
三年级上册语文试题 第七单元质量检测卷 统编版 (含答案)
第七单元质量检测卷一、书写1．看拼音写词语。
měi miào yǎn zòu qīng róu gǎn shòuwēn róu jīdòng hézòu yuèqǔ二、选择题2．下面四组词语中，书写完全正确的是（）A．温柔感爱打猎乐器B．翅榜追赶斗动鼻子C．兀立舒畅温气露水D．麻雀搬家忠贞敬佩3．“走近一看，原来是一只小壁虎。
”这句话应插入（）①今天下午大扫除，我在擦窗户时，突然看见墙角那儿有一团灰灰的小东西。
②远看，它只不过像钢笔套那样长。
③小壁虎伏在那儿，一动不动。
④圆圆的眼睛瞪得大大的，愣愣地环视着四周，我渐渐靠近它，它都没有一点儿反应。
A．①和②之间B．②和③之间C．③和④之间D．④之后4．与其他三项所运用的修辞手法不同的一项是（）A．动物是大自然的歌手。
B．池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。
C．他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”。
D．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
三、填空题5．给形近字组词。
受（_____）滴（______）敲（______）鸣（________）湿（_______）猎（________）爱（_____）摘（______）鼓（______）鸡（________）显（_______）猪（________）6．给下列词语选择合适的修饰词。
（______）的声音（______）的乐曲（_____）的音乐会（________）的树林（______）的时刻（______）的月光（______）的天空（_______）的日子7．根据意思选择合适的四字词语，把序号填入括号内。
A．凝神静气B．恍然大悟C．蹑手蹑脚D．波澜壮阔（1）形容一下子明白过来。
（_______）（2）形容放轻脚步走的样子。
（_______）（3）精神凝聚，心气平和。
部编版三年级语文上册第四次月考达标检测卷(第七八单元)附答案
部编版三年级语文上册第四次月考达标检测卷（第七、八单元）时间：90分钟满分：100分第一部分：积累与运用(40分)1．根据语境看拼音写词语。
(6分)(1)运动会400米跑步比赛中，小明中途diē dǎo( )了，但他爬起来jiān chí( )跑完全程。
(2)小鸟的chìbǎng()被雨淋湿了，飞起来很chén zhòng( )。
(3)妈妈经常wēn róu( )地抚摸我的头，让我gǎn shòu( )到深深的母爱。
2．[易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。
(2分) A．登．山(dēng) 匆．忙(cōng) B．演奏．(zhòu) 迷雾． (wù)C．追．赶(zhuī) 黑暗．(àn) D．可惜．(xī) 血．丝(xuè)3．[易错]下列词语中，有错别字的一项是( )。
(2分)A．美妙恍然大物B．聪明自言自语C．茫然滴滴答答D．诚实一摇一晃4．“我好像闻到了一股烧焦的味道。
”句中“闻”字的意思是( )。
(2分) A．听见的事情B．听见C．用鼻子嗅D．名声5．“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”出自( )。
(2分)A．刘禹锡的《望洞庭》B．王昌龄的《采莲曲》C．苏轼的《赠刘景文》D．李白的《望天门山》6．下列句子中，关联词语使用有误的一项是( )。
(2分)A．如果你认真学习，所以能考出好成绩。
B．刘老师不但是我们的语文老师，还是我们的班主任呢。
C．我一放学回家就做作业。
D．虽然我长得很瘦小，但是我跑起步来非常快。
7．下列句子中，没有语病的一项是( )。
(2分)A．即使你是天才，也离不开老师的培养教育。
B．家乡的春天是一个美丽的地方。
C．听到这个好消息，我不禁忍不住笑了出来。
D．在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
8．“它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
”这句话运用的修辞手法是( )。
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部编版三年级上册第七单元测试卷
考试时间：90分钟
一、大自然的声音真是太美妙了，你们喜欢吗？大自然包罗万象、丰富多彩，就在我们身边，当你走进大自然，用心灵去感受那些美妙的声音，相信你一定会有新的发现，模仿课文把你有趣的发现写下来吧。
_____________________________________
二、书写提示
1观察分析
“英、柔、奏、及”等字都有相同的笔画，分别是_____和_____。
2书写要求。
这两种笔画在具体书写时做到________，这样字形才优美。
3我也会写。
三、明确交际话题
1本单元口语交际的话题是____________。
2“小事”指的是( )
A．不重要的、琐碎的事情。
B．随处可见，跟我们的生活息息相关的事情。
四、交流平台
1几位小朋友围绕________展开交流。
2从他们的交流中，我知道他们读书时积累的方法有( )(多项选择)
A．把描写同类事物的语句分门别类地写下来。
B．遇到写得生动的语句，在旁边写感受。
C．把优美的语句当场背诵下来，否则就达不到积累的目的。
D．在摘抄内容的右下方注明出处。
五、看拼音，写词语。
qín shēng qiāo jī gǎn dòng chì bǎng
jī dòng shuǐ dī dǒu dòng xī yǐn
六、选词填空。
居然仍然突然果然
1他说今天下午有雨，(________)到十五时左右就下起雨来。
2才过半年时间，小明的个子(________)超过了妈妈。
3经过几次尝试，小明(________)没有成功，他有些失望。
4刚刚还是艳阳高照，现在(________)刮起了大风。
七、比一比，组词语。
秒(______) 爱(______) 江(______) 喳(______)
妙(______) 受(______) 汇(______) 查(______)
八、比一比，组词语。
秒()爱()江()喳()
妙()受()汇()查()
九、按要求改写句子。
1那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
(改为反问句)
__________________________________________________
2小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
(仿写一个拟人句) ________________________________________________
十、阅读。
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的
________，有不一样的________；不一样________，有不一样的________。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
1把选文内容补充完整。
2选文介绍的是大自然________的声音。
3选文向我们介绍了两种声音，当________拂过，发出的声音是轻柔的，当________吹起，合奏出雄壮的乐曲。
4选文的中心句是：___________。
5想一想下列几种大自然的声音是什么动物发出来的。
汪汪汪: 喔喔喔:
呱呱呱: 喵喵喵:
6仔细读最后一句话,说说“激动”一词用得好在哪里。
___________________________________
参考答案
一、示例：植物的声音也是大自然的声音。
大家可能要问了，植物怎么能发生呢？的确，植物不能发声，但是你只要细心去观察，去听，就会听见它们也在发声。
风吹动树叶的沙沙声；果实落地的扑通声；花随风摇曳的声音。
用心去听这些声音。
树叶就好像翩翩起舞；果实好像在倾诉“我们熟了”花好像是欢笑着迎接人们，这些声音和动物的声音合成了一段更优美的音乐。
二、2.舒展 3.略
三、1 身边的“小事”
2 B
四、1摘抄
2ABD
五、琴声敲击感动翅膀激动水滴抖动吸引
六、果然
2居然
3仍然
4突然
七、秒表关爱长江叽喳奇妙感受汇合检查
八、秒表关爱长江叽喳奇妙感受汇合检查
九、1那声音充满力量，怎能不令人感受到大自然的威力呢？
2示例：春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。
十、1 树叶声音季节音乐
2 风
3 微风狂风
4 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
5 小狗大公鸡青蛙小猫
6 用“激动”来形容狂风吹动森林时树木呼呼作响的状态,是运用了拟人的修辞手法,让森林活起来,使人联想到狂风的声音。