个人简历评分表
简历评分参考标准表
简历评分参考标准表(满分为100分):简历评分参考标准详细说明:第一部分:外观设计(10分)1、纸张、版面格式(5分):使用标准纸张,简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。
保持清晰整洁,有吸引力,简洁而便于阅读。
2、篇幅与装订(5分):一页为宜,每个小段落不超过6行,注意简明切题。
如果简历超过两页,一定不要用订书器装订。
第二部分:封面设计(30分)1、构图、布局、文字与图片比例(15分):符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整。
2、色彩搭配(10分):色彩关系准确,画面生动和谐。
3、整体效果(5分)第三部分:简历内容(特别注意:真实性)(20分)1、个人基本信息(2分):包括姓名、性别,毕业院校、所修专业,出生日期、籍贯、通信地址、联系方式、照片等信息。
2、求职意向(2分)1)应聘简历一定要写明求职意向。
书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长,兴趣等相一致;2)填写求职意向切忌空泛;3、教育背景(6分)1) 学历(2分):按时间顺序列出初中至最高学历,学校,专业,主要课程;2) 成绩(2分):在校期间成绩的体现。
班级排名,专业排名,平均分;3) 外语水平或计算机水平(2分):掌握外语及语种程度,是否取得国家承认的等级证书,未取得证书的描述成绩;强调突出你的"电脑技能",包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作及课程特长,是否取得国家承认的等级证书;4、工作经历(20分)1) 曾任职务(2分):是否在校内担任学生干部,是否参与或组织过活动;2) 社团活动(2分):参加学校社团活动;3) 获奖情况(2分):曾获得的校内外奖励;4) 相关社会实践经历(2分):与招聘岗位有关的社会实践经历。
5)自我评价:列出主要兴趣爱好;对简历其他部分所陈述的事实做一个抽象的概括。
并且紧密结合求职意向(应聘职位),再做一个最终的匹配和呼应。
学生会表格个人简历怎么写
学生会表格个人简介怎么写学生会表格个人简介(一)姓名:xxx性别:女政治面貌:团员院系:商学院经贸系班级:营销1121班毕业学校:xxx爱好、特长:看书、听音乐、唱歌联系电话:xxxxxxxxxx个人简介:本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
担任职务:高中期间担任过班长、学习委员等职务,具有较强的组织和领导能力,深受班主任和任课老师的喜爱,并且得到了班内大多数同学的支持。
高中期间从多次获得三好学生优秀班干等荣誉,并在20xx年获得了市级三好学生的荣誉称号。
这些荣誉并没有成为我骄傲的资本,以后我会以此为动力更加努力的工作和学习。
高中时,我申请加入了我们学校的学生会,在学生会工作期间努力工作,认真对待每一次学校分配的任务和工作,我所在的学生会组织部被学生处评为先进单位,并在高二时当选学生会组织部部长,在学生会工作期间让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。
因此,我申请加入院学生会办公室来进一步提升自己的能力,已适应更加激烈的社会竞争。
大学展望:已经告别了紧张有序的高中生活别。
回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的回报。
在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书。
在高中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,高二暑假我到外地打工体验生活乐趣。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。
我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌。
我热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。
简历筛选表评分标准
简历筛选表评分标准二十六項文化匹配度1、独立处理工作,不需要别人监督。
2、沟通能力,就是与客户、供应商、同事。
3、需要别人的支持与鼓励,就是需要他人的欣赏、鼓励和支持。
4、领导他人,就是能有效的组织并影响到他人。
5、重视工作,就是将工作放到个人利益之前。
6、升职的机会,就是担任更大的职责和更高的职位。
7、应付重复性的工作,工作的方法固定及程序经常重复、变化不大。
8、进行多元化的工作,同时进行多项工作。
9、取悦,就是他与陌生人打交道,让别人感觉到非常的愉悦和高兴。
10、包容性,设身处地为他人着想。
11、忍耐性,就是长期面对不愿意接受的事物仍能保持常态。
12、写作的能力,就是习惯于将自己的思想通过文字表达出来。
13、分析的能力,对数据敏感,并能找出其中的规律。
14、成就感,面对工作上的挑战。
15、获取别人的注意和器重。
16、指导他人,就是帮助别人学习和提高工作技能。
17、奖金制度,他接受不稳定的收入。
他收入取决与工作业绩,而不是拿固定的工资。
18、应付复杂的工作,工作程序多广泛接触。
19、工作上要不断的学习,增加知识、改进技能。
20、创造力,他运用各种个人的创意,以完成工作或解决问题。
21、处事细心,需要细心处事,关注细节,以完成工作。
22、能接纳不同的观点,能与不同的背景和思想的同事合作。
23、工作节奏快,他能够迅速完成工作。
24、成就获得赞赏,因工作成就而获取嘉奖。
25、积极参与的领导方式。
26、积极参与,就是积极投入于参与,管理决策以达到自主管理的境界。
请选出你最喜欢的五项和最不喜欢的五项把这些编号给罗列出来:喜欢的符合喜欢标准的得1分,不喜欢的符合不喜欢的标准得1分,如果喜欢的里面有不喜欢的,如果有冲突的则要扣1分。
如果不喜欢的里面有标准喜欢的也要扣1分。
六大岗位的标准请回答下面问题,完全如此,请打2分,基本符合请打1分,完全不是请打0分。
编号1合计8题总分1、我满脑子创业,并有所行动。
()2、我会理财,让钱能生钱。
竞选学生会优秀个人简历
竞选学生会优秀个人简历竞选学生会优秀个人简历范文【篇一】姓名:政治面貌:性别:学历:年龄:系别:民族:专业:藉贯:健康状况:◆ 知识结构:主修课:专业课程:选修课:实习:◆ 专业技能:接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。
◆ 外语水平:98年通过国家大学英语四级考试。
99年通过国家大学英语六级考试。
有较强的阅读、写作能力。
◆ 计算机水平:熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。
◆ 主要社会工作:小学:班劳动委员、班长。
中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。
大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。
◆ 兴趣与特长:☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。
☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。
☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。
曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
◆ 个人荣誉:中学:xxx优秀学生。
xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。
xxx英语竞赛三等奖。
大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。
◆ 主要优点:★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。
★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。
★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。
"◆ 自我评价活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
简历评分参考标准表
简历评分参考标准表
3)获奖情况(6分):列举个人的获奖情况,包括奖项名称、获奖时间、颁奖单位等;
4)相关社会实践经历(8分):列举个人参与过的社会实践
经历,包括实践内容、时间、地点、参与人数等;
5)自我评价(2分):简短描述自己的特长、优点、缺点和
自我评价;
第四部分:自荐信(40分)
1、文字(2分):用词准确、简练、流畅、有逻辑性;
2、措辞(2分):语气要自然、亲切、真挚、诚恳;
3、文风(2分):文风要活泼、清新、自然、简洁;
4、语气(6分):语气要积极、自信、诚恳、虚心;
5、礼仪(2分):自荐信要有礼貌、谦虚、恳切、尊重;
6、内容(8分):内容要真实、详尽、有条理、重点突出;
7、技能关联职位(8分):自荐信要与所应聘的职位相关,
突出自己的技能和优势;。
WS-技术员或管理人员之简历筛选-常规评分表模板
序 筛选项目
号
项目要求标准 (评分按:0-10分)
简历一:张X 简历二:李X 简历三:王X
评
评
备注 评分 备注
备注
分
分
ห้องสมุดไป่ตู้
1 学历
专业毕业/执业资格/专业职称类
2 专业
对口专业/关联专业/无关联的专业
3 年龄
大专毕业者,25岁以上达标,上限按岗位要求
各工作经历时间有无冲突,按时间还是按职业发展排 3 逻辑能力
度
得分小计:
点评:
15
网上能否查到最后一家上班公司?还是都能查到?
16
简历中有无项目技术担当或团队管理类的描述
17
简历中有无不断学习/培训方面的描述
18
简历所描述的业余爱好和工作岗位的关联度多高?
人企匹配 简历有无自我评价或自我介绍,跟岗位关联度高不
19
要素分析
高?
简历中有无描述自已想成为什么样的人?跟岗位关联 20
9
同岗位工作2年以上达标
简历各工作经历是否为同类岗位正向发展(关联 10
度),一直从事相关岗位或最后二份工作岗位关联高
11
各工作经历的描述是否讲解当时任职岗位的工作?
12
过往工作的薪资待遇是否起伏变化极大或理性上升
人岗匹配 最后一家工作公司薪资超过招聘计划多少,50%内达
13
要素分析
标
14
最后一家上班公司或上家公司的规模是否跟我司接近
列
3 表达能力 简历语法是否有误?错别字很多还是偶尔有?
现居住地离公司距离:<1H车程达标(有宿舍可不 4
计)
学生会个人简介表格.doc
学生会个人简介表格进入学生会之前,咱们需要做一份个人简历表格。
下面由我为你供给的学生会个人简介表格,期望能帮到你。
学生会个人简介表格(一)名字:性别:男出生日期:198*/01/17 学历:本科进行时毕业院校:邮电大学(进行时) 专业:数据通信与网络系统作业阅历:1年现任职位:学生会主席自我点评诙谐、刚直坦率、对人生的观点富含哲学性,期望能将本身所发出的炽热生命力及快感,感染到他人,所以分缘一般都很好。
外向、善谈、喜欢新的阅历与测验,特别是运动及游览。
是个永久无法被捆绑、不愿退让、一起又具有人道与野性、精力充沛且活动力强,有著远大的抱负,任何时地都不会抛弃期望和抱负。
职业技能1、了解win98、winme、winXX、winXX及winxp体系的装置、操作及硬件保护2、了解、asp、html、sql标准句子3、了解access、sqlserver、mysql等数据库体系的根本运用4、了解php、java等其他开讲话语5、可以娴熟运用officeXX、dreamweavermxXX、fireworksmxXX,可以简略运用adobephotoshopcs6、了解helix流媒体服务器、mdaemon建立mail服务器、ftp服务器、dns服务器、web服务器的架起装备及操作,了解linux、unix等其他服务器操作体系学生会个人简介表格(二)我是一个活泼开朗的女生,对学生作业充满热心,并在长时刻实践中积累了丰厚的作业阅历,被院里评为20xx年度学生活动积极分子标兵。
长于处理人际关系,可以跟同学们浑然一体。
举动得当,和顺大方,有着较强的安排才能和领导才能。
胸怀宽广,待人诚实,朋友多,分缘好。
我喜好音乐,从小学琴,钢琴已过十级。
我是一个爱好喜好广泛的人,涉猎多种书本,知识面较广。
特别对我国古典文学、武侠小说、曲艺艺术有着特别的喜好。
我以为自己可以担任学生会主席团的作业,我有热心,有才能,更有决心!学生作业履职阅历及首要绩效进校到20xx年4月:在校学生会秘书处任部委,在院学生会秘书处任部委,仔细、积极地做好本职作业。
简历大赛评分表
3
内容全面
简历所含项目及编排顺序不做统一要求,以能够全面地展示毕业生的基本信息和在校期间的学习、工作、生活的收获及求职意向为度。
15
4
重点突出
详略得当,能简明扼要地突出毕业生的特长与潜能。
15
5
目标对应
求职意向一般应与本专业所针对的岗位群对应;所展示的潜能必须与求职意向对应。
15
6
设计美观
简历整体应具有视觉美感。
107Leabharlann 富有个性作品与众不同,具有自己的突出特点,易于从众多简历中脱颖而出。
10
8
杜绝错误
不出现用字、用词、排版等方面的错误。每发现一次扣1分,直到扣完10分为止。
10
总分合计
15内容全面简历所含项目及编排顺序不做统一要求以能够全面地展示毕业生的基本信息和在校期间的学习工作生活的收获及求职意向为度
简历制作大赛评分表
序号
评比项
评分标准
满分
得分
1
真实
内容真实、客观。扬长,但不凭空捏造;避短,但不掩盖自己的缺点。
10
2
规范
格式规范,符合大众心目中简历的格式;行文规范,符合书面用语规则。
面试评分表(最新版)
8 分以下,表现差为 0 分—5 分以下。价值取向满分 10 分,表现好为 8—10 分,表现中等为 6—8 分以下,表现差为 0 分—5 分以下。工作
能力满分 15 分,表现好为 12—15 分,表现中等为 8—11 分以下,表现差为 0 分—7 分以下。
二、总分:各测评分要素得分相加总和。小数点后精确至 1 位。
面试评分表
序 类型
号
问题
测试要点
分 管理组 店长 数 评分 评分
1 请你自我介绍一下你自己?
是否有介绍自己特殊技能、自己竞争优势?是否突出积极的 5
个性和做事的能力?
简单的描述一下您之前的工作经历 是否能够用几句话概要地介绍其主要的工作信息和重点业
基本ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2 和工作成果。
5 绩,而不是以流水帐的形式重复履历表已经注明的内容
一、测评评分标准:基本情况满分为 20 分,表现好为 16—20 分,表现中等为 12—16 分以下,表现差为 0 分—12 分以下。专业背景满分 25
分,表现好为 20—25 分,表现中等为 16—20 分以下,表现差为 12 分—16 分以下。工作模式满分 10,表现好为 8—10 分,表现中等为 6—
5
工作 能力
得分
如果我录用你,你将怎样开展工 16
作? 对这项工作你有哪些可预见的困 17 难?
判断工作能力和计划性、条理性,而且重点想要知道细节? 5
判断是否内行,以及解决困难的手法是否专业?
10
介绍 公司 基本 情况
18 介绍薪资报酬以及福利
基本工资,转正工资,奖金福利,津贴福利,休息福利,吃住福利,医保福利。
情况 3 为什么辞职不干了?
判断求职动机是否合理,人品问题?职业素质?
简历设计大赛评分表
简历设计大赛评分表
评委签名:
2009年12月9日
模拟招聘评委评分表
这场模拟招聘会为同学们提供了一个了解招聘,熟悉招聘,走进招聘的仿真
环境,给毕业生提供了一个挑战自我、完善自我、超越自我的机会,在一定程度上增强了分院毕业生的就业危机意识,促使同学们居安思危,未雨绸缪,认真学习专业知识,培养专业技能。
同时,也要求同学们不断扩大知识面,接受更多的挑战。
许多同学纷纷表示,能够亲身体验一次这样的实战演习,对明确今后发展方
向和目标,提高就业竞争能力有很大的帮助。
今朝纵横职场模拟,明夕笑傲应聘风云
《输赢》很不错,可以当做销售教材来看,里面的天龙六式让我受益匪浅
《职场菜鸟升职记》,相当不错,好多职场书里讲的都是高层管理的,而这部说的是刚毕业的大学生是怎么样一步一步走向高层的,非常好。
(完整版)简历评分参考标准表
简历评分参考标准表(满分为100分):简历评分参考标准详细说明:第一部分:外观设计(10分)1、纸张、版面格式(5分):使用标准纸张,简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。
保持清晰整洁,有吸引力,简洁而便于阅读。
2、篇幅与装订(5分):一页为宜,每个小段落不超过6行,注意简明切题。
如果简历超过两页,一定不要用订书器装订。
第二部分:封面设计(30分)1、构图、布局、文字与图片比例(15分):符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整。
2、色彩搭配(10分):色彩关系准确,画面生动和谐。
3、整体效果(5分)第三部分:简历内容(特别注意:真实性)(20分)1、个人基本信息(2分):包括姓名、性别,毕业院校、所修专业,出生日期、籍贯、通信地址、联系方式、照片等信息。
2、求职意向(2分)1)应聘简历一定要写明求职意向。
书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长,兴趣等相一致;2)填写求职意向切忌空泛;3、教育背景(6分)1) 学历(2分):按时间顺序列出初中至最高学历,学校,专业,主要课程;2) 成绩(2分):在校期间成绩的体现。
班级排名,专业排名,平均分;3) 外语水平或计算机水平(2分):掌握外语及语种程度,是否取得国家承认的等级证书,未取得证书的描述成绩;强调突出你的"电脑技能",包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作及课程特长,是否取得国家承认的等级证书;4、工作经历(20分)1) 曾任职务(2分):是否在校内担任学生干部,是否参与或组织过活动;2) 社团活动(2分):参加学校社团活动;3) 获奖情况(2分):曾获得的校内外奖励;4) 相关社会实践经历(2分):与招聘岗位有关的社会实践经历。
5)自我评价:列出主要兴趣爱好;对简历其他部分所陈述的事实做一个抽象的概括。
并且紧密结合求职意向(应聘职位),再做一个最终的匹配和呼应。
完整版)面试评分表
完整版)面试评分表面试评分表是用于对应试者进行面试考核的重要工具。
它主要包括姓名、考号、性别、年龄、报考职位、面试考查的重点内容和考核要素、面试评价的标准与等级、评语栏、面试评委签字栏和面试时间等几个方面的项目。
评分表的格式通常有三种,分别是问卷式评分表、等级标准评价表和提问题项综合评价表。
问卷式评分表采用问卷形式,将需要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
等级标准评价表则是将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。
提问题项综合评价表则按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成:面试提问单、提问记分表和综合计分评价表。
面试评分表的设计十分重要,它应该清晰明了、简洁明确,并且能够充分反映应试者的真实水平和表现。
在设计评分表时,应该考虑到面试的重点内容和考核要素,制定相应的评价标准和等级,并且在评语栏中提供录用建议或录用决策。
最后,评分表应该由主持人签字,并注明日期,以确保评分的公正性和准确性。
面试评分表是面试考官手中的重要工具,用于标准化和结构化面试过程,集中体现面试测评标准。
在面谈中,考官会提问,倾听回答,观察考生表现,并将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。
评分表类似于笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。
表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
这些表格包括考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点、评分刻度、考官记录及评语等内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,符合一般模糊评价给分的心理惯。
表2-8的特点是将各要素权重的不同直接体现为各要素满分值的不同,直接相加即可得到考生的面试总评分。
学生会个人简历
学生会个人简历学生会个人简历 1我是一个活泼开朗的女生,对学生工作充满热情,并在长期实践中积累了丰富的工作经验,被院里评为20某某年度学生活动积极分子标兵。
善于处理人际关系,能够跟同学们打成一片。
举止得体,随和大方,有着较强的组织能力和领导能力。
心胸广阔,待人诚恳,朋友多,人缘好。
我爱好音乐,从小学琴,钢琴已过十级。
我是一个兴趣爱好广泛的人,涉猎多种书籍,知识面较广。
尤其对中国古典文学、武侠小说、曲艺艺术有着特殊的爱好。
我认为自己能够胜任学生会主席团的工作,我有热情,有能力,更有信心!学生工作履职经历及主要绩效进校到20某某年4月:在校学生会秘书处任部委,在院学生会秘书处任部委,认真、积极地做好本职工作。
2022年4月任院学生会秘书处副部以来:一、通讯录的制作。
1、以班级为单位制作20某某~20某某学年度下学期各班(04级、05级、06级)班委通讯录。
2、以职务为单位制作20某某~20某某学年度下学期各班(04级、05级、06级)班委通讯录。
3、制作信息管理学院第七届主席团部长副部通讯录。
4、以班级为单位制作20某某~20某某学年度上学期各班(04级、05级、06级、07级)班委通讯录。
二、班长例会。
1、每两周召开一次全院本科生范围内的班长例会,向各班传达学院的各项活动和事宜。
时间:周三中午12:30;地点:教三101。
每次班长例会都做了规范的签到,每次班长例会的签到情况皆以表格形式保留在案,可供查考。
2、制作20某某年4月~9月班长例会出勤情况统计表,为先进班集体的评选提供评分依据。
3、收取各班班会记录,并按照“信息管理学院大学生组织例会总结表”的规范格式,对各班的班会纪录逐个进行修改和总结。
三、参与“先进班集体”评比工作。
1、督促各班依照要求认真填写“信息管理学院先进班集体评选测评表”,并按时收取各班测评表上交到学工组。
2、承办先进班集体“现场演示”交流会,交流会取得圆满成功。
四、参与学院及学校的运动会。
驾驶员个人简历样板
驾驶员个人简历样板驾驶员个人简历样板一、个人简介姓名:XXX 性别:男年龄:XX岁籍贯:XX省所在地:XX市联系电话:XXX-XXXXXXX 电子邮件:************二、职业目标寻求一份驾驶员的职位,充分发挥我的驾驶技能和丰富的驾驶经验,为公司或个人提供优质的驾驶服务。
三、教育背景20XX年-20XX年 XX大学本科 XX专业四、工作经验1. XXX公司 20XX年-至今职位:专职驾驶员工作内容:- 负责公司内部员工及高管的接送服务,确保他们准时到达目的地- 负责公司用车的保养和维修工作,确保车辆安全和正常运行- 积极与乘客沟通以掌握各自的出行需求,确保行程顺利- 遵守交通规则,保证驾驶安全取得成就:- 长期以来未发生任何交通事故,获得公司表彰- 获得员工满意度调查中的高评分2. XXX驾校 20XX年-20XX年职位:驾驶教练工作内容:- 教授学员驾驶理论知识和驾驶技能- 严格按照教学计划进行理论和实际驾驶教学- 观察学员驾驶过程,准确评估并提供高质量的指导取得成就:- 帮助多名学员成功通过驾驶考试- 在一个学期内,被评为优秀驾驶教练五、技能与特长1.拥有驾驶A1、B2、C1、C2、C3等多个驾驶证,具备丰富的驾驶经验2.熟悉并能够操作各类机动车,包括小型轿车、商务车、客车等3.熟悉并严格遵守各类交通规则和道路安全法规4.善于沟通和与乘客建立良好的关系,能够灵活应对各种突发情况5.良好的驾驶技巧和反应能力,能够应对各种路况和环境6.具备基本维修和保养车辆的知识,能够及时发现和解决常见故障六、个人特点1.具备良好的品质和责任心,对工作认真负责,不耽误时间和失职2.乐于助人,积极向上,能够保持冷静和专注的态度3.反应灵敏,善于处理紧急情况,并有抗压能力4.具备团队合作精神,能够很好地和同事合作5.具备良好的礼仪意识和服务意识,能够给乘客提供舒适的乘车体验七、语言能力1.英语:良好的听、说、读、写能力2.普通话:流利3.方言:XX方言(如有)八、自我评价我是一个有丰富驾驶经验的驾驶员,掌握多类驾照,熟悉各种机动车操作。
简历评分表
无任何与岗位相关的组织或实践经验
外观设计
5%
5
(1)排版讲究有序,文字大小适中和版面设计相匹配 重点字体标示明显
(2)使用标准优质纸张,简历在纸张中上下留白1cm,左右留白1.25cm
(3)一页为宜,不超过两页。每个小段落不超过6行,简明切题
(4)美观,有独创性。
4
(1)排版讲究有序,文字大小适中和版面设计相匹配 重点字体标示不明显
(3)超过两页,不到两页,没有突出重点
(4)不美观,不具有独创性。
真实性
10%
2
真实、符合切身实际,不得明显夸大或刻意掩饰
1
得明显夸大或刻意掩饰
简历用语
5%
2
1、文字:无错别字、无语法错误、语句通顺、标点符号无用法错误
2、措辞:措辞得当,称呼、问候要得体、真诚
3、文风平实、沉稳、严肃,以叙述、说明为主
(2)使用普通优质纸张,简历在纸张中上下留白1cm,左右留白1.25cm
(3)一页为宜,不超过两页。每个小段落不超过6行简明切题
(4)美观,不具有独创性。
3
(1)排版讲究有序,文字大小适中和版面设计相匹配 重点字体不标示明显
(2)使用普通纸张,简历在纸张中留白处不标准
(3)一页为宜,不超过两页。简明切题
1
学历,非本科,专业与求职意向职位不相关
实践经验相关度
35%
5
具有丰富的校内外实践经验,成功组织过相关活动,并在活动中担任重要职务
4
具有一定的校内外活动实践经验,积极参与过相关活动,并在活动中承担过某些工作
3
具有参与校内外活动的经历,但是没有具体说明在实践活动中自己的角色
2
具有在校内或班上担任干部的经验的经历
大学生加入社团个人简历
目前所在:珠海年龄:21籍贯:珠海国籍:中国婚否:未婚民族:汉族身高:155cm体重:40kg简历求职意向求职职位:文秘/文员:文员,物流/仓储/营养师:工作经验/年:无专业职称:无职称工作类型:均可就职时间:随时求职地区:广州,珠海教育简历毕业学校:天津康大职业技术学院学历:大专获得学位:毕业时间:2010-07-01所学专业:人力资源管理第二专业:无起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号2004-09-012007-06-01广东省珠海市平沙中学学生--语言能力外语:英语一般粤语水平:精通第二外语:无国语水平:精通简历自我评价◇2008~2009学生会社团部任职,担任心理协会副会长,策划了数次活动,有一定的组织协调能力,沟通能力强,获得学院"社团优秀干部"的荣誉称号。
◇掌握了人力资源管理的基本知识。
◇工作勤恳,具有强烈的团队合作精神,善于学习,良好的人际关系和交际能力,坚持不懈不怕辛劳◇粤话、普通话标准、流利,且具备较好的理解能力、书面与口头交流能力。
◇做事细心和有条理,尤其胜任财务、秘书、资料整理等方面工作一.个人简介我是一个活泼开朗的女生,对学生工作充满热情,并在长期实践中积累了丰富的工作经验,被院里评为2007年度学生活动积极分子标兵。
善于处理人际关系,能够跟同学们打成一片。
举止得体,随和大方,有着较强的组织能力和领导能力。
心胸广阔,待人诚恳,朋友多,人缘好。
我爱好音乐,从小学琴,钢琴已过十级。
我是一个兴趣爱好广泛的人,涉猎多种书籍,知识面较广。
尤其对中国古典文学、武侠小说、曲艺艺术有着特殊的爱好。
我认为自己能够胜任学生会主席团的工作,我有热情,有能力,更有信心!学生工作履职经历及主要绩效进校到2007年4月:在校学生会秘书处任部委,在院学生会秘书处任部委,认真、积极地做好本职工作。
2007年4月任院学生会秘书处副部以来:二.通讯录的制作。
1.以班级为单位制作2006~2007学年度下学期各班(04级、05级、06级)班委通讯录。
个人简历学校经历参加运动会方阵
个人简历学校经历参加运动会方阵姓名:政治面貌:性别:学历:年龄:系则别:民族:专业:藉贯:健康状况:◆ 知识结构:主修课:专业课程:课外:实习:◆ 专业技能:接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。
◆ 外语水平:98年通过国家大学英语四级考试。
99年通过国家大学英语六级考试。
有较强的阅读、写作能力。
◆ 计算机水平:熟悉dos、windows操作系统和office、internet互联网的基本操作,掌握fortran、quick-basic、c等语言。
◆ 主要社会工作:小学:班劳动委员、班长。
中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。
大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。
◆ 兴趣与特长:☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学至中学期间曾展开过专业单簧管训练、校乐团成员,出席过多次关键性表演。
☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。
☆钟爱足球运动,曾出任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。
曾荣获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并出席过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
◆ 个人荣誉:中学:xxx优秀学生。
xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。
xxx英语竞赛三等奖。
大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。
◆ 主要优点:◆ 自我评价活泼开朗、悲观向上、兴趣广为、适应力弱、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚韧不忽、吃苦耐劳、敢于迎崭新挑战。
◆ 求职意向可以胜任应用领域xxxx及有关领域的生产、科研工作。
也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。
个人简介我就是一个活泼开朗的女生,对学生工作充满热情,并在长期实践中累积了多样的工作经验,被院里评选为年度学生活动积极分子标兵。
简历大赛评分表
班级姓名1234567 12非织陈义东12非织崔琦杭12非织党娟娟12非织邵云菲13非织宋喜喜12非织王璐琪12非织徐路燕12非织许文翔12非织周锦涛12非织张斌12非织张鑫楠12非织朱禹桦12非织吴颖晨12非织崔依琳12非织何正洋12非织华珍12非织朱美琪12非织蔡驰12非织郭青青12非织王文彬12非织卞秋芬12非织付月12非织辜经纬12非织范会锋12非织郭锐12非织徐子超12非织朱启东12非织魏鹏翔12非织吕晶晶12非织马司侃12非织王雪笛12非织张磊12非织赵伟东12纺国袁慧敏12纺国王慧宇12纺国李轩12纺国胡赛露12纺国徐立12纺国吴丹丹12纺国史欣12纺国梁启繁12纺国张煜蓉12纺国黄雨枫12纺国李鸣12纺国吴越12纺国李翔12纺国顾珈12纺国蒋晓妍12纺国张鹏12纺国吴佳诗12纺国谢丽12纺国仇娟75 12纺国王梦佳70 12纺国曹璐60 12纺国王钢强60 12纺国冯成之60 12纺国顾琳紫80 12纺国叶涛65 12纺国杨帆60 12纺国邵皖燕85 12纺国解传芳70 12纺国陈凯伦60 12纺国樊天翼70 12纺国宋新惠70 12纺国张昊南60 12纺国祁振华70 12纺国张珈源80 12纺国王亦秋70 12纺国丁敏70 12纺国杨润洲75 12纺国王晟羿80 12纺国王让伟70 12纺国施其乐0 12纺织王天芹12纺织袁美子12纺织张晓12纺织利莉12纺织姚坤玘12纺织高寿伟12纺织张惠12纺织赵玲12纺织邓佳雯12纺织李惠12纺织郭紫薇12纺织李晓红12纺织陈俊12纺织朱丽红12纺织狄星12纺织林嘉明12纺织陈钊12纺织袁蕊12纺织蔡文静12纺织段娅丽12纺织冯光丽12纺织韩哓杰12纺织贺冬艳12纺织贾蕊12纺织施佳佳12纺织殷燕华12纺织安祺12纺织王小莹12纺织任敬霞12纺织石倩雯 12纺织孙梦馥12纺织王欧鸿12纺织王琴12纺织王耀蓉12纺织吴虹晓12纺织薛倩慧12纺织杨露12纺织张淑敏12纺织赵青青12纺织郑璐12轻化祝坤12轻化张宇12轻化刘成12轻化孟筱锦12轻化赵花12轻化毛伟杰12轻化黄万伦12轻化邓惠清12轻化李明12轻化岳银12轻化李月音12轻化周红强12轻化 张娇莉12轻化彭温泽12轻化崔雨晴12轻化施响12轻化王超12轻化麦宗昊12轻化张甜甜 12轻化孙玉发12轻化张钰12轻化杨奇琴12轻化蒋碧玉12轻化王康12轻化高宇韬12轻化董雯凤12轻化王林12轻化刘旭12轻化谭皓宇12轻化邓丽君12轻化粱承玺12轻化白瑞生12轻化张逸12轻化张平原12轻化陶源12轻化金子琪12轻化任雅平12轻化王国富12轻化王鑫12轻化吴佳毅12轻化王鑫浩12轻化王梦12轻化徐伟伟12轻化玉鹏翔12轻化张丽洁12轻化张旭12轻化廖杏梅12轻化邱笛12轻化王冬悦12轻化左小新12轻化胡梦娟12服装李佳怡12服装张赛博12服装杨晓敏13机电彭勇8910总分平均分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
姓名:学院:班级:求职意向:
评分项目
评分细则
规范操作
分值
得分情况
一、外观设计(25%)
1、版面及文字设计
排版讲究有序,文字大小适中和版面设计相匹配重点字句标示明显
6
2、纸张格式
使用标准A4纸张,在纸张中上下留白1cm,左右留白1.25cm(上下留白,左右留白各占0.5分)
4
3、篇幅
内容一页为宜,不超过两页。每个小段落不超过6行,注意简明切题
1、文字
错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误等每项每次扣0.5分,扣完2分为止
2
2、措辞
正式、措辞得当,称呼、问候要真诚、得体
2
3、文风
平实、沉稳、严肃、杜绝浮夸之风,以叙述、说明为主
6
四、突出重点(10%)
1、重点突出
有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者(每项2分,总分5分)
5
2、技能关联职位
是否突出反映了技能与申请职位的关联
5
五、附加信息(5%)
附加分值
推荐信、成绩单、荣誉证书复印件、取得的资格证书复印件等附在简历后(每项1分,总分5分)
5
合计
100
5
4、直观印象
是否美观,是否独具匠心
10
二、简历内容(50%)
1、个人基本信息(5分)
姓名
0.5
性别
0.5
出生年月
0.5
籍贯
0.5
民族
0.5
政治面貌
0.5
联系方式(电话,邮箱)
0.5
照片
0.5
地址
0.5
特长
0.5
2、求职意向(4分)
职位类别/工作性质
1
行业属性
1
期望工
3、教育背景(10分)
最高学历
1
专业
1
成绩
4
外语水平
2
计算机水平
2
4、工作经历(25分)
曾任职务(每项1分,总分4分)
5
社团活动(每项1分,总分4分)
5
义工活动(每项2分,总分6分)
5
获奖,证书获得情况
(每项1分,总5分)
5
相关社会实践经历(根据特点酌情加减,总分5分)
5
5、自我评价(6分)
5
三、简历用语(10%)